有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃范文集合七篇
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又迎來了一個全新的起點(diǎn)，寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。好的計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計(jì)劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
由于之前大四學(xué)長畢業(yè)，而我們學(xué)校的學(xué)生會工作都基本上由他們主持工作，多以大四學(xué)長走了后，我們學(xué)生會和團(tuán)支部都舉行了換屆競聘，將我們學(xué)生會的部長和干事都換了一茬。
我們學(xué)生會外聯(lián)部也是換屆后大換血，但是我們的工作和工作性質(zhì)都不會變，我們要繼續(xù)努力的工作，爭取趕上我們的前屆或者超越他們的業(yè)績。
我們外聯(lián)部這學(xué)期的工作計(jì)劃：
一、商業(yè)聯(lián)系
�、蓖饴�(lián)部的工作應(yīng)該是長期、持續(xù)的。平時應(yīng)多注意與校園周圍的商家和跟學(xué)生生活相關(guān)的'商家保持密切聯(lián)系。本部可以帶頭組織辦一些活動，如聯(lián)系參觀一些知名廠家，參與知名人士互動型講座請其傾談成功經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助舉辦各項(xiàng)新產(chǎn)品向校內(nèi)展覽或促銷（在校允許范圍內(nèi)）等活動。
2、針對本部資料缺失而導(dǎo)致的每屆工作都得白手起家的狀況，我部決定建立完善的商家資料檔案，并維持與商家的友好聯(lián)系。這是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作，日積月累才能有成效，因此實(shí)施過程中需要大家的幫助與支持，協(xié)助本部將此項(xiàng)任務(wù)做得圓滿。（不僅是外聯(lián)部與外聯(lián)系卡，我部還準(zhǔn)備擬定對內(nèi)的建議貼士以解決遇到的日�；蚓o急狀況，例如乘車路線，請?zhí)谱鞯膯栴}等）
二、校內(nèi)交流
1、開展校學(xué)生會友好聯(lián)系各院系學(xué)生會的活動。
�。�1）、在校各院系友好邀請下可派遣成員到各院系參加學(xué)生會的例會加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。
�。�2）、在系統(tǒng)杯等活動項(xiàng)目的舉辦下，促使更多的學(xué)生會成員能夠參與進(jìn)來，促進(jìn)與各院系學(xué)生會的友誼。
�。�3）、與各院系學(xué)生會定期開展素質(zhì)拓展活動，增強(qiáng)彼此認(rèn)識。
（4）、與各院系學(xué)生會友好協(xié)商互助，可為其提供資源幫助，協(xié)助其組織一些難以單靠自身舉辦的活動。
2、與校內(nèi)各組織協(xié)會定期舉辦交流會，加強(qiáng)彼此間的交流，構(gòu)建共同理念。在有基礎(chǔ)的狀況下，課組織進(jìn)行一些相關(guān)培訓(xùn)。
3、聯(lián)系往屆外聯(lián)部的師兄師姐，建立長期聯(lián)絡(luò)，向他們學(xué)習(xí)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，如開展交流會、講座等。
4、多與主席團(tuán)和管理老師交流，與學(xué)校溝通好，確卻明白本部工作目標(biāo)，明白在與外交流上什么能做什么不能做（如，提供給商家的場地問題等）。
小結(jié)：在校內(nèi)交流部分，我們校學(xué)生會要提高在各院系學(xué)生會和其他組織協(xié)會中的威信，形成構(gòu)建一個共同價值理念。這是一個任重道遠(yuǎn)的過程，需要我們大家的共同堅(jiān)持與努力。
三、對外交流
1、與各大高校學(xué)生會交換聯(lián)系卡并逐步增進(jìn)兄弟學(xué)校友誼，方便以后的交流合作。與其定期開展素質(zhì)拓展活動，增強(qiáng)彼此認(rèn)識與經(jīng)驗(yàn)的交流�？深I(lǐng)頭促進(jìn)組織高校學(xué)生會的形成，樹立我校的威信也方便各大高�；顒咏M織的圓滿。
2、組織策劃到部隊(duì)或高新區(qū)的觀摩與學(xué)習(xí)。
3、跟日報，電視臺等媒體保持聯(lián)系，宣傳我�；顒印�
四、工作總結(jié)
在以后的工作中我們一定要繼續(xù)的努力，積極地擴(kuò)大我們學(xué)校在社會上的影響，將我們的工作做到最好。由于我們學(xué)校的外聯(lián)工作都是我們的工作，所以我們代表我們學(xué)校，一定要保持好良好的形象。
相信在我們外聯(lián)部的積極努力下，我們外聯(lián)部的工作一定會更好，我們學(xué)校的未來一定會更加的美好。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
新學(xué)期開始,為了更好的貫徹學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會關(guān)于有計(jì)劃地開展學(xué)生工作的方針,實(shí)現(xiàn)部門設(shè)立的宗旨,在認(rèn)真總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,本著“高效率完成例行工作,培養(yǎng)優(yōu)秀工作人員,更好的服務(wù)廣大同學(xué),贏取老師同學(xué)的認(rèn)可,為本學(xué)期部門工作更好開展奠定基礎(chǔ)創(chuàng)造條件”的工作方向,將本學(xué)期的工作安排如下：
一. 生活部設(shè)置
1.部門機(jī)構(gòu)設(shè)置包括：09級部長、副部長和10級干事
2.部長負(fù)責(zé)在團(tuán)總支的指導(dǎo)下統(tǒng)籌整個部門的總體工作,為部門發(fā)展制定方向,協(xié)調(diào)部門的內(nèi)部關(guān)系,抓好內(nèi)部建設(shè),做好學(xué)院跟部門的橋梁工作；
3.部長、副部長負(fù)責(zé)落實(shí)各年級分會部門的具體工作,協(xié)助部長管理好部門工作,保證部門工作正常運(yùn)行,協(xié)調(diào)干事關(guān)系,分配干事任務(wù).
