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規(guī)劃工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-29 02:21:02 工作計(jì)劃 我要投稿

精選規(guī)劃工作計(jì)劃三篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的規(guī)劃工作計(jì)劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選規(guī)劃工作計(jì)劃三篇

規(guī)劃工作計(jì)劃 篇1

  按照魯防發(fā)29號(hào)文件的要求,國(guó)家人防重點(diǎn)城市和省人防重點(diǎn)市到20xx年底前應(yīng)完成人防工程建設(shè)規(guī)劃和地下空間開(kāi)發(fā)利用規(guī)劃的全面覆蓋工作要求,我辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)的工作會(huì)議,制定了詳盡的.年度計(jì)劃,本著“分批實(shí)施、因地制宜、先易后難、合并進(jìn)行”的原則,切實(shí)完成規(guī)劃編制任務(wù),F(xiàn)將具體計(jì)劃匯報(bào)如下:

  第一階段:請(qǐng)示匯報(bào)階段。

  按照市局要求,為將此項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,我辦將人防工程建設(shè)規(guī)劃和地下空間開(kāi)發(fā)利用規(guī)劃編制工作計(jì)劃寫(xiě)入11年人防工作重點(diǎn),于年底擬定了匯報(bào)方案,并分別向分管張縣長(zhǎng)、縣政府陳縣長(zhǎng)作了專(zhuān)題匯報(bào),縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管縣長(zhǎng)同意開(kāi)展這項(xiàng)工作,近期將到市局給市局領(lǐng)導(dǎo)和工程科進(jìn)行匯報(bào)。

  第二階段:具體實(shí)施階段。

  首先,我辦向縣財(cái)政局書(shū)面申請(qǐng)專(zhuān)項(xiàng)資金,縣財(cái)政局給予大力支持,根據(jù)工作量預(yù)算所需資金;其次,由人防辦主任帶隊(duì),我辦人防工程及地下空間規(guī)劃項(xiàng)目具體責(zé)任人到外地考察學(xué)習(xí),了解具體做法;第三,XX縣建設(shè)局溝通,掌握全縣建設(shè)規(guī)劃情況;第四,走招投標(biāo)程序,聯(lián)系并確定規(guī)劃設(shè)計(jì)單位;第五,配合中標(biāo)規(guī)劃設(shè)計(jì)單位,做好人防工程建設(shè)規(guī)劃和地下空間開(kāi)發(fā)利用規(guī)劃。

  第三階段:繪制規(guī)劃階段。

  根據(jù)完成的評(píng)審和報(bào)批,做好人防工程建設(shè)規(guī)劃和地下空間開(kāi)發(fā)利用規(guī)劃的編制工作。

規(guī)劃工作計(jì)劃 篇2

  一、行政部自身建設(shè):行政工作作為未來(lái)企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源,自身的正規(guī)化建設(shè)十分重要,因此,行政部在第九年將大力加強(qiáng)本部門(mén)內(nèi)部管理和規(guī)范,

  公司行政部辦公室xx年工作計(jì)劃規(guī)劃。行政部第九年度自身建設(shè)目標(biāo)為:

  1、完善部門(mén)組織職能;

  2、完成部門(mén)人員配備;

  3、提升行政從業(yè)人員專(zhuān)業(yè)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì);

  4、提高部門(mén)工作質(zhì)量要求;

  5、圓滿完成本部門(mén)年度目標(biāo)和公司交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  二、建立職位分析制度,通過(guò)職位分析既可以了解公司各部門(mén)各職位的任職資格、工作內(nèi)容,從而使公司各部門(mén)的工作分配、工作銜接和工作流程設(shè)計(jì)更加精確,也有助于公司了解各部門(mén)、各職位全面的工作要素,適時(shí)調(diào)整公司及部門(mén)組織架構(gòu),進(jìn)行擴(kuò)、縮編制。也可以通過(guò)職位分析對(duì)每個(gè)崗位的工作量、貢獻(xiàn)值、責(zé)任程度等方面進(jìn)行綜合考量,以便為制定科學(xué)合理的薪酬制度提供良好的基礎(chǔ)。

