【精選】學期體育工作計劃3篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編收集整理的學期體育工作計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。
學期體育工作計劃 篇1
一、總體思路
按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》的要求,以“天天鍛煉、健康成長、終身受益”為目標,改革創(chuàng)新體制機制,全面提升體育教育質(zhì)量,健全學生人格品質(zhì),切實發(fā)揮體育在培育和踐行社會主義核心價值觀、推進素質(zhì)教育中的綜合作用,
二、工作要點
一)提升課內(nèi)外銜接質(zhì)量
1、堅持課堂教學與課外活動相銜接。提升課堂教學效果,強化課外練習和科學鍛煉指導,帶動家庭、社區(qū)和社會組織的積極性。
2、堅持培養(yǎng)興趣與提高技能相促進。遵循教育和體育規(guī)律,以興趣為引導,注重因材施教和快樂參與,重視運動技能培養(yǎng),逐步提高運動水平,為學生養(yǎng)成終身體育鍛煉習慣奠定基礎(chǔ)。
3、倡導面向全體學生,廣泛開展普及性體育活動,有序開展課余訓練和運動競賽,積極培養(yǎng)體育后備人才,大力營造校園體育文化,全面提高學生體育素養(yǎng)。
4、堅持全面推進與分類指導相結(jié)合。因地因校制宜,鼓勵大膽探索創(chuàng)新,不斷提高學校體育工作水平。
二)深化教學改革研究
1、完善體育課程。以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成鍛煉習慣、掌握運動技能、增強學生體質(zhì)為主線,完善國家體育與健康課程標準,建立中小學體育課程銜接體系?茖W安排課程內(nèi)容,在學生掌握基本運動技能的基礎(chǔ)上,根據(jù)學校自身情況,開展運動項目教學,提高學生專項運動能力。大力推動足球、籃球、排球等集體項目,積極推進田徑、游泳、體操等基礎(chǔ)項目和特色項目,廣泛開展乒乓球、羽毛球、武術(shù)等優(yōu)勢項目。進一步挖掘整理民族民間體育,充實和豐富體育課程內(nèi)容。
2、提高教學水平。體育教學要加強健康知識教育,注重運動技能學習,科學安排運動負荷,重視實踐練習。研究制定運動項目教學指南,讓學生熟練掌握一至兩項運動技能,逐步形成“一校一品”、“一校多品”教學模式,努力提高體育教學質(zhì)量。關(guān)注學生體育能力和體質(zhì)水平差異,做到區(qū)別對待、因材施教。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,開發(fā)和創(chuàng)新體育教學資源,不斷增強教學吸引力。鼓勵有條件單位申報課程基地,開展理論和實踐研究,提高學校體育科學化水平20xx―20xx學年第二學期體育學科工作計劃20xx―20xx學年第二學期體育學科工作計劃。
3、以課堂教學、課題研究和教研組建設(shè)為突破口,充分發(fā)揮學科中心組和學科基地的功能,不斷加強體育教師隊伍建設(shè);進一步改進和完善教學研究制度和工作方式,將區(qū)域性教學研究與校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研等新形式有機結(jié)合起來,強化教研活動的'針對性,注重解決教學問題的有效性,努力提升教研水平,以此促進師生的主動發(fā)展,進一步提升我市體育教學的整體質(zhì)量。
三)加強評價監(jiān)測
1、完善考試評價辦法。構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合、各學段相銜接的學校體育考核評價體系,完善和規(guī)范體育運動項目考核和學業(yè)水平考試,發(fā)揮體育考試的導向作用。體育課程考核要突出過程管理,從學生出勤、課堂表現(xiàn)、健康知識、運動技能、體質(zhì)健康、課外鍛煉、參與活動情況等方面進行全面評價。
2、加強體育教學質(zhì)量監(jiān)測。明確體育課程學業(yè)質(zhì)量要求,促進學校體育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。嚴格執(zhí)行《國家學生體質(zhì)健康標準》,將其實施情況作為構(gòu)建學校體育評價機制的重要基礎(chǔ),確保測試數(shù)據(jù)真實性、完整性和有效性。鼓勵各地運用現(xiàn)代化手段對體育課質(zhì)量進行監(jiān)測、監(jiān)控和提升應(yīng)對。
三、主要工作安排
二月份:
1、開學初教研活動
2、xx市中小學中心教研組、體育教研組長會議。
3、成立體育教學訓練專項研討
三月份:
1、開設(shè)xx市體育中考項目教學研究公開課。
2、組織xx市中學青年體育教師基本功比賽
3、拍攝體育學科精品課。
4、名師工作室主題活動。
5、穿戴設(shè)備教學研討及課題申報。
6、互聯(lián)網(wǎng)+進課堂研討。
7、協(xié)助體衛(wèi)藝處進行足球布點試點學;仡^看工作。
8、選拔隊員參加兩岸智慧課堂邀請賽。
9、開展市學生體質(zhì)健康促進研究工作。
四月份:
1、xx市小學“同題異構(gòu)”聯(lián)校教研活動。
2、高中體育模塊教學研討
3、配合市教育局體衛(wèi)藝處做好20xx年xx市體育中考工作。
4、配合市教育局體衛(wèi)藝處做好高三學生體能測試工作。
5、組織征集中運會科報會學校體育論文。
6、組織參加全國十四城市體研會優(yōu)秀論文評選活動。
五月份:
1、組織體育教師參加市教學沙龍活動。
2、開展全市體育室內(nèi)課教學研討和比賽。
3、新北區(qū)學校大課間現(xiàn)場推進會。
4、開設(shè)xx市中小學體育訓練公開課、研究課20xx―20xx學年第二學期體育學科工作計劃工作計劃。