4干事聽從部長、副部長分配,做好部門的各項(xiàng)具體工作.
二.生活部工作計(jì)劃
3.招新及培訓(xùn)工作
a.招新目的：
根據(jù)生活部XX年的發(fā)展方向和工作計(jì)劃,我們要使生活部從后勤性質(zhì)的部門,漸漸轉(zhuǎn)向全面技能性的部門,全面技能型性指的是既可以做后勤的工作,也可以擔(dān)當(dāng)起策劃組織的重任,提升自身部門的'工作能力與實(shí)踐能力,提高部門在學(xué)院同學(xué)之中的影響力與地位.也希望未來的小朋友們可以有想法地一起改善生活部
招新對象：大一各班新生.
招新人數(shù)：10人左右
招新標(biāo)準(zhǔn)（對干事的評判標(biāo)準(zhǔn)）：
1、 對于個性方面,最好是有禮貌,熱情大方,有歸屬感,誠懇,思想積極正面,主動,能吃苦.
2、 對于能力方面,能對生活部的職能與工作有一定的了解最好有創(chuàng)新意識,有一定的應(yīng)變能力和組織能力,能基本表達(dá)自己的想法,有責(zé)任心,有正當(dāng)?shù)哪繕?biāo),能提出由建設(shè)性的建議.有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力.
3、招有3~4個策劃能力與組織能力強(qiáng)的人,2~3個有幽默感,有個人才能,能調(diào)動部門氣氛的人,3~4個思想單純,有想法與應(yīng)變能力,吃苦耐勞的人.
第一輪：自我介紹 問答環(huán)節(jié)
1、 從自我介紹中初步了解面試者的語言組織能力和性格特點(diǎn),興趣愛好等.
2、 在問答環(huán)節(jié)中,盡量針對招新標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)置一些新穎的問題.
考察幽默感的問題上,可以讓面試者說一個冷笑話和猜一個iq題.
考察創(chuàng)新意識的問題上,可以問“你是如何理解“班門弄斧”的”諸如此類能發(fā)散思維的問題.
考察面試者的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力方面,問“你喜歡西游記中’唐僧的團(tuán)隊(duì)’還是三國中’劉備的團(tuán)隊(duì)’”等問題
第二輪：（大約30人）
變相的辯論賽形式,流程和辯論賽一樣,6個人準(zhǔn)備同一辯題,5個人一組,經(jīng)過在10分鐘短時間內(nèi)準(zhǔn)備,分工,合作,尋找論據(jù),組織語言,用15分鐘進(jìn)行比賽.
注意：辯題最好采用與我們工作相關(guān)的辯題.
有效性：能夠通過一場辯論賽的各組合作,分工,組織,既可以考察到面試者的表達(dá)能力,組織能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,以及應(yīng)變能力,從而在以后的工作中做好心理準(zhǔn)備.
部門將進(jìn)行學(xué)院統(tǒng)一開展的干事招新,招新對象主要是08級五年制的和10級的大一新生.主要負(fù)責(zé)生活工作方面的事務(wù).招新對部門影響至關(guān)重要,部門開展工作的前提條件和主要工作動力.為此部門將嚴(yán)格按照精兵簡政的原則選拔優(yōu)秀的競選者入生活部（計(jì)劃招收干事10名左右）,我們需要的干事是不但服從組織安排,而且有自己的個性和主張,并且能夠吃苦耐勞,跟部門里面其他人相處融洽,工作密切配合,在對待個人得失時能夠從集體利益出發(fā),用正確的態(tài)度對待自己和他人的榮譽(yù),個人和部門共進(jìn)退的人才.為部門輸入新的血液,豐富和壯大生活部,推動部門工作向前發(fā)展.
b.培訓(xùn)：作為提升部門業(yè)務(wù)水平的重要手段,是部門發(fā)展一個不可缺少的重要環(huán)節(jié).
所謂培訓(xùn)也就是：一方面,請以往在我部門工作過的08、09級同學(xué)和各年級生活委員在工作中總結(jié)所得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)傳授給他們,讓他們少走彎路；另一方面,把平時工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出討論,尋求解決辦法,對工作中值得發(fā)揚(yáng)的部分拿出來讓部門成員一起學(xué)習(xí).這樣不僅能夠提高部門的內(nèi)部溝通,加強(qiáng)部門內(nèi)部凝聚力,及時發(fā)現(xiàn)問題并靈活解決,而且有利于部門的不斷發(fā)展.
