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少先隊德育工作計劃

時間:2022-11-16 13:11:59 工作計劃 我要投稿

少先隊德育工作計劃(通用6篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該好好計劃一下接下來的工作了!相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編精心整理的少先隊德育工作計劃(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

少先隊德育工作計劃(通用6篇)

  少先隊德育工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合課程改革的新形勢,關(guān)注少年兒童的發(fā)展,以實踐育人為基本途徑,加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),活躍少先隊的基層組織,延伸少先隊的工作領(lǐng)域,以活動促建設(shè),以建設(shè)促發(fā)展,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),為開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面,實現(xiàn)少先隊的新發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

  主題口號:知能并舉展個性 七彩生活亮風(fēng)景。

  二、常規(guī)工作:

  1、以十六大提出的“認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實施綱要”,“加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)”為依據(jù),在少年兒童中掀起“講文明道德光榮,不講文明道德可恥”的小公民道德實踐活動的高潮。按照在家庭做“小幫手”;在社會做“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做“小伙伴”;在公共場所做“小衛(wèi)士”;在獨處時做“小主人”的“五小”活動內(nèi)容,開展豐富多彩的道德實踐活動,向不文明言行告別。

  2、加強(qiáng)少先隊自身隊伍建設(shè),為開展少先隊活動創(chuàng)造有利條件。開學(xué)初開展隊干部會議,總結(jié)上學(xué)期少先隊工作,回顧上學(xué)期少先隊工作中的不足,爭取在本學(xué)期中改正和補起來。和隊干部們一起討論本學(xué)年少先隊的工作計劃和設(shè)想。嚴(yán)肅隊干部紀(jì)律,重審隊干部守則及應(yīng)履行的義務(wù),鼓勵和鞭策他們要做一個合格的隊干部,使每個隊干部團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,以提高辦事效率。

  3、規(guī)范每周一次的升旗儀式,做到按時升旗,遇到雨天或別的情況及時降旗,保護(hù)好國旗。保證升旗儀式莊嚴(yán)、認(rèn)真。

  4、各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,并繼續(xù)實行和規(guī)范流動紅旗競賽。在原來的流動紅旗競賽的基礎(chǔ)上,根據(jù)上學(xué)期的工作情況,在各中隊輔導(dǎo)員和隊員們的要求和提議下,紅旗競賽的標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)一步的修改,這一新的標(biāo)準(zhǔn)將在本學(xué)期實行,從而將行為規(guī)范真正的落到實處。(二年級按班級輪流檢查,四年級各中隊選3名隊員,五年級各中隊選3名隊員,六年級各中隊選3名隊員,成立兩支禮儀示范隊)

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。充分發(fā)揮鼓號隊、隊室、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊陣地的作用。每月更換一次黑板報,月初第一個星期五進(jìn)行檢查。起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學(xué)生的自主能力。

  6、加強(qiáng)少先隊工作的社會化。發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊伍的作用,力求每班至少一個校外輔導(dǎo)員,一個雛鷹行動實踐基地,每學(xué)期至少開展2次活動。充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢,營造良好的.外部育人氛圍。

  三、具體工作安排:

  第一階段:(二月份)

  教育主題:昂首邁步新征程

  1、召開“良好的開端是成功的一半”主題中隊會,各中隊分別制訂出本學(xué)期計劃,隊員給自己定一個短期目標(biāo),并付諸實際,讓自己在新的一年里有一個良好的開端。

  2、召開中隊輔導(dǎo)員會議,安排本學(xué)期的少先隊工作。

  3、召開大隊委員會議,安排各項常規(guī)活動繼續(xù)進(jìn)行。

  4、開展體驗日記流動記載活動的啟動儀式。大隊部負(fù)責(zé)編制《體驗成長錄》。每周每月公布各班級投稿及錄用數(shù)量,并挑選優(yōu)秀作品于紅領(lǐng)巾廣播中播出,以此更貼近學(xué)生生活。

  5、建立校園服務(wù)蓄分卡活動

  各班創(chuàng)設(shè)一個服務(wù)專項,學(xué)生以自己班級的專項為主體,并跨班參與校園服務(wù),通過積分的方式,對服務(wù)工作,予以獎勵。

  第二階段:(三月份)

  教育主題:做誠信人,樹文明風(fēng)

  1、三五 學(xué)雷鋒日

 。1)以學(xué)雷鋒活動為契機(jī),利用課余和雙休日時間活動,以便服務(wù)于別人,設(shè)計開展“假如我是雷鋒”,“對照雷鋒創(chuàng)文明”,“雷鋒在雛鷹行動中”等創(chuàng)造性體驗活動,以雷鋒為榜樣,制定自己成長目標(biāo)。

  (2)開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的編報活動大隊部將篩選部分優(yōu)秀作品,刊登于校園黑板報上。

 。3)五(2)中隊主題觀摩會主題:雷鋒幫我展翅飛

  2、三八 婦女節(jié)

  開展以“真情獻(xiàn)父母”為主題的系列活動,做好“四個一”

 。1)作一次了解(父母工作、生日、興趣等)

  (2)每日為父母做一件事

 。3)學(xué)當(dāng)一天家

 。4)寫一篇體驗日記

  3、三十二 植樹節(jié)

