階段工作計劃匯總10篇
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將迎來新的進步，請一起努力，寫一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的階段工作計劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
階段工作計劃 篇1
高考將至，為進一步提升同學們的積極性和主動性。在最后的一個月里，決戰(zhàn)高考，不留遺憾，特制訂沖刺高考工作計劃。
一、常規(guī)
1、 抓緊學習時間，及時到教室學習。上正課時認真聽課，不做小動作;上自習課時做到無抬頭、無聲音，嚴查無事說笑。上課期間無特殊情況不得出教室。
2、 就餐、聚會時及時離開教室，排隊整齊迅速無聲音，行進時不說話不打鬧。
3、 午休和晚寢，一定及時迅速，不說話，不做影響別人休息的事情。晚上加班不得超過11:00點。
5、 下課時不在教室及室外打鬧，保持學習環(huán)境的安靜!
4、 值日同學應及時值日，保持教室、寢室的衛(wèi)生整潔，營造一個舒適的備考環(huán)境。
6、 謹慎請假，無重大事情(除非生病)，一律不得請假，做到心無旁騖地復習備考。
7、 注意個人衛(wèi)生，防止疾病發(fā)生，不隨意吃東西，不做劇烈的'運動，運動中要注意保護自己。
二、措施：
1、要求早上6:10前必須進教室，入班即進入學習狀態(tài)，千方百計提高早讀效率。
2、晚上18：00前進入教室學習，安排晚讀。重點放在語、英、政、史、地的記憶背誦上，�？粕x語、英。
3、結合學生考情，多與學生交流，尤其注意臨界生與落后生，給這部分學生加油、鼓勁。
4、利用班會或做人教育課，進行心理輔導與學法指導，指導學生做好復習計劃，同時做好應試教育指南。
5、結合學生考情，召開本班教師協(xié)商會，協(xié)調師生關系。完善針對輔導制度。統(tǒng)一思想，突出工作重點，做到實效性。
階段工作計劃 篇2
為了深入推進我局“深化作風建設、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”專項活動第二階段工作的開展，確保作風建設取得實效，經(jīng)研究，決定制定人事勞動局作風建設第二階段工作計劃。具體如下:
一、召開作風建設座談會，廣泛征求社會各界意見
時間安排：4月中旬
具體內容：廣泛征求黨員干部、服務對象和群眾的意見建議,摸清局機關作風存在的主要問題，深刻剖析原因，找準主要癥結，研究提出解決問題的辦法舉措。
二、開展調查研究
時間安排：4月至8月
具體內容：以構建和諧勞動關系、推進事業(yè)單位分配制度和人事制度改革等為主題深入基層開展調研活動，找出存在問題，提出解決方法，推動人事勞動事業(yè)科學發(fā)展。
三、加強干部隊伍能力建設
時間安排：4月至10月
具體內容：根據(jù)工作的`實際需要，加強工作人員教育培訓和實踐鍛煉，組織機關干部職工開展政治理論和業(yè)務知識集中學習，鼓勵提倡個人自學，努力提高干部隊伍素質能力。
四、轉變機關作風
時間安排：5月
具體內容：進一步明確崗位工作責任，增強干部職工責任意識，激發(fā)干部職工立足崗位辦實事、務實效，著力解決部分干部職工因循守舊、不求創(chuàng)新，做事缺乏熱情等問題，努力提升服務質量，提高服務效率。
五、開展“服務型”機關活動
時間安排：4月至10月
具體內容：全面推行政務公開，及時向社會公開有關信息政策。繼續(xù)深化開展服務百家企業(yè)活動，規(guī)范企業(yè)用工行為，幫助企業(yè)解決實際困難。加強行業(yè)協(xié)會人力資源工作站建設，進一步推動校企合作。積極承接執(zhí)行區(qū)政府為民辦實事項目，幫助就業(yè)困難戶安排200個公益性崗位。開展農(nóng)民工就業(yè)服務招聘周活動，促進農(nóng)民工就業(yè)。舉辦人事干部業(yè)務知識培訓班，提高人事干部業(yè)務能力。
六、加強機關制度建設
時間安排：4月至6月
具體內容：健全完善崗位責任制、服務承諾制、公開辦事制、民主決策制、績效考核制和責任追究制等制度體系。結合深化干部人事制度改革，建立健全干部選拔任用機制，不斷改進干部選拔任用方式，不斷改革干部考察考核和監(jiān)督機制，不斷加大治庸治懶治散力度，探索建立“治庸治懶”的考評、激勵、問責、懲治機制，切實解決干部“干好干壞一個樣”的問題，切實營造正確的選人用人管人導向。
七、開展工作紀律督查
時間安排：不定期
具體內容：局作風建設辦公室將進行定期督查和不定期抽查，加大對政令不暢通、“四條禁令”不執(zhí)行、執(zhí)行政策不嚴格、工作任務不落實、勞動紀律不遵守、拖拉扯皮不辦事、行政執(zhí)法不作為、群眾訴求不關心、占著崗位不謀事等庸懶飄浮習氣的糾治力度，對于存在違法違紀和行政過錯行為的，予以嚴肅查處。
階段工作計劃 篇3
經(jīng)過了多少年的浮浮沉沉，在公司打拼的腳步一直沒有停歇，終于我就這樣一步一個腳印的走到了目前的為止，現(xiàn)在我在公司也是一門人事主管了，也算是公司一個不錯的職位了，管理的人也多了，當然薪水也漲了，責任也更重大了.這么多年的基層工作，我已經(jīng)對我們公司的情況了如指掌了，在20xx年，我作為人事主管，開展如下工作計劃：
一、具體業(yè)務開展.
1.對該工作計劃方案的實施過程當中出現(xiàn)的各種問題進行反饋，及時調整修改工作計劃，記錄下屬員工在工作計劃實施中的工作表現(xiàn)，并向人力資源部經(jīng)理匯報工作進度.
2.對該工作計劃方案的實施成果按照事先制定的評估標準進行評估，并將評估報告上報給人力資源部經(jīng)理審閱.
3.對該工作計劃方案進行總結并形成書面報告提交給人力資源部經(jīng)理審閱，批準通過.
4.進行下一個工作計劃.注意：在實施上述工作計劃的過程當中，該人事主管所負責的各項日常工作以及其下屬負責的日常工作都要照常進行.
5.在征得人力資源部經(jīng)理同意的前提下，找文件檔案室領取人事主管的職位說明書和前任人事主管的離任工作交接清單，對照職位說明書對人事主管的日常性工作進行熟悉，對前任人事主管已經(jīng)完成的各項工作計劃進行了解，對其未完成的工作計劃按照其工作計劃方案來進行完成.
6.對照人事主管的職位說明書，就人事主管工作范圍內人力資源管理工作中某些環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)的問題，按照輕重緩急進行分等，對最重要的、需要迅速解決的問題擬定提案，和人力資源部經(jīng)理進行溝通，征得人力資源部經(jīng)理的同意.
