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小學工作計劃

時間:2023-06-04 07:31:49 工作計劃 我要投稿

【精品】小學工作計劃范文集合五篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,又迎來了一個全新的起點,該為接下來的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的小學工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】小學工作計劃范文集合五篇

小學工作計劃 篇1

  本學期,我校德育工作將根據(jù)教育局德育工作的重點和學校工作的總體要求,結合學校的辦學理念,堅持學校和學生的實際,牢固樹立德育第一的意識,深入開展行為規(guī)范教育、道德教育、安全紀律教育、法制教育、心理健康教育和疾病預防教育。以提高學生思想道德素質為基點,以創(chuàng)建優(yōu)秀班級群體、完善德育管理體系、提高德育隊伍管理能力為保障,通過扎實的德育活動,形成良好的教育環(huán)境,培養(yǎng)學生的社會責任感,不斷促進學生的全面發(fā)展。

  一、工作目標:

  1.師德合格率高達100%,無違法犯罪事件發(fā)生,努力培養(yǎng)一批市級和學校級師德標兵和服務標兵。

  2.學生思想品德合格率100%以上,優(yōu)秀率30%。沒有違法犯罪事件。要努力培養(yǎng)一批尊師重道、熱愛學習、奮發(fā)向上、品德優(yōu)良的學生。

  3、加強對學生的管理,努力做到安全、紀律、衛(wèi)生、文明習慣的培養(yǎng)、宿舍管理等工作不斷、始終如一,并做好每學期兩次的班級評估工作。

  4.每學期至少舉辦五次學生安全、紀律、衛(wèi)生、思想道德教育講座和競賽,培養(yǎng)文明進步的學風。

  5.通過遲到和主題班會對學生進行禮儀教育。建議學校在各教學班中利用遲到和主題班會開展學習理解《弟子規(guī)》系列教育活動,引導學生成為懂禮儀、懂禮儀、懂欣賞的'中學生。讓學生養(yǎng)成“八個習慣”(做好習題,掃好地板,寫好字,唱好歌,走好路,說好話,吃好飯,收拾東西)并制定明確的規(guī)則,說規(guī)則,理解規(guī)則,按規(guī)則辦事,學會處理人、社會、自然的基本關系,培養(yǎng)學生良好的道德品質和文明行為,建設好學校。

  二、基本模型:

  細化舞臺的用途,定義工作中心,聚焦點,在線上延伸,在面上展開。從上課到課間,從三餐路團隊到公寓,從領導、導演到班主任、老師,編織成一個立體的管理網(wǎng)絡,形成一個人人參與、人人管理的強大德育陣容。

  三、主要措施:

  1、抓好師德師風建設,打造嚴謹、博學、善導、愛教的教師風格。提高師德,加強全員教育。師德是教師素質的靈魂,師德建設是教師隊伍建設的重要組成部分。要通過教育引導、學習培訓、考核獎懲等形式,逐步完善制度,不斷豐富師德教育內容,加強教師隊伍建設。讓每個老師都能關心學生,理解學生,尊重學生,永遠當老師,處處表現(xiàn)得像老師。

  2、搞好班主任和學科教師隊伍建設,進一步提高各類德育骨干工作的積極性,樹立典型德育工作。進一步落實《班主任工作條例》,加強班主任的學習和培訓,特別是加強青年班主任的培訓,提高班主任的管理水平。實施名師帶動、班主任帶動戰(zhàn)略,注重理論提升和實踐指導,以創(chuàng)建“名課工程”為抓手,深入落實管理機制和評估機制

  3.堅持周平衡,特別注重學生文明習慣的培養(yǎng)。堅持每周組織一次不同形式的檢查,內容涵蓋教室、宿舍和清潔區(qū)的衛(wèi)生、學生的日常學習、生活和紀律等。以便通過視察促進班級管理。期中期末班級評比嚴格按照每個班的實際情況進行,并給一面移動紅旗。

