小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃（通用12篇）
時間過得可真快，從來都不等人，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，立即行動起來寫一份計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 1
一、指導(dǎo)思想
廣播站是學(xué)生心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對學(xué)校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì)，學(xué)校建立了苗苗廣播站。
方案如下，請各班認(rèn)真配合。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、組織領(lǐng)導(dǎo)：校少先隊(duì)大隊(duì)部
2、廣播站結(jié)構(gòu)：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學(xué)生）兩組成員組成，設(shè)臺長一名（戴桂新），主管廣播站具體事務(wù)。
三、所設(shè)欄目：
1 、校園風(fēng)景線：報(bào)道學(xué)校最新的校園動態(tài)，體現(xiàn)學(xué)生校園生活的新面貌、新氣象。
2 、佳作欣賞：學(xué)生快樂作文，只要是看到的、聽到的、想到的；好玩的、有趣的、難忘的；童真的、浪漫的、溫馨的……只要是學(xué)生在生活中捕捉到的，只要是學(xué)生小小的心靈體悟到的，不管是兒歌、童話、詩歌……都可以。
3 、校園之星：勞動之星、學(xué)習(xí)之星、環(huán)保之星……挖掘閃光點(diǎn)，樹立身邊的榜樣。
4、書香校園：讓學(xué)生推薦適宜他們閱讀的'各類圖書和報(bào)刊，同時要附上推薦的理由，或者是讀書體會，也可以是閱讀方法的介紹，為書香校園讀書節(jié)推波助瀾。
5、心靈有約：講述學(xué)生的煩惱、困惑，或者是高興的、幸福的……只要是學(xué)生的心聲，都可以。
6、科普天地：可以介紹科技小知識，生活小常識等。
7、哈哈鏡：快樂的幽默故事、謎語和笑話，還可讓同學(xué)們開動開動腦筋、猜猜謎語。
�。ㄒ部筛鶕�(jù)具體的情況作調(diào)整）
四、廣播稿來源：
各班主任發(fā)動并組織好本班學(xué)生撰稿及投稿，可直接給負(fù)責(zé)的老師。投稿要及時，根據(jù)投稿的數(shù)量和質(zhì)量作為班級量化考核內(nèi)容之一。
小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 2
一、青青校園廣播站簡介
這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分，卻濺起了無數(shù)的水花；也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊(yùn)著辛勤的勞動；也許是雨水中的一丁點(diǎn),卻洗滌了無數(shù)的心靈；也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個天空的美麗。每天午間，當(dāng)暖暖的陽光溫暖著整個校園的時候，一陣悠揚(yáng)的音樂伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個角落，朝陽小學(xué)廣播站又開始了新的征程…… ——青青校園廣播站
校園廣播站是校園宣傳的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美，發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題，20xx年秋學(xué)期，我們將學(xué)校廣播站全新改版，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
我們將廣播時間擬定為每天中午的11：10－11：40之間，初步設(shè)置了五個欄目：
一、午間音樂盒（周一）；
二、文海拾貝（周二）；
三、校園啟明星（周三）；
四、詩苑漫步（周四）；
五、校園采風(fēng)（周五）
二、具體欄目內(nèi)容
1、午間音樂盒：面向全體老師和學(xué)生的互動點(diǎn)歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽(yù)時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時，點(diǎn)上一首歌為他鼓勁.....同時向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的.歌曲，介紹著名的音樂家等。（點(diǎn)歌單見附表）
2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學(xué)生佳作，聘請語文老師進(jìn)行點(diǎn)評，并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。（點(diǎn)評老師安排見附表）
3、校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學(xué)生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場采訪。（班級安排見附表）
4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦，并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。
5、校園采風(fēng)：設(shè)置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊，報(bào)道每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關(guān)評論；對校園的好人好事作一表揚(yáng)，對不好的現(xiàn)象提出改正意見；“衛(wèi)生健康”板塊，針對相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識介紹；“開心詞典”板塊，收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。（班級安排見附表）
三、欄目安排表
1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負(fù)責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲，你可以從中選擇一首。請要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至欄目組信箱。
2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評老師安排表
點(diǎn)評老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評，再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo),形成書面材料.提前兩天交至高慧老師處。
3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級安排表
請相關(guān)班級班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認(rèn)真組稿，對推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。（相關(guān)稿件提前兩天交至高慧老師處）
4、“詩苑漫步”欄目由高慧老師負(fù)責(zé)。
四、播音人員安排
選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員，是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個重要“軟件”。為此，我們首先進(jìn)行播音員選拔，請四至六年級每班推薦2—3名播音員，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、思維敏捷、有一定的臨場發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評分，確定播音員。