  開展“綠色小天使”活動

  由大隊部統(tǒng)一發(fā)放花籽,學(xué)生可自行選擇3—4顆花籽進(jìn)行培植,并隨寫種植感受,6月1日全校進(jìn)行花卉及種植體驗日記的評比。(結(jié)合種植章、種籽章、觀察章等)

  4、第二屆“校園吉尼斯”活動申報階段。

  第三階段:(四月份)

  教育主題:探尋先輩之路,感悟幸福生活

  1、四五 清明節(jié)

  (1)清明節(jié)前后組織四、五年級的少先隊員前往云居山革命烈士紀(jì)念碑進(jìn)行掃墓活動,并進(jìn)行“第二批新隊員入隊”活動,讓隊員們在莊嚴(yán)肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。同時,組織隊員參觀革命烈士紀(jì)念館,讓隊員們不忘歷史,從小樹立為創(chuàng)造更加美好的未來而努力的志向。

  (2)四(2)中隊主題觀摩會主題:學(xué)習(xí)先輩,走英雄之路

  2、在3——6年級隊員中開展“眼觀天下事,胸懷世界風(fēng)云”的讀書、讀報活動。收集讀書資料,寫讀書筆記,以次來開闊眼界,豐富知識。(各中隊選出優(yōu)秀演講員,在周四的紅領(lǐng)巾廣播中進(jìn)行演講)。

  3、以少年軍校營地為依托,組織五年級(四個班)學(xué)生進(jìn)行軍校訓(xùn)練活動。

  4、第二屆“校園吉尼斯”活動比賽階段。

  少先隊德育工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以《江陰市中小學(xué)德育工作三年提升行動計劃》為指針,從學(xué)校實際工作出發(fā),本著“以人為本,以德為先”的宗旨,以創(chuàng)建第二批江陰市行規(guī)示范學(xué)校為契機(jī),以“文明伴我行,三好伴成長”(簡稱“雙伴”)活動和文明禮儀養(yǎng)成教育為重點,以百年校慶為依托,以體驗教育為途徑,以德育活動為載體,加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的“行知式十好小陶子”。

  二、主要目標(biāo)

  1、加強(qiáng)隊伍建設(shè),要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負(fù)責(zé)的全員育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍。

  2、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,開展好各類體驗活動,為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍,為培養(yǎng)“行知式十好小陶子”奠定基礎(chǔ)。

  3、開展“文明禮儀”和“雙伴”教育活動,迎接第二批江陰市行規(guī)示范學(xué)校的驗收。

  三、常規(guī)工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊伍建設(shè),形成德育工作新合力。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任、協(xié)管員隊伍建設(shè)。學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動,班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),為此,本學(xué)期將在每月的班主任例會上開展班主任沙龍,充分發(fā)揮德育名師的骨干帶頭力量,從如何做好家校聯(lián)系、如何設(shè)計主題班會等方面開展班主任校本培訓(xùn),組織全體班主任參與學(xué)校十二五課題“行知式班集體的研究”,制訂方案,扎實研究,并通過考核、評優(yōu)等途徑全面提升全校班主任的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊伍。繼續(xù)實行周二協(xié)管員工作日制度。

  2、全員參與,增強(qiáng)責(zé)任意識,實行精細(xì)化管理。德育工作是育人工作中的頭等大事。每個教師都應(yīng)參與其中,“學(xué)校無小事,處處是大事”、人人做一個關(guān)注細(xì)節(jié)的老師,“提醒即教育”,樹立教師是學(xué)生的鏡子的觀念,以身作則,關(guān)注細(xì)節(jié),實行精細(xì)化管理,為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、心理成長提供全方位的服務(wù),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,增強(qiáng)學(xué)生自信、自強(qiáng)、自立、自主意識、實現(xiàn)自我成長。

  3、積極開展家訪活動。通過電訪、信訪、家校通、家長會等方式與家長進(jìn)行溝通,我校校信通開通率已經(jīng)達(dá)到了95%以上,要求各班對所有的`學(xué)生進(jìn)行家長聯(lián)系,做到“早、勤、誠、精、實”,校信通不只是布置班級作業(yè)的平臺,更應(yīng)反映學(xué)生的個性特點,對于學(xué)生在校的表現(xiàn)盡可能讓家長有全面的了解,讓校信通真正起到溝通教師、家長、學(xué)生之間的橋梁作用,及時與家長交流,更好的教育學(xué)生,促使學(xué)校教育與家庭教育的合力達(dá)到最優(yōu)化。

  4、充分發(fā)揮班隊干部的作用,擴(kuò)大學(xué)生干部的影響。大隊部將定期對大隊委、紅領(lǐng)巾督察隊員、童曉電視播音員等學(xué)生干部隊伍進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

  5、充分發(fā)揮法制副校長、校外輔導(dǎo)員的特長和優(yōu)勢。經(jīng)常邀請他們來校為孩子講故事、作報告、參加活動、培養(yǎng)感情,有意滲透法制教育、安全意識,為維護(hù)社會和家庭穩(wěn)定奠定基礎(chǔ)。

