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初中工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-29 07:43:40 工作計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】初中工作計(jì)劃匯總四篇

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的初中工作計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】初中工作計(jì)劃匯總四篇

初中工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的四有新人。

  二、主要工作

  1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。

  2、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。

  3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)。開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制。以周記形式有話就說,實(shí)話實(shí)說。建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

  5、加強(qiáng)文化禮儀教育。通過講座、電視等活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)禮儀教育的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,并針對(duì)存在的問題,開展工作。

  7、宿舍文化建設(shè)。讓學(xué)生宿舍有家的感覺,開展文化建設(shè),讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場所。

  8、積極開展弘揚(yáng)民族精神代代傳的系列活動(dòng)。使學(xué)生了解民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐十六大提出的“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的民族精神。

  9、繼續(xù)關(guān)心每位學(xué)生的成。關(guān)心特困生的學(xué)習(xí)和生活,不定期的進(jìn)行家訪,更好的了解他們的生活,使他們感受到集體的溫暖,從而更好的學(xué)習(xí)、成長。

  本學(xué)期,我班將繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型家庭的研究活動(dòng)。針對(duì)有些家長教育孩子心有余而力不足的'現(xiàn)象,試想在班級(jí)中開展學(xué)習(xí)型家庭的研究。通過系列活動(dòng),和一些個(gè)案,摸索出一些教育孩子的方法,使家長的教育有成效。同時(shí),本學(xué)期還將計(jì)劃邀請(qǐng)家長隨堂聽課,以便于讓家長及時(shí)了解子女在校的情況,從而使家庭教育不再有盲區(qū),同時(shí)也有利于老師與家長之間的溝通。

  積極配合任課老師的工作,協(xié)助他們開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),提高班級(jí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  相信在老師的引導(dǎo)下,學(xué)生的努力下,我們一定會(huì)取得進(jìn)步,我們堅(jiān)信:沒有最好,只有更好!

初中工作計(jì)劃 篇2

  新學(xué)年、新起點(diǎn)、新希望。本學(xué)期德育工作繼續(xù)以市教育局德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),牢固樹立德育首位意識(shí),深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、法制教育、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),以健全德育工作管理體制,提高德育隊(duì)伍管理能力為保證,通過扎實(shí)的德育教育活動(dòng),形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  一、抓實(shí)德育隊(duì)伍建設(shè)

  德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),不斷與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,提高責(zé)任意識(shí),管理水平和施教能力,是德育工作的首要任務(wù)。

  1、有效組織班主任工作例會(huì)。充分利用每周一班主任例會(huì),在做好工作布置的同時(shí),組織每月一次班主任培訓(xùn)或研討,每學(xué)期一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流,相互蹉商,共同探討,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識(shí),責(zé)任意識(shí),服務(wù)意識(shí),提高班主任管理水平。組織班主任參加昆山市第四屆班主任論壇。

  2、安排青年班主任參加各級(jí)各類的培訓(xùn)。特別是新上崗班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和骨干班主任培訓(xùn),注意培養(yǎng)年輕班主任,對(duì)有優(yōu)秀潛質(zhì)的年輕老師要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,使其盡快脫穎而出。

  3、“青藍(lán)”結(jié)對(duì)。本學(xué)期年輕班主任比較多,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,本學(xué)期新老班主任結(jié)對(duì),給新班主任配指導(dǎo)老師,通過老教師的傳、幫、帶,不斷提高新班主任業(yè)務(wù)管理能力,有效的開展工作。徐曉楓為朱雙琦指導(dǎo)老師,朱秀芳為朱玲指導(dǎo)老師,趙雪琴為魏雪指導(dǎo)老師。

  二、豐富德育活動(dòng),構(gòu)筑文明校園

  1、做好開學(xué)入學(xué)教育工作。一是組織學(xué)生收看開學(xué)第一課。二是舉行初一新生入學(xué)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx中學(xué)“十要”“十不”規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念和隊(duì)列訓(xùn)練,在做好新生入學(xué)常規(guī)教育的.同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行初中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與教育,切實(shí)做好小學(xué)初中的銜接教育,使新生能盡快適應(yīng)初中生活。

  2、針對(duì)節(jié)日、紀(jì)念日開展相關(guān)活動(dòng)

