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大班月工作計劃

時間:2023-02-25 12:48:35 工作計劃 我要投稿

大班月工作計劃

  日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的大班月工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大班月工作計劃

大班月工作計劃1

  健康:

  1、學習大班第二套廣播體操。

  2、掌握跳繩的正確方法。

  3、能自覺多喝開水,主動抹汗。大大班三月份教學計劃

  4、懂得用眼和保護眼睛的方法。

  5、知道獨自活動的安全,不在危險的地方游戲,不做危險動作。

  6、飯前飯后不做劇烈運動。

  語言:大大班三月份教學計劃

  1、能在集體面前大方、自然地進行表達。

  2、堅持在每天生活中用普通話進行交流。

  3、能完整、連貫的敘述一件事的過程,學習合理創(chuàng)編。

  4、在日常生活和游戲中,主動與別人交往,積極表達自己的見解與主張。

  社會:

  1、了解我國傳統(tǒng)春節(jié)的風俗習慣,討論廣州人過新年的風俗習慣及外省人有什么不同,對祖國有更深刻的認識。

  2、知道廣州禁止燃放煙花的規(guī)定,懂得做一個遵紀守法的公民。

  3、獨立自信地按意愿選安擇排活動,自己想辦法解決問題。

  4、樂于參與幼兒園和家庭的`力所能及的勞動。大大班三月份教學計劃

  5、具有較強的時效性和任務意識。大大班三月份教學計劃

  6、能與同伴共同協(xié)商,按意愿進行活動及在活動中協(xié)商自己及他人的行為。

  7、知道植樹節(jié)的意義和時間,懂得樹與環(huán)境、環(huán)境與人的關(guān)系。

  科學:

  1、具有好奇心,對周圍事物有濃厚的興趣,主動接受信息,積極思考,能對同類或非同類的事物進行多緯度比較及多方面的分析,形成有關(guān)概念。

  2、感知初春植物及氣候的變化,了解季節(jié)對植物生長的影響,通過種植實驗,知道植物生長所需的因素。

  3、學習10以內(nèi)的實物和數(shù)的加減運算,懂得運用數(shù)的分解組成邏輯關(guān)系進行運算。

  4、初步認識時間,感知時間的流動性,學習會看讀鐘表時刻。

  藝術(shù):

  1、感受不同形式的音樂作品,大膽、自然、創(chuàng)造性地抒發(fā)自己的情感體驗。

  2、學習把自己的認識、情感、想象,用多種美術(shù)手段表現(xiàn)出來,并能積極主動參與活動。

大班月工作計劃2

  教育教學

  1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容,準備好教材教具

  2.加強幼兒上課常規(guī)

  3.飯前飯后幫幼兒復習各項學習內(nèi)容。

  4.及時發(fā)書給幼兒回家復習

  保育方面

  1.每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。

  2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。

  3.早晚做好消毒,放掉任何一個角落

  4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗?jié)竦囊路?/p>

  安全工作

  1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品

  2.每周堅持給幼兒剪指甲

  3.戶外活動前提要求

  4.提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。

  5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下。

  家長工作

  1.每周堅持給幼兒穿園服。

  2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),家長及時輔導

  3.配合組織好親子游

  4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾

  一、教學目標

  1會講《賣火柴的小女孩》,《阿里巴巴與四十大盜》的故事2、會背誦古詩《回鄉(xiāng)偶書》等古詩。

  3、能正確書寫拼音。

  4、進一步鞏固加法口訣表。

  二、行為習慣的培養(yǎng)

  1、生活習慣:能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時增添衣服。

  (1)堅持每天按時入園。

  (2)學會梳頭。

  (3)能積極地參與集體活動,體驗成功的.喜悅。

  3、游戲習慣:

  (1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。

  (2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。

  三、環(huán)璟創(chuàng)設(shè)。

  1、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。

  2、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。

  四、教學活動安排略

  家長工作:

  1天氣變冷怎么添加衣服。

  2加強家園聯(lián)系。

大班月工作計劃3

  一、衛(wèi)生保障

  班級衛(wèi)生每天都要做好,對于班級衛(wèi)生要在日常的生活中去做好,每天要做的工作都需要認真完成,班級衛(wèi)生都由老師負責,每天放學之后老師把教室的衛(wèi)生打掃一遍,把一些垃圾和渣滓掃掉,每一個窗戶,每一個桌椅板頂都要擦干凈,把上面的灰塵來及清理干凈,保證工作整潔干凈。

  然后會安排專人每個一段時間做好消毒工作,為了避免消毒氣味重影響到幼兒的健康,把消毒工作安排到周末,這樣就與足夠的時間散去味道,保證學生們學習的時候不會有其他的味,保證學生們的健康。

  學校的來及必須要遠離校園,把每天的垃圾清理出氣,保證每一天幼兒園都有一個干凈清新的學習地方,避免空氣污染。

  二、趣味教學

  大班的幼兒相對來說經(jīng)過了小班和中班兩個階段,已經(jīng)有了一定的學習能力,當然為了更好的教育幼兒特意推出了趣味教學。

  把課堂知識與活動結(jié)合在一起讓他們在活動中游戲?qū)W習,把知識融入到活動中去,并且用孩子們喜歡的方式去教育他們,讓他們在學習中感到快樂,在游戲中學到知識。同時在課堂上推動互動學習,讓學生與老師一起參與到課堂中,不讓課堂成為老師的專屬,這樣提高孩子們除學習的積極性提升他的學習能力讓他們學到更多的知識收獲更多的了卻,學在課堂,玩在課堂,只有讓學生們對學習感興趣才能夠?qū)W得好,才能夠?qū)W得進東西。

