道德工作計(jì)劃匯總6篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編整理的道德工作計(jì)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
道德工作計(jì)劃 篇1
為了全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的整體素質(zhì),建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,根據(jù)我校的具體實(shí)際,制定我校師德培訓(xùn)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹xx建設(shè)和諧社會(huì)的精神,以《中華人民共和國教師法》以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),樹立以人為本的師德建設(shè)理念,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力、促進(jìn)教育改革和發(fā)展。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
《教育職場(chǎng):教師的道德成長(zhǎng)》
三、工作目標(biāo)
通過活動(dòng),在廣大教師中形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚。要求全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,建立教師信用承諾制度。廣大教師要切實(shí)做到:
1、在政治上要擁護(hù)黨的基本路線,遵守國家的法律法規(guī),不得有違背四項(xiàng)基本原則和國家法律法規(guī)的言行。
2、在工作上要全面貫徹國家的教育方針,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教案,指導(dǎo)學(xué)生全面系統(tǒng)準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識(shí),在教育教學(xué)中,對(duì)學(xué)生作出客觀、全面和公正的評(píng)價(jià),不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段,提高教書育人的能力和水平,嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不準(zhǔn)請(qǐng)學(xué)生代批作業(yè),不得用作業(yè)懲罰學(xué)生,不得體罰和變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生;嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)禁上課遲到、早退、拖堂,不得隨意調(diào)課,要密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,經(jīng)常家訪,不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)。
3、在紀(jì)律上要嚴(yán)于律己,廉潔從教;不得向?qū)W生推銷任何商品,不得強(qiáng)制讓學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不得自立名目亂收費(fèi)、亂罰款;不向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物,不利用職務(wù)謀取私利。
4、在社會(huì)上要模范遵守社會(huì)公德,語言規(guī)范健康,行為舉止文明禮貌;不參與賭博和迷信活動(dòng),不酗酒,言行不違反社會(huì)公德;要關(guān)心集體,尊重同事;不做有損集體榮譽(yù)和不利同志們團(tuán)結(jié)的事。
5、在生活上以師表風(fēng)范嚴(yán)格要求自己,儀表樸素、整潔、端莊和高雅,不得穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校;工作以外、節(jié)假日休息時(shí)間不做違反師德、師風(fēng)的事。
四、主要措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,建立健全師德教育的工作機(jī)制,把師德教育納入重要議程,將師德教育與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一部署,統(tǒng)一規(guī)劃,做到制度落實(shí),組織落實(shí),內(nèi)容落實(shí)。結(jié)合自身實(shí)際,制定相應(yīng)的貫徹實(shí)施計(jì)劃,切實(shí)把師德建設(shè)納入教師的考核評(píng)優(yōu)、晉升晉級(jí)、職稱評(píng)定以及文明單位、文明個(gè)人的評(píng)選工作中。努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)一致,齊抓共管的工作格局。
2、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。師德建設(shè)重在宣傳,貴在堅(jiān)持,開學(xué)后學(xué)校要利用校報(bào)、網(wǎng)站、板報(bào)、櫥窗、教育畫廊等宣傳陣地大張旗鼓地
開展宣傳教育活動(dòng)。在師德建設(shè)活動(dòng)中,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。
3、開展活動(dòng)、增強(qiáng)效果,開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),是搞好師德建設(shè)年的`有效載體。通過開展行之有效的活動(dòng),烘托環(huán)境,營(yíng)造氣氛。學(xué)校每月開展主題突出、喜聞樂見的師德建設(shè)活動(dòng),努力提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性,達(dá)到寓教于樂的效果。
4、深入學(xué)習(xí),樹立典型。廣大教師要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》,進(jìn)一步樹立依法治教的法制意識(shí),深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步樹立以德治教的道德意識(shí)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)全國十佳師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡,充分利用好身邊的重大典型,在學(xué)校、在社會(huì)形成自強(qiáng)不息、誠實(shí)守信、見義勇為、樂觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌。學(xué)校將組織全校評(píng)選師德標(biāo)兵和優(yōu)秀班主任活動(dòng),努力用先進(jìn)典型來引導(dǎo)人、鼓舞人、教育人。