小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 3
為推進(jìn)校園文化建設(shè)，全面推行素質(zhì)教育，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，促進(jìn)師生之間的情感交流，營造和諧校園，發(fā)揮校園廣播的宣傳作用和窗口功能，特對本期“校園之聲”廣播站工作安排如下：
一、工作目標(biāo)：
運(yùn)用校園廣播的窗口功能，有效對學(xué)生進(jìn)行德育教育，傳遞正能量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。
以校園廣播為載體，打造書香校園，校園內(nèi)掀起讀經(jīng)典、誦經(jīng)典的熱潮。
響應(yīng)學(xué)校號召，大力推廣普通話，讓學(xué)生感受普通話之魅力。 主題鮮明，弘揚(yáng)愛國精神，傳播民族文化，體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn)。
與時俱進(jìn)，做新、做強(qiáng)各欄目，為學(xué)生提供展示才華、交流情感、傾訴心聲的平臺。
對校園廣播定期改版，使校園廣播更加有新意。
二、主要機(jī)構(gòu)及職責(zé)：
站長（王校長）：主管廣播站全面工作，對廣播站日常工作進(jìn)行督察指導(dǎo)。
播音部：由楊向慧老師負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)學(xué)生負(fù)責(zé)播音工作以及廣播器材的管護(hù)、播音質(zhì)量、廣播室衛(wèi)生等。
編輯部：由楊向慧老師負(fù)責(zé)，審閱和編輯當(dāng)周播出的稿件，整理各類資料。負(fù)責(zé)廣播的版面更新、播音員的培訓(xùn)工作，制定可行計(jì)劃，寫好總結(jié)等。
三、工作制度
播音員必須熟悉稿件，提前十分鐘進(jìn)入廣播室，做好播音前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)時播音，做到發(fā)音準(zhǔn)確，語言流暢，感情投入。
保持廣播室衛(wèi)生清潔，愛護(hù)播音器材，做好各種資料整理工作。
四、欄目介紹
校園時訊：追蹤報(bào)道學(xué)校各項(xiàng)大型活動、校園內(nèi)發(fā)生的新人新事，關(guān)注校園新動態(tài)，體現(xiàn)校園新風(fēng)貌。
新聞袋袋褲：播報(bào)一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞，以新聞播報(bào)的形式提醒學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外大事，弘揚(yáng)真、善、美，鞭撻假、丑、惡。
智慧園：介紹百科知識，學(xué)習(xí)、生活小竅門，增長見識，開闊視野。
校園之星：為樹立榜樣、學(xué)習(xí)先進(jìn)，特對校園小明星、優(yōu)秀學(xué)生等感人事跡給予報(bào)道。
每日溫馨提示：提示天氣情況，主要節(jié)日等。
名人軼事：講述名人故事，通過名人事跡使聽眾有所感悟。 欣賞天地：精選適合小學(xué)生閱讀的古今名家作品；響應(yīng)學(xué)校號召，普及經(jīng)典詩文，初步感受中華文化之深厚底蘊(yùn)，提供道德行為標(biāo)準(zhǔn)，對其進(jìn)行思想教育。
心的翅膀：充分尊重孩子們的想象力和興趣愛好，鼓勵孩子們大
膽想象，展示孩子們撰寫的優(yōu)秀童話故事或孩子們的小小心愿。
成長的煩惱：本欄目真誠關(guān)心孩子們的內(nèi)心世界，幫他們排憂解難。對學(xué)生的困惑、問題制定周密解答方案，對留守兒童、單親學(xué)生、困難學(xué)生的`問題優(yōu)先解決。
校園七彩風(fēng)：展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，使學(xué)生盡情的施展寫作才能，說出喜怒哀樂，寫下所得所見，記錄真情實(shí)感。
小小保護(hù)傘：本欄目為學(xué)生介紹衛(wèi)生保健、自我保護(hù)、急救、等方面一些基本常識，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識，使他們健康快樂的成長。
歡樂跳跳豆：播出一些詼諧幽默的小故事、笑話，作為校園生活的調(diào)味劑。
快樂ABC：本欄目向?qū)W生播出一些英語小短文、故事、笑話、歌曲，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)英語的興趣。
小天使點(diǎn)歌臺：少先隊(duì)員通過校園廣播為老師、同學(xué)、好朋友及親人點(diǎn)歌，交流感情，傳遞幸福。
音樂屋：欣賞、解讀優(yōu)秀音樂作品，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。 中化經(jīng)典誦讀：傳承中華經(jīng)典，誦讀華夏美文。
五、廣播時間：
每周三下午3:10
小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 4
為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園紅領(lǐng)巾廣播計(jì)劃，具體如下：
一、指導(dǎo)思想：
豐富學(xué)生精神生活，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，提升學(xué)校文化品位。
紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校和少先隊(duì)的宣傳陣地，是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁，是團(tuán)結(jié)全體同學(xué)的紐帶。運(yùn)用好這一隊(duì)員們自己的宣傳陣地，就能發(fā)揮出它所應(yīng)有的自我教育、活躍課余生活的作用。
二、活動目標(biāo)：
1、以人為本的管理，體現(xiàn)主人翁的.作用。
2、主題鮮明，弘揚(yáng)愛國精神，體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn)。
3、參與實(shí)踐活動，展現(xiàn)風(fēng)采，張揚(yáng)學(xué)生的個性。
三、播出時間：每天中午12點(diǎn)40到1點(diǎn)。
四、播出形式：
本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播由7-8年級學(xué)生輪流進(jìn)行，每期播音以年級為單位，每年級選出兩名主持人，欄目播音員若干名。播音時間在10--20分之間。播出期間，全校師生在班級收聽。
五、廣播欄目：
1、新聞直通車。關(guān)注校園新聞、報(bào)道班級最新動態(tài)，反饋學(xué)校的好人好事、師生活動等或報(bào)道國內(nèi)外時事，生活熱點(diǎn)，世間萬象、生活常識、科技知識
2、文學(xué)星空。欣賞自己的創(chuàng)作或優(yōu)秀的文學(xué)作品。
3、七色光點(diǎn)歌臺。為大家準(zhǔn)備一些歌曲。可以來信為老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲，讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝�；蛎篮玫男脑�！
4、勵志故事。介紹一些名人勵志故事和哲理故事來激勵學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)方向。
5、小小保護(hù)傘。介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識、法制教育、民族常識以及自我保護(hù)方面的內(nèi)容，使隊(duì)員增強(qiáng)自我防范的意識，提高自我保護(hù)的能力，健康、快樂地成長！
6、才藝展臺。展示學(xué)生各方面的才藝，給學(xué)生提供展示自我的舞臺。如說相聲、演講、講故事、朗讀等方面的特長。
7、開心溜溜球�？鞓返挠哪适�、謎語和笑話??
