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個人學習工作計劃

時間:2022-12-13 17:00:15 工作計劃 我要投稿

個人學習工作計劃15篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家整理的個人學習工作計劃,希望能夠幫助到大家。

個人學習工作計劃15篇

個人學習工作計劃1

  一:學生手冊知識競賽(已結束)

  為使xx級新生更好的熟悉教育法規(guī)和學校的各項規(guī)章制定,我管理系團總支、學生會舉辦“學生手冊知識競賽!笔袌鰻I銷、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理和國際貿(mào)易的xx級新生全部參加此次競賽。

  通過這次活動,同學們更進一步了解學院的各項管理條例,從而讓同學們更堅定做一名優(yōu)秀英才的信心。本次活動的舉辦也激發(fā)同學們力爭文明班級,更建和諧校園的斗志。

  二:辯論大賽(已結束)

  為進一步增進大家的相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語言能力、思維反應能力以及邏輯推理能力,進而提高同學們的自身文化素質(zhì),增強同學們的團體意識。學習部將開展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。

  三:演講比賽

  本次比賽標題為《讓世界充滿愛》,以xx年中國所發(fā)生的雪災和地震為題材,以xx級新生為主要參賽對象,以發(fā)掘人才,鍛煉新生為主要目的,由系老師,部長擔任評委,讓選手以演講的方式來展示自己的才華,實現(xiàn)自己的夢想。

  比賽結束后,“中國堅強!中國加油!”發(fā)自大家內(nèi)心的呼喊,是整個比賽推向高潮,讓同學們將關愛延續(xù)下去,讓關愛為生命加油!

  四:以“我行我秀”為主體的專業(yè)知識辯答大賽

  xxxx以專業(yè)案例材料分析為主體,對方案進行辯解、分析目的是提升xx級學生的專業(yè)知識能力,提高他們的分析組織語言能力,豐富學生校園文化生活,營造一個愛學習,勤學習的學習氛圍。

  五:書法比賽

  此活動會與宣傳部一同開展,進一步培養(yǎng)我系學生對學習的熱情,營造濃重的學習氛圍,充實學生的'校園文化生活,同時給學生一個展示自我才華的平臺。

  六:象棋比賽(重點)

  此活動在上一屆之中有不同反響,各班級積極參加活動,因此我部決定繼續(xù)開展,提高學習氛圍,陶冶學生情操。而且與大一與大二一同參與,給他們一個互動的機會。

  七:為更好的進行信息反饋。

  搭建好老師和學生之間的橋梁,學習部將在學習檢查中,及時傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。讓老師能及時了解到同學的學習面貌與精神,有針對的進行教育,指引。

  八:為期中、期末考試作好準備。

  通過宣傳板、廣播等方式,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。并保持學院的優(yōu)良傳統(tǒng),適時的為學習有困難的同學做好答疑解惑工作。

  九:積極協(xié)助系老師做好其他日常工作

個人學習工作計劃2

  為了適應“高效課堂范式”教學,我們應該不斷提高自己的教育理論和學術水平,增強自己的知識更新能力和教育教學能力,不斷從各個方面提高自己,提高自己的綜合素質(zhì)。我制定了個人暑假訓練計劃,如下:

  一、多讀一些對你和學習有用的書。

  廣泛閱讀各種書目可以豐富和更新自己的專業(yè)知識,理解生活化和情境化課堂教學的真正含義,提高自己的教學水平。同時,要更加注重學習和思考,把自己的教學實踐和理論結合起來,通過總結和反思,形成自己的教學風格。近期打算集中閱讀關于高效課堂范式的視頻和關于教育教學的書刊,如《新課程背景下的有效課堂教學策略》,以便及時更新教育理念。工作之余,我打算欣賞一些文學書籍,寫下自己對閱讀的想法,不斷充實自己。

  二、虛心請教他人,取長補短,進行教學研究和推廣。

  當前的.新課改對我來說是一個挑戰(zhàn),也是一個難得的鍛煉機會。我會積極向同齡人學習,走進同組老師和優(yōu)秀老師的課堂,虛心向大家學習。積極參與校內(nèi)校外教研活動,與同組教師就教學突發(fā)事件、教學感悟反思、學生思想問題及解決方案進行交流學習。在實踐中提高自己的教學能力。

  三、加強教育教學研究,做創(chuàng)新型教師。

  在以后的教學中,我會嘗試使用各種靈活的教學方法來激發(fā)學生的學習興趣。及時反思每節(jié)課,爭取每學期有兩次高質(zhì)量的反思和教學設計。同時要堅持每天有所收獲,每個月寫一篇高質(zhì)量的教育教學論文。并一如既往地按時參加外教的科研培訓活動,提高教研能力。

  四、具體實施方案

  1、勤于學習,樹立終身學習的理念。

 。1)堅持學習;畹嚼蠈W到老,樹立終身學習的理念。

 。2)多渠道學習。要做一個愿意學習的人,在書本上學習,學習政治思想理論和教育教學理論。

 。3)廣泛學習。廣泛閱讀有用的書籍,學習各個領域的知識和技能,特別是學習現(xiàn)代信息技術,不斷構建和豐富自己的知識結構。

  2、善于思考,在實踐中探索領悟。一定要堅持用腦工作,努力反思昨天的——;在考試中考查今天的——篩選;

  展望未來,明天,xx,未來創(chuàng)新。永遠把工作和思考結合起來,邊思考邊工作,邊工作邊思考,創(chuàng)造性地工作。

  3、樂于寫作,提高教育科研水平。

  面對未來的工作,我充滿信心,有很多美好的想法。我會用自己的激情和規(guī)劃踏入這份富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中積累經(jīng)驗,促使自己早日成長。走進學生的內(nèi)心,創(chuàng)造多彩的生活,學習,再學習,在學習中不斷超越自己。

個人學習工作計劃3

  為營造一個良好的學習氛圍,學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調(diào)動大家學習的熱情,。相信在大家的努力下,學習部的工作開展更加順利,成績定會邁上一個新臺階!現(xiàn)將工作計劃擬定如下:

  1、負責外語與經(jīng)貿(mào)學院所有考證活動,主要包括各個專業(yè)的專業(yè)證和重要技能證。

  在這期間主要負責教室的安排與布置考場,清楚、認真地對待工作。對于考場在本校的的考證,我們學習部需要前期布置考場,打掃考場衛(wèi)生,貼考生座位號,核對考生信息,以及封考場。

