工作計劃【共9篇】
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,是時候抽出時間寫寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
看著如流水般的時間,總是在追趕著它的背影,連感嘆都來不及抒發(fā)。其實,我們的生活隨著時間一秒秒的前進,如同車水馬龍的道路一樣,各行其道,遵守規(guī)則,則就不會出現(xiàn)交通事故;同樣,我們的生活要學會懂得總結。快一起來閱讀20xx臨床專業(yè)藥師工作計劃吧~ 重點要求:
1。維護患者合法權益,充分尊重患者知情同意權和選擇權。
2。服務態(tài)度良好,語言文明禮貌,杜絕生、冷、硬、頂、推現(xiàn)象。
3。建立醫(yī)患溝通制度,增強醫(yī)患感情交流。規(guī)范醫(yī)患溝通內(nèi)容、形式,交流用語通俗、易懂,增強溝通效果。
4。完善患者投訴處理制度,公布投訴電話、信箱,及時受理、處置患者投訴。采取多種方式,收集患者意見,及時改進工作。
5。創(chuàng)建平安醫(yī)院,優(yōu)化醫(yī)療執(zhí)業(yè)環(huán)境。
6。堅持“統(tǒng)一領導、集中管理”的財務管理原則,醫(yī)院一切財務收支必須納入財務部門統(tǒng)一管理,嚴禁醫(yī)院、部門、科室設立賬外賬和“小金庫”。
7。建立科學決策機制,提高醫(yī)院經(jīng)濟管理水平,加強財務監(jiān)督分析,實行重大經(jīng)濟事項領導負責制和責任追究制,重大項目必須經(jīng)(20xx年度社區(qū)工作者工作計劃)集體討論并按規(guī)定程序報批。實行分級負責,責任到人。
8。加強藥品、材料、設備等物資的管理,嚴格實行醫(yī)院成本核算制度。加強管理、堵塞漏洞,降低醫(yī)療服務成本和藥品、材料消耗。
9。加強綜合績效考核,突出服務質量、數(shù)量和職業(yè)道德,建立科學的激勵約束機制。建立按崗取酬、按工作量取酬、按服務質量和工作績效取酬的分配機制。嚴禁科室承包,嚴禁將醫(yī)務人員收入分配與醫(yī)療服務收入直接掛鉤。
10。落實各項惠民措施,努力緩解看病貴。
11。嚴格執(zhí)行國家有關藥品、醫(yī)用耗材集中招標采購的制度和規(guī)定,將應招標藥品、醫(yī)用耗材全部納入集中招標采購,做到公開、透明、公正。嚴禁擅自采購應招標藥品、醫(yī)用耗材20xx最新臨床專業(yè)藥師工作計劃20xx最新臨床專業(yè)藥師工作計劃。
12。嚴格執(zhí)行國家藥品、醫(yī)用耗材價格政策和醫(yī)療服務項目價格。禁止在國家規(guī)定之外擅自設立收費項目,嚴禁分解項目、比照項目收費和重復收費。
13。向社會公開收費項目和標準。在顯著位置通過多種方式,如電子觸摸屏、電子顯示屏、公示欄、價目表等,公示醫(yī)療服務價格、常用藥品和主要醫(yī)用耗材的'價格。
14。嚴格執(zhí)行住院患者費用一日清制度,將藥品、醫(yī)用耗材和醫(yī)療服務名稱、數(shù)量、單價、金額等通過適當方式告知患者;颊叱鲈簳r,提供詳細的總費用清單。
15。接受患者價格咨詢和費用查詢,如實提供價格或費用信息,及時處理患者對違規(guī)收費的投訴。
16。完善醫(yī)療服務項目的病歷記錄和費用核查制度,定期對患者費用進行核查,病歷沒有記錄的醫(yī)療服務項目不得收取費用。
工作計劃 篇2
“自主”即增強各學會、協(xié)會等(以下統(tǒng)稱“社團”)工作自主性、主動性,當然,這里“自主”是相對的,即在社團管理上要謹防“社聯(lián)包辦,拋開社聯(lián)”兩種不良傾向;“放活”,包括院社聯(lián)“放權”和各社團發(fā)揮主觀能動性展示自身活力、特色,當前社團發(fā)展的主要矛盾在于“統(tǒng)”(即管理)得過死,只有社聯(lián)把權利“放”下去各社團才能“活”起來;“務實”是本屆社團成立以來一直提倡的工作原則,即要讓參與社團工作和活動的同學確確實實能學到東西,能共同進步,決不搞形式主義,不作虛假宣傳;“突破”即要敢于打破常規(guī)思路、不受思維定勢約束,包括從制度層面上突破。
雖然上述方針沒有具體提出“創(chuàng)新”,但卻包含了“創(chuàng)新”。其中“自主”、“放活”是創(chuàng)新的基礎,“務實”是創(chuàng)新的前提和根本,“突破”是創(chuàng)新的路徑和結果。
除該方針外,我們將繼續(xù)堅持本屆社聯(lián)成立以來的主要工作思路。
(一)明確目標
1.明確學生社團定位與目標。
我們認為,學生社團是中學生以共同的興趣愛好為基礎自發(fā)組建成立的、自主開展活動的群眾性組織。我們可以從中提取出“興趣愛好”和“自主”兩個關鍵詞。顯然“興趣愛好”是社團存在的基礎,失去了這個基礎,真正意義的社團將不復存在,也只有具備了這個基礎社團才能夠存在和發(fā)展下去。當然這種“興趣愛好”可以是長久性的,抑或暫時的;可以是理想信念性的,也可以是一般性的、娛樂性的;可以是主流的,也可以是非主流的……“自主”涉及兩個層面:一是“自由空間”問題,我們既然認定社團是群眾性組織,就應該承認其地位的相對獨立性,應該給予社團自主開展活動的空間。只要不是法律禁止的,只要是不損害集體正當利益的,只要是不侵犯他人合法權益的,我們就不應該采取措施予以干涉。這是以第二個層面為前提的,即社團和學生能夠自我管理、自我約束、自我進步。我們相信但并不盲目過度自信地認為大學生具有、并且應該具有這種自我管理的能力。 這里的“社團”不僅包括各個社團,還有社團聯(lián)合會本身。社團聯(lián)合會作為社團的聯(lián)合機構,承擔著統(tǒng)籌、監(jiān)督的職能。這種統(tǒng)籌和監(jiān)督應該是不以違背一般意義上的社團的固有存在價值為前提的,也唯有如此,社團聯(lián)合會對于社團的發(fā)展才能發(fā)揮正面效應,才能夠社團的增強凝聚力和向心力,進而提高我院學生的自我管理能力,為同學們的自我發(fā)展與進步創(chuàng)造良好的氛圍。
