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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-04-30 07:26:51 工作計(jì)劃 我要投稿

(通用)工作計(jì)劃6篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的工作計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(通用)工作計(jì)劃6篇

工作計(jì)劃 篇1

  一、制定園林綠化管養(yǎng)規(guī)范,按專業(yè)技術(shù)要求指導(dǎo)日常養(yǎng)護(hù)工作。

  參照上海等地的園林綠化管理標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)規(guī)范,結(jié)合本實(shí)際情況和園林工作者的工作經(jīng)驗(yàn),制定和實(shí)施《園林綠化管養(yǎng)規(guī)范》,使日常的養(yǎng)護(hù)工作如除草、松土、培土、淋水、施肥、修剪、整形、防病、除蟲、補(bǔ)種、移植、防寒、防臺(tái)風(fēng)、衛(wèi)生、安全維護(hù)等具體內(nèi)容和效果有一個(gè)指導(dǎo)性的衡量標(biāo)準(zhǔn)或衡量規(guī)范,讓園藝工人更能專業(yè)化、規(guī)范化和量化地進(jìn)行綠化維護(hù)。

  二、維護(hù)和完善好綠化供水設(shè)施,確保澆灌系統(tǒng)的正常運(yùn)行。

  XX種有大量的綠籬、花灌木和大面積的大葉油草,加上土質(zhì)較差(易板結(jié)、砂石多、不夠肥沃、保水保肥力差),澆灌時(shí)需水量大,次數(shù)頻繁,F(xiàn)有供水系統(tǒng)存在自動(dòng)噴灌點(diǎn)數(shù)量不足、分布不均勻、噴頭角度欠佳、部分噴頭和閥門損壞漏水、取用不方便和露天停車場(chǎng)供水管網(wǎng)未接好等程度不一的問(wèn)題,容易造成水資源的浪費(fèi)、人力的浪費(fèi)和效率的低下,澆灌質(zhì)量難以保證。公園將加大檢查、維修和保養(yǎng)力度,完善相關(guān)澆水設(shè)施,希望能根治以上問(wèn)題,為園藝工人提供方便易用、布局合理、運(yùn)轉(zhuǎn)正常的綠化用水。

  三、加強(qiáng)草坪和花灌木的`修剪,對(duì)垂榕進(jìn)行適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)整形,營(yíng)造良好的植物景觀。

  對(duì)大葉油草草坪實(shí)行定期修剪,保持高度統(tǒng)一(高度不超過(guò)8CM),邊緣整齊,四季常綠。綠籬及時(shí)常剪常新,保持清晰的輪廓,部分綠籬增加立面上的層次和對(duì)比,要求高度一致,無(wú)斷層缺失,整齊劃一,棱角分明,生長(zhǎng)豐滿。公園內(nèi)的垂榕大部分均沒(méi)有進(jìn)行人工造型,未充分體現(xiàn)原設(shè)計(jì)意念,宜對(duì)中心臺(tái)周邊和公交站場(chǎng)的垂葉榕分別進(jìn)行幾何體造型(圓柱形或長(zhǎng)方體、圓臺(tái)),創(chuàng)造較好的有藝術(shù)性的植物群落景觀。

  四、增加合理的導(dǎo)游指示和安全警示牌,完善服務(wù)配套設(shè)施。

  制作、懸掛和擺放必須的樹(shù)木簡(jiǎn)介牌、安全警示牌等,可起到宣傳和普及植物學(xué)知識(shí)的作用,減少游人對(duì)草地和花木的踐踏、破壞,保持園容園貌的良好,增強(qiáng)安全防范意識(shí),減少誤會(huì)和糾紛,培養(yǎng)游人的良好社會(huì)公德,創(chuàng)造至佳的社會(huì)效益,可直接提高公園品味和社會(huì)知名度。