六、廣播制度：
1、在節(jié)目播出前，播音員提前5分鐘到位。
2、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進(jìn)行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。
3、所播出的內(nèi)容必須是真實(shí)的，有資料可參考的。
4、各班必須在正式播出前一天準(zhǔn)備好廣播稿，由班主任老師審核后，交少先隊(duì)處復(fù)審，并把電子稿放于少先隊(duì)處。
5、播音完畢后，播音員要收拾好有關(guān)設(shè)備（如關(guān)閉室內(nèi)外話筒、錄音機(jī)等），方可離去。
七、獎勵制度：
考核采取百分制，每周每班累計(jì)投稿不少于五篇，達(dá)不到要求的將扣除班級
量化分，每少一篇扣2分。播音員每順利播音一次，加1分，播音效果優(yōu)秀的加2分；凡播音員遲到或未簽到一次扣分1分，缺席一次導(dǎo)致不正常播音一次扣2分（如有特殊情況請班主任作好協(xié)調(diào)工作）。學(xué)期末評選出“優(yōu)秀播音員”、 “播音先進(jìn)班級”、“優(yōu)秀小記者” 若干，并給予表彰。本獎懲制度納入班級考核。
小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 5
xx小學(xué)20xx—20xx年度第二學(xué)期校園廣播實(shí)施方案為了活躍校園氣氛，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)同學(xué)間凝聚力，讓同學(xué)們對校內(nèi)外所發(fā)生的大事件有所了解，同時也鍛煉同學(xué)們的能力。為此學(xué)校成立了校園廣播站，現(xiàn)對本站的建設(shè)作如下實(shí)施：
一、指導(dǎo)思想
立足學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)校園活力，爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色，為學(xué)校增添一個窗口和亮點(diǎn)，讓社會各界人士通過學(xué)校的`廣播就能知道我校發(fā)展的未來和希望。因此，我們得端正態(tài)度，實(shí)事求是做好、做活、做精、做亮、做響學(xué)校的聲譽(yù)。
二、具體實(shí)施辦法
1、成立學(xué)校廣播臺小組。
2、播出時間：每周二、周四中午11：25—11:40。
3、開設(shè)廣播欄目：
1、新聞袋袋褲
2、佳作賞析
3、科學(xué)小天地
4、生活萬花筒
5、開心一刻
6、新芽點(diǎn)歌臺
7、七彩圖書閣：
三、管理辦法
1、校園內(nèi)外新聞時事必須嚴(yán)格審查，具有真實(shí)性，可靠性，內(nèi)容要
健康、精簡。
2、凡是教師和同學(xué)們交上來的新聞時事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。
3、播音員在播音時必須規(guī)范普通話。
4、在播音時，不準(zhǔn)其它同學(xué)逗留在室內(nèi)，保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生。
5、同學(xué)們所點(diǎn)的歌曲必須做好記錄。
小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 6
為了積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生成長的素質(zhì)，建立健康活潑、具有傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的校園文化氛圍。特制定了以下的校園紅領(lǐng)巾廣播計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
本廣播計(jì)劃旨在豐富學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。同時，促進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè)，提升學(xué)校的文化品位。
紅領(lǐng)巾廣播站既是學(xué)校和少先隊(duì)的共同宣傳陣地，更是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁，具有團(tuán)結(jié)全體同學(xué)的紐帶作用。充分利用這個隊(duì)員們自己的宣傳陣地，我們可以發(fā)揮出它所應(yīng)有的自我教育和活躍課余生活的作用。
二、活動目標(biāo)：
以人為本的管理，體現(xiàn)全體成員的主人翁作用。主題鮮明，弘揚(yáng)愛國精神，充分體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn)。參加實(shí)踐活動，展現(xiàn)風(fēng)采，張揚(yáng)學(xué)生的個性。
三、播出時間：
每天中午12點(diǎn)40分至1點(diǎn)。
四、播出形式：
在本學(xué)期，紅領(lǐng)巾廣播將由7-8年級的`學(xué)生輪流進(jìn)行，每期播音以年級為單位，每年級將選出兩名主持人并且會有若干名欄目播音員。播音時間將在10-20分鐘之間。播出期間，全校師生將在班級里收聽。
五、廣播欄目：
新聞直通車：關(guān)注校園新聞，報(bào)道班級動態(tài)，反饋學(xué)校好人好事、師生活動，以及時事、生活熱點(diǎn)、世間萬象，科技知識等方面的內(nèi)容。文學(xué)星空：欣賞學(xué)生自己的創(chuàng)作和優(yōu)秀的文學(xué)作品。七色光點(diǎn)歌臺：為大家準(zhǔn)備一些歌曲。可以來信為老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲，讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝福，或傳達(dá)美好的心愿！勵志故事：介紹名人故事和哲理故事來激勵學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)方向。小小保護(hù)傘：介紹一些衛(wèi)生保健、法制教育、民族風(fēng)情以及自我保護(hù)方面的內(nèi)容，旨在加強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識，提高自我保護(hù)能力，使學(xué)生能夠健康、快樂地成長！才藝展臺：展示學(xué)生各方面的才藝，給學(xué)生提供展示自我的舞臺。如說相聲、演講、講故事、朗讀等方面的特長。開心溜溜球：通過幽默故事、謎語和笑話等方式，讓大家輕松快樂地度過每一天。
六、廣播規(guī)定：
1、播音員必須提前5分鐘到達(dá)現(xiàn)場。
2、播音員應(yīng)使用流利、清楚、響亮的普通話進(jìn)行播音，編輯的文章必須無病句、錯別字。
3、播出內(nèi)容必須是真實(shí)的，可以提供資料證實(shí)。
4、每個班級必須在正式播出前一天準(zhǔn)備好廣播稿。班主任老師可以審核后交由少先隊(duì)處進(jìn)行復(fù)審，并將電子稿放置于少先隊(duì)處。
5、播音完成后，播音員必須收拾好設(shè)備（如關(guān)閉話筒、錄音機(jī)等），方可離開現(xiàn)場。
七、獎勵制度：
采取百分制考核，每周每班需提交不少于五篇廣播內(nèi)容。如果未達(dá)到要求，班級將被扣除量化分，每缺一篇扣2分。每次成功播音將加1分，優(yōu)秀播音效果可以加2分。每次遲到或未簽到扣1分，每次缺席導(dǎo)致無法正常播音扣2分（如果有特殊情況，請班主任協(xié)調(diào)）。季末將評選出“優(yōu)秀播音員”、“播音先進(jìn)班級”、“優(yōu)秀小記者”等，并予以表彰。該獎懲制度納入班級考核體系。