4.與公寓管理中心,校學(xué)生會生活部,后勤服務(wù)中心的合作
a 與院學(xué)生會生活部：對校學(xué)生會安排的各項(xiàng)工作給予積極的配合和傳達(dá),以協(xié)助活動順利開展.
b 在舍風(fēng)建設(shè)的工作中,同學(xué)們會逐漸形成良好的生活風(fēng)貌,生活部更重要的是充分發(fā)揮聯(lián)系宿管會與同學(xué)之間的紐帶作用.在配合自律委員會做好各項(xiàng)常規(guī)工作的同時,計(jì)劃組織各班定期向同學(xué)收集在住宿方面遇到的問題,提出學(xué)校后勤服務(wù)中心需要改善的地方及相關(guān)建議要求.然后將具有可行性的、合理的意見統(tǒng)一整理,及時反饋到公寓管理中心的相關(guān)部門,及時解決問題.
5.方便同學(xué)的各項(xiàng)工
a.建立生活委員q群,讓學(xué)院各班級的生活委員加進(jìn)來,有利于通知消息的發(fā)布.
b.收集同學(xué)對生活方面的意見并盡力給予解決.生活部顧名思義就是關(guān)系學(xué)生生活的部門,應(yīng)該反映同學(xué)生活中的意見問題并盡量給予解決.
6. 對外宣傳,我們部門今年作出《學(xué)生日常衛(wèi)生管理工作通報》,在一個月內(nèi)表現(xiàn)好的班級和個人進(jìn)行通報表揚(yáng),并根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行德育分的獎罰.
7協(xié)助學(xué)院及兄弟部門做好各項(xiàng)活動的后勤服務(wù)工作 在學(xué)院和其他兄弟部門舉辦活動時候,生活部將盡全力配合其做好布置場地、搬運(yùn)看管物品、活動所需的各種物品,協(xié)助他們把活動舉辦好.
三.生活部內(nèi)部建設(shè)
1.宗旨:積極主動,工作細(xì)致,服務(wù)同學(xué).
2.落實(shí)部門規(guī)劃：
a.正部長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、分配各項(xiàng)工作,各年級分會部長、副部長負(fù)責(zé)協(xié)助正部長的工作,干事在部長的指導(dǎo)與安排下負(fù)責(zé)具體的工作.
b.生活部各成員要積極參加各項(xiàng)學(xué)校學(xué)院舉行的大型活動,不得無故推托,各成員每次參加活動的情況都必須進(jìn)行記錄；
c.舉行各種活動的支出需開具體的發(fā)票,以待日后的報銷（發(fā)票及時統(tǒng)一上交）；
d.生活部每個月至少開兩次部門會議開會時各成員不得無故遲到、早退缺席,有事不能參加者必須提前十小時向部長請假；
創(chuàng)造良好的部門文化,部門成員之間互相友好、和諧共處,做到工作中無等級差別；學(xué)習(xí)工作之余開展部門集體活動,增強(qiáng)我們部門團(tuán)隊(duì)的凝聚力.
3.完善部門各種制度
在部門內(nèi)部建立完善的考勤制度、例會制度、記錄制度、反饋制度、副部長輪流負(fù)責(zé)制度、干事輪流負(fù)責(zé)制度、個人負(fù)責(zé)制度.
