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優(yōu)秀工作計劃

時間:2022-12-31 02:42:49 工作計劃 我要投稿

【推薦】優(yōu)秀工作計劃集錦九篇

  日子如同白駒過隙,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,請一起努力,寫一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】優(yōu)秀工作計劃集錦九篇

優(yōu)秀工作計劃 篇1

  在20xx年剛剛接觸本行業(yè)時,在選擇客戶的方面走了不少的彎路,思其原因是因為對這個行業(yè)還不太熟悉,所選擇的客戶群體對于我們這個行業(yè)有些偏差?偨Y去年一些失誤的教訓,所以今年要好好分析市場情況,根據(jù)我們的行業(yè)狀況,仔細劃分應對客戶群體、尋找更多的對應客戶名錄,從而提高工作效率,F(xiàn)特制定了我的個人工作計劃書如下:.

  一:對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關系。

  二:在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。

  三:要有好業(yè)績就得加強業(yè)務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業(yè)務與交流技能向結合。

  四:今年對自己有以下要求:

  1:每周要增加?個以上的新客戶,還要有?到?個潛在客戶。

  2:一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

  3:見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。

  4:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的`客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。

  5:要不斷加強業(yè)務方面的學習,多看書,上網(wǎng)查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。

  6:對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

  7:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。

  8:自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務。

  9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務技能。

  10:為了今年的銷售工作計劃任務每月我要努力完成?到?萬元的任務額,為公司創(chuàng)造更多利潤。

  以上就是我這一年的個人工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻。

優(yōu)秀工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,貫徹全國少代會精神,突出少先隊“文化育人”的功能,加強少先隊文化建設,以體驗教育為載體,以雛鷹爭章為激勵機制,以貫徹落實《輔導員工作綱要》為抓手,突顯少先隊特色,最終提升我區(qū)少先隊整體工作水平,增強少先隊的凝聚力和影響力。

  二、重點工作:

  召開上城區(qū)第七次少先隊代表大會,大力推進雛鷹爭章活動,切實抓好輔導員隊伍,進一步夯實少先隊文化建設。

  三、工作要點:

 。ㄒ唬┩怀錾傧汝牚毺匚幕,加強思想道德教育。

  利用20xx杭州世界休閑博覽會召開之際,號召廣大少先隊員爭做“休博小天使”。在少先隊員中開展以“快樂DO、RE、ME 休閑YOU

  ME”為主要內(nèi)容的少先隊主題系列活動,進一步推進“民族精神代代傳”活動,增強少先隊員的愛國、愛鄉(xiāng)情感,弘揚以愛國主義為核心的民族精神,用民族精神構筑少先隊員的精神支柱,提高少先隊員的思想道德素質(zhì)。

  以上城區(qū)第七次少先隊代表大會召開為楔機,開展少先隊員光榮感和責任感教育活動,通過隊會、隊日活動、各類少先隊文化、道德實踐體驗教育活動,引導和幫助少先隊員掌握少先隊的基本知識、了解少先隊的發(fā)展歷程、認真參加少先隊的組織生活,深刻體驗“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我要為少先隊組織添光彩”,以自己是一名光榮的少先隊員而自豪,努力做一名合格的少先隊員。

 。ǘ┩晟啤半r鷹獎章”體系,優(yōu)化少先隊激勵機制。

  要發(fā)揮雛鷹爭章的激勵作用,使之成為學校德育體系中一項具有重要作用的評價和激勵手段,成為少先隊員內(nèi)心的一種快樂追求。要把爭章活動納入素質(zhì)評價體系,鼓勵將少先隊員獲得雛鷹獎章的情況寫入素質(zhì)評價報告單或記入成長記錄袋的做法,使少先隊員看到、感受到自己進步的點點滴滴。

  區(qū)少工委將加強對基層開展雛鷹獎章活動的指導。

  一是通過校內(nèi)主陣地,加強基礎章、興趣章和校本特色章建設。首先是依托活動爭章,一種做法是在學校大隊部的統(tǒng)一安排下,確立各中隊的爭章計劃,并根據(jù)所爭章目開展系列活動,在活動中掌握相應的知識、鍛煉相應的能力,達標者獲得相應的獎章;還有一種做法是在學校大隊部及各級少先隊組織所開展的主題活動中,對表現(xiàn)突出的隊員頒發(fā)相應的獎章。其次是依托學科爭章,一種做法是獎章活動滲透到各學科,一枚獎章可橫跨幾門學科,或根據(jù)學科特色定章;一種做法是獎章活動滲透到綜合實踐課中,或把獎章作為貫穿綜合實踐課的評價機制,或?qū)⑿1菊n程的實施與學校特色獎章結合在一起。

