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教研年度工作計劃

時間:2022-10-11 11:23:36 工作計劃 我要投稿

教研年度工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的教研年度工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教研年度工作計劃

教研年度工作計劃1

  本學期計算機教研組開展的各項活動,要在學校教務處的統(tǒng)一領導下,立足課堂教學,積極開展教研活動。本著求真務實的工作作風,充分調動專業(yè)教師的教學積極性,不斷提高課堂教學效率,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐動手能力為重點,深化課堂教學改革,提高計算機專業(yè)教育教學質量,提高學生技能水平,現(xiàn)制定出本學期計算機教研組工作計劃。

  一、教研組建設

  明確教研組內各教師的本學期的努力方向和需要承擔的教學任務,明確每月一次的'教研活動,活動有主題、有內容、有記錄、有主持,強調組內教師的合作意識、奉獻意識、責任意識、大局意識,形成一個和諧、團結、協(xié)作的團隊。配合教務處做好教師業(yè)務考核,狠抓教學常規(guī),加大教學檢查力度;通過與組內外教師相互聽課,交流,探討,學習,積極撰寫論文,課題等,學習新的計算機操作知識和新的技能,在教研組內形成良好的學習氛圍,圍繞中職計算機專業(yè)發(fā)展的情況,做好教學方法的研究和創(chuàng)新。

  二、提高教師專業(yè)水平,促進教師專業(yè)成長

  樹立正確的學習觀,不斷更新自身的計算機知識,積極引導教師參加市級以上的各種活動和比賽,積極組織教師參加教師基本功、論文、精品課程等評比,鼓勵教師發(fā)表專業(yè)論文,為以后的職稱評比做好準備;組內互相幫助,有目的有計劃培養(yǎng)學科帶頭人,從而進一步提高教師的教研水平;輔導學生參加市級以上的計算機競賽。開展有針對性的聽課活動,做好說課、講課、聽課、評課等教學細節(jié),促進年輕教師專業(yè)成長。

  三、課內比教學,抓好優(yōu)質課

  繼續(xù)配合學校做好校內公開課比賽,組織教師多講,多聽,多說示范課,不激發(fā)教師教學熱情,提高課堂教學實效;認真組織教師進行觀課、議課,圍繞課堂觀察所收集的信息進行討論,發(fā)表意見,針對教學中所出現(xiàn)的優(yōu)點和不足進行討論,共同促進相互學習和提高。

  四、開展興趣小組,做好技能培訓

  做好學生計算機學測前的輔導工作,力爭高通過率;配合實訓處,組織開展校內計算機專業(yè)技能競賽,開展計算機專業(yè)興趣小組培訓,參中全市中職技能競賽活動的準備工作,扎實培訓,力爭取得好的成績

教研年度工作計劃2

  一、工作思路

  以課題研究為載體突出提高研究水平,以活動調研為行動深入教學提高素養(yǎng),以評價研究為激勵手段。工作重點突出“研”字。

  二、主要工作

  xxxx年教研室的工作主題是“內化教師專業(yè)素養(yǎng),提升課堂教學質量”。圍繞這一主題,主要做好以下工作。

  1、依據(jù)《轉發(fā)自治區(qū)教育廳關于加強和改進基礎教育教學研究工作意見的通知》內容精神,完善地區(qū)、學校教學研究各方面建設工作。

  2、加強對課題研究的支持與管理。

  ①對開展小課題研究工作的學校積極調研指導。加快小課題結題申報及新申報工作,籌備小課題結題交流現(xiàn)場會。

  ②開展教育均衡課題調研活動。舉行階段成果交流會、成果報告會,并以報告的形式梳理教研均衡發(fā)展的探索之路。

 、劢M織開展自治區(qū)級《理科實驗考查的改革與研究》等課題的調研、交流工作及新課題的申報、開題工作。

  3、加強學習解讀教育部xxxx年x月執(zhí)行的“義務教育課程標準(xxxx版)“,及時總結交流各學校新課程課堂教學改革情況,為此組織“新課堂教學改革探索”主題展示交流會(各學校課堂教學改革匯報),檢查課標解讀及課堂中課標達成度,指導學?偨Y校本教研成果,提煉各學校教研特色。

  4、發(fā)揮名師工程、教研基地學校(學科)的積極作用,并落實建立名師工程、教研基地、兼職教研員的`學校管理制度。

  5、出臺《關于加強小課題研究的指導意見》《教師教學教研培養(yǎng)培訓方案》,進一步促進學校及教師教學教研專業(yè)化發(fā)展。

  6、做好教育學會各二級學科專業(yè)委員的改選準備工作,組成完善新一屆常務理事會。

  7、完成《xxxx教育教學案例集》的出版工作,繼續(xù)做好《xxxx教研》的出版,并增加“教研感悟”欄目,倡導全體教師將教學中的感受、感想用文字表達出來;I備《xxxx教育教學報告集》的出版工作。

