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健康教育工作計劃

時間:2024-10-21 09:13:01 工作計劃 我要投稿

【必備】健康教育工作計劃

  日子如同白駒過隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的健康教育工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】健康教育工作計劃

健康教育工作計劃1

  1、加強(qiáng)心理咨詢室的.常規(guī)建設(shè),做好學(xué)生心理咨詢工作。

  2、設(shè)立“心靈小屋”心理咨詢信箱,做好學(xué)生的心理咨詢和心理訓(xùn)練工作。

  3、建設(shè)心理咨詢室,做好六月份迎接各級領(lǐng)導(dǎo)檢查的準(zhǔn)備。

  4、在家教指導(dǎo)活動中,舉行專題講座,讓心理健康教育走進(jìn)千家萬戶,使家校教育形成合力,促進(jìn)親子溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

  5、積極發(fā)揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用二會一課進(jìn)行心理健康教育。

健康教育工作計劃2

  為了認(rèn)真貫徹落實國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目,進(jìn)一步完善農(nóng)村健康教育工作,組織開展多種新式的健康教育與健康促進(jìn)活動,廣泛普及慢病管理知識和老年人、婦女、兒童的保健知識,提高居民的健康知識水平和自我保健能力,特制訂20xx年健康教育工作計劃:

  一:建全組織機(jī)構(gòu)

  開展健康教育工作,要有組織保證領(lǐng)導(dǎo)重視,由副院長牛亞奇總負(fù)責(zé),科主任王娥娥具體領(lǐng)導(dǎo),配備1--2名專(兼)職健康教育工作人員,具體實施健康教育工作;各村衛(wèi)生室配備一名健康教育人員,完善健康教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

  二:健康教育工作的落實

  1、按照上級部門的安排要求,衛(wèi)生院每月進(jìn)行一次健康教育知識講座,村衛(wèi)生室每二月一次健康教育知識講座,主要針對高血壓糖尿病老年人等慢病人群,以及婦女兒童的`健康保健知識,講座要有場地、時間、主講人,講座內(nèi)容、簽到表、圖片及發(fā)放資料等。

  2、利用國家的法定宣傳日,如3.24、4.25、10.8等節(jié)日,舉辦不同形式的公眾咨詢活動,一年不少于9次,宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健、防病治病知識,要求有時間、地點、計劃總結(jié)、內(nèi)容、簽到表、圖片、發(fā)放資料等。

  3、按要求衛(wèi)生院配備2--3個標(biāo)準(zhǔn)宣傳欄,每個村衛(wèi)生室配備1個標(biāo)準(zhǔn)宣傳欄,每二個月更換一次宣傳內(nèi)容,宣傳各種防病治病知識,要求留影像。

  4、利用DVD投影儀,在輸液大廳、門診大廳、健教室等場所進(jìn)行影像宣傳,內(nèi)容包括疾病的防治,中醫(yī)藥知識等。每周三次,內(nèi)容不少于6種。

  5、利用各種形式場所發(fā)放不同內(nèi)容的宣傳資料,宣傳資料的內(nèi)容不少于25種,健康教育處方,折頁,宣傳手冊等形式進(jìn)行發(fā)放,要有登記,留底。

  三: 培訓(xùn)鄉(xiāng)醫(yī)做好健教工作

  為了完成上級部門下達(dá)的各項健教任務(wù),要對鄉(xiāng)醫(yī)進(jìn)行組織培訓(xùn)學(xué)習(xí),指導(dǎo)鄉(xiāng)醫(yī)完成村衛(wèi)生室的健康教育工作,要把健康教育工作做到家喻戶曉,提高群眾的防病健身知識,使群眾的衛(wèi)生知曉率達(dá)到70%以上,健康行為形成率達(dá)到60%以上。

  四:考核

  執(zhí)行上級有關(guān)部門的考核標(biāo)準(zhǔn)。

健康教育工作計劃3

  我校心理健康教育工作貫徹“以預(yù)防和發(fā)展為主,以干預(yù)和咨詢?yōu)橹亍笨傮w發(fā)展思路。通過對學(xué)生心理現(xiàn)象的解析,增強(qiáng)宣傳普及心理健康知識的實效,進(jìn)一步推進(jìn)普及心理常識、傳授心理調(diào)適方法、介紹心理保健途徑的工作,逐步做好“五個堅持”,即堅持心理健康教育與思想教育相結(jié)合、堅持普及教育與個別咨詢相結(jié)合、堅持課堂教育與課外活動相結(jié)合、堅持教育與自我教育相結(jié)合、堅持解決心理問題與解決實際問題相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健全的人格,使我校的心理健康教育工作每年都上一個臺階。

  現(xiàn)將計劃制定如下:

  一、加強(qiáng)兼職心育工作隊伍的建設(shè)

  1.進(jìn)一步提高對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育重要意義的認(rèn)識。在學(xué)校里,“人人是德育工作者”,也應(yīng)該做到“人人是心育工作者”,因為心育是德育及其他各育的基礎(chǔ)。要盡快形成由兼職心理教師、德育干部為骨干、班主任、為主體、教職工全員參與的心理健康教育工作隊伍。

  2.更好地提高每位班主任心理素養(yǎng),請心理專家來校進(jìn)行講座與培訓(xùn),學(xué)校也要充分利用有限的心理健康教育資源,經(jīng)常性地開展心理健康教育活動,讓我們的班主任不但具有較好教學(xué)經(jīng)驗,更要有很好的`心理素質(zhì)。好的心理素養(yǎng)是管理好班級的基礎(chǔ)。班主任要充分發(fā)揮角色優(yōu)勢,既要當(dāng)好班級管理的“行政長官”,又要當(dāng)好學(xué)生的心理導(dǎo)師。

  3.兼職心理輔導(dǎo)教師都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高心育工作水平。通過更多更好的培訓(xùn)和個人學(xué)習(xí),更進(jìn)一步地提高心理咨詢的水平。

  二、繼續(xù)開設(shè)心理健康教育課程

  初一,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,青春期性健康教育,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法與人際交往的指導(dǎo);

  初二,學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力與技巧;提高承受挫折的能力;

  初三,幫助學(xué)生正確對待學(xué)習(xí)過程中的各種“壓力源”,樹立正確的認(rèn)知觀和升學(xué)觀,進(jìn)行應(yīng)試心理的輔導(dǎo)與訓(xùn)練。

  三、健全心理健康教育制度

  1.完善心理咨詢室。學(xué)校搬入新校舍后,進(jìn)一步完善心理咨詢室。作為個別心理咨詢的專門場所,它的建立和完善,直接關(guān)系到個別輔導(dǎo)的效果。好的心理咨詢環(huán)境能使來訪的學(xué)生降低焦慮,消除疑慮,愉悅情緒,達(dá)到更好的交流與溝通。。

  2.豐富個別心理咨詢的內(nèi)容和途徑

  咨詢內(nèi)容主要有學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)、情緒心理輔導(dǎo)、交往心理輔導(dǎo)、青春期心理輔導(dǎo)、自我意識輔導(dǎo)等等。

