實施工作計劃集錦九篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的實施工作計?篇,希望能夠幫助到大家。
實施工作計劃 篇1
一、工作展望
學期已經(jīng)過去有幾個月了,作為新一屆團總支學生會的文藝部部長,感到有責任的同時也有壓力,但我有信心,繼承上一屆的優(yōu)良工作作風,并且一步一個腳印和文藝部成員一起,搞好各項文藝活動,讓同學們學習的同時參與的文藝活動,還要配合其它部門的工作,認真完成交付的非文藝類任務,我們的口號是“繼承·創(chuàng)新”。
二、工作職能
1、 將全面負責、組織、協(xié)調(diào)院里的文化娛樂活動。
2、 發(fā)動和組織學生參加課余文藝活動,挖掘和培養(yǎng)有文藝特長的同學,充分發(fā)揮其才能。
3、 自行策劃、組織各種形式,有創(chuàng)意的活動及比賽。
4、 配合有關部門,做好重大節(jié)目文藝活動的組織工作。
5、 充分了解同學們對文藝工作的意見和要求,改進工作方法,推動文藝活動的開展。
6、 運用多種形式和途徑進行文藝工作的宣傳,動員同學們積極參加文藝活動。
7、 認真完成交辦的其他非文藝類工作。
三、組織原則
文藝部的一切工作、活動將采取民主集中制原則,個人必須服從集體,少數(shù)必須服從多數(shù),一切從全局利益出發(fā)。任何成員均可提出自己不同的看法和有創(chuàng)意的想法,以促進文藝部的發(fā)展,還可以促進院、系及各系學生會組織之間的交流和合作。
四、會議原則
1. 不定期召開會議,文藝部成員必須參加,有事不能參加應向部長說明并請假。
2. 杜絕會議遲到、缺席、早退等現(xiàn)象;無故不參加者,部長做好記錄,三次不到視為自動退出文藝部。
3. 會議期間原則上應關閉手機或?qū)⑵湔{(diào)至振動狀態(tài)。
4. 會議由部長或相關負責人主持,做好過去一段時間的.總結,安排好下一階段的工作,并做好會議記錄。
五、工作原則
1. 工作時充分考慮同學的實際情況,盡量避免因文藝部工作而造成同學學習、生活上的不便。
2. 統(tǒng)一安排,對所布置的任務,執(zhí)行基礎上可以保留個人意見,無正當理由未完成者和拒絕接受任務者將記錄并提出警告,高質(zhì)量地完成任務者將對其提出表揚并進行適當物質(zhì)獎勵。
3. 學期結束,部長將向辦公室遞交工作總結,學期開始,交工作計劃,同時,文藝部成員將向部長上交工作總結及心得。
4. 學期末,綜合各方面成績,評選優(yōu)秀文藝部成員;
5. 搞活動之前,向主席團進行匯報,聽取意見。
6. 活動結束后,留好活動材料,如節(jié)目單,聯(lián)系方式等,并進行書面或口頭總結。
六、文藝部成員守則
1. 文藝部成員在平時的工作中需要積累一定的工作與協(xié)調(diào)能力,處理好與各班文藝委員的 關系,認真負責地完成部長交給的任務。
2. 文藝部成員要樹立全局觀念。服從安排,在文藝部舉辦的活動中應積極參與,勇挑重擔,不回避工作中遇到的困難。
3. 文藝部成員應講究配合,互相幫助。
4. 文藝部成員要嚴格要求自己,遵守組織紀律,秉公辦事。
5. 不能借文藝部名義請假或以此做與文藝部無關的事,一旦得知,將嚴肅處理。
七、工作計劃
(一) 文藝部內(nèi)部交流會
1.活動時間:9月初
2.活動地點:學生會辦公室
3.活動內(nèi)容:新學期,新思路,集思廣益,以及布置新學期的工作任務和內(nèi)容,并提出相關要求
(二)迎接新生
1.活動時間:9月初
2.活動地點:由學院安排 《1》《2》
實施工作計劃 篇2
一、指導思想
堅持以課題為載體,以理論學習為切入點,以課堂教學為主陣地,以反思為著力點,提高自己的專業(yè)意識、專業(yè)能力與專業(yè)水平,為個人的專業(yè)發(fā)展服務。使語文教學在科學的先進的理論的指導下得以優(yōu)化,提高教學質(zhì)量,讓學生輕松、愉快、高效地學習,全面提高學生的語文素養(yǎng)。
二、研究目標
文體是文本的客觀存在。不同的文體有不同的目的、功能和語體特點,有不同的教學價值,因此也有不同的教學目標和教學方法。我把人教版實驗教科書小學語文教材為實驗版本,將教材中的選文按文體進行分類,分成詩歌、小說、散文、童話、寓言、神話和民間傳說、劇本等,結合具體的文本內(nèi)容和形式著力研究這一類文體的教學(重點關注:教什么和怎么教)。通過這樣的研究和實踐,梳理出各類文體的最佳教學策略,以喚起學生語文學習的興趣,獲得學習類文本的方法,并為學生的課外閱讀與寫作作好知識和能力的準備。
三、主要工作
1、加強理論學習。購買專業(yè)書籍,有計劃地開展讀書活動。通過學習,要求自己每月至少完成兩篇讀書心得,并積極參與專題討論與交流。通過學習,做到確有收獲,從而不斷豐富和完善自身的'專業(yè)知識結構。
2、注重教研活動的實效性。通過教研活動,使自己在自我反思的同時,開放自己,形成相互交流經(jīng)驗、相互切磋心得的意識。在同伴的互動中共同分享經(jīng)驗,互相學習,彼此支持,共同成長,提高校本教研實踐能力。
3、充分學習骨干教師的先進教學理念,悉聽并學習導師的公開課、專題研究課、賽課等課例研討活動,促進自我理論知識的提高。
4、確定重點,開展實效研究。要緊緊圍繞研究重點,推進課題研究的扎實開展。本學期重點研究方向是對各類文體的教學理論的學習與歸類,研究梳理出類文本(這一類文本,如童話的教學、詩歌的教學等)的主要教學內(nèi)容的抉擇和教學策略選擇的依據(jù),從而形成自己的實驗觀點。
