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工作計劃

時間:2024-05-30 08:14:22 工作計劃 我要投稿

工作計劃7篇[合集]

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

工作計劃7篇[合集]

工作計劃 篇1

  一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,這學(xué)期我們級組是緊張的、充實的、更是愉快的;仡欉@學(xué)期的級組工作,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)中,我們一年級組全體老師根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,積極配合學(xué)校,順利的展開各項工作。一學(xué)期來兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、做好新生入學(xué)教育的準(zhǔn)備工作。

  俗話說:“好的開端是成功的一半”我們級組老師信心十足,同心協(xié)力,一定要把這準(zhǔn)備工作做得有條不紊。所以8月27號新生入學(xué)之前那幾天,我們就開始做大量的準(zhǔn)備工作。那幾天我們級組老師坐在一起出謀獻策,出板報,搞衛(wèi)生,連中午都沒休息過。

  不但加班加點,而且自己出錢買布置教室的有關(guān)材料,忙得不亦樂乎,看著他們那干勁十足的樣子,我也信心倍增。由于我們的努力,那天的入學(xué)教育工作有聲有色的。進行得非常順利。給了家長們第一個好印象,看著孩子們開心的笑臉,家長們那滿意的神情,我們對自己今后的工作也更有信心。

  二、抓隊形的訓(xùn)練。

  新生剛?cè)雽W(xué),為了不影響學(xué)校升旗、做操的整體情況。一開始,我們級組老師就聚在一起想辦法,訓(xùn)練學(xué)生的隊形隊列。我們試著按座位順序排,按男女排,按學(xué)號排,結(jié)果還是不盡人意。

  原因是:一學(xué)生之間不認識,二要排的隊太多。有中餐隊,體育課隊,放學(xué)隊,但是這些年輕老師不厭其煩,反復(fù)訓(xùn)練。所以在學(xué)校升旗和早操時,能同其它年級一樣基本上做到快、靜、齊。由于我們級組老師反復(fù)的宣傳動員,一年級同學(xué),雖然年齡小,剛從學(xué)前班進入到一年級,但是他們在學(xué)校運動會上全力拼搏,個個想為班級出力,有的沒選上的孩子哭了。在運動會上這些小朋友表現(xiàn)很不錯。

  三、抓好養(yǎng)成教育。

  好的習(xí)慣將讓人終生受益。我們把抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育作為重點,結(jié)合學(xué)校每周的“流動紅旗”評比,向?qū)W生進行常規(guī)教育。利用晨會課、學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的.行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸培養(yǎng)認真聽課、一筆一畫認真寫作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

  同時每周就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,我們級組老師真正做到嚴抓實管、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求小朋友記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈。

  四、做好與家長的溝通工作。

  我們在新生入學(xué)教育那天,既向家長介紹我們的學(xué)校,誠請家長配合我們的工作做好一些學(xué)前準(zhǔn)備工作。還向家長發(fā)放了一年級的課程表、作息時間表、溫馨提示、各班主任和科任老師的聯(lián)系電話等資料。本學(xué)期的第九周我們一年級又召開了一次家長會,向家長匯報孩子開學(xué)近兩個月來的學(xué)習(xí)、生活情況。

  我們利用星期天家訪,四個班級都超額完成了任務(wù)。讓家長及時了解小朋友在學(xué)校時表現(xiàn)和我們的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。由于這些年輕老師工作做得細,做得好,所以贏得到了家長的支持配合和好評。

  五、努力提高學(xué)生的綜合成績。

  1、努力樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。

  為此,我們想了很多的辦法,比如設(shè)計學(xué)生競爭表格,及時表揚在各方面有進步的學(xué)生,比如朗讀、書寫、珍惜時間等,做到每周更換,形成競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;我們將學(xué)習(xí),紀(jì)律進步的學(xué)生同時都給予物質(zhì)和精神獎勵。

  2、教師樹立嚴謹治學(xué)的精神風(fēng)貌。

  認真?zhèn)湔n,用心上課,認真批改作業(yè)。嚴格要求,不斷總結(jié)反思改進自己的課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、年級組老師能夠及時溝通教學(xué)上的得與失,將好的經(jīng)驗和做法相互交流。

  4、堅持不懈的抓好后進生的幫教工作,為了這些學(xué)生費了大量的心血。如江露嬋老師、黎云婷老師,每天下午放學(xué)后無償為暫差生補習(xí)功課,一忙就是六、七點,無怨無悔。

工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,以《中華人民共和國義務(wù)教育法》、省教育廳《關(guān)于推進實施素質(zhì)教育的意見》和區(qū)教育局《關(guān)于進一步加強教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》、《南潯區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)的若干要求》為指導(dǎo)。改善教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)行為,扎實推進課堂教學(xué)改革和教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),規(guī)范教學(xué)管理,強化課程建設(shè),減輕課業(yè)負擔(dān),提高教學(xué)效益。狠抓備課組集體備課,以提高課堂教學(xué)效率為重點,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為最終目的。