  三、安全保障

  對于幼兒園幼兒的健康也會做好保障的,每一個班的學生都會有兩個老師,一個教導一個保護,在活動中留意學生不要參與到危險的活動,每天保證學生有足夠的休息睡眠時間,讓他們休息好健康成長,對于飲食也保證是無污染的.健康失誤,任何公用餐具都經(jīng)過消毒處理保證沒有任何衛(wèi)生安全問題,讓每一個學生都能夠健康的成長,并且上下學都由家長親自接送才會放行保證他們的出行安全。

  四、家長工作

  對于家長,我們大班都會把每一個學生在學校里面的學習情況,生活情況定期給家長回報讓家長心里有數(shù),讓家長能夠放心,不用擔心他們在學校的學習安全,并且也會安排家長參加學校舉行的一些親子活動,讓幼兒們能夠在游戲中拉近與父母的感情,同時也會建議家長應該怎樣去教導孩子,讓孩子在學校和家長的共同努力下好好學習天天向上,每一次都要做好工作安排,把明確的工作計劃和任務給到家長一份讓他們能夠配合學校工作。

  任何計劃都趕不上變化,對于需要調(diào)整的計劃會及時作出修改,保證這次的計劃能夠干好執(zhí)行,從而提高學習工作效率。

大班月工作計劃4

  科學:

  主題:

  光和影

  活動二:

  鏡子反光

  活動目標:

  (1)探索能反光的物體,積極探索自然科學的奧秘,享受游戲中的樂趣。

  活動三:

  找影子

  活動目標:

  (1)探索光和影子的關(guān)系,體驗游戲的快樂。

  活動四:

  光和影子

  目標:

  (1)進一步了解光和影子的關(guān)系,能主動參與科學探索活動。

  活動五:

  影子游戲

  活動目標:

  (1)進一步探索光和影子的關(guān)系,能夠表達發(fā)現(xiàn)的愉快,體驗與同伴游戲的快樂。

  社會:

  主題:

  我愛中國

  活動三:

  我愛北京

  活動目標:

  (1)知道北京是祖國的首都,了解北京的著名景點。

  (2)培養(yǎng)熱愛祖國首都的情感。

  活動四:

  國旗、國徽、國歌

  活動目標:

  (1)知道國旗、國徽、國歌都是祖國的象征物。

  (2)培養(yǎng)熱愛祖國的情感。

  活動五:

  中國古代四大發(fā)明

  活動目標:

  (1)認識我國古代四大發(fā)明,初步了解我國古代勞動人民的勤勞智慧。

  (2)感受祖國的偉大,做中國人的自豪。

  活動六:名勝古跡

  活動目標:

  (1)認識我國典型的名勝古跡,感受中國是一個偉大的文明古國。

  (2)在對祖國名勝古跡的欣賞中培養(yǎng)熱愛祖國的激情。

  藝術(shù):

  主題:秋天的色彩

  活動一:

  秋天的童話

  活動目標:

  (1)感受歌曲的內(nèi)容與靈感。

  (2)用自然、愉快的聲音歌唱。

  活動二:

  音樂活動——會跳舞的.葉子

  活動目標:

  (1)感受樂曲中3拍子的節(jié)奏,在唱歌時把握正確的節(jié)奏。

  (2)嘗試根據(jù)音樂創(chuàng)編舞蹈動作。

  活動三:

  美工活動——蔬菜水果大制作

  活動目標:

  (1)喜歡運用多種材料制作,嘗試根據(jù)其特征外形想象創(chuàng)造。

  (2)體驗動手制作的樂趣。

  主題:

  尋找歡樂

  活動一:

  仿編歌曲——愛運動的人

  活動目標:

  (1)感受歌曲輕松與快樂,并大膽進行歌詞創(chuàng)編。

  (2)嘗試把歌曲中的運動用動作表現(xiàn)出來。

  健康:

  主題:

  小小運動會

  活動二:

  投籃高手

  活動目標:

  (1)訓練投擲能力和自制力,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。

  (2)培養(yǎng)對投擲活動的興趣和競爭意識。

  活動三:

  摘星星

  活動目標:

  (1)練習原地縱跳觸物,訓練快跑和縱跳能力。

  (2)培養(yǎng)競賽興趣和自信心。

  主題:

  好玩的呼啦圈

  活動一:

  呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

  活動目標:

  (1)練習單、雙手搖呼啦圈,發(fā)展手臂力量,協(xié)調(diào)性、靈活性等。

  (2)學會玩呼啦圈,培養(yǎng)合作和創(chuàng)新意識。

  活動二:

  呼啦圈跳跳跳

  活動目標:

  (1)練習單雙腳跳,雙腳左右連跳等動作提高彈跳能力,發(fā)展動作的靈活性,協(xié)調(diào)性。

  數(shù)學:

  活動二:

  20種水果

  活動目標:

  (1)學習比較1~10與11~20之間的異同,認識并試著書寫11~20的數(shù)字。

  (2)培養(yǎng)幼兒的觀察及概括能力。

  (3)體驗生活中的數(shù)學。

  活動三:

  買鞋

  活動目標:

  (1)在游戲中讓幼兒學會2個2個的數(shù)數(shù)。

  (2)培養(yǎng)動手能力,提高幼兒數(shù)數(shù)的興趣和能力。

  (3)體驗生活中的數(shù)學樂趣。

  活動四:

  數(shù)糖果

  活動目標:

  (1)能在操作活動中10個10個地數(shù)物品。

  (2)培養(yǎng)動手能力,提高數(shù)數(shù)能力。

  活動五:

  我會買東西

  活動目標:

  通過活動鞏固幼兒對錢幣種類的認識,能初步比較10元以內(nèi)錢幣的多少。

  (2)聯(lián)系日常生活活動初步培養(yǎng)使用錢幣的能力。

  語言:

  活動二:

  交通工具大集合

  活動目標:

  (1)通過集中認識同類實物或圖片學習語言文學。

  活動三:

  假如~

  活動目標:

  (1)運用假設(shè)情景的方法,學習圍繞話題連貫地表達自己的想法。

  活動四:

  我有一個夢

  活動目標:

  (1)感受詩歌美好的意境,學習模仿創(chuàng)編詩歌。

  主題:

  新年的禮物

  活動一:

  新年的禮物

  活動目標:

  (1)續(xù)編故事,學習講述的技巧。

大班月工作計劃5

  大班11月份工作計劃具體如下:

  1、天氣轉(zhuǎn)冷,提醒家長堅持準時送幼兒上幼兒園。

  2、加強一日活動中幼兒自我保護能力的培養(yǎng),和家長一起著重指導幼兒自主調(diào)節(jié)冷熱,如及時穿脫衣服、入廁后藏好小肚皮。尤其加強與祖輩家長的溝通和交流,轉(zhuǎn)變家長觀念,幫助幼兒提高自我保護能力。

  3、通過各類活動,引導幼兒發(fā)現(xiàn)自己的身體各部位都會活動,學會保護和欣賞自己的身體,懂得活動能使我們的身體更靈活。

  3、通過家園配合,引導幼兒做個“輕輕”好寶寶,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。

  4.召開家長會,使家長了解秋、冬季常見病防治的正確方法和家園網(wǎng)站的使用方法。

  5、保持坐、立、行的正確姿勢,注意用眼衛(wèi)生,保護視力。

  6、用能與同伴合作完成一定的任務,能在科學小實驗中感知事物的`細微變化,喜歡探究。

  7、會口述和仿編3以內(nèi)的加減應用題,掌握3以內(nèi)的數(shù)的組成,具有一定的分解、組合能力。

  8、專心聽別人發(fā)言,在集體中學會用輪流的方式談話,能較完整地有感情地復述幫事,在翻閱圖書中能注意畫面之間的變化,加以聯(lián)想,連貫地講述。

  9.會多種節(jié)奏樂器進行合奏。

大班月工作計劃6

  一、本月工作重點

  1.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動”。

  2.各班繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養(yǎng)。

  3.大班幼小銜接活動。(大班畢業(yè)典禮、大班家長會)

  4.做好學期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)

  二、本月開展以下活動

  主題名稱:《走進小學》

  主題目標:

  幫助幼兒了解幼兒園與小學的差異,在清楚認識、了解將面臨的“變化”同時建立應對的策略。引導幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求,培養(yǎng)幼兒的堅持性、合作精神、規(guī)則意識、自我服務等能力,為幼兒將來走進小學奠定基礎(chǔ)。

  主題名稱:《離園倒計時》

  主題目標:

  幫助幼兒回憶幼兒園三年的學習生活,引導幼兒表達對幼兒園的依戀和感激,增進幼兒對老師和幼兒園的感情,讓幼兒體驗合作與成長的喜悅,建構(gòu)和諧的人格。

  三、家長工作

  1.為孩子準備書包、鉛筆盒等學習用品,讓幼兒學習整理。

  2.告知家長為孩子入學準備所需培養(yǎng)的習慣,以便配合教育。

  3.家長可有意識地布置孩子做一些力所能及的事,以培養(yǎng)孩子的任務意識。

  4.家長準備幾張孩子的照片,讓孩子帶到幼兒園,送給他們的好朋友。

  5.準備一本通訊錄,讓孩子學會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等,帶到幼兒園送給好朋友。

  四、保育工作

  1.天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲。

  2.提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,多喝水、勤洗澡。

  一、召開"六一"兒童節(jié)的慶;顒

  小朋友在當天為家長表演精彩的節(jié)目,并為幼兒準備了小禮品,使幼兒度過一個愉快而難忘的節(jié)日

  二、繼續(xù)開展主題活動"自我保護"

  主要通過日常生活、感官、數(shù)學、語言、藝術(shù)等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。

  三、為大組幼兒開展"我要上小學"主題活動

  進行各項入學前的準備活動,例如:削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學、購買文具等,進行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動內(nèi)容與幼兒一起動手布置墻面。

  四、夏季的'防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作

  隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動,督促幼兒多飲水,及時為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預防疾病的發(fā)生,勤通風勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境,做好各項消毒工作,預防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水,盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。

  活動內(nèi)容活動目標

  第十五周

  語言:夏天孔融讓梨初步感知散文的內(nèi)涵和意境,喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理。

  科學:游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,并在此基礎(chǔ)上,準確運算10以內(nèi)數(shù)的加減法并用語言講述操作過程和結(jié)果。復習10以內(nèi)的加減。

  音樂:慶祝六一抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒。

  美工:洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時人物的動態(tài),想象洗澡時人物的神態(tài)。學會制作拖鞋的方法。

  社會:端午節(jié)奇妙的膨脹了解端午節(jié)的由來及相關(guān)習俗。初步了解物體膨脹的條件,學習用比較的方法觀察事物。

  健康:炎熱的夏季初步了解夏天動植物,人們自我保護的方法。

  第十六周

  語言:池上

  星星和哨兵

  學習有感情的朗誦古詩。初步體驗詩歌的優(yōu)美,熱愛解放軍。

  科學:游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡復習9的加減法,能根據(jù)圖意,數(shù)字快速進行列式計算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,對物體下滑速度的影響。