只有明確定位,認清自身存在的價值,看到未來的愿景,社團才能最大限度的發(fā)揮其作用,成為校園文化的主力軍。
2.堅持規(guī)范化與靈活性相統(tǒng)一的原則。
任何組織要想獲得長足的發(fā)展都要有自己的文化,我院作為學校較為年輕的學院之一,社團也相對比較年輕,無論是社聯(lián),還是各社團都還沒有走出自己的路子來,因此很多東西還不是很規(guī)范。雖然學院里有相關規(guī)范,但這是遠遠不夠的。我們的制度還需要進一步完善,不僅要有大方向的規(guī)劃,也要有細節(jié)方面的指導;不僅社聯(lián)要有統(tǒng)一的制度,各個社團也要有自己的規(guī)范。在規(guī)范化、制度化建設的同時,我們必須注意,社團的性質決定了其“活”的特質,把社團搞“活”很重要,我們不能為了制度建設而限制社團自主發(fā)展的空間,甚至使社團畸形發(fā)展,而應充分調(diào)動各個社團的積極性,使其自覺的.以自身發(fā)展帶動整個社團和校園文化的發(fā)展與繁榮。
3.品牌化、精品化與小型化、平民化社團相結合。
樹品牌,出精品,是我校社團發(fā)展的當務之急,我們將在保持各個社團發(fā)展的基礎上,重點培養(yǎng)、支持精英管理者協(xié)會和新民學會等有特色、有實力的社團,使其發(fā)展成為在校內(nèi)外有影響力的品牌化社團。同時,我們應該降低社團準入門檻,完善社團注冊、注銷機制,允許并支持小型社團、“流星社團”的存在
和發(fā)展,鼓勵大廣大同學自發(fā)組建社團。這些舉措將為實現(xiàn)“超強并存,以超帶強,以強促超,百花齊放,百家爭鳴”的社團新格局奠定了基礎。
4.務實性與宣傳性工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展。
務實性主要是就社團本職性工作而言,社團作為超級興趣小組,應該把更多的精力用到其內(nèi)部成員的發(fā)展,尤其是專業(yè)性、理論學術性社團更應該注重這一點。我們將加大對新民學會、精英管理者協(xié)會等專業(yè)性、理論學術性社團的指導,著力提高廣大青年學生的專業(yè)水平和綜合素質。同時我們認為,宣傳性工作也必不可少,這對于社團自身發(fā)展是十分必要的,只有宣傳工作做好了,才能吸引更多志趣相同之人加入到這一集體中,進而促進集體和個人的發(fā)展,也為各項校園文化活動的開展創(chuàng)造良好的氛圍。
綜上,“自主,放活,務實,突破”的方針既是對上述工作思路和工作方針的概括,也是其補充和完善。
(二)重點工作
在明確工作方針和工作思路的前提下,我校社聯(lián)將本著“抓大方下”的原則,在社團整體工作進步的同時,把主要精力放到以下三個重點工作方面:
1.探索社團管理機制,完善社團制度建設。規(guī)章制度的存在應該具有規(guī)范性、積極性,應該是促進社團發(fā)展的,如果制度成為我們進一步發(fā)展的障礙,就要修訂抑或取消,因此我們要敢于從制度層面上去突破,去創(chuàng)新,否則談不上發(fā)展進步。
從社團管理機制方面來講,當前有幾個關系需要理順,一個是團組織與社團的關系,一個是社聯(lián)與各社團的關系,這些問題將在校級社團依托到各學院后充分暴露出來。
社團負責人直選將更大激發(fā)其工作積極性,更多的要對所屬社團負責,這有利于社團的長遠發(fā)展。因此,在學校現(xiàn)有制度下,我院將探討、并試點社團理事長直選制,將理事長選舉方式由社聯(lián)主席團選舉改為在學院分團委指導下的社團內(nèi)部民主選舉。當然,具體實施辦法有待進一步探討。
總之,社團制度建設有待進一步探索和完善,只有制度授權下的行為才能得到很好的保障,才能讓好的經(jīng)驗得以延續(xù)和推廣。
2.集中力量,重點扶持專業(yè)社團發(fā)展。在保證各社團工作均有進步的基礎上,我們將集中力量,重點扶持專業(yè)社團發(fā)展。一是經(jīng)費支持,建立“社團發(fā)展基金”,在基金使用分配過程中向新民學會、精英管理者協(xié)會等方面傾斜;二是專業(yè)支持,幫助上述社團配備專業(yè)指導教師;三是加強指導力度,幫助其搞好內(nèi)部建設。通過以上措施促成“超強并存,以超帶強,以強促超,百花齊放,百家爭鳴”的社團發(fā)展新格局,促進校園文化大繁榮。
以上是我院學生社團11年的工作計劃,接下來的重點在于落實,在開展工作的同時,將不斷總結,使我院社團工作更上一個臺階,促進我院、我校校園文化大發(fā)展。
工作計劃 篇3
一 、指導思想
以學校三年發(fā)展規(guī)劃為統(tǒng)領,全面落實學校主要任務目標,堅持"以人為本、服務育人"的原則,牢固樹立"馬上就辦"、主動、熱情為教育教學和師生服務的思想,進一步增強后勤工作人員的責任心和事業(yè)心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。努力做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位,全面做好學校教育教學的服務保障工作。
二 、主要工作任務目標與措施
1、嚴格辦公考勤制度,積極探索后勤服務、后勤管理工作的新路子。強化思想道德建設,強調(diào)團隊意識,注重團隊合作,互相尊重,互相信任。加強政治學習,端正工作態(tài)度,增強干好本職工作的責任感;加強業(yè)務學習,強化專業(yè)能力,提高服務質量和管理水平;進一步細化落實總務處職員崗位職責,分工具體,職責明確,保證人人有事干,事事有人管;深化周一任務單、周末驗收,月百分考核管理體制。實行計劃表的工作方式,保證工作不漏項。探索職員考核評價機制改革,將"馬上就辦"的思路轉變?yōu)榫唧w工作標準納入考核,將師生的監(jiān)督、反饋作為考核評價的重要依據(jù)。(魯波、顏景建負責)
