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政治組工作計劃

時間:2023-03-05 11:28:16 工作計劃 我要投稿

政治組工作計劃集合15篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的政治組工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

政治組工作計劃集合15篇

政治組工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  1、以學(xué)校的工作計劃為指南,以發(fā)展教育的觀念為指引,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),主動適應(yīng)時代發(fā)展的需要,更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度與價值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一,促使教學(xué)實效的提高,

  2、深化思想政治課課堂教學(xué)改革,改變過去強調(diào)接受性的教學(xué)模式,落實“先學(xué)后導(dǎo),當(dāng)堂檢測”的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生分析問題,解決問題能力的教學(xué)新路。

  3、加強現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),更新教育觀念,把握教改方向,優(yōu)化課堂教學(xué)。打造高效課堂,重在提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二、具體工作

  1、 嚴(yán)格按照學(xué)校的要求以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加深對新課程標(biāo)準(zhǔn)的.理解,以備課組為單位,加深對政治新教材的理解。

  2、健全集體備課,落實"三定、三備、五統(tǒng)一"的措施,明確每位老師負(fù)責(zé)收集資料的板塊,提高備課效率,努力實現(xiàn)資源共享。備課組成員加強溝通,互相聽課,共同研究,尋找可行的教學(xué)方法.

  3、認(rèn)真參加學(xué)校和各級教研室組織的各種活動,如公開課、示范課,并認(rèn)真做好備案,以便在校教研活動時間能相互交流,取長補短。通過對公開課的觀摩、研討、出謀劃策,上好每一堂課。

  4、加強對學(xué)生情況的分析,本年級學(xué)生通過高一思想政治必修1、必修2內(nèi)容的學(xué)習(xí),從而為學(xué)習(xí)本模塊的知識奠定了一定的基礎(chǔ),更好地體會學(xué)科知識的內(nèi)在聯(lián)系,動手操作的學(xué)習(xí)能力慢慢得到提高,具有自主、合作、探究的學(xué)習(xí)意識,關(guān)注現(xiàn)實生活。但是(文化和哲學(xué)生活)的內(nèi)容相對比較深奧、抽象,學(xué)生參與的機會比較少,因此,在教學(xué)過程中,老師應(yīng)講練結(jié)合,選取優(yōu)質(zhì)的題目,有效突破重、難點;強調(diào)讓學(xué)生注重生活經(jīng)驗的積累,從貼近生活的可操作的事情做起,做出參與文化和哲學(xué)生活的嘗試。

  5、優(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式,給學(xué)生在課堂上有更多參與的機會,分成學(xué)習(xí)小組,由學(xué)生自己收集與教材密切相關(guān)的時政資料,并由學(xué)生作出點評,產(chǎn)生不同思想,觀點的撞擊,百花齊放,點燃智慧火花。

  6、成立政治興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注政治和文化現(xiàn)象,挖掘?qū)W生的潛能。

  7、自覺更新教學(xué)理念和提高教學(xué)素養(yǎng),備課組內(nèi)加強理論學(xué)習(xí),圍繞教研課題開展的研究,在平常的教學(xué)中注意收集相關(guān)的資,滲透現(xiàn)代教學(xué)方法。

  20xx年3月3日

政治組工作計劃2

  在上學(xué)期的教學(xué)工作中,我校政治老師在總結(jié)了以往的一些教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn)后,比較注重提高課堂效率,盡量在課堂上讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,提升能力;認(rèn)真批改作業(yè),查找學(xué)生存在的問題,并及時幫學(xué)生糾正。在上學(xué)期期末考試中,初一初二的政治成績也比較理想。但是,我校初三政治在區(qū)統(tǒng)一考試中成績還不理想。在本學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)注重提高課堂教學(xué)效率,改進(jìn)不足,夯實基礎(chǔ),以提高教學(xué)優(yōu)分率、合格率為重點做好各項工作。與此同時,認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實有效開展教研活動,F(xiàn)結(jié)合本校的學(xué)情,制定本學(xué)期的'教研組工作計劃。

  一、認(rèn)真研究課教材教法,提高教師自身素質(zhì)。

  1. 按校教務(wù)處統(tǒng)一部署,開學(xué)初組織本組教師認(rèn)真研究教材教法,梳理教學(xué)思路,總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn),將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)今后的教學(xué)工作。

  2. 堅持理論學(xué)習(xí),積極參加各種教研活動,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)特長,取長補短,提升業(yè)務(wù)水平。動員組內(nèi)成員積極撰寫論文,提升自身素養(yǎng)。

  二、加強教研組的常規(guī)管理。

  經(jīng)常了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行不定期的檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  三、落實集體備課

  雖然我們組四位教師負(fù)責(zé)三個年級的政治教學(xué),但是我們還是準(zhǔn)備每周一次在一起研討交流,把三個年級組的備課落實到位。在備課過程中充分發(fā)揮個人主觀能動性和創(chuàng)新精神,集體研究,做到課前認(rèn)真準(zhǔn)備;課堂向45分鐘要效益;課后及時反思成敗得失。

  四、教研活動:

  組內(nèi)成員間互相聽課、互相研討,加強經(jīng)驗交流。并依據(jù)教務(wù)處的安排,本學(xué)期初,完成校內(nèi)賽課工作。此外按時參加市,區(qū)各種教研活動。

  五、具體任務(wù)安排

  二月份:

  制定好本學(xué)期各年級的教學(xué)工作計劃,做好教學(xué)常規(guī)工作。

  三月份:

  完成校內(nèi)賽課工作

  四月份:

  準(zhǔn)備期中、一?荚嚭涂荚嚭蟮馁|(zhì)量分析

  五月份:

  初三準(zhǔn)備二模考試和考試后的質(zhì)量分析

  六月份:

  期終復(fù)習(xí)、備戰(zhàn)中考

  20--年2月

政治組工作計劃3


  一、教研工作的指導(dǎo)思想

  抓住新課程改革和教育教學(xué)質(zhì)量兩項中心去做,進(jìn)一步加強和改良中學(xué)思想道德教育,積極探索中學(xué)生思想道德教育的有效形式和方法;積極探索課堂教學(xué)的新模式;積極探索教學(xué)效果評價的有效手段。扎扎實實搞好政治課教學(xué),努力提高教學(xué)成績。

  二、工作任務(wù)和重點

  落實學(xué)?傮w工作計劃中的教科研計劃,安排、統(tǒng)計、校外教研及學(xué)習(xí)活動,組織、指導(dǎo)、考核、評議本學(xué)科教研活動和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,組織本組成員參加培訓(xùn)活動,對實踐中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點與難點。

  2.抓教學(xué)常規(guī),組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動,多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”,探索新教法,不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

