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小學(xué)文體工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)文體工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)文體工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實黨的教育方針和上級文件有關(guān)精神,以音樂體育為載體,審美教育為核心,結(jié)合我校實際情況,對學(xué)生實施美育教育,文體教育,有效地豐富學(xué)生的精神生活和課余生活,培養(yǎng)學(xué)生感知、鑒賞、創(chuàng)造、意志等諸多方面的能力,鍛煉體能,陶冶學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,提高藝術(shù)素養(yǎng)。根據(jù)我校近期發(fā)展規(guī)劃的`要求,制定我校文體計劃。
二、工作目標(biāo)
1、學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組思想上高度重視,組織落實學(xué)校各項文體活動的開展,全面提高我校文體工作的質(zhì)量。
2、營造優(yōu)化的藝術(shù)育人環(huán)境,為學(xué)生個性特長的發(fā)展創(chuàng)設(shè)最佳的教育影響,充分發(fā)揮藝術(shù)活動的育人作用。
3、實施雙軌工程,提高教師的特色操作能力。學(xué)校文體教育的發(fā)展離不開高素質(zhì)的老師,為提高文體教師的教育水平,實施“外請內(nèi)培,雙軌提高”的師資建設(shè)工程。
小學(xué)文體工作計劃2
以教育20xx年工作重點為指導(dǎo)思想,認(rèn)真落實《國家學(xué)校文生實行基本標(biāo)準(zhǔn)》,全面推進(jìn)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實施辦法》,開全開足藝術(shù)、體育課程,規(guī)范一課兩操活動,抓好文、體藝教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。做好一下幾項工作。
。ㄒ唬┘訌妼W(xué)校體育工作的常規(guī)管理。督促各校認(rèn)真落實學(xué)生每天一小時體育活動時間,聯(lián)校不定期組織對中小學(xué) “一課兩操兩活動” 落實情況專項督查;組織中小學(xué)生廣播體操比賽;
(二)努力提高學(xué)校體育、藝術(shù)課堂教學(xué),學(xué)校、聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)抽出時間,走進(jìn)課堂實地聽課,加強對學(xué)校體育、藝術(shù)課落實與指導(dǎo)。,
。ㄈ⿵V泛開展學(xué)生陽光體育活動。面向全體學(xué)生,提高廣大學(xué)校的`主辦活動的積極性,進(jìn)一步優(yōu)化體育競賽活動的組織形式;以“人人有項目、班班有活動、校校有特色”為目標(biāo),以形式多樣、內(nèi)容豐富的校園 體育健身活動為基礎(chǔ),四月份舉辦聯(lián)校小學(xué)運動會。訓(xùn)練好體育代表隊,按時參加縣20xx年中小學(xué)運動會。
(四)認(rèn)真實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。認(rèn)真做好《標(biāo)準(zhǔn)》的執(zhí)行和測試數(shù)據(jù)上報工作,與學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作相結(jié)合,與學(xué)生的成長記錄以及初中畢業(yè)升學(xué)體育考試相結(jié)合,推廣學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測活動,建立完善學(xué)生體質(zhì)健康測試、評價制度。
。ㄎ澹、建立中小學(xué)生體育考核機制。采取過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合的方法,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
(六)、配合縣文體股完成中小學(xué)生體檢工作。
。ㄆ撸└餍0才拧傲弧被顒討c祝內(nèi)容,把工作落到實處,聯(lián)校將對這項工作要驗收評價。
(八)引深藝術(shù)教育成果,聯(lián)校驗收評比中學(xué)、土地殿、大鄧、上西梁、赤鄧五所學(xué)校的“一校一品”活動。
小學(xué)文體工作計劃3
為了貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生兩個條例,落實學(xué)生每天一小時鍛煉時間,提高學(xué)生的身體素質(zhì),創(chuàng)建活力文明班級,本學(xué)期起在全校范圍內(nèi)試行開展大課間活動。
大課間文體活動是近幾年在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展和創(chuàng)造的一種學(xué)校文體活動新的組織形式。與課間操相比,大課間體育活動時間長,活動內(nèi)容多,組織形式活,練習(xí)強度適宜,它不僅可以對學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)起到調(diào)劑作用,而且對促進(jìn)學(xué)生身心健康有明顯的實效。
一、指導(dǎo)思想
