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美育工作計劃合集五篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的美育工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
美育工作計劃 篇1
一、 指導(dǎo)思想:
以十八大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的教育方針,落實上級文件中的美育工作目標(biāo),適應(yīng)素質(zhì)教育的新要求,全面落實教育方針,開足、開齊、開好所有課程。立足學(xué)校規(guī)劃要緊扣美,工作安排要突現(xiàn)美,教育過程要體現(xiàn)美,教研活動要圍繞美,檢查評估要總結(jié)美,使學(xué)生處在“立體美”的“大美育”之中,去感受美、創(chuàng)造美、欣賞美,達到師生生活、學(xué)習(xí)、素質(zhì)更完美。切實抓好學(xué)生美育工作,深入實施素質(zhì)教育,促進中小學(xué)生健康成長。
二、 領(lǐng)導(dǎo)小組:
為更好保證美育工作的順利實施,特成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)美育工作的開展。
組長:譚素香
副組長:周丕標(biāo)
組員:殷艷華 牛超業(yè) 周晉福 牛傳業(yè) 吳建友 張玉舉 張耀 王占寶 譚云坤
三、明確中小學(xué)美育的目標(biāo)、內(nèi)容及要求:
(一)中小學(xué)美育以構(gòu)建中小學(xué)“大美育”格局為目標(biāo)。
1、科學(xué)構(gòu)建工作機制。在美學(xué)理論、教育理論指導(dǎo)下,健全完善與德育、智育、體育協(xié)調(diào)實施的美育工作體制,構(gòu)建“課程實施、科研支撐、文化引領(lǐng)、活動推動、環(huán)境熏陶”美育工作機制,實行全員美育、全程美育、全面美育。
2、努力實現(xiàn)美育的“四個結(jié)合”。要將美育與德育相結(jié)合,與各學(xué)科教學(xué)和社會實踐活動相結(jié)合,與落實義務(wù)教育階段“體育、藝術(shù)2+1項目”達標(biāo)活動相結(jié)合,與減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)相結(jié)合,逐步形成美育工作整體推進的新局面。
3、充分發(fā)揮美育育人功能。通過開展美育,使中小學(xué)生在發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美的同時,以美養(yǎng)德、以美啟智、以美健體,從而樹立美的思想,發(fā)展美的品格,培育美的情操,形成美的人格,提高人生境界和生命質(zhì)量,實現(xiàn)人的全面發(fā)展。
(二)美育的內(nèi)容和要求。
側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生對美的觀察力、感受力和判斷力。引導(dǎo)學(xué)生感受和初步認識色彩、構(gòu)圖、造型、聲音、節(jié)奏、旋律等美的構(gòu)成元素,學(xué)會用審美的眼光觀察事物;初步了解社會美,分辨是非、善惡、美丑,培養(yǎng)良好的品行,懂得禮貌待人;接觸欣賞自然美,培養(yǎng)熱愛自然環(huán)境、熱愛祖國美好河山的情感;體驗運動美、形體美,感受運動與美的關(guān)系。
四、工作措施:
(一)、 要寓美育于各學(xué)科教學(xué)
1、學(xué)科之間是相互貫穿,是學(xué)校教育的完整體現(xiàn)。學(xué)科教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),也是最基本工作。寓美育于各學(xué)科教學(xué)中,是教書育人教學(xué)原則的高度體現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的主渠道作用,從不同學(xué)科、不同角度,多方位、多層次,有效地實施美育。
因此,我校把美育教育向各科教學(xué)滲透和各科教學(xué)向?qū)徝捞刭|(zhì)方向轉(zhuǎn)化的教學(xué)模式是素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段,制定每個月每位教師都寫一份學(xué)科教學(xué)滲透美育教育的詳細教學(xué)設(shè)計。
2、通過多種方式進行培訓(xùn),強化提高教師的審美素養(yǎng)。首先,進行美育特色教育理論培訓(xùn)。加大教師的培訓(xùn)力度,加強骨干教師的培養(yǎng),強化骨干教師的作用,鼓勵廣大教師重修藝術(shù),提高美育素養(yǎng),增強美育責(zé)任,為全員美育奠定堅實基礎(chǔ)。深入明確什么是美育,美育教育包涵哪些內(nèi)容,如何在教學(xué)中體現(xiàn)美育教育。全體教師要真正懂得美育的涵義,努力以自己美好的形象、優(yōu)美的語言打造美妙的課堂,要用知識的嚴(yán)密美、結(jié)構(gòu)美、深邃美來感染和陶冶學(xué)生,從而達到對美育教育充滿信心,并能很好的付諸實施。其次,立足校本,進行教師師德素養(yǎng)培訓(xùn)。鼓勵教師在日常教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)美的素材,積累美的資源,創(chuàng)造美,為學(xué)生打造良好的`審美情趣與積累審美經(jīng)驗。