以上是生活部本學(xué)期的工作的初步計(jì)劃,在實(shí)際工作當(dāng)中我們將不斷完善和發(fā)展我們的計(jì)劃.在開展自己工作的同時將積極與兄弟部門密切合作,努力為廣大同學(xué)服務(wù).同時,我們將積極接受院領(lǐng)導(dǎo)及廣大同學(xué)的監(jiān)督,希望廣大同學(xué)能夠提出意見,我們將認(rèn)真總結(jié),以不斷的改善自身工作,爭取更好地服務(wù)大家！
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
新的學(xué)期開始，對于即將到來的工作我也是做好了充分的準(zhǔn)備，作為一名初一班主任我一定會堅(jiān)持搞好自己的本職，在這段時間以來的工作當(dāng)中我也是需要提前做好工作規(guī)劃，新的學(xué)期需要嚴(yán)格去落實(shí)好學(xué)校的規(guī)章制度，這個學(xué)期也是的新生入學(xué)的時候，我作為初一班的班主任更加是需要做好準(zhǔn)備，在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會努力搞好自己的工作，做好初一階段的學(xué)生工作。
首先是做好迎新工作，帶初一班需要做好充分準(zhǔn)備，需要安排好學(xué)生的上課教室，還有安排學(xué)生的住宿，在這方面需要搞好，首先新生入學(xué)是需要熟悉學(xué)校的，應(yīng)該認(rèn)真的處理好學(xué)生的問題，用一個足夠好的工作狀態(tài)去做好新學(xué)期的工作，做好足夠的規(guī)劃，保證學(xué)生們能夠快速的了解學(xué)校，再有就是需要選拔好班干部，班級的日常學(xué)習(xí)管理，不是我一個人能夠忙的過來的，所以需要選拔好班干部管理好學(xué)生，新生入學(xué)工作很多，讓學(xué)生們適應(yīng)環(huán)境，選拔優(yōu)秀的學(xué)生作為班干部，快速認(rèn)識每一位學(xué)生，當(dāng)然除了這些之外還需要做好家訪工作，通過家長更深的了解學(xué)生，反饋學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。
開學(xué)就是九月份，新學(xué)期需要嚴(yán)格按照學(xué)校的工作安排去落實(shí)好，搞好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生們樹立好一個正確的三觀，持續(xù)搞好學(xué)習(xí)，有個學(xué)習(xí)的意識，讓學(xué)生們意識到自己是一名初中生的'轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)和處事方法不應(yīng)該再像小學(xué)一樣了，再有就是加緊班風(fēng)建設(shè)，班級建設(shè)是比較重要的，學(xué)生們處在一個好的環(huán)境下面學(xué)習(xí)非常的有必要，這樣一來學(xué)習(xí)效率也能夠提高，當(dāng)然一個班需要有優(yōu)秀的學(xué)生帶頭去搞好學(xué)習(xí)的，在學(xué)習(xí)上面有優(yōu)秀學(xué)生帶頭去做好，這也是促進(jìn)學(xué)習(xí)氛圍的一種方式，在新的學(xué)期當(dāng)中一定會培養(yǎng)好優(yōu)秀學(xué)生，讓學(xué)生們能夠在這樣的環(huán)境下面搞好學(xué)習(xí)，這才是關(guān)鍵的，接下來的工作當(dāng)中我一定會落實(shí)好分內(nèi)的工作，解決好學(xué)生出現(xiàn)的問題，包括學(xué)習(xí)上面，生活上面，新學(xué)期需要建設(shè)好班級，搞好學(xué)習(xí)的氣氛，讓學(xué)生們出好新學(xué)期的黑板報，環(huán)境新生的到來，第一個學(xué)期主要還是讓學(xué)生們各自熟悉，在即將到來的新學(xué)期工作當(dāng)中，我也會認(rèn)真去請教好別的經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任，提高自己個人能力。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)期，九年級歷史備課組將圍繞學(xué)校的指導(dǎo)思想“強(qiáng)化目標(biāo)，狠抓常規(guī)，提高質(zhì)量”，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)工作，注重基礎(chǔ)知識、基本技能和思想方法的教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)方法，全面提高教學(xué)質(zhì)量，重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，豐富學(xué)生知識，讓小科也變成學(xué)生喜愛的科目。全面提升本組的教學(xué)水平，團(tuán)結(jié)本組人員，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。
加強(qiáng)備課組教研功能，形成濃厚的教研氣氛，讓每位備課組老師都收獲豐富。
�。ㄒ唬┍緦W(xué)期定期開展學(xué)習(xí)研討，加強(qiáng)交流，取長補(bǔ)短，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度并認(rèn)真研討每一周的教學(xué)內(nèi)容，準(zhǔn)確把握教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)，編寫教學(xué)案，使備課內(nèi)容既統(tǒng)一又富有個性，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)過程中做到統(tǒng)一備課，統(tǒng)一測試，實(shí)現(xiàn)資源共享，共同提高教學(xué)水平。
�。ǘ⿲�(shí)現(xiàn)跨年級的歷史教研活動，不定期與其它年級的.歷史老師加強(qiáng)交流，組織到其他年級聽課，參加教研活動，努力提高自身的教學(xué)水平。
�。ㄈ┲匾曅ｋH教研活動，與其他學(xué)校的老師加強(qiáng)教學(xué)交流，多渠道了解中考信息和中考動向。密切關(guān)注中考動向，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，了解近年來中考信息，分析中考思路。
