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畢業(yè)生實習(xí)工作計劃

時間:2023-02-19 13:45:39 工作計劃 我要投稿

畢業(yè)生實習(xí)工作計劃

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)生實習(xí)工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)生實習(xí)工作計劃

畢業(yè)生實習(xí)工作計劃1

  一、班級基本概況

  六(2)班本學(xué)期有41名學(xué)生,其中男生22名,女生19名,23名本地學(xué)生,18名外地學(xué)生。班里大部分學(xué)生上課能進取回答問題,有刻苦鉆研精神,但班里學(xué)生成績兩級分化,中間力量薄弱,差生多為男生,主要表現(xiàn)為小學(xué)基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)態(tài)度不進取。

  二、本學(xué)期工作措施

  1、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  2、開展德育科研課題、個案分析及主題班會課的開設(shè)。確定由班干部主持的每周工作總結(jié),到達學(xué)生自主管理的目標。

  3、利用班會對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

  4、組織學(xué)習(xí)小組,建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機制。

  5、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  6、抓好班級每一天的保潔工作,每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀律,提高學(xué)習(xí)效率。落實值日組長制度,職責到人。

  7、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  8、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  9、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  10、經(jīng)過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的團體觀念,增強班級凝聚力。

  三、本學(xué)期工作重點

  1、大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班團體的'力量,構(gòu)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生。

  2、作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能歡樂成長。要引導(dǎo)學(xué)生做好從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變,構(gòu)成一個好的基礎(chǔ)。

  3、班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵學(xué)生,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  以上計劃爭取落到實處,若有不妥之處,爭取在實踐中逐漸完善。因為我沒有任何的經(jīng)驗,可能出現(xiàn)錯誤,我也僅有在不停的實踐中慢慢的改正自我了,什么事物都要有一個慢慢了解的過程,我相信我會慢慢適應(yīng)我的新崗位的。

畢業(yè)生實習(xí)工作計劃2

  教育實習(xí)是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成部分,是理論和實踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn),也是全面檢驗和進一步提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實習(xí)有著極大的關(guān)聯(lián)。根據(jù)我院教學(xué)計劃安排,xx級教育本科生將于20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)初分赴八閩大地,踏上為期xx周的教育實習(xí)征途,檢驗所學(xué),提高自我。為真正做好此項工作,提高實習(xí)質(zhì)量,具體制定計劃如下:

  一、實習(xí)人數(shù)

  數(shù)學(xué)教育專業(yè)xx人,計算機專業(yè)xx人。

  二、實習(xí)時間

  20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日(共xx周,其中國慶節(jié)放假xx周)。

  三、實習(xí)要求

  1、每個同學(xué)必須珍惜這次機會,以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習(xí),并虛心向指導(dǎo)教師和實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師求教;任何人不得無故不參加實習(xí),有特殊情況必須在事前提出書面申請。

  2、到學(xué)校實習(xí)的同學(xué)必須按時進駐實習(xí)學(xué)校實習(xí);實習(xí)期間及時將教學(xué)活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱:xx,以便年級編輯實習(xí)簡報;返校后要及時上交實習(xí)單位的評定成績、一份實習(xí)匯報材料(含所有的教學(xué)活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結(jié)及個人實習(xí)心得)和不少于xx個的教學(xué)教案。

  3、在實習(xí)期間,鼓勵所有同學(xué)能夠在認真向指導(dǎo)老師求教的基礎(chǔ)上,深入了解當前學(xué)校教育改革的情況,力所能及地為實習(xí)單位提供一些最新課改或教改的相關(guān)信息,并做一些輔導(dǎo)培訓(xùn)工作等,真正做到教學(xué)相長。

  4、實習(xí)期間一定要注意人身安全、財產(chǎn)安全;要時刻牢記“學(xué)高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結(jié)協(xié)作;要處處維護師大學(xué)生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的行為;要勤學(xué)好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學(xué)習(xí)中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。

  5、為了便于管理,實習(xí)期間要住在實習(xí)學(xué)校的同學(xué)要認真遵守該校有關(guān)規(guī)定,違反者按實習(xí)學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。

  四、實習(xí)安排

 。ㄒ唬⿲嵙(xí)動員階段(時間:xx月xx日至xx月xx日)。

  xx月至xx月:主要是實習(xí)聯(lián)系期間,主要根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃和學(xué)生意愿,到各地市教育系統(tǒng)征求實習(xí)意向,取得支持和幫助。

  xx月xx日:召開實習(xí)動員和出征儀式,主要請學(xué)院分管教學(xué)的副院長和副書記進行實習(xí)的動員工作,并對實習(xí)期間的具體工作提出相關(guān)的希望和要求。

  (二)實習(xí)準備階段(時間:xx月xx日到xx月xx日)。

  參加本次實習(xí)的所有學(xué)生必須按所聯(lián)系的學(xué)校規(guī)定的時間準時報到;本階段內(nèi)實習(xí)生在認真聽取實習(xí)學(xué)校相關(guān)情況的介紹后,必須隨班聽課(包括其他非專業(yè)課)學(xué)習(xí)任課老師的教學(xué)方法、教學(xué)技巧。盡快熟悉實習(xí)班級的情況,并按教學(xué)進度要求,認真做好教育實習(xí)講課前的教案,預(yù)講等準備工作。實習(xí)生正式上課前請原任課老師給予指導(dǎo),同時其他同校實習(xí)生(或同地區(qū)的實習(xí)同學(xué))也要到場評議。另一方面,實習(xí)生應(yīng)在原班主任的指導(dǎo)下參加班級活動,了解班主任工作內(nèi)容和方法,制訂開展實習(xí)班主任工作計劃,送原班主任審定。

 。ㄈ⿲嵙(xí)階段(時間:xx月xx日到xx月xx日)。

  本科生必須編寫xx個以上不同的教案,上課時間不得少于xx個課時。在這個階段,實習(xí)生主要任務(wù)是搞好課堂教學(xué)和開展班級工作包括積極組織中學(xué)生開展“第二課堂”活動,并結(jié)合教學(xué)和班主任工作對學(xué)生進行思想政治教育,注意收集中學(xué)生的反映,不斷改進教學(xué)方法,盡可能應(yīng)用各種教學(xué)手段,如教學(xué)輔助軟件,提高教學(xué)質(zhì)量;實習(xí)生之間必須相互觀摩和交流,盡力提高教學(xué)水平,并在原任教老師指導(dǎo)下認真開展教育評價活動和公開課教學(xué)活動。

  要求所有同學(xué)做好實習(xí)日記,記錄實習(xí)期間的主要活動(聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習(xí)心得等),請寫明活動時間、地點、對象,活動評價(成效)、指導(dǎo)老師意見等,并請指導(dǎo)老師簽署意見,實習(xí)日記將是實習(xí)成績重要的組成部分,是對實習(xí)過程的最全面、客觀的記錄,實習(xí)日記的情況將直接影響實習(xí)的.最終成績,沒有記錄的將視為沒有參加實習(xí)活動,在實習(xí)成績評定時將給予不及格。

  在實習(xí)期間,學(xué)院將組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師,到各實習(xí)單位進行檢查、了解實習(xí)進展和聽取實習(xí)匯報,請各實習(xí)單位同學(xué)做好準備工作。

 。ㄋ模⿲嵙(xí)總結(jié)階段(xx月xx日到xx月xx日)。

  實習(xí)生必須于xx月xx日返校(請全體實習(xí)同學(xué)晚上xx:xx在成功樓20xx中),組隊非委托的實習(xí)生在校內(nèi)由實習(xí)指導(dǎo)老師組織進行實習(xí)總結(jié)及交流。實習(xí)生在這個階段的主要工作是:

 。1)寫好個人教育實習(xí)專題總結(jié),并送指導(dǎo)老師(委托實習(xí)生返校后送年級輔導(dǎo)員)審閱。

 。2)做好離開實習(xí)學(xué)校的各項工作(按各校實際情況決定)。

  (3)每個實習(xí)隊將這次實習(xí)教過的各種教案各整理一份由指導(dǎo)老師記錄,匯總并送資料室。每個實習(xí)隊由指導(dǎo)老師(委托實習(xí)生以地區(qū)或?qū)W校為單位由輔導(dǎo)員)負責推薦優(yōu)秀的專題總結(jié)和教案各xx份。

 。ㄎ澹⿲嵙(xí)成績評定階段。

  組隊非委托的實習(xí)生實習(xí)成績由帶隊老師會同實習(xí)學(xué)校課任老師和班主任評定。委托指導(dǎo)的實習(xí)生實習(xí)成績由學(xué)校評定,密封后加蓋公章,以函件寄回或?qū)W生帶回(但密封信件必須保留,由學(xué)院組織同學(xué)進行開啟)。

  學(xué)院將組織專門老師對評優(yōu)實習(xí)隊和個人進行評審,只有通過評審的同學(xué),實習(xí)成績才有可能是優(yōu),具體名額和比例,要根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求最終確定。

  五、實習(xí)成績鑒定方法

  成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀記分制,具體評定標準:

  1、實習(xí)目的明確,態(tài)度端正,積極努力,工作認真,團結(jié)同學(xué),遵守紀律,虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),思想作風(fēng)好。

  2、認真鉆研教學(xué)大綱和教材,能從實際出發(fā)獨立擬定正確的完整的教案和教學(xué)筆記。

  3、試教中能較好地運用教育理論教學(xué),能執(zhí)行教案要求,教材熟悉,重點突出,難點剖析深刻,教導(dǎo)方法和教具選用得當。

  4、重視“雙基”教學(xué)和能力培養(yǎng),教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達能力好,演示實驗規(guī)范化;教學(xué)效果好。

  5、主動認真細致地輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的困難和改進學(xué)習(xí)方法,批改作業(yè)認真細致,并能積極開辟“第二課堂”活動,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科和課外活動。

  6、積極參加教學(xué)評議活動,能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學(xué)意見。

  7、專題調(diào)查研究與專題教學(xué)總結(jié)質(zhì)量高。

  六、實習(xí)期間注意事項

  1、要多跟同學(xué)或輔導(dǎo)員聯(lián)系,以便多了解學(xué)院有關(guān)實習(xí)的最新動態(tài),要多上年級網(wǎng)站,了解年級的最新動態(tài)和信息。

  2、要注意做好全國大學(xué)生英語xx級的成績查詢和報名工作,要多跟在福州實習(xí)的同學(xué)(或?qū)W習(xí)委員)保持聯(lián)系。

  3、要注意xx月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作,特別是數(shù)本全國計算機xx級沒有通過的同學(xué),務(wù)必在大四前通過,以免影響正常畢業(yè)。

  4、要想報考研究生的同學(xué),要事先了解所報專業(yè)的最新報考動態(tài),趁早做好報考準備,正式的研究生報名時間往年是xx月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。

  5、要注意年級綜合考評的最新公示動態(tài),要通過網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)等渠道,及時把握有關(guān)信息,以免造成各種紕漏。

  6、要做好自己下學(xué)期全校公共選修課的報名工作,具體內(nèi)容請登錄教務(wù)處網(wǎng)站查詢。

  7、要保持暢通的聯(lián)系,有任何聯(lián)系辦法變更,要及時跟輔導(dǎo)員或?qū)嵙?xí)隊隊員通氣。

  今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇于創(chuàng)新。

  添為行范,應(yīng)謙恭有禮,言慎于行。

畢業(yè)生實習(xí)工作計劃3

  一、課程的性質(zhì)及目的

  專業(yè)見習(xí)是在完成基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課學(xué)習(xí)后,理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié)通過專業(yè)見習(xí),將切實提高新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生的實踐技能。