7.根據(jù)上述提案制定多項工作計劃方案，包括計劃目標、計劃對象、計劃的參與人員及各人員的工作分配、計劃時間表、計劃中可能出現(xiàn)的問題及其解決辦法、計劃是否達到目標的評估標準等.
8.和下屬溝通這些工作計劃方案，對這些工作計劃方案的各個環(huán)節(jié)進行講解并征取下屬的意見，修改完善這些工作計劃方案，獲取下屬的支持.
9.和人力資源部經(jīng)理就提案涉及的多項工作計劃方案進行討論，并征求其意見，征得人力資源部經(jīng)理對其中某一方案的`批準.
10.召集下屬開會，在了解其各自職位說明書的前提下，明確各自的工作任務，及其在人力資源部經(jīng)理已批準工作計劃方案中所扮演的重要角色、工作的時間表等，共同推進工作計劃的實施.
二、定期總結和改進工作.
1.按各項工作計劃的具體進度審閱下屬的工作計劃，審閱報告報備人力資源部經(jīng)理，聽取其對報告的指導意見.
2.對上述的各項工作計劃按照先后順許進行工作總結，并提交給人力資源部經(jīng)理審閱，充分聽取其對工作的各項指導意見.
三、注重與上級、其他部門以及員工的溝通.
人力資源工作在公司內部屬于一項服務支援性工作，對主要的業(yè)務流程提供人力資源規(guī)劃、招聘配置、培訓開發(fā)、薪酬管理、績效管理、員工關系管理等方面的支持，保障主要業(yè)務流程順利進行，實現(xiàn)公司的保值增值.
1、看法，讓他們多提意見、多提建議.
2.注重和上級領導的溝通，深入了解上級領導對自己各項工作的看法，讓上級領導對自己的工作多多提出意見，讓自身工作中盡量少范錯誤、不范錯誤.
3.注重和公司內部其他部門的溝通，充分聽取各部門對人力資源部門各項工作的意見，有則改之，無則加勉.
四、充分深入地了解公司情況.
我要了解的公司信息主要包括公司的愿景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化等，公司的主營業(yè)務、各項工作流程、組織結構等.獲取信息的方式如下：
1.通過公司的新員工入職培訓等培訓活動來獲取信息.通過公司的新員工入職培訓，我可以對公司的企業(yè)文化、管理制度等有初步的了解.
2.請教老員工，與老員工交流.通過和老員工的交流，可以了解公司的發(fā)展背景、發(fā)展路徑等，熟悉公司的發(fā)展脈絡.
3.在征得人力資源部經(jīng)理批準的前提下，從文件檔案室調閱有關公司愿景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化、公司的主營業(yè)務、內部管理流程、組織結構等的文件資料.
4.在征得人力資源部經(jīng)理同意的前提下，到企業(yè)內刊主管部門查閱企業(yè)重要內刊及最近一段時間的內刊文章，進一步了解企業(yè)的愿景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化、公司的主營業(yè)務等.
5.查閱公司所在行業(yè)協(xié)會發(fā)布的重點刊物和外界相關主要媒體對公司的報道，來了解行業(yè)發(fā)展情況、企業(yè)在行業(yè)中所處的地位以及媒體公眾對企業(yè)的看法等.
五、深入認識和領會自己的工作職責.
了解了公司的基本情況后，我還需要了解人事主管這個職位在公司的職位序列中所處的位置.
1.查閱人力資源管理的相關制度和工作流程，進一步明確自己在工作中的主要職責.
2.在征得人力資源部經(jīng)理同意的前提下，查閱人事主管的職位說明書，并就其中載明的相關職責、權力、工作匯報關系、溝通方式等和人力資源部經(jīng)理進行溝通.
階段工作計劃 篇4
工程部全體同事經(jīng)過xx年一年的努力，完成了各項工作任務，而接下來的工作量卻很繁重，xx年是“保驗收”的關鍵之年。xx年工程部的中心任務就通過工程管理確保園區(qū)年底順利通過驗收，在保驗收抓進度的同時，要抓工程質量和安全不放松，以抓質量和安全促工程進度。為堅決貫徹執(zhí)行公司關于福果山生命紀念園必須于xx年底建成通過驗收的重大決策，現(xiàn)在結合工程部的實際情況，制定本年度工作計劃如下：
一、加強團隊建設，提高服務水平 。
1、工程部人力配置及持續(xù)發(fā)展
工程部的組織構架即要做到精簡，又要適應工程項目建設的需求。目前人員配置為工程部主管1人，土建工程師1人，這樣的人員配置，應對目前公司的工程，是合理的。但這不符合公司的工程開工建設需要，還應注入新鮮血液，增加和培養(yǎng)管理人員，建議招聘水電工程師1人，預算員1人，內業(yè)資料員1人，共3人。
2、加強內部互相溝通和交流，提升部門戰(zhàn)斗力
一支好的團隊首先是一支紀律性強、執(zhí)行力強的隊伍，按時完成既定任務不放松。xx年是園區(qū)建設通過驗收年，要提高部門人心的凝聚力，要力抓部門團隊建設，力求更人性化管理，公司領導要及時了解工程師的思想動態(tài)和困難，多與工程師溝通、多體貼工程師的難處，及時要做好大家的思想工作。
分工合作，加強內部溝通、營造良好工作氛圍，鼓勵和提倡發(fā)表不同看法，發(fā)揚團結協(xié)作精神，明確部門目標和個人工作目標，有計劃、有條理的開展工作，能夠以公司目標為導向，妥善處理好部門工作和崗位工作中的矛盾。
3、發(fā)揚團結協(xié)作精神，強化服務思想，提高服務水平。 工程部要樹立園區(qū)建設所有建設者是“一家人”的思想，要加強與公司其他部門、施工單位(各個層次)、監(jiān)理單位、地方政府以及部門內部的溝通和交流，發(fā)揮工程師的人格魅力，熟悉同事的特點、能力和適應性，經(jīng)常與同事溝通交流，創(chuàng)造良好的工作氛圍。要求大家樹立全局觀念，樹立服務于施工的思想，強調敬業(yè)精神和吃苦耐勞精神，把整個園區(qū)建設看成是一個大團隊作戰(zhàn)，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一目標、統(tǒng)一行動。
二、強化積極主動的工作作風，提高工作效率。
工程師要圍繞“保驗收”的大目標，以服務施工的思想，工作上處理問題要及時，不拖拉。涉及到其他部門、需要我們牽頭的要積極配合，把工作做到前面。
在xx年要繼續(xù)強化每一位工程師嚴格管理、熱情服務的'意識，避免等、靠、拖的消極工作態(tài)度，視工程為己任，加強自我認知，嚴格要求自我，追求完美，以身作則，樹立良好的職業(yè)形象;保持良好的工作心態(tài)和服務意識，工作認真細致、敬業(yè)務實，敢于承擔責任。