  五、加大對(duì)草坪雜草的綜合治理,增加大葉油草草種的純度。

  由于多種原因,現(xiàn)在大葉油草中夾雜著生有矮小雜草,部分甚至比較嚴(yán)重。公園將加大人工清除雜草的力度,爭(zhēng)取除了,除早,除小,對(duì)雜草嚴(yán)重的草坪施用選擇性除草劑進(jìn)行殺滅。對(duì)嚴(yán)重生長(zhǎng)不良和光禿的地塊進(jìn)行換土、更新或補(bǔ)鋪,力求沒(méi)有明顯生長(zhǎng)的野草,大葉油草生長(zhǎng)良好,純度大,覆蓋率高。

工作計(jì)劃 篇2

  一、活動(dòng)名稱:

  20xx年信息技術(shù)學(xué)院(江蘇經(jīng)貿(mào)學(xué)院院學(xué)生會(huì))辦公室招新

  二、活動(dòng)背景:

  金秋九月的經(jīng)貿(mào)職院,又迎來(lái)了一批滿懷期望與夢(mèng)想的新同學(xué)。他們擁有旺盛的精力、強(qiáng)健的體魄、敏銳的目光,他們睿智、熱情,他們定會(huì)給我們的菁菁校園帶來(lái)一片燦爛亮麗的天穹,給院學(xué)生會(huì)的工作帶來(lái)新的活力和希望。

  三、活動(dòng)目的:

  本次招新活動(dòng)的目的一方面(另一方面在哪?)在于使院學(xué)生會(huì)辦公室能有新鮮的血液的注入,有更多足夠高素質(zhì)的后備力量,使辦公室能更加高效率地開(kāi)展工作,實(shí)現(xiàn)辦公室干部和人員的新老交替,培養(yǎng)和壯大學(xué)生會(huì)隊(duì)伍,保證辦公室工作的連續(xù)性和有序性,在充分發(fā)揮學(xué)生主體作用的同時(shí)使辦公室得到更好的發(fā)展。

  招新對(duì)象:信息技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)新生(江蘇經(jīng)貿(mào)學(xué)院20xx級(jí)新生)招新原則:客觀、公正、公開(kāi)

  招新時(shí)間:(待定)

  主辦方:信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)江蘇經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)

  承辦方:信息技術(shù)學(xué)院辦公室江蘇經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室

  招新形式:本次招新采用報(bào)名面試的形式,面試由學(xué)生會(huì)院辦公室面試小組對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行提問(wèn),申請(qǐng)人當(dāng)場(chǎng)回答提出的問(wèn)題,面試小組成員根據(jù)申請(qǐng)人表現(xiàn)情況決定其是否被錄取。

  招新要求:

  (1)自覺(jué)遵守信息技術(shù)學(xué)院江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度。

  (2)性格開(kāi)朗,善于交往,工作踏實(shí)、具有團(tuán)隊(duì)合作精神,富有創(chuàng)造性思維有強(qiáng)烈的工作熱情和責(zé)任感。

 。3)思想品德優(yōu)秀,工作積極主動(dòng),工作態(tài)度端正,耐心細(xì)心,責(zé)任心強(qiáng),吃苦耐勞,服從上級(jí)分配的工作。

  活動(dòng)流程安排:

  第一階段:籌備宣傳

  (1)在做接待員期間給予接待成員灌輸學(xué)生會(huì)思想,宣傳學(xué)生會(huì)之成就;

 。2)①面試前一周利用在學(xué)院宣傳欄學(xué)校宣傳欄、寢室通知欄、食堂旁邊公告欄張貼海報(bào)的形式告知20xx級(jí)信息技術(shù)學(xué)院辦公室江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院新生院學(xué)生會(huì)辦公室招新的信息;

  ②在教學(xué)樓公告墻處擺放關(guān)于院學(xué)生會(huì)辦公室各中心詳細(xì)介紹的宣傳展板,使同學(xué)們能夠更好的了解辦公室各中心的職能和特點(diǎn)以確定他們的興趣方向;

 、弁ㄖl(fā)放第二天在宿舍門口及食堂門口等一系列主要干道設(shè)報(bào)名點(diǎn),并向前來(lái)報(bào)名的同學(xué)做口頭介紹和疑惑解答,比如辦公室的日常工作、如何運(yùn)轉(zhuǎn)等。

