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小班四月份工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-28 07:59:23 工作計(jì)劃 我要投稿

2022小班四月份工作計(jì)劃(通用5篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計(jì)劃了。做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編為大家整理的2022小班四月份工作計(jì)劃(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

2022小班四月份工作計(jì)劃(通用5篇)

  小班四月份工作計(jì)劃1

  一、本月工作重點(diǎn)

  1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)小寶寶良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。

  2、提高小寶寶自我服務(wù)能力,培養(yǎng)小寶寶幫助他人。

  3、認(rèn)識(shí)春天,培養(yǎng)小寶寶熱愛(ài)大自然的情感。

  4、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)小寶寶的動(dòng)手能力。

  5、補(bǔ)充游戲區(qū)域材料,加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)。

  6、加強(qiáng)豐富戶(hù)外活動(dòng)內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。

  二、主要目標(biāo)

 。ㄒ唬⒔】担

  1、鞏固一個(gè)跟著一個(gè)走,學(xué)會(huì)保持適當(dāng)?shù)木嚯x。練習(xí)雙腳行進(jìn)跳,單腳跳。

  2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。

  3、會(huì)用廢舊材料及半成品材料制作玩具。

 。ǘ、語(yǔ)言:

  1、能聽(tīng)懂老師的要求,學(xué)會(huì)舉手發(fā)言,并能大膽主動(dòng)地提出自己的要求。

  2、能安靜聽(tīng)故事,并能簡(jiǎn)單的復(fù)述故事,能大膽?yīng)毩⒌?表演及朗誦。

 。ㄈ、科學(xué):

  1、能手口一致的數(shù)數(shù),并能說(shuō)出總數(shù)。

  2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。

  3、能有順序地觀察動(dòng)植物。

 。ㄋ模、社會(huì):

  1、認(rèn)識(shí)春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。

  2、聽(tīng)老師父母的話(huà)。

  3、能有條理的做自己的事,并能有意識(shí)的幫助他人。

 。ㄎ澹藝術(shù):

  1、培養(yǎng)小寶寶對(duì)音樂(lè)、美術(shù)的興趣,熱愛(ài)大自然。

  2、培養(yǎng)小寶寶有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂(lè)器,學(xué)會(huì)欣賞他人的作品。

  小班四月份工作計(jì)劃2

  教育教學(xué)方面:

  1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂(lè)意發(fā)言,但不愛(ài)動(dòng)腦筋,依樣畫(huà)葫蘆;還有的幼兒愛(ài)插嘴,回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。

  2、在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲,想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來(lái)更快樂(lè)更喜歡。

  3、幼兒對(duì)知識(shí)的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高,在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn),最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī),而且幼兒的操作能力、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力、觀察能力、表達(dá)能力都有了明顯的提高。

  一、生活護(hù)理

  1、教師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動(dòng)洗手。

  2、指導(dǎo)幼兒安全有序地取水,提醒幼兒不浪費(fèi)水、不喝生水、喝水時(shí)不說(shuō)笑,不邊走邊喝水。

  3、由于氣候原因,對(duì)幼兒即時(shí)增減衣物,預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生。

  二、常規(guī)方面

  班級(jí)里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路,這樣的行為存在著很大的.安全隱患。我通過(guò)談話(huà)法給幼兒做了一個(gè)正確搬椅子的方法示范:一只手握著椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵(lì)幼兒學(xué)做搬椅子的動(dòng)作。這樣幼兒有了一個(gè)正確的模仿對(duì)象,自然會(huì)很好的搬椅子,當(dāng)然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等,都要給幼兒一個(gè)正確的方法。

  三、安全方面

  教育小朋友平時(shí)走路時(shí)不亂跑,上下樓梯要靠右行,站隊(duì)時(shí)不擁擠,玩玩具時(shí)不爭(zhēng)搶?zhuān)舷掠變簣@要家長(zhǎng)親自接送,一個(gè)人不能到處亂跑,以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下,小朋友們都能遵守要求,各個(gè)都平平安安健健康康。

  四、家長(zhǎng)工作

  為了讓家長(zhǎng)更加放心,我們會(huì)經(jīng)常給坐車(chē)的寶寶家去電話(huà),及時(shí)向她們反饋寶寶在園情況,親自接送的家長(zhǎng),我們也是利用家長(zhǎng)來(lái)接寶寶的時(shí)間,即使向家長(zhǎng)匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn),同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊(cè)》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn),便于家長(zhǎng)了解,做到真正的家園共育。

  在下一個(gè)月里,我們應(yīng)該更加努力的完成好工作,繼續(xù)努力!