道德工作計(jì)劃 篇2
為把《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》提出的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處,根據(jù)《中共XX市人*政府關(guān)于貫徹<中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見>的實(shí)施意見》的要求,我局繼續(xù)深入落實(shí)這項(xiàng)工作,并將其納入財(cái)政整體工作之中,F(xiàn)將我局20xx年未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)及20xx年工作打算匯報(bào)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、廣泛宣傳,切實(shí)加強(qiáng)了我市未成年人思想道德建設(shè)
我局組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的基本精神,積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,明確抓好未成年人思想道德建設(shè)的基本原則就是堅(jiān)持與培育“四有”新人的目標(biāo)相一致、與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接;堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人;堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一;堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的任務(wù),就是要從增強(qiáng)愛國主義做起,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。市財(cái)政局黨組以對(duì)國家前途、未來高度負(fù)責(zé)的精神和對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺擔(dān)負(fù)起未成年人思想道德建設(shè)的歷史責(zé)任,切實(shí)推進(jìn)了我市未成年人思想道德建設(shè)。
為使《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一就加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神家喻戶曉,市財(cái)政局組織了形式多樣的報(bào)告會(huì)、討論會(huì)、座談會(huì),深入探討了未成年人思想道德建設(shè)的新途徑、新方法。
二、結(jié)合實(shí)際、協(xié)調(diào)推進(jìn),幫助未成年人樹立了正確的世界觀和價(jià)值觀
我局立足學(xué)校教育主渠道,安排專項(xiàng)資金落實(shí)未成年人思想道德建設(shè),真正把德育落到實(shí)處。全市各類學(xué)校教育堅(jiān)持以德育為首,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念,樹立正確人才觀、價(jià)值觀和發(fā)展觀,以教會(huì)學(xué)生做人為起點(diǎn),關(guān)注學(xué)生終生發(fā)展。以加強(qiáng)德育工作為突破口,建設(shè)了優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),培育積極向上的校園文化。積極推進(jìn)了中小學(xué)基礎(chǔ)教育課程改革,做到了思想道德建設(shè)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、進(jìn)學(xué)校工作評(píng)估。繼續(xù)完善了德育課程的管理和建設(shè),真正使學(xué)校的德育課程成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、提高思想覺悟的主要途徑。進(jìn)一步改進(jìn)中小德育課程的教學(xué)方法和形式,把傳授知識(shí)和陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來,增強(qiáng)德育課程的趣味性、針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力。
三、創(chuàng)造環(huán)境、工作到位
我局協(xié)助公安等部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)尤其是重點(diǎn)案發(fā)地段、路段的治安巡邏和守護(hù),預(yù)防、震懾違法犯罪行為,增強(qiáng)師生的安全感。在全局內(nèi)繼續(xù)加強(qiáng)公民道德建設(shè),認(rèn)真貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,切實(shí)維護(hù)未成年人的.合法權(quán)益。深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)活動(dòng),以學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)來影響引導(dǎo)未成年人學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、成人成才。
1.注重家庭教育,提高未成年人監(jiān)護(hù)人的素質(zhì),把德育教育放在家庭教育的首位,充分發(fā)揮了家庭教育,在促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的基礎(chǔ)性重要作用。,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,教導(dǎo)全體財(cái)政干部職工重視對(duì)子女特別是學(xué)齡前兒童的思想啟蒙和道德品質(zhì)培養(yǎng),引導(dǎo)職工家長(zhǎng)以良好的思想道德修養(yǎng)為子女做出表率,支持子女參與道德實(shí)踐活動(dòng)。積極開展家庭教育的科學(xué)研究,運(yùn)用新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng)面向社會(huì)開展家庭教育宣傳,普及家庭教育知識(shí),推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)。幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立 “以德育人”的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能務(wù)。