  一是開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)。精心策劃活動(dòng)方案,組織學(xué)生觀看《東京審判》等相關(guān)題材的電影,舉辦抗日戰(zhàn)爭勝利70周年圖片展、“圖說家鄉(xiāng)抗戰(zhàn)史”等活動(dòng),深切緬懷抗日戰(zhàn)爭中的革命先烈。二是傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)。如 “中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、元旦等節(jié)日,開展愛國主義、傳統(tǒng)文化等教育,如“我們的節(jié)日”,“愛國報(bào)國,圓夢中國”等教育實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)生中深入開展理想信念、愛國主義、革命傳統(tǒng)、改革開放等主題教育,增進(jìn)未成年人的民族情感和愛國情懷。讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲透到學(xué)校的教育活動(dòng)中。

  3、開展“美德學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)

  為了使“學(xué)雷鋒”活動(dòng)常態(tài)化,把雷鋒的精神內(nèi)涵融合在日常的學(xué)習(xí)生活中,引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)有道德的人,學(xué)校今年繼續(xù)開展第五屆“美德學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。通過班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校層層推選,最終評(píng)出校級(jí)美德學(xué)生,并把他們的事跡加以展示,供全校學(xué)生學(xué)習(xí),使學(xué)生能從自己身邊同學(xué)的身上感受到榜樣的力量,從而促進(jìn)自身道德素養(yǎng)的提高。

  5、開展法制宣傳教育活動(dòng)

  一是制定好法制宣傳月活動(dòng)方案。根據(jù)局11月法制宣傳主題月活動(dòng)方案,精心組織各項(xiàng)法宣教育活動(dòng)。二是以評(píng)促教,推動(dòng)工作。積極參加昆山市法治故事征集評(píng)比活動(dòng)、普法“明星”評(píng)選、法制宣傳主題月活動(dòng)宣傳報(bào)道稿評(píng)比等活動(dòng)。做好法宣教育各項(xiàng)評(píng)比工作,通過評(píng)比,推動(dòng)我校法宣教育工作再上新臺(tái)階。

  6、落實(shí)感恩教育

  從感恩父母入手,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,以班級(jí)為主體,舉辦“感恩教育”主題班隊(duì)會(huì),組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動(dòng)。開展“我能行”的活動(dòng),每個(gè)學(xué)生在家庭中選擇一個(gè)崗位進(jìn)行體驗(yàn),幫爸爸媽媽做一件事,說一句心里話,送爸爸媽媽一件禮物等。

  三、推進(jìn)心理健康教育工作

  在市未成年人健康成長指導(dǎo)中心、教育局向日葵心理健康教育中心指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室功能。本學(xué)期將進(jìn)一步重視心理咨詢室的建設(shè),定時(shí)開放,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生的困惑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理幫助。要正常開展以下7項(xiàng)活動(dòng):個(gè)別咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、講座、心理活動(dòng)課、黑板報(bào)宣傳、學(xué)科內(nèi)滲透教育、心理測查等。積極開展“五個(gè)一”活動(dòng),即一次心理講座、一次心理班會(huì)(心理課、團(tuán)體輔導(dǎo))、一次手抄報(bào)、一次影視欣賞、一次集體咨詢(個(gè)別咨詢)這五個(gè)一常規(guī)活動(dòng)任務(wù)。本學(xué)期結(jié)合“ 10月10日 世界心理健康日”為契機(jī),開展簡單的心理活動(dòng)。有計(jì)劃針對(duì)不同類學(xué)生如:單親家庭、暴力學(xué)生、自卑學(xué)生開展心理教育。促進(jìn)學(xué)生心理健康水平不斷提高。

  四、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)

