精選綜合工作計(jì)劃17篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,不妨坐下來(lái)好好寫寫計(jì)劃吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的精選綜合工作計(jì)劃17篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
綜合工作計(jì)劃 1
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取在本學(xué)期綜合組教研工作有新的發(fā)展,在音、體、美各方面比上學(xué)期都能有更好的成績(jī)、活動(dòng)開展得更加有聲有色。特結(jié)合本學(xué)期的新形勢(shì)及本校的新情況,借創(chuàng)教育強(qiáng)縣的東風(fēng),綜合組同語(yǔ)、數(shù)教研組一樣,攜全體教研組人員,對(duì)新學(xué)期作出如下新的教研工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
加大課程研究的力度,加強(qiáng)教研和科研相結(jié)合,以教研為載體,以科研為先導(dǎo),聚焦“課程統(tǒng)整”,優(yōu)化“統(tǒng)整指南”,促進(jìn)我們綜合組全體教師“實(shí)施課程統(tǒng)整,推進(jìn)二期課改”進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平。讓教研活動(dòng)真正為提高教師課程實(shí)施能力服務(wù)。以此全面提高教師駕御課堂的能力。
二、基本情況分析
本學(xué)期全校有11個(gè)教學(xué)班,53位教職工,參與本教學(xué)組的人員有:小明、小陽(yáng)、小花、小光、小莉、小凌、小東、小義、小林等人。由小林擔(dān)任教研組的組長(zhǎng)。
本教研組將在校長(zhǎng)及教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展教研活動(dòng)。
三、調(diào)動(dòng)教研組成員開展教學(xué)教研工作
1、組織本教研成員積極參加縣局舉辦的各種各類學(xué)習(xí),只要是校教研處有名額關(guān)于綜合素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的,我們都將動(dòng)員積極參與。
2、讓青年教師多鍛煉,一是互相學(xué)習(xí)聽課、評(píng)課;二是學(xué)習(xí)有關(guān)資料雜志,吸取理論養(yǎng)分;三是利用光盤觀看學(xué)習(xí);四是讓青年教師生動(dòng)開匯報(bào)課及公開課;五是老、中、青相結(jié)合,引導(dǎo)大家互相學(xué)習(xí)。
3、開展多種形式的實(shí)踐活動(dòng)
。1)美術(shù)方面,在全校范圍內(nèi)由小東老師主持開展書畫展,讓全體學(xué)生參與,各班評(píng)選出優(yōu)秀作品,集中到校再評(píng)出作品中的精華,張貼到宣傳窗讓師生共同欣賞、互相學(xué)習(xí)。
(2)音樂(lè)方面,由小莉、小凌老師主持進(jìn)行唱歌或跳舞訓(xùn)練比賽,由各班選送歌手參加校比賽,并進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出優(yōu)秀者。為學(xué)校準(zhǔn)備人才有機(jī)會(huì)到縣里比賽。
。3)體育方面,由小明、小陽(yáng)、小林老師抓好各班的廣播操訓(xùn)練工作,在全校范圍內(nèi)選拔人員組織體操隊(duì),一起訓(xùn)練參加縣級(jí)比賽。在全校范圍內(nèi)選拔人員組織訓(xùn)練籃球隊(duì),同時(shí)組建校乒乓球隊(duì),以興趣活動(dòng)的形式進(jìn)行。
。4)小光老師抓好對(duì)學(xué)生的思想品德教育。小花老師開展學(xué)校的電腦培訓(xùn)工作。小義老師抓好對(duì)學(xué)生英語(yǔ)的輔導(dǎo)。
四、以校本教研為主要的教學(xué)教研實(shí)踐
在校教導(dǎo)處的.統(tǒng)一安排及指導(dǎo)下進(jìn)行公開課聽課、評(píng)課。具體時(shí)間與開課執(zhí)教者的落實(shí)安排如下:
1、九月上旬以組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理論為主。綜合組各成員互相探討交流。
2、九月中旬至十月下旬小明、小陽(yáng)、小林老師分別《體育》方面的工作,特別是廣播操課后訓(xùn)練工作,以及參加比賽。歡迎本校有關(guān)老師前往指導(dǎo);螂S堂聽課、評(píng)課,展開研討。小莉、小凌老師抓好音樂(lè)、舞蹈方面的訓(xùn)練工作。歡迎本校有關(guān)老師前往指導(dǎo);螂S堂聽課、評(píng)課,展開研討。
3、十一月至十二月上旬由小東、小光老師分別上美術(shù)、品德公開課,請(qǐng)本校有關(guān)老師前往聽課、評(píng)課,展開研討。并抓好學(xué)校里各項(xiàng)美術(shù)工作,歡迎各位老師前往指導(dǎo)。
4、十二月中旬著力研討如何復(fù)習(xí)各門功課,制訂各科復(fù)習(xí)計(jì)劃。
5、一月下旬組織各科期末考試,進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定登記。
五、對(duì)本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析、并作全面的教學(xué)教研工作的總結(jié),把成功的經(jīng)驗(yàn)給予推廣繼續(xù),從失敗與不足中吸取教訓(xùn),力爭(zhēng)使本教研組的教研工作搞得更好。
綜合工作計(jì)劃 2
20xx年為進(jìn)一步加強(qiáng)工商系統(tǒng)對(duì)社會(huì)治安綜合治理工作的扎實(shí)開展,正確指導(dǎo)全系統(tǒng)推進(jìn)“安全單位”創(chuàng)建工作,維護(hù)全縣社會(huì)治安大局的持續(xù)穩(wěn)定,為建設(shè)綠色經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣創(chuàng)造一個(gè)良好的安全環(huán)境,結(jié)合工商系統(tǒng)的職能職責(zé),對(duì)20xx年創(chuàng)建“安全單位”工作計(jì)劃如下:
一、堅(jiān)持縣綜治委和市工商局的領(lǐng)導(dǎo)。
嚴(yán)格實(shí)行社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、重大案件查究和“一票否決”制,把社會(huì)治安狀況的好壞納入領(lǐng)導(dǎo)干部考核內(nèi)容,把是否穩(wěn)定作為評(píng)價(jià)干部政績(jī)的重要內(nèi)容之一,把綜治維穩(wěn)工作列入工作的重要議事日程,與各工商所xx縣局各股室簽訂責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任。堅(jiān)決實(shí)行責(zé)任查究制,納入年終目標(biāo)責(zé)任制考評(píng),實(shí)行一票否決。力爭(zhēng)在20xx年縣局機(jī)關(guān)和下屬兩個(gè)工商所通過(guò)驗(yàn)收達(dá)到“安全單位”。
二、認(rèn)真開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì),把開展矛盾排查調(diào)處、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),進(jìn)一步完善工作機(jī)制,切實(shí)增強(qiáng)排查調(diào)處工作的實(shí)效。工商行政管理工作涉及到廣大經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者,結(jié)合職能,充分發(fā)揮消協(xié)和15消費(fèi)者投訴舉報(bào)中心的作用,認(rèn)真做好消費(fèi)者投訴舉報(bào)的案件查處和調(diào)解處理,使廣大消費(fèi)者在購(gòu)買商品和接受服務(wù)時(shí)利益受到侵害有請(qǐng)講公理的地方,有伸張正義的機(jī)關(guān),有化解矛盾的單位。認(rèn)真做好群眾來(lái)信來(lái)訪工作,做耐心細(xì)致的思想政治工作,把矛盾化解在萌芽之中。積極協(xié)助縣委、縣政府做好國(guó)有企業(yè)改制工作,以防矛盾激化引起不安定事故發(fā)生。對(duì)特別重大的案件和群體性的事件及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門,同時(shí)做好查處化解工作,堅(jiān)決不推不拖。按時(shí)上報(bào)矛盾排查糾紛統(tǒng)計(jì)表。
三、建立長(zhǎng)效市場(chǎng)監(jiān)管機(jī)制,凈化市場(chǎng),營(yíng)造良好地、安全地市場(chǎng)消費(fèi)環(huán)境。
20xx年我局繼續(xù)深入地開展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的整頓,為營(yíng)造全縣良好的消費(fèi)環(huán)境積極努力。整頓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序著重從打假治劣入手,從群眾反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題入手,全年進(jìn)行綜合市場(chǎng)整治不少于4次,組織有規(guī)模的銷毀假劣活動(dòng)不低于兩次,嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng),確保廣大消費(fèi)者的合法利益不受侵害,營(yíng)造正常地、健康地、安全地、良好地市場(chǎng)消費(fèi)環(huán)境。
四、完善內(nèi)部管理機(jī)制,創(chuàng)造安全環(huán)境。
xx縣工商行政管理局黨組在二0xx年工作中,把社會(huì)治安綜合治理提到重要議事日程來(lái),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基層工商所及家屬樓的社會(huì)治安綜合治理工作的指導(dǎo),進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,強(qiáng)化日常管理,加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)和樓長(zhǎng)的責(zé)任落實(shí),確保機(jī)關(guān)安全。經(jīng)常性的.進(jìn)行法制和安全防范的教育,在行政執(zhí)法中,確保文明執(zhí)法,嚴(yán)禁野蠻、粗暴執(zhí)法,嚴(yán)格執(zhí)法規(guī)范,避免在行政執(zhí)法中出現(xiàn)沖突。嚴(yán)格車輛管理制度,確保安全行車。加強(qiáng)工商部門“六項(xiàng)禁令”的執(zhí)行。
總之,xx縣工商行政管理局在20xx年創(chuàng)建“安全單位”工作中,按照縣綜治委的安排部署,精心組織、合理安排、全面落實(shí)在今年的社會(huì)治安綜合治理工作盡職盡責(zé)的做好,確保全年各項(xiàng)工作任務(wù)的順利開展,為創(chuàng)建安全作出積極的努力和貢獻(xiàn)。
綜合工作計(jì)劃 3
20xx年我在公司中的工作繼續(xù)不斷的進(jìn)步著,相信只要我一直不斷努力的堅(jiān)持下去,我就會(huì)一直進(jìn)步,在公司更好的站穩(wěn)腳跟。20xx年已經(jīng)走過(guò),在即將迎來(lái)的20xx年中,我堅(jiān)信只要我按照之前工作的步驟和過(guò)程,我就會(huì)在公司中更好的工作,在公司中發(fā)揮更多的作用,為公司的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。
在新的一年為能使工作達(dá)到質(zhì)量更好,效率更高,同時(shí)進(jìn)一步的'提高個(gè)人的能力,制訂出20xx年度重點(diǎn)個(gè)人工作計(jì)劃。整體工作計(jì)劃分為行政工作,企業(yè)文化宣傳,個(gè)人技能提升三個(gè)方面:
一、個(gè)人技能提升
1、積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能;
2、通過(guò)個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來(lái)提升知識(shí)層次。
二、行政工作
1、做好各部門服務(wù):加強(qiáng)與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,制定一套系統(tǒng)的,快速的信息傳遞方案,每月月底召開一次信息員交流會(huì)議,保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位;
2、做好員工服務(wù):工作的重點(diǎn)是及時(shí)的將經(jīng)理信箱中員工反饋的信息及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁;
3、做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時(shí)完成公司經(jīng)理和部門主管交辦的臨時(shí)性的工作。
三、企業(yè)文化推廣
1、企業(yè)文化的宣傳
對(duì)于企業(yè)文化的宣傳,將分三個(gè)步驟進(jìn)行:
首先,制定企業(yè)內(nèi)部的精神口號(hào),企業(yè)的價(jià)值觀,企業(yè)的行為信條;
其次,企業(yè)內(nèi)部的信息交流,在信息平臺(tái)上建立一個(gè)各部門之間的意見交流共享文件夾;
最后,進(jìn)行企業(yè)文化知識(shí)培訓(xùn),可由公司經(jīng)理?yè)?dān)任講師;
2、員工活動(dòng)
、僭陆M織策劃年度經(jīng)營(yíng)年會(huì);
、谒脑陆M織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動(dòng);
、郯嗽陆M織策劃迎接新員工交流會(huì);
④十月組織策劃公司員工運(yùn)動(dòng)會(huì);
⑤十二月組織策劃圣誕假面晚會(huì);
回顧20xx年,我的工作側(cè)重于行政事務(wù)方面。在20xx年中,希望能將工作的側(cè)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到企業(yè)文化的推廣上;并不斷的提升個(gè)人的知識(shí)層次及專業(yè)化的工作技能,更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。以上的工作計(jì)劃之中不足之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和指正。
20xx年是一個(gè)非常不錯(cuò)的年份,在我不斷的工作中,我已經(jīng)從一名普通的公司員工成長(zhǎng)為公司的管理工作人員了。這是我一直以來(lái)努力的結(jié)果,也是更多的促進(jìn)了我更好的努力的動(dòng)力。在今后的工作中,我相信我還是會(huì)繼續(xù)不斷的努力的,我會(huì)為公司的發(fā)展做出我最大的貢獻(xiàn)的!
