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二年級班隊(duì)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-30 13:59:47 工作計(jì)劃 我要投稿

二年級班隊(duì)工作計(jì)劃(通用16篇)

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編精心整理的二年級班隊(duì)工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

二年級班隊(duì)工作計(jì)劃(通用16篇)

  二年級班隊(duì)工作計(jì)劃 篇1

  一、班級基本情況和目標(biāo):

  我班學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,培養(yǎng)一支有能力、有責(zé)任心的小干部,以點(diǎn)帶面,使班級逐步形成良好的.班風(fēng)。

  二、具體措施:

  1、深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.

  2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高效率。

  3、利用班級學(xué)習(xí)園地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。

  7、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  9、開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。

  二年級班隊(duì)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)上級的要求和精神,本中隊(duì)認(rèn)真貫徹、落實(shí)學(xué)校的德育工作要求和上級少工布置的工作,結(jié)合本中隊(duì)的實(shí)際情況,以鄧小平同志關(guān)于“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的要求為指導(dǎo)方針,開展各式各樣的有意義的活動,強(qiáng)化隊(duì)員的素質(zhì)教育,提高隊(duì)員的各種能力,加強(qiáng)隊(duì)員的自身建設(shè)。為培養(yǎng)新世紀(jì)全面發(fā)展的.人才打下基礎(chǔ)。

  二、活動目的:

  通過開展豐富多彩的教育活動,促進(jìn)學(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成,豐富學(xué)生的課余生活和社會實(shí)踐能力。

  三、活動方式:

  1、開展各種形式的主題隊(duì)會。

  2、組織學(xué)生參加社會實(shí)踐,不斷豐富學(xué)生的社會生活。

  四、本學(xué)期的主要任務(wù)和目標(biāo):

  1、配合學(xué)校德育工作計(jì)劃,做好隊(duì)員教育工作。根據(jù)本校的德育工作要求,結(jié)合學(xué)校的形勢,對學(xué)生進(jìn)行多種教育,如學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,進(jìn)行國情教育、集體主義教育、法制教育、安全知識教育等,提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

  2、開展形式多樣的中隊(duì)活動,組織好每次中隊(duì)主題活動。

  3、做好常規(guī)工作,記錄好每次中隊(duì)活動的情況以及效果。

  二年級班隊(duì)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  1、新的發(fā)展形勢下,我國對小學(xué)低年級學(xué)生德、智、體、美、勞等方面的素質(zhì)要求。

  2、本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部制定的一系列促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展的目標(biāo)、計(jì)劃。

  二、總的奮斗目標(biāo):

  愛中華、喜讀書、學(xué)做人

  愛中華:從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng),熱愛父母!皭圩鎳笔潜容^抽象的字眼,要將這種抽象的內(nèi)容具體化,必須從小事做起,從身邊事做起。比如喜讀語文、尊敬長輩、為家鄉(xiāng)做事、為街坊做事等。

  喜讀書:正如有人說的.一樣:美好的人生從讀一本好書開始。從低年級開始,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,能為學(xué)生的終生學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)做人:我國是有著優(yōu)良文化傳統(tǒng)的文明之邦,古往今來,以儒學(xué)為主要根源的底蘊(yùn)中無處不含著“做人”二字。而做人又首推“德”字。

  三、本學(xué)期要做的幾件主要的事:

  1、加強(qiáng)衛(wèi)生管理,組織班級黑板報(bào)的刊出。

  2、繼續(xù)狠抓常規(guī),培養(yǎng)良好的課堂習(xí)慣。

  3、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,要求學(xué)生學(xué)知識不能只局限于課本,要加大閱讀量,從原來的只看帶拼音讀物,試著擴(kuò)展到無拼音兒童計(jì)讀物。要多次組織有關(guān)讀書的班隊(duì)活動,比如故事會、讀書會、知識競賽類等等。

  4、注意在抓讀書的同時(shí),發(fā)展個(gè)別學(xué)生的特長。

  5、解放思想、活躍學(xué)生思維的同時(shí),不要忽視學(xué)生的考試能力。

  四、主要活動安排:

  九月份

  1、制訂班隊(duì)工作計(jì)劃。

  2、凈化教室,布置班容,根據(jù)學(xué)校要求組建衛(wèi)生監(jiān)督崗,選出衛(wèi)生監(jiān)督員。組織黑板報(bào)刊出小組,能在老師的指導(dǎo)下每一月刊出一期。

  3、安排座位,組建本學(xué)期的班委成員、值日班長。

  4、制定適合本班的管理方案,調(diào)動班干部的積極性,緊抓常規(guī)教育。

  5、“做平凡事,塑美好心靈”讀書教育活動開。

  十月份

  1、班容自查,備檢。

  2、根據(jù)本班奮斗目標(biāo),確立“愛中華、喜讀書、學(xué)做人”特色中隊(duì)主題。

  3、響應(yīng)大隊(duì)部,參加“感謝師恩”社會實(shí)踐體驗(yàn)活動。

  4、確定安全教育周,狠抓安全教育。

  5、繼續(xù)開展讀書教育活動,初步形成喜讀書的局面。

  十月份

  1、組織誠信教育主題隊(duì)會。

  2、開展豐富多彩的有關(guān)讀書的主題班會,加強(qiáng)愛讀書的動力。

  3、開展一次畫畫比賽。

  4、開展一次寫字比賽。

  十二月份

  1、勞動節(jié)“我為學(xué)校做件事”活動。

  2、迎接校特色中隊(duì)評選。

  3、班級讀書教育活動匯報(bào)會。

  4、組織“超級變變變”型的班隊(duì)活動。

  5、開展“我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)”活動。

  二年級班隊(duì)工作計(jì)劃 篇4

  一、基本情況分析

  我班這一學(xué)期共有53人,其中女生26人,大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)方動性不強(qiáng),貪玩又粗心,因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣

  二、班級工作奮斗目標(biāo)