�。ㄋ模┤鎸�(shí)現(xiàn)歷史課程標(biāo)準(zhǔn)為教學(xué)指導(dǎo)思想，積極倡導(dǎo)：自主合作探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生愛學(xué)樂學(xué)，積極主動地參與教學(xué)過程。重視歷史課程資源的開發(fā)與利用，改進(jìn)教學(xué)方法與教學(xué)手段，組織豐富多彩的教學(xué)實(shí)踐活動，充分利用學(xué)�，F(xiàn)有的條件為歷史教學(xué)服務(wù)。
�。ㄎ澹┓e極做好教學(xué)反思與總結(jié)，及時交流學(xué)生動態(tài)，分析學(xué)情。
注意教學(xué)積累，積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)總結(jié)、教學(xué)感悟與教學(xué)反思，以便更好的為教學(xué)探索總結(jié)出好的教學(xué)規(guī)律與方法。繼續(xù)在提高課堂教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)積極性上苦下功夫。針對不同班級不同學(xué)生的不同情況，我們對他們作出了不同的學(xué)習(xí)要求和訓(xùn)練，努力使孩子們都能在中考中取得令人滿意的成績。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
本學(xué)年度我擔(dān)任五〈3〉班的班主任，20xx學(xué)年第一期已經(jīng)開始了。為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。
一、抓好學(xué)生思想工作
�、排c學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用朝會課、中隊(duì)活動與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，及時給予幫助。
�、菆�(jiān)持每周進(jìn)行家庭訪問、一學(xué)期召開家長會兩次以上。通過家訪了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合
二、抓好班主任的日常工作
�、�、組織好學(xué)生參加升旗和做操。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。在升旗的時候，要求同學(xué)們站隊(duì)要快，靜，齊，要站得挺直，要有飽滿的熱情和向上的精神。通過升旗激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)。
組織和指導(dǎo)學(xué)生做好課間操，做課間操時班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回教室。
對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》教育，改選班干部。布置教室，美化環(huán)境。
為慶祝教師節(jié)，舉辦個人板報并結(jié)合亞太市長分會對學(xué)生進(jìn)行尊敬教師和做文明學(xué)生的教育活動。
第十三周開展對學(xué)生進(jìn)行愛科學(xué)、愛勞動系列教育活動。組織好、安排好學(xué)生的勞動實(shí)踐課。
認(rèn)真帶領(lǐng)學(xué)生，開展“一幫一”“結(jié)對子”共同進(jìn)步的活動，以優(yōu)異的成績迎接期末。
為了增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，開展生日祝福，在同學(xué)過生日的那天，由中隊(duì)長主持，大家一起給他唱生日歌，讓他感受來自同學(xué)的祝福。
對學(xué)生經(jīng)常性地進(jìn)行安全教育，利用朝會，學(xué)習(xí)一些報紙、書籍有關(guān)自衛(wèi)、自立的安全知識教育，使學(xué)生掌握一些基本的安全常識。并懂得如何保護(hù)自己。
三、創(chuàng)特色班級
特色之一：明確育人的目的：正直，善良，智慧，健康在班級中開展 “五心”活動：忠心給祖國；愛心給社會；誠心給朋友；孝心給父母；信心給自己。
特色之二：．規(guī)范早讀，午餐，課后管理課的紀(jì)律。
早讀：堅(jiān)持每天讀書或聽寫或預(yù)習(xí)，由班主任負(fù)責(zé)。
午餐：由班主任、下班老師組織學(xué)生就餐。然后分時間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課，寫作業(yè)，休息。
課后管理課：要求學(xué)生必須安安靜靜的聽課和做作業(yè)，不準(zhǔn)說話、下位，要求要到位，管理要嚴(yán)格，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”，在課堂上，尊重老師的`勞動，尊重知識，也遵守了紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況，評出每天的先進(jìn)組，期末獎勵。
四、愛護(hù)學(xué)校公共財務(wù)
教育學(xué)生要有主人翁意識，對學(xué)校的設(shè)施要愛惜，教育學(xué)生要節(jié)約用水、用電，隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。
做好期末工作，認(rèn)真評定學(xué)生在校表現(xiàn)和成績。
我牢記一位前輩的話：班主任工作是要用個人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無論是服裝還是言談，都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學(xué)生都是一個世界，要想成為每一個學(xué)生的朋友，要想得到每一個學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
總體工作思路是：以落實(shí)課程方案為重點(diǎn)，在課程實(shí)施上求實(shí)效；以深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，在課堂教學(xué)效益求上求提高。教研工作抓大放小，突出重點(diǎn)，給學(xué)校自主發(fā)展留有空間。
重點(diǎn)工作
一、強(qiáng)化課程意識，提高課程實(shí)施水平
1、完善評估方案，引導(dǎo)學(xué)校更好執(zhí)行課程方案。