  三、繼續(xù)績(jī)效評(píng)價(jià)體系的完善工作,并保證與薪資掛鉤,從而提高績(jī)效考核有效性?(jī)效考核工作的根本目的不是為了處罰未完成工作指標(biāo)和不盡職盡責(zé)的員工,而是有效激勵(lì)員工不斷改善工作方法和工作品質(zhì),建立公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,持續(xù)不斷地提高組織工作效率,培養(yǎng)員工工作的計(jì)劃性和責(zé)任心,及時(shí)查找工作中的不足并加以調(diào)整改善,從而推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,。第九年行政部著手進(jìn)行公司績(jī)效評(píng)價(jià)體系的完善,并持之以恒地貫徹和運(yùn)行。

  1、行政部在操作過(guò)程中將注重聽(tīng)取各方面各層次人員的意見(jiàn)和建議,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方法。從正面引導(dǎo)員工用積極的心態(tài)對(duì)待績(jī)效考核,以期達(dá)到通過(guò)績(jī)效考核改善工作、校正目標(biāo)的目的。

  2、績(jī)效考核工作本身就是一個(gè)溝通的工作,也是一個(gè)持續(xù)改善的過(guò)程。行政部在操作過(guò)程中會(huì)注意縱向與橫向的溝通,確?(jī)效考核工作的順利進(jìn)行。

  3、績(jī)效考核工作牽涉到各部門(mén)各職員的切身利益,因此行政部在保證績(jī)效考核與薪酬體系鏈接的基礎(chǔ)上,要做好績(jī)效考核根本意義的宣傳和釋疑。

  第二部分建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機(jī)制,強(qiáng)化日常行政管理。

  行政部的工作涉及到各個(gè)部門(mén)和公司工作的各個(gè)層面,日常工作中人力資源還有許多不可預(yù)見(jiàn)的工作任務(wù)。此處其他目標(biāo)是部門(mén)工作中比較重要的部分。包括:企業(yè)文化的塑造;建立公司內(nèi)部溝通機(jī)制;辦公室管理等三部分。

  一、企業(yè)文化的深化塑造

  企業(yè)文化的深化塑造,企業(yè)文化的`形成是一個(gè)不斷累積、不斷傳承、不斷發(fā)揚(yáng)光大的過(guò)程,在一個(gè)擁有良好企業(yè)文化的企業(yè),員工的向心力和凝聚力會(huì)不斷增強(qiáng),企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神和拼搏精神也非常明顯。

  1、將公司發(fā)展多年來(lái)積累的優(yōu)良傳統(tǒng)和企業(yè)文化精髓加以總結(jié)歸納,此建議如通過(guò),爭(zhēng)取在第一季度內(nèi)完成。

  1、修改《員工手冊(cè)》,將企業(yè)理念、企業(yè)精神、企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)史、企業(yè)宗旨、企業(yè)奮斗目標(biāo)等內(nèi)容增加進(jìn)《員工手冊(cè)》,并在第一季度內(nèi)完成此項(xiàng)工作。

  3、對(duì)所有新進(jìn)員工,在正式上班前,不僅做好人事培訓(xùn)和工作培訓(xùn),還要做好企業(yè)文化的培訓(xùn)。一、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機(jī)制,調(diào)動(dòng)公司所有員工的主觀能動(dòng)性,建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益,為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。

  4、加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀員工、好人好事的宣傳力度,弘揚(yáng)正氣。

  xx年公司辦公室繼續(xù)以提高素質(zhì),強(qiáng)化服務(wù)為宗旨,緊緊圍繞公司的工作中心,狠抓工作作風(fēng)和工作質(zhì)量,努力爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型科室、服務(wù)型科室,xx年公司辦公室工作計(jì)劃。為保證年度各項(xiàng)工作順利完成,制定本計(jì)劃如下:

  一、黨建工作計(jì)劃:

