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貧困學(xué)生資助管理制度

時(shí)間:2023-05-27 23:28:01 曉怡 管理制度 我要投稿
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貧困學(xué)生資助管理制度(精選10篇)

  在生活中,制度使用的頻率越來越高,制度對社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展,對社會(huì)公共秩序的維護(hù),有著十分重要的作用。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的貧困學(xué)生資助管理制度,歡迎閱讀與收藏。

貧困學(xué)生資助管理制度(精選10篇)

  貧困學(xué)生資助管理制度 篇1

  一、 總則

  1、 為了規(guī)范學(xué)生資助行為,加強(qiáng)學(xué)生資助管理,提高資助資金使用效益,促進(jìn)學(xué)校工作健康發(fā)展,根據(jù)國家各項(xiàng)學(xué)生資助政策,結(jié)合我校實(shí)際,制定本制度。

  2、學(xué)生資助管理制度的原則是:貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和學(xué)生資助規(guī)章制度;堅(jiān)持教育公益性和普惠性,不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo);正確處理事業(yè)發(fā)展需要和學(xué)生資助行為的關(guān)系,社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系,國家、集體和個(gè)人三者利益的關(guān)系。

  3、學(xué)生資助管理的主要任務(wù)是:依法多渠道籌集資助資金;加強(qiáng)核算,提高資金使用效率;加強(qiáng)管理,?顚S;對學(xué)校資助金的使用進(jìn)行控制和監(jiān)督。

  二、組織機(jī)構(gòu)及組織管理

  學(xué)校成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)生資助評審小組和班級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金對象初步審核小組,實(shí)行對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的三級(jí)管理負(fù)責(zé)制。

  教育資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作,制定學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金對象認(rèn)定的實(shí)施辦法,負(fù)責(zé)公示并審批確認(rèn)本校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金對象名單。

  教育資助評審小組承擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生對象認(rèn)定的組織與管理工作,由教師代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成。教育資助評審小組負(fù)責(zé)審核各班級(jí)推薦上報(bào)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生情況,提出擬確認(rèn)為助學(xué)金對象的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單。

  三、認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

  認(rèn)定工作堅(jiān)持實(shí)事求是,由學(xué)生本人提出申請,實(shí)行民主評議和學(xué)校評定相結(jié)合的原則。

  不得降低條件及標(biāo)準(zhǔn),不得搞平均分配,不得隨意擴(kuò)大資助范圍,不得將財(cái)政供養(yǎng)家庭和非困難家庭子女列為照顧對象。

  四、資助申報(bào)審批程序

  1、每學(xué)年開學(xué)初向所有學(xué)生、家長宣傳國家的學(xué)生資助政策,讓所有的學(xué)生和家長了解政策、參與監(jiān)督。

  2、公開資助信息。學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的資助名額,通過在校內(nèi)張貼公告等途徑公開資助信息。

  3、教育資助對象每年核定一次。申請資助的學(xué)生于學(xué)年開學(xué)初,由本人向?qū)W校提出申請,并向?qū)W校提交由所在村委會(huì)或監(jiān)護(hù)人所在工作單位出具的'家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明。

  4、學(xué)生提出申請后,班級(jí)認(rèn)定評議小組,對申請學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行認(rèn)真審核,按學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)貧困程度排序,提出貧困生資助名單。

  5、學(xué)校學(xué)生資助評審小組認(rèn)真審核班級(jí)認(rèn)定評議小組申報(bào)的初步評議結(jié)果(如有異議,應(yīng)在征得班級(jí)認(rèn)定評議小組意見后予以更正),審核通過后將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金對象名單提交學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  6、學(xué)校學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)研究、審批,確認(rèn)后的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金對象名單在學(xué)校內(nèi)公示。公示無異議后,將上報(bào)區(qū)資助管理中心審批。