2.在全局深入開展“文明城市”、“文明社區(qū)”、“文明單位”、“文明行業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng),在廣大干部職工中大力開展“愛我綿竹,我為家鄉(xiāng)做件事”活動(dòng)和評(píng)選“遵紀(jì)守法光榮戶”、“五好家庭戶”、“文明戶”(最佳文明戶)等活動(dòng),把家庭教育情況作為評(píng)選條件,為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好社會(huì)環(huán)境。
3.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為事關(guān)全局的任務(wù),納入財(cái)政工作計(jì)劃,列入重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。局主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)全面負(fù)責(zé)。建立健全了未成年人思想道德建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任制,作為對(duì)各科室目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。
4.完善投入機(jī)制,把未成年人思想道德建設(shè)所需經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算,并按財(cái)政增長(zhǎng)比例增大投入。僅今年該項(xiàng)工作就增加投入378萬元。屬于公益性文化事業(yè)的未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和運(yùn)行所需資金,財(cái)政都給予了保證。
5.按照市文明辦的要求落實(shí)了獎(jiǎng)懲機(jī)制,改進(jìn)了未成年人思想建設(shè)目標(biāo)任務(wù)分工,局黨組同各科室負(fù)責(zé)人簽定了目標(biāo)任務(wù)責(zé)任書。任務(wù)完成情況納入全局目標(biāo)考核,對(duì)完成好科室予以表彰;對(duì)工作不力、未能完成目標(biāo)任務(wù)的科室在局內(nèi)通報(bào)批評(píng)。
四、20xx年工作打算
1、進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)的宣傳教育經(jīng)費(fèi)投入。使未成年人思想道德教育做到常建常新,利用各種活動(dòng)裁體推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
2、進(jìn)一步與社區(qū)落實(shí)齊抓共管建設(shè)機(jī)制,充分發(fā)揮未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)系會(huì)議,協(xié)調(diào)作用,加大職能部門工作整合,形成健全的工作機(jī)制和管理機(jī)制。
3、按照“導(dǎo)、堵”結(jié)合的工作思路,進(jìn)一步健全和落實(shí)我們已形成的組織,強(qiáng)宣傳、實(shí)活動(dòng)、造環(huán)境、重教育、重投入的工作格局,特別是在青少年活動(dòng)場(chǎng)所的健全和開展豐富多彩,健康有益的文化活動(dòng)上做出努力。
道德工作計(jì)劃 篇3
如何切實(shí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,將未成年人思想道德建設(shè)真正落到實(shí)處?我認(rèn)為起碼要做到三個(gè)方面:
一、以人為本 環(huán)境育人
首先,要積極營(yíng)造有利于未成年人思想道德建設(shè)的良好氛圍。充分發(fā)揮現(xiàn)有宣傳資源,加大宣傳力度、廣度、深度,深入挖掘和報(bào)道先進(jìn)典型、先進(jìn)事跡。為學(xué)生敞開圖書館、閱覽室,多訂閱、購置一些知識(shí)性、趣味性、思想性強(qiáng)的圖書、報(bào)刊,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,以豐富未成年人的精神文化生活。
其次,應(yīng)充分關(guān)注學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生的上網(wǎng)加以正確引導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)幫助學(xué)生分析利弊得失,使之清醒地看到上網(wǎng)的積極意義和可能造成的危害。我們?cè)诟鱾(gè)班級(jí)廣泛開展了“我談互聯(lián)網(wǎng)”、“綠色上網(wǎng),健康游戲”、“現(xiàn)實(shí)與虛擬”等主題班會(huì),定期舉辦相關(guān)的黑板報(bào)和宣傳欄,大力引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀。
第三,要不斷凈化學(xué)校及周邊環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境的治理、凈化工作。積極邀請(qǐng)和配合派出所、工商所,大力整治學(xué)校周邊的游戲廳、網(wǎng)吧,并對(duì)學(xué)生夜晚活動(dòng)進(jìn)行約束,實(shí)行封閉式管理,晚上經(jīng)常到寢室清點(diǎn)人數(shù),到游戲場(chǎng)所去尋找外出學(xué)生。與游戲廳、網(wǎng)吧老板正面協(xié)調(diào),不斷優(yōu)化周邊環(huán)境。
本著這個(gè)觀點(diǎn),我們?cè)诰唧w工作中主要抓了三個(gè)方面:
1.營(yíng)造溫馨的校園。想盡辦法讓校園的每一平方米都成為學(xué)生愛教育的平臺(tái),讓校園的教室、走廊、辦公室和專用室等每一個(gè)角落都彌漫著濃濃的文化氣息。
2.創(chuàng)建文明校園。要求都教師文明從教,用文明的言行、舉止去教育、感染學(xué)生。在學(xué)生中開展?fàn)幾鑫拿餍∈忻竦奈拿魇拐呦盗谢顒?dòng)。
3.打造平安校園。在校內(nèi)開展平安校園整治活動(dòng),建立家校聯(lián)系卡,定期召開家長(zhǎng)會(huì)、會(huì)同交警隊(duì)、派出所、司法局開展不同形式的專題活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生高高興興地來,平平安安回家。
二、平等對(duì)話 交流互動(dòng)
德育教育中,對(duì)話有助于彌補(bǔ)傳統(tǒng)德育的缺失,提高德育的實(shí)效性。那么,如何在德育中讓學(xué)生享有平等對(duì)話的自由呢?
