康復工作計劃匯總6篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編收集整理的康復工作計劃6篇，歡迎大家分享。

康復工作計劃 篇1

　　20xx年殘疾人康復工作安排20xx年，全市殘疾人康復工作緊緊圍繞殘疾人“人人享有康復服務”這一目標，認真抓好社區(qū)康復、殘疾兒童搶救性康復、康復機構建設和康復人才培養(yǎng)四個重點；加快殘疾人康復服務體系建設；全面完成“十一五”各項康復工作任務；制定“十二五”殘疾人康復工作計劃，推動我市殘疾人康復工作全面快速發(fā)展。

　　一、全面組織實施0—6歲貧困殘疾兒童搶救性康復工程㈠嚴格按照省下發(fā)《0—6歲貧困殘疾兒童搶救性康復工作配套實施辦法》，認真組織實施好每個康復項目。㈡指導和督促我市智力殘疾兒童，聾兒康復定點機構，做好殘疾兒童的康復訓練工作。㈢實行精細化管理。依托“0—6歲貧困殘疾兒童搶救性康復工程管理系統(tǒng)”這個軟件，對“工程”實施實時、高效精細化、銷賬式管理。㈣抓質量控制。0—6歲貧困殘疾兒童搶救性康復工程，最大的特點就在于“搶救性”，可搶救性的內在要求具有三個特征，一是殘疾的可逆性，二是康復的最佳時期，三是康復效果好。這就要求在康復對象上，要選擇低齡的，最具康復潛力的，家庭配合的；在醫(yī)療康復機構上要選擇優(yōu)質價廉的、積極高負責的；在康復質量上，康復有效率和家長滿意率都要達到優(yōu)良以上；在康復過程中，要定期組織康復效果評估；在康復完成后，要追蹤問效、定期回訪，真正把事辦好，辦成政府滿意、社會滿意，殘疾人及親友滿意的“民心工程”。

　　二、加快殘疾康復服務體系建設㈠加強康復人才培養(yǎng)力度。結合我市實際，投入專項工作經(jīng)費，加大康復人才培養(yǎng)力度。一是選拔基層有實際經(jīng)驗康復技術人員參加省級舉辦的各類專業(yè)知識培訓班。二是積極組織舉辦多層次、多形式、多類別的專業(yè)技術培訓班，著重培養(yǎng)0—6歲實用性康復技術人才。三是各縣（市）區(qū)要按照省殘聯(lián)下達的社區(qū)康復協(xié)調員培訓任務，制定培訓計劃，保質保量完成培訓任務。㈡加強殘疾兒童康復機構的建設。對已被省殘聯(lián)確定的`智力殘疾兒童、聾兒康復機構，要在人才培養(yǎng)、康復設備、訓練場地等方面給予大力扶持。

　　三、迎接全國社區(qū)康復示范縣（市、區(qū)）檢查驗收20xx年是創(chuàng)建國家社區(qū)示范區(qū)驗收年，陽新縣作為創(chuàng)建全國社區(qū)示范縣，要嚴格按照國家制定的驗收標準，做好迎檢工作。

　　四、確保全面完成“十一五”康復工作任務，各縣（市）區(qū)殘聯(lián)要加大工作力度，重點攻克任務完成有困難的康復項目，確保全面完成省和市級下達的各項康復工作任務。㈠做好終期檢查、自查工作。按照國家殘疾人事業(yè)“十一五”規(guī)劃和國家彩票公益金項目，對貧困精神病患者救助、聾人康復訓練、殘疾人輔助器具發(fā)放、假肢安裝等項目的要求，完善受益對象的數(shù)據(jù)庫和檔案資料清理歸檔，在各地做好自查工作的基礎上，由市康復辦擇期進行抽查。㈡積極配合衛(wèi)生部門實施好“百萬貧困白內障患者復明工程”，做好貧困白內障患者篩查工作。㈢在各康復項目實施過程中，注意收集典型事跡和康復成果資料，為將要進行的“十一五”殘疾人康復工作總結表彰做準備。

　　五、謀劃好“十二五”殘疾人康復工作緊緊圍繞殘疾人“人人享有康復服務”目標，結合本地實際，深入開展殘疾人康復工作調研，為“十二五”期間殘疾人康復工作提出切實可行的康復工作計劃。