積極主動，認真負責，優(yōu)質高效地完成上級交給的工作任務，遇到問題及時請示匯報，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋改進，工作落實跟蹤及時、到位，上傳下達迅速、準確。積極跟蹤落實各自的工作任務并及時反饋，強化責任感、事業(yè)心，發(fā)揮每個人的能力，最大限度地體現(xiàn)各自的人生價值。
三、做好日常工作，加強學習，不斷提高業(yè)務管理水平 。 1、xx年，園區(qū)各專業(yè)工程建設全面鋪開，全體人員要加強各專業(yè)知識的學習，各工程師之間互相學習，提高業(yè)務素養(yǎng)，做一個綜合能力強，合格的甲方工程師。爭取公司領導的支持，組織到其他優(yōu)秀的園區(qū)參觀、學習。
2、制定工程部制度及崗位責任制，明確各崗位職責。
3、參與施工圖紙會審工作。
4、主持施工方案、總進度計劃、質量控制計劃的編制工作，以及工程項目劃分、見證計劃的審批工作。對各項質量目標進行細化、量化分析，有針對性編制各個工程項目的質量控制計劃并監(jiān)督實施。
5、工程項目管理咳嗽弊隕硪險嫜跋喙毓冶曜肌⒌胤獎曜�、咕管理手册闹R菁案饗喙厥┕ぶ柿抗娣叮細襝殖」芾恚災匾課弧⒐丶際�、控诸H訊卻�、影淆W蟆經(jīng)驗欠缺的施工內容及新材料、新工藝、新技術、新設備列為質量控制點，實行重點控制，發(fā)現(xiàn)偏差及時糾偏。
6、定期對項目部的質量、安全、進度等情況進行檢查。 四、xx年工程部具體時間安排。
xx年工程部具體工作時間節(jié)點見附件一《xx項目進度控制節(jié)點計劃表》
xx年對工程部來說是關鍵的一年、開工面積大、工期緊，要求工程部全體員工以項目管理為重點，嚴把工程質量控制關，竭盡全力，迅速執(zhí)行，全面推進工程部各項工作的開展，確保了xx年年度項目建設目標的圓滿完成。
階段工作計劃 篇5
各縣（市、區(qū)）人普辦：
根據(jù)《關于認真做好登記和復查階段工作的若干意見》和省人普辦《關于認真做好人口普查復查驗收工作的通知》文件精神，為切實做好登記復查的數(shù)據(jù)質量評估工作，確保普查數(shù)據(jù)數(shù)量，現(xiàn)對復查階段數(shù)據(jù)評估工作提出如
下意見，請各地結合本地實際，切實加強數(shù)據(jù)質量的分析評估工作。
一、嚴格按照復查驗收工作細則和標準進行復查
各地要嚴格按照國家各階段人普質量控制標準、省人普辦函25號的驗收標準、市人普辦99號文件的復查工作要求，進行登記工作的復查驗收。
二、登記數(shù)據(jù)評估的主要內容
普查登記數(shù)據(jù)質量分析評估主要圍繞戶籍人口、出生、死亡人口、外出、外來人口、登記人口、常住人口等主要人口數(shù)據(jù)進行，將普查登記人口數(shù)據(jù)與清查摸底人口、歷年人口變化趨勢進行對比，說明變化的原因。
1、戶籍人口。主要應與公安的戶籍資料及摸底資料進行核查分析，核對不上的人要求逐一說明原因，確保戶籍人口不重不漏。
2、出生、死亡人口。主要應與摸底資料、計生、衛(wèi)生部門出生人口、民政、公安部門死亡人口等資料，以及與歷年本地出生和死亡人口趨勢進行核查分析，特別是出生、死亡有缺口的地方需重點說明原因，確保出生、死亡人口不漏登。
3、戶籍外出半年以上和省外外來人口。主要應與摸底資料、五普以來特別是近年來經(jīng)濟、社會發(fā)展與外來外出人口變化趨勢進行核查分析，增加或減少的人數(shù)進行原因說明，如增加的原因是新流入還是清查摸底遺漏等，減少的原因是流出還是非普查對象等。搜集外來人口增長與日常工業(yè)、建筑業(yè)、服務業(yè)相關從業(yè)人員統(tǒng)計數(shù)據(jù)、教育部門新居民子女就學等情況、數(shù)據(jù)。
4、登記人口。主要應與摸底資料進行核查分析，對登記人口比摸底增加或減少的人數(shù)、主要原因從普查小區(qū)逐級進行說明，并匯總上報（增加原因中摸底后新搬來居住、摸底遺漏的，減少原因中摸底后離開的'、摸底時多摸的、多處居住定位后減少的）。
5、常住人口。通過測算本地常住人口總量，與摸底時測算的進行核查分析，說明增加或減少的原因。
三、上報時間
要求各縣（市、區(qū)）人普辦上報普查登記的數(shù)據(jù)質量評估報告分別于11月26日、12月1日16：00前上報。
市第六次人口普查領導小組辦公室
階段工作計劃 篇6
為扎實做好我校學習實踐活動學習調研階段的各項工作，根據(jù)《全省高校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調研階段指導方案》，結合我校實際，制定如下工作計劃。
一、總體要求
學習調研階段的主要任務是學好理論、提高認識、統(tǒng)一思想、轉變觀念，這是學習實踐活動取得成效的前提和基礎，也是整個學習實踐活動定調、定位、定特色的關鍵階段。我校要按照《實施方案》的要求，扎實有序地完成好第一階段的各項工作，確保整個學習實踐活動開好局起好步。通過深入學習調研，是全校黨員干部深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，充分認識開展學習實踐活動的必要性、緊迫性，找準影響學校事業(yè)科學發(fā)展的突出問題和原因，進一步堅定信心、振奮精神，積極推動學校事業(yè)科學發(fā)展。通過組織開展解放思想討論，引導全校黨員干部進一步加深對科學發(fā)展觀的理解，進一步轉變不適應、不符合科學發(fā)展要求的思想觀念，形成關于學校事業(yè)科學發(fā)展的共識，為學習實踐活動奠定堅實的思想基礎。
二、時間安排
學習調研階段從20xx年3月初開始，至4月上旬基本結束，約40天左右。
三、重點抓好以下幾項工作
學習調研階段要重點抓好學習調研、解放思想討論兩個環(huán)節(jié)，精心組織活動，合理安排時間，創(chuàng)新學習載體，使我校廣大黨員干部真正把科學發(fā)展觀學懂、學深、學透，堅持學以致用、用以促學，自覺用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
1、開好動員大會（3月10日下午）
認真籌備召開動員大會，動員大會由執(zhí)行院長杜立成同志主持，黨委書記吳國華同志作動員。動員報告既要講清開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大意義和現(xiàn)實緊迫性，又要明確中央、省委的決策部署以及本校學習實踐活動的具體安排，還要把這次學習實踐活動的主要目的和突出特點講清楚。要把動員部署和有針對性地解決思想認識問題結合起來，充分調動黨員干部參加學習實踐活動的積極性。
組織全體黨員、中層以上干部、教研室主任和師生代表參加動員大會。邀請高校指導檢查組的同志參加動員大會并講話。