 。ǘ┴S富校園文化生活,開創(chuàng)德育工作新天地。

  1、養(yǎng)成教育規(guī)范化

  本年度工作重點是抓好學(xué)生的文明禮儀和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,在全校開展為期兩年的“文明伴我行,三好伴成長”系列主題教育活動(簡稱“雙伴”活動),結(jié)合開展第二輪學(xué)生行規(guī)示范學(xué)校創(chuàng)建活動,以大隊委、督察隊員檢查為機(jī)制、以星級班級為評比手段、以學(xué)生每月在家在?己藶橐劳小⒁孕姓喽c的督察反饋為依據(jù)、以“行知式十好小陶子”和“行知式真善美示范班”的評選為目標(biāo),引導(dǎo)各班強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣訓(xùn)練,提高學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)。鍛造學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會的“好學(xué)生、好孩子、好少年”三好形象。

  教育和訓(xùn)練中,要強(qiáng)化“五個一”訓(xùn)練活動:即整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”:課堂秩序、集會秩序、課間秩序、用餐秩序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”:做到語言文明,講普通話,待人接物大方,并形成習(xí)慣;堅持“一項制度”:衛(wèi)生責(zé)任的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”:遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié),努力打造“校園值日護(hù)導(dǎo)”、“班級自主晨讀”、“陽光體育鍛煉”、“午間興趣培優(yōu)”、“歡娛課間活動”、“校園清衛(wèi)保潔”、“活力高效課堂”、“個人形象禮儀”、“食堂文明用餐”、“安全文明乘車”十大校園風(fēng)景線。

  各班要根據(jù)班級公約、周行規(guī)訓(xùn)練重點,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,遵循“邁小步,不停步,嚴(yán)要求,經(jīng)常抓”的原則,做到時時督促,周周小結(jié),月月抽查,切實培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人。

  2、校慶活動序列化

  今年喜迎我校百年華誕,為營造濃厚的校慶氛圍,大隊部將配合學(xué)校校長室開展以下活動:

 。1)規(guī)范學(xué)生各方面文明禮儀習(xí)慣,以實際行動迎接學(xué)校百年華誕;

 。2)組織各班利用一至兩節(jié)班會課的時間組織全體同學(xué)通過瀏覽校園網(wǎng)站、參觀校園文化長廊等形式進(jìn)一步了解學(xué)校發(fā)展歷程,熟記學(xué)校校訓(xùn)、校風(fēng)及各班班風(fēng),并領(lǐng)悟其含義;

 。3)、各班繼續(xù)開展“我與名人來牽手”書信活動,同時各班還可以聘請杰出校友作為班級校外輔導(dǎo)員,充分發(fā)揮榜樣的作用,促進(jìn)全體同學(xué)全面發(fā)展;

 。4)、9月底開展校歌及養(yǎng)成教育三字經(jīng)誦讀、歌唱比賽;

 。5)、10月份組織各班以“喜迎校慶”為主題精心布置各班班級環(huán)境,10月底組織全校師生開展“絲帶送祝福”活動。

  3、節(jié)日教育主題化

  今年9月是第九個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”,同時,今年還是建國、建隊xx周年。我們將挖掘具有地方特色的教育資源,轟轟烈烈開展以弘揚和培育“愛國主義”為核心的民族精神教育活動。大隊部將結(jié)合本校實際,開展以下活動。

 。1)、組織學(xué)生開展“開學(xué)第一課”的觀摩學(xué)習(xí)活動。為迎接黨的十八大勝利召開,今年的《開學(xué)第一課》以“美在你身邊”為主題,通過組織學(xué)生觀看、思辨、討論,引導(dǎo)學(xué)生感受祖國的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格,鼓勵中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美,學(xué)會展現(xiàn)和創(chuàng)造美,為建設(shè)社會主義和諧社會而努力。

 。2)、配合校長室組織一年級新生開展入學(xué)儀式,聘請全體一年級家長參與活動。

  (3)、組織好兩項征文活動。一是通過學(xué)習(xí)《擁抱文明,幸福成長》一書,組織好讀書征文活動(此征文9月10日截止);二是結(jié)合“雙伴”活動,舉行“光大環(huán)保杯”當(dāng)代中小學(xué)生形象設(shè)計征文比賽.。(具體要求等候通知)

 。4)、結(jié)合建國xx周年,組織“五旗”教育活動等,舉行一次國旗下講話及班室環(huán)境布置。

 。5)、結(jié)合10月13日建隊xx周年,開展“光榮啊,少先隊“系列教育活動。(具體活動另行通知)

  希望通過以上各活動引導(dǎo)學(xué)生回顧建國xx周年的偉大成就,主動學(xué)習(xí)祖國歷史,了解家鄉(xiāng)尤其是江陰的變化,感受祖國的騰飛,增強(qiáng)民族自豪感、自信心,激發(fā)愛國主義情感,并轉(zhuǎn)化為自身努力學(xué)習(xí)回報祖國建設(shè)祖國的不竭動力。

  4、心理教育經(jīng)常化

  要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》,運用好校本教材《心理健康教育叢書》,上好每周三的心理健康教育課,對行為有偏差、心理有障礙的學(xué)生進(jìn)行及時幫教、排解和矯治,特別要關(guān)心貧困生、單親子女、問題學(xué)生和外來人口子女,消除其自卑心理,幫助他們樹立自尊、自強(qiáng)、自愛、自信的健康心理。切實培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)。通過班長競選、班干部輪換機(jī)制、遠(yuǎn)足考察、參觀訪問等實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力,促進(jìn)少年兒童健康、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