  咨詢途徑:一是學(xué)生自愿前往咨詢; 二是班主任老師推薦; 三是輔導(dǎo)老師訪談。

  3.辦好心理咨詢信箱,使那些不愿和輔導(dǎo)老師見面的學(xué)生可以通過多種途徑尋求幫助。同時,要建立健全心理咨詢工作制度(如保密原則等)。

  4.建立學(xué)生心理檔案

  心理檔案的建立有助于輔導(dǎo)教師、班主任、學(xué)校及時了解學(xué)生,有的放矢的開展心理輔導(dǎo)與咨詢工作。

  四、開展心理健康教育專題講座

  1.主要是面對特殊年級及未開心理課班級的學(xué)生。

  2.根據(jù)學(xué)生實際需要確定講座的專題,如青春期心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)、情緒心理輔導(dǎo)、人際交往心理輔導(dǎo)等,原則上每學(xué)期舉行一至兩次講座。可請心理專家來學(xué)校為師生舉行講座。

  五、發(fā)揮課堂主渠道作用,心理健康教育要滲透到學(xué)科教學(xué)中去。

  1.教師結(jié)合學(xué)科教學(xué),可以對學(xué)生進(jìn)行自信心教育;培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、注意、記憶、情感、意志品質(zhì);指導(dǎo)學(xué)生掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法,改變不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

  2.創(chuàng)設(shè)良好的課堂心理環(huán)境,即教師創(chuàng)設(shè)一種和諧、民主、平等、輕松的課堂心理氛圍,使學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性、合作性更好的發(fā)揮,促進(jìn)學(xué)習(xí)效率的提高。

  3.教師利用教材和課堂,塑造學(xué)生健全的人格。

  六、創(chuàng)設(shè)良好的校園心理氛圍

  1.做好心理健康教育的宣傳工作。要通過黑板報、宣傳展板、櫥窗、廣播、校園網(wǎng)等大力宣傳心理健康知識:如心理保健常識、調(diào)節(jié)情緒的方法、教師論壇、學(xué)生論壇等等。

  2.通過教師健康向上的心理品質(zhì)、和諧的人際關(guān)系等人文因素,營造良好的校園心理氛圍,使學(xué)生在潛移默化中塑造健康人格。

  3.通過創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及校園文化建設(shè),營造良好的校園心理氛圍,使學(xué)生耳濡目染,提高心理素質(zhì)。

健康教育工作計劃4

  為深入貫徹落實教育部頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的精神要求,進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育工作,提高中學(xué)生心理健康教育的科學(xué)性和實效性,結(jié)合我校學(xué)生心理素質(zhì)健康的現(xiàn)狀,特制訂學(xué)生心理健康教育工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,根據(jù)新時期中學(xué)生成長過程中的生理和心理特點,運用心理健康教育的理論和方法,有針對性地開展心理健康教育,培養(yǎng)中學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)中學(xué)生身心和諧發(fā)展。

  二、目標(biāo)和任務(wù)

  1.目標(biāo):全面貫徹黨的教育方針,提高學(xué)生心理素質(zhì),充分開發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的.心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。幫助學(xué)生解決成長過程中遇到的各種心理問題,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

  2.任務(wù):根據(jù)中學(xué)生的心理特點,有針對性地講授心理健康知識,開展輔導(dǎo)或咨詢活動,幫助中學(xué)生樹立心理健康意識,優(yōu)化心理品質(zhì),增強(qiáng)心理適應(yīng)能力和社會生活的適應(yīng)能力,預(yù)防和緩解心理問題。

  三、主要內(nèi)容

  1.宣傳普及心理健康知識,使中學(xué)生樹立心理健康意識。

  2.介紹增進(jìn)心理健康的途徑,使中學(xué)生掌握科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺地開發(fā)潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

  3.傳授心理調(diào)試的方法,使中學(xué)生學(xué)會自我心理調(diào)試,有效消除心理困惑,自覺培養(yǎng)堅韌不拔的意志品質(zhì)和艱苦奮斗的精神,提高承受和應(yīng)對挫折的能力,以及社會的適應(yīng)能力。

  4.解析異常心理現(xiàn)象,使中學(xué)生了解常見心理問題產(chǎn)生的原因及主要表現(xiàn),以科學(xué)的態(tài)度對待各種心理問題。

  四、工作分工

  教導(dǎo)處及班主任、政治教師負(fù)責(zé)課內(nèi)教學(xué),開設(shè)心理健康教育等課程、心語室負(fù)責(zé)學(xué)生心理咨詢,進(jìn)行課外教育指導(dǎo)。學(xué)生心理健康教育工作是學(xué)生日常教育與管理工作的重要內(nèi)容,班主任不僅要在日常思想教育中發(fā)揮作用,也要在增進(jìn)學(xué)生心理健康、提高學(xué)生心理素質(zhì)中發(fā)揮積極作用。

  五、具體方案

  (一)健康教育

  通過課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo)相結(jié)合的方式進(jìn)行。根據(jù)不同層次、不同年級學(xué)生的實際需要定期舉辦專題性的講座(如:適應(yīng)、生涯規(guī)劃、人際溝通、情緒調(diào)節(jié)、應(yīng)對焦慮、擇業(yè)等),并舉辦心理健康宣傳活動(活動的形式包括講座、電影、現(xiàn)場咨詢等),向?qū)W生普及心理健康知識,傳授心理調(diào)試技能。同時,對從事學(xué)生工作的教師進(jìn)行心理健康方面知識的專題培訓(xùn),讓他們也在增進(jìn)學(xué)生心理健康、提高學(xué)生心理素質(zhì)中發(fā)揮積極作用。

 。ǘ┬睦頊y驗及輔導(dǎo)

  為使心理健康教育建立在科學(xué)基礎(chǔ)之上,使之符合學(xué)生的實際需要,心語室為學(xué)生提供心理測驗及相應(yīng)的輔導(dǎo),具體如下:

  1.心理普查

  心語室每年對新生進(jìn)行心理健康狀況普查、建立學(xué)生心理健康檔案。并對普查結(jié)果進(jìn)行分析,形成報告,印發(fā)給有關(guān)部門,以便于有針對性地作好學(xué)生工作;同時對有心理問題傾向的學(xué)生進(jìn)行全過程追蹤輔導(dǎo)。

  2.學(xué)生自選心理測驗

  為了讓學(xué)生更了解自己,心語室為學(xué)生安排了各種心理測驗,學(xué)生可根據(jù)自己的需要,選擇現(xiàn)有的量表進(jìn)行測驗,心理輔導(dǎo)教師對結(jié)果進(jìn)行分析解釋,并根據(jù)結(jié)果進(jìn)行輔導(dǎo)。

  (三)心理咨詢

  心理咨詢是心理健康教育工作的一個重要組成部分,心理輔導(dǎo)教師可根據(jù)學(xué)生的具體情況對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),幫助學(xué)生緩解情緒壓力,協(xié)助學(xué)生對人、事樹立正確的觀念和態(tài)度,以幫助其更好的適應(yīng)和成長。

健康教育工作計劃5

  為大力開展全民健康教育,廣泛傳播健康知識,倡導(dǎo)文明、健康的生活方式,今年我區(qū)的健康教育工作,要緊緊圍繞市委、市政府提出“四三六”工程和區(qū)委、區(qū)政府“八六八”舉措,認(rèn)真貫徹落實省、市愛衛(wèi)會20xx年健康教育工作要求,以進(jìn)一步健全健康教育機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為主線,以慢性非傳染性疾病和控?zé)煘橹攸c,結(jié)合主要衛(wèi)生日宣傳活動,積極開展健康教育活動,不斷提高居民健康知識知曉率和健康行為形成率。

  一、工作任務(wù)