去年省課程實(shí)施評估重點(diǎn)檢查地方課程、校本課程及綜合實(shí)踐課程開設(shè)情況，威海教研中心對執(zhí)行課程方案檢查評估下發(fā)兩次通知，有詳細(xì)評估細(xì)則，按照省地評估要求及我市初中學(xué)校實(shí)際情況，完善評估方案。突出對學(xué)校重點(diǎn)工作的檢查，以課堂教學(xué)和學(xué)生素質(zhì)為檢查重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)校把主要精力投入到全面落實(shí)國家課程方案和素質(zhì)教育上來；突出檢查的真實(shí)性，通過聽課看學(xué)校的教學(xué)情況，通過評課看學(xué)校的教研情況，通過學(xué)生素質(zhì)測評看課程實(shí)施的效果。
2、加強(qiáng)對地方課程、校本課程及研究性學(xué)習(xí)開設(shè)指導(dǎo)。
從開設(shè)課時、內(nèi)容、方法等方面對綜合課程跟蹤指導(dǎo)，發(fā)揮教研員和教師骨干引領(lǐng)作用，重過程重實(shí)效，落實(shí)教研員責(zé)任制。
安全教育、傳統(tǒng)文化、環(huán)境教育、人生規(guī)劃這四門義務(wù)教育地方必修課程都是體驗(yàn)類課程，避免搞成知識傳授課程。不用留作業(yè)、不考試，突出學(xué)生做中學(xué)。
綜合課程設(shè)置按照省地要求統(tǒng)一課時，地方課程根據(jù)內(nèi)容統(tǒng)一進(jìn)度，校本課程學(xué)期初上報各年級內(nèi)容和進(jìn)度，教研室負(fù)責(zé)整理推薦優(yōu)秀校本課程，提高課程開設(shè)質(zhì)量和效益。
3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的評估力度，有效利用實(shí)驗(yàn)資源。
與電教處密切配合，通過培訓(xùn)、指導(dǎo)、考核評比等方式提升理化生教師實(shí)驗(yàn)技能。
二、深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益
1、以“初中構(gòu)建生命化課堂”課題實(shí)驗(yàn)研究為抓手，加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)學(xué)校課題研究的過程性管理，總結(jié)有價值的教學(xué)模式。
�、偶訌�(qiáng)課題研究過程管理
通過參加分學(xué)科課題研討會，運(yùn)用并優(yōu)化“XX市初中生命化課堂1/3模式操作流程與實(shí)施要點(diǎn)”；通過組織開展課題視導(dǎo)，檢查、指導(dǎo)學(xué)校的課題實(shí)驗(yàn)。
�、评^續(xù)開展并完成小專題研究
在20xx年的基礎(chǔ)上，對個人自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)和全班交流討論等小專題進(jìn)行更加深入地研究，完善“生命化課堂1/3模式操作流程與實(shí)施要點(diǎn)（試行）”，研究制定生命化課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，研究制定生命化課堂行為規(guī)則等。
�、亲龊谜n題結(jié)題的有關(guān)工作
評選推薦優(yōu)秀成果、先進(jìn)集體和先進(jìn)個人；組織對實(shí)驗(yàn)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收；收集和整理課題研究成果；高質(zhì)量完成課題結(jié)題報告，準(zhǔn)備并參加課題結(jié)題會議。
�、冉M織初中構(gòu)建生命化課堂實(shí)驗(yàn)學(xué)校申報。
2、構(gòu)建“教研室—中心�！萄薪M”三級教研網(wǎng)絡(luò)，通過研訓(xùn)一體活動，推廣有價值的`教學(xué)模式。
�、鸥鲗W(xué)科打造優(yōu)秀課例，以學(xué)科為單位樹標(biāo)，培養(yǎng)典型，推廣典型。新學(xué)期第一周就以錄象課的形式通過教育網(wǎng)發(fā)到各單位。
�、评^續(xù)開展“同研一節(jié)課”活動，打造優(yōu)秀課例，引領(lǐng)校本教研。各學(xué)科以XX市和XX市優(yōu)質(zhì)課評選為契機(jī)，把一節(jié)課研究透徹。
�、恰敖贪�、學(xué)案一體化設(shè)計(jì)”設(shè)立精品庫，由關(guān)注量向關(guān)注質(zhì)轉(zhuǎn)變，鼓勵學(xué)校積極探索個性化“教案、學(xué)案一體化設(shè)計(jì)”，加強(qiáng)并重視使用效果，關(guān)注全體教師的發(fā)展。本學(xué)年所有學(xué)科教師每人完成兩份不同課型優(yōu)秀設(shè)計(jì)。
�、燃訌�(qiáng)命題研究，提高命題能力。學(xué)科網(wǎng)站增加單元質(zhì)量檢測試題庫，由下至上逐級上傳，引領(lǐng)教師研究教材，學(xué)習(xí)課標(biāo)，提高命題能力，達(dá)到資源共享。中心校負(fù)責(zé)與教研員溝通根據(jù)進(jìn)度按章或模塊上傳檢測試題。
⑸高度重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。最新初中教研室工作計(jì)劃最新初中教研室工作計(jì)劃。課堂達(dá)標(biāo)評價標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)把學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)作為重要指標(biāo)，真正把學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成看作是提高學(xué)習(xí)成績的一種有效措施予以落實(shí)，通過課堂明顯體現(xiàn)。
�、矢鲗W(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比與聯(lián)片教研相結(jié)合、與發(fā)現(xiàn)典型推廣典型相結(jié)合、與評價主任和組長聽評課能力相結(jié)合、與教研員服務(wù)引領(lǐng)校本教研相結(jié)合，提高教研效率。
�。�7）匯總學(xué)科、學(xué)校教學(xué)模式典型，促進(jìn)學(xué)校開展教學(xué)研究，提高課堂效率。
