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小學(xué)學(xué)法工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-08 20:35:24 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于小學(xué)學(xué)法工作計(jì)劃4篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)法工作計(jì)劃4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)學(xué)法工作計(jì)劃4篇

小學(xué)學(xué)法工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,按照科教興國(guó)、依法治國(guó)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,為學(xué)生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ),預(yù)防和減少青少年違法犯罪,提高法制教育實(shí)效。

  二、工作目標(biāo)

  學(xué)校依照教育的法制規(guī)定,對(duì)師生及社會(huì)進(jìn)行法制知識(shí)宣傳,本著正面教育、預(yù)防為主的教育原則,精心選擇法制教育內(nèi)容,保證法制教育“四落實(shí)”“三到位”,以此增強(qiáng)少年兒童的學(xué)法意識(shí),提高自我保護(hù)能力,學(xué)生“零犯罪”。

  三、具體工作措施

  1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)法制教育管理。

  (1)堅(jiān)持“四個(gè)落實(shí)”。

  將法制教育納入課堂,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,精心選擇教育內(nèi)容,充分發(fā)揮班會(huì)、思品課等學(xué)科教育的作用,以點(diǎn)帶面切實(shí)做到法制教育的大綱落實(shí)、教材落實(shí)、教師落實(shí)、課時(shí)落實(shí),使普及面達(dá)100%,每學(xué)年不少于10課時(shí)。

  (2)做到“三個(gè)到位”。

  首先,教師到位:我校已聘請(qǐng)了天文鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)為我校法制副校長(zhǎng),并與縣交警大隊(duì)聯(lián)系,請(qǐng)他們定期到校進(jìn)行法制教育宣傳和開(kāi)展法制教育座談。

  其次工作到位:將法制教育納入學(xué)?傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計(jì)劃,保證法制教育工作的有序運(yùn)行。

  第三是資料管理到位:建立學(xué)校法制教育專項(xiàng)資料,實(shí)施規(guī)范化管理。

  2、嚴(yán)格措施,活化法制教育形式。

  本學(xué)年計(jì)劃開(kāi)展如下系列教育活動(dòng),使學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),強(qiáng)化教育效果。

  (1)教。堅(jiān)持將法制教育與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制意識(shí)。

  (2)聽(tīng)。聽(tīng)法制教育專題報(bào)告。

  (3)看。組織學(xué)生觀看法制教育資料片。

  (4)讀。組織學(xué)生閱讀法制教育書(shū)刊、宣傳展板等。

  四、工作安排

  九月份:制定本學(xué)年法制教育工作計(jì)劃、重建各班法制宣傳員 十月份:文明禮貌教育活動(dòng);

  十一月:召開(kāi)“法制、交通、禁毒、安全”為主題的大型知識(shí)講座 十二月:安排出一期以“安全”為主題的?

  一月份:法制、交通、禁毒、安全及心理健康教育

  三月份:學(xué)校開(kāi)展反邪教及拒絕、珍愛(ài)生命的.教育活動(dòng)。 四月份:家長(zhǎng)法制教育、關(guān)注青春期學(xué)生身心健康。

  五月份:廉潔教育活動(dòng)。?

  六月份:暑期學(xué)生法制教育、做一個(gè)守法的好少年;

  備注:其余的課程滲透在平常的思品課中。

小學(xué)學(xué)法工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)年繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,強(qiáng)化校園治安綜合治理及安全工作責(zé)任制,為了切實(shí)保障學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行,有效地預(yù)障和減少小學(xué)生的違法和犯罪,實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),為我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育保駕護(hù)航。

  二、具體工作和要求:

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步明確法制教育的必要性和其作用。

  隨著社會(huì)上違法犯罪驚人的低齡化,法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出,而學(xué)生的違法犯罪是一種相當(dāng)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會(huì)等方方面面。學(xué)校教育中是否實(shí)施科學(xué)的法制教育,家庭各成員是否能對(duì)其進(jìn)行積極的正面領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)特別是學(xué)生所處社區(qū)是否能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境,都決定著學(xué)生對(duì)法律法規(guī)以及社會(huì)公德的遵守狀況,而在這些諸多影響學(xué)生的法律意識(shí)的因素中,法制教育所能帶來(lái)的作用是相當(dāng)巨大的。

  通過(guò)法制教育,我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識(shí),形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行必要的指導(dǎo),使家庭成員與學(xué)校同時(shí)進(jìn)行該方面的教育。通過(guò)學(xué)生,指導(dǎo)他們進(jìn)行普法宣傳,從而為學(xué)生營(yíng)造一種文明的社會(huì)氛圍,進(jìn)行環(huán)境教育,所有這些都必須通過(guò)法制教育來(lái)實(shí)現(xiàn)。

