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在課堂教學(xué)行動中實踐學(xué)生創(chuàng)新能力實驗與研究的計劃

時間:2023-05-01 12:10:04 工作計劃 我要投稿
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在課堂教學(xué)行動中實踐學(xué)生創(chuàng)新能力實驗與研究的計劃

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在課堂教學(xué)行動中實踐學(xué)生創(chuàng)新能力實驗與研究的計劃

  一、指導(dǎo)思想:

  創(chuàng)新是一個民族的靈魂、是我國深化教育改革、全面提高國民素質(zhì)的根本宗旨、注意培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的素質(zhì)核心。以全國第三次教育工作會議精神為指導(dǎo)、以全日制義務(wù)教育階段國家中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和九年義務(wù)制中學(xué)各科大綱(試用修訂牌)為準(zhǔn)繩、加強(qiáng)學(xué)科知識與社會生產(chǎn)活動的聯(lián)系。通過實踐活動、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用學(xué)科知識解決一些簡單問題的實踐能力和創(chuàng)新意識。

  二、實驗條件及準(zhǔn)備

  1、設(shè)置:確定學(xué)生是師資等條件均等的班級作為實驗班級、周期暫定三年。

  2、成立組織機(jī)構(gòu)

 。1)成立課題領(lǐng)導(dǎo)小組;

 。2)成立課題研究小組;

  (3)確定實驗教師。

  3、實驗前期檢測:對實驗班進(jìn)行實驗前統(tǒng)一測試和問卷調(diào)查。

  三、實驗內(nèi)容及實驗的目標(biāo)

 。ㄒ唬⿲嶒瀮(nèi)容

  1、探討中學(xué)實踐活動的作用、實踐活動的原則和學(xué)科實踐活動的形式等。

  2、探討教師和學(xué)生在課堂實踐活動中的地位和作。

  3、探討開展中學(xué)課堂實踐活動對激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  4、探索通過課堂實踐活動培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造思維和實踐能力。

  (二)實驗?zāi)繕?biāo)

  1、通過理論探討、典型的課堂實踐活動設(shè)計方案和實驗班學(xué)生開展中學(xué)課堂實踐活動、總結(jié)設(shè)計原則、活動的環(huán)節(jié)以及行動開展形式。

  2、確定教師和學(xué)生在活動中的地位和作用。引導(dǎo)教師開展課堂實踐活動、探索實踐活動課教學(xué)模式。

  3、通過活動、使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、提高學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

  (三)實驗步驟和措施

 。ㄒ唬┎襟E

  1、預(yù)備階段(20xx年3月——20xx年8月)

  (1)預(yù)訂方案、論證方案;

  (2)培養(yǎng)實驗教師;

  (3)建立完善實驗課題的組織與機(jī)構(gòu)。

  2、實施階段(20xx年9月——20xx年月)

 。1)正常開展實驗;

 。2)開展依次中期評估;

  (3)舉行依次現(xiàn)場活動。

  3、結(jié)題階段(20xx年月——20xx年月)

 。1)寫出結(jié)題報告;

  (2)評比優(yōu)秀論文、實驗總結(jié);

 。3)列出反映學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的成果匯總表;

  (4)課題推廣。

  (二)措施

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:歐仲榮副組長:唐文君

  成員:劉紹環(huán)、唐仁友、唐艷華、曾芳、夏小星、毛瓊、鄧彩葉、朱麗姣、達(dá)小瓊

  2、成立實驗研究小組:

  3、加強(qiáng)對實驗教師的培訓(xùn)。

  4、經(jīng)費(fèi)投入:

  每期學(xué)樣支出三千元做為此項實驗課題的開展與實施。

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