  通過專業(yè)見習(xí)幫助學(xué)生更好地理論結(jié)合實踐,強化專業(yè)知識,深入理解教育、教學(xué)的目標和策略;而且能極大程度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,探索精神和創(chuàng)新能力,通過教學(xué)實踐中的摸索與探討,專業(yè)教師的協(xié)助與指導(dǎo),學(xué)生逐步獲得實踐工作的能力。

  通過見習(xí),還可檢測我校新聞學(xué)專業(yè)的教學(xué)水平,所傳授的新聞知識和理論是否適應(yīng)實際工作的需要,為今后改進本專業(yè)的'教學(xué)體系、內(nèi)容、方法,提供實際依據(jù)。

  二、實習(xí)形式

  課余見習(xí)

  利用周末及周1-周5課余時間進行見習(xí)。

  三、見習(xí)時間分配

  一周(周一至周日),初擬第十六周

  四、見習(xí)見容、要求

  專業(yè)見習(xí)的目的主要是使新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生開拓眼界,了解專業(yè)發(fā)展動向,對報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體的工作程序及操作流程等進行現(xiàn)場觀摩,聘請媒體資深記者、編輯或報社、電臺、電視臺領(lǐng)導(dǎo)進行專題講座;適時開展模擬見習(xí)活動,加強感性認知,加強新聞學(xué)專業(yè)技能訓(xùn)練等等,為進一步熟悉新聞專業(yè)業(yè)務(wù)打下基礎(chǔ)。

  實習(xí)主要內(nèi)容,機動安排課余時間,完成以下實習(xí)內(nèi)容:

  觀摩三亞日報,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

  觀摩三亞電臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

  觀摩三亞電視臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

  觀摩三亞印刷廠或五指山印刷廠,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

  觀摩學(xué)校校報、校園網(wǎng),聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

  進行報刊編輯策劃,完成報紙版面設(shè)計,進行電子排版;

畢業(yè)生實習(xí)工作計劃4

  一、實習(xí)目的和好處

  前去實習(xí),當然要明白自己去實習(xí)的目的和好處了,我將去x有限公司實習(xí),崗位是市場營銷,通過實習(xí)使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習(xí)過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營銷實踐的差距,為以后學(xué)生很快走向社會,適應(yīng)社會,成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎(chǔ)。通過畢業(yè)實習(xí),到達如下目的:

  1、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,熟悉現(xiàn)行管理體制及實務(wù)操作技能,使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有更為全面的認識。

  2、幫忙學(xué)生進一步消化、補充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識。通過實踐環(huán)節(jié),檢查學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度、掌握程度和實際應(yīng)用潛力。

  3、有針對性地鍛煉學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的潛力,促進學(xué)生將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風(fēng),為今后較順利地走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ)。

  二、畢業(yè)實習(xí)的基本資料

  1、收集實習(xí)崗位相關(guān)資料,了解實習(xí)單位的組織機構(gòu),尤其是旅游企業(yè)管理組織機構(gòu)的設(shè)立及其職責權(quán)限的.劃分狀況。

  2、參與實習(xí)單位的工作過程。

  3、觀摹實習(xí)單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等。

  4、在實習(xí)報告中分析評價實習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行狀況與不足,并提出合理化改善意見。

  通過畢業(yè)實習(xí),進一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學(xué)的知識。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生,更要在實習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題,并培養(yǎng)分析問題、解決問題的潛力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  本次實習(xí),學(xué)生要自主選取一個具體領(lǐng)域,深入到其內(nèi)部進行實踐,將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中,提高在相關(guān)領(lǐng)域的實際技術(shù)水平,并初步培養(yǎng)動手潛力,為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

  其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質(zhì)、職能,經(jīng)營、管理水平,特點與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運用相關(guān)知識進行原因分析,提出相應(yīng)的辦法與策略等。

畢業(yè)生實習(xí)工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  以緊緊圍繞市教育發(fā)展總體目標和教育現(xiàn)代化建設(shè)的總體要求,以發(fā)展為根本,以科研為導(dǎo)向,以閱讀與課題為兩翼,以實踐為基礎(chǔ),落實《銅山縣“教師閱讀促進工程”實施意見》,推進教師專業(yè)化發(fā)展。以提高教師綜合素質(zhì)為目標,以打造學(xué)校科研文化為方向,認真扎實地組織教師讀書、研究,努力造就科研型學(xué)校、科研型教師,為深化教育教學(xué)改革作出積極貢獻。特制訂我校教師培訓(xùn)工作計劃。

  二、培訓(xùn)目標

  通過培訓(xùn),使教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,合理的知識結(jié)構(gòu),勝任本職工作適應(yīng)新課改的需要。使全體教師都具有一定的教育家意識,創(chuàng)新精神和改革意識;教育科學(xué)研究的意識和能力,健康的心理素質(zhì);獲取和處理信息的.能力;運用現(xiàn)代教育技術(shù)的技能;樂業(yè)敬業(yè)和積極奉獻的專業(yè)精神,崇高的師德;熟練的教育教學(xué)技能及鮮明的人格影響力。

  三、培訓(xùn)主要內(nèi)容

  1、更新教育思想和教育理念

  2、提高教育科研意識和能力

  3、提高師德水平,專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)能力

  4、做好個人小課題的申報、研究等工作。

  四、培訓(xùn)形式

  在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,教科室聯(lián)合教導(dǎo)處,通過專題講座、問題研討、觀摩課等多種形式進行培訓(xùn)。堅持理論與實踐相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、培訓(xùn)與自練相結(jié)合的原則,保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量和實效性。

  1、通過多媒體網(wǎng)絡(luò)舉辦專題講座

  2、運用多媒體網(wǎng)絡(luò)收聽收看國內(nèi)外專家學(xué)者的有關(guān)講座、專題報告。

  3、定期召開教育、教學(xué)經(jīng)驗交流會,互相學(xué)習(xí),取長補短,共同進步。

  4、開展以“三維目標”的青年教師觀摩課比賽活動,“案例評析”、定期完成“反思教學(xué)筆記”、上課比賽,提高教師的知識素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

  五、培訓(xùn)要求

  1、參加培訓(xùn)的教師必須按時參加培訓(xùn),認真學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)技能和查閱有關(guān)的科研論文和相關(guān)資料,為培訓(xùn)工作的順利開展做好充分準備。

  2、參加培訓(xùn)的教師必須做好培訓(xùn)筆記,認真學(xué)習(xí),積極思考,培訓(xùn)結(jié)束時上交培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得。

  3、評價考核。學(xué)習(xí)過程中,對教師聽課、研討、出勤等方面進行綜合考核,與業(yè)務(wù)考核掛鉤。

畢業(yè)生實習(xí)工作計劃6

  一、畢業(yè)見習(xí)、實習(xí)目的

  畢業(yè)見習(xí)實習(xí)是普通高等教育教學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié),是對學(xué)生的思想政治品德、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平、工作能力和身心素質(zhì)進行綜合培養(yǎng)和檢驗的教學(xué)形式。為了進一步搞好本科生的見習(xí)實習(xí)工作,法學(xué)院依據(jù)學(xué)校教務(wù)處有關(guān)實習(xí)的規(guī)定,制定本計劃及工作方案。

  法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,通過見習(xí)實習(xí),要達到目的是:(1)實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合。經(jīng)過法律專業(yè)知識的學(xué)習(xí),學(xué)生已具備較為系統(tǒng)的理論知識,需要在實踐中得到檢驗。通過畢業(yè)實習(xí),使學(xué)生在法律實踐中發(fā)現(xiàn)問題,運用所學(xué)的理論知識提出解決問題的方案和設(shè)想,進一步消化、補充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識,使學(xué)生解決實際問題的能力在實習(xí)中得到提高。(2)培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì),提高處理法律實務(wù)的能力。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,通過從事實際的法律活動,加深對社會和人的認識,具備較強的社會適應(yīng)能力、溝通能力和社會活動能力。

  思想政治教育專業(yè)的學(xué)生,通過見習(xí)實習(xí),要達到的目的是:(1)深入了解、熟悉黨和國家關(guān)于中學(xué)教育教學(xué)的方針、政策要求,基礎(chǔ)教育改革現(xiàn)狀以及中學(xué)教育教學(xué)的實際運行狀況;(2)掌握教學(xué)和學(xué)生管理的基本方法,培養(yǎng)和提高教育教學(xué)和管理的基本能力;(3)進一步認識中學(xué)思想政治課教學(xué)的性質(zhì)、地位和任務(wù),樹立并鞏固專業(yè)教學(xué)的思想,增強對中學(xué)生進行思想品德及政治教育的社會歷史責任感,為畢業(yè)后走上中學(xué)思想政治課教學(xué)崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

  社會工作專業(yè)學(xué)生實習(xí)的目的是:幫助學(xué)生了解和思考社會工作中所包含的價值觀和倫理觀,牢固地掌握社會工作實踐的基礎(chǔ)知識,具備有效地介入個人、小組、組織和社區(qū)工作的技巧,達到使學(xué)生消化理論知識,訓(xùn)練社會工作技巧,提高服務(wù)能力的目的。在社會政策分析及問題解決過程中不斷鞏固和豐富知識和技巧,運用前人研究成果于自己所進行的社會工作思考和實踐中,做到理論與實踐的有機結(jié)合。具體而言,實習(xí)的目標主要表現(xiàn)為以下幾點:

  (1)熟悉和理解社會工作的專業(yè)精神,理解和認同社會工作的倫理、價值和目標,發(fā)展尊重人和關(guān)心人的專業(yè)態(tài)度,相信個人具有自我成長的能力,社會工作者應(yīng)具有幫助案主的責任心等,在社會工作原理和倫理的框架內(nèi)進行實踐。(2)體會社會工作專業(yè)的知識與態(tài)度的價值,培養(yǎng)自我認識及成長的能力。通過觀察、比較個人的價值、信仰、態(tài)度以及生活方式,進一步提高自我知覺和自我接受的能力,在幫助他人的過程中能更好的運用自身的資源。(3)了解我國社會工作發(fā)展現(xiàn)狀,在對案主的直接服務(wù)過程中,能夠有意識地整合并運用在課堂上所學(xué)的社會工作倫理、理論、實踐原則、方法和技巧。(4)整合理論與實務(wù),了解機構(gòu)的組織和運作、了解個案、家庭、小組和社區(qū)社會工作服務(wù)的過程,具備在服務(wù)過程的不同階段恰當?shù)剡\用專業(yè)的介入技巧,建立關(guān)系,發(fā)現(xiàn)問題,評估問題,設(shè)定目標和制定契約,實施行動計劃,并最終加以評估。(5)了解社會工作者的角色、工作內(nèi)容和方法,確認社會工作者在福利與行政機構(gòu)中的作用和責任;培養(yǎng)敬業(yè)、合作、責任心等良好的品行與工作作風(fēng),提高在社會服務(wù)組織中有效發(fā)揮作用的能力。