 。ㄈ┘訌(qiáng)德育科研,形成德育工作新特點

  1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。

  課堂是實施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,全體教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,各學(xué)科要上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,要繼續(xù)認(rèn)真上好品德、晨夕會、班隊活動課,堅決杜絕將晨夕會及班會課挪作他用,晨會課內(nèi)容同上學(xué)期要求一樣,周一布置本周要求,周二根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部提出的每周行為規(guī)范重點強(qiáng)化教育,周三心理健康教育,周四安全教育,周五總結(jié)一周行為規(guī)范教育的成敗之處。

  2、開展德育科研。

  要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)市、校《德育工作三年提升行動計劃》,樹立向科研質(zhì)量要效益的意識,要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍,并運用于德育實踐研究。要認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,要針對新形勢下的學(xué)生特點,進(jìn)行分析研究,撰寫有一定質(zhì)量的教育小故事或者德育論文,積極參與評獎或投稿。同時,要積極參與我校江蘇省陶研會課題“行知式集體建設(shè)的實踐與研究”及無錫教育科學(xué)規(guī)劃課題“農(nóng)村小學(xué)班集體文化建設(shè)的創(chuàng)新研究”,從德育的角度來分析研究,切實轉(zhuǎn)變觀念,提升教育理念,探索德育工作的新規(guī)律和新途徑。鼓勵班主任老師從自身和班級現(xiàn)狀出發(fā),申報市級德育研究小課題,通過觀察、實踐、研究,不斷轉(zhuǎn)變工作方式、更新教育內(nèi)容,為德育工作注入活力,走自己的教育特色之路。

  四、其他教育工作

  1、抓好升旗儀式、國旗下講話、傳統(tǒng)紀(jì)念日主題活動,本學(xué)期升旗儀式繼續(xù)由二至六年級各中隊承擔(dān),大隊部統(tǒng)一規(guī)定主題,請各班進(jìn)一步豐富形式,強(qiáng)化訓(xùn)練。

  2、開展各種專題教育活動,對學(xué)生進(jìn)行心理教育、安全教育、環(huán)保教育、誠信教育、理想教育和青春期教育等。

  3、配合體衛(wèi)辦開展冬季體育節(jié)活動。

  4、配合鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委開展各類主題教育活動,配合市健教所完成各類接種、預(yù)防齲齒等工作,做好每天日報工作,爭創(chuàng)江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校。

  以上是我校本學(xué)期主要的少先隊、德育工作,希望各班認(rèn)真組織落實,同時,要進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊、德育工作的正;⒅贫然,使我校的少先隊、德育工作再上新臺階、再創(chuàng)新輝煌。

  行事歷:

  九月份:

  1、開學(xué)典禮,組織收看開學(xué)第一課。

  2、制訂德育工作計劃,各班制訂班隊工作計劃。

  3、健全大中隊組織、完善班室環(huán)境布置

  4、校歌、養(yǎng)成教育三字經(jīng)誦讀、演唱比賽

  5、童曉電視開播

  6、德育論文

  7、“感受幸福”征文比賽

  8、“雙伴”活動系列――“光大環(huán)保杯”當(dāng)代中小學(xué)生形象設(shè)計征文比賽

  十月份:

  1、慶國慶、五旗教育

  2、少先隊建隊日系列活動(一年級隊前教育、入隊儀式、聘請各中隊輔導(dǎo)員)

  3、隊干部培訓(xùn)

  4、“雙伴”活動系列――“光大環(huán)保杯”學(xué)生行規(guī)禮儀知識競賽

  5、“絲帶送祝福”喜迎校慶活動

  十一月份:

  1、法制、安全教育

  2、輔導(dǎo)員、隊干部培訓(xùn)

  3、“雙伴”活動系列――“光大環(huán)保杯”學(xué)生文明形象演講比賽

  十二月份:

  1、冬鍛活動

  2、隊干部培訓(xùn)

  一月份:

  1、慶祝元旦

  2、學(xué)期少先隊德育工作總結(jié)及班隊工作考核評定

  3、學(xué)生期末考核評優(yōu)

  4、學(xué)生寒假生活組織與指導(dǎo)

  少先隊德育工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期的德育(少先隊)工作,要本著“以人為本,以德為先”的宗旨,繼續(xù)貫徹關(guān)于“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,緊緊圍繞建設(shè)和諧、文明、現(xiàn)代化新錫山的目標(biāo),以“感恩教育”為主線、“習(xí)慣養(yǎng)成”為根基、“示范引領(lǐng)”為輔助、“實踐感悟”為抓手,開展系列道德實踐“主題活動”活動,努力實現(xiàn)踐行文明、傳播文明、做文明人,建立和諧人際關(guān)系、和美學(xué)習(xí)生活狀態(tài)的目標(biāo),為打造柏小教育品牌添磚加瓦。

  二、工作重點

  1.繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè),不斷提高班主任的思想教育水平和管理能力,打造素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。

  2.繼續(xù)抓好少先隊的思想道德教育,以“感恩”為活動主線,在體驗中提高學(xué)生的人文素養(yǎng),為每個孩子提供行之有效的成長舞臺。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)隊伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識。

