- 相關(guān)推薦
幼兒園大班暑期工作計劃（精選10篇）
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編整理的幼兒園大班暑期工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班暑期工作計劃 1
暑期馬上開始了，為了促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，根據(jù)孩子的實際情況，特制訂學(xué)習(xí)計劃如下：
一、手的操作及動作的發(fā)展，對幼兒心理的發(fā)展有重大的意義。手是人重要的感覺器官，讓孩子多動手是促進(jìn)智力發(fā)展的重要途徑。通過手的活動，可以獲取更多的外部信息，這些信息能促使大腦積極活動，促進(jìn)孩子的大腦發(fā)育，使孩子心靈手巧。因此在假期里開展了一些發(fā)展幼兒動手能力的活動。
經(jīng)常讓幼兒做手工，包括畫圖、剪貼、泥工、折紙等，能夠促進(jìn)幼兒手的動作發(fā)展。當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒有不正確的操作時，應(yīng)及時予以矯正。從一開始就教會幼兒正確的操作方法，盡量杜絕不正確的操作方法。要特別注意幼兒操作時的安全衛(wèi)生。同一操作活動不應(yīng)持續(xù)過久，以免孩子手部過度疲勞而失去控制力，造成"事故"，并影響手的正常發(fā)展。孩子在使用金屬工具如剪子、刀子等之前，應(yīng)教給孩子正確的操作方法，并一定要囑咐孩子注意安全。孩子使用的工具，也應(yīng)有安全措施。如剪子最好是圓頭的，當(dāng)完成手的操作活動后，還要提醒幼兒及時洗手，以保持手部的清潔�？傊�，幼兒動手能力的.培養(yǎng)有利于促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，提高幼兒的整體素質(zhì)，值得提倡。
二、幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)讀和書寫數(shù)字能鞏固對10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，提高對數(shù)抽象性的理解，本暑期我們提出了正確書寫數(shù)字的要求。正確的書寫姿勢十分重要，它是寫好數(shù)字的前提，也有利于保護(hù)幼兒的視力及身體正常發(fā)育。因此，從開始學(xué)習(xí)書寫時就應(yīng)保持正確的姿勢，坐姿的基本要求是：
兩腳自然平放地下，身子坐正，頭要直，胸部和桌邊保持約一拳頭的距離，紙放正，左手輕輕按住紙，右手握筆。
握筆的要領(lǐng)是：用大拇指、食指、中指這三個手指握筆，手指握筆部位約離筆尖兩手指寬，小指輕觸紙面作為支點(diǎn)。
其次，要注意書寫格式及筆順。幼兒學(xué)習(xí)書寫數(shù)字，一般運(yùn)用"田字格"本，首先向孩子說明"田"字格的上下左右部位，字體要寫滿左邊的上下兩格（也就是第一個"日"字格），但不能出格。然后根據(jù)每個數(shù)字講解書寫的順序，即從何處起筆，向什么方向運(yùn)筆，如何拐。家園相互配合才能取得一致性的教育效果，家長們每天可以抽出一定的時間關(guān)注孩子，根據(jù)孩子的實際書寫情況進(jìn)行具體指導(dǎo)，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、從語言角度來看，古詩在遣詞造句中力求體現(xiàn)作品的文學(xué)性，講究平仄、對仗、韻律、節(jié)奏，富有音樂美。而幼兒時期是一個人記憶能力最強(qiáng)的時期，如果在此時期能大量記誦古詩，既可以鍛煉幼兒口齒清楚伶俐，吐音準(zhǔn)確流暢，又能讓幼兒品味詩的優(yōu)美意境，熏陶情懷，啟迪智慧。因此在暑期中我們開展學(xué)習(xí)古詩的活動，每周兩首古詩。
1、古詩教學(xué)內(nèi)容的選擇性
�。�1）選擇與幼兒生活接近的古詩內(nèi)容。如《所見》
�。�2）選擇與季節(jié)相符的古詩內(nèi)容。r如《小荷》�！断娜战^句》
�。�3）選擇與節(jié)日主題相符的古詩內(nèi)容。
2、古詩教學(xué)方法的多樣性
�。�1）講述故事法。
�。�2）圖示、圖文結(jié)合法。
�。�3）動作表演法。
�。�4）欣賞吟唱法。
（5）預(yù)知學(xué)習(xí)法。
（6）復(fù)習(xí)鞏固法。
通過以上多種的方式，培養(yǎng)了幼兒對古詩的興趣，幼兒在掌握一定量的古詩后，就會進(jìn)一步品味詩中之意、詩中之情、詩中之景、詩中之義，才會得到情操的陶冶和升華，才能摘取中國古文學(xué)中這一璀璨的明珠。
四、幼兒學(xué)唱可鍛煉孩子的聽神經(jīng)，培養(yǎng)其音樂節(jié)奏感，這些對于孩子的智力開發(fā)是有益的因此我們在暑期每周安排兩節(jié)音樂活動課。在樂曲的選擇上應(yīng)符合幼兒唱歌的特點(diǎn)，節(jié)奏要簡單，篇幅要短小，歌詞以錫聲詞為最好，易引起幼兒模枋唱歌的興趣的歌曲，學(xué)歌曲時用游戲的方式訓(xùn)練幼兒模仿唱歌，如創(chuàng)編動作，蹦跳節(jié)奏等。