  二、工作目標(biāo)

  1、力爭初中各年級鞏固率100%,初一、初二期終考試的質(zhì)量達到區(qū)質(zhì)量考核要求。確保初中畢業(yè)班畢業(yè)率100%,力爭升學(xué)率100%,湖中、二中公費上線率20%以上,四所省重點高中公費上線率45%以上,普高公費上線率80%以上。

  2、加強備課組建設(shè),注重集體備課,探索并形成符合學(xué)校實際,初具特色的有效課堂教學(xué)模式。

  3、切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),提倡練習(xí)的有效性、針對性,避免重復(fù)機械的作業(yè)。各學(xué)科根據(jù)教學(xué)內(nèi)容自編符合本校學(xué)生特點的適量的配套課內(nèi)課外作業(yè)。

  4、培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、勤于思考、善于創(chuàng)新的教師隊伍,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  5、大力推進綜合實踐、文體2+1、信息技術(shù)、心理健康和安全教育,全面實施素質(zhì)教育。

  三、主要工作及措施

  1、創(chuàng)新教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效率,優(yōu)化教學(xué)行為。

  繼續(xù)認真執(zhí)行《湖州市中小學(xué)管理規(guī)范》和《南潯區(qū)教育局關(guān)于進一步加強教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》,嚴格教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效益,努力減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

  (1)嚴格執(zhí)行國家課程計劃,保證開齊課程、開足課時,嚴格規(guī)范教材和教輔資料發(fā)行與使用,嚴禁亂編濫發(fā)資料。

  (2)完善教學(xué)常規(guī)管理。從備課、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)評價、教研活動、教學(xué)質(zhì)量檢測等教學(xué)環(huán)節(jié)對教師提出具體要求,作為教學(xué)常規(guī)以及全面評價教學(xué)質(zhì)量的基本依據(jù)。

  (3)要改革現(xiàn)行的作業(yè)布置與批改方式,變作業(yè)布置千篇一律、整齊劃一為層次性、適量性和趣味性相結(jié)合,控制作業(yè)數(shù)量、提高作業(yè)質(zhì)量。班主任要做好作業(yè)布置的協(xié)調(diào)工作,學(xué)校要在資料訂購和文印上嚴格把關(guān)。

  (4)改革用檢查教案來評價教師備課的方法,建立多元評價機制,通過對教師集體備課、教案復(fù)備、教后反思等情況的考核來評價教師備課情況。

  (5)精心組織每次目標(biāo)過關(guān)測試,嚴格控制考試次數(shù),對每次測試都要作詳細的.跟蹤分析。

  (6)按照教育行政部門規(guī)定的學(xué)生作息時間的要求,嚴格控制學(xué)生在校時間。

  (7)嚴格控制學(xué)科競賽項目,對省、市、區(qū)教育行政部門組織的競賽,要有計劃地精心組織參與,并力爭獲獎。

  (8)強化學(xué)籍管理,學(xué)生如轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等,認真履行教育行政部門有關(guān)手續(xù),通過電子學(xué)籍管理系統(tǒng)進行辦理。

  2、加強校本教研制度的建設(shè),促進教師專業(yè)發(fā)展。

  (1)繼續(xù)完善集體備課制度,改變以前備課組成員分單元分課備,為備課組成員每課必備,再交流、補充和復(fù)備。且要求上課內(nèi)容必須與備課教案相統(tǒng)一。

  (2)從本校實際出發(fā),全面推廣洋思、杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)模式,嚴肅落實“三清”制。在上學(xué)期聽介紹,看課堂實錄的基礎(chǔ)上,各學(xué)科骨干教師上展示實踐課。參與教學(xué)研討活動的教師根據(jù)活動體會寫教學(xué)反思、教學(xué)案例或相關(guān)的教學(xué)論文。

  (3)加強青年教師的培養(yǎng),繼續(xù)推行“二段三課式磨課”和師徒結(jié)對形式,開展教師技術(shù)大練兵活動,促使青年教師快速成長。

  (4)充分利用區(qū)八所大規(guī)模學(xué)校協(xié)作體,市五所民辦學(xué)校聯(lián)動和區(qū)研訓(xùn)中心連片式教研等平臺,向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),促進學(xué)校教研活動的有效開展。

  3、實施培優(yōu)幫困策略,進行有效的分層教學(xué)。

  培優(yōu)幫困、因類施教,是全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效教學(xué)措施。實施分層教學(xué),必須對學(xué)情了如指掌,學(xué)校要求各年級在認真做好質(zhì)量分析的基礎(chǔ)上,建立學(xué)生發(fā)展和成長檔案。