  1.抓好“全員德育”建設(shè)。繼續(xù)深化“全員德育”的理念,形成人人參與,齊抓共管的教育合力。在課堂教學(xué)中,要有機(jī)滲透德育,讓每一個教育活動都能體現(xiàn)德育的功能。

  2.繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè)。

 。1)制定班主任培訓(xùn)計劃,繼續(xù)每月一次開好有明確主題的班主任例會,并努力針對不同班主任群體,進(jìn)行不同的培訓(xùn)。通過班主任理論培訓(xùn)和基本功競賽等活動,切實提高班主任的思想教育水平和管理能力,打造素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。

  (2)結(jié)合貫徹新《無錫市柏莊實驗小學(xué)優(yōu)秀班主任考核條例》,進(jìn)一步完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)放津貼的重要依據(jù)。

 。3)加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng),開展“師徒結(jié)對”活動,充分發(fā)揮校、區(qū)、市優(yōu)秀班主任及班主任能手的引領(lǐng)作用。

 。ǘ┘訌(qiáng)養(yǎng)成教育,提高學(xué)生素養(yǎng)。

  1.夯實少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

 。1)規(guī)范基本建設(shè)。大隊部實行隊干部值班制度、大隊委例會制度、成員分工負(fù)責(zé)制度,加強(qiáng)少先隊工作檔案的管理,及時科學(xué)整理少先隊工作文件、工作計劃、活動記錄、圖片、音像等資料,并保存在校園網(wǎng)上。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥、黑板報等設(shè)施,讓少先隊員自主編播節(jié)目,培養(yǎng)自主意識和創(chuàng)新精神。

 。2)拓展陣地建設(shè)。積極聯(lián)系社區(qū)、交警、環(huán)保、城管、消防等部門和江南頤養(yǎng)院等校外教育基地,整合社會資源,定期組織少年兒童到教育基地開展體驗活動,引導(dǎo)少年兒童利用節(jié)假日開展形式多樣的實踐體驗活動,提高綜合素質(zhì)。

  (3)健全基層組織建設(shè)。定期開展教室布置暨班級文化評比活動,促進(jìn)師生動腦動手,實現(xiàn)教室的美化、教育化。各中隊布置的區(qū)角要富有個性、特色,中隊委、隊員花名冊、活動記錄齊全,中隊的宣傳、工作氛圍濃厚,中隊的隊務(wù)建設(shè)規(guī)范完善。及時按照工作計劃和活動制度,開展主題鮮明的中隊活動。

  2.強(qiáng)化少先隊常規(guī)工作。

 。1)以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗為主陣地,認(rèn)真務(wù)實地抓好日常檢查評比工作。繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督和激勵作用,各中隊要充分利用活動課、升旗和品德課,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評比細(xì)則》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。大隊部依托紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對路隊、衛(wèi)生、紀(jì)律等進(jìn)行全方位的整頓,并通過大隊值日干部的日常監(jiān)管,拍攝典型的不文明行為,并在網(wǎng)絡(luò)、班隊課進(jìn)行案例的`評點與剖析,促進(jìn)學(xué)生把日常行為規(guī)范內(nèi)化為自己一言一行,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、和學(xué)風(fēng)。

  (2)狠抓路隊、集會、兩操、升旗、課間紀(jì)律和安全教育。

  一要狠抓路隊紀(jì)律。從出教室門開始,就應(yīng)該保持安靜,整好隊伍,由老師帶到集合地點,然后由年級組長負(fù)責(zé)整隊工作,及時表揚好的班級、批評教育差的班級。樓梯口安排值日生,檢查糾正吵鬧或無教師帶隊的班級。增設(shè)路隊崗位,加強(qiáng)路隊檢查,整隊后的學(xué)生由正(副)班主任帶到校門口,如無教師帶出,由值日教師扣下糾正。

  二要整治兩操、升旗、集會紀(jì)律。全面整頓入場秩序亂,唱國歌、誦校訓(xùn)不整齊,集會說話、嬉笑,做操動作不整齊規(guī)范等不良行為。及時表揚升旗、做操、集會好的班級,批評差的班級,力求兩操、升旗、集會真正達(dá)到“快、靜、齊”。

  三要整頓課間紀(jì)律,加強(qiáng)安全教育。加強(qiáng)課間、午間的監(jiān)管,重點整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間的危險活動,在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。要以升旗集會為平臺,經(jīng)常性地批評教育不良典型,爭創(chuàng)安全、和諧、文明校園。

  (3)加強(qiáng)校園管理,強(qiáng)化衛(wèi)生觀念。本學(xué)期大隊部將開展“彎彎腰,讓我們的校園更美麗”體驗教育活動,要充分利用中隊活動課、升旗課和品德課加大宣傳教育力度,讓全體學(xué)生積極參與活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。各班要按學(xué)校要求認(rèn)真做好教室、包干區(qū)的日常清掃工作。大隊部將加大檢查的力度,確保校園時時處處干凈整潔。

  3.豐富少先隊主題活動。本學(xué)期學(xué)校將全面啟動“感恩”教育,緊緊圍繞“心中有棵感恩樹”的主題,結(jié)合每個月的重要節(jié)日,開展感恩父母、感懷先祖、感恩勞動者、感恩小伙伴等系列主題活動。