  1、貫徹落實(shí)“文明學(xué)校”、“文明學(xué)生”主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

  2、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

  2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,通過開展各項(xiàng)活動,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。

  4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,爭取向無學(xué)困生的.班級靠攏,把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來抓。

  5、爭創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班集體。

  四、具體措施和方法

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。

  (1)加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通

 。2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,

 。3)培養(yǎng)班干部。

 。4)開展班會活動,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊(duì)活動,強(qiáng)化班集體觀念。

 。ǘ┳ズ米x書教育活動

 。1)班級設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動,為班級出一份力。

 。2)讓學(xué)生多看一些課外書,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,以及閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。

 。ㄈ┳龊眉庾由呐囵B(yǎng)工作

 。1)教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學(xué)困生,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學(xué)活用。

  (2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學(xué)生的特長,使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校、中心校舉辦的各種競賽,并鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽,做到賽前有準(zhǔn)備。

  (四)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

 。1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。

 。2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評。

 。3)開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

 。1)多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

 。2)關(guān)心,愛護(hù)的角度出發(fā),對班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求。

 。3)給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光.掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙。

 。┱J(rèn)真做好家訪工作

  家校配合,共同教育,家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通信息,及時(shí)掌握他們的思想動向,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等。

 。ㄆ撸┨岣叻ㄖ埔庾R,抓好消防、交通、防火安全意識。

  1、利用班隊(duì)會、晨會實(shí)時(shí)提高學(xué)生的交通、防火安全意識。

  2、教育學(xué)生不隨便到池塘邊玩。

  3、適時(shí)進(jìn)行法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣。

  (八)班主任自我要求

  1、熱愛每個(gè)學(xué)生,平等對待每個(gè)學(xué)生。

  2、處處以身作則,要求學(xué)生做到的自己首先做到。

  3、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認(rèn)真上好每一堂課,努力提高教學(xué)效率。

  4、及時(shí)總結(jié)班主任工作得失,寫好心得體會。

  5、做個(gè)細(xì)心人,常與學(xué)生聊天,了解他們個(gè)方面需要,積極給予幫助。

  6、多與各位任課教師溝通,全面了解學(xué)生,做好學(xué)生、家長、其他老師間的聯(lián)絡(luò)人。

  二年級班隊(duì)工作計(jì)劃 篇5

  一、班級情況分析

  本班共有58個(gè)孩子。他們天真活潑,頑皮可愛。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高,非常期待老師的鼓勵與贊揚(yáng)。但是部分同學(xué)還不能適應(yīng)“辛苦”的小學(xué)生活,缺乏自控力與自我約束能力,對老師的要求還不能完全的理解與執(zhí)行,需老師耐心的講解與反復(fù)的督促。

  二、工作目標(biāo)和要求

  本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

  1、 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、形成良好的班風(fēng),使學(xué)生能夠融入到班集體中,讓每位同學(xué)都能感受到班集體的溫暖,并樂于為集體出力。讓他們能認(rèn)識到自己是二年級的一員,中心小學(xué)的一員,自己的一言一行都與班級、年級學(xué)校的榮譽(yù)有關(guān),所以心中要時(shí)時(shí)刻刻裝有集體,關(guān)心集體,為集體爭光。

  2、 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣對于學(xué)生來說終身受益。對于他們來說,是有一個(gè)適應(yīng)的過程,在這個(gè)過程中,就需要班主任花大量的力氣為學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。時(shí)刻提醒學(xué)生,在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

 。1)在家中能孝敬父母,對待長輩要有禮貌。

 。2)放學(xué)和上學(xué)時(shí)能與父母、老師主動打招呼。

 。3)在校學(xué)會助人為樂,尊老愛幼,主動幫助弱小和有困難的同學(xué)。

 。4)文明安全游戲,遵守交通規(guī)則,不做危險(xiǎn)的活動。

 。5)不罵人不打架,不欺負(fù)弱小同學(xué),不說臟話。

 。6)不在公共場合隨地吐痰,亂涂亂畫。

 。7)不破壞花草樹木,不亂扔垃圾。

 。8)愛勞動,講衛(wèi)生,不浪費(fèi)。

  3、 加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

  三、具體措施

  1、教室環(huán)境的布置。

  教室是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)空間,教室環(huán)境的狀況,直接影響學(xué)生的.情緒。一個(gè)文明、整潔、優(yōu)美的環(huán)境,無疑有利于學(xué)生的身心健康。

  2、搭建活動的平臺。

  活動是小學(xué)生最樂意參與的一種班級生活方式,它是學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我教育的理想手段。班級文化的創(chuàng)建離不開活動這個(gè)載體。本學(xué)期的班級活動主要在學(xué);顒诱系幕A(chǔ)上建立有班級的特色活動。 比比誰跑得快、讀書活動、《小學(xué)生守則》知多少、游戲“擊鼓傳花”、 “我為美化教室出份力”書畫活動、做個(gè)講文明的好孩子、“聰明在于勤奮”主題隊(duì)會、“萬事講規(guī)則”主題班會、自己能做的事要自己做、做大自然的小衛(wèi)士

  3、行規(guī)教育

  好的行為習(xí)慣都是反復(fù)的、長期的訓(xùn)練形成的。實(shí)踐證明,行為習(xí)慣的訓(xùn)練要從小抓、盡早抓。利用晨會課時(shí)間,教育及強(qiáng)調(diào)校內(nèi)外講文明問題,給學(xué)生闡述講文明的重要性,并以學(xué)校中真實(shí)的事例進(jìn)行教育。

  4、樹立榜樣,效仿行為

  榜樣的力量是無窮的。在行為習(xí)慣的訓(xùn)練中,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,使每個(gè)人都時(shí)時(shí)、處處注意禮帽,使同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,為班級增光。在班級中形成文明、守紀(jì)、積極向上的良好班風(fēng)。讓學(xué)生在課堂上學(xué)會認(rèn)真傾聽他人的發(fā)言,在生活中尊重他人的勞動成果。使整個(gè)的班風(fēng)、班貌都呈現(xiàn)綠色,讓綠色教育滲透整個(gè)班級的每個(gè)角落。注意在同學(xué)中樹立先進(jìn)典型,要求全班同學(xué)向他們學(xué)習(xí),指導(dǎo)他們由仿效榜樣的行為過渡為自己的自覺行為。