  1、做好黨員發(fā)展對(duì)象的推薦、測(cè)評(píng)、培養(yǎng)、政審等工作,完成全年黨員發(fā)展計(jì)劃。2、積極做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作,為黨組織培養(yǎng)后備力量。每個(gè)支部至少2名。3、進(jìn)一步完善基層黨支部考核標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法,保證黨建工作再上新臺(tái)階。4、抓好黨校建設(shè),做好黨員培訓(xùn)工作。5、“七、一”期間開(kāi)展一次以歌頌黨、弘揚(yáng)企業(yè)文化為主題的大型活動(dòng)。6、制定方案,開(kāi)展好“黨員先鋒崗”活動(dòng)。

  二、宣傳工作計(jì)劃

  1、 理順公司宣傳報(bào)道網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,使宣傳內(nèi)容更加豐富,貼近員工,提高《xx新聞》的水平。

  2、通過(guò)專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)和其他媒體等渠道做好產(chǎn)品、企業(yè)形象宣傳工作。

  3、結(jié)合公司實(shí)際,強(qiáng)化公司形象宣傳工作。重點(diǎn)理順公司內(nèi)部的標(biāo)語(yǔ)、宣傳口號(hào)、標(biāo)牌、宣傳欄、公告欄等使用公司統(tǒng)一色、統(tǒng)一尺寸等。

  4、配合公司其他部門(mén)做好宣傳報(bào)道工作。如:公司重大活動(dòng)、題材的新聞報(bào)道策劃;聯(lián)絡(luò)、接洽公司外新聞單位來(lái)公司采訪、選材;歸口管理各部門(mén)對(duì)外宣傳報(bào)道的宣傳口徑等。

  三、群團(tuán)工作計(jì)劃

  1、制定計(jì)劃措施,以抓好基層組織建設(shè)為突破口,使工會(huì)、共青團(tuán)、婦女工作上一個(gè)新臺(tái)階。

  2、結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作實(shí)際,制定方案,深入開(kāi)展“崗位練兵”、“崗位先鋒”等活動(dòng),做到覆蓋面廣,效果顯著。

  3、“三、八”、“五、四”、“十、一”期間各組織一次豐富多彩的文體活動(dòng)。

  四、治安保衛(wèi)工作計(jì)劃

  1、從進(jìn)一步完善公司安全保衛(wèi)工作制度入手,結(jié)合公司實(shí)際,在組織好研究、探討的基礎(chǔ)上,成立公司治安保衛(wèi)大隊(duì),健全、完善公司安全保衛(wèi)系統(tǒng)。

  2、做好安全保衛(wèi)人員的培訓(xùn)工作,提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),維護(hù)好公司辦公秩序、生產(chǎn)秩序。

  3、完善社會(huì)治安綜合治理工作制度,健全組織,開(kāi)展好工作,加強(qiáng)綜合治理目標(biāo)管理,防止意外事故的發(fā)生。

  4、做好重點(diǎn)要害部位、治安復(fù)雜場(chǎng)所的管理工作,定期檢查,注意發(fā)現(xiàn)治安隱患,要求有關(guān)部門(mén)限期整改。

  5、認(rèn)真做好消防安全工作,制定消防器材的配備計(jì)劃,定期檢查、落實(shí)消防器材的使用、更新工作。

  五、檔案管理 工作計(jì)劃

  1、統(tǒng)一管理公司的文書(shū)、科技、會(huì)計(jì)等各類(lèi)檔案,并督促、指導(dǎo)各歸檔部門(mén)按規(guī)定進(jìn)行立卷歸檔。 2、對(duì)檔案室及檔案管理工作進(jìn)行整頓,完善檔案管理系統(tǒng),健全檔案管理制度,使檔案管理工作更好地服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作。

  銀行辦公室工作是銀行各項(xiàng)工作順利進(jìn)行的前提,如何配合好銀行各部門(mén)工作,我們制定出了銀行辦公室工作計(jì)劃:

  一是緊緊圍繞全行工作思路開(kāi)展信息和調(diào)研。

  當(dāng)前,銀行工作計(jì)劃中的重點(diǎn)抓好對(duì)“散小差”貸款退出、市場(chǎng)保險(xiǎn)代理拓展和企業(yè)改制中不良資處置等方面的調(diào)研。二是緊緊圍繞服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)需求開(kāi)展信息和調(diào)研。首先要為上級(jí)行領(lǐng)導(dǎo)了解下情服務(wù),重點(diǎn)圍繞上級(jí)行各類(lèi)會(huì)議精神情況的貫徹落實(shí),各個(gè)時(shí)期業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)管理發(fā)展情況、基層行的新做法等,及時(shí)為上級(jí)行領(lǐng)導(dǎo)提供信息。其次,調(diào)研要面向基層,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)。辦公室要組織得力人手,及時(shí)總結(jié)基層工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,反映工作中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題,爭(zhēng)取每季度能提供一篇數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、分析透徹有針對(duì)性的調(diào)研材料,為本行領(lǐng)導(dǎo)下一步工作科學(xué)決策提供服務(wù)。三是緊緊圍繞業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)中熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)開(kāi)展調(diào)研,辦公室工作計(jì)劃《銀行辦公室工作計(jì)劃》()。當(dāng)前,全行各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展速度呈現(xiàn)出良好的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),工作中的新情況、新問(wèn)題不斷涌現(xiàn),這就要求我們必須把準(zhǔn)時(shí)代脈搏,通過(guò)調(diào)研,及時(shí)向行領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),向基層行反饋,使信息調(diào)研始終站在業(yè)務(wù)的最前沿。

  二、努力提高公文管理質(zhì)量和效率,保證各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)。

  公文是各級(jí)行開(kāi)展公務(wù)活動(dòng)的基本工具和重要載體,也是各級(jí)行管理水平和工作效率高低的集中現(xiàn),要實(shí)現(xiàn)公文管理的科學(xué)化、規(guī)范化和高效化,發(fā)揮提升機(jī)關(guān)管理水平和促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展的作用,應(yīng)重點(diǎn)做到三個(gè)加強(qiáng)。一是加強(qiáng)制度建設(shè),夯實(shí)公文管理運(yùn)行基礎(chǔ)。合理的制度和完善的規(guī)章體系,是保證公文管理質(zhì)量和公文水平的重要基礎(chǔ),要根據(jù)總行公文管理辦法及相關(guān)制度規(guī)定,及時(shí)制訂涵蓋公文處理、審核,收發(fā)、機(jī)要文電管理在內(nèi)的一系列規(guī)章制度,積極構(gòu)建較為完善的公文管理體系。二是加強(qiáng)過(guò)程控制,提高公文管理質(zhì)量和效率。針對(duì)目前我行公文質(zhì)量偏低的實(shí)際,今后我行應(yīng)重點(diǎn)把好公文審核關(guān)、會(huì)簽關(guān)、內(nèi)容關(guān)和文字關(guān),嚴(yán)格公文保密規(guī)定,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)涉密文件的簽收及各流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)的管理,有效提高公文流轉(zhuǎn)速度。三是加強(qiáng)對(duì)公文的督查督辦。進(jìn)一步細(xì)化督查工作程序,建立督查卡、明確督查責(zé)任、督查內(nèi)容、交辦時(shí)間、完成時(shí)限、主辦部室,努力提高督查工作的權(quán)威性,逐步使督查工作制度化,規(guī)范化和科學(xué)化,提高工作實(shí)效,保證政令暢通和全行各項(xiàng)工作的及時(shí)、正確貫徹落實(shí)。

