精選工作計(jì)劃模板匯編8篇
時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計(jì)劃了。做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編收集整理的工作計(jì)劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)期九年級(jí)語(yǔ)文教研組工作，將認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，落實(shí)學(xué)校的新一輪校本教研方案，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，切實(shí)提高語(yǔ)文教師的素質(zhì)，提升教育教學(xué)的質(zhì)量，確保我組語(yǔ)文教師教學(xué)水平、學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)上新臺(tái)階，在xx年中考中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。根據(jù)我校有關(guān)計(jì)劃，并結(jié)合本組的實(shí)際，特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。具體如下：
一、指導(dǎo)思想：以義務(wù)教育《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，學(xué)校的新一輪校本教研方案為基點(diǎn)，進(jìn)一步推進(jìn)初中語(yǔ)文新課程改革。加強(qiáng)畢業(yè)班語(yǔ)文復(fù)習(xí)教學(xué)的研究，認(rèn)真研讀安徽省xx年中考考綱，關(guān)注我省中考語(yǔ)文命題走向；加強(qiáng)語(yǔ)文課題研究，以促進(jìn)我組教師的專業(yè)化發(fā)展；立足課堂教學(xué)改革，旨在全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，在改革以傳授為主要模式的課堂教學(xué)同時(shí)，進(jìn)一步開(kāi)展有效性教學(xué)的探索，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力建設(shè)有活力的語(yǔ)文課程。
二、具體工作及主要措施：
（一）打造學(xué)習(xí)型團(tuán)體。在濃厚的教研氛圍中，我組教師要倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的思想，勇于開(kāi)拓學(xué)習(xí)空間，拓展學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
（1）借助新一輪校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，樹(shù)立新的備課理念，科學(xué)制定教學(xué)目標(biāo)和要求，合理整合教學(xué)內(nèi)容，探討新教法，進(jìn)一步提高備課水平和教學(xué)質(zhì)量。
（2）借助學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，相互交流和學(xué)習(xí)，資源互補(bǔ)。
�。�3）借助學(xué)校電子期刊，培養(yǎng)自身廣博的閱讀興趣，豐富自身的知識(shí)儲(chǔ)備，增強(qiáng)個(gè)人的魅力與修養(yǎng)，樹(shù)立大語(yǔ)文'觀。
2、學(xué)習(xí)方式：
�。�1）網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
�。�2）學(xué)校圖書(shū)室閱讀。
�。�3）組織觀摩。
�。�4）集體備課。
（二）加大教學(xué)研究力度，淡化教研形式，注重研究實(shí)效。本期的教研活動(dòng)時(shí)間仍為周一下午進(jìn)行。
1、改變教研課研討方式，主張教研課一課多上，一課多評(píng)。創(chuàng)設(shè)自由、和諧、寬松的討論氛圍，提高研究實(shí)效。
2、利用各級(jí)部教學(xué)開(kāi)放周，開(kāi)展好互相聽(tīng)課，互相評(píng)課的活動(dòng)。有機(jī)會(huì)爭(zhēng)取集體外出聽(tīng)課，走到更廣闊的天地，開(kāi)闊自己的眼界，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)、才略與膽略。
3、組織案例學(xué)習(xí)。選取有特點(diǎn)的錄象課或課堂實(shí)錄供大家學(xué)習(xí)，然后組織自由討論或?qū)懗鲇^后感。
4、備課活動(dòng)以備課、學(xué)習(xí)、交流、研討為主要形式。備課將采取集體備課，討論并確定每單元的學(xué)習(xí)與教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教法、學(xué)法、作業(yè)與訓(xùn)練等相關(guān)內(nèi)容。要求做到：
�、儆泄潭ǖ募w備課時(shí)間、地點(diǎn)；
�、诖_定主講人（每單元一人）；
③主講人要準(zhǔn)備充分，提前備課；
�、苊看蝹湔n主講人要有詳細(xì)的記載。
（三）積極開(kāi)展有意義的語(yǔ)文活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生文化底蘊(yùn)，豐富校園文化生活。
1、本學(xué)期語(yǔ)文組擬進(jìn)行諸如作文比賽，閱讀比賽，誦詩(shī)賽等一系列有意義的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
2、著手實(shí)施我組相關(guān)課題起步階段的經(jīng)驗(yàn)探索、收集材料、撰寫(xiě)論論文、整理歸檔等工作。
�。ㄋ模┒酱俦窘M教師抓好臨界生的.輔導(dǎo)工作和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，配合學(xué)校和班主任做好優(yōu)等生直升工作。
三、創(chuàng)新常規(guī)教學(xué)工作
1、以隨堂聽(tīng)課為主，減少統(tǒng)一要求。倡導(dǎo)老師個(gè)體突破傳統(tǒng)，改革教學(xué)常規(guī)管理方式，大膽嘗試，創(chuàng)新。
2、落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作。
�。�1）備課。在備課過(guò)程中，可以對(duì)現(xiàn)行教材予以整合和取舍。加強(qiáng)集體備課，重視課前討論、課后交流。主張上網(wǎng)查找相關(guān)資料，豐富課堂信息含量、文化含量。將收集下載或自創(chuàng)的課件素材、教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施共享。重反思，倡導(dǎo)寫(xiě)案例，形成重案例，常反思的好風(fēng)氣。