綜合工作計(jì)劃 4
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)區(qū)的工作要點(diǎn),在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以有效課堂教學(xué)模式為主線,教研活動(dòng)繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),案例分析為載體,以問(wèn)題為核心,深入常態(tài)課堂,扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展,努力提高課堂質(zhì)量。
二、主要工作思路:
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)課程改革的材料和相關(guān)理論文章,增強(qiáng)課程改革的意識(shí)和自覺性,做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。課堂是落實(shí)課程改革的主陣地,努力追求真實(shí)、有效,高效的課堂,要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大對(duì)綜合類教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo),考試與評(píng)價(jià),課后反思等基本內(nèi)容的`教學(xué)常規(guī)管理。
三、主要工作:
。ㄒ唬┰鷮(shí)有效落實(shí)課改精神,以課改為核心開展教研活動(dòng)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo)、新教材。全體教師通過(guò)進(jìn)一步解讀新課標(biāo),以新的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué),積極實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,用好新教材,通過(guò)反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。
2、細(xì)化課改過(guò)程管理。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中,加強(qiáng)教材研討、備課的研討,堅(jiān)持推們聽課制度,加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核,收集、整理實(shí)驗(yàn)資料,并及時(shí)總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn),確保課該工作落在實(shí)處。
。ǘ┘訌(qiáng)教學(xué)教研量化考核制度,以制度保證教研活動(dòng)的有效開展
1、優(yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理,繼續(xù)實(shí)行推門聽課對(duì)部分教師進(jìn)行跟蹤聽課、教師互相聽課等多種形式,對(duì)課堂教學(xué)的規(guī)范和教師的教學(xué)能力進(jìn)行深層次地促進(jìn)和指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)以“反思為動(dòng)力”的教學(xué)研究,鼓勵(lì)教師對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行深層次的思考。
。ㄈ╅_展多樣化教研活動(dòng),以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
1、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,使教師及時(shí)了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展教師知識(shí)視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。
2、開展課堂教學(xué)展示活動(dòng),使教學(xué)研討進(jìn)課堂。
3、開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng),教師本學(xué)期聽課不少于10節(jié),通過(guò)互相聽課、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提升自己的教科研能力。
4、本學(xué)期各老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開教學(xué),每位教師參與一次集體備課活動(dòng)。
5、積極參加上級(jí)組織的各類教研活動(dòng),加強(qiáng)校際間的教學(xué)交流,鼓勵(lì)教師參加各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽及論文評(píng)比活動(dòng)。
6、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為青年教師提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),通過(guò)“傳、幫、帶”的方式,一方面達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的,另一方面使青年教師盡快成長(zhǎng)我組的學(xué)科帶頭人。
綜合工作計(jì)劃 5
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)國(guó)家教育部頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》要求和省教育廳《關(guān)于在全省小學(xué)、初中開展“結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)”課程試驗(yàn)工作的通知(蘇教基〈20xx〉81號(hào))文件精神,結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際,確立了:“植根本土,把研究性學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐及勞動(dòng)技能教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和實(shí)踐能力,增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系”這一指導(dǎo)思想。
二、實(shí)施過(guò)程
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)
這一階段,根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和相關(guān)的課改精神,組織我校教師進(jìn)行學(xué)習(xí),提高教師的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力,為具體實(shí)施打下基礎(chǔ)。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)探索,實(shí)驗(yàn)
通過(guò)聽講座,聽觀摩課,相互研討,提升觀念,確立我校的具體實(shí)施方案。我校各年級(jí)根據(jù)學(xué)校的具體方案結(jié)合各年級(jí)特征確立各班的研究課題,并制定出各子課題的實(shí)施方案。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)階段。
三、各年級(jí)要求
中年級(jí)要求:
1、學(xué)生自主觀察感覺生活,社會(huì),提出適合他們年齡特征的課題。
2、教師及時(shí)點(diǎn)撥,幫助確立主題及研究方案,開展活動(dòng)。
3、在教師指導(dǎo)下,進(jìn)行成果展示。
高年級(jí)要求:
1、學(xué)生自主選擇課題,確立研究方案。
2、學(xué)生自主活動(dòng),教師在活動(dòng)中適當(dāng)指導(dǎo)。
3、學(xué)生自主組織成果展示。
四、實(shí)施課程的主要內(nèi)容
綜合實(shí)踐活動(dòng)中的四個(gè)方面可單獨(dú)設(shè)置,也可結(jié)合進(jìn)行,我校在實(shí)施的過(guò)程中,結(jié)合我校的本土特征和有力的教育資源,主要從信息技術(shù)教育,研究性學(xué)習(xí),社區(qū)服務(wù),社會(huì)實(shí)踐方面開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。
1、信息技術(shù)教育:20xx年上半年我校在上級(jí)主管部門的支持和自己的努力下,建立了電腦室,還按照縣教育局的相關(guān)文件精神結(jié)合我校學(xué)生的具體特征,相應(yīng)的開設(shè)了1----6年級(jí)的信息技術(shù)教育課程,配備了專職的信息技術(shù)教育教師,為實(shí)施信息技術(shù)教育和開展綜合實(shí)踐活動(dòng)提供了一定的有力條件。
2、研究性學(xué)習(xí):以跨學(xué)科探究性活動(dòng)為主,以學(xué)生日常生活中的一些問(wèn)題,學(xué)生關(guān)心的一些社會(huì)問(wèn)題和遇到的一些自然現(xiàn)象為主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)內(nèi)容實(shí)行開放,即由學(xué)生在廣闊的空間自由選擇,自主創(chuàng)造,同時(shí),教師要注意引導(dǎo)學(xué)生把對(duì)文獻(xiàn)資料的利用和對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中“活”資料利用起來(lái),充分關(guān)注本地,自然環(huán)境,人文環(huán)境以及現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn),生活,其賴以生存和發(fā)展的鄉(xiāng)土和自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,從中發(fā)現(xiàn)需要研究和解決的問(wèn)題。
3、社區(qū)服務(wù)。
。1)特色內(nèi)容:各班結(jié)合學(xué)生的具體情況探索開展。
。2)選擇內(nèi)容:鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng),結(jié)合生活實(shí)際,發(fā)揮主體能動(dòng)性,在社區(qū)服務(wù)上用于創(chuàng)新。
4、社會(huì)實(shí)踐
。1)社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng),如參加工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)和社區(qū)相應(yīng)的義務(wù)勞動(dòng)。
。2)郊游,觀賞當(dāng)?shù)靥飯@風(fēng)光,錦繡河山,人文景觀等。
。3)參觀訪問(wèn),如祭掃革命烈士墓,到德育基地接受思想教育,訪問(wèn)勞動(dòng)模范,戰(zhàn)斗英雄,參觀廠礦企業(yè)等。
五、學(xué)校管理
1、學(xué)校成立“綜合實(shí)踐活動(dòng)”開展領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
課題組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
2、教學(xué)管理方面:學(xué)校將合理的計(jì)算綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)教師的工作量,把教師開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的課時(shí)列入教師的課時(shí)總量,并制定科學(xué)的'考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,教師綜合實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)質(zhì)量,應(yīng)作為教師的教學(xué)業(yè)務(wù)考核,晉級(jí),職稱評(píng)定,評(píng)比先進(jìn)的依據(jù)之一。對(duì)于綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)中作出成績(jī)的教師,要給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
3、安全方面:開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)必須增強(qiáng)安全防范意識(shí),要對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,學(xué)校要加強(qiáng)與學(xué)生家庭。社會(huì)相關(guān)部門的溝通和聯(lián)系,在確保安全的前提下開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。
六、具體活動(dòng)計(jì)劃
1、四月中旬,每個(gè)班級(jí)要上好選題課,確立自己的研究課題。
2、四月底要指導(dǎo)學(xué)生制定出具體的活動(dòng)方案。
3、五月每個(gè)班級(jí)要認(rèn)真的實(shí)施方案。
4、五月中旬,我校結(jié)合中心校的精神,面對(duì)全鄉(xiāng)舉辦一次綜合實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),做好對(duì)其他各校的指導(dǎo)工作。
