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主任工作計劃

時間:2023-05-10 08:32:27 工作計劃 我要投稿

【推薦】主任工作計劃錦集十篇

  時間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家整理的主任工作計劃10篇,歡迎大家分享。

【推薦】主任工作計劃錦集十篇

主任工作計劃 篇1

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級有個向上的凝聚力,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,對本學(xué)期的班主任工作有了一些想法。

  一、工作目標:

  1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

  2、營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。

  3、班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學(xué)習(xí)要勤奮。

  4、班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  五年(2)班共有81名學(xué)生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強,勞動能力強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)不能高質(zhì)量完成,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。比如班集體缺乏凝聚力;在紀律方面本班學(xué)生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他們發(fā)言或上講臺講點東西又鴉雀無聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴重,學(xué)困生班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學(xué)期如下幾個工作要點。

  三、采取的'措施:

  A班級公約

  要規(guī)范學(xué)生的行為,把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為每一名學(xué)生的行為準則,堅持不懈地抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,班級常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí),需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,緊抓課前準備,抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。在日常的教學(xué)和學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)孩子們“傾聽”的能力。結(jié)合學(xué)校期末評比的三好學(xué)生,我們班有特定的獎懲制度,最后換成紅旗做為獎勵貼到墻上。

  五二班獎懲制度表

  一、作業(yè)

  減分1、不按時交作業(yè)—3分

  2、寫錯作業(yè)—1分

  加分

  1、作業(yè)得優(yōu)+1分

  2、作業(yè)得優(yōu)星+3分

  二、紀律

  減分:1、讀書時間補作業(yè)—2分

  2、讀書時間說話—2分

  3、上課說話—3分

  4、上課傳紙條—2分

  5、上課私自換座位,下座位—2分

  6、上課被批評—2分

  7、上下課打架—5分

  8、大課間站隊說話—2分

  9、大課間站不好—1分

  10、上課小動作—1分

  11、練字時間說話—2分

  12、練字時間干別的事情—1分

  13、放學(xué)站隊說話—2分

  14、放學(xué)走不好—2分

  15、帶玩具—3分

  16、帶飲料—2分

  加分:

  1、讀書被表揚+3分

  2、上課被表揚+3分

  3、上課回答問題+1分

  4、大課間被表揚+3分

  5、練字時間被表揚+2分

  三、衛(wèi)生(早上檢查時間:7點50分,中午檢查時間:2點50分)

  減分:1、偷懶或逃跑—3分

  2、到時間沒有值日完—3分

  3、在班里亂扔垃圾—1分

  4、座位上有垃圾—1分

  5、第二天值日不干凈—1分并罰掃一天

  加分:1、值日干凈無扣分現(xiàn)象被表揚+3分

  2、座位最干凈者+1分(每天)

  3、舉報亂扔垃圾者+1分

  B班干部選拔

  班干部是班級的靈魂,是老師的得力助手。隨著學(xué)生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。

  C班級文化的布置

  公告欄:課程表、雛鷹爭星:孩子們在學(xué)習(xí)生活各個方面(勞動、聽講、作業(yè)、發(fā)言、紀律、單元測試等等)取得的一些成績和進步。

  圖書角、衛(wèi)生角、優(yōu)秀作業(yè)展板(作業(yè)彩墻閃耀我心)

  心愿卡:樹語心愿(一些板塊的內(nèi)容會不定期的更換,讓更多的孩子都有展示自己的機會。)

主任工作計劃 篇2

  一、班級目標:

  以良好的班風(fēng)、班貌來贏得大家的信任,嚴格要求學(xué)生在德、智、體美、勞諸方面得到全面的發(fā)展,爭做“文明班級”。

  二、班級基本情況:

  全班共43人,男生23人、女生20人,每個孩子都來自不同的家庭,學(xué)生的性格、秉性各異,但由于學(xué)校的管理和年級、班級的嚴格要求,大部分學(xué)生都已養(yǎng)成了較好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在短短半學(xué)期的時間里已經(jīng)形成團結(jié)友愛,互幫互助,一個和諧穩(wěn)定的.班集體。

  三、指導(dǎo)思想:

  1、堅持以人為本,和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等,團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

  2、堅持等量齊觀科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,提高德育的實效性。

  3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,積極與學(xué)生家庭及社會密切配合,從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,廣泛開展德育活動,切實搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面提升德育工作的實效性,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎(chǔ)。

  四、工作目標:

  1、通過工作,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達98%。

  2、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在學(xué)校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列;

  3、搞好培優(yōu)補差工作,通過努力,進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模,減少學(xué)困生數(shù)量,力爭使優(yōu)秀學(xué)生占到班級人數(shù)的五分之一;

  4、配合學(xué)校開展“感恩教育”的主題活動。

  五、具體安排:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀律,提高效率;

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化;

  3、利用班級宣傳欄對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生;

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力;

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法;

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展;

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績;

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

主任工作計劃 篇3

  本學(xué)期我擔(dān)任了八年級(2 ) 班班主任。個人的成長經(jīng)歷,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。八年級是關(guān)鍵時期,如何促進良好班風(fēng)班紀的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為班主任,責(zé)任重大。因此,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:

  一、學(xué)生基本情況分析

  我班現(xiàn)有學(xué)生51人,其中男生 31 人,女生 20 人?傮w上觀察,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,課堂紀律渙散。全班在個別方面,如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  二、工作目標

  我們班的班風(fēng)是“態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗!