  一是拓展家長學(xué)校的功能。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,開辦家長學(xué)校,針對(duì)不同年級(jí)段的家長,培訓(xùn)不同的內(nèi)容,提出不同的要求。告知學(xué)校對(duì)學(xué)生三年初中學(xué)習(xí)生活中需要家長配合的內(nèi)容,傳授家庭教育知識(shí),做到家校共育孩子,確保孩子順利成長,以優(yōu)秀的成績,完成學(xué)業(yè)。編制《新生入學(xué)手冊(cè)》、《家長手冊(cè)》,便于學(xué)生、家長及早知道需要配合學(xué)校做些什么。二是建立健全家委會(huì)。根據(jù)市教育局《關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長委員會(huì)的實(shí)施指導(dǎo)意見》精神,建立好第二屆學(xué)校家長委員會(huì),努力構(gòu)建和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)有機(jī)結(jié)合的教育體系,讓家長充分參與學(xué)校管理。三是發(fā)揮家庭教育功能。充分利用蘇州網(wǎng)上家長學(xué)校昆山分校的資源,積極組織開展有關(guān)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的溝通。組織開展好家風(fēng)好家訓(xùn)進(jìn)校園活動(dòng),邀請(qǐng)家長代表到校宣講好家風(fēng)好家訓(xùn),以家風(fēng)家訓(xùn)涵養(yǎng)學(xué)生品性。四是借助社區(qū)教育力量。充分利用寒暑假、節(jié)假日和課余時(shí)間,動(dòng)員學(xué)生進(jìn)入社區(qū)校外輔導(dǎo)站,參與各項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、自然人文景觀、現(xiàn)代文明建設(shè)成果等場所以及愛國主義教育場所進(jìn)行全新的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐,不斷提升道德文明素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐能力。

初中工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  在即將到來的新的一年里,以團(tuán)區(qū)委20__工作要點(diǎn)、教育局相關(guān)工作要求和校園今年的工作重點(diǎn)為主題,以校園德育工作和教學(xué)工作為軸心,結(jié)合我校學(xué)生的特點(diǎn),用心探索共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段,全心全意為廣大青少年學(xué)生服務(wù),廣泛開展形式多樣、資料豐富的各類活動(dòng),使廣大青少年團(tuán)員更主動(dòng)的靠攏團(tuán)組織,力爭開創(chuàng)校園共青團(tuán)工作的新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1、圍繞校園中心工作,以我校微笑德育為主線,以厚德、明禮、精技、崇藝四項(xiàng)校訓(xùn)為重點(diǎn)開展團(tuán)的各項(xiàng)工作。

  2、努力抓好團(tuán)隊(duì)干部建設(shè),重視團(tuán)隊(duì)干部的培養(yǎng)工作,發(fā)揮團(tuán)委委員、團(tuán)支部、社管會(huì)的效能,改革創(chuàng)新,強(qiáng)化學(xué)生的自我教育和民主管理。

  3、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),重點(diǎn)抓好學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)工作;利用學(xué)雷鋒月系列活動(dòng)、建團(tuán)周年系列活動(dòng)、校園文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)等大型活動(dòng)牽引,加強(qiáng)學(xué)生人文素養(yǎng)養(yǎng)成,提高學(xué)生全面素質(zhì);

  4、重視學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。利用節(jié)假日、雙休日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)意識(shí),提高學(xué)生的就業(yè)技能,拓展學(xué)生的就業(yè)途徑;以現(xiàn)有的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目帶動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,為學(xué)生創(chuàng)業(yè)開設(shè)綠色通道,掀起學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱潮。注重創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的規(guī)范與傳承,網(wǎng)絡(luò)電子商店開設(shè)的研究。

  5、推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)向縱深發(fā)展,努力擴(kuò)大校青年志愿者團(tuán)隊(duì)的社會(huì)效益,組織引導(dǎo)學(xué)生參與到更多的社會(huì)服務(wù)中去。

  6、加強(qiáng)團(tuán)的宣傳輿論工作,開發(fā)團(tuán)支部宣傳作用,宣傳陣地堅(jiān)持全方位、多樣化建設(shè)方針,注重發(fā)揮新媒介作用,開拓宣傳工作新局面。

  三、工作資料及措施

 。ㄒ唬昂竦陆逃睂(shí)現(xiàn)有效影響,著力用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育引導(dǎo)青年

  1、進(jìn)一步增強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的時(shí)代性。加強(qiáng)主流價(jià)值觀的引導(dǎo),抓住3?5、、3?15、5?4等重大節(jié)日,開展主題教育活動(dòng),引導(dǎo)青少年正確看待發(fā)展中的成績、問題和矛盾,增進(jìn)民族自豪感和自信心,增強(qiáng)成才報(bào)國的使命感和職責(zé)感。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校的建設(shè),讓校園中優(yōu)秀的青年學(xué)生向黨組織、團(tuán)組織靠攏,做好“推優(yōu)入黨”,“黨建帶團(tuán)建”工作任務(wù)。要透過中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校引導(dǎo)廣大青年學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)、團(tuán)的基本知識(shí)和國家的路線、方針、政策,認(rèn)清國情校情,加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),增強(qiáng)自豪感、光榮感和使命感。

