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職業(yè)教育工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-28 18:17:14 工作計(jì)劃 我要投稿
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職業(yè)教育工作計(jì)劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的工作了,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的職業(yè)教育工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

職業(yè)教育工作計(jì)劃

職業(yè)教育工作計(jì)劃1

  新學(xué)期,新起點(diǎn)!本學(xué)期,08少兒服務(wù)將以學(xué)校本學(xué)年工作計(jì)劃為中心,抓住職業(yè)教育大發(fā)展的歷史機(jī)遇,圍繞培養(yǎng)“高素質(zhì)的合格公民”的德育目標(biāo),不斷加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,提高學(xué)生整體素質(zhì)。積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),依照學(xué)校教育處、團(tuán)委的指導(dǎo)思想,深化教育改革和管理創(chuàng)新。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育、法制教育和禮儀教育;發(fā)揮德育工作的作用,加強(qiáng)德育工作的規(guī)范性;加強(qiáng)心理健康教育;配合校園文化建設(shè),積極完善班級(jí)文化建設(shè),從而實(shí)現(xiàn)班級(jí)的跨越式發(fā)展。因此,制定班級(jí)工作重點(diǎn)如下:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提高德育管理水平。

  教育無小事,處處皆教育。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,從文明禮儀、紀(jì)律衛(wèi)生、生活習(xí)慣等日常點(diǎn)滴小事做起,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生在課堂教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的.行為規(guī)范養(yǎng)成,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生整體素質(zhì)。堅(jiān)持以正面教育為主,嚴(yán)格學(xué)生管理,堅(jiān)持班級(jí)量化賦分制度,提高偏差學(xué)生轉(zhuǎn)化率,降低班級(jí)違紀(jì)率,提高課程及格率和優(yōu)良率,在完善學(xué)生德育評(píng)價(jià)體系的基礎(chǔ)上,形成良好的班級(jí)德育氛圍和育人環(huán)境。

 。ǘ┩ㄟ^安全教育、心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育。

  堅(jiān)持“預(yù)防為主”,針對(duì)學(xué)生違紀(jì)易發(fā)階段,利用早自習(xí)、班會(huì)、活動(dòng)等一切可以利用的時(shí)間和機(jī)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),并保持健康的心理狀態(tài)。建好學(xué)生心理健康檔案,上好心理課。幫助學(xué)生形成良好的品行、健康的心理、健全的人格。

 。ㄈ┌l(fā)揮德育主渠道作用,增強(qiáng)德育的創(chuàng)新性與實(shí)效性。

  根據(jù)職業(yè)教育的規(guī)律和特點(diǎn),著眼于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,構(gòu)建較完善的班級(jí)德育工作制度。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),制定德育目標(biāo)和內(nèi)容,本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行行為養(yǎng)成教育。使學(xué)生逐步成型,為將來成人、成才做好充分的準(zhǔn)備。發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,對(duì)德育課教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行必要修改和補(bǔ)充,把具有鮮明職業(yè)學(xué)校特征的學(xué)生德育行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)納入德育課。

  積極營造健康向上的班級(jí)文化氛圍,樹立良好的班風(fēng),進(jìn)一步完善班級(jí)博客,積極參與“奏響青春旋律”為主題的“濟(jì)南九職專班級(jí)博客交流評(píng)優(yōu)活動(dòng)”和豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

 。ㄋ模┤嫣岣邔W(xué)生的整體素質(zhì),把學(xué)生培養(yǎng)成為高素質(zhì)的合格公民。

  繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的文化課及專業(yè)課的學(xué)習(xí),配合任課教師利用一切學(xué)生在校時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),配合技能大賽積極開展相應(yīng)的班級(jí)活動(dòng)。把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有一技之長(zhǎng)的高素質(zhì)人才。

職業(yè)教育工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  在市教育工委、教育局領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹、落實(shí)全國職教工作會(huì)議精神,牢固樹立服務(wù)意識(shí)(即為職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展服務(wù),為職業(yè)學(xué)校服務(wù),為職業(yè)教育教師發(fā)展服務(wù),為職業(yè)教育學(xué)生發(fā)展服務(wù))、全局意識(shí),抓好教師的培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提升教研工作的含金量,不斷開拓創(chuàng)新,扎實(shí)有效開展工作,開創(chuàng)職業(yè)技術(shù)研究工作新局面。

  二、目標(biāo)任務(wù)

 。ㄒ唬、完善發(fā)展職業(yè)教育研究管理機(jī)制。

  在原有**個(gè)中心教研組的基礎(chǔ)上做好調(diào)整、充實(shí)、完善工作,進(jìn)一步明確主持學(xué)校、兼職教研員的職責(zé),指導(dǎo)各專業(yè)教研組制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,深入開展教研活動(dòng),提高各職業(yè)學(xué)校的教研水平,確保教研質(zhì)量。逐步實(shí)現(xiàn)職教研究的經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,促進(jìn)我市職業(yè)技術(shù)教育的大發(fā)展。

 。ǘ⑻岣呗殬I(yè)教育教學(xué)水平。

 。1)職業(yè)教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的一個(gè)重要標(biāo)志。根據(jù)職業(yè)學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)宗旨,職業(yè)教育是為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)數(shù)以萬計(jì)的中等實(shí)用人才,所以專業(yè)理論和技能是教學(xué)過程中的重點(diǎn),也是與普通教育的區(qū)別所在,更是職業(yè)教育的優(yōu)勢(shì)所在,為此,加強(qiáng)中等職業(yè)教育專業(yè)理論課的研究和技能課的訓(xùn)練顯得尤為重要。具體要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