實施工作計劃 篇3
一、綜合實踐活動課程實施背景及理論依據(jù)
。ㄒ唬⿲嵤┑谋尘埃
綜合實踐活動課程是基于學生的直接經(jīng)驗,密切聯(lián)系學生自身生活和社會生活,注重對知識技能的綜合運用,體現(xiàn)經(jīng)驗和生活對學生發(fā)展價值的實踐性課程。它是《九年制義務教育課程計劃》所規(guī)定的小學3—6年級的一門必修課程。新課程實施以來,課程的價值取向已由以知識為中心轉(zhuǎn)移到了學生的全面發(fā)展上,提出了課程內(nèi)容選擇與自然、生活、社會實踐相聯(lián)系,使自然、生活、社會成為課程資源,這意味著課程已不再是一份教材,自然即課程,生活即課程,社會即課程。我們在對部分學校的調(diào)查中發(fā)現(xiàn):在偌大的校園里,雖然進行了全面的多種類植被綠化和一些校園景點的布置,但缺少能讓學生自主探究、觀察體驗、動手實踐的資源中心和活動基地。在新課程實施的大背景下,建立校園實踐基地,開展實踐體驗活動,既是促進國家課程計劃的全面落實,構建符合素質(zhì)教育要求的綜合實踐活動課程體系,也是開展生命教育的有效途徑。基于此,學校根據(jù)周邊經(jīng)濟、文化等社區(qū)資源,充分考慮學生個性化、全面化、可持續(xù)發(fā)展的需要,決定建設一個有效的轉(zhuǎn)變學生的學習方式,促進學生主動發(fā)展的校園種植實踐活動基地,研發(fā)《綜合實踐基地活動手冊》,以體現(xiàn)學校的辦學特色。
。ǘ⿲嵤┑睦碚撘罁(jù):
1、教育家米爾曾經(jīng)說:“所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實!比A中師大教授楊再隋說:“要建構一種新型的教學生活,把教學過程還原為生活過程,把教學情境還原為生活情境,把教學活動還原為兒童的生命活動!本C合實踐活動課程屬于國家課程,是學校必須開設的一門必修課程。綜合實踐活動課程是國家規(guī)定、地方管理、學校開發(fā)的三級管理課程。綜合實踐活動面向每一個學生的個性發(fā)展,尊重每一個學生發(fā)展的特殊需要,其課程的目標和內(nèi)容具有開放性;隨著每一個活動的不斷展開,新的目標也隨著過程取向變化而不斷生成,新的主題不斷生成,學生會在這個進程中,認識和體驗不斷加深、創(chuàng)造性的火花不斷迸發(fā)。
2、當今教育改革的新趨勢——積極開發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種課程資源,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。綜合實踐活動反映了學生個性發(fā)展的內(nèi)在需要,體現(xiàn)了科技發(fā)展與社會進步的客觀要求。每一個學生的個性發(fā)展都具有獨特性、具體性,每一個學生都有自己的需要、興趣和特長,都有自己的認知方式和學習方式,他們的發(fā)展不僅僅是通過書本知識的學習而獲得的。綜合實踐活動為每一個學生個性的充分發(fā)展創(chuàng)造了空間。綜合實踐活動的設計與實施,有利于克服書本知識和課堂教學的時空局限,引導學生在社會生活中學習,在實踐中發(fā)展。當今社會迅猛發(fā)展,產(chǎn)生了一系列新的問題,如環(huán)境問題、道德問題、國際理解問題、信息科技問題等等,這些問題都具有跨學科的性質(zhì),綜合實踐活動為學生參與、探究、理解這些新的社會問題提供了機會。結合學校實際和周邊環(huán)境的優(yōu)勢,開發(fā)校園實踐基地,可以為新課程提供豐富的課程資源,為學校實施素質(zhì)教育提供工作抓手,通過此抓手達到培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)乃至提高學生全面素質(zhì)的目標。
3、現(xiàn)在世界各地都在重視勞動技術教育,尤其是聯(lián)邦德國。他們有句名言,“我們的學生考試考不過你們,我們的學生做的產(chǎn)品專門賣給你們!笨梢姷聡耸种匾晫W生的勞動技術并非常有成就。他們的學生的勞動技術在學校就得到了應有的重視,學生的勞動素養(yǎng)非常高。我們的學校在傳授知識、培養(yǎng)能力適應高考方面做的很多,恰恰忘記了“不勞動者不得食”的千年古訓。導致小學生不會做家務,不會自我服務,在考上大學就是成功的背景下,“勞動最光榮”已經(jīng)是口號、擺設。今天的教育已不能僅滿足于課堂,應該要讓學生走出課堂,走進生活,把廣闊的生活空間作為師生共同生長的天地。伴隨著新課程的實施,一項全新的課程已開始顯露其勃勃生機,那就是新課程改革中所設立的綜合實踐活動課程。
4、心理學、教育學理論。有研究表明:人的生活習慣和技能,3歲前形成50%;6歲時形成30%;其余20%是20歲前形成的。兒童和少年精力旺盛,接受新鮮事物快,可塑性強。如果他們從小就受到良好的`實踐教育,則對于他們以后的學習與生活能力將有深遠的影響。
二、綜合實踐活動課程實施目標與內(nèi)容
。ㄒ唬┱n程實施的總目標
