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教育年度工作計劃

時間:2023-01-13 02:40:17 工作計劃 我要投稿

【精選】教育年度工作計劃三篇

  時光在流逝,從不停歇,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的教育年度工作計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】教育年度工作計劃三篇

教育年度工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為依據(jù),面對新世紀新課程改革的新形勢、新情況、新動向,立足本校實際,堅持面向每一個學生,面向?qū)W生的每一個方面,培養(yǎng)特長,訓練能力,發(fā)展個性,努力構建具有本校特色的素質(zhì)教育模式。

  二、素質(zhì)教育的內(nèi)容和目標

  1、素質(zhì)教育的內(nèi)容

  (1)、思想道德品質(zhì)教育:對學生進行道德意識、道德情感和道德意志的教育,以及良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

  (2)、科學文化素質(zhì)教育:對學生進行科學文化知識的教育和技能、技巧的訓練,促進學生智力的開發(fā)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。成立科技活動興趣小組,開展科技競賽或特色活動。

  (3)、身心健康素質(zhì)教育:對學生進行體育知識、技能的教育,良好的自我健身習慣的培養(yǎng),教育學生樹立“全民健身”和“終身鍛煉”的體育新理念,積極開展大課間操活動,利用有限的場地進行適合學生特點的體育活動和項目,培育學生良好的心理素質(zhì)以及“自尊自愛、自立自強、開拓進取、堅毅勇敢”等良好的心理品質(zhì)。

  (4)、藝術審美素質(zhì)教育:對學生進行審美觀點、審美情趣、審美能力以及藝術鑒賞、藝術表演和美的創(chuàng)造能力的培育。積極培養(yǎng)學生參加各種比賽活動,組織參加慶?箲(zhàn)七十周年合唱比賽。

  2、素質(zhì)教育的目標任務

  (1)、加強領導,健全機制。成立以校長為組長,少先隊和各相關授課老師為成員的團隊。

  (2)、全面提高質(zhì)量,爭創(chuàng)特色。德育為首,五育并舉,結合校情,千方百計提高教育質(zhì)量。向管理要質(zhì)量,向科研要效率。

  (3)、嚴格執(zhí)行課程剛性化管理,開足開齊各門課程,扎實推進素質(zhì)教育。切實轉(zhuǎn)變教育觀念,扎實推進課程改革,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  三、實施素質(zhì)教育的措施

  1.加強教育管理

  (1)認真開展“五愛”教育。舉辦“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”手抄報展評,愛國歌曲演唱會,使學生懂得愛國主義精神是中華民族的永恒主題。從知祖國、愛祖國到愛人民。

  (2)狠抓學困生的幫教轉(zhuǎn)化工作,提高德育考核優(yōu)良率、合格率,降低違紀率,杜絕違法率,消滅犯罪率。

  (3)堅持做好學校、社會、家庭教育三結合,積極開展社會實踐活動。

  (4)強化學生的心理健康教育,及時做好學生學習、生活、人格、交往等方面的心理教育和輔導。

  2、優(yōu)化教育教學過程

  素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學。實施素質(zhì)教育從根本意義上講,是要優(yōu)化教育教學過程。學校以“改進教學方法,優(yōu)化課堂教學”為突破口,提出“以學生為主體,以學生發(fā)展為本”的改革方向,減輕學生課業(yè)負擔,促進學生全面發(fā)展。

  (1)強化集體備課。這是優(yōu)化教學過程的前提和基礎。學校對集體備課提出了具體的要求,并加強督導檢查。

  (2)抓好課堂教學改革,提高課堂教學效率。實施素質(zhì)教學的課堂結構應具備時代性、規(guī)律性、反饋性和整體性。鼓勵教師勇于實踐,積極創(chuàng)

  新,倡導在課堂教學中的根據(jù)學生的學習心理,創(chuàng)設課堂民主、和諧、融洽的教學氣氛,創(chuàng)設“生動、活動、有趣、愉悅”的教學情境,使學習過程成為學生全過程參與,知識,情感融為一體的`過程。學校注重于五個方面的改進:一是改革課堂教學目標;二是改進課堂教學結構,優(yōu)化教學過程;三是面向全體學生,因材施教,使各類學生都獲得充分發(fā)展;四是加強學生思維的發(fā)展,注重發(fā)展學生的智力潛能,發(fā)展學生的自學能力;五是運用現(xiàn)代化教學手段,提高課堂教學效率。

  (3)減輕課業(yè)負擔,發(fā)揮個性特長。學校以優(yōu)化課堂教學改革,提高課堂效率為目標,使學生在課堂既學得輕松愉快,又能掌握學科知識,讓學生有更多的時間參與活動課。做到嚴格按照教學計劃的規(guī)定布置課外作業(yè)。學校沒有利用課余或節(jié)假日時間給學生集體補課或上課,更不允許老師在校內(nèi)外、家庭搞有償補課,杜絕以任何理由加重學生的課業(yè)負擔。