  第二階段:面試

  面試前準(zhǔn)備:本次招新面試采用大面試的形式,與其他部門一起進(jìn)行評(píng)審。參加面試的`同學(xué)到達(dá)面試場(chǎng)地后首先進(jìn)入面試地點(diǎn),面試時(shí)間開(kāi)始前20分鐘留給面試者自己上臺(tái)作自我介紹,之后按登記先后順序接受面試。面試當(dāng)天于開(kāi)始前一個(gè)小時(shí)辦公室相關(guān)人員到達(dá)預(yù)定面試場(chǎng)所,根據(jù)規(guī)劃布置面試場(chǎng)地(包括面試所需桌椅擺放,張貼宣傳海報(bào),面試報(bào)名所需筆、報(bào)名記錄表的準(zhǔn)備),面試完之后,辦公室與其他部門安排人員打掃面試場(chǎng)地并將桌椅放歸原處。

  面試流程:(包括兩個(gè)環(huán)節(jié),預(yù)計(jì)耗時(shí)4—5分鐘)

  第一個(gè)環(huán)節(jié):接受面試的同學(xué)首先針對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)以及缺點(diǎn)做簡(jiǎn)短的自我介紹(將時(shí)間控制在一到三分鐘內(nèi))

  第二個(gè)環(huán)節(jié):面試評(píng)委向申請(qǐng)者提出相關(guān)問(wèn)題并請(qǐng)申請(qǐng)者現(xiàn)場(chǎng)回答,在此過(guò)程中觀察面試申請(qǐng)者的語(yǔ)言表達(dá)能力、應(yīng)變能力以及工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)根據(jù)評(píng)分細(xì)則對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行評(píng)分。

  第三階段:初步名單確面試結(jié)束后辦公室相關(guān)工作人員對(duì)面試申請(qǐng)者的綜合表現(xiàn)評(píng)分進(jìn)行匯總。

  第四階段:最終名單確定由于辦公室工作性質(zhì)特殊,需要德才兼?zhèn)涞娜瞬牛瑢?duì)于辦公室以后的發(fā)展,必須挑選出其中最優(yōu)秀的合格者,合格者名單經(jīng)辦公室主任同意簽字后交由主席團(tuán)審議。

工作計(jì)劃 篇3

  推選課堂教學(xué)“限時(shí)制度”;即教師在課堂教學(xué)中做到精講多練,教師講課20以內(nèi);學(xué)生活動(dòng)控制在20分鐘左右的學(xué)生練習(xí)時(shí)間。知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)及時(shí)消化,學(xué)生作業(yè)做到“堂堂清”,并盡可能地做到面批,提高練習(xí)實(shí)效。

  強(qiáng)化"五自"教育。"五自"(自主、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律)是雛鷹行動(dòng)的核心內(nèi)容,已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。在爭(zhēng)章雛鷹活動(dòng)中,充分利用學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),調(diào)動(dòng)他們積極向上的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐操作,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功。

  為加強(qiáng)學(xué)校素質(zhì)教育工作,提高全體教職工以及學(xué)生整體素質(zhì),特制訂素質(zhì)教育工作計(jì)劃如下,如有不當(dāng)之處,請(qǐng)指正:

  學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國(guó)家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。

  通過(guò)法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)、法制觀念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺(jué)性,真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的能力。

  一、工作目標(biāo)

  對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展心理健康教育,使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

  以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn),從課堂教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生法制教育和心理健康教育,特色教育研究等方面入手,以改進(jìn)教學(xué)方法,全面發(fā)揮課堂教學(xué)的功能為總目標(biāo),進(jìn)行多學(xué)科的教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究,形成以課堂教學(xué)為主要途徑、以課外活動(dòng)為輔助途徑、課內(nèi)外相結(jié)合的教育教學(xué)體系,以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生的主動(dòng)、生動(dòng)的全面發(fā)展,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。