  1、建立網(wǎng)絡(luò)。建立區(qū)、鄉(xiāng)(街)、村(社區(qū))三級縱向覆蓋和行業(yè)部門(教育、衛(wèi)生、工商、交通、商務(wù)、文化等行業(yè))橫向覆蓋的健康教育網(wǎng)絡(luò)。以區(qū)健康教育所為樞紐,鄉(xiāng)(街)、村(社區(qū))及教育、衛(wèi)生、工商、交通、商務(wù)、文化等單位建立健全健康教育機(jī)構(gòu),主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓健康教育工作,安排專(兼)職健教人員,落實健康教育經(jīng)費,基層網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達(dá)到90%以上。

  2、鞏固陣地。各級各部門要建立健康教育宣傳陣地,社區(qū)居委會和有獨立院落的單位設(shè)有健康教育專欄,并每季度更換一次內(nèi)容(一年至少更換4次),宣傳欄底稿存檔備查。

  3、舉辦講座。組織建立健康教育專家?guī)欤闪ⅰ霸狸枠菂^(qū)健康教育講師團(tuán)”,講師團(tuán)成員以區(qū)級醫(yī)療衛(wèi)生單位醫(yī)務(wù)人員為骨干。由區(qū)衛(wèi)生部門牽頭,各村(社區(qū))具體組織協(xié)調(diào),在全區(qū)范圍內(nèi)大力開展“健康教育課進(jìn)社區(qū)”活動,開設(shè)健康教育講座,向市民宣傳衛(wèi)生防病和保健知識。積極動員和組織知識豐富、熱心健教、群眾的專家學(xué)者投身健康教育,普及健康知識。

  4、加大培訓(xùn)。在健全網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,注重健康教育專業(yè)知識培訓(xùn)與業(yè)務(wù)能力建設(shè),由區(qū)健康教育所牽頭,以各鄉(xiāng)、辦為單位,組織各社區(qū)、轄區(qū)單位健教人員定期組織培訓(xùn),進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

  5、完善臺帳。今年省檢要檢查愛衛(wèi)的三本臺帳,各級各部門要認(rèn)真對照下發(fā)的《健康教育資料目錄》,完善收集整理各種健康教育工作資料,認(rèn)真做好健康教育工作臺帳整理歸檔工作。

  6、加強(qiáng)控?zé)。各級各單位要進(jìn)一步健全完善控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),設(shè)立控?zé)熝膊閱T,監(jiān)督、制止吸煙行為,積極開展無煙單位創(chuàng)建活動,做到有獎懲制度,有年度工作總結(jié),公共場所有禁煙標(biāo)志,無吸煙現(xiàn)象,把控?zé)煿ぷ髀涞綄嵦帯?/p>

  二、加強(qiáng)宣傳

  在各種衛(wèi)生宣傳日,健康主題日、節(jié)假日開展特定主題的健康教育宣傳活動和公眾健康咨詢活動,如“全國愛國衛(wèi)生活動月”、“世界衛(wèi)生日”、“5.31世界無煙日”、“9.1傳染病防治宣傳日”、“12.1世界艾滋病宣傳日”等,運用廣播、電視、宣傳欄、宣傳車、宣傳材料、宣傳標(biāo)語、義診咨詢等形式,適時舉辦群眾喜聞樂見的宣傳活動,在主要街道和人員集中的地方向廣大居民傳播健康知識,力爭使城市居民健康知識知曉率達(dá)80%以上,健康行為形成率達(dá)70%以上。

  三、工作重點

  1、各鄉(xiāng)(辦)、村(社區(qū))健康教育。制定健康教育計劃范文,配備專兼職人員,積極組織轄區(qū)單位并在已命名的省級文明衛(wèi)生單位創(chuàng)建一批高標(biāo)準(zhǔn)的社區(qū)健康教育示范單位,開展文明衛(wèi)生單位創(chuàng)建活動(每個辦事處有5個以上健康教育示范單位)。健康教育示范單位要做到有健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組及專(兼)職人員,有長期規(guī)劃、年度計劃范文和總結(jié),每季度更換一次健教專欄內(nèi)容,舉辦2-3次健教活動,每年自編3種以上健教資料。社區(qū)要組織居民及轄區(qū)單位每季度舉辦1次以上的干部職工、中老年人、婦女等不同類型的人員參加的健康教育活動;開展控?zé)熜麄鳎占盁煵菸:χR,對吸煙行為進(jìn)行干預(yù),降低居民吸煙率,收集整理好居民健康檔案;做好居民日常生活衛(wèi)生知識問卷調(diào)查和居民日常生活健康行為現(xiàn)狀調(diào)查,針對調(diào)查情況,強(qiáng)化健康知識培訓(xùn)(資料存檔備查),并作出效果評價。居民健康知識普及率達(dá)100%,健康知識知曉率和健康行為形成率分別達(dá)到95%和80%以上。

  2、中、小學(xué)校健康教育。嚴(yán)格落實國家制訂的中小學(xué)“學(xué)校健康教育評價方案”,各中、小學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計劃范文,做到有課時、有課本、有教師、有教案、有考核、有評價。開展主題班會、知識競賽等多種形式的健康教育活動,加強(qiáng)對學(xué)生健康行為養(yǎng)成教育,重點做好心理健康、控?zé)熤R、環(huán)境保護(hù)、防止意外等健康教育工作。健康教育課每周不少于0.5課時,開課率達(dá)100%,積極做好每年一次的學(xué)生健康知識和健康行為調(diào)查,并進(jìn)行效果評價,健康知識知曉率和健康行為形成率分別達(dá)到100%和90%以上。

  3、醫(yī)院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)健康教育。醫(yī)院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)要建立健全健康教育機(jī)構(gòu),做到有組織,有領(lǐng)導(dǎo),有專人負(fù)責(zé),有計劃范文、有總結(jié)、有效果評價,并建立居民健康檔案。醫(yī)療機(jī)構(gòu)每年對全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行一次健康知識授課和培訓(xùn),每年參加社區(qū)健康教育活動8次以上。醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須是“無吸煙單位”,做到有禁煙組織和制度、有禁煙標(biāo)志,有禁煙管理人員,有吸煙處和滅煙筒。門診部要設(shè)有健康教育咨詢門診或咨詢臺,要有專人負(fù)責(zé),有咨詢內(nèi)容記錄。住院病房、門診部要設(shè)置固定的健康教育知識宣傳窗,并針對科室病種開展防病和保健知識的宣傳(每季度更換一次內(nèi)容,底稿存檔備查)。各科室要有健康教育講課計劃范文,兼職健教員要定期組織病人、陪護(hù)人員講授防病保健知識課,并發(fā)給病人簡易的'健康知識宣傳資料,要求住院病人及陪護(hù)人員的相關(guān)衛(wèi)生知識知曉率達(dá)90%以上。病歷卡增設(shè)《健康教育實施與評價表》,做到一人一表一登記,實施“健康教育處方”制度。

  4、行業(yè)、公共場所健康教育。文化、商務(wù)、交通建設(shè)、工商、工信、疾控等單位要有針對性地抓好從業(yè)人員健康知識教育,要有健康教育工作組織,有分管領(lǐng)導(dǎo),有專(兼)職人員和經(jīng)費,建立職工健康檢查檔案。做到工作有計劃范文、有措施、有記錄、有考核、有總結(jié)。車站、碼頭、廣場等大型公共場所有衛(wèi)生防病宣傳和健康教育內(nèi)容,緊密結(jié)合衛(wèi)生防病工作和廣大群眾普遍關(guān)心的衛(wèi)生熱點問題,利用宣傳窗、講課等多種形式開展健康教育活動,定期舉辦公共場所衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、除害滅病等健康知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn),定期對從業(yè)人員進(jìn)行健康知識測試,從業(yè)人員相關(guān)健康知識知曉率達(dá)90%以上。