  2、針對以上考證活動,我們需要整理系辦考證負責老師下達的大量相關資料。

  學生會是個負責任的團隊,對學校、老師以及全體學生負責,我們要對待每一件上級交待下來的任務。

  在這期間,我們要整理出考證的重要信息,考證報名時間期限,考證時間,考證地點,考證報名費,繳費方式,報名流程,以及相關注意事項。

  對于考證文件,我們要及時上傳。針對報名前期的學委們的咨詢,及時有效做出答復,及時警戒學委們通知同學們近期相關考證的報名截止期,以防同學們錯過考證。

  在報名結束以后,做好后備工作,征集報名同學的信息核對表格,把打印出來的考生核對表,及時分發(fā)到各院系以及本系的學委手中,進行信息嚴謹核對,及如何修改矯正信息工作,協(xié)調(diào)信息資料修改好再重新比對。

  在考證期間安排一些院部或者系部需要的人員助理進行監(jiān)考,配合開始順利進行,圓滿結束。在考試、考證等結束后,我們要負責考場的恢復與衛(wèi)生清潔的`工作,這也必須認真對待。

  另外,關于大學院的,每個月需要向大學院匯報工作,上一個月的工作總結,以及下一個月的工作計劃,于其他系部共同交流考證相關活動遇到的問題以及各系部信息站的管理中遇到的問題,加以解決。

  關于本系部學生會,除了平時協(xié)助其他部門展開工作,例如協(xié)助生活部檢查宿舍,協(xié)助開展本院的大型小型活動,如近期的女生節(jié)晚會聯(lián)誼,以及接下來的校運會,還有我們重要的校慶。平時像職業(yè)生涯指導大賽,女生節(jié)晚會,重要會議,我們學習部還有負責每場會議的通訊稿。

  還有就是每個學期我們學習部都要在每個教室門前貼上課程表,每個教室每一周的課程內(nèi)容。另外,要負責大量的書本發(fā)放的信息與通知信息,協(xié)調(diào)好學委的工作,把書本清楚地發(fā)放到學生手中。

  最后,積極配合學生會其他部門開展活動,全心全意的投身到學習部的工作當中。希望我們學習部全心全力、認真對待以后的工作與日子。讓我們學習部在我們院部出人頭地。

個人學習工作計劃4

  自新一屆學生會成立以來,我們學生會已風風雨雨走過了一個月,迎來了一個收獲的季節(jié)——十一月。

  在過去的一個月里,我們學習部在學生會發(fā)揮著重要的作用,參加了各種活動。學生會也因為我們部的積極參與,給予肯定,給我們部所有成員帶來自信與激情,使我們部得到鍛煉。干事們也從中收獲了自信和歡樂,他們感受到作為其中的一員而自豪。通過一個月的鍛煉,干事們慢慢了解了我們學生會學習部的任務,對于以后的工作也更加有信心。在十一月的剛開始,我們院將舉辦第五屆體育運動會,學生會的工作也開始拉開了帷幕。在運動會期間,各部門應承擔著不同的`責任。學習部在其中也擔任著不可或缺的角色,通過所有成員的參與和努力,我相信運動會一定會取得圓滿的成功。

  在運動會結束后,第二課堂的工作開始步入正軌。通過學習部的宣傳和通知,同學們將踴躍報名,積極參加到第二課堂的活動中。學習部也會組織各班學習委員進行第二課堂培訓,由學習委員在班上召開以“院第二課堂考風考紀建設”主題班會。希望通過他們能夠通知到每一位同學,使同學們都能夠更加了解院第二課堂的意義和目的。

  在十一月中旬,各系的立項活動也會按照策劃時間順利舉行。通過院學習部的通知,我們學習部會在立項活動的召開時及時通知院學習部進行監(jiān)督。其中英語背誦大賽將在11月27日晚七點在N203順利進行。在英語背誦的現(xiàn)場,將邀請一名英漢系老師作為主評委,由學生會主席楊英男及學習部各部長擔任副評委,F(xiàn)場還會有學習部的干事負責會議記錄和拍攝,活動由主持人朱玉的開場白開始。

  在十一月下旬,我們部將舉辦自己部門的特色活動。主題是:我愛講故事。在十一月下旬進行策劃書的制定和活動前期的宣傳,我相信在宣傳部和外聯(lián)部的幫助下,以及我們所有學習部的成員努力下,活動一定會取得圓滿的成功。

個人學習工作計劃5

  不知不覺間又是一年學初,很榮幸的這學期在同學們的選舉中成為班級學習委員,能夠為大家服務。在分析了同學們?yōu)楹卧谏蠈W期沒有取得較好成績的基礎上,我為自己做了一些計劃來輔助自己的工作。

  總結大家的言論以及我自己的一些個人經(jīng)驗,我認為同學們在上學期沒有取得較好成績主要有如下的原因:

  1、同學們剛從高中升上來,以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活,現(xiàn)在解脫了,就有點把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂的生活,在學習方面也就不那么關心了,學習的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不愿學習。

  2、還有一個很現(xiàn)實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習,沒有做學問的精神,F(xiàn)在上大學了,夢想實現(xiàn)了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標,不知道自己該干什么了,學習不是,不學習也不是,在搖擺不定中就把時間度過了,結果學習成績就不太理想。

  3、大學課程的設置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發(fā)不起同學們的學習興趣,引起學生的反感,最后導致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習慣了,學習就被拋腦后了,成績自然不太好。

  4、校園對同學們而言,是一個比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護自己的欲望,最后的結果就是無法產(chǎn)生實際的行動保證自己較好的成績。

  在總結以上原因的基礎上,我這學期的初步計劃是:

  1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做思想工作

  2、記好每個老師的作業(yè),多提醒同學們按時完成作業(yè),按時交發(fā)同學們的作業(yè)

  3、幫助同學們解決好學習必需品的問題(如:教材的訂購、上課用品的借還,教室的申請、下學期課程的安排)