  音樂:畢業(yè)歌抒發(fā)出熱愛幼兒園,熱愛老師的一片情感。

  美工:多彩的扇子我們永遠在一起了解三字與我們生活的關(guān)系,會用扇子解暑。嘗試表現(xiàn)老師,伙伴的不同外貌特征。

  社會:神奇的字我們永遠是朋友體會詩歌所表現(xiàn)的意境,理解神奇的含義。會采用各種方法,保持朋友之間的聯(lián)絡(luò)。

  健康:團結(jié)一心洗干凈再吃在活動中體驗合作精神,萌發(fā)團結(jié)意識。懂得保護自己的健康,強化愛清潔,講衛(wèi)生的意識。

  第十七周

  語言:最后一天

  畢業(yè)詩

  常使用有的有的還有的仿編句子。

  回憶幼兒園美好生活。

  科學:買文具

  快樂的一天

  引導幼兒認識人民幣。

  認識時鐘。

  音樂:老師再見了

  能根據(jù)圖譜的提示和教師的指揮進行演奏。

  美工:設(shè)計名片

  初步了解名片的功能。

  社會:我的學校

  引導幼兒認真仔細地進行觀察。

  健康:運水忙

  練習雙手拎重物平衡走,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)。

  第十八周

  語言:總復習

  科學:總復習

  音樂:總復習

  美工:總復習

  社會:總復習

  健康:總復習

大班月工作計劃7

  一、目標計劃

  1、具有初步的安全意識,戶外活動時能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。

  2、知道春季防寒知識,不能因為到了春天就放松自己。

  3、學習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

  4、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現(xiàn)象。

  5、學習在家中接待鄰里和親戚。能朗誦簡短5—6首兒歌,復述一個簡短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。

  6、在日常生活中,引導幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。

  7、引導幼兒體驗泥土的可塑性,學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。

  8、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。

  二、保教工作

  1、保教結(jié)合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。

  2、對幼兒的作品進行展示。

  三、家長工作

  1、做好幼兒安全工作,提高幼兒的.安全意識。

  2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。

  大班四月份工作計劃5:

  一、主題活動

  《我們在春天里》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達對春天的感受。

  《植樹節(jié)》:知道植樹節(jié)的屹屹;激發(fā)幼兒愛護自然的思想感情。

  《我的家鄉(xiāng)》:以xx風景、物產(chǎn)介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和物產(chǎn),萌發(fā)幼兒作為xx人的驕傲和自豪感,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

  《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。

  二、特色活動

  春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行“xx,放飛夢想”春游活動。

  三、日常生活

  1、根據(jù)天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。

  2、教幼兒正確使用手帕。

  3、多帶幼兒進行戶外活動。

  4、加強值日生工作指導。

  5、繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。

  四、家長工作

  1、繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。

  2、請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

  3、帶幼兒參觀花鳥市場,認識了解一些動物的知識。

  4、鼓勵幼兒經(jīng)常關(guān)心別人,做個有心人。

大班月工作計劃8

  “一年之際在于春”,當春天緩緩向咱們走來的時候,咱們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是孩子們在園的最后一個學期,也是入小學前最關(guān)鍵的一學期。經(jīng)過大班上學期的學習,總的來看:幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步,特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力等方面表現(xiàn)較為突出。身體發(fā)展方面:在家長的配合下,幼兒能遵守幼兒園的常規(guī),個別常遲到的幼兒已能按時入園;知道一些簡單的自護和自救方法,自我服務能力進一步增強;語言發(fā)展方面:幼兒傾聽習慣已增強,大部分幼兒能大方、大膽地當眾表達自己的想法;科學方面:幼兒有強烈的求知欲,對10以加減法掌握的較好,但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同,還普遍存在一些問題:

 。1)個別幼兒動作發(fā)展不協(xié)調(diào),有部分的幼兒對體育基本動作還未能完全掌握;

 。2)幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強;

  (3)幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進一步提高。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處,本學期咱們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養(yǎng),現(xiàn)將本學期年段工作制定如下:

  一、日常保教工作

  本學期是大班幼兒在園的最后一個學期,也是入小學前最關(guān)鍵的一學期,咱們將以幼小銜接作為本學期的保教工作重點,繼續(xù)全面提高保教質(zhì)量,合理地安排幼兒一日活動,讓幼兒在快樂中學習,在快樂中發(fā)展,從而使幼兒順利地完成由幼兒園到小學的過渡,適應小學生活,真正的做到保教并重。

  1、能主動積極地傾聽別人談話,用普通話與同伴交流,態(tài)度自然大方,會用輪流的方式交談;有一定的前閱讀能力。

 。1)繼續(xù)為幼兒提供普通話的語言交往環(huán)境,在日常生活中繼續(xù)為幼兒提供自由交流、表述的機會和條件。首先開展有趣的聽說游戲活動,讓幼兒在游戲中按照一定的規(guī)則練習口頭語言,在活動時教師將注重幼兒傾聽能力的培養(yǎng),要求幼兒在同伴間交談要安靜傾聽,不隨便打斷別人的.談話;其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學形式。從原來的集體集中,適當安排小組集中,讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解,又使幼兒在交往中培養(yǎng)一定的傾聽能力;最后充分利用家長資源,讓家長了解家庭是孩子學習語言的重要場所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強化家庭中語言教育,如:在家里利用飯前飯后、入睡前后,與幼兒傾聽、欣賞一些優(yōu)美的散文、故事等文學作品,在幼兒欣賞時提一些問題,供幼兒在傾聽時思考,幫助他們理解作品內(nèi)容。