  5、農(nóng)村健康教育。結(jié)合“清潔家園”、“清潔能源”、農(nóng)村改廁項目工作,充分利用報刊、廣播等大眾媒體及板報櫥窗等宣傳陣地,結(jié)合文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,廣泛宣傳衛(wèi)生知識,傳遞健康信息,提高農(nóng)民衛(wèi)生意識,促進(jìn)農(nóng)民健康行為的養(yǎng)成,引導(dǎo)廣大農(nóng)民增強(qiáng)自我保護(hù)意識和預(yù)防控制疾病能力。郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)、梅溪鄉(xiāng)要結(jié)合“清潔家園”、農(nóng)村改廁等項目工作,創(chuàng)建1至2個健康教育與健康促進(jìn)示范村,以點帶面,全面促進(jìn)健康教育工作開展。

  四、強(qiáng)化督查

  為確保健康教育工作落到實處,區(qū)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組將定期或不定期組織相關(guān)單位對各級各部門健教工作開展督查指導(dǎo),對發(fā)現(xiàn)的問題及時向有關(guān)單位反饋,幫助整改,并將督查結(jié)果納入每月開展的愛衛(wèi)創(chuàng)建考評,以督查促落實,推進(jìn)我區(qū)健康教育工作全面發(fā)展。

健康教育工作計劃6

  本學(xué)期我承擔(dān)聾部五年級至中二年級心理健康課的教學(xué)工作,為努力完成好本職工作,圍繞學(xué)校本學(xué)期工作計劃,特制定如下計劃:

  (一)做好心理輔導(dǎo)的日常工作

  1、認(rèn)真上好心理健康教育課

  根據(jù)學(xué)校的工作要求,結(jié)合學(xué)生實際,安排好本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容。針對學(xué)生的實際情況,備好每一次課、上好每一節(jié)課。在教學(xué)過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在每節(jié)課充分了解學(xué)生的實際情況和心理需求,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)時保持的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中尊重學(xué)生的感受,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、測試、問卷等教學(xué)形式,吸引學(xué)生的注意力,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,保證課堂教學(xué)的有序進(jìn)行和和諧氣氛,讓學(xué)生在融洽的師生關(guān)系中、和諧的教學(xué)氣氛中學(xué)習(xí)心理健康知識,促進(jìn)自身心理的健康發(fā)展。

  2、做好學(xué)生心理咨詢和學(xué)生信件回復(fù)工作。

 。1)加強(qiáng)宣傳力度,讓更多的學(xué)生知道并了解心理咨詢工作,讓學(xué)生形成一種主動來訪的意識。

 。2)充分發(fā)揮心理工作室各功能室的作用,真正為師生的心理健康服務(wù)。心理咨詢室的開放做到定時定人,并做好記錄。

 。3)認(rèn)真做好個別咨詢的個案記錄,對特殊的'學(xué)生要進(jìn)行隨訪。

  3、以課堂為主陣地,宣傳一些心理常識,營造心理健康教育的有利氛圍。

  4、搜集相關(guān)心理測量,有針對性的開展一些心理測量,完善學(xué)生心理檔案。開展學(xué)生心理調(diào)查,每學(xué)期兩次問卷調(diào)查,掌握學(xué)生心理狀況及動態(tài)。

  (二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

  (1)盡快轉(zhuǎn)變角色,多渠道、多形式學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進(jìn)一步提高認(rèn)識,充實自我,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等,在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。

  (2)加強(qiáng)心理健康教育的理論學(xué)習(xí),科學(xué)制定心理健康咨詢方案,關(guān)注學(xué)生心理問題,針對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題,采取可行的方式,引導(dǎo)學(xué)生形成健康向上、勇于進(jìn)取的良好心理品質(zhì)。

  (三)暑假學(xué)校重新調(diào)整了心理咨詢室,新增了團(tuán)體輔導(dǎo)室,期初要協(xié)調(diào)后勤工作人員,及時完成學(xué)校心理咨詢室和團(tuán)體輔導(dǎo)室的搬遷、布置工作,力爭為師生們營造一個溫馨安全的環(huán)境,讓師生們能夠在這里放松身心、調(diào)節(jié)心情。

 。ㄋ模注意加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,要把課堂內(nèi)外觀察到的學(xué)生心理信息及時反饋給班主任,與班主任一起輔導(dǎo)學(xué)生,讓班主任在班會課上滲透心理健康教育知識。

  (五)認(rèn)真配合教導(dǎo)處做好各種迎檢工作,完成好各種輔助性工作,促進(jìn)我校健康教育及心理健康教育工作的發(fā)展。

健康教育工作計劃7

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,根據(jù)小學(xué)教育的特點和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教育理念,改進(jìn)教育、教學(xué)方法,改進(jìn)班主任工作方法,提高德育工作的針對性,學(xué)科性和實效性,為學(xué)校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。

  二、工作目標(biāo)

  1、面向全體學(xué)生,開展預(yù)防性與發(fā)展性的心理健康教育,幫助學(xué)生在自我認(rèn)識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境,以及學(xué)習(xí)、交友等方面獲得充分發(fā)展,以努力提高全體學(xué)生心理素質(zhì)和人格水平。對于少數(shù)有心理疾病障礙的學(xué)生,給予積極地咨詢和輔導(dǎo),及時轉(zhuǎn)介高一級機(jī)構(gòu)、醫(yī)院等獲得更好的'治療,使他們盡快擺脫障礙。

  2、注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作,發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。

  3、做好家長學(xué)校的心理健康教育普及與講座。

  三、具體工作

  1、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。

  2、通過家長會組織學(xué)習(xí)心理健康教育相關(guān)內(nèi)容,加強(qiáng)家長學(xué)校的互動合作,同時請家長做好家庭教育每月一題的問題回答,積極全方面的幫助家長、學(xué)生做好心理健康教育。不斷地提高家長對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。

  3、與學(xué)校德育工作及班主任工作相結(jié)合做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。積極發(fā)揮課堂主渠道作用,各班班主任把心理健康教育和班會、隊會結(jié)合起來,嘗試以隊會的形式、班會的內(nèi)容來進(jìn)行心理健康教育,在學(xué)生喜聞樂見的形式中,春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育;

  利用廣播進(jìn)行心理健康教育的專題講座,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

  (1)集體輔導(dǎo)。每月一次心理健康班隊課,根據(jù)本班的實際進(jìn)行心理健康教育,為學(xué)生提供全面地幫助,主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。2月份:學(xué)會打招呼。3月份:正確的學(xué)習(xí)方法。4月份:意志力訓(xùn)練。5月份:記憶力訓(xùn)練。6月份:自信迎考。

 。2)心理咨詢室。做好來訪咨詢和“心語信箱”的回復(fù)等工作,加強(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),做好學(xué)生心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案。心理輔導(dǎo)室以年級為單位,每天中午的12:10~12:30向?qū)W生開放。(星期一:一年級,星期二:二年級,星期三:三年級,星期四:四年級,星期五:五年級)

 。3)個案教育。和鎮(zhèn)社工工作結(jié)合,對個別存在心理問題的學(xué)生及時進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生解除困惑,并做好詳細(xì)的輔導(dǎo)過程記錄。

  4、增強(qiáng)教師科研意識組織,發(fā)動教師積累經(jīng)驗,積極撰寫心理健康教育個案、案例、論文,積極參加市區(qū)心理輔導(dǎo)協(xié)會組織的論文評比。