  4、深入廣大同學中,認真聽取同學的意見、建議和要求,為同學們服務

  5、努力配合老師的工作,成為老師與同學們交流的紐帶,同學們的意見可通過我轉達給老師們

  6、密切留意教學秘書處的各項通知,并及時將消息通知傳達給同學們

  這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學們的監(jiān)督下,在堅持“三心”原則-----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。 為了搞好本公司職業(yè)病防治工作,促進本公司的.經(jīng)濟發(fā)展,使生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境符合國家職業(yè)衛(wèi)生標準和要求,保護職工健康及其相關權益,根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》,制定本工作計劃。

  1、建立、健全職業(yè)病防治責任制。

  嚴格按照《職業(yè)病防治法》的規(guī)定,確定本公司職業(yè)病防治由單位負責人總負責,安全部分工負責,相關崗位各負其責的責任體系和責任保證制度。

  2、依法參加工傷保險,確保勞動者依法享受工傷保險待遇。

  按照勞動保障行政部門的有關規(guī)定,如實上報本單位的人數(shù)、工資總額、繳費情況等有關情況,按時繳納工傷社會保險金,積極配合相關部門作好工傷社會保險工作,使在本公司職業(yè)活動中所發(fā)生的工傷、職業(yè)病的勞動者能夠從社會得到必要的物質(zhì)補償和服務的社會保障。

  3、按照《職業(yè)病防治法》規(guī)定積極做好工作場所的衛(wèi)生防護工作,使工作場所符合下列職業(yè)衛(wèi)生要求:

 。1)職業(yè)病危害因素的強度或者濃度符合國家職業(yè)衛(wèi)生標難;

 。2)有與職業(yè)病危害防護相適應的設施;

  (3)生產(chǎn)布局合理,符合 有害與無害作業(yè)分開的原則;

  (4)有配套的更衣間、洗浴間、休息間等衛(wèi)生設施;

 。5)設備、工具、用具等設施符合保護勞動者生理、心理健康的要求;

 。6)法律、行政法規(guī)和國務院衛(wèi)生行政部門關于保護勞動者健康的其他要求。

  4、職業(yè)病危害項目的申報

  根據(jù)《職業(yè)病危害因素分類目錄》規(guī)定的職業(yè)病危害因素的種類進行申報,按照《職業(yè)病危害項目申報管理辦法》的規(guī)定,填報好各種申報表。

  5、本單位的建設項目(新建、擴建、改建建設項目和技術改造、引進項目)按規(guī)定向衛(wèi)生行政部門提交職業(yè)病危害預評價報告并經(jīng)衛(wèi)生行政部門審核同意。

  6、對從事可能發(fā)生職業(yè)病危害作業(yè)等的特殊管理。

  特殊管理包括對作業(yè)場所和作業(yè)人員的特殊管理。如作業(yè)場所的隔離、操作自動化,作業(yè)場所設置特殊職業(yè)病防護設備,包括工作信號,配備應急救援設施、醫(yī)療急救用品等。

  特殊管理措施還包括對這類作業(yè)實施特殊的監(jiān)管手段。如實施許可制度,即作業(yè)許可和人員許可。作業(yè)許可是指用人單位從事職業(yè)病危害作業(yè),必須符合國家有關 的特殊衛(wèi)生規(guī)定和要求,取得衛(wèi)生許可后,方可從事該項作業(yè)。人員許可是指從事特殊職業(yè)的人員,也包括這類作業(yè)的管理人員必須通過職業(yè)健康檢查和培訓,身體狀況符合要求并掌握特殊職業(yè)危害防護知識,取得特殊職業(yè)病危害作業(yè)許可后方可上崗;管理人員也應該參加專業(yè)培訓后方可從事相應的管理工作。

個人學習工作計劃6

   一、指導思想

  以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為理論指導,堅持依法治國基本方略,全力維護社會穩(wěn)定,不斷加強基層基礎建設,使我村的村民通過學法、知法、懂法、守法,沿著法制軌道前進。

  二、普法教育對象

  “七五”普法宣傳教育對象:凡是我村有接受能力的每個村民都是20xx年“七五”普法對象,20xx年“七五”普法的重點是村、組兩級干部,有接受法制教育能力的在校學生、社會青年和全村治安中心隊長。

  三、工作目標

  以“七五”普法啟動為新的起點,研究制定“七五”普法總體規(guī)劃,健全新的運作機制和組織網(wǎng)絡,繼續(xù)狠抓“學、查、建、治、考”五個環(huán)節(jié);全面完成年度普法依法治理各項工作任務;鞏固發(fā)展“民主法治村”創(chuàng)建工作成果。

  四、基本思路

  從夯實基礎入手,啟動“七五”普法。今年,著力抓好以下方面的.工作:

  1、抓發(fā)動。按照上級的部署要求,及時召開專題會議,認真?zhèn)鬟_貫徹上級的有關文件、會議和領導講話精神,適應新形勢,抓部署、全發(fā)動、聚共識,造氛圍,為“七五”普法開好局、起好步奠定思想基礎。

  2、抓機制。堅持建立村黨總支、村委會集體領導、分工負責、一把手負總責的組織領導體系,健全新的工作機制,實行普法工作領導責任制,充分發(fā)揮組織領導的主體作用,扎實穩(wěn)步推進普法工作,為“七五”普法提供組織保障。

  3、抓網(wǎng)絡。建立健全普法依法治理領導小組、法制宣傳員、聯(lián)絡員檔案,形成有人抓、有人問、有人管的組織網(wǎng)絡。

  4、抓規(guī)劃。認真研究制定本村20xx-20xx年普法依法治理規(guī)劃,做到三年普法有規(guī)劃。

  5、抓啟動。對照“七五”普法總體規(guī)劃,擬定“七五”普法開局之年的學法計劃,按照計劃認真組織實施,推動“七五”普法工作全面啟動。

  6、抓經(jīng)費。積極做好普法教材的征訂工作,為普法工作提供經(jīng)費保障。

  7、抓骨干。堅持以組以上干部為普法骨干,舉辦骨干培訓班,發(fā)揮骨干作用,繼續(xù)推動群眾學法。

  8、抓宣傳。堅持以憲法為核心,認真普及宣傳上級規(guī)定的法律法規(guī),深化宣傳市場經(jīng)濟,社會穩(wěn)定、與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關的法律法規(guī)。堅持以會議、環(huán)境宣傳和印發(fā)普法宣傳材料進家庭為主要形式,營造普法教育的氛圍。