1.教師與學(xué)生平等對(duì)話,和諧相處。努力給孩子們營(yíng)造一個(gè)自由、輕松的環(huán)境。讓孩子也于交流,在交流中宣泄,在交流中健康成長(zhǎng)。實(shí)際工作中,我們嚴(yán)格要求每一位教師特別是班主任,在與學(xué)生的交流中,要彎下腰板,要平視學(xué)生。我們提出,“只有不合理的教育方法,沒有不合格的學(xué)生”。在教師中,廣泛開展新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)活動(dòng),深入領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)內(nèi)涵,將每一堂課教學(xué)與德育工作緊密結(jié)合起來,真正實(shí)行“平等對(duì)話”。
2.學(xué)生與學(xué)生平等對(duì)話,交流互動(dòng)。要讓孩子有獨(dú)立的人格,就要從小培養(yǎng)孩子的對(duì)話意識(shí)和對(duì)話能力。在快樂的交流和融合中,使品德的自主建構(gòu)得到充分實(shí)現(xiàn)。廣泛開展《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí),不斷規(guī)范學(xué)生的每一言每一行;加強(qiáng)“綜合性學(xué)習(xí)”探索和實(shí)踐,用一些活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生之間的合作與交流;在學(xué)校經(jīng)常性地開展“手拉手、心連心”活動(dòng),積極倡導(dǎo)學(xué)生平等待人、真誠待人、樂于助人。
3.家長(zhǎng)與學(xué)生平等對(duì)話,加強(qiáng)溝通。我們認(rèn)為,當(dāng)前德育工作難于落實(shí),其中很重要的一個(gè)原因是學(xué)生與家長(zhǎng)之間缺乏溝通,“代溝”太深太寬。為此,我們著力在兩方面下工夫,一是正確引導(dǎo)學(xué)生,要大膽與父母溝通,與父母對(duì)話,鼓勵(lì)學(xué)生向父母書面寫信,說心里話,說想說的話;另一方面,積極引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常性地和孩子平等對(duì)話,我們利用每個(gè)學(xué)期開展的家長(zhǎng)會(huì),向他們加強(qiáng)培訓(xùn),講明其重要性和必要性,并讓他們?cè)诤线m的機(jī)會(huì),真正實(shí)行“平等對(duì)話”。通過這方面的著力引導(dǎo),讓學(xué)生能“聽得進(jìn)”,讓家長(zhǎng)能“平聲靜氣”。
三、與時(shí)俱進(jìn) 攻克難點(diǎn)
隨著城市建設(shè)的日益加快,農(nóng)村一大批中青年勞動(dòng)力奔赴大中城市,使許多學(xué)生成了“空巢之鳥”。這些留守學(xué)生,往往缺少管理、缺少關(guān)愛,一部分過于自卑,總以為比其他同學(xué)“低人一等”;一部分過于“自強(qiáng)”,“一切都由我做主”,想要干啥就干啥;一部分逆反心理嚴(yán)重,好像是“沒大人教的.孩子”。留守學(xué)生的增多,越來越成為學(xué)校德育工作的難中之難。
我們充分意識(shí)到這一工作難點(diǎn),在工作中不斷探索,形成了一套較為行之有效的措施。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。我們收集了許多“問題留守生”的個(gè)案材料,向全體教師進(jìn)行剖析,引起每一個(gè)人的關(guān)注。同時(shí),我們還將相關(guān)的調(diào)查報(bào)告、論文著作,印發(fā)給全體教師,組織學(xué)習(xí)討論,不斷提高理性認(rèn)識(shí)和實(shí)際工作能力。
二是強(qiáng)化責(zé)任,形成網(wǎng)絡(luò)。我們將每一個(gè)班級(jí)的留守學(xué)生,逐個(gè)摸底,建立留守學(xué)生檔案;班主任將本班留守生分配給本班科任教師,實(shí)行包保;學(xué)校行政成員負(fù)責(zé)包班,檢查督促包保情況,并經(jīng)常性地和留守學(xué)生談心交流,了解各自需要。通過多種方法,形成了一個(gè)比較嚴(yán)密的教育網(wǎng)絡(luò)。
三是加大投入,真心關(guān)愛。學(xué)校舍得精力,定期召開留守學(xué)生座談會(huì),聽取多方意見,不段調(diào)整工作策略;舍得財(cái)力,每逢傳統(tǒng)節(jié)日,組織學(xué)生代表到校長(zhǎng)辦公室進(jìn)行“親情通話”;舍得人力,每期必須組織留守學(xué)生的文藝晚會(huì),充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),只有牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念,聚精會(huì)神,埋頭苦干,才能為未成年人的健康成長(zhǎng),盡一份責(zé)、出一力,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
道德工作計(jì)劃 篇4
一、充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前做好未成年人工作的戰(zhàn)略意義。
