本學期的工作計劃14篇
日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,來為今后的學習制定一份計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的本學期的工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
本學期的工作計劃 篇1
本學期工作計劃
教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程,本學期工作計劃。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認真學習了校長開學初的工作計劃后,針對自身的特點制定個人工作計劃如下:
1、讀書學習--注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學盡快的提高,讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍.,如:《師生溝通的藝術》,《教學策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關教學的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想,工作計劃《本學期工作計劃》。
2、師德--教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè),我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強烈的事業(yè)心和責任心,當好人梯,對教育事業(yè)忠誠不二,矢志不渝,無怨無悔。要樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的'巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
3、教育教研--教育教學離不開教學研究,為了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學習機會,向同組教師學習.在同伴互助的基礎上提高自己的教學質(zhì)量.嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學方式---教師教,學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力.在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。
4、自我管理--作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。
本學期的工作計劃 篇2
為貫徹中心“xx”發(fā)展規(guī)劃和“12543”發(fā)展工程總體要求,我校本學期教學工作中,大力實施“12345”學校發(fā)展工程,以提高辦學質(zhì)量為中心;狠“發(fā)展性課堂教學模式”的完善。為此,制定了本學期教學計劃。
一、指導思想
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導思想,深入貫徹落實xx年油田教育中心工作會議精神,圍繞我!皒x”期間的“12345”學校發(fā)展工程和“5115”師生建設工程規(guī)劃開展工作,在教學常規(guī)中體現(xiàn)“讓每個人健康快樂成長,全面和諧發(fā)展”的辦學理念,在課堂教學中鞏固完善《發(fā)展性課堂教學模式》,以提高教師教學能力和畢業(yè)班教學工作為重點,全面提高學校教育教學成績。在教科研方面:提高教師的科研能力,促進教師專業(yè)化成長,使教科研工作推進特色學校建設。
二、工作目標
1 進一步完善我!鞍l(fā)展性課堂教學模式”,在教學細節(jié)上下功夫。以“生本”、“生動”、“生機”、“生成”、“生效”五個維度作為評價標準,努力打造“高參與度、高熱烈度、高精彩度、高達成度”的“四度”課堂。使學生體驗自主學習、合作學習、探究學習、體驗學習的快樂,真正實現(xiàn)“我的課堂我做主”。積極落實“科研興校”發(fā)展戰(zhàn)略,真正把課堂教學中的難點作為教科研的重點,作為校本培訓的.熱點。把“課題”與“課堂”相結合,促進課研成果轉(zhuǎn)化。
2 加強教師隊伍建設,以“提高教師的實踐創(chuàng)新能力”為重點,努力提高教師業(yè)務能力,培養(yǎng)2—3名市級、中心級優(yōu)秀教師和骨干教師。
3。關注畢業(yè)年級的教學和科研工作,建立定期聽課制度,及時開“學科教學研討會”,提高中考學科教學質(zhì)量。落實初四升學指標,重點高中升學率達到70%,培養(yǎng)20名優(yōu)秀畢業(yè)生。
4 教學常規(guī)實現(xiàn)管理制度化、規(guī)范化、精細化,努力實現(xiàn)課堂教學實效性,豐富和完善教師專業(yè)成長檔案。完善課題管理辦法,建立每學期期末課題成果收集制度,進一步深化課題研究的責任制,健全課題研究管理制度。
5。繼續(xù)參與“數(shù)字化校園評比活動”,豐富教師資源庫建設,加強站應用。
三、工作思路
以課堂教學為主陣地,以課題研究成果轉(zhuǎn)化側(cè)重點,努力提高教育教學質(zhì)量,構建特色校園、人文校園、和諧校園、學習型校園和數(shù)字化校園,打造名校名師、教育科研、信息技術和學校文化品牌,逐步完善教學管理、教育保障、教學評價三大機制,努力實現(xiàn)把每個學生培養(yǎng)成為“明理至真、和諧至善、健康至美”的創(chuàng)新型人才的目標。
四、主要工作與措施
(一)打造“五生四度”課堂。
教師要在集體備課的基礎上,完成符合本班學生學情的導學導。導學案設計不能過于簡單,可以擴大篇幅設計,教學內(nèi)容要充實,學案設計要有層次,內(nèi)容適度具有梯度性,學科知識要有擴展延伸。課堂教學中,教師要嚴格按照導學案授課,充分實現(xiàn)學生自主合作學習、培養(yǎng)學生的合作精神,努力打造“高參與度、高熱烈度、高精彩度、高達成度”的“四度”課堂。
在聽課和評課中,要以“五生”為標準。教師要積極深入課堂聽同學科教師和其他學科教師的授課,在評課過程中,以“生本”、“生動”、“生機”、“生成”、“生效”五個維度作為評價標準,促進“發(fā)展性課堂教學模式”完善,共2頁,當前第1頁12
。ǘ 舉辦“第二屆發(fā)展杯”教學大賽
為促進“發(fā)展性課堂教學模式”在課堂教學中的日趨成熟,在“第一屆發(fā)展杯教學大賽”的基礎上,本學期開展“第二屆發(fā)展杯”教學大賽,同年級同學科教師同授一節(jié)課,彰顯教師的教學特色。對涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進行表彰,記錄進教師成長檔案,通過活動,促進課堂教學。
。ㄈ 啟動第二季“本土特色發(fā)展論壇”
部分教師在論壇上進行演講,對教學進行總結,提出在教學中遇到的問題,全員教師共同探討解決問題的方法。
(四) 初四備考工作
1。搶前抓早,最大限度地提前完成教學任務,整合地理、歷史和政治文綜合學科,使教學能實現(xiàn)利益最大化。整合物理、化學、和生物理綜合學科,在教學中力求有側(cè)重點。
2。及時制定復習計劃、計劃中措施到位。及時制定復習時間表,復習時間落實到每一節(jié)課。
3。 繼續(xù)開展“走進初四課堂,共鑄學校輝煌”活動,聽課后,進行及時反饋,推動畢業(yè)年級教學工作。開展“近三年中考試題”研究中作,把握中考脈搏,促進初四教學有效性。