 。2)強(qiáng)化專業(yè)課技能訓(xùn)練。一是加強(qiáng)教材和大綱的研究。在教材研究方面,加強(qiáng)學(xué)生全面素質(zhì)和能力的培訓(xùn)。打破以前的傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)體系,將新的知識(shí)技術(shù)和方法融入教材中。二是注重教學(xué)過程。在實(shí)施專業(yè)技能教學(xué)時(shí),確定知識(shí)體系、工藝體系和實(shí)際操作體系。加強(qiáng)每個(gè)單元的訓(xùn)練和檢測(cè),為任課教師提供一把尺子,為學(xué)校提供檢查和評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量的依據(jù),提高專業(yè)技能課的規(guī)范化和科學(xué)化。三是指導(dǎo)專任教師采取多種研究教學(xué)訓(xùn)練方法。根據(jù)專業(yè)、設(shè)備、內(nèi)容、訓(xùn)練目標(biāo)的不同采用相應(yīng)的教學(xué)方法。例如在計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)可以采用競(jìng)賽法、演示法和榜樣示范法。又如在農(nóng)學(xué)可采用觀察法和對(duì)比法等。四是綜合專業(yè)技能訓(xùn)練和技能鑒定。根據(jù)每個(gè)專業(yè)技能鑒定的標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校制定相關(guān)的訓(xùn)練科目,使訓(xùn)練和鑒定有機(jī)的結(jié)合起來,學(xué)生有的放矢的訓(xùn)練,在鑒定時(shí)能夠順利拿到技能合格證書,為將來的就業(yè)鋪平道路。

  (3)狠抓實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),為學(xué)生提供生產(chǎn)管理的真實(shí)氛圍。目前實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上教學(xué)的.需要,學(xué)生多設(shè)備少的現(xiàn)象很普遍,職教研發(fā)揮理論優(yōu)勢(shì)指導(dǎo)學(xué)校讓現(xiàn)有設(shè)備充分利用,更好的為職業(yè)教育技能訓(xùn)練服務(wù)。充分利用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地對(duì)學(xué)生進(jìn)專業(yè)崗位基本技術(shù)技能的訓(xùn)練、模擬操作訓(xùn)練和綜合技能訓(xùn)練,同時(shí)讓學(xué)生參與一定的實(shí)際生產(chǎn)。加強(qiáng)校外培訓(xùn)基地的聯(lián)系,讓學(xué)生直接參加生產(chǎn)工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。大力拓展校外實(shí)訓(xùn)基地有效彌補(bǔ)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)的不足,促進(jìn)教與學(xué)雙向互動(dòng),及時(shí)掌握先進(jìn)的設(shè)備和工藝,在濃厚的職業(yè)氛圍中鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)能力。

  (4)強(qiáng)化文化課和專業(yè)理論課教師教學(xué)方法的改革。最近一段時(shí)間,各職業(yè)學(xué)校的招生都不是太好,生源質(zhì)量不高,成績(jī)參差不齊,如果教師講課方法仍按傳統(tǒng)的方法進(jìn)行授課,教學(xué)效果不會(huì)理想,課改勢(shì)在必行。要求教師針對(duì)學(xué)生的成績(jī)水平進(jìn)行從備課、講課和檢測(cè)方法全面改進(jìn)。不同的課程采用不同的教學(xué)方法,新影教學(xué)法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  (三)、進(jìn)一步做好職業(yè)教育對(duì)口升學(xué)工作。

  **年我市對(duì)口升學(xué)取得了可喜成績(jī),本科上線占全省21%。20xx年在此基礎(chǔ)上職業(yè)教育研究室更進(jìn)一步做好對(duì)口升學(xué)高考的各項(xiàng)備考工作,考試前精心組織各中心教研組出3~5套模擬試題,幫助學(xué)生提前適應(yīng)考試狀況,再創(chuàng)佳績(jī)。

  (四)、充分發(fā)揮職教學(xué)會(huì)的作用。

  通過職教學(xué)會(huì)加強(qiáng)與政府以及有關(guān)部門之間的溝通,引起他們對(duì)職業(yè)教育的重視,因?yàn)槁殬I(yè)教育是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“油箱”和“引擎”。積極推進(jìn)學(xué)校改革現(xiàn)有的教學(xué)模式和招生就業(yè)的模式,積極參與到職業(yè)教育培養(yǎng)人才的過程中來。指導(dǎo)我市中職學(xué)校的專業(yè)課程設(shè)置,培養(yǎng)出行業(yè)和企業(yè)需要的人才。

職業(yè)教育工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)十八屆三中全會(huì)精神,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,不斷提高管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。培養(yǎng)更多更好的專業(yè)技術(shù)人才,為平建的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供人才和技術(shù)支撐,助推我縣普通百姓家庭脫貧致富,為學(xué)生的成人、成才、成功鋪路搭橋。

  二、工作重點(diǎn)

  1、做好后示范校的建設(shè)工作。

  2、積極推進(jìn)面向全民的社區(qū)教育工作。

  3、積極推動(dòng)面向全校的數(shù)字化管理。

  4、國際生態(tài)學(xué)校綠旗榮譽(yù)學(xué)校建設(shè)。

  三、主要工作任務(wù)和目標(biāo)