康復工作計劃 篇2

　　1.實施0-14歲貧困殘疾兒童搶救性康復項目。

　　為解決貧困殘疾兒童家庭因康復費用昂貴而無法進行康復治療的困難，對全縣 0-14歲貧困殘疾兒童實施搶救性康復項目，包括聽力康復訓練、肢體康復訓練、智力康復訓練、孤獨癥康復訓練等項目。全縣0-6歲貧困殘疾兒童實施搶救性康復，如市內項目名額不足，縣內再開展自己的康復項目，應做盡做，實現(xiàn)“人人享有康復服務”的目的。

　　2.“光明關愛”及“助視光明行”貧困低、弱視力和眼疾救助項目。

　　為更好地服務殘疾人，擴大康復救助覆蓋面，讓更多視力障礙對象享受到高質量的.康復救助服務。對全縣100名貧困低、弱視力患者和300名貧困眼疾患者實施康復救助。

　　3.“義肢助殘”項目。

　　為解決貧困下肢、上肢缺肢殘疾人出行和參與社會實際困難，對全縣30名貧困大腿、小腿缺肢者免費安裝假肢。

　　4.輔具適配進家庭項目。

　　為實現(xiàn)殘疾人“人人享有康復服務”的目標，為殘疾人配備最適用、適實、適合的輔助器具，為全縣100戶殘疾人開展輔具適配進家庭項目。加大投入完善重度殘疾人的個性化的康復項目。

　　5.民辦康復機構規(guī)范化建設。

　　6.實施好中殘聯(lián)七彩夢搶救性康復項目、福彩公益金康復項目和省殘聯(lián)的其他康復項目。

　　7．繼續(xù)開展社區(qū)康復，做強做大十個社區(qū)點，并培育新的社區(qū)康復點5個，發(fā)放康復門診醫(yī)療卡1000張。

　　8.做好“愛耳日”、“ 愛眼日”、“世界精神衛(wèi)生日”等節(jié)日的康復宣傳活動。

　　9.辦好兩期康復協(xié)調員和兩期監(jiān)護人培訓班。

　　10.繼續(xù)開展“助行通達”項目，計劃康復重度殘疾人60人。

康復工作計劃 篇3

　　本學期，由我們繼續(xù)擔任學前班的班主任。班內現(xiàn)有十三名聾兒（其中包括一名融合教育聾兒魏馳航），年齡從三歲至六歲，由于年齡參差不齊，家庭環(huán)境不同，人數(shù)多，導致平時上課、活動時班里顯得非常鬧騰，特別是集訓課時，更是亂成了一鍋粥。我們班主任老師不參與集訓課的教學，因此，很多孩子的課上表現(xiàn)無法第一時間了解，大部分情況僅能靠任課教師課后的反饋來教育、管理班級事務，這讓我們錯過了很多教育的最佳時機，更給集訓課老師的組織教學帶來了很大的困難。針對以上實際情況，制定工作計劃如下：

　　一、班級管理

　　普通聾班，10人都算不少，何況這些小豆豆。鑒于此，這學期，在班級管理上，我們準備這樣做：在學習和生活上，按照年齡大小分別定目標，分步去做。具體情況如下：

　　1、按年齡分類，養(yǎng)成不同的學習習慣。

　�、偎臍q、五歲組：

　　要求養(yǎng)成以下習慣就可：

　　上學期，班內孩子都已知曉了上下課禮儀，本學期，響應政教處的班級管理計劃，以養(yǎng)成教育為突破口，將“五個一”活動貫徹到學前康復班。具體內容為：進教室、辦公室要先敲門、輕敲門；同伴之間相處要友好；見到老師要問好，告別時要說“再見”等。