  9、抓提高。主要抓以考促學,特別對普法骨干,上級規(guī)定普及的法律法規(guī),做到學一法考一法,堅持以學促考,以考促用、以用促治、普治并舉,進一步提高全村干群的法律素質(zhì),進一步提升村主要領導干部依法決策、依法管理、依法辦事的能力。

  10、抓治理。開展形式多樣的普法教育,深化“民主法治示范村”創(chuàng)建活動,推進“法治市場”建設。深入推進依法治理,實行“四民主、兩公開“,依法建章立制,堅持黨務、村務公開等各項公示制度,完善村民自治機制,進一步提高全村法治化管理水平。

個人學習工作計劃7

  一. 班級情況介紹

  我所在的班級是大五班,現(xiàn)有30名小朋友,接觸一周后,我發(fā)現(xiàn)他們的自理能力很強,由于,即將升入小學,所以在學習方面會加大強度,但是,由于我們班男小朋友較多,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,努力配合其他老師培養(yǎng)他們良好的學習習慣和課堂注意力,為升入小學打好堅實的基礎。

  二. 保育方面

  作為剛踏上工作的我,在各方面都需要努力的學習,工作一周后基本適應,用三天時間認識完了全班小朋友,對每位小朋友我還多應觀察和了解,保育工作還應多向生活老師請教,積極配合老師并組織小朋友通過戶外活動以及個人衛(wèi)生等方面來增強幼兒體質(zhì),使他們能身心健康的進入小學,特別加強安全方面的教育,一周的觀察,發(fā)現(xiàn)我們班的小朋友在戶外活動時喜歡跑跳,要讓小朋友懂得一些簡單的安全常識,在玩耍時學會保護自己。

  三. 教育教學方面

  積極協(xié)助配合老師完成教育教學目標,并根據(jù)小朋友要升學的情況,加強相應知識的學習,自己擔任的健康領域的.教學,努力向其他老師學習,認真?zhèn)湔n,多從孩子的角度去創(chuàng)設活動,達到健康教育的目標。

  四. 教師專業(yè)方面

  我們的一言一行都會影響孩子,只有提高自身素質(zhì)才能在孩子面前樹立榜樣,自己要努力學習專業(yè)知識,加強技能的訓練,多看多思多想,讓自己的能力進一步提高,對于自己的不足,理當努力補充,理論和技能同步加強練習。

  五. 家長學校方面

  對于我們?nèi)邪啵彝スぷ鞣浅V匾,老師成為了幼兒與家長之間信息的橋梁,我們一定做好溝通工作,及時向家長匯報幼兒的信息情況,并做好健康手冊的記錄,由于面臨升學,所以會請家長及時指導督促孩子,增進親子關系,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

  總之,會盡全力面對工作,也請多多批評,多多指教。

個人學習工作計劃8

  一、定期開展技能培訓,提升技能,加深其對部門內(nèi)務操作的了解

  具體措施:

  部長負責帶領干事,傳授干事一些學習部的基本常識和技能,如:考勤、檢查晨讀、教學反饋表……;

  預期效果:

  1、干事們對學習部的日常工作程序和操作過程能夠得到進一步的了解,以應對突發(fā)情況。既培養(yǎng)干事們的個人能力,也為部長分擔一些任務。

  2、強部長與干事之間的了解和互動,增進彼此的感情。

  3、挖掘每一個干事的淺能,讓每個人都能夠得到鍛煉,提高自身的能力。提高工作效率,增強各成員的技能。

  二、定期開展會議,加深交流

  具體措施:

  1、定期開展會議,就學習部近期的情況進行討論和研究,找出不足,發(fā)揚優(yōu)點;

  2、形式可以多樣化,例如吃飯,聊天,閑談等(具體事項待部長討論最終確定)

  預期效果:

  增進大家的交流與溝通,及時發(fā)現(xiàn)部門存在的問題,給予解決

  三、傳播學習部文化,加強與其他部門的溝通與合作

  具體措施:

  1、各大活動與其他部門加強交流,了解其工作程序和工作內(nèi)容;

  2、我們的干事與其他部門的干事多接觸,無論是學習上,還是工作上,增進各部門干事間的感情。

  預期效果:

  1、分貫徹“大家庭”的觀念,讓學生會的每個人都能夠和睦相處,互幫互助;

  2、培養(yǎng)部門各成員的交際能力,學會與人往來。

  學生會學習部年度個人工作計劃

  一、在新學期開始,我會做好我系20xx屆的迎新工作,我也將積極的配合學生會里其他的迎新活動,真正做到為心聲服務,方便新生,是我系的迎新工作有條不紊的`開展下去。

  二、有句話說的好“學習是學生的天職”相信大家也和我一樣,在大學學習了一年,更相信大家都知道大學和高中的學習有很大的差別,為使20xx屆的新生及早正確自己的定位,避免走彎路,我會根據(jù)我們部關于學習的特性來舉行一個學習交流會,讓新生初步了解大學,感受大學。

  三、在學風建設方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計各班課表及做好點名工作,考察上課出勤率,將這一措施落實到實處,這也是學習部日常工作之一,考察方案如下:

  1、首先,帶領XX屆的學生考勤,讓他們逐步了解學習部考勤的具體流程,讓他們熟悉在學習部所干的事物。

  2、然后,讓他們分小組,每天由專人負責每天的考勤情況。

  3、最后,有專人負責每周到辦公室統(tǒng)計出勤表,并公示缺勤人員名單。

  四、科技文化藝術節(jié)來臨之際,我會積極投入到各種活動中,引導他們組織各種活動,指導他們舉辦各種活動的流程,怎么做,我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。

個人學習工作計劃9

  財經(jīng)管理系學習部20xx學年工作計劃時光荏苒,歲月不居,我們又迎來了新的一年、新的學期,回顧上學期學生會學習部所做的工作,最讓我們高興的是全部門成員都很積極的配合搞好了一年一度的'“金秋辯論賽”,以及協(xié)助其他各部門完成工作。本學期工作伊始,學習部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創(chuàng)新。我們初步擬定了我部在本學期的工作計劃,具體內(nèi)容如下:

  一、常規(guī)工作

  1、組織部門成員每周召開例會,分配近期工作任務,每次例會不得遲到、早退或無故缺席,(請假需提前)學期請假次數(shù)不得超過五次。

  2、每次由學習部主辦的活動后,部門成員需提交活動個人總結。

  3、召開各班學習委員會議,交流各班級的學習和上課情況。

  4、組織部門成員積極參加院系學習部交流會(每月一次)。

  二、對各班級上課出勤進行考勤

  為了了解各班上課情況及出勤,提高我系學風建設,要求我系同學嚴謹自我,我們將組織學習部成員采取隨機抽查的方式對各班級進行考勤,并制定考勤計劃,之后將各班的出勤率匯報各班輔導員,并對出勤率較差的班級進行通報。

  三、“誠信”學風建設

  誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信之德在于言必行,行必果,言行一致,表里如一,講究信用,遵守若言。作為大學生,我們要把誠信作為一種優(yōu)良傳統(tǒng)把它繼續(xù)延續(xù)下去,臨近期末,我們將與宣傳部合作,通過宣傳板、海報等方式,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊,

  使我系各位同學做一個合格的、優(yōu)秀的“誠信”考生。

  四、積極配合協(xié)助其他部門的工作

  在做好自己本部門工作的同時,我們同樣會積極配合協(xié)助其他部門的工作。在春季運動會中,協(xié)助體育部選拔運動員,在運動會中完成體育部分配給我們的各項工作,使春季運動會順利有序的進行。

  以上就是我們對這一學年的學習部工作計劃,當然,我們會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我系學習部的明天會更加美好和輝煌。

個人學習工作計劃10

  第一,定期進行技能培訓,以提高官員的技能,加深他們對部門內(nèi)務管理的理解

  具體措施:

  部長負責帶領軍官,教他們一些學習部門的基本知識和技能,如考勤、晨讀檢查、教學反饋表……;

  預期效果:

  1.工作人員可以更好地了解學習部的日常工作程序和操作流程,以應對意外情況。它不僅培養(yǎng)軍官的個人能力,還為部長們分擔一些任務。

  2.加強部長和官員之間的理解和互動,增進感情。

  3.挖掘每個軍官的淺薄能力,讓每個人都得到鍛煉,提高自己的能力。提高工作效率,增強全體成員的技能。

  第二,定期舉行會議,深化交流

  具體措施:

  1.定期召開會議,討論研究學習部的'近況,找出不足,發(fā)揚優(yōu)勢;

  2.形式可以多樣化,如吃、聊、聊等。(具體事宜由部長討論后確定)

  預期效果:

  加強大家的交流溝通,及時發(fā)現(xiàn)部門存在的問題并解決

  三是傳播學習部文化,加強與其他部門的溝通與合作

  具體措施:

  1.加強重大活動與其他部門的溝通,了解其工作程序和工作內(nèi)容;

  2.我們的官員在學習和工作中與其他部門的官員有更多的接觸,以增進各部門官員之間的感情。

  預期效果:

  1.落實“大家庭”理念,讓學生會每個人都能和睦相處,互相幫助;

  2.培養(yǎng)部門每個成員的溝通能力,學會與他人溝通。

個人學習工作計劃11

  一、自身建設

  1、看清自己的位置,找準自己的目標。總結經(jīng)驗,加強自身建設,發(fā)揚和傳承自己優(yōu)秀的方面,不足之處則要反復斟酌,并加以改進。使學習部成為一個有凝聚力,有執(zhí)行力,有工作能力的部門。

  2、在認真積極完成學習部的各項工作的同時,極力配合和支持其它部門的相關工作。讓學習部成為真正成為一個有親和力,有協(xié)作力的部門。

  3、部員服從部長安排,配合部長的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務,并且要做到按時、按質(zhì)、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

  4、大膽創(chuàng)新,在活動策劃中創(chuàng)造性工作,開展有樂趣、有意義的活動。

  二、工作制度:

  1、著眼于服務同學,鍛煉同學,幫助同學解決在學習中遇到的困難,做好溝通教與學的橋梁。

  2、充分發(fā)揮自己主動性,自我管理,自我要求,保持良好學習成績,積極完成各項工作,為學習部樹立學習標兵的榜樣。

  3、堅持以“服務同學”為宗旨,以盡職盡責、盡心盡力、積極進取、開拓創(chuàng)新的工作態(tài)度做好本職工作。

  4、服從組織管理與安排,端正工作態(tài)度,貫徹組織思想,遵守組織規(guī)章制度。部門成員除履行成員義務外,必須做到作風正派,努力學習,積極向上,熱心為同學服務。

  三、常規(guī)工作:

  1、搭建好老師與學生的橋梁,定期給各班學習委員召開會議,收集學生遇到的各種困難,并及時向輔導員和教務處等有關部門反應情況,幫助解決同學們學習方面的問題。

  2、將各班級上課出勤及紀律情況進行匯總,并進行評比。

  3、檢查各班學生的學習情況,監(jiān)督各班學生制度的執(zhí)行。

  4、負責承辦或協(xié)辦各種學習活動,通過多種形式,組織各類學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動,促進良好的校園學術氛圍的營造。

  5、積極參與學生會組織的各項活動,努力完成學生會委托的工作,維護學生會的榮譽。

  四、其他工作的開展

  1、首先要做好新學期的迎新工作。為即將成為我系的學生做好迎接工作,以熱情飽滿的態(tài)度,給新生留下美好的印象,為我系學生會日后發(fā)展打下良好的群眾基礎。

  2、為了使學生會學習部日后的.各項工作能夠順利展開和完成,學習部將在學生會新一屆的招新中招進2名新成員,并且鍛煉使其盡快融入學生會這個群體,為學生會工作盡心盡力。

  3、為新學期的體育運動會做好服務保障工作。按時、按質(zhì)、按量完成組織分配給學習部的各項任務,同時主動協(xié)助其他部門工作,保障運動會的各項工作順利進行。

  4、做好學習榜樣。學習部的成員必須做好學習方面的表率,以優(yōu)秀學生的姿態(tài)為全系學生做好榜樣。同時不定期與各班學習委員召開學習方法交流會,并將好的學習方法宣傳下去,分享給所有同學。

  以上就是我對這一學年的學習部工作計劃,在老師和主席的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我系學習部的明天會更加美好和輝煌!