。ㄎ澹 常規(guī)教學管理高標準、嚴要求。
教導處每天、每月做好教學常規(guī)檢查工作、把檢查的情況分成abcd四個等級,發(fā)現(xiàn)問題及時和教師溝通限期整改并進行跟蹤檢查指導,及時通報教學常規(guī)檢查情況,做好檢查記錄和總結。
。 教科研工作
1。三大課題研究:我校三大課題《構建有效性課堂教學模式——問題教學法研究》、《綜合實踐合作學習方法的研究》、《利用信息技術手段對初中生研究學習模式的實驗》。教研室將根據(jù)各課題的研究計劃,詳細落實本學期三大課題組的工作任務和研究重點。
2。把“課題”與課堂相結合,促進課題研究成果的轉(zhuǎn)化。
3。加強對青年教師的培養(yǎng)
全校對40歲以下青年教師培養(yǎng),制定:“青年教師培訓計劃”參加工作不到三年的教師,進行“師徒結對”,提高青年教師的教學和科研能力。
創(chuàng)立“公開匯報制度”
青年教師在組內(nèi)講一節(jié)提高課,每學期講一節(jié)全校匯報課,全校教師進行點評,指出問題,提高青年教師的教學能力。
。ㄆ撸 信息工作
1。 繼續(xù)對全校教師進行電子白板培訓學習
2。加強站應用
3。繼續(xù)完善“數(shù)字化校園建設”
4。繼續(xù)豐富教師資源庫工作
。ò耍 繼續(xù)推進“走出去,請進來”策略,打造特色教師群體。
“走出去,請進來”能開拓教師事業(yè),為我所用。
(九) 教師考核制度進一步完善。
1。完善教師考核制度,將領導考核、個人自評、群眾互評、學生及家長信息反饋相結合,精神獎勵和物資獎勵相結合,獎懲工作和思想工作相結合,力求何等到全面、客觀、公正、合理。
2。建立教師考核小組:
教師工作考核小組:由分管校長、教研組長和教師代表組成,負責考核教師的教學工作,提出獎、懲意見。
3。考核內(nèi)容及方法:
定期檢查:教案、作業(yè)、測試卷。
隨機檢查:隨堂聽課,考試抽查。
召開學生座談會聽取意見。
學生、家長問卷調(diào)查。
每學期上課教師應提供:教案、聽課筆記、記分冊、存檔教案等資料。
教師評價考核按:公德和師德、知識與能力、教學與活動、成績與效果四方面進行。
本學期的工作計劃 篇3
一、學校工作的指導思路
以“發(fā)展足球特色,夯實校園文化,創(chuàng)建全國名校”為辦學目標,以“抓特色,善宣傳,樹品牌;抓研訓,強素質(zhì),提質(zhì)量;抓管理,重安全,促發(fā)展”為行動指南,以體寓德,健康成長;以體育智,全面發(fā)展。以讀書和體育為龍頭,努力培養(yǎng)學生良好的讀書習慣和情趣,積極開展曙光體育運動大課間活動,以生為本,關注學生全面發(fā)展,加強師資培訓,進一步提高教師素質(zhì)和教學質(zhì)量。嚴格管理制度,加大管理力度,促進全體教師轉(zhuǎn)變觀念,認清形勢,齊心協(xié)力,開拓創(chuàng)新,在新的學期取得更加優(yōu)異的成績。
在管理實踐中要貫徹“以人為本”的思想,著眼于為人的發(fā)展創(chuàng)造條件,提供服務,管理重心在于對人的激活,建立一種使每個人的能力都得到充分發(fā)展,每個人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍。不斷加強教師師德教育,要在全體教師中大力提倡轉(zhuǎn)變一種觀念(以人為本、以學定教),樹立兩種意識(責任意識和危機意識),發(fā)揚三種精神(創(chuàng)新實踐、愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神),樹立“校興我榮,校衰我恥”的緊迫感,把握機遇,迎接挑戰(zhàn)。
堅定不移地堅持學!耙缘铝⑿、依法辦校、科研興校、特色強!钡霓k學理念,采取以人為本的管理方略,樹立文明校風,創(chuàng)建和諧學校。(和諧:硬件建設、管理機制、校園文化、師生關系、教學研究、科研水平、教學質(zhì)量、師資隊伍等方面)。在重視師德教育的基礎上,不斷采取有效形式提高教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務能力。通過管理來促進校本教研、校本培訓工作的`深入開展,逐一實現(xiàn)學校教育教學質(zhì)量的回升,使學校真正成為學生們的求知樂園、成才搖籃。
二、工作重點
1、進一步完善制度,加強管理,提高工作實效。
2、深入抓好校本研訓和教育科研工作。
3、抓好學生管理,培養(yǎng)學生良好品質(zhì)及行為習慣。
4、抓好學校安全工作。
5、繼續(xù)抓好黨建工作,增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
6、抓好學校綜合治理工作,構建和諧校園。
三、具體工作措施
1、加強教學管理,提高教學質(zhì)量。在教學方面要爭取有所創(chuàng)新,有所突破,力求通過以下幾個方面得以實現(xiàn):(1)加強常規(guī)管理。①抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導等環(huán)節(jié);②加大檢查力度,堅持實行嚴格管理、制度化和科學化管理。(2)深化課堂教學。①領導要經(jīng)常深入班級聽課、評課,促使教師觀念更新及教學方式的轉(zhuǎn)變;②學校集體業(yè)務學習不僅要滲透教學新理念,更要開展一些直接促進教師業(yè)務素質(zhì)提高的培訓活動;③認真組織教學比賽,發(fā)現(xiàn)并積極培養(yǎng)學科骨干教師和青年教師;(3)推進課程改革。①做好三級課程管理,繼續(xù)深入探究校本課程開發(fā)工作;②進行學生評價探索嘗試,建立發(fā)展性、激勵性的評價體系,達到評價主體多元,評價立足過程。(4)抓好校本研訓。以促進學生發(fā)展和教師專業(yè)成長為宗旨,
以提高教育教學質(zhì)量為目的,利用多種形式抓好校本研訓工作;(5)落實獎懲考核。①不斷完善學校教學管理量化考核方案,力求更具操作性、實效性和激勵性。②嚴格管理,認真實施,不斷激發(fā)教師工作積極性和創(chuàng)造力。
2、黨、團、工會組織根據(jù)自身的情況并結合學校的實際積極開展豐富多彩的活動,為全體教職員工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,切實幫助教師做好事、辦實事、解難事。并通過此活動建立健全和豐富健康的校園文化。繼續(xù)抓好黨建工作,認真落實女工工作。
3、重視德育工作。加強對學生進行思想品德、文明禮貌、養(yǎng)成習慣及愛國主義教育。充分發(fā)揮班隊會、品德、社會課的主渠道作用對學生進行思想教育,并把德育教育滲透到各學科的課堂教學中。在此基礎上對學生進行禮儀規(guī)范和養(yǎng)成習慣教育,積極帶領學生走出課堂、走出校園參加社會實踐活動,從點點滴滴的小事中采取有效方法,培養(yǎng)學生關心他人、關心集體、關心社會的道德品質(zhì)。結合我市當前的創(chuàng)建全國文明城市活動,學校提出“從小事做起,從自我做起,人人爭做文明師生”的口號,組織學生通過有效的活動讓學生告別不文明行為,培養(yǎng)他們思想文明、語言文明、行為文明的好習慣,號召大家人人爭做文明小市民。
4、抓好師資隊伍建設,引導廣大教師轉(zhuǎn)變觀念,積極投身于教學改革及教育科研、新課標的研究與實踐之中,提高課堂效率。教導處抓好課堂教學檢查工作,開展研討課競賽活動及教師基本功比賽,及時檢查評比優(yōu)秀教案。繼續(xù)加強教學科學理論研究,鼓勵教師撰寫論文,參加各級教育部門組織的學術論文研討會,爭取在國家、盛市獲得價值較高的獎項。
