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中學(xué)教研組工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-07 11:54:49 工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)中學(xué)教研組工作計(jì)劃匯總6篇

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的中學(xué)教研組工作計(jì)劃6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)中學(xué)教研組工作計(jì)劃匯總6篇

中學(xué)教研組工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)新課改精神,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持求真、務(wù)實(shí)的工作思路,調(diào)動(dòng)全組教師的積極性,緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)中心,構(gòu)建高效課堂,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作內(nèi)容及要求

 。ㄒ唬┲攸c(diǎn)做好高三復(fù)習(xí)備考工作

  1、落實(shí)好聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。二輪專題復(fù)習(xí)期間,每位高三教師學(xué)科組內(nèi)的聽(tīng)課活動(dòng)不少于4節(jié),并寫(xiě)出關(guān)于專題復(fù)習(xí)教學(xué)的反思文稿,并按教科室要求組織好反思交流會(huì)。

  2、做好高考備考經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié),即“金點(diǎn)子座談會(huì)”。緊緊圍繞如何有效提升學(xué)生高考成績(jī)和如何優(yōu)化后期教學(xué)工作兩個(gè)話題展開(kāi),分享交流積累的好的經(jīng)驗(yàn)和做法,達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享,以便協(xié)助20xx屆高三做好高考備考工作。各位教師針對(duì)自已所帶班級(jí),學(xué)情進(jìn)行具體分析總結(jié),本次活動(dòng)將在第九周進(jìn)行。

 。ǘ┱n堂教學(xué)改革

  1、積極參加“課堂教學(xué)改革”。構(gòu)建魅力新課堂,適應(yīng)課改新常態(tài),將我!白灾鞲咝дn堂”改革推向深入。真正體現(xiàn)出“自主、合作、探究”的教學(xué)模式。

  2、備課組要充分利用集體備課時(shí)間,深入探討“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”中的關(guān)鍵問(wèn)題,例如:學(xué)案如何突出重點(diǎn)、難點(diǎn),學(xué)案如何有效引導(dǎo)學(xué)生探究新知識(shí)的生成,學(xué)案編寫(xiě)如何拓展學(xué)生的視野,一份學(xué)案到底如何讓所有老師使用起來(lái)得心應(yīng)手,體現(xiàn)出很強(qiáng)的邏輯性,課堂教學(xué)中如何控制學(xué)生討論和教師講授的時(shí)間,課堂如何讓學(xué)生的討論更有效,如何讓教師的引導(dǎo)啟發(fā)更高效,如何有效的完成教學(xué)任務(wù)等等。針對(duì)這些平時(shí)教學(xué)中存在的問(wèn)題,進(jìn)行思考、研討,并找出解決的策略。

  3、理解并在日常的教學(xué)中踐行歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng),唯物史觀、時(shí)空觀念、史料實(shí)證、歷史解釋、家國(guó)情懷等,著力培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力,比如運(yùn)用唯物史觀的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,才能對(duì)歷史有全面、客觀的認(rèn)識(shí);在特定時(shí)間和空間中對(duì)事物進(jìn)行觀察、分析的觀念;對(duì)獲取的史料進(jìn)行辨析,并運(yùn)用可信史料努力重現(xiàn)歷史的真實(shí)態(tài)度與方法;以史料為依據(jù),以歷史理解為基礎(chǔ),對(duì)歷史事物進(jìn)行理性分析和客觀評(píng)判的態(tài)度與能力等等;樹(shù)立立德樹(shù)人,有社會(huì)責(zé)任感和人文追求的高中生,以適應(yīng)當(dāng)前高考。

  4、針對(duì)歷史教學(xué)的特點(diǎn),在教學(xué)中如何有效運(yùn)用傳統(tǒng)方法“講授法”,以彌補(bǔ)學(xué)生知識(shí)中的缺陷,以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)歷史的認(rèn)知和對(duì)歷史課堂的興趣,讓學(xué)生不僅喜歡歷史還要喜歡歷史課;同時(shí)探索如何在歷史課堂中運(yùn)用文學(xué)知識(shí),使枯燥生硬的歷史更顯情感,達(dá)到文史結(jié)合,有效促進(jìn)教學(xué)效率的提升;加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),有效整合知識(shí),提升自己專業(yè)素養(yǎng)。