  五、 資金管理

  1、 資助經(jīng)費(fèi)來源于財(cái)政預(yù)算安排。

  2、 學(xué)校要嚴(yán)格按照個(gè)資助項(xiàng)目的評審辦法,開展申請、評審、公示、核定、發(fā)放工作,做到公平、公正、公開。

  3、 學(xué)校從有關(guān)部門取得的有制定資助項(xiàng)目和用途并且要求獨(dú)立核算的資助資金,應(yīng)當(dāng)按照要求向上級(jí)報(bào)送資金使用情況;資助項(xiàng)目完成后,應(yīng)當(dāng)做好資金發(fā)放表和使用效果的書面總結(jié),并接受有關(guān)部門的檢查、驗(yàn)收。

  4、 資助金的支出應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)資助項(xiàng)目規(guī)定的開支范圍及開支標(biāo)準(zhǔn)。

  5、 學(xué)校要加強(qiáng)對資助資金的管理,各項(xiàng)目支出應(yīng)按照實(shí)際發(fā)生數(shù)列支,不得弄虛作假,不得以計(jì)劃數(shù)和預(yù)算數(shù)代替。

  6、 學(xué)校必須嚴(yán)格 執(zhí)行國家相關(guān)規(guī)定,對學(xué)生資助金實(shí)行分賬核算,?顚S,不得截留、擠占、挪用,同時(shí)應(yīng)當(dāng)接受財(cái)政、審計(jì)、紀(jì)檢監(jiān)察、主管機(jī)關(guān)等相關(guān)部門的檢查和監(jiān)督。

  六、 檔案管理

  學(xué)校學(xué)生資助管理中心要做好資助檔案的管理工作,收集整理各級(jí)各部門相關(guān)的文件、通知、制度、方案等檔案材料,包括:

  1、貧困生建檔

 。1)困難學(xué)生情況調(diào)查表

 。2)困難學(xué)生匯總表

 。3)困難學(xué)生統(tǒng)計(jì)表

  2、貧困生申請

 。1)貧困生申請表

  (2)受助學(xué)生明細(xì)表

 。3)匯總統(tǒng)計(jì)表

  (4)資助對象公示材料、學(xué)校認(rèn)定公示材料。

  (5)銀行回執(zhí)單

 。6)學(xué)生簽領(lǐng)憑證

  七、監(jiān)督檢查

  為加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助金的管理,學(xué)生資助評審小組和班主任每學(xué)年應(yīng)定期對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金對象進(jìn)行一次資格復(fù)查,并不定期地隨機(jī)抽選一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金對象,通過電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象,一經(jīng)核實(shí),取消助學(xué)金資格。

  學(xué)校設(shè)立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金對象認(rèn)定工作舉報(bào)投訴電話,廣泛接受學(xué)生、家長和社會(huì)各界的監(jiān)督。并要加強(qiáng)學(xué)生思想教育,教育學(xué)生如實(shí)提供情況,及時(shí)告知家庭經(jīng)濟(jì)狀況顯著變化情況。如學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生顯著變化,學(xué)校將及時(shí)做出調(diào)整。

  貧困學(xué)生資助管理制度 篇2

  第一章總則

  第一條為了規(guī)范學(xué)生資助行為,加強(qiáng)學(xué)生資助管理,提高資助資金使用效益,促進(jìn)學(xué)校工作健康發(fā)展,根據(jù)國家各項(xiàng)學(xué)生資助政策,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本制度。

  第二條學(xué)生資助管理的原則是:貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和學(xué)生資助規(guī)章制度;堅(jiān)持教育公益性和普惠性,不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo);正確處理事業(yè)發(fā)展需要和學(xué)生資助行為的關(guān)系,社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系,國家、集體和個(gè)人三者利益的關(guān)系。

  第三條學(xué)生資助管理的.主要任務(wù)是:依法多渠道籌集資助資金;加強(qiáng)核算,提高資金使用效益;加強(qiáng)管理,專款專用;對學(xué)校資助金的使用進(jìn)行控制和監(jiān)督。