小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 7
早上
1、英語時間English Time
時間：早自習(xí)前10分鐘。
內(nèi)容：英語歌曲等。
資料來源：中、小學(xué)英語教研組長選定適合中小學(xué)生的英語內(nèi)容，將磁帶或碟或曲
名與簡介交廣播站。組長隨時更新播放內(nèi)容。
中午
2、新聞直播間Live News
時間：中午午餐時間10分鐘。
內(nèi)容：校內(nèi)外新聞。學(xué)校里的新鮮事、重大事件、好人好事、活動、競賽、通知、
總結(jié)、創(chuàng)文、創(chuàng)文專欄、師生銘言等。
資料來源：各班小記者來稿，責(zé)任編輯報(bào)紙媒體上采稿，各位教師、班主任、各教研組、科室來稿，上級文件、精神等。學(xué)生來稿用學(xué)校信紙書寫，于每天第四節(jié)課前投入廣播站稿件箱。教師來稿用A4紙打印或電子稿，交校務(wù)辦公室。責(zé)任編輯負(fù)責(zé)編排與校稿。
有獎知識問答：學(xué)生聽完當(dāng)天的廣播內(nèi)容后，根據(jù)問題寫出答案和自己的班級姓名，將答案紙投入稿件箱。第二天中午廣播公布獲獎幸運(yùn)聽眾。幸運(yùn)聽眾將獲得小禮物。
3、一周精彩Weekly Report
時間：周一中午5分鐘。
內(nèi)容：總結(jié)上周廣播內(nèi)容。
資料來源：責(zé)任編輯組稿，編稿。
4、名師風(fēng)采Teachers’ Stories
時間：周二中午5分鐘。
內(nèi)容：講述教師故事，領(lǐng)略教師風(fēng)采。
資料來源：各位教師填寫《教師風(fēng)采表》，教研組長收齊交校務(wù)辦公室。
5、安全·健康創(chuàng)衛(wèi)專欄Safety Health
時間：周三中午5分鐘。
內(nèi)容：流行疾病的預(yù)防與控制，安全、衛(wèi)生與健康知識。
資料來源：學(xué)校衛(wèi)生室、健康教師來稿（A4紙）。
6、校園小明星School Stars
時間：周四中午5分鐘。
內(nèi)容：講述身邊的故事，介紹學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的'典型事跡，樹立學(xué)習(xí)榜樣。
資料來源：班主任不少于一篇來稿。開學(xué)二周內(nèi)交校務(wù)辦公室。一年級可稍后再交。
7、大秀場Wonderful Shows
時間：周五中午5分鐘。
內(nèi)容：學(xué)生優(yōu)秀作文、作品展示。好書推薦。
資料來源：學(xué)生投稿。教師推薦作品。學(xué)生來稿用學(xué)校信紙書寫（要有老師修改、點(diǎn)評），投入學(xué)校稿件箱。
8、點(diǎn)歌臺Singing for You
時間：中午5分鐘。
內(nèi)容：為師生播放歌曲，送出生日等空中祝福。
資料來源：學(xué)生、教師點(diǎn)播。網(wǎng)絡(luò)歌曲。學(xué)生點(diǎn)歌單必須本班小記者簽名方有效。點(diǎn)播單投入廣播站稿件箱。
下午
9、經(jīng)典時間Reading Time
時間：晚餐前10分鐘。
內(nèi)容：經(jīng)典校本教材或拓展內(nèi)容。
資料來源：經(jīng)典教師提供內(nèi)容，責(zé)任編輯負(fù)責(zé)組稿。
10、知心姐姐信箱、兩創(chuàng)專欄
11、準(zhǔn)備活動時間：中午午餐后。地點(diǎn)在廣播站活動室。
二、廣播站站訓(xùn)：傳承文明 放飛夢想
三、廣播站組織紀(jì)律。
1、凡廣播站工作人員應(yīng)遵守廣播站的制度，紀(jì)律，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極主動參與工作。
2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應(yīng)提前向站長請假。
3、廣播站工作人員必須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間。
4、廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進(jìn)入廣播室。
5、廣播站工作人員必須佩帶廣播站工作證方可進(jìn)入廣播站與廣播站活動室。
四、廣播站工作人員職責(zé)、工作程序
1、站長：全面負(fù)責(zé)廣播站工作。處理日常事務(wù)。播音人員與內(nèi)容安排，節(jié)目制作，稿件審編，考勤，播音設(shè)備管理維護(hù)與開關(guān)，組織主持每次會議、活動并做好記錄。廣播室與廣播站活動室衛(wèi)生。
值班前一天中午到廣播站活動室主持廣播站第二天的預(yù)備工作，安排好值班日的欄目內(nèi)容，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞，準(zhǔn)備幸運(yùn)獎品。值班日提前進(jìn)廣播站，做好開播準(zhǔn)備，中午放音樂并說開播語，處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記。播報(bào)臨時通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。督發(fā)幸運(yùn)獎品。
2、責(zé)任編輯：負(fù)責(zé)所有稿件的收集、整理、審查、編排，節(jié)目的編排，主持詞的編寫,點(diǎn)播歌曲的選定與準(zhǔn)備。
值班日中午到廣播站稿件箱和校務(wù)辦公室收集稿件。在廣播站活動室整理稿件，分師、生兩類登記所有來稿標(biāo)題與作者及班級，挑選優(yōu)秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長、播音員，未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo)，督促播音員播后簽字、整理備查。
3、新聞主播、英語時間、經(jīng)典時間、點(diǎn)歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人：負(fù)責(zé)本欄目的主持、組稿、播音。
值班前一天中午到廣播站活動室，在站長、責(zé)任編輯處領(lǐng)取稿件與主持詞、磁帶、碟等，并熟練演說。值班日提前候播，主持播音，在已播稿上簽名，在欄目登記表上登記已播稿件的標(biāo)題、作者姓名與班級，整理已播稿件，整理廣播設(shè)備、磁帶。有獎知識問答主持人負(fù)責(zé)發(fā)放幸運(yùn)獎品。
4、小記者：負(fù)責(zé)撰寫新聞稿，投送本班稿件與點(diǎn)歌單，收集師生銘言。
開學(xué)領(lǐng)取稿紙、點(diǎn)歌單。撰寫新聞稿件，交班主任修改，在規(guī)定交稿的當(dāng)天第四節(jié)課前將新聞稿件投入廣播站稿件箱。平時向同學(xué)介紹廣播站欄目，帶領(lǐng)同學(xué)收聽，鼓勵同學(xué)參與有獎問答、投稿與點(diǎn)歌，收集師生銘言。
被廣播站播出的新聞稿，每日記錄，每周一小結(jié)，每月一公布，期末加分，每篇加班級分 分。
5、總負(fù)責(zé)人：
周一的站長為總站長，管理整個廣播站；責(zé)任編輯為總責(zé)任編輯，管理所有編輯事務(wù)；主播為第一主播，主持人為第一主持，負(fù)責(zé)本欄目的播音與主持及記錄。
五、工作進(jìn)度
一）前期準(zhǔn)備工作：
1、制定計(jì)劃。
2、硬件準(zhǔn)備：
廣播室、活動室整理、布置。
廣播站稿件箱布置、裝定、落鎖。