  二年級班隊(duì)工作計(jì)劃 篇6

  隨著新的發(fā)展形勢下,教師的工作也迎接著新的挑戰(zhàn)。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任、輔導(dǎo)的工作是怎樣進(jìn)行的。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,在新學(xué)期開始,現(xiàn)將班隊(duì)工作計(jì)劃如下。

  一、班級基本情況分析

  我班這一學(xué)期共有65位學(xué)生,其中女生28人,男生有37人,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)如:(黃偉、黃杰、等同學(xué)開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

  二、指導(dǎo)思想

  新的學(xué)期,本班將堅(jiān)持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  三、班級奮斗目標(biāo)

  1、培養(yǎng)班干部的組織管理能力,指導(dǎo)小組開展自我管理的方法。

  2、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)生坐姿、走姿、行姿訓(xùn)練,培養(yǎng)愛清潔,講衛(wèi)生,勤儉節(jié)約,使用文明用語的.交際能力。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,學(xué)會認(rèn)真傾聽,積極發(fā)言,大聲朗讀,大膽的表演,大方交流,愉快合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、主要活動安排

  九月份

  1、制訂班隊(duì)工作計(jì)劃。

  2、凈化教室,布置班容。

  3、調(diào)動班干部的積極性,緊抓常規(guī)教育。

  十月份

  1、建立班級“一幫一”的互助活動。

  2、幫助十名后進(jìn)生。

  3、確定安全教育周,狠抓安全教育。

  十一月份

  1、開展豐富多彩的體育活動。

  2、開展一次拍球比賽。

  十二月份

  1、勞動節(jié)“我為學(xué)校做件事”的活動。

  2、開展“我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)”的活動。

  二年級班隊(duì)工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我班圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育。進(jìn)一步完善班級常規(guī)管理,從細(xì)微之處改變班級德育的面貌,深化德育特色,提高德育實(shí)效性。

  二、總體目標(biāo):

  1、大力弘揚(yáng)和培育民族精神,培訓(xùn)一支業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的.隊(duì)干隊(duì)伍。

  2、把班級各項(xiàng)常規(guī)工作更加規(guī)范。

  3、圍繞學(xué)校安全教育主題開展生命和安全教育。校園文化建設(shè)更具特色。

  4、無重大安全事故,無違法犯罪行為。

  三、工作思路:

  1、樹立一種意識:以人為本,以學(xué)生為主體,讓德育因行動而精彩。

  2、抓住兩條主線:培育和弘揚(yáng)愛國主任精神精神;學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。

  3、突出三個(gè)重點(diǎn):通過班級常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富班隊(duì)活動培養(yǎng)學(xué)生多種能力,從而建設(shè)推動校園文化建設(shè)。

  四、各月工作重點(diǎn):

  九月份:

  第一周:

  1、小結(jié)假期情況,組織我班學(xué)生參加學(xué)校開學(xué)典禮。

  2、制訂班級班隊(duì)活動計(jì)劃。

  3、召開第一次班隊(duì)會,學(xué)習(xí)學(xué)校德育工作計(jì)劃,制訂班級班隊(duì)活動計(jì)劃。

  4、組織學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。

  第二周:

  1、響應(yīng)學(xué)校號召,開展“課前一支歌活動”。

  2、抓好班級街隊(duì)隊(duì)伍訓(xùn)練。

  3、組織學(xué)生出好第一期星星火炬報(bào)。

  4、推薦我班一名學(xué)生參加學(xué)校大隊(duì)委候選。

  第三周:

  1、抓班級街隊(duì)隊(duì)伍、班級衛(wèi)生提出要求。

  2、參加“公民道德建設(shè)宣傳日”(9月20日)系列活動。

  3、組織學(xué)生觀看紅軍長征的電影。

  第四周:

  1、配合好學(xué)校進(jìn)行新一屆大隊(duì)委競選。

  2、組織學(xué)生參加慶國慶“弘揚(yáng)長征精神暨感恩的心”主題活動。

  十月份:

  第一周:

  國慶放假。

  第二周:

  1、組織學(xué)生參加秋游活動。

  2、對我班學(xué)生進(jìn)行課間操訓(xùn)練。

  3、參加學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

  第三周:

  1、對我班學(xué)生進(jìn)行廣播操的訓(xùn)練。

  2、動員我班學(xué)生積極參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學(xué)生科技創(chuàng)新競賽。

  3、參加校級廣播操比賽。

  第四周:

  1、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓(xùn)練)。

  2、組織學(xué)生參加學(xué)校第三屆親子運(yùn)動會。

  3、召開五年級家長,重點(diǎn)在心理健康教育方面的輔導(dǎo)。

  十一月份:

  第一周:

  1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓(xùn)練)。

  2、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。

  第二周:

  1、參加學(xué)!凹彝ソ逃麄髦堋被顒。

  2、組織學(xué)生參加學(xué)校中隊(duì)主題隊(duì)觀摩會。

  第三周:

  1、組織學(xué)生開展消防演習(xí)。

  2、參加學(xué)校第三屆親子運(yùn)動會。

  第四周:

  1、抓好班級學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、參加學(xué)校生存自救活動。

  十二月份:

  第一周:

  1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。

  2、參加市級廣播操比賽。

  3、觀摩主題班會。

  4、法制宣傳日活動。

  第二周:

  1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。

  2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào)。

  第三周:

  1、組織學(xué)生為慶祝元旦活動籌備。(課本劇表演)

  2、參加班主任熱點(diǎn)沙龍。

  第四周:

  1、法制宣傳月活動總結(jié)。

  3、參加慶祝元旦聯(lián)歡會。

  一月份:

  第一周:

  參加學(xué)校感恩系列活動。

  第二周:

  1、參加生存系列活動成果展示活動。

  2、期考復(fù)習(xí)動員。

  二年級班隊(duì)工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  在實(shí)行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革、注重學(xué)生能力的今天,創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,培育學(xué)生完整的人格,是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個(gè)班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,整合社會資源,運(yùn)用各種教育載體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,關(guān)心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、積極、文明、向上的班集體而努力。

  二、班級概況:

  本學(xué)期本班人數(shù)為31人,女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,作業(yè)書寫不認(rèn)真,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。

  三、工作重點(diǎn):

  1、結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會加強(qiáng)班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。

  2、加強(qiáng)班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  3、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  4、通過豐富多彩的活動,提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。

  5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)

  四、具體措施:

  一、建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理能力。

  教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會利用班隊(duì)課和晨會時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開展文明語言、文明行為等活動。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上、下樓、排隊(duì)吃飯、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

  二、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。

  由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:

  第一,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。

  第二,要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力。

  第三,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?梢院桶鄡(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí),取得家長的理解、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課。

  積極參加每星期的德育教研活動,精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會,上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達(dá)到良好的效果。

  四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會。

  孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,家長可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動。

  五、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的`過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  六、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。

  培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。

  五、班級工作安排:

  9月份

  1.做好學(xué)生報(bào)名工作。

  2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

  3.挑選班團(tuán)干部,制訂班活動計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會:自我介紹和入學(xué)感想。

  4.慶祝教師節(jié)。

  5.開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動。

  10月份

  1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

  2.號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。

  3.參加愛我家鄉(xiāng)知識競賽活動。

  11月份

  1.二年級學(xué)生中開展“雛鷹自理競賽”

  2.安排期中考試工作。

  12月份,

  1.行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè)。

  2.法制教育:青少年保護(hù)條例。

  3.迎元旦板報(bào)評比。

  4.圍繞舉辦鄭村小學(xué)百年校慶開展活動。

  1月份

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。

  2.學(xué)生思想品德考評。

  3.學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

  二年級班隊(duì)工作計(jì)劃 篇9

  一.本班少先隊(duì)隊(duì)員情況分析:

  本班學(xué)生在這學(xué)期共41人,學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,總體看來男生仍多于女生,在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,不再象剛接手這個(gè)班級時(shí)的毫無頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。

  二.工作分類:

  一、五項(xiàng)競賽工作這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn),學(xué)生哪個(gè)方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說是我來做主體,是扶著學(xué)生一步步走來,而這一學(xué)期,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任分明。

  1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

  結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實(shí)施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動,是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

  為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個(gè)月評出最好的一組,加以獎勵。

  2、設(shè)立“三帶”檢查員

  三帶,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴;者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車的來得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況,并對沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。

  檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評比,不合格者撤換。

  3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

  班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師,并且我把點(diǎn)名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來得容易的多了。

  另外,對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時(shí)間后,我將把這個(gè)工作教給班長,每天的扣分單,班長統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計(jì)一次,并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

  4、黑板報(bào)工作

  這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,一年級的.時(shí)候,黑板報(bào)可以說是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學(xué)起來,先是教師設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報(bào)。

  三.少先隊(duì)工作思路

  1.認(rèn)真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

  2.營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧,學(xué)會與人相處的能力,學(xué)會付出和愛,學(xué)會關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。

  4.利用晨會、集會、黑板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學(xué)生對安全知識有很大的了解,明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。

  5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  6.上好每一節(jié)班隊(duì)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  四.工作安排九月份

  五項(xiàng)競賽開始

  十月份

  1、慶祝國慶節(jié)。

  2、建隊(duì)節(jié)活動。

  3、老人節(jié)慰問活動。

  十一月份

  1、五項(xiàng)競賽小結(jié)

  2、講故事比賽(一-三年級)

  3、野炊活動

  4、第三期校報(bào)刊出(二1-一3)

  十二月份

  迎元旦大合唱比賽

  一月份

  1、慶祝元旦。

  2、安排寒假工作。

  二年級班隊(duì)工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校,家庭,社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動。

  二、班級概況:

  大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,能夠做到尊敬師長,但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣,任性。出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識不到或不愿改正。

  三、采取的措施:

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),扎實(shí)地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的.更好。

  7、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。

  8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加

  體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  四、主題活動內(nèi)容及安排

  二月份:

  1、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2、加強(qiáng)安全教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  3、抓好學(xué)生常規(guī),行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣,早日進(jìn)入正常秩序。

  4、加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

  5、改選班干部,修訂班隊(duì)工作計(jì)劃。

  三月份:

  1、開展文明禮貌月活動。

  2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、講究衛(wèi)生從我做起活動。

  四月份:

  1、開展"人人做環(huán)保小使者"的活動。

  2、進(jìn)行班級作業(yè)評比。

  3、開展"我愛家鄉(xiāng)"活動。

  4、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。

  五月份:

  1、為慶六一排練節(jié)目。

  2、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  六月份:

  1、和爸爸,媽媽同慶六一。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、系列活動之:我是學(xué)習(xí)小主人。

  七月份:

  認(rèn)真組織各項(xiàng)評比。

  二年級班隊(duì)工作計(jì)劃 篇11

  優(yōu)生培養(yǎng)是一個(gè)學(xué)校的一項(xiàng)重要的工作,優(yōu)生的培養(yǎng)能體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校的教師的創(chuàng)新能力。從實(shí)際出發(fā)來培養(yǎng)優(yōu)生,要有良好的學(xué)風(fēng),就必須有一個(gè)帶頭人,才有競爭力。

  一、指導(dǎo)思想

  為全面提高質(zhì)量,出色完成學(xué)校制定的培養(yǎng)目標(biāo),特選拔學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)業(yè)成績優(yōu)異、思維敏捷、學(xué)習(xí)能力超群的學(xué)生,進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),為他們脫穎而出創(chuàng)造條件,從而造就一批實(shí)踐能力強(qiáng)的高素質(zhì)拔尖人才,實(shí)現(xiàn)學(xué)校具有戰(zhàn)略性的任務(wù)。