  3、廣泛開展道德實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)中學(xué)生禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主題,以育人為目標(biāo),以培養(yǎng)中學(xué)生的公民意識(shí)、實(shí)踐潛力為重點(diǎn),利用升旗儀式、主題班團(tuán)課、黑板報(bào)、校報(bào)、廣播站、團(tuán)報(bào)、社團(tuán)報(bào)等陣地開展多層次、新形式的思想道德教育實(shí)踐活動(dòng),提高青年為人民服務(wù)的意識(shí)。

  4、繼續(xù)做好不同群體學(xué)生的服務(wù)工作,開展青少年不同群體關(guān)愛行動(dòng)。圍繞家庭貧困學(xué)生、殘疾學(xué)生,扎實(shí)開展“助困、助學(xué)”“自護(hù)教育”等活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生的思想政治教育。透過校園助學(xué)基金、促膝談心等活動(dòng),了解特殊青少年學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,切實(shí)做好思想政治教育。

  5、利用“3?5學(xué)雷鋒日”、“3?12植樹節(jié)”、“3?22節(jié)水日”、“5?1勞動(dòng)節(jié)”等節(jié)日,開展孤寡老人結(jié)對(duì)、社會(huì)公益、環(huán)境保護(hù)等志愿服務(wù),讓團(tuán)員青年在各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉,得以成長。

  6、開展豐富多彩的志愿者活動(dòng),擴(kuò)大志愿服務(wù)規(guī)模,增強(qiáng)社會(huì)效應(yīng)。

 。ǘ懊鞫Y教育”擴(kuò)大有效覆蓋,著力推進(jìn)青年學(xué)生的禮儀素養(yǎng)

  1、懂禮,利用升旗儀式、主題班團(tuán)課、黑板報(bào)、校報(bào)、廣播站、團(tuán)報(bào)、社團(tuán)報(bào)等陣地開展多層次、新形式的禮儀知識(shí)普及工作,提高青年對(duì)“禮”的認(rèn)識(shí)。

  2、宣禮,利用團(tuán)的各大宣傳陣地宣揚(yáng)禮儀。抓住并樹立青年學(xué)生禮儀之星,并大力宣傳,以榜樣示范作用引領(lǐng)禮儀教育,打造具有紳士淑女風(fēng)范的好青年典型。

  3、示禮,大力扶持、加強(qiáng)校園禮儀隊(duì)(儀彬之邦社)建設(shè)。定期向廣大青年學(xué)生展示,適當(dāng)承接社會(huì)禮儀服務(wù)項(xiàng)目,使校園禮儀隊(duì)成為校園對(duì)外禮儀的名片。

  4、行禮,營造校園禮儀氛圍,鼓勵(lì)更多地學(xué)生參與到禮儀活動(dòng)中。普及具有紳士淑女風(fēng)范的青年數(shù)量。

 。ㄈ熬冀逃斌w現(xiàn)有效作為,著力幫忙青少年健康成長成才。

  1、以人文素質(zhì)教育為主線,開展青年月、社團(tuán)文化節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)等各類文化教育活

  動(dòng),滿足青少年學(xué)生的精神文化需要。

  2、大力倡導(dǎo)社團(tuán)文化,依托社團(tuán)資源,發(fā)揮社團(tuán)優(yōu)勢,建設(shè)社團(tuán)文化。多形式組建各類學(xué)

  科性、藝術(shù)性、體育類及公益性社團(tuán),打造一批立意新、品位高、策劃好的`精品社團(tuán)。

  鼓勵(lì)學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中張揚(yáng)自身個(gè)性,展現(xiàn)自身活力,挖掘自身潛力,把學(xué)生個(gè)性發(fā)展和自身成長成才有機(jī)結(jié)合起來。

  3、重視學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,;以現(xiàn)有的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目帶動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,為學(xué)生創(chuàng)業(yè)開設(shè)綠色通道,掀起學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱潮。注重創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的規(guī)范與傳承,網(wǎng)絡(luò)電子商店開設(shè)的研究。,重點(diǎn)做好“咖啡吧”、“最美證件照”、電子網(wǎng)絡(luò)商店等多個(gè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