整體規(guī)劃綜合實踐活動課程的內(nèi)容序列,形成學校、家庭與社會優(yōu)勢互補,資源共享的教育實施體系。通過學校綜合實踐活動基地的開發(fā)和研究,進一步優(yōu)化綜合實踐活動課程結構,豐富新課程資源!熬C合實踐活動基地”的開辟、各學科研究性學習的滲透延伸、信息技術的學習利用、社區(qū)服務的開展,有效地培養(yǎng)學生學科學、用科學、愛科學和積極探索、勇于創(chuàng)新的精神,進一步提升他們的創(chuàng)造性思維和實踐技能,培養(yǎng)學生親近土地、熱愛大自然、關愛社會的思想感情,切實加強和推進學校的素質(zhì)教育工作。
(二)課程實施的具體目標和內(nèi)容
1、綜合實踐活動(校內(nèi)基地)課程研究的實施目標和內(nèi)容
(1)通過綜合實踐活動基地的開發(fā),引導學生了解關于種植方面的知識,認識并學會使用各種勞動工具進行簡單的勞動實踐,體驗勞動的快樂。
。2)通過綜合實踐活動基地的開發(fā),豐富植物類課程資源,引導學生在合作探究、實踐體驗中加深對自然的認識。同時通過花卉類植物的種植活動,綠化和美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
實施工作計劃 篇4
為了加強和改進德育工作,正確引導和幫助學生健康成長,使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展,我院制定德育工作實施方案,從“四個教育”入手,迎接省委高教工委的評估。
加強勞動教育:在大學生中樹立正確的勞動觀念,讓學生養(yǎng)成熱愛勞動的習慣,學到基本的勞動知識技能,培養(yǎng)適應現(xiàn)代化經(jīng)濟發(fā)展和獨立生活的能力。
加強心理健康教育:開辦心理,完善工作機制,開設心理健康教育課,設立學生心理檔案,了解學生心理狀況,幫助學生提高課堂學習活動中的認知、情誼和行為技能。
加強法制教育:舉辦法制講座,組織學生觀看法制教育展覽,利用主題班會、學院報紙、板報等多種形式進行法制教育,健全各項規(guī)章制度,強化學院內(nèi)部管理,全面實行依法治教。
加強審美教育:引導教師掌握一定的美學原理,做到以美立院、以美施教、以美育人。挖掘滲透審美教育,舉辦審美教育講座,加強禮儀教育優(yōu)化第二課堂和各種文體活動,培養(yǎng)學生感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的`能力,建立一支心靈美、語言美、行為美、儀表美的大學生隊伍。
實施工作計劃 篇5
本學期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班,共有學生52名學生,女生6人,男生46人。有6名學生來自高一年級的實驗班。
從8月份全班參加軍訓的表現(xiàn)和開學初的學情觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態(tài)度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。
目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學生自我管理的領頭羊。
為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:
一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學生自我管理。
二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。
三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。
四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學生的個性化發(fā)展。
具體設想如下:
第
一、思想行為規(guī)范管理方面:
1、組織臨時班委會,授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。
2、要求全體學生認真學習《*一中20*屆學生行為規(guī)范》和《高二級文明班風評比量化評分細則》,認真領會本班文明公約的'內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。
3、要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”
穿戴校服要整齊,校卡照片是自己。準時到校不早退,病假事假及時請。
升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好。
頭發(fā)長短正合適,首飾手機留家里。課堂聽講要專心,作業(yè)準時不扣分。
珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學習棒,人前人后一個樣。
4、利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。
5、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干,教給工作方法。
第
二、樹立良好班風方面。
1、利用班會課開展榜樣教育。
設想1:學習20*年、20*年*一中高考優(yōu)秀學生事跡;
設想2:本班優(yōu)秀學生學習方法交流;
.設想3:“10年后的我”夢想主題班會。
