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年度英語工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-25 06:34:12 工作計(jì)劃 我要投稿

年度英語工作計(jì)劃集合5篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的年度英語工作計(jì)劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

年度英語工作計(jì)劃集合5篇

年度英語工作計(jì)劃 篇1

  一、主要工作:

 。ㄒ唬⒁詫W(xué)習(xí)促反思,加強(qiáng)教研組隊(duì)伍的建設(shè)

  (1)、認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,關(guān)注《人民教育》、《z教育》、《中小學(xué)教材教學(xué)》《中小學(xué)外語教學(xué)與研究》等教育教學(xué)類雜志,全面、深刻地領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和要求,豐富教學(xué)底蘊(yùn),提高英語新課程改革能力。

  (2)、注重對(duì)英語教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),提高英語教師的整體素質(zhì),特別是英語專業(yè)素質(zhì),為提高英語教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

  (3)、建立一支團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的英語教研組,積極發(fā)揮教研組長、備課組長、骨干教師的教學(xué)示范作用,通過師徒結(jié)對(duì)的方式,使更多的青年教師成長起來。

 。ǘ⒁猿R(guī)促效益,提高課堂教學(xué)效益

  1、集體備課做到定內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主要發(fā)言人。集體備課前十分鐘其他教師備簡案。主要發(fā)言人在三吃透(吃透大綱、教材、學(xué)生)的基礎(chǔ)上詳細(xì)發(fā)言,其他老師補(bǔ)充。每次剩余半小時(shí)左右時(shí)間,大家一起進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。

  2、加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,向40分鐘要質(zhì)量,教師要吃透教材、鉆研教法、精心備課、認(rèn)真上課,努力提高課堂效益。新授課要盡量采用多種手段來組織教學(xué),創(chuàng)設(shè)真實(shí)、自然的情境,與學(xué)生進(jìn)行交流,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、提倡組內(nèi)教師互相隨堂聽課,對(duì)教學(xué)中存在的問題大家共同探討;對(duì)教學(xué)有新意的方面進(jìn)行全組推廣。

  4、積極開展各類教學(xué)研究活動(dòng),每雙周開展校內(nèi)公開課(本學(xué)期教研活動(dòng)的主題:一個(gè)單元內(nèi)不同版塊內(nèi)容教學(xué)的研究),每月進(jìn)行一次集體備課,每個(gè)人每學(xué)期至少上好一次研討課。

  5、在校園網(wǎng)上組建一個(gè)英語教學(xué)資源庫,最大限度地做到資源共享。如每單元主備人負(fù)責(zé)本單元的精備教案、該單元的'課件、課作練習(xí)(2次)、家作練習(xí)設(shè)計(jì)(每單元2次)、單元試卷等都應(yīng)放入備課組的文件包中。

  6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),要抓得及時(shí)、到位。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,及時(shí)輔導(dǎo)。

  7、精心布置作業(yè),體現(xiàn)針對(duì)性、靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。并按照《中心小學(xué)作業(yè)批改要求》認(rèn)真、規(guī)范地批改作業(yè)。

 。ㄈ、以科研促發(fā)展,提升教師科研能力。

  1、繼續(xù)參與學(xué)校省級(jí)課題,獨(dú)立開展本學(xué)科子課題———《基于教材的英語課外閱讀的研究》,嚴(yán)格按照課題行事歷進(jìn)行研究。

  2、加強(qiáng)課題管理工作,抓實(shí)研究的過程,注重研究資料的積累,把課題研究與平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,以課題研究促進(jìn)教學(xué)觀念的更新和教學(xué)質(zhì)量的提高。

  3、積極按計(jì)劃開展各類課題活動(dòng),如組織教師的學(xué)習(xí)、課題研討課、課題沙龍等,并根據(jù)課題發(fā)展的實(shí)際情況不斷反思、調(diào)整。

  4、為提高學(xué)生的閱讀能力,各年級(jí)開展音標(biāo)教學(xué)和午讀。(午讀材料由各備課組長負(fù)責(zé)印好。)