近幾年來,市文化局關(guān)工委在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終把關(guān)心下一代和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作放在突出位置,建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制,成立了關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了“五老”隊(duì)伍。20xx年下發(fā)了《工作意見》,制定了《工作章程》。去年2月份在原來的工作基礎(chǔ)上再次制定下發(fā)《20xx年工作要點(diǎn)》,要求縣區(qū)文體(文化)局、市直文化系統(tǒng)各單位要充分認(rèn)識(shí)到開展對(duì)未成年人進(jìn)行教育的重要性和必要性,把關(guān)心教育青少年工作擺上議事日程,利用各種輿論宣傳場(chǎng)所(形式)對(duì)青少年進(jìn)行教育,切實(shí)把此項(xiàng)工作做好、做細(xì)、做扎實(shí),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。根據(jù)市關(guān)工委的要求,局屬各單位也分別成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。20xx年3月市文化局關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)了開展調(diào)研工作的通知,明確了調(diào)研內(nèi)容和進(jìn)行探討的問題,從時(shí)間和內(nèi)容上做了具體要求。
二、認(rèn)真做好關(guān)心教育未成年人的工作。
1、青少年是祖國的未來、民族的希望,關(guān)心教育青少年的'工作是全社會(huì)的責(zé)任。幾年來,市文化局鼓勵(lì)在職人員和離退休老同志積極參與關(guān)工委的活動(dòng),號(hào)召廣大文藝工作者根據(jù)自己的工作特點(diǎn)形成濃厚的工作氛圍。針對(duì)文化工作的實(shí)際,我們著重加強(qiáng)了對(duì)文化市場(chǎng)的管理,為青少年兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)文化環(huán)境。幾年來,我們先后開展了以禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧為主要內(nèi)容的關(guān)心保護(hù)青少年工作。制定出臺(tái)、轉(zhuǎn)達(dá)了《重拳出擊,整治文化市場(chǎng)秩序》、《致全市網(wǎng)吧從業(yè)者的一封公開信》、《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)吧管理工作的緊急通知》、《關(guān)于開展全市文化市場(chǎng)集中整治行動(dòng)的工作方案》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等一系列政策法規(guī)文件,有力地做好了保護(hù)未成年人的工作,以此推動(dòng)網(wǎng)吧行業(yè)守法、誠信、健康經(jīng)營(yíng),為構(gòu)建我市和諧社會(huì)奠定基礎(chǔ)。在學(xué)校寒、暑假及中高考期間,我們還根據(jù)國家、省里的統(tǒng)一部署和市政府領(lǐng)導(dǎo)的要求,分別成立整治組織機(jī)構(gòu),嚴(yán)厲打擊違規(guī)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者,以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)了在校學(xué)生及未成年人。自20xx年以來,全市共出動(dòng)執(zhí)法檢查人員2316人次,檢查網(wǎng)吧1246余家次,因接納未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧被處罰的有60余家次,其中責(zé)令停業(yè)整頓21家,行政罰款14.2萬元。全市各級(jí)文化部門以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì) 下一代負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力為我市未成年人營(yíng)造良好的文化環(huán)境,取得了明顯的社會(huì)效果。
2、發(fā)揮職能作用,搞好陣地服務(wù)。做好關(guān)心保護(hù)未成年人工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。我們結(jié)合自己的工作業(yè)務(wù),積極為未成年人提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,市銀雀山漢墓竹簡(jiǎn)博物館充分利用《孫子兵法》、《孫臏兵法》等多部先秦兵書面向青少年進(jìn)行教育,以此弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀歷史文化,促使青少年增長(zhǎng)知識(shí),健康成長(zhǎng)。在教育方式上,融知識(shí)、科學(xué)、藝術(shù)為一體,滿足了未成年人對(duì)知識(shí)的渴求,較好的發(fā)揮了博物館的教育功能。市銀雀山漢墓竹簡(jiǎn)博物館先后被國家人事部、勞動(dòng)部授予“愛國主義教育基地”,山東省文化廳授予“山東省優(yōu)秀社會(huì)教育基地”,山東省委宣傳部授予“山東省愛國教育基地”。為充分發(fā)揮教育功能,對(duì)于學(xué)生團(tuán)體我們實(shí)行全部免費(fèi)的政策,受到了老師、學(xué)生及家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。