個人學習工作計劃12

  我們很快就要進入初三最后的學習,這意味著我們即將進入初中學習的最后階段,也將面臨著中考的挑戰(zhàn)和考驗!這學期我們已經(jīng)進入畢業(yè)班最后沖刺,下半年我們就要走進高一年級學校的大門了。就像長跑比賽一樣,每個人站在了沖刺的新起點上,人生路途中有許多的起點和終點,為了讓每一個起點和終點,散發(fā)出美麗和芬芳,少留遺憾,我們得從現(xiàn)在開始做好一切準備。

  回首過去的'一學期,經(jīng)過全班同學的共同努力,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儭?/p>

  這凝聚了我們每一個人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。

  我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,我們?nèi)沃囟啦贿h,需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強,請大家捫心自問:新學期,我準備好了嗎?

  新學期希望每個同學要做到“五心”:

  一:收心

  把假期的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

  二:決心

  新學期有新開始,尤其對于九年級的學生。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

  三:恒心

  前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

  四:愛心

  不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,孝順父母,團結友愛,互助互進。

  五:用心

  讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

  我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!

個人學習工作計劃13

  作為一名教師,我覺得我首先要成為一名積極的學習者和學習型教師,這樣我才能成為一名適應時代發(fā)展,符合高年級要求的教育者!胺彩露家崆白,但不能提前!弊鋈魏问虑橹岸家忻鞔_的目的和方向,才能順利進行。所以專門制定了個人培訓學習計劃,為你以后的發(fā)展指明方向。

  一、發(fā)展目標

  教師是人類永恒的職業(yè),但社會對教師條件的選擇不是永恒的,時代對教師的要求越來越高。教師的良好素質(zhì)不是與生俱來的,而是可以通過接受學校教育和繼續(xù)教育,即終身學習獲得的。新的教育理念認為,終身學習是當代教師成長和發(fā)展的唯一途徑。樹立終身學習的理念,時刻關注學習的每一分每一秒,讓學習成為內(nèi)需,通過學習提高師德修養(yǎng),豐富知識結構,增強理論基礎;在工作中,積極參與教育研究的改革與實踐,從學生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學;在實踐中不斷探索、領悟、反思,不斷提醒自己用腦工作,逐漸成為一個研究型、開拓型、全能型的個體。

  二、學習思路

  今年,我們將根據(jù)自身實際情況,圍繞“一德四創(chuàng)”,即師德培訓、新理念培訓、新課程培訓、新技術培訓、新方法培訓、“一核”——,著力提高教師綜合素質(zhì)。采用靈活的學習方法。自主探索、自主創(chuàng)造,要走出單一的、灌輸式的教學模式,積極與同事分享教學經(jīng)驗,合作探索,采用主動、選擇性、參與性、可操作性、體驗性的多種教與學的方法。充分利用三種學習方式,即學校培訓系統(tǒng)、衛(wèi)星電視和計算機互聯(lián)網(wǎng)。充分利用現(xiàn)代媒體技術加載的豐富資源,實現(xiàn)隨時、隨地、高效率、高質(zhì)量的自主學習,真正把繼續(xù)教育變成自主終身學習。

  三、具體目標

  時刻警醒自己“愛崗敬業(yè)、愛崗敬業(yè)、教書育人、廉潔從教、以身作則”的崇高道德風尚。有了優(yōu)秀的教師作風,我們就可以提升教學風格,提升學風,優(yōu)化道德,讓自己成為公民道德的楷模,不斷加強自我提升和學習,從而提高自我修養(yǎng),讓學生、家長和社會滿意。適應現(xiàn)代教育改革和發(fā)展的需要。努力探索創(chuàng)新,為新課程的順利實施奠定基礎。應該努力提高自己的道德修養(yǎng),同時在教育和教學中貫徹道德修養(yǎng)。當然,提高自身素質(zhì),增強自身能力,不是一蹴而就的事情。要腳踏實地,一年一年一步來學習,這不僅是自身發(fā)展的需要,也是培養(yǎng)全面創(chuàng)新型人才的需要。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。提高教師自身素質(zhì)非常重要。我們要不斷學習,不斷提高自己,把自己培養(yǎng)成品德高尚的人民教師。圍繞“強化能力、提高素質(zhì)、課堂決戰(zhàn)、提高素質(zhì)”的總體目標,以提高教師道德素質(zhì)和專業(yè)水平為核心,以“一德四創(chuàng)”(即德育、新理念、新知識、新方法、新技能)的學科培養(yǎng)為主要內(nèi)容,以學校為基礎,積極探索和創(chuàng)新網(wǎng)絡環(huán)境下的學習模式。加強自我管理,創(chuàng)新教師培訓模式,大力開展校本培訓,提升教師教學技能,提高教育教學質(zhì)量。

  四、學習內(nèi)容

  1.政策法規(guī)教育:以《教師法》、《教育法》、《義務教育法》等法律法規(guī)為主要學習內(nèi)容,進一步提高法律素質(zhì),懂法、守法、用法,全面推進依法治教、依法治校進程。

  2.職業(yè)道德教育:以《新時期師德修養(yǎng)》、《公民道德建設綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要學習內(nèi)容,學習優(yōu)秀教師的先進事跡,把愛與責任教育放在師德建設的首位。

  3.教育理論學習:以《基礎教育課程改革綱要(試行)》和《基礎教育新課程通識培訓知識》為主要學習內(nèi)容,教師心理健康教育和課堂將

  主任工作理論知識、現(xiàn)代教育技術作為重點,加強教師新理念、新課程和新技術的學習,提高教育教學水平,使之更好地服務于基礎教育課程改革的需要。

  4、加強對所發(fā)資料的學習。多種學習形式貫穿于這一過程:以集中學習、校本學習為主,教師自學、反思為輔。采用上課、聽報告、問題研討、案例剖析,社會實踐、寫反思體會文章,寫心得等開式進行。

  5、向其它學科領域進軍。比如自己感興趣的音樂科目等,只有將自己的興趣愛好與教學相融合才能使自己不至于對工作厭倦。

  五、具體措施

  1、專題講座:積極參加學校組織的專題講座。通過專題講座培訓,了解國家新課程改革的重大意義和新程體系的主要內(nèi)容,關心、參與我校新課程改革和實施素質(zhì)教育的實驗研究。

