高三下期班主任工作計劃
日子如同白駒過隙,不經意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的高三下期班主任工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
高三下期班主任工作計劃1
本學期是高三第二學期,還有100多天就到高考了,經過一個學期的學習學生的成績相應的有所提高,但離高考的要求還有一定的差距,教學難度和管理難度還都比較大,這一學期對于這群孩子來說又非常關鍵,作為班主任應從思想上予以重視,為提高學生成績,讓班級工作上一個新的臺階,特制定本工作計劃:
一、認清形勢,做好班級穩(wěn)定工作。
從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
二、以抓學習為重頭戲,為不同層次的學生制定不同的目標,力爭要讓學生在本學期有跨越式的進步。
"抓兩頭,帶中間"這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學習的光明之路,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,做好榜樣。在學習上既要在全班爭上游,又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現(xiàn)好的'局面。
三、做好各方面的保證措施,為學生營造一個優(yōu)良的學習環(huán)境。
1、選好班委,維持好上課、課間、早晚自修紀律。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的保持與學生的社會實踐活動相結合。
2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育及各項安全教育,以常規(guī)管理為載體,進一步完善制度班級制度建設,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校及德育處的各方面的要求,防患未然。
3、指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,通過經常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況,并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。
4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
5、結合本校的心理輔導老師開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,鍛煉過硬的心理素質,使學生能夠從容的面對高考,確保主要精力放到學習上。
6、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。
四、抓好學生的身體鍛煉工作,嚴格按照學校的作息時間執(zhí)行,不"加班加點"給學生充足的睡眠和休息時間,不打疲勞戰(zhàn),為高考積蓄能量
計劃已定,重在行動,為把高三8班帶成文明班級,學習進步向上,身體健康,思想進步,而努力奮斗!爭取在XX年的高考中取得好的成績。
高三下期班主任工作計劃2
高三的每一天總是忙碌而充實。從去年7月接手政治課到現(xiàn)在已經半年了。這學期是第二學期,其實是最后一個學期,在這個學期里我和高三六班的同學相處的很好。通過家庭虛擬儀器
這學期是高三的最后一個學期,所以早早就被打上了沖刺的烙印。在沖刺階段,我會努力把班級管理的重點放在學風建設上,營造良好的班級學風,突出高三畢業(yè)班的特色,回歸到一個根本務實的大學。在班級管理方面,我想延續(xù)上學期的思路,充分發(fā)揮班干部獨立工作和其他學生獨立管理的潛力,簡化復雜度。根據(jù)不同階段的特點,采取相應措施,突出管理重點。現(xiàn)將這學期的一些工作思路簡述如下:
第一階段:迎接新學期,明確學習目標和任務。(開學前1周至5周)
一個寒假下來,學生一般都會比較懶,也會經歷一個“復習各學科知識點”的過程。所以這個階段要努力完成從寒假到新學期的過渡,明確新學期的要求,盡快進入第三年沖刺的學習工作。在班級管理中,要糾正學生的行為問題(如遲到、不穿校服等)。)并及時解決問題。
具體措施:
1、認真做好寒假作業(yè)收集工作,向每位老師了解情況,找到相應的作業(yè)不足的學生談話了解情況,提出要求。
2.做好開班的日常工作:大掃除、墻報、班干部例會、班級規(guī)章制度、重申值日班長的.工作職責。這學期的個性突出了用電安全問題,規(guī)定值日班長和生命專員每天都要離開學校檢查電腦和飲水機的電源,確保電源關閉。
3.在學年開始時,利用班會或下午會與全班同學交流,讓他們了解本學期各種學習任務的時間分界點(十三校聯(lián)考、兩模、體檢、志愿填報、成人禮、高考、畢業(yè)典禮)。讓學生明確學習的緊迫性和責任性。
4.上課后第一周注意情況,及時了解與老師的差距
高三下期班主任工作計劃3
認清形勢,搞好班級穩(wěn)定。
告訴學生我們面臨的高考嚴峻形勢。第一,要做好決心的教育,決心定下宏圖,樹立恒心和毅力;第二,要培養(yǎng)學生準備持久戰(zhàn);第三,要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞精神。讓學生明白,只要有信心,努力學習,為自己的目標奮斗,就一定能成功。
第二,以學習為中心,為不同層次的學生設定不同的目標,努力讓學生在這學期取得跨越式的進步。
“兩頭抓,中間取”是常規(guī)方法。通過與有天賦的.學生單獨交談,我們可以為他們指出學習的光明之路,了解他們的位置,建立信心,與時間賽跑,在班上領先并樹立榜樣。學習上不僅要爭取全班上游,還要爭取學校第一。單獨和一些后進生聊聊,讓他們樹立信心,看到美好的未來。通過對今年和未來高考情況的分析,向他們指出,只要努力,一定能考上第三關,也就是專升本。只要我們做好這兩個方面,全班都會有好的局面。
第三,做好各方面的保障措施,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
1、選擇班委,在上課、課間、早晚自習中保持良好的紀律。將班級衛(wèi)生和公共場所衛(wèi)生的連續(xù)性與學生的社會實踐活動相結合。
2.狠抓經常性管理,督促并嚴格要求及時進行班風班紀教育和各項安全教育,以日常管理為載體,進一步完善制度班級制度建設,規(guī)范學生管理要求,重申學校和政教處各方面的要求,防患于未然。
3.指導每個學生制定好學習計劃,明確努力的目標和方向,通過定期檢查作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試狀況,隨時了解學生的學習情況,通過班會、個別教育和榜樣指導相結合,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
4.充分利用考試的杠桿作用。每次考試結束時,要求每個學生寫出考試的得失,找出經驗和不足,列出整改計劃和下一次考試的目標。
5.在我校結合心理導師開展心理健康教育,提升學生心理素質,端正學生同學交往觀念,鍛煉優(yōu)秀心理素質,讓學生從容應對高考,保證主要精力投入到學習中。
6、采取有效措施,堅持執(zhí)行政治教育司關于“三室”檢查的要求,防止學生進入網吧。
7.定期總結班級工作,調整各項計劃,更好地做好班級工作,讓班級工作更好地開展。
第四,做好學生的體育鍛煉,嚴格按照學校的作息時間,不要“加班”給學生充足的睡眠和休息時間,不要抗疲勞,為11年高考做好節(jié)能計劃,以行動為重點,努力把高三0802班帶進文明班,學習進步,身體健康,思想進步。努力在11年高考中取得好成績。
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