  5、組織“賽教活動(dòng)”。通過(guò)近幾年的`課堂改革實(shí)踐,積累了一些成功的做法,為了進(jìn)一步分享和推廣,要求組內(nèi)充分利用集體智慧,共同研討,上好每一節(jié)觀摩研討課,起到引領(lǐng)和帶動(dòng)作用。積極總結(jié)課改理論成果,觀摩結(jié)束后要召開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行總結(jié)反思,深入探討打造有效課堂的途徑和方法,并積極撰寫(xiě)論文,從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面進(jìn)行分析總結(jié)。本次活動(dòng)從第四周持續(xù)到第七周,分為預(yù)賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段,復(fù)賽階段以教研組為單位進(jìn)行,產(chǎn)生參加縣教學(xué)能手選手。通過(guò)賽教活動(dòng)旨在提升老師專業(yè)素養(yǎng)。

  6、加強(qiáng)課題研究。為了促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合,20xx年是“規(guī)劃課題”能否順利結(jié)題的關(guān)鍵一年,課題組成員要及時(shí)交流研討,在組長(zhǎng)統(tǒng)一安排下按照申報(bào)要求開(kāi)展相關(guān)研討工作,力爭(zhēng)按時(shí)順利結(jié)題,從而推動(dòng)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)向前發(fā)展。

 。ㄈ┙處煂I(yè)發(fā)展

  1、配合教科室加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作。

  2、利用網(wǎng)絡(luò)資源和專業(yè)雜志,學(xué)習(xí)了解微課、翻轉(zhuǎn)課堂的基本知識(shí),積極參與微課制作培訓(xùn)和微課評(píng)選活動(dòng)。提高老師在教學(xué)中熟練運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)的能力。

  3、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和相互交流,了解未來(lái)高考的改革的方向和高中課堂教學(xué)的變化。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式的運(yùn)用研究。

  5、各學(xué)科按計(jì)劃開(kāi)展組內(nèi)活動(dòng)。

  6、各位老師必須完成每學(xué)期10節(jié)的聽(tīng)課任務(wù)。每次聽(tīng)課必須認(rèn)真填寫(xiě)聽(tīng)課評(píng)課手冊(cè),在評(píng)課中積極發(fā)言研討交流。

中學(xué)教研組工作計(jì)劃 篇2

  本期我校的教研工作要點(diǎn)是立足本校實(shí)際,加強(qiáng)校本教研,語(yǔ)文教研組將在學(xué)校的統(tǒng)籌安排下,加強(qiáng)教研教改,推進(jìn)幫輔互學(xué),開(kāi)展第二課堂,落實(shí)素質(zhì)教育,為全面提升語(yǔ)文教研水平,提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量而努力。

  一、加強(qiáng)教研常規(guī)管理,進(jìn)一步形成語(yǔ)文教學(xué)的研究氛圍。

  1、每雙周星期三下午第三節(jié)的教研活動(dòng)照常進(jìn)行,將針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題重點(diǎn)研究,比如怎樣把握新教材,新教材的.單元安排體系怎樣與教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一起來(lái),怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行漢語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),怎樣利用現(xiàn)有資源運(yùn)用現(xiàn)代化手段教學(xué)等。

  2、每位教師一學(xué)期必須上一堂教研課,通過(guò)年級(jí)內(nèi)、語(yǔ)文組內(nèi)、校內(nèi)的互聽(tīng)互學(xué),通過(guò)匯報(bào)課、示范課、研究課的觀摩學(xué)習(xí)探討,促進(jìn)語(yǔ)文教研工作的開(kāi)展。

  3、每位教師一學(xué)期聽(tīng)課不少于14節(jié),主要以本學(xué)科的課為主,認(rèn)真填寫(xiě)好聽(tīng)課筆記,做好評(píng)課。

  4、備課要適應(yīng)新課標(biāo)下的新要求新形式,要符合新課標(biāo)的具體要求,不但教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)理念要新、教學(xué)手段和方法要新,而且教學(xué)目標(biāo)要新,教后反思要不走過(guò)場(chǎng)。教學(xué)目標(biāo)不但要涵蓋知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo),還要體現(xiàn)德育(情感)目標(biāo)。備課檢查每月檢查一次,由教研組長(zhǎng)檢查,教務(wù)處不定時(shí)抽查。