  (一)中專部

  1、在國家示范校建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)模式和課程體系改革。

 。1)在全校范圍內(nèi),推廣畜牧獸醫(yī)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的典型經(jīng)驗(yàn)。

  (2)將國家示范校三個(gè)重點(diǎn)專業(yè)核心課程和精品課程的建設(shè)成果推廣到其他專業(yè)。

 。3)繼續(xù)在其他專業(yè)進(jìn)行校本教材和教輔資料的研發(fā)。

 。4)積極推進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)生考核制度的改革,完善項(xiàng)目教學(xué)法,推行“學(xué)分制”。

  2、在國家示范校建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

 。1)積極爭(zhēng)取縣政府支持,解決教師數(shù)量不足問題。

 。2)繼續(xù)加大對(duì)教師的培養(yǎng)力度,積極進(jìn)行校本培訓(xùn),省級(jí)、國家級(jí)培訓(xùn),進(jìn)企業(yè)培訓(xùn)和出國培訓(xùn)。

 。3)研究制定教師能力水平評(píng)定方案,制定政策,對(duì)真正意義的“雙師型”教師設(shè)定崗位津貼。

  3、進(jìn)一步完善“校企合作、工學(xué)交替”的學(xué)生技能培養(yǎng)模式,推進(jìn)校企深度融合。

  4、做好中德諾浩汽車專業(yè)人才培養(yǎng)合作項(xiàng)目,在師資培養(yǎng)、設(shè)備使用和教學(xué)方法等環(huán)節(jié)加強(qiáng)指導(dǎo),確保合作項(xiàng)目圓滿成功。

  5、做好高考工作,使二本以上錄取率保持在70%以上。

  6、加強(qiáng)教學(xué)研究工作。

 。ǘ┱猩蜆I(yè)辦

  1、繼續(xù)做好招生工作,確保縣內(nèi)招生人數(shù)達(dá)到1500人;加大域外招生力度,爭(zhēng)取域外招生人數(shù)達(dá)到100人以上。

  2、壓縮中德諾浩合作項(xiàng)目班的招生人數(shù)(限招兩個(gè)班),提高生源質(zhì)量。想方設(shè)法擴(kuò)大焊接專業(yè)的招生人數(shù)。

  3、做好學(xué)生就業(yè)安置工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生以良好心態(tài)和目的就業(yè),提高就業(yè)穩(wěn)定率。

  4、將藝術(shù)高中的招生范圍擴(kuò)大到全市,增加招生人數(shù),提高生源質(zhì)量。

  5、從今年開始,藝術(shù)高中招收從普通高中轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生。

  6、在做好“3+2”?妻k學(xué)的基礎(chǔ)上,在畜牧獸醫(yī)、汽車修理和電子電工專業(yè)研究“3+4”本科辦學(xué)。

  7、今年的招生宣傳工作,要擴(kuò)大到市級(jí)媒體。擴(kuò)大招生范圍,增加學(xué)校在全市的影響力。

 。ㄈ└咧胁

  1、在藝術(shù)高中試辦成功的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究完善藝術(shù)高中的課程設(shè)置比例和辦學(xué)模式。

  2、加強(qiáng)藝術(shù)高中師資隊(duì)伍建設(shè)。一方面,要走出去聽課學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì);另一方面,對(duì)少數(shù)不適應(yīng)的教師進(jìn)行調(diào)整,以保證教學(xué)質(zhì)量。

  3、做好11級(jí)學(xué)生的備考工作,爭(zhēng)取二本錄取率達(dá)到70%以上,一本錄取率達(dá)到20%。

  4、創(chuàng)新對(duì)藝術(shù)高中的宣傳形式,加大宣傳力度,增加藝術(shù)高中在社會(huì)上的認(rèn)可度和影響力。

 。ㄋ模┡嘤(xùn)部

  1、做好普惠制培訓(xùn)和農(nóng)村貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)項(xiàng)目,擴(kuò)大規(guī)模,提高質(zhì)量,做好就業(yè)安置工作。

  2、充分發(fā)揮遼寧省退伍軍人培訓(xùn)基地的作用,開發(fā)培訓(xùn)專業(yè),提高培訓(xùn)質(zhì)量,保證就業(yè)待遇,增加對(duì)退役士兵的吸引力,從而擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模。

  3、做好各行業(yè)、各部門在職人員的培訓(xùn)工作,年培訓(xùn)要達(dá)到20xx人次以上。通過各種培訓(xùn),擴(kuò)大學(xué)校影響力。

 。ㄎ澹╇姶蠛蜕鐓^(qū)教育

  1、電大繼續(xù)實(shí)行部門承包制,借建設(shè)國家開放大學(xué)之機(jī),爭(zhēng)取省電大的直管。

  2、電大部要研究和中專部聯(lián)合,爭(zhēng)取政府支持,創(chuàng)辦幼師定向委培班(招收在職青年教師和新大學(xué)畢業(yè)生)。

  3、成立社區(qū)教育部,簡(jiǎn)稱社區(qū)教育部。安排專人開展社區(qū)教育工作,爭(zhēng)取在三年之內(nèi)抓出成效。

 。⿲W(xué)生處

  1、嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的日常行為管理,重點(diǎn)控制好三件事:一是談戀愛,特別是在公共場(chǎng)合的親密接觸;二是惡性打架事件;三是在公共場(chǎng)所吸煙、使用手機(jī)。