5、六月中旬組織開展活動(dòng)過(guò)程交流課。
6、六月底,各班根據(jù)課題的不同,階段性的結(jié)題。
7、六月開展交流課,各子課題和主課題結(jié)題,書寫總結(jié)。
綜合工作計(jì)劃 6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我組將以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)思想,以提高課堂教學(xué)效益為目標(biāo),進(jìn)一步做到以研促教,提高我校教師教學(xué)的整體水平。因此根據(jù)教育發(fā)展的實(shí)際情況,以“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”為職能,以課堂教學(xué)研究為切入口,以“學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)小組”和“課堂研究小組”為抓手,務(wù)實(shí)求真,以人為本。突出教研工作的科學(xué)性,強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性,注重解決問(wèn)題的有效性,努力提高我校學(xué)科教研水平與教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
。ㄒ唬┨岣呓逃虒W(xué)理論水平,轉(zhuǎn)變教育觀念。
1.加強(qiáng)本組成員自身的理論學(xué)習(xí),確立自身的研究方向和專題,努力提高自身的課程理論水平和課堂教學(xué)研究與實(shí)踐能力。
2.營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍,為教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì)。
(二)借助課題研究,解決教學(xué)中的問(wèn)題。
1.課題組確定本學(xué)期的'研究重點(diǎn)與難點(diǎn),并開展相應(yīng)的研究活動(dòng)。以新課程理念為指導(dǎo),以提高課堂實(shí)效為目標(biāo),深入開展教學(xué)方法、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式的研究,正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系。
2.以學(xué)案式教學(xué)調(diào)研為契機(jī),切實(shí)提高教師的教育教學(xué)水平,并加強(qiáng)教研組的建設(shè)和發(fā)展。
。ㄈ┲匾曊n堂教學(xué),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1.加強(qiáng)對(duì)各種課型的研究,開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng),逐步形成公開課與常態(tài)課多元并存、共同發(fā)展的課堂教學(xué)研究新路子。
2.了解課堂上教師與學(xué)生之間的關(guān)系,抓好課堂教學(xué),教研組成員共同研究、探討合理使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、充分利用課內(nèi)外教學(xué)資源,提高課堂四十分鐘效率的有效方法。
3.深入學(xué)生,了解他們的個(gè)性和學(xué)習(xí)上的要求,指導(dǎo)他們用科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)、自我完善的能力。
。ㄋ模┱险n程資源,提高教學(xué)效果。
建立英語(yǔ)、科學(xué)、品社、體育教學(xué)資源庫(kù),為教師提供更多更好的素材性資源,減輕教師備課負(fù)擔(dān),同時(shí)拓展教學(xué)研究的時(shí)間和空間,提升教師對(duì)課程與教學(xué)的感悟能力。
三、方法措施
1.認(rèn)真制定好本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃、方案,做到每次活動(dòng)定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,人人有備而來(lái),有得而歸。
2.認(rèn)真貫徹教研活動(dòng)制度,提前做好準(zhǔn)備,加強(qiáng)資料收集整理。
3.加強(qiáng)教師間的經(jīng)驗(yàn)交流,互相學(xué)習(xí),共同提高。
4.加強(qiáng)教師的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)理論的培訓(xùn)與自修,鼓勵(lì)教師大膽改革創(chuàng)新,切實(shí)提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
5.鼓勵(lì)各教師積極投稿,在反思中不斷提高自身教學(xué)技能和理論水平,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),倡導(dǎo)各教師積極參與,認(rèn)真對(duì)待評(píng)優(yōu)評(píng)先。
綜合工作計(jì)劃 7
一、指導(dǎo)思想:
面對(duì)我校輝煌發(fā)展的新形勢(shì),我們要與劍橋杯為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入課堂教學(xué)改革研究,增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量效果,確保教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo):
1、以新上崗教師上崗課為起點(diǎn),進(jìn)一步研究課堂教學(xué)模式,提高教學(xué)效率,幫助新上崗教師快速融入課堂教學(xué)活動(dòng)中。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n研究課堂問(wèn)題,每名教師積極參與并上好第十九屆劍橋杯的公開課,在活動(dòng)過(guò)程中互相學(xué)習(xí),潛心研究,共同發(fā)展。
3、認(rèn)真做好每次公開課的'活動(dòng)記錄,做好總結(jié),及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
三、加強(qiáng)教研組活動(dòng)的效性:
1、利用集體備課時(shí)間,落實(shí)學(xué)校三長(zhǎng)會(huì)精神。
2、積極引導(dǎo)史地政生各組認(rèn)真完成集體備課任務(wù),加強(qiáng)集體備課實(shí)效性,有針對(duì)性的幫助青年教師上好每一節(jié)課。
3、做好聽課,評(píng)課及總結(jié)工作。借劍橋杯之際,認(rèn)真寫好教案,要有重點(diǎn),難點(diǎn),訓(xùn)練點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和能力。
4、規(guī)范課堂教學(xué),先學(xué)后教,精講多練,及時(shí)驗(yàn)收,提高課堂筆記的使用效率,認(rèn)真思考研究每一節(jié)課,課后及時(shí)反思,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),完善課堂教學(xué)活動(dòng)過(guò)程,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
四、公開課安排:
略
綜合工作計(jì)劃 8
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),用新課程改革的思想和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,全面提高教師的教學(xué)水平和學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)常態(tài)教學(xué)研討,提高教學(xué)質(zhì)量。
2.優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)現(xiàn)有效做功。
3.開展主題科技活動(dòng),創(chuàng)建校園特色。
三、情況分析
1.教研組概況
本組共有九位成員,5位科學(xué)老師,2位綜合實(shí)踐老師,2位信息技術(shù)老師,全體教師責(zé)任心強(qiáng),工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),組內(nèi)教師能積極交流討論。
2.相關(guān)設(shè)施說(shuō)明
目前,我校有4個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,都配備了先進(jìn)的多媒體設(shè)備,有1個(gè)小儀器室,實(shí)驗(yàn)器材比較齊全,為科學(xué)教學(xué)工作有效開展提供了重要的硬件保障。儀器室有專人負(fù)責(zé),但受到一些客觀因素的制約,目前實(shí)驗(yàn)儀器的管理還不是很科學(xué),從而影響儀器的有效利用率。
四、研究專題
小學(xué)課堂教學(xué)目標(biāo)的優(yōu)化:教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)過(guò)程中師生預(yù)期的教學(xué)成果,是教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿;它對(duì)教學(xué)活動(dòng)起著明確的導(dǎo)向作用和激勵(lì)作用,并為教學(xué)評(píng)價(jià)提供依據(jù)。因此,本學(xué)期我們組研究專題為“從學(xué)情出發(fā),改進(jìn)教師的課堂教學(xué)行為”,擬定從全冊(cè)和單元、遠(yuǎn)期和近期的高度出發(fā),認(rèn)真把握課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,在研讀教材、領(lǐng)會(huì)編者意圖的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生的.年齡、心理特點(diǎn)、認(rèn)知水平和接受能力制定合理的教學(xué)目標(biāo),從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
五、具體工作內(nèi)容和措施
1.加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)
認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,在讀懂、讀通《小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,組織教師開展專題性的研討,引導(dǎo)教師吃透教材,全面把握教材編寫意圖。要求每人每學(xué)期經(jīng)常翻看專業(yè)報(bào)刊雜志,開闊視野,努力把握教學(xué)方向。
2.加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修
定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容,開展形式多樣的教研組活動(dòng)。利用每次活動(dòng),互相聽課、互相學(xué)習(xí),努力提高每節(jié)課的效率和質(zhì)量。高度重視科學(xué)教師的理論創(chuàng)新,積極撰寫教后感,反思教學(xué)得失,切實(shí)提高教學(xué)水平。精心備課,認(rèn)真上課,科學(xué)合理地安排好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在教學(xué)上有所突破,有所創(chuàng)新。
3.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
講究備課的實(shí)效,深入落實(shí)“自主、合作、探究”教學(xué)法,注重讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)研究、科學(xué)創(chuàng)造的過(guò)程,形成自主的科學(xué)態(tài)度,發(fā)展科學(xué)素養(yǎng),織學(xué)生參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)實(shí)踐。平時(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
4.開展課例研究活動(dòng)
本學(xué)期,開展一次以“從學(xué)情出發(fā),改進(jìn)教師的課堂教學(xué)行為”為主題的課例研究活動(dòng)。我們選擇新教師邱歡老師為觀察對(duì)象,采取“集體備課”“集中研討聽課”“qq評(píng)課”“二次修改重構(gòu)”“形成課例研究報(bào)告”等形式。
綜合工作計(jì)劃 9
一、指導(dǎo)思想:
以“朱棣文精神”為指導(dǎo),在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,以打造“簡(jiǎn)約開放”為的課堂為抓手,圍繞《教學(xué)資源的開發(fā)和利用》這一工作主題,深入開展教學(xué)研究,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,關(guān)注學(xué)生的常規(guī)表現(xiàn),規(guī)范教師課堂行為,全面提高教學(xué)質(zhì)量,全力打造學(xué)校特色,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭(zhēng)新突破。
二、目標(biāo):