  二是整合校內(nèi)外資源,優(yōu)化技能章。首先是依托青少年活動中心(少年宮),通過興趣培訓班以及主題活動的開展進行爭章活動;其次是依托校外實踐基地,根據(jù)基地特點設置相應的章目;再次依托學校紅領巾社團,發(fā)揮社團輔導員的專長,進行興趣培養(yǎng),并以獎章作為激勵;還有是依托社區(qū),發(fā)揮社區(qū)少工委的作用,充分利用家長輔導員及志愿輔導員的專業(yè)特長,利用雛鷹假日小隊、紅領巾樓道小隊等載體開展各種爭章活動。

  要進一步建立和完善爭章活動的遞進評價機制,由學校頒發(fā)一星級雛鷹獎章,由區(qū)、縣(市)少工委頒發(fā)二星級雛鷹獎章(火炬銀獎),由市少工委頒發(fā)三星級雛鷹獎章(火炬金獎)。

  學校設立的一星級雛鷹獎章,要服務于學校德育的評價體系,要與學校三好生、行為規(guī)范示范生、特長生等評比活動相結合。鼓勵學校積極拓展爭章活動的外延,進行爭“集體章”的有益嘗試,將以往用于加強養(yǎng)成教育、促進學校管理的班級紅旗競賽納入到獎章體系,開設集體章各項章目,以中隊為單位考章、頒章,以此激發(fā)隊員們的集體榮譽感,處處以小主人的標準要求自己。

  進一步實施與深化火炬銀獎的現(xiàn)場綜合實踐考評制度。區(qū)少工委將嘗試系統(tǒng)開設銀獎少年培訓班,協(xié)助學校大隊部培養(yǎng)隊干部,幫助各校較規(guī)范地架構起校級雛鷹獎章體系,引領更多少先隊員參與到雛鷹獎章活動中來。

  (三)貫徹《輔導員工作綱要》,抓好輔導員隊伍建設。

  以《輔導員工作綱要》為指導,進一步推進輔導員文化,提高輔導員自身素質(zhì),建設一支符合素質(zhì)教育發(fā)展、適應基礎教育課程改革需要的高素質(zhì)的輔導員隊伍。

  一是抓培訓。結合《輔導員工作綱要》中的`分8個年級的要求,20xx年將舉行4次區(qū)級中隊觀摩課,每學期兩次,小學輔導員三次、中學輔導員一次。開展一次區(qū)域性中隊輔導員研討活動,就一至八年級各年段的工作內(nèi)容進行研討,形成操作性和指導性更強的中隊輔導員工作與活動建議,并以觀摩活動的方式推進。下半年做好新輔導員上崗培訓及骨干輔導員外出學習工作。

  二是抓評優(yōu)。20xx年上半年將開展上城區(qū)少先隊活動案例評優(yōu)、(分大隊、中隊活動實施案例評比)舉辦最佳隊日設計大賽、“我是休博小天使”啟動儀式方案設計比賽。下半年進行上城區(qū)少先隊工作論文評優(yōu)、區(qū)十佳輔導員、區(qū)優(yōu)秀校外輔導員、區(qū)鼓樂隊考級、區(qū)示范隊室、區(qū)紅旗大隊評比活動。

  三是抓研討。將結合上城區(qū)少先隊工作學會年會的召開,開展上城區(qū)少先隊雛鷹獎章課題研究,舉辦輔導員文化沙龍,邀請專家做主題講座,組織優(yōu)秀輔導員做工作經(jīng)驗介紹,進一步提升我區(qū)少先隊工作的理論實踐水平。

 。ㄋ模┻\用快樂體驗理念,深化少先隊品牌活動。

  以爭做科技“啟名星”為活動載休,開展少先隊科技吉尼斯創(chuàng)新大賽。區(qū)少工委將與區(qū)科協(xié)聯(lián)手,推出系列科技創(chuàng)新比賽,通過各分站學校的巡回挑戰(zhàn)賽,普及各類科學常識,發(fā)揮隊員動手實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

  以“同在一片藍天下,手拉手共同成長”為主題,開展“紅領巾手拉手”活動。通過“小手拉大手”帶動學校、輔導員和家庭手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。在活動中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對方的閃光點,讓結對小伙伴感受社會的溫暖,讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛,從而引導少先隊員之間互相關心、相互學習、共同進步。