  2、計(jì)劃并組織實(shí)施好各種校園文化活動(dòng),增強(qiáng)校園活力,陶冶學(xué)生情操。

  3、和團(tuán)委、中專教務(wù)處、藝術(shù)高中教務(wù)處一起,研究開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。

  4、繼續(xù)做好班主任的選拔和培養(yǎng)工作,有計(jì)劃地安排班主任外出參觀學(xué)習(xí),提高班主任教師的理論水平和管理能力,提升班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  5、做好傳染病的預(yù)防和控制工作。

  (七)校務(wù)辦公室

  在做好日常服務(wù)、接待和管理工作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)完成以下四項(xiàng)工作:

  1、做好學(xué)校室內(nèi)外顯性文化的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和實(shí)施工作。

  2、重新裝備圖書館和閱覽室,真正發(fā)揮其在教育教學(xué)工作中的服務(wù)作用。

  3、研究、修改、制定教職工職稱評(píng)聘和考勤政策,使我們的.職稱評(píng)聘和考勤制度更加科學(xué)合理,有利于學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

  4、做好30年校慶和示范校掛牌儀式的策劃準(zhǔn)備工作。

  (八)總務(wù)處

  在做好對(duì)全校師生的服務(wù)性工作,保證教育教學(xué)活動(dòng)正常開展的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)做好以下四項(xiàng)工作:

  1、結(jié)合學(xué)校信息化建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校固定資產(chǎn)的數(shù)字化管理(財(cái)產(chǎn)全面登記已經(jīng)完成)。

  2、做好新建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)區(qū)的硬化、美化、綠化工作。

  3、做出規(guī)劃和設(shè)計(jì),對(duì)學(xué)生食堂的主、副食間進(jìn)行改造,達(dá)到縣內(nèi)最高檔次。

  4、完成新建實(shí)訓(xùn)樓和車間的收尾、驗(yàn)收工作。

 。ň牛┬畔⑻

  在搞好校內(nèi)現(xiàn)有電教設(shè)備的維修和管理,服務(wù)全校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)做好三件事:

  1、進(jìn)一步完善學(xué)校數(shù)字化建設(shè)的軟硬件設(shè)備的安裝調(diào)試,保證各項(xiàng)功能正常使用。

  2、對(duì)全校教師進(jìn)行數(shù)字化設(shè)備應(yīng)用的系統(tǒng)培訓(xùn),讓各個(gè)部門和每位老師都能了解和應(yīng)用,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的數(shù)字化。

  3、加強(qiáng)崗位管理,明確分工,落實(shí)職責(zé)。

 。ㄊ⿲(shí)訓(xùn)車間

  1、進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制,明確管理職責(zé),嚴(yán)密安全管理過程,確保實(shí)習(xí)和生產(chǎn)安全。

  2、加強(qiáng)與各部門的溝通與合作,確保車間為教學(xué)服務(wù),為實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)服務(wù),為教育科研服務(wù)。

  3、加強(qiáng)對(duì)外合作,開發(fā)市場(chǎng),盡可能的創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。

  4、進(jìn)一步加大宣傳力度,擴(kuò)大對(duì)外影響,樹立學(xué)校形象。

 。ㄊ唬┌踩Pl(wèi)處

  1、配合學(xué)生處做好常規(guī)管理工作。

  2、做好防火、防水、防盜和防破壞工作。

  3、重點(diǎn)開展好管制刀具、群毆事件、電器隱患、使用手機(jī)和校園周邊環(huán)境等專項(xiàng)治理工作,排查各種安全隱患,做好應(yīng)急疏散演練,確保校園平安和諧,樹立良好形象。

  4、配合縣政法委做好社會(huì)治安綜合治理和維穩(wěn)工作。聘請(qǐng)社會(huì)專家來校做安全法制教育專題講座。

 。ㄊ┙炭蒲刑

  1、制定教科研工作計(jì)劃,出臺(tái)一系列教科研規(guī)章制度,動(dòng)員全體教師有組織、有計(jì)劃地參與教科研工作。

  2、深入推行賞識(shí)教育與職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練,并配合教務(wù)處、學(xué)生處開展相關(guān)活動(dòng)。

  3、組織開展校級(jí)、省級(jí)課題研究,做好開題、中期報(bào)告和結(jié)題的相關(guān)工作。

  4、以牧醫(yī)、數(shù)控、汽修、學(xué)前四個(gè)省示范專業(yè)為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,開展項(xiàng)目化教學(xué)改革的研究。

  5、積極開展中職課堂有效教學(xué)途徑與方法的研究。

  四、保證措施

  1、強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建設(shè)團(tuán)結(jié)、勤政、務(wù)實(shí)、廉潔、高效的領(lǐng)導(dǎo)集體,在各項(xiàng)工作中起表率和帶頭作用,提高學(xué)校的管理競(jìng)爭(zhēng)力。

  2、繼續(xù)開展教職工的思想政治工作,大力弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、向上、忠誠、奉獻(xiàn)”的平建縣職教中心精神,提高學(xué)校的思想競(jìng)爭(zhēng)力。

  3、理順各種關(guān)系,構(gòu)建和諧校園,最大限度地提高學(xué)校的人氣競(jìng)爭(zhēng)力。

  4、建立科學(xué)、合理、長(zhǎng)效的激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,提高學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