  3.做好期中期末復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》,探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,做好期中、期末考試的.組織、閱卷,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。

  三、主要活動

  1.理論學(xué)習(xí)、研究新課程的教法與學(xué)法。

  2.開設(shè)常態(tài)課,及時評課。

  3.積極撰寫論文、教學(xué)反思,逐步加強自身建設(shè)與成長。

  4.組織學(xué)生積極參加綜合實踐活動。

  5.積極開展教學(xué)興趣活動,準(zhǔn)備在4月份舉行初一、二法律知識競賽。

  6.加強集體備課建設(shè),利用講學(xué)稿備好課,上好課,加強課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改。

政治組工作計劃4

  本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線.引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍.同時認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,增強政治教研組的整體實力.我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。

  一、加強理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作

  1.本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程-與課程實施者的對話》、《常州市教學(xué)常規(guī)》.認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去。

  2.本學(xué)期將指導(dǎo)新教師認(rèn)真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求.要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟(jì),哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容.以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。

  3.認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課、示范課、并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。

  二、加強師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平

  1.強化、細(xì)化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié).本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細(xì)則》,使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準(zhǔn)備些什么?在理論學(xué)習(xí),相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標(biāo)。

  2.加強常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機制.我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),對新教師進(jìn)行聽課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進(jìn)步。

  3.重視老教師的傳、幫、帶和對新教師的指導(dǎo)工作.我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源.請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo).把他們的'經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí),借鑒。同時配合學(xué)校的“青藍(lán)工程”建設(shè),我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊活動,具體安排如下:

  尹建文(師)――丁曉春(徒)邱曉波(師)―――李云波(徒)

  三、強化課題研究,貫穿于教研組工作過程中

  一個主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動的方向,價值,深度和實效.本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:

  1、必須有較高的價值。所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念,符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  2、必須具有較強的可行性,應(yīng)與教研組成員的實際水平(知識、經(jīng)驗、研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo):

  當(dāng)然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾。所以,本學(xué)期的課題研究必須切實注重過程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思。

  四、開課安排

  丁小春、李云波、龔靜潔開設(shè)匯報課,尹建文、吳超開設(shè)示范課。賈云波參加高一新課程優(yōu)質(zhì)課評比活動。

  五、推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫

  本學(xué)期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。

  六、教師競賽:

  1、本學(xué)期,將組織全組成員參加高以說課評選活動。

  3、新教師將參與學(xué)校新教師匯報課競賽活動。

  4、指導(dǎo)要求每一位教師積極參加各級各類學(xué)科競賽活動。

  七、學(xué)生活動

  1、初一、初二、高一年級在5月份將組織法律知識競賽活動。

  2、高二年級將在5份組織哲理分析競賽。

  總之,由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學(xué)習(xí),扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下,在學(xué)校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學(xué)科的生命力。

政治組工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期政治教研組認(rèn)真落實學(xué)校6個教學(xué)方案進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,營造良好的教研氛圍,提高本組教師的教研水平。積極探索高中政治教學(xué)的有效形式和方法;積極探索課堂教學(xué)的新模式。努力提高教學(xué)成績。

  二、工作目標(biāo):

  高一年級

  1、努力做好高中與初中教學(xué)的銜接工作,指導(dǎo)學(xué)生逐步掌握高中政治的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生盡快適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí),積極探討初中向高中過渡和銜接的教學(xué)方法。

  2、要貼近學(xué)生的生活和實際來教學(xué),切忌以理論解釋理論。

  3、要科學(xué)地使用教材,不能將舊教材的內(nèi)容加到新教材中去,特別是必修1中理論難度較大的知識點,若將舊教材的內(nèi)容加進(jìn)去就變成增加了新的知識點,學(xué)生就更難理解、更難把握了。

  4、要重視知識基礎(chǔ)、主干知識,分清主次,不能拔高要求,不要有一步到位和急于求成的思想。

  高二年級

  1、做好學(xué)業(yè)水平考試的備考工作。

  2、集中精力和時間做好必修教材內(nèi)容的教學(xué),夯實學(xué)科基礎(chǔ),突出核心知識、主干知識,進(jìn)行必修4《生活與哲學(xué)》的教學(xué)時,不要將舊教材的內(nèi)容加到新教材中去,追求體系和理論的完整性,而是要追求哲學(xué)與生活的聯(lián)系。

  3、加強學(xué)生基本能力的培養(yǎng),逐步提高其分析問題和解決問題的能力,加強學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生學(xué)會各種題型的解題方法和解題技巧。

  高三年級

  1、深刻領(lǐng)會新課程改革的精神,把握新課程高考的`特點,注重三維目標(biāo)的落實,對教材知識的復(fù)習(xí)不能僅停留在知識的層面上,要注意能力的培養(yǎng),注意聯(lián)系實際,回歸生活,貼近學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和社會責(zé)任感。

  2、全力做好必修內(nèi)容的復(fù)習(xí)。

  3、詳細(xì)分析近幾年新課程全國卷高考試題,分析出題的方式與風(fēng)格、試題的立意、選材的角度、設(shè)問方式、答案模式等。

  4、不存僥幸心理,扎扎實實打好學(xué)科基礎(chǔ),做到每個知識點都過關(guān),根據(jù)20xx年高考試題所考知識點較細(xì)化的特點,必須做到對核心知識進(jìn)行一定的拓展好深化。

  5、加強針對性訓(xùn)練,重視講評質(zhì)量,提高審題能力,掌握解題方法和答題技巧,培養(yǎng)科學(xué)的思維方法。

  三、工作重點:加強學(xué)習(xí),更新觀念1、教師進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣,增強研究意識,以研究者的眼光審視、反思、分析、解決自己在教學(xué)實踐中遇到的問題,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體。經(jīng)常進(jìn)行專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作,相互學(xué)習(xí)。相互支持,共同分享教學(xué)經(jīng)驗。提高教育教學(xué)水平。2、在教學(xué)實踐中將平等、尊重、鼓勵、欣賞、創(chuàng)新的課改觀念帶進(jìn)課堂。課前多花功夫研究學(xué)生;課堂多創(chuàng)造機會引導(dǎo)學(xué)生積極思維,主動參與教學(xué)。多運用多媒體手段及學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)手段增強吸引力。狠抓基礎(chǔ)知識的落實,課后作業(yè)高質(zhì)量地完成,盡量提高學(xué)習(xí)成績。

  四、具體措施

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n是教師提高課堂效率的重要途徑,教師上課必須有教案,教案設(shè)計必須體現(xiàn)新課標(biāo)的三個緯度,有學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點難點,要有學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),課后應(yīng)有教學(xué)反思。不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,有效指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