  5、注重課題資料的積累,課題階段的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),學(xué)生閱讀材料的匯編等。

  6、積極撰寫課題方面的論文、案例,提高教師的寫作能力。

 。ㄋ模、以課外活動(dòng)促氛圍,提高學(xué)生英語素質(zhì)

  1、各年級(jí)開展英語課外興趣小組活動(dòng),教師要善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)學(xué)生英語交際能力。如學(xué)習(xí)〈新概念英語等〉

  2、每單周和雙周定期開展英語廣播和英語角活動(dòng),為展示學(xué)生的英語風(fēng)采提供舞臺(tái)。

  3、重視英語學(xué)習(xí)氛圍的營造,三到六年級(jí)在黑板劃分出每日一詞,或每日一句,由學(xué)生自主填寫他們比較感興趣的詞句,并在教師的組織下進(jìn)行學(xué)習(xí),從而拓寬學(xué)生的英語視野。

  4、每月組織一次專題的學(xué)生英語擂臺(tái)賽活動(dòng),激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣,并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。(本學(xué)期各月份的主題:2月份: 豐富多彩的寒假生活 3月份:季節(jié)

  4月份:我的家庭 5月份:愉快的假期 6月份:快樂的兒童節(jié))

 。ㄎ澹、以工作室促發(fā)展,為教師成就教師搭建舞臺(tái)

  1、認(rèn)真制定工作室計(jì)劃、發(fā)展規(guī)劃,活動(dòng)方案等。

  2、工作室定期、扎實(shí)地開展各項(xiàng)活動(dòng),(每周五開展活動(dòng)4:30)如聽課、評(píng)課、理論學(xué)習(xí)、沙龍等,積定底蘊(yùn),爭取厚積薄發(fā),培養(yǎng)青年骨干教師。

  3、加強(qiáng)校際研討交流,邀請(qǐng)專家指導(dǎo)(如市教研室胡澄宜、區(qū)教研室薛國民、一附小郝惠等老師)。

  三、具體行事歷:

  2月份:制定計(jì)劃

  集體備課 各年級(jí)新教材培訓(xùn)

  教研活動(dòng) 課題研討

  3月份:教研組長會(huì)議

  集體備課 教研活動(dòng)

  課題研討

  “希望之星”英語風(fēng)采大賽(各班自愿報(bào)名)

  高年級(jí)英語課堂教學(xué)觀摩研討課活動(dòng)

  4月份:集體備課 教研活動(dòng)

  課題研討

  六年級(jí)復(fù)習(xí)研討(六年級(jí)備課組長參加)

  5月份:集體備課 教研活動(dòng)

  小學(xué)英語教師優(yōu)質(zhì)課展評(píng)(朱春玉參加)

  6月份:集體備課 教研活動(dòng)

  英語口語測試 畢業(yè)考試

  撰寫論文、期末工作總結(jié)

年度英語工作計(jì)劃 篇2

  一、教學(xué)目標(biāo)

  透過訓(xùn)練學(xué)生的聽、說、讀、寫,使學(xué)生掌握最基本的語言知識(shí)和語言技能,從而培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用英語進(jìn)行交際的潛力;寓教于樂,使學(xué)生養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣,為將來的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  以教材為載體,密切結(jié)合教材,在課堂上努力創(chuàng)設(shè)各種情景夯實(shí)語言知識(shí)及語言技能,從而激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的記憶、觀察、思維及想象潛力,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  二、學(xué)情分析

  我任教九年級(jí)三,四班英語。從整體狀況來看,普遍學(xué)生英語基礎(chǔ)較差,興趣不高,甚至有部分學(xué)生的聽說讀寫潛力還不夠小學(xué)三年級(jí)水平,所以在課堂教學(xué)時(shí),出現(xiàn)有學(xué)生不守課堂規(guī)則,不愿聽課、睡覺或是做與課堂無關(guān)事情的現(xiàn)象,難以構(gòu)成英語學(xué)習(xí)氛圍。有少部分學(xué)生基礎(chǔ)較好,自制潛力較強(qiáng),能認(rèn)真聽課,按老師要求完成各項(xiàng)任務(wù)?偟膩碚f,這兩個(gè)班的'英語教學(xué)具有挑戰(zhàn)性,需要耗費(fèi)不少時(shí)光和精力。