（2）上課。認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，抓好課堂紀(jì)律，扎實(shí)上好每一節(jié)課，讓學(xué)生在課堂40分鐘內(nèi)生命得以增值；加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課，以聽(tīng)課促教學(xué)；提倡師徒相互聽(tīng)課，幫助年輕教師成長(zhǎng)；鼓勵(lì)以閱讀和寫(xiě)作為突破口進(jìn)行的中考復(fù)習(xí)教學(xué)嘗試與探索，鼓勵(lì)其他有創(chuàng)意的復(fù)習(xí)課型。
�。�3）作業(yè)設(shè)計(jì)。作業(yè)設(shè)計(jì)既突出學(xué)科特點(diǎn)，又注意學(xué)科綜合，注重學(xué)生差異。重視學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)。注重學(xué)生閱讀興趣的激發(fā)、閱讀好書(shū)的引導(dǎo)、閱讀能力的培養(yǎng)。老師向?qū)W生推薦好書(shū)，列出初中生必看書(shū)目和必背古詩(shī)的名稱，早讀課選讀文章或同步閱讀，開(kāi)展'讀書(shū)會(huì)、誦讀唱吟比賽'等豐富閱讀生活。
�。�4）批改和輔導(dǎo)。認(rèn)真做好作業(yè)的批改，作業(yè)統(tǒng)一要求，及時(shí)批改，提倡面批。每學(xué)期作文不能少于7篇，允許師生共批作文。
�。�5）檢測(cè)與評(píng)價(jià)。重語(yǔ)文知識(shí)的檢測(cè)，更重語(yǔ)文能力的檢測(cè)。各教師應(yīng)根據(jù)中考要求，注重試題研究，提倡自主命卷，嚴(yán)禁“拿來(lái)考試”，杜絕無(wú)針對(duì)性和計(jì)劃性的低效測(cè)試和作業(yè)。要實(shí)行與中考的弧線接軌。
（6）為有效地提高畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作效率，本學(xué)期教研組中將開(kāi)展兩次復(fù)習(xí)工作研討：針對(duì)命題意圖、中考考綱作分析；針對(duì)中考模擬試卷作分析。我組老師要注意資料信息的收集、篩選，共同研討復(fù)習(xí)工作。爭(zhēng)取中考語(yǔ)文取得好成績(jī)。
工作計(jì)劃 篇2
根據(jù)《中共xx省委關(guān)于加快建設(shè)文化大省的決定》、市委十一屆十次全會(huì)以及《中共我市委關(guān)于“十一五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)成長(zhǎng)總體思路的建議》精神，我市文化工作以爭(zhēng)創(chuàng)“全省文化工作先進(jìn)市（縣）”，建設(shè)“文化強(qiáng)市”為目標(biāo)，全面對(duì)接全省文化建設(shè)“八大工程”，加快文化陣地、文化產(chǎn)業(yè)、文化精品、文化研究、文化保護(hù)和文化精英建設(shè)，深化文體改革，促進(jìn)文化與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的融合發(fā)逐步形成與我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)成長(zhǎng)相適應(yīng)、與人民群眾日益增長(zhǎng)的文化需求相協(xié)調(diào)的公共文化服務(wù)體系、文化市場(chǎng)體系和文化成長(zhǎng)環(huán)境，文化建設(shè)主要指標(biāo)居X(jué)X市各縣（市、區(qū)）前列。
1、以構(gòu)筑公共文化服務(wù)體系為著力點(diǎn)，加強(qiáng)城市與農(nóng)村文化基設(shè)施建設(shè)。
一地方，要加快城市文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，在抓好我市大劇院、文化廣場(chǎng)兩大文化設(shè)施工程建設(shè)的同時(shí)，將現(xiàn)有的`文化館、圖書(shū)館、博物館等文化企業(yè)資源開(kāi)展重組和整合，建設(shè)文化藝術(shù)中心，以整體提升城市公共文化場(chǎng)館的品位和檔次。另一地方，要加快農(nóng)村基層文化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，爭(zhēng)取每年建成2個(gè)省“東海明珠”工程，2個(gè)XX“金走廊”工程和4個(gè)特色文化村（社區(qū)）。抓好文化資訊資源共享工程子工程（鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站）建設(shè)。
2、以仙霞古道申遺為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)和利用。
全力抓好海上絲綢之路我市段——仙霞古道的申報(bào)世界歷史文化遺產(chǎn)的基礎(chǔ)工作。爭(zhēng)取出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)的若干意見(jiàn)》，為我市的歷史文化遺產(chǎn)提供政策支持和資金保障。爭(zhēng)取盡早啟動(dòng)雙塔主題文化公園和其它城市歷史文化景觀籌劃和建設(shè)，打造城市特色文化品牌。做好古瓷村、楊氏宗祠、汪氏宗祠、大公殿等省級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)企業(yè)和“大夫第”、雙塔、“鳳林塔”、王氏宗祠等市級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)企業(yè)的搶救性保護(hù)工作。積極做好三卿口古瓷村全國(guó)第六批文保企業(yè)、廿八都國(guó)家級(jí)歷史文化保護(hù)區(qū)和清湖古碼頭古街區(qū)省級(jí)歷史文化保護(hù)區(qū)的申報(bào)工作。有效地利用好博物館的陣地和設(shè)施，組織好頻繁性的文物展覽展示，發(fā)揮館藏文物應(yīng)有的作用。繼續(xù)做好以我市傳統(tǒng)制瓷工藝、民歌、剪紙、壁畫(huà)、手獅、古樂(lè)等為重點(diǎn)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)發(fā)掘整理保護(hù)工作，建立廿八都民間藝術(shù)生態(tài)保護(hù)區(qū)，打造2-3個(gè)我市民間藝術(shù)品牌。
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
