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督導(dǎo)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-15 13:01:41 工作計(jì)劃 我要投稿

督導(dǎo)工作計(jì)劃

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?以下是小編收集整理的督導(dǎo)工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

督導(dǎo)工作計(jì)劃

督導(dǎo)工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以“十七大”精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新,不斷更新教育觀念,探索新的督導(dǎo)體制,切實(shí)發(fā)揮教育督導(dǎo)“監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)”的作用,為促進(jìn)教育公平、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展履行職能,為全市教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供有力的監(jiān)督和保障。強(qiáng)化督導(dǎo)職能,推進(jìn)教育督導(dǎo)的規(guī)范化、制度化、全面化;堅(jiān)持以督導(dǎo)促整改、以評(píng)估促提高的原則,把握重點(diǎn),做好督導(dǎo)評(píng)估、推進(jìn)省級(jí)示范市的創(chuàng)建進(jìn)程。

  二、主要工作

  1、做好3月份、4月份、省市兩級(jí)對(duì)我市體育、衛(wèi)生、職業(yè)教育、三項(xiàng)工程等工作的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)迎查準(zhǔn)備工作。

  2、隨時(shí)做好濟(jì)南市各個(gè)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的迎查準(zhǔn)備工作。

  3、做好創(chuàng)建和復(fù)評(píng)工作。在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,積極為省級(jí)示范市創(chuàng)建工作打基礎(chǔ)、做準(zhǔn)備;年內(nèi)爭(zhēng)取完成埠村、圣井、水寨等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)復(fù)評(píng)工作并對(duì)其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行積極的指導(dǎo)。

  4、依法“控輟保學(xué)”,堅(jiān)持義務(wù)教育監(jiān)測(cè)制度,每學(xué)期對(duì)義務(wù)教育水平進(jìn)行一次監(jiān)測(cè),加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)尤其是輟學(xué)問(wèn)題相對(duì)突出的單位進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),并將“控輟保學(xué)”工作實(shí)績(jī)納入對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的全方位目標(biāo)考核。

  5、對(duì)學(xué)校常規(guī)管理工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

  6、對(duì)教育重點(diǎn)工程建設(shè)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

  7、對(duì)學(xué)校安全、衛(wèi)生進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

  8、對(duì)民辦學(xué)校和幼兒園進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)

  9、做好教師節(jié)和年終對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的考核工作。

  10、圍繞教育局的中心工作積極開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

  11、隨時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

  三、工作措施

  (一)不斷深化督導(dǎo)理念。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)督導(dǎo)工作,在實(shí)際工作中,堅(jiān)持以督促建,以評(píng)促改,以導(dǎo)促發(fā)展的工作思路,牢固樹(shù)立督導(dǎo)服務(wù)于政,督導(dǎo)服務(wù)于教,督導(dǎo)服務(wù)于學(xué),督導(dǎo)服務(wù)于校的觀念。堅(jiān)持深入學(xué)校調(diào)查研究,提供業(yè)務(wù)咨詢(xún)、把督導(dǎo)評(píng)估活動(dòng)轉(zhuǎn)移到最需要關(guān)注的地方和最弱勢(shì)的工作方面,為政府和教育行政部門(mén)的相關(guān)決策提供有益的可靠依據(jù)和信息。

  (二)加強(qiáng)督導(dǎo)基礎(chǔ)建設(shè)

  1、完善督導(dǎo)規(guī)章職責(zé)。為規(guī)范全市教育督導(dǎo)工作,20xx年,我們將制訂《章丘市專(zhuān)兼職督導(dǎo)員管理辦法》、《章丘市督導(dǎo)辦公室職責(zé)》、《章丘市教育督導(dǎo)工作制度》、《章丘市教育督導(dǎo)工作流程》,切實(shí)建立我市的督導(dǎo)制度,使全市教育督導(dǎo)工作走上規(guī)范、健康發(fā)展之路。

  2、加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),年內(nèi)建立教育督導(dǎo)工作責(zé)任區(qū)。一是選好人員,督政必須知政,督學(xué)必須懂教。要切實(shí)把好兼職督學(xué)、督導(dǎo)員的選拔關(guān),至上而下配齊督導(dǎo)人員,建立一支高素質(zhì)的.督導(dǎo)隊(duì)伍,從事督政督學(xué)工作。二是抓好培訓(xùn),首先是法律法規(guī)和教育教學(xué)管理的培訓(xùn),其次是抓工作作風(fēng)建設(shè),建立相關(guān)的監(jiān)督和獎(jiǎng)懲機(jī)制,規(guī)范教育督導(dǎo)工作程序和行為,樹(shù)立良好的督導(dǎo)形象。

  (三)加強(qiáng)調(diào)查研究,有的放矢開(kāi)展督導(dǎo)工作。調(diào)查研究采取多種途徑,如:定期從網(wǎng)上投放有關(guān)問(wèn)卷,通過(guò)電話(huà)訪(fǎng)問(wèn),網(wǎng)絡(luò)溝通和深入基層調(diào)查獲取信息,對(duì)不落實(shí)教育有關(guān)法律法規(guī)或不執(zhí)行上級(jí)指令的行為進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)目標(biāo)督辦。

  (四)充分發(fā)揮教育信息網(wǎng)的作用,對(duì)那些違反教育法規(guī)及方針。政策的學(xué)校和個(gè)人,及時(shí)對(duì)其下達(dá)《整改通知書(shū)》,限期整改到位。之外,對(duì)正反兩方面的典型,也及時(shí)通報(bào)全市。

  (五)定期組織人員深入民辦學(xué)校和幼兒園檢查、指導(dǎo)工作,及時(shí)宣傳、推廣民辦教育和幼兒園的一些好典型。對(duì)那些辦學(xué)效益差、存在安全隱患的學(xué)校堅(jiān)決予以停業(yè)整改。

督導(dǎo)工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《學(xué)校20xx年上學(xué)期工作計(jì)劃》,督導(dǎo)室在校長(zhǎng)、副校級(jí)督學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照職責(zé)范圍,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校年度工作要點(diǎn),對(duì)全校各處、各個(gè)部門(mén)的教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理等三個(gè)規(guī)范方面的工作進(jìn)行認(rèn)真的檢查、督促、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)和考核,創(chuàng)造性開(kāi)展、出色完成上級(jí)交辦的相關(guān)工作,及時(shí)、準(zhǔn)確收集、整理、匯總、反饋各項(xiàng)督導(dǎo)信息和各方面的意見(jiàn)和建議,當(dāng)好促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參謀者。

  二、工作目標(biāo)

  1.緊緊圍繞提高教書(shū)育人、教學(xué)質(zhì)量的中心任務(wù),創(chuàng)建和諧、平安、優(yōu)質(zhì)校園環(huán)境,打造高效目標(biāo)管理運(yùn)行局面,以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,診斷問(wèn)題,落實(shí)整改,提煉經(jīng)驗(yàn)的方式,確保校園教育、教學(xué)管理有序進(jìn)行,確保校園平安無(wú)責(zé)任事故。監(jiān)督和檢查學(xué)校各部門(mén)的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育和教學(xué)工作的情況;注重發(fā)現(xiàn)、總結(jié)教育教學(xué)成果。

  2. 推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)加強(qiáng)班級(jí)教育小組長(zhǎng)和核心成員、學(xué)科拔尖人才、青年教師和行政管理隊(duì)伍建設(shè),為持續(xù)、科學(xué)、健康、快速發(fā)展,奠定人才基礎(chǔ)。

  3.推動(dòng)學(xué)校完善管理體系改革,促進(jìn)部門(mén)的運(yùn)行協(xié)調(diào)效率的提高,提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。把部門(mén)執(zhí)行力和服務(wù)效率作為校園督導(dǎo)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,建立督導(dǎo)系統(tǒng)考評(píng)機(jī)制,為績(jī)效考核提供真實(shí)依據(jù)。充分發(fā)揮督導(dǎo)室檢查、督促、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)和考核的工作職能。

  著力于創(chuàng)新與實(shí)踐,著力于常規(guī)與考核,完善評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。通過(guò)督導(dǎo),提升行政與教師的工作執(zhí)行力,提高各部門(mén)的工作效率。

  4.抓好督導(dǎo)檢查,根據(jù)近學(xué)校三年工作規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,重點(diǎn)對(duì)學(xué)校學(xué)生管理、教學(xué)常規(guī)和后勤管理管理以及安全工作等方面進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)考核,督促學(xué)校各部門(mén)實(shí)實(shí)在在落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。

  5.根據(jù)學(xué)校開(kāi)學(xué)行政會(huì)議精神,迎接教育局的學(xué)期開(kāi)學(xué)工作檢查。平時(shí)督導(dǎo)各部門(mén)進(jìn)一步提高工作質(zhì)量,切實(shí)樹(shù)立“管理即服務(wù)”的理念,切實(shí)提高工作執(zhí)行的力度、效度和群眾滿(mǎn)意度。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┒浇

  1.對(duì)教學(xué)職能部門(mén)的教學(xué)管理與服務(wù),對(duì)各部門(mén)教學(xué)組織與管理等工作進(jìn)行督查、指導(dǎo)與評(píng)價(jià)。調(diào)查、了解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)管理制度和有關(guān)決策的貫徹落實(shí)情況,提出改進(jìn)建議;對(duì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、教科研工作、技能大賽、創(chuàng)新大賽、數(shù)字資源庫(kù)建設(shè)以及信息化建設(shè)等情況進(jìn)行督查。

  2.對(duì)課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控;對(duì)課程教學(xué)內(nèi)容、方法、手段、教材、考核評(píng)價(jià)等開(kāi)展督查、評(píng)估和指導(dǎo);經(jīng)常性走動(dòng)式巡視課堂;會(huì)同教學(xué)管理部門(mén)開(kāi)展教學(xué)檢查、教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)評(píng)優(yōu)等活動(dòng);負(fù)責(zé)評(píng)教評(píng)學(xué)工作;組織行政聽(tīng)課并匯總、公示聽(tīng)課信息。

  3.定期對(duì)各專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課、文化課、實(shí)訓(xùn)課、德育課教師教學(xué)情況進(jìn)行督導(dǎo),對(duì)任課教師的“備、講、批、輔、考”五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,做出客觀評(píng)價(jià),提出建設(shè)性意見(jiàn),并及時(shí)向當(dāng)事人、相關(guān)

  部門(mén)反饋意見(jiàn),促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

 。ǘ┒綄W(xué)

  1.走動(dòng)式檢查學(xué)生對(duì)教學(xué)秩序、考試秩序的遵守情況,參與學(xué)校考試巡視和試卷檢查與分析等工作,提出加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)。

  2.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪(fǎng)談、召開(kāi)師生座談會(huì)等形式,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、對(duì)教師的要求、對(duì)學(xué)校教學(xué)管理的意見(jiàn)、建議等。

  3.通過(guò)隨機(jī)查課,檢查學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài);通過(guò)抽查學(xué)生的作業(yè)、課堂筆記、作文等檢查學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習(xí)狀態(tài)。重視對(duì)自習(xí)課、實(shí)訓(xùn)課、體育課、音樂(lè)課、美術(shù)課堂秩序的檢查。及時(shí)向相關(guān)部門(mén)反饋教師在教學(xué)方面、學(xué)生在遵守教學(xué)秩序方面的重大信息。

 。ㄈ┒焦芾

  1. 堅(jiān)持月督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制,有計(jì)劃、有針對(duì)性對(duì)部門(mén)工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo);組織督導(dǎo)組對(duì)學(xué)校各處室、各教研組等所屬部門(mén)進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估:對(duì)上級(jí)做出重大的決議和學(xué)校形成的`重要決定的落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查;對(duì)部門(mén)自定工作計(jì)劃的落實(shí)、完成情況進(jìn)行督促檢查,要求保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

  2.督促、督查各部門(mén)對(duì)學(xué)校布置的各類(lèi)迎評(píng)創(chuàng)建的資料完成及上傳工作,分析匯總部門(mén)月工作執(zhí)行和創(chuàng)建任務(wù)落實(shí)情況;監(jiān)督和檢查學(xué)校各部門(mén)的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學(xué)工作的情況。