  我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把注重細節(jié)變成一種習(xí)慣,使我們好的學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)以為常,變成我們的第二天性。 我們班的班集體建設(shè)目標:

  學(xué)習(xí)勤奮有上進心

  言行文明有感恩心

  做事勤懇有責(zé)任心

  做人踏實有自信心

  據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié)、向上、文明的集體。

  三、具體措施

  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德工作。

  1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細則。

  2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  4、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

  5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進學(xué)生共同進步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

  7、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),進行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進行傳統(tǒng)文化的教育。

  8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。

  9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的.大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

  11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

  12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。

  15、多巡堂,多查午休,時刻留意學(xué)生的情況。

  四、具體工作安排

  九月份:

  1、做好開學(xué)的各項工作,對學(xué)生進行學(xué)前教育,同時,開展各項安全教育。

  2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議 。

  3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。

  4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

  5、出好第一期墻報。

  6、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會。

  十月份:

  1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育。

  2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。

  3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。

  4、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地。

  5、對學(xué)生進行各項安全教育。

  十一月份:

  1、開展講文明、樹新風(fēng)、團結(jié)協(xié)作、增強集體榮譽感的教育活動。

  2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

  3、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀教育。

  4、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)化后進生。

  5、對學(xué)生進行各項安全教育。

  十二月份:

  1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動,出好墻報。

  2、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

  3、對學(xué)生進行各項安全教育

  一月份:

  1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

  2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

  3、對學(xué)生進行假前法制和各項安全教育。

主任工作計劃 篇4

  為了把本班建立成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”班風(fēng)的班級,把學(xué)生培養(yǎng)成具有良好行為習(xí)慣和遠大理想的一代新人。我特制定如下班級工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  從學(xué)校總體工作思路和學(xué)生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。以學(xué)生發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強學(xué)校德育工作的實效性,樹立良好的班風(fēng),以“新學(xué)期,新挑戰(zhàn)”為行動口號,開展集體主義教育,培養(yǎng)集體主義精神,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成一個積極向上的班集體。

  二、培養(yǎng)目標

  新的學(xué)期為了使我班的教育、教學(xué)工作取得新的成績,為進一步完善班級特色,特制定本學(xué)期培養(yǎng)目標:

  1、學(xué)習(xí)落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,人人爭做一名合格的小學(xué)生。

  2、關(guān)愛他人,繼續(xù)培養(yǎng)集體意識,繼續(xù)創(chuàng)建“團結(jié)、活潑、健康、向上”的班集體。

  3、進一步加強紀律性教育,按照學(xué)校的各項規(guī)定嚴格要求。

  4、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力和向上的精神。

  5、積極參加各級各項比賽,爭取在各種比賽中取得好成績。

  三、管理措施

 。ㄒ唬┰诎嗉壗ㄔO(shè)上:

  1、營造積極向上氛圍。根據(jù)年級學(xué)生的年齡特點,讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

  2、重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。它使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校的德育常規(guī),使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、衛(wèi)生方面:班級衛(wèi)生要每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的'同學(xué)或小組,進行獎勵。

  4、安全教育:結(jié)合我校實際,有針對性地向?qū)W生進行交通安全、消防安全、社會生活安全等方面的安全教育,做到學(xué)會安全自護。

  (二)在常規(guī)教育上:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間對學(xué)生進行教育,同時結(jié)合教材內(nèi)容開展教育活動。

  2、合理利用節(jié)日這一特殊的日子,舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義、愛護他人、環(huán)境保護等情感,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  (三)在學(xué)習(xí)培養(yǎng)上:

  1、及時了解學(xué)情,不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,準確把握學(xué)生對知識的掌握情況,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  2、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育:通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任課老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。充分調(diào)動家長積極性,配合學(xué)校教育好孩子。

  3、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  (四)在任課老師工作上:

  及時聯(lián)系任課教師形成教育集體,會同任課老師共同分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,改進學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強任課教師與學(xué)生的溝通交流。

 。ㄎ澹┰诩议L工作上:

  做好與家長的溝通工作,做到及時聯(lián)系。利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我將盡個人最大的努力進行工作,力爭使每個孩子的能力都能盡可能大的發(fā)揮、使每個家長的期望得到最大的回報、使每個任課老師都能得到最默契的配合!

主任工作計劃 篇5

  一、工作目的

  班里的每一個學(xué)生都能在我、任課教師、同學(xué)之間的幫助下有所提高,有其價值的體現(xiàn),鞏固培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)。

  二、班級情況

  1、班級總體情況較好,大部分同學(xué)能夠遵守學(xué)校、班級的各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)刻苦、認真,活動較為積極,體育節(jié)、元旦匯演均獲得了較好成績,在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳,獲得教師的好評。

  2、班風(fēng)尚未完全形成,個別班干威信不足,個別寢室整體風(fēng)氣不是太好,個別同學(xué)不能遵守學(xué)校紀律,表現(xiàn)在曠課,上課睡覺等。

  3、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活,自理能力較差,男生生活表現(xiàn)有些懶散,學(xué)習(xí)勁頭不足。

  三、具體措施

  (一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

  1、針對學(xué)生出現(xiàn)的形形色色地問題,多動腦筋,用巧用對方法,解決問題。

  2、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和指導(dǎo)者。

  3、對于一些積極要求上進的學(xué)生,充分調(diào)動他的積極性,鼓勵他們更上一個臺階。

  (二)常規(guī)工作

  1、抓好班級衛(wèi)生管理工作,讓學(xué)生分工合作,保質(zhì)保量完成學(xué)校的檢查工作。

  2、抓好寢室衛(wèi)生,爭取繼續(xù)保持月月文明寢室。

  3、進一步培養(yǎng)、提拔班干部,每半個月召開一次班干部會議,鼓勵班干部積極主動、有創(chuàng)造性地完成班級工作,培養(yǎng)工作能力。

  4、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善班級管理制度。

  5、加強對學(xué)生的心理健康教育。

  (三)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  1、經(jīng)常與各科任課教師交流與溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

  2、繼續(xù)強化管理班級的紀律,使學(xué)生有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、加強學(xué)生午休與晚自習(xí)前時段的自主管理。

  4、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

  總之,班主任工作非一日一月之功可就,在教育過程中只要有愛心、耐心、恒心,我想我會得到領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生的認可。

  一、班級基本情況:

  本班學(xué)生人數(shù)共77人,其中男同學(xué)32人、女同學(xué)45,都屬于走讀生。在經(jīng)過了一學(xué)期的的引導(dǎo)與教育,我們班學(xué)生基本上能自覺遵守校紀校規(guī)、關(guān)心同學(xué)、關(guān)愛集體,有很強的集體意識和責(zé)任意識。班干部工作能力也顯著增強,衛(wèi)生、紀律、學(xué)習(xí)等多方面都逐漸走向正軌。本學(xué)期文理分科之后,對于本班的管理任務(wù)就顯得猶為重要,也為班主任管理水平的提高提供了契機。在取得一定成績的同時也存在以下幾個幾個共性的問題:學(xué)習(xí)的主動性和積極性還不夠強、自主學(xué)習(xí)的能力提升不高、很多同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡、優(yōu)勢科目不突出等等,班級男生這方面表現(xiàn)尤為明顯,個別學(xué)生的偏科情況尤為嚴重。這些問題也是本學(xué)期要繼續(xù)處理的問題。