為更好的貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。堅持“健康第一的指導(dǎo)思想”,牢固樹立終身體育的新課程理念,把開展大課間活動作為作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源,在大課間活動中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學(xué)理念,以大課間為輻射點,促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。
二、目標(biāo)和原則
(一)目標(biāo)
1.改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3.優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
4.全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
(二)原則
1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用大課間與短課時相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的.課程計劃和內(nèi)容。
3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地的特點,大課間活動增創(chuàng)校園集體舞和有利于健康的活動內(nèi)容,將藝術(shù)、體育融為一體。
三、成立組織機構(gòu),完善制度,強化管理
為使大課間活動真正的落實到實處,高質(zhì)量的進(jìn)行,我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。(領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)制、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制、班主任量化管理制、大課間體育活動評比制)。
組長:XXXX
成員:各班班主任四、實施措施:
四、大課間體育活動內(nèi)容
1、內(nèi)容:
(1)集體項目:廣播操、校園集體舞2、分班活動:
a、室外活動項目及場地分布:低年級:跳繩、踢毽子。
中高年級:乒乓球、籃球、跳繩、踢毽子、拔河、
b、形式:先集體做廣播操、校園集體舞,再進(jìn)行分班分點分項目活動。
五、活動要求:
1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全。
2、負(fù)責(zé)每次大課間活動的體育教師要提前到位,準(zhǔn)備好器材和音樂。
3、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。
4、教師配備:室外活動正付班主任必須同時到場,室內(nèi)活動正付班主任輪流到場,要鼓勵學(xué)生參加活動,適時進(jìn)行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生。
5、對于開展大課間活動有特色的班級,年級,學(xué)校將在每月班級量化考核中給予加分。
6、如有活動變化,將及時通知各班。雨天各班自己安排室內(nèi)的活動。
小學(xué)文體工作計劃4
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)局發(fā)文件精神結(jié)合我校本學(xué)期工作“勵志、規(guī)范、提升”的六字方針,為迎接區(qū)域教育現(xiàn)代化驗收及創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校,全面提升我校辦學(xué)水平,促進(jìn)師生健康和諧發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實施,特制訂本計劃。
二、工作目標(biāo):
文體:
1.本學(xué)年在文體工作中的重點就是迎接市區(qū)藝術(shù)展演活動,在動態(tài)方面:我校將抓好三個節(jié)目。(1)曲藝小品。(2)舞蹈(3)器樂。力爭有一個節(jié)目進(jìn)入?yún)^(qū)文藝匯演一等獎、一個節(jié)目進(jìn)入?yún)^(qū)文藝匯演二等獎、一個節(jié)目進(jìn)入市匯演二等獎。在靜態(tài)方面:重點抓住纂刻、國畫這兩個傳統(tǒng)項目。新增攝影,力爭參加市區(qū)展演活動,至少有兩項目獲市二等獎以上獎項。
2.舉辦校藝術(shù)節(jié),項目設(shè)置參照市區(qū)藝術(shù)展演方案,有纂刻、國畫、書法、攝影、兒童畫、聲樂、器樂、舞蹈、小品、曲藝等。時間為5-6月份,以“六一”兒童節(jié)文娛匯演活動為主陣地,采用書法、繪畫、纂刻、攝影展及評比等形式在校園形成濃郁的藝術(shù)氛圍,進(jìn)一步推動校園文化建設(shè),把有形的藝術(shù)作品滲透為無形的師生文化素養(yǎng),不斷提高學(xué)校的辦學(xué)品位,促進(jìn)我校師生健康、和諧的發(fā)展。
3.舉辦“山金筆會”樹立學(xué)校形象,擴(kuò)大學(xué)校知名度。通過“筆會”的形式不斷提煉我校的精神文明財富。推動學(xué)校不斷“提檔進(jìn)位”。
4.承辦好區(qū)小學(xué)生籃球比賽并組織我;@球隊參賽,力爭進(jìn)入前六名。
5.積極組隊參加區(qū)小學(xué)生田徑運動會,力爭進(jìn)入前六名。
6.抓好春夏季大課間活動的實施,保證學(xué)生每天1小時的體育活動。要做到活動項目豐富多彩,不斷提高學(xué)生參與興趣,提倡師生共同參與,活動過程嚴(yán)格管理井然有序。
7.抓好廣播操的質(zhì)量,迎接區(qū)評比,力爭進(jìn)入前三名。
8.成立綜合學(xué)科教研組,嚴(yán)格課堂教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,積極開展教學(xué)研究,不斷提高課堂教學(xué)效率。
信息:
1.聘請區(qū)電教中心專家來校進(jìn)行有關(guān)信息技術(shù)與學(xué)科整合專項講座和培訓(xùn).
