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教師下半年工作計劃
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的教師下半年工作計劃，希望能夠幫助到大家。
教師下半年工作計劃1
今年有幸分配到xx中心小學，并擔任一年級一班的班主任，雖然覺得壓力很大，但在我的內(nèi)心同時也產(chǎn)生了動力，所以我不怕苦，力爭把這個班搞好，為此我制定了一個計劃，計劃如下。
一、在業(yè)務(wù)水平上。
由于我剛剛走上工作崗位，和老教師比起來缺少實際教學經(jīng)驗、在教材理解方面會存在一些疑問，也不十分了解學生，所以，我會積極向老教師們尤其是xx老師學習，探討，來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透。
二、在知識蘊涵量上。
雖然是本科生，但自己的知識含量，特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠，俗話說：學海無涯，因此，在日常生活中要處處留心，不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習，樹立終身學習的觀念。
他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金、學習，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成、所以，我覺得要做到三學。
�。�1）堅持不懈地學、活到老，學到老，樹立終身學習的觀念。
�。�2）多渠道地學、要做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論，教育學理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀；學習他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學經(jīng)驗，以達到取長補短的目的，我認為不論從事什么工作，都要盡心盡力，都要為學生著想，要努力工作，應(yīng)當兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作。
�。�3）廣泛地學、廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領(lǐng)域的知識，技能，不斷構(gòu)建，豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
教學工作上，我將積極熟悉教材，不懂就問，虛心向老教師請教，學習他們的經(jīng)驗，從而內(nèi)華和提升自己，積極參加教研活動，認真學習《新課標》，領(lǐng)會新的.教學理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發(fā)展。認真，耐心的教好每一個學生，上好每一節(jié)課使我在以后的教學過程中能做到揚長避短，爭取一次比一次有進步，以夯實基礎(chǔ)。認真工作，計劃的工作按時做，臨時的工作及時做，力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟；時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作、在教學方法的改革探索中，我將積極發(fā)揮學生的主體能動性，改變以往傳統(tǒng)式的教學方式。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流。
三、學生才是我事業(yè)中的主角。
于我要面對的是小學一年級的孩子他們有其特有的個性習慣，這還需教師來耐心調(diào)教，所以工作方法上，也應(yīng)如同當今的教育改革理念一樣，用新的教育理念去教育學生，爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法、逐步對學生進行滲透德育教育。
四、協(xié)調(diào)家長的配合，與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。
家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的影響隨處可見。因此，我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化，利用家訪等形式與家長溝通，做讓家長們認可和值得信賴的班主任。
綜上所述是我在新學期的工作，學習計劃制定的雖然簡單了一些，但我個人認為，有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的，并要在工作中進行解決的，在工作計劃中不一定十分全面的寫進去、所以，唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法、對于我現(xiàn)有的工作，我會很珍惜，也有信心把它干好，力爭發(fā)揮最高水平，把這個班辦好、同時也謝謝各位領(lǐng)導對我的信任。
教師下半年工作計劃2
一、本學期工作目標
1、加強教師專業(yè)培訓，幫助教師快速成長。
2、抓實教學活動研討，以點帶面促進全園整體教學水平的提高。
3、加大家長工作的宣傳力度，結(jié)合《指南》精神，推動家園一致的和諧。
4、加強幼兒區(qū)域游戲和戶外活動的監(jiān)督，保證幼兒游戲時間，充分滿足幼兒游戲愿望。
5、重視安全、保健，為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。
6、組織教師參觀學習，讓教師走出去多參觀多學習。
7、開展教研活動，加強同行間的"交流，開拓教師的視野，進一步推動我園教育教學工作的發(fā)展。
二、工作
規(guī)范常規(guī)教學，優(yōu)化課程體系
1、加強日常教育教學活動的監(jiān)督和管理，在一日活動正�；幕A(chǔ)上，督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動，要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié)；每月上交質(zhì)量較高的教學筆記、教案。
2、深入開展區(qū)角、體育、戶外等游戲活動，積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容，把游戲化教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動，加強游戲活動的`指導，通過游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時，增長知識和，獲得各種能力的發(fā)展。
3、制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班級工作規(guī)范化，幼兒一日教育教學活動優(yōu)質(zhì)化，同時也促使教師更加專業(yè)化。
三、本期月工作安排
八月份
1、全員進行分辦工作，各班教師進行班級衛(wèi)生打掃。
2、組織全園教師對本班進行主題墻與區(qū)角環(huán)境布置。
3、組織教師學習《指南》，開展豐富多彩的教研活動。
4、教師按時完成各項班級計劃、教案、領(lǐng)取教材及教學用具。