  少先隊德育工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實全國中小學(xué)德育工作會議精神,始終把德育放在素質(zhì)教育的首要位置,努力做到教育育人、管理育人、服務(wù)育人;探索多媒體網(wǎng)絡(luò)教育與學(xué)校德育工作整合的有效途徑;進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊自身建設(shè),增強(qiáng)隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;加大安全教育和心理健康教育的力度;以德育科研為突破口,繼續(xù)開展以走進(jìn)武大熱愛珞珈為主題的創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動,創(chuàng)出我校德育工作新特色。

  二、主要工作

  1、改革創(chuàng)新、注重實效、構(gòu)建德育新模式。

  構(gòu)建以走進(jìn)武大熱愛珞珈為主題的五生德育新模式,并成為我校德育工作的重點。以生本德育為理念,以生命德育、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內(nèi)容,以學(xué)生實踐、體驗為途徑,結(jié)合校本課程開發(fā),利用創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動,主題班隊會、晨會、讀報等有利時機(jī),以提高德育針對性、實效性和主動性,使學(xué)生學(xué)會關(guān)愛生命、關(guān)心生活、關(guān)照生存、關(guān)注生態(tài)、關(guān)懷自己。

 。1)根據(jù)不同年級學(xué)生實際,有針對性地開展豐富多彩的活動。低年級通過看、聽、講等形式開展我知道了的活動,從而了解武大一人、一事或一景;中年級通過訪問、調(diào)查、體驗等形式開展武大名人我知道,豐富的珞珈植物活動,高年級通過尋訪、調(diào)查、搜集、討論等形式開展悠久的歷史我自豪活動,使學(xué)生在實踐活動了解武大過去、現(xiàn)在及今后的發(fā)展。

 。2)落實實踐活動時間,加大實踐活動的指導(dǎo)力度。本學(xué)期將在教師的親臨下,有目的、有步驟地開展活動。

 。3)注重收集、整理實踐活動資料、打造精品,參加市區(qū)創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動優(yōu)秀作品的評選。

  2、抓住重點、夯實基礎(chǔ),作好德育科研工作。

 。1)積極準(zhǔn)備,迎接市級六有六創(chuàng)新德育基礎(chǔ)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校的預(yù)檢評估工作。

 。2)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)控、指導(dǎo)德育科研課題,如《做人中人》《多媒體網(wǎng)絡(luò)與學(xué)校德育整合》的研究工作,注重案例開發(fā),主題教育活動和階段性成果展示,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高實踐能力,探討規(guī)律。

 。3)進(jìn)一步鞏固德育宣傳陣地。繼續(xù)做好珞珈雛鷹網(wǎng)站資料搜集、信息交流、活動宣傳的'工作,積極向《德育通訊》投稿。

  3、端正思想,更新觀念,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。

  (1)提高班主任隊伍的德育理論水平和實際操作能力。定期召開班主任工作例會,并邀請專家介紹工作經(jīng)驗,共同交流探討,增強(qiáng)班主任在班級管理中的親和力、吸引力和影響力。

  (2)鼓勵教師參加校、片、區(qū)的各項教育教學(xué)活動,吸取他人成功經(jīng)驗,避免重犯他人教育失誤和不當(dāng),使自己的教育方法更合理、更科學(xué)。

 。3)訂閱相關(guān)雜志,了解最新的教育理念,緊跟時代步伐,做好1萬字的學(xué)習(xí)筆記。

  4、加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。

  (1)公民道德教育

  以執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本點,以行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點,廣泛開展不亂扔廢棄物為學(xué)校做一件好事的活動,并強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評比制度,評選星級班級,以調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

 。2)安全教育

  深化拓展中國少年兒童平安行動,進(jìn)一步聯(lián)合公安、社區(qū)等有關(guān)部門,以安全伴我行活動為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識,培養(yǎng)自護(hù)能力,增加安全意識。

 。3)心理健康教育

  健全心理健康教育組織,配備專、兼職心理健康教師,組織學(xué)習(xí)心理健康教育理論,每位教師都要從心理學(xué)角度去激勵和感化學(xué)生,學(xué)校開設(shè)心理咨詢室,掛出心里話信箱,建立個別輔導(dǎo)檔案,充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,完善雛鷹網(wǎng)站的心理聊天室的功能,有的放矢地做好學(xué)生心理健康教育工作。

  少先隊德育工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校德育和少先隊工作根據(jù)教育局德育、團(tuán)隊工作要點,結(jié)合學(xué)校實際,以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線,以養(yǎng)成教育、實踐教育為重點,積極探索新時期學(xué)校德育工作的有效方法和途徑,把講求德育觀念、德育內(nèi)容、德育方法的更新和改革與追求德育實效聯(lián)系起來,繼續(xù)深化“雛鷹行動”、“手拉手”和“新世紀(jì)我能行體驗教育”等活動,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把少年兒童培養(yǎng)成為“學(xué)校里的好學(xué)生,家庭中的好孩子,社會上的好少年”。

  二、主要工作思路:

  1、積極轉(zhuǎn)變教育觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于適應(yīng)新形勢,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》精神,繼續(xù)探索全員、全程、多元、多維的主體性德育新途徑。改變目前以說教、訓(xùn)導(dǎo)為主的德育教育現(xiàn)狀,確立關(guān)注、指導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生的現(xiàn)實生活,讓學(xué)生在現(xiàn)實生活和學(xué)習(xí)情景中理解、體驗道德知識和道德情感,養(yǎng)成良好的道德行為。

