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2022少先隊工作計劃

時間:2022-11-14 12:54:18 工作計劃 我要投稿

2022少先隊工作計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編為大家收集的2022少先隊工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022少先隊工作計劃

  2022少先隊工作計劃1

  一、指導思想:

  貫徹全國少代會精神,突出少先隊“文化育人”的功能,加強少先隊文化建設,以體驗教育為載體,以雛鷹爭章為激勵機制,以貫徹落實《輔導員工作綱要》為抓手,突顯少先隊特色,最終提升我區(qū)少先隊整體工作水平,增強少先隊的凝聚力和影響力。

  二、重點工作:召開上城區(qū)第七次少先隊代表大會,大力推進雛鷹爭章活動,切實抓好輔導員隊伍,進一步夯實少先隊文化建設。

  三、工作要點:

 。ㄒ唬┩怀錾傧汝牚毺匚幕訌娝枷氲赖陆逃。

  利用xx杭州世界休閑博覽會召開之際,號召廣大少先隊員爭做“休博小天使”。在少先隊員中開展以“快樂do、re、me”為主要資料的少先隊主題系列活動,進一步推進“民族精神代代傳”活動,增強少先隊員的愛國、愛鄉(xiāng)情感,弘揚以愛國主義為核心的民族精神,用民族精神構筑少先隊員的精神支柱,提高少先隊員的思想道德素質(zhì)。

  以上城區(qū)第七次少先隊代表大會召開為楔機,開展少先隊員光榮感和職責感教育活動,透過隊會、隊日活動、各類少先隊文化、道德實踐體驗教育活動,引導和幫忙少先隊員掌握少先隊的基本知識、了解少先隊的發(fā)展歷程、認真參加少先隊的組織生活,深刻體驗“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我要為少先隊組織添光彩”,以自己是一名光榮的少先隊員而自豪,努力做一名合格的少先隊員。

 。ǘ┩晟啤半r鷹獎章”體系,優(yōu)化少先隊激勵機制。

  要發(fā)揮雛鷹爭章的激勵作用,使之成為學校德育體系中一項具有重要作用的評價和激勵手段,成為少先隊員內(nèi)心的一種快樂追求。要把爭章活動納入素質(zhì)評價體系,鼓勵將少先隊員獲得雛鷹獎章的狀況寫入素質(zhì)評價報告單或記入成長記錄袋的做法,使少先隊員看到、感受到自己進步的點點滴滴。

  區(qū)少工委將加強對基層開展雛鷹獎章活動的指導。

  一是透過校內(nèi)主陣地,加強基礎章、興趣章和校本特色章建設。首先是依托活動爭章,一種做法是在學校大隊部的統(tǒng)一安排下,確立各中隊的爭章計劃,并根據(jù)所爭章目開展系列活動,在活動中掌握相應的知識、鍛煉相應的潛力,達標者獲得相應的獎章;還有一種做法是在學校大隊部及各級少先隊組織所開展的主題活動中,對表現(xiàn)突出的隊員頒發(fā)相應的獎章。其次是依托學科爭章,一種做法是獎章活動滲透到各學科,一枚獎章可橫跨幾門學科,或根據(jù)學科特色定章;一種做法是獎章活動滲透到綜合實踐課中,或把獎章作為貫穿綜合實踐課的評價機制,或?qū)⑿1菊n程的實施與學校特色獎章結(jié)合在一齊。

  二是整合校內(nèi)外資源,優(yōu)化技能章。首先是依托青少年活動中心(少年宮),透過興趣培訓班以及主題活動的開展進行爭章活動;其次是依托校外實踐基地,根據(jù)基地特點設置相應的.章目;再次依托學校紅領巾社團,發(fā)揮社團輔導員的專長,進行興趣培養(yǎng),并以獎章作為激勵;還有是依托社區(qū),發(fā)揮社區(qū)少工委的作用,充分利用家長輔導員及志愿輔導員的專業(yè)特長,利用雛鷹假日小隊、紅領巾樓道小隊等載體開展各種爭章活動。

  要進一步建立和完善爭章活動的遞進評價機制,由學校頒發(fā)一星級雛鷹獎章,由區(qū)、縣(市)少工委頒發(fā)二星級雛鷹獎章(火炬銀獎),由市少工委頒發(fā)三星級雛鷹獎章(火炬金獎)。