  二、基本情況分析:

  我們班高緣、王炳鈉、鄔秉靜、葉禮齊同學(xué)思想活躍,上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)爭上進(jìn)。我把他們定為我的培優(yōu)對象,帶動整個(gè)班級的學(xué)習(xí)氣氛。為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,做到培優(yōu)促特,真正發(fā)揮優(yōu)生的內(nèi)在潛力,體現(xiàn)因材施教、優(yōu)生優(yōu)培的原則,特制定優(yōu)生培養(yǎng)計(jì)劃如下:

  三、培養(yǎng)目標(biāo):

  1.在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生通過大量的語言實(shí)踐活動,形成綜合語言運(yùn)用能力,

  2.在老師的指導(dǎo)下,糾正學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣。進(jìn)一步給每個(gè)學(xué)生充分的時(shí)間思考、質(zhì)疑問難。

  3.要善于針對學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況,有的放矢地進(jìn)行點(diǎn)撥和講解,努力做到把教師的教與學(xué)生的學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來。步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,養(yǎng)成積極主動地獲取知識的習(xí)慣。明確前進(jìn)的方向,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,成為最優(yōu)秀的人才。

  四、具體措施:

  老師要質(zhì)量意識到位、責(zé)任心強(qiáng)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、計(jì)劃周密,實(shí)施過程要層次性強(qiáng)、針對性強(qiáng)、扎實(shí)有效。輔導(dǎo)以進(jìn)一步內(nèi)化知識、優(yōu)化解題思路、鍛煉獨(dú)立解決問題的能力,達(dá)到“強(qiáng)項(xiàng)更優(yōu),弱項(xiàng)變強(qiáng)”的最終目標(biāo)。把握好力度、深度與廣度。

  1.一切從實(shí)際出發(fā),發(fā)現(xiàn)好的苗子,做好培養(yǎng)優(yōu)生的準(zhǔn)備工作。

  2.狠挖潛力,培養(yǎng)優(yōu)生。

  由于上述原因,在培養(yǎng)優(yōu)生方面只有從實(shí)際出發(fā),狠挖潛力,千方百計(jì)發(fā)現(xiàn)苗子,才能做好培養(yǎng)優(yōu)生的工作。具體做法有以下幾個(gè)方面:

 。1)發(fā)現(xiàn)苗子,相當(dāng)重要,但不能只看中成績,重在思維方面發(fā)現(xiàn)。

 。2)耐心培養(yǎng)優(yōu)生,通過一段時(shí)間的細(xì)心工作,學(xué)生基本確定。但這并不是絕對的,還要繼續(xù)用發(fā)現(xiàn)的觀點(diǎn)培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)新的學(xué)生,對這第一批學(xué)生。是有針對性的耐心培養(yǎng)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,具體有:A學(xué)習(xí)習(xí)慣差B自控能力差C拼搏精神差D有薄弱科目E組織紀(jì)律差。

  3.針對這些情況,我們以無限的愛心,高度的耐心對他們進(jìn)行培養(yǎng)。

 。1)開拓目標(biāo)思維:讓學(xué)生們認(rèn)識到科技興國的道理知識改變命運(yùn)的道理。啟發(fā)他們有一個(gè)經(jīng)過努力才能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),使他們開始為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力拼搏。

  (2)努力提高主科成績

 。3)堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)優(yōu)生。培養(yǎng)優(yōu)生必須有高度的責(zé)任感,要有無限的愛心,才善于去發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)新的苗子,根據(jù)實(shí)際情況,制訂和實(shí)施你的工作方案,努力工作。只要有真心實(shí)意去培養(yǎng)優(yōu)生,一定會取得豐碩的成果。

  4.確立目標(biāo)。要求學(xué)生自學(xué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,以求一個(gè)良好、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)秩序。

  5.經(jīng)常性地與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系。

  6.寬容

  教育中最重要的一條就是學(xué)會寬容不僅是老師寬容地對待學(xué)生,同時(shí)要培養(yǎng)學(xué)生的寬容的品質(zhì)。古人云:“誠以待人,寬以待下”,對某些有缺點(diǎn)有過失的學(xué)生寬容與諒解是形成良好的師生關(guān)系的基礎(chǔ),也是教育管理的藝術(shù)。在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育會面轉(zhuǎn)軌的過程中,對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)也日益提到了重要的位置,不僅重視學(xué)生知識和技能的培養(yǎng),更要注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  7.充分發(fā)揮學(xué)生的自主性

  在教學(xué)過程中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。要注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)的興趣,加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)語文的實(shí)踐活動,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,引導(dǎo)他們在實(shí)踐中主動獲取知識,形成能力。教師要充分調(diào)動學(xué)生的積極性和想象力,讓其自由的表達(dá)意思。

  8.重視自學(xué)能力的培養(yǎng)。

 。ǎ保┰诮虒W(xué)方面,培養(yǎng)了自己讀的能力,特別是借助字典、課外資料,聯(lián)系上下文理解詞義的能力。

 。ǎ玻┰陂喿x方面,注意在教學(xué)中教給一些閱讀方法和技巧,而且在每節(jié)課前都要進(jìn)行預(yù)習(xí),養(yǎng)成了良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。

  9.做好學(xué)生的思想工作,講明要求,及時(shí)了解學(xué)生的思想和情況,指出其優(yōu)點(diǎn)和不足,及時(shí)表揚(yáng)和批評。為了防止優(yōu)生產(chǎn)生驕傲情緒,要加強(qiáng)對優(yōu)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和世界觀。

  10.根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù)的要求選擇教學(xué)方法,特別要注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性,以便順利地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),完成教學(xué)任務(wù)。要特別注重學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo),以收到事半功倍的效果。