  二、工作的理念:

  繼續(xù)遵循上學(xué)期“尊重、理解、團結(jié)、互助——構(gòu)建和諧班級”的班級管理理念和指導(dǎo)思想。我還是認為尊重和了解學(xué)生的個性是打開學(xué)生心靈窗口的金鑰匙,也是學(xué)生服從班主任管理的前提。在日常學(xué)習(xí)生活中,我要進一步留心觀察學(xué)生、積累學(xué)生學(xué)習(xí)生活素材、揣摩學(xué)生心理個性,從而在日常管理中對癥下藥,對學(xué)生的尊重落到實處。進一步加大與學(xué)生交流談心的頻率,知道他們的難處和需求、理解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生。針對學(xué)生基礎(chǔ)較差、學(xué)習(xí)能力低、學(xué)習(xí)不踏實等現(xiàn)象,班主任積極疏導(dǎo)、激勵拼搏,常鼓勵和推動學(xué)科特長生幫助學(xué)科困難生。這樣,班主任對學(xué)生尊重和理解,同學(xué)間互幫互助,師生間情感互動,從而營造團結(jié)互助、共同進步的和諧集體家庭。

  三、工作的具體內(nèi)容:

  針對班級的具體情況,我這學(xué)期的具體工作將對上學(xué)期的德育工作和學(xué)習(xí)工作進一步深化、細化,主要圍繞以下幾方面內(nèi)容進行展開:

  (一)緊抓學(xué)習(xí)

  1、進一步加強跟任課老師的交流,及時掌握學(xué)生各門課的`學(xué)習(xí)動態(tài)。我們的學(xué)生整體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊,部分學(xué)生學(xué)習(xí)意志薄弱,經(jīng)常出現(xiàn)畏難情緒,哪怕是優(yōu)等生,也往往學(xué)科不均衡,特別是數(shù)學(xué)成績不穩(wěn)定,這就需要老師,特別是班主任要加強跟任課老師的交流,要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行分析,抓作業(yè)質(zhì)量、抓課堂效率、抓復(fù)習(xí)效果,幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標和計劃,攻克學(xué)習(xí)難關(guān),做大優(yōu)勢學(xué)科,揚長避短。

  2、做好“談心”工作,追蹤學(xué)生心理,疏導(dǎo)內(nèi)心障礙。為了促使學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)、成長,班主任應(yīng)加強對他們的教育工作:首先從思想上重視學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育,靈活運用“心理療法”。善于洞察他們一瞬間的心理動向,深入地了解他們,加強跟學(xué)生的談心、溝通,關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,抓出問題、解決問題。其次,班主任要恰當(dāng)?shù)剡\用表揚和批評,幫助學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)克服驕傲自滿情緒,幫助學(xué)習(xí)差勁的同學(xué)重拾信心。同時教育學(xué)生要正視生活中所碰到的種種難題,勇敢地面對挫折,教育他們懂得“態(tài)度決定一切”的道理,很多事情不是能不能做成、能不能做好的問題,往往是想不想做、想不想做好的問題,因此要讓他們懂得充分發(fā)揮自己的主觀能動性、積極激發(fā)自己的潛能。

  3、制定學(xué)生學(xué)習(xí)成長日志、量化管理抓實處。要求每一個學(xué)生一到教室先把自己的作業(yè)本按照文理科整理好放置在桌面上,課代表于早上第一節(jié)課之前把作業(yè)本收交、整理、登記好后交給任課老師,并把作業(yè)的收交記錄情況一式兩份,一份給任課老師、一份給班主任進行登記。要求每一位學(xué)生每一門課每學(xué)期至多有三次不交的紀錄,一次不交告知本人、弄清原因并進行教育,兩次不交告之家長,三次不交給予處理。與此同時,制定學(xué)生的學(xué)習(xí)成長日志,并把學(xué)習(xí)情況及時反饋給學(xué)生本人與其家長。

  (二)加強管理

  進一步健全班規(guī)班紀、強化班級管理、確保教學(xué)工作有序順利進行。主要從以下三方面進一步強化:

  1、通過制定《班級日記記錄表》嚴肅班級管理!栋嗉壢沼浻涗洷怼贩秩粘P袨橐(guī)范和學(xué)習(xí)常規(guī)兩塊內(nèi)容,要求值周班長認真記錄并將情況及時反饋給班主任。班主任在班務(wù)管理上做到勤快:腿勤、手勤、口勤,及時聽取值周班長的匯報,并針對個別學(xué)生、個別事件及時跟學(xué)生及其家長交流、溝通。

  2、充分利用班會課,真正發(fā)揮班會課的德育教學(xué)管理功能。這學(xué)期我覺得這個學(xué)期可以開設(shè)以下如《新學(xué)期、我能行》、《我與我的目標的距離》、《有效利用時間》、《誠信、人生路上的朋友》、《心理健康、人格更美》、《善待挫折》等主題班會,采用比賽、辯論、研討等多種形式開展主題班會。

  3、加大家校聯(lián)系力度。提高家校聯(lián)系本的使用頻率,努力把家校聯(lián)系本做到完(完整)、美(發(fā)揮功效)化,使家校聯(lián)系本發(fā)揮其本應(yīng)有的功效。

  (三)、適當(dāng)減壓

  高中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,是每一個老師都先經(jīng)歷過來的,都有著深刻的體會,所以,我覺得除了引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)之外,要注意通過文體課和課外活動課給學(xué)生減輕壓力,這樣對于提高學(xué)習(xí)效果,保證學(xué)生的健康全面發(fā)展更有好處。因此,這學(xué)期我打算通過幾個途徑給學(xué)生減壓,并想以此提高學(xué)生的身心素質(zhì)。