在新的一學(xué)期里，我們四年級(jí)數(shù)學(xué)組的全體成員根據(jù)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，以課程改革為核心，以提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)和為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)為宗旨，以學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作要點(diǎn)為主線，以課堂教學(xué)為主陣地，繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的改革，注重改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，深入推進(jìn)課程改革，不斷提高課堂教學(xué)效益，全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)涵養(yǎng)。
二、主要工作與措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，豐富自身內(nèi)涵
教研組研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合；學(xué)習(xí)課改主要精神；數(shù)學(xué)學(xué)科教育改革行動(dòng)綱領(lǐng)，數(shù)學(xué)教學(xué)大綱；新課程標(biāo)準(zhǔn)外，我們努力在課余時(shí)間多看一些符合當(dāng)前教改新形式的文章及先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹，從中汲取豐富的養(yǎng)料，并進(jìn)行內(nèi)化，每人寫(xiě)好一定數(shù)量的學(xué)習(xí)筆記和8篇教學(xué)日記，使自己的教育教學(xué)工作有一個(gè)理論的支撐。
2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。
依據(jù)學(xué)校對(duì)備課的規(guī)定，多種方式相結(jié)合，提高備課質(zhì)量。主要實(shí)行電子備課，利用網(wǎng)上鄰居資源共享，在備課中重視突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，突破重點(diǎn)和難點(diǎn)的方法，學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的'方法。同時(shí)，還實(shí)行即時(shí)備課和集體備課，隨時(shí)共同探討備課中的疑惑，做到備教材、備學(xué)生、備方法，為上課做好充分的準(zhǔn)備。加強(qiáng)集體備課，注重個(gè)人修改，充分做好課前準(zhǔn)備工作。
3、改進(jìn)作業(yè)的批改方式。
在作業(yè)批改時(shí)，把準(zhǔn)確率和書(shū)寫(xiě)的認(rèn)真程度同等重視，針對(duì)學(xué)生的出錯(cuò)原因?qū)懗雠Z(yǔ)，讓學(xué)生能知道錯(cuò)誤原因。同時(shí)，采用獎(jiǎng)勵(lì)的手段鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，養(yǎng)成認(rèn)真做題的習(xí)慣。并且注重差生的作業(yè)訂正，做到面講面改。以教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，注重對(duì)動(dòng)手實(shí)踐，合作交流為主的教學(xué)模式進(jìn)行探討，注重作業(yè)內(nèi)容的研究，把基礎(chǔ)性和開(kāi)放性的研究作為家常研究。
4、按時(shí)有效地開(kāi)展教研組活動(dòng)。
每周二和周五下午第三節(jié)課為教研組集體研討時(shí)間，除了這一規(guī)定時(shí)間外，組內(nèi)教師隨時(shí)進(jìn)行各自教學(xué)情況的反饋交流，進(jìn)行隨機(jī)教研，群策群力解決教學(xué)中遇到的困惑、難題。結(jié)合教研組自身特點(diǎn)，多聽(tīng)一些研討課和公開(kāi)課，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。平時(shí)多汲取其他教研組的優(yōu)點(diǎn)，努力把教研活動(dòng)搞得有聲有色。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。
學(xué)困生轉(zhuǎn)化是教研組不容忽視的問(wèn)題。本學(xué)期要對(duì)學(xué)困生狀況分析，對(duì)學(xué)困生的情況進(jìn)行仔細(xì)的分析和排查，做到因材施教，做到有針對(duì)性、時(shí)間落實(shí)、過(guò)程落實(shí)。注重實(shí)際轉(zhuǎn)化效果。努力轉(zhuǎn)化學(xué)困生，爭(zhēng)取將優(yōu)生率和及格率再提高一個(gè)臺(tái)階。
6、豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)，開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng)課，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生能力的提高。
三、主要活動(dòng)安排：
9月：
1、制定教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃
2、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、本冊(cè)教材的教學(xué)要求
3、制定教研專題和研討課四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)安排表
10月：
1、進(jìn)行單元測(cè)查分析
2、討論如何進(jìn)行本年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課
3、討論如何精心設(shè)計(jì)練習(xí)
11月：
1、討論如何提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣
2、討論前幾個(gè)單元教學(xué)中存在的問(wèn)題，改進(jìn)的方法及彌補(bǔ)的措施
12月：
1、交流、歸納本冊(cè)教材的疑難問(wèn)題
2、小結(jié)本組教研活動(dòng)開(kāi)展情況
3、討論復(fù)習(xí)中存在的疑難問(wèn)題
元月：
1、結(jié)合教研專題撰寫(xiě)教學(xué)總結(jié)
2、期末測(cè)查分析
工作計(jì)劃 篇4
一、 教材簡(jiǎn)析