九月份
1、各班幼兒進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī)。
2、各班第二周開展家長會，推薦產(chǎn)生家委會名單，召開幼兒園家委會會議。
3、組織教師開展基本功訓練。
4、迎“”開展教師才藝比拼。
十月份
1、有業(yè)務(wù)園長帶頭進行推門課聽課、評課活動。
2、教師進行早讀書識字游戲比賽。
3、各班結(jié)合開展敬老活動。
十一月份
1、各班教師進行公開課比賽。
2、各班教師組織幼兒進行“慶”聯(lián)歡活動。
十二月份、元月份
1、開展元旦慶祝活動。
2、各項、資料整理。
3、學期總結(jié)
教師下半年工作計劃3
本學期我將繼續(xù)擔任高一1班2班的語文教案。為了更好地執(zhí)行該計劃，我特制定如下計劃:
一、指導思想
在黨和國家的教育方針政策指導下，以全面推進素質(zhì)教育為方向，以傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、吸收世界文化精華為目的，全面提高學生的聽、說、讀、寫能力；聯(lián)系生活實踐，將語文學習與生活實踐有機結(jié)合，開展創(chuàng)新學習和探究學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和研究精神；同時，要不斷提高學生的交際能力，增強學生的競爭意識和合作意識，提高學生的自學能力，從而實現(xiàn)學生語文素質(zhì)的全面提高。
二、教學的總體要求:
認真學習新課程標準，更新教學理念，大膽進行教學改革，實施“自主、合作、探究”的學習方式，確立學生的學習主體地位，為學生自主學習、合作學習、探究學習、創(chuàng)造性學習創(chuàng)造必要條件，促進學生語文素養(yǎng)的進一步提高，為其他學科的學習打下堅實基礎(chǔ)。
三。學生現(xiàn)狀分析:
學生的語文水平有一定差距，尤其是閱讀理解方面，還存在明顯的問題和一定的困難。有些基礎(chǔ)差的學生連單詞和短語都不認識，學生的自主學習能力也不是很強。我現(xiàn)在在教學中努力做的，就是增加學生的課外知識，讓孩子多接觸文學作品，在聽課中花一些時間去消化和解讀、欣賞優(yōu)秀的文學作品和文學形象。最基本的思路是先培養(yǎng)孩子的語感，再激發(fā)學生學習課文的興趣。
四。具體計劃:
1.提高教學質(zhì)量，上課45分鐘出成績。不僅教師需要認真?zhèn)湔n，學生也需要積極配合:
①認真學習教材，理解教材的基本思想、概念、句子和單詞，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點和難點，掌握知識的邏輯，能夠運用自如，知道應(yīng)該加什么材料，怎么教好。
②了解學生原有知識和技能的質(zhì)量，學生的興趣、需求、方法和習慣，以及接受新知識的能力。
�、坌陆贪钢械摹笆谌艘贼~不如授人以漁”，不是簡單地向?qū)W生傳授知識，而是讓學生學會如何運用知識解決問題。
2.組織課堂教學:
是課堂教學的'主要場所，所以組織課堂教學在整個教學計劃中起著至關(guān)重要的作用。關(guān)注學生群體，充分調(diào)動學生積極性，注重信息反饋。同時，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學情境，激發(fā)學生的興趣和情感，讓他們感到快樂，營造良好的課堂氛圍。課堂語言簡潔明了，使用文明語言，課堂提問面向全體學生，不忽視差生。要適當設(shè)計簡單的問題，激發(fā)學生的興趣和熱情，注意激發(fā)學生的學習興趣，講課與實踐相結(jié)合，布置作業(yè)。
3.走進學生，懂得攪動學生的思想，做好學生的思想教育計劃。貪玩是孩子的天性。對于高一的學生來說，因為他們愛動，貪玩，自控能力差，所以在學習中經(jīng)常不能按時完成作業(yè)。有些同學抄作業(yè)，有些學習好的同學有時會找借口不完成作業(yè)。這些不良的學習習慣應(yīng)該在高一就徹底改變，因此有必要做好學生的思想教育計劃，特別是學困生的轉(zhuǎn)化工作，努力從
4.由于我參加節(jié)目時間短，教學時間短，對整個教案的把握不到位，教學設(shè)計也不是很和諧，設(shè)計問題時考慮不周，有時會讓整個教學顯得雜亂無章。我覺得主要是自己閱歷少，經(jīng)驗不足，沒有調(diào)整好心態(tài)和定位。在這學期里，我會充分鍛煉自己，積極參加教研組活動，虛心向其他老師學習，博采眾長。
5.認真學習新課標的要求，敢于在語文教學中進行新的嘗試。向多位名師學習，在課堂上學習他們的技巧，學習作文教學中思維能力的訓練方法。
6.認真撰寫教學筆記和案例，不斷分析教學中存在的問題并及時糾正，以便更好地開展教學。
新學期，我會更加努力，爭取更好的成績，不辜負校領(lǐng)導的期望。
教師下半年工作計劃4
一、指導思想
作為一名中學地理教師，具備過硬的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，掌握教育教學規(guī)律，是做好本職工作的前提。我要用新時期的教育思想武裝頭腦，認真學習理論，提高思想素質(zhì)。認真學習相關(guān)教材，讓自己分析問題、解決問題的能力再上一個新臺階，文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)都有所提高。
二、基本信息
xx年參加工作，xx年7月畢業(yè)于邯鄲師范學院政教系，20xx年通過成人高考進入河北師范大學歡子學院地理教育本科專業(yè)，20xx年7月畢業(yè)。自從參加工作以來，我從未放棄過學習的機會。如果僅僅依靠我們的知識，很難滿足教育快速發(fā)展的需要，尤其是面對今天的素質(zhì)教育。因此，我們不能滿足于現(xiàn)狀，必須自我加壓，努力學習，適應(yīng)現(xiàn)代社會對教師新的更高的要求。
三、學習內(nèi)容和學習目標
1.學習教育理論、教育學、心理學、教育史、教育規(guī)律等知識，掌握新形勢下新的教育教學思想和原則，提高執(zhí)行教學常規(guī)的能力和水平，以適應(yīng)提高教學質(zhì)量的需要。
2.加強基本功訓練，學習業(yè)務(wù)方面的`書籍，提高自己的語言表達基本功，為教好學生創(chuàng)造良好的條件。
3.認真學習《河北教研》、《邯鄲教研》、《教育實踐與研究》等與教學研究相關(guān)的報刊，搜集教學研究信息，勇于投身教學研究，爭做教學研究專家。
4.認真學習地理專業(yè)知識，拓寬知識面，提高文化素養(yǎng)，有足夠的知識圓滿完成教學任務(wù)。
5.努力提高計算機操作能力，熟練使用xx軟件，收集教育教學相關(guān)信息，在自己的博客中建立教學資源庫。
四、方法和措施
1.堅持參加學校每周組織的教研活動。在教研活動中，要做好筆記，大膽發(fā)言，提出獨到的見解，與同行合作做好研究。
2.堅持集體學習和個人學習相結(jié)合的原則，每晚進行一小時的業(yè)務(wù)學習，持之以恒。無論發(fā)生什么，你都不能停下來。
3.積極參加上級舉辦的教研活動。如果有機會聽學術(shù)報告，千萬不要錯過。向?qū)＜覍W習，提高自己的水平。
4.利用先進的信息技術(shù)提升自己，利用網(wǎng)絡(luò)查找信息，及時掌握教學改革的信息，為教學服務(wù)。
教師下半年工作計劃5