2、精心組織學習調研（3月初—3月下旬）
要按照“校黨委中心組集中學習不少于3次、黨員集中學習不少于20學時”的要求，指定切實可行的學習計劃，明確學習時間、學習內容、學習形式，對不同類型的人員提出不同的學習要求，保證理論學習“全覆蓋”。學校中層以上黨員干部要帶頭學好理論、解放思想、轉變觀念，樹立正確的群眾觀和政績觀，不斷提高解決實際問題、領導科學發(fā)展的能力，推動事業(yè)發(fā)展上水平。在職教職工黨員要立足崗位，深化對科學發(fā)展觀的理解，提高思想認識，加強自我教育，在科學發(fā)展實踐中發(fā)揮先鋒模范作用。學生黨員要貼近思想、學習、生活實際，開展主題鮮明的教育實踐活動，樹立科學發(fā)展理念，提高自身綜合素質，積極投身社會實踐。同時，要認真組織流入學校的流動黨員參加學習培訓。學習計劃于3月10日前報高校指導檢查組。
豐富學習形式，創(chuàng)新學習載體，通過集中學習、個人自學、專家輔導、研討培訓、網(wǎng)上交流和科學發(fā)展觀進課堂等多種方式，切實增強學習效果。邀請省委組建的學習實踐科學發(fā)展觀專家宣講團的專家來校宣講結合我校實際，創(chuàng)設豐富多樣的學習活動載體，組織開展學習實踐科學發(fā)展觀征文、網(wǎng)上知識競賽、學習心得交流、主題實踐等活動，進一步深化學習效果，發(fā)現(xiàn)培育學習實踐科學發(fā)展觀的`先進典型。
校、院（系）領導班子成員要在前期調研的基礎上，結合個人分工，圍繞明確辦學理念、提高辦學質量、完善體制機制、建設和諧校園等方面制約科學發(fā)展的主要矛盾和師生員工反映強烈的突出問題，帶頭深入教學一線、深入師生員工開展調研。通過深入調研促進深入思考，進一步理清科學發(fā)展的思路。校、院（系）領導班子的調研報告要在班子成員個人調研報告基礎上形成，其中校級領導班子調研報告于3月底前報高校指導檢查組。
通過專題調研以及召開座談會、個別訪談、問卷調查、網(wǎng)上調查等形式，廣泛聽取師生員工對學習實踐科學發(fā)展觀活動和學校事業(yè)科學發(fā)展的意見建議，問需問計問策于民。對于征集到的意見建議要分門別類地進行梳理匯總，真正找準影響制約學�？茖W發(fā)展的突出問題和校領導班子在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的主要問題，為分析檢查階段奠定基礎。并將梳理出的突出問題于3月底報高校指導檢查組。
3、圍繞科學發(fā)展進行解放思想討論（3月下旬—4月初）
以“推動科學發(fā)展、建設高教強省”為主題，圍繞“學校怎樣科學發(fā)展、我為學�？茖W發(fā)展做什么”等專題，緊密結合學校實際，深入開展解放思想大討論。要立足新時期新階段新起點，按照科學發(fā)展觀的新要求，重新審視過去，不為過去的成績而自滿，不為以前的經(jīng)驗而束縛，自覺解除不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念、自覺破除束縛科學發(fā)展的錯誤思想，在解放思想中統(tǒng)一思想，在深化學習中形成共識。
學校中層以上黨員領導干部要切實發(fā)揮表率作用，引導全校師生員工積極參與，形成全校上下思想解放大討論的生動局面。根據(jù)學校實際，及時梳理匯總解放思想討論成果，提煉總結思想解放的新觀點、新認識以及科學發(fā)展的好思路好建議，報高校指導檢查組。
4、認真做好階段總結（4月10號左右）
在第一階段工作基本完成后，要認真進行總結，同時對第二階段做出具體部署安排。階段工作總結分四個部分：學校開展學習實踐活動的基本情況、主要做法（尤其是特色做法）、主要成效（經(jīng)驗）、存在問題及意見建議，階段總結形成后及時報高校指導檢查組。
四、加強組織領導
學習調研階段時間緊、任務重，要切實加強領導、超前謀劃、把握節(jié)奏、提高效率。
1、強化領導責任。黨委書記要切實履行第一責任人。校領導班子成員充分發(fā)揮表率作用，帶頭參加集中學習、帶頭做學習報告、帶頭深入聯(lián)系點調查研究、帶頭找準突出問題、帶頭參加解放思想討論。要統(tǒng)籌安排學習實踐活動和日常教學科研工作，做到兩不誤、兩促進。
2、注重分類指導。要突出重點，著力抓好校、院（系）兩級領導班子和中層以上黨員領導干部的學習實踐活動，找準領導班子和領導干部在思想觀念、發(fā)展思路等方面不符合科學發(fā)展觀要求的突出問題以及黨性黨風黨紀方面存在的突出問題。同時組織廣大黨員認真學習、解放思想、積極實踐。
3、搞好輿論引導。要從實際出發(fā)，積極創(chuàng)新活動方式，確保學習質量。要強化輿論引導，堅持典型引路，充分發(fā)揮先進典型的示范引領和輻射帶動作用，加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。
階段工作計劃 篇7
根據(jù)省、市院社會主義法治理念教育活動實施方案的要求，7月至9月中旬為“對照檢查”階段。為做好這一階段教育活動有關工作，現(xiàn)對我院開展此項工作做出如下安排：
一、認真抓好前一階段教育活動情況的“回頭看”
做好思想發(fā)動和學習培訓情況的總結，是抓好對照檢查的前提和基礎。為此，我院要認真總結前兩個階段活動開展情況，做好“回頭看”工作。
�。ㄒ唬┧枷氚l(fā)動情況。是否召開了動員會，全面安排部署教育活動；是否緊密結合本院檢察工作和隊伍思想狀況，制定了切實可行的實施方案；是否成立了活動領導小組；是否存在對教育活動重視不夠，組織不力，活動開展的還不夠經(jīng)常的現(xiàn)象。
�。ǘ⿲W習情況。干警是否通讀了《方案》中規(guī)定的《社會主義法治理念教育讀本》和《中國特色檢察制度學習材料》；領導干部是否帶頭學習；是否組織開展了切合實際、行之有效的主題學習活動。
�。ㄈ┡嘤柷闆r。是否認真組織了專題培訓；是否對理論骨干和重點執(zhí)法崗位的檢察人員進行了專門培訓；是否按要求、分層次對檢察干警進行了不少于10天的學習培訓；是否有培訓計劃、有學習筆記、有學習記錄；是否達到了100%的受教育面。
（四）輿論宣傳情況。是否在“龍劍網(wǎng)”上設立了《社會主義法治理念教育專題》；是否編發(fā)了教育活動《簡報》；是否在當?shù)孛襟w刊發(fā)了教育活動宣傳稿件；是否及時向政法委和市院反饋教育活動進展情況。
各科室各部門要按照以上要求，在前段總結的基礎上，進行認真的“回頭看”。要本著實事求是和缺啥補啥的原則，正視存在的問題，該補課的補課，該加強的加強，確保教育活動不走過場，不流于形式。
二、認真抓好對照檢查階段各項任務的落實