  1、文體活動。積極參與學(xué)校組織的文體活動,來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)他們的集體主義感,同時,可達到給學(xué)生減壓的作用。

  2、野外活動。這學(xué)期跨春、夏兩個季節(jié),特別是春季,我們學(xué)校會組織春游活動。通過這個活動一來培養(yǎng)學(xué)生對生活的熱愛和興趣,提高生活素養(yǎng);二來給緊張的學(xué)習(xí)生活緩減壓力。

  班級管理如何,直接關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高、教育教學(xué)目標的實現(xiàn)、學(xué)生思想、道德等各種素質(zhì)的養(yǎng)成!耙郧楦腥,以理治班”,班主任盡心盡力、善始善終,營造和諧班級的目標會最終實現(xiàn)。

主任工作計劃 篇6

  一、班級基本情況以及預(yù)期目標

  我?guī)У膶嵙?xí)班高一(5)班一共有59人,其中男生30人,女生29人,男女比較平衡。5班的學(xué)生下課的時候很活躍,尤其是男生,即使是只有短短的十分鐘,他們也會充分利用時間打乒乓球。但是,他們上課時氣氛不是很活躍,感覺不是很配合教師,回答問題的積極性不是很高。另外,男女生之間不是很團結(jié),總體感覺班級凝聚力不是很強。從總體上看,班風(fēng)還算不錯,學(xué)風(fēng)不是特別濃。

  實習(xí)階段我的目標是希望可以提高5班同學(xué)的班級凝聚力,提高他們學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)積極向上的班風(fēng),加強班級常規(guī)建設(shè),建設(shè)良好的班級秩序。最重要的是,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)目標。

  二、今后的計劃與措施

  1、加強班級常規(guī)管理。首先是要以身作則,堅持每天晨晚讀按時甚至是

  提前到教室督促學(xué)生進行晨晚讀。對于不開聲讀書的學(xué)生要加以提醒與督促。另外,

  還要督促搞好每天的衛(wèi)生,包括教室與公共區(qū),督促學(xué)生要時刻保持教室的整潔與干凈。還要管理好學(xué)生晚自修的紀律。

  2、充分發(fā)揮班干部作用。5班的班干部作用發(fā)揮得不是很好,在接下來的工

  作中,我將會充分調(diào)動班干部的作用。具體措施是對于做得不夠的班干部要進行調(diào)整,及時向班干部了解班級情況并且指出他們工作中的優(yōu)缺點,充分鍛煉班干部的能力。通過學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)來創(chuàng)建良好的班級。

  3、加強后進生的管理。5班學(xué)生的成績比較特別,尖子生比較多,后進生也

  比較多。班中有幾名學(xué)生學(xué)習(xí)成績不是很好,而且自律性也不是很強,學(xué)習(xí)積極性不夠。以后轉(zhuǎn)化后進生的工作重點是提高他們學(xué)習(xí)的積極性與主動性,爭取把成績提上去。

  4、組織一些有利于增強班級凝聚力的活動。具體的措施是開展一些有意義的主題班會,例如關(guān)于理想教育、奮斗等內(nèi)容的班會;組織一些班級友誼比賽,像籃球比賽、乒乓球比賽等。

  5、繼續(xù)重視關(guān)懷教育。目前的教育都提倡以生為本,以德育、愛心教育學(xué)生,所以,以后得工作我會堅持做學(xué)生的良師益友,在課后做他們的知心朋友,傾聽他們的心聲,以便更好地了解他們心里所想的東西。

  我的實習(xí)班主任工作計劃簡略如上,自知有很多做的不夠的地方,所以在計劃實施過程中我會虛心向現(xiàn)任的班主任以及學(xué)校的老師、實習(xí)隊友學(xué)習(xí)。聽取他們的建議,及時改正工作中的錯誤,完善班主任工作。班訊:風(fēng)正風(fēng)濃,爭上爭先,學(xué)優(yōu)品優(yōu),成人成才。

  本學(xué)期伊始,由于教職工工作調(diào)動,班主任出現(xiàn)空缺,學(xué)校安排我擔(dān)任七年級四班班主任。眾所周知,中學(xué)階段是人生成長的起步階段,也是人基礎(chǔ)素質(zhì)形成的.開始階段,其對人生發(fā)展具有重要的奠基作用。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級是關(guān)鍵時期,如何促進良好班風(fēng)班紀的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔(dān)負“萬丈高樓平地起”的鋪路人,我深感自己責(zé)任重大。有鑒于此,我將認真觀察學(xué)生具體情況,虛心向老班主任教師學(xué)習(xí),盡全力做好班級工作,爭取早日組織、培養(yǎng)起來一個團結(jié)、奮進、共贏、和諧的七四班!

  現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  1、認真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實施愛的教育。

  2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

  二、學(xué)生基本情況分析

  我班現(xiàn)有學(xué)生61人,其中男生29人,女生32人。總體上看,我班學(xué)生男女人數(shù)相差不大,男女比例合適。經(jīng)過開學(xué)幾天來的觀察,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)業(yè)已基本摸清。大體而言,全班學(xué)習(xí)目的不是很明確,作為初一新生,他們剛剛由小學(xué)升入初中,自覺性較差,自律意識淡薄,課堂紀律渙散。全班在個別方面,如優(yōu)良班風(fēng)、團結(jié)協(xié)助、特長發(fā)展、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  三、工作目標

  我們七四班的班集體建設(shè)主題:“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”。

  這句話改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。大家都知道,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。

  我們班的班集體建設(shè)目標:團結(jié)互助、勤學(xué)樂思、共贏和諧!