  二、加強(qiáng)校本教研,繼續(xù)試行集體備課。

  七、八年級(jí)的語(yǔ)文集體備課,要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步落實(shí),七年級(jí)集體備課由李政老師牽頭,八年級(jí)集體備課由張安強(qiáng)老師負(fù)責(zé)。每單元選定的集體備課的課文應(yīng)該集體研究,一人執(zhí)筆,大家修正,特別是每一堂公開(kāi)課應(yīng)該采用集體備課的形式,體現(xiàn)集體的智慧。

  三、培養(yǎng)年輕骨干教師,開(kāi)展幫扶活動(dòng),教學(xué)相長(zhǎng)。

  本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展教師結(jié)對(duì)子幫輔活動(dòng),有經(jīng)驗(yàn)的教師、中高級(jí)教師幫輔年輕教師。主要指導(dǎo)年輕教師的備課、教學(xué)方法,相互聽(tīng)課學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,督促年輕教師坐班上課,幫助年輕教師端正教學(xué)思想,提高教學(xué)水平。語(yǔ)文組幫輔活動(dòng)安排如下:張琳老師幫輔毛繼華老師;張安強(qiáng)老師幫輔姚曉蘭、何靜老師;蒲賢峰老師幫輔趙麗老師;李政老師幫輔張騰月、鄧勤英老師。

  四、開(kāi)展第二課堂,成立興趣小組。

  語(yǔ)文教研組將在以前的基礎(chǔ)上進(jìn)一步搞好文學(xué)社、記者站的指導(dǎo)工作,指導(dǎo)出版《馨夢(mèng)》校刊,開(kāi)展“寫(xiě)作興趣小組”、“朗誦、演講、辯論興趣小組”、“習(xí)字興趣小組”,通過(guò)第二課堂讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí),感受語(yǔ)文帶給大家的快樂(lè)。各興趣小組指導(dǎo)老師分工如后:

  寫(xiě)作興趣小組:張安強(qiáng)、李文秀、鄧勤英、王屬雄、王苑、李政;朗誦演講辯論興趣小組:張騰月、何靜、姚曉蘭、趙麗、張東;習(xí)字興趣小組:王瓊、蒲賢峰、楊光、張林、毛繼華、李小羅。

  五、鼓勵(lì)語(yǔ)文教師積極參加各級(jí)競(jìng)賽,撰寫(xiě)教研論文,展示教研成果。

中學(xué)教研組工作計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期我校理科教研組工作,將繼續(xù)以全教會(huì)精神為指針,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校理科教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點(diǎn):

  一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高理科教師理論素養(yǎng)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類課程改革的材料。

  2、組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。

  二、按理科課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益 1.本學(xué)期組織本組教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)進(jìn)行探討,共同研究,促使課程改革。 本學(xué)期教學(xué)探討內(nèi)容主要是:⑴優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué);⑵構(gòu)建教學(xué)模式,重視知識(shí)的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué);⑶開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng),重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng);⑷新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求;⑸提高課堂教學(xué)效益的方法。

  2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn),借鑒洋思中學(xué)三級(jí)備課做法和“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

  3.組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)公開(kāi)課,課后進(jìn)行交流,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

  4.組織學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材體系及教學(xué)要求。

  三、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量 初中畢業(yè)班理科教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識(shí)形成過(guò)程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的`實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,努力提高中考成績(jī)。

  四、其它工作

  1.積極參加蕪湖縣教育局組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。

  2.搞好課外興趣小組活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加20xx年舉行的全國(guó)初中數(shù)、理、化知識(shí)競(jìng)賽。

  3.完成教育局和教研室布置的其它工作。

  4.做好月考、期中考試的命題及評(píng)卷工作

中學(xué)教研組工作計(jì)劃 篇4

  新學(xué)期又開(kāi)始了,我們的工作也將有條不紊的開(kāi)展。我組的教研工作將從克服上一學(xué)期工作中的不足和進(jìn)一步作好常規(guī)工作入手,繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn)。充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的積極性,促使每個(gè)教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上。”下面將我組本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