高二是學生在高中階段學習外語的關(guān)鍵時期。我計劃在下學期繼續(xù)拓寬學生的知識面，全面培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力，繼續(xù)培養(yǎng)學生的理解、分析、閱讀能力，讓學生在高中的系統(tǒng)學習中牢固掌握基礎(chǔ)知識：
一、所教班級的基本情況
這個學期，我在高二的兩個班教英語。這兩個班是平行的理科班。經(jīng)過上學期的教學，學生已經(jīng)基本適應(yīng)了上課的流程，掌握了一定的學習方法。但學生語法基礎(chǔ)普遍薄弱，單詞記憶不理想，英語聽說讀寫能力有待進一步提高。
二、教學的指導思想
關(guān)注本班學生的實際情況，努力培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力；形成有效的英語學習策略；培養(yǎng)學生綜合運用語言的能力；特別注意提高學生用英語思考和表達的能力。不斷拓寬學生的知識面，全面培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力和理解、分析、閱讀能力，使學生的英語學習得到有效提高。
三、教學任務(wù)和課程表
本學期將完成選修7和選修8的'教學任務(wù)，共6個單元。每個單元3周，兩本書一共18周左右，最后兩周左右會在考前復(fù)習。
四、主要措施
(1)教學方面
高二是高三的重要階段，也是承上啟下的高三階段。所以，高二打好基礎(chǔ)，有所發(fā)展，對學生來說極其重要。這學期要達到以下目標：鞏固和拓展基礎(chǔ)知識；培養(yǎng)用英語交流的口頭和書面能力，重點是閱讀能力；開發(fā)智力，培養(yǎng)自學能力。具體來說：
1.加強學習的研究，發(fā)揮學習的主動性。
只有教與學形成合力，教學才能達到預(yù)期的效果。因此，要幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣，引導他們掌握有效的學習方法，讓他們快樂地、更好地學習。高中生應(yīng)該具備的習慣和方法主要包括：
(1)學會查英語詞典，經(jīng)常查閱；堅持每天大聲朗讀，學習背誦的有效方法；
(2)每天利用業(yè)余時間反復(fù)多次記單詞，學習各種記單詞的方法；
(3)學會觀察語言現(xiàn)象，總結(jié)語言規(guī)律(如通過舉例總結(jié)一個詞的用法)；
(4)養(yǎng)成良好的工作習慣(干凈、獨立)，掌握各種解決問題的技巧；
(5)堅持預(yù)習，學會看書；
(6)積極思考，大膽質(zhì)疑；
(7)學會記筆記，整理筆記。
2.加強三級訓練，鞏固語言技能。
詞匯、閱讀、語法是每個立志學好英語的人必須過的三關(guān)。它們是相關(guān)的，但不能相互替代。
詞匯教學主要是讓學生掌握單詞的含義、搭配和用法。
具體做法：
1.積累單詞。對于文中涉及到的重要單詞，進行總結(jié)，查字典解釋重點記憶。
2.每單元寫100字左右是吸收信息、學習語言、提高水平的最有效方法。因此，提高學生的閱讀理解能力是教學的重要目標之一。本學期，我們將有計劃地堅持每周補充幾篇課外閱讀文章，并讓學生閱讀報紙文章和寫評論，讓學生通過泛讀提高閱讀理解能力。
3.語法是英語的框架。高中英語語法項目很多。為了幫助學生理清思路，準確表達思想，必須引導他們學好語法。這學期每周會安排一節(jié)課，和學生一起系統(tǒng)學習各種語法內(nèi)容。
4.在閱讀中，閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中教學的重點，也是高考的重頭戲。在單元教學中，精心設(shè)計一堂閱讀課，充分培養(yǎng)和鍛煉學生的閱讀能力、閱讀技巧、閱讀速度和閱讀效率，有計劃地引導學生掌握科學的閱讀方法。
5.寫作方面，堅持每周一次寫作訓練。培訓科目和方式多樣化，可以及時提出意見。根據(jù)我們班學生的寫作基礎(chǔ)，對英語寫作進行指導和錯誤分析，讓學生背誦一些常用的句型、句型、詞匯和短語，或者典型的范文。鼓勵學生寫英語日記，并盡可能糾正和指導個別英語不好的學生。
在教學和研究方面
1.認真學習新課標，知道哪些是新增的，哪些是刪除的，初中學過的。認真學習新教材，在集體備課的基礎(chǔ)上認真?zhèn)湔n聽課，認真進行自學輔導和作業(yè)批改。
2.堅持每周聽對方的評課活動，取長補短，提高教學能力。
3.積極參與集體備課，是提高教學質(zhì)量和整體教學水平的有力保證，有利于教師相互補充，共同提高。
教師下半年工作計劃6
我們的教學工作會在忙碌中充實，在喜悅中收獲。我想把自己的不足和獲得的經(jīng)驗變成這學期工作的動力。制定以下計劃:
一，思想政治
始終熱愛本職工作，堅持政治學習，提高自覺性和覺悟。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴格要求自己，關(guān)心學生的學習和生活。加強團結(jié)，與同事和睦相處，合作愉快，同心同德，全力以赴，共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二，個人業(yè)務(wù)
教學是教師的中心工作。作為教師，除了具有良好的思想品德和高尚的道德情操外；你還需要有很高的業(yè)務(wù)技能。這學期我會認真寫教案備課，根據(jù)學生的實際學習情況有針對性的開展工作。在課堂上，我會耐心細致的講解。為了讓學生更好的接受書本知識，我會認真研究學生，鉆研教材，盡力為學生提供實踐機會，讓學生在通俗易懂的情境中學習，提高學習積極性。另外，要認真學習相關(guān)的教育書籍，結(jié)合實踐，才能促進自身的發(fā)展。
作為教師，除了具有良好的思想品德和高尚的道德情操外；你還需要有很高的業(yè)務(wù)技能。這學期我會注意開闊視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)站，寫下可以借鑒的教學經(jīng)驗和優(yōu)秀案例等資料。不斷充電，每天安排一定的時間提高基本功，爭取在這學期提高業(yè)務(wù)水平。
三。教育和教學:
深入學習新的教育理念，以教育為中心，以課堂為基地，扎實練好個人基本功。搞好課堂常規(guī)教學，掌握孩子各個方向的進步和變化，有針對性地改進教學方法。在課堂上，我會耐心細致的講解。為了讓學生更好的接受書本知識，我會認真研究學生，鉆研教材，盡力為學生提供實踐機會，讓學生在通俗易懂的情境中學習，提高學習積極性。課后及時反饋，記下教學中的成功與失敗，以及改進方法。這學期，我會積極利用身邊的資源，為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，幫助孩子培養(yǎng)良好的學習習慣。使他們在輕松、愉快、活潑的狀態(tài)下積極學習。我也會配合班主任做好日常管理，讓孩子在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣和健康的身心。
四。父母的工作
這學期，除了在平時的時間里用電話、聯(lián)系本、家訪等方法與家長互動，我還會增加更多新的渠道。并爭取在自己的博客頁面發(fā)表個人原創(chuàng)文章和觀點。爭取多和父母接觸溝通。
“我越熱愛我的事業(yè)，就越覺得我不是因為事業(yè)。”在今后的教學工作中，我將積極努力加強自身建設(shè)，使我的工作做得更扎實、更有效、更完善、更好。同時也希望老師和領(lǐng)導能在教學上給我一些建議和幫助。
以上是我對這學期工作的規(guī)劃，希望能積極完成。