  動員廣大少先隊員為建設節(jié)約型社會出一份力,大力開展“節(jié)約資源、保護環(huán)境,爭做保護地球小主人”活動。以“以物換物

  變廢為寶”主題活動為載體,積極開展紅領巾跳蚤市場、雛鷹回收公司活動,并運用少先隊員將廢物再創(chuàng)造的價值,積極籌措紅領巾基金,為需要幫助的手拉手小伙伴送上隊員的一份愛心。

 。ㄎ澹┳ヒ(guī)范求創(chuàng)新,努力夯實少先隊基礎建設。

  繼續(xù)發(fā)揚“繼承中求創(chuàng)新,創(chuàng)新中求活躍”這一優(yōu)良傳統(tǒng),以科學的理念、時代的精神、改革的魄力和創(chuàng)新的思維,不斷完善和發(fā)展少先隊的組織體系和工作體系,不斷鞏固和擴大少先隊的群眾基礎和社會影響,不斷增進和豐富少先隊的文化內(nèi)涵和時代風貌。

  重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站、電視臺、紅領巾網(wǎng)站、少年軍校、少年警校建設,充分發(fā)揮隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在少先隊文化建設中的獨特作用。充分利用“七一”、“八一”、“十一”、建隊節(jié)等,開展形式多樣的系列少先隊主題教育活動。

  繼續(xù)架構以生命篇、生活篇、理想篇為內(nèi)容的少先隊常規(guī)活動體系。生命篇開展平安行動、紅絲帶活動、“校園口腔健康教育活動”、環(huán)保自護活動等。生活篇開展游戲動漫活動、實踐體驗活動、志愿者服務性活動、探究與創(chuàng)新性活動。理想篇開展英雄中隊創(chuàng)建活動、少年軍;顒印蹏俜职倩顒、各個傳統(tǒng)節(jié)假日活動等。

  加強中學少先隊工作,強化團隊一體化建設。要與學校日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、學科知識學習、校園文化建設等有機結合起來,努力開展初中少先隊的爭章活動的研究。抓好“推優(yōu)入團”工作,切實加強團隊銜接。要充分認識到“推優(yōu)入團”工作的意義和作用,抓住培養(yǎng)的環(huán)節(jié),充分發(fā)揮“中學生團!钡慕逃δ埽袑嵓訌妶F前教育,加強初中團隊一體化建設的研究。大力實施“曙光計劃”,深化“雛鷹行動”,全面活躍中學少先隊工作。

  積極推進少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡化和科學化,充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊文化中的重要作用,精心組織,積極用好省、市、區(qū)各級少先隊工作網(wǎng)絡平臺,提高時效性、針對性和指導性,增加信息量。同時,做好隊報、隊刊的征訂工作,落實省、市少工委發(fā)文的優(yōu)秀少兒圖書推薦工作,為少年兒童提供豐富多彩的精神食糧。

優(yōu)秀工作計劃 篇3

  人們都說“三分治療,七分護理”,句話雖然并不十分準確,但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬,被譽為“白衣天使”。特制定20xx年手術室護理工作計劃。在這20xx年即將開始的一年,作為一名護理管理人員,特為自己制訂了一份護理工作計劃:

  (一)加強政治建設

  1、加強政治思想學習:作為一名入黨積極分子,能積極參加黨組織的各項學習活動,積極配合兒中腫片區(qū)支部書記做好各項工作,撰寫思想?yún)R報,時刻以黨員的高標準嚴格要求自己,樹立大局意識、責任意識、善于學習、勇于創(chuàng)新、大膽實踐,在工作崗位上能始終保持朝氣蓬勃、昂揚銳氣的風貌。

  2、加強學習醫(yī)療行業(yè)職業(yè)道德規(guī)范、法律法規(guī)、核心制度。嚴守職業(yè)道德規(guī)范,不以護謀私,真心實意為患者服務,為群眾服務。

  (二) 提高行政管理綜合能力

  1、參加醫(yī)院及護理部的各種管理培訓,努力學習管理科學知識,閱讀管理期刊讀物,提高管理理論,在各級護理質(zhì)量檢查中,虛心向護理質(zhì)量好的病區(qū)護長學習管理的經(jīng)驗和方法,注重理論聯(lián)系實際,不斷提高管理績效,通過一年多的歷練,我的組織協(xié)調(diào)能力及指揮決策能力逐步提高。