2、規(guī)范財務管理。嚴格執(zhí)行各項法律法規(guī),認真落實財務管理制度,堅持財務公開,接受師生和社會監(jiān)督。嚴格執(zhí)行收支審批手續(xù)、"一費制"和"兩免一補"政策。嚴格執(zhí)行市局物品購置規(guī)定,落實《學校管理制度匯編》,執(zhí)行購物、維修審批制度,所有辦公物品、教學用品的購置由市局條裝辦委派教育超市統(tǒng)一購買,否則不得入賬報銷。各級部的文印資料,經(jīng)級部主任審定,由學?倓仗幭揞~結算,嚴格控制資料的價格和數(shù)量。各班班費仍按人均3元執(zhí)行,領取時需提交上一學期由班主任和班長共同簽字的班費支出明細表。(何永久、楊秀蕓、李林四負責)
3、固定資產(chǎn)管理與學校資源的維護。做好各類資產(chǎn)的清查、登記、維護和保養(yǎng)工作,嚴格遵守固定資產(chǎn)管理規(guī)定,嚴格借還手續(xù),期末做好清查報表。加強公物的階段性管理,細化公物管理責任到師生,學期初統(tǒng)計,每月一查,及時反饋整改,納入班級量化管理,充分發(fā)揮好檢查評價的激勵與導向作用。教職工對自己使用的辦公物品,各班的公物以及分管區(qū)域內(nèi)的所有設施,要以高度負責的態(tài)度,認真使用、維護和管理,誰主管誰負責,誰使用誰負責,確保使一流的教學設備為一流的教育教學服務。(徐玲、李厥功、李林四負責)
4、加強水、電、暖管理。保證師生用水、用電暢通無阻,強化用水用電的檢查監(jiān)督,做到人走燈滅扇停,鎖好門窗,節(jié)約用水,杜絕一切浪費行為。總務處將安排專人進行檢查、通報和整改。(高緒功、郭立敦、管理員負責)
5、學校衛(wèi)生集中整治,真正實現(xiàn)"隨時保持迎查狀態(tài)"。認真審視"迎查狀態(tài)"的含義和標準,形成以衛(wèi)生室為主導、以各部門師生員工為主體、以臨時工為輔助的保潔隊伍。深化級部負責、分片包干、屬地管理、連帶追究的管理辦法,提高標準,強化督查,重點關注衛(wèi)生死角。形成學校、部門、班級衛(wèi)生檢查、評比、通報常規(guī)機制,落實獎懲條例,學校一周一查,納入量化管理。加強對操場衛(wèi)生的管理,限時封閉。組織好學生體檢,對學生進行健康教育,對教學區(qū)域做好空氣、光照等的`監(jiān)測。(張文靜、高其芳、劉元林負責)
6、公寓電子考勤、導護嚴格管理,保證安全,讓家長放心。強化物業(yè)人員的管理、培訓,增強服務意識,提高服務質量。及時檢修水、電、消防等安全設施,保證使用安全;積極與各級部配合,嚴格落實各項管理制度,按標準要求學生整理好內(nèi)務,搞好室內(nèi)衛(wèi)生,隨時保持迎查狀態(tài)。導護教師、值班領導強化責任,認真履行職責,點名查鋪,及時通報信息,確保監(jiān)管職責落到實處。對學生進行安全教育,嚴防內(nèi)盜、外盜,嚴禁學生在公寓內(nèi)打架斗毆,嚴禁將火種、手機帶進公寓,嚴禁非住宿學生進駐公寓,保證學生的人身安全和財產(chǎn)安全。(顏景建、張道傳、管理員負責)
7、餐廳菜單服務質高價優(yōu)讓師生滿意。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,加強對食品衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,規(guī)范操作程序,加強內(nèi)部管理,確保食品及原材料進貨渠道可靠規(guī)范,確保食品的質量和衛(wèi)生。對從業(yè)人員進行經(jīng)常性的安全教育和定期健康查體。保證食品留樣48小時,并做好記錄。主動向師生征求意見,根據(jù)需求調(diào)整花色品種,提高飯菜質量,為落實學校提出的"接送生中午不出門,住校生一周不出校"的管理標準提供良好保障。衛(wèi)生清理高標準定位,嚴格落實,隨時保持迎查狀態(tài),保持山東省食堂管理A級標準的殊榮。(魯波、李安衡、管理員負責)
8、完善并落實臨時用工的管理制度,加強監(jiān)督檢查,獎勤罰懶,優(yōu)勝劣汰。加強樓宇綜合管理,認真落實臨時用工的職責任務,評比與獎懲,嚴格臨時用工的雇傭審核和工作監(jiān)督。加強對車輛的管理,嚴格控制車輛的維修和用油,保證車輛運行安全。教職工車輛按規(guī)定位置停放,教學區(qū)內(nèi)禁止停車。(魯波、顏景建、安全辦負責)
9、加強對綠化區(qū)域的管理,適時澆水、追肥、除草、修剪、防病治病等工作。美化綠化校園,保持園林式綠色學校品牌與特色,配合全市"綠蔭行動"進行補植,逐塊提高原有綠化設計標準,爭創(chuàng)山東省花園式學校。做好校內(nèi)宿舍區(qū)的管理工作,禁止住戶個人在宿舍區(qū)種植和養(yǎng)殖任何動植物,車輛要規(guī)范停放。校內(nèi)職工住房的共用部位、共用設施的維修執(zhí)行市教育局文件。(魯波、顏景建、管理員負責)
10、加強綜合治理和安全保衛(wèi)工作,建設平安校園,試行學校安全工作標準化管理。制定各項安全措施,抓好門衛(wèi)及值班護校工作,強化預防為主,安全第一的意識;加強對大門內(nèi)外、車棚、院墻等重點區(qū)域的監(jiān)管,值班人員認真學習護校職責,強化安全第一責任人的意識,堅守崗位,履行職責,落實責任,實現(xiàn)人防、物防、技防全覆蓋,確保師生生命安全和學校財產(chǎn)安全。各級部、各班要做好學生的安全教育工作,讓學生學會遠離、學會防范、學會自救,嚴格遵守中小學生行為規(guī)范,杜絕校園內(nèi)各類安全隱患,確保校園安全和穩(wěn)定。(魯波、顏景建、安全辦負責)
11、把握學校標準化建設的機遇,進一步完善教學設施、提升辦學條件。辦公室安裝空調(diào),更新2個微機教室,各教學樓供暖管道的改造,按程序招標,陽光操作;做好新增固定資產(chǎn)的登記造冊,抓好日常管理,完善檔案材料。
工作計劃 篇4
1,高一主要工作:根據(jù)學校各處室及年級工作計劃,狠抓落實、率先垂范,深入教師、深入課堂,準確把握年級工作動向,及時調(diào)整年級工作思路。(1)落實學校各處室各項教育教學任務。