五、在暑期做好幼兒數(shù)學(xué)啟蒙銜接工作。因為數(shù)學(xué)啟蒙教材不銜接，如果直接學(xué)習(xí)會造成知識不銜接幼兒學(xué)習(xí)困難的情況，所以在暑期主要就是把缺失的內(nèi)容補(bǔ)上，讓孩子能順利學(xué)習(xí)新書的內(nèi)容，在每周的活動中安排兩節(jié)數(shù)學(xué)啟蒙活動。
幼兒園大班暑期工作計劃 2
一年一度的假期生活即將開始了，為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期，我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。
一、方案簡介：
此方案重在開發(fā)幼兒多方面的.智力潛能，例如：身體-運(yùn)動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等，為幼兒入小學(xué)作好知識及能力的準(zhǔn)備。
二、課程安排：
除開設(shè)正常的教學(xué)活動外，還開設(shè)適宜的活動課程，包括：游泳課程、漢語拼音學(xué)習(xí)、水墨畫創(chuàng)作、科學(xué)探索活動。
游泳課程：由班級教師帶領(lǐng)，到游泳館，由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn)。
科學(xué)探索活動：按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實驗活動。
水墨畫創(chuàng)作：由有經(jīng)驗的教師，教授水墨畫技能。
漢語拼音學(xué)習(xí)：聘請有經(jīng)驗的小學(xué)語文教師，教授小學(xué)漢語拼音課程。
三、時間安排：
游泳課程：每周二次，每次1小時科學(xué)探索：每周二次，每次1小時。
水墨畫：每周二次，每次1小時漢語拼音：每周二次，每次1小時。
怎么樣，您對我們的活動計劃感興趣嗎？因名額有限（只招收25名）請快加入我們的暑期樂園吧！（活動時間：7月1-31日）
幼兒園大班暑期工作計劃 3
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到暑假了，為了確保幼兒，教師均能過一個“安全、健康、充實、愉快”的暑期生活�，F(xiàn)將暑假工作計劃如下：
一、工作要求
1.認(rèn)真安排好在園幼兒的一日生活和活動，做到有計劃，有落實，并按照幼兒園制定的'保健工作要求，注意做好食品衛(wèi)生，安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。
2.對不來園幼兒，班主任做好安全教育工作，幼兒園發(fā)放告家長書。對中小班幼兒，班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對沒安排好幼兒生活的要對家長做好指導(dǎo)工作。
3.認(rèn)真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作，并組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識新朋友活動。
4.開展一次全園性的文明禮儀知識講座，并舉行知識競賽活動，進(jìn)一步提高師生的文明素養(yǎng)。
5.組織好教師參加暑期全園培訓(xùn)工作。
6.認(rèn)真做好園舍整修工作，做好對施工人員的工程檢查和人員管理工作。
二、各人員暑期工作職責(zé)
1.值班人員工作要求：
1.1認(rèn)真制定計劃，并按要求組織好幼兒活動。
1.2巡視并檢查幼兒園環(huán)境。設(shè)施設(shè)備，檢查幼兒園施工人員工作情況，及時處理有關(guān)問題或聯(lián)系有關(guān)人員進(jìn)行處理，并作好相應(yīng)的記錄。
1.3做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。
1.4準(zhǔn)時上下班，不擅自離崗，不做私活。
2.行政值班人員：
2.1組織好暑期活動。
2.2及時收集信息并做好傳送工作。
2.3按時間節(jié)點(diǎn)完成上級有關(guān)部門布置的暑期條線工作。
2.4做好大修檢查指導(dǎo)工作。
2.5做好新生編班和發(fā)放錄取通知書。
3.信息員要求：
3.1每周來園一次，了解幼兒園暑期工作，并做好每周一次的信息發(fā)布工作。
3.2利用暑期做好對幼兒園網(wǎng)頁的維護(hù)與資料補(bǔ)充工作。
四、暑期值班時間
上午7：00—下午5：00。
五、具體工作安排
1.7月2日—7月3日，7月13日—7月14日組織開展全園教師暑期培訓(xùn)工作。
2.8月9日開展一次全園性的文明禮儀知識講座，并舉行知識競賽活動。
3.8月20日組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識新朋友活動。
4.8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動和向家長發(fā)放“飲食用。
幼兒園大班暑期工作計劃 4
一、復(fù)習(xí)內(nèi)容