  行政管理專業(yè)學(xué)生實習(xí)的目的主要是讓學(xué)生具體的參與到政府機關(guān)、企事業(yè)單位的日常管理工作中去,全面而深刻地了解他們的組織運行現(xiàn)狀,把相關(guān)的專業(yè)理論知識和管理實際緊密地聯(lián)系起來,能夠用專業(yè)的眼光去發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會從專業(yè)的角度去分析問題或提出合理化的建議,并且能夠進行反思,在思考和探索中加深對專業(yè)知識的了解和領(lǐng)悟。

  二、畢業(yè)見習(xí)、實習(xí)的理念

  1.注重學(xué)生理論聯(lián)系實際學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。

  2.重視學(xué)生嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)。

  3.強化學(xué)生實踐技能的訓(xùn)練。

  4.注重學(xué)生適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

  5.見習(xí)、實習(xí)要有利于學(xué)生的求職就業(yè)。

  三、畢業(yè)實習(xí)的方式和實習(xí)時間

  (一)實習(xí)方式

  本次見習(xí)實習(xí)采取集中實習(xí)和分散實習(xí)相結(jié)合,思想政治教育專業(yè)原則上以集中實習(xí)為主;法學(xué)專業(yè)和社工專業(yè)的學(xué)生可以根據(jù)自身的'實際情況靈活選擇就業(yè)方式。鼓勵學(xué)生本人自行聯(lián)系實習(xí)單位,所聯(lián)系實習(xí)單位的基本情況(包括實習(xí)單位的地址、郵政編碼、指導(dǎo)老師、聯(lián)系電話)要按時報告輔導(dǎo)員和實習(xí)指導(dǎo)教師。

  自己聯(lián)系實習(xí)單位有困難的同學(xué),由畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排,集中于實習(xí)基地實習(xí)。

  (二)實習(xí)時間

  畢業(yè)見習(xí)實習(xí)時間安排在20xx年9月5日--20xx年1月 5日。

  四、實習(xí)內(nèi)容及要求

  法學(xué)專業(yè)的實習(xí)內(nèi)容以了解和掌握公、檢、法、司、律師所各部門或單位的辦案規(guī)范和程序為重點,以了解書本知識在實踐中的運作情況為核心,具體內(nèi)容和要求如下:

  1.了解訴訟文書寫作要求.

  2.了解辦案機關(guān)和部門之間的協(xié)調(diào)機制。

  3.旁聽法庭審理或參與律師辦案,了解訴訟案件辦案流程,學(xué)習(xí)分析案情的方法等。

  4.熟悉和掌握司法實踐的主要工作內(nèi)容和程序。

  5.掌握書記員的記錄方法及速錄技巧;掌握案卷裝訂方法。

  6.注意觀察了解法律實施的實際情況,搜集資料,并進行分析研究,寫出專業(yè)調(diào)研報告。

  法學(xué)專業(yè)實習(xí)學(xué)生應(yīng)當比較系統(tǒng)地了解辦案的基本程序和基本要求,熟悉偵查、批捕、起訴、審判、執(zhí)行、辯護、訴訟代理、合同的起草與審查等基本工作環(huán)節(jié)。基本學(xué)會記錄、閱卷、調(diào)查、取證、寫起訴書、辯護詞、代理詞以及其它法律文書。畢業(yè)實習(xí)結(jié)束,每個實習(xí)學(xué)生要交回學(xué)院2份自己所實習(xí)內(nèi)容的規(guī)范的法律文書。

  實習(xí)過程中,注意關(guān)注法律實施的熱點問題;注意跟蹤某一法律案件的全過程,通過協(xié)助法官、檢察官、律師辦理案件,發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高自己的認識。

  見習(xí)實習(xí)期間,要求實習(xí)學(xué)生寫出見習(xí)、實習(xí)日記。

  見習(xí)實習(xí)期間要進行專業(yè)調(diào)查活動,并寫出專業(yè)調(diào)查報告。調(diào)查報告的內(nèi)容要真實,格式要規(guī)范。字數(shù)不少于3000字。

  見習(xí)實習(xí)完回學(xué)?偨Y(jié)期間,要寫出見習(xí)實習(xí)全面的總結(jié)報告?偨Y(jié)報告要符合規(guī)范要求,字數(shù)不少于20xx字。

  思想政治教育專業(yè)實習(xí)的具體內(nèi)容和要求是:

  1.教育見習(xí):包括了解實習(xí)學(xué)校的工作計劃和規(guī)章制度,參加教職工大會,聽課學(xué)習(xí),了解班主任工作情況,制定實習(xí)計劃,備課和試講等。聽課,見習(xí)班主任都要作好記錄,于實習(xí)結(jié)束回校后提交指導(dǎo)教師,作為見習(xí)、實習(xí)成績評定之依據(jù)。

  2.課堂教學(xué)實習(xí):是實習(xí)工作的主要環(huán)節(jié),必須下大功夫做準備,保證正式講課成功。在正式登臺講課前,必須經(jīng)過試講,才能給學(xué)生上課。課堂教學(xué)的教案必須是詳細教案,實習(xí)總結(jié)時每個學(xué)生要交4個符合教學(xué)要求的規(guī)范的教案。

  3.班主任工作實習(xí):實習(xí)學(xué)生必須參加班主任工作實習(xí),通過實習(xí),了解班主任工作的基本內(nèi)容和方法,培養(yǎng)管理班級、組織活動以及教書育人的能力。實習(xí)班主任的活動要作記錄。

  4.社會實踐活動:見習(xí)實習(xí)期間,要求所有學(xué)生必須同時進行基礎(chǔ)教育調(diào)查或考察,寫出不少于3000字的調(diào)查或考察報告。

  5.教育實習(xí)總結(jié)報告:是學(xué)生個人在整個見習(xí)實習(xí)過程各方面情況的匯總,寫出主要的收獲與經(jīng)驗,存在的不足與建議。實習(xí)總結(jié)報告要求不少于20xx字。

  社會工作專業(yè)實習(xí)的具體內(nèi)容和要求是:

  社會工作實習(xí)的內(nèi)容具有很強的寬泛性,依據(jù)專業(yè)的特點,將實習(xí)內(nèi)容主要確定在以下五個方面。此外,學(xué)生還可以根據(jù)個人興趣與特長,選擇適合自己的實習(xí)內(nèi)容。

  (1)在專業(yè)的社會工作機構(gòu)中從事福利服務(wù);

  (2)在居民社區(qū)從事福利服務(wù)及其組織管理工作;

  (3)在政府部門或社會團體從事福利服務(wù)或社會行政工作;

  (4)在實習(xí)過程中,依托學(xué)校開展社會調(diào)研活動;

  (5)參與居民社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展活動;

  實習(xí)的基本要求:

  (1)學(xué)生在實習(xí)中,應(yīng)該自覺遵守實習(xí)機構(gòu)的相關(guān)規(guī)定;要積極主動,勤奮工作;尊重機構(gòu)工作人員,虛心聽取機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的建議,與機構(gòu)建立融洽的工作關(guān)系。

  (2)主動與實習(xí)指導(dǎo)教師溝通、聯(lián)絡(luò),接受實習(xí)指導(dǎo)教師的督導(dǎo)。

  (3)認真完成所要求的各項實習(xí)工作報告。

  行政管理專業(yè)學(xué)生實習(xí)的具體內(nèi)容和要求是:

  (1)全面了解實習(xí)單位的機構(gòu)設(shè)置、職能及運行情況。

  (2)熟悉實習(xí)所在部門的工作職責、工作內(nèi)容。

  (3)了解實習(xí)部門在組織機構(gòu)中的地位和作用。

  (4)根據(jù)實習(xí)所在單位的具體情況,重點見習(xí)1-2項行政管理事務(wù)。如公文寫作、進行專題調(diào)研、接待群眾來信來訪、具體籌備或參與實習(xí)單位的一次會務(wù)工作等。

  (5)獨立撰寫1-2篇公文,并被采用。

  (6)獨立完成實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師交辦的工作。

  (8)實習(xí)結(jié)束后,寫出實習(xí)總結(jié)。

  五、實習(xí)組織與管理

  為做好見習(xí)實習(xí)工作,法學(xué)院成立11屆畢業(yè)生見習(xí)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,負責見習(xí)實習(xí)的組織管理、檢查督促、最終成績的確定等項工作。

  1.畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:周光亮

  成 員:孔繁金 潘可禮 李景 季曉軍 孫士玲

  2.畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師:

  指導(dǎo)教師負責所分工學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)工作,具體負責下列工作:

  (1)實習(xí)過程中對學(xué)生進行思想教育工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)見習(xí)實習(xí)的規(guī)章制度,明確具體要求;

  (2)指導(dǎo)學(xué)生制定出詳細的實習(xí)計劃,包括內(nèi)容要求、時間安排、方法措施等;

  (3)指導(dǎo)學(xué)生的實習(xí)活動,及時發(fā)現(xiàn)和解決實習(xí)中存在的問題;

  六、實習(xí)要求和實習(xí)紀律

  實習(xí)要求:

  1.實習(xí)學(xué)生應(yīng)嚴格按照實習(xí)計劃的要求,認真完成各項實習(xí)任務(wù),注意積累實習(xí)材料,要求寫實習(xí)日記。遵守實習(xí)紀律,無故不得隨意請假。

  2.實習(xí)學(xué)生應(yīng)增強安全意識,注意維護自己的安全,包括人身安全和財產(chǎn)安全。

  3.見習(xí)實習(xí)前,學(xué)生必須與法學(xué)院簽訂《見習(xí)實習(xí)安全協(xié)議書》。

  實習(xí)紀律:

  實習(xí)學(xué)生必須嚴格遵守各項實習(xí)紀律,一切違反下列規(guī)定者,都將受到相應(yīng)的處理與處分。

  1.服從學(xué)院畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的見習(xí)實習(xí)安排。對無故不參加畢業(yè)實習(xí)或?qū)嵙?xí)考核不合格學(xué)生,緩發(fā)畢業(yè)證書,令其重新實習(xí),待考核合格后再補發(fā)畢業(yè)證書,經(jīng)重新實習(xí)考核不合格的學(xué)生,不能取得畢業(yè)證書,只能發(fā)結(jié)業(yè)證書。 2.實習(xí)期間要專心致志,不得擅自離開實習(xí)崗位。遵守實習(xí)單位和學(xué)校的各項紀律制度,不得曠工、遲到、早退。生病、有重要事情必須向?qū)嵙?xí)單位和法學(xué)院雙方請假。

  3.遵守國家法律法規(guī),遵守各項職業(yè)道德規(guī)范。法學(xué)專業(yè)的實習(xí)學(xué)生不得丟失卷宗,不得泄露案情和機密,必須按實習(xí)單位的要求保守秘密。所有實習(xí)學(xué)生,不準酗酒、不準參與打架斗毆;見習(xí)實習(xí)期間要注意交通安全,避免發(fā)生交通事故。實習(xí)學(xué)生如果違反了紀律,將按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予處罰。

  4.樹立并維護臨沂師范學(xué)院法學(xué)院學(xué)生的良好形象,遵守各項文明規(guī)范,尊重實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)人員和其他工作人員,不得向見習(xí)實習(xí)單位提出不恰當?shù)拇鲆蟆?/p>

  5.尊重實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo),虛心接受實習(xí)指導(dǎo)人員的指導(dǎo),遇事要請示匯報。