考勤登記本1-站長，值日站長工作記錄本5-站長，每日小記者新聞稿登記本1-責(zé)任編輯，學(xué)校信紙55-小記者，點(diǎn)歌單55-小記者，欄目播出記錄本9-主播臺，已播稿件夾9-主播臺，所有師、生來稿登記本2-責(zé)任編輯，未播出師、生稿件箱2-廣播活動室，教師風(fēng)采表150，廣播站工作人員檔案120-，廣播站工作證120 、10，幸運(yùn)獎品，期末獎狀獎品。
3. 宣傳發(fā)動：
a.各位教師填寫《教師風(fēng)采表》，交教研組長，再交校務(wù)辦公室。
b.衛(wèi)生室、健康教師收集整理適合學(xué)生收聽的安全、衛(wèi)生、健康方面的資料，A4紙打印或電子稿交校務(wù)辦公室。
c.中、小學(xué)英語教研組長準(zhǔn)備適合學(xué)生收聽的英語歌曲磁帶或碟或網(wǎng)絡(luò)曲名，交校務(wù)辦公室。中小學(xué)藝術(shù)組教研組長準(zhǔn)備適合學(xué)生收聽的音樂、歌曲曲名單，交校務(wù)辦公室。
d. 經(jīng)典教師準(zhǔn)備適合學(xué)生收聽的經(jīng)典材料A4紙或電子稿，交校務(wù)辦公室。
e.一至九年級各班班主任選定一名同學(xué)擔(dān)任本班廣播站小記者，負(fù)責(zé)每周規(guī)定的本班新聞稿的寫稿、投稿等工作。要求：認(rèn)真負(fù)責(zé)，文字功底好，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，紀(jì)律性強(qiáng)。新聞稿被征用一篇加班級分 分。
f.各班班主任寫不少于一篇《校園小明星》稿件（A4紙打印），介紹本班優(yōu)秀學(xué)生，樹立學(xué)習(xí)榜樣，形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)，開學(xué)二周內(nèi)交校務(wù)辦公室。
g.學(xué)生自主報(bào)名、各班班主任推薦本班1名學(xué)生參加廣播站播音員、工作人員選拔。要求：認(rèn)真負(fù)責(zé)，普通話標(biāo)準(zhǔn)，文字功底好，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，服從安排，紀(jì)律性強(qiáng),英語口語好。
4、廣播站播音員選拔：( 中學(xué)部、小學(xué)部)
內(nèi)容：自我介紹，朗讀新聞稿（自備）1-2分鐘。
時間：20XX年9月14/15 日 12:15
地點(diǎn)：多媒體報(bào)告廳
公布名單時間：2010年9月17日星期五 12:15
5、全體小記者會議。
內(nèi)容：資料準(zhǔn)備、工作職責(zé)、班級安排。
時間：20XX年9月13日 12:40
地點(diǎn)：多媒體報(bào)告廳
6、廣播站開播儀式
內(nèi)容：工作分配、資料準(zhǔn)備、證件發(fā)放：
時間：
地點(diǎn)：
主持：
二）小記者、播音員培訓(xùn)。
三）正式廣播站工作。
四）期中、期末總結(jié)、評優(yōu)。
六、期中、期末總結(jié)
七、欄目、時間、廣播站工作人員安排
八、小記者新聞稿投稿時間安排
小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 8
為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生視野，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計(jì)劃，具體安排如下：
一、主要欄目介紹：
1、新聞袋袋褲：向同學(xué)們國內(nèi)外的大小新鮮事。
2、佳作賞析：為同學(xué)們送上學(xué)生習(xí)作或優(yōu)秀習(xí)作選播，不限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短，讓全校的師生一起欣賞佳作，
3、科學(xué)小天地：為同學(xué)們介紹關(guān)于科普知識的內(nèi)容。增長知識，開闊視野。
4、生活萬花筒：讓同學(xué)們了解日常飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和一些日常安全常識增強(qiáng)自我防范的意識，提高自我保護(hù)的.能力，使同學(xué)們能夠健康、快樂的成長。
5、開心一刻：將播出一些有趣的笑話和幽默，把幽默和歡笑帶到校園。
6、新芽點(diǎn)歌臺：你可以來信為你的老師、同學(xué)點(diǎn)上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿。為隊(duì)員們帶去歡樂！每期節(jié)目將為大家放送一至兩首歌曲。
7、七彩圖書閣：你可以推薦適宜同學(xué)們的各類圖書和報(bào)刊，同時要附上推薦的理由，或者是讀書體會，也可以是閱讀方法的介紹。
二、稿件介紹
1、全校同學(xué)均可投稿，根據(jù)投稿數(shù)量期末設(shè)置獎項(xiàng)。
2、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
3、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
三、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置
�。ㄒ唬⿵V播站成員：賈絲佳董幸涌胡曉璐黃奕黃雨樂黃靈芝李嘉琦黃星雨
四、廣播站開播時間：
每周二、周四中午11：25—11:40。
小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 9
校園廣播站是學(xué)生們心靈的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是一種最直接且高效的教學(xué)方式。它不僅可以促進(jìn)學(xué)校中語言文字方面的工作，還能夠傳達(dá)高尚的思想品德，培養(yǎng)完美的靈魂。為了推廣學(xué)校的宣傳，增強(qiáng)校園文化活動，營造濃厚的校園文化氛圍，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，學(xué)校于20xx年秋季學(xué)期成立了校園之聲廣播站。我們以追求美、贊美美、發(fā)揚(yáng)美好校園風(fēng)尚為主題，全新改版，讓廣播站成為學(xué)生課余學(xué)習(xí)的論壇、錘煉才華的天堂、助長情操的大海。
一、節(jié)目時間：
我們將廣播時間定為每天中午十點(diǎn)二十至十一點(diǎn)三十分，初步設(shè)立五大欄目：
一、午間音樂盒(周一)；
二、文海拾貝(周二)；
三、校園之星(周三)；
四、自如詩意(周四)；
五、校園熱點(diǎn)追蹤(周五)。
二、組織結(jié)構(gòu)：
1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部
2、廣播站架構(gòu)：廣播站由兩部分組成，編輯部(輪流由教師負(fù)責(zé))，播音部(由學(xué)生組成)。其中，站長趙明明負(fù)責(zé)廣播站的具體事務(wù)。
三、欄目內(nèi)容：
1、午間音樂盒：面向全體師生，建立互動點(diǎn)歌臺，其功能不僅是在同學(xué)生日、獲得成績或獲得榮譽(yù)時能為其點(diǎn)播特定歌曲，同時在同學(xué)失意或遇到困難時也能通過播放特定歌曲鼓舞同學(xué)們。此外，該欄目還會向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典歌曲以及音樂家。
2、文海拾貝：選取一到兩篇學(xué)生佳作并找語文老師進(jìn)行點(diǎn)評，以及針對此類寫作提出一些好的建議和方法。