加強學習，特別是政治學習，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，為人師表，關(guān)心學生的學習和生活，做學生的良師益友。加強團結(jié)，與同事和睦相處，合作愉快，同心同德，盡一切努力組成團結(jié)協(xié)作的大家庭。
關(guān)愛學生，無私奉獻。教師高尚道德的一個重要體現(xiàn)，就是把自己的全部身心獻給學生，獻給教育。這個學期，我在教高一兩個班的數(shù)學和高三的英語。在工作中要注意轉(zhuǎn)變觀念，把學生當成平等的教育對象，而不是高高在上。在教學過程中尊重學生的個性，建立平等和諧的師生關(guān)系。對學生要把關(guān)心愛護和嚴格要求結(jié)合起來，對好學生不偏心，對差生不歧視，對后進生要恩將仇報，特別是對后進生，千萬不要諷刺，更不要體罰或變相體罰。要善于發(fā)現(xiàn)和放大學生的閃光點，為他們創(chuàng)造展示自己的機會，幫助學生樹立信心，糾正不良行為習慣。
工作中要有“四心”，即愛心、耐心、信心、恒心，用對學生的愛和對教育的真誠，堅持不懈地做好本職工作。同時，也要加強與學生家長的溝通，幫助家長重新認識孩子，找出孩子犯錯的真正原因，改變教育方式，有意識地誘導家長反思自己的錯誤，了解孩子的發(fā)展變化，變盲目合作為合作教育。
在個人教學工作計劃方面，不斷學習，不斷充實和提升自己。因為要成為一名優(yōu)秀的教師，除了要有良好的思想品德和高尚的道德情操外，還需要有較高的專業(yè)技能水平。特別是我是一個缺乏實際教學經(jīng)驗的年輕教師，要加強學習，向老教師和優(yōu)秀教師學習。馬卡連柯曾說，“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板甚至挑剔，但不能原諒老師的無知�！苯處熂缲撝虝说碾p重任務(wù)。為了完成好這項任務(wù)，我不僅要有深厚的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學科，用豐富的知識武裝頭腦。隨著時代的進步，學生對教師的要求越來越高，隨著新課程改革的.實施，呼喚新時代的新教師。所以，為了更好的完成自己的本職工作，對得起學生、家長和社會的期望，對得起人民教師的光榮稱號，我會繼續(xù)學習，努力提高自己的專業(yè)知識和素養(yǎng)，豐富自己的積累，盡快提高自己的教學水平。使自己在業(yè)務(wù)和思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需要，與時俱進，勇于創(chuàng)新，做一名創(chuàng)新型科研教師。給學生一杯水，我必須有穩(wěn)定的水源，那就是學習。
是課堂教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園地。為了讓每節(jié)課只有40分鐘就能發(fā)揮最大效用，信息豐富，形式活躍，貼近學生年齡特征。我重點講三個方面:課前、課中、課后。課前認真?zhèn)湔n。課前備課，準備教材，準備學生，保證課前準備及時充分。在課堂上，我們會積極為學生創(chuàng)造良好輕松的學習氛圍，愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素。所以我會從激發(fā)學生的學習興趣入手，充分調(diào)動學生的學習熱情。課后及時反饋，記下教學中的成功與失敗以及改進方法。
在教學工作中，最重要的不是計劃，而是如何貫徹和執(zhí)行我自己的計劃，而這個計劃也是我的工作目標。在教學過程中難免會遇到很多挫折和困難，但我一定要嚴格要求自己，不斷學習，改進和提高自己的工作，爭取合格甚至超額完成自己的計劃和目標，對得起自己的心，對得起教師這個神圣的職業(yè)！
教師下半年工作計劃7
一個學期的開始，本學期我繼續(xù)擔任教學工作，我將本著“學生是的主人”、“學生是學習和發(fā)展的主體“這一新課程理念展開各項教學工作，計劃如下：
一、指導識字，培養(yǎng)識字能力
蘇教版小學低年級教材生字量大，集中識字性較強，這就有待任課教師采用靈活多樣的識字方法，讓學生主動學習。我打算運用以下幾種方法開展本學期的識字教學。
1.用會意、形聲法分析合體字。利用字型規(guī)律、造字特點識字，學生就會用這種方法識記很多同類型的生字。學習會意字，教師只教給方法，讓學生自學掌握。只有讓學生在課堂上有了主人翁感，學生在課堂上才會學得主動，學得輕松，效果必然會很很好。
2.用熟字換、加偏旁法識字。將熟字與所學生字聯(lián)系起來，利用熟字學生字，既復(fù)習了熟字，又學習了生字，既找到了它們的聯(lián)系，又區(qū)分了它們之間的不同，會起到事半功倍的作用。
二、重積累，抓閱讀背誦
朗讀能力是學習語文必須具備的能力之一，是一項重要的閱讀基本功。現(xiàn)在我們所使用的蘇教版教材所選課文內(nèi)容豐富，生動活潑，富有情趣。課文語言規(guī)范，易讀易背，易于進行復(fù)述和說話訓練。古今許多實踐早已證明“熟讀成誦”是學習漢語行之有效的方法。所以，本學期我要樹立以讀為主，強化積累的教學思想，以“初讀質(zhì)疑—再讀理解—精讀品味—熟讀成誦”為基本思路設(shè)計教學程序，選擇。
三、重能力，抓“口語交際”
“口語交際”是在交往過程中表現(xiàn)出來的.全部的語言應(yīng)用才能，是雙向甚至多向的。因此，在“口語交際”教學中，不僅僅要憑借教材，還要鼓勵學生主動談話、提問和參與討論，充分體現(xiàn)出“生生之間、師生之間的雙向互動特點”，更重要的是要擴大實踐面，把“口語交際”拓展到社會生活的大背景中去。本學期在“口語交際”教學活動中可設(shè)計去“百貨商店買東西”的情境，還可模仿電視節(jié)目形式舉辦“實話實說”、“焦點訪談”等節(jié)目，討論學生最關(guān)心的問題，讓學生的個性和思維能力得到快速發(fā)展以達到“口語交際”訓練的要求。
四、讓學生在綜合性學習中張揚個性，探究發(fā)現(xiàn)
讓學生積極主動地發(fā)現(xiàn)問題、探究問題，是新課程倡導的新的學習方式的實質(zhì)、核心。學生是學習和發(fā)展的主體，教學中要充分發(fā)揮其主動性，在課堂上多給學生一些空間，讓他們自己去探究，去發(fā)現(xiàn)，去嘗試，去成長。(1)讀中探究;(2)議中探究;(3)匯報中探究。這樣的安排，既可滿足學生的心理需要，同時又發(fā)揮了群體的功能，又提高了學生自主參與學習的積極性和主動性。
以上是我在本學期語文教學中的一些打算，我將盡職盡責，以人為本，使每一位學生都能得到的發(fā)展。
教師下半年工作計劃8
新的學期又開始了，為了使自己的教學跟上學校計劃計劃,各項計劃順利有序地進行，更好地提高自己的教學質(zhì)量，現(xiàn)制訂教學計劃如下：
1、認真領(lǐng)會陳校長、李校長開學典禮上的講話精神，學習貫徹《xx年-20xx學年第二學期計劃計劃》，明確本期計劃重點，為全面完成各項計劃做好充分準備。
2、認真學習教研組、備課組計劃計劃，與同組老師精誠團結(jié)做好校本教研，積極參與集體備課，認真上好每節(jié)課每個自習，提高教學質(zhì)量提高學科成績。要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的計劃：
�、耪n前準備：備好課。
�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難
點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