  二、基本內(nèi)容

  根據(jù)社會(huì)發(fā)展對(duì)素質(zhì)的要求,從現(xiàn)實(shí)的條件和需要出發(fā),我國(guó)社會(huì)發(fā)展的需要,針對(duì)中學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,安排我校素質(zhì)教育的基本內(nèi)容:

  1、組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家教育部頒布的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際,展開(kāi)討論,充分認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)素質(zhì)教育是我國(guó)教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大變革,是當(dāng)代社會(huì)發(fā)展和人發(fā)展的必然要求,同時(shí)也是提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的必然要求,端正每個(gè)教師的教育思想和教育觀念。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),并把它作為師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)工作抓緊抓實(shí)。一方面學(xué)校在周五下午放學(xué)后的政治學(xué)習(xí)時(shí)間中,安排一定的師德教育內(nèi)容,并圍繞教育工作開(kāi)展師德教育,寫出學(xué)習(xí)筆記,定期交流學(xué)習(xí)體會(huì)。幫助教師形成“愛(ài)事業(yè)”、“愛(ài)學(xué)!薄ⅰ皭(ài)學(xué)生”的師魂,引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才,增強(qiáng)教師教書育人、以身立教的社會(huì)使命感。

  3、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,安全教育和紀(jì)律法制教育。由政教處制訂《德育工作規(guī)劃》,統(tǒng)籌安排各項(xiàng)德育活動(dòng),調(diào)動(dòng)各方面的德育力量。明確提出“校內(nèi)無(wú)小事,事事都育人;校內(nèi)無(wú)閑人,人人都育人”的'口號(hào),制定教書育人、活動(dòng)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的各項(xiàng)措施,建立起“每月一主題”,“每日一刻鐘”德育活動(dòng)制度,完善德育教育,廣播站、黑板報(bào)、宣傳窗、校長(zhǎng)信箱等德育設(shè)施;健全政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、班主任、團(tuán)隊(duì)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等部門相互配合的德育工作管理體制。并加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

  4、切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué),提高教育效率。課堂教學(xué)是“減負(fù)”的關(guān)鍵,依據(jù)素質(zhì)教育的要求,在新課程理論基礎(chǔ)上,建構(gòu)新的課堂教學(xué)模式,其基本內(nèi)容是:以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主線,努力實(shí)現(xiàn)接受式學(xué)習(xí)與探究式學(xué)習(xí)的最佳結(jié)合,實(shí)現(xiàn)學(xué)、思、習(xí)、行的整體優(yōu)化和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。要求教師改進(jìn)教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代化教育技術(shù),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)習(xí)得扎實(shí),學(xué)得快樂(lè)。

  5、提高教科研的力度,組織骨干教師參與到學(xué)校教科研當(dāng)中來(lái),爭(zhēng)取每個(gè)教研組都有校本課題;1—2個(gè)課題在旗教研室立項(xiàng)。

  6、推選課堂教學(xué)“限時(shí)制度”;即教師在課堂教學(xué)中做到精講多練,教師講課20以內(nèi);學(xué)生活動(dòng)控制在20分鐘左右的學(xué)生練習(xí)時(shí)間。知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)及時(shí)消化,學(xué)生作業(yè)做到“堂堂清”,并盡可能地做到面批,提高練習(xí)實(shí)效。

  7、加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的密切配合,為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境,開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,定期不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),全面宣傳黨的教育方針,宣傳正確的教育思想和方法,宣傳人才成長(zhǎng)之路,宣傳學(xué)校教育教學(xué)改革路子。

  8、教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理。要求教師使用教材做到“三準(zhǔn)一活”:即對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)、重點(diǎn)的把握、訓(xùn)練項(xiàng)目的掌握要準(zhǔn),組織教材和教法選擇要活;備課做到“三清四明”:即教師對(duì)學(xué)生的一般認(rèn)知水平,了解學(xué)生的個(gè)體差異、預(yù)測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題要清,寫教案做到目的明確、難點(diǎn)明確、步驟明確、方法明確;上課做到鮮明生動(dòng)、嚴(yán)密系統(tǒng)、準(zhǔn)確連貫。教導(dǎo)處對(duì)教師備課、上課、作進(jìn)行不定期抽查和指導(dǎo),以提高各環(huán)節(jié)的工作實(shí)效。