  學校設立的一星級雛鷹獎章,要服務于學校德育的評價體系,要與學校三好生、行為規(guī)范示范生、特長生等評比活動相結(jié)合。鼓勵學校用心拓展爭章活動的外延,進行爭“群眾章”的有益嘗試,將以往用于加強養(yǎng)成教育、促進學校管理的班級紅旗競賽納入到獎章體系,開設群眾章各項章目,以中隊為單位考章、頒章,以此激發(fā)隊員們的群眾榮譽感,處處以小主人的標準要求自己。

  進一步實施與深化火炬銀獎的現(xiàn)場綜合實踐考評制度。區(qū)少工委將嘗試系統(tǒng)開設銀獎少年培訓班,協(xié)助學校大隊部培養(yǎng)隊干部,幫忙各校較規(guī)范地架構起校級雛鷹獎章體系,引領更多少先隊員參與到雛鷹獎章活動中來。

  (三)貫徹《輔導員工作綱要》,抓好輔導員隊伍建設。

  以《輔導員工作綱要》為指導,進一步推進輔導員文化,提高輔導員自身素質(zhì),建設一支貼合素質(zhì)教育發(fā)展、適應基礎教育課程改革需要的高素質(zhì)的輔導員隊伍。

  一是抓培訓。結(jié)合《輔導員工作綱要》中的分8個年級的要求,xx年將舉行4次區(qū)級中隊觀摩課,每學期兩次,小學輔導員三次、中學輔導員一次。開展一次區(qū)域性中隊輔導員研討活動,就一至八年級各年段的工作資料進行研討,構成操作性和指導性更強的中隊輔導員工作與活動推薦,并以觀摩活動的方式推進。下半年做好新輔導員上崗培訓及骨干輔導員外出學習工作。

  二是抓評優(yōu)。xx年上半年將開展上城區(qū)少先隊活動案例評優(yōu)、(分大隊、中隊活動實施案例評比)舉辦最佳隊日設計大賽、“我是休博小天使”啟動儀式方案設計比賽。下半年進行上城區(qū)少先隊工作論文評優(yōu)、區(qū)十佳輔導員、區(qū)優(yōu)秀校外輔導員、區(qū)鼓樂隊考級、區(qū)示范隊室、區(qū)紅旗大隊評比活動。

  三是抓研討。將結(jié)合上城區(qū)少先隊工作學會年會的召開,開展上城區(qū)少先隊雛鷹獎章課題研究,舉辦輔導員文化沙龍,邀請專家做主題講座,組織優(yōu)秀輔導員做工作經(jīng)驗介紹,進一步提升我區(qū)少先隊工作的理論實踐水平。

 。ㄋ模┻\用快樂體驗理念,深化少先隊品牌活動。

  以爭做科技“啟名星”為活動載休,開展少先隊科技吉尼斯創(chuàng)新大賽。區(qū)少工委將與區(qū)科協(xié)聯(lián)手,推出系列科技創(chuàng)新比賽,透過各分站學校的巡回挑戰(zhàn)賽,普及各類科學常識,發(fā)揮隊員動手實踐潛力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

  以“同在一片藍天下,手拉手共同成長”為主題,開展“紅領巾手拉手”活動。透過“小手拉大手”帶動學校、輔導員和家庭手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。在活動中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對方的閃光點,讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖,讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛,從而引導少先隊員之間互相關心、相互學習、共同進步。

  動員廣大少先隊員為建設節(jié)約型社會出一份力,大力開展“節(jié)約資源、保護環(huán)境,爭做保護地球小主人”活動。以“以物換物

  變廢為寶”主題活動為載體,用心開展紅領巾跳蚤市嘗雛鷹回收公司活動,并運用少先隊員將廢物再創(chuàng)造的價值,用心籌措紅領巾基金,為需要幫忙的手拉手小伙伴送上隊員的一份愛心。

 。ㄎ澹┳ヒ(guī)范求創(chuàng)新,努力夯實少先隊基礎建設。

  繼續(xù)發(fā)揚“繼承中求創(chuàng)新,創(chuàng)新中求活躍”這一優(yōu)良傳統(tǒng),以科學的理念、時代的精神、改革的魄力和創(chuàng)新的思維,不斷完善和發(fā)展少先隊的組織體系和工作體系,不斷鞏固和擴大少先隊的群眾基礎和社會影響,不斷增進和豐富少先隊的文化內(nèi)涵和時代風貌。