  據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié)、奮進、文明的集體。

  四、具體措施

  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德工作。

  1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細則。

  2、利用宣傳欄、墻報,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、通過各種校會、班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  4、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

  5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進學(xué)生共同進步,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

  7、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  8、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

  9、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗪诵牧α,推動班集體的發(fā)展。

  9、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。

  10、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作。

  11、多巡查,查自習(xí)、靜校和晚寢,時刻觀察學(xué)生的動向,掌握學(xué)生的情況。

主任工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想、工作原則和工作目標

  (一)指導(dǎo)思想。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。努力構(gòu)建“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負責(zé)、群眾積極參與”消防工作格局,著力整治各種火災(zāi)隱患,全面加強城鄉(xiāng)消防工作,建立健全滅火應(yīng)急救援工作機制,切實提高全市防控火災(zāi)的意識和能力,有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,為構(gòu)建和諧、促進經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展提供強有力的消防安全保障。

 。ǘ┕ぷ髟瓌t。堅持以人為本。大力加強農(nóng)村消防工作;堅持依法治火,嚴格落實消防法律法規(guī)、技術(shù)規(guī)范和消防工作責(zé)任制;堅持預(yù)防為主,加強消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷改善城鄉(xiāng)防火安全條件;堅持科技先行,依靠科技進步提升防火、滅火和救援能力。

  (三)工作目標。年。基本形成覆蓋城鄉(xiāng)的專業(yè)滅火應(yīng)急救援力量體系,消防工作社會化水平顯著提升,公民消防安全素質(zhì)整體提高,企事業(yè)單位消防安全管理水平明顯提升,全社會消防安全環(huán)境明顯改善,抗御火災(zāi)的整體能力明顯提高,火災(zāi)事故得到有效控制,不發(fā)生重特大火災(zāi)事故。

  二、健全消防安全工作機制和責(zé)任體系

 。ㄒ唬┣袑嵚鋵嵪拦ぷ髫(zé)任制。各地各部門要認真貫徹實施《市消防發(fā)展時期規(guī)劃》建立健全與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)的消防工作機制和責(zé)任體系。要成立分管領(lǐng)導(dǎo)掛帥、有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加的防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組。定期研究、協(xié)調(diào)解決消防工作重大問題,適時組織開展消防安全專項治理。要層層簽訂消防安全責(zé)任狀,明確年度消防工作責(zé)任目標,制訂考核標準并進行考評。每年將本地消防工作情況向市人民政府作出專題報告。

 。ǘ┻M一步強化部門消防工作職責(zé)。要建立健全部門信息溝通和聯(lián)合執(zhí)法機制。齊抓共管。公安消防部門要認真履行消防監(jiān)督執(zhí)法職責(zé),并加強與有關(guān)部門的信息溝通,及時將消防安全專項治理以及認定的重大火災(zāi)隱患等情況報告政府并通報相關(guān)部門;安監(jiān)、建設(shè)、工商、質(zhì)監(jiān)等部門要結(jié)合各自職責(zé),對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,依法查處或者移送、通報公安消防等部門處理;經(jīng)委、建委、教育、民政、商務(wù)、交通、農(nóng)業(yè)、文化、衛(wèi)生、廣電、旅游等部門和單位要建立健全消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)機制和責(zé)任制,制訂消防安全管理辦法,定期組織消防安全專項檢查,及時排查和整改火災(zāi)隱患。市政府各部門每年要將本部門履行消防工作職責(zé)、本系統(tǒng)消防工作情況向市政府作出專題報告。

 。ㄈ┮婪鋵崋挝幌腊踩(zé)任。各機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位的負責(zé)人對本單位消防安全負責(zé)。實行消防安全責(zé)任人、管理人、管理員培訓(xùn)持證上崗制度。完善火災(zāi)防范措施,制訂滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并實施演練,加強對本單位員工尤其是流動務(wù)工人員的消防安全教育和培訓(xùn)。建立重點單位消防安全標準化管理體系,年起按省制定的各類重點單位和場所消防安全管理標準,建立重點單位消防安全標準化管理體系,提高自身消防安全管理水平。

 。ㄋ模┘哟蠊蚕腊踩(jīng)費投入。市財政要將消防裝備建設(shè)和十二支治安聯(lián)防消防隊的業(yè)務(wù)經(jīng)費納入財政預(yù)算。保障消防事業(yè)發(fā)展的需要。建設(shè)部門要將自來水費中1分錢消防附加費用于公共消防設(shè)施建設(shè)和維護,實行?顚S,保障城市公共消防設(shè)施建設(shè)與城市建設(shè)同步。各機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位要把消防設(shè)施的配備、更新、維護保養(yǎng)、消防安全教育培訓(xùn)等消防經(jīng)費納入本單位的年度預(yù)算,確保資金落實到位。

  三、預(yù)防和整治火災(zāi)隱患。

 。ㄒ唬┘訌娀馂(zāi)隱患的源頭控制。行政審批部門要嚴格依法審批涉及消防安全的項目。對不符合城鎮(zhèn)消防安全布局的建設(shè)項目。房地產(chǎn)管理部門不得核發(fā)商品房預(yù)售許可證;對按照國家標準需要進行消防設(shè)計的建筑工程竣工驗收資料中沒有消防驗收合格文件的房地產(chǎn)管理部門不得頒發(fā)房屋權(quán)屬證書。對消防安全條件未獲得公安消防部門審查通過,擬開辦學(xué)校、幼兒園、托兒所、養(yǎng)老院、福利院、醫(yī)院以及賓館、飯店、歌舞廳、網(wǎng)吧、商場、集貿(mào)市場等公眾聚集場所,教育、民政、衛(wèi)生、文化、體育等部門不得批準。對不具備安全生產(chǎn)條件的危險物品生產(chǎn)儲存運輸和建筑施工等企業(yè),安監(jiān)、建設(shè)等部門不得頒發(fā)安全生產(chǎn)許可證。對原已取得批準文件但不再具備法律法規(guī)、技術(shù)規(guī)范規(guī)定的`消防安全條件的必須撤銷批準文件。對容易引發(fā)火災(zāi)事故的電氣、燃氣等設(shè)備,質(zhì)監(jiān)部門應(yīng)依法組織制訂有關(guān)標準,對其防火性能提出要求,生產(chǎn)單位應(yīng)標明火災(zāi)危險和防火注意事項。進一步發(fā)揮保險在火災(zāi)防范和火災(zāi)風(fēng)險管理方面的作用,積極推進火災(zāi)公眾責(zé)任保險,提高社會防范火災(zāi)的能力。

  (二)堅決整治嚴重威脅公共安全的火災(zāi)隱患。開展消防安全專項治理。未進行嚴格的防火分隔)場所、老居民住宅區(qū)以及其他重要場所的消防安全問題要進行重點整治,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要依法督促改正。對封閉、堵塞、占用安全出口、疏散通道、消防通道等嚴重違法行為,要綜合運用法律、經(jīng)濟、行政等手段,依法實施消防行政處罰。

