體育學(xué)科工作計劃匯編五篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的體育學(xué)科工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
體育學(xué)科工作計劃 篇1
為了全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,保證學(xué)校體育工作的正常開展,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展,在圍繞學(xué)校工作計劃的前提下,根據(jù)體育組實(shí)際情況以及體育學(xué)科自身的特點(diǎn),特制定計劃如下:
一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo):
認(rèn)真落實(shí)全國體育工作會議精神,以貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動時間工作意見》為依據(jù),深入開展教育教學(xué)研究,以開展群體工作為重點(diǎn),以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為出發(fā)點(diǎn)。狠抓課余體育訓(xùn)練和體育競賽活動,進(jìn)一步推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動”開展,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,爭創(chuàng)小學(xué)體育工作特色。
二、主要工作及措施:
(一)、加強(qiáng)體育教師隊伍建設(shè),完善體育檔案資料,形成科學(xué)管理制度。
1、繼續(xù)完善學(xué)校體育工作的各項制度,使體育工作逐步達(dá)到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,充分調(diào)動每位體育教師工作的積極性、主動性。
2、每月組織教研活動定期召開體育工作會,總結(jié)工作,提出要求,組織學(xué)習(xí),進(jìn)行交流。實(shí)施幫帶工作。使體育組的教師共同提高,從而促進(jìn)我校的體育工作質(zhì)量。
3、認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動時間工作意見》的.意見。整理各項活動資料,使其各項活動有計劃,有總結(jié),有相片形成檔案材料,隨時迎接教育局檢查。
(二)、加強(qiáng)教學(xué)管理,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)研究,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)鉆研教材,落實(shí)體育課的開設(shè),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高及健康成長的思想。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,課的任務(wù)明確具體,做到提前備課,熟悉教材內(nèi)容,教學(xué)方法能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
3、教師在課前做好場地器材的檢查、準(zhǔn)備、布置,合理利用,消滅不安全隱患,課上對學(xué)生進(jìn)行安全教育和必要的保護(hù)與幫助措施。保證安全第一。
4、認(rèn)真寫好每堂課教案設(shè)計,做到體育教案有學(xué)年計劃,學(xué)期計劃,進(jìn)度計劃,單元計劃,四大計劃,寫好課后小結(jié)。
(三)、積極開展陽光體育活動,保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間
1、體育教師每天組織學(xué)生上好大課間操,為提高課間操整體質(zhì)量,充分發(fā)揮課間操的作用,開展班級大課間操評優(yōu)活動,使大課間操的管理有章可循。
2、體育教師要組織學(xué)生做好每天堅持體育鍛煉一小時活動計劃,做到時間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、器材五落實(shí)。
(四)、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練和競賽工作
1、體育訓(xùn)練工作:
(1)、我校有籃球隊、田徑隊、跳繩踢毽隊三個社團(tuán),各社團(tuán)負(fù)責(zé)人認(rèn)真抓好學(xué)校各運(yùn)動隊,做到長抓不懈,提高競技水平,并做好骨干運(yùn)動員的培養(yǎng)工作。
(2)、各體育教師要制定訓(xùn)練計劃,時間內(nèi)容安排,認(rèn)真記好訓(xùn)練記錄,要定期進(jìn)行測驗,并進(jìn)行訓(xùn)練總結(jié)。
2、體育競賽工作:
豐富校園文化,積極迎接區(qū)小學(xué)生各運(yùn)動會比賽,選拔運(yùn)動員參加區(qū)運(yùn)動會,鍛煉年輕運(yùn)動員適應(yīng)比賽能力,培養(yǎng)學(xué)生永不服輸?shù)捏w育精神。
體育學(xué)科工作計劃 篇2
一:學(xué)生分析
二年級的學(xué)生年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強(qiáng),一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點(diǎn),著重對學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其積極性和競爭意識。
二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn) 教學(xué)目標(biāo):
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、每節(jié)課進(jìn)行一定時間的隊列練習(xí),對其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。