  11.在教學(xué)中分類管理,對優(yōu)生提出比一般同學(xué)更高的要求。對學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的疑惑問題,積極加以分析和輔導(dǎo)。

  12.優(yōu)秀生的弱科,了解分析成績差、落后的原因,進(jìn)而采取措施,進(jìn)行輔導(dǎo)。

  13.開展學(xué)習(xí)競賽,增強(qiáng)優(yōu)秀生的自信心、上進(jìn)心。搞好檢查評比活動,及時(shí)找出不足,查漏補(bǔ)缺

  二年級班隊(duì)工作計(jì)劃 篇12

  本學(xué)期開學(xué)我接到了學(xué)校下達(dá)給我的光榮而艱巨的任務(wù)——接任二年級7班的班主任。這是我從去年參加工作到目前第一次正式地踏上了帶班班主任的工作崗位,在這之前雖然我也有過預(yù)感,但當(dāng)這一天真的來了,我還是感到了一絲緊張與不安。盡管如此,我還是對自己有信心的,希望這一次可以不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)、家長和孩子們對我的期望與信任,努力做到最好。二7班現(xiàn)有55人,男生人,女生人。本學(xué)期我的班級管理工作計(jì)劃如下:

  一.繼續(xù)德育工作

  利班會時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗,課間操,放學(xué)站隊(duì)的紀(jì)律即使進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其集體主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二.加強(qiáng)紀(jì)律管理

  開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的'獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。一定要“說到做到”!

  1。課堂紀(jì)律

  嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄。

  2。 課間紀(jì)律

  升旗,課間操,放學(xué)站隊(duì)的紀(jì)律即使進(jìn)行總結(jié)。課間是學(xué)生輕松休息H的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂。

  三.嚴(yán)格衛(wèi)生管理

  本學(xué)期來了,我首先選出了兩名衛(wèi)生委員實(shí)行衛(wèi)生檢查扣分制度,把值日任務(wù)嚴(yán)格分配到每一個(gè)衛(wèi)生組長和組員身上,如果發(fā)現(xiàn)有不干凈的地方“責(zé)任到人”,嚴(yán)格檢查。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。

  四.合理培養(yǎng)班干部

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  二年級班隊(duì)工作計(jì)劃 篇13

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我們班以學(xué)校德育教育為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,以少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合班級學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展豐富多彩的班隊(duì)活動和富有有趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。努力把二年級19名學(xué)生培養(yǎng)成“守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、愛團(tuán)結(jié)、勇向上”的班集體,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、班級情況分析:

  我班共有19名學(xué)生,其中兩名民工子女。為了讓這些孩子養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣,培養(yǎng)良好的個(gè)性品質(zhì),并且形成優(yōu)秀的班集體是本學(xué)期我們的主要目標(biāo)。

  三、創(chuàng)建目標(biāo):行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班。

  四、工作重點(diǎn):

 。1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生知道規(guī)范內(nèi)容,讓學(xué)生以“規(guī)范”為行動的'準(zhǔn)則。首先要求學(xué)生從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。

 。2)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,盡快熟悉、適應(yīng)學(xué)校生活,在各方面不斷進(jìn)步。工作方法要求具體化:包括課堂常規(guī)、作業(yè)常規(guī)、課間活動常規(guī)、中午就餐常規(guī)等各個(gè)方面。具體落實(shí)八個(gè)道德好習(xí)慣:a、今天的事情今天完成。b、出門要整理頭發(fā)、服裝、紅領(lǐng)巾、鞋子等。c、主動招呼別人,微笑禮貌待人。d、用過的東西放回原處,處處想著別人。e、中午、放學(xué)不吃零食,每天節(jié)約幾分錢。f、每周至少參加一次實(shí)踐活動。如打掃衛(wèi)生等。g、每周向家長講解幾個(gè)學(xué)校里發(fā)生的趣事,和家長多交流。h、每月至少為班級做一件好事。通過具體“八個(gè)好習(xí)慣”的訓(xùn)練,使學(xué)生從“要我做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙觥薄?/p>

  (3)、鼓勵學(xué)生爭做優(yōu)秀的小學(xué)生、優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

 。4)、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化雙差生的教育工作。

 。5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;

 。6)、加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個(gè)一”。

 。7)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù)。

  五、家校聯(lián)系

  全面了解孩子的表現(xiàn),及時(shí)與家長交流溝通,將學(xué)生在學(xué)校的情況反饋給家長,做好家訪工作,取得家長的支持,了解學(xué)生在家的情況,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧地發(fā)展。妥善處理班級的偶發(fā)事件。

  二年級班隊(duì)工作計(jì)劃 篇14

  愉快的暑假就這樣快的結(jié)束了,新學(xué)期又開始了!每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就會滿懷激情,充滿希望,在假期的時(shí)候就想著要上二年級的我該從哪些方面去培養(yǎng)我的可愛的孩子們!在一年級的基礎(chǔ)上,我重點(diǎn)做以下事情:

  一、班級管理

  1.好習(xí)慣繼續(xù)養(yǎng)成。

  一年級的時(shí)候總體上是規(guī)定不許這樣不許那樣,嚴(yán)格執(zhí)行我的規(guī)定,對學(xué)生們出現(xiàn)的錯(cuò)誤比較嚴(yán)厲!孩子們養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,但歸根結(jié)底是怕,不是自覺,要想讓孩子們自覺去遵守規(guī)定,我覺得不能只靠要求,要有方法。新學(xué)期我打算增加講故事,內(nèi)容為好習(xí)慣的,以故事中的人物去引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí),向好的方面發(fā)展;課間教孩子們有益身心健康的游戲,這樣他們就不會亂跑亂玩了;中午讀書,聽聽音樂,讓藝術(shù)去熏陶他們的情操。

  2、培養(yǎng)小組長,組內(nèi)互助學(xué)習(xí)。

  班級事務(wù)紛繁復(fù)雜,各個(gè)方面瑣事很多,我把班級同學(xué)每四個(gè)人分成一個(gè)小組,每一個(gè)小組中選兩個(gè)組長,一個(gè)語文組長,一個(gè)數(shù)學(xué)組長,先用這兩個(gè)組長帶動組內(nèi)同學(xué)學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)簡單的語文和數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)。四人小組可以學(xué)習(xí)每課生字,預(yù)習(xí)讀文,互相檢查學(xué)習(xí)情況等,還有助于培養(yǎng)組內(nèi)同學(xué)互幫互助,共同進(jìn)步!