本冊(cè)教科書(shū)以專題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容。共設(shè)八個(gè)專題，分為八組：多彩的春天，家庭生活，保護(hù)環(huán)境，快樂(lè)的夏天，動(dòng)腦筋、想辦法，我們的生活多么幸福，我們都有好品質(zhì)，有趣的自然界。八個(gè)專題貼近兒童生活，體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，蘊(yùn)含教育價(jià)值，把知識(shí)、能力、方法、情感融為一體。每個(gè)專題內(nèi)涵都比較寬泛，避免了教材內(nèi)容的局限性。
每組包括１課“識(shí)字”、４—５篇課文和１個(gè)“語(yǔ)文園地”，各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。識(shí)字課包括詞語(yǔ)、三字經(jīng)、對(duì)對(duì)子、謎語(yǔ)、諺語(yǔ)、詩(shī)歌等多種形式。課文共34篇，內(nèi)容豐富多彩�！罢Z(yǔ)文園地”包括四個(gè)欄目：我的發(fā)現(xiàn)——鼓勵(lì)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，主要是識(shí)字的方法；日積月累——引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇；口語(yǔ)交際——與專題聯(lián)系，在雙向交流中培養(yǎng)口語(yǔ)交際能力；展示臺(tái)——給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)所得的舞臺(tái)。
八組之后有五篇選讀課文。最后是兩個(gè)生字表。
本冊(cè)漢字的編排，繼續(xù)實(shí)行認(rèn)寫(xiě)分開(kāi)、多認(rèn)少寫(xiě)。全冊(cè)要求認(rèn)識(shí)550個(gè)常用字，會(huì)寫(xiě)250個(gè)認(rèn)識(shí)的字。要求認(rèn)識(shí)的字和要求會(huì)寫(xiě)的字，分別在練習(xí)里標(biāo)明。此外，在語(yǔ)文園地里也安排了少量要求認(rèn)識(shí)的字。書(shū)后的生字表（一）列出了全冊(cè)要求認(rèn)識(shí)的字，生字表（二）列出了全冊(cè)要求會(huì)寫(xiě)的字。
二、學(xué)情分析
本班共有23名學(xué)生，他們個(gè)個(gè)聰明活潑，調(diào)皮好動(dòng)，這是他們的優(yōu)點(diǎn)同時(shí)也是他們的缺點(diǎn)。在課堂上他們能夠積極回答問(wèn)題，但同時(shí)有時(shí)課堂上的秩序難免會(huì)控制不了。在日常生活中，我把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣放在工作的首位，教無(wú)定法，我重在抓住課堂和生活中的教學(xué)契機(jī)，適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生理解各種習(xí)慣應(yīng)如何養(yǎng)成。但本班學(xué)生對(duì)課文的理解和記憶以及用自己的話表述課文內(nèi)容的能力還有待加強(qiáng)，這是本學(xué)期應(yīng)著重努力的方向。
三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)會(huì)100個(gè)字，認(rèn)識(shí)400個(gè)字。要求會(huì)寫(xiě)的字，要讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解字義。掌握漢字的基本筆畫(huà)，能按筆順規(guī)則寫(xiě)字，字寫(xiě)得正確、端正、整
潔。
2、通過(guò)課文教學(xué)，進(jìn)行朗讀、背誦訓(xùn)練，積累詞語(yǔ)，受到思想品德的熏陶，逐步培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣和良好的閱讀習(xí)慣。
3、在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中規(guī)范學(xué)生的口頭語(yǔ)言，培養(yǎng)良好的.語(yǔ)言態(tài)度和語(yǔ)言習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)
1、會(huì)寫(xiě)250個(gè)認(rèn)識(shí)的字，認(rèn)識(shí)、讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解字詞在語(yǔ)言環(huán)境中的意思，正確書(shū)寫(xiě)，逐步掌握一些識(shí)字方法，培養(yǎng)初步的識(shí)字能力。
2、認(rèn)識(shí)550個(gè)常用字，認(rèn)清字型，會(huì)口頭組詞。
3、進(jìn)行朗讀、背誦訓(xùn)練，培養(yǎng)興趣和良好的閱讀習(xí)慣。
教學(xué)難點(diǎn)
1、提高識(shí)字能力，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
2、能說(shuō)完整的話，能清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己地想法和認(rèn)識(shí)。
四、具體教學(xué)措施
1、把課堂還給學(xué)生，以學(xué)生為主體，鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上人人開(kāi)口，做課堂的小主人，以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
2、吃透新教材，深入了解學(xué)生，創(chuàng)造性地使用新教材。
3、充分利用多媒體，利用教材優(yōu)美的情境圖，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、加強(qiáng)語(yǔ)文和兒童生活的聯(lián)系；引導(dǎo)學(xué)生留意生活，在生活中學(xué)語(yǔ)文。
5、尊重學(xué)生的個(gè)體差異，及時(shí)培優(yōu)補(bǔ)差。
6、認(rèn)真批改每課作業(yè)，及時(shí)作好反饋、小結(jié)。
7、不斷提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)新教學(xué)大綱的要求。
8、課堂中運(yùn)用多種教學(xué)方法，多與生活實(shí)際相結(jié)合，以“趣”入手，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。同時(shí)加強(qiáng)課外閱讀，開(kāi)拓學(xué)生習(xí)作視野，豐富學(xué)生閱歷，積累詞語(yǔ)。
9、在課堂上扶、放結(jié)合，要大膽地放、巧妙地扶，并且讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不僅學(xué)會(huì)，還要會(huì)學(xué)，及時(shí)讓學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)學(xué)習(xí)的興趣。
