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學生處工作計劃合集九篇
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家收集的學生處工作計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。
學生處工作計劃 篇1
在學校宣布的《學期工作要點》的統(tǒng)籌之下，制定本學期學生處的工作計劃。如下：
一、 指導思想：緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容，力爭使學生處工作成為弘揚我校精神文化的重要陣地。
二、 重點工作：
1.安全教育。
2. 養(yǎng)成教育。
3. 綜合實踐活動和“家——�！鐓^(qū)”教育模式的探究和建立。
4. 加強對六、七年級學生的引導和管理。
5. 校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
三、具體說明：
1、 安全工作。
以此作為學生工作的首要工作，通過如下措施把安全工作落在實處：
�。�1）行政干部、大隊部加強督導和引導。
（2）教師值周實行分樓層負責制，安排三位值周教師。
�。�3）學年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施方案。安全工作要落實到學年組。
�。�4）班級必須成立“安全檢查小組”，以學生管理學生，主要側(cè)重課間以及戶外活動的管理和匯報。充分發(fā)揮大隊部的學生干部作用，加強課間和活動時間的`巡視和管理。
�。�5）重視主題班會：利用主題班隊會時間，進行常規(guī)的安全教育。除了加強督導和管理外，重要的是把安全行為內(nèi)化到學生身上，使學生懂得自己保護自己。本學期要堅決杜絕安全責任事故，力爭使安全事故發(fā)生率降到最低，最好沒有。
2、養(yǎng)成教育。
針對此項工作，學生處提出如下建議：
�。�1）養(yǎng)成教育，結(jié)合我校的精神文化，本學期側(cè)重培養(yǎng)學生高雅言行，進行文明禮儀教育；誠信教育；健康教育以及學習習慣和生活習慣的教育等。
�。�2）繼續(xù)完成上學期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學年段究竟具有什么樣的行為習慣和學習習慣，進行分析提煉。
�。�3）養(yǎng)成教育要落實到學年組，使我們不同學段的學生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點。
3、繼續(xù)完善“家——�！鐓^(qū)”教育模式，并和綜合實踐活動結(jié)合在一起。建立學生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)，開展有益的社區(qū)自組織活動。（按學生家庭居住社區(qū)為單位，成立學生組織，開展社區(qū)活動）：
各學年組制定出家長會計劃，確定主題。進一步開發(fā)家長教育資源。本學期擬定分不同時間高、
中、低學年組分別組織一次綜合實踐活動，堅決把這一項工作做到實處。年級組長為負責人。
集中居住的小區(qū)學生，周末社區(qū)組織活動進行實驗試點，大隊部負責。
積極支持鼓勵以班級為單位開展這項工作，對于有具體行動的班級，要給予班主任老師一定的獎勵。
積極聯(lián)系周邊教育資源，開發(fā)利用。
4、加強對六、七年級學生的引導和管理。
六七年級學生以倡導、引導、教育為主，懲戒為輔。
依然強化“嚴格管理，愛浸其中，倡導慎堵，狠抓習慣”的管理策略，加強行為習慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。
尤其加強課間、晚自習、生活區(qū)的秩序管理。
以年級組為單位，要形成責任制。對學生出現(xiàn)的問題要隨堂解決，追蹤到底，抓住不同事件中的教育契機。
懲戒學生要適度公開。
5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
結(jié)合我校精神文化，設(shè)立科藝長廊，加強學�？瞻卓臻g的布置。
爭取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。
集思廣益，設(shè)立主題。在學生和老師中間積極展開，使這一項活動成為我們?nèi)５慕ㄔO(shè)活動。
四、其他工作：
1、 加強班級建設(shè)。
�。�1）強化班級環(huán)境衛(wèi)生以及班級文化建設(shè)。
�。�2）重視環(huán)境衛(wèi)生。
（3）個人衛(wèi)生以及儀表。
�。�4）班級物品的擺放。
（5）板報、墻壁的布置。
�。�6）班級特色建設(shè)。
�。�7）確定每周五下午為大掃除時間。
�。�8）本學期行政值周人員，學生處、大隊部將每周抽查一次班級環(huán)境。
2、組織好每次規(guī)范的升旗活動和各級主題隊會，積極開展各類少先隊活動。
�。�1）每一次升旗活動由大隊部負責，事先要做好細致的準備工作，多次進行演練。
�。�2）班會要有教案，有主題，學生處每一次都要例行檢查，檢查結(jié)果存檔。
�。�3）指導、協(xié)助大隊部開展各項活動。
5月初成立團支部。
3、啟用學校校園電視臺。
4、特別學生跟蹤檔案。
5、加強學生心理輔導及高年級青春期教育。爭取把心理輔導形式多樣化。
6、加強品德社會課、品德生活課，綜合實踐課的研討、突出德育功能。
7、加強生活組的組織與管理。
8、配合學校信息化建設(shè)，積極上傳學生處相關(guān)工作內(nèi)容。
9、規(guī)范學生處工作各項流程。
10、制定班主任老師工作考核條例。
五、每月教育主題和活動安排：
1. 2月21日——3月份。新學期理順工作，第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。
2. 4月份倡導高雅言行，文明禮貌月活動。各班開展學習各項禮儀的活動。
3. 5月份“家——�！鐓^(qū)教育模式”和綜合實踐活動成果匯報展示（班會形式），文化藝術(shù)節(jié)。
4. 6月繼續(xù)綜合實踐活動成果匯報展示，服務學校各部門，做好收尾工作。
5. 7月9日學生放暑假。
學生處工作計劃 篇2
學生的教育管理工作關(guān)系到學院的生存與發(fā)展，學生處是學院學生教育管理工作的職能部門，學生處長要按照學院的`要求，規(guī)劃學生教育管理工作，制定學生教育管理工作計劃并組織實施。所以我個人認為責任還是比較重大的。
如果我競聘成功，在今后的工作中，首先就要認真貫徹落實中共中央國務院<關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見的有關(guān)精神，其次以學院“十一五”規(guī)劃，示范校評估標準及學院20xx年工作要點為指導，認真制定學生素質(zhì)教育計劃并組織實施，第三進一步加強學生管理的建章建制工作，加強輔導員隊伍，班主任隊伍和學生干部三支隊伍建設(shè)，努力實現(xiàn)工作創(chuàng)新，制度創(chuàng)新及考核創(chuàng)新。
如果領(lǐng)導給我這個工作的機會，我會以此為契機，以此為動力，努力開創(chuàng)學生工作新局面，為示范校評估和學院“十一五”規(guī)劃做出自己的貢獻。
學生處工作計劃 篇3
一、指導原則
根據(jù)學校質(zhì)量管理文件《學生處職責》精神，加強班主任思想工作建設(shè)，以深化班級文化建設(shè)為載體，形成全員育人的氛圍，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)，進一步端正學風，構(gòu)建和諧、平安、衛(wèi)生的校園。進一步做好學生思想政治教育，以精神文明建設(shè)、學風建設(shè)為重點，強化管理、服務大局，不斷完善以學校為主的工作管理體系，積極探索教育、管理、服務三結(jié)合的學生工作模式，全面提高我校學生工作的整體水平。
二、工作目標
努力打造一個潔凈優(yōu)雅、充滿活力、團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的'全員育人環(huán)境。進一步加強家庭、學校、社會德育教育網(wǎng)絡(luò)和學生處、團委、年級組、班主任、科任老師教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，切實深化安全教育、法制教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育，使學生的學風和行為規(guī)范有較大轉(zhuǎn)變。
三、主要措施
�。ㄒ唬┘訌妼W生遵紀守法和安全教育
讓學生了解國家的有關(guān)法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，嚴格校園出入管理，培養(yǎng)學生遵紀守法的自覺性，營造優(yōu)良的校風和學風。教育學生珍愛生命，熱愛生活，樹立自我安全保護、防火、防盜意識，杜絕打架、偷竊、等嚴重違紀行為，杜絕安全事故，降低學生違紀率。加強學生處老師日值班輪流制度及德育小組工作責任制度。每月有計劃地進行校園安全巡查，查繳管制刀具等。