(2)召開例會,研討年級工作。
(3)經(jīng)常聽課,了解課堂教學情況。
(4)組織備課組長研討年級的教學情況,組織好考后的質量分析。
(5)每周召開一次班主任碰頭會班級情況,每月召開次班主任研討會交流班級管理經(jīng)驗。
(6)組織學生座談,了解年級整體情況。
。7),配合教務處檢查教案、作業(yè),督促常規(guī)教學環(huán)節(jié)的落實。
(8) 抓好年級的紀律、衛(wèi)生等日常工作。
(9)抓好培尖補差工作。
(10)抓好特長生工作。
2 ,年級組具體工作
(1)、加強年級組內(nèi)管理。調(diào)動全組教師的積極性和主動性,全體教師要以教書育人為己任,樹立牢固的質量意識和責任意識,熱愛學校,關心學生,不斷提高教書育人的能力和服務學生的水平。每個教師率先錘范,要求學生做到的,教師率先做到,以良好的師范去影響學生,以嚴謹?shù)膽B(tài)度去感染學生,以樂業(yè)的精神去感動學生,以精湛的技能去征服學生。
。2)、團結組內(nèi)教師,做好教師之間,學科之間,師生之間的協(xié)調(diào)工作,努力營造和諧寬松嚴謹進取的工作環(huán)境和工作氛圍,充分調(diào)動教師的工作熱情,全身心地投入教學工作,以協(xié)作的團隊精神保證教育教學的質量的提高。
。3)、加強備課組工作。備課組是年級內(nèi)各科教學的實施主體,肩負著教學質量的責任,關乎教學質量的高低,教學效果的優(yōu)劣。各科要根據(jù)學科實際,求新務實,落實好課程改革工作。年級組將始終高度關注各備組工作情況,創(chuàng)造條件,督促各備組工作。保證“高中新課標”的有效實施,教學任務的完成和教學質量的提高。
。5)、樹立人人管理,全員育人思想,調(diào)動全組教師,全員參與,齊抓共管,形成良好的管理局面,保證教學工作順利高效地實施。堅決杜絕只教書,不育人的現(xiàn)象。
三、教學工作
1,備課組長工作
備課組長是年級學科教學的帶頭人,也是學科教學研討的組織者。備課組長要把本組教師團結在一起,緊緊圍繞學科教學質量的提高,謀事,做事,成事。
。1)、制定好備課組教學計劃,安排好教學進度。
(2)、認真組織好本組的學科教學研討,加強對新教材的研究認真落實新課標。本學科教學上存在的問題要找準,教學上制定的策略要得力。備課組長要帶領全組教師對知識上的重點,難點,疑點要充分討論,對教學方法的選取也要充分的研究。使大家對學科教學在知識和教法上達成一致,充分調(diào)動集體的'智慧,群策群力,共同提高教學質量。
。3)、協(xié)調(diào)好本組內(nèi)的各方面關系,做到進度一致,資料一致,重點、難點突破方向一致。
(4)、組織本組教師精選資料,做到針對性強和實效性強。
。5)、備課組長要堅持聽課制度,對本學科的教學現(xiàn)狀要清楚明了,要在指導本學科教學方面充分發(fā)揮作用。
。6)、備課組長要經(jīng)常檢查和督促本學科教師落實常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)。
2,教學常規(guī)工作
教學工作是學校工作中的中心工作,是教師的中心任務,教學質量是學校的生命,教學質量的提高也決定著教師的聲譽。作為一名教師要用崇高的敬業(yè)之心,深厚的專業(yè)知識,嫻熟的教學方法去鑄就自己的事業(yè)豐碑。作為一名教師既是學者,又是能力培養(yǎng)者,還是督促者。教師要以課堂教學為中心、以教給學出科學的學習方法,夯實雙基為目標,抓好常規(guī)教學工作,扎扎實實抓好備課關。
。1)、每個教師必須樹立牢固的質量意識和責任意識。以教書育人為天職,以教學質量為核心,一切思想方法,一切教育行為都要圍繞質量去設計,去開展。
。2)、加強教學常規(guī)的落實。教學常規(guī)是教學活動的主要途徑,具有經(jīng)常性、規(guī)范性和標準性,是教學效果得以保證的基礎,每個教師務必思想上高度重視,行為上認真恪守,從嚴、從實、求精、求細,最大限度的發(fā)揮其功效,保證教學質量的有效提高。
。3)、加強備課,要研究學生,要清楚你面對的是剛從初中畢業(yè)的學生,有優(yōu)秀的,但也有差的,教師備課要照顧大面。要盡量多聯(lián)系一些初中知識,搞好初高中的過度和銜接,要把握基礎知識的“準、全、透、活”。
(4)、加強教學方法研究,促進教學質量提高。各科要以課改為契機,立足教材,立足課堂,以教帶研,以研促教。轉變教育觀念,改進教學方法,在自主、合作、探究的課堂模式中,保證課堂三維目標的實現(xiàn)。按時保質完成模塊學習和學分認定工作。加強集體備課,相互聽課,努力提高新課程實施水平。
(5)、要立足高一,著眼高考。要從高考的角度和層面去組織落實教學工作,有效提高教學的方向性、針對性,做好全程備考工作。
。6)、重視學生學習興趣的培養(yǎng)和學習方法的指導工作。學習興趣和學習方法是學生有效學習的基礎,每位教師應高度重視,切不可等閑視之。各科要拿出有效方法,激發(fā)學生學科興趣,科學指導,以保證教學的實效。
(7)、各科必須高度重視學生練習的落實和作業(yè)的布置,嚴格執(zhí)行學校規(guī)定,做到有發(fā)必有收,有收必有批,有批必有評,有評必有糾,以突出能力的提高。
(8)、堅持學科測練、月考工作。“考改評”及時到位。
(9)、堅持班級聯(lián)席會議制度,通報學生各科學習情況,研究促進提高的方法措施。
(10)、倡議各科要根據(jù)本科特點,再想辦法,拿措施,以彌補上述9款之不足,千方百計促進本科質量的提高。
高一年級是整個高中階段的起始年級,是直接影響學生高中三年學習的關鍵一年.高一下學期較上學期比較,本學期的教學和管理對于學生學習習慣的養(yǎng)成以及良好學風的形成,為高中階段奠定的扎實的基礎是制關重要的一個學期.因此,在本學期我們本著對每一位學生高度負責的態(tài)度,總結上學期工作的得與失,結合本年級工作的實際,特制定以下工作計劃.