  2、網(wǎng)絡培訓:利用現(xiàn)代信息技術,及時了解課改信息。堅持把師德師風的整改貫穿于教師職業(yè)道德教育活動的全過程,邊學邊改,邊查邊改。對照《規(guī)范》的要求,針對整改中查找出來的.問題,制定出相關的整改措施,建立更為細致的師德師風要求,加強新技術的學習。

  3、自修反思:在自我進修、自主學習的基礎上,以自己的教育教學活動為思考對象,來對自己所做出的行為、決策及產(chǎn)生的結果進行審視和分析,用教育科學的方式,主動地獲取知識,解決教學中的實際問題,提高自我覺察水平,促進自身能力的發(fā)展。在前期貫徹實施的基礎上,按《公民道德建設實施綱要》、《教育法》、《教師法》和《規(guī)范》等要求,認真對照檢查,撰寫自我剖析材料。

  4、校本培訓:以學校為主陣地,結合自己教學中的實際,深入研究和解決問題,促進自己把新課程理念轉化為實際的教學行為。

  5、課題研究:在參訓過程中,把自己的心得體會,應用到教學中后要總結摸索經(jīng)驗,注重個案的研究,通過動手寫作教學案例,成為真正的反思性實踐者。

  學習是人類生存和發(fā)展的重要手段,教師專業(yè)發(fā)展,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要!皣乐敽V學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。時代在發(fā)展,社會在進步,只有把握時代脈搏,緊跟時代潮流,開拓進取,努力創(chuàng)新,勇立潮頭。只有不斷加強理論、業(yè)務學習和繼續(xù)教育,才能經(jīng)受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,實現(xiàn)自己人生價值。

個人學習工作計劃14

  學習部為了更好完成工作,現(xiàn)做xx年年學習部年度工作計劃:

  一、團結部門,濃厚氣氛

  為了使學習部成員之間盡快相互了解,方便部門內(nèi)部工作的開展,活躍部門的氣氛,并使學習部變得更加的團結,準備在最近幾天舉行一次小Party,讓成員之間增進友誼和經(jīng)驗的交流。繼續(xù)完善“學習部成長歷程”記錄冊的整理,并期望聯(lián)系前任部長建立學習部群,構成學習部特色文化,使學習部艱苦奮斗的歷史得以銘記,學習部的故事得以流傳。

  二、響應院校,開展活動

  1、本部將在第三周承辦20x級新生學習經(jīng)驗交流會,詣在幫忙20x級新生解決開學來在學習生活上所遇到的諸多問題,以讓新生更快地適應大學的學習、生活方式。

  2、國慶前夕,學習部將用心協(xié)助學院舉行國慶游園活動。

  3、在x月初我部門將與社會實踐部聯(lián)合開展主題為“我愛祖國”征稿大賽。稿件資料可包含愛國情懷、祖國的`發(fā)展歷程、取得的成就、奧運等資料。

  4、x月上旬,為了使廣大同學能夠提前適應英語四六級考試,熟悉考場紀律,感受臨場氣氛,最終提高學院英語四六級的過級率,本部門準備進行若干次的模擬考試。

  5、x月,為鞏固同學們的學科知識,豐富同學們的課余生活,展現(xiàn)藥學人風采,本部門將舉辦一次化學競賽。

  三、拓展視野,舉辦講座

  1、“英語四六級考試”知識講座。

  2、“中醫(yī)的未來”知識講座。

  四、濃厚學習氣氛

  1、整理學習資料。為了方便同學們的學習,提高同學們的讀書效率,方便同學們期末復習,學習部將幫忙藥學同學擁有屬于自我的一套學習資料,主要整理出大一到大三的學習資料。

  2、組織階段性考試。為了督促同學們能進行階段性地對所學知識進行鞏固整理,學習部將在各班學委的配合下舉行階段性考試,主要是讓同學們及時的回顧所學的知識,預計一學期舉行三次,時間分別是開學至期中的中間段,期中,期中至期末的中間段。

  此計劃僅是初步的,仍需在實踐操作中改善和補充。

個人學習工作計劃15

  二十一世紀,是一個信息飛速發(fā)展的時代。培養(yǎng)各類需求的人才離不開教師。因此,從事教育的我們就需要不斷地學習,以適應對人、對社會的一個又一個新的要求!靶1九嘤枴边@種可持續(xù)的、開放式的繼續(xù)教育模式,為廣大教師打開了方便之門,鍛煉了廣大教師的業(yè)務水平,提高了廣大教師的素質(zhì),促進教師專業(yè)成長。本學期,我從自己的教學實際出發(fā),樹立以人為本,以校為本的理念,加強合作,相互切磋,取長補短,不斷養(yǎng)成自我學習與自我反思的習慣。研修結合,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平;增強研修意識,以研究的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學實踐中遇到的實際問題。依據(jù)學校內(nèi)涵發(fā)展的需要,本學年,進一步深入和完善校本研修工作,立足教研,聚焦課堂,進行課題研究,改進教師教學行為,提升教師專業(yè)化發(fā)展水平,切實解決或研究教育教學改革中出現(xiàn)的新問題和新情況,努力使我校形成一支師德高尚、業(yè)務精良、充滿活力的反思型、科研型教師隊伍,全面提高教學質(zhì)量,促進學生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展在這學期的時間里,我認真計劃了校本研修,從自己的教育教學中尋找突破口,為了以促使自己的工作在今后再上一個新臺階,現(xiàn)將其計劃如下:

  (一)積極按時參與校本研修活動,并做好理論學習記錄,踴躍發(fā)言,提出自己的見解,并認真撰寫心得體會,在學習中不斷充實自己,提高自己的理論素養(yǎng)。

  1、在校本研修培訓中,我校組織了有關“各學科教學基本模式”、“課題研究的過程與方法”等教學理論的學習。開展多

  層次教育科學研究,人人有課題,人人學理論,人人掌握科研方法,從而有針對性地加強缺失方面的.學習與鍛煉,促進教學水平的提高,有效地提高了我校教師的理論水平和創(chuàng)新能力。。