3、加強(qiáng)優(yōu)秀文藝作品的創(chuàng)作和演出。幾年來,市文化局在文藝創(chuàng)作和演出內(nèi)容上,始終堅(jiān)持以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人這一目標(biāo),對(duì)未成年人進(jìn)行教育,先后創(chuàng)作演出戲劇、小品、歌舞、歌曲等各類優(yōu)秀文藝節(jié)目三百余個(gè)。其中柳琴戲《愛河滔滔》、《衣錦榮歸》巡回演出130余場(chǎng),學(xué)生觀眾達(dá)40余萬人次;市歌舞團(tuán)創(chuàng)作演出的小品《老師您別走》、《彩虹與彩霞》分別獲得創(chuàng)作和表演一等獎(jiǎng)。沂水、魯南武校、臨沭、臨沂藝校等縣區(qū)和單位創(chuàng)作的有關(guān)涉及未成年人健康成長(zhǎng)的節(jié)目也獲得了各級(jí)創(chuàng)作表演的一等獎(jiǎng),受到了社會(huì)各界及廣大少年兒童的好評(píng);市藝術(shù)館等單位近幾年來培養(yǎng)出優(yōu)秀少兒文藝人才近兩萬余人次。通過電影對(duì)未成年人進(jìn)行教育放映的故事片等達(dá)3000余場(chǎng)次,受教育者達(dá)100余萬人次。
三、今后繼續(xù)做好未成年人工作的打算。
1、繼續(xù)加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理。嚴(yán)厲打擊網(wǎng)吧等文化娛樂場(chǎng)所違規(guī)接納未成年人進(jìn)入等行為,加大對(duì)違規(guī)文化娛樂場(chǎng)所的懲處力度,凈化我市文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序,要借著當(dāng)前全國性的打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪的有力時(shí)機(jī),為我市廣大青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的文化環(huán)境。
2、創(chuàng)作更多的優(yōu)秀文藝作品。特別是適合青少年觀看的陶冶情操、促進(jìn)身心健康的好作品、好劇目,為我市廣大青少年提供更好的精神食糧。
3、認(rèn)真落實(shí)公益性文化設(shè)施免費(fèi)向未成年人等社會(huì)群體開放的措施。鼓勵(lì)青少年學(xué)生到公共文化設(shè)施參觀,接受教育,陶冶情操。
4、發(fā)揮文化陣地的職能作用。為廣大少年兒童提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。充分利用博物館、紀(jì)念館、展覽館、電影院等文化服務(wù)設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)未成年入的愛國主義和社會(huì)主義教育。
道德工作計(jì)劃 篇5
一、深化“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育,開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)了少年兒童思想道德教育。
全州各級(jí)少先隊(duì)組織把少年兒童思想道德教育放在首位,把體驗(yàn)教育作為加強(qiáng)少年兒童思想道德教育的基本途徑,認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)少年兒童思想道德教育深入開展體驗(yàn)教育的實(shí)施意見》,努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來。庫爾勒市、和碩縣、輪臺(tái)縣舉辦《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要知識(shí)競(jìng)賽、演講競(jìng)賽》,通過比賽,使少年兒童要切實(shí)帶頭講道德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以實(shí)際行動(dòng)從小事做起,從我做起。庫爾勒市二小開展“公民道德建設(shè)” 宣傳簽字儀式,使廣大學(xué)生時(shí)刻牢記在全校師生面前所做的承諾,在今后的學(xué)習(xí)生活規(guī)范自己的行為,在學(xué)校做合格的學(xué)生,長(zhǎng)大做合格公民,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范。
體驗(yàn)教育成為少先隊(duì)教育的有效形式。全州各級(jí)少先隊(duì)組織及時(shí)把握住這一大好契機(jī),通過開展豐富多彩的體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),組織少年兒童以自己的身份和視角、他人的身份和視角及扮演不同的角色或進(jìn)入設(shè)定的事件和情景中等豐富多彩的形式,在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活和大自然中進(jìn)行道德認(rèn)知,形成道德態(tài)度,鍛煉道德能力,培養(yǎng)道德習(xí)慣;圍繞正確認(rèn)識(shí)人與人、人與社會(huì)、人與自然、人與自我四個(gè)關(guān)系,帶領(lǐng)少年兒童通過實(shí)踐獲取感悟,明白道理,培養(yǎng)本領(lǐng),使教育要求和目標(biāo)有效地內(nèi)化為少年兒童的心理品格。庫爾勒市、焉耆縣、和靜縣等開展了以“新世紀(jì),我能行”為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),使各級(jí)少先隊(duì)體驗(yàn)教育推向一個(gè)新的高潮,體驗(yàn)教育已經(jīng)成為新時(shí)期少先隊(duì)開展思想道德教育和素質(zhì)教育的有力抓手和重要形式。