。ǘ、教學工作
1、鞏固成績、彌補不足。
開學伊始,組內(nèi)教師要總結上學期工作,摸清學生實際情況,為教學工作的深入開展打好基礎。要利用一些時間以談話、問卷調(diào)查等方式盡快了解學生情況,特別是班主任要加強這項工作,將其落在實處。同時各位教師要制定出切實可行的教學計劃,保證教學工作的順利開展。
2、加強教學經(jīng)驗學習與交流,通過聽課、反思促進教師自身教學水平的不斷提高。
。1)督促教師認真學習新課程目標,轉變教育理念,更新教學觀念,以校教學工作計劃為指導,樹立教學質量觀,不僅積極聽本校教師的好課,校外教師的優(yōu)課也要積極學習,寫出反思,總結出改進教學的方法,提高課堂質量。
。2)抓好教學常規(guī)工作。督促教師嚴格抓好教學的環(huán)節(jié),即: “備課、上課、布置作業(yè)、復習、檢測”教學常規(guī)工作, 提高每個環(huán)節(jié)的質量,促進教學成績的不斷提高。年級組實現(xiàn)周檢查和月總結制度,發(fā)現(xiàn)常規(guī)教學中的問題,及時談話改進。
。3)加強課堂教學研究,提高課堂教學實效。任課教師要加強對課堂教學的研究,確保每一節(jié)課的有效、有質。年級組督促教師嚴格課堂教學管理,嚴格規(guī)范學生,依托學生綜合素質評價加大管理學生課堂行為習慣的力度,培養(yǎng)他們認真聽課,勤奮學習的良好品質,保證課堂教學秩序的穩(wěn)定。
3、開展競賽和獎勵活動樹立學習典型活動,營造良好的學習氛圍,培養(yǎng)學生樂學、會學,促進教學質量的提高。
。1)抓好學風建設是提高教學效果的關鍵。各位教師、班主任,要將這項工作作為本學期一個重點工作去抓。利用班會、課堂、活動等機會去教育感染他們。對學習成績好的學生大力表揚,定期召開年級全體學生會,開展學習經(jīng)驗交流,在學生中樹立榜樣,調(diào)動學生學習積極性,激發(fā)學生的學習熱情,端正學習目的,培養(yǎng)學生樂學、會學。
。2)鼓勵學生參加各種競賽活動,并努力在競賽中獲獎,學科教師要加強指導。
(3)本學期年級進行三次大型考試,對階段性教學效果實施統(tǒng)一檢測和評價。從成績上找差距,加強學法指導和學習習慣的培養(yǎng),健康的學習心理。特別是A班學生的考試成績要做細致分析,年級組及時與秭歸比較分析找到問題所在,及時改進提高。
工作計劃 篇5
一、指導思想
以辦人民滿意學校為宗旨,以跨越發(fā)展、享譽荊楚、走向全國為目標,全面貫徹教育方針,踐行生態(tài)教育理念,縱深推進素質教育,強力作為,內(nèi)涵發(fā)展,讓學校真正成為理念先進、方法科學、特色加品牌、社會廣泛贊譽的質量名校,成為師生生命價值提升的平臺與載體,成為師生的精神家園!
二、工作目標
總體目標:內(nèi)涵發(fā)展、高位均衡、龍頭示范、特色優(yōu)質,做到生有特長、師有特技、校有特色,努力實現(xiàn)學校由規(guī)模發(fā)展向質量發(fā)展、管理由粗放式向精細化、辦學模式由模仿型到創(chuàng)新型的轉型,真正實現(xiàn)跨越發(fā)展。
學校管理:做到硬件與軟件同步、外因與內(nèi)因并舉、傳承與變革結合,逐步實現(xiàn)管理科學化、規(guī)范化、精細化,真正提檔升級。依法治校,認真落實《學校五大管理制度》,堅持常規(guī)管理高標準,推動學校發(fā)展。堅持文化引領,深入開展學校文化和辦學理念的提煉,不斷提升管理效能。。
均衡迎檢:穩(wěn)步推進學校均衡發(fā)展,切實體現(xiàn)義務教育的公益性、平等性原則,努力實現(xiàn)教育質量一體化、師資配備均衡化,基礎設施標準化,重點實施教育質量提高工程、教師隊伍建設工程、學生關愛工程、學校標準化建設工程,為全市在迎接“湖北省義務教育均衡發(fā)展示范縣市”活動中起到排頭兵作用。
德育教育:落實常規(guī)德育,加強心理健康教育,努力達到“優(yōu)化學生德行,為學生的終身發(fā)展奠基”的目標。廣泛生動地開展德育主題活動,著力打造“尊敬師長、關愛同學、熱愛學!钡膬(yōu)良校風和蓬勃向上、文明和諧的校園德育文化,鑄就德育品牌。
教學質量:全面貫徹教育方針,扎實推進基礎教育課程改革,確保教育教學質量低碳、生態(tài)且高位、科學,成為荊州的品牌。
教育科研:深入開展省、地、市各學科多級課題的研究及以校為本的“草根科研”,深化“課內(nèi)比教學”活動,落實校本研修培訓。
隊伍建設:加強隊伍建設,打造和諧進取團隊。努力培育教育觀念新穎、以德立教、以愛動人、知識結構完備的新時期學生喜愛的老師,著力培養(yǎng)一支帶得起頭、過得起硬、沉得下心、作風過硬、素質全面、能力卓越的干部隊伍,提高黨員干部的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。
后勤保障:嚴格規(guī)范管理,開源節(jié)流,著力改善學生生活條件,著力保障食品衛(wèi)生安全,做到服務貼心、保障有力,進一步提高師生及社會滿意率,再創(chuàng)品牌輝煌。
群團工作:加強師生的政治思想工作,加強黨的自身建設,不斷深化黨的“五個基本”建設和師德師風建設,落實離退休教師、老干部黨員的管理服務工作,統(tǒng)籌做好社區(qū)共建、普法、計劃生育、社會治安、綜合治理等各項工作,圍繞中心,服務大局,形成特色。