  因此,每一個(gè)教育工作者,特別是每一位老師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分認(rèn)識(shí)法制教育在學(xué)生德育中的`重要作用,并扎實(shí)有效地展開(kāi)法制教育,從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

 。ǘ(jiān)持以學(xué)校教育為主渠道,結(jié)合新課程課改,推進(jìn)法制教育工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)。

  1、繼續(xù)開(kāi)展以創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,層層落實(shí)責(zé)任,動(dòng)員全體師生積極參與到“安全”的活動(dòng)中。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全知識(shí)教育。要堅(jiān)持安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的原則,重視學(xué)校安全文化建設(shè)。要充分挖掘文本的安全知識(shí)資源,利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)所和設(shè)備,增強(qiáng)安全意識(shí),使學(xué)生掌握必要的自我防范安全常識(shí),提高自防自救自護(hù)能力。

  3、加強(qiáng)安全管理。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的消防安全、交通安全、校舍安全、游泳安全、外出活動(dòng)安全等一系列涉及學(xué)校安全工作,做到期初有布置、有計(jì)劃,期中有檢查、有督促,期末有評(píng)比、有總結(jié),努力減少和遏制各項(xiàng)安全事故的發(fā)生。

  4、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。

  本學(xué)期我校法制教育繼續(xù)從《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入口,通過(guò)《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個(gè)學(xué)生能熟記、能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行,同時(shí)利用小廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、就餐紀(jì)律、放學(xué)排隊(duì)紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

  5、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

  辨別是非能力是一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力,自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來(lái)的不良影響,進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力,這兩種能力都會(huì)對(duì)一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過(guò)多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。

  6、通過(guò)學(xué)校宣傳欄、廣播、家長(zhǎng)學(xué)校等陣地,各班要定期開(kāi)展法制教育活動(dòng),提高法制教育的教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)安全例會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、致家長(zhǎng)信等途徑把安全法律法規(guī)宣傳到師生、學(xué)生家長(zhǎng)和廣大人民群眾,使學(xué)校的安全教育形成校內(nèi)外強(qiáng)大合力,上下齊抓共管,共筑安全防堤,為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)安全系數(shù)高健康和諧的環(huán)境。

  7、充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),拓展法制宣傳教育的空間和渠道。我校擬建立法制教育專題網(wǎng)頁(yè),運(yùn)用多種喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳形式,宣傳法制教育取得的良好效果。

  8、積極開(kāi)展課外法制宣傳教育,大力推進(jìn)學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、專題講座、開(kāi)展征文演講、模擬法庭、法制小報(bào)等形式多樣的活動(dòng),提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性,讓青少年學(xué)生在學(xué)法中學(xué)會(huì)用法、守法,努力提高青少年學(xué)生的法律素質(zhì)。

  (三)、加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

  維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境,是關(guān)系到學(xué)生健康成長(zhǎng)的重大問(wèn)題,也是搞好治安綜合治理、維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。我校會(huì)定期與不定期對(duì)學(xué)校及周邊治安進(jìn)行專項(xiàng)整治活動(dòng),對(duì)學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進(jìn)行全面的排查,繼續(xù)加大校園及周邊治安整治力度,促使教書(shū)育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,治安秩序保持平穩(wěn)。

 。ㄋ模、活動(dòng)安排:

  九月份:始業(yè)教育(大隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)學(xué)式上對(duì)假期生活的總結(jié),校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生提新學(xué)期的要求)、

  十月份:“兩法一綱要”

  十一月份:法制教育專題講座

  十二、一月份:12。4法制宣傳周的法制宣傳教育,法制教育總結(jié)、評(píng)比

  二月份:始業(yè)教育

  三月份:學(xué)好《規(guī)范》,做到《規(guī)范》教育,法制宣傳

  四月份:法制教育主題講座,觀看法制教育影片

  五月份:遵紀(jì)守法,做社會(huì)的好公民主題活動(dòng);觀看法制教育影片

  六月份:法制教育總結(jié)、評(píng)比表?yè)P(yáng)

小學(xué)學(xué)法工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步做好學(xué)校法制宣傳教育工作,深入貫徹依法治國(guó)、依法治教方法,對(duì)學(xué)生開(kāi)展多種形式的普法宣傳教育,并組織參加各種社會(huì)法制實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的法制觀念和法律意識(shí),提高法律素質(zhì),增強(qiáng)依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,養(yǎng)成守法、用法的自覺(jué)性,努力使學(xué)生的違法犯罪率降低到零,認(rèn)真完成普法的各項(xiàng)任務(wù)。

