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體育活動工作計劃

時間:2022-11-09 14:49:17 工作計劃 我要投稿

體育活動工作計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的體育活動工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

體育活動工作計劃

體育活動工作計劃1

  一、指導思想

  發(fā)展學生的個性和特長,激發(fā)學生廣泛的興趣愛好,培養(yǎng)學生的多種能力和綜合素質(zhì)。為終身體育奠定基礎(chǔ),使身心全面發(fā)展,增強學生的競爭意識、創(chuàng)新意識以及堅毅勇敢、開拓進取的精神。

  二.情況分析

  我校學生都熱愛體育運動。為了更好地開展體育興趣活動,我校教師就個人特長和學生興趣愛好積極籌備鄉(xiāng)村少年宮興趣小組活動內(nèi)容和方案,讓學生有更大的活動空間。

  三、興趣小組教師成員名單:

  石拓

  蔣博

  四.活動項目

  設籃球、足球、羽毛球、乒乓球、田徑等項目。

  五.活動器材

  籃球、足球、羽毛球、乒乓球等器材

  六.活動地點

  活動地點安排在學校大操場和少年宮體育室

  七.活動措施

  為能更好地完成活動輔導任務,特制定計劃如下:

  1、做好報名工作。

  體育活動興趣小組人數(shù)約30人左右,由各班主任利用班會做好宣傳工作,指導學生報名。

  2、活動安排。

  每周二、周四、下午大課間興趣小組活動,籃球隊、足球隊每周五最后一節(jié)課集訓。

  為能更好地完成課外活動的學習目標,必須做到認真?zhèn)湔n,耐心輔導,全面關(guān)心愛護學生,管理組織教育好學生遵守學生日常行為規(guī)范,文明守紀,講究衛(wèi)生,更要愛護來之不易的體育器材。

  3、重視興趣小組的課堂教學,培養(yǎng)學生的學習興趣。學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現(xiàn)出來的一種認識傾向,它是學好一門課的內(nèi)驅(qū)動力。俗話說:“良好的開端是成功的一半!边@就要求我們在興趣小組的課堂教學中,要從運動的產(chǎn)生、發(fā)展、最新動態(tài)的有關(guān)常識的介紹,同時結(jié)合本地區(qū)、本校進行教學。體育也是個人成才的需要,激發(fā)他們的求知欲望,充分調(diào)動學生的學習積極性。

  4、注重運動能力和學習能力的培養(yǎng),使學習興趣持久不息。體育學科是一門實踐性極強的.學科,應該說學生每時每刻都離不開運動。學生往往剛開始學習時還有興趣,但慢慢地因運動過量或教師教法單調(diào)學習乏味而造成學習熱情下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務驅(qū)動”教學法,明確每節(jié)課的教學目標,給學生“主動發(fā)展”的空間,大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學,同時要保證學生充裕的運動時間,著重培養(yǎng)和鍛煉學生的運動技能,注重運動能力和學習能力的培養(yǎng)。當學生通過自己的運動提高了身體素質(zhì)時,便會增添一份喜悅之情,充滿一股運動的熱情。發(fā)現(xiàn)自己的學習能力提高了,就會更加熱愛體育。

  八、活動安全注意事項:

  1.穿合適的服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;

  2.在指定位置進行規(guī)定項目活動,不能亂竄亂跑;

  3.要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師;

  4.活動時,同學間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架;

  5.課前檢查器材、場地,確保使用安全;

  6.如遇雨雪天氣,活動安排在教室上理論課或者觀看教學視頻。

體育活動工作計劃2

  一、指導思想:

  為了深入貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育,推進“全國億萬學生陽光體育運動”在我校的實施,大力加強學校體育工作,切實提高青少年健康素質(zhì),特制定本學期陽光體育活動計劃。

  二、提高認識,加強領(lǐng)導。

  1、堅持“健康第一”的原則,以陽光體育運動為載體,在全校師生中開展以“享受陽光,快樂運動”為主題的陽光體育運動,讓學生走向操場、走進自然、沐浴陽光、享受健康。

  2、學校成立陽光體育運動領(lǐng)導小組:

  組長:李鳳朝(校長)

  副組長:李子江(負責體、衛(wèi)、藝工作副主任)

  竇東偉(體育組組長)

  成員:于廷生(教務主任)李洪生(德育處主任)

  徐永爽(德育副主任)張志剛(總務主任)王超(體育教師)及各班主任。

  三、實施目標:

  1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯實人生的作用,培養(yǎng)學生團結(jié)、合作、堅強、獻身和友愛的精神,弘揚民族精神。

  2、開展陽光體育運動,要與體育課教學有機結(jié)合。通過體育教學,引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。

  3、與課外體育活動相結(jié)合,保證有一個小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度計劃。

  4、營造良好的活動氛圍,通過多種形式宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康思想,使“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號家喻戶曉、深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績的班級給予加分,以喚起全體師生對學生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運動的開展。

  5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與,個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好環(huán)境。通過學校體育活動,保證每個學生至少掌握一、二項日常鍛煉技能,養(yǎng)成終身鍛煉的良好習慣。

  四、實施主要內(nèi)容、方法及要求:

  1、內(nèi)容:

  (1)各年級保證開足體育課,上好體育課,按標準執(zhí)行。每天做廣播體操、眼保健操。

  (2)以年級為單位開展一項特色體育活動。

  一二年級跳短繩、三四年級踢毽子、五六年級魚貫跳長繩。大課間活動時間為上午10:00-10:30,時間為30分鐘(其中眼保健操5分鐘,廣播操5分鐘、班級體育活動20分鐘)。另外還在早上課前、下午放學后兩個時段安排班級特色體育活動。時間分別為20分鐘。在教師的組織和管理下在指定的操場區(qū)域活動。

  (3)組織活動:九月份重點活動為規(guī)范兩操,學習廣播體操。十月份開展拔河比賽。十一月份開展跳繩比賽。十二月份開展冬季長跑比賽。

  2、活動方法:

  體育課由專職的體育教師上課,晨間、中午、放學后由輔導教師、副班主任組織,學生在教師的'指導下學會鍛煉的技術(shù)與方法。

  3、要求:

  學校陽光體育運動的實施,扎根班級、立足校園,開展小型多樣、活動活潑的活動。

  五、保障措施:

  1、學校按規(guī)定配齊體育器材,完善場地設施,并堅持公益性原則,充分利用可利用的場地器材。使之高效率發(fā)揮作用,確保學生體育活動的開展。

  2、建立健全體育教師職任、培訓考核制度,不斷促進體育教師的業(yè)務能力和思想素質(zhì)的提高。

體育活動工作計劃3

  一、指導思想:

  為樹立科學的人才觀,強身健體,培養(yǎng)團結(jié)、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民主精神。陽光體育重在課堂教學,實踐在課外活動中,特制定本學期陽光體育工作計劃:

  二、活動目標:

  (一)、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結(jié)、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。

  (二)、開展陽光體育運動,要與體育課教學相結(jié)合通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。

  (三)、與課外體育活動相結(jié)合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

  (四)、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運動的開展。

  (五)、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的.氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。

  三.活動的主要內(nèi)容

  1、保證學生上足體育課。每周上3節(jié)體育課,按照國家課改新標準要求執(zhí)行。

  2、上好眼操和課間操。在體育教師的幫助下指導學生規(guī)范做好每一個動作,提高兩操質(zhì)量。

  3、配合學!按笳n間”40分鐘文體活動,按班級活動區(qū)域活動,進行豐富多彩的文體活動,包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。主動到學校器材室借用體育運動的器材,鼓勵學生主動配備體育運動用品。

  4、在班級內(nèi)組建體育特長活動小組:呼啦圈小組,跳繩小組,乒乓球隊,籃球隊等。

  四、具體措施:

  (一)、大課間活動形式多種多樣:

  (1)集體跑步。冬、春兩季根據(jù)操場容納情況,帶領(lǐng)班級進行運動量適度的集體跑步。

  (2)分年級活動。班級積極參與。在班主任、體育教師和科任老師的組織和參與下,以班級為單位,充分發(fā)揮班體委和學生骨干的作用,進行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習等活動。

  (3)自選項目活動。學生根據(jù)自己特點與愛好,自主進行活動,如:打羽毛球、乒乓球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、丟沙包、跳框框、呼拉圈等。

  (二)、與體育課教學相結(jié)合,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。

  (三)、與課外體育活動相結(jié)合,保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

  在組織陽光體育活動時,堅持“安全第一”的原則,所有比賽應啟動體育比賽應急預案。把陽光體育活動真正的搞下去。

體育活動工作計劃4

  一、基本情況:

  學校少年宮體育小組處于初創(chuàng)階段,競技水平、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,理論知識缺乏,訓練時間少,因而面臨重重困難,在小學階段,學生的運動水平還相對比較低,還不能進行一些大強度的訓練,其次就是學校場地條件限制,不能廣泛開展各項體育鍛煉,通過學校研究,開設籃球、足球兩個體育運動隊。本學期所輔導的籃球、足球隊員主要是由各個年級的部分學生組成。通過本學期的運動訓練,隊員的運動水平不斷提高。

  二、取得的成績及做法:

  1.加強對隊員的組織紀律管理工作,搞好訓練首先要加強組織紀律性的教育,讓學生明確體育訓練的重要性,每次活動后及時總結(jié)本周的訓練情況和安排下周的訓練計劃,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。訓練時間:每周五最后一節(jié)課。訓練紀律:教練員、學生都能嚴格遵守訓練紀律,不遲到,不早退。大部分學生在訓練中刻苦訓練。要提高學生的身體素質(zhì)和身體技能,光靠體育課是不夠的,學生素質(zhì)的`提高不是一日之功,體育課上,不僅要鍛煉身體,還要對學生進行養(yǎng)成教育、組織紀律性教育等,要做到課內(nèi)和課外相結(jié)合,利用課外體育活動和課間體育活動來豐富學生體育生活,提高學生的身體素質(zhì)和技能能力。

  2、加強對特長生的重點培養(yǎng)工作,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,突出對體育特長生的培養(yǎng),利用體育課在完成教學任務之后,對體育特長生進行有目的、有計劃的輔導,發(fā)揮他們的特長,提高身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,通過一個學期的努力,為各年級培養(yǎng)了一批體育后備人才

  3、比賽方面工作,通過舉行比評選優(yōu)秀隊員并進行獎勵,增強了學生的學習積極性。

  三、存在的問題:

  1、學生身體素質(zhì)較差,不能夠堅持鍛煉;

  2、個別學生學習態(tài)度不夠端正,不能做到堅持訓練,遲到早退現(xiàn)象較多;

  3、學校硬件設備較少,學生訓練時間較少;

  4、部分學生學習不夠扎實。

  5、學生由于怕苦怕累在訓練強度上還不夠,這主要因為學生在訓練中不能刻苦訓練,怕吃苦而造成的。

  四、改進和措施:

  1、查找訓練的不足,制定措施,在今后的訓練工作中努力提高訓練質(zhì)量。

  2、積極和學校、班主任配合,取得家長的理解支持,實際解決學生的出勤、思想等實際問題,免除學生的后顧之憂,使他們?nèi)耐度氲接柧氈腥ァ?/p>

  3、在訓練中,教練員要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭在下學期比賽中取得更優(yōu)異的成績。

  4、教練員加強學習掌握先進的體育訓練理論,應用于籃球、足球的訓練實踐。不斷總結(jié)訓練經(jīng)驗提高訓練質(zhì)量。

  5、加強梯隊建設,為今后的籃球足球儲備人才,使我校兩大球運動有長足發(fā)展。

  6、營造濃郁的籃球、足球氛圍,使領(lǐng)導、教師、學生以及社會積極投身到這項運動中,創(chuàng)設籃球足球文化,弘揚體育精神,使體育運動有效推動我校各項工作的順利開展。

  體育活動室管理制度

  1、為活躍職工體育生活,增強職工身體素質(zhì),構(gòu)建和諧煙草,加強活動室管理,確保安全、防火,保持環(huán)境衛(wèi)生,維護正;顒又刃,有效利用現(xiàn)有資源,特制定本制度。

  2、體育活動室僅供職工鍛煉身體及各項室內(nèi)體育活動。

  3、凡來體育活動室參加活動者須自覺遵守活動室制度。

  4、講究文明禮貌,禁止大聲喧嘩,保持室內(nèi)安靜。

  5、愛護室內(nèi)設施,請勿損壞器材設施,隨意搬動,請勿在墻和其它設施上亂寫亂畫,損壞設施要照價賠償。

  6、保持室內(nèi)衛(wèi)生整潔,請勿吸煙、隨地吐痰、亂丟垃圾。

  7、堅持經(jīng)常檢查各種器材,防止損壞及丟失,防止火災。

  8、為不斷改善活動室的管理服務工作,活動者要積極配合工作人員搞好管理工作。

體育活動工作計劃5

  為進一步加大幼兒園體育工作力度,提高幼兒園體育工作水平,特制定計劃如下:

  一、從幼兒園體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。

  我園建園歷史悠久,體育特色鮮明,教師素質(zhì)普遍較高,幼兒體育基礎(chǔ)牢固,幼兒園對體育課設置課時充足,體育設施、器材齊全,有較好的體育工作條件。本學期幼兒園領(lǐng)導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,由幼兒園孫園長主管具體的體育工作,相信在她的督促、協(xié)調(diào)下我園的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。

  體育教師日常工作實施目標管理,三名體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調(diào)動體育教師的工作積極性,為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,力爭使他們安于工作、勤于工作,促進幼兒園體育工作的發(fā)展。

  二、幼兒園體育教育堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體幼兒開展工作。體育是幼兒園教育的重要組成部分,努力提高幼兒的身體素質(zhì)和健康水平是實施素質(zhì)教育的重要目標之一,也是德育、智育、美育的基礎(chǔ),在開展具體的體育工作方面,本學期應做好以下幾點。

  1、加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質(zhì)量。

  幼兒園體育教研組組織體育教師學習<體育教學大綱>,鉆研教材,交流教學經(jīng)驗,這已成為制度化、經(jīng);,努力提高教師的'業(yè)務素質(zhì).體育老師依據(jù)學科特點進行教學,努力改進教學方法,采取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學更進一步。

  2、以<幼兒體質(zhì)健康標準>為切入口建立檢查、評估制度,對所學課程及時測試,以督促幼兒學習,提高幼兒鍛煉的積極性,力爭使全園幼兒的體育達標率保持在95%以上。

  三、開展課外體育活動,豐富幼兒園文體生活.

  課外體育活動是幼兒園體育工作的重要組成部分,是實現(xiàn)幼兒園體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養(yǎng)幼兒身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人才的必經(jīng)之路。

  1、室外活動課

  幼兒園專門外聘活動課老師――企鵝,由企鵝每周一定時給幼兒上室外活動課,包括律動,游戲等。

  2、班級體育鍛煉

  幼兒園組織幼兒以班級為單位,利用體育課時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育老師與班主任密切配合,幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計劃,并給予技術(shù)上的指導.班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質(zhì)量.幼兒園將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結(jié),形成制度。

  3、體育競賽

  幼兒園以全面鍛煉幼兒身體、保證幼兒每天有一個小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊,開足體育課程和課間操、舞的基礎(chǔ)上,將根據(jù)幼兒園實際,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動.力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)幼兒興趣,鍛煉幼兒身體,活躍幼兒園文體生活,在園內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

體育活動工作計劃6

  一、指導思想

  為認真落實上級有關(guān)文件精神,打造我校教師體育活動方面的特色,為本校教師群體提供服務和幫助,關(guān)注他們的工作,豐富他們的文化生活,發(fā)揮他們的的個性特長,提高提高教師的工作生活質(zhì)量,讓每個教師在活動中尋找快樂、培養(yǎng)自信、得到進步,營造積極向上、文明和諧的校園文化氛圍。推動教職工體育活動工作制度化、規(guī)范化和經(jīng);。以增強教師體質(zhì)和抗病能力為目的,促進學校形成濃郁的體育鍛煉氛圍,培養(yǎng)教師體育鍛煉的興趣和習慣,提高教師體質(zhì)健康水平,讓每一位教師工作與體育鍛煉中度過一個健康、愉快的學期,結(jié)合本校實際,加強體育課的教學與體育各方面的管理,特制定此計劃。

  二、活動主題

  快樂、自信、進步、和諧

  三、目標

  以培養(yǎng)教師創(chuàng)新精神和實際能力為目標,培養(yǎng)學生終身體育的`體育運動觀念、方法。

  四、具體活動安排

  九月份

  1.了解本校教職工情況。

  2.完善體育活動室。

  3.倡導和鼓勵本校教職工進行課外活動確保他們能抽出活動時間。

  十月份

  組織教職工的體育鍛煉,組織進行乒乓球訓練,組織乒乓球比賽。

  十一月份

  進行象棋賽,組織跳棋賽。

  十二月份

  臺球訓練,請水品好的教師對教師進行的常規(guī)臺球活動指導,組織教師進行臺球?qū)官,組織教師進行臺球友誼賽。

  元月份

  常規(guī)的興趣愛好活動,保持良好的身體鍛煉習慣。

  五、寒假活動安排

  1.了解放假住校教師和值班教師并做好記錄。

  2.配合學校管理制度進行體育活動。

  3.體育活動室寒假期間對住校教師和值班教師開放。

  4.開放時間二月十六至二月二十三。

體育活動工作計劃7

  為進一步加大幼兒園體育工作力度,提高幼兒園體育工作水平,特制定計劃如下:

  一、從幼兒園體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。

  我園建園歷史悠久,體育特色鮮明,教師素質(zhì)普遍較高,幼兒體育基礎(chǔ)牢固,幼兒園對體育課設置課時充足,體育設施、器材齊全,有較好的體育工作條件。本學期幼兒園領(lǐng)導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,由幼兒園孫園長主管具體的體育工作,相信在她的督促、協(xié)調(diào)下我園的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。

  體育教師日常工作實施目標管理,三名體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調(diào)動體育教師的工作積極性,為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,力爭使他們安于工作、勤于工作,促進幼兒園體育工作的發(fā)展。

  二、幼兒園體育教育堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體幼兒開展工作。體育是幼兒園教育的重要組成部分,努力提高幼兒的身體素質(zhì)和健康水平是實施素質(zhì)教育的重要目標之一,也是德育、智育、美育的基礎(chǔ),在開展具體的體育工作方面,本學期應做好以下幾點。

 。、加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質(zhì)量。

  幼兒園體育教研組組織體育教師學習<體育教學大綱>,鉆研教材,交流教學經(jīng)驗,這已成為制度化、經(jīng);μ岣呓處煹臉I(yè)務素質(zhì).體育老師依據(jù)學科特點進行教學,努力改進教學方法,采取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學更進一步.

 。、以<幼兒體質(zhì)健康標準>為切入口建立檢查、評估制度,對所學課程及時測試,以督促幼兒學習,提高幼兒鍛煉的積極性,力爭使全園幼兒的體育達標率保持在95%以上.

  三、開展課外體育活動,豐富幼兒園文體生活.

  課外體育活動是幼兒園體育工作的重要組成部分,是實現(xiàn)幼兒園體育目的、任務的重要途徑之一.它是培養(yǎng)幼兒身心發(fā)展的`重要環(huán)節(jié),是增強體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人才的必經(jīng)之路.

 。、室外活動課

  幼兒園專門外聘活動課老師――企鵝,由企鵝每周一定時給幼兒上室外活動課,包括律動,游戲等.

 。、班級體育鍛煉

  幼兒園組織幼兒以班級為單位,利用體育課時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育老師與班主任密切配合,幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計劃,并給予技術(shù)上的指導.班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質(zhì)量.幼兒園將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結(jié),形成制度.3、體育競賽

  幼兒園以全面鍛煉幼兒身體、保證幼兒每天有一個小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊,開足體育課程和課間操、舞的基礎(chǔ)上,將根據(jù)幼兒園實際,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動.力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)幼兒興趣,鍛煉幼兒身體,活躍幼兒園文體生活,在園內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

體育活動工作計劃8

  新馬場鄉(xiāng)中學課外體育活動計劃

  一、活動課程設置:

  根據(jù)我校的實際情況,本著“活動應豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學生的積極主動性;課堂教學和課外活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特征,照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。

  切實減輕學生學習負擔,全校師生人人參與,在活動中學習,在活動中進步。活動分成七年級組,八、九年級組同時開展。根據(jù)學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好。

  七年級組課程設置如下:

  1.體育游戲;

  2.跳繩;

  3.乒乓球;

  4.棋類(以軍棋、跳棋為主)

  5.羽毛球;

  6.美術(shù)、手工實踐(以繪畫、折紙為主)

  八,九年級組課程設置如下:

  1.田徑;

  2.乒乓球;

  3.羽毛球;;

  4.籃球(基本技術(shù)及小比賽);

  5.跳繩(單人或花樣、集體);

  6.棋類(以中國象棋為主);

  7.美術(shù)、手工實踐(以繪畫、剪紙為主);

  8.拔河

  二、活動要求

  課外活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的'活動計劃,并認真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。

  三、活動組織

  1.學校根據(jù)實際條件,設置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。

  2.各年級的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行,有利于學生的健康發(fā)展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。

  3.學校課外活動領(lǐng)導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用,并確;顒影踩!