  (1)在轉(zhuǎn)困方面,根據(jù)原有學(xué)生成績確定學(xué)習(xí)困難生的具體名單,并樹立明確轉(zhuǎn)化目標(biāo)。在教學(xué)與平時輔導(dǎo)中,教師要尊重學(xué)生個體差異,設(shè)定不同知識和能力的階段性目標(biāo),通過設(shè)置選做訓(xùn)練題滿足不同學(xué)生的需要。

  (2)在培優(yōu)方面,要在班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,任科教師共同選定對象,發(fā)揮集體培育優(yōu)勢。并與競賽輔導(dǎo)和學(xué)科興趣小組活動結(jié)合起來。競賽輔導(dǎo)和學(xué)科興趣小組要制定完善的輔導(dǎo)計劃,精心備課,精選資料,及時認真批改配套作業(yè)。引進科學(xué)合理的競爭流動機制,激勵學(xué)生積極參與活動,充分挖掘?qū)W生的潛能。

  4、優(yōu)化管理,有效提高畢業(yè)班的質(zhì)量。

  加強對初三畢業(yè)班的管理,增強質(zhì)量意識,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),既要明確保優(yōu)目標(biāo),又要有效控制后20%學(xué)生的增長,確保完成預(yù)期指標(biāo)。

  (1)進一步完善畢業(yè)班工作計劃和考核制度,明確目標(biāo),強化責(zé)任。與教師簽訂《學(xué)科質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》,提高畢業(yè)班教師的使命感和責(zé)任感。

  (2)加強年級組和學(xué)生管理,重視學(xué)生思想教育,狠抓班級管理,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  (3)抓好教學(xué)常規(guī)管理,改進教法、指導(dǎo)學(xué)法、改革考法。要求備課組統(tǒng)一教學(xué)計劃,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一教學(xué)資料,利用集體備課平臺經(jīng)常性進行教學(xué)交流與研討,充分發(fā)揮團隊的作用。組織骨干教學(xué)、聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下班,對薄弱學(xué)科經(jīng)常性地聽課、分析指導(dǎo),有效地提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  (4)建立學(xué)校與家長聯(lián)系制度,構(gòu)成學(xué)校、社會、家長三位一體的教育與管理模式。定期召開畢業(yè)班教師會、學(xué)生座談會和家長會,征求各方面意見,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,及時解決存在問題。

  (5)定期召開教學(xué)工作研討分析會,實行每月目標(biāo)過關(guān)調(diào)研制度,提高學(xué)生應(yīng)用知識解決問題能力,及時了解教與學(xué)兩個方面的情況。各班要對每位學(xué)生進行質(zhì)量跟蹤分析,狠抓學(xué)科平衡,完成質(zhì)量考核目標(biāo)。

  (6)做好各類競賽、體育鍛煉、綜合素質(zhì)測評、重點中學(xué)推薦和報名考試等組織工作。

  5、落實措施,認真抓好綜合實踐、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生和信息技術(shù)教育。

  (1)重視學(xué)生健康成長,做好學(xué)生常見病的防治和傳染性疾病的預(yù)防工作,做好每年一次的學(xué)生體檢和健康促進學(xué)校的申報工作。

  (2)認真貫徹“健康第一”理念,認真落實好體育課和體育活動課,確保學(xué)生每天至少1小時的集體體育活動。抓好“兩操”和音樂、美術(shù)、體育課教學(xué),力爭出更多的特長生。

  (3)加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加強信息技術(shù)課程管理,促進我校師生信息化水平不斷提高。抓好信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,積極參加各類科技創(chuàng)新、信息技術(shù)比賽活動。

  四、主要活動安排:

  二月份

  1、召開教研組長、備課組長會議

  2、制訂教學(xué)工作計劃、教研組計劃和學(xué)科教學(xué)計劃;

  3、制訂各年級數(shù)學(xué)、科學(xué)競賽方案,并組織輔導(dǎo)

  4、學(xué)習(xí)《南潯區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)的若干要求》,明確教學(xué)常規(guī)檢查內(nèi)容、檢查方法及考核辦法;

  5、制定備課組集體備課計劃,統(tǒng)一安排活動內(nèi)容及中心發(fā)言人。

  6、組織參加區(qū)體育、藝術(shù)、科技節(jié);

  7、區(qū)九年級英語、歷社思品復(fù)習(xí)教學(xué)研討。

  8、每月“解千道題”活動啟動;

  三月份

  1、各學(xué)科課堂教學(xué)研討活動啟動;

  2、青年教師課堂教學(xué)研討活動啟動;

  3、組織初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評工作;