宣傳交流:通過多種途徑加大學校內(nèi)宣外宣力度,推介學校、優(yōu)秀教師群體、品學兼優(yōu)的實中學子形象。搭建交流平臺,拓寬與名校交流的有效渠道,不斷開放學校,輸入能量,增強辦學活力,提升辦學品位。
安全綜治:強化安全管理和安全教育,做好校園周邊環(huán)境的綜合治理,確保校園內(nèi)安全事故零發(fā)生,學生違法犯罪率為零,努力創(chuàng)建和諧、安全的文明校園。
三、工作措施
抓教育之本,在“管理精細化、服務貼心化、作為顯著化、質量優(yōu)質化、發(fā)展科學化”上做文章、下功夫,謀創(chuàng)新之計,重落實之策,提發(fā)展之速,求爭先之效。
(一)規(guī)范辦學行為,創(chuàng)新工作方法,實現(xiàn)高位均衡
遵循辦學規(guī)律,彰顯以人為本。面向全體,促進學生全面和諧發(fā)展,持續(xù)著眼五個堅持:
一是堅持學生平行編班,嚴控班額,教師均衡配置。
二是堅持開齊課程、開足課時,體音美勞計教育、學生實驗操作、計算機操作、語言文字規(guī)范使用等達到新課程標準要求。
三是堅持身心健康第一,全校統(tǒng)一開設心理健康教育課,全面推行德育導師制,全面開展“課外訪萬家”活動,確保心理健康教育全覆蓋。
四是堅持高效輕負,全面取消早自習,打造高效課堂,嚴控課外作業(yè)量,確保學生休息和鍛煉時間,追求科學生態(tài)質量。
五是堅持全面的質量觀,建立科學、生態(tài)的'學生評價體系,取消各類的考試排名,大力開展特長學生評價及特色班級創(chuàng)建活動,讓每個學生都有展示的平臺,讓每個學生在班集體中都能得到最好的發(fā)展和成長。
(二)豐富德育活動,突出德育特色,抓實生態(tài)德育
育人為本,德育為先。堅持以生為本,創(chuàng)新育人方式,加強德育工作的針對性、主動性和實效性,在德育內(nèi)容上,力求豐富全面,重點突出愛國主義教育、文明養(yǎng)成教育、勵志勤學教育和生命健康教育。在德育途徑上,做到環(huán)境育人、學科滲透和家校共育多措并舉。
抓實常規(guī),提高實效。細致入微抓管理,認真落實各項學校德育工作常規(guī),充分發(fā)揮升旗、集會、團隊活動、周小結等德育陣地的教育激勵作用,宣傳典型,弘揚正氣,糾錯矯偏,不斷優(yōu)化校風班風。加強德育管理督評,加強德育隊伍建設,強化德育工作人員職責,強化值周值日工作,全校上下形成良好的育人環(huán)境。
工作計劃 篇6
一、目的:
1、為了保證入伙接管工作和收樓工作的順利進行,方便業(yè)主能夠更好地為業(yè)主提供服務,確保安全。
二、標準:
1、 依“行為服務,開口服務,微笑服務”為服務基礎,把服務的四個特點:“預見性,主動性,熱情性,周到性”全面貫徹落實到每個隊員身上,能夠讓業(yè)主深刻體會到感覺到優(yōu)質的服務態(tài)度。
2、不出現(xiàn)因服務不周或工作失誤造成業(yè)主拆訴及給業(yè)主帶來不便。
3、 不出現(xiàn)任何不安全隱患,有險情能夠及時控制。
三、執(zhí)勤崗位工作服務禮儀操作流程:
四。具體采取措施:
1、收樓部門前崗位作好指引、咨詢服務工作的同時,作好收樓業(yè)主車倆指揮停放與監(jiān)管工作。
2、c棟外圍執(zhí)勤服務點主要負責過往行人的指引和過往車輛的疏通,及注意異常情況,確保正常的工作秩序和收樓通道的暢通。
3、車庫出口當值主要控制工作人員的.進出,加強管理防范安全。
4、四樓會所值勤服務點向參觀會所的業(yè)主能夠及時提供指引,咨詢服務工作,注意異常情況,確保會所公共物品安全。
5、其它執(zhí)勤崗位不變,主要負責控制進出工作人員的登記放行與物品核實放行工作,加強安全警戒,確保安全。
6、根據(jù)來收樓的業(yè)主和陪同人數(shù)的增加,大堂各出入口工作人員復雜,若由大堂當值工作人員以登記的方式來控制,工作量較大,業(yè)主也不方便。建議給業(yè)主發(fā)放管理處統(tǒng)一辦理的業(yè)主臨時接待出入卡,由大堂當值做好發(fā)卡、收卡、驗證登記工作。
7、做好收樓通道沿線和大廈區(qū)域的指引牌、標識牌、提醒牌等相關工 作來方便業(yè)主行走。
8、做好處理突發(fā)事件的備勤工作和救護病員的應急工作。
9、做好收樓業(yè)主的車輛指引停放監(jiān)管工作。
10、加強樓層巡查力度,確保樓層設施設備完整無缺,及時糾正違規(guī)行為和發(fā)現(xiàn)不安全隱患。
11、加強收樓通道清潔衛(wèi)生的檢查與維護,及時與清潔公司溝通協(xié)商,確保收樓通道的整潔,創(chuàng)造良好的收樓環(huán)境。
12、做好應急停電的處置工作與應急照明工作。
13、加強巡邏隊員的管理,發(fā)揮其機動性能,確保能夠及時給業(yè)主提供服務,積極主動協(xié)助收樓工作工作人員做好其它工作。
14、加強各當值崗位隊員的培訓力度,及時提高隊員的服務意識與安全 意識,時刻都能夠提醒業(yè)主在施工現(xiàn)場注意安全和看管好自己小孩。
15、加強廣場道路、消防通道與樓層走道的檢查工作,確保行走方便暢通。
16、協(xié)助其他工作工作人員做好其它事情。
以上是保安部關于接管驗收和收樓工作的準備與部署,請各級領導指導!