3、校園之星：由指定班級每周推薦一位學(xué)生，他可以是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，善于助人，熱愛班級或在某個領(lǐng)域有特長的學(xué)生。該欄目將會報(bào)道這些學(xué)生的事跡，并邀請本人到廣播站進(jìn)行現(xiàn)場采訪。
4、自如詩意：在該欄目中，我們選擇一些著名詩歌、散文等，并加入配樂，進(jìn)行文藝?yán)收b。該欄目還會簡介這些作品的作者、內(nèi)容以及創(chuàng)作背景，以饗各位聽眾。
5、校園熱點(diǎn)追蹤：在該欄目下，我們將設(shè)置一個“熱點(diǎn)追蹤”板塊，報(bào)道校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并提出改進(jìn)意見。同時對校園中的好人好事予以表揚(yáng)，同時將針對一些不良現(xiàn)象提出改正意見。最后，該欄目還有一個“開心詞典”板塊，收集一些有趣的事物，以減輕學(xué)生們的壓力。
以下是一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。
欄目安排表
1、“午間音樂盒”欄目由趙明明老師負(fù)責(zé)。每周我們將為大家準(zhǔn)備十首歌曲推薦榜單，您可以從中選擇一首。點(diǎn)歌的老師和同學(xué)需要提前一天將點(diǎn)歌單填好，然后送至少先大隊(duì)。
2、“文海拾貝”欄目由點(diǎn)評老師安排。
點(diǎn)評老師可以選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行針對性、細(xì)致的點(diǎn)評，然后選取一些優(yōu)秀的寫作方法或技巧以指導(dǎo)方式錄入文稿。這些稿件需要于交稿前兩天交至趙明明老師處。
3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目的班級安排表由相關(guān)班級班主任老師負(fù)責(zé)。
請認(rèn)真組稿，對推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。
4、“詩苑漫步”欄目由趙明明老師負(fù)責(zé)。
有關(guān)稿件的相關(guān)要求：
1、征稿面向全校同學(xué)。
2、每個班級每周須投遞兩篇稿件至廣播站：一篇關(guān)于學(xué)校或班級的事情，一篇較好的課外閱讀文章（可以是班上同學(xué)寫的較好的文章），多則不限；
3、班級將所有的稿件交給各班的'班長（或?qū)W習(xí)委員），然后再統(tǒng)一交給少先大隊(duì)部。
4、每篇稿件字?jǐn)?shù)在300～500字之間。
播音人員安排
選拔并培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個重要的“軟件”。因此，我們首先進(jìn)行播音員選拔。請三年至六年級的每個班推薦2-3名播音員，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、思維敏捷、有一定的臨場發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。我們將從選手的發(fā)音、音質(zhì)、語速以及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評分，整合后確定播音員。
廣播站站訓(xùn)：傳承文明放飛夢想
廣播站組織紀(jì)律：
1、所有廣播站工作人員必須遵守廣播站的制度和紀(jì)律，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極主動參與工作。
2、所有廣播站的會議，全體成員必須按時參加。如果有特殊原因請?zhí)崆跋蛘鹃L請假。
3、所有廣播站工作人員必須聽從指揮，統(tǒng)籌安排，無特殊情況不得私自調(diào)整節(jié)目的內(nèi)容和時間。
在廣播站工作的人員必須珍惜設(shè)備，除非有工作需要并得到許可，否則不得擅自帶非工作人員進(jìn)入廣播室。
廣播站工作人員職責(zé)、工作流程
1、站長：負(fù)責(zé)廣播站的全部工作，包括日常事務(wù)、節(jié)目制作、播音人員和節(jié)目內(nèi)容的安排、稿件審編、考勤、播音設(shè)備的管理和維護(hù)以及組織每次會議和活動并做好記錄，同時負(fù)責(zé)衛(wèi)生清潔工作。
值班前一天中午，站長會到廣播站活動室進(jìn)行預(yù)備工作，安排好值班日的節(jié)目內(nèi)容，對各欄目的主持人和播音員的稿件和主持詞進(jìn)行檢查，值班日提前進(jìn)入廣播站進(jìn)行開播準(zhǔn)備，中午放音樂并說開播語，處理一切日常事務(wù)，做好考勤登記，播報(bào)臨時通知，并督促整理和檢查廣播站資料以及各欄目本的記錄。
2、負(fù)責(zé)收集、整理、審查和編排所有稿件，編排節(jié)目以及編寫主持詞和準(zhǔn)備點(diǎn)播歌曲等工作。
在值班日中午，該工作人員會去廣播站收集稿件，然后在廣播站活動室對所有來稿的標(biāo)題、作者和班級進(jìn)行登記，并挑選優(yōu)秀的稿件，對稿件進(jìn)行修改、組織和加上主持詞，然后交給第二天的站長和播音員；未安排播出的稿件及時整理存放在指定箱內(nèi)，在第二天去廣播站巡查指導(dǎo)，督促播音員播后簽字、整理備查。
3、負(fù)責(zé)新聞主播、英語時間、經(jīng)典時間、點(diǎn)歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場以及安全健康專欄的主持人，并負(fù)責(zé)該欄目的主持、組稿和播音等相關(guān)工作。
激勵措施：
1、要求各班的文字記者在規(guī)定的時間內(nèi)完成稿件搜集和撰寫，并保證質(zhì)量；
2、根據(jù)各班文字記者來稿的數(shù)量給予加分，作為每周學(xué)�！拔拿靼嗉墶痹u選的依據(jù)之一，未完成任務(wù)的班級不予加分；
3、根據(jù)各班被錄用稿件的數(shù)量適當(dāng)加分；
4、每周負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次，每周五上報(bào)少先隊(duì)部。
小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 10
紅領(lǐng)巾廣播站是本校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作的重要陣地，對提高學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性起到較大的作用。為了充分發(fā)揮少先隊(duì)在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用，為了豐富全體師生的校園文化生活，紅領(lǐng)巾廣播站的一切工作將本著為學(xué)生服務(wù)為宗旨，以“穩(wěn)定中求發(fā)展，發(fā)展中求穩(wěn)定”為目標(biāo)，配合學(xué)校工作的開展，以嚴(yán)格、有序的管理紀(jì)律，有效地開展各項(xiàng)宣傳工作。
�。ㄒ唬┙M織紀(jì)律
1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動參與工作。
2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應(yīng)提前向站長請假。如無故缺席二次或遲到三次者將作自動退出處理，并扣該班分?jǐn)?shù)1分。而工作認(rèn)真的同學(xué)每周每人加班級分1分。
3、廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間，如有違反，將做嚴(yán)肅處理。