　�、诹鶜q組：

　　張慧琳、李敬君、岳相樺、裴奧軒這四個孩子九月份即將升入一年級，因此，在學習習慣上盡量要求達到一年級小學生的標準：

　　上課認真聽講，坐姿端正，配合老師完成教學工作；掌握正確的握筆姿勢；能夠書寫規(guī)范的拼音、數(shù)字等；按時完成老師布置的作業(yè)。

　　2、按年齡分類，養(yǎng)成不同的行為習慣。

　�、偻跛肩妗㈥愨�婷、陳皓軒等年齡較小，沒有建立良好的行為習慣，性格都有些倔強。因此本學期要求其達到以下基本的行為習慣即可：

　　能夠正確向老師表達便意并辨識男、女廁，且能獨立如廁，養(yǎng)成餐前便后洗手的'衛(wèi)生習慣。會自己穿脫外衣、背書包，并將衣物整理好；能夠愉快安靜的就餐；能和同學友好相處。

　　②其他孩子除以上基本要求外，要能夠做一些簡單的勞動，如擦桌子、收拾玩具等；學會正確的洗手方法；能夠自己整理自己的課桌椅、學習用品等；會使用“你好！謝謝！”等簡單禮貌用語；建立幫助他人的意識。

　　另外，由于學前班聾兒平均年齡才五歲，且大都來自農(nóng)村，孩子們好奇心很強，且知識面很受限。因此，我們必須在有限的晨跑、課間、放學前的時間段，對聾兒進行揚善矯錯的現(xiàn)場教育，幫助聾兒形成良好的道德觀念。利用聾兒年齡小的特點，見到好的行為及時鼓勵、表揚，且多以物質獎勵和代幣獎勵為主。見到不良行為要在集體中進行現(xiàn)場教育，以幫助聾兒樹立清晰的善惡和是非觀念。

　　二、衛(wèi)生保健工作

　　1、制定符合幼兒生理特點的生活制度：注意動靜結合，本學期，天氣轉暖，每天仍要堅持晨間跑操，每天保證讓聾兒有充足的戶外活動時間和日照時間。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，促進幼兒身心健康發(fā)展。

　　2、加強晨間檢查，做好常見病的預防，同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

　　3、聾兒處于生長發(fā)育階段，每日在校安排一餐兩點，為他們的身體補充充足的營養(yǎng)。

　　4、加強自我保護能力，增強安全意識，不動帶電、高溫、尖銳的物品。減少教室危險因素：如電源、熱水、門窗等。有意外情況發(fā)生時，第一時間告知老師,

　　三、家長工作

　　幼兒教育是多層面、多元化的系統(tǒng)工程，是家庭、學校、社會密切結合的綜合整體，尤其是語訓工作中家庭教育尤為重要。家庭對聾兒的發(fā)展，尤其是個性方面的發(fā)展，具有不可替代的作用。具體工作如下：

　　1、利用每天來接、送孩子的時間段，經(jīng)常相互溝通，共同教育聾兒。家校溝通是雙向的，教師根據(jù)班級的教育目標，結合每個孩子的需要，經(jīng)常及時地將孩子在校的表現(xiàn)、進步、問題與家長互相交流、溝通，共同研究，彼此配合教育，以促進每個孩子的發(fā)展。

　　2、向家長宣傳幼兒期是人生奠基時期，是身體、智力迅速發(fā)展與性格、品德、行為習慣形成的重要時期，是進行教育的黃金時期，而家長在教育孩子上起著重要的、不可替代的作用，應盡到自身的責任。

　　3、堅持學前康復班的亮點工作——《家校聯(lián)系手冊》。定期記錄、反饋聾兒在校、在家的表現(xiàn)。

　　具體工作安排：

　　三月 聾兒適應、基本禮儀教育月

　　3月21日 家長會內容：聾兒養(yǎng)成教育

　　四月 運動 親子月

　　4月18日 親子運動會

　　五月“我愛勞動”月：在家為爸爸、媽媽做件力所能及的家務

　　5月23日 家庭康復培訓

　　六月 期末總結月

　　6月16日 期末匯報

康復工作計劃 篇4

　　結合“十二五”工作任務，康復部仍有很多工作亟待完善，今年具體計劃如下：

　　一、 做好視障殘疾人康復服務工作

　　1、根據(jù)評估結果，組織視障殘疾人由愛視眼科醫(yī)院按照訓練計劃，進行手眼協(xié)調、盤中心注視、追隨注視掃描等訓練，尤其是視障兒童的康復訓練，計劃全年完成10名。