  重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站、電視臺、紅領巾網(wǎng)站、少年軍校、少年警校建設,充分發(fā)揮隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在少先隊文化建設中的獨特作用。充分利用“七一”、“八一”、“十一”、建隊節(jié)等,開展形式多樣的系列少先隊主題教育活動。

  繼續(xù)架構以生命篇、生活篇、理想篇為資料的少先隊常規(guī)活動體系。生命篇開展平安行動、紅絲帶活動、“校園口腔健康教育活動”、環(huán)保自護活動等。生活篇開展游戲動漫活動、實踐體驗活動、志愿者服務性活動、探究與創(chuàng)新性活動。理想篇開展英雄中隊建立活動、少年軍;顒印蹏俜职倩顒、各個傳統(tǒng)節(jié)假日活動等。

  加強中學少先隊工作,強化團隊一體化建設。要與學校日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、學科知識學習、校園文化建設等有機結(jié)合起來,努力開展初中少先隊的爭章活動的研究。抓好“推優(yōu)入團”工作,切實加強團隊銜接。要充分認識到“推優(yōu)入團”工作的好處和作用,抓住培養(yǎng)的環(huán)節(jié),充分發(fā)揮“中學生團!钡慕逃δ,切實加強團前教育,加強初中團隊一體化建設的研究。大力實施“曙光計劃”,深化“雛鷹行動”,全面活躍中學少先隊工作。

  用心推進少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡化和科學化,充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊文化中的重要作用,精心組織,用心用好盛市、區(qū)各級少先隊工作網(wǎng)絡平臺,提高時效性、針對性和指導性,增加信息量。同時,做好隊報、隊刊的征訂工作,落實盛市少工委發(fā)文的優(yōu)秀少兒圖書推薦工作,為少年兒童帶給豐富多彩的精神食糧。

  2022少先隊工作計劃2

  一、指導思想:

  本學期,少先隊工作將以學校工作計劃為指導,以和諧發(fā)展為主題,根據(jù)少年兒童先鋒隊的群眾性特征,把少年兒童組織起來進行教育,充分發(fā)揮少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使他們從小熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國,培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人,通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展。

  二、具體措施:

  1.抓好少先隊大隊部的組織建設,成立少先隊大隊部,選舉大隊長、副大隊,宣傳委等隊干,指導各班成立中隊,加強同各班中隊輔導員的聯(lián)系和配合,積極引導,支持中隊開展活動。

  2.繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度,抓好學校環(huán)境、衛(wèi)生、紀律、紅領巾佩帶、兩操一活動等工作,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,每周末大檢查,并張貼好衛(wèi)生標志,做到每周一小結(jié),每月一評比,每月不定量評選文明班級,對于本學期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決,不予評選。

  3.辦好學校的文化長廊,堅持對各班黑板報進行檢查,要每月更換一次,內(nèi)容必須融知識性、趣味性于一體,對每月被評選為優(yōu)秀黑板報的班級給予表揚。

  4、學校是隊員們的大舞臺,隨著學校新課程的.推進,對加強團的自身建設也提出了更高的要求,特別是各班隊的建設,只有抓好隊員的意識建設,才能促進學校少先隊工作的新發(fā)展。

  5.本期少先隊大隊部活動安排:

  九月份:

  1、開學典禮。

  2、校少先隊干部會議,制定少先隊計劃。

  3、召開勞動委員會議,成立衛(wèi)生檢查隊伍,定期檢查評比各 班衛(wèi)生情況,并及時公布檢查結(jié)果。

  4、各中隊進行少先隊知識。

  5、 組織各班出一期主題為“老師,您辛苦了!”的板報。

  6、隊干部培訓。

  十月份:

  1、慶國慶系列活動。

  2、統(tǒng)計各班少先隊人數(shù),培養(yǎng)好隊干部,發(fā)展新隊員。

  3、慶建隊、手拉手活動。

  4、各班出一期以慶國慶為主題的黑板報。

  十一月份:

  1、觀摩主題中隊會

  2、元旦文藝演出籌備。

  3、消防安全教育主題班隊會。

  十二月份:

  1、常規(guī)教育

  2、評選優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀度隊員。

  3、慶元旦板報評選。

  一月份:

  1、元旦文藝演出。

  2、少先隊及各中隊工作總結(jié)。

  3、檔案整理。

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