�、诹私鈱W生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，復(fù)習過程中可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法，解決如何教會學生自主學習自主總結(jié)，包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)知識框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習、如何對待每次練習與測試。
⑵課堂上的'情況。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合，分層次布置好作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
2、做好課后輔導。
要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導計劃。針對所教學生中存在的各種問題，抓好大部分學生的思想教育，樹立信心，提高興趣，增強他們的勝任感成就感。將責任心使命感貫徹到對學生的日常學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助計劃，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，從鼓勵著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談?wù)勛约河媱澋牟蛔恪?/p>
3、提高自身的業(yè)務(wù)水平。
積極參與聽課、評課，虛心向優(yōu)秀教師老教師和其他同事學習，學習他們先進的教學理念，靈活的教學方法，精煉的教學語言，精選的典型習題，博采眾長，全面提高自己的教學水平。
4、為了更好地充實自己，跟上時代和學科教學的需求，在做好崗位計劃的同時，多讀書讀好書，除了閱讀與物理教學研究有關(guān)的書籍外，也有目的有計劃地閱讀些文學書籍，科技前沿類書籍，認真做好讀書筆記，完成讀書心得，不斷擴寬自己的知識面，為教學計劃和內(nèi)容注入新鮮血液。
總之，在今后的教育教學計劃中，我將更嚴格地要求自己，努力計劃，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力提高自己的教學水平。
教師下半年工作計劃9
我一直以＂教師是天底下最光輝＂的職業(yè)為座右銘，為我的教育事業(yè)奮斗著，努力著。終于我被評上了骨干教師，為了未來的教學計劃，我心里有了新的打算。
通過我不懈的努力，終于被評為校級骨干教師。為此，我感到高興和欣慰，一來是自己的努力終于看到了想要的結(jié)果；二來感謝學校領(lǐng)導及各老師的指導和協(xié)助，為使自己的教學事業(yè)更進一步提高，我做出了下半年的教學工作計劃：
一、預(yù)期目標：
作為校級骨干教師，下半年我要認真貫徹學校下半年主要工作計劃與教學計劃，依據(jù)區(qū)進修學校教學會議精神，以課改為中心，以科研為導向，注重課堂常規(guī)教學，在學習中成長，在反思中進步。以培養(yǎng)學生＂探究學習＂、＂自主學習＂、＂合作學習＂為核心，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養(yǎng)。加強自然教學常規(guī)管理和教學研究，開辟教學改革新領(lǐng)域，進一步讓自然教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。
二、分項發(fā)展目標：
1、專業(yè)技術(shù)方面：
（1）學習教育科學理論和現(xiàn)代科學文化知識，苦練基本功，一專多能，不斷改進教學方法、提高教學質(zhì)量。
�。�2）承擔學校安排的自然課教學任務(wù)的同時開展有關(guān)的課外活動。
（3）培養(yǎng)學生對科學技術(shù)的興趣，發(fā)展學科學、用科學的能力。
（4）觀察和實驗是人類認識自然的基本途徑，也是自然教學的特點。我將創(chuàng)造條件，讓學生親自參加觀察和實驗活動，從中獲得知識和鍛煉的能力。
�。�5）在自身素質(zhì)方面，做到在理論上多學習，實踐中多摸索，總結(jié)中多討論、多反思。在學生方面，以培養(yǎng)學生的記錄能力、探究能力為重點，輔導學生撰寫科學小論文。
（6）實驗中要加強安全觀念，學生實驗應(yīng)在教師指導下按操作規(guī)程和步驟進行，確保人身和儀器設(shè)備不受損害。
2、具體措施：
�。�1）本學期里閱讀兩本教育理論的書籍，并寫好讀后感。
（2）研究一項課題《自然課長期作業(yè)的設(shè)計與研究》，并寫好中途報告。
�。�3）針對課題研究，上一門自然科學拓展性課程。
（4）本學期12周左右上一節(jié)片級公開課，開展與本學科教師的手拉手活動，要有實效，積極進行研討及反思，共同進步。
（5）在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式，動腦筋想辦法，利用學生愛游戲，好動的特點，創(chuàng)新一些適合學生的活動，轉(zhuǎn)變學生的學習方式，使學生樂學、會學。
�。�6）嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革，以學生自我評價為主，制定評價表格，促進學生的主動發(fā)展。
�。�7）結(jié)合學校＂學習型團隊＂的'創(chuàng)建工作，樹立終身學習的思想，通過自學、集中學、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習，以學導行，以學促教，以學提升個人素質(zhì)。
（8）應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣，使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學生的學習興趣，使學生產(chǎn)生強烈的學習欲望，樂學、愛學。
�。�9）課堂教學做到尊重學生，以學生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動學生的積極性。面向全體學生與關(guān)注個別差異相結(jié)合；加強環(huán)境保護教育、促進學生行為習慣的養(yǎng)成。
�。�10）繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習，修完本科學歷，提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。
以上是我擔任骨干教師在下半年的工作計劃，我的計劃只是學校工作計劃的一部分，我的一切向?qū)W�？繑n。相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。
教師下半年工作計劃10
一、學生分析：
學生大多數(shù)物理基礎(chǔ)差，底子溥，對少部分同學要提高要求，除掌握好基本概念基本規(guī)律外還應(yīng)掌握分析物理問題解決物理問題的方法，并提高能力。對于大部分同學則重點掌握基本概念和基本規(guī)律，強調(diào)基礎(chǔ)知識的掌握，為今后學習打好基礎(chǔ)。
二、教材分析：
1、高二物理選修3—1：