�。ǘ┐罅﹂_展校園文化建設(shè)
以文明修身教育和人文素質(zhì)教育為重點，切實加強學生的思想政治教育工作。
1.打造學生公寓文明和文化建設(shè)活動品牌。每學期定期舉辦寢室文化節(jié)，營造寢室氛圍、融洽室友關(guān)系、體現(xiàn)宿舍成員合力，彰顯寢室文化;
2.本學年分別舉辦一次迎新晚會、班班有歌聲活動、文藝匯演，積極開展各種形式的體育（田徑運動會、班級籃球賽、乒乓球賽、拔河比賽、棋類比賽等）、藝術(shù)（藝術(shù)作品展）、講演比賽等活動，發(fā)揮學生潛能、豐富業(yè)余生活，培養(yǎng)學生高雅的情操;
4.做好20xx級新生入學教育工作，保證學校安全穩(wěn)定。
�。ㄈ┙W生工作隊伍管理體系
1.按照學校工作要求，努力推進班主任隊伍的建設(shè)。
開展班主任培訓交流，實施班主任“三深入”(深入學生宿舍，深入學生教室，深入學生活動)和班主任工作手冊填寫制度;每周三開展一次主題班會，并檢查班會課教案。
2.試行今年8月份修訂后的班主任管理制度和考核制度，建立班主任工作檔案，實行過程管理與動態(tài)考核，優(yōu)化班主任隊伍結(jié)構(gòu)，做好班主任的選聘任制。班主任要敬業(yè)愛生，嚴謹治教、為人師表，做到四勤（勤下班級，勤抓學習，勤調(diào)研，勤做思想工作）、六到位（時間到位、課間巡查到位、課間操到位、活動到位、談話到位、違紀學生處理到位）全面提高班主任隊伍的整體素質(zhì)，加強對班主任工作的檢查、考核、表彰;將優(yōu)秀班主任的先進事跡、照片公示宣傳欄，樹立榜樣，形成“比學趕幫超”的良好氛圍。
3.每月至少一次班主任例會，小結(jié)講評。
4、進一步加強學生會、團委會學生助理隊伍建設(shè)，指導學生社團工作，發(fā)揮他們的作用，實行學生管理由“被動接受教育”向“自我教育、自我管理、自我服務”轉(zhuǎn)變。
�。ㄈ┩晟埔�(guī)章制度，提高學生管理工作效率
1.編制《學生手冊》，繼續(xù)修訂和完善學生管理制度，規(guī)范工作流程;
2..抓好“四率”考核工作。課間操出勤率、上課到課率、晚自習出勤率、就寢歸寢率，使我校教育教學秩序再上新臺階;
3.做好學生檔案工作的建立與完善，學生工作信息通暢。
4.結(jié)合學生評優(yōu)評先工作，收集各班優(yōu)秀學生事跡，并做好宣傳工作。每年舉辦“榜樣就在我身邊”--優(yōu)秀學生風采展和優(yōu)秀學生報告會，樹立先進典型，正面激發(fā)學生的學習動力，促進良好學習風氣的養(yǎng)成。
�。ㄋ模┳龊梅鲐殠屠е鷮W工作，充分發(fā)揮學生資助工作的育人功能。
1.繼續(xù)做好貧困等學生專項資助經(jīng)費的評定、公示、發(fā)放等管理工作;
2. 做好新生入學學生體檢工作
3. 開展勤工助學活動，協(xié)調(diào)做好校內(nèi)勤工助學固定崗位設(shè)置和管理。
20xx-2014學年第一學期學生處工作具體安排
八月
(1) 舉辦班主任培訓班（8、17-8、19）
(2)組織20xx級學生迎新工作、新生入學教育、新生軍訓、迎新晚會（8、22-8、30）
(3)困難學生情況的摸底統(tǒng)計、逐步建立新生貧困生檔案
九月
(1)開學典禮（升旗、收心思學教育、平安教育、二年級班級上學期學生評先評優(yōu)表彰）
(2)做好第二十四屆校田徑運動會的宣傳布置工作
(3)召開班主任例會(12級學生報到、強調(diào)紀律、安全等)
�。�4）學生返校（儀容儀表檢查，報到人數(shù)統(tǒng)計上報）
(5)進一步整理德育工作相關(guān)材料
�。�6）13級軍訓會操評比
(7) 學生體檢
�。�8）要求各班級根據(jù)學生處計劃擬定各班級工作計劃
學生處工作計劃 篇4
按照學院培養(yǎng)思想品德高尚、知識結(jié)構(gòu)合理、實踐能力較強、職業(yè)視野寬闊的應用型人才的總要求，以加強學生思想道德教育和學風建設(shè)作為重點內(nèi)容，以加強學生管理隊伍建設(shè)為重要保障，全面加強和改進學生工作，努力提高學生教育、管理與服務工作的科學化水平。
一、注重安全教育和管理。開展安全穩(wěn)定主題教育，加強安全意識、法制意識和自我防護意識等宣傳和教育工作，有效引導學生的思想和行為。及時排查和處理不穩(wěn)定因素和隱患，預防安全事件的發(fā)生。加大學生宿舍安全管理力度，消除學生宿舍安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。
二、加強學風建設(shè)。構(gòu)建教風、學風、校風聯(lián)動工作方案，圍繞教學，將學生、教師和管理者三方作用有效結(jié)合，積極開展“學風示范班”與“學風標兵班”評比活動，營造責任聯(lián)動、環(huán)節(jié)聯(lián)動、措施聯(lián)動的新的教風、學風建設(shè)工作環(huán)境，多層面、多角度、全方位促進教風與學風建設(shè)，形成以教師為主導、以學生為主體、以教風帶學風、以學風促教風的長效機制。
三、創(chuàng)新思政載體。加大大學生思想政治工作的創(chuàng)新力度，不斷拓展思想政治教育新平臺，創(chuàng)新教育方式和載體，鼓勵系部開展典型思想政治教育工作項目創(chuàng)新，大力加強社會主義核心價值觀教育，積極探索和建立網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺，充分發(fā)揮機電留言、青春機電等網(wǎng)絡(luò)媒介的作用，掌握思想政治教育主動權(quán)。
四、優(yōu)化隊伍建設(shè)。加強輔導員和班主任的培訓力度，舉辦“輔導員工作論壇”、輔導員技能大賽。進一步完善輔導員和班主任的考核、激勵、培養(yǎng)機制，規(guī)范輔導員和班主任綜合測評工作，促進輔導員和班主任不斷增強服務意識，提高隊伍整體素質(zhì)。
五、實施四大體系。鞏固和發(fā)展學生事務管理、養(yǎng)成教育、預警教育和信息管理四個體系。事務管理體系要更加規(guī)范、更加嚴格；養(yǎng)成教育體系要重點落實到系，開展有特色的養(yǎng)成教育活動；預警教育體系和信息管理要全面實施，面向每一位學生，對其日常言行、課堂考勤、早鍛煉、晚自習、考試成績、寢室衛(wèi)生等進行預先警示和信息登記，以達到對學生個性化指導的目的。
六、建設(shè)兩個陣地。進一步深化學生班級和宿舍的建設(shè)活動。大力開展“一班一品”建設(shè)，建設(shè)班級文化，營造積極向上的班級文化氛圍；進一步落實6s管理工作要求，開展“百佳文明型寢室”、“百佳學習型寢室”評比表彰活動和“黨員之家”、“無煙寢室”等特色宿舍創(chuàng)建活動。
七、精心組織活動。開展生動活潑、豐富多彩的校園文化活動。適時舉辦有針對性的主題教育講座，幫助學生釋疑解惑，開拓視野，增長知識，健康成長。充分發(fā)揮新生心理健康測評作用，準確了解和掌握新生心理健康狀況，建立心理檔案。
八、提升教育效果。加快心理健康教育中心軟硬件建設(shè)，不斷拓展心理健康服務的渠道，開展及時、有效的心理援助、咨詢服務、知識培訓和危機干預，加強學生心理健康案例研究，不斷提升心理健康教育效果。
九、落實資助政策。廣泛深入宣傳國家和學院的資助政策；落實“綠色通道”，確保困難學生順利入學；規(guī)范困難學生檔案建庫工作；實施陽光工程，公開、公平、公正評審學生獎助學金；配合相關(guān)部門做好學費清繳工作。
十、開展資助育人。樹立自立自強的先進典型，使“自尊、自愛、自立、自強”的示范作用不斷擴大，拓展校園勤工儉學崗位，同時組織受助學生開展志愿者活動和公益服務活動，培養(yǎng)他們的勤奮勞動、知恩感恩、立志成才的獨立意識和社會責任感。
十一、加強國防教育。認真做好學生軍訓安排工作，密切配合部隊開展學生軍訓，加強學生組織紀律觀念，提升學生精神品質(zhì)；做好大學生應征入伍相關(guān)工作，加強學生國防教育；做好軍校共建及擁軍工作。
20xx年是我院深化改革、加快發(fā)展、提升內(nèi)涵的一年，學生工作部將緊緊圍繞學院黨政中心工作，堅定改革信心，推動科學發(fā)展，凝聚價值共識，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，切實改進作風，提高管理效能，為學院改革、發(fā)展和穩(wěn)定、學生成長成才成功做出新貢獻。
20xx年，心理健康教育中心將繼續(xù)堅持全面育人的方針，從積極心理學的`視角，不斷創(chuàng)新，繼續(xù)提升學生心理健康水平。
一、加強制度建設(shè)，完善制度保障
制度是工作能否順利開展的重要保障。心理健康教育中心將繼續(xù)完善有關(guān)制度，為工作的順利開展提供保障。主要包括修訂《關(guān)于成立安徽機電職業(yè)技術(shù)學院大學生心理健康教育工作領(lǐng)導小組》、《關(guān)于成立安徽機電職業(yè)技術(shù)學院大學生心理危機預警與干預領(lǐng)導小組》等。通過制度建設(shè)，厘清各方工作職責，理順各種工作關(guān)系，用制度“管人”，以制度“管事”，確保心理健康教育的正常開展。