5、提高總務工作質(zhì)量,服務于教學工作。要根據(jù)實際情況因地制宜,嚴格加強財物管理,正確使用維修費用。搞好學校各方面的基礎設施建設,有計劃地改善辦學條件。
6、美化校園,抓好體衛(wèi)工作,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。今年學校將進一步加強文明單位建設,爭取申報省級文明單位。制定出可行性方案,在校園綠化、美化、凈化上下功夫,尤其是處理好衛(wèi)生死角,要力爭學校向花園化發(fā)展,為學生提供一個潔凈舒適、高雅的學習環(huán)境。同時要不遺余力地加強體育、衛(wèi)生工作,認真貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》,落實好曙光體育運動大課間活動,搞好體衛(wèi)教學工作。繼續(xù)加強衛(wèi)生教育和衛(wèi)生保健工作,使學生視力完好率、防齲率有大幅度提高。
7、樹立新形象,做好通訊宣傳報道工作。
學校必將樹立新形象,以事實為依據(jù),及時抓好宣傳工作,鑄造學校品牌,樹立學校良好形象,通過努力不斷提高學校知名度,促進學校整體工作再上臺階。
新學期,新面貌,新希望。我們堅信:新一屆領導班子一定會精誠團結,齊心協(xié)力,以身作則,開拓創(chuàng)新,不負領導信任,不負師生敬意,不負家長期盼,把教師帶好,把學生教好,把學校辦好!在局領導的大力關心與支持下,通過全體師生的共同努力,不久的將來,學校一定會實現(xiàn)“發(fā)展足球特色,創(chuàng)建全國名校”的辦學目標,一定會成為一所令學生喜愛、教師傾心、家長滿意、社會認可的一流學校。
本學期的工作計劃 篇4
一個學期轉(zhuǎn)眼即過,新的社團工作也即將開始。為了在系領導的指導下,更好地發(fā)揮學生社團在校園文化生活中的積極作用,提高社團活動的水平,帶動社團的全面繁榮和發(fā)展,促進社團管理的規(guī)范化、制度化,把我們學院的社團建設好,我們社聯(lián)制定工作計劃如下:
一、基礎性建設
1、社團工作制度貫徹
新學期開學,社團部在所有干部成員討論,擬定了本學期社團工作制度貫徹計劃,充分明確了權責的劃分、經(jīng)費的使用、以及日常工作中的一些注意事項。
2、社團間溝通監(jiān)督
各社團招新、注冊工作完成之后,要分別進行了新會員見面會。協(xié)會負責人向新會員介紹協(xié)會的歷史、宗旨、章程以及發(fā)展的方向等等,使會員更好的了解了社團,更加真切的融入社團。
3、資源共享
鑒于各社團機構繁冗,操作起來比較復雜,同時考慮學習性組織的發(fā)展和培養(yǎng),本學期社團部有資源共享的構想,具體有以下幾項:1、 在社團機構設置時,各社團不必要部門合并,遇到各社團活動,每個社團部門負責人(1—2人)一起工作,提高在位人員的工作效率。2、 基于外聯(lián)部的工作特殊性,各社團保留外聯(lián)部。3、 新建設一個策劃部,負責社聯(lián)重要活動開展4、資源共享的重點在于信息共享,所以每個社團專設聯(lián)絡人一名(由一名副會長擔任),專門負責社團信息的溝通與共享。4.加強新會員能力拓展。5.設立社團具體獎罰項。
本學期社團部的具體工作具體分為四大方面:
一、前期工作
1、迎新工作
新一年的開始,我們社團部將配合團總支各部門,完成11級的迎新工作,并在工作之間實現(xiàn)本部門的宣傳工作。
2.部門分組
宣傳組:對外聯(lián)系和宣傳,協(xié)助協(xié)會并進行交流活動。
調(diào)研組:深入?yún)f(xié)會,監(jiān)督各協(xié)會內(nèi)部運作并收集資料。
秘書組:負責對內(nèi)聯(lián)系,和與各協(xié)會溝通,并輔助上級學院工作,整理各協(xié)會和本部門資料,負責活動的落實與運作。
策劃組:策劃活動,流程、安排和活動指導
3、組織學生社團聯(lián)合會招干工作
新學期的招干工作依舊是立足本部委員中進行的。招干要全面展開,社團部分別從前期宣傳、擇優(yōu)、培訓、應用等階段來進行。廣泛發(fā)掘我們的干事專長,讓學院充分看到我們發(fā)展的潛力。
4、組織社團招新工作
新學期的社團招新工作依舊是立足本系、面向全校新生進行的。招新要全面展開,社團部分別從前期宣傳、過程跟蹤、以及會員統(tǒng)計與專長冊的訂立等方面來進行。廣泛發(fā)掘我們的會員專長,讓學院充分看到我們發(fā)展的.潛力。
二、社聯(lián)活動安排
。1)社團部常規(guī)活動:
“放映會”活動,策劃中,B樓***教室舉行時間待定。
。2)社團部創(chuàng)新活動:
社團文化節(jié),時間待定。
協(xié)助協(xié)會舉辦活動,時間待定。
其他活動,時間待定。
三、長期工作
1、社團的注冊、變更、修改
社團注冊進行要嚴格考核,每次注冊我們都要吸取經(jīng)驗教訓,謹慎細致,避免了遺漏的現(xiàn)象。同時在注冊的基礎上,我們要監(jiān)督社團從根本上完善了本協(xié)會章程和制度,為社團的進一步長足發(fā)展打下基礎。為了讓今后的工作能夠更好更快的完成,我們將在學期開學后跟蹤了解社團變更、修改發(fā)展狀況,完成社團學期監(jiān)督工作。
2、 社團活動審批及經(jīng)費報銷
我們舉辦各種活動時應考慮到的經(jīng)費問題,我們將會向?qū)W院申請一定的活動經(jīng)費,其次,盡量爭取發(fā)揮社聯(lián)里的外聯(lián)優(yōu)勢向外拉贊助,不僅可以鍛煉我們的干事干部的口才和膽量,更有利于我們的活動辦的有特色。
3、關于干事的培訓和內(nèi)部建設方面
具體的安排將如下:
本月開始制定例會時間,開會制度與要求,等規(guī)范各干事的規(guī)章制度。本學期還會整理各協(xié)會的資料,該去該留的會統(tǒng)計好并上報老師審核,得到老師審批后會按社團管理制度對各協(xié)會/社團進行相應的處理。
本學期年為鍛煉期,讓干事清楚了解到部門內(nèi)的基本運作及活動的各項程序,為未來接任奠定基礎。在沒有活動的時候,例會將會安排培訓或思想指導,令干事更了解部門及本部門部長,令未來工作進行得更順利。
下學期,將會著重于干事的競選培訓,還會組織干事與其它部門或其它學院的社團部合作,還會協(xié)助協(xié)會/社團舉辦更多活動或交流,使各協(xié)會/社團能與外界更多的交流,促使協(xié)會/社團更好的發(fā)展。更提高干事們的能力,為新一屆的干部選舉輸送更優(yōu)秀的人才。
4、 收集社團評比資料工作
我們將組織干事收集我系各個社團的活動資料和工作總結,并將這些資料統(tǒng)計出來作為學期末的學生社團評比材料。為了更好的開展工作,我們會把干事分配到學生社團里面去。
5、 其他部門內(nèi)部工作
為了讓干事能在部門里面更好的工作和為了減少中途退出社團部的情況出現(xiàn),我們會在學期的開始制定干事管理制度和在長期做好干事的思想工作。
四、社團評估工作
體現(xiàn)社團的強大與否除了與各學生社團的發(fā)展壯大有重要的關系之外,還與社團部的內(nèi)部建設有密切的關系,我們組織干事一起開展活動的時候應有如下階段:
1、 活動策劃階段
2、 活動審核與分配階段
3、 活動準備與監(jiān)督階段
5、 活動舉辦階段
4、 活動驗收階段
6、 活動總結暨表彰大會
五、后期工作
1、組織社團評比暨“精品社團”評比階段
我們要更好的為我們學院的協(xié)會服務,制定獎勵政策,在每個學期期末結束前評出優(yōu)秀社團,對于活動舉辦的效果較好的我們將給予獎勵.對于活動稀少,活動組織成績不佳的給予批評!