  2、加強(qiáng)德育基本建設(shè)。一是加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),突出班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)。二是加強(qiáng)活動建設(shè),“小公民道德建設(shè)”、“紅領(lǐng)巾讀書讀報活動”、“走向社區(qū)、融入社會、創(chuàng)新發(fā)展”主題系列活動等,各項活動都要精心制訂計劃,充分展示活動過程,活動要講究實效性,重體驗、重內(nèi)化。三是加強(qiáng)班集體建設(shè),有效組織行為規(guī)范優(yōu)秀中隊、文明班集體的評比活動,逐步構(gòu)建特色班集體。四是加強(qiáng)德育研究意識,積極做好德育工作的交流與研討工作。五是加強(qiáng)德育信息化建設(shè),通過報刊、雜志和德育網(wǎng)頁,搜集、整理、學(xué)習(xí)新的德育信息,不斷充實、完善、更新學(xué)校德育內(nèi)容。

  3、突出德育工作重點。

 。1)、突出行為規(guī)范養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)校教會學(xué)生做人、教會學(xué)生求知、教會學(xué)生健體、教會學(xué)生審美、教會學(xué)生勞動、教會學(xué)生創(chuàng)造、教會學(xué)生生存的德育工作任務(wù),以行為規(guī)范周訓(xùn)練為重點,各年級、各班要針對學(xué)生的年齡特點和行為規(guī)范養(yǎng)成情況,分層次、針對性地對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,積累成功的經(jīng)驗,積極撰寫相關(guān)論文。

 。2)、突出“公民道德建設(shè)”教育。組織“道德教育”讀書征文活動,從實際出發(fā),把道德知識具體化,生動有效地幫助學(xué)生建構(gòu)道德素養(yǎng)。

  (3)、突出法制安全教育。充分發(fā)揮法制副校長、校外輔導(dǎo)員的作用,用好“四五“普法教材,重點開展《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)教育活動,提高學(xué)生自我防范和自我保護(hù)的意識;繼續(xù)開展“安全伴我進(jìn)校園,我把安全帶回家”教育活動,通過觀看圖片展覽、舉辦講座、寫讀書心得等活動,提高學(xué)生認(rèn)識。

 。4)、重視心理健康教育。建立心理健康教育輔導(dǎo)站,落實教育內(nèi)容,探索教育途徑,開通多種咨詢途徑,使學(xué)校心理健康教育走上正常化、科學(xué)化的軌道。

 。5)、重視家長學(xué)校及社區(qū)教育。溝通學(xué)校、社會、家庭三者聯(lián)系,發(fā)揮各自作用,形成德育合力。本學(xué)期將在適當(dāng)時間召開各班家長培訓(xùn)工作會議。

  4、抓好常規(guī)教育工作

 。1)、抓住“開學(xué)”、“教師節(jié)”、“十·一”、“元旦”、寒假等有利時機(jī),以家庭、社區(qū)、學(xué)校為主要途徑,在豐富多彩的實踐活動中對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德、公民道德、環(huán)保意識的教育。

 。2)、結(jié)合學(xué)校德育研究課題,在全校開展“新時期學(xué)校德育的有效方法與途徑研究”德育論文征集活動,充分調(diào)動教師的積極性。

 。3)、調(diào)動學(xué)生的能動性,發(fā)揮少先大隊部、宣傳欄、廣播室、圖書閱覽室等小陣地的作用,讓學(xué)生從中尋找一個崗位,體驗一種角色,獲得一些感受,提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力。本學(xué)期,將在全校隊員中公開競聘、選拔少先大隊干部。

 。4)、發(fā)揮我校環(huán)境教育的'優(yōu)勢,繼續(xù)圍繞“環(huán)!白鑫恼,深化“彎彎腰,撿回一個潔凈的校園”等活動,形成人人參與、事事關(guān)心的良好局面,進(jìn)而對學(xué)生進(jìn)行愛校教育。

  各班還可結(jié)合各自的實際,以學(xué)生為主體,開展生動有趣、形式多樣的德育和少先隊活動,潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng),形成各自的特色。

  少先隊德育工作計劃6

  一、常規(guī)工作

  1、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操

  紀(jì)律:

  學(xué)生在室內(nèi)、樓道、校園里上課、活動等,嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度執(zhí)行,如有違反,接受相應(yīng)的懲處。班級內(nèi)部制定嚴(yán)格的紀(jì)律管理責(zé)任到人的制度,制度上墻。

  衛(wèi)生:

  各班環(huán)境區(qū)按照劃分好的執(zhí)行,環(huán)境區(qū)切塊劃分,單人負(fù)責(zé),一定要做到責(zé)任到人。堅持每天讓學(xué)生按時打掃衛(wèi)生的目的如下:首先是為了給師生營造一個干凈整潔的生活、學(xué)習(xí)、工作的環(huán)境;其次也是更重要的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、恒心、毅力、強(qiáng)化學(xué)生心靈的承受力、耐挫力等。一個人如果能把枯燥乏味的工作重復(fù)做、認(rèn)真做、主動做一千遍、一萬遍。那么這個人有足夠的心理力量做任何事。班主任老師自己要明白這個道理,還要把這個道理不厭其煩,重復(fù)無數(shù)遍講給學(xué)生聽。