  3.不定期地對(duì)各部門(mén)的工作效率、服務(wù)意識(shí)、工作能力、勞動(dòng)紀(jì)律等進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查,形成督導(dǎo)報(bào)告,為績(jī)效考核部門(mén)提供信息。

  4、通過(guò)“督導(dǎo)室發(fā)現(xiàn)日”。收集廣大教師對(duì)學(xué)校各部門(mén)及學(xué)校建設(shè)、發(fā)展的意見(jiàn)、建議,歸納整理,歸類(lèi)信息后提交相關(guān)職能部門(mén),發(fā)揮督導(dǎo)室的協(xié)調(diào)、溝通作用,促進(jìn)各部門(mén)提高服務(wù)質(zhì)量,為教師解決實(shí)際問(wèn)題。將干部、教師提交的對(duì)學(xué)校發(fā)展有參考價(jià)值的意見(jiàn)、建議,所反映的重大事件,及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。發(fā)揮督導(dǎo)室下情上達(dá)的橋梁作用。

 。ㄋ模┒桨踩

  安全督導(dǎo)配合安全保衛(wèi)與學(xué)生處實(shí)施,采取日常、定期、專(zhuān)項(xiàng)、不定期四種檢查方式。專(zhuān)項(xiàng)檢查時(shí),以各責(zé)任部門(mén)為主,組織相關(guān)人員參加,確保安全底線(xiàn)無(wú)突破。

  (五)安全督查內(nèi)容

  1.檢查校區(qū)設(shè)施設(shè)備是否符合安全規(guī)范要求。電器設(shè)備、線(xiàn)路是否有不安全因素,設(shè)備的安全防護(hù)裝置是否完善、良好。

  2.督查專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況,防火器材的管理,安全用電的管理等。

  3.督查班級(jí)財(cái)產(chǎn),水電門(mén)窗常規(guī)管理到位情況。

  4.對(duì)食堂、宿舍、小賣(mài)部等衛(wèi)生、安全重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查。 對(duì)于安全督導(dǎo)中檢查出的問(wèn)題,檢查組應(yīng)及時(shí)通報(bào)相關(guān)部門(mén),相關(guān)部門(mén)應(yīng)立即整改。凡是暫無(wú)條件立即整改的,應(yīng)填寫(xiě)安全檢查整改通知單,在要求的時(shí)間范圍內(nèi)整改。

  四、各月重點(diǎn)工作

  九月份:

  1.制定本學(xué)期督導(dǎo)室工作工作計(jì)劃。

  2.召開(kāi)督導(dǎo)室部門(mén)工作人員會(huì)議,明確分工。

  3.對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮的召開(kāi)進(jìn)行督查。

  4. 對(duì)全校各個(gè)班級(jí)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作的檢查。

  5. 對(duì)學(xué)校儀表檢查整改情況進(jìn)行督查。

  5. 對(duì)教研組的調(diào)整、分工及工作情況進(jìn)行督導(dǎo)。

  6.對(duì)村小教育教學(xué)管理、辦學(xué)行為進(jìn)行督查。

  7.對(duì)學(xué)校教師九月份的教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行督查。

  十月份:

  1.對(duì)學(xué)校大走訪(fǎng)活動(dòng)進(jìn)行督查。

  2. 學(xué)生學(xué)籍信息教學(xué)情況專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

  3. 對(duì)學(xué)校特崗教師的穩(wěn)定性情況督導(dǎo)。

  4. 對(duì)學(xué)生的三操情況進(jìn)行督導(dǎo)。

  5. 對(duì)全校學(xué)生宿舍的管理情況及宿舍內(nèi)部的安全、消防設(shè)施進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查督導(dǎo)。

  6.對(duì)學(xué)校學(xué)生上報(bào)的體質(zhì)健康數(shù)據(jù)督查。

  7.對(duì)學(xué)校教師十月份的教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行督查。

  十一月份:

  1. 對(duì)學(xué)校期中考核、考務(wù)工作督導(dǎo)。

  2. 對(duì)學(xué)生晚自習(xí)情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)。

  3.對(duì)學(xué)校教師十一月份的教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行督查。 十二月份:

  1. 對(duì)教學(xué)區(qū)的安全設(shè)施進(jìn)行檢查督導(dǎo)。

  2. 學(xué)生信息常規(guī)工作、內(nèi)網(wǎng)建設(shè)督導(dǎo)。

  3. 對(duì)參加技能大賽的師生的訓(xùn)練情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。 一月份:

  1.對(duì)元旦文藝活動(dòng)的督查。

  2.對(duì)學(xué)校抓長(zhǎng)訓(xùn)工作情況進(jìn)行督查。

  3.期末教學(xué)工作、考務(wù)工作督導(dǎo)檢查。

  4.寒假前全校安全檢查。

  5.學(xué)期督導(dǎo)信息匯總,完成工作總結(jié)。

  6.對(duì)各部門(mén)工作量和全體教師教學(xué)質(zhì)量及工作量進(jìn)行考核、匯總、上報(bào)。

  7.對(duì)學(xué)校工作總結(jié)進(jìn)行匯總上報(bào)。

  新田鄉(xiāng)學(xué)校督導(dǎo)室

  20xx年9月3日

督導(dǎo)工作計(jì)劃3

  一、市場(chǎng)分析。

  年度銷(xiāo)售計(jì)劃制定的依據(jù),便是過(guò)去一年市場(chǎng)形勢(shì)及市場(chǎng)現(xiàn)狀的分析,而李經(jīng)理采用的工具便是目前企業(yè)經(jīng)常使用的swot分析法,即企業(yè)的優(yōu)劣勢(shì)分析以及競(jìng)爭(zhēng)威脅和存在的機(jī)會(huì),通過(guò)swot分析,李經(jīng)理可以從中了解市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的格局及態(tài)勢(shì),并結(jié)合企業(yè)的缺陷和機(jī)會(huì),整合和優(yōu)化資源配置,使其利用最大化。比如,通過(guò)市場(chǎng)分析,李經(jīng)理很清晰地知道了方便面的市場(chǎng)現(xiàn)狀和未來(lái)趨勢(shì):產(chǎn)品(檔次)向上走,渠道向下移(通路精耕和深度分銷(xiāo)),寡頭競(jìng)爭(zhēng)初露端倪,營(yíng)銷(xiāo)組合策略將成為下一輪競(jìng)爭(zhēng)的熱點(diǎn)等等。

  二、營(yíng)銷(xiāo)思路。

  營(yíng)銷(xiāo)思路是根據(jù)市場(chǎng)分析而做出的指導(dǎo)全年銷(xiāo)售計(jì)劃的“精神”綱領(lǐng),是營(yíng)銷(xiāo)工作的方向和“靈魂”,也是銷(xiāo)售部需要經(jīng)常灌輸和貫徹的營(yíng)銷(xiāo)操作理念。針對(duì)這一點(diǎn),李經(jīng)理制定了具體的營(yíng)銷(xiāo)思路,其中涵蓋了如下幾方面的內(nèi)容:

  1、樹(shù)立全員營(yíng)銷(xiāo)觀念,真正體現(xiàn)“營(yíng)銷(xiāo)生活化,生活營(yíng)銷(xiāo)化”。

  2、實(shí)施深度分銷(xiāo),樹(shù)立決戰(zhàn)在終端的思想,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地指導(dǎo)經(jīng)銷(xiāo)商直接運(yùn)作末端市場(chǎng)。

  3、綜合利用產(chǎn)品、價(jià)格、通路、促銷(xiāo)、傳播、服務(wù)等營(yíng)銷(xiāo)組合策略,形成強(qiáng)大的營(yíng)銷(xiāo)合力。

  4、在市場(chǎng)操作層面,體現(xiàn)“兩高一差”,即要堅(jiān)持“運(yùn)作差異化,高價(jià)位、高促銷(xiāo)”的原則,揚(yáng)長(zhǎng)避短,體現(xiàn)獨(dú)有的操作特色等等。營(yíng)銷(xiāo)思路的確定,李經(jīng)理充分結(jié)合了企業(yè)的實(shí)際,不僅翔實(shí)、有可操作性,而且還與時(shí)俱進(jìn),體現(xiàn)了創(chuàng)新的營(yíng)銷(xiāo)精神,因此,在以往的年度銷(xiāo)售計(jì)劃中,都曾發(fā)揮了很好的指引效果。

  三、銷(xiāo)售目標(biāo)。

  銷(xiāo)售目標(biāo)是一切營(yíng)銷(xiāo)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),因此,科學(xué)、合理的銷(xiāo)售目標(biāo)制定也是年度銷(xiāo)售計(jì)劃的最重要和最核心的部分。那么,李經(jīng)理是如何制定銷(xiāo)售目標(biāo)的呢?

  1、根據(jù)上一年度的銷(xiāo)售數(shù)額,按照一定增長(zhǎng)比例,比如20%或30%,確定當(dāng)前年度的銷(xiāo)售數(shù)量。

  2、銷(xiāo)售目標(biāo)不僅體現(xiàn)在具體的每一個(gè)月度,而且還責(zé)任到人,量化到人,并細(xì)分到具體市場(chǎng)。

  3、權(quán)衡銷(xiāo)售目標(biāo)與利潤(rùn)目標(biāo)的關(guān)系,做一個(gè)經(jīng)營(yíng)型的營(yíng)銷(xiāo)人才,具體表現(xiàn)就是合理產(chǎn)品結(jié)構(gòu),將產(chǎn)品銷(xiāo)售目標(biāo)具體細(xì)分到各層次產(chǎn)品。比如,李經(jīng)理根據(jù)企業(yè)方便面產(chǎn)品abc分類(lèi),將產(chǎn)品結(jié)構(gòu)比例定位在a(高價(jià)、形象利潤(rùn)產(chǎn)品):b(平價(jià)、微利上量產(chǎn)品):c(低價(jià):戰(zhàn)略性炮灰產(chǎn)品)=2:3:1,從而更好地控制產(chǎn)品銷(xiāo)量和利潤(rùn)的關(guān)系。銷(xiāo)售目標(biāo)的確認(rèn),使李經(jīng)理有了沖刺的對(duì)象,也使其銷(xiāo)售目標(biāo)的跟蹤有了基礎(chǔ),從而有利于銷(xiāo)售目標(biāo)的順利達(dá)成。

  四、營(yíng)銷(xiāo)策略。

  營(yíng)銷(xiāo)策略是營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略的.戰(zhàn)術(shù)分解,是順利實(shí)現(xiàn)企業(yè)銷(xiāo)售目標(biāo)的有力保障。李經(jīng)理根據(jù)方便面行業(yè)的運(yùn)作形勢(shì),結(jié)合自己多年的市場(chǎng)運(yùn)做經(jīng)驗(yàn),制定了如下的營(yíng)銷(xiāo)策略:

  1、產(chǎn)品策略,堅(jiān)持差異化,走特色發(fā)展之路,產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng),要充分體現(xiàn)集群特點(diǎn),發(fā)揮產(chǎn)品核心競(jìng)爭(zhēng)力,形成一個(gè)強(qiáng)大的產(chǎn)品組合戰(zhàn)斗群,避免單兵作戰(zhàn)。

  2、價(jià)格策略,高質(zhì)、高價(jià),產(chǎn)品價(jià)格向行業(yè)標(biāo)兵看齊,同時(shí),強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品運(yùn)輸半徑,以600公里為限,實(shí)行“一套價(jià)格體系,兩種返利模式”,即價(jià)格相同,但返利標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)距離遠(yuǎn)近不同而有所不同的定價(jià)策略。

  3、通路策略,創(chuàng)新性地提出分品項(xiàng)、分渠道運(yùn)作思想,除精耕細(xì)作,做好傳統(tǒng)通路外,集中物力、財(cái)力、人力、運(yùn)力等企業(yè)資源,大力度地開(kāi)拓學(xué)校、社區(qū)、網(wǎng)吧、團(tuán)購(gòu)等一些特殊通路,實(shí)施全方位、立體式的突破。

  4、促銷(xiāo)策略,在“高價(jià)位、高促銷(xiāo)”的基礎(chǔ)上,開(kāi)創(chuàng)性地提出了“連環(huán)促銷(xiāo)”的營(yíng)銷(xiāo)理念,它具有如下幾個(gè)特征:

  一、促銷(xiāo)體現(xiàn)“聯(lián)動(dòng)”,牽一發(fā)而動(dòng)全身,其目的是大力度地牽制經(jīng)銷(xiāo)商,充分利用其資金、網(wǎng)絡(luò)等一切可以利用的資源,有效擠壓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  二、連環(huán)的促銷(xiāo)方式至少兩個(gè)以上,比如銷(xiāo)售累積獎(jiǎng)和箱內(nèi)設(shè)獎(jiǎng)同時(shí)出現(xiàn),以充分吸引分銷(xiāo)商和終端消費(fèi)者的眼球。

  三、促銷(xiāo)品的選擇原則求新、求奇、求異,即要與競(jìng)品不同,通過(guò)富有吸引力的促銷(xiāo)品,實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)“動(dòng)銷(xiāo)”,以及促銷(xiāo)激活通路、通路激活促銷(xiāo)之目的。5、服務(wù)策略,細(xì)節(jié)決定成敗,在“人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新,人新我轉(zhuǎn)”的思路下,在服務(wù)細(xì)節(jié)上狠下功夫。提出了“5s”溫情服務(wù)承諾,并建立起“貼身式”、“保姆式”的服務(wù)觀念,在售前、售中、售后服務(wù)上,務(wù)求熱情、真誠(chéng)、一站式等等。通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)策略的制定,李經(jīng)理胸有成竹,也為其目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)做了一個(gè)良好的開(kāi)端。

  五、團(tuán)隊(duì)管理。在這個(gè)模塊,李經(jīng)理主要鎖定了兩個(gè)方面的內(nèi)容:

  1、人員規(guī)劃,即根據(jù)年度銷(xiāo)售計(jì)劃,合理人員配置,制定了人員招聘和培養(yǎng)計(jì)劃,比如,__年銷(xiāo)售目標(biāo)5個(gè)億,公司本部的營(yíng)銷(xiāo)員隊(duì)伍要達(dá)到200人,這些人要在什么時(shí)間內(nèi)到位,落實(shí)責(zé)任人是誰(shuí)等等,都有一個(gè)具體的規(guī)劃明細(xì)。

  2、團(tuán)隊(duì)管理,明確提出打造“鐵鷹”團(tuán)隊(duì)的口號(hào),并根據(jù)這個(gè)目標(biāo),采取了如下幾項(xiàng)措施:

  一、健全和完善規(guī)章制度,從企業(yè)的“典章”、條例這些“母法”,到營(yíng)銷(xiāo)管理制度這些“子法”,都進(jìn)行了修訂和補(bǔ)充。比如,制定了《營(yíng)銷(xiāo)人員日常行為規(guī)范及管理規(guī)定》、《營(yíng)銷(xiāo)人員“三個(gè)一”日監(jiān)控制度》、《營(yíng)銷(xiāo)人員市場(chǎng)作業(yè)流程》、《營(yíng)銷(xiāo)員管理手冊(cè)》等等。

  二、強(qiáng)化培訓(xùn),提升團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。比如,制定了全年的培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)分為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)和外訓(xùn)兩種,內(nèi)訓(xùn)又分為潛能激發(fā)、技能提升、操作實(shí)務(wù)等。外訓(xùn)則是選派優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)人員到一些大企業(yè)或大專(zhuān)院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受培訓(xùn)等等。

  三、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,建立良好的激勵(lì)考核機(jī)制。通過(guò)定期晉升、破格提拔、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)上崗、評(píng)選營(yíng)銷(xiāo)標(biāo)兵等形式,激發(fā)營(yíng)銷(xiāo)人員的內(nèi)在活力。李經(jīng)理旨在通過(guò)這一系列的團(tuán)隊(duì)整合,目地是強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合力,真正打造一支凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力、爆發(fā)力、威懾力較強(qiáng)的“鐵血團(tuán)隊(duì)”。

  六、費(fèi)用預(yù)算。

  李經(jīng)理所做銷(xiāo)售計(jì)劃的最后一項(xiàng),就是銷(xiāo)售費(fèi)用的預(yù)算。即在銷(xiāo)售目標(biāo)達(dá)成后,企業(yè)投入費(fèi)用的產(chǎn)出比。比如,李經(jīng)理所在的方便面企業(yè),銷(xiāo)售目標(biāo)5個(gè)億,其中,工資費(fèi)用:500萬(wàn),差旅費(fèi)用:300萬(wàn),管理費(fèi)用:100萬(wàn),培訓(xùn)、招待以及其他雜費(fèi)等費(fèi)用100萬(wàn),合計(jì)1000萬(wàn)元,費(fèi)用占比2%,通過(guò)費(fèi)用預(yù)算,李經(jīng)理可以合理地進(jìn)行費(fèi)用控制和調(diào)配,使企業(yè)的資源“好鋼用在刀刃上”,以求企業(yè)的資金利用率達(dá)到最大化,從而不偏離市場(chǎng)發(fā)展軌道。

  李經(jīng)理在做年度銷(xiāo)售計(jì)劃時(shí),還充分利用了表格這套工具,比如,銷(xiāo)售目標(biāo)的分解、人員規(guī)劃、培訓(xùn)綱目、費(fèi)用預(yù)算等等,都通過(guò)表格的形式予以體現(xiàn),不僅一目了然,而且還具有對(duì)比性、參照性,使以上內(nèi)容更加直觀和易于理解。

  年度銷(xiāo)售計(jì)劃的制定,李經(jīng)理達(dá)到了如下目的:

  1、明確了企業(yè)年度營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃及其發(fā)展方向,通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃的制定,李經(jīng)理不僅理清了銷(xiāo)售思路,而且還為其具體操作市場(chǎng)指明了方向,實(shí)現(xiàn)了年度銷(xiāo)售計(jì)劃從主觀型到理性化的轉(zhuǎn)變。

  2、實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化、制度化、流程化等等基礎(chǔ)性營(yíng)銷(xiāo)管理。不僅量化了全年的銷(xiāo)售目標(biāo),而且還通過(guò)銷(xiāo)售目標(biāo)的合理分解,并細(xì)化到人員和月度,為每月?tīng)I(yíng)銷(xiāo)企劃方案的制定做了技術(shù)性的支撐。

  3、整合了企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)組合策略,通過(guò)年度銷(xiāo)售計(jì)劃,確定了新的一年?duì)I銷(xiāo)執(zhí)行的模式和手段,為市場(chǎng)的有效拓展提供了策略支持。

  4、吹響了“鐵鷹”團(tuán)隊(duì)打造的號(hào)角,通過(guò)年度銷(xiāo)售計(jì)劃的擬訂,確定了“鐵鷹”打造計(jì)劃,為優(yōu)秀營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的快速發(fā)展以及創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、顧問(wèn)型的營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

督導(dǎo)工作計(jì)劃4

  一、上年度家長(zhǎng)工作情況分析

  在過(guò)去一年的工作中,我們堅(jiān)持規(guī)范服務(wù),彼此尊重,各項(xiàng)工作都公開(kāi)征求家長(zhǎng)的意見(jiàn);密切家園之間、親子之間的聯(lián)系,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園的教育和活動(dòng),使家園之間較好地形成了教育合力。當(dāng)然,整個(gè)幼兒園還在初運(yùn)作階段,師資力量的單薄使家長(zhǎng)工作只能停留在完成簡(jiǎn)單的基本工作。加上地區(qū)差異,許多家長(zhǎng)的教育觀念還存在落差,有時(shí)不理解幼兒園的工作,需要我們進(jìn)一步把家長(zhǎng)工作做細(xì)、做透。

  二、本年度主要工作目標(biāo)

  1、建立和完善家長(zhǎng)工作制度,并按要求嚴(yán)格執(zhí)行。

  2、抓班主任常規(guī)家長(zhǎng)工作的.落實(shí)與開(kāi)展,密切聯(lián)系家園感情。

  3、開(kāi)展豐富的活動(dòng),促使家園互動(dòng),轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念

  4、利用《家教讀物》做好指導(dǎo)工作,將安全教育落實(shí)于家庭

  三、主要工作與措施

 。ㄒ唬┙⒑屯晟萍议L(zhǎng)工作制度。

  1、健全“家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)制度”,做到定時(shí)會(huì)議、定期建議、定點(diǎn)反饋。

  2、完善“家園聯(lián)系制度”和“特殊傳染病幼兒家訪(fǎng)制度”。

  3、調(diào)整“家長(zhǎng)學(xué)!睂W(xué)習(xí)制度,做到定時(shí)、定人、定事、定質(zhì)。

  4、進(jìn)一步完善“幼兒請(qǐng)假制度”、“家長(zhǎng)接送制度”和“幼兒在家安全責(zé)任制度”。

 。ǘ、抓班主任常規(guī)家長(zhǎng)工作的落實(shí)與開(kāi)展,密切聯(lián)系家園感情。

  1、開(kāi)學(xué)前做好新入園幼兒及各班的插班生上門(mén)家訪(fǎng)工作及各類(lèi)常規(guī)家訪(fǎng)、重點(diǎn)家訪(fǎng),記錄突出特殊性、重點(diǎn)性和有針對(duì)性。

  2、各班制定符合年齡特點(diǎn)的、本班幼兒實(shí)際的、具有時(shí)代性的家教指導(dǎo)計(jì)劃。

  3、教師能將家教指導(dǎo)計(jì)劃中的目標(biāo)滲透在日常生活中,每月對(duì)家長(zhǎng)工作做反思與調(diào)整。

  4、各班認(rèn)真指導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀“家園之窗”的保教及宣傳內(nèi)容,使其真正發(fā)揮作用。

  5、各班充分發(fā)揮“親子橋”欄目中的作用,學(xué)習(xí)一些家教好方法。

  6、完成家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查工作。

 。ㄈ、開(kāi)展豐富的活動(dòng)形式,促使家園互動(dòng),轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念

  1、每月定期以“家園小報(bào)”的形式及時(shí)向家長(zhǎng)反饋園部信息及幼兒情況,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)我們的理解和信任。

  2、通過(guò)“家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)”會(huì)議,使家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,協(xié)調(diào)和增進(jìn)家園關(guān)系,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  3、建立“家長(zhǎng)資源庫(kù)”為幼兒園教育活動(dòng)提供支持,并引導(dǎo)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

  4、成立家長(zhǎng)助教服務(wù)小隊(duì)。

 。ǘ┘议L(zhǎng)學(xué)校

  1)、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間。每學(xué)期舉行2至3次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。

  2)、精心挑選家長(zhǎng)學(xué)校的上課教師。幼兒園將邀請(qǐng)有關(guān)方面的專(zhuān)家講課,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。

  3)每一位的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

  (三)親子活動(dòng)

  1)采用多種形式,豐富親子活動(dòng)內(nèi)容,并保證家長(zhǎng)的參與率。及時(shí)做好信息反饋,并加強(qiáng)簽到制度。

  2)根據(jù)幼兒園工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好計(jì)劃,做到有序?qū)嵤W⒁饫碚撀?lián)系實(shí)際,通過(guò)座談,問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

  3)開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

 。ㄋ模┏R(guī)工作

  1)繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),繼續(xù)做好家長(zhǎng)工作的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

  2)繼續(xù)做好各類(lèi)服務(wù)活動(dòng),讓家長(zhǎng)得益。

  各組利用一些節(jié)日如:婦女節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)來(lái)園共同開(kāi)展活動(dòng)。

  2、外邀專(zhuān)業(yè)人士作講座,幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念,提升家長(zhǎng)素質(zhì)。

  3、積極做好學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,開(kāi)展一些活動(dòng),推廣經(jīng)驗(yàn)。

  4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園教學(xué)活動(dòng)材料、信息的收集,參與自然角等環(huán)境布置。

  (四)安全教育落實(shí)于家庭

  1、宣傳幼兒園安全教育內(nèi)容,并落實(shí)到每個(gè)家庭。

  2、在家長(zhǎng)會(huì)上開(kāi)設(shè)有關(guān)安全知識(shí)方面的講座。

  3、外邀常年聘用律師作關(guān)于安全教育方面的講座。

督導(dǎo)工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  以“ ”精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),更新教育觀念,強(qiáng)化督導(dǎo)職能,創(chuàng)新工作機(jī)制,提高工作效率,促進(jìn)教育公平,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)教育健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  年工作目標(biāo)為“圍繞一個(gè)中心、抓好兩個(gè)建設(shè)、突出三個(gè)重點(diǎn)”。即:緊緊圍繞推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展這一中心開(kāi)展工作;抓好隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè);突出基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)、學(xué)校常規(guī)管理、規(guī)范辦學(xué)行為等三項(xiàng)工作。