五、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)安排及措施：
本冊(cè)書(shū)共有八個(gè)實(shí)踐活動(dòng)分別是 ：
1、《春天在哪里》
2、《我該怎么辦》
3、《我們身邊的垃圾》
4、《續(xù)講故事》
5、《猜謎游戲》
6、《怎么過(guò)“六一”兒童節(jié)》
7、《該怎么做》
8、《未來(lái)的橋》
措施：
1、課堂與實(shí)踐相結(jié)合，在課堂上先給學(xué)生講明如何觀察春天，然后讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際采用自己喜歡的方式，如搜集一些春天的東西作成標(biāo)本，或者用自己手中的筆畫(huà)出自己心中的春天。
2、平時(shí)多讀書(shū)，多積累，學(xué)會(huì)用看到的、學(xué)到的知識(shí)聯(lián)系生活。
總之，理論聯(lián)系實(shí)際，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中獲知。
工作計(jì)劃 篇5
20xx 年工作總結(jié)
不知不覺(jué)中來(lái)到公司已經(jīng)大半年了，在這里我學(xué)習(xí)到了很多，不過(guò)這段時(shí)間中也感覺(jué)到了自己的不足。開(kāi)始來(lái)公司時(shí)，我從沒(méi)有接觸過(guò)天貓，對(duì)它充滿了好奇，就這樣懷著擔(dān)心和緊張開(kāi)始了這份工作，在這半年中，學(xué)習(xí)到了很多東西。我知道了天貓的作圖習(xí)慣，天貓的一些規(guī)則，也了解了天貓的寶貝，每天忙碌于做詳情和裝修店鋪，自己的能力也在不斷的提高，每天都在不斷的學(xué)習(xí)，很充實(shí)，很快樂(lè)。但是自己從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)結(jié)果，對(duì)于天貓業(yè)來(lái)說(shuō)，每天去辛苦的作圖，做詳情卻沒(méi)有對(duì)平臺(tái)帶來(lái)流量，我們自己認(rèn)為對(duì)寶貝很了解，但是真正接觸到客戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己什么都答不出來(lái)，自己做的東西和客 戶想知道的差了很多，沒(méi)有從客戶的角度考慮。而且 在工作中也發(fā)現(xiàn)自己忽略了一個(gè)很重要的問(wèn)題那就是 集體榮譽(yù)觀，在雙十一雙十二對(duì)于電商來(lái)說(shuō)特別的日子，我似乎并沒(méi)有任何感覺(jué)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，完成了領(lǐng)導(dǎo)給的工作這就是我的任務(wù)，卻忽略了我們是一個(gè)整 體。
20xx 即將邁入新的一年， 在以后的工作中自己需 要學(xué)習(xí)更多的東西，多思考，做出客戶滿意的東西，而且自己每天也要更加用心的對(duì)待工作，希望天貓這 個(gè)團(tuán)隊(duì)更加的團(tuán)結(jié)，每個(gè)人都朝著一個(gè)目標(biāo)進(jìn)步。
20xx 工作計(jì)劃
（1） 定期對(duì)天貓進(jìn)行裝修，詳情頁(yè)多參考口碑 好銷量高的產(chǎn)品，不斷更新。
�。�2） 每周定期登千牛，總結(jié)聊天過(guò)程中遇到的' 問(wèn)題，將詳情優(yōu)化。
�。�3） 每天不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)天貓整個(gè)的流程的操 作，不斷充實(shí)自己，讓自己真正的融入電商這 個(gè)大陣營(yíng)里。
�。�4） 對(duì)于寶貝要充分的了解，多和產(chǎn)品中心的 人進(jìn)行交流。
（5） 自身技能的提高，每天不斷學(xué)習(xí)，提高自 己的技能。
建議
�。�1） 工作有計(jì)劃， 不要一會(huì)讓做這個(gè)一會(huì)又讓做 那個(gè)，沒(méi)有時(shí)間去思考做的是什么。
（2） 做東西要填寫(xiě)單子， 這樣一天才能安排好時(shí) 間。
�。�3）書(shū)快出來(lái)前，希望編輯可以提前告訴我們。
�。�4） 做出來(lái)的東西不要一改再改了， 費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。
（5） 部門(mén)之間要多交流， 我們也可以從中了解客 戶的需要。
工作計(jì)劃 篇6
為把《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》提出的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處，根據(jù)《中共XX市人*政府關(guān)于貫徹<中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)>的實(shí)施意見(jiàn)》的要求，我局繼續(xù)深入落實(shí)這項(xiàng)工作，并將其納入財(cái)政整體工作之中�，F(xiàn)將我局20xx年未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)及20xx年工作打算匯報(bào)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、廣泛宣傳，切實(shí)加強(qiáng)了我市未成年人思想道德建設(shè)
我局組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的基本精神，積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，明確抓好未成年人思想道德建設(shè)的基本原則就是堅(jiān)持與培育“四有”新人的目標(biāo)相一致、與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接；堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人；堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一；堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的任務(wù)，就是要從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義做起，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神；從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹(shù)立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。市財(cái)政局黨組以對(duì)國(guó)家前途、未來(lái)高度負(fù)責(zé)的精神和對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起未成年人思想道德建設(shè)的歷史責(zé)任，切實(shí)推進(jìn)了我市未成年人思想道德建設(shè)。