3、做好山東省第四批中小學(xué)教學(xué)示范校評選的準(zhǔn)備工作。協(xié)助市教育局開展前期“五名工程”專題培養(yǎng)工作，如名師和名學(xué)科。按省要求，每市加快培植先進(jìn)典型2所，建立區(qū)域性的典型學(xué)校，搞好樣本校課題研究，全方位提升學(xué)校課程實(shí)施的能力和水平。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期，xx一中堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務(wù)水平，努力提升辦學(xué)品位，凸顯辦學(xué)特色，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，力促教師專業(yè)成長，深入課程改革實(shí)驗(yàn)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)一流名�！暗墓ぷ髂繕�(biāo)。
二、目標(biāo)與措施:
(一)以規(guī)范學(xué)校管理為基礎(chǔ)，優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)。
1、完善管理、修訂制度、健全職責(zé)，使學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)規(guī)范化，制度化;
2、在規(guī)范管理化的基礎(chǔ)上，注重科學(xué)性。將現(xiàn)代管理理念引入到學(xué)校管理之中，增強(qiáng)學(xué)校管理的科學(xué)性、民主性和開放性;
3、深化校內(nèi)管理和激勵機(jī)制改革，完善績效工資制、增強(qiáng)教師的競爭意識和責(zé)任意識;
4、堅(jiān)持以人為本，尊重教師人格，體現(xiàn)情感關(guān)懷，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的人際關(guān)系和氛圍;
5、關(guān)心教師疾苦，體察教師困難，努力為教師辦好事、辦實(shí)事。維護(hù)教師的合法權(quán)益，提高教師的社會形象和地位。
(二)以加強(qiáng)制度建設(shè)為主導(dǎo)，提升教學(xué)質(zhì)量。
1、管理是立校之本�？v觀學(xué)校的發(fā)展態(tài)勢，我們深刻認(rèn)識到管理是立校之本。強(qiáng)化制度文化是學(xué)校發(fā)展的底線，提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的核心，創(chuàng)建xx特色是提升一中品位的必由之路。只有搭建成人與成才并舉的平臺，才能讓每位師生體驗(yàn)到成功的快樂，才能讓師生有榮譽(yù)感、成功感和歸屬感；只有將表揚(yáng)與批評融入學(xué)校的管理之中，才能有利于師生的成長和進(jìn)步；只有讓全體師生認(rèn)識到愛心的重要性，才能調(diào)動他們行為的力量源泉，才能更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。因?yàn)樨?zé)任心比能力更重要。我們只有努力實(shí)踐陶行知“愛滿天下”的教誨，加強(qiáng)學(xué)校管理，才能不斷追求教育的和諧。
2、制度是興校之綱。本學(xué)年我們將制定并實(shí)施《xx一中教職工崗位績效工資考核方案》、《xx一中名師培養(yǎng)計(jì)劃》、《班主任與教研組長考核條例》、《xx一中師德規(guī)范》，完善和優(yōu)化《先進(jìn)集體與個人的評比條例》，以推進(jìn)聘用制度，建立班主任和科任教師備課檔案。只有緊緊抓住規(guī)章制度這個綱，并通過具體的落實(shí)和管理?xiàng)l例的規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化、制度化，才能形成完備的、具有一中特色的制度文化。
3、優(yōu)化是強(qiáng)校之源。從優(yōu)化自主學(xué)習(xí)、提高課堂效率、規(guī)范考試和嚴(yán)控作業(yè)量三個方面強(qiáng)力減負(fù)。開展輕負(fù)高效教學(xué)形式探索，打造生本愉悅課堂。就要加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，提高課堂監(jiān)控力度。通過系列活動，進(jìn)一步對學(xué)生滲透安全意識、紀(jì)律意識、衛(wèi)生意識、集體意識、感恩意識、合作意識、節(jié)約意識、競爭意識等九種意識；最終形成學(xué)生的綜合素養(yǎng)。積極穩(wěn)妥的推進(jìn)“陽光體育”活動，強(qiáng)身健體；優(yōu)化升旗儀式組織形式，讓更多的'學(xué)子得到鍛煉；推動“星級”學(xué)生評比制度；強(qiáng)化對問題學(xué)生的處理力度。只有進(jìn)行全方位的優(yōu)化，才能讓學(xué)校強(qiáng)大起來，才能具有創(chuàng)一流學(xué)校的底氣和魄力。
4、感情是活校之寶。加強(qiáng)對班級工作的研究與學(xué)習(xí)，班級的建設(shè)需要進(jìn)一步思考，進(jìn)一步增強(qiáng)掌控能力。學(xué)會用制度管理年級，用感情感動教師，用愛心關(guān)心學(xué)生，用交流等多元化手段去解決矛盾，進(jìn)而增強(qiáng)班級的凝聚力，活化班級的內(nèi)驅(qū)力。增強(qiáng)對班級的掌控不是束縛班級管理的手腳，而是要強(qiáng)化班級的執(zhí)行力。同時教育、教學(xué)的管理仍需進(jìn)一步與年級主任配合，尋求合力，最終讓感情之花盛開于班級之中，成為取之不盡用之不竭的活校之寶，只有這樣，才能讓班級充分發(fā)揮他們各自的創(chuàng)新力。
(三)以提高道德水平為標(biāo)桿，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
1、寓師德師風(fēng)建設(shè)于樹立教師良好形象之中。深入開展“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹形象、正教風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、提師能”等活動，從源頭上杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。引導(dǎo)教師對照先進(jìn)找差距，不斷完善自我，提高自我，做學(xué)生的良師益友。
2、寓學(xué)校特色發(fā)展于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)之中。要求教師“以素質(zhì)樹形象，以作為換地位，以業(yè)績顯才華，以特色求發(fā)展”，立足學(xué)校，做好校內(nèi)“名師”建設(shè)，發(fā)揮其先鋒模范作用，讓廣大教師以身邊的教師為榜樣，比、學(xué)、趕、幫、超，努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊(duì)伍。