(二)、開展豐富多彩的活動,實施美育
第一,開展課外美育活動。
有組織地開展豐富多彩的課外美育活動,符合青少年學(xué)生活潑、求異心理,會受到學(xué)生的熱烈歡迎,學(xué)生能夠積極、主動投入到這種美育活動之中,因而能夠收到較好的美育效果;顒又,進行總結(jié),并布置相應(yīng)的“作業(yè)”,使美育活動落到實處,收到實效。
本學(xué)期制定如下活動安排:
1、六一兒童節(jié)文藝匯演。
2、詩歌朗誦比賽。
3、學(xué)雷鋒主題班會、手抄報、演講。
4、看教育片電影寫出觀后感。
5、清明節(jié)祭掃、制作節(jié)日小報。
第二、建立課余興趣活動小組。
依據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、專長,建立課余美育興趣活動小組,培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的特長,深化、延伸課內(nèi)學(xué)習(xí),“以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。在課余活動小組的天地里,學(xué)生從興趣、愛好出發(fā),會投入極大的熱情,自覺地、努力地感受美、認識美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,愛好、專長得到培養(yǎng)、提高和發(fā)展,在某一方面獲得更深層次的美感。
(三)、在藝術(shù)課中體驗美
藝術(shù)學(xué)科是美育的主陣地,開齊開足音樂、美術(shù)和藝術(shù)欣賞等藝術(shù)類課程,系統(tǒng)普及美育知識,將音樂、美術(shù)學(xué)科作為美育教育的龍頭科目,充分應(yīng)用一切可開發(fā)的資源,通過講解造型、色彩、畫法的設(shè)計與應(yīng)用,提高學(xué)生的繪畫技巧、審美意識。通過講解樂理知識,說明不同的曲調(diào)、節(jié)拍、音符的特點,掌握藝術(shù)的不同表現(xiàn)手法,從而激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的欲望,學(xué)會如何發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、表現(xiàn)美,培養(yǎng)和發(fā)展藝術(shù)特長。
(四)、在校園建設(shè)中實施美育
校園環(huán)境對學(xué)生的成長有著潛移默化的影響?梢哉f,和諧美好的校園環(huán)境是一種無聲的浸入學(xué)生心靈的美育。我們應(yīng)當(dāng)深刻認識校園環(huán)境對學(xué)生的影響、熏陶,建設(shè)美化校園環(huán)境,充分發(fā)揮其潛在的美育功能。
(1)在原有的基礎(chǔ)上合理布局校園設(shè)施,通過綠化、凈化、美化校園環(huán)境,努力烘托一種清新、優(yōu)雅、文化氛圍及其濃厚的氣氛。要讓每一面墻會說話,真正讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園、生活的家園。
(2)開展室內(nèi)文化建設(shè)評比活動,布置好教室的墻壁、黑板。
(3)建設(shè)好信息技術(shù)硬件、軟件,督促教師充分運用好網(wǎng)絡(luò)教書育人。
(4)充分利用社會美育,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的價值觀和審美觀。充分利用學(xué)生的課余時間和依托團隊陣地,廣泛開展各類文體活動,讓校園廣播成為美育的宣傳陣地。
五、強化評價,規(guī)范管理:
(1)加強藝術(shù)課程教師的評價。進一步完善藝術(shù)課程教師個人的考核評價體系,通過學(xué)生參與情況、成果展示、問卷調(diào)查等方面進行評價,每月進行總結(jié),對任務(wù)落實中有困難的教師給予幫助。
(2)細化學(xué)生評價。通過對藝術(shù)課程教師的走訪調(diào)查,在原有的學(xué)生評價考核表上增添美育活動考核內(nèi)容,考核主要從收集的資料、過程的表現(xiàn)、展示的作品等方面進行評價,用客觀、公正的評價激發(fā)師生參與藝術(shù)課程的熱情。
(3)其他學(xué)科教師的考核。其他學(xué)科教師在突出學(xué)科教學(xué)特點的基礎(chǔ)上,在課堂教學(xué)評價中突出美育教育的權(quán)重,量化打分。
(4)將學(xué)生板報及手抄報、校園廣播、班級美化綠化納入班主任工作考核之中。
美育,肩負著提高學(xué)生整體素質(zhì)、塑造完美人格的重任。各位教師要切實轉(zhuǎn)變教育觀念,在全校范圍內(nèi)營造一種濃厚的美育工作氛圍,全面落實國家課程標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建健全完善的美育工作體系和科學(xué)高效的美育工作機制,把學(xué)校教育、家庭教育、社會教育有機地結(jié)合起來,形成合力,努力使美育產(chǎn)生良好的效果,從而把兒童培養(yǎng)成社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。
美育工作計劃 篇2