為使《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一就加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神家喻戶曉，市財(cái)政局組織了形式多樣的報(bào)告會(huì)、討論會(huì)、座談會(huì)，深入探討了未成年人思想道德建設(shè)的新途徑、新方法。
二、結(jié)合實(shí)際、協(xié)調(diào)推進(jìn)，幫助未成年人樹(shù)立了正確的世界觀和價(jià)值觀
我局立足學(xué)校教育主渠道，安排專項(xiàng)資金落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)，真正把德育落到實(shí)處。全市各類學(xué)校教育堅(jiān)持以德育為首，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念，樹(shù)立正確人才觀、價(jià)值觀和發(fā)展觀，以教會(huì)學(xué)生做人為起點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生終生發(fā)展。以加強(qiáng)德育工作為突破口，建設(shè)了優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培育積極向上的校園文化。積極推進(jìn)了中小學(xué)基礎(chǔ)教育課程改革，做到了思想道德建設(shè)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、進(jìn)學(xué)校工作評(píng)估。繼續(xù)完善了德育課程的管理和建設(shè)，真正使學(xué)校的德育課程成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、提高思想覺(jué)悟的主要途徑。進(jìn)一步改進(jìn)中小德育課程的教學(xué)方法和形式，把傳授知識(shí)和陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)德育課程的趣味性、針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力。
三、創(chuàng)造環(huán)境、工作到位
我局協(xié)助公安等部門(mén)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)尤其是重點(diǎn)案發(fā)地段、路段的治安巡邏和守護(hù)，預(yù)防、震懾違法犯罪行為，增強(qiáng)師生的.安全感。在全局內(nèi)繼續(xù)加強(qiáng)公民道德建設(shè)，認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，切實(shí)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。深入開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)活動(dòng)，以學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)來(lái)影響引導(dǎo)未成年人學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、成人成才。
1.注重家庭教育，提高未成年人監(jiān)護(hù)人的素質(zhì)，把德育教育放在家庭教育的首位，充分發(fā)揮了家庭教育，在促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的基礎(chǔ)性重要作用。，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，教導(dǎo)全體財(cái)政干部職工重視對(duì)子女特別是學(xué)齡前兒童的思想啟蒙和道德品質(zhì)培養(yǎng)，引導(dǎo)職工家長(zhǎng)以良好的思想道德修養(yǎng)為子女做出表率，支持子女參與道德實(shí)踐活動(dòng)。積極開(kāi)展家庭教育的科學(xué)研究，運(yùn)用新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng)面向社會(huì)開(kāi)展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識(shí)，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)。幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立 “以德育人”的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能務(wù)。
2.在全局深入開(kāi)展“文明城市”、“文明社區(qū)”、“文明單位”、“文明行業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)，在廣大干部職工中大力開(kāi)展“愛(ài)我綿竹，我為家鄉(xiāng)做件事”活動(dòng)和評(píng)選“遵紀(jì)守法光榮戶”、“五好家庭戶”、“文明戶”（最佳文明戶）等活動(dòng)，把家庭教育情況作為評(píng)選條件，為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好社會(huì)環(huán)境。
3.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為事關(guān)全局的任務(wù)，納入財(cái)政工作計(jì)劃，列入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。局主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)全面負(fù)責(zé)。建立健全了未成年人思想道德建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任制，作為對(duì)各科室目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。
4.完善投入機(jī)制，把未成年人思想道德建設(shè)所需經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算，并按財(cái)政增長(zhǎng)比例增大投入。僅今年該項(xiàng)工作就增加投入378萬(wàn)元。屬于公益性文化事業(yè)的未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和運(yùn)行所需資金，財(cái)政都給予了保證。
