【精華】下學(xué)期工作計(jì)劃模板錦集五篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的下學(xué)期工作計(jì)劃5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
下學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
所屬院系:管理學(xué)系
所屬部門: 自律會(huì)
部門名稱: 綜合部
時(shí)間:
新的一年即將開始,我系自律會(huì)作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生自主管理組織機(jī)構(gòu),將在這個(gè)新的學(xué)年將繼續(xù)秉承以往的優(yōu)良傳統(tǒng),各個(gè)方面都將得到進(jìn)一步發(fā)展和完善。作為自律會(huì)的三個(gè)部門之一,我們綜合部在新的學(xué)年里將繼續(xù)致力于加強(qiáng)宣傳、配合工作和文書總結(jié)、賬務(wù)管理工作。在今年里,我們會(huì)將去年工作的不足之處經(jīng)過總結(jié)和討論,加強(qiáng)改進(jìn)和完善,把去年綜合部的特色活動(dòng)繼續(xù)推廣,在此基礎(chǔ)上努力發(fā)掘新的工作項(xiàng)目、活動(dòng)方案,在做好自己的本職工作的情況下,更好的協(xié)助公寓部、督察部的工作,力求出色的完成自律會(huì)交給部門的各項(xiàng)工作。
一、做好本職工作,協(xié)助其他工作,辦好特色活動(dòng)
綜合部的本職工作是文書及宣傳方面的,做好自律會(huì)的宣傳工作,記錄會(huì)議內(nèi)容,整理文書,協(xié)助幫助督察部和公寓部的工作,共同促進(jìn)發(fā)展、開展部門的特色活動(dòng)等。
1、綜合部的工作是以宣傳和文書為主的。自律會(huì)各部門的每一次大大小小的活動(dòng)都需要我們來進(jìn)行宣傳,整理所需的資料
2、督察部負(fù)責(zé)班級(jí)的抽點(diǎn),公寓部負(fù)責(zé)宿舍的點(diǎn)名,而綜合部作為部門間的`橋梁,我們將協(xié)助好各個(gè)部門的工作,做到共同發(fā)展。
3、本學(xué)期綜合部將開展《公寓之窗》這個(gè)活動(dòng),挖掘每一位的同學(xué)的心聲。利用公寓宣傳專欄,為《公寓之窗》的投稿做更多的鼓勵(lì),倡導(dǎo)同學(xué)們積極投稿,使更多的同學(xué)能在《公寓之窗》上展露文采,吐露心聲。
二、加強(qiáng)綜合部的隊(duì)伍建設(shè),壯大部門力量
綜合部作為一個(gè)自律會(huì)的橋梁部門,自身存在著許多的不足點(diǎn),例如:對(duì)于部門的工作性質(zhì),還是不夠明確;部門內(nèi)部缺少特色活動(dòng)等等。對(duì)于這些問題,將是我們今后工作的重點(diǎn)。我們部門將以一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待我們的工作,加大綜合部隊(duì)伍的管理力度,做大我們的部門。
1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),加強(qiáng)自身能力的培養(yǎng),積極配合系自律會(huì)的干事納新,為我們部門培養(yǎng)新生力量,加入新的活力,增強(qiáng)我們的實(shí)力。
2、加強(qiáng)干部和干事素質(zhì)的培訓(xùn),對(duì)其進(jìn)行思想政治等多方面教育,提高公寓隊(duì)伍的素質(zhì)。同時(shí),還要注重去發(fā)掘個(gè)人的潛能,發(fā)揮其個(gè)人特長,給每個(gè)人一個(gè)舞臺(tái)來展現(xiàn)自我,使我部門的服務(wù)更加深入與全面。
三、 深化內(nèi)部交流,強(qiáng)化部門間交流,增進(jìn)彼此合作,推進(jìn)自律會(huì)
發(fā)展
一個(gè)集體的發(fā)展不是僅僅依靠個(gè)人的力量,而是依靠大家的集體行動(dòng)。部門需要交流,有交流才知道不足之處,所以有交流才有發(fā)展。綜合部是一個(gè)合作性極強(qiáng)的部門,每一份的工作,都是需要全體成員的共同合作才可以完成的 。所以加強(qiáng)部門間交流合作,也是我們的工作重點(diǎn)。
1、定期的召開部門內(nèi)部會(huì)議,讓大家交流近期生活與工作情況,增進(jìn)內(nèi)部成員的感情,并及時(shí)的溝通自己的意見,使我們部門能更好的發(fā)展,共同做好自律會(huì)工作。
2、增強(qiáng)部門內(nèi)部的交流是不夠的,部門間的交流也是非常關(guān)鍵的。本學(xué)期我們部門將把和其他部門的合作也作為我們交流內(nèi)容之一。自律會(huì)的發(fā)展是不能缺少各個(gè)部門的合作的,所以部門之間也應(yīng)該開展交流會(huì),相互學(xué)習(xí),一同發(fā)展。
四、 加強(qiáng)檔案建設(shè)與管理
一個(gè)部門的發(fā)展,不僅僅是依靠部門所做的成績,還有依靠部門硬件設(shè)備的完善,所以檔案的建設(shè)與管理是十分關(guān)鍵的。檔案的建設(shè)和管理不僅僅對(duì)于現(xiàn)在部門有促進(jìn)作用,還對(duì)下一任的部門工作提供經(jīng)驗(yàn),最終促進(jìn)整個(gè)部門的發(fā)展。
1、檔案方面,本學(xué)期我部將安排專人負(fù)責(zé),整理好有待完善的檔案并分類整理到位,真正做到隨用隨查,為以后工作打下基礎(chǔ)。
2、每一次的會(huì)議,我們都要做好會(huì)議記錄,并妥善保管,對(duì)各種檔案分類管理,特殊材料特殊對(duì)待。