1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊上足上好各類綜合學(xué)科的課程,增強(qiáng)學(xué)生生理、心理、社會(huì)適應(yīng)能力。
2、組織學(xué)校第二課堂訓(xùn)練,培養(yǎng)體育、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、信息特長(zhǎng)學(xué)生,積極參加各級(jí)各類比賽,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
3、發(fā)展有特長(zhǎng)的老師,積極開展豐富多彩的校內(nèi)活動(dòng),推動(dòng)我校綜合學(xué)科特色項(xiàng)目的蓬勃發(fā)展。
4、以“教學(xué)資源的開發(fā)和利用”的課題為課堂抓手,通過(guò)研究,進(jìn)一步提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、結(jié)合校外助推課程,扎實(shí)開展班級(jí)的科技校本課程,普及和優(yōu)化雙管齊下,繼續(xù)深化科技特色教育。
6、認(rèn)真貫徹陽(yáng)光體育鍛煉,做到每天鍛煉一小時(shí),完成國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試以及蘇州市體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)。
7、加大教研組建設(shè)力度,豐富教研組活動(dòng)形式,組織教研展示活,通過(guò)活動(dòng)提升教師教學(xué)水平及專業(yè)素養(yǎng)。
三、工作重點(diǎn):
1、規(guī)范教研組管理,強(qiáng)化常規(guī)工作
(1)繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理。
教研組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織,是教師成長(zhǎng)的搖籃,是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地。本學(xué)期,我們將要求各教研組在探究教學(xué)方法、策略的同時(shí),探討如何提高教師專業(yè)素養(yǎng),如:美術(shù)教師的制作培訓(xùn),科學(xué)、勞動(dòng)教師的實(shí)驗(yàn)操作與技能培訓(xùn)、音樂(lè)學(xué)科的即興伴奏的技巧等、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開展專題研討活動(dòng)。通過(guò)扎實(shí)有效的教研活動(dòng),大大提高教師鉆研教材、駕馭教材、組織調(diào)控課堂的能力,促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)。
。2)加強(qiáng)六認(rèn)真檢查,強(qiáng)化備課工作
本學(xué)期綜合學(xué)科將根據(jù)教導(dǎo)處的要求,各位教師在集體備課的基礎(chǔ)上,根據(jù)課改精神,充分考慮學(xué)生實(shí)際,及時(shí)進(jìn)行600字教學(xué)反思、教學(xué)實(shí)錄的撰寫,35周歲以下教師每學(xué)期不少于6篇,35~40周歲老師每學(xué)期不少于3篇,其中教學(xué)反思不少于600字。教導(dǎo)處對(duì)備課的檢查重點(diǎn)放在核心問(wèn)題的設(shè)計(jì),教案能否體現(xiàn)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),綜合學(xué)科還應(yīng)能體現(xiàn)教學(xué)資源的整合。
2、更新教學(xué)理念,提高教學(xué)水平
。1)各組扎實(shí)有效地進(jìn)行教研組活動(dòng),科學(xué)、藝術(shù)、體育各教研組本學(xué)期各進(jìn)行一次教研組公開展示活動(dòng)。青年教師每月匯報(bào)課,教導(dǎo)處針對(duì)新教師制定聽課計(jì)劃,有效地幫助青年教師的成長(zhǎng)。
。2)各教研組以新定的'課題《教學(xué)資源的開發(fā)和利用》為抓手,通過(guò)研究,全面提高自身的教學(xué)素質(zhì),以課程研修中心為平臺(tái),制訂在教研計(jì)劃上,并按規(guī)范操作,力求得出新成果,各組教師積極撰寫課改心得。
。3)創(chuàng)設(shè)條件,積極組織教師參加省市各級(jí)教學(xué)培訓(xùn)。積極參加省、市各學(xué)科的教師培訓(xùn),通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),老師們能夠洞察最新的教改動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)和借鑒了先進(jìn)的教改經(jīng)驗(yàn),從而富有成效的指導(dǎo)自己展開教學(xué)研究。學(xué)校青年教師啟智論壇也給青年教師提供展示自己、相互交流的機(jī)會(huì)。
。4)更新教學(xué)方式理念,充分利用學(xué)校的先進(jìn)硬件設(shè)施,科學(xué)、藝術(shù)學(xué)科將電子白板合理運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中,提高教學(xué)效率。
3、豐富學(xué)生活動(dòng),打造“朱棣文”特色
(1)加大對(duì)天文的投入,進(jìn)一步打造天文特色。
天文作為我校的特色,本學(xué)期學(xué)校將加大對(duì)本特色的教學(xué)投入,力求天文特色活動(dòng)更加豐富多彩,活動(dòng)輻射面更廣。
活動(dòng)一:天文知識(shí)講座,普及天文知識(shí)。本學(xué)期繼續(xù)在四年級(jí)開展天文知識(shí)講座活動(dòng),讓每周一次的天文知識(shí)講座為四年級(jí)的學(xué)生了解星座、太陽(yáng)系等一系列的天文知識(shí)提供堅(jiān)實(shí)的保障。
活動(dòng)二:與少先隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,普及和優(yōu)化雙管齊下,繼續(xù)深化天文特色教育。
(2)開展科技校本課程,營(yíng)造科技氛圍
本學(xué)期,我校將在五六年級(jí)開展科技校本課程活動(dòng),豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí),提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),并在期末進(jìn)行科技課程的展示與評(píng)比。
在一~六年級(jí)落實(shí)《朱棣文小學(xué)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)護(hù)照》,根據(jù)學(xué)生的年齡特征,開展家庭實(shí)驗(yàn)室、觀看一些科技類的書籍及影視作品。
。3)落實(shí)長(zhǎng)短課,有個(gè)性地發(fā)展學(xué)生能力。
根據(jù)太倉(cāng)市的各項(xiàng)競(jìng)賽項(xiàng)目,我校結(jié)合自身的實(shí)際情況,將繼續(xù)開展豐富多彩的體育活動(dòng),主要有:田徑、排球、手球、足球、籃球、乒乓球、冬季三項(xiàng)、圍棋、象棋等;藝術(shù)方面,主抓學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng),開展江南絲竹、鼓樂(lè)隊(duì)、合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)等活動(dòng);科學(xué)信息組,結(jié)合自身特點(diǎn)開設(shè)了電腦設(shè)計(jì)、電子百拼、模特、小提琴、物聯(lián)網(wǎng)等,要求各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師在開學(xué)初制定好訓(xùn)練計(jì)劃,挑選有特長(zhǎng)的學(xué)生,做到有內(nèi)容,有要求,有記載,有目標(biāo)。
(4)開展豐富多彩的活動(dòng),使校園文化更精彩。
根據(jù)教育部下發(fā)的學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”和蘇州市的三項(xiàng)規(guī)定,本學(xué)期開繼續(xù)展“大課間”體育活動(dòng),認(rèn)真制定出全校各個(gè)年級(jí)的體育“大課間”活動(dòng)安排表,做到了每班都有活動(dòng)的內(nèi)容,制表并上墻,力求提高學(xué)生的身體素質(zhì),練習(xí)更有針對(duì)性。
各個(gè)年級(jí)組分別組織開展多種多樣的游戲和球類比賽,通過(guò)各種游戲比賽,激發(fā)學(xué)生自主鍛煉的主動(dòng)性和積極性;督促和抓好全校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展,做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生每天在校有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展,體現(xiàn)健康第一的指導(dǎo)思想。
每個(gè)年級(jí)開展固定的科技活動(dòng),活動(dòng)要求先在各個(gè)班級(jí)開展,在班級(jí)推選的基礎(chǔ)上,參加年級(jí)組的科技活動(dòng)比賽。力求做到以點(diǎn)鋪面,點(diǎn)面結(jié)合,形成良好的科技活動(dòng)的氛圍。
四、每月工作具體安排:
九月份:
1、太倉(cāng)市體育教研組長(zhǎng)會(huì)議
2、校級(jí)興趣小組全面開展
3、太倉(cāng)市小學(xué)生田徑比賽
4、太倉(cāng)市小學(xué)生乒乓球比賽
5、參賽運(yùn)動(dòng)員信息驗(yàn)證
6、小學(xué)體育學(xué)科組研討活動(dòng)
7、首屆太倉(cāng)市教師書畫作品展
8、中小學(xué)美術(shù)學(xué)科工作組組長(zhǎng)會(huì)議
9、開展各類興趣小組活動(dòng),舞蹈、器樂(lè)、合唱、獨(dú)唱、繪畫、書法第二周落實(shí)名單并開始正;顒(dòng)。
10、太倉(cāng)市科學(xué)幻想畫的輔導(dǎo)工作
11、“五四杯”論文評(píng)比
12、小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科帶頭人、片組長(zhǎng)、學(xué)科中心組成員會(huì)議
13、蘇州市小學(xué)科學(xué)教材和教師基本功培訓(xùn)系列活動(dòng)
14、20xx年“金鑰匙”決賽
15、蘇州市小學(xué)勞技教師技能培訓(xùn)(9.22)
16、開展道德與法治新教材培訓(xùn)
17、組織觀摩省小學(xué)品德評(píng)優(yōu)課活動(dòng);“一師一優(yōu)課”評(píng)審與推薦工作
十月份:
1、中小學(xué)體育論文評(píng)比
2、全市小學(xué)生男女籃球賽
3、校園足球邀請(qǐng)賽(教育局主辦)
4、參加太倉(cāng)市體育公開課研討活動(dòng)。
5、做好國(guó)家體質(zhì)測(cè)試的前期準(zhǔn)備工作,落實(shí)到位
6、初步完成全校的國(guó)家體質(zhì)測(cè)試工作,對(duì)班級(jí)中存在的問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)練習(xí)。
7、音樂(lè)學(xué)科一師一優(yōu)課評(píng)比
8、小學(xué)音樂(lè)教研活動(dòng)
9、蘇州市小學(xué)科學(xué)教材和教師基本功培訓(xùn)系列活動(dòng)
10、太倉(cāng)市小學(xué)品德學(xué)科帶頭人示范課暨小學(xué)品德學(xué)科工作組活動(dòng)
11、科學(xué)課題組活動(dòng)
12、蘇州市小學(xué)科學(xué)教材和教師基本功培訓(xùn)系列活動(dòng)
13、小學(xué)科學(xué)工作組活動(dòng)
14、太倉(cāng)市科技節(jié)比賽輔導(dǎo)
15、新教師匯報(bào)課
十一月份:
1、小學(xué)體育公開課研討活動(dòng)
2、全市小學(xué)生武術(shù)比賽
3、全市中小學(xué)生繩毽比賽
4、小學(xué)體育學(xué)科科組研討活動(dòng),完成國(guó)家體質(zhì)測(cè)試的上報(bào)工作
5、參加蘇州市音樂(lè)學(xué)科“一課一析”深度融合教學(xué)研討活動(dòng)
6、太倉(cāng)市小學(xué)美術(shù)教研活動(dòng)
7、小學(xué)科學(xué)工作組活動(dòng)
8、蘇州市“兩學(xué)一做”黨員示范課活動(dòng)初評(píng)資料上報(bào)
9、太倉(cāng)市小學(xué)科學(xué)課題組活動(dòng)
10、蘇州市勞技研討活動(dòng)
11、蘇州市勞技教研暨課題結(jié)題活動(dòng)
12、小學(xué)品德學(xué)科課堂教學(xué)展示活動(dòng)暨小學(xué)品德學(xué)科工作組活動(dòng)
13、新教師匯報(bào)課
十二月份:
1、小學(xué)體育公開課研討活動(dòng)
2、體育見習(xí)新教師開課活動(dòng)
3、小學(xué)體育學(xué)科研討活動(dòng)
4、組織好全校的繩毽比賽
5、太倉(cāng)市小學(xué)美術(shù)教研活動(dòng)
6、太倉(cāng)市科學(xué)公開課活動(dòng)
7、太倉(cāng)市勞技、研學(xué)公開課活動(dòng)
8、蘇州市小學(xué)科學(xué)、勞技課改展示
9、科學(xué)課題組活動(dòng)
10、組織參加蘇州市小學(xué)品德課改展示活動(dòng)
11、新教師匯報(bào)課
一月份:
1、新教師匯報(bào)課
2、上交綜合組各科考評(píng)方案
3、完成考查課考核工作