 。ㄈ┙⒔∪卮蠡馂(zāi)隱患報告和掛牌督辦制度。單位法定代表人或主要負責(zé)人對本單位的火災(zāi)隱患整改工作負責(zé)。政府要明確督辦責(zé)任人和整改期限。各地要及時向市政府報告重大火災(zāi)隱患整改情況,對半年內(nèi)尚未整改的重大火災(zāi)隱患要及時報告市政府督辦。對嚴重威脅公共安全的重大火災(zāi)隱患,市政府直接掛牌督辦,公安消防部門要依法報請市政府決定責(zé)令停產(chǎn)停業(yè),市政府在接到報告后的7日內(nèi)作出決定。

 。ㄋ模┘訌娤喇a(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管。質(zhì)監(jiān)、工商、消防等部門要切實履行法定職責(zé)。加大對消防產(chǎn)品市場的整頓和規(guī)范力度,嚴懲制售假冒偽劣消防產(chǎn)品、危害公共安全的違法犯罪行為。要充分發(fā)揮省級消防產(chǎn)品質(zhì)量檢測機構(gòu)的作用,利用技術(shù)檢測手段,加強對各類消防產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)督,嚴防不合格消防產(chǎn)品進入市場。消防產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)要實行不合格消防產(chǎn)品主動召回制度和產(chǎn)品質(zhì)量終身追究制度。

  四、加強基礎(chǔ)建設(shè)。

 。ㄒ唬┘訌姽蚕涝O(shè)施建設(shè)。各地在制訂城鄉(xiāng)規(guī)劃時。加快老城區(qū)的消防改造;年完成城區(qū)市政公共消火栓安裝任務(wù),城區(qū)公共消火栓數(shù)量達到國家標準。年底前,經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、周磯、廣華、楊市、浩口、張金等地市政消防供水設(shè)施達到國家標準,年底前,其他區(qū)、鎮(zhèn)、處消防供水設(shè)施達到國家標準,達到村村都有消防取水臺。年底城市消防安全布局不合理、消防通道堵塞等問題基本得到解決。

  (二)加快消防站和特勤訓(xùn)練基地建設(shè)。市政府按照《城市消防站建設(shè)標準》加大新城區(qū)、開發(fā)區(qū)消防站的建設(shè)力度。年前。車輛裝備達到國家標準,提高消防部隊搶險救援能力。

 。ㄈ┘訌娹r(nóng)村和城鎮(zhèn)社區(qū)消防工作。各地要成立主要負責(zé)人牽頭的防火安全組織。組建治安消防聯(lián)防組織。村民委員會要明確專人具體負責(zé),開展日常消防安全檢查和消防安全宣傳教育,指導(dǎo)落實“七戶聯(lián)防”等防火措施,消除火災(zāi)隱患。城市社區(qū),要建立和完善“政府組織領(lǐng)導(dǎo),有關(guān)部門齊抓共管,居民群眾積極參與,社區(qū)自我管理教育、自我服務(wù)提高”社區(qū)消防管理工作機制,做到社區(qū)消防工作組織、人員、責(zé)任、制度、設(shè)施、管理、宣傳、檢查、檔案、考核“十到位”堅持每日防火巡查,做好居民家庭防火和老弱病殘以及未成年人的消防宣傳教育,依托保安隊伍組建保安聯(lián)防消防隊或志愿、義務(wù)消防隊,提高社區(qū)防控火災(zāi)的能力。全市范圍內(nèi)開展創(chuàng)建消防安全基層單位活動,年開展創(chuàng)建消防安全村、社區(qū)活動,年開展創(chuàng)建消防安全鎮(zhèn)、辦事處活動,夯實消防基礎(chǔ),提高基層單位自防自救能力,保障群眾安居樂業(yè)。

  五、加強多種形式消防力量建設(shè)。

 。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮公安消防隊?wèi)?yīng)急搶險救援骨干作用。要加大公安消防隊?wèi)?yīng)急救援裝備、個人防護裝備和設(shè)施建設(shè)力度。保障公安消防隊完成應(yīng)急救援任務(wù)。年配備搶險救援車、后援保障車等特種消防車輛和特勤裝備器材。公安消防隊要按照國務(wù)院要求,政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,除完成火災(zāi)撲救任務(wù)外,要積極承擔(dān)以搶救人員生命為主的災(zāi)害事故和群眾遇險事件的搶險救援等工作。

 。ǘ┘涌炱笫聵I(yè)專職消防隊建設(shè)。按照《中華人民共和國消防法》規(guī)定。企事業(yè)單位不得擅自撤銷專職消防隊。為充分發(fā)揮企事業(yè)專職消防隊參與處置各類突發(fā)事件的作用,建立消防站的單位要參照《城市消防站建設(shè)標準》和有關(guān)規(guī)定,配齊配足消防車輛、隨車器材及個人防護裝備。公安消防部門要加強企事業(yè)專職消防隊執(zhí)勤、訓(xùn)練、滅火救援工作的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)。

 。ㄈ┐罅Πl(fā)展地方專(兼)職消防力量。各地要認真貫徹國家五部委《關(guān)于加強多種形式消防隊伍建設(shè)發(fā)展的意見》并認真組織實施。加強合同制消防力量建設(shè)。年。使消防站執(zhí)勤人數(shù)達到國家標準。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立以公安派出所為依托的治安聯(lián)防消防隊。年底前,張金、浩口要組建專職消防隊。鼓勵其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立專(兼)職消防隊。企業(yè)、社區(qū)要加強對保安隊伍的消防業(yè)務(wù)培訓(xùn),配備相應(yīng)裝備和器材,承擔(dān)服務(wù)區(qū)消防安全巡查、宣傳和撲救初起火災(zāi)的任務(wù)。加強群眾義務(wù)、志愿消防組織建設(shè)。年前,每個城市社區(qū)、農(nóng)村村莊建立一支群眾義務(wù)消防隊。機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位都要建立義務(wù)消防隊,每半年開展一次消防演練。