5.按照市文明辦的要求落實(shí)了獎(jiǎng)懲機(jī)制，改進(jìn)了未成年人思想建設(shè)目標(biāo)任務(wù)分工，局黨組同各科室負(fù)責(zé)人簽定了目標(biāo)任務(wù)責(zé)任書(shū)。任務(wù)完成情況納入全局目標(biāo)考核，對(duì)完成好科室予以表彰；對(duì)工作不力、未能完成目標(biāo)任務(wù)的科室在局內(nèi)通報(bào)批評(píng)。
四、20xx年工作打算
1、進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)的宣傳教育經(jīng)費(fèi)投入。使未成年人思想道德教育做到常建常新，利用各種活動(dòng)裁體推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
2、進(jìn)一步與社區(qū)落實(shí)齊抓共管建設(shè)機(jī)制，充分發(fā)揮未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)系會(huì)議，協(xié)調(diào)作用，加大職能部門(mén)工作整合，形成健全的工作機(jī)制和管理機(jī)制。
3、按照“導(dǎo)、堵”結(jié)合的工作思路，進(jìn)一步健全和落實(shí)我們已形成的組織，強(qiáng)宣傳、實(shí)活動(dòng)、造環(huán)境、重教育、重投入的工作格局，特別是在青少年活動(dòng)場(chǎng)所的健全和開(kāi)展豐富多彩，健康有益的文化活動(dòng)上做出努力。
工作計(jì)劃 篇7
半年多來(lái)，支部工作按照李主任有關(guān)支部建設(shè)的要求，結(jié)合市委組織部和市直機(jī)關(guān)工委關(guān)于20xx年黨建工作的部署，在各黨小組和全體黨員的支持配合下，得到了持續(xù)健康發(fā)展�，F(xiàn)重點(diǎn)總結(jié)如下：
一、抓學(xué)習(xí)，提升工作能力
李主任非常關(guān)心支持支部工作，經(jīng)常對(duì)支部建設(shè)作出指示，提出意見(jiàn)，有力地促進(jìn)了支部工作的開(kāi)展。黨支部以深入貫徹學(xué)習(xí)盧書(shū)記、曹秘書(shū)長(zhǎng)講話為契機(jī)，以“四加強(qiáng)，兩提升”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為抓手，印發(fā)了實(shí)施意見(jiàn)，制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃和創(chuàng)“五型”科局、評(píng)“五型”干部方案，年有計(jì)劃、月有安排，推進(jìn)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和“七個(gè)一”讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展。
半年多來(lái)，按照建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的要求，倡導(dǎo)全員學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)理念，突出重點(diǎn)，豐富內(nèi)涵，圍繞加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力建設(shè)，重點(diǎn)抓好三個(gè)層次的學(xué)習(xí)。一個(gè)是自學(xué)層次。為方便大家學(xué)習(xí)，支部與文化局聯(lián)系，為機(jī)關(guān)全體同志辦理了圖書(shū)館借書(shū)證。要求每位黨員每天抽了一至兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行自學(xué)，每月讀一本書(shū)，看幾篇好文章，支部定期檢查學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。二是借助《支部通訊》這一載體學(xué)習(xí)，開(kāi)設(shè)讀書(shū)薦書(shū)、文體活動(dòng)、學(xué)習(xí)園地及新政策、新知識(shí)、好文章介紹等欄目，供大家學(xué)習(xí)、交流、提高。三是集中學(xué)習(xí)層次。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)。每月有一名副主任領(lǐng)學(xué)，一月一主題。堅(jiān)持了每周一例會(huì)學(xué)習(xí)制度。6月份，蔣主任主持收看了鐘國(guó)興《學(xué)習(xí)型黨組織專題報(bào)告會(huì)講話》，為便于大家深入學(xué)習(xí)將講話稿印發(fā)給每個(gè)科室；學(xué)習(xí)了盧展工書(shū)記在省委辦公廳調(diào)研時(shí)的講話和省委常委省委秘書(shū)長(zhǎng)曹維新在省委辦公廳全體干部職工大會(huì)上的講話；7月份，姚主任解讀了滎陽(yáng)發(fā)展思路，領(lǐng)學(xué)了轉(zhuǎn)型發(fā)展和“七個(gè)怎么看”。
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，共組織集中學(xué)習(xí)9次，每名同志寫(xiě)心得體會(huì)2篇，讀書(shū)筆記5000字以上，以學(xué)習(xí)階段專欄為主要內(nèi)容，辦“四加強(qiáng)，兩提升”版報(bào)2期；編印《支部通訊》3期，在新浪網(wǎng)開(kāi)通了“紅色動(dòng)力”博客，豐富了學(xué)習(xí)氛圍。辦公室的學(xué)習(xí)活動(dòng)，市委組織部專期進(jìn)行了編發(fā)。
二、抓隊(duì)伍，增強(qiáng)整體合力
一是抓黨支部建設(shè)。李主任非常重視支部建設(shè)。上半年，干部調(diào)整中五名支部委員，三名得到提拔或重用；在支部人員變動(dòng)后，為加強(qiáng)黨建工作，改選了黨支部，增設(shè)了一名專職副書(shū)記，增補(bǔ)了兩名支部委員；及時(shí)召開(kāi)支委會(huì)，對(duì)委員進(jìn)行了分工；劃分了六個(gè)黨小組，明確了黨小組長(zhǎng)，從而使黨建工作從組織上得到了保證。同時(shí)，辦公室為黨支部調(diào)整了房間，配備了電腦、打印機(jī)、電話等辦公設(shè)施。
二是抓好了黨員評(píng)先工作。年初，支部和行政科配合，對(duì)上年度工作、學(xué)習(xí)情況開(kāi)展了評(píng)先活動(dòng)，并進(jìn)行了相應(yīng)表彰。七一前，張蕊同志被市委評(píng)為優(yōu)秀黨員，李丹同志被市直機(jī)關(guān)工委評(píng)為優(yōu)秀黨員，王麗霞同志被市委組織部評(píng)為讀書(shū)積極分子。