二、優(yōu)化育人環(huán)境，軟硬件使用效益最大化
目前心理中心擁有較好的軟硬件條件，這為學生心理健康教育提供重要支撐。心理中心將采取各種方式，充分發(fā)揮其作用和價值。一是加強宣傳力度。心理中心將通過各種方式加大對中心的宣傳力度，盡可能讓所有學生對心理中心有個大概了解，特別是消除部分同學對心理中心的錯誤認知，讓大家愿意來心理中心。二是加強軟硬件使用效益。心理中心現(xiàn)擁有11個功能室及1個專題網(wǎng)站。心理中心將采取多種方式，盡可能提高其使用效益，努力為學生營造一個溫馨、專業(yè)的心理求助環(huán)境。
三、加強培訓力度，打造專業(yè)團隊
心理健康教育團隊專業(yè)水平的高低，將直接影響到學生心理健康教育工作的成效。心理中心將結(jié)合專業(yè)培訓與專題培訓，不斷擴大教師受培訓的量與質(zhì)，逐步提升學院心理健康教育隊伍的專業(yè)水準。同時加強學生朋輩輔導力量的培訓。將加強對班干，特別是心理委員的培訓力度，讓他們掌握基本的心理調(diào)節(jié)方法以及心理危機識別方法，通過朋輩輔導的建立以及危機事件的預警來減少心理危機事件的發(fā)生。
四、調(diào)動系部力量，打造精品活動
活動是學生接受教育的良好載體之一。心理中心將充分調(diào)動系部的積極性，繼續(xù)以新生心理普測周、心理素質(zhì)拓展周（月）、5.25活動月、11.25活動周為主線，加強活動策劃的力度以及設(shè)計的前瞻性，通過學生喜聞樂見的形式，打造系列精品活動，讓學生在活動中強化心理健康意識，提升自身的心理健康水平
五、加強理論研究，提升內(nèi)涵建設(shè)。
經(jīng)驗來源于實踐。但是任何事情僅僅停留在經(jīng)驗層面，將會停滯不前。心理中心將利用安徽省大學生心理健康教育論文評選活動為契機，調(diào)動教師的科研熱情，提升其研究水平，打造一支理論水平高、專業(yè)技能強的教育隊伍。同時，加強個案資料的整理與研究，為學院的決策提供支撐。
六、加強對外交流，擴大中心影響
現(xiàn)在的社會是交流的社會，只有不斷加強對外交流，才能在提升自身內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，增加中心的影響力與輻射力。心理中心將利用有關(guān)平臺，不斷擴大對外交流，包括參加全國、省市的心理學方面的學術(shù)會議、論壇、培訓會等，增加中心的出鏡率。
學生處工作計劃 篇5
一、指導思想
以德的教育方針為指導，以育人為中心，以警務化管理為載體，以制度建設(shè)為突破口，樹立學生為本的工作理念，突出加強學生思想教育和學生事務服務;結(jié)合招生和就業(yè)指導工作的改革需求，加強政治輔導員隊伍建設(shè)，促進學生的綜合素質(zhì)提高，促進學生工作全面進步。
二、工作目標
(一)學生管理工作
1、通過加強管理，將中職生的違紀(記過和記過以上)控制在3‰以內(nèi)，高職生在3‰以內(nèi)，確保校園的安全穩(wěn)定。
2、通過開展教育活動，努力完成大學生思想政治教育和中職生思想道德教育的各項工作指標。
3、通過強化以學生為本的教育理念，強化服務意識，增加服務項目，努力使學生工作讓學院、學生、家長、社會等各方面達到滿意。
4、通過加強對輔導員的指導與管理，提高學生工作水平，力爭形成良好的學管工作競爭機制。
(二)學生資助工作
1、認真貫徹上級關(guān)于學生資助的指示精神，緊緊圍繞學院的中心工作，著力提升資助管理水平，不斷提高資助工作服務質(zhì)量。
2、全面落實獎學金、助學金制度，大力推進生源地貸款工作，使經(jīng)濟困難學生資助覆蓋面高職達到35%—40%，中職達到100%，并切實加強資助資金的管理。
3、建立與完善學生數(shù)據(jù)庫，規(guī)范、落實貧困學生資格認定。
(三)加強人才培養(yǎng)評估相關(guān)專項工作
1、搞好學生評建專項教育工作，協(xié)助評建辦收集整理評建工作用表。
2、協(xié)助保衛(wèi)部門做好平安校園的創(chuàng)建工作，完善機制，暢通信息，建立健全的平安校園創(chuàng)建工作指導、排查、督查機制，各項工作做到有計劃、有檢查、有反饋。制定了平安校園創(chuàng)建規(guī)劃、實施方案和考評辦法，為創(chuàng)建工作扎實開展提供了制度保障。
3、積極參與推動校園文化建設(shè)。
4、加強學生素質(zhì)教育，指導和協(xié)調(diào)素質(zhì)教育管理工作，規(guī)范我院素質(zhì)教育管理活動。
三、工作安排
(一)學生管理工作
1、高度重視學生安全穩(wěn)定工作
各系應高度重視校園安全，加強水、電等公物管理，洞悉重大問題和突發(fā)情況，確保校園安全、和諧與穩(wěn)定。
2、堅持周例會制度
院學生工作處注重抓好學生工作例會;切實解決學生工作中出現(xiàn)的問題;各系每周日晚開學生工作例會，布置本周學生工作。
3、抓好政治輔導員隊伍建設(shè)
擬定政治輔導員與班主任工作制度，啟動畢業(yè)生警務管理聘任工作，逐步健全政治輔導員考核機制，確保政治輔導員的各項工作職責和廉政“五不準”制度的真正落實，提升政治輔導員的管理水平,評出十佳政治輔導員。
4、加強學生思想政治教育
政治輔導員應深入到學生中，了解學生思想動態(tài)，關(guān)注網(wǎng)上輿論動向。做好學生思想政治工作，堅持做到學生思想政治工作“十必談”。同時加強學生操行考核制度建設(shè)，將學生的操行考核結(jié)果與評先、組織發(fā)展、學生資助、就業(yè)推薦等結(jié)合起來。
5、加強警務化管理
各系要認真落實警務化管理的各項規(guī)章制度，特別是請銷假制度、出入校門制度、早出操制度、晚查房制度、一日生活制度、周末值班制度;繼續(xù)加強三項警務化管理常規(guī)內(nèi)容(警容風紀、內(nèi)務衛(wèi)生、一操兩集合)的管理和考核;各系應結(jié)合新時期、新形勢和中、高職生的特點，開展警務化管理的創(chuàng)新活動。應在創(chuàng)新過程中逐步形成對內(nèi)務衛(wèi)生每日檢查機制，學院逐步形成每周抽查機制。
6、加強現(xiàn)場管理，促進學生管理工作水平的提高
嚴格落實政治輔導員的“五到位”制度，院學生工作處以及各系每周對其到位情況進行抽查并公布。
7、重視學生干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮學生骨干的作用
健全院系學生會的各級機構(gòu)，發(fā)揮學生黨員和學生干部的先鋒模范作用，提高學生的自我管理、自我教育、自我服務的能力，提高學生民主參與、民主管理的水平。
8、組織好春季越野長跑比賽。
9、開好學生“雙代會”。
10、認真辦好春季運動會。
11、搞好期初、期末整訓。
(二)學生資助管理工作
1、完成本學期國家助學貸款工作。
2、完成本學期困難家庭學生的.助學金的發(fā)放工作。
3、完成國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金等各項資助名額的上報工作。
4、以貧困生資助為抓手，繼續(xù)做好德政工程，愛心工程。
5、完善貧困生的評選認定辦法，大力宣傳學生各項資助政策。
6、強化監(jiān)督，確保各項獎學金及時、足額發(fā)放。
7、認真細致做好資助工作，確保投訴率在0.5%以下。
8、規(guī)范大學生醫(yī)療保險工作。
總之，經(jīng)過確定上述目標，作出相關(guān)安排，并在各系部的大力支持下，學生工作將會取得新的進步。
(三)人才培養(yǎng)評估活動工作安排
1、完成好評建專項教育工作。
2、抓好校園文化建設(shè)，大力組織第二課堂活動和社會實踐活動
學院積極支持學生的業(yè)余社團開展各種活動;積極推動院、系、區(qū)隊按要求組織的各種第二課堂和社會實踐活動;各系應建好自己的系刊，在學生中進行正確引導，開展健康有效的教育活動。
3、做好安全穩(wěn)定工作，強化宣傳教育，定期舉辦知識講座，辦好安全教育專欄，深入學習學生自護自救知識，強化安全防護訓練。
4、在學期末整訓活動中穿插有關(guān)素質(zhì)教育的活動與講座。
學生處工作計劃 篇6
一、指導思想：
本學期，學校將繼續(xù)圍繞第二個五年發(fā)展規(guī)劃，把抓好隊伍建設(shè)，提高服務質(zhì)量作為學校德育工作的根本任務。遵循“安全為先、服務至上、活動育人、精細管理”的原則，努力整合德育諸方面要素、資源、力量，緊緊圍繞“讓每一個孩子在百合得到終身受用的教育”這一培養(yǎng)目標，深入開展“五愛”思想主題教育活動和“十好”習慣養(yǎng)成訓練，培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)和行為習慣，全面提高教育質(zhì)量。
二、德育工作思路：
1、工作主題：抓好隊伍建設(shè)，提高服務質(zhì)量