健康教育工作計劃8

  健康教育是11項基本公共衛(wèi)生服務(wù)重要工作之一,旨在通過健康教育增強(qiáng)人民群眾的健康意識,培養(yǎng)健康的生活方式,從而達(dá)到身體、心理與社會的和諧狀態(tài),根據(jù)縣衛(wèi)生局及縣疾控中心的要求,結(jié)合我院實際情況,制定本年度健康教育工作計劃如下:

  一、目標(biāo):

  通過開展各種形式的健康教育活動,進(jìn)一步指導(dǎo)各社區(qū)(村)的健康教育工作,以達(dá)到營造健康的環(huán)境,培育健康理念,優(yōu)化健康的設(shè)施、

  完善健康的`服務(wù),擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強(qiáng)大衛(wèi)生意識、創(chuàng)建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規(guī)范,倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。

  二、計劃安排:

  1、完善健康教育網(wǎng)絡(luò):成立醫(yī)院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,健康教育宣講團(tuán)。完成鄉(xiāng)、村二級健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),健康教育網(wǎng)絡(luò)分別由醫(yī)院健康科、中小學(xué)校、幼托機(jī)構(gòu)、各村責(zé)任醫(yī)生、協(xié)助醫(yī)生及社區(qū)公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員組成。

  2、辦好健康教育講座:每月一次,全年12期。以各社區(qū)健康教育學(xué)校為主,每年在學(xué)校、幼托機(jī)構(gòu)及各行政村開展健康講座,做到授課有計劃安排、有宣講人、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。

  3、廣泛開展宣傳活動。利用各個衛(wèi)生宣傳日,組織相關(guān)科室,相關(guān)專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行健康咨詢活動,利用設(shè)點咨詢和健康義診的形式,開展有針對性的、有目標(biāo)人群的健康教育活動。全年開展高血壓、糖尿病、老年人易患疾病健康知識講座及義診9次。

  3、加強(qiáng)健康教育陣地建設(shè):充分發(fā)掘和利用健康教育宣傳欄、黑板報、宣傳櫥窗等健康教育宣傳陣地進(jìn)行健康宣傳。醫(yī)院健康教育宣傳欄每年不少于12次,村級健康教育宣傳欄每年不少于4次,黑板報每年不少于12篇,并要求有照片留底。

  4、健康資料整理與歸檔:做好本單位的健康教育資料的收發(fā)登記工作,積累并完善健康教育檔案。并按時上報健康教育報表。定期組織對各村健康檔案的檢查、輔導(dǎo)工作。

  三、具體實施措施:

  第一季度工作要求:

  1、擬定全年工作計劃和每月工作安排。

  2、擬定村級全年工作分解,每月至少督導(dǎo)一次,覆蓋率應(yīng)達(dá)100%,并做好記錄,以便備查。

  3、對健康教育網(wǎng)絡(luò)人員有變動及時補(bǔ)充。

  4、認(rèn)真做好3.24世界防治結(jié)核病宣傳日宣傳咨詢,并寫好小結(jié),留圖片資料。

  5、每月出一期防疫和婦幼保健知識宣傳欄,留圖片和底稿以便備查。

  6、保證完好的10塊候診宣傳板和計免接種室相對應(yīng)宣傳板。

  7、攝影、宣傳器材保持良性運轉(zhuǎn)。

  8、做好全年高血壓、糖尿病、孕期保健、母乳喂養(yǎng)等宣傳資料印制計劃。

  9、完成轄區(qū)內(nèi)中、小學(xué)健康教育的一次檢查(有記錄和圖片資料)。

  第二季度工作要求:

  1、認(rèn)真組織4.7日世界衛(wèi)生日和4.25全國預(yù)防接種宣傳日宣傳咨詢活動,并寫好小結(jié),留圖片資料。

  2、認(rèn)真組織5.15日全國防治碘缺乏病日和5.31世界無煙日宣傳咨詢活動,并寫好小結(jié),留圖片資料

  3、做好6.6日全國愛眼日宣傳咨詢活動,并寫好小結(jié),留圖片資料。

  4、每月出一期預(yù)防和婦幼保健宣傳欄

  5、完成對轄區(qū)內(nèi)中、小學(xué)健康教育一次檢查(有記錄和圖片資料)。

  6、寫好半年工作總結(jié)。

  第三季度工作要求:

  1、寫好每月工作安排。

  2、認(rèn)真做好村級工作督導(dǎo)。

  3、每月出一期防疫宣傳欄及婦幼保健知識宣傳欄

  4、認(rèn)真組織9.20日全國愛牙日宣傳咨詢活動,并寫好小結(jié),留圖片資料。

  5、完成轄區(qū)內(nèi)中、小學(xué)健康教育一次督導(dǎo)(有記錄和圖片資料)。

  6、做好轄區(qū)內(nèi)學(xué)校健康教育師資第二次培訓(xùn),并有培訓(xùn)記錄和圖片資料。

  第四季度工作要求:

  1、認(rèn)真組織10.8日全國高血壓日宣傳咨詢活動,并寫好小結(jié),留圖片資料。

  2、認(rèn)真組織11.14日世界糖尿病日宣傳咨詢活動,并寫好小結(jié),留圖片資料。

  3、認(rèn)真組織12.1日世界艾滋病日宣傳咨詢活動,并寫好小結(jié),留圖片資料。

  4、認(rèn)真收集、整理、歸檔全年健康教育工作資料,并寫好年終工作總結(jié)。

健康教育工作計劃9

  響應(yīng)國家衛(wèi)生部的號召,為促進(jìn)公共衛(wèi)生服務(wù)均等化,更好的實施老年人健康管理服務(wù)項目,為老年人提供疾病預(yù)防,自我保健及傷害預(yù)防的指導(dǎo), 減少健康危險因素,有效預(yù)防和控制慢性病。根據(jù)《國家公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》制定我鄉(xiāng)老年人健康管理實施細(xì)則。服務(wù)對象:全鄉(xiāng)12個行政村的65歲以上的老年人。

  服務(wù)內(nèi)容;為全鄉(xiāng)12個行政村的65歲以上的老年人每年進(jìn)行一次免費的`體檢,體檢的時間視情況具體安排,體檢項目依照《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》進(jìn)行,并盡可能增加一些必要的項目,具體步驟如下:

  1 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院組織各村的老年人每年一次的健康體檢,體檢前先由各村鄉(xiāng)村醫(yī)生通知各家需要體檢的人員,可以到衛(wèi)生院進(jìn)行體檢,也可以衛(wèi)生院的醫(yī)務(wù)人員去村衛(wèi)生室體檢。

  2 老年人體檢可與慢病體檢以及建立健康檔案 相結(jié)合。

  3 體檢的內(nèi)容包括健康狀況的評估、體格檢查、輔助檢查。

  4 健康狀況評估包括:吸煙、飲酒、體育鍛煉、飲食、慢性疾病常見的癥狀、既往病史、遺傳病史、現(xiàn)病史及臨床表現(xiàn)、治療和目前用藥情況。

  5 體格檢查方面含有血壓、身高、體重、腰圍、臀圍、皮膚、淋巴結(jié)、心肺聽診、腹部是否有包塊、下肢是否水腫、呼吸、體溫、脈搏 。

  輔助檢查有:每年一次血糖、血脂,有條件的話還應(yīng)加上血常

  規(guī)、尿常規(guī)、B超、心電圖、X光片。

  6 告知老年人健康體檢的結(jié)果并進(jìn)行相應(yīng)的干預(yù)。

  ○對發(fā)現(xiàn)已確診的高血壓者和2型糖尿病者納入相應(yīng)的慢病管理

  ○對存在危險因素但是尚未納入慢病的居民定期隨訪

  ○對所有的老年人進(jìn)行慢病危險因素、高血壓防治知識、糖尿病危害的健康教育

  主要工作目標(biāo):