  多種形式消防隊伍的消防人員因執(zhí)行滅火救援任務(wù)受傷、致殘或者死亡的要按照國家有關(guān)規(guī)定解決醫(yī)療、工傷待遇和申報烈士等問題。

  六、加強消防宣傳教育。

 。ㄒ唬⿵V泛開展消防安全宣傳。各地、各有關(guān)部門每年要制訂并組織實施消防宣傳教育計劃。登載和播放消防公益廣告,擴大消防宣傳的覆蓋面和影響力。

 。ǘ┘哟笙澜逃嘤(xùn)力度。市行政學(xué)校要增設(shè)消防管理課程。將消防安全知識納入學(xué)校安全教育的內(nèi)容。中小學(xué)校通過《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,普及消防知識,強化消防意識?萍、司法、勞動保障等部門要將消防法律法規(guī)和消防知識列入科普、普法、就業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容。

  (三)建立消防管理執(zhí)業(yè)資格制度。公安、勞動保障、人事部門要建立社會消防執(zhí)業(yè)資格登記認定管理制度和消防執(zhí)業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)。從根本上提高社會單位的消防管理水平。年底以前公眾聚集場所、年以前易燃易爆場所、年以前社會消防安全重點單位的消防安全負責(zé)人、管理人、消防控制室操作員必須持有消防執(zhí)業(yè)資格證書。

  (四)切實維護公民的消防安全權(quán)益。要切實采取措施保障公民對火災(zāi)危險的知情、監(jiān)督、投訴、舉報等權(quán)利。要采取公告、廣播、設(shè)置警示牌等方式告知公民火災(zāi)危險和自防自救方法。

  七、建立消防工作考評機制。

 。ㄒ唬└鞯睾陀嘘P(guān)部門要把消防工作作為政府目標責(zé)任考核和領(lǐng)導(dǎo)干部政績考評的重要內(nèi)容。建立科學(xué)的考核評價機制,定期檢查考評。各地每年要召開消防工作會議,對上一年度的消防工作進行總結(jié),表彰先進單位和先進個人,并簽訂本年度的消防安全責(zé)任狀。

 。ǘ└鞯睾拖嚓P(guān)部門不履行或不認真履行消防工作職責(zé)。導(dǎo)致重特大火災(zāi)事故發(fā)生的或者造成重大人員傷亡和經(jīng)濟損失,社會影響惡劣的要依法追究其法律責(zé)任。

  (三)對不依法履行預(yù)防和消除火災(zāi)隱患職責(zé)的單位及其負責(zé)人和其他工作人員。對發(fā)生火災(zāi)造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的制售假冒偽劣消防產(chǎn)品的明知是假冒偽劣消防產(chǎn)品仍購買和使用的要依法追究有關(guān)單位和人員的法律責(zé)任。

主任工作計劃 篇8

  班主任工作實習(xí)的目的在于使實習(xí)生初步掌握班主任工作的內(nèi)容、特點和方法,學(xué)會對學(xué)生進行政治思想道德品質(zhì)、抵制錯誤思想的教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,努力做到全面發(fā)展。班主任工作實習(xí)要在原班主任指導(dǎo)下做好各項工作。

 。ㄒ唬┌嘀魅喂ぷ鲗嵙(xí)內(nèi)容

  1.每個實習(xí)生應(yīng)遵照實習(xí)學(xué)校的作息時間履行職責(zé)。根據(jù)原班主任工作計劃和班級的具體情況,做好班主任的日常工作。

  2.班級常規(guī)管理。協(xié)助原班主任針對班集體的具體情況,進行集體教育,至少獨立組織班活動2次以上。

  3.個別生的教育。深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、行為習(xí)慣等(必要時進行家訪),進行教育和引導(dǎo)。

 。ǘ┌嘀魅喂ぷ鲗嵙(xí)的一般步驟:

  1.認真向原班主任學(xué)習(xí),明確班主任工作的具體內(nèi)容、目的要求。

  2.認識本班全體學(xué)生,從各方面了解班內(nèi)基本情況,了解學(xué)生干部的工作能力,并通過參加班級的活動、個別談心,逐步了解班內(nèi)學(xué)生。

  3.根據(jù)班內(nèi)情況和學(xué)校的要求,確定要解決的問題,草擬班主任實習(xí)工作計劃,送原班主任批準執(zhí)行。

  4.實習(xí)生應(yīng)寫出實習(xí)班主任工作小結(jié),班主任工作實習(xí)總結(jié)應(yīng)包括班主任實習(xí)計劃的執(zhí)行情況,正確估計工作效果和優(yōu)缺點,總結(jié)時應(yīng)請班主任提出意見,并請指導(dǎo)教師形成書面意見。

  (三)班主任工作實習(xí)應(yīng)注意事項:

  1.每個實習(xí)生都應(yīng)記錄了解到的學(xué)生情況和班內(nèi)的工作情況,以便進行系統(tǒng)的.分析研究和針對性地開展工作,并為總結(jié)班主任工作經(jīng)驗積累材料。

  2.為做好學(xué)生的個別教育工作,避免誤會,實習(xí)生須在原任班主任的指導(dǎo)下完成。

  3.上班會課時要先做好充分準備,了解分析班內(nèi)情況,針對班內(nèi)突出的問題,確定目的要求內(nèi)容,堅持正面教育的原則,注意啟發(fā)和引導(dǎo)。要設(shè)計好主題班會,并報原班主任批準。

  4.批準學(xué)生請假和批評學(xué)生,必須先請示原班主任。

  5.在實習(xí)期間,要認真抓好實習(xí)班級的正常秩序和安全防范工作,避免發(fā)生突發(fā)異常事故。

主任工作計劃 篇9

  一、上年度家長工作情況分析

  在過去一年的工作中,我們堅持規(guī)范服務(wù),彼此尊重,各項工作都公開征求家長的意見;密切家園之間、親子之間的聯(lián)系,讓家長進一步了解幼兒園的教育和活動,使家園之間較好地形成了教育合力。當(dāng)然,整個幼兒園還在初運作階段,師資力量的單薄使家長工作只能停留在完成簡單的基本工作。加上地區(qū)差異,許多家長的教育觀念還存在落差,有時不理解幼兒園的工作,需要我們進一步把家長工作做細、做透。