  二、工作重點(diǎn):

  1、保證課堂教育,堅(jiān)持集中教育,堅(jiān)持每學(xué)期1~2次的集中聽(tīng)法制課制度。聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、派出所民警,來(lái)我校講有關(guān)的法律法規(guī),要求學(xué)生通過(guò)集中教育,懂得有關(guān)法律法規(guī)并組織學(xué)生進(jìn)行討論,引導(dǎo)學(xué)生、結(jié)合實(shí)際,根據(jù)所學(xué)法律知識(shí),剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象,增強(qiáng)師生法制觀念。同時(shí)將法制教育有機(jī)地滲透到學(xué)校各學(xué)科教育之中,尤其通過(guò)晨會(huì)課、思品課、紅領(lǐng)巾廣播站及國(guó)旗下講話,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展。

  2、進(jìn)一步完善管理、規(guī)范辦學(xué),使法制學(xué)校走向成熟。健全完善法制學(xué)校的組織網(wǎng)絡(luò),明確法制學(xué)校的崗位職責(zé)和有關(guān)制度,使法制學(xué)?茖W(xué)化、系統(tǒng)化、透明化。

  3、分層對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育,真正把法制教育具體化、實(shí)效化。小學(xué)低段結(jié)合思品課、晨會(huì)課、日常行為規(guī)范,對(duì)學(xué)生進(jìn)行通俗易懂的法律常識(shí)教育。中、高段學(xué)生每學(xué)期上一堂法律知識(shí)講座。通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解《憲法》、《國(guó)旗法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通管理?xiàng)l例》等。中高段學(xué)生還應(yīng)了解我國(guó)法制建設(shè)內(nèi)容和依法治國(guó)的基本方針。

  4、積極開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容豐富的法制實(shí)踐教育活動(dòng)為了增加學(xué)生的法律知識(shí),取得法制教育的效果,鞏固理解法制教育的內(nèi)容。組織學(xué)生開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽,召開(kāi)以法律法規(guī)知識(shí)為題材的主題班隊(duì)課。板報(bào)定期刊出法制教育專欄。

  5、強(qiáng)化對(duì)后進(jìn)生的幫教工作重視做好學(xué)業(yè)成績(jī)還暫時(shí)落后學(xué)生的幫教工作,教師首先應(yīng)努力學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新的,科學(xué)的教學(xué)觀念和手段,堅(jiān)信每一位學(xué)生都是天才,每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)類型是不一樣的,那么我們教師的教學(xué)方法是否也可以豐富一點(diǎn)呢?同時(shí),在班級(jí)中發(fā)動(dòng)學(xué)生,開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),可設(shè)置進(jìn)步獎(jiǎng)、最大進(jìn)步獎(jiǎng),讓后進(jìn)生也感受成功的喜悅。

  6、把法制教育與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來(lái)通過(guò)學(xué)校的法制教育,以增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為根本目的.。通過(guò)對(duì)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),使學(xué)生自然養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在學(xué)校開(kāi)展做規(guī)范生、爭(zhēng)規(guī)范小隊(duì)、創(chuàng)規(guī)范班級(jí),要求學(xué)生做到“靜、凈、競(jìng)”。

  7、以家長(zhǎng)學(xué)校為依托,把法制教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

  (1)家庭教育在青少年學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和其它傳媒,向家長(zhǎng)傳授法律知識(shí),明確家長(zhǎng)的法律責(zé)任,樹(shù)立法制觀念。一方面,家長(zhǎng)為孩子樹(shù)立了正確的榜樣。一方面,也使家長(zhǎng)能及時(shí)、有效地對(duì)自己的孩子進(jìn)行法制教育。

  (2)通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、班主任和任課教師及時(shí)把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長(zhǎng);同時(shí)也能從家長(zhǎng)的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,真正使法制教育與家庭、學(xué)校教育相溝通。

小學(xué)學(xué)法工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  法律進(jìn)校園推進(jìn)年活動(dòng)是深入貫徹黨的十七大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要工作,活動(dòng)中學(xué)校要以“弘揚(yáng)法制精神,普及法律知識(shí),推進(jìn)依法治校,共建和諧社會(huì)”為主題,進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略,落實(shí)“五五”普法規(guī)劃和“四五”依法治區(qū)規(guī)劃。根據(jù)上級(jí)部門的相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng),積極推進(jìn)“平安、和諧”校園建設(shè)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)法律進(jìn)校園推進(jìn)年活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生員工的社會(huì)主義法制理念,提高依法行政的能力與水平,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生員工的法律意識(shí),提高青少年法律常識(shí)的水平,提高師生學(xué)法、守法、用法水平。