  2、正確處理好與科主任、醫(yī)生之間的關系?浦魅问强剖业谝回撠熑,平時我能積極和科主任進行有效溝通,認真執(zhí)行科室管理的方針政策,做好上傳下達工作,在督導檢查中發(fā)現(xiàn)問題及時向科主任反饋,修正管理偏差,主動向科主任匯報護理工作,讓科主任熟悉科室護理狀況,理解、支持護理工作。加強與醫(yī)生溝通合作,確?剖夜ぷ髡i_展。

  3、盡快融入護理新團隊,竭力打造一支更具凝聚力的'護理隊伍。作為一名新護長,為順利打開護理工作局面, 我細心觀察護士的工作習慣、脾氣性格,掌握她們的優(yōu)缺點,努力在生活上關心每一個人,取得她們的支持與信任,知人善任,從而合理安排各項護理工作,調(diào)動護士的積極性和創(chuàng)造性。同時我能以身作則,清正廉潔、無私奉獻,遵章守紀,辦事公道正派,爭做群眾的先鋒,護士的表率,帶領全體護士更好更優(yōu)質(zhì)地完成各項護理工作。

  4、注重加強與兄弟科室間的溝通聯(lián)系。如加強與手術室、麻醉科、急診科、消化科、腔鏡室等科室之間的溝通聯(lián)系,團結協(xié)作、互相幫助支持,使科室工作良性運轉。

  (三)加強自身建設 ,努力提高?评碚摷白o理技術水平。

  購回《xx學》專科書籍,從圖書館借閱xx相關期刊讀物,制定學習計劃,定期學習,盡快提高?评碚撍,虛心向科室老同志學習?撇僮骷寄,如中醫(yī)護理操作技術、電腦醫(yī)囑處理等,現(xiàn)在已能熟練掌握本?苹A理論、護理技術,解決?埔呻y護理問題,了解?谱o理發(fā)展動態(tài),爭做?谱o理學術帶頭人。

  (四)狠抓護理質(zhì)量控制,確保護理質(zhì)量考評全年達標。

  1、結合護理實際定期進行護理人員愛崗敬業(yè)、醫(yī)德規(guī)范、職業(yè)道德教育,為病人提供全程優(yōu)質(zhì)護理服務,我科的護理服務一直得到患者的好評,滿意率全年達標。

  2、狠抓護理質(zhì)量控制,充分發(fā)揮護理質(zhì)量控制小組的作用,嚴格按照護理質(zhì)量標準檢查、督促,不斷修改完善各種護理質(zhì)量標準,并組織學習,按標準實施各項護理工作。

  3、嚴抓護理安全,每月召開護士例會,針對質(zhì)量檢查存在問題進行反饋、集思廣益、綜合分析,查找原因,落實整改措施,分析疑難、重大問題,針對容易出現(xiàn)差錯、事故、護理隱患的事件、及時采取有效預防措施,年內(nèi)無差錯、事故及嚴重護理糾紛的發(fā)生。

  4、充分發(fā)揮留言薄的作用:對護理工作的薄弱環(huán)節(jié),護理質(zhì)控缺點較多的地方,護長在留言薄中作出提示,書寫一些臨時建立的制度,除了晨會傳達,提示護士及時閱讀,將信息傳遞給每一位護士,減少開長會,提高效率,持續(xù)改進護理質(zhì)量。

  5、加強護患溝通,每月組織疾病知識講座及工休座談會,聽取患者及家屬的建議,改進護理工作。

  (五)在職培訓與教學管理

  1、按計劃完成全科護士規(guī)范化培訓及繼續(xù)教育學習。抓好?谱o理學習,完成常見病、多發(fā)病的臨床知識及護理技術學習,加強晨會提問、隨機提問,提高護士業(yè)務水平。

  2、每月組織科內(nèi)護理查房及業(yè)務學習,學習護理新知識,了解護理新動態(tài),進行護理疑難病例討論,組建護理學習小組,分組解決臨床疑難問題,合理分配護理資源。

  3、加強人才培養(yǎng)意識,選派護士到xx科、xx科輪轉學習;鼓勵護士自行下兒科學習小兒靜脈穿刺技術,逐步培養(yǎng)?谱o理骨干。

  4、加強對進修、實習人員的教學管理,有專科帶教計劃,嚴格落實師資管理,護長定期考核檢查帶教情況,教學資料完善。

優(yōu)秀工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”。自古以來就有“學高為師,德高為范”之說。面向21世紀,我將以塑造教師良好形象為方向,以關注孩子生命為己任,以關心孩子成長為目標,在不斷充實、完善自我的同時,為學生營造良好的學習生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