4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
教學(xué)重點(diǎn):
1、由于運(yùn)動會有隊列比賽,所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時間的隊列練習(xí)
2、二年級的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,所以在教學(xué)活動中要有意識的進(jìn)行投擲方面和跳躍項目的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。
教學(xué)難點(diǎn):
二年級的學(xué)生理解動作比較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難。
三、教材分析
二年級的'體育教學(xué)內(nèi)容,改變了從開始就以運(yùn)動技術(shù)體系為目標(biāo),每個教材內(nèi)容都為運(yùn)動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容,以游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。
其中包括:
基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動等。
游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)“活動”,所有教材內(nèi)容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。
四:教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項
教學(xué)措施:
在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生樂于其中。
注意事項:
1:年齡普遍較小,多采用游戲
2:小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
3:因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。
體育學(xué)科工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
積極有效推進(jìn)二期課改,做好新教材貫徹實(shí)施工作。進(jìn)一步學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,逐步將教師的理念轉(zhuǎn)為教學(xué)行為;加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教師整體素質(zhì);加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
二、具體工作
(一) 1、進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)體育與健康《課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會課改意義,明確各自職責(zé),轉(zhuǎn)變教育理念。
2、加強(qiáng)學(xué)區(qū)學(xué)校間教學(xué)研討活動,繼續(xù)抓好5年級新教材的試點(diǎn)工作。研究新教材,總結(jié)新經(jīng)驗,以點(diǎn)帶面,做好幅射工作。
(二) 教學(xué)常規(guī)管理工作
1、做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》使用的培訓(xùn)指導(dǎo)及50%學(xué)校測試數(shù)據(jù)上報工作。
2、加強(qiáng)各校教研組建設(shè),提高教研活動質(zhì)量,做到定人、定主題、定時間,做到保質(zhì)保量。積極開展教法與學(xué)法的研究,提高日常課質(zhì)量。
3、配合市教研室開展校本教材的`開發(fā)。
(三)教科研工作
1、結(jié)合二期課改實(shí)踐,積極開展教法學(xué)法的研究,積極進(jìn)行教材的分析探討,以科研促教研。
2、加強(qiáng)體育學(xué)科教學(xué)中的民族精神教育與德育滲透。指導(dǎo)教師充分挖掘教學(xué)內(nèi)容的育人價值;思想教育與教材內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,思想教育寓游戲和活動之中。
(四)其他工作
1、訓(xùn)練、參賽工作。
2、加強(qiáng)自身建設(shè)、做好六個一工程的各項工作。
體育學(xué)科工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期以《體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校體育工作條例》等為指南,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)行為;依據(jù)省、市、學(xué)校、教研工作計劃,制定出本學(xué)科工作計劃。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,不斷完善陽光體育大課間活動方案,認(rèn)真組織本學(xué)科教師參加各類教研活動、業(yè)務(wù)培訓(xùn),做好教學(xué)開放周的各項工作,積極謀化錄像課的參評,定期召開課題組成員會議,做好階段性小結(jié),抓好常訓(xùn)隊(足球、田徑、乒乓球等)訓(xùn)練工作,爭取優(yōu)異的比賽成績,為校爭光。
二、主要工作及措施:
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)
、 積極參加各類體育新課改的理論培訓(xùn),搞好高一、二年級的選項,分層教學(xué)工作。尤其是高二年級,在選項班內(nèi)要分基礎(chǔ)和提高班,把分層教學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處;模塊教學(xué)計劃要呈現(xiàn)階梯式,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的經(jīng)驗交流。