對照檢查階段是教育活動的中心環(huán)節(jié)。要對照社會主義法治理念的基本要求，認真查找檢察干警思想、工作、作風等方面存在的問題，為下一階段搞好整改奠定基礎。
（一）對照檢查的重點。要對照社會主義法治理念五個方面的具體要求，認真查找是否存在法律監(jiān)督意識不強、執(zhí)法宗旨意識不強、法制觀念不強、黨性意識不強、工作責任心不強、工作作風和執(zhí)法作風不端正、理想信念淡漠等八個方面的問題。特別是七個重點業(yè)務部門，要從發(fā)生的無罪案件、涉檢涉訴上訪案件、賠償案件、干警違法違紀案件中，從黨委和社會各界提出的意見以及群眾的申訴等方面，深刻查找存在主要問題，深挖思想根源。
�。ǘ⿲φ諜z查的方式。采取自查、互查、上下幫查、面向社會開門查、征求黨委意見等形式，進行對照檢查。注重發(fā)揮正反兩方面典型的教育作用，在樹立和宣傳先進典型的同時，選擇與社會主義法治理念不相符合、違法違紀的典型案例，開展案例評析活動，總結經(jīng)驗教訓，規(guī)范執(zhí)法行為。
�。ㄈ⿲φ諜z查的目標要求。對存在的八個方面問題要從共性到個性查擺清楚，認真梳理，逐一歸類；對存在問題的危害和根源要剖析清楚，濾布舉一反三，吸取教訓；對解決問題的措施和辦法要研究清楚，切實可行，注重實效；對下步整改的重點和方向要謀劃清楚，客觀實際，科學規(guī)范。
三、認真抓好對照檢查階段各項措施的落實
制定切實可行的措施和辦法，把對照檢查階段的各項任務落到實處，是完成好整改階段目標任務的內在要求。為此，各科室部門要重點做好以下工作：
�。ㄒ唬┻M行一次再動員、再部署、再學習。要在前一階段動員部署、學習研討的基礎上，抓好思想再動員、工作再部署，學習再深入，堅持把學習活動貫穿于教育活動始終。一是進一步抓好社會主義法治理念基本內涵和中國特色檢察制度的學習，使認識有新的提高，思想有新的深化，努力解決部分干警思想認識不到位的問題。二是進一步開展宣講活動。市院決定近期組織一次集中宣講，由黨組成員帶隊，結合重點工作推進，深入到所包基層院進行宣講，對前段工作進行進一步深化，對下步工作進行再動員、再部署、再學習，我院要抓住此次機會，在市院的領導下，推進各項工作向前發(fā)展。三是各科室各部門要在抓好理論學習的同時，堅持邊學習邊查擺，邊學習邊整改，切實把存在的問題梳理全、查找準、剖析深。要以處理和解決涉檢案件為重點，著力解決檢察機關在執(zhí)法思想、執(zhí)法作風、執(zhí)法水平、執(zhí)法質量和職業(yè)道德等方面存在的.突出問題。
�。ǘ┏浞职l(fā)揮各級院領導干部的帶頭壓濾機濾布、表率作用。院領導和各科室負責人要發(fā)揮好領導干部的表率帶動作用，做到靠前指揮，全程參與。一是領導干部特別是“一把手”要聯(lián)系分管工作，結合檢察實際，帶頭學習，帶頭查擺；二是加強督查，對在教育活動中反映和暴露的問題，認真研究，深刻剖析問題產(chǎn)生的原因和危害，制定切實可行的整改措施，及時予以解決，確保教育活動健康有序地深入開展。
�。ㄈ┳ズ幂浾撔麄骱颓闆r反饋。省院決定將社會主義法治理念教育活動作為今年階段性重點工作，列入到目標考評中。各科室各部門要按照一段一部署、一段一總結的工作要求，及時向上級院報送本院教育活動開展的情況，特別是教育活動中的好做法、好經(jīng)驗和好成果。要做好各類材料的收集與整理，完善基礎工作，對教育活動中的每項工作都要做到有計劃安排，有學習筆記，有各種記錄。要辦好教育活動《簡報》，充分利用“龍劍網(wǎng)”和其它宣傳陣地，大力宣傳、推廣教育活動中形成的特色做法、成功經(jīng)驗和涌現(xiàn)出的先進典型，做好輿論宣傳和思想引導工作，把教育活動不斷引向深入。同時，組織干警參加《檢察日報》組織的社會主義法治理念教育活動“有獎征文”活動，積極組織干警撰寫稿件并投稿。
階段工作計劃 篇8
一、指導思想。
“以支持兒童、指導家長”的辦園思想為指導，積極開展相關文獻資料的收集與學習工作，了解世界各國兒童建立良好學習品質的活動內容與活動模式、教師與家長的'指導策略，確定幼兒園教育的研究方向，踐行《指南》精神，扭轉家長傾“小學化”教育思想、轉化教師傾“小學化”的教育行為，促進兒童形成良好的學習品質，為終身學習奠定基礎。
二、工作重點：
1、準備階段（xxxx、03）
�。�1）確定研究課題，組建課題研究小組。
�。�2）廣泛收集課題相關理論的文獻資料，組織課題組成員學習。
2、申報與立項階段（xxxx、03—xxxx、05）
�。�1）正式申報課題，等待批準立項。
�。�2）幼兒園開展科學探究活動的現(xiàn)狀分析。
�。�3）修改開題報告，確定細化研究內容和研究方向，召開開題會。
三、工作目標：
1、組建課題研究團隊。
2、課題立項，撰寫課題開題報告。
四、具體工作：
1、課題相關理論學習。
2、家長培養(yǎng)幼兒學習品質的教育行為、教養(yǎng)態(tài)度的調查分析。
3、教師開展培養(yǎng)兒童學習品質的科學探究內容與組織模式、探究策略的調查研究。
五、具體工作安排：
月份具體工作
三月份1、成立課題申報小組。
2、組建課題研究小組，小組人員分工。
3、搜集與課題相關的資料。
4、開展家長關于兒童學習品質的認識情況調查。
四月份1、調查問卷情況統(tǒng)計分析。
2、課題組成員學習文獻資料。
3、撰寫課題申報材料，申報課題。
五月份1、資料收集，理論學習。
2、學習心得體會交流。
階段工作計劃 篇9
9月21日全市人口和計劃生育“百日攻堅大行動”會議以后，在縣委、縣政府的高度重視下，全縣上下緊急行動，采取得力措施，迅速掀起人口和計劃生育“百日攻堅大行動”活動高潮。經(jīng)過全縣各級干部的共同努力，“百日攻堅大行動”取得了階段性成效，現(xiàn)將工作開展情況總結如下：
一、提高認識，切實加強了對人口和計劃生育“百日攻堅大行動”的領導
全市9月21日會議以后，縣委書記史根治立即親自召集縣委、縣政府分管領導、縣人口計生委有關人員，研究方案，制定措施，并于9月25日下午犧牲星期天休息時間召開了四大班子聯(lián)席會，聽取了縣人口計生委的工作匯報，對如何開展我縣的“百日攻堅大行”進行了專題的研究。并制定了三項具體的可行性措施：