三是扎實(shí)做好黨費(fèi)收繳等日常工作。支部按照每個(gè)黨員的工資收入及應(yīng)收繳的比例進(jìn)行認(rèn)真核算，每個(gè)季度及時(shí)打印出黨費(fèi)收繳明細(xì)表，由各黨小組組長(zhǎng)按照一定時(shí)限收繳，實(shí)現(xiàn)了黨費(fèi)及時(shí)收、按時(shí)繳。同時(shí)，積極參與市直機(jī)關(guān)工委組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)、重溫入黨誓詞活動(dòng)等。
三、抓活動(dòng)，構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)
一是積極組織干部開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)。6月份參加了海龍杯藍(lán)球邀請(qǐng)賽，先后與安監(jiān)煤炭隊(duì)、海龍隊(duì)、瑞龍隊(duì)、澳瑞特隊(duì)對(duì)陣；舉辦了“四加強(qiáng)，兩提升”演講比賽，袁紅、張淑萍、王蕾分獲前三名。開(kāi)展了“七個(gè)怎么看”讀書(shū)競(jìng)賽，由黨校出題、評(píng)卷進(jìn)行了集中考試，從考試成績(jī)來(lái)看，大家學(xué)習(xí)都很認(rèn)真、很深入。同時(shí)做好了西南旱災(zāi)捐款和慈善募捐工作。
二是為活躍機(jī)關(guān)文化生活，營(yíng)造濃厚的機(jī)關(guān)文化氛圍，在李主任的.倡導(dǎo)下，在鄭州縣（市）區(qū)率先創(chuàng)辦了《支部通訊》和“紅色動(dòng)力”博客。
三是按照要求做好了市委辦分包的孤兒幫扶工作。
四是辦公室對(duì)黨員干部進(jìn)行了免費(fèi)體檢。包括磁共振、彩超等項(xiàng)目非常全。辦公室黨員干部在陰主任帶領(lǐng)下，做好了王村竹園村兩戶移民搬遷安置工作。
半年來(lái)，盡管我們做了一些工作，取得了一定的成績(jī)，但也有不足和差距：一是學(xué)習(xí)制度有待進(jìn)一步修訂和完善。二是宣傳報(bào)道工作，不夠主動(dòng)。三是黨員先鋒模范作用有待進(jìn)一步發(fā)揮。四是活動(dòng)不夠豐富。
下半年工作打算
一是堅(jiān)持抓好集中學(xué)習(xí)和自學(xué)。分階段制訂出針對(duì)性強(qiáng)、科學(xué)規(guī)范的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到長(zhǎng)計(jì)
劃、短安排。組織全體黨員干部開(kāi)展好每周一例會(huì)學(xué)習(xí)。每月檢查學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)，督促大家每月讀一本書(shū)。
二是開(kāi)展好“四加強(qiáng)，兩提升”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。扎實(shí)做好第二、第三階段工作，評(píng)選“五型”科局、“五型”干部，并以此為抓手，扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)干部“七個(gè)一”讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。督促做好薦書(shū)薦文工作，副主任每年15篇，副科級(jí)干部每年10篇，其他同志每年5篇,納入考核內(nèi)容。在標(biāo)準(zhǔn)分值基礎(chǔ)上，超額完成每篇加0.5分,少一篇扣0.5分。
三是定期組織開(kāi)展支部活動(dòng)。至少每季度開(kāi)展一次支部黨員集體活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，促進(jìn)機(jī)關(guān)和諧建設(shè)。最近準(zhǔn)備同組織部、政府辦舉辦籃球賽。擬在全市各單位開(kāi)展“四加強(qiáng)，兩提升”征文活動(dòng)。結(jié)合查擺階段，開(kāi)展辦公室工作失誤有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
四是加強(qiáng)黨支部工作制度建設(shè)，進(jìn)一步完善和健全各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持以規(guī)范有序的支部工作制度，推動(dòng)辦公室工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
五是辦好《支部通訊》（保證一周一期）；辦好學(xué)習(xí)版報(bào)，加大宣傳報(bào)道力度。
六是辦好“紅色動(dòng)力”博客網(wǎng)站，增加工作交流、我有話說(shuō)、感言錄等欄目。
七是繼續(xù)做好孤兒幫扶等工作。
工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
開(kāi)展“三主一家”事業(yè)，為我市水利建設(shè)管理熱點(diǎn)工作服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
1、發(fā)展組織建設(shè)。
2、開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
3、進(jìn)行工程技術(shù)研討。
三、工作重點(diǎn)
1、吸收年輕水利技術(shù)人員入會(huì)。
2、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、論文交流，拓寬水利科技工作者視野。
3、研討解決水利工程實(shí)際問(wèn)題。
四、實(shí)施計(jì)劃
1、3月：考察學(xué)習(xí)水工程管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
2、4月：推薦水利論文到有關(guān)報(bào)刊發(fā)表。
3、5月：籌備為長(zhǎng)江論壇在臺(tái)州舉辦的有關(guān)配套活動(dòng)。
4、7月：進(jìn)行優(yōu)秀論文評(píng)比。
5、8月：理事會(huì)全體會(huì)議。
6、9月：參加市科協(xié)科普活動(dòng)。
7、10月：舉辦“水生態(tài)治理”學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。
8、11月：重點(diǎn)工程現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)研討會(huì)。
9、12月：理事會(huì)全體會(huì)議；做好換屆選舉籌備工作。
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