  5、積極主動(dòng)地爭(zhēng)取縣委、縣政府和各級(jí)教育主管部門的支持,提高學(xué)校的組織競(jìng)爭(zhēng)力。

職業(yè)教育工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  在市教育工委、教育局領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹、落實(shí)全國職教工作會(huì)議精神,牢固樹立服務(wù)意識(shí)(即為職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展服務(wù),為職業(yè)學(xué)校服務(wù),為職業(yè)教育教師發(fā)展服務(wù),為職業(yè)教育學(xué)生發(fā)展服務(wù))、全局意識(shí),抓好教師的培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提升教研工作的含金量,不斷開拓創(chuàng)新,扎實(shí)有效開展工作,開創(chuàng)職業(yè)技術(shù)研究工作新局面。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  (一)、完善發(fā)展職業(yè)教育研究管理機(jī)制。在原有11個(gè)中心教研組的基礎(chǔ)上做好調(diào)整、充實(shí)、完善工作,進(jìn)一步明確主持學(xué)校、兼職教研員的職責(zé),指導(dǎo)各專業(yè)教研組制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,深入開展教研活動(dòng),提高各職業(yè)學(xué)校的教研水平,確保教研質(zhì)量。逐步實(shí)現(xiàn)職教研究的經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,促進(jìn)我市職業(yè)技術(shù)教育的大發(fā)展。

 。ǘ、提高職業(yè)教育教學(xué)水平。職業(yè)教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的一個(gè)重要標(biāo)志。根據(jù)職業(yè)學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)宗旨,職業(yè)教育是為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)數(shù)以萬計(jì)的中等實(shí)用人才,所以專業(yè)理論和技能是教學(xué)過程中的重點(diǎn),也是與普通教育的區(qū)別所在,更是職業(yè)教育的優(yōu)勢(shì)所在,為此,加強(qiáng)中等職業(yè)教育專業(yè)理論課的研究和技能課的訓(xùn)練顯得尤為重要。具體要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

 。1)強(qiáng)化專業(yè)課技能訓(xùn)練。一是加強(qiáng)教材和大綱的研究。在教材研究方面,加強(qiáng)學(xué)生全面素質(zhì)和能力的培訓(xùn)。打破以前的傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)體系,將新的知識(shí)技術(shù)和方法融入教材中。二是注重教學(xué)過程。在實(shí)施專業(yè)技能教學(xué)時(shí),確定知識(shí)體系、工藝體系和實(shí)際操作體系。加強(qiáng)每個(gè)單元的訓(xùn)練和檢測(cè),為任課教師提供一把尺子,為學(xué)校提供檢查和評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量的依據(jù),提高專業(yè)技能課的規(guī)范化和科學(xué)化。三是指導(dǎo)專任教師采取多種研究教學(xué)訓(xùn)練方法。根據(jù)專業(yè)、設(shè)備、內(nèi)容、訓(xùn)練目標(biāo)的不同采用相應(yīng)的教學(xué)方法。例如在計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)可以采用競(jìng)賽法、演示法和榜樣示范法。又如在農(nóng)學(xué)可采用觀察法和對(duì)比法等。四是綜合專業(yè)技能訓(xùn)練和技能鑒定。根據(jù)每個(gè)專業(yè)技能鑒定的標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校制定相關(guān)的訓(xùn)練科目,使訓(xùn)練和鑒定有機(jī)的結(jié)合起來,學(xué)生有的放矢的訓(xùn)練,在鑒定時(shí)能夠順利拿到技能合格證書,為將來的就業(yè)鋪平道路。

  (2)狠抓實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),為學(xué)生提供生產(chǎn)管理的真實(shí)氛圍。目前實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上教學(xué)的需要,學(xué)生多設(shè)備少的現(xiàn)象很普遍,職教研發(fā)揮理論優(yōu)勢(shì)指導(dǎo)學(xué)校讓現(xiàn)有設(shè)備充分利用,更好的為職業(yè)教育技能訓(xùn)練服務(wù)。充分利用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地對(duì)學(xué)生進(jìn)專業(yè)崗位基本技術(shù)技能的訓(xùn)練、模擬操作訓(xùn)練和綜合技能訓(xùn)練,同時(shí)讓學(xué)生參與一定的實(shí)際生產(chǎn)。加強(qiáng)校外培訓(xùn)基地的聯(lián)系,讓學(xué)生直接參加生產(chǎn)工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。大力拓展校外實(shí)訓(xùn)基地有效彌補(bǔ)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)的不足,促進(jìn)教與學(xué)雙向互動(dòng),及時(shí)掌握先進(jìn)的設(shè)備和工藝,在濃厚的職業(yè)氛圍中鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)能力。

 。3)強(qiáng)化文化課和專業(yè)理論課教師教學(xué)方法的改革。最近一段時(shí)間,各職業(yè)學(xué)校的招生都不是太好,生源質(zhì)量不高,成績(jī)參差不齊,如果教師講課方法仍按傳統(tǒng)的方法進(jìn)行授課,教學(xué)效果不會(huì)理想,課改勢(shì)在必行。要求教師針對(duì)學(xué)生的成績(jī)水平進(jìn)行從備課、講課和檢測(cè)方法全面改進(jìn)。不同的課程采用不同的教學(xué)方法,新影教學(xué)法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