1、復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的字。
2、復(fù)習(xí)相鄰數(shù)、序數(shù)、單雙數(shù)。
3、復(fù)習(xí)兒歌、歌曲。
二、美工活動
1、每周安排兩節(jié)美工活動，目的是培養(yǎng)幼兒涂色、繪畫的能力，在原有水平基礎(chǔ)上有更大提高。
2、嘗試線描畫的復(fù)雜畫法。
3、學(xué)會正確使用、拿、放剪刀，并能夠?qū)⒆约豪L畫的物體剪下來進(jìn)行粘貼裝飾。
三、語言活動
每周兩節(jié)語言活動《格林童話》精選，培養(yǎng)幼兒喜歡聽故事，并能復(fù)述故事，隨音樂能進(jìn)行復(fù)雜表演，在孩子表演熟練后幼兒園巡回演出，鍛煉幼兒大膽在別人面前表演，增強(qiáng)幼兒自信心。
四、新年主題活動——《恭喜恭喜》
(一)主題說明
春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓幼兒更好的了解有關(guān)春節(jié)、正月十五的'習(xí)俗知識，我們開展了《恭喜恭喜》主題活動，通過此活動讓幼兒知道春節(jié)是我們最重要的節(jié)日，感受迎接春節(jié)的喜慶氣氛，會說一些簡單的祝福語，知道放鞭炮、吃餃子、吃元宵等習(xí)俗。
(二)主題網(wǎng)絡(luò)圖
美工活動：包餃子音樂游戲：放鞭炮
社會活動：安安全全恭喜恭喜
過春節(jié)
音樂活動：恭喜恭喜語言活動：祝福語
鞭炮噼啪響
(三)家長配合：給幼兒講解有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗知識。
五、室內(nèi)活動
韻律操、練習(xí)新操、學(xué)習(xí)各大民族舞蹈的基本動作和步伐，編排成型舞蹈。
幼兒園大班暑期工作計劃 5
按照教育部辦公廳財政部辦公廳關(guān)于做好20XX年“國培計劃”實施工作的通知（教師廳[20XX]2號）精神，省教育廳已下發(fā)了關(guān)于做好“國培計劃（20XX）”江西農(nóng)村教師參訓(xùn)推薦報名工作的通知（贛教師字[20XX]22號）。經(jīng)研究，由江西教育學(xué)院在暑期承辦20XX年全省民辦幼兒園園長培訓(xùn)班。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
一、培訓(xùn)對象
參訓(xùn)對象為：全省45周歲以的民辦幼兒園園長。
二、培訓(xùn)計劃
暑期培訓(xùn)園長1166人，各設(shè)區(qū)市具體參訓(xùn)名額分配見附件1。
三、培訓(xùn)安排
農(nóng)村幼兒園園長參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)80學(xué)時；集中面授60學(xué)時，折合10天，晚上適當(dāng)安排學(xué)習(xí)。主要采取網(wǎng)上學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)與在崗研修相結(jié)合的形式，著重提高園長綜合素質(zhì)和管理能力。培訓(xùn)方案按上報審核的方案執(zhí)行，具體培訓(xùn)時間及地點(diǎn)如下：
四、有關(guān)要求
1、分市培訓(xùn)計劃由設(shè)區(qū)市教育局通過“培訓(xùn)項目和證書管理系統(tǒng)”，逐級分解到縣到園，推薦參訓(xùn)園長自下而上逐級上傳，由校級管理員通過該系統(tǒng)將參訓(xùn)教師信息表（電子版，見附件），逐級上傳至縣、市管理員。市級管理員報審后，于開班10天前，將參訓(xùn)教師信息表，上傳至承訓(xùn)院校，并通知園長按時參訓(xùn)。
2、承訓(xùn)院校要按照已上報審核的培訓(xùn)方案，根據(jù)教育部關(guān)于深化中小學(xué)教師培訓(xùn)模式改革全面提升培訓(xùn)質(zhì)量的指導(dǎo)意見（教師[20XX]6號），結(jié)合園長的實際，創(chuàng)造性地開展培訓(xùn)工作。要加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的`組織管理，制定培訓(xùn)考核辦法、學(xué)員管理辦法、班級管理制度、學(xué)員手冊等管理制度，做好培訓(xùn)班的服務(wù)保障，確保培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)期間要采揉種形式聽取學(xué)員意見，及時改進(jìn)工作，確保培訓(xùn)質(zhì)量，讓參訓(xùn)園長真正學(xué)有所獲。
3、為提高培訓(xùn)的針對性和實效性，請各參訓(xùn)園長攜帶一份本園發(fā)展規(guī)劃設(shè)計書以便進(jìn)行班級和小組交流。
五、其它事項
1、參訓(xùn)學(xué)員的食宿、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等費(fèi)用由承訓(xùn)院校在“國培計劃”專項經(jīng)費(fèi)中按標(biāo)準(zhǔn)安排，學(xué)員往返交通費(fèi)按規(guī)定回原單位核銷。