以上是管理學(xué)系自律會(huì)綜合部本學(xué)年的年度工作計(jì)劃,但正如我們通過以往經(jīng)驗(yàn)了解的那樣,計(jì)劃往往趕不上變化。所以,這些計(jì)劃只是我們一個(gè)初步的工作設(shè)想,我們綜合部將在接下來的這一學(xué)年中去繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐、爭取去完成這份計(jì)劃,更好的為同學(xué)們服務(wù),同時(shí)也希望在今后的工作中,老師和同學(xué)們能指出我們工作中的不足之處,讓我們部門更好的去努力,去學(xué)習(xí)和發(fā)展。
下學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析
本班共有學(xué)生78人,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,學(xué)習(xí)成績較好。但本班中還有五、六個(gè)學(xué)生由于智力因素和非智力因素的影響,學(xué)習(xí)上存在著一定的困難。本學(xué)期我打算從學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起,注意培養(yǎng)后進(jìn)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)動(dòng)其積極性,形成活潑、生動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。另外,充分發(fā)揮小組學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。
本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和要求
1、認(rèn)字200個(gè),會(huì)寫200個(gè),養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。
2、會(huì)使用字典、詞典,有獨(dú)立識(shí)字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,用毛筆臨摹字帖。
3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
4、體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。
5、能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意。
6、養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。
7、在交談中能認(rèn)真傾聽,養(yǎng)成向人請(qǐng)教、與人商討的習(xí)慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容,并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞,并說出自己的感受和想法。
8、留心周圍事物,勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。會(huì)寫簡短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。
9、在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,有目的地搜集資料,提出不懂的問題,開展討論,解決生活中的簡單問題。
教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、識(shí)字、寫字是貫穿整個(gè)小學(xué)階段的`重要任務(wù);
2、本冊(cè)要重點(diǎn)教會(huì)學(xué)生“抓住課文主要內(nèi)容”的閱讀方法;
3、培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)與書面表達(dá)的能力;
4、養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣,嘗試運(yùn)用語文知識(shí)及能力解決生活中的簡單問題。
本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的措施
1、要十分重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),檢查督促與表揚(yáng)鼓勵(lì)相結(jié)合。
2、要十分重視對(duì)學(xué)生讀書的指導(dǎo),通過早讀課、午自習(xí),利用班級(jí)圖書角對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書指導(dǎo),有計(jì)劃地布置學(xué)生的讀書任務(wù)。
3、要十分重視閱讀與習(xí)作的有機(jī)結(jié)合,正確處理“讀”與“寫”的關(guān)系,做到多寫多練,打好學(xué)生習(xí)作起步階段的基礎(chǔ)
4、繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,大力提高中等生。
下學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
學(xué)情簡析