  1 掌握全鄉(xiāng)65歲以上老年人的花名表及數(shù)據(jù),規(guī)范管理率≥50﹪、體檢率≥50%;

  2 健康體檢表完成率≥95%。

  **衛(wèi)生院公共衛(wèi)生科

  20xx年3月20日

健康教育工作計劃10

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校結(jié)核病防治知識的健康教育工作,促進(jìn)我校結(jié)核病防治工作水平的提高,按照《中小學(xué)校結(jié)核病健康教育試點推廣實施方案》,以及縣關(guān)于開展結(jié)核病健康教育工作的有關(guān)計劃和要求,現(xiàn)將我校開展此項工作安排如下:

  一、工作目的

  切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),高度重視學(xué)校結(jié)核病健康教育工作,樹立責(zé)任心和緊迫感,充分認(rèn)識學(xué)校結(jié)核病防治的形勢。通過學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和健康教育老師對相關(guān)任課教師進(jìn)行結(jié)核病防治知識培訓(xùn),加強(qiáng)對在校學(xué)生結(jié)核病的防治知識的教育,結(jié)合相關(guān)宣傳材料,增強(qiáng)在校師生結(jié)核病防病意識和知識水平,從而促進(jìn)師生健康,培養(yǎng)學(xué)生健康的'衛(wèi)生習(xí)慣。通過學(xué)生對家長進(jìn)行結(jié)核病防治知識的宣傳,由家庭向社區(qū)輻射,從而提高我校結(jié)核病防治知識的知曉率,降低結(jié)核病發(fā)病率。探討我校結(jié)核病健康促進(jìn)工作的有效模式。

  二、目標(biāo)人群

  4-6年級學(xué)生

  三、健康教育的主要內(nèi)容

  1、結(jié)核病防治科普知識;

  2、懷疑得了結(jié)核病的患者應(yīng)到哪里就診;

  3、國家對結(jié)核病患者治療的救助政策;

  4、結(jié)核病患者治療應(yīng)注意事項和要求。

  四、工作措施

  1、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),分工明確,責(zé)任到人,確保學(xué)校結(jié)核病健康教育工作扎實有效地開展。

  組 長:魏九忠(校長)

  副組長:陳多明

  成 員:錢立泉 黃金鵬 丁小美 吳天儀

  分工如下:

  魏九忠:負(fù)責(zé)督查結(jié)核病健康健康工作的開展。

  陳多明:負(fù)責(zé)具體組織實施結(jié)核病健康教育工作。

  錢立泉:負(fù)責(zé)組織班主任、教師開展結(jié)核病主題班會活動、健康課程落實工作。

  黃金鵬:負(fù)責(zé)做好師生和學(xué)生家長結(jié)核病情況統(tǒng)計,收集整理教育活動資料,撰寫工作總結(jié)及相關(guān)文字工作。

  丁小美:負(fù)責(zé)做好家校共建工作,負(fù)責(zé)將結(jié)核病防治知識由學(xué)校學(xué)生向家庭傳播。

  吳天儀:負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督導(dǎo)村級小學(xué)開展健康教育工作。

  2、學(xué)校認(rèn)真按照《中小學(xué)校結(jié)核病健康教育試點推廣實施方案》要求,將結(jié)核病防治知識傳授納入學(xué)校常規(guī)健康教育課程,組織對學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病防治知識培訓(xùn)。

  3、學(xué)校決定舉行"結(jié)核病健康教育周"活動,5月11日-15日在學(xué)校扎實開展多形式的結(jié)核病健康知識宣傳教育工作。

  4、采取"致學(xué)生家長的一封信"方式,將結(jié)核病防治知識由學(xué)校學(xué)生向家庭傳播。

  5、認(rèn)真做好師生和學(xué)生家長結(jié)核病情況統(tǒng)計工作。

  6、認(rèn)真做好結(jié)核病健康教育工作總結(jié),接受督導(dǎo)檢查。

  五、工作安排

  1、5月7日派人參加縣級結(jié)核病健康教育工作師資培訓(xùn)會。

  2、5月8日召開校委會,研究學(xué)校結(jié)核病健康教育工作,制訂工作計劃。

  3、5月9日召開學(xué)校結(jié)核病健康教育工作暨師資培訓(xùn)會。

  4、5月11日,學(xué)校利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病健康教育。下午學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生觀看結(jié)核病健康教育光盤。

  5、5月12日學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行張貼海報、發(fā)放結(jié)核病防治小冊子對學(xué)生進(jìn)行教育。采取"致學(xué)生家長的一封信"方式,將結(jié)核病防治知識由學(xué)校學(xué)生向家庭傳播。

  6、5月13日各班主任利用班會課對學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病健康教育講座。

  7、5月15日對學(xué)生了解結(jié)核病防治知識狀況進(jìn)行測試和評估(知識競賽)。

  8、各班于5月14前辦一期結(jié)核病健康教育專刊對學(xué)生進(jìn)行教育。

  9、5月16-17日,學(xué)生自辦小主人報,19日,進(jìn)行評比。

  10、6月20日前,做好師生和學(xué)生家長結(jié)核病情況統(tǒng)計工作。

  11、6月30日,做好結(jié)核病健康教育工作總結(jié),接受督導(dǎo)檢查。

  六、認(rèn)真做好相關(guān)檔案資料的收集,做好工作總結(jié)。

  1、各種培訓(xùn)資料、各種活動照片、宣傳資料、簽到冊、培訓(xùn)資料等都要留存。

  2、結(jié)核病健康教育檔案資料由專人負(fù)責(zé)收集,建立專檔。

  3、做好結(jié)核病健康教育活動的總結(jié)工作。

健康教育工作計劃11

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,強(qiáng)化隊伍建設(shè),嚴(yán)格控制常見病、傳染病患病率,積極開展健康教育,不斷加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為學(xué)生的終身健康奠定良好基礎(chǔ)。

  二、工作重點

  1、加強(qiáng)傳染病工作,做好晨檢工作。

  2、做好常見病防治工作,控制學(xué)生患病率的上升。

  3、積極開展健康教育宣活動,不斷提高學(xué)生的自我保健意識。

  4、強(qiáng)化健康教育課程的落實,真正發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。

  5、加強(qiáng)學(xué)校飲食、飲水管理,把住病從口入關(guān)。

  三、措施

  1.繼續(xù)將各月份階段工作完成情況上傳到博客。

  2.要嚴(yán)格落實傳染病防控方案中的具體要求,加強(qiáng)晨檢,保健教師要發(fā)揮自己的職能作用,認(rèn)真監(jiān)督、檢查各班晨檢工作的'落實,要求學(xué)校各班要在上午第一節(jié)課下課后將本班學(xué)生因病缺課情況上報給保健教師,如發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,立即用電話上報給保健所,然后逐一上報給疾控和體衛(wèi)科。本學(xué)期正值秋冬季,我校要對學(xué)生的課間活動及班級的通風(fēng)消毒工作加強(qiáng)管理,把傳染病工作拿到工作日程,認(rèn)真做好因病缺課及追查登記統(tǒng)計工作。