 。2)幼兒馬上就要入小學了,具備一定的前閱讀能力是十分必要的,咱們將利用圖書、繪畫為幼兒創(chuàng)設(shè)書面語言學習情景,多鼓勵幼兒經(jīng)常將自己喜歡的書帶到幼兒園與其他幼兒分享,在幼兒閱讀過程中,結(jié)合《字寶寶》課程,引導幼兒認讀一些簡單的漢字,逐步幫助幼兒養(yǎng)成喜歡閱讀的良好習慣。

  2、(1)學習20以內(nèi)的數(shù)及加減,認識空間和時間

  為幼兒提供一定的活動空間,提供豐富的,具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動。以集體、小組的活動形式讓幼兒進行學習活動。在集體學習活動中,對于有些的數(shù)學知識、技能,教師應直接教給幼兒,而有些數(shù)學關(guān)系幼兒難以獨自發(fā)現(xiàn)和感知,咱們將設(shè)計一定的情景,引導幼兒觀察,提出問題讓幼兒思考,從而啟發(fā)幼兒運用已有的知識經(jīng)驗,去解決問題,獲得新的知識;在小組活動中,咱們將注重數(shù)學區(qū)角活動,如在區(qū)角活動中提供給幼兒充足的時間,讓幼兒在擺弄、操作的過程中充分的感知、體驗、探索,鼓勵幼兒與同伴展開交流、相互討論,學習同伴解決問題的策略,糾正錯誤,共同游戲;同時,讓家長利用日常生活活動的情景和一些偶發(fā)事件,如散步,外出游玩中的情景、事情,引導幼兒注意和關(guān)心周圍環(huán)境中物體的數(shù)量和形狀,物體在空間的位置、時間的長短和更替等,引發(fā)和激發(fā)幼兒學習“數(shù)學”的興趣。

 。2)引導幼兒積極探索周圍生活中常見的自然現(xiàn)象,能自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案。

  為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科學探索類的玩具和材料,讓幼兒在玩中體會科學現(xiàn)象。在一日活動中開展科學游戲活動、角落科學活動、種植飼養(yǎng)活動等科學活動,如:科學游戲活動,提供一些材料或玩具,讓幼兒通過參與一定規(guī)則、有趣的玩耍和操作活動,獲取有關(guān)的科學經(jīng)驗;又如:種植飼養(yǎng)活動,利用年段自然角開展一些小小的種植、飼養(yǎng)活動,引導幼兒通過反復的觀察、探索、獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗。同時,利用家長資源,鼓勵家長多帶幼兒走向大自然,利用外出散步,參觀、游覽的機會讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科學知識。

  3、喜歡參與各種藝術(shù)活動,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。

  為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動,如指導幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式,放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源,讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動,讓幼兒在欣賞中不斷地提高。

  4、保持個人衛(wèi)生,并能注意到周圍環(huán)境的衛(wèi)生,進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力。

  創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境,在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教育,教育幼兒學會自己的事情自己做:整理衣服,保持儀表整潔;手臟、臉臟后能及時清洗;會做餐后、午睡活動后的簡單整理工作;有獨立生活能力,并將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復地對幼兒加以提醒,讓幼兒進一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力,同時,要求家長在家庭中有目的的讓孩子自己整理東西。收拾自己的教具、學具,整理書包等;此外,可讓孩子做一些簡單的家務事,如:拖地、擦桌子、擇菜等,鍛煉孩子的動手能力,這樣幼兒在老師和家長的共同努力下,在入學以前就會做非常多事,自理能力有所增強,孩子在入小學后也就能非?爝m應小學的集體生活。

  5、能主動地與同伴進行有效的交往、合作與分享,能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題。

大班月工作計劃9

  這個學期由于是受到新冠肺炎的疫情的一個影響,也是開學很遲,而4月份的工作也是開學不久就要去開展的,而我也是要對于4月份我們大班的教學工作來做下計劃。

  大班這一學期也是在幼兒園最后的一個學習時期了,而下半年也是要進入到了小學去學習了,雖然我們班級的孩子們都是比較認真,比較乖的,但是由于年紀也是還很小也是不能夠松懈的。特別是一些習慣的養(yǎng)成更是如此,而這次在家里也是呆了很久,雖然也是有不時的和家長聯(lián)系,了解孩子們的情況,但是家長也是有工作要做的,所以可能一些習慣也是會有松懈,在這一個月份的最主要工作也是要讓孩子們適應在幼兒園的學習生活,把習慣重新調(diào)整要幼兒園的'一個節(jié)奏之中來。特別是這一個學期的時間本來就是比較的短,也是需要我們更加努力的去把孩子們給教好。

  其次的工作依舊還是需要把孩子們的健康放在首位,雖然疫情是快要過去了,但是也是不能松懈,畢竟不知道會不會有反彈的風險,特別是孩子們本來抵抗能力就是比較弱的,而且春夏之際也是容易有一些疾病的發(fā)生,所以在這一個月,對于孩子們的健康要格外的重視,早上量體溫,做好幼兒園的衛(wèi)生,多和孩子們講衛(wèi)生的知識,讓孩子們也是有衛(wèi)生的一個意識,更好的去把教學做好。

  還有就是教學方面也是更要去向小學看齊,讓孩子們提前的去適應小學的學習,到時候到了下學期進入到小學也是可以更快的去適應,而教學的工作也是非常的重要,要認真的去做好,和各個老師多一些溝通,多了解孩子們的學習進度。不能單純的為了趕教學進度而沒有把孩子們教好,那樣是不可取的。在教學之中也是要根據(jù)實際的一個情況去調(diào)整教學的一個計劃,更好的去把孩子們給教好了。