學(xué)校美育是全面貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。它對促進學(xué)生健康活潑全面發(fā)展,陶冶學(xué)生高尚道德情操,推動校園文化建設(shè)等方面具有不可替代的作用。為了深入貫徹黨的教育方針政策,結(jié)合教育部制定的《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》、《全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實驗方案》、《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》的文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定如下工作計劃:
1、統(tǒng)一思想,突出美育教育的重要地位。
美育不僅能培養(yǎng)學(xué)生高尚審美情操,還能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進智力開發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。而且能陶冶情操提高素質(zhì),有助于開發(fā)智力。我們應(yīng)樹立“沒有藝術(shù)教育就不是完整的教育”的正確理念,把美育提到應(yīng)有重要位置。要做到思想認識到位,管理措施到位,在師資、經(jīng)費、器材、場地和教研、培訓(xùn)、管理等方面進行統(tǒng)籌安排,采取積極有效的措施,從制度上切實予以保證。
2、認真落實藝術(shù)課的教學(xué)任務(wù),保證開齊開足課時。
學(xué)校要嚴(yán)格按照國家頒布的《課程計劃》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,認真落實音樂、美術(shù)的教學(xué)任務(wù),嚴(yán)格按照要求征訂藝術(shù)科教材(含相關(guān)錄像、掛圖、教輔材料),不擅自砍刪藝術(shù)課教學(xué)時數(shù)。要將藝術(shù)課程的教學(xué)情況納入教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)工作考評的重要內(nèi)容。要充分運用電教手段和現(xiàn)代教育信息技術(shù)來進行輔助教學(xué)。積極開展藝術(shù)教育的專題講座,繼續(xù)認真組織藝術(shù)課的教研活動,不斷提高藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。
3、積極開展課余藝術(shù)教育活動,鼓勵學(xué)生參加藝術(shù)實踐。
學(xué)校要積極創(chuàng)造條件,有目的、有計劃、有組織地開展藝術(shù)實踐活動――
舉行單項或多項綜合藝術(shù)比賽,文藝演出;組織學(xué)生美術(shù)作品展覽;舉辦全校性的'藝術(shù)節(jié)。利用學(xué)校廣播、墻報、手抄報等形式宣傳藝術(shù)知識,推廣藝術(shù)成果。按照個人的興趣、愛好、特長,組織學(xué)生參加各種藝術(shù)興趣小組,組織舞蹈隊、合唱隊、書法興趣小組、美術(shù)興趣小組、計算機興趣小組、航空航模興趣小組等等。引導(dǎo)學(xué)生從自己的校園、自己的生活中,發(fā)現(xiàn)藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、培養(yǎng)藝術(shù)天賦。
4、繼續(xù)充實藝術(shù)教育的器材設(shè)施,完善校園綠化整治工作,不斷改善藝術(shù)科教學(xué)條件。
我校要對學(xué),F(xiàn)有音樂、美術(shù)器材的配備情況進行一次全面自查,爭取在較短的時間內(nèi)按省頒二類以上標(biāo)準(zhǔn)配備配齊。要繼續(xù)完善校園綠化整治工作,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,從各個方面不斷改善藝術(shù)科教學(xué)條件。
5、工作日程安排
九月份:制訂教研組計劃,醞釀各自的專題課題,抓好教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。 十月份:配合學(xué)校開展教學(xué)大比武活動。
十一月份:討論、交流新教材實施情況,繼續(xù)學(xué)習(xí)月關(guān)專題研究理論,進行專題古詩。
十二月份:進行課題《網(wǎng)絡(luò)形勢下初中學(xué)生德育創(chuàng)新教育》專題研討實施情況交流。
元月份:學(xué)習(xí)上級文件精神,教科研小結(jié),整理月關(guān)個案及資料
二月份:教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
三月份:結(jié)合本組的課研主題《網(wǎng)絡(luò)形勢下初中學(xué)生德育創(chuàng)新教育》,組織學(xué)生進行各類競賽活動。
四月份:交流教師的案例,論文,教學(xué)感受等。
五月份:教研組工作總結(jié)并評選優(yōu)秀美育教師。
6、研究重點
研究重點:讓美走進課堂,讓學(xué)生走進生活,讓學(xué)生感受生活美,著重培養(yǎng)學(xué)生的美育學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在課堂上學(xué)中玩,玩中學(xué),進一步提高質(zhì)量,同時,讓學(xué)生走進生活,感受生活美,創(chuàng)設(shè)一種和諧、人文、愉悅的學(xué)習(xí)氣氛。
7、美育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:禹良初
副組長:周德勝 周繼橋
組 員:趙鵬武 楊益群 周志芬
爐前學(xué)校
20xx年9月
美育工作計劃 篇3
指導(dǎo)思想:
根據(jù)我校實際情況,我校美育工作將發(fā)揮課堂主渠道和課外活動的教育作用,培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀,使之以文明的舉止、高尚的行為表現(xiàn)美好的心靈,促進智力和身心健康發(fā)展。 以美健體,以美促勞,以美益智,以美輔德。
具體計劃如下:
1、加強對整個學(xué)校的環(huán)境進行整體規(guī)劃,為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境
2、積極準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)。本學(xué)期學(xué)校將舉辦第一屆藝術(shù)節(jié),從各個方面著手準(zhǔn)備,開展好“班班有歌聲、班班有特色”為主題的校園文化活動。
3、抓好藝術(shù)特長生。繼續(xù)加強課堂教學(xué)的同時搞好興趣小組的.訓(xùn)練及輔導(dǎo),將“興趣小組”的學(xué)習(xí)更加具體化,實踐化,滲透化,發(fā)展學(xué)生的個性,喜好,挖掘藝術(shù)特長生,盡可能提高學(xué)生的水平,建立學(xué)校藝術(shù)特長生檔案并做好藝術(shù)特長生的管理工作,為參加市、區(qū)級乃至全國的比賽作積極準(zhǔn)備,爭取取得好成績。
4、課堂教育方面:繼續(xù)抓好音樂、美術(shù)的備課活動,抓好課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān),從分析教材、備課、上課、評課等教學(xué)過程入手,加強聽課、評課的記錄。
20xx—20xx學(xué)年度東鳳學(xué)校美育工作計劃
學(xué)校美育是全面貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。它對促進學(xué)生健康活潑全面發(fā)展,陶冶學(xué)生高尚道德情操,推動校園文化建設(shè)等方面具有不可替代的作用。為了深入貫徹黨的教育方針政策,結(jié)合教育部制定的《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》、《全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實驗方案》、《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》的文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定如下工作計劃:
一、統(tǒng)一思想,突出美育教育的重要地位。
美育不僅能培養(yǎng)學(xué)生高尚審美情操,還能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進智力開發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。而且能陶冶情操提高素質(zhì),有助于開發(fā)智力。我們應(yīng)樹立沒有藝術(shù)教育就不是完整的教育"的正確理念,把美育提到應(yīng)有重要位置。要做到思想認識到位,管理措施到位,在師資、經(jīng)費、器材、場地和教研、培訓(xùn)、管理等方面進行統(tǒng)籌安排,采取積極有效的措施,從制度上切實予以保證。
二、認真落實藝術(shù)課的教學(xué)任務(wù),保證開齊開足課時。
學(xué)校要嚴(yán)格按照國家頒布的《課程計劃》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,認真落實音樂、美術(shù)的教學(xué)任務(wù),嚴(yán)格按照要求征訂藝術(shù)科教材(含相關(guān)錄像、掛圖、教輔材料),不擅自砍刪藝術(shù)課教學(xué)時數(shù)。要將藝術(shù)課程的教學(xué)情況納入教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)工作考評的重要內(nèi)容。要充分運用電教手段和現(xiàn)代教育信息技術(shù)來進行輔助教學(xué)。積極開展藝術(shù)教育的專題講座,繼續(xù)認真組織藝術(shù)課的教研活動,不斷提高藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。
三、積極開展課余藝術(shù)教育活動,鼓勵學(xué)生參加藝術(shù)實踐。
學(xué)校要積極創(chuàng)造條件,有目的、有計劃、有組織地開展藝術(shù) 實踐活動――舉行單項或多項綜合藝術(shù)比賽,文藝演出;組織學(xué)生美術(shù)作品展覽;舉辦全校性或年段卡拉OK演唱會。利用學(xué)校廣播、墻報、手抄報等形式宣傳藝術(shù)知識,推廣藝術(shù)成果。按照個人的興趣、愛好、特長,組織學(xué)生參加各種藝術(shù)興趣小組,組織口琴隊、舞蹈隊、合唱隊、書法興趣小組、美術(shù)興趣小組、計算機興趣小組、航空航模興趣小組、無線電測向興趣小組等等。引導(dǎo)學(xué)生從自己的校園、自己的生活中,發(fā)現(xiàn)藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、培養(yǎng)藝術(shù)天賦。
四、繼續(xù)充實藝術(shù)教育的器材設(shè)施,完善校園綠化整治工作,不斷改善藝術(shù)科教學(xué)條件。