2、“名人知多少”讀書活動;
3、建立班級“青春書架”(因為無班費,準備發(fā)動學生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,安排專人管理。)
4、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。
第
三、配合學校年級德育工作方面。
九月份:1、帶領學生認真學習我校各項規(guī)章制度,《*一中學生行為規(guī)范》,加強對學生的養(yǎng)成教育。2、學生組織“樹立一中人意識,塑造一中人形象”主題班會。2、指導開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。3、慶佳節(jié)黑板報出刊。4、學習新校訓,學唱校歌。5、收看衛(wèi)生健康知識講座。
十月份:1、向?qū)W生進行安全教育,聽取法制教育報告。2、學法交流黑板報出刊。3、“講誠信,拒偷盜”主題班會。4、運動會動員。5、分次公布單元測試情況,鞭策學生不斷前進。6、參加學校運動會。7、確定班級“特長生”和“幫教生”。
十一月份:1、本班儀容、儀表大檢查。2、組織參加演講比賽。3、收看心理健康教育講座。4、加強安全教育。5、班級讀書活動小結。
十二月份:1、班級學習專刊出刊。2、觀摩主題班會。3、參加藝術節(jié)活動。4、建立班級網(wǎng)頁。5、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課)。
元月份:1、加強法制安全教育。2、本班學習誤區(qū)診斷班會。3、期末考試動員會。
第
四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。
1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+X類別的優(yōu)秀學生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類拔萃。
2、發(fā)現(xiàn)藝術類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發(fā)展,力爭有所作為。
第
五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績。
1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生。
2、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。
3、定期做好學習階段性效果分析。
高中班主任實施計劃責任編輯:小胥老師
實施工作計劃 篇6
這學期我擔任二年級一班班主任工作,作為一個剛踏入教育崗位的新人,我缺少的是豐富的工作經(jīng)驗。因此,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我為自己制定了一系列工作計劃:
一、學情分析
我班本學期共有55人,其中女生26,男生29人,男女比例比較協(xié)調(diào)。今年的這個班級是我們根據(jù)一年級的情況進行重新編排的。有上個學期交過的老學生,還有一部分沒交過的新學生。經(jīng)過了一年的學習生活后,班上大部分學生都能做到上課認真聽講, 遵守各項紀律,也涌現(xiàn)了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。
二、本學期工作重點
常規(guī)教育
1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣. 如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育.,通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。
三、班級紀律
1、課堂紀律
利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的.課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂.
3、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.做到高高興興上學,平平安安回家。
四、衛(wèi)生
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進行檢查與監(jiān)督.對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育.
五、班干部的培養(yǎng)
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。 加強家校聯(lián)系
孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
六、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學小博士等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.