  6.認真填寫有關(guān)實習(xí)的表格,不允許弄虛作假,不允許以不正當?shù)氖侄悟_取成績。

  七、畢業(yè)實習(xí)成績評定及考核

  1.畢業(yè)實習(xí)結(jié)束時,由法學(xué)院實習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間的全面表現(xiàn),評定實習(xí)成績。法學(xué)院指導(dǎo)教師依據(jù)實習(xí)單位的鑒定意見及指導(dǎo)教師的見習(xí)實習(xí)評語和學(xué)生提交的各項原始材料評定成績。(實習(xí)成績評定需要的材料,法學(xué)專業(yè)包括實習(xí)總結(jié)、本人實習(xí)的相關(guān)法律文書、調(diào)查報告、實習(xí)記錄和見習(xí)實習(xí)手冊等。思想政治教育專業(yè)的學(xué)生需要提交的材料,包括聽課記錄、教案、班主任工作記錄、調(diào)查報告、實習(xí)總結(jié)報告和見習(xí)實習(xí)手冊等。)

  2.實習(xí)生請假天數(shù)達實習(xí)總時間的三分之一或無故離開實習(xí)崗位占實習(xí)時間的六分之一者,不予評定實習(xí)成績,嚴重違紀者,除實習(xí)成績不及格外,還要視其情節(jié)輕重,給予警告、記過處分。

  3.實習(xí)成績的構(gòu)成和計算:

  師范類專業(yè)實習(xí)成績=教育見習(xí)成績10%+課堂教學(xué)成績50%+班主任實習(xí)成績10%+個人表現(xiàn)成績10%+教育調(diào)查報告成績10%+實習(xí)總結(jié)報告成績10%

  法學(xué)等非師范類專業(yè)見習(xí)實習(xí)成績=專業(yè)見習(xí)成績10%+頂崗實習(xí)成績60%+個人表現(xiàn)成績10%+專業(yè)調(diào)查報告10%+實習(xí)總結(jié)報告10%。

  4.實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審核見習(xí)實習(xí)成績。以指導(dǎo)教師評定的成績?yōu)榛A(chǔ),實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組參照學(xué)校評分標準,對實習(xí)生成績進行審核,形成學(xué)生的最后實習(xí)成績。審核的實習(xí)總成績由實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組向?qū)嵙?xí)學(xué)生公布,實習(xí)學(xué)生最后實習(xí)成績計入畢業(yè)成績,統(tǒng)計存檔。

  5.先進表彰。以班為單位,評選3-5名優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)生,發(fā)給榮譽證書。組織見習(xí)實習(xí)匯報會,實習(xí)學(xué)生進行經(jīng)驗交流。思想政治教育專業(yè)還要舉行實習(xí)講課匯報。

  (4)對實習(xí)學(xué)生進行安全教育,經(jīng)常提醒安全問題。

  (6)指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)材料的整理歸檔;

  (7)負責分工學(xué)生的實習(xí)總結(jié)和實習(xí)成績的考核與評定。

  3.實習(xí)學(xué)生的常規(guī)管理主要由輔導(dǎo)員負責;見習(xí)實習(xí)業(yè)務(wù)管理主要由指導(dǎo)教師負責。輔導(dǎo)員與指導(dǎo)教師需要密切配合、協(xié)調(diào)一致。

  由于大部分學(xué)生采取分散見習(xí)實習(xí)的方式,給組織管理帶來很大的不便。為保證見習(xí)實習(xí)的質(zhì)量,一靠實習(xí)學(xué)生和指導(dǎo)教師的主動性、自覺性和責任心,二靠領(lǐng)導(dǎo)有效的檢查督促和嚴格考核。見習(xí)實習(xí)開始后,領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開見習(xí)實習(xí)管理工作會議或者將實習(xí)管理工作列入會議日程,匯報檢查實習(xí)工作,及時發(fā)現(xiàn)并解決實習(xí)中有關(guān)的問題。

畢業(yè)生實習(xí)工作計劃7

  一、實習(xí)時間

  二、實習(xí)目的

  1.進一步了解和熟悉幼兒園保教工作的特點,熟悉幼兒,樹立科學(xué)的幼教觀和執(zhí)著的幼教信念。

  2.根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的精神和幼兒園的要求全面開展教育教學(xué)工作,理論聯(lián)系實際,將所學(xué)到的知識技能靈活運用于工作實際,能獨立地、科學(xué)地組織各項教育活動和幼兒一日生活,具備一定的觀察、組織、指導(dǎo)能力,以適應(yīng)今后從事幼教工作的需要。

  3.通過實習(xí),進一步了解當前幼兒園的教育改革情況,檢查、改進我校的教育教學(xué)工作,提高教育質(zhì)量。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  全面實習(xí)幼兒園的保育和教育工作,主要包括如下內(nèi)容:

  1.幼兒一日生活的組織與領(lǐng)導(dǎo)工作。2.幼兒園各領(lǐng)域的教育教學(xué)活動。

  3.幼兒的各類游戲活動和保育工作。4. 幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

  四、實習(xí)程序、內(nèi)容和要求

  (一) 見習(xí)階段(1周)

  1.見習(xí)內(nèi)容:

 、沤逃虒W(xué)工作:老師的工作計劃、內(nèi)容、工作職責和工作態(tài)度,教育過程中的`教育原則與《規(guī)程》、《綱要》的實施,教育方法的具體運用,教學(xué)效果的考核及教育工作的觀察記錄與反思等。

 、埔蝗丈睿河變簣@一日生活的作息時間、內(nèi)容安排、老師職責,幼兒進餐、散步、午睡、游戲、戶外活動的組織與指導(dǎo),各項活動的銜接。

 、怯螒颍河變旱挠螒蛩,游戲計劃的制訂、教具準備,游戲中的角色分配、指導(dǎo),游戲的結(jié)束等。

  2.見習(xí)要求:

 、艑W(xué)會制訂教育教學(xué)計劃、效果檢查與記錄,并按見習(xí)內(nèi)容做好詳盡的觀察筆記。

 、屏私獗景喑R(guī),熟悉幼兒(姓名、年齡、性格特點、家長情況等)并記住姓名。

 、侵朴喓脤嵙(xí)周的計劃與活動方案并交指導(dǎo)老師審閱批改,同時安排時間在上課前兩天試教。

  (二)實習(xí)階段(3周)

  1.實習(xí)內(nèi)容:

  每個實習(xí)生實習(xí)主班工作一周,副班工作一周,保育員工作一周,全面實習(xí)該班的保育、教育教學(xué)活動,幼兒一日生活的組織與領(lǐng)導(dǎo),游戲活動的組織與指導(dǎo)。

  2.實習(xí)要求:

  ⑴學(xué)會制定和執(zhí)行周計劃、日計劃、游戲計劃,學(xué)習(xí)做教育教學(xué)的效果檢查和記錄。

 、瓢凑铡毒V要》的內(nèi)容與要求,結(jié)合該班實際確定教育活動的內(nèi)容,組織幼兒生活、游戲、科學(xué)小實驗等活動,學(xué)會貫徹運用教育的原則和方法,能獨立帶班。

 、菍W(xué)會對幼兒進行必要的常規(guī)培養(yǎng)、良好品質(zhì)教育、衛(wèi)生安全教育。

  ⑷能根據(jù)教育教學(xué)需要,自己動手制作教玩具、為幼兒提供活動材料,布置活動環(huán)境。

 、蓪W(xué)會做家長工作,主動向家長匯報幼兒情況,虛心聽取家長意見與家長共商教育幼兒的方法。

 、拭刻煲越M為單位進行評議,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進工作。

  (三)總結(jié)階段(最后三天)

  1.做好實習(xí)鑒定工作。包括自我鑒定,小組鑒定,實習(xí)園指導(dǎo)老師鑒定,評定實習(xí)成績等。

  2.實習(xí)生寫個人總結(jié),總結(jié)教育教學(xué)、一日生活組織與領(lǐng)導(dǎo)中的感受、體會,力求正確把握幼兒園工作的本質(zhì)和教育、保育的規(guī)律。最好寫教育小論文。

  3.召開實習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師會議,總結(jié)實習(xí)工作,評選優(yōu)秀實習(xí)生。

  4.各實習(xí)園整理實習(xí)生實習(xí)材料,按時收取。

  5.召開實習(xí)總結(jié)、座談會。

  6.學(xué)校進行全面的教育實習(xí)總結(jié)。

  五、實習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)

  1.實習(xí)期間,實習(xí)生接受幼兒園全面領(lǐng)導(dǎo)。

  2.學(xué)校成立實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)實習(xí)帶隊老師。

  六、對實習(xí)園要求

  1、實習(xí)園系市一級以上幼兒園或具有相當于市一級水平的幼兒園;

  2、請實習(xí)園一定提供早、中餐,安排住宿。晚餐可視情況解決;

  3、實習(xí)園應(yīng)為實習(xí)生安排有一定水平的指導(dǎo)老師,具體要求如下:

  (1)指導(dǎo)老師應(yīng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)或以上學(xué)歷,并有兩年以上工作經(jīng)驗;

  (2)以正確的兒童觀、教育觀影響學(xué)生,幫助學(xué)生樹立科學(xué)的幼教觀。

  4、每個教學(xué)班分配2名實習(xí)生。

  七、實習(xí)園組織實習(xí)的程序

  1、見習(xí)周園長召實習(xí)班指導(dǎo)老師會議,明確實習(xí)要求和實習(xí)階段的工作以及各種表格的使用,確定實習(xí)期間實習(xí)班教育教學(xué)工作計劃。召開實習(xí)生會議,介紹實習(xí)園保教改革情況,有關(guān)規(guī)章制度,對實習(xí)生提出具體要求。

  2、 實習(xí)周實習(xí)指導(dǎo)老師全面具體地指導(dǎo)學(xué)生的實習(xí),

  (1)指導(dǎo)和審查學(xué)生的周計劃、日計劃、活動設(shè)計和游戲計劃,指導(dǎo)學(xué)生組織幼兒的一日活動,解答疑難問題。

  (2)指導(dǎo)學(xué)生寫觀察筆記、教育筆記及專題總結(jié)等。

  (3)主持每天的評議會,考核每日工作。

  3、 實習(xí)結(jié)束時,對實習(xí)生進行全面鑒定,并評定等級。園長召開指導(dǎo)老師實習(xí)總結(jié)會議,評選優(yōu)秀實習(xí)生。召開實習(xí)生座談會。

畢業(yè)生實習(xí)工作計劃8

  作為一個實習(xí)老師,在本學(xué)期的工作中,應(yīng)當創(chuàng)建一個雙贏的局面,這個學(xué)期對我們是工作更是學(xué)習(xí)。在工作中學(xué)到更多只是以及管理經(jīng)驗。下面是我下學(xué)期的個人工作計劃。

  一、了解幼兒

  沒有知己知彼的了解就沒有立竿見影的效果,偉大的幼兒園之父福祿貝爾就認為兒童行為是其內(nèi)在冬季支配的,因此合理的兒童教育必須以觀察兒童為前提。

  1、由于我是半路插班代課,對于我的學(xué)生缺乏了解,所以教學(xué)第一步就是了解幼兒性格,能力,個性等等。

  2、了解幼兒的第二個層次就是除了外在條件之外更應(yīng)該了解幼兒身心發(fā)展,根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)教學(xué),不超前,不盲目。