  兩操:

 。1)、眼保健操:第二節(jié)課上課的老師在下課鈴響后,跟著眼保健操的音樂認(rèn)真組織學(xué)生做操,不得把這個時間挪作他用。班主任教會學(xué)生找準(zhǔn)穴位,做有成效。

 。2)、大課間:上半學(xué)期我們組織開展了學(xué)盤錦大課間活動,但是經(jīng)教育局年底工作檢查發(fā)現(xiàn),我們的大課間是不成功的,存在諸多問題:站立橫、縱、斜都不成行;踏步、走步、跑步不整齊,擺臂不到位,沒有花樣;轉(zhuǎn)彎不成直角;班主任和其他跟操的老師動作不規(guī)范等,所以今年這項工作歸零重做,各位班主任老師要做好心理準(zhǔn)備,我們一起努力來改進(jìn)。

  2、教室布置:20xx年3月7日前完成。宗旨:簡單、美觀、實用,要結(jié)合“星級少年”和“四好少年’評選活動及班級其他創(chuàng)新活動來布置,體現(xiàn)我們班級特色。

  3、課程表里的“班隊會”改為“少先隊活動課”,充分利用教師節(jié)、讀書節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日,精心設(shè)計和組織開展主題鮮明、內(nèi)容生動的主題實踐活動,從“小”、“近”、“實”上做起,在養(yǎng)成教育上下功夫。多渠道、多形式、安排主題活動。創(chuàng)新活動形式,模仿中央電視臺或者地方電視臺的一些綜藝節(jié)目,在一些新穎的'形式中進(jìn)行德育教育。這節(jié)課要扎實有效的落實,不得挪作他用,每節(jié)少隊課都要有教案、過程性資料、總結(jié),自己留存資料,每月按順序整理、裝訂成冊,以備檢查。

 。础⒚恐芤簧,從六年級兩個班選取十六位同學(xué),按月輪流執(zhí)行,為了給六年級兩位班主任老師挪出時間,升旗儀式由少先隊大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)培訓(xùn)和管理,升旗集會時檢查各班所在位置的衛(wèi)生和學(xué)生紀(jì)律。國旗下講話安排:如學(xué)校沒有特別安排就由一到六年級各班輪流負(fù)責(zé)(待商榷)。

 。、紅領(lǐng)巾廣播站二月二十一日開始廣播,廣播時間:每天上午第三節(jié)課前五分鐘,下午放學(xué)后五到十分鐘。廣播內(nèi)容:重大節(jié)日,安全,校園新風(fēng),國家重大事件、故事、笑話等。

 。丁⑸傧汝爢T每天必須穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾。檢查算作優(yōu)秀班集體考核依據(jù)。

  7、班務(wù)工作筆記,統(tǒng)一用教案本書寫,每周有計劃,每天有記錄,每月有總結(jié)。

  二、一校一品——建設(shè)書香校園

  “建設(shè)書香校園”是我們學(xué)校今年的大工程,也是各位班主任班內(nèi)工作的重要項目,班主任老師要適時給學(xué)生和家長傳達(dá)理念,讓他們明白、理解、配合這項工作,從學(xué)校到班級,從班級到家庭,把這項工作落到實處,一起攜手把我們學(xué)校打造成真正的書香校園,學(xué)生個個是書香少年,引導(dǎo)、帶動、評選產(chǎn)生書香家庭。這絕不是空喊口號。我們需要做好以下工作:

  1、圖書角:健全、完善“圖書角”,要求人均三本書,一到六年級無一例外,并且“圖書角”布置得整潔、美觀,不堆放其他雜物,20xx年3月7日前完成這項任務(wù)。

  2、閱讀課:有主題,有目標(biāo),有步驟安排,有學(xué)生自由閱讀,并且在閱讀課上完成《書海拾貝》的填寫。本節(jié)課堅決杜絕挪作他用。

  3、經(jīng)典誦讀:一二年級:《三字經(jīng)》及臨時推薦內(nèi)容三四年級:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》及臨時推薦內(nèi)容 五六年級:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《道德經(jīng)》及臨時推薦內(nèi)容以上決定有待商榷。時間安排:早自習(xí),閱讀課前五分鐘,寫字課前五分鐘。(有待商榷)

  4、學(xué)校圖書室全天開放,各班主任鼓勵、帶動學(xué)生利用課間十分鐘進(jìn)行閱讀。

  5、按時填寫《書海拾貝》,按時投稿發(fā)表?秹艉裳俊。

  三、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

  各班主任除在德育計劃簡要提及這項工作,還需要另寫一份詳實的計劃,計劃結(jié)合《守則》、《規(guī)范》、《十個一分鐘》、《十二個良好習(xí)慣的養(yǎng)成》、《西小召小學(xué)分階段培養(yǎng)目標(biāo)》等,有梯度分階段完成這項工作,每月學(xué)生培養(yǎng)要見成效,學(xué)校要看見學(xué)生行為習(xí)慣的變化,每個月資料留存:總計劃、月安排、優(yōu)秀個案兩個、月總結(jié)。并按照這個順序,每月自行裝訂成冊,以備檢查。

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