2、井岡山報到地點(diǎn)：省教育廳井岡山教師培訓(xùn)中心，井岡山市茨坪蘭花坪路13號。乘車路線：乘火車到井岡山站，轉(zhuǎn)乘市公交到茨坪；乘長途班車到茨坪。聯(lián)系電話：0796-6666866、6898888。
3、培訓(xùn)院校及聯(lián)系人：
江西教育學(xué)院聯(lián)系人：
幼兒園大班暑期工作計劃 6
一、培訓(xùn)對象：
清遠(yuǎn)市范圍內(nèi)的公民辦幼兒園正、副園長或后備干部。
二、培訓(xùn)時間：
20xx年7月至10月。
三、培訓(xùn)目的與課程目標(biāo)
本次培訓(xùn)的主要目的是：
幫助園長樹立正確的辦園思想，具有履行職責(zé)必備的思想政治素質(zhì)、品德修養(yǎng)、知識結(jié)構(gòu)和管理能力，取得崗位任職資格。
本次培訓(xùn)的課程目標(biāo)是：
1、掌握科學(xué)發(fā)展觀的基本觀點(diǎn)，并用科學(xué)發(fā)展觀理論指導(dǎo)辦園思想，明確辦園方向;熟悉國家的教育法規(guī)和政策，具有依法治園的意識和能力。
2、了解當(dāng)代社會發(fā)展形勢和國內(nèi)外幼教改革與發(fā)展動態(tài)，了解幼兒教育科學(xué)新知識，掌握素質(zhì)教育基本理論和教育科研的基本知識、方法，提高組織實施幼兒素質(zhì)教育的能力和水平。
3、了解現(xiàn)代管理科學(xué)知識，掌握現(xiàn)代幼兒園管理理論和方法，了解現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展情況，提高科學(xué)管理幼兒園的水平。
4、樹立開放性的終身學(xué)習(xí)觀，增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)能力和自我發(fā)展能力，提高人文和科學(xué)素養(yǎng)。
四、學(xué)習(xí)形式
(一)集中學(xué)習(xí)理論階段(20xx年7月)，主要學(xué)習(xí)必修理論課程，共120學(xué)時，以集中授課、模塊和專題形式進(jìn)行;
(二)學(xué)習(xí)地方特色課程(20xx年8月)，主要通過自學(xué)或集中授課的.形式進(jìn)行，共120學(xué)時;
(三)教育實踐課程階段(20xx年9月至10月)，包括論文撰寫(120學(xué)時)、跟崗學(xué)習(xí)(80學(xué)時)和教育考察(40學(xué)時)共240學(xué)時。
五、課程設(shè)置及任課教師安排(表略)
另我校還聘請了廣東技術(shù)師范學(xué)院陶紅教授、黎銅和副教授、《南方教師教育》主編陳立偉副教授、清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院陸翠紅副教授、何慕珍副教授、韶關(guān)學(xué)院邱云蘭副教授、陽山縣第一幼兒園(省一級幼兒園)鄧麗芳園長等名師為客座教授。
六、教學(xué)要求
1、堅持理論聯(lián)系實際原則，針對學(xué)前教育改革和發(fā)展實際以及不同類型幼兒園園長的實際進(jìn)行教學(xué)。
2、充分考慮園長需求和成人在職學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，積極發(fā)揮學(xué)員的主體作用，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)員邊學(xué)邊用、學(xué)用結(jié)合、促進(jìn)改革。每門課程必須保證一定的時間用于問題討論、經(jīng)驗交流、案例分析等活動。
3、教學(xué)內(nèi)容要側(cè)重難點(diǎn)、重點(diǎn)，注重結(jié)合幼兒園教育和管理案例施教。
4、要采取措施，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性、實效性。加強(qiáng)教學(xué)評價和反饋，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量，保證效果。
5、嚴(yán)格遵守課時要求。做到不遲到，不早退，不拖堂。
6、認(rèn)真組織考試或考查，考后一個月內(nèi)將成績交學(xué)校繼續(xù)教育辦公室。
幼兒園大班暑期工作計劃 7
伴隨著春天的腳步，我們大班年級組的成員在稍適休息后，精神抖擻的邁向工作崗位。本學(xué)年是落實幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的起步年，大班由原來的三個班級合并為兩個班級，班級數(shù)量的減少，并不意味著工作任務(wù)的減少，相反，我們兩個班級的教師都感受到責(zé)任的重大。因為，我們將面臨省一級幼兒園的評估任務(wù)、以及十年園慶的系列展示活動。因此，我們?nèi)昙壗M的成員將以甘于奉獻(xiàn)的愛心、服務(wù)社會的理念、團(tuán)結(jié)合作的氛圍、主動學(xué)習(xí)的態(tài)度、任勞任怨的思想為宗旨，凝聚集體的智慧結(jié)晶，在學(xué)習(xí)型組織中不斷完善自身。
一、我們初步計劃從以下幾方面做好各項工作：