　　2、按照《XX市殘疾人輔助器具服務管理辦法》，根據(jù)輔具評估報告，為有需求的殘疾人進行輔具適配和使用訓練。

　　二、做好殘疾人家長培訓工作

　　區(qū)殘疾人家長培訓學校將根據(jù)不同殘疾類別，著力于實用性和操作性，聘請醫(yī)療專家為殘疾人家長講授最實際、最直接、最迫切需要的康復知識；定期開展殘疾人親屬聯(lián)誼活動，引導殘疾人及親屬交流康復體會，相互支持幫助；幫助殘疾人和親屬緩解心理壓力，提高健康水平，營造客觀向上的生活氛圍。為殘疾人家長提供專業(yè)培訓、互動交流、心理疏導等服務。區(qū)殘疾人家長培訓學校計劃每兩個月舉辦一次。

　　三、做好肢體殘疾人日常生活能力訓練服務

　　1、協(xié)助市康復中心督導各服務機構按照方案要求完成日常生活能力訓練服務，掌握工作進度。從殘疾人實際需求出發(fā)，為他們提供日常生活能力訓練服務。

　　2、完成評估工作。通過效果評估，調整訓練計劃，更好的'服務殘疾人。計劃全年完成60名殘疾人的日常生活能力訓練任務。

　　四、做好殘疾人社區(qū)康復工作

　　1、在大康復理念的指導下，與就業(yè)、教育、職康等服務內容相融合，學習“龍崗模式”，以街道社區(qū)為陣地、家庭為依托，以專業(yè)評估轉介和康復咨詢服務為紐帶，將各項康復服務全方位下沉社區(qū)，滿足殘疾人個性化需求。

　　2、通過社區(qū)康復工作自查自評，發(fā)現(xiàn)基層專業(yè)技術人員配置不夠、場地局限等問題突出，康復部將在區(qū)綜合服務中心和區(qū)殘聯(lián)的支持下，尋求資源解決困難，為社區(qū)康復工作的開展提供硬件上的保證。

　　3、構建社區(qū)康復服務網(wǎng)絡新平臺。在“人人享有康復”服務的基礎上，構建社區(qū)篩查與診斷、轉介服務、檔案服務、康復治療與訓練、輔具適配、職業(yè)康復、教育康復、托養(yǎng)服務、心理輔導、家長培訓和社區(qū)宣傳的新平臺，為殘疾人提供全方位、個性化服務。

　　五、做好殘疾兒童康復服務

　　殘疾兒童康復工作是康復部工作的重點，結合市殘聯(lián)公益金項目，在XX市殘疾兒童康復的相關文件指引下，做好殘疾兒童康復服務，包括自閉癥兒童、腦癱兒童、聽力言語殘疾兒童和智力殘疾兒童的康復訓練。計劃全年完成315名殘疾兒童的康復轉介服務。

　　六、做好視障定向行走訓練服務

　　在之前工作開展的基礎上，結合XX區(qū)工作任務，從以下幾點著手做好該項服務。

　　1、開展調查工作，進行宣傳動員，為有康復需求的視障人士登記造冊。

　　2、繼續(xù)開展訓練服務。計劃以一對一的服務形式， 共培訓視障人士20人。

　　3、加大宣傳力度。通過宣傳欄、知識講座、宣傳手冊和公眾體驗等形式開展各類宣傳活動，加強社會人士對視障定向行走訓練的認識。

　　七、完成輔具適配任務

　　繼續(xù)推進《XX市殘疾人輔助器具服務管理辦法》的貫徹實施，有序有效開展各類殘疾人輔助器具適配服務，提升服務人員的服務能力與水平，促進輔助器具工作良性發(fā)展。全年計劃為380人適配輔具600件。

　　八、做好精神殘疾人防治工作

　　繼續(xù)認真貫徹XX市精神殘疾人服藥管理和補貼實施方案?，康復部為將方案落到實處。計劃每月為320名精神殘疾人提供服藥補貼服務；全年為30名精神殘疾人提供住院醫(yī)療補助服務；為20名精神殘疾人提供中途宿舍和機構托養(yǎng)服務。