  4、月底第一次常規(guī)檢查,開展全面聽課活動,組織學(xué)生參加學(xué)科競賽;

  5、組織區(qū)初三八校聯(lián)考及質(zhì)量分析;

  6、七、八年級第一次目標(biāo)過關(guān)測試及質(zhì)量分析;

  7、09年(上)學(xué)生藝術(shù)特長水平測試報名。

  8、區(qū)八年級數(shù)學(xué)“目標(biāo)導(dǎo)學(xué),分層達標(biāo)”專題研討

  9、區(qū)第四屆初中歷社、思品學(xué)科教師命題競賽

  10、區(qū)中小學(xué)綜合實踐活動成果展示評比

  11、區(qū)中小學(xué)音樂教師技能比賽

  四月份

  1、完成初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評工作并上報;

  2、組織參加“聯(lián)片式研訓(xùn)”教研活動;

  3、09年(上)學(xué)生藝術(shù)特長水平測試;

  4、召開初二年級學(xué)生家長會;

  5、七、八年級期中質(zhì)量調(diào)測及質(zhì)量分析;

  6、區(qū)九年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有效性專題研討會

  7、區(qū)九年級語文、科學(xué)復(fù)習(xí)研討

  8、區(qū)九年級歷社、思品試卷講評課專題研討

  9、區(qū)八年級英語閱讀教學(xué)研討

  10、集體備課記錄檢查,推廣優(yōu)秀備課組的做法。

  五月份

  1、召開初三年級學(xué)生會、家長會;

  2、組織中考報名工作,參加中考體育考試;

  3、協(xié)作體畢業(yè)班工作研討會,開展教育教學(xué)規(guī)范檢查。

  4、七、八年級第二次目標(biāo)過關(guān)測試及質(zhì)量分析;

  5、區(qū)七年級語文教學(xué)研討

  6、區(qū)初中英語教師“教材處理”個案評比(文本)

  7、區(qū)初中歷社、思品“時政教學(xué)”專題研討

  8、區(qū)中小學(xué)心理健康教育活動課教學(xué)研討

  9、區(qū)中小學(xué)新生代美術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課評比(五年教齡以內(nèi))

  六月份

  1、組織初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試及初一初二期末考試;

  2、做好初升高工作和預(yù)備勞動力培訓(xùn)工作;

  3、學(xué)生綜合素質(zhì)年度考評;

  4、完成期末總結(jié)工作;

  5、上交有關(guān)表冊、材料。

工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指針,積極開展各種形式的健康教育活動,加強學(xué)生健康知識教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,加強對傳染病、常見病的預(yù)防和防治,不斷加強學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測,全面提高衛(wèi)生工作水平,保障學(xué)生身體健康,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)

  二、工作目標(biāo):

  1、組織全體教師認真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,統(tǒng)一思想,提高認識,明確目標(biāo)

  2、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人。

  3、落實衛(wèi)生包干責(zé)任制,形成校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)化管理機制,加強檢查督促。

  4、完善衛(wèi)生檢查制度,由強化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習(xí)慣。

  5、加強健康教育,提高師生衛(wèi)生意識和健康水平。

  三、 主要工作

  1、建立健全的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,層層落實責(zé)任制,做到“誰管理,誰負責(zé)”,并將衛(wèi)生工作列入校內(nèi)各項先進評比的重要條件。

  2、根據(jù)學(xué)生的年齡特點合理安排作息時間,切實保證學(xué)生的活動時間。

  3、開設(shè)健康教育課。教師要認真上好健康教育課,做到有計劃、有備課、有考核、有分析、有記載。定期組織衛(wèi)生知識講座,教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、根據(jù)學(xué)生的年齡,組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)膭趧,并對參加勞動的學(xué)生,進行安全教育,提供必要的安全和衛(wèi)生防護措施。

  5、重視學(xué)生心理健康教育,采取有效措施,對相關(guān)學(xué)生及時提供心理咨詢,幫助學(xué)生克服心理障礙,從學(xué)校人文精神的培養(yǎng)要求出發(fā),切實解決學(xué)生中可能存在或出現(xiàn)的心理問題,真正使校園成為學(xué)生的精神家園。

  6、利用櫥窗、宣傳欄、學(xué)生自編小報等多種形式廣泛開展衛(wèi)生知識專項宣傳活動。

  7、實行環(huán)境衛(wèi)生包干責(zé)任制,確保校園環(huán)境凈化、美化

 。1)、全面落實環(huán)境衛(wèi)生包干責(zé)任制。制訂出環(huán)境衛(wèi)生具體要求,重視過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

 。2)、發(fā)揮少先隊、團委、學(xué)生會協(xié)助管理的功能,設(shè)立“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,切實做好環(huán)境衛(wèi)生的檢查督促和評比工作,確保校園全天候衛(wèi)生、整潔。