  三、工作任務(wù)

  (一)抓好隊(duì)伍與制度建設(shè),創(chuàng)新工作機(jī)制,提高督導(dǎo)質(zhì)量與效益

  1、加強(qiáng)督導(dǎo)室工作人員自身建設(shè),提高工作人員整體素質(zhì)。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策、有關(guān)教育的法律法規(guī);學(xué)習(xí)國(guó)家、市教育督導(dǎo)工作的法規(guī)文件;深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全國(guó)教育工作會(huì)和市教育工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(--20xx)》、《市中長(zhǎng)期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱(--20xx)》,全面貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見(jiàn)》、《市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作的意見(jiàn)》、《市教委關(guān)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》,以《義務(wù)教育法》和《市義務(wù)教育條例》為準(zhǔn)繩,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),確立“督導(dǎo)為發(fā)展服務(wù)”的理念,牢固樹(shù)立服務(wù)的.意識(shí),自覺(jué)地服務(wù)基層、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)發(fā)展。強(qiáng)化過(guò)程性督導(dǎo),監(jiān)督規(guī)范行為,指導(dǎo)服務(wù)發(fā)展;加強(qiáng)合作,謀求教育督導(dǎo)的合力,營(yíng)造教育督導(dǎo)的良好環(huán)境,使教育督導(dǎo)充滿(mǎn)生機(jī)與活力,推動(dòng)我區(qū)教育督導(dǎo)工作再上新臺(tái)階。

  2、加強(qiáng)制度建設(shè),提高督導(dǎo)質(zhì)量與效益。

  建立督導(dǎo)工作責(zé)任制,完善督導(dǎo)工作制度,推動(dòng)督導(dǎo)工作的規(guī)范化。完善對(duì)學(xué)校常規(guī)管理工作督導(dǎo)評(píng)估制度,督導(dǎo)結(jié)果納入對(duì)學(xué)校工作的重要考核內(nèi)容,作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的主要依據(jù);完善督導(dǎo)通報(bào)制度;圍繞我區(qū)教育的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研。

  完善區(qū)三級(jí)教育督導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。聘任片區(qū)專(zhuān)職督學(xué),開(kāi)展片區(qū)督導(dǎo)工作。深化校級(jí)督導(dǎo),構(gòu)建學(xué)?茖W(xué)管理機(jī)制。

  積極選送督學(xué)參加市級(jí)以上培訓(xùn),組織政府兼職督學(xué)和特約教育督導(dǎo)員開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮政府兼職督學(xué)和特約教育督導(dǎo)員的作用。

 。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn),做好綜合督導(dǎo)、專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作

  以均衡發(fā)展為主線(xiàn),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,做好基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,開(kāi)展好督政督學(xué)工作。

  1.迎接市義務(wù)教育均衡發(fā)展合格區(qū)縣督導(dǎo)評(píng)估工作。

  2.開(kāi)展第二輪近郊小學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估工作。

  3.開(kāi)展部分公民辦幼兒園素質(zhì)教育調(diào)研工作。

  4.開(kāi)展中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為專(zhuān)項(xiàng)督查工作。

  5.按時(shí)完成市在我區(qū)開(kāi)展的基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。

  6.開(kāi)展“五個(gè)校園”建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作。

  7.積極開(kāi)展高中新課程改革督導(dǎo)檢查工作。

  8.開(kāi)展中職學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查工作。

  9.開(kāi)展第三批15個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)政府教育工作的督導(dǎo)評(píng)估。

督導(dǎo)工作計(jì)劃6

  工作計(jì)劃

  新的學(xué)期,面對(duì)新一屆系文明督察隊(duì)的成立,我們部門(mén)所有成員都表示了自己的決心:做好系文明督察隊(duì)!做好新一屆的工作,大膽開(kāi)拓新局面。為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)生精神文明督察和學(xué)生自律工作,充分發(fā)揮學(xué)生組織“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的作用,使我院學(xué)生精神文明創(chuàng)建工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展,現(xiàn)即我們隊(duì)伍的工作計(jì)劃如下:

  組織規(guī)劃

  一. 盡快完善相關(guān)制度,重視和加強(qiáng)文明督察部干部的管理和培養(yǎng),確保文明督察部作用得到充分發(fā)揮,有一個(gè)新的開(kāi)始.

  二. 依據(jù)成都學(xué)院文明督察部章程的相關(guān)要求,督促學(xué)生基礎(chǔ)文明的進(jìn)一步養(yǎng)成,爭(zhēng)取使全系精神文明創(chuàng)建工作真正融入到每一位同學(xué)實(shí)際行動(dòng)中。

  三. 加強(qiáng)學(xué)院宣傳管理。嚴(yán)禁廣告、海報(bào)、橫幅、噴繪亂貼、亂掛,規(guī)范宣傳行為,使學(xué)院各項(xiàng)宣傳工作井然有序。

  四. 各個(gè)部長(zhǎng)積極響應(yīng)主席團(tuán),全面負(fù)責(zé)分配每次活動(dòng)任務(wù),做好安排部署,做到有條不紊,調(diào)動(dòng)安排各成員開(kāi)展工作。

  五. 加強(qiáng)對(duì)不文明行為的監(jiān)督和勸導(dǎo)。要求每個(gè)督察員時(shí)時(shí)刻刻記住自己的身份,“對(duì)不文明行為的監(jiān)督和勸導(dǎo)”首先應(yīng)該從自己做起,做到在公共場(chǎng)所不得有不文明行為,例如:隨地丟垃圾、吐痰,說(shuō)臟話(huà),打架斗毆等,上課不遲到、早退,穿拖鞋、背心等一切不良行為,爭(zhēng)取做文明大學(xué)生。

  六. 開(kāi)展督察隊(duì)集體活動(dòng),做好學(xué)院文明督察隊(duì)外部形象。目前我們組織急需要活動(dòng)來(lái)建立系文明督察員在同學(xué)們心中的形象,來(lái)提升學(xué)院文明督察員在整個(gè)學(xué)院的`地位。我們可以將積極與其他學(xué)生團(tuán)體合作搞一些集體活動(dòng),規(guī)模按照由小到大的順序依次進(jìn)行。

  七. 為鼓勵(lì)先進(jìn),每學(xué)期各部中評(píng)選出一批先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰。

  八. 定期召開(kāi)會(huì)議,及時(shí)準(zhǔn)確反映工作情況,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

  九. 積極開(kāi)展工作,協(xié)調(diào)部門(mén)之間的關(guān)系,加強(qiáng)集體主義意識(shí),增進(jìn)各成員之間的感情,開(kāi)拓進(jìn)取。

  部門(mén)展望

  一.組織好納新工作

  在新的學(xué)期我們也將為自律注入新的血液, 學(xué)期之初我們將組織 納新工作,要求如下: 思想品德好,能吃苦耐勞。 對(duì)工作積極認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng)。 對(duì)待問(wèn)題有個(gè)人獨(dú)到的見(jiàn)解。 有團(tuán)隊(duì)合作精神和組織能力。 有信心處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。 我們一定制定出更詳細(xì)更公平的納新條件, 力爭(zhēng)使納新工作順利 完成。并在納新后認(rèn)真引導(dǎo)他們盡快適應(yīng)工作,積極投入其中,增強(qiáng) 他們的責(zé)任感,使他們能堅(jiān)持到底。

  二、 堅(jiān)持好早自習(xí)檢查工作

  下學(xué)期將繼續(xù)例行早自習(xí)檢查工作, 首先應(yīng)對(duì)新干事做好培訓(xùn),嚴(yán)格按照督察隊(duì)早自習(xí)檢查制度清點(diǎn)人數(shù),盡量減少主觀分。主要針對(duì)

  早自習(xí)的出勤率, 班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍等,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。 督促各班加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  三、做好整理查課單及文件

  第一學(xué)期由本部部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)分工整理,第二學(xué)期由部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)分別帶領(lǐng)干事整理 ,做好本學(xué)期工作的同時(shí)為下一屆培養(yǎng)出優(yōu)秀干事。

  四、積極配合其他部門(mén)的工作

  當(dāng)其他部門(mén)有任何活動(dòng)或者事情時(shí),我們一定積極參與其中,并盡力做到最好。舉辦活動(dòng)時(shí)應(yīng)與各個(gè)部門(mén)及時(shí)協(xié)商,避免一些不該發(fā) 生的錯(cuò)誤。盡量讓工作的效率大大的提高!組織好部門(mén)內(nèi)部交流以及與其他部門(mén)的溝通。

  五、學(xué)風(fēng)建設(shè)不只靠監(jiān)督實(shí)施,我們可以定期舉辦一些活動(dòng)。比如說(shuō) 圖書(shū)交換活動(dòng)。建議先舉行圖書(shū)收集,在舉行 圖書(shū)交換。 我們首先要做好前期的宣傳工作, 包括宣傳板, 宣傳條幅, 宣傳單的制作以及展示。聯(lián)系校廣播站等做好前期宣傳工作。 舉辦活動(dòng) 首先進(jìn)行圖書(shū)收集,在各個(gè)班宣傳過(guò)后到每個(gè)寢室去收集圖書(shū), 記錄每個(gè)人的捐書(shū)情況,根據(jù)以上情況設(shè)定我們的會(huì)員,捐贈(zèng)XX本書(shū)以上為會(huì)員享受換書(shū)優(yōu)惠政策(可以隨時(shí)來(lái)?yè)Q取喜歡的圖書(shū) 等等) 。

督導(dǎo)工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作的意見(jiàn)》(蘇聯(lián)院〔20xx〕11號(hào))及學(xué)!20xx年工作要點(diǎn)》精神,督導(dǎo)室在校長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照職責(zé)范圍,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校年度工作要點(diǎn),監(jiān)督學(xué)校年度工作要點(diǎn)的執(zhí)行,并創(chuàng)造性開(kāi)展、出色完成上級(jí)交辦的相關(guān)工作,對(duì)全校教學(xué)、學(xué)生教育、行政、安全、后勤等方面進(jìn)行進(jìn)行認(rèn)真的檢查、督促、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。及時(shí)、準(zhǔn)確收集、整理、匯總、反饋各項(xiàng)督導(dǎo)信息和各方面的意見(jiàn)和建議,當(dāng)好促進(jìn)學(xué)校三個(gè)發(fā)展的參謀者。

  二、工作目標(biāo)

  1.緊緊圍繞提高教書(shū)育人、教學(xué)質(zhì)量的中心任務(wù),創(chuàng)建和諧、平安、優(yōu)質(zhì)校園環(huán)境,打造高效目標(biāo)管理運(yùn)行局面,以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,診斷問(wèn)題,落實(shí)整改,提煉經(jīng)驗(yàn)的方式,確保校園教育、教學(xué)管理有序進(jìn)行,確保校園平安無(wú)責(zé)任事故。監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門(mén)的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學(xué)工作的情況;注重發(fā)現(xiàn)、總結(jié)教育教學(xué)成果。

  2.以專(zhuān)業(yè)部、教研組為單位,組織好“有效教學(xué)”工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),并督查“一線(xiàn)教師、教研組長(zhǎng)、中層以上干部的聽(tīng)課量,被聽(tīng)課分別不得少于規(guī)定執(zhí)行情況。

  3.把部門(mén)執(zhí)行力和服務(wù)效率作為校園督導(dǎo)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,建立督導(dǎo)系統(tǒng)考評(píng)機(jī)制,為績(jī)效考核提供真實(shí)依據(jù)。充分發(fā)揮督導(dǎo)室檢查、督促、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)的工作職能。著力于創(chuàng)新與實(shí)踐,著力于常規(guī)與考核,完善評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。通過(guò)督導(dǎo),提升干部與教師的工作執(zhí)行力,提高部門(mén)的工作效率。