  小班四月份工作計(jì)劃3

  一、本月重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)常規(guī)練習(xí),引導(dǎo)幼兒在教室不跑、不大聲講話(huà)、輕拿輕放桌椅等。

  2、注意孩子的冷熱,減少感冒的發(fā)生,堅(jiān)持對(duì)教室、寢室進(jìn)行消毒。

  3、組織幼兒多到戶(hù)外活動(dòng)。

  4、學(xué)會(huì)問(wèn)好、有禮貌

  5、戶(hù)外親子活動(dòng)

  二、主題活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  主題活動(dòng):《懂禮貌、學(xué)會(huì)問(wèn)好》

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):增加文明問(wèn)好語(yǔ)句的墻飾。

  三、游戲活動(dòng)及區(qū)角材料投放:

  生活區(qū):補(bǔ)充生活區(qū)和感官區(qū)教具。

  區(qū)角:保護(hù)牙齒、韻語(yǔ)識(shí)字、各種圖形

  四、保育工作:

  1.培養(yǎng)幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做,克服懶惰的.習(xí)慣。(如:自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)

  2.堅(jiān)持對(duì)教室、寢室進(jìn)行紫外線消毒。

  3.鼓勵(lì)幼兒多喝水,喝水時(shí)不浪費(fèi),不把剩下的水倒在桶里。

  4.學(xué)習(xí)進(jìn)餐禮儀:舀一勺飯菜,嚼后吞下,再繼續(xù)。一只手扶碗,進(jìn)餐不講話(huà),不掉飯粒。

  5.戶(hù)外活動(dòng)時(shí),及時(shí)為幼兒增減衣物、擦汗等,預(yù)防幼兒感冒。

  6.午睡時(shí)及時(shí)為幼兒蓋被子,尿濕褲子及時(shí)為幼兒更換。

  五、家園溝通工作:

  1.缺勤兒童做好電訪工作。

  2.戶(hù)外親子活動(dòng)。

  3.引導(dǎo)幼兒愛(ài)洗澡、講衛(wèi)生。

  4.給剛?cè)雸@的幼兒及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)情況。

  5.家長(zhǎng)配合老師引導(dǎo)幼兒快速適應(yīng)幼兒園的新生活。

  小班四月份工作計(jì)劃4

  一、本月工作重點(diǎn)

  1.結(jié)合國(guó)慶節(jié),開(kāi)展"我愛(ài)祖國(guó)"主題教育活動(dòng)。

  2.組織幼兒開(kāi)展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。

  3.市、中心保教一日活動(dòng)調(diào)研。(角游專(zhuān)題)

  4.召開(kāi)小班家長(zhǎng)會(huì);向家長(zhǎng)作一次宣傳講座。

  5.認(rèn)真填寫(xiě)好《xx》。

  二、本月開(kāi)展以下主題活動(dòng)主題

  活動(dòng)一:

  主題名稱(chēng):《xx》

  主題目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類(lèi)與特點(diǎn),并通過(guò)"品嘗甜甜的糖果"等活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)到分享也充滿(mǎn)著甜甜蜜蜜的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)成人的愛(ài),理解相互之間的關(guān)愛(ài)也是一種甜蜜。

  主題活動(dòng)二:

  主題名稱(chēng):《xx》

  主題目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活動(dòng)中真正獲得真切具體的感受和體驗(yàn)。幫助幼兒感受保護(hù)感官的重要性,使幼兒學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)感官的方法,養(yǎng)成良好的保護(hù)習(xí)慣。

  三、家長(zhǎng)工作

  1.家長(zhǎng)和孩子一同收集不同的種類(lèi),不同味道的糖果等,讓孩子在進(jìn)行相應(yīng)活動(dòng)時(shí)帶到幼兒園。

  2.和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食,了解各種甜食的.名稱(chēng)及種類(lèi)。

  3.培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣。

  4.提供機(jī)會(huì),讓孩子參與自我服務(wù),如自己洗臉、洗腳,自己穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  5.盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性。