  2、依照學(xué)校要求,加強各項教學(xué)常規(guī)要求的落實和檢查,強化責(zé)任意識,上好每一節(jié)課,向常態(tài)課要質(zhì)量,杜絕亂課、差課,保證良好教風(fēng)的形成。

  3、加強聽課、評課制度。要求科組長聽課不少節(jié),其余教師不少于節(jié),搞好同課教研。認(rèn)真開展聽評課活動,要求每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課,之后在科組活動進(jìn)行評課,認(rèn)真討論,要求每個老師說出優(yōu)缺點,然后取長補短,提高教學(xué)質(zhì)量。并且要求評課時要多提不足和建議。鼓勵多聽同一備課組老師的課。

  4、認(rèn)真抓好高三畢業(yè)教學(xué)工作。深入研究今年高考政治試題的特點,明確高考導(dǎo)向與試題改革的趨勢。高三教師要結(jié)合自身教學(xué)體會,聯(lián)系高考試題和考試說明的內(nèi)容,分析探討高考復(fù)習(xí)思路,做到復(fù)習(xí)具有針對性、目的性、實效性。 高三教師要積極準(zhǔn)備參加區(qū)、市的高三教學(xué)研討會,及時汲取外部信息,調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實效性、針對性。對外部信息,要充分發(fā)揮群體力量,教研組內(nèi)共同討論、共同分析,為高三教學(xué)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  5、在科組活動中,探討教法和學(xué)法研究。學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)教法和學(xué)法,教會學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力;加強集體備課制度。同級統(tǒng)一備課,由備課組長負(fù)責(zé),指導(dǎo)教師要鉆研教材,組織好教法,確定重點和難點及練習(xí)的選用等工作,同級教師多溝通,多聽課取長補短,共同提高。每周教研活動有具體內(nèi)容,如講教法、評課、教材凝難點分析和探討、經(jīng)驗介紹、專題講座、學(xué)習(xí)文章、教材的教法和體會等。

  6、抓常規(guī)教學(xué)管理制度的落實。進(jìn)一步加強對備課、上課、復(fù)習(xí)、考試、考查、課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)的研究。(1)備課,各教師要把培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和提高成績作為重要目標(biāo),在既備學(xué)生又備教材的基礎(chǔ)上,寫出切實可行的教案,做到超前備課,參加工作三年內(nèi)青年教師要備詳案,其他教師備教學(xué)目標(biāo)、重難點,學(xué)法指導(dǎo)及簡單的教學(xué)過程。及時記錄教學(xué)得失。并實行一個課時一個案,有電子教案和寫下備課本教案,書寫規(guī)范,字體清晰。并且要寫教學(xué)后記,做到詳細(xì)、具體,有針對性。(2)上課,各科教師要認(rèn)真上好每一堂課,充分做好課前準(zhǔn)備,熟悉教案,督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備,上課做到儀表端莊、精神飽滿、語言清晰,動作規(guī)范,教學(xué)時間安排合理,準(zhǔn)時上下課。(3)作業(yè)批改,作業(yè)批改和學(xué)生作業(yè)要規(guī)范,作業(yè)設(shè)計要有針對性,難易適中,批改形式多樣。各年級作業(yè)量要適度,三節(jié)課一次批改,重點班學(xué)生個別面對面批改,指出優(yōu)點與不足,提高效果。訓(xùn)練題必須精選,并重視批改和講評。要防止濫發(fā)資料、重復(fù)訓(xùn)練。在上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、測驗等環(huán)節(jié)上關(guān)注教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)生的知識弱點,通過講評、輔導(dǎo)和強化訓(xùn)練,使其轉(zhuǎn)化為知識強點。訓(xùn)練題的難度和量要符合學(xué)生的實際,作業(yè)要有效、到位,形式多樣。

  7、加強科組建設(shè),提高工作的有效性?平M長(備課組長)要協(xié)調(diào)本組教師教學(xué)工作,做到備課、進(jìn)度、資料、測試的基本統(tǒng)一。在學(xué)校組織的考試中做好命題、評卷組織、成績上報等工作,保證考試的科學(xué)性和公正性。

  8、加強青年教師培養(yǎng),積極學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗,做好“結(jié)對子”工作。按照學(xué)校要求嚴(yán)格執(zhí)行,被指導(dǎo)教師要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),指導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé),不斷幫助青年教師,促使青年教師在很快的時間內(nèi)能獨立地承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)。

政治組工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)環(huán)節(jié),打造高效課堂;熟悉新課標(biāo)和教材結(jié)構(gòu),提高教學(xué)的目的性和時效性;總結(jié)交流優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高整體教學(xué)水平和沁中政治組的教研質(zhì)量。為實現(xiàn)沁中近期目標(biāo)和長遠(yuǎn)發(fā)展做出最大努力。

  二、工作策略

  1、目標(biāo):樹立生本教育理念,提高課堂教學(xué)效率,提升教師科研素質(zhì),創(chuàng)建一流教研組。

  第一、教學(xué)工作要求

 。1)立足課堂,提高教學(xué)質(zhì)量

  A、有效備課:定時、定地、定主講人;統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一測試;研究教材、研究考綱、研究試題。

  B、提高課堂效率的關(guān)鍵是提高復(fù)習(xí)課的效率,要做到突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、突出重難點知識、突出易錯和易混點知識、突出知識體系的建構(gòu)、突出經(jīng)典例題的評講、突出以小角度為載體的熱點復(fù)習(xí)。

  C、作業(yè)練習(xí)要做到精心選題、認(rèn)真批改、精心講評。

 。2)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

  A、讓學(xué)生養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,快讀、精讀與教師引領(lǐng)相結(jié)合,熟悉課本,打好基礎(chǔ)。

  B、讓學(xué)生養(yǎng)成自主完成作業(yè)的習(xí)慣。

  C、培養(yǎng)學(xué)生自主分析參考答案的習(xí)慣。

  D、培養(yǎng)學(xué)生先讀書后做題,做題后再看書的習(xí)慣。

  E、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題,快審慢做,提高獲取和解讀信息的能力。

  F、培養(yǎng)學(xué)生書寫規(guī)范,平時就養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  G、培養(yǎng)學(xué)生自主復(fù)習(xí),畫知識結(jié)構(gòu)圖,從宏觀上把握知識的內(nèi)在聯(lián)系和外在聯(lián)系。

  (3)統(tǒng)籌三年教學(xué),提高教學(xué)效率

  ——高一年級注重打好基礎(chǔ),理論聯(lián)系實際,深入淺出,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)政治的積極性;知識點講透講清,讓學(xué)生從高一的學(xué)習(xí)中真正掌握一些經(jīng)濟(jì)常識和政治常識,提高學(xué)生的政治素養(yǎng)。這不僅對政治的學(xué)習(xí)還有語文、歷史等學(xué)科的學(xué)習(xí)都有較大的作用。