總而言之,“給孩子們一個金色的童年!北局@個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
實施工作計劃 篇7
為努力提升醫(yī)院的學科水平和綜合能力,讓我院一些?茖W術水平完成三、五年內(nèi),在市、省內(nèi)形成優(yōu)勢和特色,造就一批技術精湛、作風過硬的盛市醫(yī)學重點人才,經(jīng)醫(yī)院重點?、重點人才評審領導小組審定,決定對省重點?啤⑹兄攸c學科,和院重點?平ㄔO和盛市、院級重點人才,加強扶持力度并制訂實施辦法如下:
一、院設立重點學科、?平ㄔO專項經(jīng)費。
1、盛市級重點學科、重點?平o予上級經(jīng)費數(shù)額相等資金匹配。(并視學科發(fā)展情況可適當增加)。
2、院重點?平o予15-20萬元基礎扶持資金。
3、重點?崎_展重大新業(yè)務所需設備及病人醫(yī)療費用醫(yī)院將給予支持。
4、基礎資金的支出用于科室的業(yè)務發(fā)展和人才培養(yǎng)(學術交流、課題調(diào)研、資料費、提供出國考察經(jīng)費等)。
二、重點學科、重點?圃谌藛T調(diào)配上給予政策傾斜。
三、重點專科建設要明確一個主攻方向,針對關鍵技術問題,集中力量有所突破,從而形成專科優(yōu)勢。
四、可采取與盛及國內(nèi)外高等醫(yī)學院校、科研單位聯(lián)合建設的形式,基礎與臨床緊密結合,?平ㄔO、課題研究和人才培養(yǎng)共同發(fā)展,確保重點?平ㄔO高起點、高標準、高水平和高效益。
五、重點專科要制定切實可行的人才培養(yǎng)計劃,五年內(nèi)培養(yǎng)出2-3名年齡在45歲以下的業(yè)務骨干,逐漸形成結構更加合理的人才梯隊。
六、加大重點?频闹贫冉ㄔO,為其創(chuàng)造良好的'科研條件和學術環(huán)境,切實做好人、財、物等配套和后勤保障工作,以保障?平ㄔO目標的實現(xiàn)。
七、院重點?平ㄔO、重點人才培養(yǎng)領導小組將對院重點專科實行全過程動態(tài)管理和目標考核,并簽定合同書。每半年組織專家委員會對照考核指標進行檢查。未達標將給予警告,限期整改,考核仍不合格的不再列入院重點?疲⑼V官Y助。
八、醫(yī)院年終經(jīng)考核對在實施重點?平ㄔO工作中取得顯著成績的科室、學科帶頭人和有關人員給予表彰,對突出的科室和個人實行重獎。
九、院重點人才培養(yǎng)周期(二年內(nèi)),給予基礎扶持資金2萬元;A扶持資金用于開展科學研究,參加全國、盛市相關學術交流活動,出版專著,國內(nèi)外進修學習、購買資料所需費用等(市重點人才每年可報銷書報費1500元、院重點人才每年可報銷書報費1000元)。
十、入選對象須和院簽定培養(yǎng)合同,院人才培養(yǎng)領導小組將對其進行目標考核,每半年考評一次。評估考核的重點是學術技術水平、實際工作能力、學術地位、醫(yī)、教、研工作業(yè)績及培養(yǎng)經(jīng)費使用情況。
十一、入選對象可聘請國內(nèi)、外醫(yī)學界相關專業(yè)著名專家作為自己的導師,定期給與課題、業(yè)務技術指導。
十二、醫(yī)院每年將根據(jù)“人才培養(yǎng)領導小組”考核結果,對培養(yǎng)對象成績顯著者給與表彰和獎勵,對貢獻突出者實行重獎。對完不成考核目標者停止資助,實行淘汰制。
實施工作計劃 篇8
在學院領導的親切關懷下,在有關部門的大力支持下,XXXXX系全體教師本著艱苦創(chuàng)業(yè)、不等不靠,一天都不耽誤,一切工作往前趕的精神,在積極做好新系建設各項工作的同時,根據(jù)學院“十五”發(fā)展規(guī)劃的總體要求,經(jīng)全體老師認真討論研究,確立了XXXXX系建立以后的主要工作思路、基本目標和實施方案。
主要工作思路(三項基本建設):在現(xiàn)有的基礎上,大力加強師資隊伍建設,積極推進專業(yè)與學科建設,努力進行經(jīng)濟管理類課程建設。
基本目標(一個核心目標):在現(xiàn)有專業(yè)的基礎上,盡快設立新的專業(yè)或?qū)I(yè)方向。
實施方案:確立重點,分工負責,責任到人,總體推進。