工作計劃 篇7
本年度的校本研修工作將以學校與老師的發(fā)展為根本,以學生的發(fā)展為根本,一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,扎實有效地實施校本研修,為老師的專業(yè)成長和學校持續(xù)發(fā)展提供廣闊的學習空間。努力造就一支具有較高素質的學習型老師隊伍,全面推進素質教育,穩(wěn)步實施新課程改革。
一、工作思路:
“強化科研意識、轉變課程理念、落實研修實效”,以更新教育觀念為先導,以解決我校教育教學中存在的突出問題為突破口,以學習研究新課程為重點,以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線,以老師參與教育科研和研修為主要形式,以培養(yǎng)老師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向,以培養(yǎng)一批專業(yè)型創(chuàng)新型老師為目的,全面提高我校老師隊伍的綜合素質。
二、工作目標
通過開展校本研修,促使廣大老師樹立良好的師德風范,掌握先進的教育理念和教育思想,以學習課程標準為抓手,通過有效改革課堂教學,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提升我校老師隊伍的整體素質,促進教師專業(yè)化發(fā)展,適應基礎教育改革與發(fā)展的需要,積極探索學生養(yǎng)成教育的新模式,改革學生好老師的評價方法,為提高教育教學質量奠定良好的基礎
三、工作要點
本年度的校本研修,我校仍將以“新理念、新課程、新技術”為內(nèi)容,以《有效教學》、《有效教師》和《有效研修》的學習為載體,以“一切從教師的需要出發(fā),一切為了教師的專業(yè)發(fā)展”為重點,結合基礎教育課程改革,圍繞轉變教師教育觀念、提高業(yè)務素質和實施素質教育的能力這一目標。形成一支具有一定規(guī)模的適應課程改革需要的現(xiàn)代型教師隊伍;形成一批在課程教材改革的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師,培養(yǎng)一批具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉山處。同時,學習、發(fā)揚名師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗、形成自己的教學風格和特長,由“經(jīng)驗技術型”向“實踐反思型”的現(xiàn)代型教師轉變。
1、師德研修,將結合我校實際,以活動為載體,以案例教學、典型報告為基本形式,同時,大力開展讀書活動,使廣大教師愛教育,就是要做到忠于黨和人民的教育事業(yè),立志獻身教育,為人民服務,讓人民滿意;愛學生,就是要做到牢固樹立科學的人才觀、先進的學生觀和正確的`教育觀,熱愛學生,尊重學生,努力為學生發(fā)展服務;愛自己,就是要做到以“學為人師,行為示范”為準則,增強教師職業(yè)的使命感、責任感、光榮感和成就感,言傳身教,為人師表,做學生的楷模、社會的表率。
2、新課程研修,更新教育教學理念,全員課改通識研修和以掌握學科要求為主的學科教師研修。通識研修在組織集中專題研修基礎上,組織全體教師開展自學,認真學習新的教育理論,學習新課程改革的指導思想、改革目標及相關政策等。再以教研組為單位,組織學習討論、研討交流,檢查考核學習情況,使理論與教學實際相結合,促進教師將先進的理念內(nèi)化為教學行為。學科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標、探索教法。
3、教育教學能力研修,以教師的教學基本功和教學基本技能為主要內(nèi)容,對教師通用基本功、學科基本功和綜合能力基本功訓練,做到常抓不懈,并有針對地對部分年輕教師和新教師強化基本功訓練活動;在全體教師中開展以信息技術為主要內(nèi)容的現(xiàn)代教學技能研修;要通過結合不同層次教師的不同特點采取不同的研修方式,使每一個教師掌握扎實的教育教學基本技能,具有較高的教育教學水平。積極引領教師向“研究型、學者型、專家型”教師轉化。
4、現(xiàn)代信息技術應用的培訓。強化課堂應用、教學信息化整合的教師信息技術校本研修活動,幫助教師樹立應用信息技術推進教學改革的意識,熟練掌握信息技術應用的基礎知識和技能,提高信息技術與學科整合能力,為教師運用先進的教學手段創(chuàng)設環(huán)境。組織青年教師學習網(wǎng)絡知識,學習多媒體課件制作,提高教師運用和處理信息的能力。大力倡導教師人人建立自己的網(wǎng)絡空間,形成有思想、有品味、有影響的博客群落。
5、教育科研能力研修,要樹立教研科研意識,把研修和教育科研緊密結合,圍繞新課程的實施,結合課堂教學,進行教學方法和教育科研基本方法的研修。本期繼續(xù)以“有效研究”為切入點,做到教學即研究,讓老師不畏懼科研,使老師懂得教科研就在反思中,教學中,教育敘事中,提升總結中,借鑒學習提煉中……。
四、研修方式與活動
1、自主學習:教師自學,寫好校本研修報告冊。切實加強教師的現(xiàn)代教育教學理論學習,幫助教師樹立先進的教育教學理念,不斷提高理論素養(yǎng)。
2、專題講座:結合教育熱點和教學實際,針對我校共性“問題”,聘請專家學者,搞專題講座。各教研組在每月要安排一次專題講座,專題講座資料及時交教科室存檔。
3、小組研討:以教研組為單位,利用每周教研活動時間研討學習體會、研討教學體會、研討課堂教學評價、研討教學管理等,教研組長要時時關注新的教育動態(tài)。本期著重學科教學的“互動生成”方式的理解與嘗試教學。
4、教學觀摩:利用教研課進行課堂教學研究,扎實做好好評課活動,教研組做好詳實記錄;同學科、同年級教師之間要開展聽“家常課”活動;各教研組在教研活動時間要組織教師觀看名師錄象。
5、名師指導:聘請本校骨干教師或專家等定期聽課、評課,進行教學研究指導。