  三、具體措施

  (一)督教

  1.對(duì)教學(xué)職能部門(mén)的教學(xué)管理與服務(wù),對(duì)專(zhuān)業(yè)部教學(xué)組織與管理等工作進(jìn)行督查、指導(dǎo)與評(píng)價(jià)。調(diào)查、了解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)管理制度和有關(guān)決策的貫徹落實(shí)情況,提出改進(jìn)建議;對(duì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、教科研工作、技能大賽、數(shù)字資源庫(kù)建設(shè)等情況進(jìn)行督查。

  2.對(duì)課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控;對(duì)課程教學(xué)內(nèi)容、方法、手段、教材、考核評(píng)價(jià)等開(kāi)展督查、評(píng)估和指導(dǎo);經(jīng)常性走動(dòng)式巡視課堂;會(huì)同教學(xué)管理部門(mén)開(kāi)展教學(xué)檢查、教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)評(píng)優(yōu)等活動(dòng);負(fù)責(zé)評(píng)教評(píng)學(xué)工作。

  3.以專(zhuān)業(yè)部、教研組為單位,組織好“有效教學(xué)”工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),并督查“學(xué)期一線(xiàn)教師、教研組長(zhǎng)、中層以上干部的聽(tīng)課量分別不得少于8節(jié)、16節(jié)和20節(jié)。

  4.定期各專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課、文化課、實(shí)訓(xùn)課、德育課教師教學(xué)情況進(jìn)行督導(dǎo),對(duì)任課教師的“備、講、批、輔、考”五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,做出客觀評(píng)價(jià),提出建設(shè)性意見(jiàn),并及時(shí)向當(dāng)事人、相關(guān)部門(mén)反饋意見(jiàn),促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  (二)督學(xué)

  1.走動(dòng)式檢查學(xué)生對(duì)教學(xué)秩序、考試秩序的遵守情況,參與學(xué)?荚囇惨暫驮嚲頇z查與分析等工作,提出加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)。

  2.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪(fǎng)談、召開(kāi)師生座談會(huì)等形式,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、對(duì)教師的要求、對(duì)學(xué)校教學(xué)管理的意見(jiàn)、建議等。

  3.通過(guò)隨機(jī)查課,檢查學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài);通過(guò)抽查學(xué)生的作業(yè)、課堂筆記、論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)等檢查學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習(xí)狀態(tài)。重視對(duì)自習(xí)課、實(shí)訓(xùn)課、體育課、機(jī)房課、外聘教師課堂秩序的檢查。及時(shí)向相關(guān)部門(mén)反饋教師在教學(xué)方面、學(xué)生在遵守教學(xué)秩序方面的重大信息。

  4.對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的組織安排、工作流程、實(shí)習(xí)效果等進(jìn)行跟蹤了解和督導(dǎo)。開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研,聽(tīng)取教師、學(xué)生、企業(yè)、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。

  (三)督管理

  1.堅(jiān)持月督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制,有計(jì)劃、有針對(duì)性對(duì)部門(mén)工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo);組織督導(dǎo)組對(duì)學(xué)校各處室、專(zhuān)業(yè)部、教研組等所屬部門(mén)進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估:對(duì)上級(jí)做出重大的決議和學(xué)校形成的重要決定的落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查;對(duì)部門(mén)自定工作計(jì)劃的落實(shí)、完成情況進(jìn)行督促檢查,要求保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

  2.督促、督查職能部門(mén)對(duì)學(xué)校布置的各類(lèi)迎評(píng)創(chuàng)建的資料完成及上傳工作,分析匯總部門(mén)月工作執(zhí)行和創(chuàng)建任務(wù)落實(shí)情況;監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門(mén)的'協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學(xué)工作的情況。

  3.不定期地對(duì)各部門(mén)的工作效率、服務(wù)意識(shí)、工作能力、勞動(dòng)紀(jì)律等進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查,形成督導(dǎo)報(bào)告,為績(jī)效考核部門(mén)提供信息。

  4、通過(guò)“督導(dǎo)室發(fā)現(xiàn)日”。收集廣大教師對(duì)學(xué)校各職能部門(mén)及學(xué)校建設(shè)、發(fā)展的意見(jiàn)、建議,歸納整理,歸類(lèi)信息后提交相關(guān)職能部門(mén),發(fā)揮督導(dǎo)室的協(xié)調(diào)、溝通作用,促進(jìn)各部門(mén)提高服務(wù)質(zhì)量,為教師解決實(shí)際問(wèn)題。將干部、教師提交的對(duì)學(xué)校發(fā)展有參考價(jià)值的意見(jiàn)、建議,所反映的重大事件,及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。發(fā)揮督導(dǎo)室下情上達(dá)的橋梁作用。

  (四)督安全

  安全督導(dǎo)配合安全保衛(wèi)與總務(wù)處實(shí)施,采取日常、定期、專(zhuān)項(xiàng)、不定期四種檢查方式。專(zhuān)項(xiàng)檢查時(shí),以各責(zé)任部門(mén)為主,組織相關(guān)人員參加,確保安全底線(xiàn)無(wú)突破。

  安全督查內(nèi)容

  1.檢查校區(qū)設(shè)施設(shè)備是否符合安全規(guī)范要求。電器設(shè)備、線(xiàn)路是否有不安全因素,設(shè)備的安全防護(hù)裝置是否完善、良好。

  2.督查專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況,防火器材的管理,安全用電的管理等。

  3.督查班級(jí)財(cái)產(chǎn),水電門(mén)窗常規(guī)管理到位情況。

  4.對(duì)食堂、宿舍、小賣(mài)部等衛(wèi)生、安全重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查。

  對(duì)于安全督導(dǎo)中檢查出的問(wèn)題,檢查組應(yīng)及時(shí)通報(bào)相關(guān)部門(mén),相關(guān)部門(mén)應(yīng)立即整改。凡是暫無(wú)條件立即整改的,應(yīng)填寫(xiě)安全檢查整改通知單,在要求的時(shí)間范圍內(nèi)整改。

  四、開(kāi)展好《師德永恒》—“尋找身邊的感動(dòng)”弘揚(yáng)師德、師風(fēng)活動(dòng)

  教師是立校之本、興校之源,立德樹(shù)人是教育工作的根本任務(wù),教師是人類(lèi)靈魂的工程師。為貫徹落實(shí)20xx年11月南京市教育局及中共南京市教育局工委發(fā)布的《讓我們共同樹(shù)立在學(xué)生、家長(zhǎng)心目中的師德豐碑》——致全市廣大教師的一封信的精神,本學(xué)期將繼續(xù)宣傳報(bào)道教師中身邊的人和身邊的感動(dòng),揚(yáng)師德,正師風(fēng),鑄師魂。從點(diǎn)滴"感動(dòng)"中,感受師生的情誼,師風(fēng)的正氣,師德的善美、師魂的浩然,塑造良好的師德風(fēng)尚,引領(lǐng)我們用以一顆細(xì)膩的心真切地感受身邊人群中真誠(chéng)的一面,善良的一面,美好的一面。

  五、根據(jù)督導(dǎo)室崗位工作職責(zé)及20xx年學(xué)校工作目標(biāo)制定本學(xué)期工作要點(diǎn)

  1.根據(jù)《江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作的意見(jiàn)》,對(duì)職能部門(mén)執(zhí)行教學(xué)、學(xué)生、后勤管理規(guī)范情況予以常態(tài)化督導(dǎo),夏主任側(cè)重于教學(xué)管理、實(shí)習(xí)管理,本人側(cè)重于學(xué)生管理、后勤管理,其它,夏主任側(cè)重于電藝部、服裝專(zhuān)業(yè)部、培訓(xùn)部、教研處,本人側(cè)重電商專(zhuān)業(yè)部、美發(fā)形象專(zhuān)業(yè)部、信息處等督導(dǎo)檢查,督導(dǎo)工作力求思想統(tǒng)一,齊心協(xié)力,分工不分家。不參與、不干預(yù)各部門(mén)事務(wù),提出的意見(jiàn)及建議做到公正、公開(kāi),處于公心,有則改之,無(wú)則加勉,將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室或協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)解決。

  2.開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作檢查督導(dǎo),寒暑假前。

  3.對(duì)各部門(mén)月工作安排執(zhí)行情況檢查。(夏主任負(fù)責(zé))

  4.協(xié)助安全保衛(wèi)處對(duì)全校安全檢查、巡查,每月至少一次。(兩人都有)

  5.協(xié)助愛(ài)委會(huì)對(duì)全校衛(wèi)生工作督導(dǎo)檢查,每月至少二次。(夏主任參與)

  6.對(duì)中層管理人員月績(jī)效考核督導(dǎo)。(夏主任負(fù)責(zé))

  7.督查學(xué)期一線(xiàn)教師8節(jié)、教研組長(zhǎng)16節(jié)、中層以上干部20節(jié)的聽(tīng)課量和被聽(tīng)課規(guī)定執(zhí)行情況。(夏主任負(fù)責(zé))

  8.部門(mén)常規(guī)工作“飛檢”(兩人都參與)。

  9.繼續(xù)做好《師德永恒》校先進(jìn)人物事跡挖掘、編寫(xiě)、宣傳工作。(本人負(fù)責(zé))

  10.食堂、小賣(mài)部食品安全、衛(wèi)生及質(zhì)量管理情況檢查,參與學(xué)校膳食委員會(huì)工作定期召開(kāi)伙委會(huì),定期對(duì)食堂情況做問(wèn)卷調(diào)查,并及時(shí)公布。(本人負(fù)責(zé))

  11.對(duì)技能大賽訓(xùn)練方案及方案執(zhí)行情況督導(dǎo)檢查。

  12.上級(jí)驗(yàn)收、質(zhì)量檢查時(shí),對(duì)各部門(mén)材料準(zhǔn)備的督導(dǎo)。(兩人都參與)

  13.對(duì)各部門(mén)安全定期檢查和專(zhuān)項(xiàng)檢查工作情況進(jìn)行督導(dǎo)并收集整理臺(tái)賬資料。(兩人都參與)

  14.對(duì)各部門(mén)組織的校內(nèi)外各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)的安全預(yù)案準(zhǔn)備及落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。(兩人都參與)

  15.貫徹落實(shí)群眾路線(xiàn)精神,多與一線(xiàn)教師交流,多聽(tīng)聽(tīng)一張教師對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的意見(jiàn)、建議,及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室及相關(guān)部門(mén)。做好橋梁和紐帶作用。并協(xié)助學(xué)校做好和諧安定工作,(兩人都參與)

  16.協(xié)調(diào)各部門(mén)處理教師的意見(jiàn)、建議。(兩人都參與)

  17.對(duì)各處室上報(bào)的年度工作目標(biāo)及時(shí)間推進(jìn)表執(zhí)行情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

  18.按時(shí)完成周督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)、月工作計(jì)劃、總結(jié)、處務(wù)會(huì)記錄等材料(本人負(fù)責(zé))

  19.服從校領(lǐng)導(dǎo)安排的其它臨時(shí)性工作。

督導(dǎo)工作計(jì)劃8

  以貫徹教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》的文件精神為指導(dǎo),全面落實(shí)學(xué)院教育教學(xué)的基本任務(wù);以督察督導(dǎo)為手段,全力保障學(xué)院人才培養(yǎng)工作;以新的業(yè)績(jī)迎接“高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估”,具體工作如下:

  一、開(kāi)學(xué)工作檢查

  1、到各系部督察了解課任教師的安排、課表的發(fā)放、教材的到位及教室的落實(shí)等情況(重點(diǎn)了解新系運(yùn)轉(zhuǎn)情況),以確保開(kāi)學(xué)工作的正常、有序。

  2、了解學(xué)生報(bào)到的情況和學(xué)生領(lǐng)取教材的有關(guān)情況。

  3、對(duì)開(kāi)學(xué)第一天的教學(xué)秩序及環(huán)境衛(wèi)生、教室布置情況進(jìn)行全面檢查,并及時(shí)通報(bào)先進(jìn)典型和不足之處。

  二、日常教學(xué)工作督查

  1、本學(xué)期將深入各系部,調(diào)查了解教研活動(dòng)及課題研究的情況,重點(diǎn)關(guān)注教改的新措施和發(fā)明創(chuàng)新。