�。ㄒ唬┏闪⑼ㄔS縣人口和計劃生育“百日攻堅大行動”指揮部。由縣委書記史根治任政委，縣長王明威任指揮長，縣委副書記郭勇、副縣長孟黎遲任副指揮長。成員由縣人口和計劃生育領導小組成員單位負責人組成。指揮部下設五個工作組：（1）工作督導組。負責組建人口和計劃生育“百日攻堅大行動”督導工作隊，監(jiān)控受處理單位有關責任人的組織調動情況，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作開展情況進行督導。（2）宣傳教育組。負責組織實施以計劃生育“一法三規(guī)一條例”為主要內容的集中宣傳活動和信息采集、上報工作。（3）業(yè)務指導組。負責人口和計劃生育“百日攻堅大行動”業(yè)務工作的具體指導。（4）行動保障組。負責計劃生育非訴案件的強制執(zhí)行工作，協(xié)調公安部門打擊暴力抗拒計劃生育行政執(zhí)法的人員。（5）糾查領導組。加大對人口和計劃生育工作干部隊伍的監(jiān)督力度，負責對活動中出現(xiàn)的違紀行為及時進行認真查處。在活動期間，各單位抽調人員脫離原單位工作，采取集中辦公，辦公地點設在縣人口計生委。
（二）加大對計劃生育工作的投入。縣財政撥出50萬元�？�，做為人口和計劃生育“百日攻堅大行動”的啟動資金，并為指揮部調配了一輛專用面包車。
�。ㄈ┱匍_全縣“百日攻堅大行動”動員大會。9月27日，在縣影劇院召開了全縣“百日攻堅大行動”動員大會，大會由縣長王明威主持，縣全體四大班子領導出席了會議，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、分管計劃生育工作的副書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長助理以及其他副鄉(xiāng)級以上干部，各行政村支部書記、村主任，縣直單位一把手、分管副職、計生專干等一千多人參加了會議。會后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照會議要求召開動員會，對“百日攻堅大行動”進行安排部署，做到了舉全鄉(xiāng)之力，深入開展“百日攻堅大行動”。
為確保人口和計劃生育“百日攻堅大行動”的順利開展，縣委書記史根治、縣長王明威帶領縣四大班子領導，多次深入到基層，督促檢查計劃生育“百日攻堅大行動”進展情況，為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)加油鼓勁，并提出工作建議。
二、行動迅速，措施得力，全縣人口和計劃生育“百日攻堅大行動”取得初步成效
（一）明確目標，突出重點。在“百日攻堅大行動”中，我們提出了要取得“三個突破”，實現(xiàn)一個目標：一是在澄清各種底子上取得突破，認真做好八項排查；二是在落實“四項手術”上取得突破，做到無“四項手術”遺留；三是在社會撫養(yǎng)費征收上取得突破，提高首次征收到位率。全縣統(tǒng)一征收標準。農(nóng)村政策外二胎首次征收不得低于8000元，主動繳納或主動補繳的可適當減緩，但不得低于7000元，政策外三胎首次征收不得低于15000元，主動繳納或主動補繳的不低于12000元，20xx年1月1日以來違法生育的人員要一律補齊。城鎮(zhèn)居民違法生育的要足額征收社會撫養(yǎng)費。在迅速扭轉人口和計劃生育工作的被動局面的基礎上，實現(xiàn)一個目標：即年底爭創(chuàng)全省優(yōu)質服務先進縣。
�。ǘ┟鞔_責任，加強督導。縣四大班子領導分包到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政一把手負總責，鄉(xiāng)鎮(zhèn)副鄉(xiāng)級以上領導、鄉(xiāng)財政全供人員、計生包村干部相結合，分包到村，并肩作戰(zhàn)，捆綁獎懲，并將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村人員名單同時上報縣委組織部和縣人口計生委備案，做為以后落實獎懲的依據(jù)。為加強對工作的督導，將“百日攻堅大行動”的督導工作納入了先進性教育活動的督導范圍，明確了督導工作內容，下設了12個督導組，督導人員分包到鄉(xiāng)，與所督導鄉(xiāng)鎮(zhèn)同獎同罰，每周五向縣指揮部匯報一次督導情況。同時縣電視臺開設“百日攻堅大行動”活動專欄，公布各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每天的四項手術進度及排名。
�。ㄈ┒喙荦R下，形成了濃厚的宣傳輿論氛圍。一是利用新聞媒體宣傳。在縣電視臺開辦了專題節(jié)目，將全縣“百日攻堅大行動”動員大會的實況進行了連續(xù)播出，并及時報道“百日攻堅大行動”的工作動態(tài)，播出了“百日攻堅大行動”鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記訪談錄。二是搞好社會宣傳。在縣城主要街道、12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地、304個行政村懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語一萬余條。印制以“一法三規(guī)一條例”、“百日攻堅大行動”為主要內容的宣傳單30000份，發(fā)放到縣直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各行政村。三是編發(fā)工作信息。編發(fā)工作信息16期，及時通報“百日攻堅大行動”工作進展情況。
�。ㄋ模┘訌姽ぷ髦笇В龊冒隧椗挪��？h人口計生委領導班子分片包鄉(xiāng)，深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行業(yè)務指導，并派出了36名業(yè)務骨干深入到12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行具體的業(yè)務指導，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在10月12日前完成八項排查的上報工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)采取了得力措施，認真做好八項排查，切實澄清各種底子。在排查過程中，做到了“五個結合”，即：與糧食直補名單相結合，與衛(wèi)生防疫登記相結合，與派出所注冊戶口相結合，與民政部門婚姻登記情況相結合，與20xx年村兩委班子換屆選民登記相結合。真正做到了村不漏組、組不漏戶、戶不漏人，摸出實情，報出實數(shù)。
�。ㄎ澹┱稀叭ш犖椤保m應機構改革。為適應鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革的需要，在人員調配上我們提出整合“三支隊伍”共同參與的工作思路，即鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政全供人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)全供人員和計生辦業(yè)務骨干共同參與，使全體鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員通過參與這次“百日攻堅大行動”，掌握計劃生育法規(guī)政策，熟悉計劃生育業(yè)務知識，以探索出了一條機構改革以后，在計生辦人員精減的情況下做好人口和計劃生育工作的新路子。