一、集中力量做好上新專業(yè)的各項準備工作
成立XXXXX系不是目的,只有強抓機遇發(fā)展新的“三產(chǎn)”類專業(yè),才能在日益激烈的教育市場競爭中爭取主動、獲得生機,才能使商貿(mào)管理系發(fā)展、壯大。因此,上專業(yè)是商貿(mào)管理系的核心目標和首要任務。在專業(yè)調(diào)研和學科建設的基礎上,力爭在200X年招前增設2至3個新的專業(yè)或?qū)I(yè)方向。
為確保這一目標的實現(xiàn),本學期擬集中進行相關專業(yè)的調(diào)研、論證,提出新設專業(yè)的專業(yè)特色、培養(yǎng)目標、實訓要求、課程體系等,為新專業(yè)的開辦做好必要的前期準備。
二、加強師資隊伍建設、學科專業(yè)建設、主干課程建設
1、師資隊伍建設
師資隊伍是XXXXX系發(fā)展中薄弱的環(huán)節(jié),急需充實。力爭在一年內(nèi)為信息管理教研室充實2-3名師資。同時,根據(jù)專業(yè)發(fā)展方向盡快制定出師資需求計劃和現(xiàn)有教師的專業(yè)進修培養(yǎng)計劃,爭取在不太長的時間內(nèi)使師資力量有一個明顯的改觀。此外,從現(xiàn)在開始,積極利用各種線索建立特聘教師人才庫。
2、學科與專業(yè)建設
從XXXXX系的學科類型和專業(yè)發(fā)展來看,經(jīng)濟學、管理學應該成為今后專業(yè)建設的重點。結合目前情況,今年下半年重點做好以下工作:
n XX商務專業(yè)的.實訓設計、專家隊伍、實踐基地等。
n XXX專業(yè)的課程體系及內(nèi)容、專家隊伍、實踐基地等。
n 新設專業(yè)的專項調(diào)研。
n 完成經(jīng)濟管理類專業(yè)資料室建設的前期調(diào)研及初創(chuàng)工作。
3、主干課程建設
課程建設作為教學研究的重要內(nèi)容,包括教材建設、核心課程建設、實訓教學建設。根據(jù)現(xiàn)有條件和可能,本年內(nèi)重點做好兩項工作:
n 作為經(jīng)濟管理教研室教學改革的重點,努力進行經(jīng)濟管理類課程建設,并以此作為該教研室的主干課程(具體課程待定)。
n 在原有的基礎上,對XX商務實訓課程的內(nèi)容設計及訓練目的進行調(diào)研并提出初步實施(此為全國各高校電子商務的瓶頸)。
三、積極做好各項日常教學、行政管理工作
1、組織教師面向全院、全系師生開展系列經(jīng)濟、金融專題講座,開拓學生視野。
2、建立系領導、教研室主任定期聽課制度和優(yōu)秀課觀摩制度,不斷提高我系教師課堂教學質(zhì)量。
3、堅持每周開展教研活動,組織教師不斷探索教學實踐,深入教學研究。
4、通過定期召開學生座談會、課堂問卷調(diào)查、教師互評等方式完成期中教學檢查工作。
5、嚴格審批任課教師調(diào)、倒課申請,確保教學秩序穩(wěn)定有序。
6、完成學生自修考試、大學英語、計算機等級考試、期末考試的報名組織安排工作。
7、完成200X級XX專業(yè)學年論文的指導、評閱工作。
8、配合學院教考分離分離工作,確定一門教考分離專業(yè)課考試科目。
9、規(guī)范系級檔案建設,建立規(guī)章制度,明確崗位職責。
10、做好對內(nèi)、對外宣傳工作,對內(nèi)以學院信息為窗口,對外建XXXXX系網(wǎng)頁,提高系知名度。
11、成立XXXXX系分會,創(chuàng)造性開展工會活動,豐富教師文娛生活,提升集體凝聚力。
12、樹立安全意識,積極做好防火、防盜、防水安全保衛(wèi)工作。
四、加強思想建設,組織教師和學生豐富多彩地開展好各項工作
1、組織全體教職工和學生學習黨的有關文件,強化艱苦創(chuàng)業(yè)意識教育,積極開展各項工作,以實際行動迎接黨的十六大的召開。
2、深入學生的生活中,了解他們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)苗子,在低年級學生中積極發(fā)展黨員。
3、加強班主任工作,建立班主任例會制度,每學期至少要召開兩次班主任工作會議。
4、加強班風建設,強化學生的組織紀律性,同時,開展互幫互學及課外興趣小組活動,營造一個良好的學習氛圍 。