體育活動工作計劃9

  健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要貫徹“一切為了學生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實加強體育工作,讓每一個學生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身心健康和諧發(fā)展。

  一、指導思想

  為全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的'現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),進一步推進校園體育文化建設。

  二、目標和原則

  1、以人為本,樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能,根據(jù)學生的發(fā)展需求,有效地設置和開展各項活動,以達到對學生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。

  2、關(guān)注差異,重視學生個性發(fā)展。張揚學生個性,發(fā)展學生特長,推動素質(zhì)教育。

  3、增強體質(zhì),營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍,確實保證《國家學生體質(zhì)健康標準》有效實施。

  4、根據(jù)學生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點,以及學校的實際情況,因地制宜,科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。增設集體舞、踏步操等,將藝術(shù)、體育融為一體。

  三、實施措施

  1、時間安排

  上午課間操下午第二節(jié)課間。

  2、活動保障

 。1)加強領(lǐng)導,健全組織機構(gòu)

  具體分工如下:

  校長:宏觀調(diào)控,并隨時督查。

  體育教師:制定具體實施方案,指導和組織全!瓣柟忮憻捯恍r”活動。

  班主任:負責按活動計劃實施。

 。2)全員參與強化過程管理

  堅持學生全員參與,學校領(lǐng)導緊密配合,教職工全員協(xié)作,建立領(lǐng)導區(qū)域推磨巡查、體育教師安排指導、班主任組織實施、年級部檢查評比等機制。以保證陽光體育活動的有效開展。

  四、實施內(nèi)容

  結(jié)合我,F(xiàn)狀,現(xiàn)內(nèi)容安排如下:

  上午課間操

  兒童廣播體操

  下午大課間

  班級特色活動

  五、場地安排

  一、二年級:教學樓前

  三、四年級:校道東區(qū)

  六、班級特色活動內(nèi)容:

  班級特色活動以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實際情況操作,盡量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,并注意安全。

  推薦項目:轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子、跳皮筋、跳繩、足球、竹竿舞、韻律操、陽光伙伴

  七、活動要求

  1、每班班主任必須到本班活動場地,選擇、設計分散活動內(nèi)容,組織安排本班學生站隊和活動。分散活動時以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實際情況操作,盡量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,并注意安全。

  2、體育老師負責本年級班級的場地安排,并對學生的站隊、廣播操、分散活動進行指導與監(jiān)督。

  八、注意事項

  1、活動必須由班主任到場負責管理,做必要的技術(shù)指導。

  2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育,引導學生安全、文明、有序的參加活動。

  3、如果遇到小型體育競賽,體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。

  4、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時,各班由班主任自行在教室進行室內(nèi)游戲。

體育活動工作計劃10

  一、教學訓練的任務:

  1、培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學生參加田徑活動。

  2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動事故。

  3、學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習的.正確姿勢,對學生的特長的培養(yǎng)。

  4、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

  二、教學訓練內(nèi)容:

  1、柔韌性的練習:

  (1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習。

  (2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習。

  (3)整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習。

  2、協(xié)調(diào)性練習:

  (1)各種徒手操,行進操練習。

  (2)各種技巧練習。

  3、速度、靈敏練習:

  (1)原地高抬腿跑。

  (2)加速跑60米左右。

  (3)站立式起跑30-40米。

  (4)各種快速反應練習。

  (5)30米、60米計時跑。

  4、耐力練習:越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習,變速跑等。

  5、彈跳力和力量練習:

  (1)各種跳躍練習。

  (2)各種腰、背、腹機練習。

  (3)橡皮條。

  (4)扛鈴等。

  三、訓練次數(shù)與時間:

  每周訓練5次,每次1小時左右。下午第四節(jié)課后

  四、考核:

  1、各專項要求每周一次到二次的計時跑。

  2、學生按自己的專項每周進行一次考核。

  3、每一個月底進行一次高要求的考核。

  五、訓練要求:

  1、學生訓練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化

  2、訓練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。

  3、各種練習中,培養(yǎng)學生合理的用力順序,爆發(fā)用力等意議。

  六、思想教育和管理:

  要把訓練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養(yǎng)學生"愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦"的品質(zhì),有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,加強跟班主任、家長、校領(lǐng)導的聯(lián)系,使學生能安心訓練,創(chuàng)造更好的成績。

體育活動工作計劃11

  一、指導思想

  發(fā)展學生的個性和特長,激發(fā)學生廣泛的興趣愛好,培養(yǎng)學生的多種能力和綜合素質(zhì)。為終身體育奠定基礎(chǔ),使身心全面發(fā)展,增強學生的競爭意識、創(chuàng)新意識以及堅毅勇敢、開拓進取的精神。