康復工作計劃 篇5

　　20xx年，全省殘疾人康復工作要圍繞殘疾人“人人享有康復服務”這一目標，認真抓好社區(qū)康復、殘疾兒童搶救性康復、康復機構建設和康復人才培養(yǎng)四個重點;加快殘疾人康復服務體系建設;全面完成“十一五”各項康復工作任務;謀劃、制定“十二五”殘疾人康復工作計劃，推動我省殘疾人康復工作全面快速發(fā)展。

　　一、全面實施0-6歲貧困殘疾兒童搶救性康復工程

　　(一)印發(fā)《0-6歲貧困殘疾兒童搶救性康復工程配套實施辦法》，“工程”各個子項目都要嚴格按照配套實施辦法來操作。

　　(二)確定定點醫(yī)療康復機構。定點醫(yī)療機構主要由衛(wèi)生部門確定，定點康復訓練機構主要以殘聯(lián)系統(tǒng)為主導，盡量把殘聯(lián)的康復機構納入其中，承擔后期康復訓練任務。

　　(三)試點先行，穩(wěn)步推進。先抓好試點，在試點成功地基礎上及時總結推廣。

　　(四)實行精細化管理。依托“0-6歲貧困殘疾兒童搶救性康復工程管理系統(tǒng)”這個軟件，對“工程”實施實時、高效精細化、銷賬式管理。

　　(五)抓質量控制。0-6歲貧困殘疾兒童搶救性康復工程，最大的特點就在于“搶救性”�？蓳尵刃缘膬仍谝�求具有三個特征，一是殘疾的可逆性，二是康復的最佳期，三是康復效果好。這就要求，在康復對象上，要選擇低齡的、最具康復潛力的、家庭配合的;在醫(yī)療康復機構上，要選擇優(yōu)質價廉的、積極性高、負責的;在康復質量上，康復有效率和家長滿意率都要達到優(yōu)良以上;在康復過程中，要定期組織康復效果評估;在康復完成后，要追蹤問效、定期回訪，真正把好事辦好，辦成政府滿意、社會滿意、殘疾人及其親友滿意的“民心工程”。

　　二、加快殘疾人康復服務體系建設

　　(一)強化康復人才培養(yǎng)。以國家實施康復人才培養(yǎng)百、千、萬工程為契機，結合我省實際，投入專項經(jīng)費，加大人才培養(yǎng)力度。一是舉辦多層次、多形式、多類別的培訓班，抓緊培養(yǎng)0-6歲實用性康復技術人才。二是抓縣級社區(qū)康復協(xié)調員師資培訓，為每個縣、市、區(qū)培養(yǎng)2名骨干師資。各地要高度重視康復人才培養(yǎng)工作，積極選送康復人才參加省里學習培訓;要充分發(fā)揮康復人才的作用，做到人盡其才;要留得住人才，防止康復人才流失。此外，各地要按照省里下達的社區(qū)康復協(xié)調員培訓任務，制定培訓計劃，扎扎實實開展培訓，保質保量完成培訓任務。

　　(二)為基層殘聯(lián)培植一批能承擔兒童康復訓練任務的康復機構。配置一批已有專業(yè)人才、有訓練場地、有相應資質的殘聯(lián)康復中心，作為0-6歲工程的定點康復機構，在人才培養(yǎng)、康復設備、任務計劃下達等方面給予扶持。

　　三、迎接全國社區(qū)康復示范縣(市、區(qū))檢查驗收

　　20xx年是創(chuàng)建國家社區(qū)示范區(qū)驗收年，擬創(chuàng)建全國社區(qū)示范縣、市、區(qū)的10個地方，要按國家制定的'驗收標準，抓緊準備創(chuàng)建驗收工作。各市要在第一季度先行進行督導，省里將于上半年進行檢查督導，迎接國家檢查驗收。

　　四、確保全面完成“十一五”康復工作任務

　　根據(jù)20xx年康復數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報任務完成情況，合理調整任務計劃，重點攻克任務完成有困難的項目，確保全面完成國家和省下達的各項康復任務。

　　(一)做好終期檢查、驗收準備工作。按照國家殘疾人事業(yè)“十一五”規(guī)劃和國家彩票公益金項目，對貧困精神病患者救助、聾兒康復訓練、殘疾人輔助器具發(fā)放、假肢安裝等項目的要求，完善受益對象的數(shù)據(jù)庫和檔案資料清理歸檔，在各地做好自查工作的基礎上，由省康復辦擇期進行抽查。配合衛(wèi)生部門一道實施好“百萬貧困白內障患者復明工程”，做好貧困白內障患者篩查工作。