1、做好并班的安撫、穩(wěn)定情緒的工作。其中包括孩子與家長兩方面。
2、有效利用時間，增強(qiáng)工作的計劃性、層次性，注意發(fā)揮每一位教師的潛能和優(yōu)勢，將時間和精力切實用在孩子身上，用在自我學(xué)習(xí)和修煉上。
3、注重“四個有序”的培養(yǎng)，建立良好的班級氛圍，在有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作。
4、結(jié)合大班級的實際，以“幼小銜接”為主線，將幼兒期的全語言、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域和主題探究活動有益的融會貫通，形成本園本年級本班級的特色。
5、提倡資源共享、資源互補(bǔ)、加強(qiáng)班級之間的聯(lián)系與合作，盡快推廣各班的成功經(jīng)驗。
6、倡導(dǎo)“踏踏實實讀一本書”，教師根據(jù)自身的業(yè)務(wù)需要確定學(xué)習(xí)的'導(dǎo)向，通過書本的指引與實際工作結(jié)合，在學(xué)期末將自己“理論聯(lián)系實際”的體會與大家分享，共同發(fā)展。
7、在不影響正常教學(xué)的情況下抓緊時間排練早操，與體育專教溝通交流“如何安全合理的安排體能活動”。
8、明確分工與合作，組織好年級組的大型活動。
9、承擔(dān)升旗儀式的排練與主持工作，增強(qiáng)參與意識。
10、加強(qiáng)班級間的幼兒才藝展示，用不同方式、選擇不同場地，讓幼兒盡情發(fā)揮，增強(qiáng)其自信心和表現(xiàn)力。
11、提倡共同進(jìn)步，班級教師有針對性的幫助保育老師在帶班技巧、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面不斷提高，使他們有信心面對競爭和挑戰(zhàn)。
二、每月年級工作重點(diǎn)：（根據(jù)全園安排機(jī)動調(diào)整）
2、3月：
――排練新早操
――充實區(qū)域活動材料、迎接省一級走訪
――慶三八――“我愛媽媽”親子聯(lián)歡活動
――確立第一個主題活動
――提出問題，選擇讀書導(dǎo)向
――排練十年慶典的節(jié)目
――組織春游活動
4月：
――進(jìn)行讀書心得交流
――確立第二主題活動
――反思、整理第一主題資料
――醞釀十年慶典系列展示活動
――迎接省一級幼兒園評估
――國際象棋月系列競賽活動
5月：
――“慶五一”家庭親子環(huán)保小制作比賽
――確立第三主題活動
――反思、整理第二主題資料
――十年慶典系列展示活動
6月：
――反思、整理第三主題資料
――十年慶典大型文藝演出
――“慶六一”活動
――大班畢業(yè)典禮籌備
――參觀小學(xué)等幼小銜接工作
7月：
――讀書心得與實踐交流
――大班畢業(yè)典禮
――年級工作總結(jié)
――展示幼小銜接的學(xué)習(xí)成果
――將主題探究活動記錄存檔
幼兒園大班暑期工作計劃 8
暑假又來了�？晌覅s高興不起來，因為我不喜好暑假。那么長的時光，好無聊。
所以我當(dāng)初來做個簡單的計劃。
一、培訓(xùn)。
假期學(xué)校組織我們學(xué)校的一些老師進(jìn)行心理學(xué)方面的培訓(xùn)，而且要測驗，所以一定得去，而且要好好學(xué)。
二、自身的學(xué)習(xí)。
誠然教的是小學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)自己常識的匱乏，豈但包括語文方面的，就連數(shù)學(xué)方面的，我有時候都覺得本人沒有學(xué)生知道的多，不學(xué)生反應(yīng)快。所以，我決定在暑假期間，要做一本比較難的習(xí)題，書都買好了，呵呵。
三、盤算機(jī)方面
今年報名參加了打算機(jī)方面的'考試，八月份舉行。豈但考的是操作方面的，還要有實際知識方面的，所以有點(diǎn)小弛緩，得認(rèn)真看了，當(dāng)真學(xué)了。雖然沒有報名參加這個方面的培訓(xùn)，然而我決議自己學(xué)。
當(dāng)初想到的就是這三點(diǎn)，當(dāng)前想到了再說吧！
固然我始終都信奉一句話：方案不變革快。然而我曉得只有謀劃地去做事，才華做到語無倫次。
渴望我在暑假間能堅持實現(xiàn)這三點(diǎn)，為本身打造一個良好的基礎(chǔ)。
幼兒園大班暑期工作計劃 9
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步貫徹落實縣局文件精神，為提高廣大教師課堂教學(xué)能力和實施素質(zhì)教育的水平，造就一支基礎(chǔ)扎實、業(yè)務(wù)精良，能適應(yīng)幼兒園改革、發(fā)展、創(chuàng)新的師資隊伍，我園將組織全體教師積極參加20xx年暑期園本培訓(xùn)。為了保證園本培訓(xùn)有效地開展，特制訂《郭墅鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年暑期幼兒教師培訓(xùn)計劃》，具體安排如下：
二、培訓(xùn)內(nèi)容
本次培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容：：