2、各社團的期末總結及選舉階段
各社團在每個學期的期末結束前總結,并做好社團內(nèi)部選舉的準備,為了提高社團負責人的基本素質(zhì)以及理論水平,社團部應該每月開展一次負責人學習討論會,研討近期工作情況并組織學習,努力做到與時俱進!
3、挑選新任社團干部階段
首先要搞好內(nèi)部管理,要制定合適我們社團部的一個方針政策,充分的信任自己的干部和干事,調(diào)動部門干事的積極性,讓每位干事都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能,從前期擇優(yōu)、培訓、應用等階段來進行挑選新任社團部部長副部長,努力做到開拓創(chuàng)新!
我們社團部在上一屆的帶領下雖然有一定的成績,但是難免有一定的不足,那就是我們社團部與各協(xié)會溝通和聯(lián)系不夠,相互合作的機會較少,慢慢的社團部的影響力就會有所下降,干事積極性也隨之減少。所以在未來的活動中,除了要向新來的同學宣傳我們各個協(xié)會,加強各個協(xié)會之間的凝聚力。還要讓大家發(fā)揮各自的優(yōu)勢聯(lián)合搞活動,在活動中我們可以借此來考察干事的工作能力,為下一
任的社團部干部選出更優(yōu)秀的人。能夠增加我們影視制作系團總支在學校的影響力,還可以讓各個協(xié)會能夠深入到同學們心中。
1、 制定好社團部的總章程并督促每個社團制定好其內(nèi)部自己的規(guī)章制度
2、 做好各個社團的信息統(tǒng)計工作(社團名稱、性質(zhì)、社長、人數(shù)、活動時間、地點、指導老師、各社社員名單……)
3、 為接下即將開展的社團工作做準備:
a、制作各社團社員名單及社員出勤表格并在每次活動完后做好統(tǒng)計
b、了解清楚每個社團的近期活動開展計劃(形式、內(nèi)容、指導老師、場地……)如有困難由社團部進行協(xié)調(diào)及幫忙解決
4、加強社團活動的宣傳力度,特別是對于還需招納社員的社團來說可以和宣傳部聯(lián)合起來一起做好宣傳方面的工作(可以通過廣播、海報、論壇發(fā)帖……等形式)
5、做好活動小結,對于每次開展的社團活動各社團都要出一份活動小結,寫明此次活動參與人員、內(nèi)容與收獲等。然后由社團部每月做一下總結與匯報。
6、與同學們密切聯(lián)系,了解同學們對社團部以及社團活動的建議和意見
7、積極響應學校的各項號召,配合影視制作系各社團的各項活動。
8、進行社長換屆,社長直接關系一個社團的發(fā)展和穩(wěn)定,所以社長尤為重要。現(xiàn)在各社社長都大都臨近畢業(yè),等社團活動開展一階段以后會選舉各社社長。新社長由老社長和社員推薦,指導老師 社團成員 學生會和團總支投票選舉產(chǎn)生。使社團未來能有一個更好的發(fā)展,讓社團工作上一個新臺階。
由于現(xiàn)在社團活動還處于起步階段,可能有許多細節(jié)問題還需注意,社團部會不斷地商討與處理各類問題,讓各個社團的活動質(zhì)量提高使得同學們的課余生活更加豐富多彩!
本學期的工作計劃 篇5
一、指導思想
為了貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,落實學生每天一小時鍛煉時間,在全校范圍內(nèi)開展“快樂大課間”活動。以“我運動、我健康、我快樂”為主題,堅持“人人健康、健康第一”的指導思想,豐富學生課余生活,為學生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件,促使學生主動參與體育活動,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,增強學生的體質(zhì),培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。以大課堂為輻射點,促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風,校紀和學生的精神面貌,帶動校園文化的建設。
二、組織機構
為使大課間活動真正的落實到實處,高質(zhì)量的進行,學校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。校長親自抓,由班主任和體育教師具體負責,搭班老師協(xié)助組織管理好本班學生,做到齊抓共管,層層負責,切實抓好體育工作和大課間活動。
1、大課間活動領導小組: 組 長:秦聲通 成 員:全體教師 2、各年級負責人安排:
一年級:馮金好、胡祥輝 二年級:梁雪興、黎瑞華 三年級:梁永泉、關月蘭 四年級:孫格勒、梁樂琴 五年級:吳秀英、王添有 六年級:盧煥娣、羅藝宋 3、巡視:梁倚靜、丘茶芬
三、活動時間及內(nèi)容
我校大課間活動安排在每天上午(周一除外)第一節(jié)課后(時間為20分鐘)進行。采用集中——分年級——分項目活動的形式,進行廣播操、體育趣味活動、跳繩、球類、等形式多樣的.活動,有合有分,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程,旨在全員參與,體現(xiàn)“我運動、我健康、我快樂”為主題的新理念。
1、 室外活動內(nèi)容安排
2、室外大課間活動流程 (1)集合、整隊。(5分鐘)
。2)全校學生齊做廣播操。(5分鐘)
。3)各年級在指定場地分組、分項活動。(15分鐘)
。4)以班級為單位集中小結、收拾活動器材、解散、列隊進教室,作好上課準備。(5分鐘)
3、室內(nèi)活動內(nèi)容安排 一、二年級:
。1)抓尺子、剪紙
(2)棋藝世界:國際象棋、中國象棋、圍棋 三、四年級:
。1)指部位、接后語、傳球比賽
(2)棋藝世界:國際象棋、中國象棋、圍棋 五、六年級:
(1)扳手腕、傳口令、叫號接龍
。2)棋藝世界:國際象棋、中國象棋、圍棋
4、室內(nèi)大課間活動流程
。1)手指操(5分鐘)
(2)各班級在教室開展游戲或棋藝活動(25分鐘) 四、活動要求
1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須到場并強調(diào)大課間活動紀律與安全,并要求學生干部在班務日志上作好活動情況的記載,協(xié)助體育教師指導活動。
2、要求全體學生必須參加大課間活動,因傷或其他特殊原因的應向各自班主任請示請假條。
3、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行,不得擅自改變地點。負責值日的老師要認真做好當天記錄。
4、各班級嚴格按照音樂開展活動,不得延遲或拖延各活動時間。
5、活動結束后由體育委員整好隊,并點清器材數(shù)量,歸還器材。
6、如有活動變化,將及時通知各班。
本學期的工作計劃 篇6
首先,感謝各位校學生會領導以及各位同學對于紀檢部工作的長期支持和鼓勵。在過去的工作中,紀檢部根據(jù)學校的要求和前期的規(guī)劃,順利地將其完成了。在學校舉辦的大大小小的活動中,都有著紀檢部成員的身影。比如:四十年校慶文藝匯演、校運會、校園之聲歌唱比賽、英語歌比賽、申示大型文藝匯演等等,紀檢部都積極參與會場布置與秩序維持,這些取得了廣大師生的一致贊同?傊,哪里有需要哪里就有我們紀檢成員的存在。
在這其中,盡管本部作出了較大努力,但仍然有需要加強和改進之處。在接下來的工作中,紀檢部將在各位校領導、老師的指導和新一屆學生會領導班子的組織領導下,開始新的工作。紀檢部作為學生會的重要部門之一,將會承前啟后,致力加強紀律檢查(包括晨會檢查、“兩操”檢查等)工作,努力維持校園秩序的穩(wěn)定,為學校管理和正常運行提供應有保障。
針對以上內(nèi)容,紀檢部特擬定以下工作計劃:
一、規(guī)范成員,強化紀檢部團隊力量