6、參觀考察:積極組織教師參與上級研修活動與組織教師外出參觀學習,促進與優(yōu)秀學校的合作交流,學習好的教學方法和先進的教學理念。
五、考核方法:
教師研修的考核參照學校教育教學管理方案實施。采取周評估、月評估和學期綜合考核相結合的方法,把教師參加校本研修的內(nèi)容按學時計算,完成研修任務與月獎聯(lián)系,考核結果將作為教師學期教育教學工作考核的依據(jù),并與年末考核掛鉤。
工作計劃 篇8
新的一年到來了,下面是我個人20xx年工作計劃:
一、加強日常工作職責
完成日常任務安排、設計等工作,努力達到符合平面設計師任職要求。
1、獨立完成整個設計的工作能力。
2、熟悉各類平面設計用軟件,了解使用辦公軟件。
3、邏輯思維清晰,做事認真、細致,表達能力強,具備良好的工作習慣。
4、具備團隊合作精神,有很強的上進心態(tài),能承受工作帶來的較大壓力。
5、對色彩把握敏銳,具有把握不同風格頁面的能力。
6、有良好的處事心態(tài),對企業(yè)有一定的忠誠度。
二、設計師工作職責管理制度
1、設計師負責完成公司對外設計任務;
2、設計資料為公司商業(yè)秘密,未經(jīng)允許,不得對外泄露;
3、設計師在工作期間不能利用工作的便利從事私人業(yè)務;
4、設計師在業(yè)余時間應注重自身業(yè)務的學習和提高;
5、設計師應在公司和客戶要求指定的`時間內(nèi)完成設計任務;
6、設計師負責任保管業(yè)客戶技術資料;
7、設計師不得在工作期間利用公司電腦玩游戲,下載與公司業(yè)務無關的文件。
三、設計師接待客戶流程與話術表達指導
話術規(guī)范,有禮貌,能準確的表達出想法,能夠有效的溝通。
四、設計工作流程
1、客戶提供照片、圖片等資料。
2、雙方簽訂《設計合同書》,客戶支付預付款。
3、市場調(diào)研。
安排具體負責人及工作小組;分配工作;市場調(diào)查;搜集設計資料?偨Y分析市場調(diào)結果,分配設計人員,討論設計方向。以求為客戶達到度身定做的效果。與客戶方達成合作協(xié)議,確定服務項目的相關費用,簽定合同,設計工作開始。根據(jù)前期與客戶溝通的信息,分析得出設計稿的定位,五個工作日以內(nèi)為客戶提供3套方案供客戶選擇?蛻舾鶕(jù)設計方案,提出修改意見,以便設計稿更加適合公司。在客戶反饋的意見下再次修改,最終定稿。交稿,客戶簽字確認,合同完成。
以上是我個人20xx年的工作計劃,希望在新的一年里能夠設計出客戶滿意的作品!
工作計劃 篇9
一、指導思想
以數(shù)學新課程理念為指導,以學校教導處工作計劃為藍本,以“探究性學習研究”為核心,以培養(yǎng)學生的靈活創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,加強課堂教學研討,提高教師整體素質,促進學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。
二、工作重點
本學期在上學期取得一定成效的基礎上,本期學教研工作的重點,仍然是圍繞課程改革來展開活動。重點是:
加強學習,明確新課程的理念與目標
以課標為準繩,解讀現(xiàn)行教材
突出學生主體,改革課堂教學
多元化多方位完善評價體系
加強教研組建設,積極開展教學研究活動。
三、工作目標
1、確保數(shù)學學科教學質量達標,畢業(yè)班成績綜合指標達龍寶區(qū)前3名。
2、加強理論學習,適應課程改革的要求。
3、加強常規(guī)管理,提高教師業(yè)務水平。
4、深化教學研究,提升教師科研素質。
5、注重數(shù)學興趣活動的輔導,提高教師的輔導水平。
四、具體措施
1、加強理論學習
。1)適應課程改革需要
根據(jù)課程改革對數(shù)學學科的要求,本學期重點組織數(shù)學教師學習《數(shù)學課程標準》、《數(shù)學課程改革綱要》、《數(shù)學課程改革綱要解讀》等有關課程改革理論書籍。不斷更新教育教學理念,以適應課程改革的要求。
。2)指導教學實踐
繼續(xù)學習理論專著和報刊雜志上的`經(jīng)驗文章。主要用于指導本學期數(shù)學組并將深入研討的是以下問題:如何讓學生成為學習的主人?如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力?如何發(fā)揮學生的學習個性?學會學習的策略研究?利用理論指導數(shù)學教師通過實踐真正做到“人人學有價值的數(shù)學,人人都能獲得必須的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。
2、強化常規(guī)管理
(1)嚴格執(zhí)行教學“六認真”工作。
第一,提高教師的備課質量,提倡電子備課。備課要突出重點,重視教師如何指導學生學習知識,突破重難點的方法。
第二,改進教師作業(yè)的批改方式。教師批改各項作業(yè)提倡面批,若不能及時面批的,提倡在每次作業(yè)后寫一些簡單的批語。
。2)根據(jù)學生實際,扎實開展教研活動。積極開展以年級為單位的集體備課,在認真鉆研教材的基礎上,發(fā)揮集體智慧,取長補短,在比較中研究提高。
。3)每兩周一次的大組專題會,要充分發(fā)揮實效。要求全員參與,做好筆記,做到每次活動專題上課、說課、評課一體化。教師聽課每學期必須達16節(jié)。
。4)為開拓全體數(shù)學教師的視野,凡學校安排外出聽課學習的教師要認真聽、用心記,回校后上好匯報課或作簡要的聽課評析,達到一人外出,全員受益的效果。
(5)注重教學過程追蹤,獲取實驗反饋信息。要求教師每課后均應寫一則“教學后記”。
(6)學生方面。
第一,要提高學生學習數(shù)學的興趣。力求把數(shù)學課上得生動、有趣,使學生樂學、愛學。
第二、提倡教師利用合適的時間組織學生閱讀數(shù)學報刊。
第三、針對學生個別差異,抓好培養(yǎng)優(yōu)補差工作。
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