  4、立足校園特色,挖掘具有專業(yè)特色的旅游文化資源,透過開展諸如“導(dǎo)游講解比賽”“茶藝”、“調(diào)酒”、“咖啡”等一系列展示專業(yè)特色的活動(dòng),發(fā)展專業(yè)文化,提升學(xué)生專業(yè)涵養(yǎng)。

  提倡團(tuán)委活動(dòng)項(xiàng)目化,由團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)、社管會(huì)具體承辦團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng),執(zhí)行具體活動(dòng)的策劃、組織工作。按照“自愿申報(bào)、精心實(shí)施、嚴(yán)格考核”的原則,充分挖掘?qū)W生的潛力,調(diào)動(dòng)學(xué)生用心性,拓展思路,突顯團(tuán)工作的特色。

  繼續(xù)做好節(jié)假日、周末學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,持續(xù)不斷地輸送學(xué)生進(jìn)行企事業(yè)單位進(jìn)行專業(yè)技能強(qiáng)化。在做強(qiáng)餐飲實(shí)踐的基礎(chǔ)上,做大導(dǎo)游實(shí)踐,做成電商、茶藝、禮儀、會(huì)計(jì)實(shí)踐,促進(jìn)校企合作。努力把學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打造成團(tuán)工作的突出品牌。

  (四)“崇藝教育”帶給有效幫忙,著力提高青年學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

  1、精心策劃校園文化藝術(shù)節(jié),利用各種有好處的文藝類活動(dòng)營造校園的藝術(shù)氛圍,開闊學(xué)生的藝術(shù)眼界。

  2、結(jié)合社團(tuán),如青春舞閣社、陶?qǐng)@結(jié)藝社、威風(fēng)鑼鼓社、麥霸部落社、聚緣翰墨社、余味話劇社、女紅學(xué)坊社、誰羽爭鋒社、國球旋風(fēng)社、籃球隊(duì)、足球隊(duì)等,適時(shí)開展各類有益身心的文體活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)。

  3、深入挖掘?qū)W生的藝術(shù)細(xì)胞,樹立藝術(shù)類特長生典型,運(yùn)用藝術(shù)來教育人,促進(jìn)學(xué)生的德技禮藝均衡發(fā)展。

 。ㄎ澹皥F(tuán)隊(duì)凝聚”構(gòu)成龍舟效應(yīng),加強(qiáng)青年團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

  1、扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)的建設(shè)。以“緊跟黨建步伐、爭創(chuàng)特色亮點(diǎn)”為目標(biāo),加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),推進(jìn)校內(nèi)共青團(tuán)整體化發(fā)展,加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生、實(shí)踐學(xué)生、在校學(xué)生的教育與管理。

  2、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)干部和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)突出思想建設(shè),教育團(tuán)員青年樹立遠(yuǎn)大理想;抓好團(tuán)干的學(xué)習(xí)教育,建立團(tuán)干部培訓(xùn)體系,拓展團(tuán)干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和鍛煉的渠道,探索建立科學(xué)合理的團(tuán)干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制。

  3、加強(qiáng)教工團(tuán)支部組織建設(shè)。透過開展青年教師論壇、國旗下講話等活動(dòng),用心發(fā)揮教工團(tuán)支部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)青年教師的作用,加強(qiáng)青年教師的師德教育,引導(dǎo)青年教師牢固樹立“愛崗、敬業(yè)、愛生、樂教”的思想,努力做到獻(xiàn)身教育,崗位成材,不斷提高青年教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  4、重視社團(tuán)組織建設(shè),落實(shí)“社管會(huì)—社長—社員”的梯隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)指導(dǎo),規(guī)范管理,實(shí)行“均等競爭,重點(diǎn)扶持”的社團(tuán)管理政策。以讓每一位學(xué)生每學(xué)期都能參加一個(gè)社團(tuán)、建設(shè)“十有”社團(tuán)為目標(biāo),重點(diǎn)扶持有利于校園學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),爭取建立精品社團(tuán),同時(shí)提升校園學(xué)生社團(tuán)校外影響力。

 。拜浾撃邸睒(gòu)成聯(lián)動(dòng)效應(yīng),開拓宣傳工作新局面

  1、加大正面宣傳的力度,完善微博、微信公眾號(hào)、訂閱號(hào)、QQ群和校園校園之聲社建設(shè),加強(qiáng)思想宣傳。強(qiáng)化團(tuán)組織的宣傳職能,透過這些平臺(tái)做好團(tuán)學(xué)內(nèi)外信息發(fā)布,做好窗口展示工作。建立并強(qiáng)化文淵通訊社的功能,為校園宣傳工作作出貢獻(xiàn)。指導(dǎo)校園之聲社結(jié)合校園和社會(huì)動(dòng)態(tài)修改、制作時(shí)代特色鮮明,學(xué)生喜聞樂見的廣播節(jié)目。