4、廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。
5、各播音人員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系，善于反思，總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn)，提出好的建議和意見。
6、站長要經(jīng)常留意廣播播音，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。如遇重大活動或重大節(jié)日，須及時準(zhǔn)備，必要時可以試播。
（二）廣播站人事安排及其職責(zé)
1、指導(dǎo)老師：
主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)和監(jiān)督紅領(lǐng)巾廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn)指導(dǎo)老師不屬廣播站成員
2、站長：
要求富有責(zé)任心，協(xié)調(diào)能力好。負(fù)責(zé)廣播站全部宣傳活動的開展，包括欄目與人員的安排與調(diào)整；并及時向指導(dǎo)老師匯報(bào)計(jì)劃和相關(guān)情況，提前上交廣播材料，做好溝通工作。
3、副站長及編輯：
要求富有責(zé)任心，辦事靈活。負(fù)責(zé)協(xié)助站長管理廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn)，并且主要負(fù)責(zé)廣播欄目內(nèi)容的來源。要有敏銳的捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力，如遇學(xué)校重大活動或重要節(jié)日，應(yīng)及時組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。 4、播音員：（根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整，約4-8人）
要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，語感強(qiáng)烈，有責(zé)任心。作為廣播欄目的主持人，保持敏感性，發(fā)掘新題材、好題材；認(rèn)真準(zhǔn)備廣播，按時到崗廣播，保證廣播環(huán)節(jié)流暢、內(nèi)容趣味和教育意義。
（三）廣播站工作細(xì)則
1、廣播時間：周一至周五每天中午
（13：55-14：10）
2、具體欄目與人員安排
A、由編輯準(zhǔn)備或到中隊(duì)中提出約稿，尤其是對好人好事，有影響的`事件約稿。
B、根據(jù)學(xué)校工作動態(tài)，開展專題投稿，由學(xué)校教師、學(xué)生投稿。
C、由各中隊(duì)投稿，每周向廣播站交稿一次。
4、廣播站欄目說明表
校園風(fēng)采——校園新聞、通知或好人好事
English’ Word——英語對話稿或者小文章，快樂英語學(xué)習(xí)，英語小故事傳播之角——對學(xué)生好的投稿進(jìn)行廣播。
3、廣播稿源：
我愛“紅領(lǐng)巾”——少先隊(duì)知識、中隊(duì)會主題活動教育。
安全為先——安全教育，增強(qiáng)自我防范意識，提高自我保護(hù)能力，健康成長。音樂無限——播放優(yōu)美的輕音樂作為結(jié)尾。
5、廣播員須知：
1.值日播音員認(rèn)真準(zhǔn)備，提前上交所找資料給指導(dǎo)老師，主動找老師培訓(xùn)。
2.培訓(xùn)期間，態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)不當(dāng)語句，及時提出修改。
3.按時到崗廣播(當(dāng)天中午13：50)，保證廣播環(huán)節(jié)流暢。同時保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。
4.做好廣播站的保潔工作，愛護(hù)播音器材。
5.播音時應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂，播出時適當(dāng)調(diào)低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
6.播音員在播音結(jié)束后，應(yīng)及時幫助老師整理好稿件和播音器材。
6、評優(yōu)評先
廣播人員做好以上工作，每月底將綜合考勤、工作表現(xiàn)和指導(dǎo)老師建議等情況，評出每月“廣播之星”，表現(xiàn)出色的廣播員將被評上“優(yōu)秀少先隊(duì)員”
小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 11
為豐富學(xué)生們的校園生活，拓展學(xué)生們的視野，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期校廣播部本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計(jì)劃流程，具體安排如下：
一、招新成員方面
新學(xué)期伊始，為補(bǔ)充我部門新生力量，更好的完成學(xué)校的廣播宣傳工作，我部門決定在全校學(xué)生中招收新成員
招收方式：以海報(bào)形式宣傳廣播部到各個班級進(jìn)行宣傳
選拔程序：
�。�1）個人提出申請報(bào)名
�。�2）初選（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題）
（3）復(fù)選（復(fù)選出相對優(yōu)秀的人員）
�。�4）正式進(jìn)行培訓(xùn)
納新計(jì)劃
廣播部計(jì)劃招收播音員7名
男生3名，女生4名
采編人員3名。
招新要求：
播音員：
1、熱愛播音事業(yè)，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)；
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，音色優(yōu)美；
3、較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，且有一定的組織能力
采編員：
主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在�；顒又袚�(dān)任文字工作。
1、具備一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫作功底
2、獨(dú)特的文字感知能力及創(chuàng)新思維
3、工作積極，有責(zé)任心
具體招收新成員的方法在新生來之際進(jìn)行商討！
二、工作流程
一)建立檔案制度
建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內(nèi)成員的個人檔案，以便更好的.管理好各個成員；建立資料檔案（例如：會議記錄、播音記錄等）以便更好管理好廣播部整個流程
二)工作細(xì)則
1、每周周日召開例會對上周工作存在的不足進(jìn)行總結(jié)及對下一周的工作進(jìn)行安排、
2、播音員和采編員對上周工作進(jìn)行匯報(bào)、一人對整個會議進(jìn)行記錄、
3、每周五下午播音記錄在案，以便到時進(jìn)行查證。
4、部門內(nèi)進(jìn)行項(xiàng)小調(diào)查，有關(guān)擅長播音類型、個人喜好,及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議,希望開展活動等等、使得各個成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作，提高效率！