�。�1）、幼兒園教師崗前培訓(xùn)講座。
�。�2）、教師的禮儀培訓(xùn)。
�。�3）、教學(xué)基本功培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)目標(biāo)
1、通過培訓(xùn)，提升教師教育教學(xué)理論水平與實踐創(chuàng)新能力。
2、通過暑期培訓(xùn)的實施，建設(shè)好鎮(zhèn)園培訓(xùn)的組織網(wǎng)絡(luò)，提高鎮(zhèn)園培訓(xùn)的.實效。
3、結(jié)合課堂教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)和主要問題，進(jìn)一步掌握課堂教學(xué)技能。
4、通過培訓(xùn)，更新教師師德觀念，調(diào)整師德行為。
四、暑期幼師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長：
副組長：
參培人員：
五、培訓(xùn)時間、地點(diǎn)及內(nèi)容
xxxxx
六、培訓(xùn)要求
園領(lǐng)導(dǎo)組將對各教師開展暑期培訓(xùn)的情況進(jìn)行考核，結(jié)束后將開展培訓(xùn)工作總結(jié)，展示教師暑期培訓(xùn)成果，對暑期培訓(xùn)活動中優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。
�。�1）嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時間：上午8:0０-11：0０，下午2：30-5:３０，不得請假、遲到、早退。
（2）學(xué)習(xí)研討時保持會場安靜，不大聲喧嘩、接聽電話，不隨意走動、離場，做到認(rèn)真發(fā)言、專心記錄并積極進(jìn)行研討互動；教師孩子要妥善安排，不要進(jìn)入會場。
（3）學(xué)習(xí)時，注意節(jié)水、節(jié)電，保持環(huán)境衛(wèi)生。
�。�4）因故不能參培的教師，需出具請假證明。
請負(fù)責(zé)人及各位教師積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，使自己的業(yè)務(wù)更上一層樓。
幼兒園大班暑期工作計劃 10
一、班級情況分析
我班幼兒經(jīng)過兩個星期的暑假班的培養(yǎng)與訓(xùn)練,已經(jīng)有了初步的常規(guī)意識。但全班幼兒大部分是獨(dú)生子女，不知道謙讓，合作，在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo)，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到體、智、德、美全面發(fā)展。
二、具體目標(biāo)、措施
(一)保育工作
目標(biāo):
1、逐步適應(yīng)幼兒園環(huán)境，情緒穩(wěn)定。
2、在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)正確使用小勺進(jìn)餐、使用小毛巾和水杯、穿脫和折疊簡單的衣服、穿脫鞋襪、把物品擺放到固定的地方、獨(dú)立大小便等。
3、養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后擦嘴、漱口、經(jīng)常喝水的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
4、引導(dǎo)幼兒了解必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
措施:
1、能高高興興上幼兒園，自己走進(jìn)活動室。
2、學(xué)習(xí)盥洗，穿、脫衣服的順序和基本技能。
3、認(rèn)識自己的日常用品，知道物品的固定擺放位置。
4、認(rèn)識安全標(biāo)志，明確行為規(guī)范。
(二)健康領(lǐng)域
目標(biāo):
1、愿意參加戶外游戲活動和體育鍛煉，動作比較協(xié)調(diào)，對外界的適應(yīng)能力逐步增強(qiáng)，對參加體育活動感到愉快。
2、在有趣的活動中，組織幼兒學(xué)習(xí)隊列]隊形和基本體操，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身體、機(jī)能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、激發(fā)幼兒堅持鍛煉的興趣，培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)，提高幼兒機(jī)體對自然環(huán)境的適應(yīng)力和對疾病的抵抗力。
4、在體育活動中，培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、謙讓合作、勇敢頑強(qiáng)、愛護(hù)器械等良好品質(zhì)。
措施:
1、通過有趣味的體育游戲和戶外活動，培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動，多交新朋友，保持愉快的心情。