  ——高二文理分班后,根據(jù)政治的學(xué)科特點,用三分之二的時間完成必修三和必修四的教學(xué)。然后回顧復(fù)習(xí)必修一二的內(nèi)容,為高三復(fù)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。

  ——高三立足課堂,鞏固知識。學(xué)會運用知識分析和解決問題。

  總結(jié):基本知識學(xué)生自己學(xué),重難點知識逐層分解學(xué),零碎知識建構(gòu)體系學(xué),熱點問題變成試題學(xué)。

  ——教學(xué)進(jìn)度見進(jìn)度表。

  第二,具體教研活動安排

 。1)研討會

 。2)基本功競賽為: PPT制作和命題大賽。

 。3)說課標(biāo),說教材活動

 。4)時政評論大賽

 。5)時政小論文大賽

 。6)優(yōu)質(zhì)課、公開課

 。7)青年教師自錄課反思

  2、具體措施:

 。1)加強理論學(xué)習(xí)與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。

  利用集體活動時間組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論, 學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),正確把握教學(xué)工作的.針對性和方向性,以降低工作的盲目性。

 。2)加強組風(fēng)建設(shè),繼承和發(fā)揚本組的認(rèn)真、踏實、實效、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以教研組長為中心,以備課組長為關(guān)鍵,備課組為基本協(xié)作單位,加強交流,每周進(jìn)行備課組活動,努力落實教學(xué)認(rèn)真工作。

  (3)以備課組長為主要責(zé)任人,努力使每個備課組的教案科學(xué)化、規(guī)范化,在此基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。認(rèn)真上好每一堂課,探索自主合作探究的新課堂,用足用好現(xiàn)代技術(shù)手段,努力提升課堂教學(xué)的實效性。

 。4)組織組內(nèi)的聽課研討,進(jìn)行同課異構(gòu)的探索,積極進(jìn)行校際交流,將走出去和引進(jìn)來相結(jié)合。激發(fā)本組老師的積極性,開闊視野。

 。5)搞好教科研工作。以教研組為單位,人人參與課題的學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步加緊在教學(xué)實踐中摸索,以期取得理論上的成果。

  20NN-10-24

政治組工作計劃7

  一、指導(dǎo)思想及總體工作思路

  為了更好地貫徹國家和浙江省有關(guān)教育方針,更好落實學(xué)校和教務(wù)處工作計劃,同時結(jié)合政治學(xué)科的有關(guān)實際情況,本備課組總體工作思路是:以《浙江省普通高中思想政治學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》為指導(dǎo),貫徹落實學(xué)校的教育理念,積極開展教學(xué)實踐,明確高二學(xué)生學(xué)習(xí)方向和目標(biāo),以便更好地提高學(xué)習(xí)的針對性、有效性。

  1.以深化普通高中課程改革為指導(dǎo),以提高教師素質(zhì),努力培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、創(chuàng)新精神和實踐能力為宗旨,加強集體備課,互相學(xué)習(xí),共同提高,不斷增強集體凝聚力。

  2.深化課堂教學(xué)改革,改變接受性教學(xué)的模式,落實引導(dǎo)學(xué)生積極主動參與、樂于研究,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。把握教改方向,優(yōu)化課堂教學(xué),重在提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,提高質(zhì)量。

  二、學(xué)情分析

  1.高二學(xué)生分為兩種情況:高考班和學(xué)考班,為教學(xué)帶來了很大的困難。其中學(xué)考班和高考班學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力都不一樣,而同在一個班的學(xué)生也有差距,這些現(xiàn)象的存在為課堂教學(xué)帶來很大的難度。

  2、經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)基本適應(yīng)了高中政治學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)科專業(yè)知識素養(yǎng)和學(xué)科學(xué)習(xí)及應(yīng)試能力等均有了一定的積累和提高,這些都為本學(xué)期進(jìn)一步學(xué)習(xí)政治學(xué)科的`相關(guān)知識奠定了良好的基礎(chǔ)。

  3、雖然經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí),學(xué)生的學(xué)習(xí)取得了一定的成效,也培養(yǎng)了一定的自學(xué)能力,但在學(xué)習(xí)上對老師的依賴性依然比較大,自主學(xué)習(xí)的意識和能力不強,自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  4、本學(xué)期學(xué)考班的復(fù)習(xí)的內(nèi)容容量大,復(fù)習(xí)時間緊,因此,在教學(xué)過程中,將注重講練結(jié)合,選取優(yōu)質(zhì)的題目,有效突破重、難點。高考班在本學(xué)期要進(jìn)行《國家與國際組織》和《生活中的法律常識》兩本書的學(xué)習(xí)。

  三、教學(xué)常規(guī)落實策略

  1.發(fā)揮全體組員的力量,結(jié)合教學(xué)實際,經(jīng)過認(rèn)真分析探討,制定本備課組教學(xué)工作計劃,統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容和活動。

  2.實行集體備課制度。首先要求教師充分理解教材,掌握知識重點,把握知識體系,弄清知識的來龍去脈。在備好教材的同時,注重備學(xué)生、備教法,群策群力,形成最優(yōu)方案,努力提高課堂效益。每人都在自己把握的資料里尋找最好的習(xí)題,編制適合教學(xué)實際的自編練習(xí)。

  3.帶著飽滿的情緒開展課堂學(xué)習(xí)活動,以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo),打造科學(xué)自主高效的自主課堂,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,提高課堂教學(xué)效率。

  4.注重對學(xué)生進(jìn)行審題思路和方法的培養(yǎng),舉一反三,以提高學(xué)生審題、解題的能力。對每份練習(xí)及時批改,及時統(tǒng)計,作好分析,及時評講。以作業(yè)為平臺了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以作業(yè)的結(jié)果為指導(dǎo)加強課后的輔導(dǎo)釋疑和鞏固。

  5.通過作業(yè)和談話等方式及時了解學(xué)生學(xué)情,及時進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)。

  6.認(rèn)真組織試題的選擇、編制和送印,認(rèn)真做好考前輔導(dǎo),認(rèn)真參與監(jiān)考和評卷活動。

  四、教學(xué)改革推進(jìn)策略分析

  1.把傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相互結(jié)合,做到融會貫通,達(dá)到最佳的教育效果。

  2.政治課的學(xué)習(xí)上存在死記硬背現(xiàn)象,運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力較差,在教學(xué)過程中強調(diào)思維習(xí)慣和解題能力的培養(yǎng)。

  4.抓作業(yè)落實,要求學(xué)生把錯題抄在錯題本上。強化學(xué)生對課堂內(nèi)容的消化理解,扎扎實實抓規(guī)范。

政治組工作計劃8

  一、思路與目標(biāo)