  一、任務(wù)與目標(biāo)

  1、端正思想,加強(qiáng)認(rèn)識(shí),樹(shù)立新型的教育理念,建立融洽的師生關(guān)系,靈活運(yùn)用多種教法進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)過(guò)程(優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂質(zhì)量。

  2、各位教師以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為憑借,以現(xiàn)行的教材為依據(jù),完成教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內(nèi)容。

  3、加強(qiáng)教科研活動(dòng)的開(kāi)展力度,認(rèn)真組織幾次落實(shí)新課標(biāo)為目的的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生[良好的行為習(xí)慣,結(jié)合由教材中的事例、道理和現(xiàn)實(shí)生活來(lái)教育規(guī)范學(xué)生形成良好的品質(zhì)。

  5、加大學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)力度,以課本為內(nèi)容,開(kāi)展課外實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)課。

  6、聯(lián)系周圍典型事例,提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。

  7、積極響應(yīng)學(xué)校教導(dǎo)處開(kāi)展的教研工作,搞好本教研組的工作。

  8、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的.提高培訓(xùn)。

  標(biāo)努力,最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。

  二、具體工作措施

  (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。

  教師的教育觀念,直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念,本學(xué)期,我教研組將通過(guò)課標(biāo)學(xué)習(xí)、聽(tīng)課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式,拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,改變教學(xué)方式。并通過(guò)公開(kāi)課、示范課等形式,體會(huì)新課程下的新理念,新方法,探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為。

  (二)加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  在日常教學(xué)活動(dòng)中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在上課、備課、聽(tīng)課、作業(yè)等方面要落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查。教案除開(kāi)學(xué)初、學(xué)期末的統(tǒng)一檢查,其余時(shí)間和作業(yè)批改由教研組長(zhǎng)按慣例月查,作業(yè)批改要求及時(shí)、準(zhǔn)確,學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來(lái)規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。

  (三)加強(qiáng)校本教研,促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  1、認(rèn)真而及時(shí)地組織教研活動(dòng),特別是組內(nèi)教師的公開(kāi)課活動(dòng)要有質(zhì)量,要注入課改理念。要求教研組成員人人參與,聽(tīng)課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上,課后與授課教師要進(jìn)行交流,指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處,坦率而真誠(chéng)地交流意見(jiàn)并提出自己的見(jiàn)解和建議。授課教師要進(jìn)行課后反思,以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。本學(xué)期計(jì)劃推出兩堂骨干教師展示課,并要求組內(nèi)每位教師有公開(kāi)課、探究課,一學(xué)期組內(nèi)公開(kāi)課至少6節(jié)。

  2、鼓勵(lì)本組教師對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法,反思自己的不足之處,并積極撰寫(xiě)教學(xué)反思。要求本組教師每單元教學(xué)中,至少有2篇以上的教學(xué)反思或教學(xué)札記。在總結(jié)反思中促進(jìn)本組教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

中學(xué)教研組工作計(jì)劃 篇5

  一、工作思路

  本學(xué)期體育組工作將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,以學(xué)校整體工作思路為中心,以堅(jiān)持貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo),全面開(kāi)展學(xué)校體衛(wèi)工作,努力提高全校師生身體素質(zhì)和健康水平。銳意改革,開(kāi)拓進(jìn)取,使學(xué)校體衛(wèi)工作在制度化,科學(xué)化,規(guī)范化等方面邁上新臺(tái)階,為我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、工作任務(wù)、目標(biāo)

  1、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,抓好校本培訓(xùn),校本教研工作,努力提高本組教師業(yè)務(wù)理論水平,更新教育教學(xué)觀念拓展體育教學(xué)內(nèi)容,協(xié)調(diào)保證各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃的連續(xù)性,逐步提高體育教學(xué)質(zhì)量。為教育強(qiáng)區(qū)、百標(biāo)驗(yàn)收、奠定良好的基礎(chǔ)。

  2、加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)理解運(yùn)用,堅(jiān)持以學(xué)生為本,改進(jìn)教學(xué)方法,手段,重視教學(xué)評(píng)價(jià)的多元性,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,自我管理能力,創(chuàng)新能力。