 。ㄋ模⒊浞职l(fā)揮職教學(xué)會(huì)的作用。通過職教學(xué)會(huì)加強(qiáng)與政府以及有關(guān)部門之間的溝通,引起他們對(duì)職業(yè)教育的重視,因?yàn)槁殬I(yè)教育是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的'“油箱”和“引擎”。積極推進(jìn)學(xué)校改革現(xiàn)有的教學(xué)模式和招生就業(yè)的模式,積極參與到職業(yè)教育培養(yǎng)人才的過程中來。指導(dǎo)我市中職學(xué)校的專業(yè)課程設(shè)置,培養(yǎng)出行業(yè)和企業(yè)需要的人才。

 。ㄎ澹⒁(guī)范職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置,專業(yè)評(píng)估。各職業(yè)學(xué)校相同專業(yè)在課程設(shè)置上大相徑庭,課程編排上千差萬別,教學(xué)水平參差不齊,明年起要著手大力加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校之間、專業(yè)之間、教師之間的橫向聯(lián)系,構(gòu)建一套適合我市職業(yè)教育情況的、具有我市特色的職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置體系和評(píng)估辦法。

  (六)、加強(qiáng)市級(jí)以上立項(xiàng)課題的過程管理,發(fā)揮職教研究室對(duì)課題研究的指導(dǎo)作用和督查作用。加強(qiáng)課題研究的管理和指導(dǎo),及時(shí)推廣優(yōu)秀教研成果。要認(rèn)真抓好課題的過程管理,對(duì)已立項(xiàng)的課題的開題、研究過程要進(jìn)行督查。對(duì)一批有影響、針對(duì)性強(qiáng)的課題要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)性資助,要引導(dǎo)教師關(guān)注教育的熱點(diǎn)問題,把心理健康教育、新課程、新大綱背景下的學(xué)校管理研究和校本課程建設(shè)的研究作為課題研究的重點(diǎn),讓課題研究真實(shí)起來,切實(shí)解決好學(xué)校教育教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。

  三、工作措施

 。ㄒ唬、抓學(xué)習(xí),提素質(zhì)。加強(qiáng)內(nèi)部處室人員學(xué)習(xí)。不斷提高人員的政素質(zhì)和業(yè)務(wù)理論水平,要求處室認(rèn)真學(xué)習(xí)《職業(yè)教育法》和新大綱和教材的內(nèi)容,用以指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校新大綱和新教材的使用工作。建立本處室工作制度和考核辦法,調(diào)動(dòng)處室人員積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的積極性,進(jìn)一步推動(dòng)全市中等職業(yè)教育教學(xué)水平更上一層樓。

  (二)、抓培訓(xùn),提能力。提高職業(yè)教育教學(xué)水平,沒有一支高水平的教研員和教師隊(duì)伍是不行的,為此,要加強(qiáng)教師的政治和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。提高教研員教學(xué)研究和教師教學(xué)水平,結(jié)合今年8月份市教育局舉辦的全市中等職業(yè)教育新教材、新大綱培訓(xùn)工作和科學(xué)發(fā)展觀等學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織全市職業(yè)學(xué)校教研員和教師進(jìn)行政治和教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高全市職業(yè)教育教研員和教師的政治和業(yè)務(wù)研究水平。

 。ㄈ、抓活動(dòng),提高水平。職業(yè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命所在,一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)水平如何,是要從教育質(zhì)量表現(xiàn)出來的。教育質(zhì)量的高低是要從各種教學(xué)活動(dòng)中體現(xiàn)出來,同進(jìn)教學(xué)活動(dòng)對(duì)職業(yè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的提高有明顯推動(dòng)作用。所以,抓好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),對(duì)提高職業(yè)教育的教育教學(xué)水平的提高有著至關(guān)重要的作用。20xx年職業(yè)教育研究室要舉辦教師評(píng)優(yōu)示范課和學(xué)生技能比賽,論文研討、課件展示、說課等教學(xué)活動(dòng)。

 。ㄋ模、抓落實(shí),提效益。教育教研是細(xì)致而長(zhǎng)期不懈的工作,對(duì)職業(yè)學(xué)校每年進(jìn)行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合,并將各項(xiàng)任務(wù)分解到各單位,列入年度考核目標(biāo)之內(nèi),加強(qiáng)督查、指導(dǎo),以確保工作目標(biāo)、任務(wù)的落實(shí)到位,全面提高職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)水平。

  三、如何保證工作計(jì)劃得到執(zhí)行:

  工作計(jì)劃寫出來,目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系,如果一開始,我們不了解現(xiàn)實(shí)情況,沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個(gè)方案先天就會(huì)給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計(jì)劃的人的問題。另外,工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時(shí),需要對(duì)其做出調(diào)整,不能為了計(jì)劃而計(jì)劃。最后,修訂后的工作計(jì)劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字,并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。

職業(yè)教育工作計(jì)劃5

  職業(yè)教育直接涉及民生,關(guān)系就業(yè)再就業(yè),是一項(xiàng)惠及人民群眾長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的民生事業(yè)。汝南縣委、政府積極貫徹落實(shí)省、市職教攻堅(jiān)計(jì)劃和扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整,取得了明顯成效。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)任務(wù)