3、寓嚴(yán)格師德考核于教師職稱評聘依據(jù)之中。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價、教師互評、學(xué)生評議、家長反映等方式，多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結(jié)果，納入教師年度考核，作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。
4、寓投身教育科研于實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計(jì)劃之中。參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動、教研活動與課題研究。學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題，努力做一個有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長，積極實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計(jì)劃，加快其專業(yè)成長的步伐。
(四)以調(diào)整學(xué)科設(shè)置為準(zhǔn)則，加強(qiáng)教學(xué)管理。
本學(xué)期根據(jù)校情，定期對學(xué)生開設(shè)心理健康講座；科學(xué)調(diào)整年級課表，優(yōu)化安排好體育等學(xué)科；年級進(jìn)一步調(diào)整晚輔導(dǎo)，力求吻合度，提高晚輔導(dǎo)效益；年級更科學(xué)地安排學(xué)科時間，保障學(xué)科學(xué)習(xí)時間。
堅(jiān)定不移進(jìn)行課堂改革，提高課堂效率，對學(xué)生進(jìn)行個性化教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
堅(jiān)定不移地推行 “先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練“原則，教師的指導(dǎo)要適時、適度、適量，要保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間。注重向課堂外的延生。
抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作。從初一起年級開始重視對優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo)，通過課堂重點(diǎn)提問、課后個別輔導(dǎo)、作業(yè)采取面批等方式，努力做好培優(yōu)輔差工作，確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。
進(jìn)一步強(qiáng)化業(yè)務(wù)檢查，特別是備課、課堂與作業(yè)批改，同時嚴(yán)控作業(yè)量，提高作業(yè)的質(zhì)。對業(yè)務(wù)檢查的結(jié)果要及時通報，對出現(xiàn)的問題要采取措施進(jìn)行整改。
我校將強(qiáng)化語文、英語的“閱讀教學(xué)“，夯實(shí)學(xué)生書法和聽力訓(xùn)練。我們將把這四項(xiàng)工作根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，進(jìn)行系列訓(xùn)練，階梯訓(xùn)練，形成系統(tǒng)工程，常抓不懈。
加強(qiáng)對學(xué)生的周練、月考等評估工作，尤其是對初三工作要加強(qiáng)指導(dǎo)，努力提高對學(xué)生的服務(wù)意識。年級的周練系列化，教務(wù)處規(guī)范好從格式分工到內(nèi)容，做好電子稿存檔。各科任教師通過不斷提高課堂教學(xué)水平、加大特殊學(xué)生的輔導(dǎo)等多種方式，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。
(五)以食品衛(wèi)生監(jiān)督為重點(diǎn)，強(qiáng)化責(zé)任意識。
1、要強(qiáng)化食堂的管理，重點(diǎn)抓好食品衛(wèi)生和質(zhì)量。食堂要嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，增強(qiáng)安全衛(wèi)生意識，嚴(yán)把食品采購關(guān)，堅(jiān)持索證制度，堅(jiān)決杜絕食品食物中毒和不衛(wèi)生現(xiàn)象。對食堂的常態(tài)化管理要求要嚴(yán)格。
2、要勤儉節(jié)約，節(jié)約開支，合理使用資源，如水、電、紙張等，盡可能杜絕浪費(fèi)。加強(qiáng)多媒體等教學(xué)儀器設(shè)備的管理和保護(hù)，強(qiáng)化責(zé)任性教育。
3、增強(qiáng)自我服務(wù)意識。尤其是后勤人員要牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，及時主動做好課桌、門窗、水電、教學(xué)設(shè)備檢修，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
4、建立檔案室與榮譽(yù)室，檔案材料的整理進(jìn)一步細(xì)致化。
5、加大宣傳力度，進(jìn)一步強(qiáng)化校園網(wǎng)站建設(shè)，展示學(xué)校形象，把我校打造成全縣的“一流名�！�。
新學(xué)期，學(xué)校面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、困難與希望，我們將在創(chuàng)建“縣一流名�！暗倪M(jìn)程中，在教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，時刻用突出的業(yè)績回報社會，團(tuán)結(jié)一心，勤奮工作，為落實(shí)教育規(guī)劃綱要提出的各項(xiàng)任務(wù)而不懈努力。
【學(xué)期工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
學(xué)期工作計(jì)劃01-01
學(xué)期工作計(jì)劃08-08
學(xué)期工作計(jì)劃12-12
學(xué)期工作計(jì)劃12-16
學(xué)期工作計(jì)劃12-16
學(xué)期工作計(jì)劃09-26
學(xué)期工作計(jì)劃06-14
學(xué)期的工作計(jì)劃11-30