2、采用幼兒喜聞樂見的游戲，發(fā)展走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作。
3、學(xué)習(xí)各類體育器械的玩法，了解保護(hù)方法，有基本的安全保護(hù)意識。
4、每天保證兩小時戶外活動。
(三)社會領(lǐng)域
目標(biāo):
1、愿意參加各項有益的游戲和活動，并感到快樂。
2、喜歡與親人、老師、同伴交往，逐步體驗到與人交往的樂趣。
3、逐步學(xué)會使用一些文明禮貌用語:“早”、“好”、“再見”、“謝謝”等。
4、知道遵守游戲規(guī)則和集體規(guī)則:不擾亂別人或集體的活動;分清自己和別人的東西，不亂拿別人的物品;學(xué)習(xí)謙讓，不獨(dú)占和爭奪玩具;愛惜糧食、圖書、玩具，用完會放回原處。
5、在成人和老師的鼓勵下，愿意做一些力所能及的事。
措施:
1、通過“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等節(jié)日，進(jìn)行相關(guān)教育，培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、熱愛祖國的情感，
規(guī)劃方案
2、讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，體驗勞動帶來的快樂，感受與人合作的快樂。
3、鼓勵并提供機(jī)會讓幼兒做自己力所能及的事，培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力。
4、通過活動區(qū)活動和游戲，讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會秩序。
(四)語言領(lǐng)域
目標(biāo):
1、樂意、并自然和大方地與自己的親人、老師和同伴說話。
2、愿意傾聽成人和同伴講話，聽懂講話的主要內(nèi)容。
3、能聽懂簡單的語言指令，并按語言指令行動。
4、樂于用簡單的語句表達(dá)自己的請求和愿望。
5、樂意模仿成人和教師的發(fā)音，學(xué)習(xí)感到困難的發(fā)音，愿意學(xué)說普通話，逐步能聽懂普通話。
措施:
1、與幼兒一起閱讀幼兒書刊，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
2、創(chuàng)設(shè)語言角，培養(yǎng)幼兒對文字的興趣，學(xué)習(xí)禮貌用語和交往禮儀。
3、通過學(xué)詩歌、聽故事、講述、傾聽等語言活動，培養(yǎng)幼兒愛動口，發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力。
(五)科學(xué)領(lǐng)域
目標(biāo):
1、在成人的帶動和引導(dǎo)下，對周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。
2、愿意嘗試用視、聽、聞、觸等各種感官發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識常見事物和現(xiàn)象。
3、愉快地參加一些有簡單、有趣的數(shù)學(xué)游戲和操作活動，并能進(jìn)行簡單的分類、比較。
4、喜歡到戶外接觸大自然，在成人的帶動、引導(dǎo)下對自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，認(rèn)識一些常見的動物、植物的名稱和明顯特征，知道要愛護(hù)動植物、珍惜水資源、保持環(huán)境清潔等。
措施:
1、在認(rèn)知區(qū)多投放可操作性強(qiáng)的材料，供幼兒探索，發(fā)展幼兒思維能力。
2、在日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、找圖形等，并能進(jìn)行簡單的分類、比較。
3、在科學(xué)活動中，讓幼兒通過看、聽、聞、操作材料等形式，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識常見事物和現(xiàn)象。
(六)藝術(shù)領(lǐng)域
目標(biāo):
1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
2、愿意參加唱歌、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)活動，在活動中大膽地表現(xiàn)自己的'情感，并能用自己喜歡的方式表現(xiàn)藝術(shù)活動。
3、認(rèn)識三種以上顏色和常用的美術(shù)工具、材料，并學(xué)習(xí)表現(xiàn)、塑造簡單的物體形象。
4、愿意和同伴一起娛樂、表演。
措施:
1、設(shè)置“表演角”，提供打擊樂器等材料，發(fā)展幼兒感受力。
2、美工區(qū)投放紙、顏色筆、各種廢舊材料等，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、動手能力和對美的感受力。