  3、抓常規(guī),抓管理,抓教學(xué),重點(diǎn)抓好全校校園集體舞教學(xué)工作。

  4、大力推動(dòng)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施。9月下旬完成七年級(jí)建檔工作,十月份完成九年級(jí)體育測(cè)試摸底工作,十一月份完成全校學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,為上報(bào)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)打好基礎(chǔ)。

  5、認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意件》,大力推廣學(xué)校大課間體育活動(dòng),積極實(shí)施《初中學(xué)生開(kāi)展大課間體育活動(dòng)行動(dòng)研究》課題研究工作。

  6、組織開(kāi)展好市級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作。重點(diǎn)抓好06-07學(xué)年市級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的驗(yàn)收和學(xué)校田徑隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作,積極備戰(zhàn)石嘴山市第三十二屆中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  7、組織開(kāi)展好學(xué)校體育競(jìng)賽工作,重點(diǎn)組織好惠農(nóng)中學(xué)第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  8、在進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練,競(jìng)賽時(shí),切實(shí)加強(qiáng)安全教育,制訂有效措施,嚴(yán)防各類傷害事故的發(fā)生。

  9、以校本教研為指導(dǎo),抓好大課間體育課題的研討活動(dòng)。

  10、加強(qiáng)教研組建議,積極開(kāi)展教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),深入落實(shí)二期課改要求,探索創(chuàng)新發(fā)展惠農(nóng)中學(xué)體育特色。

  三、教學(xué)教研工作

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念

  1、建立健全學(xué)校體育工作目標(biāo)管理制度、措施,樹(shù)立依法治教意識(shí),確保學(xué)校各項(xiàng)體育衛(wèi)生工作的規(guī)章制度落到實(shí)處。

  2、加強(qiáng)校本教研,校本培訓(xùn),給青年教師創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí),培訓(xùn)機(jī)會(huì),以增強(qiáng)教學(xué)管理,教學(xué)研究的能力。

 。ǘ└陆逃砟,加大學(xué)校體育衛(wèi)生教學(xué)改革力度。

  1、以“二期”課堂教學(xué)質(zhì)量工程為目標(biāo),在教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,不斷更新教育思想和教學(xué)觀念,大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,在教授體育與健康知識(shí)和技能的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的健康體育鍛煉意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣,為學(xué)生提供主動(dòng)學(xué)習(xí)的空間。

  2、加強(qiáng)健康教育,提高學(xué)生抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和創(chuàng)新精神。

  3、以備課組活動(dòng)為手段,積極探索,勇于創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,為學(xué)生提供更寬松、更愉快的學(xué)習(xí)氛圍,實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的多樣化,趣味化和科學(xué)化,切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)體育課教學(xué)評(píng)價(jià)工作,注重教學(xué)結(jié)果的評(píng)價(jià)與教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)相結(jié)合,科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

  (三)課外文體工作

  統(tǒng)籌安排全!叭佟、課外體育活動(dòng)、結(jié)合大課間體育活動(dòng)開(kāi)展課題研究活動(dòng),并成立各種類型的活動(dòng)組織,保證人員場(chǎng)地內(nèi)容時(shí)間和制度的落實(shí),為開(kāi)展大課間課題研究奠定良好的基礎(chǔ)。

  (四)、管理工作

  1、依據(jù)《學(xué)校體育工作條例》,結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真落實(shí)《惠農(nóng)中學(xué)體育發(fā)展總體規(guī)劃》、《惠農(nóng)中學(xué)實(shí)施學(xué)校體育工作條例細(xì)則》和惠農(nóng)中學(xué)貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》方案以及《惠農(nóng)中學(xué)體育傷害事故預(yù)防措施》,使我校體育工作的.開(kāi)展有制可依,并樹(shù)立良好的依法執(zhí)教意識(shí)。

  2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂詳細(xì)的學(xué)校體育工作計(jì)劃,學(xué)期中按計(jì)劃逐步落實(shí),學(xué)期末撰寫(xiě)出工作經(jīng)驗(yàn)與得失總結(jié)。

  3、各任課教師依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》制訂出符合各年級(jí)實(shí)際的教學(xué)進(jìn)度,上課有教案,課后有小結(jié)。