從七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試成績來看,本班優(yōu)秀率有突破10人,算是達(dá)到預(yù)期目標(biāo),但及格率只達(dá)到43%多,與預(yù)期尚有一定的差距。總體上來看,僅管絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)很努力,也掌握了一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法和技巧,但基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)成為制約他們學(xué)習(xí)的瓶頸,造成班級(jí)發(fā)展不平衡,兩極分化現(xiàn)象嚴(yán)重。
學(xué)期教學(xué)任務(wù)與課標(biāo)要求
知識(shí)技能目標(biāo):
學(xué)習(xí)平行線的有關(guān)知識(shí),掌握平面直角坐標(biāo)系的畫法,學(xué)會(huì)二元一次方程組、不等式及不等式組的解法,能夠繪制簡單的統(tǒng)計(jì)圖表。同時(shí)進(jìn)一步提高學(xué)生幾何作圖能力。過程方法目標(biāo):學(xué)會(huì)觀察和分析幾何圖形,發(fā)現(xiàn)圖形的特征和圖形之間存在的關(guān)聯(lián),學(xué)會(huì)總結(jié)規(guī)律。初步建立方程思想,學(xué)會(huì)使用代數(shù)式表示數(shù)量及數(shù)量之間的關(guān)系。態(tài)度情感目標(biāo):認(rèn)識(shí)生活,感知生活,領(lǐng)悟數(shù)學(xué)是為生活服務(wù)。班級(jí)教學(xué)目標(biāo):優(yōu)秀率:15%;合格率:50%。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)關(guān)鍵
第五章、相交線與平行線本章主要在第四章"圖形認(rèn)識(shí)初步"的基礎(chǔ)上,探索在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系:①、相交②、平行。本章重點(diǎn):垂線的概念和平行線的判定與性質(zhì)。本章難點(diǎn):證明的思路、步驟、格式,以及平行線性質(zhì)與判定的應(yīng)用。
第六章、平面直角坐標(biāo)系本章主要內(nèi)容是平面直角坐標(biāo)系及其簡單的應(yīng)用。本章重點(diǎn):平面直角坐標(biāo)系的理解與建立及點(diǎn)的坐標(biāo)的確定。本章難點(diǎn):平面直角坐標(biāo)系中坐標(biāo)及點(diǎn)的位置的確定。
第七章、三角形本章主要學(xué)習(xí)與三角形有關(guān)的線段、角及多邊形的內(nèi)角和等內(nèi)容。本章重點(diǎn):三角形有關(guān)線段、角及多邊形的內(nèi)角和的性質(zhì)與應(yīng)用。本章難點(diǎn):正確理解三角形的高、中線及角平分線的性質(zhì)并能作圖,及三角形內(nèi)角和的證明與多邊形內(nèi)角和的探究。
第八章、二元一次方程組本章主要學(xué)習(xí)二元一次議程(組)及其解的概念和解法與應(yīng)用。本章重點(diǎn):二元一次方程組的解法及實(shí)際應(yīng)用。本章難點(diǎn):列二元一次方程組解決實(shí)際問題。
第九章、不等式與不等式組本章主要內(nèi)容是一元一次不等式(組)的解法及簡單應(yīng)用。本章重點(diǎn):不等式的基本性質(zhì)與一元一次不等式(組)的解法與簡單應(yīng)用。本章難點(diǎn):不等式基本性質(zhì)的理解與應(yīng)用、列一元一次不等式(組)解決簡單的實(shí)際問題。
第十章、數(shù)據(jù)的收集、整理與描述本章主要學(xué)習(xí)收集、整理和分析數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)對(duì)調(diào)查對(duì)象作出正確的描述。本章重點(diǎn):調(diào)查的意義、特點(diǎn)及分類,利用扇形圖、頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)拆線圖描述數(shù)據(jù)。本章難點(diǎn):繪制數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖及如何利用各種統(tǒng)計(jì)圖對(duì)調(diào)查對(duì)象作出正確的描述。
教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間分配
七年級(jí)一周有6節(jié)課,本學(xué)期總共有20周,共有課時(shí)120課時(shí)。
第五章相交線與平行線14課時(shí)5.1相交線5.2平行線及其判定5.3平行線的性質(zhì)5.4平移小結(jié)、復(fù)習(xí)2課時(shí)第六章直角平面坐標(biāo)系7課時(shí)6.1平面直角坐標(biāo)系6.2坐標(biāo)方法的簡單應(yīng)用小結(jié)、復(fù)習(xí)2課時(shí)第七章三角形9課時(shí)7.1與三角形有關(guān)的線段7.2與三角形有關(guān)的角7.3多邊形及其內(nèi)角和7.4課題學(xué)習(xí)鑲嵌
主要教學(xué)措施
1、認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,精選習(xí)題,精心備課,做好教案,上好新課。同時(shí)仔細(xì)批改作業(yè),作好輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決作認(rèn)真總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)和原因。