  三、使銀行員工工作計(jì)劃都細(xì)致分明,領(lǐng)導(dǎo)做好督促工作。

  加強(qiáng)檔案管理,努力提升檔案服務(wù)水平。近年來(lái),地分行機(jī)關(guān)檔案管理工作,圍繞服務(wù)全行業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)和改革發(fā)展需要,積極創(chuàng)新服務(wù)手段,不斷提高檔案規(guī)范化管理水平,取了顯著成效,但是,由于對(duì)基層行檔案管理工作指導(dǎo)較少,加之受客觀條件等因素制約,使基層行的檔案管理普遍跟不上當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展的需要,突出地表現(xiàn)在硬件設(shè)施不全,公文不按制度要求歸檔,人員素質(zhì)偏低等,給行領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)及時(shí)查閱檔案資料,迅速準(zhǔn)確地提供信息造成了一定的困難。針對(duì)這些問(wèn)題,今后我行檔案管理工作將在繼續(xù)抓好機(jī)關(guān)檔案管理的基礎(chǔ)上,著重加強(qiáng)對(duì)基層行檔案管理的指導(dǎo),加強(qiáng)檔案資源的利用,提高檔案管理電子化水平和服務(wù)層次服務(wù)價(jià)值,管好用好檔案,積極配合各業(yè)務(wù)部門(mén)充分利用歷來(lái)數(shù)據(jù),定期開(kāi)展業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)預(yù)測(cè)和分析,及時(shí)為行領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供科學(xué)依據(jù)。

  四、認(rèn)真履行 “黨辦”與“行辦”的雙重職能得,狠抓各項(xiàng)制度的貫徹和落實(shí)。

  當(dāng)前各項(xiàng)工作十分繁重,改革發(fā)展的任務(wù)十分艱巨,因此,作為履行“黨辦”與“行辦”雙重職能的辦公室,必須緊密?chē)@黨委中心工作,突出重點(diǎn),強(qiáng)化服務(wù),健全黨辦工作機(jī)制,積極推進(jìn)黨辦工作制度化、規(guī)范化,及時(shí)將重要文件、會(huì)議、決策部署分解立項(xiàng),落實(shí)具體承辦部門(mén),明確責(zé)任和具體要求,定期或不定期地進(jìn)行督查通報(bào)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批示查辦的事項(xiàng),做到“批必查、查必果、果必報(bào)”。形成 “黨辦”“行辦”雙線運(yùn)行,各項(xiàng)工作項(xiàng)項(xiàng)有人抓、件件有落實(shí),相互銜接、相互促進(jìn)、齊抓共管的良好氛圍,保證領(lǐng)導(dǎo)與部門(mén)之間、部門(mén)與部門(mén)之間、上下級(jí)行之間信息渠道的暢通和及時(shí)有效銜接。要做好新時(shí)期信訪工作,健全來(lái)信來(lái)訪、督查督辦登記簿,認(rèn)真解決和答復(fù)來(lái)訪來(lái)信群眾反映各尋問(wèn)的問(wèn)題,積極為全行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展創(chuàng)造寬松良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。

規(guī)劃工作計(jì)劃 篇3

  我一直從事中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作,并且擔(dān)任班主任工作,其間還管理著學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和指導(dǎo)下,我的工作取得了些許進(jìn)步和成績(jī)。但與此同時(shí),我深深感到自己還有很多不足之處,還有很多方面需要好好學(xué)習(xí)。

  一、我分析一下自己職業(yè)發(fā)展過(guò)程中的有利因素和不利因素。

  有利因素:我畢業(yè)即從事初中英語(yǔ)教學(xué)工作,事業(yè)心強(qiáng),思想上進(jìn),熱愛(ài)教育教學(xué)工作,能全身心地投入到教育教學(xué)工作中;能很快地接受新的教育理念并將新理念加以運(yùn)用,課堂教學(xué)水平提高顯著,業(yè)務(wù)能力明顯提高;師德意識(shí)牢固樹(shù)立。

  不利因素:第一,英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)有待進(jìn)一步提高,尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)的應(yīng)用不能做到得心應(yīng)手。第二,教育教學(xué)技術(shù)、技能還有待提高,對(duì)個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的教育上有時(shí)缺乏耐心與藝術(shù)性。第三,學(xué)習(xí)上對(duì)自己有所放松懈怠,教育科研能力較弱,對(duì)教學(xué)的思考與研究還停留在較淺層面上。第四,工作缺乏創(chuàng)造性。