六月份:
1、開展省“十二五、十三五“立項課題研究工作
2、xx市中小學體育中心教研組、教研組長會議。
3、組織開展xx市第三十二屆學校體育論文征集工作。
4、學期結(jié)束工作的布置
七月份、八月份:
1、協(xié)助體衛(wèi)藝處開展中小學生陽光體育運動暑假活動,探索我市“校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽”陽光體育特色活動。
2、組織我市部分中小學體育教師進行基本功訓練。
3、組織體育教師參加“名師大學堂”進修學習。
4、體育核心素養(yǎng)的培訓以及省級國家級培訓老師的輻射培訓。
說明:各項活動以xx市網(wǎng)上教科院和體育與健康學科網(wǎng)上正式通知為準。
學期體育工作計劃 篇2
根據(jù)學校辦學方案的思路,充分領(lǐng)會校長在體育教師會議上的要求,本組這學期將更切實做好各項工作。本組今年的工作將以加強我校體育教師隊伍建設(shè)為基點,以進一步提高日常體育工作質(zhì)量為突破口,以提高學生身體素質(zhì)為核心,以提高學校運動隊訓練水平及成績?yōu)橥七M劑,為學校的發(fā)展壯大作一定貢獻,同時進一步體現(xiàn)學校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位和作用。
一、工作要點
(一)開發(fā)體育組課改內(nèi)容資源,深化課改研究。
開發(fā)新課程內(nèi)容資源,體現(xiàn)不同階段學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面基本要求的體育課程內(nèi)容體系,是實施體育新課程標準和實現(xiàn)課程目標,急需解決的操作層面的現(xiàn)實問題。
1、科組內(nèi)采用參與式、互動式、進行教學設(shè)計、案例的研討。
2、加強備課制度,上一堂有關(guān)的新課程標準實踐課。
3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結(jié)合學校的情況,創(chuàng)出自己的教育教學模式,提高課的質(zhì)量,促進學生身體的健康發(fā)展。
(二)以轉(zhuǎn)變學生學習方式為重點,推進課題研究。
1、積極開展教研活動,逐步完善合作探究性學習方式教學的設(shè)計框架。
2、重視教例、案例的積累。加強教師自身的業(yè)務(wù)學習,認真學習新課程標準,制定好單元計劃及做好教例、案例的'資料積累。
二、具體工作思想安排
1、認真抓好體育課外活動,及開展多種形式的體育項目活動;
2、于每周星期2,星期4下午組織學校學生軟排隊,籃球隊及進行邊選拔邊訓練的原則,使學校的第二課堂活動得到有效的開展;
3、加強課堂教學研究,努力提高實施新課程的水平,進行一課一案一得的實踐課匯報。
4、做好教育教學工作,加強家常課的內(nèi)容,做好課課有內(nèi)容,有創(chuàng)新。
5、發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神、管理好現(xiàn)有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊。
三、具體工作內(nèi)容
1、調(diào)整早操的隊伍,進退場的紀律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高早操的質(zhì)量。
2、優(yōu)化課堂結(jié)夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。
3、抓好學校籃球運動隊的組建工作,逐步提高我;@球運動隊的訓練水平和運動水平。
4、于12月份開展學校體育比賽活動。
學期體育工作計劃 篇3
一、指導思想
本學期體育組以“學生是學習的主體,教師起主要引導作用”為指導思想,著重培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,關(guān)注重學生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應(yīng)能力。為了達到以上教學目標,本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們力爭做到以下幾點:
二、工作目標
1、抓好教學工作,深化體育課堂。
面對21世紀的社會發(fā)展和人才需求,學校體育教育以學生發(fā)展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調(diào)以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質(zhì)。要求通過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應(yīng)能力。
2.提高教師素質(zhì),優(yōu)化教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn),而全面提高教師的素質(zhì)和能力,是提高教學質(zhì)量的保證。提高教學質(zhì)量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學能力的提高?偟脕碚f,就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學的設(shè)計、評價能力,課堂教學的研究能力等等。
3、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍。