  4.抓好日常管理,落實日常行為規(guī)范,營造文明、嚴謹、有序的校風。搞好“八大教育”,全方位實施德育。第一,愛國主義教育。培養(yǎng)學生的審美情趣和愛國主義精神,激發(fā)他們?yōu)樽鎳鵂幦「篮妹魈斓男判暮蜎Q心,促進學生素質的全面提高。進一步完善升旗儀式,增強教育效果;第二,勞動教育。上好勞動技能課,落實各班校園種植和衛(wèi)生的任務和責任,安排學生參加社會福利勞動;第三,集體主義教育。增強學生的集體主義意識和集體榮譽感;第四,基礎道德教育。開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動,引導學生“知恥榮明”,進一步促進學生優(yōu)秀道德規(guī)范和自覺行為的培養(yǎng);第五,心理健康教育。通過開設心理健康指導課程和開展心理健康咨詢,預防和克服心理障礙,促進學生心理健康發(fā)展;第六,加強法制,規(guī)范教育。依法教學不斷加強對學生的法制教育,定期舉辦專門的法紀教育活動。進一步推進規(guī)范化、精細化管理,進一步提升校園水平和檔次;第七,加強安全教育。每個班都要把安全教育和法制教育貫穿于整個教學工作中,并為此不懈努力!鞍踩南也灰桑踩焯炷睢,充分利用國旗下講話、班會、班級活動課等時間。開展教育,規(guī)范學生課外活動。學校定期或不定期舉辦安全教育講座,讓安全意識滲透到每一位老師和學生的心中。定期進行安全教育演習。比如消防演習,防踩踏演習等。八是健康教育。做好疫情防控工作,強化維權

小學工作計劃 篇2

  對每一個老師來講,你的學生可能在你的班級里是幾十分之一,但在每一個家庭來講,這個孩子就是百分之百!班主任工作是個良心活,帶一個班不是件難事,但帶好一個班卻需要很多經驗和技巧。作為一名青年班主任,我覺得自己先要成為一名主動學習者,主動探究者,就本學期學生情況,我制定了如下工作計劃:

  【目標】

  一、衛(wèi)生:環(huán)境衛(wèi)生(主要包括教室地面、課桌)、個人衛(wèi)生(主要包括衣服、雙手)。

  二、紀律:集合路隊、課前紀律。

  【工作措施】

  一、衛(wèi)生

  (一)教室地面

  1.布置好每天的值日生早上清理教室外的環(huán)境區(qū)衛(wèi)生,中午清理教室內衛(wèi)生。并安排當天值日生中一名女同學當好值日小組長,做好監(jiān)督檢查的工作,并向老師匯報,班主任及時評價。

  2.安排一名認真負責的女同學徐丹負責早上整理講臺,包括擺放和擦拭。

 。ǘ┱n桌

  1問卷:我讓同學們清理自己的課桌,我發(fā)現(xiàn)同學們的課桌里面相當?shù)牧鑱y:破爛的書本、不衛(wèi)生的粘性玩具、揉成一團的白紙、木頭鉛筆屑。這些亂七八糟的東西將課桌內的環(huán)境搞的十分惡劣。我決定每周五開展一次問卷調查。

  小學生課桌抽屜衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育調查問卷

  1、你的課桌里是否有修正液或修正帶?()

  A是B否

  2、你的課桌經常一學期使用下來,損壞程度()A幾乎沒有損壞B稍有損壞C損壞嚴重

  3、你是否常在課桌上列豎式?()

  A是B否

  4、你的課桌里是否有鉛筆屑()

  A是B否

  5、你的課桌里是否有不衛(wèi)生的黏性玩具?()

  A是B

  6、你使用的橡皮香味():A十分重B一般C幾乎沒有香味。

  7、你是否有往課桌里扔廢紙的習慣?

  A是B否

  8、你常在課桌上刻畫嗎?A有過B經常C沒有

  9、你一般多少時間清理自己的課桌?A一星期B一個月C一學期D沒有過

  10、你的課桌上有墨跡嗎?A有B沒有

 。ㄈ﹤人衛(wèi)生

  校訊通表揚個人衛(wèi)生整潔的,通報不穿校服進校的學生。

  二、紀律

 。ㄒ唬┘下逢

  以前站路隊,沒有老師過來看著,老師不吼兩聲,即使給他們半個小時時間也是站不齊的,這讓我很傷腦筋。

  開學的第一天就講好路隊自己站,不要讓老師多廢話。收拾慢的叫家長親自進教室接。而且我選了一個聲音洪亮卻不怎么遵守要求的`張波站在第一個,負責舉牌子喊口號。效果不錯。

 。ǘ┱n前紀律

  開學初的第一天我就跟學生們講好要求,課前紀律要遵守,因為你們是有禮貌的孩子,課前準備好書本等待老師進教室上課是對老師的尊重。老師看見同學們每個人都做好時心里會開心,你們是懂事的孩子。然后每節(jié)課進教室時我都會下意識的看看同學們是不是都坐好,都做好我就用微笑回饋,有沒坐好的就故意多停幾秒給他們提示。