  3、逐步培養(yǎng)班級干部。

  在小組長基礎(chǔ)上選拔出可以負(fù)責(zé)班級某一方面事物的學(xué)生,一個(gè)人只負(fù)責(zé)一個(gè)方面,如紀(jì)律,衛(wèi)生,學(xué)習(xí),活動等。教師教給如果去管理。

  4、讓人人有事做,事事有人做。

  魏書生的班級管理真心不錯(cuò),這學(xué)期孩子也大一些了,很多事情都可以完成的很好,每個(gè)人都有自己的事情去做,這樣也能培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

  二、教育教學(xué)

  1、語文方面繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識字能力,讓學(xué)生愛從各個(gè)方面學(xué)習(xí)生字,從認(rèn)識生字中獲得快樂,感到識字多的好處。特別是從生活中識字,不可小覷!

  2、培養(yǎng)朗讀更是語文重點(diǎn)。這學(xué)期開始讓學(xué)生預(yù)習(xí)的時(shí)候出聲讀課文。

  3、培養(yǎng)口語表達(dá)。

  4、每周兩篇日記。字?jǐn)?shù)不在多少,就把自己想說的說清楚寫出來即可,先鼓勵,不要求太高,激發(fā)興趣最重要。

  5、早自習(xí)背誦古詩,增加日有所誦,講故事等,具體:

  周一:背古詩;周二:日有所誦;周三:日記分享;周四:背古詩;周五:朗讀課文。

  6、爭取每天中午領(lǐng)著孩子們讀書,如果有大屏幕要從繪本講起,用內(nèi)容去吸引孩子,讓孩子們真正感受到讀書的快樂,如果能把孩子引入書海,那將是多么幸福的一件事情啊!

  7、數(shù)學(xué)上不能僅僅停留在把知識教會,而要上升到教學(xué)方法,注重?cái)?shù)學(xué)的'本質(zhì),多動手實(shí)踐,注重基本活動經(jīng)驗(yàn)和數(shù)學(xué)思想。

  8、開展教育研究,不斷學(xué)習(xí),不斷積累,不斷反思。

  問題即課題,只要遇到問題,就多問幾個(gè)問什么?然后不斷反思,不斷學(xué)習(xí),即使不會教研,也會豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識,本學(xué)期我將在追求有生命力的課堂文化上繼續(xù)探究;從一年級開始研究怎樣培養(yǎng)學(xué)生作文能力和語文素養(yǎng)上下功夫。二年級繼續(xù)研究,積累資料。

  三、立德樹人,健康身心。

  擠時(shí)間讓孩子們得到充分的鍛煉,養(yǎng)成強(qiáng)健的體魄,言傳身教,養(yǎng)成良好的品格。

  四、和家長建立良好的溝通。

  一年級時(shí)曾經(jīng)給家長寫過幾封信,目的是讓家長重視孩子學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子閱讀和養(yǎng)成良好習(xí)慣,但是收效甚微,幾乎沒人按信上的方法去做,這學(xué)期我將根據(jù)學(xué)生在校情況遇到問題逐一和家長溝通,共同教育孩子。

  一學(xué)期做到一點(diǎn),積累很重要,堅(jiān)持很重要!如果六年下來我能培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,紀(jì)律習(xí)慣,讀書習(xí)慣,總之好習(xí)慣,那我的教育就是有效和成功的!

  二年級班隊(duì)工作計(jì)劃 篇15

  本學(xué)期我班安全工作將緊緊圍繞“安全立教”這條主線,堅(jiān)持 “安全第一、預(yù)防為主”的工作方針和以人為本,安全發(fā)展的原則,以保障學(xué)生生命安全為基本出發(fā)點(diǎn),以強(qiáng)化學(xué)生“三生”(生命、生存、生活)教育、遏制安全事故為重點(diǎn),從班級和諧穩(wěn)定的大局出發(fā),嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督管理,為學(xué)生營造一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。我根據(jù)自己的思路制定了本學(xué)期安全工作計(jì)劃:

  一、目標(biāo)要求:

  班級安全工作的目標(biāo)要求是:以“以人為本、珍愛生命、關(guān)愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育、安全排查、安全防范,使學(xué)生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全。為教育教學(xué)活動順利開展,提供良好的安全氛圍和保障。

  二、工作措施

  (1)健全組織,落實(shí)責(zé)任。建立健全班級安全工作管理小組,制定班干安全工作值日表,確定班長為安全工作第一責(zé)任人。明確每個(gè)學(xué)生職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和責(zé)任倒查問責(zé)制,為這一學(xué)期的安全工作的落實(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 。2)加強(qiáng)班級安全工作管理。堅(jiān)持打擊與防范相結(jié)合、發(fā)揮職能作用與落實(shí)責(zé)任制相結(jié)合、安全管理與實(shí)施安全教育相結(jié)合,切實(shí)保護(hù)學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  (3)堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,堅(jiān)持班級安全教育的主陣地不放松,努力做好防火、防盜、防凍、防擁擠、踩踏等專項(xiàng)工作。通過“告家長書”等方式,延伸我班安全管理工作。

 。4)全力做好穩(wěn)控工作。采取多種方式,做好各種矛盾的轉(zhuǎn)化。堅(jiān)持防范疏導(dǎo)與教育相結(jié)合,力保班級的教學(xué)秩序穩(wěn)定。

  三、工作要點(diǎn):

