少先隊(duì)每周工作計劃（通用5篇）

　　時間過得太快，讓人猝不及防，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，何不好好地做個工作計劃呢？寫工作計劃需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的少先隊(duì)每周工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　少先隊(duì)每周工作計劃 1

　　一、工作思路及目標(biāo)要求

　　通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。

　　加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量。

　　辦好少先隊(duì)的宣傳陣地，堅(jiān)持對各班黑板報進(jìn)行檢查評比。

　　開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動，引導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。

　　大隊(duì)部要抓好三支隊(duì)伍：

　�。�1）紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)伍；

　�。�2）升旗隊(duì)伍；

　�。�3）大隊(duì)委員隊(duì)伍，使持續(xù)化、自主化管理落實(shí)到隊(duì)伍中去。

　　積極開展各項(xiàng)大、中、小隊(duì)活動，隊(duì)員全員參與、全面活動，并做到活動有制度、有特色、有創(chuàng)造。

　　二、堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)工作

　　開展光榮升旗手活動。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為“光榮升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

　　開展紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各中隊(duì)要指定護(hù)綠區(qū)域，教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木，有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的'雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機(jī)盎然。

　　抓好“手拉手”活動。幫助隊(duì)員找到“手拉手”伙伴，積極引導(dǎo)開展互助活動，適時開展互訪活動，相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)習(xí)、生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強(qiáng)社會實(shí)踐能力。

　　繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。

　　應(yīng)時開展節(jié)日文化主題活動。

　　積極參加上級部門的相關(guān)活動。

　　創(chuàng)新開展適合本校隊(duì)員實(shí)際的少先隊(duì)活動，創(chuàng)品牌創(chuàng)特色，形成少先隊(duì)工作的新亮點(diǎn)新文化。

　　少先隊(duì)每周工作計劃 2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和“以人為本，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童實(shí)踐能力”為核心內(nèi)容，狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的`特有功能，以體驗(yàn)教育、文明禮儀教育等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的主題教育活動，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

　　二、工作思路

　　穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。

　　三、工作目標(biāo)

　　(一)堅(jiān)持“二個加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

　　(二)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

　　(三)加強(qiáng)法制、安全教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

　　(四)深化少先隊(duì)活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。

　　四、重點(diǎn)工作

　　(一)繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

　　強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭先，學(xué)習(xí)爭先，體育爭先！

　　少先隊(duì)每周工作計劃 3

　　一、工作目標(biāo)

　　1. 加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和品德修養(yǎng)。

　　2. 組織豐富多彩的少先隊(duì)活動，增強(qiáng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感。

　　3. 提高少先隊(duì)員的自主管理能力，促進(jìn)少先隊(duì)組織的健康發(fā)展。

　　二、具體工作安排

　　周一：

　　1. 升旗儀式

　　組織全體少先隊(duì)員參加升旗儀式，進(jìn)行愛國主義教育。國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)整齊著裝，邁著堅(jiān)定的步伐護(hù)送國旗入場。在激昂的國歌聲中，全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮，注視著五星紅旗冉冉升起。

　　2. 紅領(lǐng)巾廣播站

　　播出本周的主題內(nèi)容，包括校園新聞、優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡、文明禮儀知識等，營造積極向上的校園氛圍。

　　周二：

　　1. 中隊(duì)活動課

　　各中隊(duì)圍繞本周主題開展活動，如“文明禮儀伴我行”“環(huán)保小衛(wèi)士”等。通過主題演講、小品表演、知識競賽等形式，引導(dǎo)少先隊(duì)員樹立正確的價值觀和行為規(guī)范。

　　2. 少先隊(duì)干部會議

　　召開少先隊(duì)大隊(duì)委會議，總結(jié)上周工作情況，布置本周工作任務(wù)。討論解決少先隊(duì)工作中存在的問題，提高少先隊(duì)干部的工作能力和服務(wù)意識。

　　周三：

　　1. 興趣小組活動

　　組織各興趣小組開展活動，如繪畫、書法、音樂、體育等。培養(yǎng)少先隊(duì)員的興趣愛好，發(fā)揮他們的`特長，豐富課余生活。

　　2. 校園衛(wèi)生檢查

　　少先隊(duì)衛(wèi)生檢查員對校園各個角落進(jìn)行衛(wèi)生檢查，評選出衛(wèi)生先進(jìn)班級，督促全體少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　周四：