  三、教材分析

  九年級(jí)英語是湖南教育出版社出版的仁愛版英語,教材編排有以下目的:

  1、要使學(xué)生受到聽、說、讀、寫、英語的訓(xùn)練,掌握最基礎(chǔ)的語言知識(shí)和語言技能以及培養(yǎng)初步援用英語交際的潛力;養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)外語的基本方法;為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、使學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語的目的性,

  3、培養(yǎng)初步運(yùn)用英語交際的潛力和自學(xué)潛力。

  四、課時(shí)安排

  本書共四個(gè)單元,每單元都有三個(gè)話題,每個(gè)話題又分A,B,C,D,四課。依據(jù)本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度,本學(xué)期具體安排如下:

  每周上一個(gè)話題,中期考試前上兩個(gè)單元,其余的兩個(gè)單元中期后上。

  五、教學(xué)措施

  1、依據(jù)學(xué)生基本狀況,逐步激勵(lì)學(xué)生對(duì)英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。

  2、重視課堂教學(xué)質(zhì)量,逐步提高學(xué)生英語交際潛力。

  3、有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生聽力、表述、朗讀、書寫和作業(yè)的基本潛力。

  4、重視思維過程系統(tǒng)編排,由淺入深,由易到難,由已知到未知,循序漸進(jìn),點(diǎn)面結(jié)合,逐步擴(kuò)展,循環(huán)往現(xiàn),以加深影響。

  九年級(jí)的英語教學(xué)工作十分關(guān)鍵,而九(3,4)班的英語底子薄,興趣不高,在這種狀況下,就需要更加深入地研究教材,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生特點(diǎn)研究切實(shí)可行的課堂教學(xué)模式。努力探索適合學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)生樂于理解的教學(xué)方法及模式。同時(shí),要進(jìn)行分層次教學(xué)。對(duì)于好的學(xué)生要加大知識(shí)的容量,拓展知識(shí)的層面,使好學(xué)生成績更上一層樓;對(duì)于差生要因勢利導(dǎo),因材施教,使差生在原有的基礎(chǔ)上有所提高

年度英語工作計(jì)劃 篇3

  20xx年新學(xué)期開始了,有感xx時(shí)光的變遷中,有些人走了,有些人來了,來不及傷感,馬上又投入工作中,有一句俗話:“滾動(dòng)的石頭不生苔“,當(dāng)一個(gè)人常常改變自己時(shí),鮮活的生命狀態(tài)就會(huì)有,希望自己在改變中。英語教研組工作依據(jù)學(xué)校教務(wù)處下達(dá)的任務(wù)框架完成學(xué)校工作計(jì)劃任務(wù),同時(shí)進(jìn)行教學(xué)研究工作,培養(yǎng)年輕教師。工作計(jì)劃如下:

  一教研組基本情況

  xx中學(xué)英語教師一線工作者有36名,哈市骨干,尚志市骨干,年輕教師組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。以骨干教師為傳幫帶,青年教師為成長點(diǎn),形成了活力四射的英語教研組,在校領(lǐng)導(dǎo)十二年的辛苦帶領(lǐng)下成長了一批中堅(jiān)骨干力量教師,營造了團(tuán)結(jié)互助氛圍極濃的.教學(xué)研究氛圍,努力提升“教“與”學(xué)“的教學(xué)品質(zhì),抓好青年教師培養(yǎng),使學(xué)校教學(xué)效率上一個(gè)臺(tái)階。

  二教研組工作任務(wù)