各級(jí)少先隊(duì)組織緊緊抓住建團(tuán)80周年、少先隊(duì)建隊(duì)53周年和喜慶黨的十六大勝利召開等有利契機(jī),以歌頌祖國、歌頌社會(huì)主義、歌頌改革開放為基本主題,開展了豐富多彩的愛國主義教育活動(dòng)。各級(jí)少先隊(duì)組織廣泛開展“從小學(xué)英雄、永遠(yuǎn)跟黨走”、“尋訪優(yōu)秀共青團(tuán)員足跡”等活動(dòng),使隊(duì)員了解中國共青團(tuán)80年的光輝歷程,了解各個(gè)時(shí)期涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀團(tuán)員先進(jìn)事跡,加強(qiáng)了少先隊(duì)員的黨史團(tuán)史教育、愛國主義教育、集體主義教育和社會(huì)主義教育。開展““爭(zhēng)當(dāng)文明小使者”等活動(dòng),使少年兒童在親身實(shí)踐體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。
二、圍繞貫徹體驗(yàn)教育思想,推動(dòng)少先隊(duì)工作的整體進(jìn)展。
1、結(jié)合體驗(yàn)教育,注重體驗(yàn)環(huán)節(jié),深入開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。全州各級(jí)少先隊(duì)組織用體驗(yàn)教育的思想指導(dǎo)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的開展,努力強(qiáng)化少先隊(duì)員參加“雛鷹行動(dòng)”時(shí)的體驗(yàn)環(huán)節(jié),把體驗(yàn)教育與雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合起來,引導(dǎo)少先隊(duì)員在爭(zhēng)獲雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌?實(shí)踐體驗(yàn)中得到更為豐富、更為深刻的思想體會(huì),使廣大少年兒童的具體技能與思想道德水平協(xié)調(diào)發(fā)展。如:和靜縣少工委一是抓“環(huán)節(jié)感受”即強(qiáng)調(diào)隊(duì)員在定章、爭(zhēng)章、考章和頒章各個(gè)環(huán)節(jié)中獲得真實(shí)感受;二是抓“內(nèi)心感悟”即放手讓人員自己策劃、組織和實(shí)施爭(zhēng)章項(xiàng)目,鼓勵(lì)他們?cè)谝粋(gè)個(gè)具體問題的實(shí)際解決中去完成內(nèi)心的體驗(yàn)和感悟。
2、全州各族少先隊(duì)員深入開展“城鄉(xiāng)少年手拉手助學(xué)”、“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”、“手拉手情系貧困小伙伴”等主題教育活動(dòng)。如和靜縣少先隊(duì)組織已建立52個(gè)手拉手聯(lián)誼校,“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”活動(dòng)捐款7000余元。庫爾勒市五中和和碩縣烏什塔拉鄉(xiāng)中心小學(xué)舉行了“手拉手”共建公約簽字儀式,開展了教學(xué)研討、捐資助學(xué)、民族團(tuán)結(jié)等形式多樣的共建活動(dòng),建立了互幫共建,坦誠相待的伙伴關(guān)系。
三、加強(qiáng)基層少先隊(duì)組織和兩支隊(duì)伍建設(shè)。
1、輔導(dǎo)員是少先隊(duì)教育的主力軍,努力提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng)有利于少先隊(duì)事業(yè)的健康發(fā)展。全州各級(jí)少先隊(duì)組織不斷加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),使培訓(xùn)體系逐步健全,輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步提高。8月份,州少工委組織各縣(市)66名輔導(dǎo)員 到哈什參加培訓(xùn),通過培訓(xùn)使輔導(dǎo)員進(jìn)一步更新觀念,切實(shí)提高對(duì)體驗(yàn)教育思想的認(rèn)識(shí),抓住體驗(yàn)教育的本質(zhì)特征,增強(qiáng)實(shí)施體驗(yàn)教育的自覺性,提高輔導(dǎo)員的責(zé)任感和事業(yè)心。和靜、若羌、和碩縣舉辦了多次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,加強(qiáng)了輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使輔導(dǎo)員盡快適應(yīng)環(huán)境,進(jìn)入角色。