  三、活動(dòng)要求

  1、全體師生要以“法律進(jìn)校園”活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識(shí),明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護(hù)法,依法維護(hù)自身合法利益。學(xué)校將從實(shí)際出發(fā),以《青少年法律知識(shí)讀本》、《領(lǐng)導(dǎo)干部五五普法讀本》等作為“五五”法制宣傳教育基本教材。

  2、中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論,重點(diǎn)了解和掌握《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國(guó)防教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》,以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國(guó)家新頒布的法律法規(guī)等,在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。

  3、教學(xué)科研和管理人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,依法管理學(xué)校。重點(diǎn)掌握《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、等教育與知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),嚴(yán)格依法從教,自覺(jué)遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣。緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)青少年法制教育,培養(yǎng)社會(huì)主義法治觀念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法制教育的水平。

  4、結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn),堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,既要加強(qiáng)法制教育,注重法治實(shí)踐,發(fā)揮好法律對(duì)人們行為的規(guī)范作用;又要加強(qiáng)品德教育,注重道德實(shí)踐,發(fā)揮好道德對(duì)人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長(zhǎng)效機(jī)制,把社會(huì)主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。

  四、活動(dòng)的方法和措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)陣地建設(shè)

  1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學(xué)校法制建設(shè),使法制教育成為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教務(wù)處抓好計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,確保每月安排法制教育課不少于1課時(shí),一學(xué)期不少于4課時(shí),并組織授課教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實(shí)課堂教學(xué)外,還應(yīng)在班會(huì)活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)會(huì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)中安排一定的課時(shí)進(jìn)行法制教育。

  2、積極開(kāi)辟第二課堂,依托派出所、鄉(xiāng)綜治辦等機(jī)構(gòu),利用各種教育陣地,開(kāi)展青少年學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),依托家庭、社會(huì)和黨政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)及關(guān)工委、團(tuán)委等組織,通過(guò)建立家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)等形式,加強(qiáng)學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)在法制教育工作中的.重要作用。認(rèn)真整治校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂(lè)場(chǎng)所和違法經(jīng)營(yíng)的商業(yè)攤點(diǎn),凈化校園環(huán)境,營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。建立以“學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點(diǎn),社會(huì)教育為依托”三結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

 。ǘ┘訌(qiáng)法制教育師資隊(duì)伍建設(shè)

  搞好教師隊(duì)伍及班主任隊(duì)伍建設(shè),并加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn),不斷提高其素質(zhì)和法制教育水平切實(shí)把工作能力強(qiáng)、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的優(yōu)秀教師吸收進(jìn)班主任隊(duì)伍和學(xué)校團(tuán)隊(duì)機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校法制教育中的重要作用,同時(shí)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),進(jìn)一步規(guī)范法制副校長(zhǎng)工作,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。

  五、工作步驟和主要安排:

  “法律進(jìn)校園”活動(dòng)是落實(shí)“六五”普法規(guī)劃和“五五”依法治區(qū)規(guī)劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容和重要舉措,從現(xiàn)在開(kāi)始,到年底結(jié)束。我校的“法律進(jìn)校園”工作分三個(gè)階段:

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段。學(xué)校結(jié)合鄉(xiāng)中心!蛾P(guān)于開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)的實(shí)施方案》,學(xué)校召開(kāi)全體師生大會(huì),對(duì)“法律進(jìn)校園”集中推進(jìn)年活動(dòng)作出部署要求,學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)在廣播室、宣傳欄等開(kāi)辟“法律進(jìn)校園”推進(jìn)年活動(dòng)專欄,對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行廣泛深入的發(fā)動(dòng)宣傳。

 。ǘ┙M織實(shí)施階段。各處室、各級(jí)部、各教研組結(jié)合實(shí)際,根據(jù)學(xué)校制定的“法律進(jìn)校園”集中推進(jìn)年活動(dòng)實(shí)施方案,認(rèn)真組織落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,積極開(kāi)展典型培育工作,發(fā)揮榜樣示范作用,推動(dòng)“法律進(jìn)校園”集中推進(jìn)年活動(dòng)的全面開(kāi)展,學(xué)校將適時(shí)組織專項(xiàng)檢查。

 。ㄈ┳圆橛瓩z階段。各處室、各級(jí)部、各教研組對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),歸納經(jīng)驗(yàn),查找不足,提出下一步改進(jìn)措施。學(xué)校將根據(jù)檢查情況對(duì)各種活動(dòng)中成績(jī)突出、表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)、處室和個(gè)人予以表彰。

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