  二、具體措施:

  1、擁護黨的領導,響應黨的號召,遵守各項法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,維護社會公德,做到為人師表。

  2、不斷充實和完善自我。關心國家大事和時事,不斷學習專業(yè)知識和相關學科領域的知識,豐厚自己的.積淀,使自己在業(yè)務上、思想上適應時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進、

  勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。

  3、學習優(yōu)秀教師事跡,立足崗位,愛生、敬業(yè)、奉獻。

  4、以誠相待,做到關心、愛護每一個學生。我會努力用真情教育學生,用真愛感動學生,在幫助和教育學生的過程中,我將以“學生為本”,處處讓學生感受到教師的“真誠”,讓學生在與老師相處的過程中明白“誠信”的內(nèi)涵,學會做人,學會求知,學會勞動,學會做事。教師一言一行都要對每一個學生的思想品德、心理健康和學習負責,做學生可以信賴、值得尊敬、言行一致的教師。

  5、誠實守信,甘于奉獻,做一個讓學校、家長、學生認可的教師。

  總之,在今后的學習和工作中,我一定要嚴格要求自己,努力做一名合格的人民教師。

優(yōu)秀工作計劃 篇5

  一、成功案例分析:1、老客戶是如何維系的;2、新客戶是如何開發(fā)的,而且保持了他的穩(wěn)定性。3、投訴是如何解決的。

  二、從以上案例中總結得到的好的經(jīng)驗

  三、出現(xiàn)了什么問題——從問題總結出來有哪些是做得不足的、如何做可以得到更好的處理。 計劃

  1、訂好年度大目標——比如:你要開發(fā)多少新客戶、你要賺到多少錢、你要給自己添一些什么硬件設施等等。你想得到的,全都是你的目標。不要怕寫出來。寫都不敢寫的話,那你完蛋了,不用努力了。因為你沒有方向。

  2、將年度目標細化,每月每周甚至每天的工作是哪些。

  3、從問題中總結出來的不足之處,新的一年如何來學習,補足。

  最后,給自己一些好的激勵和獎勵計劃——如果達到哪些目標,可以給自己獎勵一些什么。 銷售工作總結與計劃范文

  一 、本年度工作總結

  11年即將過去,在這將近半年的時間中我通過努力的工作,也有了一點收獲,臨近年終,我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對半年的工作進行簡要的總結。 我是今年九月份到公司工作的,十月份開始組建市場大客戶拓展部,在沒有負責市場大客戶拓展部部工作以前,我是沒有汽車銷售經(jīng)驗的,僅憑對銷售工作的熱情,而缺乏汽車行業(yè)銷售經(jīng)驗和行業(yè)知識。為了迅速融入到這個行業(yè)中來,到公司之后,一切從零開始,一邊學習產(chǎn)品知識,一邊摸索市場,遇到銷售和產(chǎn)品方面的難點和問題,我經(jīng)常請教公司公司幾位領導和其他有經(jīng)驗的同事,一起尋求解決問題的方案和對一些比較難纏的客戶研究針對性策略,取得了良好的效果。

  通過不斷的學習產(chǎn)品知識,收取同行業(yè)之間的信息和積累市場經(jīng)驗,現(xiàn)在對汽車市場有了一個大概的認識和了解,F(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應對客戶所提到的'各種問題,準確的把握客戶的需要,良好的與客戶溝通,因此逐漸取得了客戶的信任。所以經(jīng)過半年的努力,我們大客戶拓展部也取得了幾個成功客戶案例,一些優(yōu)質(zhì)客戶也逐漸積累到了一定程度,對市場的認識也有一個比較透明的掌握。在不斷的學習產(chǎn)品知識和積累經(jīng)驗的同時,各組員的能力,業(yè)務水平都比以前有了一個較大幅度的提高,針對市場的一些變化和同行業(yè)之間的競爭,現(xiàn)在可以拿出一個比較完整的方案應付一些突發(fā)事件。但對于一個大的項目暫時還沒可以全程的操作下來。

  存在的缺點:

  對于汽車市場了解的還不夠深入,對產(chǎn)品的技術問題掌握的過度薄弱,不能十分清晰的向客戶解釋,對于一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的方法。在與客戶的溝通過程中,過分的依賴和相信客戶,以至于引起一連串的不良反應。本職的工作做得不好,感覺自己還停留在一個銷售人員的位置上,對市場銷售人員的培訓,指導力度不夠,導致影響市場大客戶拓展部的銷售業(yè)績。

  二.部門工作總結

  在將近半年的時間中,經(jīng)過市場大客戶拓展部全體組員共同的努力,使我們公司的產(chǎn)品知名度在深圳市的市場上漸漸被客戶所認識,再加上良好的售后服務加上優(yōu)良的產(chǎn)品品質(zhì)獲得了

優(yōu)秀工作計劃 篇6

  一、教學安排:

  第一學期進行第一輪全面復習,包括四本必修和一本選修,爭取在4月份進行第二輪復習,5月初開始專題練習,并做綜合性試卷,做一份與考一份,并且留時間讓學生回顧與總結,5月底是考前指導。

  二、學情分析:

  在高三這一學年里,學生基本上能夠自覺地學習。大多政治生對基本知識掌握得還可以,但解題能力和解題方法還需要加強。同時針對學生主觀題較弱,加強主觀題訓練。

  三、教學目的要求:

  掌握高三政治的基本知識與基本技能,能夠解決一些政治問題。

  四、完成教學任務和提高教學質(zhì)量的具體措施:

  1、在集體備課時間里,討論下兩周應講授知識的`重點與難點、研究其學情與教法。

  2.對例題、練習、試題,加強針對性的篩選,特別關注重點知識的落實情況。

  3.針對不同的學生采取不同的策略。對于基礎較好的學生在注重基礎知識的前提下,加強準確性訓練。

優(yōu)秀工作計劃 篇7

  一、個人基本情況

  xxx年9月參加工作至今,工作xx年,一直執(zhí)教專業(yè)數(shù)學,同時希望自己能成為一名優(yōu)秀的中學數(shù)學專業(yè)教師,在教育教學工作中,總教育教學經(jīng)驗,能夠較好的把握課堂。

  二、專業(yè)發(fā)展目標

  理論素養(yǎng)方面:通過自培和校培的合,實現(xiàn)個人理論、水平、專業(yè)知識水平和實踐教育教學能力的進一步提高和創(chuàng)新。

  教學水平方面:以先進的教育理念和科學理論為指導,在教育教學的實踐中摸索出一套適合數(shù)學學科的教法。努力使自己成為一名素質(zhì)好、師德水平高、專業(yè)知識寬厚、具有正確的教育理念和高度的.專業(yè)精神、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的教師。

  科研能力方面:進一步加強理論學習和教學實踐,深入的開展主題教研活動。引導全體教師積極參與教科研,認識教科研的意義,引領全組數(shù)學教師用很高的熱情投入到教研的工作中來。

  三、主要措施

  1、制定個人學習計劃:以自學為主要途徑,實踐為主要手段,充分利用校本培訓和各類業(yè)務進修提自己的理論和業(yè)務水平。深入開展教育教學研究活動,提升各方面工作質(zhì)量,力爭成為市教學骨干。

  2、更新教育教學觀念:現(xiàn)在的學生知識面廣、思維活躍、接受能力強,對知識的感知遠遠超過我們教師,青出于藍而勝于藍,教師要轉變心態(tài),抱著謙虛學習和共同研究的思想,共同進步,跟上時代的步伐。鼓勵學生自主學習,發(fā)展了學生個性,改變學生被動的接受式學習。激發(fā)學生的學習興趣,實現(xiàn)師生的雙向互動學習。真正意義上的以學生為本,重視學生創(chuàng)新能力和創(chuàng)造思維的養(yǎng)成,鼓勵他們學會學習,為終生學習奠定基礎。

  3、認真做好主題研究:在確立備課組研究主題《數(shù)學課堂教學如何實現(xiàn)導學》的基礎上,按照主題研究實施方案認真落實。與相關學科教師對研究課題進行討論,進行需求分析,并閱讀相關專業(yè)書籍,提高專業(yè)技能,注重實際,優(yōu)化方案。整理好檔案資料,總得失,完成主題研究報告。

  四、未來發(fā)展規(guī)劃

  1、養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,提升教育教學理論,并能合自己的教育教學心得形成論文在市或市級以上教育刊物發(fā)表。