  9、引導(dǎo)學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng)。興趣活動(dòng)課采用彈性課的形式,做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定要求、定人員,課課有教案,次次有記錄,人人有小結(jié),做到內(nèi)容要廣、參與面要寬、自愿選學(xué)、形式新穎、效果實(shí)大。并嚴(yán)格按活動(dòng)計(jì)劃組織進(jìn)行,在器材、時(shí)間、場(chǎng)地、師資等方面予以保證,以提高假日活動(dòng)的教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)“特色教育”。

  10、豐富環(huán)境課程、強(qiáng)化環(huán)境課程的積極作用。學(xué)校教育要加大投入,繼續(xù)改善辦學(xué)條件,充分利用遠(yuǎn)程教育資源和多媒體教室,優(yōu)化自然環(huán)境。同時(shí)強(qiáng)化校園文化建設(shè),陶冶學(xué)生情操,優(yōu)化學(xué)校布局,凈化、綠化、美化校園;并努力創(chuàng)設(shè)和諧的生活環(huán)境,搞好人際關(guān)系。

工作計(jì)劃 篇4

  隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期來(lái)臨了,作為一個(gè)新老師,各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)也不是很足,而幼小銜接班的任務(wù)又非常的重要。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,我對(duì)自己的新學(xué)期具體要求有以下幾點(diǎn):

  一、思想方面

  嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對(duì)待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

  二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

  積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。

  加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。

  業(yè)務(wù)上精益求精,平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級(jí)人員共同商量,在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí),能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真參加教研活動(dòng)、園本培訓(xùn),樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。

  三、工作方面

  努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,對(duì)家長(zhǎng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),視家長(zhǎng)為自己的教育伙伴。

  按時(shí)制定各種計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí)。

  為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特?cái)M定工作計(jì)劃如下:

  一、教育教學(xué)方面

  本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。

  1。認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。

  2。創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境,讓幼兒多聽(tīng)、多講,通過(guò)開(kāi)設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識(shí)字量和閱讀興趣,鼓勵(lì)他們盡量用完整語(yǔ)言說(shuō)話,增強(qiáng)孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。

  3。加強(qiáng)班級(jí)特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲?yàn)榘嗉?jí)特色開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)。

  4。提供幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參與班級(jí)活動(dòng),并積極發(fā)言;讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會(huì)。

  二、保育工作方面

  孩子健康,是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。

  本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動(dòng),加強(qiáng)室外體育鍛煉:

  1。做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。班級(jí)保育員必須要按消毒制度來(lái)開(kāi)展工作,按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室,班級(jí)物品要擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。

  2。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

  三、幼兒德育和勞動(dòng)教育方面 本學(xué)期,我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng):

  (一)集體生活

  1。要學(xué)會(huì)解決小朋友之間的問(wèn)題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師。

  2。同伴做錯(cuò)事時(shí),可以請(qǐng)老師來(lái)批評(píng),但不應(yīng)幸災(zāi)樂(lè)禍。要有愛(ài)心和同情心,不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。

  3。自己做錯(cuò)事,能勇于承認(rèn),不強(qiáng)找理由,要誠(chéng)實(shí),不撒謊。做了錯(cuò)事,也不必沮喪,改了就好。

  4。要借用別人的東西,應(yīng)有禮貌地請(qǐng)求,同時(shí)注意愛(ài)護(hù)。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時(shí),應(yīng)樂(lè)意地借給他人。

  5。自己不小心碰撞了別人,會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,別人碰了自己,當(dāng)別人道歉后,會(huì)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。

  6。接受別人幫助時(shí),要學(xué)會(huì)道謝。7。走路時(shí)腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。