4、完成各類總結(jié)
5、科學(xué)工作組活動(dòng)
綜合工作計(jì)劃 10
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育決定和全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神,落實(shí)《教育部國(guó)家體育總局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康素質(zhì)的意見》,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,加大學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作兩個(gè)《條例》、《學(xué)校藝術(shù)工作規(guī)程》的貫徹力度,以上級(jí)《關(guān)于當(dāng)前積極推行中小學(xué)素質(zhì)教育若干意見》和教育局的工作部署,結(jié)合我校實(shí)際,順應(yīng)教育改革和發(fā)展的形勢(shì),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,遵循教育和小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì),加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、勞動(dòng)、藝術(shù)的教育管理,培養(yǎng)一批“合格+特長(zhǎng)”的優(yōu)秀學(xué)生。充分發(fā)揮體、衛(wèi)、藝的教育教學(xué)效果和在社會(huì)上的影響力,為實(shí)施素質(zhì)教育作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
二、工作內(nèi)容
在教育實(shí)行新的改革和貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的今天,體衛(wèi)藝及勞技科技教育科目是推行素質(zhì)教育的重要項(xiàng)目,我校決定采用一手抓常規(guī)教學(xué),一手抓興趣小組活動(dòng),本著在普及中提高的工作原則,把體、衛(wèi)、藝工作當(dāng)作創(chuàng)造學(xué)校新形象的重中之重的工作加以落實(shí)。
。ㄒ唬┮(guī)范常規(guī)管理,保證授課時(shí)間。
1、規(guī)范體育、音樂(lè)、美術(shù)、勞動(dòng)、科技課的課堂教學(xué),減少隨意性,不斷提高課堂質(zhì)量。
2、提高教師教學(xué)和管理課堂的素質(zhì),抓好體、音、美、勞各學(xué)科的教學(xué)及教研活動(dòng)。在這幾門學(xué)科中開展公開課、研討課活動(dòng),請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師為各學(xué)科上示范課。有計(jì)劃地派學(xué)科教師外出聽觀摩課學(xué)習(xí)新的教學(xué)和課堂組織方法。
3、認(rèn)真落實(shí)“一旗兩操兩活動(dòng)”,保證學(xué)生每日1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,值周生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作。
4、各校組織有關(guān)老師認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作,要善于利用統(tǒng)計(jì)好的測(cè)試數(shù)據(jù)對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)水平作出準(zhǔn)確判斷,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教育教學(xué),并擬定在十月份上交《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表。
5、構(gòu)建校本化的體育課教學(xué)內(nèi)容知識(shí)體系。結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合體育教師教學(xué)用書,挖掘?qū)W校課程資源,從完善各課入手,制定適合學(xué)校的體育課教學(xué)內(nèi)容與技能目標(biāo)體系,體現(xiàn)出學(xué)生體育學(xué)習(xí)的連續(xù)性、系統(tǒng)性與終身性。
6、加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)質(zhì)量的宣傳力度,引導(dǎo)教師關(guān)注常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真做好每學(xué)期的體育教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)與調(diào)研,確保抽測(cè)的科學(xué)性、規(guī)范性、嚴(yán)肅性。
7、全體師生繼續(xù)開展課間體育鍛煉和早操活動(dòng)。有計(jì)劃地組織中高年級(jí)學(xué)生開展班與班之間,年級(jí)與年級(jí)之間的各種競(jìng)賽活動(dòng),有條件的學(xué)校要組織并集訓(xùn)好各類體育苗子參加上級(jí)舉辦的'體育競(jìng)賽活動(dòng),推動(dòng)全民健身活動(dòng)的深入開展。本學(xué)期擬開展的活動(dòng):三月份,全校舉行單人跳繩比賽;四月份,舉行50米跑比賽;五月份,開展中高年級(jí)拔河比賽;六月份,舉行跳遠(yuǎn)比賽,有計(jì)劃地進(jìn)行體育質(zhì)量測(cè)試(以上活動(dòng)以校歷安排為準(zhǔn))。
8、音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)方面,結(jié)合校園音樂(lè)周開展班班有歌聲等“歌詠比賽”,舉行“六一國(guó)際兒童節(jié)”文娛匯演及書畫、盆景、根藝展。
。ǘ┲匾暠=」ぷ鳎訌(qiáng)健康意識(shí)。
1、設(shè)每月一次的健康教育課,每月兩期衛(wèi)生報(bào)或保健方面的宣傳欄。利用班會(huì)、廣播向?qū)W生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)知識(shí)教育,保健知識(shí)教育。
2、配合虞陽(yáng)中心衛(wèi)生院,安排一次學(xué)生體檢,對(duì)“四病”(近視、砂眼、齲齒、脊椎彎曲)做重點(diǎn)監(jiān)控。所有任課教師都參與對(duì)學(xué)生讀、寫姿勢(shì)的管理教育,降低學(xué)生視力下降率。
3、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生定期檢查,做到有督促有檢查。
。ㄈ╅_展特色教育,豐富校園活動(dòng)。
1、開全開齊音樂(lè)、美術(shù)課。在抓好課堂教學(xué)的同時(shí),重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、繼續(xù)開辦各類興趣小組,組織各類活動(dòng)班。如:書畫班,古箏班、腰鼓班、乒乓球班等。
三、工作措施
為了把體衛(wèi)藝工作抓得更好,見效更快,我校將采取如下一系列措施。
1、加強(qiáng)對(duì)擔(dān)任體、衛(wèi)、藝、勞技學(xué)科教師的教育和培養(yǎng)。從提高教師心理素質(zhì)和教學(xué)水平入手,每學(xué)期舉行一至兩次體、衛(wèi)、藝、勞技任課教師研討會(huì)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,力爭(zhēng)早出成效。
2、通過(guò)各類活動(dòng)形式,給各學(xué)科教師提供展示才華的機(jī)會(huì)。也可作為學(xué)校驗(yàn)收工作效果的方法之一。培養(yǎng)教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促使各位教師努力工作。
3、各項(xiàng)工作列入教師教學(xué)評(píng)估考核之列,作為教師晉升、晉級(jí)的條件之一,教學(xué)成績(jī)、輔導(dǎo)成績(jī)都進(jìn)入教師業(yè)務(wù)考核檔案。
此外,通過(guò)體衛(wèi)藝教育的推動(dòng),使學(xué)生體魄健康、心理健康、情趣健康和意志健康。努力創(chuàng)造條件,營(yíng)造良好的體育氛圍,激發(fā)學(xué)生自覺參與體育鍛煉的積極性,讓學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”。不斷推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,培養(yǎng)師生的審美情趣和人文素養(yǎng),確保開足上好藝術(shù)教育課,促進(jìn)藝術(shù)教育的更好發(fā)展。同時(shí),各校要結(jié)合學(xué)校藝術(shù)周及校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),開展豐富多彩的校園文藝活動(dòng),豐富師生校園文化生活,促進(jìn)校園文化建設(shè)、精神文明建設(shè)及和諧校園建設(shè)。
綜合工作計(jì)劃 11
一、指導(dǎo)思想:
通過(guò)集體備課推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和提高德育工作實(shí)效為中心,努力發(fā)揮品德備課組的指導(dǎo)、練習(xí)的工作職能。落實(shí)教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,圍繞教務(wù)處工作備課總體部署,確立深化課改,服務(wù)課改,以課改推動(dòng)各項(xiàng)工作展開的總體工作思路,采取“分層推進(jìn)、分類指導(dǎo)、重點(diǎn)突破、整體提高”的工作策略,切實(shí)抓好小學(xué)品德課程、科學(xué)課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教師隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)科建設(shè)為線,全面提升品德課程、科學(xué)課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教師隊(duì)伍素質(zhì),提高教師的備課質(zhì)量。
由于學(xué)校安排綜合科組教師的課程上,顧及不到我們學(xué)科的科組活動(dòng)時(shí)間,我這個(gè)組長(zhǎng)也只好見縫插針,把同一個(gè)年級(jí)的、同一學(xué)科和沒課的老師集中在一起進(jìn)行備課,科組公開課也只能隨機(jī)了。
二、工作重點(diǎn):
針對(duì)《品德與社會(huì)》、《科學(xué)》、《綜合實(shí)踐活動(dòng)》和《心里》各學(xué)科的特點(diǎn),開展教師集體備課的工作。以理論講座、教材分析與課堂教學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行,使教師真正能夠把握教材特點(diǎn)、指導(dǎo)實(shí)際的.課堂教學(xué),使廣大一線教師進(jìn)一步更新觀念,了解教材、明確教材編寫意圖,以便用好教材和組織教學(xué)和進(jìn)行集體備課。
1、加強(qiáng)校本備課教研,突出有效備課
目前我校品德、科學(xué)和綜合的教師大多是兼職工作的教師,所以組員的流動(dòng)性和變動(dòng)性較大,隨著新課程的逐步推進(jìn),要求各校努力使品德學(xué)科、科學(xué)學(xué)科和綜合學(xué)科的任課教師相對(duì)集中與穩(wěn)定,備課組建設(shè),以點(diǎn)帶面,提高面上的課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、規(guī)范教研組活動(dòng)。
通過(guò)開展有效的備課活動(dòng),努力把備課組建設(shè)成學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)造型組織。健全集體備課、聽課、評(píng)課制度。備課時(shí)力求做到備教材、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等,為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。開展行之有效的備課研討活動(dòng),通過(guò)課堂教學(xué)研討提高教師駕馭教材、運(yùn)用教法、實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)的能力。深入開展備課評(píng)課、評(píng)比活動(dòng),以促進(jìn)教師參加備課的教學(xué)研究。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究活動(dòng)
課程改革對(duì)教師的教育水平提出了更高的要求,因此,實(shí)施新課程的關(guān)鍵是要有一支數(shù)量和質(zhì)量都能夠得到保證的教師隊(duì)伍。本學(xué)期,探討教研方式多元的教研活動(dòng),努力把教研活動(dòng)建設(shè)成教學(xué)思想的交流會(huì),成為教師教育實(shí)驗(yàn)成果的展示臺(tái),成為教育、教學(xué)信息的發(fā)布會(huì),教師既是信息的接收者,也是信息的傳遞者,更是信息的創(chuàng)造者;使教研活動(dòng)成為教師人人可以發(fā)表獨(dú)立見解的學(xué)術(shù)講壇。使教師置身于濃厚的研究氛圍中,促進(jìn)教師在實(shí)踐中研究,在研究中成長(zhǎng),不斷壯大我校綜合性的骨干教師隊(duì)伍。
三、集體備課的時(shí)間、地點(diǎn)、主備課老師和上科組公開課老師的安排:
略
綜合工作計(jì)劃 12
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持綜合實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)方式,以“創(chuàng)新、實(shí)踐、發(fā)展”為主線,立足于探索開放性的實(shí)踐活動(dòng),探索多種途徑,努力保持學(xué)生獨(dú)立的持續(xù)探究的興趣,使綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展能與學(xué)校發(fā)展,校本課程的開發(fā)相結(jié)合,與學(xué)校課程的研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,與學(xué)生的興趣愛好和學(xué)生的發(fā)展相結(jié)合。使學(xué)生能在不同程度上獲得參與研究、社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)的體驗(yàn),發(fā)展發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題與分析問(wèn)題的`能力,學(xué)會(huì)分享、尊重與合作,養(yǎng)成服務(wù)意識(shí)與實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,具有社會(huì)責(zé)任心和使命感。
二、工作思路:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),提升新的課程理念
綜合實(shí)踐活動(dòng)隨著實(shí)踐的不斷深入,理論也在實(shí)踐中不斷完善,觀念和課程意識(shí)也必須與時(shí)俱進(jìn),同時(shí),隨著本學(xué)科滲透的年級(jí)不斷增加,以及學(xué)科教師隊(duì)伍的增加和調(diào)整,剛剛涉及本學(xué)科的教師更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內(nèi)容、性質(zhì)、目的和意義,使工作目標(biāo)明確、操作正確、效果明顯。本學(xué)期將通過(guò)自習(xí)討論、專題研究等形式組織廣大教師學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要(3—6年級(jí))》、《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程設(shè)計(jì)與實(shí)施》、《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的設(shè)計(jì)框架及其實(shí)驗(yàn)研究》、《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)與示例》、《來(lái)自課改實(shí)踐的報(bào)告———綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀案例集錦》等,用正確的理論指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)實(shí)踐。
。ǘ┘訌(qiáng)課程研討,整合資源優(yōu)勢(shì)
研究的議題主要是探討綜合實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)評(píng)價(jià),探討以小組為單位的主題研究,探討綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展與校本課程的開發(fā)相結(jié)合,與學(xué)校課程的研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合的專題研究,共同探討課程的有效實(shí)施,整合各校優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)資源共享,在協(xié)作和交流中互相溝通,互相交流,互相學(xué)習(xí),共同促進(jìn),共同發(fā)展,共同提高教學(xué)質(zhì)量,共同提高各校師生研究和實(shí)施本學(xué)科的能力,
。ㄈ╆P(guān)注師生需求、促進(jìn)師生發(fā)展
鼓勵(lì)教師積極參與課題研究,把課題實(shí)驗(yàn)作為綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源加以開發(fā),積極參加各類活動(dòng)及競(jìng)賽,在交流中增知,在實(shí)踐中長(zhǎng)才,注意積累綜合實(shí)踐活動(dòng)的典型案例,豐富本學(xué)科資源。市教研室將組織優(yōu)秀論文、優(yōu)秀活動(dòng)案例的評(píng)比。
教師要充分開發(fā)、利用各種教育資源,包括家長(zhǎng)資源、社區(qū)資源開展活動(dòng),與校本課程結(jié)合,從課程的實(shí)踐性、活動(dòng)性、生成性出發(fā),堅(jiān)持學(xué)生的自主選擇和主動(dòng)探究,為學(xué)生個(gè)性充分發(fā)展創(chuàng)造空間,面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐,幫助學(xué)生體驗(yàn)生活并學(xué)以致用,推進(jìn)學(xué)生對(duì)自我、社會(huì)和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),謀求自己、社會(huì)與自然的和諧發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的真正興趣,促進(jìn)學(xué)生的持續(xù)發(fā)展。
。ㄋ模┩晟普n程管理、抓好課程實(shí)施
要求有關(guān)教師認(rèn)真制訂好“年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃”和“班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃”,按課時(shí)認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。切忌隨意挪用或占用綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)。嚴(yán)格按課程理念設(shè)計(jì)教學(xué),教師在活動(dòng)過(guò)程中要進(jìn)行有效的指導(dǎo)和幫助。
要認(rèn)真及時(shí)積累有關(guān)資料,對(duì)于老師,主要是實(shí)施方案、活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)案例和專題性總結(jié)等實(shí)施過(guò)程以及反思成果方面的資料;對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),主要是建好、管好“綜合實(shí)踐活動(dòng)檔案袋”,設(shè)計(jì)并用好方案卡、行動(dòng)卡、反思卡等。
由于主分校的合并,把原來(lái)的電腦室改為六(一)班課室,信息科組的工作比較難安排,特此今學(xué)期對(duì)信息技術(shù)的公開課不作強(qiáng)性的要求。
三、工作安排:
九月份:
1、學(xué)習(xí)新課程理念。
2、制定并貫徹教研工作計(jì)劃以及各年級(jí)組教學(xué)計(jì)劃。
3、參加綜合實(shí)踐活動(dòng)課程講座。
4、征集四五年級(jí)同學(xué)成立電腦作品小組的成員。
十月份:
1、討論綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)評(píng)價(jià)方案。
2、開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課堂觀摩活動(dòng)。
3、開展電腦作品小組的培訓(xùn),可以征用老師的辦公電腦。要求每個(gè)學(xué)生都要完成老師布置的電腦小作業(yè)。
綜合工作計(jì)劃 13
一、指導(dǎo)思想
為積極推進(jìn)課程改革,關(guān)注教學(xué)狀況和教師專業(yè)成長(zhǎng),進(jìn)一步提高教研工作的針對(duì)性和實(shí)效性,創(chuàng)新教研方式,整合教研力量,總結(jié)和推廣課程改革的優(yōu)秀成果,提升教師的專業(yè)水平,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為我校基礎(chǔ)教育的科學(xué)發(fā)展提供更為有效的專業(yè)支持,使我校摩托課程實(shí)施水平有新的提高。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),努力提高教師專業(yè)水平,積極開展幫扶結(jié)隊(duì)活動(dòng),以老帶新,以新促老。
2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,重視和充分發(fā)揮備課組的功能,促進(jìn)各學(xué)科備課組的建設(shè)。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)的`研究,不斷追求“有效的課堂教學(xué)”,努力提高課堂質(zhì)量,提升課題研究的能力。
三、主要工作及措施
我校綜合學(xué)科教研組包括英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科。本學(xué)期主要教研工作如下:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教學(xué)理論水平,認(rèn)真做好新課改工作,最大限度地提高課堂教學(xué)效果。
2、積極開展教研活動(dòng),固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù)。教研活動(dòng)要專時(shí)專用,保質(zhì)保量,內(nèi)容豐富。每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度,并通過(guò)聽課有所提高,使本教研組的課具有自己的特色。
3、加強(qiáng)集體備課工作。提高備課質(zhì)量,組織大家學(xué)習(xí)理念知識(shí),收集交流教改信息。
4、抓好公開教學(xué)。要求講課者交授課教案,聽課教師要認(rèn)真評(píng)課,對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授課者要客觀地對(duì)待他人的意見和建議,并對(duì)授課內(nèi)容做好記錄。同時(shí)配合學(xué)校做好學(xué)科組三項(xiàng)技能團(tuán)體賽的服務(wù)工作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,凝聚集體智慧。
5、開展第二課堂特色教育,帶好體育、美術(shù)、音樂(lè)、英語(yǔ)、信息技術(shù)等興趣小組,努力提升活動(dòng)成效。
6、鼓勵(lì)教師及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文、反思和教學(xué)案例等。
7、做好樣本課程開發(fā)與研究,力爭(zhēng)在開發(fā)研究上有新的突破。同時(shí)做好英語(yǔ)、體育、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科組的課題研究結(jié)項(xiàng)和立項(xiàng)工作。
8、體育教師要群策群力。搞好市第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練工作和大課間陽(yáng)光體育活動(dòng)。
9、音樂(lè)組教師要積極培養(yǎng)特長(zhǎng)生,在“6.1”文藝表演中取得佳績(jī)。
10、美術(shù)組教師要積極去挖掘?qū)W生中的特長(zhǎng)生,積極參加各類比賽,力爭(zhēng)創(chuàng)造佳績(jī)。
11、英語(yǔ)組教師要發(fā)揮師資雄厚的優(yōu)勢(shì),力爭(zhēng)在教學(xué)方面創(chuàng)特色,出佳績(jī)。
12、信息技術(shù)組的教師要加強(qiáng)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),積極參加各類比賽。
綜合工作計(jì)劃 14
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神、以實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂中“雙自主”教學(xué)為重點(diǎn),推進(jìn)學(xué)校特色教育工作的發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)校音、體、美等綜合學(xué)科在實(shí)施素質(zhì)教育中的多功能作用。以科研為動(dòng)力,改革學(xué)科課程,促進(jìn)教研組工作的有序發(fā)展。
二、工作要點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)新課標(biāo),準(zhǔn)備我校的新課標(biāo)考核活動(dòng)。把學(xué)生學(xué)習(xí)方式的優(yōu)化與教師教學(xué)方式的改變作為課程改革研討的重點(diǎn)來(lái)加以討論,引導(dǎo)教師把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)行為。
2、認(rèn)真參與備課,鉆研課堂教學(xué),探索雙自主在各自教學(xué)中的運(yùn)用。
在本學(xué)期老師們都在思考如何將自主的意識(shí)融入我們的教學(xué)中,并積極的做一些有效地探索,各學(xué)科仍然堅(jiān)持按時(shí)備課、認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),圓滿完成課堂教學(xué)任務(wù)。