  二、教學(xué)目標

  1、學(xué)前教育指導(dǎo)綱要明確指出教育的母的應(yīng)該是發(fā)展幼兒德智體美勞,促進幼兒全面發(fā)展。

  2、班里的年齡以及能力層次不齊,如何正對個人潛力施教,如何扶持比較弱勢學(xué)生健康學(xué)習(xí)也是我的個人計劃中的重點。健康在學(xué)前領(lǐng)域中不僅僅是指身體更是心理方面素質(zhì)。如何讓一個幼兒在比較輕松、快樂的'氛圍中健康成長直接反應(yīng)了一個教師的教學(xué)水平。

  三、教學(xué)手段

  1、人類偉大先知盧梭要求教育者最好做一個導(dǎo)師而不是教師,放手讓兒童發(fā)揮本身的積極性,通過各種活動豐富個人經(jīng)驗。結(jié)合鳴鳳幼兒園的特色,個人絕對擁護禁止幼兒園小學(xué)化的政策,而實施愛的教育快樂教學(xué)。

  2、嘗試整合教育,雖然現(xiàn)在大多數(shù)都以領(lǐng)域教學(xué)為主,但是本學(xué)期,我將嘗試整合教育,不僅豐富了教學(xué)內(nèi)容,更加提升了課堂的檔次。

  3、游戲教學(xué)。游戲是兒童的基本活動,教師應(yīng)當重視游戲的教化作用。而不單是打發(fā)時間的消遣。

  四、教學(xué)重點

  1、大班兒童應(yīng)該更注重語言美能力以及思維能力的培養(yǎng)。我比較認可心理學(xué)家皮亞杰的說法,他認為語言的習(xí)得取決于幼兒與周圍環(huán)境的相互作用。所以在教學(xué)中充分給幼兒思考和說話的機會,多豐富幼兒的感官經(jīng)驗,讓幼兒有話說愿意說大膽說。

  2、思維能力對于幼兒的智商情商都有著重要作用,鍛煉幼兒思維能力并引導(dǎo)他們表述出來,如果我可以成功的做到這點,我想應(yīng)當算合格的幼兒老師了。

畢業(yè)生實習(xí)工作計劃9

  一、目的要求:

  頂崗實習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校實踐教學(xué)的重要組成部分,也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會,適應(yīng)工作崗位作好準備,有利于用人單位通過頂崗實習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證頂崗實習(xí)的順利進行,加強畢業(yè)生實習(xí)管理、確保頂崗實習(xí)質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競爭力,特制定本實習(xí)計劃。

  頂崗實習(xí)是教學(xué)內(nèi)容的重要部份,是教學(xué)計劃規(guī)定的一項重要實踐課程。目的是為了提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),規(guī)范學(xué)生的從業(yè)言行,鞏固學(xué)生的專業(yè)知識和擴大社會知識面,提高學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì),促使學(xué)生加強理論聯(lián)系實踐,成為德才兼?zhèn)、有理論、能操作、會管理的實用人才。每位學(xué)生都必須按照教學(xué)計劃要求參加頂崗實習(xí)。

  二、實習(xí)內(nèi)容:

  (一)做好當前社會經(jīng)濟熱點問題和企業(yè)經(jīng)營管理方面的專題調(diào)查研究。

  (二)參加各單位財務(wù)會計工作,審計工作及統(tǒng)計工作及其他經(jīng)濟管理工作。具體內(nèi)容如下:

  1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運作戰(zhàn)略,生產(chǎn)運作系統(tǒng)設(shè)計,參與企業(yè)生產(chǎn)運作過程組織、生產(chǎn)運作系統(tǒng)設(shè)施選址與布置,流水生產(chǎn)組織,生產(chǎn)運作計劃,制造資源計劃。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場的實際需要設(shè)計出滿足要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng),提高系統(tǒng)設(shè)計能力。

  2、企業(yè)財務(wù)管理。了解企業(yè)財務(wù)管理各環(huán)節(jié)的運作方式,掌握會計核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會計核算基礎(chǔ)工作,能夠編制資產(chǎn)負債表、利潤表并進行常規(guī)報表分析。了解企業(yè)融資渠道,銀行、證券公司等金融機構(gòu)動作方式。

  3、企業(yè)物流管理。進一步理解物流的內(nèi)涵、功能以及物流管理的內(nèi)容與技術(shù)方法;了解物流的'運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運作方式,了解各環(huán)節(jié)如何進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。

  4、人力資源管理。參與企業(yè)職務(wù)分析與崗位設(shè)計、人力資源計劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設(shè)計與管理、員工培訓(xùn)與開發(fā),掌握職務(wù)分析,人力資源計劃,員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考評等基本方法。

  5、市場營銷管理。將所學(xué)營銷理論與實踐相結(jié)合,能夠運用市場戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)術(shù)等理論和基本方法進行市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、客戶關(guān)系管理、營銷策劃。

  (三)完成實習(xí)單位布置的其他各項工作。

  三、實習(xí)崗位:

  1、企業(yè)物流管理方面:采購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;

  2、企業(yè)生產(chǎn)管理方面:統(tǒng)計、生產(chǎn)過程組織、品質(zhì)管理、信息處理等崗位;

  3、人力資源管理方面:崗位設(shè)計、員工招聘、報酬設(shè)計及計算、員工培訓(xùn)、員工考評等崗位;

  4、企業(yè)市場營銷方面:市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、營銷策劃、產(chǎn)品銷售等崗位;

  5、企業(yè)會計核算方面:現(xiàn)金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細賬登記、總賬登記、財務(wù)報表、納稅申報等崗位。

  四、實習(xí)方法:

  這次頂崗實習(xí)采取分散實習(xí)。畢業(yè)生在實習(xí)單位指導(dǎo)教師和學(xué)校專業(yè)老師指導(dǎo)下,到相關(guān)企業(yè)或事業(yè)單位進行實習(xí)。具體實習(xí)方法如下:

  1、認真聽取企業(yè)或事業(yè)單位實習(xí)指導(dǎo)教師的介紹和指導(dǎo);

  2、在實習(xí)單位實習(xí)崗位跟班實習(xí)或頂崗實習(xí);

  3、查閱或搜集有關(guān)資料;

  4、撰寫實習(xí)報告及畢業(yè)調(diào)查報告。

畢業(yè)生實習(xí)工作計劃10

  根據(jù)x大學(xué)《關(guān)于集中實踐性教學(xué)工作計劃的若干要求》和有關(guān)文件精神,結(jié)合x級各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案,對我院x級本科生七個專業(yè)方向11個班學(xué)生的如下安排:

  一、畢業(yè)實習(xí)的目的和地位:

  畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專業(yè)學(xué)生必修的集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在教師指導(dǎo)下通過其親身體驗、自己動手完成的教學(xué)過程,其目的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和獨立工作能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得10學(xué)分;按x大學(xué)規(guī)定,畢業(yè)實習(xí)不能免修。

  二、實習(xí)時間

  x級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實習(xí)工作計劃均安排8周,跨學(xué)期實施,具體日期為20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止。

  三、組織辦法

  1、組織領(lǐng)導(dǎo)本次畢業(yè)實習(xí)由院x屆畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo):組長:副組長:成員:秘書:

  2、畢業(yè)實習(xí)的指導(dǎo)各專業(yè)方向設(shè)負責人,并指定若干有經(jīng)驗的教師共同指導(dǎo):

  (1)證券投資方向負責人:

  (2)期貨投資方向負責人:

  (3)保險學(xué)方向負責人:

  (4)投資銀行方向負責人:

  (5)經(jīng)紀人方向負責人:

  (6)信用管理方向負責人:

  (7)傳媒經(jīng)濟方向負責人:

  3、實習(xí)學(xué)生的組織形式:

  (1)本次畢業(yè)實習(xí)的x級本科生學(xué)生共499人,按集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種辦法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習(xí)方式。

  (2)選擇分散實習(xí)的學(xué)生,由學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位,但要辦理相關(guān)手續(xù),包括本人申請、對方單位的接收確認函等。

  (3)選擇集中實習(xí)的學(xué)生,由學(xué)院聯(lián)系實習(xí)單位;參加集中實習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排。

  (4)學(xué)生的實習(xí)地點和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定。集中實習(xí)的學(xué)生在實習(xí)期間不準以任何理由調(diào)換實習(xí)單位;分散實習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實習(xí)單位并及時向?qū)W院報告?zhèn)浒浮?/p>

  四、工作程序

  1、編制實習(xí)教學(xué)文件:20xx年12月10日前領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室完成本次實習(xí)有關(guān)文件的編制。

  2、布置實習(xí)任務(wù):20xx年11月30日前,各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負責人向本專業(yè)方向的學(xué)生介紹本次實習(xí)教學(xué)大綱,說明實習(xí)目的、基本內(nèi)容和要求。

  3、確定實習(xí)地點、實習(xí)單位:20xx年12月6日前,各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負責人將選擇分散實習(xí)方式的學(xué)生分組名單報教學(xué)部。此后,學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門、專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負責人和實習(xí)學(xué)生共同多方聯(lián)系,確定集中實習(xí)學(xué)生的教學(xué)地點和單位。

  4、動員大會:20xx年12月中旬,學(xué)院在500人報告廳召開動員大會,領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)團辦領(lǐng)導(dǎo)、x級班主任及全體學(xué)生參加。

  5、返校時間:學(xué)生實習(xí)結(jié)束后,返校時間為20xx年3月29-30日。如有特殊情況不能按時返校,必須提前請假。請假時間不超過2天的,向班主任老師請假;超過兩天的,必須向?qū)W院分管實習(xí)工作的副院長請假,并準備好有關(guān)請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者,一律按曠課計,不能獲得實習(xí)學(xué)分,并按學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定處理。3月30日晚7:30由學(xué)院分管實習(xí)工作的副院長主持,學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)、班主任參加,在500人報告廳召開x級全體學(xué)生大會,檢查同學(xué)返校情況,同時布置畢業(yè)論文工作。

  6、綜合評定實習(xí)成績:20xx年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負責人組織評定學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績,4月13日報教學(xué)部。

  五、對學(xué)生實習(xí)情況的指導(dǎo)、檢查和考核內(nèi)容

  1、教師指導(dǎo):對集中實習(xí)的學(xué)生,指導(dǎo)教師應(yīng)到實習(xí)點了解學(xué)生實習(xí)情況,進行必要的檢查和指導(dǎo),作好考核工作;對分散實習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過書信(含Email)進行聯(lián)系檢查和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析會,并形成簡報報x大學(xué)教務(wù)處。

  2、學(xué)生周小結(jié):學(xué)生在實習(xí)期間,每周必須寫一份小結(jié),自己保存;實習(xí)結(jié)束后交實習(xí)指導(dǎo)教師,作為成績評定的依據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實習(xí)專業(yè)、實習(xí)的實際情況,匯報本周實習(xí)工作的主要內(nèi)容,有感而發(fā),寫出自己的體會和經(jīng)驗。

  3、學(xué)生書面(含Email)匯報:所有學(xué)生在實習(xí)期間,必須向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師分別在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面(含Email)匯報;并由實習(xí)指導(dǎo)教師留存,作為成績評定的依據(jù)之一。