  8。在集體生活中,能按要求參加集體活動(dòng),要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對(duì)事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣。

  9。在與人交往時(shí),使用禮貌用語(yǔ)。如“您早”、“您好”、“請(qǐng)您”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等。

  (二)游戲活動(dòng)中

  1。在游戲中,知道不應(yīng)該和同伴爭(zhēng)奪玩具或獨(dú)占玩具。幼兒園的玩具是大家的,應(yīng)該共同使用。能和小朋友友好合作地開(kāi)展各種游戲。

  2。在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,學(xué)會(huì)作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動(dòng)。學(xué)會(huì)尊重別人的意見(jiàn),不能總是支配其他小朋友。

  3。游戲中要關(guān)心同伴,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動(dòng)扶他起來(lái);若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,只要自己能做到的,就應(yīng)該熱情幫助;自己力所不能及的時(shí)候,應(yīng)立刻報(bào)告老師。

  4。游戲結(jié)束后,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和同伴的.優(yōu)缺點(diǎn),鞏固優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),提出建議,使今后的游戲開(kāi)展得更好。

  (三)上課、作業(yè)時(shí)要做到

  1。上課時(shí),要注意聽(tīng)講,不要打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時(shí),應(yīng)先舉手。

  2。要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見(jiàn)。發(fā)言時(shí),態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮。

  3。作業(yè)時(shí),不東張西望,不做小動(dòng)作,不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。

  (四)其他活動(dòng)

  1。不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生。

  2。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹(shù)。

  3。坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。

  4。來(lái)園時(shí),要向老師問(wèn)早、問(wèn)好;離園時(shí)要向老師說(shuō)“再見(jiàn)”。

  5?腿藖(lái)了,要向客人問(wèn)好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。

  6。同人家交談時(shí),要認(rèn)真聽(tīng),眼睛看著對(duì)方;要等對(duì)方把話說(shuō)完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問(wèn)話時(shí),要有禮貌地回答。

  7。聽(tīng)到別人叫自己,要答應(yīng)一聲,不可不理不睬。

  8。凡是要進(jìn)別人的房間,應(yīng)先敲門或叫門,得到允許,才能進(jìn)去。

  9。要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應(yīng)好好地講,不要隨便發(fā)脾氣,更不要無(wú)理吵鬧。

  幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

  希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿地完成工作計(jì)劃。

工作計(jì)劃 篇5

  新的學(xué)期開(kāi)始了,按照學(xué)校的規(guī)定,為使本部門在新學(xué)期更有成效的開(kāi)展相關(guān)工作,經(jīng)部門討論,做出如下學(xué)期工作計(jì)劃:

  一、 任務(wù)與要求:

  1、按照學(xué)校要求,按時(shí)督促隊(duì)員們完成每天的升、降旗儀式,并積極配合學(xué)校的大型活動(dòng)。

  2、參加學(xué)生會(huì)的.各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)上游。自行組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng),增加國(guó)旗班的凝聚力。

  3、在完成各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng)的基礎(chǔ)上,還望學(xué)校能大力支持我們的工作,使我們的工作能更好地開(kāi)展。

  4、做好全體隊(duì)員的考評(píng)工作。

  二、 工作安排:

  1、自2月13號(hào)開(kāi)學(xué)起,按照編排的名單完成每天的升、降旗儀式,并且每周開(kāi)部門例會(huì),及時(shí)向隊(duì)員傳達(dá)工作安排。

  2、在3月中旬,我部會(huì)延續(xù)去年的活動(dòng)——“我愛(ài)記歌詞”。

  3、4月末,部門成員積極參加校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  4、5月4日,按照學(xué)校要求,部門會(huì)舉辦“五四升旗儀式”。

  5、5月中旬,部門內(nèi)組織活動(dòng),增加部門內(nèi)部的凝聚力,促進(jìn)部門內(nèi)部和諧。

  三、 措施:

  1、接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督與指導(dǎo)。

  2、各項(xiàng)工作分工明確,責(zé)任到人,保質(zhì)保量,按時(shí)完成。

  3、積極配合學(xué)生會(huì)其他部門工作的開(kāi)展,協(xié)助各部門做好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備及后期保障工作。

  4、這次部門舉行的活動(dòng),我部首先會(huì)加大活動(dòng)宣傳,真正做到校會(huì)活動(dòng),其次擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模,提高活動(dòng)質(zhì)量,最后做好活動(dòng)總結(jié)。

  5、加強(qiáng)學(xué)校愛(ài)國(guó)主義建設(shè),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。號(hào)召?gòu)V大師生在遇到日常升旗儀式時(shí),主動(dòng)停步,行注目禮,帶儀式結(jié)束后離開(kāi)。充分展現(xiàn)我校學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感和個(gè)人修養(yǎng)。

  6、學(xué)期末,開(kāi)一次學(xué)期工作總結(jié)會(huì),并響應(yīng)隊(duì)員做好復(fù)習(xí)迎考工作。

工作計(jì)劃 篇6

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)抓好此次專項(xiàng)整治工作,區(qū)政府成立由區(qū)委常委、副區(qū)長(zhǎng)為組長(zhǎng),區(qū)政府辦公室主任、區(qū)公安分局副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各街道、園區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)為成員的專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組。在區(qū)消防大隊(duì)下設(shè)專項(xiàng)整治辦公室。各街道、園區(qū)應(yīng)制定整治方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)設(shè)聯(lián)絡(luò)員一名(報(bào)送至專項(xiàng)整治辦公室),確保整治工作的順利開(kāi)展。

  二、整治范圍、內(nèi)容

  (一)整治范圍

  已投入使用或在建的建筑面積大于1000平方米的鋼結(jié)構(gòu)建筑物。

  (二)整治內(nèi)容

  1、消防審批情況:建筑物是否依法經(jīng)消防設(shè)計(jì)審核、消防驗(yàn)收。

  2、建筑情況:建筑實(shí)際使用性質(zhì)與消防審核及驗(yàn)收要求是否一致;外墻及屋頂是否采用可燃性?shī)A心彩鋼板

  3、鋼結(jié)構(gòu)防火涂裝情況:鋼結(jié)構(gòu)防火涂裝使用的防火涂料是否符合要求,鋼結(jié)構(gòu)防火涂裝的施工是否符合要求,有無(wú)合格的檢測(cè)報(bào)告等。對(duì)經(jīng)過(guò)審核的在建和經(jīng)過(guò)驗(yàn)收的鋼結(jié)構(gòu)建筑物,應(yīng)逐一核查防火涂料檢測(cè)報(bào)告、施工及監(jiān)理記錄、中介檢測(cè)機(jī)構(gòu)檢測(cè)報(bào)告。

  4、消防設(shè)施情況:建筑物室內(nèi)外消火栓、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、防煙排煙系統(tǒng)等消防設(shè)施及消防控制室設(shè)備是否按要求設(shè)置、運(yùn)行是否正常,滅火器材配備是否符合規(guī)定。

  5、安全管理情況:?jiǎn)挝幌腊踩?zé)任人、消防安全管理人是否明確、責(zé)任是否落實(shí);用火、用電、用氣、用油等消防管理制度是否落實(shí)。