3、積極參與校內(nèi)外的教研會(huì)議,專題培訓(xùn)等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的各種輔導(dǎo)在各項(xiàng)比賽活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生的參與意識(shí),努力提高學(xué)生的.綜合素質(zhì)。本學(xué)期我們將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,認(rèn)真組織學(xué)生參與到校內(nèi)外有關(guān)的比賽活動(dòng)中,鍛煉了學(xué)生的同時(shí)也努力提高其各項(xiàng)成績(jī)。
4、利用綜合學(xué)科的各自特點(diǎn)組織好教育教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì),遵照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的部署要求,做好我校的期末考核工作。
5、加強(qiáng)青年教師教育科研、教學(xué)技能等綜合能力的培養(yǎng)。使年輕教師逐步成長(zhǎng)起來(lái)發(fā)揮自己的工作潛能,獲得更好的成績(jī)。
三、工作安排
3月:
制訂教研組的新學(xué)期工作計(jì)劃。
積極參與新課標(biāo)的學(xué)習(xí),迎接學(xué)校的考核。
利用教研活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)富有實(shí)效的教育理念,指導(dǎo)我們的日常工作。
各科教師分別參加區(qū)教研室學(xué)科會(huì)議,認(rèn)真準(zhǔn)備各學(xué)科的系列活動(dòng)。
4月:
積極準(zhǔn)備我校的賽課、評(píng)課活動(dòng)。
加強(qiáng)學(xué)生的輔導(dǎo)、訓(xùn)練工作,迎接各類比賽。
鼓勵(lì)青年教師參與各種評(píng)優(yōu)后動(dòng)。
積極參與我校的教科研的活動(dòng)。
5月:
認(rèn)真完成各項(xiàng)日常教學(xué)活動(dòng),提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。
各學(xué)科的系列活動(dòng)。
鼓勵(lì)青年教師積極參與新星課活動(dòng)。
準(zhǔn)備學(xué)校的常規(guī)教學(xué)檢查。
6月:
各學(xué)科的系列活動(dòng)。
搞好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末的考核。
7月:
教研組工作總結(jié),交流。
學(xué)校期末考核。
綜合工作計(jì)劃 15
根據(jù)20xx年工作中存在的不足,結(jié)合公司今后發(fā)展的趨勢(shì),我擬定了20xx年一季度個(gè)人工作計(jì)劃,大致分為以下三個(gè)方面。
一、提高完善
公司是20xx年7月新成立注冊(cè)的一家融資擔(dān)保公司,我所在的崗位是綜合行政崗,在20xx四季度工作中,一直都在完善公司內(nèi)部的規(guī)章管理制度,就考勤制度而言,一直沒有找到最適合公司的考勤管理方式,明顯感覺到自己的工作方法需要改善,在20xx年接下來(lái)的工作時(shí)間里,陳了首先要把本崗位負(fù)責(zé)的工作具體化、細(xì)化,還有就是在辦公室管理、考勤管理、會(huì)議管理、人力資源管理、財(cái)產(chǎn)物資、后勤保障、日常管理等方面的事宜上,都有待提高,綜合行政崗工作將緊緊圍繞公司的經(jīng)營(yíng)方針、目標(biāo),開展工作,緊跟公司各項(xiàng)工作部署,以飽滿的工作熱情,團(tuán)結(jié)合作的精神完成公司安排的工作。
二、循序?qū)嵺`
之前,我對(duì)融資擔(dān)保行業(yè)方面的知識(shí),了解甚少,在金融、投資擔(dān)保、風(fēng)險(xiǎn)把控等方面的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)比較欠缺,從8月底來(lái)到公司之后,才對(duì)擔(dān)保行業(yè)的相關(guān)事項(xiàng)及工作流程有所了解。在業(yè)務(wù)上,20xx年四季度初步了解了各銀行授信的審批流程及提供的相關(guān)資料,但是就從自己接觸到的浦發(fā)銀行授信方面,有些專業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)及術(shù)語(yǔ),還是不能接受理解,需向同事請(qǐng)教,20xx年一季度的工作,下一步一定要有扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí),做到不求學(xué)的快,但求學(xué)的扎實(shí),只有多學(xué)習(xí)多實(shí)踐,才能在工作中有更多的創(chuàng)新,在處理棘手問(wèn)題上靈活變通。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
融資擔(dān)保公司是高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè),對(duì)于從業(yè)人員除了要有較高的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)以外,還應(yīng)具備法律和經(jīng)濟(jì)知識(shí),特別是要具備能綜合運(yùn)用多種業(yè)務(wù)知識(shí)的能力,以便為擔(dān)保企業(yè)提供全方面服務(wù)。公司在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,經(jīng)營(yíng)的就是風(fēng)險(xiǎn),所以做每一筆業(yè)務(wù),首先最應(yīng)該想到的就是它存在的風(fēng)險(xiǎn),公司的風(fēng)險(xiǎn)管理部由助會(huì)師xxx負(fù)責(zé),所以在20xx年一季度的進(jìn)展中,組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)是必不可少的.,只有積極參加相關(guān)的培訓(xùn),重視自身的學(xué)習(xí),多向公司領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請(qǐng)教,多學(xué)多問(wèn),工作之余多關(guān)注、學(xué)習(xí)擔(dān)保行業(yè)的最新資訊、政策及相關(guān)知識(shí),才能提高自己的業(yè)務(wù)綜合能力。
我的工作計(jì)劃和目標(biāo)只有一個(gè),那就是爭(zhēng)取在20xx年一季度,做好本職工作的前提,把公司無(wú)論是業(yè)務(wù)部的專業(yè)業(yè)內(nèi)知識(shí)、流程以及實(shí)踐,還是風(fēng)險(xiǎn)管理部的風(fēng)險(xiǎn)控制知識(shí),至少將基礎(chǔ)的業(yè)內(nèi)知識(shí)、專業(yè)術(shù)語(yǔ)掌握,努力為實(shí)現(xiàn)公司穩(wěn)步拓展而努力。
綜合工作計(jì)劃 16
一、情況分析
本學(xué)期,隨著學(xué)校班級(jí)的增多,科組團(tuán)隊(duì)老師也有所壯大,在保證整體隊(duì)伍穩(wěn)定的情況下加入了5位新成員,不同學(xué)科背景的11位教師分別指導(dǎo)12個(gè)不同的班級(jí)。已經(jīng)申報(bào)成功的省級(jí)和區(qū)級(jí)課題將在本學(xué)期進(jìn)行開題,2個(gè)在研市級(jí)課題,1個(gè)區(qū)級(jí)小課題。學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程能夠常態(tài)開展并向有效化道路邁進(jìn),潘國(guó)洪校長(zhǎng)繼續(xù)掛帥綜合實(shí)踐活動(dòng)科組并任教六年級(jí)及三年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)。盡管科組中多位老師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較豐富,專業(yè)素養(yǎng)較強(qiáng),但是也有相當(dāng)部分是第一次接觸綜合實(shí)踐活動(dòng),或者對(duì)本課程理解不深。新學(xué)期,我們繼續(xù)以科組建設(shè)為重點(diǎn),以提高教師的課程實(shí)施能力為核心,發(fā)揮課題的導(dǎo)向作用、科組的特色和優(yōu)勢(shì)以及骨干教師的帶動(dòng)作用,扎實(shí)有效開展綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)和研究。
二、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校將以《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》以及《廣州市3-9年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施指導(dǎo)意見》(討論稿)為指南,結(jié)合學(xué)!熬C合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域進(jìn)一步深化素質(zhì)教育工作方案”,進(jìn)一步規(guī)范綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開發(fā)與實(shí)施,致力于將本校地域文化資源以及社會(huì)的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題融入綜合實(shí)踐教育教學(xué)工作之中。
三、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)培訓(xùn),特別是新加入教師的培訓(xùn),使他們的教學(xué)水平在專家以及科組老師的幫助下迅速提高。
2、各班根據(jù)科組計(jì)劃制定好班級(jí)活動(dòng)主題、計(jì)劃,立足常態(tài),上好每一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課。
3、做好現(xiàn)有課題的研究實(shí)施工作以及立項(xiàng)課題的開題、小課題的結(jié)題工作,不斷提升科研課題的研究成效。
4、加強(qiáng)科組檔案資料的管理工作,注重過(guò)程材料的積累,爭(zhēng)取創(chuàng)建廣州市優(yōu)秀教研組以及迎接天河區(qū)巾幗文明崗的評(píng)估工作。
5、整理優(yōu)秀科研成果,積極申報(bào)廣州市教學(xué)成果獎(jiǎng),并力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。
6、配合做好廣州市“十二五”規(guī)劃課題:“基于綜合實(shí)踐活動(dòng),提高德育實(shí)效性的實(shí)踐研究”課題的申報(bào)工作,并爭(zhēng)取立項(xiàng)。
7、注重教學(xué)科研的探索和嘗試,積極開展各項(xiàng)教育科研活動(dòng),立足新課程標(biāo)準(zhǔn),以研促教,爭(zhēng)取寫出有質(zhì)量的論文,并在全國(guó)第九屆年會(huì)上獲獎(jiǎng)。
四、專題研究
小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)科組建設(shè)研究
五、具體措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè),提高課程實(shí)施的能力和水平
1、加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)
本學(xué)期圍繞研究專題,繼續(xù)加強(qiáng)指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力探討校本培訓(xùn)的多種形式,除了傳統(tǒng)的專家開設(shè)講座外,還有提供書籍讓指導(dǎo)教師“閱讀”的自我培訓(xùn),讓學(xué)科骨干率先“研讀”組織交流的培訓(xùn);指導(dǎo)教師根據(jù)研究專題輪流擔(dān)任科組活動(dòng)學(xué)習(xí)的主講人;組織科組老師圍繞學(xué)校征訂的《綜合實(shí)踐活動(dòng)教師指導(dǎo)用書》進(jìn)行深入的研讀和交流,進(jìn)一步理清課程的課型及實(shí)施的策略。鼓勵(lì)青年教師通過(guò)實(shí)踐、探究、反思、積累,盡快在綜合實(shí)踐活動(dòng)中成長(zhǎng)起來(lái),成為綜合實(shí)踐活動(dòng)的有生力量并積極選派教師參加市區(qū)教研,并對(duì)培訓(xùn)及觀摩活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)向廣大教師傳達(dá),實(shí)現(xiàn)“互動(dòng)互強(qiáng)”培訓(xùn)目的。通過(guò)不同形式的理論培訓(xùn)和實(shí)踐研討,使指導(dǎo)老師的課程指導(dǎo)和實(shí)施水平不斷提升。
2、結(jié)對(duì)幫扶,共同提高
按照新舊配對(duì),同年級(jí)互幫,同主題共享的原則,把科組教師組成一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)的共同體,充分發(fā)揮科組骨干老師的帶頭、引領(lǐng)作用,讓新加入的老師盡快進(jìn)入角色并逐漸成長(zhǎng)、成熟,資深老師的專業(yè)素養(yǎng)也在結(jié)對(duì)幫扶中得到穩(wěn)步提高。
(二)加強(qiáng)課程資源開發(fā),推進(jìn)課程建設(shè)