三）對內(nèi)環(huán)節(jié)
播音方面
播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
采編方面
采編部負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃與制作，成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件，負(fù)責(zé)整個欄目的運(yùn)行，部分采編還在學(xué)�；顒�(例:遠(yuǎn)動會、藝術(shù)節(jié)等)中負(fù)責(zé)編寫和審閱稿件。
每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。
欄目的更新有采編組詳細(xì)討論出來！
廣播部將設(shè)立一個投稿箱供學(xué)生投稿。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過廣播給予播出、
四）對外環(huán)節(jié)
在校園宣傳中，廣播站發(fā)揮著重要的作用，為了能在第一時間向同學(xué)們傳達(dá)最新鮮、最真實(shí)、最多種類的咨訊。且能積極配合下校內(nèi)的各項(xiàng)活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅(jiān)實(shí)后盾！
部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強(qiáng)之間的關(guān)系，相互促進(jìn)�。ɡ纾号e辦演講比賽、舉辦主持人大賽等）
五）年終考評制度
學(xué)期結(jié)束我們會在本部門評選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯員”、 “優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)尾块L（副部長）作為優(yōu)先評選！
我們按照制定的計(jì)劃實(shí)施工作、在工作中可能存在與計(jì)劃不相符,我們會根據(jù)實(shí)際情況來修改或增加、
小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 12
校園廣播站是學(xué)生心靈的窗口，也是學(xué)校的喉舌。作為學(xué)校集體教育中最直接，見效最快的教育媒介，它能夠推動我校語言文字工作的開展，同時傳遞高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了豐富校園文化生活，擴(kuò)大對學(xué)校的宣傳力度，營造濃厚的校園文化氣息，全面提高學(xué)生素質(zhì)，學(xué)校于20xx年秋季學(xué)期建立了校園之聲廣播站。在以尋美頌美，發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚為主題下，我們?nèi)赂陌鎸W(xué)校廣播站，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇，夢想飛翔的天空和陶冶情操的海洋。
一、 播音時間：
廣播時間定在每天下午4:00-4:30。初步設(shè)置了五個欄目：
下午音樂盒（周一）文海拾貝（周二）校園啟明星（周三）詩苑漫步（周四）校園采風(fēng)（周五）
二、 組織機(jī)構(gòu)：
1. 組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部。
2. 廣播站結(jié)構(gòu)：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學(xué)生）兩組成員組成。
三、 具體欄目內(nèi)容：
1. 下午音樂盒：面向全體老師和學(xué)生的互動點(diǎn)歌臺。同學(xué)們可以在生日、成績、榮譽(yù)等時刻為他們點(diǎn)上一首給予祝福，也可以在失意、挫折等時刻為他們打氣。此外，推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂家等（點(diǎn)歌單見附表）。
2. 文海拾貝：
美讀一些學(xué)生搜集的優(yōu)秀文章（也可以是某作家的相關(guān)資料），以培養(yǎng)學(xué)生的情操，提高他們的文學(xué)素養(yǎng)；選播學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作或選摘來的優(yōu)秀文章，使學(xué)校形成良好的`寫作氛圍。
3. 校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”，他可以是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，助人為樂、熱愛班集體或某方面有特長的學(xué)生。編輯將選出其中的佼佼者，并將其事跡寫成500字左右的書面材料。當(dāng)日，本人將親自來到直播室接受現(xiàn)場采訪（班級安排見附表）。
4. 詩苑漫步：精選古今中外的著名詩歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦，并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。
作為廣播站主持人，我承擔(dān)著許多重要任務(wù)。以下是我在工作中需要負(fù)責(zé)的事情：
1.值班與日常事務(wù)：
我需要在值班日提前到達(dá)廣播站，檢查所有欄目的主持人和主播的稿件和主持詞，準(zhǔn)備開播。中午播放音樂并宣布開播，處理所有日常行政工作。我還需要負(fù)責(zé)記錄考勤并播報(bào)臨時通知，督促整理資料和各欄目的記錄。
2.稿件收集和編排：
我的職責(zé)還包括收集、整理、審查和編排各種稿件，進(jìn)行節(jié)目編排，編寫主持詞，并準(zhǔn)備點(diǎn)播的歌曲。在值班日中午，我要前往廣播站搜集稿件，并在活動室整理并登記每個來稿的標(biāo)題、作者和班級。我會選擇最優(yōu)秀的稿件，對其進(jìn)行修改和組織，并加上主持詞，然后交給第二天的站長和播音員。如果有未安排播出的稿件，我會及時整理并存放在指定的箱子里。第二天，我會到廣播站巡查指導(dǎo)，并督促播音員簽字并整理備查。
3.欄目主持人：
作為新聞主播、英語時間、經(jīng)典時間、點(diǎn)歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場以及安全健康專欄的主持人，我負(fù)責(zé)本欄目的主持、組稿和播音。
四、鼓勵措施：
1.文字記者：
我鼓勵各班級的文字記者在規(guī)定的時間內(nèi)完成稿件的搜集和撰寫，并確保文章質(zhì)量。
2.周報(bào)：
我每周負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)并上報(bào)周報(bào)，周五上報(bào)至少先大隊(duì)部。
【小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃11-08
小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃06-23
小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃11-10
校園廣播站工作計(jì)劃03-31
校園廣播站工作計(jì)劃01-06
校園廣播站工作計(jì)劃04-29
校園廣播站工作計(jì)劃04-30
校園廣播站工作計(jì)劃08-09
校園廣播站工作計(jì)劃03-31