  4、體育教研組定期開(kāi)展教科研活動(dòng),"三課"活動(dòng),集體備課活動(dòng),切實(shí)保證活動(dòng)有計(jì)劃,有研討,有記錄,有總結(jié)。本學(xué)期擬進(jìn)行教研活動(dòng)八次,教研專題研討二次,專題講座二次;集體備課八次;大課間活動(dòng)研討長(zhǎng)期開(kāi)展并形成特色。

  (五)體育競(jìng)賽工作

  我校體育競(jìng)賽的開(kāi)展已形成了大眾化,小型化,多樣化的特點(diǎn),并堅(jiān)持長(zhǎng)期開(kāi)展,本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展以下活動(dòng):

 、俳M織開(kāi)展校園集體舞競(jìng)賽。

 、诮M織開(kāi)展惠農(nóng)中學(xué)第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

 、勖吭抡匍_(kāi)一次以年級(jí)組為單位的小型體育競(jìng)賽。

 。、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校工作

  1、學(xué)校保證開(kāi)展傳統(tǒng)項(xiàng)目工作所需的經(jīng)費(fèi),及時(shí)添置器材,確保傳校工作順利進(jìn)行。

  2、抓好學(xué)校田徑隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作。重點(diǎn)抓好七年級(jí)田徑梯隊(duì)的建設(shè)工作,下設(shè)年級(jí)梯隊(duì)由課任教師訓(xùn)練,通過(guò)集訓(xùn),有效提高隊(duì)員專項(xiàng)成績(jī),為參加校內(nèi)外競(jìng)賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、訓(xùn)練隊(duì)有計(jì)劃,有教案,每周訓(xùn)練五次以上。

  4、建立健全運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練檔案卡片。

  四、教研組活動(dòng)安排

  第二周教學(xué)計(jì)劃交流各任課教師李建龍

  第四周骨干教師公開(kāi)課李建龍

  第六周三課活動(dòng)新課程學(xué)習(xí)王海龍李建龍

  第八周課題研討課題組成員吳新文

  第十周課題研討課題組成員李建龍

  第十二周三課活動(dòng)新課程學(xué)習(xí)金玉玲

  第十四周骨干教師公開(kāi)課李建龍

  第十六周骨干教師公開(kāi)課三課活動(dòng)吳新文

  第十八周骨干教師講座教學(xué)總結(jié)交流李建龍

中學(xué)教研組工作計(jì)劃 篇6

  高中物理在理科高考綜合學(xué)科中分值是最大的學(xué)科,本該受到師生的廣泛重視,但是物理學(xué)科由于理論性強(qiáng),思維推理嚴(yán)密,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)要求較高,結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)際緊密,是中學(xué)生普片認(rèn)為的最難的學(xué)科。我校各年級(jí)物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在全市的排位也是比較靠前的。但是物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高仍然存在著很大的空間,這也是物理教研組義不容辭職責(zé)。

  一、基本狀況

  我校物理教師共計(jì)43人,其中絕大部分是來(lái)自國(guó)內(nèi)各地的青年教師,他們的共同特點(diǎn)是精力充沛,斗志旺盛,思維活躍,虛心、好學(xué),有較強(qiáng)的主動(dòng)性,適應(yīng)潛力強(qiáng),專業(yè)知識(shí)較豐富;,但由于工作時(shí)間不長(zhǎng),教學(xué)中缺乏經(jīng)驗(yàn)積累,駕馭教材的潛力不夠強(qiáng),隨機(jī)應(yīng)變、靈活處理有關(guān)教學(xué)問(wèn)題還有待提高。學(xué)校為有效提高教室教學(xué)質(zhì)量,花超多資金投入改善辦學(xué)條件,新配備了兩個(gè)年級(jí)的多媒體電子白板,此刻的應(yīng)屆高二、高三老師有一年多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠在教室教學(xué)中運(yùn)用自如,但補(bǔ)習(xí)班和新高一教師是新開(kāi)始接觸,運(yùn)用還不熟練,個(gè)性是中老年教師,使用不是很熟練。物理實(shí)驗(yàn)室配備基本完善,入柜到位,實(shí)驗(yàn)室的教師都是新大生,沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),工作潛力還不夠強(qiáng),實(shí)驗(yàn)室的.使用率不高,物理教師對(duì)物理實(shí)驗(yàn)的重視夠,實(shí)驗(yàn)教學(xué)仍然是我校物理學(xué)科的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。物理教學(xué)理論的研究不夠,課題研究明顯缺乏。