2.組織教研組主頁、班級主頁的評比。
3.組織教育教學(xué)類軟件評比。
4.組織信息技術(shù)與學(xué)科整合的評課。
5.參加省、市、區(qū)各類各級競賽活動,力爭出成果。
6.繼續(xù)完善校園網(wǎng)站的各項功能,將其滲透到學(xué)校的“學(xué)”、“教”、“管”的過程中不斷提高學(xué)校各項工作的效率和教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力。
7、做好現(xiàn)代化小學(xué)的轉(zhuǎn)評和申報的準(zhǔn)備工作。
科技:
1、組織一次科普(地理知識)講座。
2、狠抓科學(xué)、勞技課程的教學(xué)管理,通過培訓(xùn)、教研活動不斷提高教師業(yè)務(wù)能力,提高課堂效率,力爭在市區(qū)調(diào)研活動中取得好成績。
3、參加市區(qū)各項競賽,力爭出成果。
三、具體措施:
1、教學(xué)類:以科研為引領(lǐng),以管理為抓手,不斷提高課堂教學(xué)效率。
(1) 健全組織管理網(wǎng)絡(luò)明確工作職責(zé),提高工作效率。
在學(xué)期伊始成立校綜合學(xué)科組,由王育春同志任分管校長,朱平同志任分管主任,錢震同志任綜合學(xué)科教研組長。各學(xué)科牽頭人為:體育—錢震、音樂—王霞、美術(shù)—湯春芳、信息—江虎、科學(xué)—何建國
(2)狠抓課堂過程動態(tài)管理,向課堂要效益,根據(jù)“教學(xué)六認(rèn)真”的要求,采用“走課”與“個別推門課”的方式監(jiān)控課堂。通過綜合學(xué)科組教研活動的平臺,公布檢查結(jié)果,分析課堂現(xiàn)狀,討論解決問題的方法。規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為。
。3)制定教學(xué)質(zhì)量考核方案,向管理要效益。首先由各學(xué)科專兼職教師自己制定本學(xué)期學(xué)科考核細(xì)則,交由綜合學(xué)科組所有教師討論通過。細(xì)則的制定要求分兩個檔次,即為專職教師要示范引領(lǐng),兼職教師要達(dá)到最低要求,細(xì)則要依據(jù)本學(xué)科教學(xué)大綱制定?己诵〗M由全體綜合學(xué)科人員組成,考核方式采用學(xué)科交叉,由本學(xué)科牽頭人作為小組長,其它學(xué)科人員參與。每學(xué)期期中、期末各進(jìn)行一次考核。納入教師年終考核,凡教學(xué)質(zhì)量不能達(dá)到最低要求者,一律不得評優(yōu)、評先,并要按規(guī)定扣除教學(xué)質(zhì)量獎。
。4)以科研為引領(lǐng),不斷提高教師的教學(xué)能力,向科研要效益?蒲幸胱龅接行В捅仨氉觥罢妗毖芯,要從課堂教學(xué)中,善于發(fā)現(xiàn)問題,通過教研尋求解決的方法,形成經(jīng)驗,總結(jié)出規(guī)律。本學(xué)期綜合學(xué)科組通過討論定出的總課題為“打破學(xué)科壁壘,整合教育資源,提高課堂教學(xué)效益”。我們就是要通過學(xué)科之間的相互學(xué)習(xí)交流,通過集體備課、聽課、評課、學(xué)科技能培訓(xùn)講座,取長補短,共同發(fā)展。固然各學(xué)科有各自的特點,但從理論上來說:“隔行不隔理”,“它山之石可以攻玉”,我們就是要找出學(xué)科之間的共同點,加以整合,做大做強,不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和課堂效益。因此本學(xué)期綜合學(xué)科組的科研任務(wù)就是在教師個人課題研究的基礎(chǔ)形成學(xué)校綜合組的課題研究方案,爭取省、市級課題立項批準(zhǔn)。
總之,向課堂要效益、向管理要效益、向科研要效益。這是“三位一體”的策略,要通過課堂教學(xué)實際發(fā)現(xiàn)問題,通過科研來解決問題,通過管理來協(xié)調(diào)、規(guī)范、落實,最終達(dá)到提高課堂教學(xué)效益上來。
2、活動類:
。1)抓好文體綜科的群體活動,制定出詳細(xì)周密的實施方案,要做到目的明確,過程周密,操作可行。
。2)抓好競賽活動,要定人定則定目標(biāo),獎懲有度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好決策把握方向,提供政策、物質(zhì)、精神上的后勤保障,全體行政、教師要全力支持為校爭光。