（六）齊抓共管，部門配合。在這次“百日攻堅大行動”中，各有關單位也積極配合，履行工作職責，縣政法委協(xié)調公、檢、法組成了行動保障組，為大行動提供了有力的保障。縣民政局放棄節(jié)假日休息時間，加班加點對20xx年以來全縣6000余對女性初婚、離婚的檔案進行了全面排查，并把全縣12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣直部門分別重新整理登記，并及時轉報縣鄉(xiāng)計生部門，為全縣計劃生育“百日攻堅大行動”的開展提供了詳實的參考資料。同時衛(wèi)生、宣傳、紀檢、組織等部門也給予大力的`支持和配合。
目前，我縣的人口和計劃生育“百日攻堅大行動”已經(jīng)取得了初步的成效。一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照八項排查的要求，初步澄清了底子；二是“四項手術”進展較快，截至10月10日，結扎1487例，已完成任務的65%；引產(chǎn)509例，已完成任務的121%；人流111例，已完成任務的40%；上環(huán)1600例，已完成任務的35%。
三、認清形勢，把握重點，確保全縣人口和計劃生育“百日攻堅大行動”的順利開展
�。ㄒ唬┠壳按嬖诘膯栴}主要有：
1、工作重點不突出。在全縣的動員會上已經(jīng)明確提出，目前的首要任務是做好“八項排查”，澄清各種底子，但部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對這項工作不夠重視，沒有集中精力做好排查工作，而是把主要精力過早的放在了征收社會撫養(yǎng)費上，10月12日上報排查底子的質量不高。
2、個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳氛圍不夠濃厚。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有按照要求張?zhí)麄鳂苏Z，印發(fā)宣傳單，使計劃生育政策家喻戶曉，沒有形成強大的輿論攻勢和宣傳氛圍，使個別違反計劃生育政策的對象還存在僥幸心理。
3、社會撫養(yǎng)費的征、管、用有混亂的苗頭。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定了較高的獎勵提成標準，有的甚至達到了50%以上。同時也出現(xiàn)了不及時按要求為群眾開據(jù)正式票據(jù)和及時上繳財政的現(xiàn)象。
�。ǘ┫乱徊焦ぷ鹘ㄗh：
1、統(tǒng)一思想，要嚴格按照全縣人口和計劃生育“百日攻堅大行動”方案的要求，分階段開展工作：（1）在10月12日前，要集中精力做好八項排查工作。全市的要求10月15日前上報，我們提前3天在12日前要全部上報。做好八項排查是我們整個“百日攻堅大行動”和年底創(chuàng)建省優(yōu)縣的基礎和關鍵，必須要引起高度的重視。（2）在10月20日前，要對排查情況進行公示，接受群眾監(jiān)督，同時，縣人口計生委要組織人員進行質量抽查，對排查情況嚴重不實的，要追究有關責任人的責任。（3）在澄清各種底子的基礎上，集中精力開展四項手術和社會撫養(yǎng)費征收。
2、要加強對歡“百日攻堅大行動”業(yè)務指導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“百日攻堅大行動”要在縣、鄉(xiāng)計生部門的業(yè)務指導下進行，防止不按照上級計生部門工作要求的混亂局面，將會直接影響到省優(yōu)縣的創(chuàng)建和省、市計劃生育考核中我縣的工作成績。
3、要加強對社會撫養(yǎng)費的管理，要嚴格按照全縣方案的要求和程序進行征收，做到當日征收當日及時給群眾開據(jù)正式票據(jù)，當日上繳財政專戶。
階段工作計劃 篇10
一、指導思想：
根據(jù)《漢語課程標準》的要求：
1、養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣，豐富自己的見聞，珍視個人的獨特感受，積累寫作素材。
2、熟悉常用的幾種文體的寫作方法，寫作要感情真摯，力求表達自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗。
3、根據(jù)表達的中心，運用恰當?shù)谋磉_方式。能合理安排內容的先后和詳略，能語句通順、條理清楚地表達自己的意思。
4、寫記敘文，做到內容具體；寫簡單的說明文，做到明白清楚；寫簡單的議論文，努力做到有理有據(jù)；根據(jù)生活需要，寫日常應用文。正確運用常用的標點符號。
5、有獨立完成寫作的意識，注重寫作過程中搜集素材、構思立意、列綱起草、修改加工等環(huán)節(jié)。
6、養(yǎng)成修改作文的習慣，會使用修改符號，并能與他人交流寫作心得，互相評改作文，感受共同提高的快樂。
7、作文每學年不少于12次，其他練筆不少于4000字。45分鐘能完成450字左右的習作。
二、教學進度安排：
七年級上冊：
第一單元：話題作文：1、最親愛的人2、發(fā)生在家里的故事3、想象幸福美滿的家
第二單元：話題作文：1、介紹自己2、童年趣事
第三單元：編寫童話或科幻故事
第四單元：話題作文：1、感受自然2、感受動物
第五單元：我的渴望
第六單元：寫古代故事和人物介紹
七年級下冊：
第一單元：寫喜悅和煩惱
第二單元：寫人記敘文
第三單元：話題作文：1、我最喜愛的季節(jié)2、我最喜愛的動物3、我心中的美景（寫真情實感）
第四單元：話題作文：1、探險2、社會實踐經(jīng)歷、刺激的運動、初次學會一種技能的快樂
第五單元：記敘文：一張老照片引發(fā)的故事
第六單元：話說三國（介紹自己喜愛的或是自己所熟悉的人物）
八年級上冊：第一單元：寫人記敘文（寫真實的人和事，選取典型事例）
第二單元：寫人記敘文（通過人物的動作、表情、語言，表現(xiàn)人物的內心世界。）
第三單元：寫信（做到真情實意）
第四單元：1、議論文2、以關愛動物、人與環(huán)境為主題寫文章。
第五單元：記敘文（寫景點、物產(chǎn)）
第六單元：話題作文（生日）
八年級下冊：第一單元：寫事記敘文（寫出真情實感）