  2、繼續(xù)將課堂教學(xué)作為督學(xué)工作重點(diǎn),通過(guò)聽(tīng)課、教案檢查嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期計(jì)劃聽(tīng)課60節(jié)(新教師100%)

  3、為創(chuàng)建安全、和諧校園,經(jīng)常參與晚自習(xí)情況檢查并予以及時(shí)通報(bào)。

  4、為嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),配合教務(wù)部門(mén),加強(qiáng)考場(chǎng)巡視,并對(duì)出卷閱卷工作的規(guī)范化管理進(jìn)行關(guān)注。

  5、為實(shí)現(xiàn)學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo),繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的專(zhuān)項(xiàng)檢查。

  6、定期發(fā)布督學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)。

  三、積極參加并組織各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)

  1、經(jīng)常召開(kāi)師生座談會(huì),聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,及時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)信息反饋。對(duì)教學(xué)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型進(jìn)行專(zhuān)訪(fǎng),及時(shí)推廣。

  2、定期參加教學(xué)例會(huì),對(duì)教學(xué)第一線(xiàn)存在的普遍性問(wèn)題進(jìn)行分析和調(diào)研,為學(xué)院的發(fā)展決策提供基礎(chǔ)資料。

  3、積極參加教務(wù)部門(mén)舉辦的各類(lèi)教學(xué)大獎(jiǎng)賽、教學(xué)信息反饋、教學(xué)評(píng)價(jià)等活動(dòng)。

  四、進(jìn)一步加強(qiáng)督學(xué)隊(duì)伍的自身建設(shè)

  1、定期學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論修養(yǎng);貼近第一線(xiàn),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí);擴(kuò)大交流,不斷提高督導(dǎo)工作質(zhì)量。

  2、進(jìn)一步完善督學(xué)工作制度,強(qiáng)化法制紀(jì)律意識(shí),注重道德品質(zhì)修養(yǎng),逐步提升督導(dǎo)員自身素質(zhì)。

  3、通過(guò)各種方式和渠道,廣泛征求對(duì)督學(xué)工作的`建議和意見(jiàn)。創(chuàng)造條件,使學(xué)院督學(xué)工作發(fā)揮更大的作用。

  督導(dǎo)組在本學(xué)期將進(jìn)一步探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的有效控制和保障,推動(dòng)良好教風(fēng),學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

督導(dǎo)工作計(jì)劃9

  為確保我公司工作順利開(kāi)展,也為讓公司對(duì)我的工作進(jìn)行考核,我將做好以下方面的工作計(jì)劃來(lái)提高工作效率和質(zhì)量。確?蛻(hù)按質(zhì),按時(shí)的實(shí)現(xiàn)公司部署的工作計(jì)劃。使加盟店的銷(xiāo)售工作順利進(jìn)行,能對(duì)公司的各項(xiàng)方針政策在加盟店的執(zhí)行情況負(fù)責(zé)。

  服裝行業(yè)有個(gè)特點(diǎn),那就是季節(jié)性強(qiáng),雖然一年有春夏秋冬四季,每一季都有時(shí)尚,不過(guò)還是以秋冬季節(jié)為主,根據(jù)公司的實(shí)際,做好促銷(xiāo)活動(dòng)。個(gè)人認(rèn)為可以從以下幾點(diǎn)入手:

  一. 人是萬(wàn)物之本,員工是生存的命脈。因此我們要努力提高銷(xiāo)售員的素質(zhì),提高員工工作積極性,增強(qiáng)他們的素養(yǎng),使銷(xiāo)售員更有工作精神和奉獻(xiàn)精神。獎(jiǎng)與懲相結(jié)合,不能光有懲而不獎(jiǎng),也不能光有獎(jiǎng)而不懲。

  二. 面對(duì)銷(xiāo)售的各種壓力,店長(zhǎng)導(dǎo)購(gòu)努力調(diào)整好陳列,把握好時(shí)機(jī)進(jìn)行促銷(xiāo)?梢詮倪@幾個(gè)方面做:首先,多和員工進(jìn)行交流。其次,不斷學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí),新產(chǎn)品,為客戶(hù)帶來(lái)適用的資訊,更好的為客戶(hù)服務(wù),為了能促進(jìn)銷(xiāo)售,應(yīng)做到在每個(gè)細(xì)節(jié)上力求與眾不同。最后,加強(qiáng)服裝面料知識(shí)培訓(xùn),了解當(dāng)季時(shí)尚趨勢(shì),及相關(guān)搭配方式和店面人員銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)。只有及時(shí)補(bǔ)充學(xué)習(xí),才能適應(yīng)商業(yè)節(jié)奏的步伐。

  三. 可以督促店鋪針對(duì)現(xiàn)有的客戶(hù)狀況做一個(gè)計(jì)劃,簡(jiǎn)歷(盡力)完善客戶(hù)檔案,為客戶(hù)發(fā)放小禮品來(lái)吸引更多的顧客再次上門(mén)購(gòu)買(mǎi),如果售前、售后服務(wù)做得好,那些買(mǎi)過(guò)的客戶(hù)就會(huì)介紹他的親戚、朋友過(guò)來(lái)!這樣就可以獲得更多的新客戶(hù)。

  四. 加強(qiáng)店面貨品的完整性。店面的相關(guān)配飾要配備齊全,裝牌立體感更強(qiáng),刺激顧客的購(gòu)買(mǎi)欲望。店面要整潔,干凈。銷(xiāo)售員精神面貌、氣質(zhì)要好,做好微笑服務(wù),著裝原則上要求穿本公司服裝,要求干凈、整潔、大方、得體。細(xì)節(jié)決定成敗!

  五. 門(mén)店的規(guī)章制度要定好,也要做一個(gè)可行的薪資方案,提高員工的銷(xiāo)售積極性。與店員及時(shí)溝通,了解員工的`想法和困難之處。

  六. 分析貨品,了解每個(gè)店面的暢銷(xiāo)和滯銷(xiāo)款。店長(zhǎng)有什么問(wèn)題這些及時(shí)向公司匯報(bào),盡力做好自己的本職工作。

  以上是個(gè)人的看法,工作中也許有疏忽和做得不好的地方。但是我相信通過(guò)自己的努力,我會(huì)做得越來(lái)越好的!但我始終堅(jiān)信,有付出就會(huì)有收獲,沒(méi)有付出是一定不會(huì)有收獲,取得成功的。

督導(dǎo)工作計(jì)劃10

  20xx年年終工作報(bào)告

  職位:督導(dǎo)姓名:鄢國(guó)平

  不知不覺(jué)中,20xx已接近尾聲,加入沈陽(yáng)燁禹服飾已有2年時(shí)間,在這2年學(xué)習(xí)工作中,我懂得了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),短短的2年,讓我深深的融入到了這個(gè)家庭里,在這里埋下了不可割舍的親情。 20xx更是讓我難忘的一年,在這一年中我的.人生經(jīng)歷著波濤起伏,正因如此,更讓我自己的人生經(jīng)歷了一份失落、一份喜悅、一份悲傷、一份激動(dòng)、最重要的是增加了一份人生的閱歷?梢哉f(shuō)在沈陽(yáng)燁禹服飾這2年的時(shí)間里,收獲額多,非常感謝公司的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助和指導(dǎo),使我逐漸在人生的道路上漸漸成長(zhǎng),F(xiàn)將今年工作做以下幾方面總結(jié):

  自20xx年x月開(kāi)始調(diào)入加盟部之后,通過(guò)在日后的工作溝通中,已經(jīng)與區(qū)域加盟客戶(hù)建立了友好、共贏的合作關(guān)系,更加熟記掌握加盟商店鋪情況:店鋪所屬商圈地理位置、店鋪SKU數(shù)量、人數(shù)量配備、店鋪薪資情況、客戶(hù)其他經(jīng)營(yíng)狀況。

  根據(jù)公司制定的全年區(qū)域目標(biāo),劃分到每個(gè)月份中,合理下發(fā)到區(qū)域每一個(gè)店鋪,督促店長(zhǎng)分配到個(gè)人與合理分解到日銷(xiāo)售上,根據(jù)店鋪日進(jìn)程分解進(jìn)行跟進(jìn),定期下到店鋪給予銷(xiāo)售技巧上指導(dǎo)與培訓(xùn),更是采用帶教方式一對(duì)一銷(xiāo)售輔導(dǎo),雖然全年區(qū)域計(jì)劃目標(biāo)沒(méi)有按照計(jì)劃完成,但是通過(guò)我們下店的培訓(xùn)指導(dǎo)、帶動(dòng)賣(mài)場(chǎng)氛圍、一對(duì)一銷(xiāo)售輔導(dǎo),使得工們?cè)阡N(xiāo)售技巧上獲得了進(jìn)一步的提升,也在店鋪中給予了銷(xiāo)售榜樣的肯定。

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督導(dǎo)工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想

  以20xx年市教育局目標(biāo)管理督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系為依托,以創(chuàng)建市優(yōu)秀學(xué)校,全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為督導(dǎo)室工作的指導(dǎo)思想,全面踐行群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。配合教務(wù)處、政教處、安全處等各職能部門(mén),圍繞學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)教改工作,充分發(fā)揮督導(dǎo)室的檢查、督促、幫助、指導(dǎo)的職能。以公平、公正、實(shí)事求是為原則,評(píng)價(jià)各職能部門(mén)的工作和各教師的教學(xué)工作。促進(jìn)教風(fēng)好轉(zhuǎn),提升教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī)政策,踐行群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),遵紀(jì)守法,為人師表,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)學(xué)生,端正工作態(tài)度,改進(jìn)工作方法,提高工作效率,誠(chéng)懇、熱情、周到、細(xì)致、主動(dòng)地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

  2、對(duì)學(xué)校教育教學(xué)日常管理工作及后勤服務(wù)工作進(jìn)行督導(dǎo)和檢查,提出意見(jiàn)和建議。定期對(duì)教務(wù)處、教科處、德育處、電教處、工會(huì)、團(tuán)委、總務(wù)處、年級(jí)部等處室部門(mén)的計(jì)劃落實(shí)情況進(jìn)行檢查和評(píng)估。

  3、規(guī)范教師的教學(xué)過(guò)程,促進(jìn)教育教學(xué)水平,從根本上提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、促進(jìn)教師教學(xué)工作事業(yè)心、責(zé)任心的增強(qiáng),提高教師的業(yè)務(wù)能力,保證各項(xiàng)教學(xué)工作順利實(shí)施。

  5、根據(jù)學(xué)校教師和生源的實(shí)際情況,探索適宜的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段,實(shí)現(xiàn)因材施教和應(yīng)用型人才的.培養(yǎng)目標(biāo)。

  6、在工作過(guò)程中服務(wù)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生。積極提供有利于教學(xué)工作和有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議。

  7、接受市教育局的委派,及時(shí)檢查各部門(mén)的工作質(zhì)量,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào),及時(shí)解決,及時(shí)提出合理化建議。

  8、按校長(zhǎng)室的要求,對(duì)有關(guān)處室、年級(jí)部、備課組的工作進(jìn)行督察、督查、指導(dǎo),及時(shí)提出建議和意見(jiàn),供有關(guān)部門(mén)參考。

  三、措施方法

  1、多渠道、全方位

  在未來(lái)的工作中督導(dǎo)室的工作要在全校的教學(xué)工作中多渠道、全方位展開(kāi)。體現(xiàn)在教學(xué)過(guò)程的各個(gè)方面,包括理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、課內(nèi)、課外、計(jì)劃、教案、作業(yè)、聽(tīng)課、教研活動(dòng)等。在重點(diǎn)針對(duì)青年教師的基礎(chǔ)上拓展到全體教師。采取聽(tīng)課、檢查、抽查、座談、引導(dǎo)、指導(dǎo)等多種形式,以其獲得準(zhǔn)確的教學(xué)信息,做到有的放矢。促進(jìn)教育教學(xué)水平,提升教學(xué)質(zhì)量。

  2、緊緊把握關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)在做好常規(guī)教學(xué)檢查督促的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好期初、期中、期末、考試等關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)及節(jié)假日等教師、學(xué)生容易松懈的教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查督促工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,在此項(xiàng)工作中要積極取得各職能部門(mén)的配合與協(xié)助。