  新的學(xué)年,我校政治備課組將在總結(jié)前幾年專業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上繼續(xù)前行,整理與發(fā)展是今后兩三年的總體思路,也是本年度計劃的關(guān)鍵詞。

  “整理”,即:總結(jié)與梳理,經(jīng)過前幾年的區(qū)、校、個人的學(xué)習(xí)、實踐與反思,我們組的'每一位老師都有一些自己的感悟與收獲,消化、梳理、融合與內(nèi)化形成自己的一套東西是近期的主要工作。

  “發(fā)展”,即:繼承與創(chuàng)新,我們已經(jīng)有一定的進(jìn)步,但還需要“與時俱進(jìn)”。學(xué)習(xí)很重要,但單純的“拿來”不足以取得更大的發(fā)展。在消化吸收教育前沿理念、新生知識、他人經(jīng)驗的同時,努力構(gòu)建自己獨特的個人教學(xué)風(fēng)格,才是發(fā)展的重點和目標(biāo)。

  組內(nèi)每一位老師要構(gòu)建起自己的“個性化教學(xué)風(fēng)格”,不追求風(fēng)格一致,只要能發(fā)揚自身的特長,緊跟社會發(fā)展的需要、貼合學(xué)生成長的需要就好,這也是一種提升,一種創(chuàng)新。

  二、具體計劃

  1、學(xué)習(xí)層面

 、倬o扣區(qū)、市教研安排來學(xué)習(xí)、探討并付諸實施,用其中的一些理論與方法指導(dǎo)我們的聽評課活動,形成一些我校自己的教研成果。

 、谕ㄟ^整理與消化,教師個人樹立新的教育觀念,探討新課堂教學(xué)模式,鼓勵經(jīng)驗總結(jié)、反思記錄、形成論文課件等成果,鼓勵走出學(xué)校,廣泛學(xué)習(xí),開闊眼界,探索如何形成自己的“個性化教學(xué)風(fēng)格”。

  2、措施層面

 、僮裱瓕W(xué)校常規(guī)制度,完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)。如:高效開展集體教研、集體備課活動;備課本檢查;成績分析;中考分析等常規(guī)工作。

  ②按照學(xué)校的要求,積極組織教研組及備課組活動,落實好“學(xué)案導(dǎo)學(xué)——小組合作”課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變,通過聽評課、討論、交流與分享資料等方法,促進(jìn)教學(xué)工作更加科學(xué)與高效。雖然我們起步晚,但“他山之石,可以攻玉”,加上自己的總結(jié)與探索,力求迅速、高效完成這一轉(zhuǎn)變。

  ③相互聽課、交流,規(guī)范聽評課記錄,使每次教研活動落到實處。

  ④積極鼓勵并組織組內(nèi)教師建立教學(xué)檔案、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,形成個案、論文、課件、隨筆等成果,完成老師的個人素質(zhì)與能力的提升。

政治組工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期政治教研組將根據(jù)學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)方針,在教導(dǎo)處的具體領(lǐng)導(dǎo)下,遵循教育教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進(jìn)一步反思課改、推進(jìn)課改,落實教學(xué)常規(guī),深入開展課題研究活動,切實抓好教研組建設(shè)和青年教師培養(yǎng),營造良好的教研氛圍,使教師的工作有效地穩(wěn)定發(fā)展,增強我組的整體的教學(xué)實力。積極實施素質(zhì)教育,為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高理論素質(zhì)。鉆研學(xué)科課程的標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)理念。

  2、開展課型研究,對政治學(xué)科新授課、復(fù)習(xí)課、講評課、時政課如何開展教學(xué)加以研究,構(gòu)建有效的課堂教學(xué)模式,圍繞相關(guān)主題開設(shè)校級和市級研究課,提高課堂教學(xué)的有效性。

  3、抓好教學(xué)常規(guī)的落實,加強聽評課和課后反思,在實踐——反思——再實踐——再反思螺旋式上升中,提高教學(xué)效益。

  4、以電子稿形式整和教學(xué)資源包括教學(xué)設(shè)計、課件等資料,實現(xiàn)辦公信息化。

  5、發(fā)揮整組力量,加強集備,做好期中和期末復(fù)習(xí)工作,備戰(zhàn)中考。

  6、做好市基本功競賽的準(zhǔn)備。

  三、工作舉措

  (一)加強學(xué)習(xí),提高思想政治教師的學(xué)科素養(yǎng)

  組織組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革理論,反思近幾年思想政治課程改革工作,推廣先進(jìn)的經(jīng)驗,改革思想政治教學(xué),充分發(fā)揮思想政治的德育功能。在課堂教學(xué)中,政治教師要以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,把受教育者培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

  (二)加強常規(guī)教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量

  通過集體備課、評課議課、質(zhì)量分析等常規(guī)形式,拓展組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,改變教學(xué)方式方法;并通過公開課、示范課等形式,致力于高效課堂模式的探索與應(yīng)用的研究,體會新課程下的新理念,新方法,探討在政治學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行新課程改革的有效途徑和方法;以備課組為單位,整和教學(xué)設(shè)計、多媒體課件等教學(xué)資源,做到資源共享,取長補短;日常教研活動中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在上課、備課、聽課、評課、專題教研活動、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查,注重實效性,不流于形式以此來規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作作風(fēng),從而提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄈ┳龊卯厴I(yè)班復(fù)習(xí)工作

  畢業(yè)班老師做好初三畢業(yè)班政治學(xué)科的復(fù)習(xí)工作。首先,畢業(yè)班教師要從思想上重視起來,不要有政治學(xué)科開卷考就易考的盲目樂觀的.想法。其次,畢業(yè)班教師要深鉆教材,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識掌握情況,及時洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問題;耐心細(xì)致地進(jìn)行分層教學(xué)、個別輔導(dǎo),爭取出好成績。

 。ㄋ模┓e極參與市教研活動,包括青年教師基本功大賽

  在平時做好青年教師的培養(yǎng)工作,注重規(guī)范教學(xué),發(fā)揮師徒結(jié)隊實效性,加強教學(xué)基本功訓(xùn)練,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,為提高課堂教學(xué)效益打下堅實的基礎(chǔ)。

  (五)認(rèn)真搞好校本課程的開發(fā)與研究工作,形成學(xué)科教學(xué)特色

  圍繞著本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容做好公民教育課程的教學(xué)工作,積極參加相關(guān)比賽,爭取教有所獲。