　　(二)在項目實施過程中注意收集典型事跡和康復成果資料，為將要進行的“十一五”殘疾人康復工作總結表彰做準備。

　　五、謀劃好“十二五”殘疾人康復工作

　　深入開展殘疾人康復工作調研，認真總結康復工作經(jīng)驗，緊緊圍繞殘疾人“人人享有康復服務”目標，結合當?shù)貙嶋H，立足當前，著眼長遠，進一步理清思路，明確目標，提出切實可行的康復工作計劃，為“十二五”期間殘疾人康復工作的科學發(fā)展奠定良好基礎。

康復工作計劃 篇6

　　在新的一年里為了將科室工作做得更好、使醫(yī)療工作順利進行，

　　醫(yī)療質量逐漸提高，特訂計劃如下：

　　一、政治思想方面

　　1、在醫(yī)院黨、政領導的正確領導下，全科人員繼續(xù)認真學習黨的各項方針政策，并認真貫徹執(zhí)行，堅持“九不準”，積極參加院內外一切政治活動，堅持政治學習。

　　2、調動全科人員的積極性，繼續(xù)發(fā)揚以病人為中心的服務宗旨，進一步提高醫(yī)療質量，減少醫(yī)療糾紛，爭取杜絕差錯事故的發(fā)生。

　　3、加強精神文明建設，進一步體現(xiàn)社會主義核心價值觀，改善服務態(tài)度，一切為了病人，千方百計為病人解除疾苦，做到社會效益、經(jīng)濟效益雙豐收。

　　二、業(yè)務、人才培養(yǎng)方面

　　1、開展門診診療工作，爭取住院人數(shù)達到40人，收入達到380萬。 2. 向其他相關科室醫(yī)師推介本科特色，加強與ICU 、骨外科、其他科室的`合作；

　　3、擬開展穴位貼敷、臍療、足心療治療中風后遺癥、治療神經(jīng)源性膀胱、穴位埋線治療中風后運動障礙、肩周炎、慢性胃腸炎、腰椎間盤突出癥、中藥熏洗治療肢體運動障礙，突出中醫(yī)特色；

　　4. 有計劃對本科醫(yī)師、治療師進行全面康復培訓，做到康復理論和

　　康復治療技術每周一小訓，每月一大訓，以提高每位醫(yī)師的康復理論及康復治療技術水平。

　　5、加強人才培養(yǎng)，擬派三名治療師和兩名護士先后到省級康復醫(yī)學科參加康復進修學習。擬增加1名內科研究生，三名康復治療師，可以從在本院實習的學生中挑選，還可以從外面招聘，申請一名有經(jīng)驗的針灸治療師，開展中醫(yī)治療項目。鼓勵現(xiàn)有治療師考康復治療師證，爭取人人有證；

　　6.按照診療方案進行，及時完成臨床路徑；

　　7、鼓勵開展新項目新療法，鼓勵科研及論文撰寫。將其作為評先的條件之一。爭取2項科研立項，2篇論文在國家級雜志發(fā)表；

　　8.利用萬名醫(yī)師下鄉(xiāng)村和網(wǎng)絡、電臺，做好科室宣傳；

　　9.新院建成后，三年后，在充分利用60張床基礎上，爭取達到80張床，爭取再引進四名研究生，一名康復專業(yè)，一名內科專業(yè)，一名骨科專業(yè)，一名針灸專業(yè)，十名康復治療師，康復科分成三個單元：卒中單元、骨關節(jié)病單元、內科病單元（老年病康復），康復治療師也分成三組，有計劃地向這個方向培養(yǎng)。

　　三、綜合治理方面

　　加強綜合管理，按規(guī)定及標準貫徹落實各項政策，做好醫(yī)療安全工作，搞好室內、外衛(wèi)生,做好防火防盜工作,營造良好就醫(yī)環(huán)境,繼續(xù)做群眾滿意醫(yī)院，配合醫(yī)院的中心工作順利進行。

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