  3、監(jiān)督檢查與指導(dǎo)幫助相結(jié)合。教學(xué)監(jiān)督檢查的目的是提高教學(xué)質(zhì)量。因此,督導(dǎo)室工作要做到監(jiān)督檢查與指導(dǎo)幫助相結(jié)合,注重指導(dǎo)幫助。包括教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容、課堂組織等教學(xué)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,取得教師的認(rèn)同,以便改進(jìn)、完善、提高。規(guī)范教學(xué)過(guò)程。

  4、勤溝通、多交流。勤溝通、多交流這是做好督導(dǎo)室工作的基礎(chǔ)。做好任何一項(xiàng)工作都是多方協(xié)調(diào)共同完成的,督導(dǎo)室工作涉及各個(gè)教學(xué)部門(mén),勤溝通多交流才能把工作做的更好。不但要與各教學(xué)管理部門(mén)勤溝通多交流,更要與教師勤溝通多交流、與學(xué)生勤溝通多交流。交流信息,掌握情況,協(xié)調(diào)一致,共同努力,做好各項(xiàng)教學(xué)工作。

  5、深入教學(xué)第一線(xiàn),掌握教學(xué)全過(guò)程。督導(dǎo)室成員必須始終把自己置身于教學(xué)第一線(xiàn),了解各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),掌握第一手資料。勇于探索,有針對(duì)性的調(diào)查研究新的教學(xué)方法、新的教學(xué)手段,做好教改研究工作。

  6、加強(qiáng)督導(dǎo)室成員的自身建設(shè)。督導(dǎo)室的各個(gè)成員都要嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐技能。在教學(xué)工作中以身作則,走在大家的前列。增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,公平公正、盡職盡責(zé)。取得廣大教師的信賴(lài),和廣大教師一道做好本職工作。

  本學(xué)期開(kāi)展的主要工作

  1、制定新學(xué)期工作計(jì)劃,召開(kāi)新學(xué)期督導(dǎo)工作例會(huì)。

  2、對(duì)各年級(jí)老師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期檢查。

  3、督導(dǎo)室全體成員都結(jié)合一個(gè)或多個(gè)教研組,及時(shí)督查了解教研組開(kāi)展教學(xué)教研工作情況。

  4、督導(dǎo)室全體成員本學(xué)期全部參與年級(jí)部分工和年級(jí)部管理。

  5、及時(shí)按要求每月上報(bào)督導(dǎo)信息及完成市政府督導(dǎo)室的工作。

  6、定時(shí)督查學(xué)校對(duì)上級(jí)工作布置的執(zhí)行情況,督查了解傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議精神情況。

  7、定時(shí)督查校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子的在崗、出勤、聽(tīng)課、參與教研活動(dòng)等情況。

  8、及時(shí)督查學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的八項(xiàng)規(guī)定,督查了解有無(wú)“教育三亂”(有償家教、亂推銷(xiāo)、亂收費(fèi))等違規(guī)行為。

  9、督查學(xué)校民主管理、校務(wù)公開(kāi)的情況,督查了解學(xué)校重要或重大工作會(huì)議情況,督查了解教職工對(duì)校務(wù)公開(kāi)滿(mǎn)意度情況,督查了解教職工對(duì)民主管理、民主理財(cái)情況。

督導(dǎo)工作計(jì)劃12

  過(guò)去的一年,在全體教職員工的共同努力下,我校在管理水平、校園建設(shè)、教育成果、教學(xué)成績(jī)等方面均獲得了較快的發(fā)展和進(jìn)步,得到了上級(jí)有關(guān)部門(mén)尤其是市政府督導(dǎo)室的充分肯定,我們?cè)谡J(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),結(jié)合市政府督導(dǎo)室在我校視導(dǎo)時(shí)提出的工作要求,我校提出新學(xué)期創(chuàng)建工作的計(jì)劃。

  指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和鄂政督【20010】2號(hào)文件精神,堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持教學(xué)科研為導(dǎo)向,質(zhì)量生存為根本的辦學(xué)思想,扎實(shí)穩(wěn)步地開(kāi)展教育教學(xué)工作,全面提升辦學(xué)水平,積極創(chuàng)建宜昌市示范性普通高中。

  工作目標(biāo)

  強(qiáng)化常規(guī)管理,加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校的硬軟件工程建設(shè),全面提升辦學(xué)水平,積極爭(zhēng)創(chuàng)宜昌市示范性普通高中;進(jìn)一步調(diào)整計(jì)劃,深化研究,創(chuàng)出更豐碩的成果,并分別做好有關(guān)的資料整理工作,爭(zhēng)取在更早的時(shí)間內(nèi)接受市政府督導(dǎo)室的驗(yàn)收。

  工作措施

  一、創(chuàng)建工作

  1、學(xué)校將以創(chuàng)建市級(jí)示范普通高中工作為契機(jī),統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作,具體落實(shí)創(chuàng)建工作的目標(biāo)任務(wù)。按照“市示范高中評(píng)估細(xì)則”,學(xué)校將從隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校管理、辦學(xué)效益、辦學(xué)特色、辦學(xué)條件五個(gè)方面加速推進(jìn)學(xué)校硬軟件工程建設(shè),提升學(xué)校的辦學(xué)水平,力爭(zhēng)20xx年底或20xx年初迎接市示范性普通高中的驗(yàn)收。

  2、強(qiáng)化三支隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)校育人水平。

 、俑刹筷(duì)伍建設(shè)。

  加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高干部的思想道德素質(zhì)和教育管理理論素養(yǎng),提高干部的人格魅力和領(lǐng)導(dǎo)管理水平,促使干部成為教育教學(xué)工作的榜樣,管理工作的內(nèi)行。在干部中建立完備的管理體系,實(shí)行“四線(xiàn)目標(biāo)管理,實(shí)現(xiàn)時(shí)時(shí)、事事有人管,群策群力,奮發(fā)向上的工作氛圍和責(zé)任到崗到人的管理體系。強(qiáng)化干部隊(duì)伍的選拔使用、培訓(xùn)和提高,發(fā)揮干部的先鋒模范作用和業(yè)務(wù)引領(lǐng)作用,在班子建設(shè)方面堅(jiān)持勤政、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、廉潔,實(shí)現(xiàn)工作踏實(shí)、生活樸實(shí)、作風(fēng)扎實(shí)、精神充實(shí)、業(yè)務(wù)堅(jiān)實(shí)。

 、诮處熽(duì)伍建設(shè)。

  本學(xué)年度學(xué)校將繼續(xù)以建設(shè)一支政治合格、師德高尚、學(xué)識(shí)淵博、善教愛(ài)生、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍為目標(biāo),著力實(shí)施“骨干教師工程”、“名師工程”和“教師培訓(xùn)工程”。著力培養(yǎng)教師的“五種素質(zhì)”,即:政治思想素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、知識(shí)能力素質(zhì)、科研能力素質(zhì)、心理身體素質(zhì)。強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促教育觀念更新,

  ③學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的行為素質(zhì)和品格的教育,培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)未來(lái)社會(huì)的生存能力,即創(chuàng)新思維創(chuàng)新能力為目標(biāo)。讓每一個(gè)學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)“會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、會(huì)關(guān)愛(ài)、會(huì)發(fā)展”。要把學(xué)生會(huì)做人、會(huì)做事的教育,即:把“崇德、尚長(zhǎng)”教育擺在突出位置,辦出七中的特色。

  3、加強(qiáng)學(xué)校硬軟件建設(shè),改善學(xué)校辦學(xué)條件。

  積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,加快推進(jìn)學(xué)校教學(xué)樓的建設(shè),該教學(xué)樓建成后按省重點(diǎn)中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配備的現(xiàn)代技術(shù)教育的教室。按督導(dǎo)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步調(diào)整師生圖書(shū)室、閱覽室、物理、化學(xué)、生物、科技、計(jì)算機(jī)等實(shí)驗(yàn)教室、儀器保管室、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室等,均按市級(jí)示范高中標(biāo)準(zhǔn)一應(yīng)俱全。由于重新調(diào)整了學(xué)校整體規(guī)劃,年內(nèi)要抓緊進(jìn)行學(xué)校綠化、美化工作。進(jìn)一步歸類(lèi)整理完善創(chuàng)建市級(jí)示范高中的檔案材料,按照ABC三級(jí)指標(biāo)歸檔成冊(cè),細(xì)化、補(bǔ)充。

  二、德育工作

  本學(xué)年度我校將利用創(chuàng)建市級(jí)示范普通高中為契機(jī),把德育工作擺在學(xué)校工作的首位,形成一個(gè)學(xué)校全體教職工做德育工作的新局面,做到教書(shū)育人,服務(wù)育人,管理育人,環(huán)境育人。為了爭(zhēng)創(chuàng)示范高中,我們?cè)谡J(rèn)真研究學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)實(shí)環(huán)境條件和教育發(fā)展的未來(lái)的基礎(chǔ)上,提出了“教育即服務(wù)”的辦學(xué)思想和“讓學(xué)生成才、助老師成功、促學(xué)校發(fā)展”的管理理念;“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生,實(shí)現(xiàn)會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、會(huì)關(guān)愛(ài)、會(huì)發(fā)展”的育人理念;實(shí)現(xiàn)“全面育人,發(fā)展特長(zhǎng),創(chuàng)辦特色”的辦學(xué)目標(biāo)。具體措施是:

  1、認(rèn)真開(kāi)展和弘揚(yáng)民族精神教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)成愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于實(shí)踐的新時(shí)代中學(xué)生。

  2、繼續(xù)利用校園網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行教育部新修訂的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生的良好道德的文明行為,努力把學(xué)生鑄造成遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)助人、勤奮學(xué)習(xí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的合格中學(xué)生。

  3、關(guān)愛(ài)學(xué)生,以學(xué)生為本,切實(shí)加強(qiáng)“學(xué)困生”、 “住校生和走讀生”教育管理,特別是加強(qiáng)對(duì)走讀生的安全和行為規(guī)范教育,時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行“法紀(jì)教育”“誠(chéng)信教育”“安全教育”“健康教育”,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  4、加強(qiáng)政工隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍建設(shè),科學(xué)、高效地提高教育管理水平。加強(qiáng)班主任培訓(xùn),特別是加強(qiáng)新班主任的培訓(xùn),使其提高自身修養(yǎng),全面提高班主任的管理水平。繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)評(píng)比工作,使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有一個(gè)更大的提高。

  三、教學(xué)、教研工作

  學(xué)校的中心工作是教學(xué)科研工作,本學(xué)年將根據(jù)“教育即服務(wù)”的辦學(xué)思想,落實(shí)“科研興教,質(zhì)量興!睉(zhàn)略,以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨的同時(shí),突出教學(xué)中心,結(jié)合我校開(kāi)展的“骨干教師工程”,繼續(xù)抓好我校的“名師工程”,強(qiáng)化青年教師的培養(yǎng),通過(guò)學(xué)習(xí)新的課程改革方案,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,樹(shù)立新的教育理念,規(guī)范教學(xué)行為,深化教研,使學(xué)校整體辦學(xué)水平向市級(jí)示范性普通高中邁進(jìn)。

  要增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量意識(shí),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量逐步提高。要形成優(yōu)良的教師風(fēng)范;要形成穩(wěn)定而良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;教學(xué)質(zhì)量管理思路要清晰,措施要有得力,效果要明顯;進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系;依照新課程實(shí)驗(yàn)要求,在注重學(xué)生基本知識(shí)和基本技能的同時(shí),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程與方法,關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的養(yǎng)成;要積極進(jìn)行教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的改革,引導(dǎo)學(xué)生自主探究、獨(dú)立思考、合作交流和實(shí)踐操作,充分發(fā)揮學(xué)生的'自主性、合作性和創(chuàng)造性;努力根據(jù)國(guó)家課程方案和學(xué)校辦學(xué)理念制訂學(xué)校課程發(fā)展規(guī)劃,貫徹國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好種類(lèi)課程,不在規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃外進(jìn)行集體補(bǔ)課;要通過(guò)我們的努力,使我們的教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高,在全市同類(lèi)學(xué)校中繼續(xù)處于領(lǐng)先的地位。