第一章靜電場是高中階段電學內(nèi)容的開始，是高中階段的基礎(chǔ)內(nèi)容之一，它的核心內(nèi)容是電場的概念及描述電場特性的物理量，它們是按物理學自身發(fā)展的過程以及教學中循序漸進的原則來安排的，通過核心內(nèi)容的拓展和應(yīng)用，提高學生綜合運用物理知識的能力。
第二章恒定電流主要是運用歐姆定律等物理規(guī)律，圍繞著串、并聯(lián)電路，對電流、電壓、電動勢等物理量進行分析討論。本章的很多概念和規(guī)律都是在靜電場知識的基礎(chǔ)上建立和前一章有密切聯(lián)系。電流和電動勢是本章重要知識它貫穿在整個電學的各章中。
第三章磁場磁場和電場都是電磁學的核心內(nèi)容，對于磁場可通過類比進行教學。本章的教材內(nèi)容，特別是對磁場性質(zhì)的定量描述，是以后學習電磁學知識的基礎(chǔ)。磁感應(yīng)強度、磁感線及磁通量、安培力和洛倫茲力是本章的核心內(nèi)容，它們在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和高新科技發(fā)展中都有著廣泛的.應(yīng)用。
2、高三物理選修3—5：
第十六章動量守恒定律，此定律是自然界的基本守恒定律之一，是研究微觀粒子所必需的知識。本章從結(jié)構(gòu)設(shè)計上與過去相比變化較大，其核心作用是要體現(xiàn)學習中的探究精神，強調(diào)物理學中“守恒量“的思想。
第十七章波粒二象性，本章根據(jù)科學民展的歷史脈絡(luò)展現(xiàn)了人類認識微觀粒子的波粒二象性，體會量子論的建立深化了人們對于物質(zhì)世界的認識，了解人類直接經(jīng)驗的局限性，體會人類對世界的探究是不斷深入的。
第十八章原子結(jié)構(gòu)本章與前后兩章都屬于近代物理學的內(nèi)容。重點講述原子的核式結(jié)構(gòu)模型和玻爾的原子結(jié)構(gòu)理論。
第十九章原子核，本章的主要內(nèi)容為兩個方面有關(guān)原子核的知識，有關(guān)核能的開發(fā)與利用的知識。本章的前七節(jié)主要介紹這兩個方面的內(nèi)容，第八節(jié)則有一點為全書作總結(jié)的大結(jié)局意味，各節(jié)的編排順序基本上是人類探索原子核內(nèi)部奧秘的歷程安排的。
三、本學期教學目標
物理選修3—1：
本學期的教學重點為在會考的要求上完成選修3—1的教學內(nèi)容；依課程標準要求和高考的要求完成高三物理選修3—5教學內(nèi)容，通過各種教學方法使學生掌握基本的物理知識與物理規(guī)律，并能在解題中有所運用。選修3—1的教學在平時的練習，注重以會考的要求來進行教學。
四、提高教學質(zhì)量措施
1、堅持“低起點邁小步抓落實重實效”的原則，每節(jié)課學習的知識容量不大，力求各個擊破。常聽課常充電，不斷地吸取同行的長處，發(fā)現(xiàn)自己的問題。
2、。上課要抓住學生的心，不只注重知識的講解，還要注重把握認知規(guī)律，適時地組織教學，上策為以生動幽默的語言，激起學生的興趣，讓他們想學愿學。下策為及時提醒，適當褒貶，使他們不敢不聽不學。例題選講少而精，且當即配以相似的練習，以加強鞏固，使其達到舉一反三的目的。
3、利用自習時間，一方面答疑解惑，另一方面指導學生讀書，回歸課本。對一些特殊的結(jié)論及熱學光學原子物理等知識在后期抽出一定的早讀時間，讓學生們看書記憶\理解。提倡按單元分課時備課
4、指導學生科學用腦，科學安排作息時間，堅持午休，并不一味蠻干，打時間仗。成功的人必是勤奮的人，但勤奮的人不一定成功。
5、盡量多做實驗，多讓學生做實驗，激發(fā)學生興趣，增加其感性認識，加深理解；加強
6、認真做好教學分析歸納總結(jié)工作，教師間經(jīng)�；ハ嘟涣�，共同促進。
7、也可以采用課件、實物投影、自制錄像片、網(wǎng)上資源等。根據(jù)不同的教學內(nèi)容選擇不同的教學方式和教學手段，根據(jù)實際情況靈活的選擇應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的各種模式，有的時候還需要綜合應(yīng)用幾種模式，以期達到最佳的教學效果。
教師下半年工作計劃11
隨著計算機技術(shù)和信息科學的不斷發(fā)展，計算機已經(jīng)成為了人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠�。計算機教師是當今社會中非常重要的一份職業(yè)，他們不僅直接面對學生的學習需求，也是社會發(fā)展過程中重要的支持力量。計算機教師下半年工作計劃，旨在對工作進行詳細規(guī)劃，全面提升教學質(zhì)量，滿足學生不斷升級的需求。
一、加強教師團隊建設(shè)
計算機課程每年都會有新技術(shù)和新知識，為了更好地滿足學生的學習需求，我們計劃加強教師團隊建設(shè)。首先，我們計劃組織教師參加各種教育培訓，學習新的教學方法和技能。此外，我們還將邀請全球著名微軟專家來校授課，向教師介紹最新的計算機技術(shù)，從而幫助教師不斷升級自己的知識水平。
二、貫徹落實課程改革
目前，我校計算機課程改革已經(jīng)啟動，我們將在下半年繼續(xù)落實各項改革舉措。首先，我們將結(jié)合現(xiàn)有的教學資源，調(diào)整課程體系，開設(shè)更加綜合的計算機課程。其次，我們將完善教材，將學科知識更緊密地融入教材中，實現(xiàn)知識的無縫銜接。最后，我們還將重視課堂教學，引導學生更好地理解知識，從而提高學生的學習效率。
三、豐富教學方法
為了提高學生的學習興趣和提升教學質(zhì)量，我們計劃在下半年豐富教學方法。首先，我們將鼓勵學生實踐操作，激發(fā)學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新潛力，以培養(yǎng)他們的實際技能。其次，我們將根據(jù)學生的年齡和興趣特點，設(shè)計一些特別的課程，例如游戲設(shè)計課程、編程比賽等等。這些課程將讓學生更好地理解計算機的實際應(yīng)用，從而提高其學習興趣和參與度。
四、加強與社會的聯(lián)系
學校是社會的一部分，為了實現(xiàn)教育的全面發(fā)展，我們計劃加強學校與社會的聯(lián)系。首先，我們將利用各種聯(lián)誼活動，增進間校友和社會各界的溝通和聯(lián)系。其次，我們將發(fā)揮計算機專業(yè)的'特長，為社會提供咨詢和技術(shù)支持，幫助解決社會實際問題。同時，還將加強與企業(yè)的合作，邀請企業(yè)代表來校，與學生分享和交流，提高學生的就業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。
五、完善考試制度
為了提高學生的學習積極性和學習自覺性，我們計劃完善考試制度，不斷提高考試質(zhì)量。首先，我們將加強考試的科學性和公正性，做到公平公正，一視同仁。其次，我們將采取多元化的考試形式，例如開放式考試、機考等等，從而更好地考查學生的實際操作能力和應(yīng)用能力。最后，我們還將建立考試反饋機制，及時研究改進教學方法，提高學生的綜合素質(zhì)。
六、加強學生管理
學生管理是教學工作中不可忽視的一環(huán)，也是實現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要途徑。在下半年，我們將加強學生管理工作。首先，我們將建立學生檔案和教師評價機制，及時了解學生的學習狀況和心理狀況。其次，我們將深入了解學生的興趣和愛好，因材施教，調(diào)整教學方法。最后，我們還將建立班級活動制度，鼓勵學生積極參與班級活動，增強學生的集體榮譽感和歸屬感，建立一種良好的校內(nèi)文化氛圍。