  (3)、學(xué)校衛(wèi)生檢查小組有專人負責(zé),進行抽查,并及時公布檢查情況。

  各年級安排好值日老師,做好辦公室內(nèi)外的衛(wèi)生保潔工作,并把值日表寫在黑板上,便于檢查當(dāng)天的值日情況。辦公室將在每天上午及下午第一節(jié)課后進行定期檢查(隨時抽查)衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題后以整改通知書的形式下發(fā)到各部校長室,并扣除該部教師考核獎金每次10元,由各部再按情況扣除相應(yīng)教師考核獎。

  8、建好校醫(yī)室,切實提高學(xué)校綜合衛(wèi)生水平

 。1)校醫(yī)室配備專職校醫(yī)。校醫(yī)要加強自身業(yè)務(wù)進修,提高業(yè)務(wù)水平。加強責(zé)任性、確立服務(wù)意識,全心全意為師生服務(wù)。

  (2)加強校醫(yī)室器械、常用藥品的添置和配備,能滿足學(xué)生常見病治療的需要。

  (3)定期對學(xué)生進行健康檢查并建立健康卡,切實做好學(xué)生中常見病、多發(fā)病的預(yù)防和治療工作,杜絕傳染病在校園內(nèi)流行;加強教學(xué)衛(wèi)生工作的檢查督促,嚴格控制近視眼的新發(fā)病率;定期對飲食飲水衛(wèi)生、體育教學(xué)等進行監(jiān)督監(jiān)測與管理。

  9、加強后勤管理,確保飲食、飲水衛(wèi)生。

 。1)為學(xué)生提供充足的'符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。

  (2)食堂從業(yè)人員定期進行體檢。

 。3)嚴把食堂食品采購關(guān),不讓過期、變質(zhì)食物進入校園,進入食堂。

 。4)合理安排伙食,確保學(xué)生吃得衛(wèi)生、吃得放心、吃得稱心。

 。5)食堂加強經(jīng)常性的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防疫工作;公用餐具確保一洗二過三消毒,防止交叉感染。

  四、具體要求

 。ㄒ唬┙淌覂(nèi)外衛(wèi)生

  1、教室及相應(yīng)走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物。

  2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。

  3、門窗保持無積塵,玻璃明亮干凈。

  4、課桌椅排放整齊,學(xué)生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內(nèi)學(xué)習(xí)用品擺放有序。

  5、講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。

  6、黑板及時擦干凈,粉筆槽內(nèi)無積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側(cè)。

  7、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈

  8、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵,陽臺欄桿及內(nèi)側(cè)表面無鞋印、球印、無積塵。

 。ǘ┌軈^(qū)衛(wèi)生(注:包管區(qū)內(nèi)有垃圾箱的由該班負責(zé),及時清除及保潔)

  1、包管區(qū)域為水泥路面的班級應(yīng)保證全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。

  2、包管區(qū)域為花壇、草坪的班級,應(yīng)保證花壇內(nèi)無雜物,基本無雜草;▔闹鼙砻婊颈WC無明顯污跡。

  3、包管區(qū)域為走廊、樓梯等的班級,標(biāo)準(zhǔn)同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。

  4、包管區(qū)內(nèi)有宣傳欄、櫥窗必須每天擦拭一遍,應(yīng)保證其干凈無灰塵。

  (三)辦公室內(nèi)外衛(wèi)生

  1、地面干凈,無紙屑、無雜物。

  2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標(biāo)語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。

  3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。

  4、辦公室內(nèi)桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。

  5、物品柜上無積塵,無雜物。

  6、衛(wèi)生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理。

  (四)學(xué)生個人衛(wèi)生。

  1、坐立讀寫姿勢要正確。

  2、認真做好眼保健操,動作準(zhǔn)確到位。

  3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。

  4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙),注意飲水衛(wèi)生。

工作計劃 篇4

  我本學(xué)期擔(dān)任的是計算機與電子信息系××計算機教育班的輔導(dǎo)員助理工作,本班共有20名同學(xué),14名女同學(xué),6名男同學(xué),我班總體情況良好,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度,我班以步入大二階段,在班級管理工作上應(yīng)進一步加強和改進,為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,更好地準(zhǔn)備他們畢業(yè)后面臨的就業(yè)問題,本學(xué)期要做好以下幾個方面的工作:

  1、提高學(xué)習(xí)成績,針對本次期末考試成績掛科的同學(xué)進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴格要求,并對學(xué)習(xí)成績好的.同學(xué)多做鼓勵,爭取更大的進步。