  20xx年教研組活動(dòng)集中為四次,每個(gè)月一次,每次有個(gè)一個(gè)專題研究和工作任務(wù)下達(dá)。

  教研時(shí)間

  初一備課組長王春鳳,初二備課組長宮xx,初三備課組長賀xx,三位教師引領(lǐng)本組工作,要做到集體備課,分配組工作任務(wù),培養(yǎng)年輕教師,聽課評(píng)課指導(dǎo)工作,調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,督促指導(dǎo)教師課堂教學(xué)行為,推行學(xué)校課堂教學(xué)改革等等。

  三三個(gè)備課組教研工作任務(wù):

  初一備課組工作任務(wù)

  1.集體備課,認(rèn)真完成預(yù)習(xí)卷子使用。

  2.青年教師培養(yǎng)結(jié)對(duì)

  3.規(guī)范年輕教師的課堂教學(xué)行為,并出細(xì)則。

  4.初一上每個(gè)班級(jí)至少學(xué)會(huì)一到兩首英文歌曲,以便豐富學(xué)生對(duì)英語興趣,形成初一公開課一道風(fēng)景線。

  5.研究新教材,并了解編教材意圖,用好教材,積累經(jīng)驗(yàn)和素材。

  6.組內(nèi)公開課,從備課組長開始,組內(nèi)完成聽評(píng)課任務(wù),形成材料。

  7.加強(qiáng)學(xué)生書寫,語言語調(diào)培養(yǎng),形成良好的英語思維能力和交際能力。

  8.備課組推出青年教師匯報(bào)課名單。

  9.指導(dǎo)年輕教師使用好21世紀(jì)英語報(bào)。

  初二備課組工作任務(wù)

  1.集體備課,繼續(xù)推行預(yù)習(xí)卷子

  2.組內(nèi)公開課,并進(jìn)行聽評(píng)課,形成材料。

  3.縮小班級(jí)之間平均分過大局面,分析問題縮短差距。

  4.阻止差生率上升的局面。

  5.21世紀(jì)英語報(bào)中加強(qiáng)英語閱讀。

  初三備課組工作任務(wù)

  1.集體備課。

  2.工作任務(wù)分配。

  3.上報(bào)進(jìn)度。

  4.加強(qiáng)研究中考說明

  5.21世紀(jì)英語報(bào)使用。

  6.年輕教師結(jié)對(duì)

  7.把握20xx年中考脈搏。

  四積極開展課題研究活動(dòng)

  重點(diǎn)培養(yǎng)4—9年青年教師,指導(dǎo)教師成為骨干教師,并有輻射面較廣的社會(huì)聲望。我們組織學(xué)習(xí)教學(xué)理論,做一節(jié)課堂實(shí)錄,做小的科研課題,傳入校園網(wǎng)。

  9,10月份開展“常態(tài)課堂觀議課”課例研修活動(dòng)---邢xx公開課課例研修,邢xx公開課課例研修。

  五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):

  9月邢xx做學(xué)習(xí)報(bào)告,中考評(píng)卷匯報(bào)邢xx公開課課例研修

  10月初二學(xué)生英語演講,教師全體參加路平平公開課課例研修

  11月青年教師匯報(bào)課

  12月人教版教材教法交流會(huì)

年度英語工作計(jì)劃 篇4

  一、工作思路

  以泰州市教育局教研室工作思路為指導(dǎo),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步改進(jìn)教研方式,提升教研服務(wù)水平。開展有效教研,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課堂。為促進(jìn)我區(qū)小學(xué)英語的內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展、均衡發(fā)展和持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┎扇《喾N手段,促進(jìn)教師專業(yè)成長

  1、組織教師學(xué)習(xí)20xx版《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和牛津教材,積極參加省、市各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)。引導(dǎo)教師領(lǐng)會(huì)新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材中以人為本的教育理念,科學(xué)分析新的語言知識(shí)和語言技能要求,關(guān)注對(duì)學(xué)生語用能力和積極情感的培養(yǎng),引導(dǎo)英語教師拓寬視野,明確英語學(xué)科課程改革的'方向。