  各年級在課程教學(xué)中融入主題教育的內(nèi)容,如七年級“誠信做人”八年級“遵紀(jì)守法”九年級“理想教育”等等。

  (六)鼓勵組內(nèi)成員積極參加教科研活動

  利用論文研討、課題研究等形式鼓勵組內(nèi)教師積極參與教科研活動,多思多寫多投稿,圍繞組內(nèi)課題有目的性的進(jìn)行教學(xué)和寫作,營造良好的教科研氛圍,爭取在去年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新高。

政治組工作計劃10

  一、 指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我們組將以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以山西省中考說明為指引,以課堂教學(xué)為中心,以學(xué)科教研為主線,以提高課堂實效為目的,引導(dǎo)本組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展教研活動,貫徹落實學(xué)科教學(xué)常規(guī),營造良好的教研氛圍。同時,我們將高效務(wù)實,精誠合作,增強團(tuán)體實力,力爭提高學(xué)生素質(zhì),健全學(xué)生人格,為實現(xiàn)明年中考目標(biāo)而努力。

  二、 工作要點及工作思路:

  (一)加強理論學(xué)習(xí)

  1、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)及省中考說明,要認(rèn)真領(lǐng)悟,并落實到教育教學(xué)行為中。

  2、收集山西省近幾年中考題,分析對比,盡快掌握并駕馭。

  3、認(rèn)真參加校內(nèi)校外各種教研活動,并做好筆錄,借鑒其他學(xué)校老師的'寶貴經(jīng)驗。

  (二)落實教學(xué)常規(guī),提高課堂實效

  1、備課

 。1) 關(guān)心時政,收集材料,多上網(wǎng),看報

 。2) 下載打印,復(fù)印各種教學(xué)材料

 。3) 匯總資料,發(fā)揚團(tuán)隊精神

 。4) 寫出教學(xué)反思,并研討對策

  2、強化聽課意識,主動完成聽課任務(wù),如實填寫聽課記錄,并及時溝通、交流,師師互動,共同提高。

  3、積極參加學(xué)校及省里的各種有關(guān)中考的教研活動,第一時間了解中考新動態(tài)。

  4、積累、共享優(yōu)秀課件和教案,做到資源共享。

  5、探討輔優(yōu)補差工作。

  6、落實作業(yè)書寫、規(guī)范問題。

  7、鼓勵本組成員積極參與科研,撰寫論文。

  三、 假期補課教研活動安排:

  活動時間

  活動內(nèi)容

  主持人

  8月4號

  1、假期補課總思路安排及初三政治教學(xué)指導(dǎo)

  2、課標(biāo)學(xué)習(xí)(1-3課)

  3、布置3課的習(xí)題編制工作

  趙主任

  8月11號

  1、收集省中考題,進(jìn)行研析

  2、集體備課

  趙主任

  8月18號

  說課活動

  趙主任

  8月25號

  1、檢查教案及教學(xué)反思

  2、8月份時政熱點匯總

政治組工作計劃11

  一、現(xiàn)狀分析:

  本學(xué)期備課組共2人,z,男,36歲,本科,中學(xué)一級教師。z,男,30歲,本科,中學(xué)一級教師。在教學(xué)中兩人團(tuán)結(jié)協(xié)作,一著不讓,立足于夯實學(xué)生基礎(chǔ),提高學(xué)生邏輯思維能力,努力提升學(xué)生的B級和二學(xué)科對位率。

  二、工作目標(biāo):

  1)通過教學(xué)讓學(xué)生掌握相應(yīng)的基本概念、基本理論,經(jīng)濟(jì)生活知識,政治及文化生活知識,國家與國際組織等。培養(yǎng)學(xué)生的分析問題解決問題的能力,綜合實踐能力等基本技能。

  2)提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)、文化科學(xué)知識、審美情趣和身體心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力、終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為高一級學(xué)校和社會輸送素質(zhì)良好的合格的畢業(yè)生。

  三、具體措施:

  1、擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,認(rèn)真組織學(xué)生閱讀有關(guān)課外書籍,增訂一些報刊、雜志。

  2、發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,拓寬知識面,培養(yǎng)學(xué)生的特長,提高學(xué)生解決問題能力,平時在教學(xué)中多讓學(xué)生自己動手,查閱有關(guān)資料,搜集素材,做好“探究共享”。

  3、課堂教學(xué)盡量采用先學(xué)后教教學(xué),突出學(xué)生的主體作用,發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,多用啟發(fā)式、探究式和“講――練――評”相結(jié)合的教學(xué)模式,提高學(xué)生的認(rèn)知水平,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

  四、教學(xué)計劃:

  1、學(xué)生情況分析

  本屆高三共有4個政治班,每班平均50人,學(xué)生總體素質(zhì)不高,而且學(xué)生的基礎(chǔ)和智力因素懸殊比較大,這給教學(xué)帶來難度。另外,學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣不濃、基本技能差,對政治基礎(chǔ)知識掌握不牢。因此,政治教學(xué)面臨提高“雙基”和培養(yǎng)提高能力的雙重任務(wù)。

  2、教學(xué)目標(biāo)

  1)通過教學(xué)讓學(xué)生掌握相應(yīng)的基本概念、基本理論,經(jīng)濟(jì)生活知識,政治及文化生活知識,國家與國際組織等。培養(yǎng)學(xué)生的分析問題解決問題的能力,綜合實踐能力等基本技能。

  2)提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)、文化科學(xué)知識、審美情趣和身體心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力、終身學(xué)習(xí)的.能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為高一級學(xué)校和社會輸送素質(zhì)良好的合格的畢業(yè)生。

  3、基本措施

  1)擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,認(rèn)真組織學(xué)生閱讀有關(guān)課外書籍,增訂一些報刊、雜志。

  2)發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,拓寬知識面,培養(yǎng)學(xué)生的特長,提高學(xué)生解決問題能力,平時在教學(xué)中多讓學(xué)生自己動手,查閱有關(guān)資料,搜集素材,做好“探究共享”。

  3)課堂教學(xué)盡量采用先學(xué)后教教學(xué),突出學(xué)生的主體作用,發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,多用啟發(fā)式、探究式和“講――練――評”相結(jié)合的教學(xué)模式,提高學(xué)生的認(rèn)知水平,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

政治組工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)校教務(wù)處和教研室的工作要求,以學(xué)校的教學(xué)工作為中心。立足我組的工作特點,抓好我組的常規(guī)管理工作,以外校先進(jìn)經(jīng)驗為載體,改變課堂模式,繼續(xù)探索高效課堂,搭建教師總結(jié)反思的'平臺,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的發(fā)展。

  二、主要工作內(nèi)容

  1、抓好我組的常規(guī)管理工作(教案、作業(yè)檢查和月考的命題和評卷)