2、充分利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施制作教學(xué)道具,設(shè)置教學(xué)情境,結(jié)合日常生活,由淺入深,循序漸進(jìn)。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)加入課堂學(xué)習(xí)和討論,積極參與知識(shí)的探究與規(guī)律的總結(jié)。
3、營造民主、和諧、平等、自主的.學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合作探究、交流和分享發(fā)現(xiàn)的快樂。從而體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
4、精心設(shè)計(jì)探究主題,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)散思維,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的能力,實(shí)現(xiàn)一題多解、舉一反三、觸類旁通。
5、開展分層教學(xué)模式,成立互助學(xué)習(xí)小組,以優(yōu)帶良,以優(yōu)促后。同時(shí)狠抓中等生,輔導(dǎo)后進(jìn)生,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步
教改設(shè)想或教研專題
教學(xué)措施
1、認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,精選習(xí)題,精心備課,做好教案,上好新課。同時(shí)仔細(xì)批改作業(yè),作好輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決作認(rèn)真總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)和原因。
2、充分利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施制作教學(xué)道具,設(shè)置教學(xué)情境,結(jié)合日常生活,由淺入深,循序漸進(jìn)。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)加入課堂學(xué)習(xí)和討論,積極參與知識(shí)的探究與規(guī)律的總結(jié)。
3、營造民主、和諧、平等、自主的學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合作探究、交流和分享發(fā)現(xiàn)的快樂。從而體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
4、精心設(shè)計(jì)探究主題,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)散思維,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的能力,實(shí)現(xiàn)一題多解、舉一反三、觸類旁通。
5、開展分層教學(xué)模式,成立互助學(xué)習(xí)小組,以優(yōu)帶良,以優(yōu)促后。同時(shí)狠抓中等生,輔導(dǎo)后進(jìn)生,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。
下學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、月目標(biāo)
1.本月開展的主題活動(dòng)是:“快樂生活”。讓幼兒回顧自己的成長變化,體會(huì)“成長”是一件神奇和令人興奮的事,引導(dǎo)孩子從自我出發(fā),感受自己的成長,在感受長大的同時(shí),知道自己的成長離不開父母,老師等成人的關(guān)心和幫助,懂得自己長大了,應(yīng)該更能干,更懂事,學(xué)會(huì)遵守中班的一些活動(dòng)規(guī)則,能愉快地和大家一起游戲、學(xué)習(xí)。
2.教育幼兒知道自己是中班的小朋友了,自己的事情能自己做,喜歡結(jié)交小伙伴,并知道關(guān)心別人。
2.繼續(xù)將常規(guī)引導(dǎo)實(shí)施于每個(gè)活動(dòng)中,并鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。
3.能根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn),安排好每日的中班課程內(nèi)容,并按照計(jì)劃進(jìn)行。
4.加強(qiáng)加大衛(wèi)生消毒工作及傳染病的預(yù)防工作,及時(shí)填寫好衛(wèi)生消毒記錄,做好交接班工作。
5.繼續(xù)用集體教育活動(dòng)、安全演練等方式豐富幼兒的常識(shí)和安全經(jīng)驗(yàn)。將安全教育貫穿在幼兒的一日生活之中。
6.能在活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,要求幼兒在教師的視線范圍內(nèi)活動(dòng),提醒幼兒注意在戶外、入廁、午休、進(jìn)餐時(shí)的安全。
二、月工作重點(diǎn)
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1.本月將開展的主題活動(dòng)是“快樂的我”,并開展系列活動(dòng):“朋友見面真高興”、“能干的我”、“快樂城堡”、“陪伴我成長的.家人” 豐富本主題的內(nèi)容。
