下學期教學工作計劃

時間：2023-04-30 22:30:14 工作計劃我要投稿

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大雙廟總校

下學期教學工作計劃

2009－下學期九年級英語教學工作計劃

任課教師：宋偉紅

一、上學期工作反思：

上學期由于本人第二年任九年級課程，經(jīng)驗較少，在教學方面有很多的誤區(qū)，經(jīng)過一學年的反思教學我深刻的體會到九年級英語教學中應該多以學生的練習和知識點的擴大為主，這樣才能在學校的整體工作中不落下。所以本學期在次任教這兩個九年級我覺得，在教學過程中首選讓學生對英語感興趣。對英語學習找到較好的學習方法。為學生找到了切入點，使學習興趣比較濃，能呈現(xiàn)出良好的學習勢頭，具有探索創(chuàng)新的精神。因此，在今后的教學過程中，我一方面還要注意優(yōu)差生的輔導，另一方面更要嚴格要求，形成良好的學習習慣，通過自身不斷的努力爭取獲得更好的成績。

二、本學期工作目標：

1、知識與技能目標

成功的口語交際是學習英語的目的，它是人們交流溝通的手段，是人們表達，交流和解決問題工具，關于日常交際用語，教材突出了采用身邊的人和事進行練習。即衣、食、住、行幾個方面入手在單詞、詞匯，教材中的重點單詞及詞匯必須達到“四會”即“聽、說、讀、寫”單詞是學習的基礎，而詞匯是構成句子的小基礎，所以單詞、詞匯必須學實，學牢。聽、說、讀、寫的訓練要以激發(fā)學生的興趣，自信心，有助于增強他們的文化意識，使他們在語言技能實踐中逐步形成主動參與，樂于探究，勤于動手的習慣。聽說讀寫的訓練盡可能的貼進學生的生活，能根據(jù)圖片，實物寫出簡短的標題或描述，能在教

師的幫助下表演小故事和童話劇。

2、過程與方法目標

能結(jié)合最貼進學生實際情況進行日常交際用語訓練。常試在生活中用全英語對話。體會在學習中與他人合作的重要性。

3、情感態(tài)度價值觀

興趣是學習英語的前題，必須培養(yǎng)學生的興趣，此外還應樹立學生較強的自信心，在語言教學中，老師要考慮到語言學習中的人際關系，不但要培養(yǎng)學生的積極情感態(tài)度外，還應幫助他們克服消積因素。逐步引導學生認識英語學習的目的和意義。

四、主要措施

1、在教學過程中積極為學生創(chuàng)設良好的學習空間。

2、自己在教學過程中不斷的學習，不斷的充實完善自己。

3、在新課的教學中根據(jù)學生的情況及時的復習鞏固七、八年級的知識以達到新舊知識的銜接。

4、在教學過程中更多的用全英授課，為學生創(chuàng)設一個好的語境。

5、能較為熟練的朗讀課文。

六、教學進度：