  2、樹立終生學習的觀念,不斷更新教育理念,提升自己的教育教學水平和課堂研究水平,不斷提升自己的數(shù)學素養(yǎng),成為一個有內(nèi)涵的教師。

  3、對課堂教學加以研究和實踐,使自己成為一個合格的中學數(shù)學教師。

  4、擺正學生的主體地位,引導學生自主學習,激發(fā)其興趣,讓學生在自主學習中成長,在鼓勵中成長,在愛心中成長,做好家長與教師的溝通。

優(yōu)秀工作計劃 篇8

  一、總體目標

  1、通過校本研訓更新教師觀念,發(fā)揮教師個人、教師整體和教學專業(yè)人員等多方面作用,解決教師身邊的教學問題,解決學校的實際問題,強化教師之間的協(xié)調(diào)與合作,互相學習,共同進步,資源共享,從而提高教學研究的品質(zhì),提升教師教育教學水平,引領教師專業(yè)化成長。

  2、通過校本研訓促進學生的發(fā)展,教師的發(fā)展和學校的可持續(xù)發(fā)展。

  二、領導小組

  1、組 長:** 校長 全面統(tǒng)籌校本研訓工作

  2、副組長:** 副校長 全面負責校本研訓

  3、組 員:** ** ** 及各教研組長

  三、培訓內(nèi)容

  1、學科通識:對小學語文、數(shù)學知識體系、學科思想、教學特點等有一個概覽性的了解。

  2、教學測試:通過對任教年級的知識測試,強化質(zhì)量監(jiān)控意識,提高命題檢測與質(zhì)量分析的能力,提升自我監(jiān)控的能力。

  3、教育教學研究:根據(jù)本班、本年級出現(xiàn)的問題,設計、確立教育教學研究的課題,并實施研究。

  4、校本課程開發(fā):開發(fā)內(nèi)容、課程綱要、實施等方面進行研究與實踐。

  四、校本研訓的基本形式:

  1、集體輔導和讀書自學相結合。業(yè)務知識、教育教學理論、先進經(jīng)驗、現(xiàn)代教育技術等內(nèi)容的培訓學習,均可采取集體輔導(學校領導、骨干教師分工輔導或聘請專家作專題講座)和教師個人讀書自學的形式。

  2、研討交流。通過集體研討,相互交流學習體會和認識、實踐經(jīng)驗,探討教育教學中的共性問題、難點、熱點問題等,以相互啟發(fā),共同提高。

  3、觀摩考察。帶著在教育教學中遇到的實際問題,有目的地組織觀摩考察,向先進學校學習,向他人學習。

  4、集體備課、教學競賽。二者是通過教學實踐進行教學能力培訓的有效方式,即在理論學習培訓的基礎上轉化到實踐能力的培訓。集體備課的'重點在教學設計;教學競賽的重點在于實踐應用,主要包括課堂教學比賽、單項教學技能比賽等。

  5、專題教研:教研組依據(jù)學校的研究主題,確定本教研組的教研主題,開展形式多樣的教研活動。

  6、校級導師帶教:指導教師與被指導教師簽訂協(xié)議,履行職責。期末上交各項材料。

  五、評價機制:

  1、校本研訓實施由校本研訓領導小組直接管理,校本研訓工作小組具體操作,黨支部指導并監(jiān)督。

  2、建立教師校本研訓成長檔案袋。

  3、每學期組織一次教學研討活動、一次校際論文評比、一次優(yōu)秀教研組評選活動。

  4、對參加研訓后在各級各類教育教學活動中獲獎的教師給予獎勵。

  六、成果:

  1、教學設計集、教學課件集

  2、學習體會、教育教學論文

  3、教研總結、報告等

  4、音像資料

  七、校本研訓安排

  校本研訓共10學分,每學年研訓學時為40課時,每20課時折合為1學分,年累計不少于2學分。

  第一學年:教師培訓(計劃、教材解讀、家校溝通……)2學分

  第二學年:構建“個性課堂”——學生學習主動性、小組合作探究。(學習相關材料、研討課)2.5學分

  第三學年:構建“個性課堂”——各學科教學模式(培訓、研討、總結)2.5學分

  第四學年:構建“個性課堂”——課堂評價2.5分

  第五學年:總結、完善“個性課堂”模式,對校本研訓工作全面總結0.5分。

優(yōu)秀工作計劃 篇9

  本學期,我校音樂教研組結合本學科的特點,以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點,以提高全組教師專業(yè)化水平為目標,努力創(chuàng)新教學,創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理。人們常說:“不怕做不到,就怕想不到!币虼耍緦W期我們音樂教研組主要從創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設,努力加強了本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學質(zhì)量,為我校的藝術教育全力以赴,盡職盡責。實現(xiàn)了音樂教學、教研活動的新突破,使我校音樂學科的教學質(zhì)量全面提高、重點開花。