我校要對學(xué),F(xiàn)有音樂、美術(shù)器材的配備情況進行一次全面自查,爭取在較短的時間內(nèi)按省頒二類以上標(biāo)準(zhǔn)配備配齊。要繼續(xù)完善校園綠化整治工作,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,從各個方面不斷改善藝術(shù)科教學(xué)條件。
美育工作計劃 篇4
學(xué)校美育是全面貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。它對促進學(xué)生健康活潑全面發(fā)展,陶冶學(xué)生高尚道德情操,推動校園文化建設(shè)等方面具有不可替代的作用。為了深入貫徹黨的教育方針政策,結(jié)合教育部制定的《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》、《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》的文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定如下工作計劃:
一、統(tǒng)一思想,突出美育教育的重要地位。
美育不僅能培養(yǎng)學(xué)生高尚審美情操,還能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進智力開發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。而且能陶冶情操提高素質(zhì),有助于開發(fā)智力。我們應(yīng)樹立沒有藝術(shù)教育就不是完整的教育"的正確理念,把美育提到應(yīng)有重要位置。要做到思想認識到位,管理措施到位,在師資、經(jīng)費、器材、場地和教研、培訓(xùn)、管理等方面進行統(tǒng)籌安排,采取積極有效的'措施,從制度上切實予以保證。
二、認真落實藝術(shù)課的教學(xué)任務(wù),保證開齊開足課時。
學(xué)校要嚴(yán)格按照國家頒布的《課程計劃》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,認真落實音樂、美術(shù)的教學(xué)任務(wù),不擅自砍刪藝術(shù)課教學(xué)時數(shù)。要將藝術(shù)課程的教學(xué)情況納入教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)工作考評的重要內(nèi)容。要充分運用電教手段和現(xiàn)代教育信息技術(shù)來進行輔助教學(xué)。積極開展藝術(shù)教育的專題講座,繼續(xù)認真組織藝術(shù)課的教研活動,不斷提高藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。
三、積極開展課余藝術(shù)教育活動,鼓勵學(xué)生參加藝術(shù)實踐。
學(xué)校要積極創(chuàng)造條件,有目的、有計劃、有組織地開展藝術(shù)實踐活動――舉行單項或多項綜合藝術(shù)比賽,組織學(xué)生美術(shù)作品展覽;墻報、手抄報等形式宣傳藝術(shù)知識,推廣美術(shù)成果。按照個人的興趣、愛好、特長,組織學(xué)生參加各種美術(shù)藝術(shù)興趣小組。為了豐富學(xué)生業(yè)余生活,活躍校園氣氛,給有音美特長的學(xué)生展示的平臺,即豐富了校園的生活,又使學(xué)生的各方面素質(zhì)得到了良好的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生從自己的校園、自己的生活中,發(fā)現(xiàn)藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、培養(yǎng)藝術(shù)天賦。
1.全面推進美術(shù)“課程標(biāo)準(zhǔn)”,開展好組內(nèi)學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”研究活動。 2辦好特色學(xué)習(xí)班。今年學(xué)校又增加更多的美術(shù)興趣班。
3.開展好“真情擁抱”“元旦”慶;顒。
4. 充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗,搞好學(xué)生書畫作品展覽。
四、繼續(xù)充實藝術(shù)教育的器材設(shè)施,完善校園綠化整治工作,不斷改善藝術(shù)科教學(xué)條件。學(xué)校有書法教室,美術(shù)教室等。
我校要對學(xué),F(xiàn)有美術(shù)教育不斷自我完善,提高老師教學(xué)水平。要繼續(xù)完善校園綠化整治工作,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,從各個方面不斷改善藝術(shù)科教學(xué)條件。
美育工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校美育教育工作將以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,以美的學(xué)校文化為統(tǒng)領(lǐng),以深化課程建設(shè)、強化有效教學(xué)、提高教育質(zhì)量為工作目標(biāo),以藝術(shù)教研活動和藝術(shù)特色活動為切入點,深化課堂教學(xué)研究,努力提高藝術(shù)教師的教育教學(xué)水平,面向全體學(xué)生,夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī),切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量,豐富學(xué)生藝術(shù)活動,增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),提高學(xué)生審美能力。以科學(xué)的態(tài)度,創(chuàng)新的精神,扎實的工作作風(fēng),開展藝術(shù)學(xué)科的各項工作,努力開拓我校藝術(shù)教育的新局面。