體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發(fā)展學生體育能力,培養(yǎng)學生個性,并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。通過體育社團的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。本學期我們會繼續(xù)作好田徑隊的工作,通過豐富多彩的大課間、等一系列活動創(chuàng)設(shè)一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養(yǎng)學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。
三、主要工作
1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機制
。1)抓好學生課前的常規(guī)。例如:學生的到場人數(shù),請假原因,實習生的安排等。教師應(yīng)根據(jù)不同情況,分別進行妥善安排。
。2)提醒學生服裝的準備。體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。
(3)關(guān)注學生課中的常規(guī)。
(4)重視課后養(yǎng)成教育。教師課后要進行總結(jié)和反思,對不合理的教學目標進行及時的.修改與訂正。
2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂
。1)在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想。
。2)要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關(guān)系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預兆,應(yīng)該盡量去避免。
(3)要規(guī)范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規(guī)范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結(jié)合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長。
3、提升自我專業(yè)素養(yǎng),發(fā)展教師綜合能力。
。1)練好專項,提高課堂操作能力。體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎(chǔ)上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。
。2)規(guī)范備課,促進課堂設(shè)計能力。體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應(yīng)等方面的教學目標。為了使教學目標符合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設(shè)計教學內(nèi)容時必須目標明確、重點突出、難度恰當,并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設(shè)能力。
。3)博采眾長,發(fā)展教學研究能力。先進的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實的學科專業(yè)知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研能力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅要延續(xù)上學期的良好傳統(tǒng),做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結(jié)合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠積極參與學校、市里的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經(jīng)驗。
4、辦好體育社團,創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍。
體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發(fā)展學生體育能力,培養(yǎng)學生個性,并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。通過體育社團的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。本學期我們會繼續(xù)作好田徑隊的工作,通過豐富多彩的大課間、等一系列活動創(chuàng)設(shè)一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養(yǎng)學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。
四、具體工作安排
二月份:
1、各組員線上商討確定本學期疫情期間體育教研組工作計劃。
三月份:
1、第一次線上集體備課。
2、第一次主題教研活動。
四月份:
1、各組員商討確定本學期剩余體育教研組工作計劃
2、第一次教學常規(guī)檢查。
3、第二次集體備課。
4、第二次主題教研活動。
五月份:
1、第二次教學常規(guī)檢查。
2、第三次集體備課。
3、第三次主題教研活動。
4、線上教學評價檢查。
六月份:
1、第三次教學常規(guī)檢查
2、進行體育與健康分項綜合評價。
3、體育器材登記造冊。
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