2、工作中心：全面提高教育質(zhì)量
3、工作重點：隊伍建設(shè)，安全為先，服務至上，活動育人，習慣養(yǎng)成
4、工作內(nèi)容：
�、�、開拓工作視野、創(chuàng)新工作方法、打破固有的工作思維模式，全面提升學生專干隊伍、班主任工作隊伍綜合素質(zhì)；
�、�、完善學校安全管理“網(wǎng)絡(luò)”、提高師生主動安全意識，確保師生員工在校安全；
③、提高德育工作服務意識，使師生滿意、家長滿意；
�、�、合理規(guī)劃德育活動，使學生在活動中成長，思想在活動中得到熏陶和升華；
�、�、深入推進精細化管理，落實“五愛十好”教育和訓練，使學生養(yǎng)成良好習慣；
三、德育工作目標：
1、學生行為規(guī)范合格率100%，無違反校紀校規(guī)并有重大影響的事例。
2、堅持進行十好習慣評比表彰，學生行為習慣良好，十好”習慣有“八好”以上占85%。
3、抓好班主任隊伍建設(shè)，落實班級小組管理，班級管理合格率達到100%。
4、學生重大傷亡及媒體曝光事故為零，流行疾病爆發(fā)率為零，全期無突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
5、全期無水電浪費現(xiàn)象，無水電鍋爐安全事故。
6、教室財產(chǎn)保管好，完好率達98%以上。
7、衛(wèi)生工作爭取做到校園無亂丟亂扔，墻壁、墻磚無亂寫亂畫，天花板無蛛網(wǎng)、灰塵，班刊、年級刊、宣傳窗無刻劃，廁所盡量做到無異味；
8、進一步規(guī)范校門管理，堅決杜絕學生不假外出，杜絕社會閑散人員進入校園，杜絕學生在校門口向校外購買食品，保證校門口的暢通；
四、德育常規(guī)管理目標：
1、安全管理目標：每周對全校學生進行1次安全專題教育、兩次以上的安全常規(guī)教育，每月對校園進行1次安全隱患排查，每周督促年級德育專干對本年級教學區(qū)域進行一次安全隱患排查，嚴格落實學校各項安全管理措施，保證無重大安全事故發(fā)生，學期學生意外傷害事故發(fā)生率控制在4‰以內(nèi)。
2、大課間活動目標：每天堅持開展大課間活動，提高學生的身體素質(zhì)和運動技能。一年級學生學會跳繩，二年級學生學會下棋，三年級學生學會跑步，四年級學生學會打乒乓球，五年級學生學會打籃球，六年級學生學會打羽毛球。
3、衛(wèi)生管理目標：深入開展衛(wèi)生保潔教育和凈化校園活動，每周進行保潔專題教育一次，加強學校衛(wèi)生管理，嚴格落實食品不進教學區(qū)，零食不出教室、寢室，垃圾裝入垃圾袋，時刻保持教室、走廊、樓梯間、辦公室、功能室和校園的潔凈。
4、就餐管理目標：加強對學生進行健康飲食教育和就餐紀律教育，從嚴抓好食堂就餐管理，使學生排隊有序、不搶隊不串隊，保證每一個學生都能按時吃飽吃好，培養(yǎng)學生文明用餐、珍惜糧食的良好習慣。
5、學生發(fā)展目標：
每期開展2次法制宣傳教育，每月開展1次德育主題教育，每周開展1次習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)和良好的行為習慣，形成“嚴謹、活潑”的校風，“快樂、認真”的學風，使學生“會學習，會合作，會創(chuàng)新，會生活”。
五、德育工作措施：
1、完善學校安全管理“網(wǎng)絡(luò)”、提高師生主動安全意識，確保師生員工在校安全
�、�、首先從思想上入手，只有思想上把安全放在第一位，才能真正落實在行動上；每周堅持好一次有針對性的安全專題教育；兩次以上的安全常規(guī)教育；加強課余時間和學生活動時間的巡查，對在巡查過程中發(fā)現(xiàn)的.各種不安全行為及時教育、引導；安全隱患排查常態(tài)化，每月對校園進行一次重大安全隱患排查，每周督促年級德育專干對本年級教學區(qū)域進行一次安全隱患排查；發(fā)現(xiàn)隱患，馬上排除，不能馬上排除的報后勤中心快速處理，堅決杜絕因設(shè)備設(shè)施隱患而引發(fā)的安全事故；
②、落實安全責任事故追究制度，杜絕因人為原因管理不到位而引發(fā)的安全事故；完善意外安全事故上報制度、年級意外安全事故年級處理方法，避免由于瞞報而引起的工作上被動（年級有意外安全事故不上報學生處、德育處，從而引起事后處理的被動）；
③、嚴格學生的考勤制度，上課時間發(fā)現(xiàn)學生缺席，值班老師、上課教師應立即追查下落并馬上告知學校，對于早晨走讀生沒有按時到校的，值班教師要在下早自習前立即告知其家長，半寄讀學生未來上晚自習的，要在下第一節(jié)晚自習前告知家長，履行好告知義務；
�、堋栏衤鋵嵭ｉT管理制度，外來人員進校必須進行盤查和登記，嚴防社會閑雜人員、不法分子、外來車輛進入校園，所有學生外出都必須辦理請假手續(xù)憑請假條隨家長一起出校門（放月假嚴格檢家長接送卡，無卡憑請假條），走讀生憑出校標志出入校門（開學三天內(nèi)統(tǒng)一辦理好走讀生出校標志，并督促其縫在書包上）；杜絕學生在校門口向校外購買食品，保證校門口的暢通；門衛(wèi)在上班時間不能外出、做私事、抽煙，校門口打掃衛(wèi)生時不能“空門”，上課時間不允許家長進入教學區(qū)域，學生活動時間不允許送貨車輛進入校園；門衛(wèi)上班時間統(tǒng)一著工作服，并注意自身修養(yǎng)，與家長交流時要與人為善，遇到家長疑問要耐心解釋，不與家長爭執(zhí)，樹學校正面形象；
⑤、通過各種途徑開展健康知識教育，提高學生預防傳染病、流行性疾病的意識；建立教室、寢室消毒制度（一周兩次常規(guī)消毒）；
�、�、對意外受傷的師生員工和患重病的師生員工立即送醫(yī)院進行救治，確保師生員工的生命安全。
�、�、對學生進行緊急情況下的自救、自護訓練，提高學生自我保護意識和能力；
2、針對學生年級不同，深入分析各學年段學生心理，有針對性的進行有效的心理教育，幫助學生建立正確的人生觀、價值觀，健全學生人格；
3、切實抓好學生的養(yǎng)成教育，以“五愛思想”“十好習慣”為藍本，利用各種有效的德育活動保證養(yǎng)成教育實效。
①、讓學生真正在意識上認識到“五愛思想”“十好習慣”的重要意義；
�、�、點點滴滴都是習慣，方方面面都是育人，我們要從小事抓起，不忽略每一件細小的問題，以小著手，以細入手，深入推進養(yǎng)成教育；
�、�、深入推進班級合作成長體管理，建立班級監(jiān)督機制，人人都是監(jiān)督者；健全班級檢查、表彰機制，提高班級自主管理效率；
�、�、對暫時心理上或習慣上有問題的學生，要認真分析其原因，耐心細致開導，幫助找回自信，養(yǎng)成良好習慣；
⑤、分年級組建年級學生干部隊伍，加強培訓，使其在年級內(nèi)起好示范帶頭作用，并起到監(jiān)督、檢查其他學生的作用。
4、加強學生專干隊伍、班主任隊伍建設(shè)和班集體建設(shè)
每周開好一次學生處例會，總結(jié)成功經(jīng)驗、反思不足、分析存在問題的原因、探討解決問題的方法；針對本校學生實際情況及存在的問題，有針對性的去兄弟學校學習經(jīng)驗；采取各年級德育專干全面負責本年級德育常規(guī)管理、班級考核的辦法，提高專干的管理能力和全局意識，使其逐步成熟，向年級負責制過渡；
每月進行一次高效的，具有實際指導性意義的班主任培訓工作，（專家指導，經(jīng)驗交流，案例分析）；提高班主任隊伍的素質(zhì)，使班主任有較高的綜合素質(zhì)和管理能力駕馭班級，做好學生的引路人。
繼續(xù)推進班級小組成長體建設(shè)，每周一第一節(jié)課各班要總結(jié)好上周班級小組成長體的成績和不足，班主任對各組要作出指導性的意見，提高各組長的管理水平，增強小組、班級的競爭力和凝聚力；
5、強化衛(wèi)生管理，使校園凈起來、美起來
�、�、加強兩個衛(wèi)生員和三個門衛(wèi)培訓，提高衛(wèi)生意識，明確衛(wèi)生區(qū)域與職責，嚴格落實考核制度，提高教學樓和藝術(shù)樓、校門口的衛(wèi)生水平；
�、�、各年級每周進行“衛(wèi)生先進班級”評選，并在周工作簡報中通報評選結(jié)果，各班嚴格落實“一日三掃”的衛(wèi)生打掃制度，并安排專人進行督查，每周日進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除；每周及時對衛(wèi)生中出現(xiàn)的一些問題進行剖析，認真研究找出解決辦法，對于做得好的班級要重點推介；
�、邸猿置恐軆纱我陨系男l(wèi)生保潔教育，提高師生衛(wèi)生保潔意識；
�、�、簽訂衛(wèi)生責任狀，落實教室、走廊、樓梯間、校園等地點的衛(wèi)生責任，進行班級負責制；
�、荨⒚刻爝M行衛(wèi)生檢查三次，及時通報檢查結(jié)果；
�、�、繼續(xù)實施“伸伸手、彎彎腰、拾起一片文明”愛校保潔活動，每周對先進的個人進行表彰，評選“保潔小衛(wèi)士”、“愛校保潔選進班級”；
6、建立競爭激勵機制，濃厚年級組、班級、學生之間的競爭氛圍。
�、佟⒚恐荛_展的安全管理優(yōu)、衛(wèi)生習慣優(yōu)評選，頒發(fā)獎杯。