紀檢部作為學生會的主干力量之一,并且也算是學生會的“門面”,這就要求我們必須不斷加強對各成員的規(guī)范,培養(yǎng)成嚴于律己、具有較強工作能力和服務意識的成員。這其中,責任將落實到各分會部長、組長處,及時記錄各成員的表現(xiàn)、打好考勤,針對出現(xiàn)問題的成員(包括不能嚴于律己、工作不認真、不到位、違反紀律、違反規(guī)章制度等各項情況)采取相應措施。
二、嚴格規(guī)范,努力完成本職工作
就平時而言,晨會檢查以及“兩操”檢查都是紀檢工作中的重中之重。因此,加強組織管理,落實責任分工非常重要。除此之外,在學校舉辦各項活動時,若有需要,紀檢部應積極投身于其中以維持正常秩序,落實責任,公平公正,全力維持校園各集會的正常秩序。
三、增強內(nèi)部的了解,強化團隊建設
紀檢部隨著工作需要,人員相繼增多,這就要求“各司其職”。為了使工作順利有序,則要求各成員加強內(nèi)部交流和溝通,相互團結,相互促進,共同提高。紀檢部將在每月結束時,召開部門月末工作總結會議,相互交流,總結經(jīng)驗教訓,提高工作效率。提出工作上的困難和問題,并找出解決方案。我們要求各成員在每學期結束之前寫一份工作心得,主要內(nèi)容是對于紀檢工作的看法、意見和建議,以供后期的借鑒和矯正。
四、配合學生會其他部門工作
學生會的工作是一個大的`整體,紀檢部在學校指導下做好自己分內(nèi)工作的同時,將加強與勞衛(wèi)部、文宣部的溝通與合作。如在各類大型活動中聯(lián)合組織,共同攜手一道為創(chuàng)造學校良好的教學、活動等的秩序和氛圍努力,為同學們服務,真正起到省級示范性高中的“示范”作用。
五、培養(yǎng)干部接班人,使紀檢部保持新鮮活力
為了培養(yǎng)好下一個班子的領導人,我們也將在本部發(fā)掘新的,有能力且負責的成員來接任紀檢部以后的工作。這其中,我們將對具有潛質(zhì),工作能力強的成員進行培養(yǎng),使他們對部門的工作十分熟悉,然后,從其中挑選出更為優(yōu)秀的成員進行指導,以便他們可以很好的完成今后的工作。
以上就是學生會紀檢部初步的工作計劃。今后將在此基礎上,視具體情況及學校要求開展紀檢部的工作。紀檢部將在今后的工作中盡職盡責,努力工作,不斷創(chuàng)新改進,堅持“公平、公開、公正”的原則,并期望過去工作中的不足在今后得到改善,同時,以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神狀態(tài)開始新的征程!
本學期的工作計劃 篇7
一、教學目標
加大力度狠抓教學,努力抓出實效、抓出成績,做到以人為本、以學生發(fā)展為本,以教育科研為先導,以課程改革為動力,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,創(chuàng)新課堂教學模式,倡導學生積極思維、主動參與、樂于探究、勤于動手,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量。
二、具體工作
(一)進一步規(guī)范教學常規(guī),向規(guī)范管理要質(zhì)量
1、統(tǒng)籌安排,加強管理。
本學期我們將進一步科學優(yōu)化教學常規(guī)管理工作,加強日常指導檢查,認真開展學科教學質(zhì)量調(diào)查研究工作,發(fā)現(xiàn)問題,認真分析,及時了解教學質(zhì)量狀況,通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整策略,全面提高。進一步強化學校電化教育工作,充分發(fā)揮學校博客圈、多媒體教室、辦公電腦等電教平臺的作用,規(guī)范學校電教、教學信息化的管理,加強多媒體教室的使用登記制度,嚴格電教器材和教材的管理工作,加強電教設備的維護,保證設備的使用率和完好率。規(guī)范學校學籍管理工作,嚴格學生按照上級要求進行學生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出等工作,努力實現(xiàn)學籍的.信息化管理。
2、加強常規(guī)管理、注重過程實效。
我們將以進一步規(guī)范教師日常教學行為為突破口,保證教學質(zhì)量的提高。
(1)備課。分塊備課,集體評議,個人修改,注重反思。教師要明確一課、一章節(jié)、一單元、一冊、一年級的知識點和能力點、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。教師要認真鉆研教材,做到心中有人(學生),胸中有書(教材),站在全局的高度駕馭教材(整合教材)。備教法設計,抓重點難點(根據(jù)生情、班情、師情),優(yōu)化學習方法,合理分配好作業(yè)的量與質(zhì)。提倡教案形式多樣化,可寫,可打印,上課教師在教案上圈點批注。注重反思,記學生好的思維方法,記學生普遍存在的問題,記學生的困惑。
(2)上課。課堂教學是實施素質(zhì)教育的主渠道,所有任課教師都必須依據(jù)《新課程課堂教學評價標準》上好每一節(jié)課,轉(zhuǎn)變教學方式,強化技能訓練,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力和時間能力,指導學生研究性、合作性、探究性學習,為學生自主發(fā)展提供時間和空間,創(chuàng)立嶄新的課堂教學模式,形成自己獨特的教學風格。
(3)作業(yè)。加強作業(yè)、輔導、檢測管理力度,避免大量重復性作業(yè)
向課堂40分鐘要質(zhì)量。教師要按作業(yè)的布置和批改的基本要求,認真布置和批改作業(yè)。把握好作業(yè)的質(zhì)與量,引導學生完成探究性、實踐性、操作性作業(yè),注重多樣化的、富于實效的作業(yè)檢查或批改方式,并注意切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。批改作業(yè)時要注意:及時批改,及時反饋,及時講評,認真糾錯。
a、作業(yè)設置。除語文、數(shù)學、英語、美術、書法等學科外,其余學科課程均不設書面作業(yè)。教師布置作業(yè)要適量、難易適度,類型全面。
b、作業(yè)批改。所有作業(yè)的批改均實行有等級、有日期的評價制。使用統(tǒng)一的批改符,批改符和等級的書寫要規(guī)范,學生作業(yè)要整潔、齊全、規(guī)范。
本學期的工作計劃 篇8
新學期,作為高二班的班主任,客觀、科學地制定學期的班級工作計劃非常必要。結合高二(7)班具體實際和學校、年級的工作計劃以及有關部門對德育工作的要求,特制訂本學期班級工作計劃如下:
一、指導思想
以學校和年級在高二年級下學期的工作計劃為指南,總結上學期的個人班級管理經(jīng)驗,進一步將各項班級管理公約、獎勵方案、學生個人量化等落實到班級管理當中。旨在尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同學生的學習和生活需要,營造良好的學習氛圍,加強學生感恩教育、價值理想教育,激發(fā)學生的學習積極性,培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學生都能順利實現(xiàn)從高中知識的學習向高考復習過渡,讓班級整體上再上一個新臺階。
二、全班情況分析
本班現(xiàn)有51人,男生20人,女生31人;住校生共30人,其中男12人,女18人;精準扶貧戶學生共7人。整體而言,學生生源素質(zhì)相對較好,但是作為高二學生不能仍舊停留在班級管理的層次上,要把班級的目標定格在學習成績上,簡單的一日三餐,遵循一日常規(guī)這是最基本的要求,這些對學生來說微不足道,更應該在學習方面有所提高和突破;因此,班級本學期的'目標是力爭做C層班級學風上的引領者,當成績上的模范兵。