  第四條學(xué)校學(xué)生資助項(xiàng)目包括:義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”(免學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi))、國家普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助、校內(nèi)資助資金、貧困高一新生慈善愛心捐助等。

  第二章管理體制

  第五條學(xué)校成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立學(xué)生資助管理中心,負(fù)責(zé)全校學(xué)生資助工作的開展。

  第六條校長是學(xué)校資助工作的第一負(fù)責(zé)人,學(xué)校資助活動(dòng)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)生資助管理中心和教務(wù)處統(tǒng)一管理。

  第三章資金管理

  第七條資助經(jīng)費(fèi)來源包括財(cái)政預(yù)算安排、社會(huì)捐贈(zèng)、學(xué)校自籌等。

  第八條學(xué)校要嚴(yán)格按照各資助項(xiàng)目的評審辦法,開展申請、評審、公示和核定工作,做到公平、公正、公開。

  第九條學(xué)校從有關(guān)部門取得的有指定資助項(xiàng)目和用途并且要

  求單獨(dú)核算的資助資金,應(yīng)當(dāng)按照要求向上級(jí)報(bào)送資金使用情況;資助項(xiàng)目完成后,應(yīng)當(dāng)做好資金發(fā)放表和使用效果的書面總結(jié),并接受有關(guān)部門的檢查、驗(yàn)收。

  第十條資助金的支出應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)資助項(xiàng)目規(guī)定的開支范圍及開支標(biāo)準(zhǔn);國家有關(guān)資助政策沒有統(tǒng)一規(guī)定的,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況規(guī)定,但不得違反法律和國家政策。

  第十一條學(xué)校要加強(qiáng)對資助資金的管理,各項(xiàng)支出應(yīng)按實(shí)際發(fā)生數(shù)列支,不得虛列虛報(bào),不得以計(jì)劃數(shù)和預(yù)算數(shù)代替。

  第十二條學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)規(guī)定,對學(xué)生資助資金實(shí)行分賬核算,?顚S,不得截留、擠占、挪用,同時(shí)應(yīng)接受財(cái)政、審計(jì)、紀(jì)檢監(jiān)察、主管機(jī)關(guān)等部門的檢查和監(jiān)督。

  第四章檔案管理

  第十三條學(xué)校學(xué)生資助管理中心要做好資助檔案的管理工作,收集整理各級(jí)各部門相關(guān)的文件、通知、制度、方案等。檔案材料還包括:

  一、高中貧困生建檔

  (一)高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生情況調(diào)查表(附相關(guān)證明材料)。

  (二)高中階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生匯總表。

 。ㄈ└咧须A段家庭經(jīng)濟(jì)困難歷屆學(xué)生統(tǒng)計(jì)表

  二、高中國家助學(xué)金

 。ㄒ唬X省普通高中國家助學(xué)金申請表(附相關(guān)證明材料)。

  (二)XX省普通高中國家助學(xué)金受助學(xué)生明細(xì)表

 。ㄈX省普通高中國家助學(xué)金匯總統(tǒng)計(jì)表

 。ㄋ模┵Y助對象公示材料、學(xué)校認(rèn)定公示材料。

 。ㄎ澹┥霞(jí)下達(dá)的銀行單

  (六)學(xué)生簽領(lǐng)憑證

 。ㄆ撸┵Y助對象受助后相關(guān)情況反饋

  三、貧困高一新生慈善愛心捐助

 。ㄒ唬┦苤鷮W(xué)生匯總表。

 。ǘ⿲W(xué)生申請材料

 。ㄈ┖烆I(lǐng)憑證等

  四、校內(nèi)資助資金

  (一)申請表

 。ǘ┕静牧

 。ㄈ﹨R總表

 。ㄋ模┌l(fā)放簽領(lǐng)表

 。ㄎ澹⿲W(xué)生品學(xué)兼優(yōu)相關(guān)資料。

  第五章監(jiān)督管理

  第十四條學(xué)校負(fù)責(zé)核定各資助項(xiàng)目的資助人數(shù)和資助標(biāo)準(zhǔn),報(bào)上級(jí)學(xué)生資助管理部門審批。每學(xué)期結(jié)束前,學(xué)生資助管理中心和教務(wù)處要將各資助項(xiàng)目的落實(shí)情況和資金的下達(dá)、發(fā)放等情況向?qū)W生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),接受上級(jí)主管部門對資助工作的督查指導(dǎo)。