二、總體目標(biāo)
1、堅持面向全體學(xué)生,因地制宜地組織開展經(jīng)常性的具有“怡情與育人”之美的美育活動,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美和評價美的能力。
2、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,用心打造具有“嚴(yán)謹與博學(xué)”之美的藝術(shù)教師團隊,真心構(gòu)建具有“平等與開
放”之美的藝術(shù)課堂,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
三、具體工作 .
1、完善常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué),全面實施藝術(shù)教育。
我校一直十分重視藝術(shù)教育工作,并把藝術(shù)教育作為學(xué)校的辦學(xué)特色來抓,充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。本學(xué)期,我校將繼續(xù)抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué),要求教師在熟悉教材的基礎(chǔ)上,制定切實可行的教學(xué)計劃,由領(lǐng)導(dǎo)及時查閱,使其更具可行性。嚴(yán)格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。
2、加強軟件建設(shè),提高藝術(shù)師資素質(zhì) ,做人民滿意的藝術(shù)教師。
建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的
基本保證。我們要造就一支符合新時期素質(zhì)教育要求的,具有“嚴(yán)謹與博學(xué)”之美的人民滿意的藝術(shù)教師團隊,就要加強藝術(shù)教師們自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動地更新知識結(jié)構(gòu),不斷改進教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。創(chuàng)造一切機會,組織藝術(shù)教師進行教學(xué)研究,參加各類培訓(xùn)、觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
3、組織開展 “怡情與育人”之美的藝術(shù)活動,進一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)。
藝術(shù)課外活動是對學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑之一,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本年度,我們將繼續(xù)開展豐富多彩的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動,學(xué)校也將面向社會、搭建舞臺,為孩子們提供一個展示自己才藝的平臺,從而來全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)。
四、具體措施
1、開展系列藝術(shù)教育活動、豐富學(xué)生課余生活,如:小型的藝術(shù)比賽或?qū)n}活動等,為培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,展示藝術(shù)才華搭建舞臺。
2、繼續(xù)開好音樂欣賞課,通過舉行藝術(shù)主題班會、宣傳欄、畫廊等宣傳陣地進行藝術(shù)教育,展示藝術(shù)教育成果。
3、將藝術(shù)素質(zhì)訓(xùn)練滲透到學(xué)校教學(xué)的常規(guī)活動中,潛移默化中藝術(shù)修養(yǎng)得以提高。
4、充分利用各種重要節(jié)日舉行書畫、文藝活動,對學(xué)生進行藝術(shù)教育活動,提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)水平。
5、在音、體、美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,藝術(shù)教師要認真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材,恰當(dāng)熟練運用各種教學(xué)方法,使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人。積極開展藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)研討活動,幫助藝術(shù)教師確立切實可行的校本科研內(nèi)容,提高全體教師的課堂教學(xué)水平及科研能力。
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