  2、協(xié)助校辦做好校園對(duì)外宣傳工作。利用各種媒體,廣泛宣傳校園的辦學(xué)成果,提高校園的知名度和美譽(yù)度。

  附錄:具體工作安排

  三月份:

  1、新學(xué)期工作計(jì)劃;

  2、團(tuán)支部例會(huì);各團(tuán)支部制定新學(xué)期工作計(jì)劃;

  3、寒假青年志愿者活動(dòng)總結(jié)評(píng)比;寒假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié);

  4、發(fā)展一批新團(tuán)員,入團(tuán)宣誓儀式;

  5、著手準(zhǔn)備中學(xué)生團(tuán)校工作(報(bào)名、審批);新一期團(tuán)校開學(xué);

  6、3?5學(xué)雷鋒活動(dòng);3?12植樹節(jié)活動(dòng);3?15消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng);3、22節(jié)水日活動(dòng)

  7、團(tuán)支部創(chuàng)業(yè)活動(dòng);

  8、社團(tuán)活動(dòng),社團(tuán)工作會(huì)議

  四月份:

  1、團(tuán)支部例會(huì);

  2、教工團(tuán)支部活動(dòng);

  3、校園文化藝術(shù)節(jié)工作準(zhǔn)備;

  4、社團(tuán)活動(dòng)月工作準(zhǔn)備;每周社團(tuán)活動(dòng);

  5、部署5?1臨時(shí)團(tuán)支部青年志愿者活動(dòng);

  6、安排學(xué)生5?1社會(huì)實(shí)踐;

  7、就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)周,學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng);

  8、各類助學(xué)金發(fā)放;

  五月份:

  1、團(tuán)支部例會(huì);

  2、五一假期臨時(shí)團(tuán)支部青年志愿者活動(dòng)總結(jié)評(píng)比;

  3、校園文化藝術(shù)節(jié)暨第四屆社團(tuán)文化節(jié)系列活動(dòng);

  4、五四青年節(jié)活動(dòng);建團(tuán)92周年系列活動(dòng);

  5、中學(xué)生團(tuán)校結(jié)業(yè);

  6、學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)

  六月份:

  1、團(tuán)支部例會(huì);

  2、中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校學(xué)期鑒定;

  3、各類考核評(píng)比(支部工作、各類先進(jìn)等);

  4、青年志愿者、社會(huì)實(shí)踐成果交流;

  七月份:

  1、暑假計(jì)劃、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

初中工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  心理健康教育納入學(xué)校教育體系具有戰(zhàn)略性意義。首先,心理健康教育是素質(zhì)教育的重要助手,也是重要的組成部分。因?yàn)榱己玫男睦硭刭|(zhì)既是一個(gè)人的全面素質(zhì)的不可或缺少的有機(jī)組成部分,又是學(xué)生成長發(fā)展載體。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料表現(xiàn),87%的學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因不是智商與學(xué)習(xí)能力的問題,而是心理狀態(tài)的問題,也就是說,87%的學(xué)生學(xué)習(xí)困難,是因?yàn)樗麄兊男睦硖幱诓唤】禒顟B(tài)。這也足以說明了心理健康教育在素質(zhì)教育中所占的傷量之重。

  其次,學(xué)校的心理健康教育不僅有利于學(xué)生的心理健康,它的新觀念、新手段還有利于提高教育教學(xué)法實(shí)效,真正取得“舉一反三”、“事半功倍”的效果。再次,教師在引導(dǎo)學(xué)生自我認(rèn)識(shí)、自我調(diào)節(jié)、自我突破的同時(shí),也促進(jìn)了自身的成長變化。既在對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的.同時(shí),教師也接受了心理健康的教育,這樣就形成了良性循環(huán),使心理健康工作開展得更好。

  二、我校學(xué)生心理健康狀況

  我校現(xiàn)有學(xué)生1000多人,學(xué)生大多數(shù)來自農(nóng)村,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)差,學(xué)習(xí)環(huán)境差,課外活動(dòng)單一,飲食生活條件差。