第二單元：記敘文（敘述方式：順敘、倒敘、插敘）
第三單元：議論文（一事一議）
第四單元：寫人記敘文（外貌描寫、動作描寫、對話描寫）
第五單元：說明文（準確性、條理性、簡潔性）
第六單元：讀后感
九年級上冊：第一單元：話題作文（圍繞中心選擇、組織材料。抒情、象征）
第二單元：寫人記敘文
第三單元：寫信（書信格式）
第四單元：議論文
第五單元：話題作文
第六單元：議論文
九年級下冊：第一單元：話題作文
第二單元：話題作文
第三單元：話題作文（中心明確、條理清楚、詳略得當。）
第四單元：議論文
第五單元：話題作文
三、文體知識、寫法指點、強化訓練
記事記敘文寫作
1、寫法指點
記敘文是韓民族學生中學階段作文訓練的重點，也是考查的重點。記敘文主要是寫人、記事，人以事為依托，事由人來行使，兩者密不可分。記事記敘文大致有三種情況：一是寫一件事的，如《記一件難忘的趣事》《記我學作文中的一件事》；二是寫幾件事的，如《初中生活二三事》；三是記較復雜事的，如《可喜的變化》《初中生活的回憶》等等。
寫記事記敘文應該注意以下幾點：
要圍繞中心記事
一篇文章無論寫一件事或幾件事，都只能有一個中心意思。如果寫的是一件事，要把事情的全過程交代清楚，即將事情的起因、經(jīng)過、結果都講清；如果寫的是幾件事，尤其應注意，這幾件事不一定發(fā)生在同一時間、同一地點，事情也不一定是同一個人或同一些人所做，但這些事應該有內在聯(lián)系，應該圍繞一個中心意思落墨，共同說明一個道理。
記事要完整、清晰
要把事件發(fā)生的時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結果交待清楚，使整個事件的敘述有頭有尾，完整、清晰，讓讀者明白文章寫的是什么人，在什么時候、什么地方發(fā)生了怎樣的事。一般要按事情發(fā)展的順序，把一件事的起因、經(jīng)過、結果寫清楚，不能顛三倒四，還應把事情的前因后果，來龍去脈寫清楚。
確定好記事的線索
要確定一條貫穿情節(jié)的具體線索。線索在敘事記敘文中是多種多樣的：有以中心事件為線索，有以具體事物為線索，有以象征事物為線索，有以典型人物為線索，有以典型環(huán)境為線索。一般來說，敘事記敘文只有一條線索，也有些敘事記敘文有兩條或兩條以上線索。但主要的線索只有一條，稱作主線，其余的叫次線。除了主線、次線以外，還有明線暗線的區(qū)別。
記事要抓住矛盾沖突
生活中有很多事情是復雜的，復雜中不免有這樣或那樣的沖突，而矛盾的解決往往不是輕而易舉的，這就為情節(jié)的曲折提供了條件。寫文章，要有層次地寫出矛盾的發(fā)生、發(fā)展、解決的`經(jīng)過，可以運用以下方法。
方法一：先抑后揚。文章欲寫喜先寫悲，欲寫樂先寫苦，欲寫成功先寫失敗，欲寫喜歡先寫厭惡。運用這種方法尤為突出的范例便是楊朔的《荔枝蜜》，文章為了贊美蜂蜜，贊美忘我工作的勞動人民，先起筆寫討厭蜜蜂，隨著對蜜蜂的逐步了解，感情在一點點地發(fā)生變化，最后自己也希望變成一只小蜜蜂。
方法二：制造誤會。誤會往往是矛盾產(chǎn)生的根源，在誤會中能夠使人物的性格特點邊縣得更加豐滿，能夠使事情的發(fā)展更加曲折。在記敘中，可以采用電影蒙太奇的表現(xiàn)手法，把矛盾雙方推向極點，在激烈的矛盾沖突中解決問題，這也同樣能夠達到吸引人的目的。
方法三：虛實相生。在文學創(chuàng)作中，不可能對所有人物、所有情節(jié)都做具體詳實的交代，這中間就要給讀者留下想象的空間、思考的余地，讓讀者根據(jù)常理進行充分的想象、推理和判斷，然后在結尾處陡然一轉，給讀者一個意想不到的結局，這樣也能使文章奇峰突起，引人入勝。
記事要巧妙設置懸念
所謂“設置懸念”不是無中生有，憑空捏造，而是認真分析材料所蘊涵的內容，從中選出最值得質疑的問題，放在文章的開頭，以達到使內容有疑點，使文章有波瀾的目的。設置懸念往往一開篇就進入到情節(jié)中，或是通過景物描寫進行渲染，或是通過人物描寫進行交代，用以質疑。
精巧構思，抒發(fā)真情
這里主要指在記事記敘文中情節(jié)的精巧構思。它具體體現(xiàn)為各種情節(jié)技巧的成功運用，從而使讀者心靈引起各種震動。
安排好行文的順序
要把記敘的順序交代清楚，可以用空間的轉移作為順序，也可以用時間的發(fā)展作為順序。記敘比較復雜的事件，一篇文章中往往不只采用一種方法，而是以一種方法為主，結合其他方法，使文章條理清楚，錯落有致。
抓重點，處理好詳略
記事要抓住重點，不要面面具到。要注意詳略得當，重點部分（一般指事情發(fā)展高潮處）要詳寫，寫具體，寫詳盡，給讀者以深刻的印象。對記事的素材能根據(jù)表達主題的需要進行選擇和取舍，抓住最能突出主題的部分，舍去與主題無關的內容。
2、強化訓練
請給下面這個故事設計一個結尾，看看能否與上面所述內容在情景或氣氛上形成一種“反差”，同時又能合乎生活的真實性。
有篇外國小說，故事的梗概是：一個馬戲團來到某個鎮(zhèn)上演出。許多想看馬戲而又沒錢買票的小孩爭著跑來想幫馬戲團干點雜活，換取一張“免費贈送”的戲票。馬戲團的管事也很樂意這樣做，因為布置場地的任務很繁重，時間有倉促，因此他又嚇又哄地驅使那些兒童拼命干活。最后，馬戲團終于準時開場，筋疲力盡的兒童們也都拿到了入場券，他們進場了……
美國一家雜志懸賞文字簡短、情節(jié)曲折的文章，結果題為《獵獅》的文章獲首獎，全文如下：伊麗薇娜的弟弟佛萊特伴著她的丈夫巴布爾去非洲打獵。不久，她在家里接到弟弟的電報：“巴布爾獵獅身死—佛萊特。”伊麗薇娜悲不自勝，回電給弟弟：“運其尸回家。”三周后從非洲運回一個大包裹，里面是一具獅尸。她又趕發(fā)了一個電報：“獅收。弟誤，請寄巴布爾尸�！焙芸�，又收到非洲回電，“無誤。巴布爾在獅腹內�！�
請分析一下，在這個簡短的電報中一共連綴了幾個情節(jié)，作者是怎樣做到一波三折的。
下面是我們生活中經(jīng)常會遇到的情形，請你結合自己的生活實際，試想一下這些矛盾沖突將如何解決，并選擇其一，完成一篇500字左右的記敘文。
①你正在家中寫作業(yè)，這時候你的一個朋友給你打來電話，向你傾訴他（她）的苦惱，你又想勸慰朋友，又想盡快完成作業(yè)……
②今天你單元測驗得了100分，你滿心歡喜地跑進家門，但你發(fā)現(xiàn)平時最信任你的媽媽正在翻看你的日記，你火冒三丈……
�、劭紨�(shù)學時，你正在全神貫注地答題，這時候你的同桌有一道題不會，向你詢問答案，正當你告訴他的時候被老師看到了，老師把你的試卷拿走，并給你打了零分，你覺得很委屈……
對下列題目進行分析，并作文，要求事情的記敘要有波瀾。
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