  制定了職業(yè)教育攻堅(jiān)方案,成立了縣長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副縣長(zhǎng)任副組長(zhǎng),相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的職業(yè)教育攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組;建立了職業(yè)教育工作部門聯(lián)席會(huì)議制度,出臺(tái)了《汝南縣人民政府關(guān)于貫徹實(shí)施省市職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃大力發(fā)展職業(yè)教育的實(shí)施方案》,召開了職教攻堅(jiān)動(dòng)員大會(huì);與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府簽定了攻堅(jiān)目標(biāo)責(zé)任書,落實(shí)了三年攻堅(jiān)總的目標(biāo)任務(wù)和年度目標(biāo)任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,印發(fā)了相關(guān)文件,召開了動(dòng)員大會(huì),分解落實(shí)了任務(wù),層層簽定了目標(biāo)責(zé)任書。

  二、狠抓落實(shí),全力推進(jìn)

 。ㄒ唬┳ズ谜猩ぷ,擴(kuò)大中職規(guī)模。

  1.統(tǒng)籌兩類高中發(fā)展,確保職教生源。一是實(shí)施“穩(wěn)普高,強(qiáng)職教”發(fā)展戰(zhàn)略,對(duì)普通高中實(shí)行限額招生,超計(jì)劃錄取的.,不予注冊(cè)學(xué)籍。二是繼續(xù)實(shí)行中職春、秋兩季招生制度,明確招生范圍為初三、高三在校學(xué)生和具有同等學(xué)歷的社會(huì)青年。三是強(qiáng)化中職招生目標(biāo)管理。在落實(shí)中職校招生任務(wù)的同時(shí),落實(shí)各初中校送生責(zé)任,雙管齊下,確保圓滿完成招生任務(wù)。

  2.抓好資助工作,增強(qiáng)職教吸引力。加強(qiáng)了國家資助政策特別是職教助學(xué)政策的宣傳工作,積極引導(dǎo)學(xué)生就讀中職學(xué)校;加強(qiáng)了助學(xué)金的管理,確保專款專用,確保按標(biāo)準(zhǔn)100%覆蓋受助對(duì)象,提高落實(shí)政策的知信度。

  3.嚴(yán)肅招生紀(jì)律,規(guī)范招生行為。要求中職招生必須做到“六公開”、“六嚴(yán)禁”、“五不準(zhǔn)”。教育行政部門對(duì)外公布了中職招生舉報(bào)電話。各招生學(xué)校和生源學(xué)校與教育局簽訂了遵守招生紀(jì)律執(zhí)行廉潔招生、廉潔送生承諾書。招生期間,縣教育局派出督查組,明查與暗訪相結(jié)合,加強(qiáng)督查,對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行了嚴(yán)肅查處。

 。ǘ┒喾交I集資金,健全保障機(jī)制。

  (三)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),擴(kuò)大職教規(guī)模。

職業(yè)教育工作計(jì)劃6

  在XX年,學(xué)校將按照教育局的總體部署,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好以下工作:

  1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,提升辦學(xué)層次,加快學(xué)校硬件軟件建設(shè),力爭(zhēng)一次通過省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校驗(yàn)收。

  2、開源節(jié)流,投入資金20萬元,擴(kuò)建電氣焊、電子產(chǎn)品裝配實(shí)訓(xùn)室、機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)室;再投入10萬元改建機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室。

  3、以模塊化教學(xué)為突破口,提高學(xué)生實(shí)踐能力和專業(yè)技能水平,保證市技能大賽獲得兩項(xiàng)團(tuán)體一等獎(jiǎng)。

  4、組織開展好“周日主題教育課”活動(dòng),把“感恩、友愛、團(tuán)結(jié)”等主題加入進(jìn)來,一周一個(gè)主題、一次討論、一個(gè)小結(jié),進(jìn)一步提高學(xué)生思想素質(zhì)。

  5、在與現(xiàn)有聯(lián)合辦學(xué)企業(yè)保持良好合作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)聯(lián)系縣內(nèi)合作企業(yè)4家、縣外校企合作伙伴2家,為學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、半工半讀提供工位支持。

  6、在提高培訓(xùn)質(zhì)量的.同時(shí),進(jìn)一步開拓培訓(xùn)空間,增加培訓(xùn)項(xiàng)目。爭(zhēng)取完成教育類培訓(xùn)820人次;專業(yè)技術(shù)人員任職培訓(xùn)1200人次,建筑類、裝飾類培訓(xùn)1500人次,會(huì)計(jì)類培訓(xùn)2500人次,勞動(dòng)就業(yè)類培訓(xùn)1500人次。

  7、做好初中畢業(yè)生春秋季招生、電大學(xué)員常年招生和企業(yè)在職職工學(xué)歷教育工作,爭(zhēng)取在完成招生計(jì)劃的同時(shí),使省外招生人數(shù)達(dá)到230人。

  二〇xx年十二月十一日

職業(yè)教育工作計(jì)劃7

  20xx年是我校打造特色、快速發(fā)展的又一關(guān)鍵年。新一年學(xué)校的總體工作思路是:貫徹落實(shí)全國、省職業(yè)教育工作會(huì)議和市、縣有關(guān)會(huì)議精神,規(guī)范管理,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,強(qiáng)化特色辦學(xué),全面提升質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)?茖W(xué)、持續(xù)、快速發(fā)展。

  按照以上工作思路,重點(diǎn)抓好以下8個(gè)方面的工作:

  1、抓好教學(xué)提高質(zhì)量。重點(diǎn)抓好兩個(gè)環(huán)節(jié)。一是抓常規(guī)夯基礎(chǔ)。扎扎實(shí)實(shí)搞好常規(guī)落實(shí),抓好備、教、改、輔、考每一個(gè)環(huán)節(jié),向每一節(jié)課要質(zhì)量。二是抓備考提質(zhì)量。普高繼續(xù)打造藝術(shù)類升學(xué)特色,多出本科生。職高創(chuàng)新思路,緊盯優(yōu)勢(shì)專業(yè),抓好基礎(chǔ)教學(xué)和技能訓(xùn)練,打造對(duì)口升學(xué)亮點(diǎn)。初中抓好培優(yōu)補(bǔ)差,做大做強(qiáng),實(shí)現(xiàn)縣城初中教育三足鼎立。

  2、抓好教研激發(fā)活力。進(jìn)一步完善教研活動(dòng)計(jì)劃,積極開展多種形式的教研活動(dòng),適應(yīng)新要求,積極創(chuàng)建新課堂,持續(xù)抓好公開課,發(fā)揮師能標(biāo)兵、縣級(jí)名師的傳幫帶作用,上好示范課、觀摩課。走出去、請(qǐng)進(jìn)來,提高教科研水平。結(jié)合實(shí)際搞好校本教研,大膽創(chuàng)新,激活課堂活力。

  3、抓好學(xué)校規(guī)范管理。繼續(xù)開展遠(yuǎn)學(xué)衡水、近學(xué)一中活動(dòng),持之以恒的抓好學(xué)校管理,實(shí)行住校生封閉式管理,提升管理檔次,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)管理的精細(xì)化。加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,提升全體教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。多管齊下,強(qiáng)化學(xué)生管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。采取多種形式,開展安全教育,提高師生的安全防范能力,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

  4、抓好學(xué);A(chǔ)建設(shè)。進(jìn)一步搞好校園改造提升工程,完成投資1280萬元的建筑面積7500平方米的汽修實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)和投資600萬元的標(biāo)準(zhǔn)化塑膠操場(chǎng)建設(shè),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)初中、普通高中、職業(yè)教育三個(gè)教學(xué)區(qū)相對(duì)獨(dú)立,互補(bǔ)干擾,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展實(shí)力。

  5、抓好職業(yè)培訓(xùn)工作。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持把社會(huì)化短期培訓(xùn)作為面向人人、面向社會(huì)、各行各業(yè)因需所培作為重要職責(zé),積極發(fā)揮職能作用,加強(qiáng)與縣勞動(dòng)、民政、扶貧、農(nóng)牧等有關(guān)部門合作,搞好“陽光工程”培訓(xùn)、退役軍人技能培訓(xùn)、貧困勞動(dòng)力技能培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等各類職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),年內(nèi)完成培訓(xùn)1000人次以上。

  6、抓好聯(lián)合辦學(xué)與校企合作。一是抓好與知名院校的聯(lián)合辦學(xué),實(shí)施“3+2”的培養(yǎng)模式,即前三年在縣職教中心學(xué)習(xí)高中或中專課程,后兩年到對(duì)口大專院校學(xué)習(xí)大專課程。實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享;二是搞好與知名企業(yè)的合作,通過走出去,聯(lián)系幾個(gè)就業(yè)形勢(shì)好、發(fā)展?jié)摿Υ蟮闹髽I(yè),開展訂單培養(yǎng),提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量;三是搞好與縣內(nèi)重點(diǎn)企業(yè)的合作,根據(jù)企業(yè)需求,開展崗前、崗中、崗后培訓(xùn),年內(nèi)完成培訓(xùn)技術(shù)工人1000人次以上,服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

  7、抓好現(xiàn)代職業(yè)教育集團(tuán)組建工作。在縣政府的'主導(dǎo)下,由縣職教中心牽頭,組建由縣職教中心、縣人事局、縣工業(yè)園區(qū)管委會(huì)、縣總工會(huì)等多個(gè)部門和部分縣龍頭企業(yè)共同組成的縣現(xiàn)代職業(yè)教育集團(tuán),以培養(yǎng)我縣機(jī)械制造、服裝紡織、專業(yè)服務(wù)、電子電工、木材加工等行業(yè)亟需的實(shí)用型高技能人才為目標(biāo),通過開展短期培訓(xùn)、訂單培養(yǎng)、送教下鄉(xiāng)、送教下企業(yè)、校企合作、工學(xué)結(jié)合等多種培養(yǎng)方式,以學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)平臺(tái),在集團(tuán)中選擇專業(yè)對(duì)口、“門當(dāng)戶對(duì)”的企業(yè)建立學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,將學(xué)校教師傳授學(xué)生理論知識(shí)與企業(yè)師傅傳授學(xué)生實(shí)踐技能相結(jié)合,統(tǒng)一整合學(xué)校教學(xué)設(shè)施與企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備等資源,實(shí)現(xiàn)資源共享;實(shí)行集團(tuán)聯(lián)誼會(huì)議制度和校企聯(lián)誼定期會(huì)商制度,根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和行業(yè)、企業(yè)發(fā)展需求,集團(tuán)成員共同確定培養(yǎng)方向和培養(yǎng)模式。

  8、抓好德育工作。建強(qiáng)德育陣地,創(chuàng)新德育方式、方法,完善工作機(jī)制,濃厚校園文化氛圍,繼續(xù)發(fā)揮好學(xué)校少年宮和青春驛站的作用,搞好學(xué)生第二課堂,開展禮儀教育、感恩教育、愛國主義教育,組織師生才藝展示賽、每班“每月一星”評(píng)選、班級(jí)特色文化評(píng)比等形式多樣的活動(dòng),確保教育效果。

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