5、結合學生的興趣,開展各類文娛、體育等課外活動,豐富他們的業(yè)余生活。
6、通過加強教育,強化學生交通、治安、消防等方面的安全意識。同時采取相關措施,確保學生的人身安全。
近期工作計劃小陳老師工作室原創(chuàng)
1、組建學生黨支部、系學生會,加強系級學生管理。
2、嚴格組織,精心準備,切實作好200X級XX商務學生住宿的搬遷工作。同時,密切關注學生的思想動態(tài),強化安全管理,確保學生的人身安全。
3、作好200X級新生入學前的各項準備工作,迎接新生入學,組織迎新晚會。
4、開展新生入學教育,作好開學上課前的各項準備工作,確保新生能夠按時上課。
5、做好黨建工作評估的各項準備工作,以飽滿的熱情迎接我院黨建評估。
實施工作計劃 篇9
遼中康利養(yǎng)老院衷心歡迎大學生來我院實習,加入敬老愛老的隊伍,為真正達到實習的目的及效果,力爭使學生在院期間的實習經(jīng)歷成為其人生中寶貴的財富,為此,特制定此實施方案。
一、實習目的及意義
通過大學生在康利養(yǎng)老院長達6個月的實習,使其充分利用實習機會,將在校所學的理論知識積極應用到實踐工作中,參與到康利養(yǎng)老院老人的托老﹑養(yǎng)老﹑娛樂﹑康復﹑餐飲、心里關懷等一體的全方位服務與養(yǎng)老院的管理工作當中,學習并掌握養(yǎng)老院的運作模式、管理機制、服務技能等等,在思想品德、文化素養(yǎng)、理論知識、專業(yè)技能、實踐經(jīng)驗等方面均有所提高。同時,大學生的加入對于養(yǎng)老院來說也是新鮮力量的注入,大學生實習過程中也可以對目前養(yǎng)老院存在的問題及發(fā)展展開深入的思考及實地調(diào)研,并提出建設性的意見,為養(yǎng)老院的建設及發(fā)展貢獻力量,實現(xiàn)大學生的個人發(fā)展與養(yǎng)老院的建設積極互動。
二、實習內(nèi)容
。ㄒ唬﹨⑴c養(yǎng)老服務
1、常規(guī)護理:向護工學習護理知識,配合護工完成對老人的護理服務,著重了解護理知識在實踐操作中的應用;可以選擇固定的老人,讓大學生進行實際護理,通過老人的反饋掌握大學生理論知識運用的能力;
2、特色服務:結合康利養(yǎng)老院老人及大學生的實際情況,充分發(fā)揮大學生想象空間,最大程度的為老年人提供各類人性化的、特色服務:如為方便老年人制作養(yǎng)老院的聯(lián)系卡,幫助老人與家人聯(lián)系;設立“康利養(yǎng)老院廣播站”,為老年人播報精彩節(jié)目;成立“愛心小團隊”,定期到有特殊需要的老年人的房間,為老人送去關愛;
3、組織活動:充分發(fā)揮大學生的愛好和特長,積極組織并參與到養(yǎng)老院的各項活動中,包括老人喜聞樂見的各類文娛活動,豐富老年人的業(yè)余文化生活:活動的設計及時間的安排要根據(jù)老人的身體狀況,可以每月安排一次,每次控制時間和活動質(zhì)量,根據(jù)老人的反饋及時進行調(diào)整。
。ǘ﹨⑴c養(yǎng)老院的日常管理
1、檔案管理:負責建立并完善老年人檔案,內(nèi)容包括老年人的個人信息,如姓名、性別、年齡、健康狀況、性格特點、喜好、家人聯(lián)系方式、生日、飲食習慣、房間號床位號等等,檔案管理要求細化、規(guī)范化,并及時更新,為養(yǎng)老院其他工作的順利開展奠定基礎;
2、完善巡查及登記制度
每日對養(yǎng)老院及老年人例行巡查,采取分包制度,責任到人,各負其責,如遇突發(fā)情況及時和工作人員溝通并協(xié)調(diào)處理,巡查做每日情況報告,并對這些信息寫入登記冊,交由領導查看,以便領導及時了解老人情況;
3、員工及后勤保障管理
了解并參與包括護工、后勤等工作人員的出勤、工作狀態(tài)等方面的管理,參與對養(yǎng)老院員工開展的理論知識及企業(yè)文化等方面的培訓;了解并參與養(yǎng)老院硬件軟件物品的配備,宿舍的衛(wèi)生,水電煤氣等設施的使用與維修的協(xié)調(diào);食堂菜品的采購、飲食的科學搭配、食堂工作人員的管理等;
。ㄈ﹨⑴c養(yǎng)老院建設