  二、本年度主要工作目標

  1、建立和完善家長工作制度,并按要求嚴格執(zhí)行。

  2、抓班主任常規(guī)家長工作的落實與開展,密切聯(lián)系家園感情。

  3、開展豐富的活動,促使家園互動,轉(zhuǎn)變家長觀念

  4、利用《家教讀物》做好指導(dǎo)工作,將安全教育落實于家庭

  三、主要工作與措施

 。ㄒ唬┙⒑屯晟萍议L工作制度。

  1、健全“家庭教育指導(dǎo)委員會制度”,做到定時會議、定期建議、定點反饋。

  2、完善“家園聯(lián)系制度”和“特殊傳染病幼兒家訪制度”。

  3、調(diào)整“家長學(xué)!睂W(xué)習(xí)制度,做到定時、定人、定事、定質(zhì)。

  4、進一步完善“幼兒請假制度”、“家長接送制度”和“幼兒在家安全責(zé)任制度”。

 。ǘ、抓班主任常規(guī)家長工作的落實與開展,密切聯(lián)系家園感情。

  1、開學(xué)前做好新入園幼兒及各班的插班生上門家訪工作及各類常規(guī)家訪、重點家訪,記錄突出特殊性、重點性和有針對性。

  2、各班制定符合年齡特點的、本班幼兒實際的、具有時代性的家教指導(dǎo)計劃。

  3、教師能將家教指導(dǎo)計劃中的目標滲透在日常生活中,每月對家長工作做反思與調(diào)整。

  4、各班認真指導(dǎo)家長閱讀“家園之窗”的保教及宣傳內(nèi)容,使其真正發(fā)揮作用。

  5、各班充分發(fā)揮“親子橋”欄目中的作用,學(xué)習(xí)一些家教好方法。

  6、完成家長問卷調(diào)查工作。

 。ㄈ、開展豐富的活動形式,促使家園互動,轉(zhuǎn)變家長觀念

  1、每月定期以“家園小報”的形式及時向家長反饋園部信息及幼兒情況,增強家長對我們的理解和信任。

  2、通過“家庭教育指導(dǎo)委員會”會議,使家長參與學(xué)校管理,協(xié)調(diào)和增進家園關(guān)系,進一步提高管理的'實效。

  3、建立“家長資源庫”為幼兒園教育活動提供支持,并引導(dǎo)家長參與活動。

  4、成立家長助教服務(wù)小隊。

 。ǘ┘议L學(xué)校

  1)、落實家長學(xué)校的上課時間。每學(xué)期舉行2至3次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。

  2)、精心挑選家長學(xué)校的上課教師。幼兒園將邀請有關(guān)方面的專家講課,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。

  3)每一位的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

 。ㄈ┯H子活動

  1)采用多種形式,豐富親子活動內(nèi)容,并保證家長的參與率。及時做好信息反饋,并加強簽到制度。

  2)根據(jù)幼兒園工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好計劃,做到有序?qū)嵤。注意理論?lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

  3)開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  (四)常規(guī)工作

  1)繼續(xù)抓各項制度的落實,繼續(xù)做好家長工作的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、考核、教學(xué)等各項制度。

  2)繼續(xù)做好各類服務(wù)活動,讓家長得益。

  各組利用一些節(jié)日如:婦女節(jié)、重陽節(jié)、元旦等邀請部分家長來園共同開展活動。

  2、外邀專業(yè)人士作講座,幫助家長轉(zhuǎn)變觀念,提升家長素質(zhì)。

  3、積極做好學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,開展一些活動,推廣經(jīng)驗。

  4、鼓勵家長積極參與幼兒園教學(xué)活動材料、信息的收集,參與自然角等環(huán)境布置。

  (四)安全教育落實于家庭

  1、宣傳幼兒園安全教育內(nèi)容,并落實到每個家庭。

  2、在家長會上開設(shè)有關(guān)安全知識方面的講座。

  3、外邀常年聘用律師作關(guān)于安全教育方面的講座。

  三、具體安排

  20xx/九月份:1、各班制定家教指導(dǎo)計劃

  2、各班做好開學(xué)前家訪工作

  3、新生家長會,各班新學(xué)期家長會

  4、組建新的家庭教育指導(dǎo)委員會并召開會議

  十月份:1、各班開展重陽節(jié)活動

  2、親子活動(講座)

  十一月份:1、外邀專家作教育或保育方面的講座。

  2、召開家長會

  十二月份:1、園部對部分家長進行問卷調(diào)查,了解班主任工作

  2、邀請部分家長參加我園迎新活動

  3、親子活動

  20xx/一月份:1、各班末期家長會

  2、家長問卷表調(diào)查、匯總

  3、向家長開放半日教學(xué)活動

  二、三月份:1、調(diào)整家庭教育指導(dǎo)委員會名單召開會議

  2、新生家訪及未報到幼兒家訪工作

  3、各組開展“三、八”節(jié)活動

  四月份:1、全園親子活動

  五月份:1、召開家庭教育指導(dǎo)委員會會議

  2、親子活動

  六月份:1、向家長開放半日活動

  2、大班畢業(yè)典禮

主任工作計劃 篇10

  新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,特制定本人本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  在新學(xué)期里,我擔(dān)任四年級語文兼班主任職務(wù),同時還帶全校學(xué)生書法藝術(shù)指導(dǎo)課,在此本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

  二、素質(zhì)教育:

  我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

  三、教研工作:

  我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

  教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)課程標準的要求,也保證將“課標”要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學(xué)生傳授知識,又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)知識的.同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

  四、出勤:

  新學(xué)期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

  五、教學(xué)常規(guī):

  我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

  在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的綜合能力得到提高。

  六、班級工作計劃

  為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:

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  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

  ①通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 、谥笇(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

 、劢(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué);顒樱瑢υ谖膴史矫姹憩F(xiàn)突出的學(xué)生,鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  6、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽書法比賽等。

  7、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  8、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

  9、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  10、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  11、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  七、預(yù)期目標:

  作為我校年輕教師,本學(xué)期我要認真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進步。多向老教師學(xué)習(xí),請教以提高個人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。同時以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。加強語文教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進一步讓語文教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。

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