三、工作重點
本學期,認真結合學校各項文化,加強責任、感恩教育和文明禮儀教育,加強心理疏導,幫助學生做好從高二到高三的過度。引導學生合理安排各科的學習時間,培養(yǎng)他們的學習自主性。指導他們結合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培養(yǎng)互幫互學,共同提高,充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用。在高二下學期緊張的學習的情況下,抓緊時間多查閱各類書籍,多作練習,為高三打整體復習基礎,對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關。使每個學生將來都能實現(xiàn)自己的理想。
四、具體措施
1.認真貫徹落實《德育綱要》,加強學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》,旨在把教育懲戒納入法治軌道,更好地推動學校全面貫徹落實黨的教育方針和立德樹人根本任務。根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學文明禮儀教育指導綱要》,加強學生文明禮儀教育。從國家、民族的高度,培養(yǎng)學生的責任感和責任意識,使他們樹立正確的人生觀、科學的世界觀,立志為中華民族的偉大復興勤奮學習,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。為保護學生視力,讓學生在學校專心學習,防止沉得的迷網(wǎng)絡和游戲,促進學生身心健康發(fā)得的展,認真落實20xx年2月1日教育部辦公得的廳印發(fā)的《關于加強中小學生手機管理工作的通知》相關管理條例。高中階段是青少年身心發(fā)育的一個重要時期,因為種種原因,學生極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,要想方設法宿短與學生的距離,走進學生為學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。引導學生充分做好從高二到高三的準備,奠定一個良好的心理基礎。班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。同時,加強對學生進行艱苦樸素、團結互助以及 感恩教育。
2.班干部是班級的核心,建立一支班干部工作團隊,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵。結合上期班級組織工作情況,本學期將不進行大規(guī)模的調(diào)整,針對個別班干部的具體問題,進行小范圍的批評教育和工作指導。具體工作中實行班長負責制,班主任加強宏觀的管理,指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班集體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反饋情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。
3.根據(jù)高二(7)班學生實際情況,落實班級制定的班級公約”,做到獎懲分明,要知道,在狠抓學習的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,也是對學生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。本學期我將繼續(xù)緊抓文明禮儀和行為規(guī)范,強調(diào)良好學習習慣的重要性和必要性。對班內(nèi)的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進行適當?shù)貞土P。繼續(xù)推進值日生報告制度,每天由學生總結工作,培養(yǎng)和鍛煉學生的組織管理、協(xié)調(diào)能力。不定期了解班干部工作情況,每學月定期召開班干部會,全面掌握班級發(fā)展狀況,加強對班干部工作的指導。
雖然在上學期的期末考試中,班級取得了年級C層班級第一的成績,但是離班級理想目標還有很大的差距,離學校和領導的要求也還有很大距離。因此,本學期會繼續(xù)加強同學們學習成績上的更大突破,為進入高三奠定堅實的基礎。在平時的工作中,積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)競爭意識,營造你追我趕的優(yōu)良學風,提高班級整體學習水平,使我班真正做到班風正,學風濃。讓每個學生都樹立考上大學,甚至優(yōu)秀大學的理想,為實現(xiàn)班級目標,嚴格要求自己及班上的每一個學生。認真總結分析孩子們的學習經(jīng)驗和方法,創(chuàng)新思維,提高學習效率,努力實踐和兌現(xiàn)自己的每一項承諾,力爭在本學期讓班級整體取得更大的進步。
本學期的工作計劃 篇9
在這學期中,將通過家長與學校最大程度上的配合,用我們的理論與經(jīng)驗指導家長如何教育孩子,也希望家長及時地給與我們反饋與心得。而這一目標的完成,家訪工作起了很大的作用,因此特將本學期的家訪工作制定如下:
一、家訪目的要求
1、了解學生的家庭教育情況,了解學生在家的表現(xiàn),
2、了解學生家長教育孩子的`方式方法。
3、征求家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建議。
4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育信息。
5、糾正家長錯誤的家教方法,向家長傳授較科學的家教方法。
6、家訪時不可與家長發(fā)生爭吵和沖突,態(tài)度要和藹,要與家長共同探討教育孩子的問題。
7、不能接受家長的吃請,更不能接受家長的禮物。
8、家訪后要及時記錄和整理,不斷總結經(jīng)驗教訓。
二、家訪重點
1、落后生,查找落后的原因及在家表現(xiàn)。
2、優(yōu)等生,了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。
3、問題生,隨機家訪。
三、家訪時間安排
家訪一般不占用教學時間(特殊情況除外),主要安排在假日,一天可訪問1-2人。
實踐證明,做好充分準備的家訪不僅能使學生家長及時了解教師的教育教學情況,學生的在校表現(xiàn),也取得了家長對教師和教師的理解和支持,而且還可以加深教師與家長的感情,能起到協(xié)調(diào)配合,共同促使學生進步的作用。因此,家訪前也一定要備好課。
總之,樹立良好的社會風氣,提高全本學生素質(zhì),要靠教師、家庭、社會的共同努力,我們十分重視家庭教育這塊陣地。通過家訪,我們了解學生在家里的一些表現(xiàn),獲得了對學生情況整體而全面的認識,并且向家長介紹學生在校的學習和思想狀況,得到了家長的配合與支持,贏得了良好的社會聲譽。
本學期的工作計劃 篇10
本學期,我堅決落實學校的有關教育教學計劃,嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求,認真完成各項任務,狠抓教學常規(guī),努力為學生的終身學習奠定良好的基礎,本學期教學反思。
一、運用新課標理念:
在教學中,認真學習《小學語文新課標》理念,根據(jù)新課標精神和學生的年齡特點,認真制定“語文教學計劃”,做到教學有目標,有方法,有反思。通過學習和實際教學,我了解到這個階段的兒童感性多于理性,對于外界事物,側(cè)重于主觀認識。為此,在教學中,我一直用童化的語言和形象生動的直觀事物來指導教學,讓學生能迅速接受知識。把孩子當成朋友,當成相互學習的伙伴兒,讓孩子們感受到老師的親切和關懷,知道老師就是他們賴以信任的朋友。