  本學(xué)期我們還要按照市政府督導(dǎo)室的指示,聘請(qǐng)市教研中心的專(zhuān)家們到學(xué)校視導(dǎo),全面地對(duì)我校教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo),爭(zhēng)取教學(xué)優(yōu)秀率達(dá)95%以上。

  四、組織保障:

  由于本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整,學(xué)校重新成立了《創(chuàng)建市級(jí)示范高中實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組》,校長(zhǎng)任渠任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)游群林、皮冬林、魏宇昊擔(dān)任副組長(zhǎng),學(xué)校各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):全面管理和指導(dǎo)創(chuàng)建的落實(shí)工作;對(duì)學(xué)校各部門(mén)和各工作小組執(zhí)行計(jì)劃的情況進(jìn)行評(píng)估,;修訂和完善規(guī)劃;定期組織召開(kāi)創(chuàng)建實(shí)施情況的通氣會(huì)和研討會(huì),經(jīng)常保持和市政府督導(dǎo)室的聯(lián)系,隨時(shí)向他們匯報(bào)創(chuàng)建工作進(jìn)展情況。

  總之,在創(chuàng)建市級(jí)示范高中過(guò)程中,我們每一個(gè)七中人都要以此為契機(jī),從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,為學(xué)校的發(fā)展、為宜昌的教育事業(yè)勇挑歷史重?fù)?dān),搶抓發(fā)展機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),迎難而上,使我們七中能夠順利和成功成為市級(jí)示范高中,作出我們每一個(gè)人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)我們也相信在市政府和市教育局,市政府督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我們的創(chuàng)建市級(jí)示范高中的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

督導(dǎo)工作計(jì)劃13

  為適應(yīng)教育改革發(fā)展的新形勢(shì)和新任務(wù),全面貫徹教育方針,完善我縣教育督導(dǎo)管理體系,深入實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)教育公平,推動(dòng)學(xué)校依法辦學(xué)、科學(xué)管理,完成縣人民政府教育督導(dǎo)室和責(zé)任區(qū)督導(dǎo)工作的目標(biāo),制定工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),堅(jiān)持督政、督學(xué)、監(jiān)測(cè)“三位一體”,以深化教育綜合改革為動(dòng)力,全面強(qiáng)化教育督導(dǎo);以標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化促進(jìn)督導(dǎo)常規(guī)落實(shí),以專(zhuān)業(yè)能力建設(shè)促進(jìn)督導(dǎo)效能提升,以信息化建設(shè)促進(jìn)督導(dǎo)技術(shù)創(chuàng)新,努力開(kāi)創(chuàng)教育督導(dǎo)工作新局面,更好地服務(wù)全縣教育發(fā)展和教育強(qiáng)縣建設(shè)。

  二、主要工作

  1、深入推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作。堅(jiān)持每月組織責(zé)任區(qū)督學(xué)深入中小學(xué)校,以《湖南省學(xué)校評(píng)價(jià)指南》為基本依據(jù),開(kāi)展明察暗訪(fǎng),隨堂聽(tīng)課,強(qiáng)化隨訪(fǎng)督導(dǎo)結(jié)果的運(yùn)用,促進(jìn)教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的解決,在制度建設(shè)、規(guī)范運(yùn)行、條件保障等方面不斷探索,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  2、繼續(xù)開(kāi)展中小學(xué)校幼兒園年終督導(dǎo)評(píng)估考核,提升中小學(xué)幼兒園辦學(xué)水平。緊扣實(shí)情不斷完善教育教學(xué)綜合目標(biāo)管理體系,構(gòu)建緊貼實(shí)際的中小學(xué)校幼兒園督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制,組織督學(xué)修訂完善全縣教育督導(dǎo)工作考核方案。扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作,評(píng)估考核結(jié)果與校長(zhǎng)評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。

  3、繼續(xù)做好為民辦實(shí)事項(xiàng)目校(園)督導(dǎo)評(píng)估工作。按照《湖南省義務(wù)教育合格學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估方案》,抓好全縣20xx年為民辦實(shí)事建設(shè)項(xiàng)目校(園)自評(píng),組織督學(xué)對(duì)各創(chuàng)建單位進(jìn)行初評(píng),督促其切實(shí)做好迎檢準(zhǔn)備工作。

  4、做好義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r監(jiān)測(cè)。按照省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估規(guī)劃,我縣于20xx年接受評(píng)估。評(píng)估的內(nèi)容包括縣域義務(wù)教育校際間均衡水平、縣級(jí)政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作和公眾對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展?jié)M意度調(diào)查。依據(jù)《縣級(jí)人民政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作評(píng)估指標(biāo)與計(jì)分辦法》要求,對(duì)我縣義務(wù)教育學(xué)校生均教學(xué)和輔助用房面積、生均體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積、生均教學(xué)儀器設(shè)備值、每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)、生均圖書(shū)冊(cè)數(shù)、師生比、生均高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù)、生均中級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)八項(xiàng)指標(biāo)和小學(xué)、初中綜合差異系數(shù)分別進(jìn)行監(jiān)測(cè)。每月按時(shí)上報(bào)監(jiān)測(cè)情況到市督導(dǎo)室。三季度對(duì)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)行初評(píng),并將初評(píng)意見(jiàn)和結(jié)論報(bào)市政府教育督導(dǎo)室。

  三、主要措施

  1. 進(jìn)一步完善和落實(shí)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度。加強(qiáng)與財(cái)政部門(mén)的協(xié)調(diào),健全督學(xué)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)隊(duì)伍,建立督學(xué)責(zé)任區(qū)工作經(jīng)費(fèi)投入的長(zhǎng)效機(jī)制,保障督學(xué)責(zé)任區(qū)工作經(jīng)費(fèi)和責(zé)任區(qū)督學(xué)的待遇。狠抓督學(xué)責(zé)任區(qū)工作月報(bào)告制度的落實(shí),全面掌握督學(xué)責(zé)任區(qū)工作情況。

  2. 建立督導(dǎo)工作隨訪(fǎng)制度。對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)校管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、后勤管理等進(jìn)行經(jīng)常性隨訪(fǎng)督查,促進(jìn)中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)范,促進(jìn)教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的解決及教育教學(xué)質(zhì)量的提高,為推進(jìn)教育均衡發(fā)展、教育公平發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  3. 切實(shí)抓好學(xué)校自評(píng)制度。把學(xué)校抓自評(píng)、抓整改、抓提升作為學(xué)校管理水平考核的硬指標(biāo)。開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)工作跟蹤督查工作,建立督查工作臺(tái)賬,推進(jìn)工作整改。

  4. 配優(yōu)配強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍。開(kāi)展督學(xué)培訓(xùn),切實(shí)提升督導(dǎo)隊(duì)伍素質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)外交流與合作,組織赴外市、縣考察學(xué)習(xí),吸取外市、縣在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、督學(xué)責(zé)任區(qū)制度建設(shè)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  5、進(jìn)一步確立教育督導(dǎo)地位,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)作用。積極爭(zhēng)取黨政重視和部門(mén)支持,將教育督導(dǎo)的.重點(diǎn)、難點(diǎn)工作納入縣委縣政府議教會(huì)的議題,進(jìn)一步爭(zhēng)取縣委縣政府的重視和支持。大力推進(jìn)制度創(chuàng)新,進(jìn)一步完善教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估體系、督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果通報(bào)制度、督導(dǎo)評(píng)估表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。

  6、加強(qiáng)教育督導(dǎo)理論研究和信息宣傳工作。廣泛開(kāi)展教育督導(dǎo)研究活動(dòng),組織開(kāi)展全縣教育督導(dǎo)論文評(píng)選。緊緊圍繞教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,組織每位督學(xué)開(kāi)展調(diào)研,并形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。建立健全教育督導(dǎo)信息報(bào)送制度,及時(shí)報(bào)送教育督導(dǎo)信息,力爭(zhēng)有更多的教育督導(dǎo)信息被市、省、國(guó)家采用。

督導(dǎo)工作計(jì)劃14

  為確保 “新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,取得實(shí)效。現(xiàn)制定督導(dǎo)工作方案如下:

  一、總體要求

  按照市委“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)方案的要求,對(duì)教育系統(tǒng)大討論活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo),重點(diǎn)督導(dǎo)大討論活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作部署和開(kāi)展情況,特別是召開(kāi)學(xué)習(xí)成果交流會(huì)、民主生活會(huì),查擺問(wèn)題和整改措施落實(shí)情況,確保大討論活動(dòng)取得扎扎實(shí)實(shí)的`效果。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  成立市教育局“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)督導(dǎo)組,教育局紀(jì)檢書(shū)記江新生同志任組長(zhǎng),教育局機(jī)關(guān)黨委副書(shū)記霍明瑞、監(jiān)察室主任張慶華任副組長(zhǎng),周象牛、侯明亮、代連平、楊保書(shū)為成員,具體負(fù)責(zé)督導(dǎo)工作。

  三、主要任務(wù)

  督導(dǎo)組在教育局大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。主要任務(wù)是:

  1、負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促各單位開(kāi)展大討論活動(dòng);

  2、了解掌握各單位大討論活動(dòng)的部署和開(kāi)展情況,及時(shí)向大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況;

  3、按照大討論方案要求,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出意見(jiàn)建議,督促各單位及時(shí)糾正解決;

  4、發(fā)現(xiàn)和總結(jié)大討論活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  四、督導(dǎo)方式

  1、采取明察暗訪(fǎng)對(duì)被督導(dǎo)單位進(jìn)行督導(dǎo);

  2、聽(tīng)取被督導(dǎo)單位的工作匯報(bào);

  3、查閱大討論活動(dòng)的文件資料、會(huì)議紀(jì)錄;

  4、根據(jù)實(shí)際情況,參加學(xué)習(xí)成果交流會(huì),列席被督導(dǎo)單位民主生活會(huì);

  5、召開(kāi)基層單位代表座談會(huì),了解活動(dòng)開(kāi)展情況;

  6、到基層單位進(jìn)行抽查、檢查。

  五、有關(guān)要求

  1、督導(dǎo)組要全面掌握各單位大討論活動(dòng)情況,特別是查擺問(wèn)題及其整改情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組作出匯報(bào)。

  2、局直各單位要積極配合督導(dǎo)組工作。

督導(dǎo)工作計(jì)劃15

  為進(jìn)一步規(guī)范國(guó)家基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目管理,落實(shí)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作規(guī)范,指導(dǎo)村級(jí)衛(wèi)生室開(kāi)展協(xié)管工作,根據(jù)《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20xx版)》,結(jié)合我區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)管理辦法及我轄區(qū)實(shí)際,特制定20xx年度衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作計(jì)劃:

  一、及時(shí)掌握我轄區(qū)食品衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、生活飲用水衛(wèi)生、公共場(chǎng)所、醫(yī)療衛(wèi)生的基本情況,建立本底資料管理檔案。努力做到基礎(chǔ)檔案建立率、日常監(jiān)督覆蓋率、監(jiān)督情況和群眾舉報(bào)記錄報(bào)告率100%。

  二、協(xié)助區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)開(kāi)展我轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生和公共衛(wèi)生領(lǐng)域日常監(jiān)督檢查,按要求制作現(xiàn)場(chǎng)檢查筆錄或填寫(xiě)日常監(jiān)督記錄。

  三、按照區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)的要求認(rèn)真對(duì)我轄區(qū)管理相對(duì)人進(jìn)行衛(wèi)生法律法規(guī)和基本衛(wèi)生知識(shí)宣傳。

  四、按照區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)的`要求對(duì)我轄區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督相關(guān)信息的收集和報(bào)送。按要求收集、報(bào)送相關(guān)信息,力求做到全面、準(zhǔn)確、及時(shí)。

  五、及時(shí)對(duì)我轄區(qū)群眾的舉報(bào)投訴進(jìn)行登記、報(bào)告,積極協(xié)助區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)開(kāi)展群眾舉報(bào)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件基本情況調(diào)查。

  六、協(xié)助區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)參與我轄區(qū)衛(wèi)生違法案件的初始調(diào)查和處理。

  七、積極參與區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)在我轄區(qū)的衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)執(zhí)法檢查行動(dòng)。

  八、堅(jiān)決完成區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)交辦的其他衛(wèi)生監(jiān)督工作。

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