�、�、每月評選“學風建設(shè)示范班”、“安全管理示范班”、“衛(wèi)生工作示范班”、“就餐管理示范班”、“寢室生活管理示范班”、“三操管理示范班”、“財產(chǎn)管理示范班”、“路隊管理示范班”。
�、�、每期評選“優(yōu)秀年級組”、“優(yōu)秀班集體”。
�、堋⒚科谠u選“陽光男孩”、“魅力女孩”及“好習慣學生”
學生處20xx年上學期行事歷
周次 活動 責任人 預備周
校園安全隱患排查 德育專干
校園大掃除、教室清掃 德育專干、班主任
第一周
入學教育zz
就餐座位安排
德育專干
組建并培訓年級學生會干部
德育專干
走好路強化訓練周
德育專干
安全知識教育
第二周
校園安全知識教育、德育常規(guī)管理總結(jié)交流
衛(wèi)生保潔教育
走好路強化訓練周
寒假實踐作業(yè)回收、表彰
門衛(wèi)、衛(wèi)生員、年級德育專干、班主任月考核核算
第三周
給放月假（3月5日—3月9日），3月4日上午離校，寄宿生3月9日下午返校。
第四周
保好潔強化訓練周
年級德育專干
春季傳染病預防知識教育
門衛(wèi)、衛(wèi)生員月總結(jié)會議
第五周
保好潔強化訓練周
食品安全衛(wèi)生知識教育、德育常規(guī)管理總結(jié)交流
第六周
大課間活動
健好身強化訓練周
第七周
給放月假（4月2日—4月7日，含清明假），4月1日上午離校，寄宿生4月7日下午返校。
健好身強化訓練周
第八周
校園安全知識教育
門衛(wèi)、衛(wèi)生員月總結(jié)會議
吃好飯強化訓練周
年級德育專干
第九周
交通安全知識教育、德育常規(guī)管理總結(jié)交流
吃好飯強化訓練周
年級德育專干
第十周
睡好覺強化訓練周
安全知識教育
校門安全隱患排查
第十一周
給放月假（5月1日—5月7日，含五一假），4月30日上午離校，寄宿生5月7日下午返校。
門衛(wèi)、德育專干、
第十二周
門衛(wèi)、衛(wèi)生員、年級德育專干、班主任月考核核算
睡好覺強化訓練周
第十三周
德育常規(guī)管理總結(jié)交流
行好禮強化訓練周
年級德育專干
第十四周
行好禮強化訓練周
年級德育專干
校園安全隱患排查
年級德育專干
防溺水知識教育
第十五周
給放月假（6月1日—6月7日，含六一假、端午假），5月31日上午離校，寄宿生6月7日下午返校。
門衛(wèi)、德育專干
上好課強化訓練周
年級德育專干
門衛(wèi)、衛(wèi)生員、年級德育專干、班主任月考核核算
第十六周
上好課強化訓練周
年級德育專干
安全知識教育
第十七周
防雷防洪知識教育
說好話強化訓練周
年級德育專干
第十八周
校園安全知識教育、德育常規(guī)管理總結(jié)交流
說好話強化訓練周
年級德育專干
第十九周
“陽光男孩、魅力女孩”評選及學生評優(yōu)
校園安全隱患排查
年級德育專干
第二十周
暑假假期安全教育
學生處檔案資料整理
學生期末評優(yōu) 班主任
結(jié)束周 班級評優(yōu) 德育專干
學生處工作計劃 篇7
一、近期工作安排：
1、作好11年的新高一學生的錄取工作，并完成新高一的分班工作。
2、8月19日，學生處對新高一的班主任進行培訓。
3、組織好新高一8月20日——8月29日的軍訓，并利用軍訓完成新生的教育和廣播體操的培訓。
4、組織好新高二學年的假期補課，尤其是對實驗樓的四個班級的管理，安排馬樹行主任負責實驗樓的四個班級的管理工作。
5、作好高一高二和高三叁個個學年的開學典禮準備工作，完成兩個學年的評優(yōu)工作，并配合兩個學年召開新學期的開學典禮。
6、準備高中部教學樓的走廊櫥窗的材料，爭取在新學期開學前完成任務。
7、8月27日召開全體班主任會議，布置本學期的管理工作，并對班主任進行工作指導。
8、在新高一軍訓期間，在前7個班級進行心理團體輔導，擴大高中部心理咨詢的影響，為將來對學生的心理調(diào)節(jié)工作做好基礎(chǔ)。
二、新學期的工作計劃：
本學期我們本著全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，堅持從我校實際出發(fā)，遵循中學生思想品德的形成規(guī)律和社會發(fā)展的要求，以學生發(fā)展為本，以愛國主義教育為主線，以培養(yǎng)學生的良好文明習慣為突破口，推進我校的精神文明建設(shè)和校風建設(shè)，提高德育管理的實效，繼承和發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神和適應社會的能力，使他們成為二十一世紀需要的德、智、體、美勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
本學期高中部的管理工作重點是：強化常規(guī)管理，規(guī)范學生行為，開展“體驗式”德育教育，加強文明、和諧、平安校園建設(shè)。
（一）強化常規(guī)管理，營造健康文明、積極向上的校園環(huán)境：
1、走廊秩序：本學期學生處和學年及學生會一起努力，進一步加強教學樓秩序，禁止在教室和走廊打鬧或從事除學習以外的運動，禁止倚靠暖氣。在發(fā)揮學生文明崗自主管理的基礎(chǔ)上，學年管理到位，學生處檢查到位。
2、文明禮貌：本學期借助文明規(guī)范月，通過主題班會，團活和文明宣傳窗，大造文明氛圍，禁止說臟話，幫助學生養(yǎng)成講文明懂禮貌的習慣，人人講文明，處處見文明，努力創(chuàng)設(shè)文明校園。
3、衛(wèi)生環(huán)境：文明校園離不開校園環(huán)境的整潔，本學期進一步加強室內(nèi)室外衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督，在監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)上，重點培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，杜絕亂扔垃圾的現(xiàn)象，宣傳維護和創(chuàng)造整潔環(huán)境，班主任加大教育的力度，杜絕向窗外亂扔垃圾和往墻上亂寫亂畫的想象。
4、儀表規(guī)范：本學期繼續(xù)加強對學生在學校期間必須穿校服的要求，要求班主任教育到位，學年督促到位，學生處檢查到位。學生處隨時抽查，要深入到班級檢查，要加大懲處的力度，幫助學生養(yǎng)成習慣。杜絕學生染發(fā)、染指甲、佩帶首飾等不規(guī)范的儀表，對個別學生要由班主任、學年主任、學生處三級管理教育，對屢次教育不改的學生要嚴肅處理。本學期要評選出高中部學生儀表端莊榜樣，開學后在一樓櫥窗里展示，為學生做示范。
5、問題學生的`管理：對問題學生的教育要堅持持續(xù)性和系統(tǒng)性，還要注意觀察學生的思想動態(tài)，進行及時必要的疏導，防微杜漸，同時對于那些經(jīng)常打仗的學生，要集中起來經(jīng)常進行“生命教育”和“安全教育”，盡量避免校園暴力事件的發(fā)生。
6、門衛(wèi)管理：落實門衛(wèi)人員的責任，進一步加強外來人員入樓制度，為了保證教學秩序，我們在加強對學生上課和上自習期間的管理同時，本學期計劃要加強對外來人員入樓的管理制度，這就要求門衛(wèi)人員要有強烈的責任感，在學生處老師的配合下一定要嚴看嚴管教學樓的大門，杜絕外來鬧事人員入樓干擾教學樓的教學秩序，保證學生在校安全。
7、宿舍管理：抓好寢室常規(guī)管理工作，規(guī)范和明確工作人員的工作職責。堅持以學生發(fā)展為本的理念，營造良好的宿舍環(huán)境，關(guān)心學生的生活和學習，讓學生感到寢室真正有家的溫馨感覺，開展好文明寢室的考評，使宿舍管理公正、合理、規(guī)范。
�。ǘ┮浴叭龕邸苯逃秊橹黝}，發(fā)揮活動育人的功能
1、三個學年明確工作重點，加強管理。高一學年主要抓養(yǎng)成教育，軍訓期間，班主任強化學校的規(guī)章制度的貫徹，建立常規(guī)管理的基礎(chǔ)，軍訓期間要完成我校校操培訓任務。高二學年要繼續(xù)加大文明行為的培養(yǎng)，防止塌腰。高三學年鞏固已有的管理成果，全力以付做好備考工作，并要注意加強對學生的心理調(diào)節(jié)，防止意外事件的發(fā)生。
2、以“三愛”教育為主題，開展德育活動。本學期主要開展的活動有：
�。�1）9月初第一周，高一、高二的開學典禮
�。�2）9月8日學校藝術(shù)節(jié)慶祝活動
�。�3）9月10日，教師節(jié)慶祝活動，并加強對學生的感恩教育
（4）9月16日，主題班會，高一：新的起點 高二：學會做人
�。�5）9月15日，高一軍訓征文的組織和展覽
�。�6）9月19日，高一高二兩個學年“倡導做文明中學生，向不文明行為告別”千人簽字儀式
�。�7）9月25日、26日，高一學年廣播操校操比賽。
�。�8）9月30日，高一高二主題班會：祖國在我心中
（9）10月16日，高一高二國慶征文展
�。�10）10月18—26日，建立高一家長理事會，完善高二家長理事會
�。�11）主題班會：高一：我的高中生活高二：把握時間成就自己
�。�12）10月22—24日，高一高二拔河比賽
�。�13）10月21日，心理健康教育主題班會：珍愛生命
（14）11月中旬，請南山分局領(lǐng)導給學生上“法制教育”課
（15）11月18日，高一高二法制教育主題班會：與法同行