。3)要統(tǒng)一思想,加強宣傳。通過組建各興趣小組,開展訓(xùn)練,爭出成績,進(jìn)行藝術(shù)作品成果展等形式。要把課堂教學(xué)的成果向課外延伸,不斷擴(kuò)大成果,提高學(xué)生綜合素質(zhì),形成氛圍,反哺課堂教學(xué),達(dá)到課堂教學(xué)與課外活動訓(xùn)練良性循環(huán)的狀態(tài),不斷相互提升發(fā)展。
。4)要迅速建立體育、音樂、信息、美術(shù)、科技各興趣小組,制定好計劃和目標(biāo),開展常規(guī)訓(xùn)練,狠抓過程管理,嚴(yán)格師生考勤,納入教師月考范圍。要做好活動訓(xùn)練與學(xué)科課程相互協(xié)調(diào)的工作,齊抓共管形成合力、合作共贏。
總之,在校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)之下,在全體教師的支持中要達(dá)到課堂教學(xué)與課外活動;活動課程與學(xué)科課程相互協(xié)調(diào)的兩個良性循環(huán)。
3、電教類:
(1)本學(xué)期學(xué)校將聘請區(qū)電教中心的專家來校進(jìn)行專題培訓(xùn),與各學(xué)科教師廣泛交流尋找出在教學(xué)中運用電教媒體存在的實際問題和困難進(jìn)行歸納,分步驟由簡單到復(fù)雜,采用層層推進(jìn)的方式進(jìn)行培訓(xùn)。
(2)本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)行教研組主頁、班級主頁的評比,教育教學(xué)類軟件評比,信息技術(shù)與學(xué)科整合的評課等活動,學(xué)校將與區(qū)電教中心研討制定各活動的評比方案,在進(jìn)行各專題培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,幫助教師逐步完成評比活動,要重評比活動的過程,定方案、宣傳發(fā)動、組織培訓(xùn)、策化、制作、演練、參與評比,總結(jié)反思、完善、推廣應(yīng)用,通過活動的過程來不斷提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力,積累一批教學(xué)軟件在校內(nèi)進(jìn)行推廣應(yīng)用,挖掘一批信息技術(shù)應(yīng)用能力突出的教師,樹立典型以此來帶動全體教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的不斷提升。
。3)完善校園網(wǎng)站的各項功能,將其滲透到學(xué)校的“學(xué)”、“教”、“管”的過程中不斷提高學(xué)校各項工作的效率和教師信息技術(shù)的'應(yīng)用能力。本學(xué)期學(xué)校將制定學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力各項規(guī)章制度,在校園網(wǎng)站中開辟學(xué)生專用欄目提倡鼓勵學(xué)生積極參與校園網(wǎng)站的各項活動,進(jìn)行“校園網(wǎng)站之星”的評比活動,調(diào)動學(xué)生的積極性,讓校園網(wǎng)站更好的服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí);對學(xué)校各部門運用校園網(wǎng)站進(jìn)行管理的工作進(jìn)行專項考核,考核內(nèi)容為:
1、規(guī)范使用校園網(wǎng)站
2、應(yīng)用能力
3、本部門欄目的更新上稿次數(shù)
4、調(diào)動教師參與使用校園網(wǎng)站進(jìn)行教育教學(xué)活動的能力;強化校園網(wǎng)站家校通信息平臺的管理將其列入家長學(xué)校的重要內(nèi)容,由學(xué)校德育部門統(tǒng)一管理。
(4)以現(xiàn)代化小學(xué)的轉(zhuǎn)評和申報為契機,進(jìn)一步加強設(shè)施和資源建設(shè),打好基礎(chǔ),提升水平。本學(xué)期學(xué)校將組織全體教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代化小學(xué)評估細(xì)則,制定實施方案,檢查落實各項工作,為迎檢做好準(zhǔn)備。
“黃沙吹盡始到金”,我們相信只有通過自己的不懈努力去追求,我們的教育理想,最終一定能夠達(dá)到勝利的彼岸,山金小學(xué)在你我的手中必將有燦爛輝煌的明天!