  4月份的工作是非常的重要,孩子們剛進入幼兒園不久,要調(diào)整他們的習慣,放下假期的一個松懈狀態(tài),適應幼兒園的學習以及生活,并且要注重健康,衛(wèi)生,學好知識,為畢業(yè)做好準備,這一整個月的工作必須要去做好,也是為這一學期開一個好頭,我也是需要到時根據(jù)具體的一些情況,調(diào)整計劃,更好的把事情給做好,并且也是需要多和家長溝通,對于孩子們的情況要有更多的了解,才能是把工作做得更好。

大班月工作計劃10

  本學期,我班將認真貫徹好園的工作,把保育工作做得更科學、更具體,使每個都有進步;在教學上,認真抓好每各項,向要質(zhì)量,讓在“動中學”,提高的學習興趣;并進一步加強班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的生活和學習習慣。

  一、班級情況分析:

  本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應園的學習生活,還喜歡上了園!本班17名,其中,男孩10名,女孩7名。從一個月來與的接觸,基本上了解本班的習慣,孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲,且玩得非常投入。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差。,xxx、xxx、xxx等三位小朋友自我控制意識較差,喜歡以自我為中心,對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。本學期需進一步的做好家長的各項工作,讓家長對本班工作有著深入的了解和認識。并制定出班級服務承諾“平等對待每一個孩子,用心關(guān)愛每一顆心靈!

  二、保育方面:

  1、重點抓好養(yǎng)成習慣

  從開學一直以來,咱們把的養(yǎng)成習慣作為重點工作來抓好,讓養(yǎng)成好的習慣,如:咱們抓的喝水習慣、飯后漱口習慣,每天不用老師再提醒,都能夠主動完成好;咱們繼續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習慣,及禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。

  2、把的能力培養(yǎng)作為重點。

  能力培養(yǎng)是促進的大腦的發(fā)展,在本學期中,培養(yǎng)自己疊放好衣服、擦屁股作為重點來抓,教會疊衣服的方法;學會做一些力所能及的事。

  3、培養(yǎng)的`品德教育

  愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。

  4、生活衛(wèi)生常識

  (1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

 。2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。

 。3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。

 。4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈。

  5、安全常識

  (1)不玩危險游戲,不去危險地方。

 。2)懂得交通安全。

 。3)會處理可能遇到的簡單危險。

 。4)有自我保護的意識。

  6、生活衛(wèi)生習慣及生活能力

 。1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣

 。2)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子。進餐是不大聲說話,不亂殘渣,飯后收拾干凈。

 。3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。

 。4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂

大班月工作計劃11

  一、 教學目標

  1、能夠用“我喜歡我自己,因為我會……”講述自己的優(yōu)點。

  2、發(fā)準近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。認識字詞:松鼠、老虎、樹。

  3、能正確認讀、書寫數(shù)字1~5,根據(jù)字形進行聯(lián)想。

  4、學習新學期晨間操。

  二、行為習慣的培養(yǎng)

  1、生活習慣:知道自己長大了,自己的事應該自己做,愿意展示自己獨立做事的技能。

  2、學習習慣:(1)堅持每天按時入園,能獨自完成作業(yè)。

  (2)學會整理自己的書包,保管好自己的學習用品。

  (3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。

  3、游戲習慣:(1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。

  (2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。

  (3)在游戲活動中學會自己解決同伴間的矛盾,學會與他人合作進行游戲。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、結(jié)合我班的班級文化,用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。

  2、和幼兒一起制定班級游戲的.內(nèi)容和規(guī)則。

  3、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。

  四、教學活動安排:

  1、語言:我喜歡我自己

  2、語言:鼠教虎爬樹(繞口令)

  3、數(shù)學:數(shù)字好寶寶(一)

  4、健康:我的名片

  5、科學:七彩太陽光(科學探究)

  6、音樂:名字唱出來(歌唱活動)

  7、拼音:學習

  8、體育:學習幼兒廣播操(一)

  9、美術(shù):手形畫

  五、晨間活動

  第一周:分組活動:1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球

  第二周:分組活動:1、跳繩;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、羊角球;6、粘貼球

  第三周: 分組活動:1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球

  第四周: 分組活動:1、皮筋;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、跳袋;6、粘貼球

  六、家長工作

  1、 每天堅持按時送幼兒入園,有事事先向老師請假。

  2、 召開新學期家長會。

  3、 幫助幼兒養(yǎng)成獨自完成作業(yè)的好習慣,提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。

大班月工作計劃12

  一、主題活動:

  主題一:《媽媽的愛》

  通過各種途徑了解媽媽的辛苦,用實際行動表現(xiàn)對媽媽的體貼與關(guān)心。和媽媽一起慶祝“三八”婦女節(jié)。

  主題二:《和書交朋友》

  了解和書有關(guān)的知識,喜歡閱讀圖書,嘗試自制圖書。

  主題三:《有趣的圓》

  通過各種活動,知道在我們的周圍有許多圓形和球體,它們與我們的生活密切相關(guān)。激發(fā)幼兒對周圍事物的觀察興趣,發(fā)展幼兒的觀察、思維、想象和動手能力。

  主題四:《春天的動物》

  通過觀察、飼養(yǎng)等活動,了解春天是動物蘇醒、生長、活動頻繁的季節(jié),培養(yǎng)幼兒對動物的興趣,激發(fā)幼兒愛護動物、熱愛自然的情感。

  二、家長工作:

  1.家中進行“我是爸媽小幫手”的活動。

  2.請家長和幼兒一起閱讀圖書,培養(yǎng)幼兒閱讀興趣。

  3.收集并觀察尋找生活中的圓形物體。

  三、其他工作:

  1.要求幼兒能按時入園。

  2.天天帶好手帕來園,不在教室內(nèi)亂扔餐巾紙。

  3.要有愛心,時刻關(guān)心父母長輩。

  4.與同伴友好相處。

  5.春天是流行病、傳染病的高發(fā)季節(jié),教育幼兒注意飲食衛(wèi)生。如:飯前便后洗手,不吃不潔食物等。

  6.教育幼兒愛惜書,有正確的閱讀習慣。

  7.舉行家長開放半日活動,邀請全體家長參與。

  8.班級樹活動:國畫“紫藤”。

  一、本月工作重點:

  1.開展“我愛媽媽”主題教育活動。組織幼兒開展“我愛媽媽——自己的事兒自己做”自我服務比賽。

  2.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),參加園部的評比。

  3.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

  4.及時更新《家長園地欄》的內(nèi)容。

  5. 認真寫好《寶寶成長手冊》并按時發(fā)放。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動:《我有多愛你》(二)

  主題目標:

  幫助幼兒了解自己是在一個充滿愛意的氛圍中成長起來的,爸爸媽媽為自己的成長付出的心血及無私的愛。引導幼兒學習以自己力所能及的方式去關(guān)愛他人(首先是父母),培養(yǎng)幼兒逐漸形成健全的人格。

  主題活動:《我對你說》

  主題目標:

  為幼兒營造一種寬松、自由的表達空間,引領(lǐng)他們在與環(huán)境、教師、同伴的互動中,學會仔細傾聽他人說話。引導幼兒嘗試用多種方法自信地表達,掌握基本的交往技能,使幼兒的口語聽說能力得到不斷提高。

  三、家長工作:

  1.引導孩子主動關(guān)心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。

  2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養(yǎng)他們的傾聽習慣。

  3.家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語,引導孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1.布置“我的好媽媽”專欄,展示幼兒畫的“漂亮媽媽”及為媽媽做的禮物。

  2.布置“我會畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品;布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。

  3.創(chuàng)設(shè)一個自由寬松地表達交流的場所。

  4.布置“我會畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品。

  5.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。

  健康:

  一、體能方面

  1、能跟著音樂一下一下地做串鈴操。

  2、繼續(xù)鞏固立定跳遠和短距離快跑的技能。

  3、樂意用各種器械活動。(膠圈、布球等)

  二、生活習慣方面

  1、在成人地提示下,能用較快的速度和大家一起做事情,不拖拉。

  2、不把手指、玩具放進嘴里、耳朵里或鼻孔里。

  3、洗完手不把水到處甩,能用自己的毛巾擦干。

  三、自我保護方面

  1、上完廁所能自覺用褲子套好衣服。

  2、知道上床前先把被子打開,然后再脫褲子和衣服。能自己蓋好被子。

  3、玩耍時不推同伴,不壓在同伴的身上

  語言:

  1、鞏固已學過的方位詞,學習講簡短的故事并進行故事扮演。

  2、學習簡單的形容詞,能使用關(guān)鍵詞講故事。

  3、在各項活動中能大膽地舉手回答教師的問題,表達自己的見解。

  社會:

  1、在教師的'提示和鼓勵下,能遵守活動紀律和游戲的規(guī)則。

  2、遇到困難能自己先想辦法解決,解決不了,能積極地向成人求助以求解決,體驗成功的喜悅。

  3、在各項活動中能大膽地舉手回答教師的問題,表達自己的見解。

  4、認識三八婦女節(jié)。簡單了解該節(jié)日的來歷和含義,懂得要尊重婦女、阿姨。

  5、樂意與同伴合作活動,體驗合作的快樂。

  科學:

  1、感知春季的氣候特征和周圍環(huán)境的變化。知道春天是個多雨的季節(jié),適合種植。

  2、數(shù)學:(水平一)學習一一對應比多少(水平二)學習一一對應作等量集合

  3、簡單了解生活中常見管子的主要作用。

  4、初步了解電話、車子的演變過程;能大膽設(shè)計理想中它們的藍圖。

  藝術(shù):

  1、初步學習用正確的方法使用剪刀。練習粘貼的技能。

  2、(1)能用好聽的自然聲音唱歌。(2)能以音樂控制自己行動的快慢、輕重。

大班月工作計劃13

  一、行政工作

  1.進一步美化幼兒園環(huán)境,商討并實施幼兒園戶外活動環(huán)境改建方案,力求突顯“田園化、情境式”。

  2.商討制定幼兒園種養(yǎng)區(qū)環(huán)境改造方案,參加中心園長論壇交流。

  3.繼續(xù)開展行政約課聽課活動,促進日常教研的有效性。

  4.結(jié)合“五常法“的學習,規(guī)范幼兒園教工操行。

  二、業(yè)務工作

  1.園本研修:專用室建構(gòu)游戲的組織與指導策略研究

  2.專題研究:種植園地的專題研討之材料(二)

  3.組織開展xx幼兒園第五屆“健康節(jié)”活動。

  4.結(jié)合外出調(diào)研、觀摩活動,將學習到的好經(jīng)驗與園內(nèi)教師分享,形式以講座、翻版課為主。

  三、安全后勤工作

  1.做好流感的預防工作。

  2.召開十月份的后勤人員工作會議,就檢查日常的'保育工作和消毒工作中出現(xiàn)的問題進行商討。

  3.檢查園內(nèi)消毒記錄情況。

  4.做好個案兒童的跟蹤測量工作。

  6.更換櫥窗中的保健常識。

  7.開展安全逃生演練。

  8.進行食譜營養(yǎng)分析,加強午餐管理。

  9.請兒保醫(yī)生講座:如何預防肥胖。

  10.做好幼兒園固定資產(chǎn)登記工作。

  四.家長工作

  1.積極開展上門家訪及隨訪活動,熱情、耐心的做好家園溝通工作。

  2.加強幼兒園網(wǎng)站家長學校及班級網(wǎng)頁建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及家園互動功能。