1、加強養(yǎng)老院的外聯(lián)及宣傳工作,采取“走進來”和“走出去”相結合的方針,大學生可以充分調(diào)動社會資源,采取積極聯(lián)系學校、愛心單位、社會志愿者等走進養(yǎng)老院獻愛心,壯大敬老、愛老的團隊力量;同時聯(lián)系遼中縣的新聞媒體,將養(yǎng)老院的感人故事、先進典型、管理經(jīng)驗、社會力量的加入等宣傳出去,讓更多的人關注康利養(yǎng)老院,關愛身邊的老人。
2、將所學的專業(yè)知識在實際中進行應用,對康利養(yǎng)老院設施的配備、服務管理水平、員工服務意識等等方面進行調(diào)研,寫出一份有針對性的調(diào)研報告,為養(yǎng)老院的建設提出寶貴的建議,為養(yǎng)老院的發(fā)展提供理論借鑒;
3、通過實習,對康利養(yǎng)老院實際運作情況進行全面深入的了解,對養(yǎng)老院的建設中實際存在的'問題進行反饋,及時與養(yǎng)老院進行溝通;
三、實習具體安排
。ㄒ唬┏R(guī)性工作安排
1、每日工作時間:上午8:00-11:00,下午1:30-4:00
2、每日對養(yǎng)老院及老年人例行巡查,一個大學生負責30余名老人,詢問關愛老人,同時查看老人的衛(wèi)生及健康狀況、物品配備情況、養(yǎng)老院設施、水電的使用,每人準備一個登記冊,將情況簡明扼要的記錄入冊,如遇突發(fā)情況及時和工作人員溝通并協(xié)調(diào)處理;
3、每日學習護工護理過程,前幾周主要是觀察護理人員實際操作過程,熟悉實踐操作方法及流程,實習中后期可以參與操作并協(xié)助護理員完成對特殊需要照料的老人的護理,向護工學習并提高實踐操作能力;
4、“康利養(yǎng)老院廣播站”每日定時播放(可以在中午吃飯時,或者早晚),播放內(nèi)容包括第一部分是音樂,舒緩老人情緒,調(diào)節(jié)老人心情;第二部分是廣播內(nèi)容,包括時政新聞、健康保健、生活常識等等;第三部分是娛樂互動節(jié)目,老人可以相互點播歌曲、笑話等,如果遇到老年人的生日、節(jié)日等可以為老人送來祝福;
。ǘ╇A段性工作安排
每周三及周五休息,除了巡查需要每日堅持之外,可以根據(jù)實際情況停止廣播站播報及學習護理的工作任務,臨時組織或參與老人的互動活動或提供特色服務:
1、第一個月的主要任務:
。1)組織一場歡迎會,養(yǎng)老院領導與部分員工出席,歡迎三位新成員的到來,由養(yǎng)老院領導對養(yǎng)老院的基本情況進行介紹,讓大學生熟悉工作環(huán)境,與工作人員認識,對實習期間的工作任務及目的進行介紹,大學生進行自我介紹,了解大學生的情況,結合實際完善今后工作任務及安排。
。2)建立養(yǎng)老院及老年人例行巡查制度,一名大學生負責30余名老人,詢問關愛老人,同時查看老人的衛(wèi)生及健康狀況、物品配備情況、養(yǎng)老院設施、水電的使用,每人準備一個登記冊,將情況簡明扼要的記錄入冊,如遇突發(fā)情況及時和工作人員溝通并協(xié)調(diào)處理。
。3)完善健全康利養(yǎng)老院老人檔案,了解熟悉老人的基本信息,包括姓名、性別、年齡、健康狀況、性格特點、喜好、家人聯(lián)系方式、生日、飲食習慣、房間號床位號等等,完善康利養(yǎng)老院所有老人的基礎檔案資料。
。4)建立“老人連心卡”,內(nèi)容包括養(yǎng)老院的領導及各部門電話、家人的聯(lián)系方式、緊急情況處理方式等等內(nèi)容,要求簡潔、實用、方便老人隨身攜帶等。
。5)學習護工護理,由于剛接觸到護理老人,第一個月對大學生主要是觀察護理人員實際操作過程,了解熟悉實踐操作方法及流程,為日后參與護理奠定基礎。
。6)成立“康利養(yǎng)老院廣播站”,每日定時播放(可以在中午吃飯時,或者早晚),三名大學生輪流做調(diào)查員、信息員、廣播員,調(diào)查員負責搜集老人關注的信息內(nèi)容、調(diào)查老年人檔案了解是否有老人過生日或者當日是否是節(jié)日,信息員負責搜集網(wǎng)絡、報紙、電視等的信息結合調(diào)查員提供的內(nèi)容確定播報文稿,廣播員負責結合節(jié)目風格及內(nèi)容選定背景音樂并明快清晰的播報出文稿內(nèi)容。
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