  2、鼓勵我班學(xué)生多多參加系里組織的各項活動,比如朗誦比賽,趣味運動會等集體活動,活躍班級氣氛。

  3、鍛煉學(xué)生的動口能力,推舉學(xué)生主持主題班會,鍛煉其語言表達能力,為他們即將走上教師的道路上打好基礎(chǔ)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

  5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,班干部擬定自己的工作計劃,帶動全班同學(xué)學(xué)好每個科目,搞好各項活動。

  6、關(guān)注班里的每個宿舍,關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍,對同學(xué)們提出的問題及時向上級反應(yīng),保證宿舍的人身財產(chǎn)安全。

  7、做好考勤工作,做好班級人員統(tǒng)計,對遲到,曠課,請假的人員及時向輔導(dǎo)員反應(yīng),關(guān)心班級同學(xué),對生病的同學(xué)多加關(guān)心,發(fā)現(xiàn)問題務(wù)必及時反應(yīng)。

  8、多與班級同學(xué)溝通交流,利用晚自習(xí)等課余時間與同學(xué)探討畢業(yè)問題,以及關(guān)于教師就業(yè)的問題,讓同學(xué)們提前具有憂患意識,為自己的就業(yè)提前做好準(zhǔn)備。

  9、在班級做問卷調(diào)查,關(guān)心同學(xué)們想搞哪些娛樂活動,在保證安全的前提下,尊重學(xué)生的意見,跟同學(xué)們一起組織活動,增強班級凝聚力。

  10、定期結(jié)合班級學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動、鍛煉等活動,表彰好人好事,指出或批評不良傾向,提出改進的意見和辦法。全班同學(xué)一起努力創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體。

工作計劃 篇5

  根據(jù)學(xué)校資助特殊困難學(xué)生的具體要求,我班結(jié)合本班學(xué)生實際情況,為深入細致地做好資助貧困生各項工作,計劃如下:

  一、我班成立資助貧困生管理小組,加強對資助貧困生工作的具體指導(dǎo)。

  資助貧困生工作小組進一步加強對學(xué)校資助特殊困難學(xué)生具體要求的學(xué)習(xí)和理解,深入細致地開展工作,把握貧困生的界定標(biāo)準(zhǔn)。

  二、根據(jù)我班學(xué)生的家庭分布的特殊情況,要求各班干部及時準(zhǔn)確摸清班內(nèi)學(xué)生家庭經(jīng)濟收入支出的狀況,以便更好的展開工作。

  三、我班特殊困難學(xué)生多,資助貧困生工作比別的班級任務(wù)重,必須高度重視。

  而且由于學(xué)校的調(diào)整,我班得到“兩免一補”學(xué)生比以前有所減少,同時要對班內(nèi)進行個別調(diào)整,要在原來基礎(chǔ)上全面掌握情況,做好被調(diào)整的學(xué)生的思想工作班主任日常工作:xx班資助貧困生工作總結(jié)根據(jù)學(xué)校資助特殊困難學(xué)生具體要求,我班結(jié)合學(xué)生實際情況深入細致地開展了資助貧困生的各項工作。

  首先,由班主任任組長、班長為副組長、其他班干部為成員的資助貧困生工作小組,加強對資助貧困生工作的指導(dǎo),班內(nèi)資助貧困生管理小組責(zé)成班長負責(zé)資助貧困生各項工作。

  其次,班級資助貧困生工作小組認真學(xué)習(xí)有關(guān)資助貧困生的規(guī)定,正確全面理解領(lǐng)會規(guī)定精神,準(zhǔn)確把握貧困生界定的標(biāo)準(zhǔn),保證貧困生能得到資助。

  再次,各班干部根據(jù)學(xué)校資助貧困生實施辦法,由特困學(xué)生如實寫出要求資助申請,班主任和班級資助小組初審后組織學(xué)生討論評議確定本班受資助的學(xué)生,確定后上報學(xué)校。

  第四,班內(nèi)進行公示。我班受“兩免一補”形式資助的有**人。其中免國標(biāo)課本費的'xx人,資助金額為xx元;免雜費的有xx人,資助金額為xx元。資助貧困生的各項工作,按照學(xué)校具體要求,我班在廣泛宣傳,認真扎實有效工作基礎(chǔ)上,現(xiàn)圓滿完成本季度的資助貧困生的各項工作。

工作計劃 篇6

  為了進一步加大青年骨干教師培養(yǎng)的力度,使骨干教師迅速成長,根據(jù)教體局“3511”文件精神,以“讓教師與學(xué)校一起發(fā)展,讓教師與學(xué)生共同成長”為培養(yǎng)目標(biāo),遵循骨干教師成長的規(guī)律,采取全方位、多途徑的培養(yǎng)措施,建設(shè)一支具有現(xiàn)代教師素質(zhì)和創(chuàng)新精神的新型骨干教師隊伍,為學(xué)校教育教學(xué)的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。制定本學(xué)期骨干教師的培養(yǎng)計劃如下:

  一、培養(yǎng)目標(biāo)與任務(wù)

  (一)培養(yǎng)目標(biāo)

  1、市級及以上骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)是:使培養(yǎng)對象在教育觀念、思想政治、職業(yè)道德、專業(yè)知識、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面具有較高素質(zhì)、較高水平、較高知名度。掌握現(xiàn)代教育技術(shù)成為具有自己教學(xué)風(fēng)格、科研專長,能在本校乃至鎮(zhèn)教育教學(xué)工作中起示范帶頭作用,逐步使教師從“教書匠”向“教育家”過渡。

  2、校級骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)是:使其成為具有現(xiàn)代教育觀念,具有合理知識結(jié)構(gòu)、具有一定教育教學(xué)、科研能力,在本校范圍內(nèi)具有指導(dǎo)、帶頭作用,為高一級骨干教師評選儲備人選。

 。ǘ┡囵B(yǎng)任務(wù)

  根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展要求,再培養(yǎng)市級骨干教師1人,鎮(zhèn)級骨干1人,校級骨干3人,逐步建立一支高素質(zhì)的骨干教師隊伍。

  二、培養(yǎng)方式

  1、教師之間進行觀摩和研討學(xué)習(xí);

  2、外出去聽優(yōu)質(zhì)課,參與交流研討;

  3、教師自身邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實踐、邊總結(jié)、邊提高。

  4、學(xué)校積極為骨干教師培養(yǎng)搭建平臺,創(chuàng)設(shè)條件,推選有能力的教師參加各項活動。

  三、校級骨干教師選拔條件

  1、學(xué)歷:大專或大專以上學(xué)歷。

  2、師德修養(yǎng):

  (1)愛黨愛國、熱愛黨的教育事業(yè)。盡職盡責(zé),能主動完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。

  (2)能建立民主、平等、親密的師生關(guān)系。親近差生,堅持正面教育;尊重學(xué)生人格,保護學(xué)生身心健康,不體罰和變相體罰。

  (3)端正教育思想,積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)、改進教學(xué)方法,不加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān),發(fā)展智能,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (4)團結(jié)互助、平等待人、關(guān)心同事、助人為樂、誨人不倦。能開展批評和自我批評。不說不利于團結(jié)的話,不做不利于團結(jié)的事。虛心接受同志的批評意見。

  3、基本技能

 。1)熟悉所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),熟練掌握任教年級學(xué)科的教材內(nèi)容,能抓住教材的重點、難點。

 。2)能根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求、教材和學(xué)生實際制定教學(xué)計劃,編寫規(guī)范、實用的教案。

 。3)能根據(jù)教學(xué)需要制作簡易的'教具、學(xué)具、課件,并使用之輔助教學(xué),課堂教學(xué)效果好。

 。4)能根據(jù)所教學(xué)科的特點,獨立地組織好課堂教學(xué)。做到面向全體學(xué)生,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,啟發(fā)思維,訓(xùn)練能力。對有特殊情況的學(xué)生有個別輔導(dǎo)。

 。5)板書運用恰當(dāng),積極使用普通話。作業(yè)設(shè)計內(nèi)容恰當(dāng)、負擔(dān)合理,批改及時而正確,并根據(jù)反饋信息分析原因,調(diào)整教學(xué)活動,教學(xué)效果優(yōu)良。

  4、教育科研

 。1)積極參加學(xué)校的教育教學(xué)科研工作。教育教學(xué)科研工作成績突出,在學(xué)校名列前茅。

 。2)近年內(nèi)有教育教學(xué)科研論文獲縣級或縣級以上獎項。

  四、具體培養(yǎng)措施

  1、對已評上市級骨干的教師,學(xué)校進行跟蹤培養(yǎng),不斷督促。宣傳涌現(xiàn)的數(shù)名市級骨干教師的敬業(yè)、愛生、勤奮、進取的先進事跡,發(fā)揮他們的示范、導(dǎo)向和輻射作用。

  2、學(xué)校為各級骨干教師培養(yǎng)對象創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)、進修、研究和實踐的條件,為其成長提供舞臺。

  3、實行骨干教師帶徒制,通過原有骨干教師的引領(lǐng)作用,使更多的教師成為校級骨干、鎮(zhèn)級骨干、市級骨干。

  4、學(xué)校堅持開展課堂教學(xué)“說上評”、“多媒體精品課”等活動,采取觀摩教學(xué)、經(jīng)驗交流、信息反饋、展示成果、評議總結(jié)等形式鼓勵并推薦教師參加各級各類教學(xué)競賽活動,為他們展示教改成果提供舞臺,創(chuàng)設(shè)競爭向上的氛圍,促使廣大教師在實踐中得到鍛煉,脫穎而出。