  6.利用家校路路通、《寶寶成長(zhǎng)檔案》等,與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系,向家長(zhǎng)反映幼兒在園情況。

  小班四月份工作計(jì)劃5

  一、保育、常規(guī)工作要點(diǎn):

  1.隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,注意幼兒運(yùn)動(dòng)前后的保育工作提醒孩子運(yùn)動(dòng)前脫去外套,運(yùn)動(dòng)中適當(dāng)休息,運(yùn)動(dòng)后及時(shí)穿衣服。

  2.保證幼兒一天中喝水的時(shí)間和喝水量。如課間喝水、飯后喝水、點(diǎn)心后喝水、午后戶(hù)外活動(dòng)后喝水。

  3.進(jìn)一步加強(qiáng)折疊衣服和整理衣服的學(xué)習(xí),提醒孩子把脫下的衣服掛上衣架,如果自己不會(huì)能主動(dòng)請(qǐng)別人幫忙,不亂扔衣物。

  4.關(guān)注幼兒的用餐衛(wèi)生,指導(dǎo)個(gè)別孩子學(xué)會(huì)正確的用餐方法。如,握勺子動(dòng)作、坐姿、送飯菜動(dòng)作等。

  5.加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣(傾聽(tīng)習(xí)慣)、行為習(xí)慣的管理與教育。

  6.加強(qiáng)幼兒的安全、衛(wèi)生、禮貌教育。

  7.結(jié)合“清明”“五一”,加強(qiáng)幼兒節(jié)日的教育。

  二、本月主題開(kāi)展要點(diǎn):

  1.開(kāi)展主題:“美麗的春姑娘2”

  主題重點(diǎn):1.通過(guò)參觀、游玩、遠(yuǎn)足及制作活動(dòng),認(rèn)識(shí)春天的幾種花和樹(shù),知道它們的名稱(chēng)和外形特征,欣賞它們的美。2.感受春天柔美的景色,喜歡親近大自然,愿意用多種形式表現(xiàn)對(duì)春天.對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。

  2.開(kāi)展主題“多才多藝的手1.2”

  主題重點(diǎn):1.引導(dǎo)幼兒了解自己的手,通過(guò)對(duì)照比較,讓幼兒發(fā)現(xiàn)自己的手是多么靈巧,多么獨(dú)特,使幼兒對(duì)自己的手產(chǎn)生了濃厚的興趣和強(qiáng)烈的自豪感。2.引導(dǎo)幼兒用手來(lái)靈活的、富有表現(xiàn)力的“跳舞”,引導(dǎo)幼兒印畫(huà)熱帶魚(yú)以及像“天才表演家”那樣用手來(lái)進(jìn)行創(chuàng)意表演。

  3.開(kāi)展主題:“奇妙的聲音1”

  主題重點(diǎn):1.在聽(tīng)一聽(tīng)、找一找中,讓幼兒發(fā)現(xiàn)自己的身體會(huì)發(fā)出如此奇妙的`聲音,發(fā)現(xiàn)聽(tīng)覺(jué)通道會(huì)給自己帶來(lái)那么多的享受。2.在想一想、聽(tīng)一聽(tīng)、做一做中,讓幼兒知道聲音的有無(wú),辨別聲音的差異,確定聲音的方位,表達(dá)對(duì)聲音的喜歡,發(fā)現(xiàn)自己和周?chē)穆?lián)系,感受生活的多姿多彩。

  三、家長(zhǎng)工作要點(diǎn):

  1.請(qǐng)家長(zhǎng)能積極配合班級(jí)主題活動(dòng)收集所需要的物品并及時(shí)把物品帶到幼兒園,適當(dāng)為孩子做一些經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備。

  2.及時(shí)鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,培養(yǎng)孩子的自信心,使孩子相信自己一定行。

  3.多帶孩子外出散步,或利用接送時(shí)間很孩子一起欣賞春天的景色。

  4.引導(dǎo)孩子關(guān)注周?chē)h(huán)境中的各種聲音,感受聲音的豐富和奇妙。

  4.在家和孩子一起錄下進(jìn)行不同聲音時(shí)發(fā)出的聲音,并和孩子一起聆聽(tīng),體驗(yàn)聽(tīng)到自己熟悉聲音的愉悅。

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