  3、抓好常見病的防治工作,重點強(qiáng)化近視眼的防治工作

 。1)本學(xué)期在全校進(jìn)行一次視力普查工作,并做好登記統(tǒng)計工作;

 。2)要認(rèn)真抓好學(xué)生的讀寫姿勢、眼操等工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,控制近視患病率,年末完成防近工作總結(jié)。10月份學(xué)校在小、初中一年級開展《眼操和讀寫姿勢》的評比活動。做到有方案、總結(jié)、照片及過程性材料。

  4、加大對健康知識的宣傳力度,并確保這項工作的真正落實,健康教育廣播宣傳和板報宣傳每月進(jìn)行一次;并及時上傳。

  5、上好健康課:按保健所制定的內(nèi)容寫好教案,并上好每一節(jié)健康課

  6、積極組織學(xué)生參加12月份請學(xué)校在小學(xué)四年、初中一年開展的《食品安全》手抄報評比活動。做到有方案、總結(jié)、照片及過程性材料。文字性材料及照片及時上傳到博客。

  7、本學(xué)期重點要完善飲食飲水管理檔案。

 。1)學(xué)校食堂衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員健康證復(fù)印件。

  (2)配餐單位餐飲服務(wù)許可證及送餐分餐人員健康證復(fù)印件。(用餐配送單位市教育局指定了10所單位具體單位名稱見教育局行政網(wǎng)20xx年4月23日下發(fā)的文件)。

 。3)桶裝水供水單位產(chǎn)品生產(chǎn)許可證、飲水機(jī)清洗消毒記錄每學(xué)期一次、送水當(dāng)日批次檢驗報告、送水人員健康證復(fù)印件。

  8、保健室檔案還按照原保健所要求整理形成電子文件,并以文件夾的方式存放在電腦中備查。

  新學(xué)期,我們將以嶄新的姿態(tài)迎接新工作,我們決心努力將我校的衛(wèi)生保健工作圓滿完成。

健康教育工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想

  健康教育是學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容,本學(xué)期我們將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨,扎實開展體育衛(wèi)生健康活動,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ)。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂益于身心健康。

  2、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課,加強(qiáng)對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

  3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識,形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣,不奢華、不浪費,以簡單為快樂。

  三、教學(xué)措施

  1、培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動,保持充沛的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。

  2、教學(xué)時運用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng)。

  3、聯(lián)系學(xué)生實際,對學(xué)生進(jìn)行心里健康教育,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助,尊敬師長,讓學(xué)生熱愛體育,熱愛生活。

  四、教材分析

  本冊教材貼近學(xué)生的生活,從選編課文到設(shè)計聯(lián)系,從內(nèi)容安排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計都有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識,讓人感到耳目一新。全冊共有課分十篇,該教材符合新的教學(xué)理念,能讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中健康成長。

  五、教學(xué)重點與難點

  重點是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心,引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動。

  難點是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長,并有愛心,能互相幫助,不論是在學(xué)習(xí),還是在生活中都是快樂的小天使。

  六、實施措施

  1、鉆研教材,了解學(xué)生,突出重點、難點,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

  2、課堂教學(xué)形式非常靈活多樣,激發(fā)學(xué)生的興趣,寓教于樂,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中健康成長。

  3、精心設(shè)計每一個問題和每一個活動,及時鼓勵學(xué)生,幫助樹立信心。

  4、學(xué)習(xí)活動中,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。

  七、教學(xué)進(jìn)度

  周次(日期)教學(xué)活動內(nèi)容所需課時

  第一、二周(2.9——2.20)呵護(hù)呼吸系統(tǒng)二課時

  第三、四周(2.23——3.6)預(yù)防寄生蟲病二課時

  第五周(3.9——3.13)你的文具玩具安全嗎一課時

  第六、七周(3.16——3.27)遠(yuǎn)離危險地帶二課時

  第八、九周(3.30——4.10)洪水來了二課時

  第十、十一周(4.13——4.24)地震逃生記二課時

  第十二、十三周(4.27——5.8)我讀書、我快樂二課時

  第十四、十五周(5.11——5.22)責(zé)任伴我成長二課時

  第十六周(5.25——5.29)我愛簡單生活一課時

  第十七、十八周(6.1——6.12)美麗的.生命歷程二課時

  第十九周(6.15——6.26)復(fù)習(xí)一課時

  第二十周(6.29)復(fù)習(xí)一課時

  加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格,健康的生理和心理,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的毅力,艱苦奮斗,團(tuán)結(jié)合作的精神,是我們教師的職責(zé),為此,我將奮斗!

健康教育工作計劃13

  20xx年我村衛(wèi)生室各項工作,將在鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞全鎮(zhèn)公衛(wèi)工作和20xx年度各項工作任務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及加大公衛(wèi)工作宣傳力度,確保我村公衛(wèi)工作各項任務(wù)指標(biāo)全面落實,現(xiàn)將工作計劃提出如下:

  一、行政管理:

  1、年初有工作計劃,年中有自查報告和半年總結(jié),年終有總結(jié)和考核自查報告。

  2、每月向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報工作一次,各種制度上墻,按時完成各種材料上報工作。

  3、使用國家統(tǒng)一基本藥物、特殊人群管理、疾病預(yù)防控制、婦幼保健、健康教育、食品安全、等工作及登記表、卡、冊、檔案規(guī)范管理。

  4、積極開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療宣傳及醫(yī)療服務(wù)工作,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及鄉(xiāng)村一體化管理內(nèi)容。

  5、按時參加例會及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),并作好學(xué)習(xí)筆記。

  二、特殊人群管理:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)特殊人群的管理及宣傳工作,按時完成上級布置的各項任務(wù)。

  2、入村小組核實特殊人群基本信息、核實聯(lián)系電話,同時進(jìn)行多樣式宣傳。

  3、積極真實、可靠完成全年4個季度特殊人群隨訪工作,讓群眾得實惠。

  三、疾病預(yù)防控制:

  1、認(rèn)真作好疾病預(yù)防控制的健康教育宣傳工作,嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,按時上報疫情,報告率100%,嚴(yán)防傳染病的發(fā)生及爆發(fā)流行。

  2、計劃免疫工作:按時通知和督促接種對象進(jìn)行疫苗接種,按計劃完成各苗的接種任務(wù)。

  3、積極參加上級安排的計劃外各種疫苗活動。

  4、按時完成上級布置的各項任務(wù)。

  5、認(rèn)真作好結(jié)核病人治療的全程督導(dǎo),督導(dǎo)率100%。

  6、及時上報本村死亡人員、發(fā)熱病人。

  四、婦幼保健工作:

  1、及時準(zhǔn)確上報本村的孕婦數(shù)及出生情況,認(rèn)真填寫及開展高危孕婦的篩查,確保各項任務(wù)指標(biāo)的全面完成。

  2、認(rèn)真做好婦幼衛(wèi)生知識及降消項目的宣傳工作,村宣傳覆蓋面達(dá)100%,孕婦知曉率100%(外出除外)。

  3、按時準(zhǔn)確上報各種報表,資料存根等進(jìn)行歸檔保存。

  4、做好孕產(chǎn)婦的轉(zhuǎn)診工作。

  五、醫(yī)療工作:

  1、遵守職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)規(guī)范以及村衛(wèi)生室的各項管理制度,嚴(yán)格按照操作規(guī)程開展醫(yī)務(wù)服務(wù)工作。