  4、學(xué)生實習(xí)報告:學(xué)生必須在實習(xí)的最后兩周內(nèi)寫好實習(xí)報告。實習(xí)報告應(yīng)運用所學(xué)專業(yè)的理論知識,結(jié)合在實習(xí)單位實習(xí)的實際情況撰寫?梢跃3至4個在實習(xí)過程中體會深刻,或自己感興趣的專業(yè)問題進行論述,也可以就此談自己的體會和看法。實習(xí)報告不少于3000字。

  5、學(xué)生實習(xí)鑒定:實習(xí)結(jié)束時學(xué)生應(yīng)填寫好《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》中“畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定”欄目,并要請實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習(xí)單位的公章后帶回。

  6、學(xué)生可提供的其它材料:如果學(xué)生在實習(xí)過程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證,在征得實習(xí)單位的`同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調(diào)查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關(guān)文字材料作為實習(xí)報告的附件交回學(xué)院;如果涉及實習(xí)單位的商業(yè)秘密,可以復(fù)印其封面、目錄等部分內(nèi)容,并讓實習(xí)單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字)。上述材料與實習(xí)報告一起,作為實習(xí)成績評定的依據(jù)。

  7、成績評定:學(xué)生實習(xí)結(jié)束返校后,必須上交周小結(jié)8份、《實習(xí)報告》、《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》。專業(yè)方向負責人在4月1日—4月12日內(nèi),組織有關(guān)教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔,做好學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績評定,上報領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴格審查。

  六、實習(xí)工作總結(jié):

  實習(xí)工作結(jié)束后,各專業(yè)方向負責人應(yīng)對本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實習(xí)做總結(jié),寫出總結(jié)報告。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié),最后寫出總結(jié)報告上報、存檔并召開總結(jié)大會。

  七、畢業(yè)實習(xí)注意事項

  1、參加分散實習(xí)的同學(xué)必須把《畢業(yè)實習(xí)管理委托書》交給所在實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者。

  2、實習(xí)學(xué)生到實習(xí)單位開始實習(xí)后,應(yīng)及時請實習(xí)單位填寫《實習(xí)單位回函》!秾嵙(xí)單位回函》務(wù)必在20xx年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任。不按時寄回者,實習(xí)成績作不及格計。

  3、每位同學(xué)必須認真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習(xí)大綱》的要求,領(lǐng)會其精神,按要求進行實習(xí);并將《畢業(yè)實習(xí)大綱》交給所在實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者參閱。

  4、請用16開本子撰寫周小結(jié),以便收回檢查。

  5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實習(xí)單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機密。

  6、同學(xué)們在實習(xí)期間,請注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料,按時確定畢業(yè)論文選題。

  7、在實習(xí)過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、班主任、專業(yè)方向負責人匯報。

畢業(yè)生實習(xí)工作計劃11

  根據(jù)本科生培養(yǎng)方案及校歷規(guī)定,本學(xué)年本科生畢業(yè)實習(xí)計劃安排及要求如下:

  1、畢業(yè)實習(xí)參加者為金融學(xué)專業(yè)一班11名留學(xué)生、國際與貿(mào)易專業(yè)15名留學(xué)生共計26人。

  2、畢業(yè)實習(xí)時間為2月25日至3月28日。

  3、4月2日,學(xué)生將個人實習(xí)報告(字左右)、畢業(yè)實習(xí)鑒定與考核成績表交給指導(dǎo)老師。

  4、畢業(yè)實習(xí)的組織方式采取以生源所在地為主,其他地點為輔的原則,建議學(xué)生回到家鄉(xiāng)所在地,到相關(guān)經(jīng)濟部門參加實習(xí)。

  5、對留學(xué)生的要求須按照學(xué)校及學(xué)院里的有關(guān)規(guī)定,認真完成實習(xí)計劃;凡未參與實習(xí)者將不能取得規(guī)定學(xué)分,不準予畢業(yè)。離校實習(xí)前,學(xué)生須攜帶金融學(xué)院出具的相關(guān)介紹信及“畢業(yè)實習(xí)鑒定表”。到實習(xí)單位實習(xí)時,向其出具介紹信;實習(xí)結(jié)束時由實習(xí)單位填具“畢業(yè)實習(xí)鑒定表”并加蓋公章。該鑒定表將作為考核學(xué)生畢業(yè)實習(xí)狀況的重要依據(jù)之一。應(yīng)以良好的精神風(fēng)貌參加實習(xí)工作,實習(xí)期間,須遵守實習(xí)單位的各項工作紀律及相關(guān)要求,講文明、講職業(yè)道德,不得發(fā)生損害實習(xí)單位利益的'言行。實習(xí)結(jié)束返校后將實習(xí)報告(按教字[]56號格式要求,文件附后)及“畢業(yè)實習(xí)鑒定表”交與指導(dǎo)教師,由其評閱。凡未在規(guī)定時間內(nèi)提交實習(xí)報告或“實習(xí)鑒定表”者,不能獲得畢業(yè)實習(xí)成績。

  6、對指導(dǎo)教師的要求學(xué)院統(tǒng)一為級本科畢業(yè)生安排實習(xí)指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師應(yīng)履行以下職責:負責實習(xí)工作的組織安排,協(xié)助學(xué)生聯(lián)系、落實實習(xí)單位。督促學(xué)生離校前攜帶實習(xí)介紹信及“畢業(yè)實習(xí)鑒定表”。實習(xí)期間,應(yīng)及時了解學(xué)生的實習(xí)思想狀況,關(guān)心學(xué)生生活。對出現(xiàn)的問題及時上報學(xué)院教學(xué)管理委員會并協(xié)助解決。負責批閱學(xué)生提交的實習(xí)報告及“實習(xí)鑒定表”,及時評定學(xué)生實習(xí)成績并提交學(xué)院教務(wù)干事。

  金融學(xué)院級本科生學(xué)士學(xué)位論文指導(dǎo)工作安排(留學(xué)生)

  根據(jù)本科生教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案,本學(xué)期將進行級留學(xué)生的學(xué)士學(xué)位論文指導(dǎo)工作。相關(guān)安排與要求如下:

  一、時間安排

  1、11月21日(星期三)下午4點30分指導(dǎo)教師與學(xué)生見面;(學(xué)院會議室);

  2、11月22日——12月5日學(xué)生進行開題報告寫作。12月5日交開題報告(紙制)給指導(dǎo)老師,電子版由學(xué)習(xí)委員集中統(tǒng)一整理后交學(xué)院教務(wù)干事;

  3、5月16日為論文交稿截止日期;

  4、5月25日~6月1日之間進行論文答辯工作;

  5、6月5日前指導(dǎo)教師將學(xué)生論文(成績)及畢業(yè)實習(xí)報告鑒定表交至學(xué)院教務(wù)干事。

  二、論文寫作及格式要求

  1、指導(dǎo)教師與學(xué)生根據(jù)上述時間要求,商定論文指導(dǎo)的相關(guān)安排;

  2、學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)及要求下,認真完成論文寫作;

  3、論文字數(shù)為5000以上,使用a4打印紙,每位學(xué)生交論文終稿三份及電子文本一份;

  4、每份論文應(yīng)包括:封面、扉頁、開題報告、文獻綜述、中英文摘要、目錄、正文及參考文獻、附錄;

  5、本科生畢業(yè)論文格式要求(見文件附后)。

  三、論文成績評定方式與標準

  1、論文成績由三部分組成:論文書面成績;論文答辯成績;寫作態(tài)度。

  2、論文答辯由各系安排組織,采取交叉答辯形式。

  3、需要上交封面、扉頁、開題報告、文獻綜述、指導(dǎo)過程記錄表、中期檢查表、推薦答辯意見書、答辯記錄表、中英文摘要、目錄、正文及參考文獻、附錄。

  4、答辯完成后,指導(dǎo)教師應(yīng)填寫規(guī)定的論文成績評定表格,由各系主任簽字后交學(xué)院教務(wù)干事。

畢業(yè)生實習(xí)工作計劃12

  一、教學(xué)實習(xí)工作:

  (1)在指導(dǎo)教師的幫助下認真上好每一堂課。上課前和上課后在指導(dǎo)教師的幫助下認真上好每一堂課。上課前和下課后應(yīng)該主動地、虛心地向指導(dǎo)教師請教。

  (2)在完成自己教學(xué)任務(wù)的同時,還要積極聽實習(xí)同學(xué)或其他教師的課。聽課時要作好聽課記錄,并從教學(xué)法和教育心理學(xué)的角度出發(fā)進行分析,寫出自己的收獲和建議,為撰寫實習(xí)總結(jié)積累素材。

  (3)認真制定好各項工作計劃。如班主任工作計劃、個人實習(xí)工作計劃、教學(xué)計劃等,按計劃落實本學(xué)期的.各項工作。

  (4)認真聽課、備課、上課、完成為期八周的美術(shù)教學(xué)工作,使教學(xué)技能在實踐中提高自己的課堂教學(xué)能力。

  (5)認真研究教材,做到每節(jié)課有明確的目標、重點、難點,有明確的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,撰寫詳細教案,認真?zhèn)湔n。及時寫出教學(xué)反思。

  (6)要認真布置、批改作業(yè)。批改要正確、及時,評語要恰當。對每次作業(yè)情況要及時作好記錄,要寫出本次作業(yè)的主要問題,并對問題作出分析,提出改進辦法及輔導(dǎo)措施(尤其是對后進生的輔導(dǎo)),作好講評。

  (7)實習(xí)期間,組織出墻報及其他課外活動。

  二、班主任工作實習(xí)

  (1)進行班主任工作的實習(xí),要針對實習(xí)班級的情況采取有效的方式對學(xué)生進行思想品德教育,主持班會活動。

  (2)要學(xué)會做學(xué)生思想轉(zhuǎn)化的細致工作。了解他們的思想情緒,有針對性地進行幫助教育。

  (3)要學(xué)會指導(dǎo)班干部工作。實習(xí)期間個人工作總結(jié),在原班主任的指導(dǎo)下主持干部會議

  (4)做好班主任的日常工作。如檢查學(xué)生紀律批改學(xué)生周記、開展文體活動、完成實習(xí)學(xué)校的中心工作等,保證實習(xí)班正常的教學(xué)秩序和各項安全工作。不擅自批假,不擅自組織校外集體活動或?qū)W(xué)生帶出校外進行其他活動。有意向可請示原班主任和實習(xí)指導(dǎo)教師。

  三、教育調(diào)查和教育調(diào)研

  (1)利用國慶假期,開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準備,鍛煉調(diào)查研究和教育科研能力。

  (2)調(diào)查報告或科研論文。

  四、個人總結(jié)

  (1)據(jù)自身情況寫工作總結(jié)和個人鑒定。

  (2)認真寫好“感謝信”,收拾清理好自己的物品,做好返校交通安排。

畢業(yè)生實習(xí)工作計劃13

  我系XX級共有134人。其中旅管專業(yè)34人,招商管理專業(yè)35人,采購供應(yīng)管理專業(yè)30人,酒店管理專業(yè)35人。為保證實習(xí)工作的順利進行,特制定本計劃:

  一、專業(yè)實習(xí)工作的指導(dǎo)思想

  遵循就業(yè)是民生之本原則,實行實習(xí)就業(yè)一體化,重點培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和就業(yè)能力,滿足企業(yè)對應(yīng)用型商務(wù)人才的需求。