積極挖掘?qū)W校在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施過(guò)程中的已有資源和成功經(jīng)驗(yàn)并加以提煉,逐步形成我校在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程方面的特色教育。
1、加強(qiáng)博客組群等網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
本學(xué)期,我們將加強(qiáng)搭建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),開通新申報(bào)課題的組群博客,完善課題的成果管理,合理利用好科組QQ群進(jìn)行及時(shí)的信息發(fā)布和研討交流,營(yíng)造良好的科組網(wǎng)絡(luò)教研研討氛圍。對(duì)于教學(xué)過(guò)程中遇到的具體問(wèn)題及時(shí)通過(guò)天河部落博客給科組老師提供研討交流的平臺(tái);對(duì)課程實(shí)施過(guò)程中積累的優(yōu)秀課程資源素材及時(shí)進(jìn)行匯集和上傳共享,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為我校教師提供必要的理論材料,促進(jìn)互動(dòng)與交流,共享課程資源。使博客和QQ群成為我校綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師開展網(wǎng)絡(luò)教研的重要陣地。
2、全方位把握,多層次開發(fā)校本課程資源
盡管老師們課程開發(fā)的意識(shí)增強(qiáng)了,主題開發(fā)的范圍也從單純的獵德社區(qū)延伸到珠江新城,但是老師和同學(xué)們興致勃勃開發(fā)出來(lái)的活動(dòng)主題由于涉足的范圍擴(kuò)大,卻面臨著調(diào)查困難,難以深入開展研究的問(wèn)題,導(dǎo)致有些主題活動(dòng)研究深度不足,甚至半途而廢。本學(xué)期,科組將加強(qiáng)研究活動(dòng)領(lǐng)域的規(guī)劃,從學(xué),F(xiàn)有的資源及學(xué)生的實(shí)際出發(fā),整體布局,多層次開放校本課程資源。以“我愛我的'家鄉(xiāng)“、“我愛我的鄰居”、“我愛CBD現(xiàn)代建筑”三大活動(dòng)領(lǐng)域?yàn)橹鲗?dǎo),細(xì)化各研究領(lǐng)域的活動(dòng)范圍,加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)研究過(guò)程的進(jìn)展情況及相應(yīng)的指導(dǎo),確保主題的順利開展及主題的深入研究。同時(shí),考慮到起始年級(jí)的年齡特點(diǎn)、原有知識(shí)水平、能力、興趣與愛好等,可以彈性選擇活動(dòng)主題,除了學(xué)校開發(fā)的三大領(lǐng)域主題外,還可以根據(jù)“人與自然”、“人與社會(huì)”“人與自我”等領(lǐng)域選擇活動(dòng)的主題。
。ㄈ┨岣哒n程實(shí)施水平,建立學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)體系
1、學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)
根據(jù)“目標(biāo)多元、方式多樣、注重過(guò)程”的評(píng)價(jià)原則,研究開發(fā)切實(shí)可行的與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方案。綜合運(yùn)用觀察、交流、測(cè)驗(yàn)、實(shí)際操作、作品展示、成長(zhǎng)記錄、自評(píng)互評(píng)等多種方式,全面考察學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展情況,把學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、個(gè)性發(fā)展和健全人格作為評(píng)價(jià)的重點(diǎn),通過(guò)評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展。
2、教師評(píng)價(jià)
探討教師評(píng)價(jià)的途徑和方法,逐步建立“教師個(gè)人發(fā)展檔案袋”,探索促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的評(píng)價(jià)制度,全面、科學(xué)、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)教師教學(xué)工作,將教師教學(xué)評(píng)價(jià)工作與教師專業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)統(tǒng)一起來(lái),通過(guò)評(píng)價(jià)促進(jìn)教師的課程教學(xué)能力、課程開發(fā)能力、課程創(chuàng)造能力的形成和提高。
。ㄋ模﹪@課題研究,加強(qiáng)科組建設(shè)
“教而不研則淺!北緦W(xué)期,我校堅(jiān)持以課題研究為導(dǎo)向,落實(shí)每周的科組教研活動(dòng),扎實(shí)開展綜合實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)和完善科組建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平。做好現(xiàn)有課題的研究實(shí)施工作以及立項(xiàng)課題的開題、小課題的結(jié)題工作,不斷提升科研課題的研究成效。加強(qiáng)科組檔案資料的管理工作,注重過(guò)程材料的積累,爭(zhēng)取創(chuàng)建廣州市優(yōu)秀教研組以及迎接天河區(qū)巾幗文明崗的評(píng)估工作。整理和優(yōu)化已經(jīng)結(jié)題的“在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,開發(fā)獵德社區(qū)文化資源的研究”的課題研究成果,積極申報(bào)廣州市教學(xué)成果獎(jiǎng)。
繼續(xù)探索和完善“主題課例研訓(xùn)結(jié)合式”教研模式,圍繞“研究”專題,推薦骨干教師上公開課,要求老師們帶著問(wèn)題開課、聽評(píng)課,通過(guò)研討交流不斷提高指導(dǎo)教師的方法指導(dǎo)水平。同時(shí)計(jì)劃每月選擇老師們教學(xué)過(guò)程中急需解決的實(shí)際問(wèn)題作為科組的網(wǎng)絡(luò)的主題研究,通過(guò)開展多種方式的研討營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),成熟。
六、各月工作安排:
九月份:
1.制定本學(xué)期科組工作計(jì)劃。
2.組織參加“全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)第九屆研討會(huì)”的論文、案例評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。
3、配合申報(bào)廣州市“十二五”規(guī)劃課題:“基于綜合實(shí)踐活動(dòng),提高德育實(shí)效性的實(shí)踐研究”工作。
4、組織參加區(qū)教研活動(dòng)。
十月份:
申報(bào)廣州市教學(xué)成果獎(jiǎng)。
做好省級(jí)和區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題的開題工作。
做好“天河區(qū)巾幗文明崗”評(píng)估資料的檢查工作。
參加市、區(qū)綜合實(shí)踐教研活動(dòng)。
十一月份:
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。
2、在研課題正常開展教學(xué)研究。
3、邀請(qǐng)專家到校進(jìn)行培訓(xùn)講座。
4、參加區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)教研活動(dòng)。
十二月份:
1、在研課題正常開展教學(xué)研究。
2、檢查和反饋各班主題研究進(jìn)展情況。
3、邀請(qǐng)專家到校進(jìn)行教科研培訓(xùn)講座。
4、參加區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)教研活動(dòng)。
一月份:
1、各班開展綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)成果展示活動(dòng);
2、回顧總結(jié)本學(xué)期教研活動(dòng)情況;
3、各類材料的收集與整理工作;
4、課題研究成果獎(jiǎng)勵(lì)情況統(tǒng)計(jì)并公示。
5、學(xué)期工作總結(jié)及布置假期案例以及教學(xué)簡(jiǎn)案的撰寫任務(wù)。
綜合工作計(jì)劃 17
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們綜合組,將繼續(xù)進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),以學(xué)生發(fā)展為本,遵照課程改革的新思路、新理念,提倡讓學(xué)生自主地學(xué)習(xí),改進(jìn)教學(xué)方法,以課堂教學(xué)為切入口,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究。
二、主要工作:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),適應(yīng)課程改革
隨著課程的改革,科學(xué)教師必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)素養(yǎng)。改變?cè)瓉?lái)的教學(xué)模式,更新教學(xué)觀念,以適應(yīng)新課程的要求,跟上教改的步伐。
(二)突出重點(diǎn),狠抓課堂教學(xué)
課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的關(guān)鍵,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量是科學(xué)教學(xué)的工作重點(diǎn)。本學(xué)期將從以下幾個(gè)方面來(lái)努力。
1、探索新的教學(xué)方法。在日常的教學(xué)中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),尋找適合的教學(xué)方法。利用周六業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì),觀看優(yōu)秀的錄象課借鑒一些好課的教學(xué)思路、教學(xué)方法。
2、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)。實(shí)驗(yàn)是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生能力的好機(jī)會(huì),為此教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)中必須要做到:精心做好實(shí)驗(yàn)前的.準(zhǔn)備工作;精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn);精心做好實(shí)驗(yàn)中的指導(dǎo);精心組織研討、總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生得出正確的結(jié)論。
。ㄈ┙萄薪Y(jié)合,抓好教研組建設(shè)
1、繼續(xù)開展集體備課活動(dòng),每月進(jìn)行一次集體備課,使每個(gè)教師都能在活動(dòng)中有所收獲。
2、通過(guò)開課活動(dòng)提高教師駕御教材的能力,迎接學(xué)校的評(píng)課活動(dòng)。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)的反思,認(rèn)真撰寫教學(xué)后記、及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得與失,分析原因,提出改進(jìn)的對(duì)策。
4、加強(qiáng)課題研究,以研促教。隨著教學(xué)的發(fā)展,對(duì)教師提出了更高的要求,為了適應(yīng)時(shí)代的需要,教師要加強(qiáng)課題研究,做到“以研促教”,用教學(xué)研究來(lái)提高教師課堂教學(xué)的水平。
三、工作安排如下:
二月份:
1、制定組計(jì)劃,教師擬定好教學(xué)計(jì)劃。
2、并上報(bào)本科目活動(dòng)時(shí)間,安排綜合科總表時(shí)間。
三月份:
1、各科教師進(jìn)行本科目的教學(xué)研究。
2、開展本學(xué)期教研活動(dòng)。
3、組織“音樂(lè)示范課活動(dòng)”(組織評(píng)課)
四月份:
1、開展綜合科教學(xué)觀摩活動(dòng)。
2、加強(qiáng)各科課件資源庫(kù)建設(shè)。
3、體育“廣播體操”比賽。(年級(jí)待定)
五月份:
1、準(zhǔn)備慶!傲。一”活動(dòng)。
2、美術(shù),以“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào)。(4—5年級(jí))
3、組織“體育示范課活動(dòng)”。(組織評(píng)課)
六月份:
1、組織“信息示范課活動(dòng)”。(組織評(píng)課)
2、進(jìn)行課堂常規(guī)抽查。(考核)
3、組織完成各科期末總結(jié)。
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