小學一年級數(shù)學教學計劃
一、 指導思想:繼續(xù)深化“實施反思性教學,促進教師專業(yè)化成長”課題研究,提倡反思性教學,學習教育教學理論和數(shù)學課程標準的.精神,加強數(shù)學課堂教學的研究,培養(yǎng)師生主動探究的精神。以課堂教學為中心,提高教師教學質量。
二、 教研的重點:
以教材鉆研為途徑,開展“同研一堂課、共議一主題”的教研活動,從而提高課堂教學質量。
精心組織好每周一次的“周交流”活動,做到“四個一”。
1、 開展教育名言學習,每周教研活動前由組員輪流向大家推薦一句教育名言;
2、 教學經驗文章學習,每周由組長向大家推薦一篇數(shù)學教學經驗文章,組員做好業(yè)務筆記;
3、 每周由組員就一個案例及教育教學實踐進行反思,與其它教師交流;
4、 每月就一位教師的課組織聽課、評課活動。
三、 教研安排:
周次
內 容
1
制訂教研活動計劃
2
聽“個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃應從哪幾方面考慮”報告
3
自我診斷,寫個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃
4
集體備課,研討五年級數(shù)學課
5
①聽五年級數(shù)學研究課
②集體備課研討四年級數(shù)學課
6
①教學論壇:“感受最深之事”——教學中
②聽報告:新理念下的教學設計
7
①聽四年級數(shù)學研究課
②集體備課研討三年級數(shù)學課
8
聽報告:“關于反思性教學”
9
①聽三年級數(shù)學研究課
②集體備課研討二年級數(shù)學課
10
教學論壇:“感受最深之事”——教育中
11
①聽二年級數(shù)學研究課
②集體備課研討一年級數(shù)學課
12
聽一年級數(shù)學研究課
13
①參加課題組觀摩研討課展示活動
②教學論壇:“缺憾之事”——教學中
14
圍繞《美麗的教育》進行讀書心得交流
15
制定復習計劃事宜
16
教學論壇:“缺憾之事”——教育中
17
自我診斷撰寫個人經驗總結
18
教研工作總結
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