2.注重清晨的開窗通風(fēng),以及清潔、消毒工作,并按時(shí)填寫消毒記錄、晨午檢記錄。
3.認(rèn)真做好幼兒排查工作,并能客觀填寫當(dāng)日排查記錄;做好交接班工作及記錄,及時(shí)將活動(dòng)內(nèi)容上傳群空間。
4.認(rèn)真制定每日計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行,嚴(yán)格按計(jì)劃要求組織一日活動(dòng),注重動(dòng)靜交替。
5.認(rèn)真做好主班、配班、保育工作,保證工作程序的正常進(jìn)行。
6.加強(qiáng)安全、常規(guī)訓(xùn)練,教育幼兒遵守集體規(guī)則。
7. 注重對(duì)每位幼兒生活自理能力的培養(yǎng),對(duì)每位幼兒進(jìn)行生活照顧。
(二)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),逐步創(chuàng)設(shè)中班幼兒環(huán)境
2.及時(shí)根據(jù)主題教育活動(dòng)內(nèi)容及安全教育及時(shí)更換與美化主題墻飾及環(huán)境。并逐步豐富幼兒區(qū)角內(nèi)的材料。
(三)安全工作
1.認(rèn)真做好晨檢工作,對(duì)每位到園的幼兒檢查手,口,仔細(xì)查看有無紅疹,皰疹,發(fā)燒等異,F(xiàn)象,,做到一看、二摸、三問、四查。帶班時(shí),緊跟幼兒,觀察幼兒。戶外活動(dòng)時(shí),檢查幼兒著裝、鞋帶,杜絕不安全因素。
2.活動(dòng)前后及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),并做好交接班工作。
3.觀察幼兒精神面貌,活動(dòng)反映,情緒變化,若有異常,及時(shí)處理。關(guān)注幼兒入廁、洗手安全。
。ㄋ模┘议L工作
1. 繼續(xù)利用班級(jí)飛信,班級(jí)博客,QQ群及家長接待日、電話聯(lián)系等方式,加強(qiáng)與家長的溝通與交流。取得家長對(duì)班級(jí)教育情況的關(guān)注、理解和支持。
。ㄎ澹﹤(gè)別教育
1.對(duì)于新來的兩位小朋友,教師引導(dǎo)孩子逐漸融入到集體中。
2.關(guān)注個(gè)別年齡較小的幼兒,給予鼓勵(lì)和引導(dǎo)。
。┲黝}名稱
“快樂生活”
下學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
新的學(xué)期又開始了,九年級(jí)的新課程已經(jīng)結(jié)束了,我們正進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段。對(duì)于沒有帶過初三的我來說更感覺有些不知所措,為了更好地開展工作使初三復(fù)習(xí)能夠順利進(jìn)行,特制定計(jì)劃如下:
一、教學(xué)目標(biāo)
通過復(fù)習(xí),使學(xué)生對(duì)初中階段的語文基本知識(shí)有一個(gè)明確的、系統(tǒng)的了解,掌握必備的語文基礎(chǔ)知識(shí):如,能夠認(rèn)真規(guī)范地默寫古詩詞,掌握文言文中的重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞;強(qiáng)化學(xué)生的'閱讀理解能力和語言表達(dá)能力,提高學(xué)生運(yùn)用語文知識(shí)解決實(shí)際問題的能力;加大寫作力度,提高學(xué)生的寫作水平。
二、學(xué)生基本情況分析
經(jīng)過初三上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣有所增強(qiáng),學(xué)習(xí)能力有了明顯提高。但也有許多不盡人意的地方,兩個(gè)班成績高低不平,懸殊很大。一班:平均分為91.7,及格率為93.3%,優(yōu)秀率為13.3%;二班:平均分為79,及格率為70%,優(yōu)秀率為20%。從成績看優(yōu)秀率較低,究其原因是大部分男同學(xué)學(xué)習(xí)語文的興趣較低,一直提不起學(xué)習(xí)的勁頭,并且他們書寫不夠認(rèn)真規(guī)范,分析問題、解決問題的能力較差。
三、復(fù)習(xí)工作方面
認(rèn)真閱讀《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》,并了解中考動(dòng)態(tài)。本學(xué)期的復(fù)習(xí)時(shí)間共有16周,我們將對(duì)語文知識(shí)進(jìn)行三輪復(fù)習(xí)。
第一輪:分冊(cè)復(fù)習(xí)(第2-9周)
將對(duì)教材進(jìn)行全面復(fù)習(xí),使學(xué)生對(duì)教材知識(shí)進(jìn)行全面系統(tǒng)地掌握。
第二輪:專項(xiàng)復(fù)習(xí)(第10-14周)
對(duì)古詩、文言文、現(xiàn)代文閱讀、文學(xué)常識(shí)、名著閱讀、寫作進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,提高學(xué)生的分析問題、解決問題的能力。
第三輪:綜合訓(xùn)練(第15-17周)
中考沖刺,做一些相關(guān)的綜合練習(xí)題、模擬題,把握中考動(dòng)態(tài)。
四、教學(xué)措施
1、繼續(xù)做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,要想盡一切辦法,克服學(xué)生厭學(xué)心理,把不愛學(xué)習(xí)的部分學(xué)生的學(xué)習(xí)。
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