  3、讓體育活躍校園

  (1)嚴格按照《體育課程標準》要求組織教學。

  (2)認真組織好學生課外體育鍛煉活動,100%的學生都積極參加課外活動。堅持“兩操一活動”和大課間操,切實保證學生每天一小時體育活動時間。

  (3)結合興趣小組,建立運動隊。

  4、讓音樂飄蕩校園美術美化校園

  (1)擺正音、美、的位置,訂好計劃,認真開展教育活動。

  (2)努力配齊音、美的師資和設備。切實按照音、美課程標準要求組織音、美教學和活動。

  (3)不定期地進行學生書畫競賽、作品展。

  5、科學素質(zhì)激勵學生創(chuàng)新

  按要求開展科學課程,配齊科學和綜合實踐動課程教師,成立科技活動興趣小組,開展科技競賽或特色活動,積極參加各級各類主題科普活

  動 。

  四、建立素質(zhì)教育評價體系 按照上級要求,進一步摸索、探討,建立從德、智、體、美等方面對學生素質(zhì)進行全面評價,教師評價體系以促教、促改為宗旨,以優(yōu)化學校管理模式、提升教師綜合素質(zhì)為根本出發(fā)點,以發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才為目標,以發(fā)展性、導向性、全面性、激勵性、靈活性、公平公正公開性為原則,對教師進行評價。

教育年度工作計劃 篇2

  一、堅持育人為本,全面提高素質(zhì)教育實施水平

  1.深化育人為本基本制度建設

  圍繞“育人導師、學情會商、畢業(yè)生去向考核”等12項內(nèi)容,逐項建立市、縣(市區(qū))和學校上下貫通、相互銜接能夠監(jiān)督制約的育人為本配套制度;組織開展育人制度樣板學校評選和育人制度建設成果評選,確保在全市所有中等以下學校普遍達標運行。充分發(fā)揮中小學生健康成長研究中心職能作用,加強對“八類特殊群體學生”教育,深化“五個一”成長工程和“名家進校園”等育人項目,切實加強未成年人思想道德建設。

  2.深化課程改革。

  小學重點做好課程整合、初中重點做好初高中銜接的引橋課程建設、高中重點做好國家課程的校本化實施。深化活動育人課程建設,全面推進“勵志修身、體驗感悟、實踐探究、心理疏導與家庭教育”四大課程體系建設。制定“自主·互助·學習型”課堂標準,開展“自主·互助·學習型”課堂全員達標活動,確保新課程倡導的“三維目標”落實到每一位教師、每一堂課。在深化課程改革中新推出一批課改名校和先進教師。

  3.完善招生評價制度改革。

  建立全面推行中考改革在實施素質(zhì)教育評先樹優(yōu)中的“一票否決”制度,進一步發(fā)揮中考對學生全面發(fā)展、個性發(fā)展的保障作用。完善對普通高中學校的星級評估制度,開展五星級高中學校面向全市招收特長學生試點工作,促進普通高中多樣化、特色化發(fā)展。

  4.大力開展質(zhì)量監(jiān)測。

  加快轉(zhuǎn)變教研機構職能,切實發(fā)揮市教科院“教育質(zhì)量監(jiān)測服務中心”的功能與作用,與教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心等合作,制定《xx市中小學教育質(zhì)量監(jiān)測實施》,發(fā)揮“綠色學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測”的診斷、評價、反饋、指導作用,建立健全素質(zhì)教育的質(zhì)量保障體系,引導每一所學校在“輕負擔”的基礎上實現(xiàn)育人的“高質(zhì)量”。

  5.加強體育衛(wèi)生和藝術教育。

  結合標準化學校建設,開展全市農(nóng)村小學體育、藝術器材配備達標活動。發(fā)揮中考和高考體育考試的導向作用,嚴格堅持中考錄取中體育與物理、化學等值對待的組合錄取政策,全面落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,進一步提高學生耐力,增強學生心肺功能,切實降低學生近視率。實施體育活動特色課程建設,切實提高每天校園體育活動一小時的質(zhì)量。廣泛開展體育傳統(tǒng)項目學校、藝術教育示范學校、學生近視眼防治示范學校和食品安全示范學校建設,加強學校食品安全管理,促進學校體育、衛(wèi)生和藝術活動水平的提高。

  6.加強和改進實驗教學工作。

  年內(nèi)實現(xiàn)全市中小學實驗室建設標準化,建立實驗設施設備管理臺賬,對實驗教學實現(xiàn)有效監(jiān)控,確保全市中小學實驗課開出率達到國家課程標準,為20xx年將實驗教學納入中考做好充分準備。