二、培養(yǎng)學生的學習習慣:
低年級的學生可塑性強,有人說他們是“一張白紙”,看教師怎樣在這張白紙上落墨。因此,培養(yǎng)學生良好的學習習慣是我教學工作開始的重點。作為“新老師”,又擔任二年級的班主任兼語數(shù)老師,我深感任重而道遠。剛開學的幾個星期里,我不斷向?qū)W校資深教師學習,采用編兒歌、口令等形式,將學生
生學習習慣的培養(yǎng)融入情趣之中,讓學生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習慣。
1.課前準備,要求學生上課前,要把上課的書、本、文具準備好,不要上課了再手忙腳亂的掏書包。課前,還要把鉛筆削好,把鉛筆屑扔到垃圾桶里,養(yǎng)成有備無患,講究衛(wèi)生的好習慣,教學反思《本學期教學反思》。
2、上課起立時,要整齊站好,一切服從指揮,落座時,要全心身地投入到學習中去,不要左顧右盼、交頭接耳說話,培養(yǎng)學生遵守紀律的習慣。
3、做到“三個一”,胸離桌一拳,眼離書一尺,筆尖離手指一寸。養(yǎng)成良好的讀書、寫字習慣。
4、回答問題時,要大膽發(fā)言。聲音要洪亮,要用普通話,用“因為、所以”把問題說明白、講清楚。別人回答問題時,要注意聽,當別人回答完畢時,可以補充自己的觀點,不能打斷別人的發(fā)言,更不能三心二意,好像與自己沒有關系似的。
5、老師講課時,注意聽講,記住老師講的知識和有關的學習方法,要能提出自己的不同見解,但要舉手,獲得老師的同意后,才能發(fā)言。
6、認真完成老師布置的作業(yè),書寫要認真規(guī)范,不敷衍老師。
7、課前要養(yǎng)成預習的習慣,老師要提前做好“預習提示”。
8、每學完一課,要做好復習,有疑必問,要達到全知全解,不能留下不懂得問題。
上面的要求看起來,對學生有點苛刻,過于嚴肅,但我認為這樣對學生的習慣養(yǎng)成是大有裨益的。但我自己也注意要多接觸學生,做他們的朋友,讓學生知道老師嚴格要求他們是對他們的人生有好處。還感受到老師和藹可親,易于接近。我經(jīng)常用李大釗的一句話教育學生“學就學個踏實,玩就玩?zhèn)痛快!”。
三、認真?zhèn)湔n:
明確備課不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的活動型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的.記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結,寫好教學反思。
四、抓好學生的基礎知識教學:
本學期,我主要在注重學生的寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。
五、存在的問題與不足:
作為一位新教師,我存在的不足有很多很多,經(jīng)驗不足,努力不夠,教學基本功不夠扎實。在教育教學中對學困生的關注不夠。從朗讀抽測到古詩背誦再到考試,我發(fā)現(xiàn)班上幾名學生的基礎知識掌握得不夠扎實,這還需要在后半學期給予他們更多的關注與幫助。在今后的教育教學中我會不斷
學習努力提高自己的綜合素質(zhì),積極向身邊的老師學習,爭取更大的進步。
本學期的工作計劃 篇11
一、制定明確的衛(wèi)生檢查標準,在檢查衛(wèi)生上,干部的安排采用固定班次,細心到位,杜絕“人情分”,制定獎懲制度。
二、將各班天、周、月的衛(wèi)生檢查情況進行總結和匯報,向全系公開,以便大家核對,增加工作的透明度。
三、及時了解同學們的意見和建議,通過與同學的交流部的管理,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調(diào)查和處理。
四、每月組織至少四次內(nèi)部例會,總結工作中出現(xiàn)的問題,并及時解決,做好相關的.會議記錄。
針對xx級即將頂崗實習的現(xiàn)狀,必要時招才納賢,補充生活部的后備力量。及早培養(yǎng)學習優(yōu)良、有較強工作能力的干部,以備接管我部的工作。
加強自身和部內(nèi)成員的自身素質(zhì)培養(yǎng)。熱愛學生會工作,積極為全體同學服務。干部之間團結協(xié)作,要有創(chuàng)新意識;嚴于律己,處處以身作責。
明確各自的職責。部長要對主席團負責,及時總結本部的工作情況,并向主席匯報。在制定部門的工作計劃,對本干部合理分工,并指導他們開展工作。關心部門干部,認真的做好干部的培養(yǎng)工作。
每學期結束前再做一次對生活部工作的發(fā)反饋調(diào)查。
本學期的工作計劃 篇12
時光消逝,轉(zhuǎn)眼新的學期又踏上了征程。公寓區(qū)宿舍自律委員會也迎來了新的一輪換屆。很高興,我們依舊是這個組織的一員。上一學期,自律委員會在上級領導和廣大學生的支持和配合下,順利完成了本職工作。
作為自律委員會的重要部門之一,我們紀檢部將承前啟后,致力于加強紀律、學風和日常生活的管理工作,引導大家按時并安全作息,努力為廣大同學營造一個穩(wěn)定、安全、和諧的學習與生活氛圍。
本學期,我們紀檢部為了在工作與學習上取得更大的進步,本著為同學服務的原則,制定了如下工作計劃:
第一,作為紀檢部的成員,我們要嚴格做好同學晚歸情況的檢查與登記,上傳到博客及發(fā)到輔導員的郵箱里,并且及時匯報,并協(xié)助房管員做好宿舍區(qū)的晚間的突擊檢查和巡邏工作。
第二,為同學們提供一個安全的生活環(huán)境,發(fā)放有關的資料提高同學們的安全防范意識,注意人物的安全;做好宿舍安全隱患排查;制止同學們違章用電以及使用明火,杜絕使用大功率電器現(xiàn)象的出現(xiàn)。
第三,督促同學們做好宿舍衛(wèi)生,共同營造一個整齊清潔的宿舍區(qū)生活環(huán)境。對優(yōu)秀宿舍給予一定的物質(zhì)獎勵,而對不合格的宿舍給予批評,批評后不改給予停電的懲罰。
第四,做好學生宿舍突發(fā)事件的的'處理以及上報工作,做好治安檢查的記錄和通報的處理。并監(jiān)督勤工助學同學的工作情況。
第五,我們要規(guī)范宿舍區(qū)內(nèi)的日常學習生活行為,盡量減少宿舍區(qū)內(nèi)的不文明行為。
第六,定期做好宿舍區(qū)的消防設施的安全檢查,并及時上報給上級。
第七,積極支持并配合自律委員會其他各部門的工作,服從工作分配,認真聽取上級領導的意見
第八,加強男女生同部門間的交流合作。提高紀檢部內(nèi)部人員素質(zhì),堅持務實、高效的工作作風。
第九,處理好自律委員會的工作與個人的學習問題。在不影響我們的學習的同時,認真向老師主席及其他成員的交流,學習他們的長處,并不定期地部門內(nèi)部的總結,本部門成員間相互交流,相互學習,是做好本部門工作的同時并不斷提高自己各方面的能力。
第九,工作中要開動腦筋,主動思考,探索工作的新方法和新思路。任何工作的方法并不是一成不變的,它也是隨著工作的層層開展和工作性質(zhì)的不斷演變而隨之變化的。由于每個人的人生觀、世界觀、價值觀的不同,導致了他們所看待和處理事務的角度和方法有所差異
這些方法和角度中在相比之下各有優(yōu)劣,此時我們應該團結一心,集思廣益,各取其優(yōu),最后果斷地做出決議才是制勝工作的上善之策。只有這樣才能產(chǎn)生出工作的新方法和新思路,有了源頭活水的保證才能保持我們團隊的生機與活力。
以上是我們紀檢部本學期的工作計劃,我們紀檢部的各位成員將會認真切實的將各項工作落實到位,認真聽取同學們給予我們的建議,認真聽取領導們的安排,希望在以后的工作中有不滿意的地方,你們給予指出,紀檢部委員們會虛心聽取并改正,做好到最好!