  二、基本要求:

  1、努力完成學(xué)校各部門(mén)布置各項(xiàng)任務(wù)。配合教務(wù)處、教科處對(duì)物理教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。

  2、組織物理教師進(jìn)行常規(guī)教研活動(dòng),每次教研組活動(dòng),力爭(zhēng)安排由備課組推薦的老師上教學(xué)研究課相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  3、鼓勵(lì)老師參加學(xué)校、市教科所、省教廳等部門(mén)開(kāi)展的各類賽課活動(dòng),一旦有機(jī)會(huì),全組成員鼎力配合,力爭(zhēng)取得最好成績(jī)。

  4、協(xié)助學(xué)校各年級(jí)開(kāi)展物理學(xué)科的補(bǔ)弱提高,創(chuàng)造機(jī)會(huì),給學(xué)生一個(gè)提高自己物理水平的平臺(tái),鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)科狀況調(diào)查,及時(shí)了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的信息反饋,根據(jù)學(xué)生提出的合理化推薦,改善教學(xué)方式、方法,使每一個(gè)物理老師都成為學(xué)生心目中的優(yōu)秀教師。

  5、配合學(xué)校工作需要,協(xié)助各年級(jí)備課組組織開(kāi)展第二教室活動(dòng)。

  6、物理組教師都要熟悉多媒體電子白板的基本功能和基本操作,力爭(zhēng)在教學(xué)中運(yùn)用自如。

  三、教研方法:

  教研組群眾教研活動(dòng)、各備課組教研活動(dòng)、個(gè)人自主教研活動(dòng)

  四、基本措施:

  1、組織物理教師學(xué)習(xí)省、市、學(xué)校各部門(mén)的有關(guān)文件,對(duì)本組教師明確提出務(wù)必嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作。

  2、選拔經(jīng)驗(yàn)豐富的老師在教研組上公開(kāi)課,并進(jìn)行評(píng)課,目的是不斷提高物理老師的駕馭教材,靈活處理教材的潛力,使教學(xué)工作少走彎路。推薦物理教師參加省市各類賽課活動(dòng),力爭(zhēng)獲得最好名次。

  3、組織物理教師集中學(xué)習(xí)新課程理論,研究新課程教材,研究新課程下物理考試大綱,以增強(qiáng)教學(xué)目的性,較好地完成本學(xué)期物理教學(xué)任務(wù)。

  4、鼓勵(lì)物理教師撰寫(xiě)論文,主動(dòng)參加省市進(jìn)行的教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)。

  5、鼓勵(lì)物理教師進(jìn)行多種形式的教學(xué)研究。收集優(yōu)秀的課件、教案,積累教學(xué)素材,閱讀有關(guān)指導(dǎo)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)文章,并大膽運(yùn)用教學(xué)活動(dòng)中。

  6、鼓勵(lì)物理教師制作實(shí)驗(yàn)器材,教室上多用演示實(shí)驗(yàn),創(chuàng)造條件做好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手潛力,逐步構(gòu)成優(yōu)良的嚴(yán)謹(jǐn)思維方法、真正認(rèn)識(shí)到物理實(shí)驗(yàn)的重大作用。

  7、各備課組進(jìn)行教師多媒體電子白板使用的觀摩、培訓(xùn),共同探討多媒體在提高教學(xué)質(zhì)量的作用。

  8、協(xié)助各年級(jí)備課組組織第二教室活動(dòng)。利用展板對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普宣傳,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的濃厚興趣。

  9、培訓(xùn)物理教師命題潛力,力爭(zhēng)使每位物理教師都能夠命好貼合要求的各類試題。

  10、充分利用學(xué)校物理組QQ群、綿陽(yáng)市物理教師QQ群、四川省物理教師QQ群作為物理老師共同交流探討的公共平臺(tái),倡導(dǎo)濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,注意在各類群中的言論,保證健康,主動(dòng)向上,催人奮進(jìn)。

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