、 積極參加教研室、基教處組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,安排教師參加健身操學(xué)習(xí)(李、何、戴、朱)、游戲教法學(xué)習(xí)(王、李、關(guān)、辛)、廬陽中學(xué)公開課觀摩(全組),要求參加學(xué)習(xí)人員上交一份心得并對全組教師進(jìn)行二級培訓(xùn)。
2、積極謀化錄像課的參評工作(省級)
。1)積極聯(lián)系省市教研部門了解錄像課參評的具體要求,查詢、學(xué)習(xí)相關(guān)知識。
(2)動員青年教師積極參評(目前已確認(rèn):朱仙俊、戴燕參評)、協(xié)調(diào)各方面的事務(wù)。
。3)向校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報、爭取學(xué)校財力、物力上的支持
。4)請有關(guān)專家來校指導(dǎo)。
3、落實(shí)“教學(xué)開放周”的公開教學(xué)工作
動員全員參與,指導(dǎo)兩位青年教師公開課教學(xué)的選題及教學(xué)設(shè)計、協(xié)助教研室做一些相關(guān)工作。
4、完善大課間活動方案,做好課題階段性小結(jié)工作
① 陽光體育大課間既是落實(shí)中央7號文件精神,又是本組課題研究內(nèi)容,需不斷完善組織形式,努力使活動開展的有序,有效,使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。
② 定期召開課題組成員會議,了解檢查指導(dǎo)成員工作的進(jìn)展情況,商討工作中遇到的'困難完善資料收集匯總,撰寫階段性小結(jié),向主管部門匯報。
5、積極備戰(zhàn)省、市級比賽,強(qiáng)化教練員職責(zé),努力提高訓(xùn)練水平及運(yùn)動成績。
、 遵循學(xué)校關(guān)于帶隊訓(xùn)練的有關(guān)要求,加強(qiáng)訓(xùn)練工作過程指導(dǎo)與檢查
、 切實(shí)抓好體育特長生的管理、教育、訓(xùn)練工作
、 帶訓(xùn)教練員分工及競賽成績目標(biāo):
隊名
參賽類別
教練
比賽日期
目標(biāo)成績
乒乓球隊
合肥市中學(xué)生
辛艷軍
傅 祥
4月3——5號
男、女團(tuán)體前兩名
男、女個人單打前兩名
足球隊
合肥市中學(xué)生
何 彪
7月10——16號
前三名
田徑隊
合肥市中學(xué)生
朱仙俊
關(guān)超
7月或10月
前八名
乒乓球隊
省“黃山杯”
辛艷軍
傅 祥
8月份
男、女團(tuán)體前兩名
男、女個人單打前兩名
三、本學(xué)期具體工作:
1、進(jìn)一步搞好課堂教學(xué)、杜絕放羊現(xiàn)象;完善模塊教學(xué)計劃,聽每位青年教師課不少于3次
2、教學(xué)開放周
3、錄像課評比
4、課題研究及xx年新課題的申報(王世凱等)
5、指導(dǎo)青年教師職業(yè)規(guī)劃(成長檔案袋)
6、校運(yùn)動隊各類訓(xùn)練及參賽
7、高一“青春杯籃球賽”
8、體育中考(安排5-6當(dāng)紀(jì)檢)
9、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)
10、籌劃省級示范高中田徑運(yùn)動會的承辦事宜。
體育學(xué)科工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、學(xué)情分析
小學(xué)低年級學(xué)生的腦功能發(fā)育處于“飛躍”發(fā)展的階段,他們的大腦神經(jīng)活動的興奮性水平提高,表現(xiàn)為既愛說又愛動。他們的注意力不持久,一般只有20-30分鐘。他們的形象思維仍占主導(dǎo),邏輯思維很不發(fā)達(dá),很難理解抽象的概念。他們的獨(dú)立性和自覺性較差,在生活、學(xué)習(xí)、活動等各個方面都需要成人的監(jiān)護(hù)和具體指導(dǎo)。他們最顯著的特點(diǎn)是,對老師有特殊的依戀心理,幾乎無條件地信任老師,他們對老師的信任超過了對家長的信任,常掛在他們嘴邊的話是:“老師說了……”他們開始評價自己和別人,但評價自己時,只看優(yōu)點(diǎn),評價別人時容易受成人的.左右。他們很少能顧及到客觀外界與自我的關(guān)系,只會以自我為中心,按自己的目的去行動。
一二年級的老師應(yīng)充分利用學(xué)生對自己的信賴感,要在各個方面為學(xué)生做出正面榜樣,進(jìn)行德育教育,使學(xué)生的這種信賴感能夠更加持久。
三、德育工作目標(biāo)
1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2.通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。
四、德育工作內(nèi)容
1、緊抓課堂常規(guī),進(jìn)行思想品德教育
2、針對學(xué)生年齡特點(diǎn),堅持正面教育為主,表揚(yáng)與批評相結(jié)合
3、緊抓教材特點(diǎn),有目的地進(jìn)行德育滲透
4、利用課組織和教法措施實(shí)施德育滲透
五、具體措施
德育就是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,它在學(xué)校教育中起著人才定向的作用,是其重要組成部分。為此、體育教學(xué)同樣肩負(fù)著德育的重任,它對有效地提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)合格人才有著重要的意義和作用。本學(xué)期我在體育教學(xué)中的德育教育計劃如下。
1、緊抓課堂常規(guī),進(jìn)行思想品德教育
在體育教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生不同時期的思想表現(xiàn)和本校的實(shí)際情況,制定一系列嚴(yán)格的要求與措施,并有步驟、有重點(diǎn)地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明、講禮貌、講道德、守紀(jì)律的教育有機(jī)地結(jié)合起來,作為學(xué)生的行為準(zhǔn)繩。