  二、專業(yè)實習(xí)工作的目的

  使學(xué)生受到深刻的專業(yè)思想教育,增強其對未來所從事職業(yè)的適應(yīng)性和光榮感與責任感;使學(xué)生將所學(xué)的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專業(yè)實踐;培養(yǎng)學(xué)生從事工作的初步實踐能力;全面檢驗系的`辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法等,及時獲得反饋信息,不斷改進教學(xué)工作;使學(xué)生找到一份好的工作。

  三、專業(yè)實習(xí)工作的方式、時間和地點

  學(xué)生根據(jù)自身的就業(yè)原景、專業(yè)特點和興趣自行聯(lián)系實習(xí)就業(yè)單位,進行分散實習(xí)就業(yè)。同時,對于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的實習(xí)就業(yè)學(xué)生,則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排。實習(xí)時間為20xx年2月到6月15日,實習(xí)地點為區(qū)內(nèi)外相關(guān)企業(yè)。

  四、專業(yè)實習(xí)工作的措施

 。ㄒ唬┏闪嵙(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

 。ǘ┳龊脤嵙(xí)前的準備工作

  1.對學(xué)生加強專業(yè)教育。特別是加強吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)教育,使學(xué)生樹立從生產(chǎn)服務(wù)一線做起,從基層做起穩(wěn)步發(fā)展的職業(yè)理念,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信、忠于職守的職業(yè)道德和團隊合作精神。

  2.加強實踐教學(xué),切實提高學(xué)生的專業(yè)技能,縮短其實習(xí)期間熟練上手操作的周期,樹立我系和學(xué)院良好的辦學(xué)形象。

  3.加強就業(yè)指導(dǎo),把實習(xí)與就業(yè)緊密結(jié)合起來。

 。ㄈ⿲W(xué)生專業(yè)實習(xí)要求

  學(xué)生必須根據(jù)實習(xí)安排,服從實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和崗位安排,在部門領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,主動積極地完成實習(xí)單位交付的各項實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)期間,要注意調(diào)查研究,積累有關(guān)資料,了解實習(xí)單位的基層工作方法及內(nèi)部業(yè)務(wù)聯(lián)系,及時予以總結(jié),將感性認識提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。愿意在實習(xí)單位工作,實習(xí)單位同意就業(yè)的,及時簽訂就業(yè)協(xié)書。

 。ㄋ模┘訌妼I(yè)實習(xí)過程的跟蹤監(jiān)控和指導(dǎo)工作

  專業(yè)實習(xí)帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。

  五、經(jīng)費預(yù)算

  學(xué)生實習(xí)補助:134人120元/人=16080元

  帶隊老師差費:路費 4人500元/人=XX元

  住宿及差旅補助按5天計(4人)

  六、建議

  學(xué)院各部門必須以學(xué)生就業(yè)為本,爭取把與學(xué)生畢業(yè)有關(guān)的各項工作如課程補考、表格填寫核對、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好,解決學(xué)生實習(xí)就業(yè)的后顧之憂。

畢業(yè)生實習(xí)工作計劃14

  根據(jù)《西安財經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實習(xí)管理辦法》(西財院教字[20xx]28號)的規(guī)定及《西安財經(jīng)學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)實習(xí)工作安排》,現(xiàn)將統(tǒng)計學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)實習(xí)工作安排如下:

  一、組織管理

  1、為了保證畢業(yè)實習(xí)的順利進行,統(tǒng)計學(xué)院成立20xx屆畢業(yè)實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、各系根據(jù)各專業(yè)的特點和培養(yǎng)方案的要求,結(jié)合實習(xí)單位的具體情況制訂詳細的實習(xí)計劃;

  3、各系根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標,組織制訂實習(xí)大綱,實習(xí)指導(dǎo)書;

  4、組織開展實習(xí)前的專題培訓(xùn),使學(xué)生明確實習(xí)目的、任務(wù)、方法、考核辦法等,加強實習(xí)紀律和安全教育,杜絕各種意外事故的發(fā)生;明確指導(dǎo)教師的職責。

  二、時間安排

  20xx年3月5日——20xx年4月13日

  三、畢業(yè)實習(xí)的目的和要求

 。ㄒ唬⿲嵙(xí)目的

  畢業(yè)實習(xí)是整個教學(xué)環(huán)節(jié)中的一個重要的組成部分,屬于實踐性教學(xué)。實習(xí)的目的:

  一是對學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)知識和技能的回顧、總結(jié)、綜合和運用;

  二是通過實習(xí)了解社會經(jīng)濟運行狀況,了解企業(yè)事業(yè)單位的實際經(jīng)營管理工作,參與企事業(yè)單位的一個或幾個實際工作環(huán)節(jié),獲得感性認識,在工作中得到實際能力的鍛煉和理論知識的檢驗,提高分析問題和解決問題的能力。

 。ǘ⿲嵙(xí)要求

  1、指導(dǎo)教師的配備

  各系選派責任心強、教學(xué)經(jīng)驗豐富、具有一定組織能力,并具有講師以上職稱(或碩士以上學(xué)位)的教師擔任實習(xí)指導(dǎo)教師。為保證實習(xí)質(zhì)量,每個實習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)原則上不應(yīng)超過25人。

  2、實習(xí)單位的選擇

  各系在實習(xí)單位的選擇上遵循以滿足本專業(yè)培養(yǎng)方案及實習(xí)大綱要求的原則,選擇實習(xí)基地或具有一定實力的實習(xí)單位,本著就近、安全的原則派出實習(xí)學(xué)生。

  3、實習(xí)紀律

  學(xué)生在實習(xí)期間必須嚴格遵守國家法律、遵守我校教學(xué)管理與學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定及實習(xí)單位的規(guī)章制度;實習(xí)期間學(xué)生需要外出辦事的必須履行正常的請假手續(xù);學(xué)生實習(xí)結(jié)束時必須按時返校。

  4、實習(xí)形式

  畢業(yè)實習(xí)采用校外實習(xí)的方式,采用統(tǒng)一安排,分組實習(xí)的方法。具體采用集中實習(xí)和自主實習(xí)兩種方式,以集中實習(xí)為主。校外集中實習(xí)以學(xué)院建立的實習(xí)基地為首選單位,其他實習(xí)單位由實習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系并指定。為保證實習(xí)質(zhì)量,各系對自主實習(xí)的學(xué)生每人指派一名實習(xí)指導(dǎo)教師,負責學(xué)生在實習(xí)期間的管理和實習(xí)指導(dǎo)、實習(xí)質(zhì)量監(jiān)控及實習(xí)鑒定工作。自主實習(xí)的學(xué)生必須開具實習(xí)單位接收實習(xí)證明并將實習(xí)單位地址、聯(lián)系電話、實習(xí)安全承諾書等材料交給指導(dǎo)教師。

  5、實習(xí)程序

  在學(xué)生實習(xí)前,各系在學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織安排下,首先對學(xué)生進行實習(xí)動員,宣講有關(guān)實習(xí)要求、紀律,檢查、落實實習(xí)計劃及實習(xí)單位;其次,成立實習(xí)小組,在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,到實習(xí)單位實習(xí);最后進行實習(xí)總結(jié),書寫實習(xí)報告及成績評定等事項。

  四、畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師職責

  1、依據(jù)畢業(yè)實習(xí)計劃、實習(xí)大綱,做好實習(xí)前的有關(guān)準備工作;

  2、嚴格按照畢業(yè)實習(xí)計劃要求,認真指導(dǎo)學(xué)生實習(xí),確保每位實習(xí)學(xué)生按時按質(zhì)完成實習(xí)任務(wù);

  3、做好學(xué)生思想政治工作,關(guān)心學(xué)生的身體健康和生活狀況;了解和處理實習(xí)中的業(yè)務(wù)和生活問題,定期向經(jīng)濟學(xué)院及實習(xí)單位匯報有關(guān)情況;

  4、指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)實習(xí)報告,填寫學(xué)生實習(xí)鑒定表,評定實習(xí)成績并寫出書面評語;(內(nèi)容包括:《西安財經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)登記表》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)報告》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)鑒定表》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)成績評定表》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)生實習(xí)協(xié)議書》)

  5、畢業(yè)實習(xí)結(jié)束后,對實習(xí)工作進行總結(jié),向?qū)W生所在系寫出書面工作總結(jié);

  6、必須全程參與實習(xí)工作,如有特殊原因要離崗,須書面申請,報統(tǒng)計學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準和教務(wù)辦備案,并由系上安排其他教師接任其實習(xí)指導(dǎo)任務(wù)。

  五、實習(xí)成績的考核及評定

  1、按照實習(xí)大綱要求,學(xué)生必須完成實習(xí)的全部內(nèi)容。提交實習(xí)報告后,方能參加畢業(yè)實習(xí)考核。

  2、畢業(yè)實習(xí)考核的評分按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級分制評定學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績,“優(yōu)秀”成績的比例不得超過20%;“良好”成績的比例為50%左右;“中等”及以下成績的比例為30%左右。考核工作由實習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)、實習(xí)報告、實習(xí)鑒定書等,對學(xué)生實習(xí)成績進行綜合考核。

  3、畢業(yè)實習(xí)不及格者,由學(xué)生本人申請,經(jīng)專業(yè)所屬院系審核,安排在畢業(yè)后一年內(nèi)進行。具體辦法是:隨本專業(yè)下一年級學(xué)生編入實習(xí)小組參加實習(xí),進行考核。該生畢業(yè)實習(xí)所需經(jīng)費,由學(xué)生本人自理。

  六、報送實習(xí)材料

  請各系于20xx—20xx學(xué)年第2學(xué)期第1周(3月2日)將以下材料報送統(tǒng)計學(xué)院教務(wù)辦。

  1、各專業(yè)實習(xí)計劃(其主要內(nèi)容包括:畢業(yè)實習(xí)的目的與要求,實習(xí)內(nèi)容,實習(xí)時間的安排,實習(xí)地點的安排,實習(xí)學(xué)生名單,實習(xí)指導(dǎo)教師名單等)

  2、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)基地情況一覽表》

  3、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師情況一覽表》

  4、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)單位指導(dǎo)教師情況一覽表》

  請各系于20xx—20xx學(xué)年第2學(xué)期第8周(4月20日)將以下材料報送統(tǒng)計學(xué)院教務(wù)辦。

  1、各專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)(其主要內(nèi)容包括:實習(xí)工作的總體概況;實習(xí)計劃的執(zhí)行情況;實習(xí)過程中存在的問題及建議等)

  2、評選出的優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)報告(復(fù)印件)(注:在實習(xí)結(jié)束后,評選優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)報告,按畢業(yè)生人數(shù)的1%報送優(yōu)秀實習(xí)報告。)

  3、《西安財經(jīng)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)報告推薦匯總表》

  4、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)情況匯總表》

  七、其他

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們即將面臨幼兒園的實習(xí)生活,告別校園生活,在實習(xí)生活中,我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,把優(yōu)點展示出來,努力把自身的缺點改正!幼兒教師的這個職務(wù)是神圣的,她擔負著責任也是非常重要的!做為一名合格的幼兒教師必需具備愛心,關(guān)心,責任心。做為一名實習(xí)生我們要明確我們的實習(xí)目的,遵紀守法,廉潔奉公,遵守學(xué)校和實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,對工作認真負責,一絲不茍。在工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施。服從領(lǐng)導(dǎo),尊敬師傅,加強組織紀律性,不遲到,不早退,力爭全勤,熱愛勞動,對工作積極主動,做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩)服從實習(xí)單位的安排。力爭把實習(xí)工作做到完美,嚴格要求自己,做一名合格的實習(xí)生!快畢業(yè)了,我馬上就要開始為期半年的實習(xí)生活,實習(xí)對于我來說是非常重要的、不可待慢。學(xué)校對我們這次實習(xí)提出了很多要求,我要嚴格按照學(xué)校的規(guī)章制度去要求我自己,對實習(xí)提出來的要求認真的去完成任務(wù)。