　　1. 主題隊(duì)會

　　以年級為單位開展主題隊(duì)會，如“感恩父母”“安全教育”等。通過詩歌朗誦、歌曲演唱、故事分享等形式，讓少先隊(duì)員在活動中受到教育和啟發(fā)。

　　2. 圖書借閱活動

　　組織少先隊(duì)員到學(xué)校圖書館借閱圖書，培養(yǎng)他們的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。鼓勵少先隊(duì)員多讀書、讀好書，提高自身的文化素養(yǎng)。

　　周五：

　　1. 總結(jié)表彰大會

　　對本周表現(xiàn)優(yōu)秀的少先隊(duì)員和班級進(jìn)行表彰，頒發(fā)獎狀和獎品。激勵全體少先隊(duì)員向先進(jìn)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。

　　2. 周末安全教育

　　在放學(xué)前對全體少先隊(duì)員進(jìn)行周末安全教育，包括交通安全、消防安全、防溺水安全等。提醒少先隊(duì)員在周末期間注意安全，度過一個愉快、安全的周末。

　　三、工作要求

　　1. 各中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真組織隊(duì)員參加各項(xiàng)活動，確�；顒拥馁|(zhì)量和效果。

　　2. 少先隊(duì)干部要以身作則，積極發(fā)揮模范帶頭作用，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。

　　3. 全體少先隊(duì)員要積極參與各項(xiàng)活動，遵守紀(jì)律，聽從指揮，展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。

　　四、注意事項(xiàng)

　　1. 活動過程中要注意安全，避免發(fā)生意外事故。

　　2. 各項(xiàng)活動要及時進(jìn)行總結(jié)和反饋，以便不斷改進(jìn)和提高工作質(zhì)量。

　　3. 要充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主體作用，讓他們在活動中得到鍛煉和成長。

　　少先隊(duì)每周工作計劃 4

　　一、周一：愛國主義與升旗儀式

　　升旗儀式：組織全校少先隊(duì)員參加升旗儀式，進(jìn)行莊嚴(yán)的國旗下講話，內(nèi)容可圍繞愛國主義教育、時事熱點(diǎn)或?qū)W生日常行為規(guī)范展開。

　　主題班會：各中隊(duì)召開以“愛國主義教育”為主題的班會，通過學(xué)習(xí)歷史故事、觀看愛國影片等形式，激發(fā)學(xué)生的愛國情感。

　　二、周二：行為習(xí)慣與日常教育

　　日常行為規(guī)范檢查：由少先隊(duì)干部或教師代表對各中隊(duì)進(jìn)行日常行為規(guī)范檢查，包括教室衛(wèi)生、學(xué)生儀容儀表、課間秩序等。

　　中隊(duì)會議：各中隊(duì)召開會議，總結(jié)上周工作，部署本周任務(wù)，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和規(guī)章制度的重要性。

　　三、周三：實(shí)踐活動與體驗(yàn)教育

　　社會實(shí)踐活動：根據(jù)學(xué)校安排，組織少先隊(duì)員參與社會實(shí)踐活動，如社區(qū)服務(wù)、環(huán)保宣傳等，增強(qiáng)學(xué)生的`社會責(zé)任感和實(shí)踐能力。

　　體驗(yàn)教育活動：開展“紅領(lǐng)巾小崗位”體驗(yàn)活動，讓學(xué)生輪流擔(dān)任班級或?qū)W校的各項(xiàng)管理職務(wù)，體驗(yàn)不同的崗位職責(zé)和工作環(huán)境。

　　四、周四：學(xué)習(xí)與創(chuàng)新教育

　　科技創(chuàng)新活動：鼓勵學(xué)生參與科技創(chuàng)新小發(fā)明、小制作等活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。

　　讀書分享會：組織讀書分享會，讓學(xué)生分享自己最近閱讀的書籍和心得體會，拓寬學(xué)生的閱讀視野和知識面。

　　五、周五：總結(jié)與反饋

　　周工作總結(jié)：各中隊(duì)進(jìn)行本周工作總結(jié)，匯總各項(xiàng)活動的開展情況、取得的成果以及存在的問題。

　　表彰與激勵：對在本周活動中表現(xiàn)突出的少先隊(duì)員進(jìn)行表彰和獎勵，激勵更多學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動。