�。�16）12月9日，紀念12.9運動及征文
�。�17）12月16日，高一高二主題班會：誠實做人
�。�18）高中部安全預案演習
�。�19）12月末，迎新年活動
除以上具體活動外，我們還要通過每周的班升旗和每月的全校升旗，加強對學生的“愛國、愛校、愛家”教育，增強學生的道德意識和主人翁責任感。
�。ㄈ┳ズ脤W生評價的管理，做好學生成長記錄袋的記錄�，F(xiàn)在的高一和高二學年都是課改學年，學生在校的表現(xiàn)要記錄在學生的成長記錄袋上，這就要求對班主任培訓到位，要認真填好學生成長記錄袋，通過這些也能激勵學生不斷進步。
�。ㄋ模┘訌娦@文化的建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)和諧文明的校園環(huán)境。本學期要把校園文化建設(shè)擺在全面推進素質(zhì)教育的突出位置來抓，把高中部教學樓的文明櫥窗分樓層進行設(shè)計，每個樓層突出一個主題，使之成為文明教育的窗口。同時要充分利用校園廣播站，宣傳文明行為，要培養(yǎng)學生自我養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習慣。
�。ㄎ澹┙∪睦斫逃w制，開展心理調(diào)節(jié)活動。利用心理課堂進行宣傳，擴大高中部心理咨詢室的影響，加強對學生心理問題的調(diào)節(jié)。建立高一學年學生心理檔案，組織班主任進行心理咨詢的培訓，與家長密切配合，做好學生心理調(diào)節(jié)工作，盡量杜絕學生心理失衡現(xiàn)象發(fā)生。
總之，學生處的管理工作千頭萬緒，我們制定此計劃就是使我們的工作有計劃有目的，但在具體的實際工作中，我們還要和各部門配合，根據(jù)具體情況進行調(diào)整，以更好地完成學校領(lǐng)導交給我們的任務，希望學校領(lǐng)導在具體的工作中多多指導，使我們的管理工作更上一層樓。
學生處工作計劃 篇8
一、指導思想
學生處將堅持以“德育為首，育人為本，注重實效”的教育工作思想，加強落實《中學生日常行為規(guī)范》。本著“教書育人、管理育人、服務育人”的宗旨，以素養(yǎng)培育為核心，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)，同時進一步拓寬德育空間，以學生健康發(fā)展為中心，提高學生綜合素養(yǎng)，增強我校德育工作的針對性和實效性，形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園。繼續(xù)發(fā)揚“講團結(jié)、善協(xié)作、肯吃苦、甘奉獻”的精神，緊緊圍繞學�！疤厣r明、優(yōu)勢突出、人才強校、質(zhì)量過硬”發(fā)展規(guī)劃，開拓“以育人為根本，學生安全為底線、以學風建設(shè)為主線，以素質(zhì)教育為長線，促進學生全面發(fā)展”的學生工作思路，強化學生教育管理。
二、工作思路
(一)主線：創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的學生隊伍
(二)指導思想：
1.全員聯(lián)動，結(jié)果導向2.常規(guī)工作有亮點，創(chuàng)新工作有特點
(三)重點工作：
1.學生日常行為習慣的教育管理2.班主任隊伍的培訓管理3.全面活躍校園文化活動
(四)切入點：
1.宿舍(重點是男生宿舍)紀律衛(wèi)生的整頓和強化2.特殊學生的轉(zhuǎn)變(創(chuàng)建陽光班)
(五)幾個加強：
1.切實加強對學生文明禮儀方面的教育：文明的儀容、儀表：(衣著端莊，不燙發(fā)、染發(fā)、不佩帶首飾);文明的會風、會紀;文明的飲食習慣：(學習場所禁止吃零食、游食);文明的就餐習慣
2.切實加強對宿舍的管理：衛(wèi)生及宿舍文化建設(shè)再現(xiàn)輝煌;宿舍紀律進一步加強，做到“四無”無垃圾、無吸煙、無打牌、無打架斗毆;宿舍安全管理進一步落實，努力做到無安全事故。
(六)組織好主題月活動：
1.二月份“行為規(guī)范養(yǎng)成”月活動2.三月份愛心月活動3.四月份體育月活動4.五月份藝術(shù)月活動5.六月份安全月活動
三、主要工作
(一)堅持以人為本，切實加強學生思想工作
根據(jù)教育局、學校的要求，我們以“以人為本、貼近實際、貼近生活、貼近學生”為原則，抓好學生的理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育和素質(zhì)教育，教育和引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，大力弘揚民族精神，遵守公民基本道德規(guī)范，堅持全面發(fā)展。
1.堅持全員育人機制
為了增強思想政治教育的針對性、實效性，本學期我們將做到“六個結(jié)合”：一是堅持育人為本、德育為先，把教書與育人有機結(jié)合起來;二是加強思想政治教育工作隊伍建設(shè)、學生組織建設(shè)，把學校教育與自我教育有機結(jié)合起來;三是積極拓寬思想政治教育途徑，把政治理論教育與社會實踐有機結(jié)合起來;四是多方面關(guān)心幫助學生，把解決思想問題與解決實際問題有機結(jié)合起來;五是完善制度、規(guī)范行為，把教育與管理有機結(jié)合起來;六是貼近實際、貼近生活、貼近學生，把繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新有機結(jié)合起來。
2.以活動為載體，提高學生思想道德素質(zhì)
為加強學生思想政治教育工作，學生處將和團委協(xié)同各專業(yè)部開展各種活動。二月份組織“行為規(guī)范養(yǎng)成月”;三月份組織“愛心活動月”;四月份組織“體育活動月”;五月份組織“藝術(shù)活動月”;六月份組織“安全教育月”活動并協(xié)同招生就業(yè)辦開展畢業(yè)生“畢業(yè)、就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)”教育。
(二)突出素質(zhì)培養(yǎng)，認真抓實學生管理工作
1.完善規(guī)章制度，規(guī)范過程管理，提高工作效率
一是不斷加強和完善有關(guān)規(guī)章制度。本學期學生處將在上學期修訂的《優(yōu)秀班主任、先進班集體的考核細則》《學生獎罰制度》等制度試行的基礎(chǔ)上進一步完善，保證學生管理工作規(guī)范化和科學化。
二是堅持學生管理工作例會制度。其中包括學生處辦公室人員會議、專業(yè)部德育主任會議、班主任會議、生管人員會議、班會等，通過這些工作例會，學校的指示精神就會得到貫徹執(zhí)行，各部門相互間溝通和了解就會加強，達到上傳下達、互通信息的'目的，從而提高我校學生工作整體管理工作水平。
2.加強隊伍建設(shè)，強化工作責任，提高工作能力
(1)加強班主任隊伍建設(shè)。
要做好學生思想教育工作，關(guān)鍵在于抓好班主任隊伍。本學期將在加強班主任隊伍建設(shè)方面做工作。①高度重視班主任隊伍建設(shè)，認真開展班主任例會、班主任沙龍、班主任基本功大賽、主題班會比賽等活動，為班主任教科研工作搭建多重平臺。②加強班主任培訓工作。班主任的培訓分為外出培訓和校內(nèi)培訓兩部分，有條件將派出班主任外出培訓。③加強班主任教科研活動考核，提升班主任管理水平。④抓好班主任青藍工程建設(shè)，大力培養(yǎng)年輕班主任，為班主任成長創(chuàng)造良好條件。⑤加強對班主任的考核。班主任考核實行定性和定量相結(jié)合的考核辦法，考核結(jié)果與班主任考核管理津貼相掛鉤。結(jié)合我校實際情況，公平公正地對班主任進行考核，與績效掛鉤，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，激勵先進，鞭策后進，增強班主任的工作責任感。
(2)加強生管人員隊伍建設(shè)。
生管人員是一支不可缺少的學生管理隊伍，加強這只隊伍的建設(shè)對學生管理來說是十分重要的。我�，F(xiàn)有寄宿生1319人，有學生公寓樓4棟，有學生公寓管理員8人，學生住宿人員多，管理人員少，因此，我們將對生管人員進行了嚴格的管理，加大對生管人員的考核力度。通過管理、考核，建立一支訓練有素的生管人員隊伍。
3.規(guī)范學生行為，強化文明言行，提高學生素質(zhì)
(1)加強校服、胸卡、儀容、手機、課堂生態(tài)、宿舍午休、晚自習等學生日常管理效率，加強學生跑操的紀律觀念，加強校園文化建設(shè)，形成良好的學習風氣，營造濃郁的學習創(chuàng)新氛圍。
(2)結(jié)合主題教育月活動
通過多種途徑，以及廣播、競賽、演講、講座等多種形式，開展誠實守信、文明禮儀、職業(yè)道德和奉獻精神等教育，培養(yǎng)學生愛崗敬業(yè)思想，使學生具有自尊、自信的時代精神。
(3)開展專項整治活動，主要包括抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶
管制刀具等專項整治，并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管制刀具定為三條高壓線。一旦學生違反，嚴肅處理，直至開除學籍處理。(4)加強法制教育，推進依法治校。一是加強法制宣傳力度。二是在課堂教學中全面滲透。三是組織專題報告。定期對學生進行法律法規(guī)及學校各種規(guī)章制度的學習，使學生明確常規(guī)要求;聘請法制副校長為學生作專題報告，使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育、良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導。四是組織觀看法制教育資料片和愛國教育影視片，教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教。
(5)進一步加強校園精神文明建設(shè)
完善和實施校園文明建設(shè)活動方案，以誠信教育、基礎(chǔ)文明教育為重點，繼續(xù)在學生中開展“創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生”主題教育活動，引導學生從愛護學校的一磚一瓦、一草一木做起，努力培養(yǎng)“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”的公德意識。
4.培養(yǎng)勞動意識，優(yōu)化校園環(huán)境，共創(chuàng)優(yōu)美家園
本學期將進一步落實衛(wèi)生責任制、值周制度，將整個校園劃分為若干個清潔區(qū)，并落實到班級，做到分工明確，責任到人。堅持“每天一小掃，一周一大掃，必要時候全校掃”的清潔衛(wèi)生制度，保證整個校園干凈、整潔。通過各種渠道宣傳衛(wèi)生教育，并發(fā)出有關(guān)通告禁止同學把食品帶入教學區(qū)。發(fā)揮學生會、導護老師的作用，對班級衛(wèi)生等方面常規(guī)檢查評比。
5.加強車棚管理，創(chuàng)建紅旗宿舍，營造和諧氛圍
協(xié)同專業(yè)部、班主任加強對走讀生交通安全、文明素養(yǎng)教育，形成良好的進出校園秩序;強化導護教師校門值班制度，抓好學生進出校園的管理工作;及時調(diào)整車棚安排，更新車棚標簽;加強車棚的日常檢查，確保整齊、整潔、美觀的視覺效果。以上學期宿舍文化節(jié)為基礎(chǔ)，以月紅旗宿舍評比為載體，深入進行宿舍優(yōu)秀文化的創(chuàng)建活動，形成平安、整潔、和諧的生活氛圍，培養(yǎng)學生良好的生活素養(yǎng)。抓好生管人員隊伍管理，增強其第一責任人意識;認真落實班主任進宿舍制度，提升班主任寄宿生管理水平;加強日常檢查，重點抓好寄宿生紀律、衛(wèi)生、安全工作;認真做好各項考核工作，獎優(yōu)罰劣，增強各責任主體的工作積極性、主動性。
6.開展文化活動，提高學生素質(zhì)，展示良好風貌
豐富多彩的校園文化活動能活躍同學們的業(yè)余文化生活，陶冶學生的情操，增強學生的集體主義觀念，培養(yǎng)學生的競爭意識、拼搏精神，鍛煉學生的能力，提高學生的綜合素質(zhì)。本學期，學生處將協(xié)同團委組織獻愛心活動、學生體育活動、學生藝術(shù)節(jié)等等豐富多彩的校園文化活動，真正從活動中使學生的知識能力得到提高，并在各項活動中取得了好成績，展示學生的良好素質(zhì)和精神風貌。
(三)完善資助體系，充分發(fā)揮資助育人功能
1.做好學生專項資助經(jīng)費(學費減免、貧困助學金等)的評定、公示、發(fā)放等管理工作，確保學生資助資金按政策按時、足額、準確發(fā)放，
2.做好20xx-20xx學年家庭經(jīng)濟困難學生認定工作，建立家庭經(jīng)濟困難學生檔案，形成貧困生動態(tài)管理庫。
3.強化勵志教育，幫助貧困生解決心理困惑與問題，以健康、積極的心態(tài)面對學習和生活，喚起學生奮發(fā)自強的內(nèi)動力。
(四)嚴格學籍管理，有效促進各類手續(xù)規(guī)范
學籍管理是全面提高素質(zhì)教育，使學生主動發(fā)展的前提，它在全面推進素質(zhì)教育、深化主動發(fā)展教育過程中起著十分重要的作用。為了更好的為教育教學服務，提高學籍管理工作質(zhì)量，我們將認真學習上級下發(fā)的有關(guān)文件精神，嚴格執(zhí)行學校學籍管理細則，圓滿完成本學期的工作任務。
1.嚴格按照《中等專業(yè)學校學生學籍管理規(guī)定》及學校的實際情況，切實加強對學生學籍的管理，組織班主任認真填寫《學籍表》，并備案。嚴格轉(zhuǎn)學、休學、退學手續(xù)，及時更新學生學籍信息庫。
2.做好學籍異動管理，及時統(tǒng)計、上報各類學生數(shù)據(jù)。每月統(tǒng)計各班學生人數(shù)，及時了解各班學生的變動情況。
3.布置安排本年度畢業(yè)生工作，依據(jù)錄取審批表和教務管理系統(tǒng)，認真審核畢業(yè)生資格，按時上報畢業(yè)生電子學歷信息數(shù)據(jù)和照片，確保畢業(yè)生網(wǎng)上數(shù)據(jù)完整、準確、規(guī)范。組織并完成畢業(yè)生信息采集和身份證號碼認定工作及畢業(yè)生網(wǎng)上照片信息校對工作。
學生處工作計劃 篇9
根據(jù)學�！笆濉睂W生工作規(guī)劃和年度工作目標對學生工作提出的要求，新學年，繼續(xù)以構(gòu)建和諧校園、提高教育質(zhì)量為努力方向，以教育教學為中心，以隊伍建設(shè)、優(yōu)良校風學風創(chuàng)建為抓手，堅持以學生為本、德育為先的教育目標，結(jié)合我校學生工作的實際，按照遵循規(guī)律、貼近學生、突出重點、分級管理、形成合力、增強實效、創(chuàng)新發(fā)展的總體思路，本學年工作計劃如下：
一、輔導員隊伍建設(shè)工作
1、建立和完善 “輔導員+專業(yè)導師+輔導員助理” 三位一體的一年級教育管理體系。
充分發(fā)揮專業(yè)導師在學生學習生活和人生道路選擇中的作用，以此為抓手促進學風建設(shè)；充分發(fā)揮輔導員助理在所帶班級學生干部中的引領(lǐng)作用，培訓并幫助輔導員助理擔當好所帶班級的學生干部處理班級日常事務的教練，同時要求輔導員助理作為學校學風優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承人對一年級新生要起到示范作用。
充分發(fā)揮專職輔導員在學生思想政治教育、日常管理服務方面的作用。積極探索一年級學生教育管理工作方面的規(guī)律，在一年級新生的教育過程中爭取在第一個學年十個月的工作中，做到每月都有思想政治教育的主題，并促進輔導員圍繞每個月的教育主題發(fā)揮積極主動性。促進專業(yè)導師、專職輔導員、輔導員助理，“三位一體”各有重點，形成學生教育、學風建設(shè)的工作合力。培訓并幫助輔導員，按照學生工作需要和特點，選擇并使用好班干部，明確各崗位學生干部的工作職責。輔導員應對所有的班級工作有分工、有要求、有布置、有執(zhí)行、有檢查、有反饋，認真落實好各項班級工作。
9月中旬，學生處會同各二級學院將試行專業(yè)導師工作日志制度，對專業(yè)導師的工作提出具體的要求；并要求專職輔導員做好新版輔導員工作手冊的記錄，便于以后進行工作的交流、學年的考核和評獎評優(yōu)工作。
10月份學生處將召開關(guān)于“三位一體”管理工作的座談會，探索和總結(jié)工作的規(guī)律性，以典型引路，推進工作的深入開展。
2、安排好輔導員晚間值班工作。這項舉措不僅是減少輔導員的工作時間，減輕輔導員的工作強度，同時也是轉(zhuǎn)變輔導員工作方式和學生管理模式，形成系統(tǒng)合力的要求。晚間值班以營造良好的學習氛圍和學習環(huán)境作為主要的工作目標和要求。從過去的每位輔導員只管自己所帶班級，轉(zhuǎn)變?yōu)槌浞职l(fā)揮值班輔導員的引領(lǐng)作用、學生的主體作用、各學院的主導作用，促進值班輔導員學會站在學院和學校層面上對學生工作負責。9月底前學生處會同人事處將晚間值班的費用總數(shù)和分配原則下發(fā)各學院，積極引導和配合各學院做好晚間值班制的探索和改革工作。10月份學生處將召開關(guān)于輔導員晚間值班的工作研討會，積極探索和總結(jié)晚間值班的工作方式和工作經(jīng)驗，以完善輔導員晚間值班的制度，創(chuàng)新我校學生工作的新模式。
3、協(xié)助專職輔導員做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，提供發(fā)展機遇。按照XX市教委德育處關(guān)于學生工作的各條線（資助、團學、心理、黨建、就業(yè)）的要求會同人事處，協(xié)助各學院做好每位輔導員的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃工作，對輔導員發(fā)展的長、中、短期目標進行細化。尤其是近四年的目標要細化到學歷、資格證書、課題研究、論文、職稱、學生滿意度等具體指標，并為輔導員的發(fā)展積極創(chuàng)造條件。打造建橋輔導員專家化核心團隊，培養(yǎng)在學生事務、心理健康、就業(yè)指導、素質(zhì)教育和思想政治理論等業(yè)務主攻方向的領(lǐng)軍人物。爭取在10月底前，督促各輔導員確定方向。