  一、本學期我們教研組探索了管理方式的創(chuàng)新和改革。

  為了更好的`把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能,本學期音樂教研組將探索管理方式的改革,實現(xiàn)組內(nèi)教師優(yōu)勢互補,形成合理分工、責任到人、齊抓共管的局面。以此不斷增強組內(nèi)每位教師的責任心,調(diào)動大家的工作積極性。

  具體措施是:把教研組的整體工作細分為下列工作小組:聲樂訓練小組、器樂訓練小組、舞蹈訓練小組等。聲樂訓練小組的負責人是 老師, 像老師協(xié)助,負責學生聲樂基本功方面的組織、訓練、演出比賽工作。器樂訓練小組的負責人是 老師, 老師協(xié)助,負責全校學生器樂基本功方面的組織、訓練、演出、比賽工作。舞蹈訓練小組的負責人是 老師, 老師協(xié)助,負責學生舞蹈基本功方面的組織、訓練、演出、比賽工作。如遇緊急任務教師再作調(diào)整。

  二、創(chuàng)新化學習,個性化成長

  創(chuàng)新型社會要求每個人都要樹立終身學習的習慣!因此我們組積極開展了組內(nèi)的學習和交流。

  本學期,組內(nèi)教師將堅持每周定期相互交流學習一篇教育、教學方面對自己有啟發(fā)的論文、案例和反思的工作。這項工作,我們教研組可以采用集體學習研討和網(wǎng)上交流研討兩種學習的方式,目的是為了資料共享,減少學習和研究的盲目性,實現(xiàn)快捷、實效。針對自己教育教學中的焦點問題、困惑問題和常規(guī)問題尋找科學的解決方法,從中獲得深刻地教益和豐厚的收獲。讓我們的教師迅速成長起來,成熟起來。不斷提高全組的教育教學質(zhì)量。

  三、注重課堂反饋和教學心得

  本學期實行本組教師每月定期交流一次教學心得工作。這項工作我們做到了三定:定時間、定內(nèi)容、定效果。具體做法是:讓本組的老師們把自己在過去的一個月里教學過程中所產(chǎn)生的教學靈感、啟發(fā)、機智和困惑進行書面、口頭或本組的網(wǎng)站進行交流和研討,以達到彼此相互學習、借鑒、共同成長進步的目的。

  四、繼續(xù)推行聽評課、反思教研活動方式。

  具體辦法是:本學期音樂教研組組內(nèi)教師聽完課,利用周三業(yè)務學習時間進行認真、深入的研討,執(zhí)教老師要談執(zhí)教感言,聽課老師都要進行點評,并將材料上交存檔。

  五、主要活動安排:

  二月份:

  1、制定教研組工作計劃。

  2、制定各年級音樂教學進度。

  3、進行學期初的教學常規(guī)檢查。

  4、積極排練舞蹈《在歡騰的大地上》,準備參加縣慶“三八”文藝演出。

  三月份:

  1、組織教師認真研讀《音樂課程標準》。

  2、認真上好校內(nèi)研究課,積極開展聽、評課活動。

  3、3月18日縣級音樂主題研訓活動。

  四月份:

  1、組織教師參加音樂專題講座。

  2、認真上好校內(nèi)研究課,繼續(xù)開展聽、評課活動。

  3、開展“低年級識(五線)譜教學交流”組內(nèi)研討活動。

  4、4月8日市“優(yōu)青”送教下鄉(xiāng)活動。

  5、4月22日9:00市教研活動。

  6、4月29日聯(lián)片教研。

  五月份:

  1、積極準備慶“六一”活動。

  2、教師撰寫并上交音樂教學論文或教學案例,參加論文比賽。

  3、(待定)省小學音樂賽課活動(觀摩)。

  4、5月20日“提升小學生音樂學習力的研究”。

  六月份:

  1、做好學生成績考核與評定。

  2、做好學期結束工作,撰寫各類總結,收集整理資料,進行歸檔。

  3、積極準備參加校優(yōu)秀教研組和備課組的評比。

  4、縣小學生卡拉OK比賽暨“古詩文演唱活動”。

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