　　注意事項(xiàng)：

　　靈活性：工作計劃應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改，確保活動的有效性和針對性。

　　安全性：在組織活動時，應(yīng)充分考慮學(xué)生的安全因素，制定詳細(xì)的安全預(yù)案和應(yīng)急措施。

　　家校合作：加強(qiáng)與家長的溝通和合作，共同關(guān)注少先隊(duì)員的成長和發(fā)展。

　　通過以上計劃的實(shí)施，可以確保少先隊(duì)工作有條不紊地進(jìn)行，促進(jìn)少先隊(duì)員的全面發(fā)展。

　　少先隊(duì)每周工作計劃 5

　　周一：

　　- 舉行升旗儀式，進(jìn)行愛國主義主題教育演講，激發(fā)隊(duì)員們的愛國熱情和民族自豪感。之后開展“國旗知識小問答”活動，準(zhǔn)備一些關(guān)于國旗的問題，讓隊(duì)員們搶答，答對的隊(duì)員可獲得小獎品，如國旗貼紙等。

　　- 各中隊(duì)輔導(dǎo)員檢查隊(duì)員紅領(lǐng)巾佩戴情況，強(qiáng)化隊(duì)員的組織意識。同時進(jìn)行“最美紅領(lǐng)巾”評選，從佩戴規(guī)范、整潔程度等方面選出優(yōu)秀隊(duì)員進(jìn)行表揚(yáng)。

　　周二：

　　- 組織紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員進(jìn)行校園衛(wèi)生和紀(jì)律檢查，督促隊(duì)員們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。檢查過程中可以設(shè)置“文明小偵探”環(huán)節(jié)，讓隊(duì)員們?nèi)グl(fā)現(xiàn)校園中的文明行為和不文明現(xiàn)象，記錄下來并在隊(duì)會上分享。

　　- 開展“文明用語我先行”活動，引導(dǎo)隊(duì)員們在校園中使用文明語言，營造和諧的校園氛圍。舉辦“文明用語創(chuàng)意大賽”，讓隊(duì)員們發(fā)揮想象，創(chuàng)造出新穎有趣的文明用語，評選出最佳創(chuàng)意獎。

　　周三：

　　- 進(jìn)行少先隊(duì)隊(duì)史知識小課堂，讓隊(duì)員們了解少先隊(duì)的光榮歷史和使命。課堂中穿插“隊(duì)史故事我來講”活動，隊(duì)員們可以分享自己知道的少先隊(duì)隊(duì)史故事，增強(qiáng)對隊(duì)史的理解和記憶。

　　- 安排各中隊(duì)利用課余時間排練紅色歌曲，為后續(xù)活動做準(zhǔn)備�？梢越M織“紅歌猜猜猜”游戲，播放一段紅歌旋律，讓隊(duì)員們猜出歌名，增加排練的趣味性。

　　周四：

　　- 組織隊(duì)員們進(jìn)行校園環(huán)保行動，清理校園內(nèi)的垃圾，培養(yǎng)隊(duì)員們的環(huán)保意識。行動中設(shè)置“環(huán)保小衛(wèi)士尋寶”游戲，提前在校園的某些角落放置一些環(huán)保小標(biāo)志，隊(duì)員們在清理垃圾的過程中找到標(biāo)志可以獲得獎勵。

　　- 檢查各中隊(duì)的隊(duì)角布置情況，確保隊(duì)角發(fā)揮教育和宣傳作用。開展“最具創(chuàng)意隊(duì)角”評選活動，鼓勵各中隊(duì)發(fā)揮創(chuàng)意，布置出有特色的隊(duì)角。

　　周五：

　　- 開展“我是小小志愿者”活動，組織隊(duì)員們?yōu)閷W(xué)校圖書館整理書籍、為老師辦公室打掃衛(wèi)生等�；顒咏Y(jié)束后進(jìn)行“志愿之星”評選，表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊(duì)員。

　　- 對本周的少先隊(duì)工作進(jìn)行總結(jié)，表彰表現(xiàn)優(yōu)秀的`中隊(duì)和隊(duì)員，激勵大家繼續(xù)努力。同時可以播放本周活動的精彩瞬間視頻，讓隊(duì)員們回顧一周的快樂時光。

　　周六和周日：

　　鼓勵隊(duì)員們在家庭和社區(qū)中積極踐行文明行為，如幫助家人做家務(wù)、參與社區(qū)公益活動等，將少先隊(duì)精神延伸到生活的各個方面。隊(duì)員們可以把自己的文明行為拍照記錄下來，下周在隊(duì)會上分享，分享的隊(duì)員可以獲得額外的小獎勵。

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