  2、 開展有效課堂教學研究 提高課堂教學質(zhì)量

  認真開展有效備課,有效課堂教學、有效作業(yè)設計和批改的研究,進行跨年級、跨學科、跨學段進行聽課研討,教研組在“研”字上下功夫,在自覺主動有效上下功夫,繼續(xù)加強集體備課的力度,充分調(diào)動各年級組長的能動性。每次教研活動都有詳細的記錄。本學期我們繼續(xù)加強對隨堂課的調(diào)研力度,加強調(diào)講的范圍。面落實了教學工作備課要“深”、上課要“實”、作業(yè)要“精”、教學要“活”、手段要“新”、活動要“勤”、輔導要“細”、負擔要“輕”、考核要“嚴”、質(zhì)量要“高”。

  嚴格要求自己,在每周聽節(jié)課程之后,向相關學科的教師學習課堂教學的方法。

  都會選一節(jié)本周最難把握的課大家共同討論分析,取長補短,發(fā)表自己的見解。這使我受益匪淺。

  3、各教研組要積極組織老師聽課、研討,總結優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)不足,逐步提高;

  強化教研組的建設和管理,特別強調(diào)要發(fā)揮團隊精神,群策群力,充分發(fā)揮每個教師的興趣愛好和個性特長,打破了以往教師備課各自為戰(zhàn)的局面,每月個教研組進行一次集體備課的,每次集體備課,每一堂教研課都是教研組集體的結晶,通過實踐來改進和完善我們的課堂教學模式“重難點前移” ,推行課堂模式“重難點前移”,提高研修實效。、聽課、研討、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,如此循環(huán)往復,使我們的教學方式逐漸的成熟起來,教師在互動、互補、合作中不斷提高了自己實施新課程的能力,已形成的教育觀念順利地轉化了能動的教育教學行為,使教師不斷走向成熟,給我們的課堂注入更多的活力,取得更大的效益。

  4、關注自我反思及案例

  反思,是教師提高教學水平的一種有效方法,反思自己備課時是否遇到了什么困難,是否調(diào)整了教材,為什么調(diào)整教材;反思上課時是否發(fā)生了意料之外的問題,自己是怎樣及時處理的;反思自己本節(jié)課有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足。經(jīng)過不

  斷的反思與積累,自己確實掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,豐富、完善了自己的課堂,最大限度的調(diào)動了學生學習的積極性與主動性。而且,注意做好課堂實錄,并整理成文字材料及時上交。

  (二)采取多種研修模式,全面提升教師素質(zhì)

  1、積極參與網(wǎng)絡研修,建議老師們多瀏覽每天都要上網(wǎng)瀏覽研修論壇新發(fā)表的博文,多看看同行們對于課堂教學改革的認識和思考,并對自己感興趣的話題發(fā)表評論,及時與各位博友溝通交流,增長自己的見識,開拓自己的視野,使自己能夠更及時的了解外面的世界。讓教師在吉林省教師博客論壇中發(fā)帖子,通過交流,我認識了自己在教育教學方面的不足,找到了與外界的差距,同時也是自己有了更多的緊迫感和壓力感,自覺學習的勁頭比以前更高了。

  2、自主學習模式。這種模式由教師進行自我學習教學理論、自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定自培計劃,并實施計劃,以彌補自身不足,提高自身能力的方式

  (三)校本研修內(nèi)容豐富多彩

  1、加強師德建設,夯實立教之基

  教書育人,師德為本,缺乏良好師德的教師隊伍,無從談好的教學質(zhì)量。以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等規(guī)章為依據(jù),把師德教育和學校的各項活動結合起來,加強教師思想道德建設,強化教育引導,注重內(nèi)化,扎實有效的開展師德建設活動,促進學校的進一步發(fā)展。通過大力學習和宣傳師德教育理論,展開師德大討論、宣傳師德典型等多種形式,結合榮辱觀學習,提高教師對新時期師德建設的認識,并不斷賦予新的內(nèi)涵,拓展新的載體。不斷完善師德建設的相關制度,建立有效的管理機制。并以此為輻射點,常抓不懈,使每位教師能夠做到遵紀守法,愛崗敬業(yè),為人師表,自尊自律,廉潔從教,團結協(xié)作,積極進取,勇于創(chuàng)新,成為教書育人的楷模,學生、家長、社會滿意的好教師。

  2、新課程理念研修。課程改革成敗的關鍵在于教師,教師對新課程理念的認識程度直接影響課改實驗的成效。為此,本學期繼續(xù)把學習、實踐、驗證新課程理念,作為師資研修的重點任務來抓。重點學習《教師怎樣提升教學技能》一書,加強通識研修,通過學習:一、在知識方面主要了解以下三點:(1)了解學生對所學學科必備的基礎知識的掌握狀況;(2)了解學生對即將學習的內(nèi)容一具備何種知識,哪些是正確的,哪些是錯誤的,哪些是模糊的。二、在情感方面主要了解以下四點:1。了解學生是否知道學習本學科的意義;2。了解學生是否出于自己的意愿而學習;3。了解學生對本學科中的什么知識最感興趣;4。了解學生在學習中評價是非、對錯的準則。三、在個性心理方面主要了解以下五點:1。了解學生對學習是否具有獨立完成的信心;2。了解學生對學習困難所持的態(tài)度;3。了解學生學習中毅力的表現(xiàn);4。了解學生對學習成功的愿望和要求;5。了解學生學習的情緒。四、在方法與思維方面主要了解以下六點:1。了解學生是否有計劃、有步驟地進行學習;2。了解學生是否有效地參與課堂教學;3。了解學生是否有良好的記憶和記憶方法;4。了解學生能否利用作業(yè)、問答、測驗、評價自己的學習,并及時進行恰當?shù)恼{(diào)整;5。了解學生學習、掌握概念、規(guī)律的方式;6。了解學生解答問題所采取的程序和思考方式。做到課前反思新舊教材有哪些不同、新課改的理念如何滲透、三維目標如何落實、運用怎樣的教學策略等等;課中根據(jù)教學實際,反思如何調(diào)整教學策略;課后反思自己的這節(jié)課達到了什么目標,用了什么教學策略,有哪些成功之處等,幫助教師尋找課堂教學的優(yōu)點與創(chuàng)新之處,尋找問題與不足,捕捉隱藏在教學行為背后的教育觀念。

  回首走過的日子,有在教學上艱難跋涉的痛苦,有在工作中成長的快樂,有收獲信任的喜悅,這一切讓我體會了時間的意義,讓我明白了擁有的珍貴。

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