  2、組織教師參加省、市教研室的學(xué)術(shù)研討活動(dòng),為老師提供很好的專業(yè)研修的平臺(tái)。

  3、抓好教研組建設(shè),形成“和諧合作、開放善思、努力奮進(jìn)”的教研團(tuán)隊(duì)。教研組是教師專業(yè)成長的搖籃和孵化器。對(duì)于教師尤其是青年教師的成長有著不可估量的作用。加強(qiáng)教研組的集體備課、教學(xué)研究、梯隊(duì)建設(shè)等方面的工作,以實(shí)現(xiàn)區(qū)小學(xué)英語教師隊(duì)伍的良性發(fā)展。

  4、集思廣益,精心打磨,組織教師參加各類教育教學(xué)比賽,力爭取得佳績。

  5、組織教師積極參加網(wǎng)絡(luò)教研。區(qū)中心教研組組織教師參與觀看省教學(xué)新時(shí)空的視頻,積極參與教學(xué)新時(shí)空的互動(dòng)活動(dòng)。教師在沙龍中提出教學(xué)中的真問

年度英語工作計(jì)劃 篇5

  白駒過隙,日月如梭。半年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這半年的光陰里,英語俱樂部在發(fā)展中有辛酸,也有甘甜;有崎嶇坎坷,也有大步向前。這半年,我們同社團(tuán)共成長。我們舉辦了各種活動(dòng),給會(huì)員提供了一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),在活動(dòng)過程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  一、招新

  在新生開學(xué)伊始,軍訓(xùn)接近尾聲時(shí),我們英語俱樂部開始了新一年的招新活動(dòng)。招新現(xiàn)場,涌動(dòng)著對(duì)社團(tuán)無限熱情的大一新生,我們的招新活動(dòng)也不緊不慢的進(jìn)行著。整體而言,招新較順利,我們幸運(yùn)的注入了80多名新鮮血液。

  不過,在招新的過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了許多不足,比如沒有做好宣傳,沒有

  清楚明了的向大家說明協(xié)會(huì)的情況等。在今后的招新中,我們需要準(zhǔn)備得更充分,做一個(gè)既詳細(xì)又清晰的宣傳單,讓大家可以最快速最全面的了解俱樂部。

  二、副會(huì)長競選

  招新不久后,我們同數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)一起進(jìn)行了副會(huì)長的選拔,比起招新,這次競選顯得匆忙了許多,首先,由于我們的通知沒有到位,時(shí)間也安排得不恰當(dāng),致使現(xiàn)場人數(shù)較少,其次,我們沒有維持好現(xiàn)場的秩序,致使現(xiàn)場人員流失。最后,評(píng)委提的個(gè)別問題也過于刁難,讓大家失去了競選的信心,導(dǎo)致冷場。

  以后我們會(huì)考慮把副會(huì)長的競選放在會(huì)員見面會(huì)上。

  三、新會(huì)員見面會(huì)

  國慶長假,我們對(duì)見面會(huì)有了一個(gè)較充足的準(zhǔn)備,副會(huì)長們也都做出了很多努力。見面會(huì)的圓滿舉辦給大家了不少信心。

  這次見面會(huì),主持做得很好,節(jié)目流程也很合適,現(xiàn)場秩序也不錯(cuò)。不足在于互動(dòng)及游戲環(huán)節(jié)沒有做好,見面會(huì)的結(jié)束不清晰。

  下次我們應(yīng)在游戲的設(shè)置上多做功夫,要更清晰地向大家表現(xiàn)見面會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié),此外,教室的申請(qǐng)及實(shí)際能用時(shí)間要提前都保證好。

  四、晨讀

  晨讀是俱樂部耗時(shí)最長的一個(gè)活動(dòng),持續(xù)了一個(gè)半月之久。早晨的6:50~7:30,4117充滿了活力的聲音,我們口語部的吳奇帶領(lǐng)著一群想學(xué)好英語的會(huì)員們們堅(jiān)持著晨讀。

  晨讀活動(dòng)中,我們的副會(huì)都做了自己最大的努力,并在其中得到了不少鍛煉。

  由于晨讀的難實(shí)施性,我們考慮在今后把晨讀作為階段性活動(dòng)。

  五、“理學(xué)院英語俱樂部第一屆英文電影賞析”