  二、發(fā)展規(guī)劃

  首先,樹(shù)立正確的師德修養(yǎng)觀念。因?yàn)榻處煹牡赖缕犯瘛⑷烁駥?duì)學(xué)生的成長(zhǎng)甚至一生都有重要的影響。我一直認(rèn)為“愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、以身作則、為人師表、誨人不倦、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神,是一個(gè)教師必須樹(shù)立的師德觀。為此,掌握正確的人生觀、價(jià)值觀和科學(xué)的方法論,用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生,同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),以身作則,為人師表,爭(zhēng)取做到用人格培養(yǎng)人格,以靈魂塑造靈魂。

  其次,作為英語(yǔ)老師,在學(xué)識(shí)上"廣開(kāi)門(mén)路"、"廣種博收",努力提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平顯得尤為重要。為此,我要積極聽(tīng)各種講座,參加各種培訓(xùn),堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),盡快提高專(zhuān)業(yè)化水平,力求扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí),努力適應(yīng)今天新時(shí)代對(duì)老師的更高的要求。

  再次,我積極了解教育改革的趨勢(shì),關(guān)心教育新動(dòng)向,努力更新教育理念,積極貫徹實(shí)施教育教學(xué)新理念。我打算以問(wèn)題為紐帶,讓學(xué)生成為課堂的主體,實(shí)施自主、合作、探究式學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),進(jìn)一步開(kāi)發(fā)學(xué)生的想象和創(chuàng)造能力。在整個(gè)課堂教學(xué)中,教師只是引導(dǎo)者。

  最后,我將認(rèn)真鉆研教材上好每一節(jié)課,堅(jiān)持經(jīng)常寫(xiě)教后感不斷總結(jié)教學(xué)的得與失,積極聽(tīng)課以學(xué)習(xí)其他教師的優(yōu)秀的教學(xué)方法,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)公開(kāi)課并主動(dòng)積極聽(tīng)取其他教師的意見(jiàn)。以此來(lái)不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。

  三、 實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)

  我將積極實(shí)施以上規(guī)劃,利用有利因素積極發(fā)展,努力提高業(yè)務(wù),克服不利因素,求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)-----成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  2.高中英語(yǔ)教師三年個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)

  海南僑中英語(yǔ)組 石煒娜

  終于真正走上了夢(mèng)寐已久的講臺(tái),心里的感覺(jué)是激動(dòng)中夾雜著忐忑:既有對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯的種種憧憬,又有對(duì)當(dāng)下自身教學(xué)的不確定,既渴望得到同行的認(rèn)同,又希望他們能針對(duì)自己的教學(xué)提出很多問(wèn)題,使自己得以迅速的成長(zhǎng)?v然心中豪情萬(wàn)丈,但是頭腦中對(duì)自己未來(lái)三年的發(fā)展還是懵懂而模糊的,所以,為自己制定一份切實(shí)可行的專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃就顯得尤為重要了。

  一.對(duì)教師發(fā)展的認(rèn)識(shí)

  個(gè)人認(rèn)為,教師的發(fā)展不僅包括專(zhuān)業(yè)方面(如學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí),專(zhuān)業(yè)技能的強(qiáng)化和教學(xué)水平的提高)“知”的進(jìn)步,同時(shí)包含自身對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)﹑情感,等“情”方面的認(rèn)同。教師的發(fā)展不應(yīng)僅僅局限于技術(shù)層面,更應(yīng)該能從“人”的角度,從教師作為一個(gè)“人”的`角度去看待。

  二.自身狀況分析

  作為一個(gè)剛踏上講臺(tái)的新手,除了熱情也似乎只有熱情了。從學(xué)科知識(shí)的儲(chǔ)備上講,初步具備了高中階段教學(xué)所需的基礎(chǔ);從教學(xué)需要的知識(shí)上講,“教學(xué)法”的理論性知識(shí)占據(jù)了頭腦大半,對(duì)教學(xué)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)尚處在淺表的層面,甚至可以說(shuō)是“零認(rèn)識(shí)”。且由于剛剛畢業(yè),頭腦中“學(xué)”的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于“教”的經(jīng)驗(yàn),如何迅速的轉(zhuǎn)變角色,盡快適應(yīng)教學(xué)生活,是我目前面對(duì)的最大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