 。1)加強(qiáng)對班級教室的用電管理,不準(zhǔn)玩電線和開關(guān)。

  (2)體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)教育監(jiān)督學(xué)生的活動。活動量較大的'要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。學(xué)生不能私自留在班級私自活動,活動過程要注意各種安全。

 。3)嚴(yán)格履行請假手續(xù),對不按時(shí)到校學(xué)生,要積極與家長聯(lián)系,明確其去向,對私自離校學(xué)生也要及時(shí)通知家長。

 。4)我會把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每周班會的必講內(nèi)容,要教育學(xué)生嚴(yán)守交通規(guī)則。

 。5)定期進(jìn)行教室安全檢查,一學(xué)期不少于四次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

  (6)進(jìn)一步做好疾病防控工作。加強(qiáng)防控人員的教育管理,提高防范意識。認(rèn)真做好消毒和統(tǒng)計(jì)記錄工作。

  我們班將切實(shí)抓好安全常規(guī)檢查、常規(guī)管理、常規(guī)教育和常規(guī)建設(shè)等安全常規(guī)性工作,做到抓常規(guī)堅(jiān)持不懈,并力爭出成效。該檢查的檢查,該教育的教育,該記錄的記錄,把工作做實(shí),做細(xì),做全。

  二年級班隊(duì)工作計(jì)劃 篇16

  班主任就是要想法設(shè)法如何使自己的班級形成一個(gè)“班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃”的好班級,要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),首先要做到“腿勤、嘴勤、心細(xì)”共六個(gè)字,同時(shí),更應(yīng)該制訂好一套完整的工作計(jì)劃。

  一、培養(yǎng)學(xué)生的情感,注重學(xué)生思想工作轉(zhuǎn)變

  要領(lǐng)導(dǎo)好一個(gè)班級,首先要多方了解學(xué)生,和學(xué)生建立新型的師生關(guān)系——朋友關(guān)系,要善于不知不覺地走進(jìn)學(xué)生的心里,要用兒童般的情感,童心心理去感受學(xué)生,師生之間要有相互依戀之情,要體現(xiàn)在日常生活中的依戀,師生有了真誠的依戀之情,學(xué)生對社會,對班級、對父母、對老師、對同學(xué)的情感才能得到培養(yǎng),學(xué)生的進(jìn)步思想將會得到提高,要做到這一點(diǎn),我通過每周閱讀學(xué)生一封信——《老師,我想對您說》來了解學(xué)生每周的家庭情況,學(xué)習(xí)情況,生活狀況和思想狀況等,從而有目的、有計(jì)劃,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行談心,家訪。增強(qiáng)師生情感,培養(yǎng)學(xué)生的愛心和責(zé)任感。

  二、有一個(gè)整體的'教育目標(biāo)

  1、 學(xué)習(xí)目標(biāo):地全班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行全面了解,掌握各科的成績狀況;

 。1)將學(xué)生實(shí)行優(yōu)、中、差搭配分組,促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué),相互輔導(dǎo),教育,共同提高;

 。2)實(shí)行分層輔導(dǎo),促使學(xué)生優(yōu)要優(yōu),中變優(yōu),差變中,從而使各科提高優(yōu)生率,及格率,消滅低人。

  2、 生活目標(biāo):教育每一個(gè)學(xué)生都要有一個(gè)良好的生活習(xí)慣;建立嚴(yán)格的“寢室管理制度”和“就餐制度”培養(yǎng)學(xué)生講文明,懂禮貌的好習(xí)慣,按時(shí)起床,按時(shí)就寢的好習(xí)慣,熱愛班級,熱愛學(xué)校的好作風(fēng)。

  三、培養(yǎng)學(xué)生的秩序觀念

  教育學(xué)生大型活動出入要排隊(duì),文明禮讓,文明參加活動,個(gè)個(gè)守秩序,人人懂禮貌,建立名副其實(shí)的“文明”班集體。

  四、精心組織課外活動,培養(yǎng)學(xué)生特長

  開展和項(xiàng)活動,培養(yǎng)學(xué)生的特長,發(fā)揮學(xué)生的特長,增強(qiáng)班級的凝聚力,活動安排如下:

  1、 三月份,第一周收集“三字經(jīng)”“治家新經(jīng)”“對聯(lián)”“二十四節(jié)氣”等內(nèi)容的知識熟讀,背誦活動;第二周針對上面內(nèi)容進(jìn)行知識競賽;第三周每組選一個(gè)代表進(jìn)行講故事比賽;第四周在班上進(jìn)行成語接龍。

  2、 四月份:第一周挑選茶藝表演人才;第二周挑選茶藝表演的人在班上表演;第三周編課本劇,在班上表演;第四周進(jìn)行英語對話活動。

  3、 五月份兩個(gè)周(因采茶),開展小制作比賽和實(shí)驗(yàn)演示。

  4、 六月份:第一周勞動快樂演講比賽;第二周英語作文接龍比賽;第三周評選勞動能手;第四周辦手抄報(bào)。

  通過以上活動,讓學(xué)生的各方面的才能得以發(fā)展,得以展示。

  五、走訪了解學(xué)生

  抽時(shí)間,或登門拜訪或電話交流,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,每周走訪學(xué)生2——3名,達(dá)一學(xué)校與家庭齊抓共管,共同教育的目的,促進(jìn)學(xué)生的全面健康成長。

  六、培養(yǎng)班干部

  充分發(fā)揮班干部的職能作用,教育每位班干部除了分管的工作之外,都要具有班主任的責(zé)任感來共同管理這個(gè)班集體,每個(gè)班干部每天輪渡值班,同時(shí),每個(gè)班干部還要承擔(dān)兩名“雙差生”看哪個(gè)班干部承包的“雙差生”轉(zhuǎn)化的快,另外,每月還要在班內(nèi)開展一次“優(yōu)秀班干部”的評比活動,以達(dá)到齊抓共管的目標(biāo),努力使二(3)班成為名副其實(shí)的“文明班”。

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