  考慮到會(huì)員的需求,俱樂部策劃了并實(shí)施了一次英語電影觀賞活動(dòng)。

  這次活動(dòng)最大的不足,在于沒有考慮到突發(fā)情況,也沒有理智的采取最有效的解決方法。

  今后的活動(dòng)中,我們要考慮到教室硬件設(shè)施的可用性。在策劃時(shí),就要準(zhǔn)備至少一種方案解決可能出現(xiàn)的各種意外。

  六、第七屆社團(tuán)文化節(jié)之英語話劇比賽

  社團(tuán)文化節(jié)期間,我們聯(lián)手翻譯協(xié)會(huì)和外國語協(xié)會(huì)共同舉辦了話劇比賽。這次比賽,最大的優(yōu)點(diǎn)就是充分調(diào)動(dòng)了協(xié)會(huì)的會(huì)員,讓大多數(shù)會(huì)員都有了一個(gè)鍛煉的平臺(tái),使大家開口大聲的說英語,同時(shí)也增進(jìn)了大家的相互了解,使協(xié)會(huì)內(nèi)部關(guān)系更加和諧,有利于協(xié)會(huì)的發(fā)展。

  這次活動(dòng),我們?cè)僖淮握J(rèn)識(shí)到自己的不足之處,今后的活動(dòng)我們要從一個(gè)觀眾的角度來分析,最大限度的讓參與者發(fā)揮到極致,讓觀眾更有激情。

  七、英語演講比賽

  高校聯(lián)盟英語演講比賽工大賽區(qū)由俱樂部與校英語協(xié)會(huì)、土建英語協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦,比賽旨在調(diào)動(dòng)大家的英語積極性,提高自己的英語水平,同時(shí)鍛煉發(fā)言能力。

  此次比賽歷經(jīng)初賽、復(fù)賽、河工大賽區(qū)的決賽,主要問題還是組織不到位,導(dǎo)致比賽拖沓。其次,現(xiàn)場的提前布置也不是很順利,賽場的秩序也維持得不夠好。更重要的是評(píng)委的邀請(qǐng)也不到位,沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。

  經(jīng)過一學(xué)期的歷練,社團(tuán)的每一個(gè)人都有所成長,在今后的'道路上我們會(huì)用在各個(gè)活動(dòng)中積累的經(jīng)驗(yàn),努力辦出更好的活動(dòng),我們會(huì)盡我們所能為社團(tuán)更好的發(fā)展做出最大的努力。20xx,社團(tuán)的大家庭將會(huì)走向一個(gè)更高的臺(tái)階,我們要給社團(tuán)鮮活的生命,讓它洋溢青春的激情與活力,讓它在時(shí)光的雕飾中愈加光彩奪目。

  20xx--20xx年度工作計(jì)劃

  下學(xué)期,首先,我們會(huì)做好迎新新生及招待工作。

  其次,我們英語俱樂部會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好新一屆干部競選工作,爭取為英語俱樂部注入新的血液,增加新的力量。然后,就是與新生的見面會(huì),我們也會(huì)做足準(zhǔn)備,體現(xiàn)理學(xué)院英語俱樂部的風(fēng)采,為新生們留下深刻的印象。最后,我們會(huì)更多地舉辦一些面向理學(xué)院,面向英語俱樂部每個(gè)會(huì)員的活動(dòng),例如,英語話劇比賽,英語歌唱比賽,英語趣味活動(dòng)等,多為大家提供練習(xí)英語的平臺(tái),真正的發(fā)揮英語俱樂部的功能,讓每個(gè)人都受益。

  這學(xué)期,我們的工作多有不足之處,我們的活動(dòng)大都是面向理學(xué)院之外的,下學(xué)期,我們會(huì)彌補(bǔ)這一不足,爭取舉辦更多的面向英語俱樂部每個(gè)會(huì)員的工作。我相信,在我們共同的努力之下,一定能把英語俱樂部辦的越來越好。

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