  8、完成好上級部門各種教研常規(guī)工作。

  后附《xxxx年xxxx教育局教研室工作月歷》

教研年度工作計劃3

  隨著基礎教育課程改革的發(fā)展,新課程實驗的深入實施,給我們帶來了全新的理念,全新的課堂,教研活動的方式也隨著發(fā)生變化,網(wǎng)絡教研應運而生。網(wǎng)絡教研依托現(xiàn)代信息技術手段,有利于開發(fā)和利用網(wǎng)上教育資源,建立開放、交互的動態(tài)教研平臺,實現(xiàn)資源的交流與共享,以教育信息化推動教育現(xiàn)代化。網(wǎng)絡教研在我校還處于起步階段,為了適應新時期對區(qū)域性教研和校本教研的要求,特訂網(wǎng)絡教研工作計劃

  一、指導思想

  根據(jù)學校關于開展“網(wǎng)絡教研”的會議精神,積極投入網(wǎng)絡教研試點工作,旨在提高自己教研信息化水平,探索網(wǎng)絡教研新思路,促進專業(yè)化成長,努力使網(wǎng)上教研常規(guī)化、系統(tǒng)化、制度化,以保證網(wǎng)絡教研的實用性、針對性、有效性,為新課程改革實驗做出更大貢獻。

  二、網(wǎng)絡教研的任務

  充分認識實施網(wǎng)絡教研工作的重要意義,把此項工作作為開展教學的'重要途徑,加強教學管理、促進專業(yè)發(fā)展、提高教學質量、深化課程改革的重要舉措。要重視網(wǎng)絡教研,充分利用網(wǎng)絡教研平臺,進行教育信息收集和發(fā)布,實現(xiàn)教育教學的網(wǎng)絡化。要重視利用網(wǎng)絡教研平臺,匯集優(yōu)秀教育教學資源,實現(xiàn)區(qū)域交流、共享。充分利用網(wǎng)絡教研平臺和學校已有信息化基礎設施,創(chuàng)設網(wǎng)絡教研環(huán)境,以解決教育教學過程中的實踐問題。

  三、工作安排

  網(wǎng)絡教研,就是教研工作的信息化、網(wǎng)絡化、就是利用信息技術和網(wǎng)絡搞教研。網(wǎng)絡是教研的工具和手段,如何利用網(wǎng)絡搞教研是教師首先要解決的方法問題和技術問題。

  1、開展培訓活動,提升教師從事網(wǎng)絡教研的能力。

  結合學校網(wǎng)絡教研方案,多渠道培訓教師,提高教師素養(yǎng),強化教師的信息技能與素養(yǎng)。一是請網(wǎng)絡教研方面的專家或經驗性教師對有能力的教師進行培訓,提高教師從事網(wǎng)絡教研的能力;二是采取自主與集中培訓相結合,使教師在“大步走”和“小步走”學習中,掌握進行網(wǎng)絡教研的基本技能;三是繼續(xù)開展自薦特色培訓活動,引導和培養(yǎng)教師積極學習、樂于參與網(wǎng)絡教研的習慣,為網(wǎng)絡教研提供技術與心理支撐。

  2、常規(guī)教研與網(wǎng)絡教研將結合,提升數(shù)學教研質量。

 。1)改革備課方式,實現(xiàn)電子備課,建立適合學校需要的備課系統(tǒng)。

 。2)把個人自備、集體互研、集中早研和個人內化等碰面教研深化到網(wǎng)絡上,加強橫向交流,拓寬教研空間,實現(xiàn)資源共享,提升教研質量。

 。3)把教學中存在的難點、熱點或困惑,梳理形成網(wǎng)絡課題除借助學校論壇研究外,還要充分利用省市小學數(shù)學論壇廣泛的人力資源,有效解決問題,提升自我,提高數(shù)學課堂教學質量。

  3、積極參與省教師遠程研修活動,真正實現(xiàn)教研工作互助化、引領化和廣泛化,使教研的動力、教研的質量進行深度催化。

 。1)所有教師必須注冊省教師教育賬號,并積極參與活動,完成各項任務。

  (2)所有教師必須參與“磨課”活動,積極參與活動的各個環(huán)節(jié)。

 。3)注重信息的雙向性,及時把活動情況以心得體會等形式上傳到論壇、博客中,接受網(wǎng)友建議,以便反思重建。

  4、全體教師都在新浪網(wǎng)站建立博客,網(wǎng)上討論、網(wǎng)上評課,網(wǎng)上開展課例研究、課堂評價等活動,學習優(yōu)秀論文、教案、反思、總結、試卷等。

  四、活動要求

  1、要積極參與上級網(wǎng)絡教研活動,從中獲取相對前沿的信息。

  2、每位教師每天都要找時間登陸博客,獲取信息或對某一問題發(fā)表話題,也可回復話題(每周必須發(fā)表或回復話題至少1次)。

  3、每位教師可借助論壇這一載體,每學期要進行至少一次的讀書學習交流活動。

  4、每位教師每學期要寫一篇有價值的文章(題材不限),并上傳到論壇中和自己博客中。

  5、以促進教學專業(yè)發(fā)展為內涵,以提高教育教學質量為目標,開展形式多樣的網(wǎng)絡研討活動。

  五、組織機構。

  1、領導小組:

  組長:張xx

  副組長:滕xx

  成員:楊xx

  2、網(wǎng)絡技術指導小組:

  組長:朱xx

  成員:徐xx葛xx

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