  2、處方書寫規(guī)范,用藥、收費合理,配伍正確,并有病情和治療記錄。醫(yī)療垃圾及時正確處理并完善記錄備查。

  3、熱情接待病人,不得推諉病人和拒絕出診,做好病人的轉(zhuǎn)診工作。

  4、做好農(nóng)村新型合作醫(yī)療籌資工作的宣傳動員工作,讓群眾得實惠。

  5。 認(rèn)真執(zhí)行基本藥物制度和藥物零差價銷售。

  六。健康教育:

  1。認(rèn)真做好本村的健康教育和健康咨詢工作,制定好全年的.健康工作安排 ,做到工作有計劃,做后有總結(jié)。

  2。針對重點人群有針對的慢性病進(jìn)行講解,讓老百姓了解一些慢性病和常見病的預(yù)防和治療情況。

  3。對季節(jié)性的疾病做好預(yù)防工作,特別是一些具有傳染性的疾病,讓老百姓增強(qiáng)傳染病的認(rèn)識和懂得一些防治知識。

  4。加強(qiáng)學(xué)校和公共場所的健康宣傳。

  我衛(wèi)生室工作計劃有所不周,以及在以后的生產(chǎn)實踐中會存在許多不足之處,望上級領(lǐng)導(dǎo)加以指正及督導(dǎo)。

健康教育工作計劃14

  為深入貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)普通高校大學(xué)生心理健康教育工作的意見》及進(jìn)一步貫徹落實校黨政《20xx年學(xué)生心理健康教育工作安排意見》通知的要求,結(jié)合藝術(shù)學(xué)院的實際,特制定20xx年大學(xué)生心理健康教育計劃如下:

  一、做好畢業(yè)生就業(yè)前的心理健康輔導(dǎo)工作。

  教育學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念,先就業(yè)后擇業(yè),低位進(jìn)入。要有吃苦的思想準(zhǔn)備,以誠待人,主動工作,要從自己的實際出發(fā),在實踐中磨練自己,克服過高的欲望,以免錯過機(jī)會。同時,擇業(yè)時要有安全心理準(zhǔn)備,不要被陷阱蒙蔽,以防上當(dāng)受騙。

  二、做好新生入學(xué)后心理健康的教育輔導(dǎo)工作。

  在學(xué)生軍訓(xùn)和入學(xué)教育中,要針對大學(xué)前后學(xué)習(xí)中的巨大落差、生活需要完全自理、人際交往上的障礙、與異性交往的困惑等常見心理問題,通過開展班會個別談心等活動,克服學(xué)生心理障礙,進(jìn)行有效的教育輔導(dǎo)。

  三、做好學(xué)生的'心理測試工作。

  按照學(xué)院要求,要認(rèn)真組織學(xué)生參加各種形式的心理咨詢和輔導(dǎo),及時了解和掌握學(xué)生心理狀況。新生入學(xué)后仍要完成這方面的心理輔導(dǎo)工作。

  四、建立健全學(xué)生心理檔案。

  對心理測試過的學(xué)生,及時了解和掌握學(xué)生的心理狀況,特別要對孤兒、單親、貧困生、有心理障礙、心理沖突、心里困惑以及其他心理疾病的同學(xué)及時發(fā)現(xiàn),做好心理咨詢和溝通,幫助學(xué)生走出心里困境。同時,要建立學(xué)生心理檔案,將心理咨詢、談話記錄、家長來訪等記錄在案。

  五、積極組織學(xué)生參加學(xué)院心理健康活動。

  凡學(xué)院舉辦的心理測試、咨詢、演講比賽、觀看教育電影等活動,要做好宣傳、組織學(xué)生按時參加。同時,要聯(lián)系本專業(yè)、班級的實際,舉辦心理講座、召開主題班會,來提高學(xué)生心理健康素質(zhì)。

  六、建立心理健康制度。

  各班建立心理委員,每周召開專門會議,了解掌握學(xué)生心理狀況,及時解決有關(guān)問題。

  七、除開設(shè)普通講座外,全年將定期有針對性地舉辦2-3次大型專題講座。

  八、指導(dǎo)各班級有計劃地開展好心理健康教育主題班會。

健康教育工作計劃15

  學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的緊張局部之一,是確保學(xué)生健康成長的緊張環(huán)節(jié)。在20xx年里,我校堅持以預(yù)防為主,醫(yī)治為輔,防治相結(jié)合的原則,使學(xué)生身材素質(zhì)明顯提高,促進(jìn)了健康教育的開展,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、完成工作情況

  我校健康教育、衛(wèi)生保健已完成的具體工作如下:

  1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動

 。1)利用廣播、板報進(jìn)行宣傳教育

  利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的,每月進(jìn)行1-2次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個季節(jié)更換1-2次的板報內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的年歲特點設(shè)計板報的內(nèi)容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學(xué)生在宣傳中受到教育,使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。在廣播講座中如春季預(yù)防肺結(jié)核、夏季預(yù)防痢疾腸炎,秋冬預(yù)防流感腮腺炎、水痘等疾病。

 。2)積極開展青春期健康教育

  在青春期健康教育中,我們認(rèn)真制定計劃,并根據(jù)計劃的內(nèi)容認(rèn)真執(zhí)行,重點進(jìn)行5、六年級的青春期教育,在20xx年里,我校針對年歲的特點單獨出了板報,在20xx年11月舉行進(jìn)行了以青春期教育為主題的班隊會、開設(shè)青春熱線、青春問卷調(diào)查等一系列宣傳活動。使學(xué)生的生理、心里得到平衡開展。

  2、上好健康教育課

  多年來,我校把健康教育課當(dāng)成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級的標(biāo)準(zhǔn)開足、開滿課時,做到每周上一節(jié)課有專職的教師上課,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。并以學(xué)生為主體的素質(zhì)教學(xué),把上課、宣傳、活動等內(nèi)容融為一體,做到學(xué)生有筆記,有教材,有年終考核成績,使健康教育能從多層次,多角度,寬領(lǐng)域,面向?qū)W生進(jìn)行教育。

  3、主動進(jìn)行吸煙危害身材和“艾滋病”的防治

  向?qū)W生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發(fā)展,吸煙不但影響身體發(fā)育,而且影響智力的'發(fā)育,學(xué)校在開展此項活動的同時,針對一些在校吸煙的教師和家長進(jìn)行教育,杜絕在學(xué)生面前吸煙,給了學(xué)生一個清新,健康的研究生活環(huán)境。在“艾滋病”的防治工作中向?qū)W生宣傳“艾滋病”的危害,特別是吸毒對青少年的危害,吸煙、吸毒不但影響兒童的智力發(fā)育,而且還會讓自己喪失理智、毀壞健康。學(xué)會有效地保護(hù)自己。

  4、認(rèn)真做好學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測及體質(zhì)監(jiān)測后的統(tǒng)計工作每年的體質(zhì)監(jiān)測工作在上半年完成,根據(jù)有關(guān)部門的規(guī)定,我們做好了檢測前的準(zhǔn)備工作,利用廣播對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),讓學(xué)生了解了體質(zhì)監(jiān)測的重要意義,了解了如何配合醫(yī)生做好體質(zhì)近側(cè),完成了監(jiān)測任務(wù)。下半年做好了檢測后的統(tǒng)計工作,上報有關(guān)報表,整理了有關(guān)資料。在近側(cè)過程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生患病問題,及時統(tǒng)計出來,及時與家長聯(lián)系,防止有關(guān)學(xué)生的病情因此延誤,使監(jiān)測工作達(dá)到了真正的目的。

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