2、針對學(xué)生年齡特點(diǎn),堅持正面教育為主,表揚(yáng)與批評相結(jié)合
在實(shí)際工作中應(yīng)做到下面幾點(diǎn)
(1)對優(yōu)生不要偏愛,有缺點(diǎn)便要指出
(2)對表現(xiàn)不好的學(xué)生要指出其缺點(diǎn),但也不應(yīng)忽略對其優(yōu)點(diǎn)的表揚(yáng)
(3)對學(xué)生的批評要適當(dāng),不侮辱人格,諷刺挖苦,不體罰或變相體罰;
(4)教育中“允許”學(xué)生反復(fù)犯錯誤,教育要有耐心。
3、緊抓教材特點(diǎn),有目的地進(jìn)行德育滲透
在小學(xué)體育中,較多的教材具有鮮明的教育意義,如:通過耐力、力量等身體素質(zhì)的訓(xùn)練,可以鍛煉刻苦耐勞,不畏艱辛的意志,各種跳躍練習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生奮勇高攀,超越自我的拼搏精神,各種集體配合的比賽可以提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,培養(yǎng)其集體主義精神。
4、利用課組織和教法措施實(shí)施德育滲透
在實(shí)施課的組織和教法措施時,有意識地把思想品德教育滲透其中
5、把思想品德教育滲透到體育課的全過程
體育課是多因素,多層次,多變化的復(fù)雜教學(xué)過程,必須把思想品德教育有機(jī)地滲透到教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。例如隊列練習(xí)和熱身操,通過讓學(xué)生在嚴(yán)格執(zhí)行口令完成動作的過程中,體會到紀(jì)律的嚴(yán)明,培養(yǎng)他們一切行動聽指揮的嚴(yán)密組織紀(jì)律性。
6、配合學(xué)校德育工作計劃,長期進(jìn)行有階段性和針對性的思想品德滲透教育。
總之,本學(xué)期我將采取積極有效的措施,將思想品德有機(jī)地滲透到體育教學(xué)的過程中,爭取取得理想的德育效果。
1、班隊活動:
每兩周至少1次包含少先隊活動應(yīng)有程序的班隊主題活動詳案,同時在班主任手冊上還要做好記錄,每學(xué)期不少于一次邀請校領(lǐng)導(dǎo)參加班隊活動。(有活動照片)
2、家長學(xué)校
、侔磿r上交“聯(lián)系卡”:家訪為主,其它方法為輔,教師與每一位學(xué)生家長的聯(lián)系每學(xué)期至少一次,家長會每學(xué)期至少1次,家長輔導(dǎo)材料每學(xué)期至少2次。
②開辦家長學(xué)校,按時上交材料(針對自己班級家長的家長輔導(dǎo)材料,要在計劃、總結(jié)、教案或輔導(dǎo)材料、出勤記錄、家長評價等級(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)、聯(lián)系卡、家長會材料、家長輔導(dǎo)材料、家長學(xué)習(xí)筆記(可讓家長記在輔導(dǎo)材料上面預(yù)留的位置上)或反愧活動照片)
3、安全教育記錄表
班主任要對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性、多元化地安全教育,同時要認(rèn)真填寫安全教育記錄表并簽字。
4、班級特色管理工作材料。
班主任要積極開展創(chuàng)新性教育研究,爭創(chuàng)特色班級,班級特色要有可操作性和實(shí)效性。班級特色必須提前向政教處申報,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組評審,評定為班級特色。
5、班級文化建設(shè):
(1)體育教師德育工作計劃:制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實(shí)到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
(2)發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話”,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。
(3)根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況,建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。班內(nèi)有班務(wù)日志、有課程表、作息時間表、衛(wèi)生值日表。
(4)建立班級崗位責(zé)任制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)(體育教師德育工作計劃:班隊活動)學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。
(5)定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強(qiáng)班級凝聚力。
(6)建立班級圖書角,努力擴(kuò)大班級藏書量,調(diào)動每一位學(xué)生的讀書積極性,鼓勵學(xué)生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學(xué)生“感激書籍,享受閱讀”。
(7)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生黑板報刊出(每期黑板報要有照片,每月一期)
6、整理并填寫班主任手冊、學(xué)生評價素質(zhì)手冊及學(xué)生學(xué)籍檔案。
7、學(xué)生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄
8、班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、工作反思(每月不少于2篇)
9、班級管理或?qū)W生德育管理論文(每學(xué)期至少兩篇)
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