總之，計算機教師下半年工作計劃是整個學校教育教學工作的重要組成部分。計算機教師應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不斷更新教育教學理念和方法，以切實提高教學質(zhì)量，在實現(xiàn)學生個人綜合發(fā)展的同時，更好地為社會服務(wù)。
教師下半年工作計劃12
一、加強學習：提高學習的針對性、實效性，發(fā)展理論素養(yǎng)，更新觀念，指導實踐。認真學習并貫徹執(zhí)行《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》。
二、把握中考動向，調(diào)整復(fù)習策略
中考備考要做到：
�、僮⒅鼗A(chǔ)
�、诼�(lián)系實際
③重視實驗
④反映現(xiàn)代性
�、菁訌妼W科基本觀點教育。
要加強中考題型訓練。
①單項選擇題
�、谔畛漕}
�、圩R圖作答題
�、芎喆痤}。實驗題分解在以上四種題型之中。
分析近幾年來生物中考試題，主要有以下幾個特點：
1、關(guān)注熱點，強調(diào)理論聯(lián)系實際。
環(huán)境保護、綠色食品、可持續(xù)發(fā)展等熱點問題在中考中的介入，有利于加強學生對生命科學新成果及其使用價值、發(fā)展前景的關(guān)注，對生物學實際問題的研究和探索，很好地體現(xiàn)了學科知識與社會實踐和科技發(fā)展的緊密聯(lián)系，體現(xiàn)了學以致用的命題思想。
2、新穎性、探究性和開放性交相呼應(yīng)，是近幾年中考試題的一大亮點。
新穎性：是指題目編制上的不斷創(chuàng)新，表現(xiàn)之一是材料背景新。這類題常常提供給考生的是未曾感知過的新事物、新情景，試題的這一特點，將使得過去那種靠猜題、押題或通過題海戰(zhàn)術(shù)而決定高考的可能化為烏有。
其二是在考查學生能力的方式方法上出新招，在客觀上是誘發(fā)學生創(chuàng)新思維的絕佳途徑。試想一下，要在同一大題的'兩個小題中，做出兩個完全一致的答案，沒有個性、缺乏自信心的人是很難做到的。而個性和自信正是創(chuàng)造性人才必備的素質(zhì)。
試題的開放性：表現(xiàn)在新給材料信息上的開放性，試題答案的開放性(不唯一性)以及考生解題思路上的開放性(多樣性)等方面。這樣給考生分析并解決問題留有很大的思維空間，考生可充分發(fā)揮自己的想象，大膽提出個人見解。即使所給答案與標準答案有很大出入，但只要思路正確，答案具有一定的合理性均可得分，甚至是得滿分。
三、認真學習考試說明，明確教學內(nèi)容
知識范圍微調(diào)：應(yīng)仔細閱讀考試說明，對照課本，明確中考不要求的內(nèi)容，不但教師要明確，每一位學生也要清楚。力爭教師不做無效功，盡可能減輕學生負擔。試卷難題、中等難題、容易題的比例為2:4:4，應(yīng)以把握基礎(chǔ)知識和教材內(nèi)容為主，在教學中要抓好學科內(nèi)的綜合內(nèi)容。
四、構(gòu)建學科知識體系，實現(xiàn)多方位專題復(fù)習
在復(fù)習中，構(gòu)建一個完整的知識體系，是至關(guān)重要的。將知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化，才有利于知識的遷移，這是實現(xiàn)學科能力向綜合能力轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)
以上專題復(fù)習應(yīng)有主次、輕重之分，當然各專題之間并不是完全割裂的，不可截然分開。按知識體系復(fù)習，也會遇到實驗、解題、熱點問題。只是復(fù)習的側(cè)重點不同而已。專題復(fù)習要遵循以下原則：應(yīng)以知識體系專題復(fù)習為主，帶動其他專題復(fù)習、重視實驗的復(fù)習。在最后沖刺階段留有一些時間進行熱點問題和題型分類復(fù)習，以提高這方面的應(yīng)試能力。
五、要提高教學水平。在語言、板書和操作等方面達到規(guī)范、準確和熟練。
1、備課：教案要進一步突出規(guī)范化、實用性和科學性，要求環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容充實，重點突出，難點處理較恰當，既體現(xiàn)教法，也體現(xiàn)學法，杜絕不備課上課的現(xiàn)象。在備課方面，能充分發(fā)揮集體的智慧,進行集體備課。在備課過程中,要認真鉆研教學大綱，分解教學目標，明確教學要求，合理安排教學進度、分配課時，集體討論教材的重點難點及突破方法，認真研究教法和學法，通過集體討論，由一人先寫教案,同備課組其他老師在此基礎(chǔ)上形成自己實施的教案，做到同年級任課老師進度統(tǒng)一，教學目標統(tǒng)一，例題作業(yè)和練習統(tǒng)一，測試內(nèi)容統(tǒng)一。
2、課堂教學：課堂教學進一步規(guī)范，在課堂上進一步減少水份，加大知識密度，真正體現(xiàn)了以教師為主導，學生為主體的教學思想，控制課堂講授時間，在課堂教學中注意及時檢測，及時反饋在中考中力爭取得好的成績。
3、作業(yè)：作業(yè)做到當堂完成,不占用學生課外時間,在減輕學生負擔方面做有益的嘗試。針對學校提出的要求，每節(jié)課都有檢測作業(yè),及時檢測，有效回授，目標測試達成率高。
4、考試考查：考試命題能嚴格按照7:2:1的命題原則命題，試卷質(zhì)量較高，覆蓋面廣，題型多樣，方法靈活。試卷閱卷嚴肅認真，嚴格把握標準，盡可能地進行流水作業(yè)，成績統(tǒng)計及時準確。
5、輔導：能根據(jù)學校要求進行輔導,特別是對少數(shù)差生進行輔導.
6、深入開展了聽課評課活動。通過聽課評課，互相學習，取長補短，以促進自己的教學水平的提高。
希望本學期通過以上幾方面的努力，能在明年的中考中取得好的成績，也提高自己的教育教學水平。
教師下半年工作計劃13
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機教育已經(jīng)成為現(xiàn)代教育中不可或缺的一部分。計算機教師更是承擔著傳授計算機知識、培養(yǎng)學生計算機技能的重要角色。為了更好地完成教育工作，我制定了下半年的工作計劃。
一、加強教學內(nèi)容的更新
計算機技術(shù)日新月異，新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，舊技術(shù)被淘汰。為了跟上時代的步伐，我將繼續(xù)加強教學內(nèi)容的更新。我將閱讀計算機技術(shù)雜志及相關(guān)文獻，了解最新的技術(shù)及應(yīng)用，結(jié)合學科特點和學生興趣，進行課程設(shè)計和教案的修改和更新，力求掌握教學內(nèi)容的前沿技術(shù)，將前沿技術(shù)帶入課堂，以提高學生的學習興趣和學習效果。
二、創(chuàng)新教學方法，提高教學質(zhì)量
計算機教育的教學方法需要不斷更新，更好地滿足學生的學習需要。我會深入研究計算機教學法，探索更好的授課方式和教學方法，將現(xiàn)代化教育理念貫穿其中，不斷探索課程設(shè)置、課堂教學、實驗課等方面的改進策略，提高學生的學習興趣，激發(fā)學生學習計算機的好奇心。我將嘗試多種教學方法，如上機實驗、課程設(shè)計、項目制作等，在課堂上采用討論、演示，模擬和案例等多種教學手段，以提高教學質(zhì)量和效益。
三、加強學生的.實踐操作和實驗技能訓練