  7.嚴格規(guī)范辦學行為。

  明確規(guī)范辦學行為的`所有標準要求,并在所有中小學校和幼兒園公開欄進行公示,通過媒體公開,接受社會各界和學生、家長監(jiān)督。把規(guī)范辦學行為“應知應會”的法律法規(guī)和政策要求納入校長職級考核的必備內(nèi)容,與所有校長簽訂規(guī)范辦學責任書,違規(guī)者按照問責辦法嚴肅處理。通過鐵的紀律和嚴厲的措施徹底杜絕教育亂收費、亂訂教輔資料、違反規(guī)定加班加點和有償家教等違規(guī)辦學行為,為深入實施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好環(huán)境。

教育年度工作計劃 篇3

  一、指導思想

  XX年,我委的教育培訓工作將以“提升行業(yè)服務質(zhì)量、推動產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展”為主線,以項目開發(fā)、培訓指導、交流學習、測評考核等為主要手段,進一步凝聚多方面的教育培訓資源,創(chuàng)新思路、加大力度,提高教育培訓工作的質(zhì)量與綜合效益,為我區(qū)旅游業(yè)加快發(fā)展提供更為堅實的人力資源保障。

  二、主要思路與內(nèi)容

  (一)針對企業(yè)管理人員的教育培訓

  抓好旅游企業(yè)中高層經(jīng)營管理者職業(yè)培訓,樹立現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理理念,提升旅游企業(yè)的核心競爭力。依托“東方講壇&8226;上海旅游講壇”、旅游管理前沿講座等培訓項目,構建行業(yè)中高層管理者學習的平臺,加強旅游企業(yè)總經(jīng)理、部門經(jīng)理崗位職務培訓。

 。ǘ┽槍I(yè)技能人才的教育培訓

  開展高技能人才和緊缺人才專項培訓,提高從業(yè)人員的技能等級,為我區(qū)旅游業(yè)的`可持續(xù)發(fā)展提供人才支撐和保障。加強廚師、調(diào)酒師、宴會服務師等高技能人才培養(yǎng);加強旅游營銷、電子商務、產(chǎn)品開發(fā)、節(jié)事活動策劃等領域緊缺人才的培養(yǎng);加強會展旅游、商務旅游、鄉(xiāng)村旅游等新興領域旅游人才的教育培訓工作。

 。ㄈ┽槍σ痪服務人員的教育培訓

  以職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能和外語水平提升為重點,有針對性地開展企業(yè)員工的崗前培訓和在崗培訓,全面覆蓋餐飲、客房、前廳、導游、計調(diào)等一線服務人員,進一步提升旅游服務接待能力,增強服務意識,調(diào)動員工積極性,培養(yǎng)出高素質(zhì)的服務人員。

  (四)針對機關干部的自身學習

  通過主題論壇、專題研修班、同行交流等途徑,提高機關干部的政策水平和業(yè)務能力,更好地服務旅游企業(yè)。

  三、具體工作計劃

  (一)引入“東方講壇&8226;上海旅游講壇”進大型旅游企業(yè)

  引入上海市旅游行業(yè)最權威的旅游培訓項目——“東方講壇&8226;上海旅游講壇”進入我區(qū)大型旅游企業(yè),為松江區(qū)旅游企業(yè)從業(yè)人員提優(yōu)質(zhì)的培訓資源和便捷的培訓機會。

 。ǘ┓e極創(chuàng)建“上海市旅游人才開發(fā)示范基地”

  積極參加“上海市旅游人才開發(fā)示范基地”創(chuàng)建工作,爭取借助市旅游局的資金及政策支持,在我區(qū)創(chuàng)建2-3家市旅游人才開發(fā)示范基地,培養(yǎng)一批有素養(yǎng)、有能力的旅游專才。

 。ㄈ┙M織“松江區(qū)旅游行業(yè)人力資源工作聯(lián)席會議”

  預計于4月,聯(lián)合區(qū)旅游協(xié)會、區(qū)人才交流中心、在松旅游院系負責人召開旅游行業(yè)人力資源聯(lián)席會議,邀請區(qū)內(nèi)各旅游企業(yè)人力資源部門負責人參加,通過資源整合,構建旅游人力資源建設的新平臺。

  (四)精心策劃“旅游管理前沿講座”

  根據(jù)我區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的階段性重點工作,結合旅游企業(yè)的實際需要,邀請著名旅游專家學者開設前沿講座,對旅游企業(yè)中高層管理人員進行提升培訓。

 。ㄎ澹┡e辦“季度性專項技能比武”活動

  我們將于每個季度圍繞特定主題組織開展一次專項技能比武,年末組織一次全面的技能比武決賽。3月份的專項技能比武內(nèi)容為中、西餐擺臺,將于3月下旬正式舉行,實行賽訓結合的方式,請專業(yè)老師實地教授,通過比賽檢驗培訓成果,賽訓結合。

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