3、經(jīng)常給幼兒提供表演的機(jī)會，培養(yǎng)幼兒表演欲和膽量。
4、通過觀看影碟、唱歌、律動、歌表演、舞蹈等活動形式，讓幼兒感受藝術(shù)活動帶來的愉悅情感。
(七)家長工作
目標(biāo):
1、出版好“家長園地”，指導(dǎo)家長做好教育工作，爭取家園同步一起教育孩子。
2、做好家園聯(lián)系工作。對幼兒家庭情況進(jìn)行了解，與家長溝通，幫助家長明確自己所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，并能積極配合老師建立對幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。
3、請家長配合主題，有目的的帶孩子參加社會實踐活動。
措施:
1、每月準(zhǔn)時更換“家長園地”的內(nèi)容，定期向家長介紹家教信息，指導(dǎo)家長做好教育工作，爭取家園同步一起教育孩子。
2、通過家訪、交談、電話聯(lián)系等方式，對幼兒家庭情況進(jìn)行了解，與家長互相交流育兒心得。
3、請家長配合主題，有目的地帶孩子參加社會實踐活動，隨時收集記錄有關(guān)主題資料，并主動與同伴分享。
4、通過邀請家長參加幼兒園的開放性活動，讓家長進(jìn)一步了解幼兒園的教育。
三、月份工作安排
八、九月份
1、認(rèn)真制定好各項工作計劃，切實做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作，并做好環(huán)境清潔衛(wèi)生和環(huán)境布置，出好家長園地。
2、積極參加“幼兒園生日了”園慶活動;“教師節(jié)”(夸夸我們的好老師、教師文明禮儀知識比賽);“國慶節(jié)”(“我愛祖國”幼兒詩歌朗誦比賽)，使幼兒樂意參加園里的各項活動。
3、收集新生“兒童接種證”。
4、積極配合幼兒園召開年級家長會。
5、開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，積極做好幼兒體育運(yùn)動會的準(zhǔn)備。
6、認(rèn)真開展“快樂幼兒園”主題教育教學(xué)活動,并根據(jù)幼兒收集的資料和興趣布置相應(yīng)的活動展示。
7、穩(wěn)定新生來園情緒，培養(yǎng)幼兒的一日活動常規(guī)。
8、認(rèn)識各跨班性活動區(qū)的名稱，知道其不同的特點(diǎn)，激發(fā)幼兒進(jìn)區(qū)活動的欲望。
9、教會幼兒用普通話講簡單的日常用語，會使用禮貌語言與人交往。積極組織幼兒做好語言活動的比賽準(zhǔn)備。
十月份
1、開展“珍惜糧食”和“夸夸我的好朋友”的相關(guān)教育活動。
2、做好幼兒運(yùn)動會的各種準(zhǔn)備工作，積極組織幼兒參加幼兒體育趣味運(yùn)動會。
3、積極配合幼兒園做好一年一度的幼兒體檢、驅(qū)蟲工作。
4、認(rèn)真做好活動區(qū)觀摩的準(zhǔn)備和評比工作。
5、認(rèn)真開展“我的老師”主題教育教學(xué)活動，萌發(fā)幼兒愛老師、關(guān)心老師的情感。
6、繼續(xù)學(xué)習(xí)活動區(qū)域的玩法、規(guī)則，并完善已有的活動區(qū)域，教育幼兒愛護(hù)玩具。
十一月份
1、認(rèn)真組織具特色的家長開放日活動。
2、配合教育局積極開展“創(chuàng)設(shè)活動區(qū)現(xiàn)場觀摩活動”工作，培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)。
3、認(rèn)真開展“能干的孩子”主題教育教學(xué)活動，加強(qiáng)幼兒的生活自理能力。
4、積極組織幼兒仿編詩歌朗誦比賽培養(yǎng)，提高幼兒的語言表達(dá)水平。
5、繼續(xù)完善各活動區(qū)，投放新的材料，與別班交換部分玩具。
6、加強(qiáng)秋季保育工作、健康工作的檢查和指導(dǎo)。
十二月份
1、參加“我長大一歲了”幼兒迎新年活動及教職工元旦慶�；顒�。
2、積極開展以“美麗容縣”主題的環(huán)保教育活動。
3、認(rèn)真組織幼兒進(jìn)行“我會講文明故事”比賽，加強(qiáng)幼兒講故事的能力。
4、認(rèn)真開展“新朋友”主題教育教學(xué)活動，培養(yǎng)幼兒的交往能力。
5、收集家長對我園各項工作的意見及對班級教師的建議。
6、認(rèn)真做好幼兒的冬季保健保育工作。
一月份
1、積極組織幼兒參加幼兒園舉行的“我愛唱文明禮儀歌”競賽活動，提高幼兒的文明禮儀和交往能力。
3、認(rèn)真做好幼兒的期末復(fù)習(xí)工作。
4、做好冬季的防寒保暖工作和疾病預(yù)防工作。
5、評選好孩子，填寫發(fā)放幼兒發(fā)展報告單。
6、認(rèn)真做好各項工作總結(jié)和學(xué)期結(jié)束工作，并做好下一年的幼兒園工作計劃及各項工作計劃。
【幼兒園大班暑期工作計劃】相關(guān)文章：
幼兒園暑期工作計劃08-31
暑期幼兒園暑期家訪心得09-01
幼兒園暑期工作計劃5篇11-04
幼兒園暑期工作計劃3篇03-26
關(guān)于幼兒園暑期工作計劃3篇07-15
關(guān)于幼兒園暑期工作計劃三篇07-15
幼兒園大班工作計劃09-30
幼兒園大班工作計劃11-23