  6、滅火救援條件:消防車道是否暢通,消防水源是否有保證。

  三、工作步驟及時(shí)間安排

  (一)排查摸底階段

  (二)集中檢查整治階段

  第一階段為集中整治階段,第二階段為治理階段,。各街道、園區(qū)在排查摸底的基礎(chǔ)上要認(rèn)真梳理發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,能夠當(dāng)場(chǎng)改正的,責(zé)令隱患單位立即改正;不能立即整改的,告知區(qū)消防大隊(duì),由消防大隊(duì)及時(shí)下發(fā)法律文書,由各街道、園區(qū)和消防大隊(duì)一起督促單位落實(shí)整改方案、整改責(zé)任和整改資金,制定應(yīng)急預(yù)案,限期進(jìn)行整改。對(duì)擅自變更使用性質(zhì)的,由消防大隊(duì)依法責(zé)令改正,并依法給予處罰;消防大隊(duì)要加大在建鋼結(jié)構(gòu)建筑物的施工現(xiàn)場(chǎng)檢查力度,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)使用的防火涂料進(jìn)行抽檢,對(duì)防火涂料涂刷的施工記錄仔細(xì)核查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)當(dāng)場(chǎng)責(zé)令改正;對(duì)新驗(yàn)收項(xiàng)目,要嚴(yán)格采用目測(cè)、涂層測(cè)厚、燃燒試驗(yàn)等方法進(jìn)行防火涂料的復(fù)驗(yàn),對(duì)發(fā)現(xiàn)耐火時(shí)間不符合要求的工程項(xiàng)目,依法責(zé)令建設(shè)單位進(jìn)行整改,對(duì)中介檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具虛假檢測(cè)報(bào)告的,要依法嚴(yán)厲查處,確保新驗(yàn)收項(xiàng)目不遺留火災(zāi)隱患。

  (三)督查總結(jié)階段

  區(qū)政府將組織督查組對(duì)各街道、園區(qū)專項(xiàng)整治工作進(jìn)行督查,對(duì)各轄區(qū)內(nèi)10%以上的鋼結(jié)構(gòu)建筑、2個(gè)以上新驗(yàn)收項(xiàng)目進(jìn)行核查。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)整治不到位的,將責(zé)令其重新組織排查整治。消防大隊(duì)要認(rèn)真總結(jié),及時(shí)歸納專項(xiàng)整治的基本情況、取得的成效和存在的.問(wèn)題,把好建審、驗(yàn)收源頭關(guān)口,建立鋼結(jié)構(gòu)建筑的長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。

  四、工作要求

  (一)認(rèn)真梳理,確保統(tǒng)計(jì)完整齊全。各街道、園區(qū)要高度重視,精心部署此次專項(xiàng)整治工作,明確專人負(fù)責(zé)排查統(tǒng)計(jì)工作,仔細(xì)梳理轄區(qū)內(nèi)所有鋼結(jié)構(gòu)建筑物,認(rèn)真填寫《鋼結(jié)構(gòu)建筑情況統(tǒng)計(jì)表》和《鋼結(jié)構(gòu)建筑檢查記錄表》,確保轄區(qū)內(nèi)鋼結(jié)構(gòu)建筑底數(shù)清、情況明。將《鋼結(jié)構(gòu)建筑情況統(tǒng)計(jì)表》報(bào)專項(xiàng)整治辦公室。

  (二)嚴(yán)格執(zhí)法,確保整治取得實(shí)效。消防大隊(duì)要通過(guò)專項(xiàng)整治,查處一批消防違法行為,整改一批目前鋼結(jié)構(gòu)建筑存在的火災(zāi)隱患。要加大施工現(xiàn)場(chǎng)和防火涂料質(zhì)量及鋼結(jié)構(gòu)防火處理施工、監(jiān)理過(guò)程的檢查力度,落實(shí)對(duì)中介檢測(cè)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管措施,尤其要加大擅自改變鋼結(jié)構(gòu)使用性質(zhì)單位的查處力度。

  (三)加強(qiáng)宣傳,切實(shí)做好信息反饋。各街道、園區(qū)在專項(xiàng)整治過(guò)程中,要做好鋼結(jié)構(gòu)建筑火災(zāi)危險(xiǎn)性的宣傳工作,對(duì)已經(jīng)審核和驗(yàn)收的建筑,要從提高本質(zhì)安全度著手,主動(dòng)為建設(shè)、使用單位出謀劃策,要協(xié)調(diào)單位落實(shí)整改資金,切實(shí)形成隱患大整改的工作局面。對(duì)特殊疑難問(wèn)題,要及時(shí)向?qū)m?xiàng)整治小組反饋信息,共同研究整改措施。

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