  3.邀請家長來園參加第五屆“健康節(jié)”活動,發(fā)揮榜樣示范作用,鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉。

  五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1.結(jié)合季節(jié),進一步豐富班級自然角內(nèi)容。

  2.豐富種植園地內(nèi)容,定期組織幼兒開展好種植活動,引導幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)動植物生長發(fā)育奧秘,培養(yǎng)幼兒關(guān)愛生命的美好情感,鼓勵全體幼兒參與種養(yǎng)管理。

  3.圍繞園本研修“情境式戶外活動探索”創(chuàng)設(shè)戶外活動環(huán)境,開發(fā)利用廢舊輪胎造型與種植綠化來美化幼兒園環(huán)境。

  4.為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨的活動環(huán)境,關(guān)注幼兒的需要,傾聽幼兒的想法,建立朋友關(guān)系,讓幼兒愉快地過上每一天。

大班月工作計劃14

  生活活動

  1、引導幼兒認真抹油防干裂,

  2、引導幼兒大小便后及時塞好衣服。

  3、給幼兒更多的活動機會,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。

  4、調(diào)整值日生制度,使值日生服務內(nèi)容更豐富,如:檢查服裝、盥洗、抹油情況;照顧自然角等。

  教育活動

  1、結(jié)合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角,重點:干、水果;種植及測量,豐富觀察記錄,了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等。

  2、繼續(xù)結(jié)合《有趣的落葉》主題活動,帶幼兒有計劃地了解,葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用,葉子為什么會變顏色等。

  3、與《快樂發(fā)展》書結(jié)合,帶幼兒有計劃地完成11月(動物世界)內(nèi)容。

  4、數(shù)學方面引導幼兒區(qū)分左右,感知學習用多種方法進行排序。

  5、有計劃地開展新的主題活動《有用的紙》。

  區(qū)域活動

  1、配合主題活動及時調(diào)整豐富活動區(qū)材料如:落葉配對材料,落葉比大小、排序等。

  2、調(diào)整豐富益智區(qū)材料,添加倒豆、漏勺漏豆、夾子夾球等玩具材料。

  3、美工區(qū)添加編織、剪直線曲線的材料。

  4、豐富娃娃墻飾,添加有關(guān)使用各種廚具的方法性的指導圖片,繼續(xù)添加游戲時的半成品材料。

  5、圖書區(qū):將摘下來的故事廊《三只蝴蝶》投放到圖書區(qū),指導幼兒講述表演使用。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

 。、室內(nèi)是兩個主題墻:《有趣的'落葉》《有用的紙》

 。、走廊是不斷豐富的自然角,和落葉制作展示等。

  其他

 。、指導家長配合教幼兒練習寫自己的名字和學號。

  2、指導家長配合豐富班上活動區(qū)材料。

 。、及時調(diào)整網(wǎng)頁內(nèi)容讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,更好的家園共育。

大班月工作計劃15

  教育工作:

  ⒈開展主題活動《開心一刻》,引領(lǐng)幼兒開心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒、情感,學會調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感。

 、查_展主題活動“克隆專家”,從幼兒的生活入手,引導幼兒在周圍的環(huán)境中尋找復制品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關(guān)復制的現(xiàn)象,感受了復制原來就不是秘密,生物都會自動復制,有些復制是整體的,有些復制是局部的,它們會復制,會繁衍后代,表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。

 、臣訌娪變涸诮虒W活動中的'紀律,鼓勵幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣。

  保育工作:

 、奔訌婓w育鍛煉,預防冬季疾病,鼓勵幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅持早早起床,按時來園參加開放式運動區(qū)域的體育鍛煉。

  ⒉午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服,并將衣物擺放整齊,起床后穿好衣服出午睡室,避免著涼。嘗試自己整理床鋪,自己疊被子。

 、匙⒁庥貌土晳T,鼓勵幼兒不挑食。督促個別幼兒加快用餐速度。

  區(qū)域活動:

  科學區(qū):

  1.提供操作記錄表,引導幼兒觀察并理解記錄表的使用方法。

  2.提供棋類,引導幼兒了解游戲規(guī)則并進行游戲。

  語言區(qū):

  1.師生共同收集有關(guān)時間和新年方面的圖書供幼兒閱讀。

  2.鼓勵幼兒自己提出問題,并閱讀相關(guān)書籍自己尋找答案。

  美工區(qū):

  1.提供折紙紙、交給幼兒折紙的基本方法,繼續(xù)鼓勵幼兒進行折紙比賽

  2.提供各種材料引導幼兒進行制作裝飾新年的活動室。

  拼插區(qū):各類拼插玩具及圖示。

  建筑區(qū):引導幼兒觀察圖片中建筑的特征,模仿和創(chuàng)造性地設(shè)計和搭建鐘樓。

  表演區(qū):提供樂器,服裝等道具引導幼兒進行創(chuàng)造性表演。

  家長工作:

  1.請家長引導幼兒養(yǎng)成積極鍛煉身體的習慣并逐步提高對寒冷的適應能力。

  2.結(jié)合認識鐘表的活動,請家長在生活環(huán)節(jié)中有意識地引導幼兒看整點和半點,提醒幼兒抓緊時間做事。

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