  【對自己的計劃要求】

  只有一點:更多的了解學生。

  班主任教師在了解學生及學生集體過程中,無論通過什么方法,我認為都應有所記載,不要因為一件事小而輕蔑的對待。教師的工作就是瑣碎而繁雜,不能輕易放過,作好記錄,寫好反思,對教師積累經驗一定很有幫助。所以我想在我從事’教育工作的時間里,對學生個人與集體的了解進行記載整理。不單純地記載所了解的事實,還要有對事實的分析和采取的相應措施等。

小學工作計劃 篇3

  一、學生情況分析

  班級人數(shù),50人。經過上學期的努力,學生在學習習慣、學習品質等方面取得了一些進步。但是兩級分化比較明顯,多數(shù)學生在老師的引導下可以很好的完成學習任務,但是個別學生仍需提高。

  二、教材分析:

  在語文學習上,本冊教科書構建了開放的、富有活力的教材體系,倡導自主、合作、探究的學習方式,著眼于全面提高學生的語文素養(yǎng)和實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進學生的全面發(fā)展。

  在數(shù)學學習上,本冊教材主要內容有解決問題,除法的初步認識,圖形變換,萬以內數(shù)的認識,萬一以內數(shù)的'加減法,克和千克,簡單的統(tǒng)計,找規(guī)律等。

  三、教材的重點和難點分析

  語文學習中,本冊教材從內容上看,主要任務是識字、寫字和課文的朗讀。從學生的長遠發(fā)展來看,詞語的積累運用、口語表達能力的培養(yǎng)、引導學生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題也是教學重點。難點是識字、寫字和課文的朗讀。

  數(shù)學學習中,這冊教材的重點內容是表內除法,萬以內數(shù)的認識以及用數(shù)學解決問題.教學難點:量的計量方面,給學生初步建立質量觀念,使學生初步認識克和千克; 圖形圖形和變換.

  四、本學期教學工作的主要目標

  1、培養(yǎng)良好的書寫習慣和學習興趣,培養(yǎng)認真的學習態(tài)度。

  2、復習鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識字、正音。

  3、對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。了解日記的格式,學習寫日記。

  4、認識的字能讀準字音,結合詞句了解意思,不作字形分析,不要求書寫。要求會寫的字能讀準字音,認清字形,理解意思,正確書寫,練習在口頭和書面表達中運用。有主動識字的愿望,在生活中自主識字。養(yǎng)成學生良好的寫字習慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。

  5、會使用音序查字法,學習用部首查字法查字典,培養(yǎng)獨立識字的能力。

  6、喜歡閱讀,對閱讀有興趣。學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。

小學工作計劃 篇4

  本學期仍擔任六年級三個班的英語。經過一個學期的教與學,同學們已充分適應和熟悉自己的教學方法和課堂常規(guī)。大部分同學已經消除了上英語課畏懼的心理。一些學生試著總結自己一套學習英語的方法,并取得一定成效。即將升入初中,學生們的學習意識逐漸增強,嚴格要求自己,學習不認真的現(xiàn)象減少;A較差的同學開始發(fā)揮其主動性,積極去找原因,并認真改正。英語學習興趣提升,課堂氣氛比較活躍。但還有少數(shù)學生,以前未接觸過英語或者是以前學習不認真的,基礎相對有一段距離,學習上還存在一些困難,學習興趣較弱。本學期,開始對成績中等得學生進行潛力挖掘,多給他們學習機會,多鼓舞,提高學習興趣,增強自信心。然后加強聽,說,寫訓練,使他們學習有進一步的提高。本學期的一些想法和計劃如下:

 。ㄒ唬┠繕

  以“英語課程標準”為宗旨,適應新課程改革的需要,面向全體學生,提高學生的人文素養(yǎng),增強實踐能力和創(chuàng)新精神。

  1.在六年級下冊英語中,學生應掌握得詞匯有150個,重點句型有43個。

  2.培養(yǎng)學生學習英語的.積極態(tài)度。

  3.樹立學習英語的自信。

  4.提升學習英語得興趣。

  5.增加閱讀,形成初步的英語語感,打好語音、語調的基礎。

  6. 注重學生語言環(huán)境的培養(yǎng),幫助他們具備初步用英語交流得能力。

  7.讓學生了解中西文化得差異,培養(yǎng)愛國主義精神和世界意識,為他們升入初中后進一步學習英語打好基礎。

 。ǘ 重點:

  1.復習第七冊的知識,進一步鞏固過去,現(xiàn)在進行,過去進行時,將來時態(tài)。

  2.通過課文得學習,學生能簡單運用書上學的知識,去詢問方位,談論精神狀態(tài),并給出原因。使用過去時描繪地點,精神狀態(tài)。使用過去的動作及搭配。談論身心健康。講述旅行及計劃。學習更多常見的動詞,談論事情得必要性。

  3.熟練地運用所學的日常交際用語。

  4.聽,說,寫能力的另一個層次的鍛煉。

 。ㄈ╇y點:

  1.能聽完文章回答問題。

  2.能運用所學的知識寫短得段落和文章。

  3.能朗誦,閱讀,理解文章。

 。ㄋ模┐胧

  1、認真?zhèn)湔n,鉆研教材,抓緊課堂教學,做到當堂內容當堂掌握。

  2、反復說,聽,寫,遵守記憶遺忘曲線圖。早讀前叫學生帶讀單詞。

  3、學生總結適合自己學習英語的方法,高效率的學習英語。

 。础⒃O計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。

  5、抓緊晨讀時間,促進單詞課文的消化。

  6、要求學生在課余時間盡量的運用已經學習的英語進行對話。

  7、多看英語畫報,多讀英語故事,多看英語書籍。

  8、多與學生交流,進行口語交際訓練。

 。┌才

  周次

  教學內容

  第一周 Review and Unit1

  第二周 Unit1

  第三周 Unit2

  第四周 Unit2—Unit3

  第五周 Unit3--- Unit4

  第六周 Unit5

  第七周 Unit5--- Unit6

  第八周 Unit6—Unit7

  第九周 Unit7--- Unit8

  第十周 Unit9 第十一周 Unit9--- Unit10

  第十二周 Unit10--- Unit11

  第十三周 Unit11--- Unit12

  第十四周 Review and check(unit1~unit6)

  第十五周 Review and check (unit7~unit12)

  第十六周 RevisionandTest

  第十七周 RevisionandTest

  第十八周 RevisionandTest

  第十九周 RevisionandTest

  第二十周 Test

小學工作計劃 篇5

  xx年,為進一步加強除四害工作,我校繼續(xù)堅持以環(huán)境治理為主要的綜合防治方針,以保障師生的身體健康為目標,進一步改善我校校園環(huán)境,注重科學管理,把四害危害降到最低限度,有效控制四害密度,防止疾病的傳播,推動學校除四害工作的順利開展,特制訂學校除四害工作計劃。

  工作目標:

  認真學習,科學預防,責任到人,堅持工作,定期檢查。

  具體工作安排:

  一、提高認識,加強領導。

  1、為了進一步搞好學校除四害工作,提高對除四害工作的認識,學校將在全體師生中進行宣傳,培養(yǎng)熱愛學校、熱愛班級的思想,從小事做起,從我做起。

  2、成立學校除四害工作領導小組,細化分工,明確要求,專人負責,抓好落實,力求實效。

  二、時間安排。

  1、1月——3月,制定全年除四害工作計劃

  2、4月——5月,組織開展全校投藥滅鼠活動

  3、6月——8月,滅蚊蠅活動為主,

  4、9月——12月,集中人力、物力,使四害密度降低。

  三、加大資金投入,落實除四害藥品、藥具、確保除四害的順利開展。

  四、加強管理,定期檢查。

  1、春、秋兩季、開學、放假學校全面開展除四害工作突擊性檢查。

  2、每周進行兩次全校性環(huán)境衛(wèi)生大掃除。

  3、每周進行一次除四害工作檢查。

  五、積極開展除四害教育活動,使學生養(yǎng)成講衛(wèi)生的.好習慣。

  1、利用國旗下講話向全體師生進行滅四害的宣傳。

  2、開好主題班隊會,適當時機組織學生開展愛國衛(wèi)生義務勞動日。

  3、組織學生辦除四害小報。

  4、開好、上好健康教育課。

  5、按學校安排,經常性開展滅蚊、滅鼠、滅蠅、滅蟑螂工作。

  六、搞好學校除四害資料收集管理工作,做到了落實具體,工作有計劃、有檢查有記載。

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