  再次,有近三分之一學(xué)生是留守生,不是和爺爺、奶奶看護(hù),就是托管他人處或寄宿學(xué)校內(nèi),或獨(dú)自租房單獨(dú)生活。每學(xué)期不能與父母溝通幾次,得不到父母安慰和疼愛,心理情緒不能有效、合理的傾瀉。

  三、具體目標(biāo):

  1、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),采用角色轉(zhuǎn)變和設(shè)身處地等心育方法,理論運(yùn)用于實(shí)際,全面提高教師素質(zhì)。

  2、制定適合我校學(xué)生實(shí)際的心理健康教育具體標(biāo)準(zhǔn),確定心理健康教育具體內(nèi)容。

  3、走進(jìn)家庭不健全學(xué)生的心里,使其能走出家庭問題的困擾,擺脫心理陰影,在品質(zhì)、學(xué)習(xí)、能力等方面有不同程度的提高。

  4、在充分了解和關(guān)愛離異家庭學(xué)生的基礎(chǔ)上,激勵(lì)他們,改變觀念,重振士氣,引導(dǎo)教師強(qiáng)化教育教學(xué)研究的興趣。

  四、主要內(nèi)容:

  1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高自身素質(zhì)。

  目前我校已有五位心理輔導(dǎo)員利用他們組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)離異家庭學(xué)生心理問題的資料,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),充實(shí)自我,掌握基本的心理輔導(dǎo)的知識(shí)、方法等,并倡導(dǎo)全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識(shí)及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。另外計(jì)劃以后每年逐步組織4-10人參加省級(jí)以上的專業(yè)培訓(xùn)。

  2、制定適合我校學(xué)生實(shí)際的心理健康教育具體標(biāo)準(zhǔn),確定各級(jí)心理健康教育具體內(nèi)容。

  3、收集關(guān)于留守生學(xué)生存在的問題,通過建立信息檔案、座談會(huì)、轉(zhuǎn)化成果追蹤、階段性總結(jié)等形式,使教師充分了解情況,界定相關(guān)問題,搞好切入點(diǎn)。

  4、對(duì)有較嚴(yán)重的心理問題的學(xué)生建立檔案,進(jìn)行跟蹤調(diào)查,并提出建議,以幫助問題學(xué)生健康成長。

  5、備好、上好有關(guān)離異家庭學(xué)生的心理時(shí)了解學(xué)生反饋情況。

  6、召開全體班主任會(huì)議,各抒己見,交流對(duì)后進(jìn)生心理健康教育的方法和成績。

  五、具體月份安排:

  三月份:

  1、制定適合我校學(xué)生實(shí)際的心理健康教育標(biāo)準(zhǔn),確定各級(jí)心理健康教育具體內(nèi)容。

  2、了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面存在的心理問題。

  3、對(duì)留守生、待優(yōu)生摸排,造冊(cè)。

  四月份:

  1、利用班會(huì)課開展有關(guān)“提高自信心——我能行”主體班會(huì)。

  2、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,自找優(yōu),找差,正確認(rèn)識(shí)自己,為下一步教師活動(dòng)提供素材。

  五月份:

  1、開展“我的生活我做主”的講座。

  2、上好“擺脫自卑心理”心理活動(dòng)課。

  六月份:

  1、繼續(xù)發(fā)揮“蒲公英信箱”“心理咨詢室”的作用,學(xué)生有心理壓力心理困惑,可以到咨詢室尋求幫助。

  2、加大咨詢交流,改善待優(yōu)生與他人人際關(guān)系,提升自身能力。

  七月份:

  1、收集學(xué)生反饋的近階段學(xué)習(xí)收獲和仍存在的問題。

  2、做好本階段教育工作總結(jié)。

  八月份:

  心理知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)

  九月份:

  培訓(xùn)學(xué)習(xí)、整理研修

  十月份:

  1、做好對(duì)留守生的結(jié)對(duì)幫扶臺(tái)賬。

  2、進(jìn)行家訪(或到家或電話或視頻)。

  十一月份:

  開展一次“安全防護(hù)我內(nèi)行”演講活動(dòng)

  十二月份:

  做好留守生的春節(jié)安置工作

  一月份:

  收集整理資料交流總結(jié)。

  二月份:

  做好留守生的春節(jié)電話回訪工作

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