  三.專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)

  1.總體目標(biāo)

  在教學(xué)實(shí)踐中,不斷總結(jié)反思,了解各種課型的不同教法,通過(guò)自己“走出去”,即進(jìn)入經(jīng)驗(yàn)老師的課堂聽(tīng)課,和“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”即邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)老師到自己的課堂中聽(tīng)課,發(fā)現(xiàn)自身的不足,形成對(duì)教學(xué)的初步理解。

  2.發(fā)展的具體目標(biāo)

 。1)師德目標(biāo)

  提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),堅(jiān)定獻(xiàn)身教育的信念,力求做到師德高尚、師生平等,用自身的人格魅力給予學(xué)生積極的影響。

  (2)專(zhuān)業(yè)化目標(biāo)

  第一,專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),文化背景知識(shí)豐富。

  第二,教學(xué)手段豐富,教學(xué)決策靈活,逐漸形成自身的教學(xué)風(fēng)格

  第三,教學(xué)反思及時(shí)

  第四,具有終身學(xué)習(xí)意識(shí)和與他人合作的能力

  第五,能夠確定自身的發(fā)展方向

  四、發(fā)展措施

  1、堅(jiān)持每天閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

  每天抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,堅(jiān)持閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,及時(shí)記錄閱讀后的收獲和體會(huì),點(diǎn)滴積累專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

  2. 加強(qiáng)教育教學(xué)理論知識(shí)和實(shí)踐的學(xué)習(xí)

  每學(xué)期閱讀一至兩本教育理論專(zhuān)著,及時(shí)了解新的教育教學(xué)理念,做好相關(guān)學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真做好每個(gè)學(xué)期的自身小課題研究;走入老教師的課堂,觀摩,學(xué)習(xí),體會(huì)他們?cè)谡n堂上的教學(xué)行為背后的目的和意義,從對(duì)老教師的模仿,逐步形成具有個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格

  3.養(yǎng)成及時(shí)反思的好習(xí)慣

  隨身攜帶筆記本,將自己對(duì)教學(xué)的反思及時(shí)記錄下來(lái),養(yǎng)成寫(xiě)反思日志的好習(xí)慣。

  4. 加強(qiáng)溝通﹑交流

  積極參加備課組內(nèi)的相互聽(tīng)課、同年級(jí)與不同年級(jí)之間的交叉聽(tīng)課,保持開(kāi)放的態(tài)度,加強(qiáng)與同行的溝通,學(xué)會(huì)與他人分享教學(xué)心得,形成合作意識(shí)。

  5. 確定自身“教-學(xué)-研”的發(fā)展方向

  教師的發(fā)展離不開(kāi)講臺(tái),也就是說(shuō),教師的發(fā)展根植于自身的教育教學(xué)實(shí)踐。逐漸學(xué)會(huì)以“教”促“學(xué)”,在“教”中發(fā)現(xiàn)“學(xué)”的問(wèn)題,并以此為立足點(diǎn),開(kāi)展教育教學(xué)研究,將實(shí)踐中

  遇到的問(wèn)題予以升華,(即為實(shí)際教學(xué)中的問(wèn)題找到理論依據(jù)),將理論中學(xué)到的知識(shí)予以深化,(即將教學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,使理論知識(shí)得以體現(xiàn))。

  總之,在今后的教學(xué)實(shí)踐中,我會(huì)積極地學(xué)習(xí)和反思。也相信在自身的不懈努力和大家的熱心指導(dǎo)下,我會(huì)盡快勝任高中英語(yǔ)的教學(xué)工作,逐漸獲得對(duì)教學(xué)的深入理解,在專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路上且行且進(jìn)。

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