小學(xué)文體工作計劃5
學(xué)校文體活動是通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動,讓每個學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)特長,達(dá)到終身受益的目的。為開展好此項工作,根據(jù)上級要求,結(jié)合我校體育、藝術(shù)教育實際情況,特制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心,以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)課程為基礎(chǔ),加強教師隊伍建設(shè),合理配置體育和藝術(shù)活動器材,依托體育、藝術(shù)課程和課外文體活動課,發(fā)展學(xué)生的`體育運動技能和藝術(shù)特長,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,在區(qū)教育局的具體指導(dǎo)下,求實創(chuàng)新、積極穩(wěn)妥地開展體育、藝術(shù)工作。
二、主要工作:
1、進(jìn)一步加強學(xué)校體育、藝術(shù)器材的配備,為課外文體活動的開展提供堅實的基礎(chǔ)和可靠的保證。
2、繼續(xù)保持強勁的體育傳統(tǒng)優(yōu)勢,切實樹立終身體育的思想。
3、確立現(xiàn)代課程觀念,轉(zhuǎn)變課程理念,調(diào)整課程結(jié)構(gòu),更新內(nèi)容,建設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的課程資源,優(yōu)化教學(xué)過程,有效地提高學(xué)生的運動技能、藝術(shù)技能水平。
4、通過培訓(xùn)和繼續(xù)教育提高體育、藝術(shù)教師師資的業(yè)務(wù)水平,建立一支高水平高素質(zhì)的教師隊伍。
5、結(jié)合實際,分步實施。課外文體活動的實施,是進(jìn)一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)工作的改革與發(fā)展,學(xué)校結(jié)合實際情況,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和科學(xué)求實的精神,積極穩(wěn)妥地進(jìn)行分步實施。
6、學(xué)科滲透,加強整合。課外文體活動是體育與藝術(shù)課程的組成部分,教師在制定教學(xué)計劃,設(shè)計教學(xué)內(nèi)容時,要與學(xué)科教學(xué)加強整合、相互滲透,體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的多元性、內(nèi)容的寬適性、時間空間的廣域性和教學(xué)評價的主體性。
三、工作安排
九月份:制定工作計劃十月份:組織詩歌朗誦比賽十一月份:舉行冬季運動十二月份;組織書畫比賽元月份:做好文體活動工作總結(jié)
小學(xué)文體工作計劃6
一、目的意義
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識與技能,學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法,增強體質(zhì),錘煉意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊精神,養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動形式和方法,與學(xué)校文藝活動相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,特制定本活動計劃。
二、指導(dǎo)思想
以《國家學(xué)校文生實行基本標(biāo)準(zhǔn)》,全面推進(jìn)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實施辦法》的精神為指導(dǎo),積極創(chuàng)造條件,開設(shè)形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)和各類興趣小組活動,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
三、實施原則
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點,寓學(xué)于樂,寓煉于樂。
2、全面性原則
課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的,同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的.課外教育環(huán)境。
5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。
四、實施范圍:
全體學(xué)生。
五、工作內(nèi)容
1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動的內(nèi)容和形式。對學(xué)生每天一小時和假日活動的文體活動加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,做到“五定”,即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場所、定指導(dǎo)教師。
2、推廣校內(nèi)班級間文體競賽活動。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項目在課余時間組織開展班級之間的棋類、歌詠、書畫等比賽。
3、積極在學(xué)生中推廣普及“二操”(眼保健操、學(xué)生廣播體操)。
4、加強文藝、體育傳統(tǒng)項目的建設(shè)。建立健全籃球、田徑隊等運動項目,注重體育傳統(tǒng)項目的建設(shè),以促進(jìn)民族文體活動的發(fā)展。
5、結(jié)合地方特點,發(fā)展特色項目。
六、活動形式
活動形式分為集體活動、分組活動。
集體活動是指全;虿糠帜昙壍募绣憻挕F涮攸c是規(guī)模大、人數(shù)多、地點集中,活動時間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),督促檢查,相互促進(jìn)。
分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規(guī)模小、人數(shù)少,地點可以分散,方式靈活,便于組織和區(qū)別不同情況,并能發(fā)揮文體骨干的作用。
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