  具體實習(xí)計劃如下:

  (一)重視師德修養(yǎng)

  作為幼兒教師首先要有高度的事業(yè)心和責任感,忠誠于幼兒教育事業(yè),做到愛崗敬業(yè),這是做好本職工作的`前提。良好的師德、師風(fēng)建設(shè)是幼兒教師做人的基礎(chǔ),也是從事幼兒教育職業(yè)的工作基礎(chǔ)。

  1、關(guān)心和熱愛每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒,尊重幼兒的想法和做法。關(guān)注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子“的崇高思想。

  2、學(xué)習(xí)幼兒園優(yōu)良的園風(fēng),認真學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德規(guī)范。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,規(guī)范自己的言行舉止,加強自身修養(yǎng),為孩子做榜樣。

  (二)關(guān)心集體、關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,進一步提高自己為人處事的能力,為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。

  (三)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)

  1、在課堂設(shè)計與組織方面,首先要虛心學(xué)習(xí)有經(jīng)驗教師的教育教學(xué)經(jīng)驗,認真設(shè)計活動內(nèi)容,在教學(xué)練習(xí)中把自己不懂的問題積極與老師探討,每次課堂教學(xué)后,認真反思,爭取更多的進步。

  2、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集。

  3、在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄能力。

  4、認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自己在學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。

  5、不斷豐富以家長的溝通、交流的經(jīng)驗,有效的開展教育教學(xué)工作。

畢業(yè)生實習(xí)工作計劃15

  教育實習(xí)是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成部分,是理論和實踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn),也是全面檢驗和進一步提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實習(xí)有著極大的關(guān)聯(lián)。根據(jù)我院教學(xué)計劃安排,xx級教育本科生將于20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)初分赴八閩大地,踏上為期x周的教育實習(xí)征途,檢驗所學(xué),提高自我。為真正做好此項工作,提高實習(xí)質(zhì)量,具體制定計劃如下:

  一、實習(xí)人數(shù)

  數(shù)學(xué)教育專業(yè)xxx人,計算機專業(yè)xx人。

  二、實習(xí)時間

  20xx年x月x日到20xx年x月x日(共x周,其中國慶節(jié)放假x周)。

  三、實習(xí)要求

  1、每個同學(xué)必須珍惜這次機會,以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習(xí),并虛心向指導(dǎo)教師和實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師求教;任何人不得無故不參加實習(xí),有特殊情況必須在事前提出書面申請。

  2、到學(xué)校實習(xí)的同學(xué)必須按時進駐實習(xí)學(xué)校實習(xí);實習(xí)期間及時將教學(xué)活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱:xxx ,以便年級編輯實習(xí)簡報;返校后要及時上交實習(xí)單位的評定成績、一份實習(xí)匯報材料(含所有的教學(xué)活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結(jié)及個人實習(xí)心得)和不少于x個的教學(xué)教案。

  3、在實習(xí)期間,鼓勵所有同學(xué)能夠在認真向指導(dǎo)老師求教的基礎(chǔ)上,深入了解當前學(xué)校教育改革的情況,力所能及地為實習(xí)單位提供一些最新課改或教改的相關(guān)信息,并做一些輔導(dǎo)培訓(xùn)工作等,真正做到教學(xué)相長。

  4、實習(xí)期間一定要注意人身安全、財產(chǎn)安全;要時刻牢記“學(xué)高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結(jié)協(xié)作;要處處維護師大學(xué)生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的行為;要勤學(xué)好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學(xué)習(xí)中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。

  5、為了便于管理,實習(xí)期間要住在實習(xí)學(xué)校的同學(xué)要認真遵守該校有關(guān)規(guī)定,違反者按實習(xí)學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。

  四、實習(xí)安排

 。ㄒ唬⿲嵙(xí)動員階段(時間:x月x日至x月x日)。

  x月至x月:主要是實習(xí)聯(lián)系期間,主要根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃和學(xué)生意愿,到各地市教育系統(tǒng)征求實習(xí)意向,取得支持和幫助。

  x月x日:召開實習(xí)動員和出征儀式,主要請學(xué)院分管教學(xué)的副院長和副書記進行實習(xí)的動員工作,并對實習(xí)期間的具體工作提出相關(guān)的希望和要求。

 。ǘ⿲嵙(xí)準備階段(時間:x月x日到x月x日)。

  參加本次實習(xí)的所有學(xué)生必須按所聯(lián)系的學(xué)校規(guī)定的`時間準時報到;本階段內(nèi)實習(xí)生在認真聽取實習(xí)學(xué)校相關(guān)情況的介紹后,必須隨班聽課(包括其他非專業(yè)課)學(xué)習(xí)任課老師的教學(xué)方法、教學(xué)技巧。盡快熟悉實習(xí)班級的情況,并按教學(xué)進度要求,認真做好教育實習(xí)講課前的教案,預(yù)講等準備工作。實習(xí)生正式上課前請原任課老師給予指導(dǎo),同時其他同校實習(xí)生(或同地區(qū)的實習(xí)同學(xué))也要到場評議。另一方面,實習(xí)生應(yīng)在原班主任的指導(dǎo)下參加班級活動,了解班主任工作內(nèi)容和方法,制訂開展實習(xí)班主任工作計劃,送原班主任審定。

 。ㄈ⿲嵙(xí)階段(時間:x月x日到x月x日)。

  本科生必須編寫x個以上不同的教案,上課時間不得少于x個課時。在這個階段,實習(xí)生主要任務(wù)是搞好課堂教學(xué)和開展班級工作包括積極組織中學(xué)生開展“第二課堂”活動,并結(jié)合教學(xué)和班主任工作對學(xué)生進行思想政治教育,注意收集中學(xué)生的反映,不斷改進教學(xué)方法,盡可能應(yīng)用各種教學(xué)手段,如教學(xué)輔助軟件,提高教學(xué)質(zhì)量;實習(xí)生之間必須相互觀摩和交流,盡力提高教學(xué)水平,并在原任教老師指導(dǎo)下認真開展教育評價活動和公開課教學(xué)活動。

  要求所有同學(xué)做好實習(xí)日記,記錄實習(xí)期間的主要活動(聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習(xí)心得等),請寫明活動時間、地點、對象,活動評價(成效)、指導(dǎo)老師意見等,并請指導(dǎo)老師簽署意見,實習(xí)日記將是實習(xí)成績重要的組成部分,是對實習(xí)過程的最全面、客觀的記錄,實習(xí)日記的情況將直接影響實習(xí)的最終成績,沒有記錄的將視為沒有參加實習(xí)活動,在實習(xí)成績評定時將給予不及格。

  在實習(xí)期間,學(xué)院將組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師,到各實習(xí)單位進行檢查、了解實習(xí)進展和聽取實習(xí)匯報,請各實習(xí)單位同學(xué)做好準備工作。

 。ㄋ模⿲嵙(xí)總結(jié)階段(x月x日到 x月x日)。

  實習(xí)生必須于x月x日返校(請全體實習(xí)同學(xué)晚上x:xx在成功樓20xx中),組隊非委托的實習(xí)生在校內(nèi)由實習(xí)指導(dǎo)老師組織進行實習(xí)總結(jié)及交流。實習(xí)生在這個階段的主要工作是:

 。1)寫好個人教育實習(xí)專題總結(jié),并送指導(dǎo)老師(委托實習(xí)生返校后送年級輔導(dǎo)員)審閱。

 。2)做好離開實習(xí)學(xué)校的各項工作(按各校實際情況決定)。

 。3)每個實習(xí)隊將這次實習(xí)教過的各種教案各整理一份由指導(dǎo)老師記錄,匯總并送資料室。每個實習(xí)隊由指導(dǎo)老師(委托實習(xí)生以地區(qū)或?qū)W校為單位由輔導(dǎo)員)負責推薦優(yōu)秀的專題總結(jié)和教案各x份。

  (五)實習(xí)成績評定階段。

  組隊非委托的實習(xí)生實習(xí)成績由帶隊老師會同實習(xí)學(xué)校課任老師和班主任評定。委托指導(dǎo)的實習(xí)生實習(xí)成績由學(xué)校評定,密封后加蓋公章,以函件寄回或?qū)W生帶回(但密封信件必須保留,由學(xué)院組織同學(xué)進行開啟)。

  學(xué)院將組織專門老師對評優(yōu)實習(xí)隊和個人進行評審,只有通過評審的同學(xué),實習(xí)成績才有可能是優(yōu),具體名額和比例,要根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求最終確定。

  五、實習(xí)成績鑒定方法

  成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀記分制,具體評定標準:

  1、實習(xí)目的明確,態(tài)度端正,積極努力,工作認真,團結(jié)同學(xué),遵守紀律,虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),思想作風(fēng)好。

  2、認真鉆研教學(xué)大綱和教材,能從實際出發(fā)獨立擬定正確的完整的教案和教學(xué)筆記。

  3、試教中能較好地運用教育理論教學(xué),能執(zhí)行教案要求,教材熟悉,重點突出,難點剖析深刻,教導(dǎo)方法和教具選用得當。

  4、重視“雙基”教學(xué)和能力培養(yǎng),教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達能力好,演示實驗規(guī)范化;教學(xué)效果好。

  5、主動認真細致地輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的困難和改進學(xué)習(xí)方法,批改作業(yè)認真細致,并能積極開辟“第二課堂”活動,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科和課外活動。

  6、積極參加教學(xué)評議活動,能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學(xué)意見。

  7、專題調(diào)查研究與專題教學(xué)總結(jié)質(zhì)量高。

  六、實習(xí)期間注意事項

  1、要多跟同學(xué)或輔導(dǎo)員聯(lián)系,以便多了解學(xué)院有關(guān)實習(xí)的最新動態(tài),要多上年級網(wǎng)站,了解年級的最新動態(tài)和信息。

  2、要注意做好全國大學(xué)生英語x級的成績查詢和報名工作,要多跟在福州實習(xí)的同學(xué)(或?qū)W習(xí)委員)保持聯(lián)系。

  3、要注意x月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作,特別是數(shù)本全國計算機x級沒有通過的同學(xué),務(wù)必在大四前通過,以免影響正常畢業(yè)。

  4、要想報考研究生的同學(xué),要事先了解所報專業(yè)的最新報考動態(tài),趁早做好報考準備,正式的研究生報名時間往年是x月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。

  5、要注意年級綜合考評的最新公示動態(tài),要通過網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)等渠道,及時把握有關(guān)信息,以免造成各種紕漏。

  6、要做好自己下學(xué)期全校公共選修課的報名工作,具體內(nèi)容請登錄教務(wù)處網(wǎng)站查詢。

  7、要保持暢通的聯(lián)系,有任何聯(lián)系辦法變更,要及時跟輔導(dǎo)員或?qū)嵙?xí)隊隊員通氣。

  今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇于創(chuàng)新。

  添為行范,應(yīng)謙恭有禮,言慎于行。

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