  2、認(rèn)真做好中招、會考及高考的備考工作

  3、組織老師參與思想政治學(xué)科課堂教學(xué)評比活動

  4、繼續(xù)推行老教師指導(dǎo)課和新教師匯報課

  5、繼續(xù)推進(jìn)“師徒結(jié)對子”工程


周次



起訖日期



工作內(nèi)容



負(fù)責(zé)人/參與



1



2月22日


2月28日


23日開學(xué)典



全體組員、教研組長、備課長



2



2月29日


3月6日


1、參與學(xué)校教務(wù)教研會議
2、制定科組、備課組、師徒結(jié)對工作計劃



教研組長、備課長



3



3月7日


3月13日


1、安排“同課異構(gòu)”,探索高效課堂
2、落實教師“一月讀一書”活動



教研組長



4



3月14日


3月20日


1、落實月考1命題工作
2、教學(xué)檢查(聽課)
3、組織教師參加論文評比(縣級)


教研組長、備課長



5



3月21日


3月27日


1、 盧佳老師的匯報課
2、 課后交流


全體組員



6



3月28日


4月3日


1、月考1
2、做好評卷工作


全體組員



7



4月4日


4月10日


做好月考1分析



全體組員



8



4月11日


4月17日


1、落實月考2命題工作
2、“微課”應(yīng)用交流研討會



科組長


備課長



9




4月18日


4月24日


1、期中教研教學(xué)常規(guī)檢查
2、檢查本組“師徒結(jié)對子”工作進(jìn)展情況



科組長



10



4月25日


5月1日


1、 中段考
2、 備課組活動


各備課成員



11



5月2日


5月8日


1、 中段考分析反饋


備課組



12



5月9日


5月15日


1、 唐多強老師的匯報課
2、 課后交流



全體組員



13



5月16日


5月22日


1、檢查“師徒結(jié)對”開展情況
2、月考3命題


科組長



14



5月23日


5月29日


月考分析



全體組員



15



5月30日


6月5日


月考3



全體組員



16



6月6日


6月12日


高考、會考



全體組員



17



6月13日


6月19日

參與教務(wù)教研會議(網(wǎng)絡(luò)教研開展情況)



科組長、備課長



18



6月20日


6月26日


1、 期末常規(guī)檢查--教案、作業(yè)和聽課記錄
2、 期末工作布置



科組長



19


6月27日


7月3日


1、期末考試
2、交總結(jié)、論文


全體組員



20



7月4日


7月10日


1、期考評卷
2、成績統(tǒng)計、報送
3、期末教研工作總結(jié)與資料歸檔
4、7月18日起放暑假



全體組員


政治組工作計劃13

  本學(xué)期高一政治備課組將以新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹新課程理念。以課堂教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度價值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一,促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,促使教學(xué)實效的提高,進(jìn)而提高學(xué)生的成績。

  一、堅持集體備課制度

  做到集體備課制度化、實效化、經(jīng);。集體備課時,傳達(dá)學(xué)校和年級相關(guān)會議精神,安排備課組的相關(guān)工作,就中心發(fā)言人提出的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計、重難點知識的突破、教學(xué)方法的運用以及課堂練習(xí)的選擇等問題進(jìn)行共同研究。

  除堅持每周星期二上午的集中備課外,平時要求教師之間做到就教學(xué)中出現(xiàn)的知識處理、教學(xué)手段的運用、教學(xué)情境的設(shè)置和教學(xué)心得體會等進(jìn)行探討,做到互通有無、資源共享、共同提高。

  二、堅持公開課聽評課制度

  每個教師至少上一節(jié)公開課,青年教師還要上一節(jié)匯報課,高級教師上一節(jié)示范課。教學(xué)內(nèi)容可以是新課傳授、復(fù)習(xí)課,也可以是練習(xí)講評課。每個教師要積極參加,寫好聽課心得和作好評課記錄。談經(jīng)驗、道不足,取長補短,共同學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

  三、狠抓教學(xué)各個環(huán)節(jié),提高效率

 。1)認(rèn)真?zhèn)湔n上課。

  既備教材,又備學(xué)生和教法。認(rèn)真鉆研教學(xué)參考(教師教學(xué)用書),把握教學(xué)方向;了解學(xué)情,做到有的放矢;靈活運用多種教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。課堂上,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,活躍課堂,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

  (2)搞好輔導(dǎo)和作業(yè)批改。

  晚自習(xí)和課外時間,認(rèn)真做好輔導(dǎo)工作,加強師生聯(lián)系和情感交流。及時批改作業(yè),注重信息反饋和作業(yè)講評,特別注重解決學(xué)生作業(yè)中存在的主要問題,在知識上查漏補缺,突出學(xué)生理解運用知識的`能力的培養(yǎng)。

 。3)搞好單元訓(xùn)練和講評。

  精選試題,突出重點。統(tǒng)一訓(xùn)練,全批全改。注重規(guī)范,提高能力。講評時特別注意引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),點撥各種題型的解答要求和方法。

 。4)抓好教學(xué)質(zhì)量檢測和評價。

  配合學(xué)校和年級搞好兩次素質(zhì)測試盒期末市質(zhì)量監(jiān)測工作。

  四、落實青藍(lán)工程

  落實好青年教師導(dǎo)師輔導(dǎo)制度。青年教師平時要主動接受導(dǎo)師的輔導(dǎo),堅持每周聽導(dǎo)師一節(jié)課,導(dǎo)師原則上每周聽青年教師一節(jié)課。導(dǎo)師要在教學(xué)教研各個環(huán)節(jié)悉心指導(dǎo),促進(jìn)青年教師的成長。

  五、積極開展學(xué)科興趣小組活動

  每個教師根據(jù)教學(xué)班的實際情況,利用課余時間,課單獨組織,也可以全組統(tǒng)一安排,運用多種形式開展學(xué)科興趣小組活動。本期擬組織一次觀看《物價聽證會》視頻活動,一次時事學(xué)習(xí)研討活動,一次綜合競賽活動。

  六、其他具體安排

 。1)集體備課中心發(fā)言人及其主題

  (2)單元訓(xùn)練命題人

  第一單元

  第二單元

  第三單元

  第四單元

 。3)公開課安排順序

 。4)素質(zhì)測試命題人

  第一次素質(zhì)測試

  第二次素質(zhì)測試

 。5)興趣小組活動組織(主要負(fù)責(zé)教師)