計算機教學不僅要滿足知識的傳授，還要讓學生能夠熟練應(yīng)用。因此，我將加強學生的實踐操作和實驗技能訓練。如編寫課程作業(yè)、小型課設(shè)、課程設(shè)計、實驗報告等，不斷提高學生的動手能力和實際應(yīng)用能力。在講授新知識的同時，也將通過實踐指導學生掌握實際應(yīng)用技能，讓學生親手制作、探究和應(yīng)用計算機技術(shù)，提高學生對計算機知識的深度認識和理解。
四、創(chuàng)新教育方式，提高教學效果
計算機教育需要通過多元化的教育方式，為學生提供更加智能化的教學環(huán)境。我將推行“互聯(lián)網(wǎng)+”概念，將計算機技術(shù)與教育內(nèi)容有機結(jié)合，采用多種手段開展教育教學。如推廣網(wǎng)絡(luò)教學、智能學習系統(tǒng)、在線討論組等，構(gòu)建學生自主學習的空間和平臺，給予學生更多的選擇，并培養(yǎng)他們的自主學習能力，提高教學效果。
五、注重學生思想教育和價值觀引導
計算機教學不能僅僅是硬技術(shù)的傳授，還要注重學生自身的素質(zhì)教育。我將關(guān)注學生的心理健康，注重學生思想道德教育和人文素養(yǎng)培養(yǎng)。引導學生樹立正確的價值觀和人生觀，發(fā)掘他們的個性，幫助他們健康成長為成功的人才。
綜上所述，我將加強教學內(nèi)容的更新，創(chuàng)新教學方法提高教學質(zhì)量，加強學生實踐操作訓練，創(chuàng)新教育方式提高教學效果，注重學生思想教育和價值觀引導，全面提高計算機教育質(zhì)量。無論如何，我相信我的下半年工作計劃將為計算機教學提供更好的教育方式和更深的教育內(nèi)涵，為學生的成長和未來發(fā)展提供有力支持和幫助。
教師下半年工作計劃14
一、培訓目的
據(jù)目前形勢，為更好地利用計算機進行辦公與教學，為使全校的工作人員都能進行計算機基礎(chǔ)操作，將對全校進行基本的計算機使用技能培訓。要求教師達到基本操作人人過關(guān)。教師還要掌握Flash知識，能獨立制作課件。把計算機技術(shù)引入教學之中，提高全體教師的教學水平。
二、培訓內(nèi)容
下半年培訓的主要內(nèi)容是：Windows的基礎(chǔ)操作；Word20xx排版與文檔的打�。晃募谋４媾c另存；文件的查找與更名、刪除；Internet基本知識；收發(fā)郵件、發(fā)附件；
三、培訓重點
Windows的`基礎(chǔ)操作；Word20xx排版；Word20xx表格的制作Word文檔的打印；
四、培訓方法：
演示、講解、操作；以自學為主，培訓為輔。
五、培訓時間：
每周星期三、星期四晚上8：20—9：20
六、培訓對象：
除提高班以外的所有人員
七、培訓要求：
重要內(nèi)容參考綱要：
1、Windows基礎(chǔ)操作部分：
�、僭鯓舆\行一個程序？
②怎樣打開一個文件？
�、壅J識Windows窗口，了解各窗口之間的相互切換。
④瀏覽器的使用方法
⑤進入與退出Windows系統(tǒng)
�、拊鯓觿�(chuàng)建一個新的文件夾？
�、咴鯓有陆ㄒ粋�新的文檔？
�、嘣鯓訌�(fù)制一個文件。
教師下半年工作計劃15
能夠有幸參加這次骨干教師的培訓，我覺得既是一份榮譽，更是一份沉甸甸的責任。為期10天的集中理論培訓，使我了解了當前教育教學發(fā)展動向、學科的新進展、更新教育教學觀念，了解并學習了課題研究的方法及做課題研究的一些基本的做法，同時在與其他老師們的交流中，我深感自己知識的匱乏，理論水平、科研能力的低下，前期的培訓對本人來說是頭腦進行了一次全新的洗禮，從中認識到自己存在的問題，為下一階段的學習與工作打好鋪墊，為此，針對自己的實際情況，我特意制定以下的個人研修計劃：
一、個人現(xiàn)狀分析：
本人工作認真負責,熱愛學生,平時善于與學生進行溝通交流,對于平時教學中出現(xiàn)的問題,能主動與科組老師交流分析且能虛心求教,一直以來教學成績均在級的前列位置,而本學科的教學在近年來的中考中均取得不錯的成績�？晌也⒉皇且粋�科研型的老師，覺得自己的教學理念和教學水平還是不能適應(yīng)新課標的要求，不能適應(yīng)時代發(fā)展的需要，還不太能熟練的運用多媒體現(xiàn)代教學手段進行教學，對于新課標中的三維目標還只是停留在機械、表面的認識上，課程創(chuàng)造能力不足，缺乏創(chuàng)新能力;理論水平不足，科研能力低下，之前也沒有接觸過課題方面的研究工作，對于如何開展課題的研究還是很迷茫。
二、研修目標
目標不敢定的太多，最希望能通過學習，在以下三方面有提高有收獲：
1、加強學習，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。通過培訓，在導師們以及86中徐老師工作室團隊老師的指導下及同行老師的幫助下，提升自身的教育教學的水平和管理水平。
2、更新教育教學觀念，在學習中不斷完善自己，以便形式自己獨特的教學風格。
3、提高科研的意識，提升自身的科研水平。希望在論文的攢寫和課題的研究中有所提高和突破。
三、措施：
1、端正學習的態(tài)度，虛心求教，克服工作上的阻力，認真完成培訓任務(wù)。
2、在平時的教學中嚴格自己，努力向新課標邁進，提升自身的教育教學水平，多向身邊有經(jīng)驗的老師請教，充分利用本次學習的機會，與同行的老師們學習，多交流與溝通，吸別人所長為己用。
3、善于思考，在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。
4、勤于動筆，提高教育科研水平。
(1)及時積累專題研究的第一手資料。
(2)嘗試進行教學案例的分析，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。
(3)加強向有經(jīng)驗的老師請教課題研究方面的相關(guān)問題。特別是這次跟崗學習機會非常難得，要向徐老師和其團隊的其他老師學習。徐老師是中學數(shù)學特級教師，全國模范教師，全國支教先進個人，擁有先進的教學理念，有自己獨特的.教育風格。在本次學習中，要學習徐老師課堂駕馭能力，學習其團隊老師的課堂教學模式，結(jié)合自身實際，以求達到學以致用，提升自己的教學能力。同時在課題研究方面更要虛心求教，掌握好課題研究的方法套路，多向師傅請教，常與導師溝通，以求能如期完成課題研究，做出實效。
4、認真按照培訓的相關(guān)要求完成好跟崗的各項任務(wù)。遵守工作室的一切規(guī)章制度與要求，配合導師完成好一切組織的任務(wù)。
5、在第三階段回到自己單位進行崗位實踐階段，要努力排除一切工作上的困難，努力把學習中學到的東西用于平時的教育教學中去，并把自己所學到的與同事們分享，結(jié)合學校與自身的實際，不斷總結(jié)與改進教法，以提高教育教學水平。
時代在不斷的進步，我覺得非常有必要認真提升自己,完善自己,懷著與時俱進的思想不斷研修。我知道并非每個教師都擁有這樣好的培訓機會，我一定會抓住這次骨干教師培訓的契機，在導師與工作室老師的指導下，同行老師們的幫助下，努力提高專業(yè)素養(yǎng)，我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的學習與工作中，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，走進學生心靈，通過學習，再學習，在學習中不斷超越自己走一條教師成長、成功、成才之路。
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