本學期的工作計劃 篇13
本學期,我擔任大一班的班主任,這是我的一個新的挑戰(zhàn),大班孩子在幼兒園相對來說大一點,但是學習任務重,家長的期望又高,在這學期,我會給他們營造一個良好學習氣氛,讓他們在老師孜孜不倦的教導下學習、成長,現(xiàn)將大一班班務工作計劃如下:
一、 本班情況分析
我班共有幼兒26人。其中男孩13人,女孩13人。,從他們的表現(xiàn)可以看出,他們非常喜歡幼兒園的生活。孩子的自豪感、榮譽感、自信心以及自尊心越來越強,思維也是很活躍,對大一班生活充滿憧憬。他們性格開朗、活潑、富有個性,對于別人對自己的評價表現(xiàn)得非常敏感,希望成為同伴中的佼佼者。同時,在平時的生活中還有很多地方需要我們的指導。
二、 安全
我們高度重視安全工作,隨時將孩子組織在老師的視線范圍內(nèi),遵循“安全無小事”的原則,積極妥當?shù)奶幚砩钪谐霈F(xiàn)的每一次小意外,同時對孩子進行必要的安全知識教育,讓孩子建立自我保護意識,懂得在任何時候都學會保護自己和同伴的安全,避免事故的發(fā)生。
三、 服務工作
在服務方面,一向粗心的我,經(jīng)過努力和改進,已不斷有所進步,孩子來的時候我會一摸二看三檢查,每天為幼兒增脫衣物,中午的時候為幼兒蓋被子,起床之后也會一摸兒看三檢查,放學會為幼兒整理衣服,爭取做到了讓家長滿意,讓家長放心。
四、衛(wèi)生工作
本學期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度做好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化、細致化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì),加強班級、餐具消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;每天做好晨午檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;并培養(yǎng)幼兒良好的`生活習慣、衛(wèi)生習慣,幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣,放學前為幼兒做好整理工作,做到讓孩子高興家長滿意。
五、教學工作
本學期除了讓幼兒愉快接受新知識以外,還加強了幼兒閱讀、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。教師們積極鼓勵孩子大膽的展示自己;每周定時開展繪畫、手工活動,并及時張貼展評,讓孩子在快樂的學習中尋找信心和愛好,建立榮譽感。
六、家園聯(lián)系
本學期更加注重了和家長的溝通,通過家園手冊的填寫和每月的電訪,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,組織了豐富多樣的親子活動,讓家長參與到活動中來。家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動和老師交流,探討孩子在生活中遇到的一些實際問題,真正起到了互動效果。
七、個人目標
我會更珍惜和孩子們共度的每一分每一秒,雖然我是剛當班主任,經(jīng)驗還不多,但是我會在學習中進取,只要真心對待孩子,真心喜歡孩子,我相信我一定會當好這個班主任,無愧于自己,無愧于孩子,在以后行事中我會做到做到“三緘其言,三思后行”。
大班是小學的預備班,為了和小學的要求相銜接,因此,我班三位教師對幼兒要求嚴格,在本學期的工作中,我們大班的每一個成員都將共同努力,同心協(xié)作,一起把我們的班級工作搞得更好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,為孩子的金色未來打下堅定的基礎!
本學期的工作計劃 篇14
一、完善A區(qū)建設,美化校園環(huán)境
今年擬投入超過300萬元的資金改造運動場,修建澡堂,停車場,籃球 場,羽毛球 場,網(wǎng)球場等。建成校園音響系統(tǒng),校園照明系統(tǒng)。3月底4月初完成學生食堂建設工作。7月份運動場地、浴室完工。之后,將財經(jīng)部遷到A教學區(qū),實現(xiàn)集中辦學。本年度 要完成A區(qū)基本建設工作,然后集中整治 ,美化校園,統(tǒng)一規(guī)劃 A校區(qū)的文化氛圍營造工作,充分展現(xiàn)職教特色,形成良好的育人環(huán)境。
二、加強專業(yè)建設
堅持 “以重點專業(yè)支撐重點學校 ,以畢業(yè) 生品牌支撐名牌學!钡膽(zhàn)略發(fā)展目標,要“瞄準我國走新型工業(yè)化道路 ,調(diào)整經(jīng)濟 結構和轉(zhuǎn)變增長方式的需求,培養(yǎng)大量的技能型人才”。為爭取下一步更大的發(fā)展空間,我校專業(yè)建設模式必須轉(zhuǎn)向以就業(yè) 市場 驅(qū)動為主,要有前瞻性,搞好專業(yè)品牌建設,抓住發(fā)展契機,發(fā)揮各自優(yōu)勢,辦出專業(yè)特色。本學年各專業(yè)部重點是要根據(jù)就業(yè)市場的需求解決辦學層次定位,專業(yè)定位,主干專業(yè)定位問題,確定主攻方向。
(一)專業(yè)師資
本年度,師資隊伍建設的重點是培養(yǎng)專業(yè)帶頭人,專業(yè)方向帶頭人,技能骨干;學校師培方向?qū)膶W歷合格轉(zhuǎn)移到專業(yè)教師 和實訓教師的培養(yǎng)提高上來,繼續(xù)重視“雙師”型教師的培養(yǎng),鼓勵專業(yè)教師獲取相關行業(yè)的職業(yè) 資格 證書;堅持把教師送到大專院校 和生產(chǎn)第一線的企業(yè)培訓 ,以加強理論素養(yǎng)和提高動手能力;認真開展校本培訓,學校將把教師掌握網(wǎng)絡技術教育、師德、現(xiàn)代職教思想 教育等內(nèi)容放在突出位置。
(二)課程改革
1、課程改革的'目的、任務和重點:課程改革是我校學分制改革的核心,是專業(yè)建設重要組成部分。課程改革以推動人的發(fā)展為目的,主要任務是探索解決就業(yè)崗位 群要求與課程設置滯后的矛盾,建立根據(jù)就業(yè)崗位群要求指導課程設置滾動發(fā)展的長效機制。20xx年,我校課程改革重點將放到實訓課的改革上,特別是實訓課的常規(guī)管理 上,各專業(yè)部在每學期 應組織學生專業(yè)技能大賽,大興學技能、比技能之風,以提高學生實踐 能力。
2、課程改革的總體要求:“走出傳統(tǒng)學科教育的藩籬,從學科本位向職業(yè)能力本位轉(zhuǎn)變”。課程改革以主體班為主,要解決培養(yǎng)目標定位問題,課改必須追求專業(yè)培養(yǎng)目標的最大化實現(xiàn)。課程設置必須與社會 要求相符,把“學習 和應用、就業(yè)和提高、生存 和發(fā)展緊密結合起來”,在了解就業(yè)市場和職業(yè)崗位需求基礎上,對準崗位群找準定位,找準與新興行業(yè)的結合。每個子專業(yè)應該有1個確定的崗位群。
3、課程改革具體措施:我們要主動對準崗位群,確定主干專業(yè)課程,對準具體崗位,確定專業(yè)定向課程;人文學分和德育內(nèi)容要強化崗位要求、職業(yè)紀律 、職業(yè)安全 要求和職業(yè)道德 要求;體育課教學上要積極推進俱樂部式教學改革,通過藝體工作,培養(yǎng)學生良好的身體素質(zhì)和氣質(zhì)。
4、課程改革的組織保障:專業(yè)部要建立負責課程開發(fā)的專業(yè)組織,讓分管教學的副主任擔任綜合教研組長,牽頭此事。必須進一步明確各專業(yè)部教學副主任對綜合教研組的職責,定期開展課程調(diào)研 ,進行課程設置、課程計劃、教育教學過程的管理。學校要主動給予 鼓勵,專業(yè)部在分配上、工作上和經(jīng)費上要傾斜。處室要主動參與,工作信息要主動為專業(yè)部所用。
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