  5、對一些教學(xué)基本功扎實,業(yè)務(wù)能力較強的教師適時加壓,讓他們挑起教育教學(xué)重擔(dān),安排他們到高年級學(xué),在學(xué)校教研等方面起到帶頭作用。發(fā)揮有教學(xué)科研能力的骨干教師作用,讓他們參與有關(guān)課題的研究,挑起教學(xué)科研的重任。同時,向他們提出新的更高的要求,并且采取有效措施,激勵這些教師不斷完善自己,豐富自己,提高自己。

  五、激勵保障機制

  1、各級骨干教師具有指導(dǎo)培養(yǎng)下一級骨干教師(或教師)的義務(wù),培養(yǎng)對象被評選為省、市、鎮(zhèn)、級骨干教師的,對骨干教師進行獎勵。

  2、各級骨干教師在任職期間內(nèi),應(yīng)認真學(xué)習(xí)教育理論,積極進行教育教學(xué)方法的改革與實驗,每年度進行一次考核。每年度評選一次優(yōu)秀骨干教師。

  3、骨干教師必須積極參加教育科研課題的實驗與研究,獲國家、省、市、區(qū)科研成果的,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進行獎勵。

工作計劃 篇7

  不知不覺我已經(jīng)度過了大學(xué)的第一年,光陰如梭。班團支部的發(fā)展也是初見成效。這主要依靠全班廣大團員青年對我工作的配合和支持。大一,對于我來說充滿了挑戰(zhàn),有些事情、問題我都是第一次面對,但是作為一個小的集體,團結(jié)是法寶,共同面對風(fēng)雨。為了團支部建設(shè)得更好,更好的為同學(xué)服務(wù),團支部制定的本學(xué)期工作計劃如下:

  一、工作宗旨:

  肩負著把握著整個班級的思想方向的重要職責(zé)。以思想建設(shè)帶動“三風(fēng)”建設(shè);以“三風(fēng)”建設(shè)促進思想建設(shè)。兩者互相促進,作為一名團支書。互相發(fā)展。并且要不斷鼓勵同學(xué)們積極向黨組織靠攏。

  二、活動計劃:

  更重要的通過活動來影響同學(xué)、教育同學(xué)、服務(wù)同學(xué),F(xiàn)把本學(xué)期我班團支部計劃開展的活動公布如下:團支部的建設(shè)不僅需要理論教育。

  然后,一全班團支部集中所有的力量建設(shè)一個屬于我班自己的博客。全心全意去管理博客,通過博客促進我班的交流。

  內(nèi)容視情況具體安排。使同學(xué)們活動中得到思想的升華。二本學(xué)期認真搞好余下幾次團組織活動。形式可豐富多樣。

  配合學(xué)院的安排積極發(fā)展入黨積極分子,三本學(xué)期在做好團建工作的同時。團推優(yōu)工作和黨推薦工作。為社會培養(yǎng)更多的積極分子。

  四積極響應(yīng)學(xué)院團總支和校團委安排的.工作事務(wù)及其活動安排。

  三、工作略述:

  一活動方面:

  要提高活動的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學(xué)的影響,活動方面。有可能的話要提高本班在學(xué)院乃至學(xué)校中的活動影響力。要突現(xiàn)出活動的目的和意義,著力重點辦好幾次活動從而使我班團支部具有一定的影響力,感召力。其他活動上同樣要認真對待,確;顒拥馁|(zhì)量;顒又袘(yīng)該職責(zé)明確,使同學(xué)們活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力;顒又兴枷氲纳A,提高同學(xué)們思想政治素養(yǎng)。

  二常規(guī)工作方面;

  要做好學(xué)院、系布置下來的各項活動。要注意與其他團支部的經(jīng)驗交流。同時也要注意與老師、輔導(dǎo)員的工作交流。第二,常規(guī)工作方面。要加強與同學(xué)的溝通與交流,做到關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛同學(xué)。第三,做好“團的推優(yōu)”工作。學(xué)期初要做好班級優(yōu)秀班干部,獎學(xué)金獲得者的評比。團推優(yōu)”工作要在公開、公平、公正的前提下嚴格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  四、結(jié)語:

  這給我以及團支部提出了更高的要求。但是相信在老師、同學(xué)們大力支持和鼓勵下,一個班級的思想建設(shè)無疑會影響到這個班的整體面貌。有信心把我班團支部建設(shè)成為“各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”優(yōu)秀團支部。也正朝著這個目標(biāo)而不斷地努力著。希望本學(xué)期在班團支部與班委的通力合作下使電會q0831班呈現(xiàn)出一個良好的面貌。

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