  視頻準(zhǔn)備和播放許

  時事政治小測驗

  綜合競賽活動

政治組工作計劃14

  一、工作思想

  本學(xué)期政治教研組將繼續(xù)認(rèn)真落實學(xué)校要求,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,營造良好的教研氛圍,提高本組教師的教研水平。本學(xué)期由于客觀原因影響,教學(xué)任務(wù)時間緊任務(wù)重,我們將保持積極的工作態(tài)度、虛心的師德品格、高效務(wù)實地開展工作,努力提升政治組教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  高一年級:主要教學(xué)任務(wù)《政治生活》,要求貼近學(xué)生的生活和實際來教學(xué),切忌以理論解釋理論。要科學(xué)地使用教材,與時俱進(jìn),及時更換適合形勢的教學(xué)素材,借助多媒體培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要重視知識基礎(chǔ)、主干知識,分清主次,不能拔高要求,不要有一步到位和急于求成的思想,幫助學(xué)生梳理好考點,加強學(xué)測訓(xùn)練和應(yīng)試能力的培養(yǎng),認(rèn)真做好學(xué)業(yè)水平合格性考試的備考工作。

  高二年級:主要教學(xué)任務(wù)《國家和國際組織》,全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),要求夯實學(xué)科基礎(chǔ),突出核心知識、主干知識,加強學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生學(xué)會各種題型的解題方法和解題技巧。

  高三年級:做好面空中課堂教學(xué),準(zhǔn)備最后高考沖刺。深刻領(lǐng)會新課程改革的精神,把握新課程高考的特點,注重三維目標(biāo)的落實,對教材知識的復(fù)習(xí)不能僅停留在知識的層面上,要注意能力的培養(yǎng),注意聯(lián)系實際,回歸生活,貼近學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和社會責(zé)任感。詳細(xì)分析近幾年新課程全國卷高考試題,分析出題的方式與風(fēng)格、試題的立意、選材的角度、設(shè)問方式、答案模式等。扎扎實實打好學(xué)科基礎(chǔ),做到每個知識點都過關(guān),必須做到對核心知識進(jìn)行一定的拓展和深化。加強針對性訓(xùn)練,重視講評質(zhì)量,提高審題能力,掌握解題方法和答題技巧,培養(yǎng)科學(xué)的思維方法。

  三、工作措施

  1、在教學(xué)實踐中將平等、尊重、鼓勵、欣賞、創(chuàng)新的課改觀念帶進(jìn)課堂。課前多花功夫研究學(xué)生;課堂多創(chuàng)造機會引導(dǎo)學(xué)生積極思維,主動參與教學(xué)。多運用多媒體手段及學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)手段增強吸引力。狠抓基礎(chǔ)知識的落實,課后作業(yè)高質(zhì)量地完成,盡量提高學(xué)習(xí)成績。

  2、依照學(xué)校要求,加強各項教學(xué)常規(guī)要求的落實和檢查,強化責(zé)任意識,上好每一節(jié)課,向常態(tài)課要質(zhì)量,杜絕亂課、差課,保證良好教風(fēng)的.形成。加強聽課、評課制度,認(rèn)真開展聽評課活動,要求每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課,之后在科組活動進(jìn)行評課,認(rèn)真討論。

  3、認(rèn)真抓好高三畢業(yè)教學(xué)工作。深入研究今年高考試題的特點,明確考試導(dǎo)向與試題改革的趨勢。教師要結(jié)合自身教學(xué)體會,聯(lián)系試題和考試說明的內(nèi)容,分析探討備考復(fù)習(xí)思路,做到復(fù)習(xí)具有針對性、目的性、實效性。教師要積極參加區(qū)、市的各類教學(xué)研討會,及時汲取外部信息,調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實效性、針對性。對外部信息,要充分發(fā)揮群體力量,教研組內(nèi)共同討論、共同分析,獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  四、活動安排

  集體備課時間和教學(xué)公開課安排待定。

政治組工作計劃15

  一、學(xué)情分析:

  我校本屆初一年級在鄉(xiāng)鎮(zhèn)派送了大量的學(xué)生,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生數(shù)量與縣城學(xué)生數(shù)量相差無幾,也成了學(xué)生主體。生源的參差不齊,特別是低分段的學(xué)生人數(shù)不少,還有基礎(chǔ)特別差的“特童生”。在這樣的生源狀況下,教學(xué)必須分層,要求必須降低,講課速度不能放快。

  二、教情分析:

  初一年級3位政治老師都是剛剛從初三畢業(yè)年級下到基礎(chǔ)年級,老師習(xí)慣了理論知識的傳授和大方向大角度地思考問題,講課時習(xí)慣了針對中考而進(jìn)行,習(xí)慣了不考不講的講課模式,對學(xué)生的.政治教學(xué)中情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)目標(biāo)不是很習(xí)慣。而初一年級學(xué)生的理論知識深度不夠、廣度缺乏,如果老師不根據(jù)初一年級學(xué)生的實際情況和特殊群體而轉(zhuǎn)換角色,那么,教學(xué)效果必然不佳。

  三、教材分析:

  雖然現(xiàn)在的教科書都是根據(jù)課標(biāo)編排的,但教科版政治教材內(nèi)容簡單、教材編排散亂、邏輯性不強,要上好本教程,老師必須補充大量的資料,特別是要結(jié)合學(xué)生成長特點和當(dāng)今時政加以整理、補充、說明,才能通過老師與學(xué)生的一起合作,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)有的情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)、能力目標(biāo)、知識目標(biāo)。

  四、教學(xué)安排:

  1、教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生較為符合其成長特點的和社會發(fā)展的情感、態(tài)度、價值觀,特別是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會做人。增強分析問題解決問題的能力。豐富理論和實踐知識,豐富感性和理性知識。

  2、教學(xué)方法:

 。1)講授法與活動教學(xué)法是本學(xué)年的最常用的方法。在運用這兩種方法的同時,要不斷改革創(chuàng)新,豐富其他有效的教學(xué)方法,讓各種教學(xué)方法發(fā)揮其最大效率。

 。2)讓學(xué)生廣泛參與到教學(xué)中來,參與到課堂實踐中來,成為政治教學(xué)活動的主體和主動者,教師只是教學(xué)活動的引導(dǎo)者、領(lǐng)路人。

  3、教學(xué)措施:

  (1)加強集體備課。在集體備課中凝聚集體智慧,發(fā)揮眾人專長,提升備課組教師的教學(xué)水平。

 。2)在教學(xué)中做到以學(xué)生為主體為核心。改正以往陳腐的教學(xué)方法,依據(jù)課標(biāo)要求大膽改革大膽實踐,讓學(xué)生多參與多活動,使之真正成為教學(xué)的主體與核心。

 。3)注重教學(xué)過程和教學(xué)效果的結(jié)合。過程中,老師要讓學(xué)生學(xué)得愉快學(xué)得輕松。效果上,注重情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng),能力培養(yǎng)和知識傳授。

 。4)加強教學(xué)常規(guī)的落實。讓教學(xué)環(huán)節(jié)落到實處,教學(xué)過程明顯優(yōu)化,從而促進(jìn)教學(xué)結(jié)果向好發(fā)展。

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