  二、情況分析

  我校雖然條件簡陋,但學生都熱愛體育運動。為了更好地開展體育興趣活動,我校教師就個人特長和學生興趣愛好積極籌備鄉(xiāng)村少年宮興趣小組活動內(nèi)容和方案,讓學生有更大的活動空間。

  三、活動項目

  小組暫開設足球項目。

  四、活動地點

  活動地點安排在學校大操場

  五、活動措施

  為能更好地完成活動輔導任務,特制定計劃如下:

  1、做好報名工作。體育活動興趣小組人數(shù)約人20左右,由各班主任利用班會做好宣傳工作,指導學生報名。

  2、活動安排。每周周一下午第三節(jié)課。

  3、加強管理。為能更好地完成課外活動的學習目標,必須做到認真?zhèn)湔n,耐心輔導,全面關(guān)心愛護學生,管理組織教育好學生遵守學生日常行為規(guī)范,文明守紀,講究衛(wèi)生,更要愛護來之不易的體育器材。

  4、重視興趣小組的課堂教學,培養(yǎng)學生的學習興趣。學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現(xiàn)出來的一種認識傾向,它是學好一門課的內(nèi)驅(qū)動力。俗話說:“良好的開端是成功的一半。”這就要求我們在興趣小組的課堂教學中,要從運動的產(chǎn)生、發(fā)展、最新動態(tài)的有關(guān)常識的'介紹,同時結(jié)合本地區(qū)、本校進行教學。體育也是個人成才的需要,激發(fā)他們的求知欲望,充分調(diào)動學生的學習積極性。

  5、注重運動能力和學習能力的培養(yǎng),使學習興趣持久不息。體育學科是一門實踐性極強的學科,應該說學生每時每刻都離不開運動。學生往往剛開始學習時還有興趣,但慢慢地因運動過量或教師教法單調(diào)學習乏味而造成學習熱情下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務驅(qū)動”教學法,明確每節(jié)課的教學目標,給學生“主動發(fā)展”的空間,大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學,同時要保證學生充裕的運動時間,著重培養(yǎng)和鍛煉學生的運動技能,注重運動能力和學習能力的培養(yǎng)。當學生通過自己的運動提高了身體素質(zhì)時,便會增添一份喜悅之情,充滿一股運動的熱情。發(fā)現(xiàn)自己的學習能力提高了,就會更加熱愛體育。

  六、活動安全注意事項:

  1.穿合適的服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;

  2.在指定位置進行規(guī)定項目活動,不能亂竄亂跑;

  3.要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師;

  4.活動時,同學間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架;

  5.課前檢查器材、場地,確保使用安全;

  6.如遇雨雪天氣,活動安排在階梯教室上理論課或者觀看教學視頻。

  七、興趣小組成員名單

  七年級一班:李行鑫、喬英豪、王澤、闞龍洋、亓寶川、徐  七年級二班:劉浩、焦洋、焦子焰、李盛之、李振江、王維圣、王澤釩、鄭富豪、李志浩

體育活動工作計劃12

  一、活動時間

  每周一到周五上午兩節(jié)課后9:45——10:15

  二、活動負責

  組長:朱** ***

  副組長:各體育教師

  活動教師:各班正副班主任

  活動檢查:值周教師

  器材出借及準備:我們要求每班學生自帶器材,鼓勵班級根據(jù)本班情況進行活動,根據(jù)安排活動內(nèi)容每班可自行選擇。需要器材向體育老師領(lǐng)取。

  三、活動要求

  1、要求全體教師和學生進行活動,不能活動的人員做好登記,達到全體健身的目的。

  2、各班學生由正班主任帶隊。各班按照出操行進路線到達規(guī)定場地,進行相應

  的.活動,如班主任有事不在,由副班主任帶領(lǐng)學生活動。

  3、負責教師組織好本班活動,由班長及體育委員到體育室領(lǐng)取自己班的活動器

  材參加活動,活動結(jié)束后點清數(shù)量歸還器材,辦好登記出借手續(xù),損壞要賠償。

  4、每個負責老師要清楚學生進行活動的要求和所需要注意的安全問題。如活動

  場所的安全隱患,班級之間進行活動場地的避讓等。

  5、活動結(jié)束后,仍由各班負責教師帶隊回教室。

  6、如遇天氣不好,各班組織好學生在室內(nèi)進行活動。如下棋、做室內(nèi)操等。近

  期,我們將打算編一套室內(nèi)健身操,以便在天氣不好的情況下,各班在教室參加健

  身鍛煉。在冬季天冷時,我們還將組織全校性的冬季長跑運動。

  7、要求教師有活動內(nèi)容安排計劃(有活動時間、活動人數(shù)、組織形式、具體指

  導活動),有每一次活動記錄。

  四、器材出借要求:

  1、負責器材老師提前5分鐘到體育室。

  2、準備好負責年級各班所用的器材。

  3、記錄好出借歸還器材數(shù)量,如有缺少及時與班主任聯(lián)系。

體育活動工作計劃13

  為了全面貫徹《學校體育工作條例》,落實健康第一的指導思想,豐富學生課外體育生活,促進學生身體生長發(fā)育,增進健康,增強體質(zhì),調(diào)節(jié)學生學習與生活,培養(yǎng)良好的精神文明,使學生在課余時間生機勃勃,保持正常的教學秩序,經(jīng)學校研究制定課外活動實施方案,舉行校園體育鍛煉套餐活動。

  一、領(lǐng)導小組:

  組長:袁義勛

  成員:龐細紅沈華許祖雁唐杏

  二、具體要求及注意事項:

  1、以加強安全教育為保證,以突出健康教育為主題。

  2、各負責人協(xié)同班主任有組織、有計劃、按時組織好班級課外體育活動的開展,加強管理,確保活動期間的安全。

  3、體育教師協(xié)助各負責人、班主任進行組織實施,并給與技術(shù)上的指導、提供活動所需要的器械。

  4、各年級任課教師可隨任課班級進行活動。

  5、活動內(nèi)容要求盡量根據(jù)學生興趣、愛好,根據(jù)學校場地器械,根據(jù)達標項目,根據(jù)學校體育傳統(tǒng)項目組織開展活動。

  三、班級課外活動安排表:

  二○xx年三月十六日

  課外體育活動與課余訓練管理具體要求

  (一)課外體育活動:

  1、早操:每期安排體育教師組織學生早操鍛煉,盡可能使早操鍛煉的組織合理化、規(guī)范化。

  2、課外輔導與鍛煉:體育鍛煉課、體育活動課作為體育課的延續(xù),把體育課上的教學內(nèi)容安排到體育鍛煉課、體育活動課中來繼續(xù)練習。教師在所有安排的組與組之間巡回檢查并輔導。

  3、群眾性的'競賽活動:群眾性的競賽活動是由各個年級任課體育教師征求學生意見、提出學期競賽活動方按、年級組配合、分管體育領(lǐng)導同意后進行的活動;顒又畜w育教師幫助和配合學生骨干組織各個體育項目的活動。

  (二)課余體育訓練:

  運動隊的訓練與管理:校運動隊訓練與管理,由體育教師殷怡俊全面負責。

體育活動工作計劃14

  以學校“讓每一個學生在全面發(fā)展中快樂成長”的教育目標為引領(lǐng),充分認識體育對學生強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、規(guī)范行為等方面的積極作用,根據(jù)學生年齡特征,在一年級中積極開展“健身一小時,幸福一輩子”的陽光體育活動,切實提高一年級學生身體素質(zhì)。

  1、每周上好三節(jié)體育課(由體育老師負責認真實施)

  2、做好兩操,即眼保健操和廣播操(班級小干部和辦主任管理,體育老師、衛(wèi)生室巡查)

  3、組織好每周一次午間體育游戲活動時間(辦主任管理,小干部協(xié)助,體育老師統(tǒng)籌)

  4、運用好兩個大休息時間,引導學生學會跳短繩技能,做到課間游戲文明、安全。

  具體如下:

  (1)10月~11月份初初步完成對一年級學生跳短繩的.水平摸測,讓班主任基本了解班級每位學生的跳繩能力。

 。2)11月~12月份,在體育教師和班主任共同幫助指導下對不熟練、協(xié)調(diào)能力薄弱的學生進行督促練習,讓每位學生都能學會跳繩,班級合格率達到95%以上(半分鐘能跳10個為合格)。12月底對學生進行測試,了解學生練習成果。

  5、組織一年級學生進行跳短繩比賽。

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體育活動教案12-31

體育活動方案12-14

班級體育活動10-25