2、根據(jù)《共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委關(guān)于做好少先隊(duì)小干部任職工作的通知》要求,各級(jí)少先隊(duì)組織對(duì)隊(duì)干部的業(yè)務(wù)知識(shí)、基礎(chǔ)課程、技能課程、實(shí)踐課程進(jìn)行了培訓(xùn),并對(duì)日常工作、組織工作給予了指導(dǎo),為隊(duì)干部承擔(dān)隊(duì)的工作做好良好的心理準(zhǔn)備和上崗任職的能力準(zhǔn)備,增強(qiáng)了隊(duì)干部的自信心,提高了隊(duì)干部的工作能力。各縣(市)少先隊(duì)組織建立了對(duì)隊(duì)干部任職制度,充分發(fā)揚(yáng)隊(duì)的生活民主化,在隊(duì)干部任職上實(shí)行多崗位的輪換制,強(qiáng)調(diào)能力的競(jìng)選制,發(fā)揮特長(zhǎng)的任命制度等,強(qiáng)化隊(duì)干部的能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高,有效地發(fā)揮隊(duì)干部的作用。
道德工作計(jì)劃 篇6
局屬各單位:
未成年人思想道德建設(shè)工作是我局精神文明建設(shè)工作中的重要組成部分,未成年人的成長(zhǎng)發(fā)展是社會(huì)文明進(jìn)步的生力軍。20xx年,堅(jiān)持以黨的十八大精神為指針,積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷深化、鞏固、提高、發(fā)展未成年人思想道德建設(shè)工作,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新創(chuàng)建更多適宜未成年人思想道德教育特點(diǎn)的工作模式和方法,逐步形成特色,努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)的新局面。結(jié)合我局實(shí)際情況,經(jīng)我局未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究,從“五個(gè)方面”入手,進(jìn)一步做好未成年人思想道德教育工作,特制定本年度
工作計(jì)劃
如下:
一、明確任務(wù),實(shí)施長(zhǎng)效管理
進(jìn)一步提高工作責(zé)任感,加大對(duì)未成年人思想道德教育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,做到常抓不懈。及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)相關(guān)工作的'新情況新要求,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的工作支持和關(guān)心,確保未成年人思想道德教育工作列入黨支部工作議事日程,融入我局精神文明建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)中,以黨支部工作中心為重點(diǎn),圍繞大局、服務(wù)大局,以管區(qū)精神文明建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)、切入點(diǎn),打牢基礎(chǔ),推動(dòng)我局未成年人思想道德教育工作安全、有序、健康發(fā)展,積極為我局精神文明創(chuàng)建活動(dòng)增輝添彩。
二、成立隊(duì)伍,加強(qiáng)組織建設(shè)
根據(jù)工作需要,我局特成立了未成年人思想道德教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到有專人負(fù)責(zé),明確責(zé)任分工,上下齊抓共管,形成縱橫交錯(cuò)的工作格局。廣泛動(dòng)員全局干部職工,特別是黨員同志積極參與到未成年人思想道德建設(shè)工作中,有計(jì)劃地開展多種形式的教育活動(dòng),使未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。
三、依托資源優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化思想道德教育基地建設(shè)
我們結(jié)合我局實(shí)際,整合資源,積極探索在我局建立“未成年人活動(dòng)站”,定期對(duì)我局的青少年開放圖書借閱,使青少年在課余時(shí)間、寒暑假有一個(gè)屬于自己的安全、文明、健康的文化活動(dòng)空間。
四、突出工作重點(diǎn),豐富活動(dòng)內(nèi)容
我們將結(jié)合重大節(jié)慶日,適時(shí)組織青少年開展愛國主義教育、國防教育、革命傳統(tǒng)教育和思想道德教育等。除此之外,還將組織青少年開展一些更加貼近生活、貼近實(shí)際的活動(dòng),比如:遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離愛滋、遠(yuǎn)離毒品教育,處理應(yīng)急突發(fā)事件的個(gè)人防護(hù)技能知識(shí)、海洋科普知識(shí)等,使青少年不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
五、關(guān)注弱勢(shì)群體,加大服務(wù)力度
要特別加強(qiáng)對(duì)單親家庭子女、生活困難家庭子女等特殊群體未成年人的關(guān)心、關(guān)愛,重點(diǎn)加強(qiáng)特殊青少年的心理健康、行為習(xí)慣、安全法制教育,通過開展“手拉手”等形式多樣的關(guān)愛活動(dòng),促進(jìn)特殊群體未成年人的健康成長(zhǎng)。我局開展弱勢(shì)群體關(guān)愛工作,堅(jiān)持做到部門與家庭之間互相結(jié)合,工作分工不分家,按照工作標(biāo)準(zhǔn)和要求,得到及時(shí)的照顧和服務(wù)。
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