4、加強各年級輔導員的工作研討，探索輔導員工作的規(guī)律和模式。在做好一年級每月教育主題和工作要求的基礎(chǔ)上，制定并完善其余高年級全學年的工作要求和每月工作重點。規(guī)定各項具體工作的時間節(jié)點，以便各項工作的順利推進。10月底完成各年級的工作計劃一覽表，引導和幫助輔導員把握工作節(jié)奏，做好各項工作，并對輔導員開展好學生工作進行培訓和交流。
5、加強輔導員的培訓工作，建立崗前培訓、業(yè)務培訓、骨干培訓等輔導員培訓體系。安排好輔導員參加XX市9個的輔導員培訓基地以及6個心理健康教育示范中心的專題培訓工作。另外，開展以“應知應會”為目標的輔導員學習《學生手冊》的活動。9月份將開展以處理突發(fā)事件為主題的培訓；10月開展以黨建和學生黨員發(fā)展為主題的培訓；11月培訓輔導員教務工作和學生學習引導的能力為主題的培訓；12月舉辦幫困助學以及就業(yè)工作為主題的培訓。
6、加強對輔導員工作的檢查和考核。9月開展輔導員學習學生手冊的考核，12月開展新版輔導員工作手冊執(zhí)行情況的檢查。
二、學風建設(shè)的主要工作
1、幫助學生明確學習目標和方向，提高廣大學生的學習動力。通過專業(yè)導師、思政課、職業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導課程、主題班會課等方式和渠道，幫助學生明確學校的培養(yǎng)理念，知曉并理解自己所在專業(yè)的培養(yǎng)方案、課程結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在的邏輯關(guān)系，引導一年級新生做好大學學習生活的規(guī)劃，明確專業(yè)培養(yǎng)目標。并加強對一年級新生學習能力培養(yǎng)的要求，10月學生處將舉辦多場由專業(yè)導師和輔導員主持，以學風建設(shè)和培養(yǎng)目標為主題的公開班會課。
2、加強對一年級學生大學學習方法的指導。通過高年級獎學金獲得者經(jīng)驗介紹交流會的形式，向廣大學生尤其是一年級新生傳遞良好學習習慣和學習方法，指導一年級學生完成從中學到大學的轉(zhuǎn)變，明確記筆記、讀書、講座、社會實踐、實習實訓等在大學學習中的重要性，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、引導學生利用好早晚自修的時間。加強晚自習從內(nèi)容到形式的改革，提高早晚自習的有效性。加強各學院與任課教師的溝通，使各學院通過任課教師布置通過作業(yè)或小組作業(yè)的方式，提高晚自習的使用率，讓學生早晚自習有事可做。提倡將畢業(yè)年級、高年級不用的晚自習教室提供給低年級使用，為低年級學生學習提供良好寬松的學習環(huán)境。將營造學院濃郁的學習氛圍和環(huán)境作為早晚自修的根本目標，從而實現(xiàn)環(huán)境育人、氛圍育人。
4、加強輔導員與任課教師的溝通和聯(lián)系。輔導員要配合任課教師做好教學工作的交流和反饋機制，提高任課教師（特別是一些骨干教師）的學生認可度。配合各學院幫助學生熟悉自己的專業(yè)，確立專業(yè)認同，使學生較全面了解專業(yè)培養(yǎng)目標，專業(yè)培養(yǎng)方案，專業(yè)發(fā)展情況，堅定專業(yè)學習志向。
5、加強考風考級的教育。通過主題班會等教育形式的開展，與廣大同學算考試作弊的得失賬，以抓兩頭（黨員、入黨積極分子、班干部和學習不用功、學習有困難的學生）帶中間為重點，以典型案例為教育的突破口，將有教育經(jīng)驗輔導員的有效教育的案例作為示范藍本，提高新任輔導員在誠信教育工作中的教育能力，提升教育的針對性和有效性。
6、以學生大學英語四級、計算機二級、普通話的通過率作為考核學風建設(shè)成果的標準。同時將補考缺考率作為評價學風建設(shè)、學習效果的考核指標，及時公布和更新各學院專業(yè)班級的基本數(shù)據(jù)。
7、引導學生多讀書、讀好書。根據(jù)學校對一年級新生每學年不少于10本圖書閱讀量的規(guī)定，學生處將會同圖書館進行各專業(yè)、個人借閱量、借閱內(nèi)容等數(shù)據(jù)的公布。通過學生會、各學院學習部、各班級學習委員，加強與任課教師的溝通聯(lián)系，請老師開書單，將看書的情況與學習成績結(jié)合，并將圖書館有無該書籍的情況及時反饋給圖書館有關(guān)人員。鼓勵和引導各學院各專業(yè)舉辦各種形式的讀書活動。11月召開學生讀書心得交流會，并組織各班學習委員參加。10月底前各學院要將學生讀書典型事例報學生處。
8、引導學生參與各類專業(yè)競賽，增強自信心和學習動力。9月底前將各學院、各專業(yè)各類學生可以參與的各種等級的競賽一覽表，并向本專業(yè)的學生和其他的學生公布；將近兩年來的獲獎的以及參與的情況摸清楚；10月份將社團建設(shè)與競賽工作有機的結(jié)合，制定、明確教師指導社團的相關(guān)政策；制定、明確學校對參與競賽學生、教師鼓勵政策和獲獎學生和教師獎勵政策。
9、繼續(xù)抓好班級日志的記載，特別是缺課學生情況的記載。了解掌握任課教師對班級日志簽名情況，開展班級日志所記載的曠課學生數(shù)與網(wǎng)上記載的'曠課學生數(shù)的一致性的檢查核對工作。
三、學生日常教育和管理服務工作
1、引導廣大同學學習踐行社會主義核心價值觀。
2、繼續(xù)組織落實好新一輪文明修身活動。通過開展教育活動，使一年級新生了解并認同文明修身活動，同時通過加強對高年級學導的培訓與指導工作，提高高年級學導在文明修身活動中的引領(lǐng)作用。9月4日開始，舉行指導各學院計劃、發(fā)動、組織、檢查、反饋文明修身的結(jié)果和典型事例培訓和參加新一輪文明修身活動的動員大會。
3、通過加強以班級建設(shè)為基礎(chǔ)，促進良好班風學風的形成。要求一年級新生班級在9月底前建立和完善班委會、團支部、課代表制度，明確各崗位的工作職責和工作要求。10月底學生處將開展如何做好班干部的培訓，舉辦一年級班長培訓班。并由團委舉辦一年級團支部書記的培訓。督促輔導員嚴格按照計劃、執(zhí)行、檢查、反饋等四個環(huán)節(jié)分配班級各項工作各自職責，形成工作合力。同時為更多的同學承擔班級自我管理的任務提供崗位和平臺。在對輔導員的日常培訓中，加入如何選擇、使用好班級學生干部，如何提高班級學生干部工作的積極性和責任心為主題的培訓和交流。
4、進一步完善第二課堂體系，提升學生綜合素質(zhì)。規(guī)范社團活動管理，提升社團活動質(zhì)量，重點做好科技類社團的建設(shè)。10月前出臺鼓勵教師指導學生參加學科競賽和科技社團活動的激勵機制。做大做強雷鋒志愿者的品牌，提高學生的參與度，10底前將出臺提高雷鋒志愿者學生參與度的具體措施和方法。
5、做好軍訓和征兵工作。繼續(xù)組織好20xx級軍訓工作，通過軍訓教育和軍事理論教育，樹立學生的國防意識，培養(yǎng)學生的國家意識，明確公民對國家的責任。為完成明年的征兵工作，提供良好的思想和組織基礎(chǔ)。繼續(xù)超額完成20xx年的大學生應征入伍的征兵工作，9月20日前完成送兵工作，10月中旬完成征兵工作的獎勵和總結(jié)。
6、改革社區(qū)管理的模式。與后勤服務公司、各二級學院共同完成好學生宿舍區(qū)新管理模式的建立。9月底前完成移交工作。9月10日前將學生住宿信息入庫，保證校領(lǐng)導、各職能處室負責人、各二級學院學生社區(qū)工作負責人，能查詢到學生住宿信息。9月20日前，學生宿舍調(diào)整全部在學工系統(tǒng)中進行，此后所有的學生宿舍的管理和調(diào)整都必須在學工系統(tǒng)中進行。
7、繼續(xù)做好心理健康教育、幫困助學、易班建設(shè)等工作
9月完成新生心理健康測試工作；10月完善心理健康教育三級網(wǎng)絡(luò)；11月開展好心理健康教育活動周的活動；進一步延長面向?qū)W生咨詢的時間，保證非工作時間和晚間有值班人員接待咨詢學生。
10月中旬前摸清困難學生的基本情況，完成助學貸款的準備工作。每月15日前將無故欠費的學生名單反饋至各二級學院和輔導員，共同做好欠費催繳工作和學生誠信教育工作。
9月底前完成新生易班注冊和體驗活動，進一步將教育教學資源納入易班，使學生可以第一時間獲取教育、教學資源，促進易班成為對學生進行思想政治教育和師生互動的有效平臺。
8、學生處進一步增強全處人員的服務意識。積極探索學生教育與管理、服務工作有效結(jié)合的新機制與新模式，進一步樹立服務意識，進一步完善非工作時間的值班制度，做好全天候、全方位的學生服務工作。全面啟動學工系統(tǒng)進行管理，通過信息化建設(shè)，規(guī)范管理，提升工作效率和管理水平，不斷開創(chuàng)學生工作的新局面。
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