  貧困學(xué)生資助管理制度 篇3

  教育部全國學(xué)生資助管理中心主任陳希原21日指出,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生資助管理制度,規(guī)范各級(jí)監(jiān)督管理職責(zé),規(guī)范學(xué)生資助程序,規(guī)范資金管理,規(guī)范信息管理。

  21日,國新辦就《國家基本公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)(2021年版)》有關(guān)情況舉行發(fā)布會(huì)。會(huì)上,有記者提問稱,在學(xué)有所教領(lǐng)域,《國家標(biāo)準(zhǔn)2021》主要明確了各級(jí)各類學(xué)生資助項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)。這些學(xué)生資助項(xiàng)目保障學(xué)有所教的效果如何?今后在保障學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)有所教方面還有哪些考慮?

  陳希原表示,黨中央、國務(wù)院非常重視學(xué)有所教和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。目前,我國已建立了較為完善的國家學(xué)生資助政策體系,在制度上實(shí)現(xiàn)了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”,為做到學(xué)有所教提供了有力的保障。

  其中,學(xué)前教育:按照“地方先行、中央補(bǔ)助”的原則,由地方政府對普惠性幼兒園在園家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童予以資助。

  義務(wù)教育:對城鄉(xiāng)所有義務(wù)教育學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi),免費(fèi)提供教科書,對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi),為貧困地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生提供營養(yǎng)膳食補(bǔ)助。

  普通高中教育:為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供國家助學(xué)金,對原建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)。中等職業(yè)教育:對所有農(nóng)村學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、民族地區(qū)學(xué)生、戲曲表演專業(yè)學(xué)生免除學(xué)費(fèi),對一、二年級(jí)涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供國家助學(xué)金。

  陳希原指出,各項(xiàng)學(xué)生資助政策的全面落實(shí),切實(shí)減輕了經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)了人民群眾的獲得感,為辦好人民滿意教育、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。

  一是保障了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)問題輟學(xué),促進(jìn)了我國各教育階段入學(xué)率和鞏固率的提高,促進(jìn)了教育公平和社會(huì)公平。

  二是提高了貧困地區(qū)農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活水平,明顯改善了他們的'營養(yǎng)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了身體素質(zhì)。

  三是推動(dòng)了中等職業(yè)教育的發(fā)展和高中階段教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整,促進(jìn)了技能型人才的培養(yǎng)。四是有效促進(jìn)了貧困家庭子女通過接受教育實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的脫貧。

  陳希原稱,學(xué)生資助是一項(xiàng)需要長期抓好的工作。下一步,教育部將全面提升學(xué)生資助的服務(wù)水平,進(jìn)一步織密扎牢學(xué)生資助保障網(wǎng)。

  一是在完善政策上下功夫。根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展水平,以及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的受助需求,適時(shí)調(diào)整資助范圍和資助標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步完善資助政策,為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)、完成學(xué)業(yè)、成長成才提供堅(jiān)實(shí)的政策保障。

  二是在規(guī)范管理上下功夫。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生資助管理制度,規(guī)范各級(jí)監(jiān)督管理職責(zé),規(guī)范學(xué)生資助程序,規(guī)范資金管理,規(guī)范信息管理。

  三是在精準(zhǔn)資助上下功夫。努力實(shí)現(xiàn)預(yù)算分配精準(zhǔn)、資助對象精準(zhǔn)、資助標(biāo)準(zhǔn)精準(zhǔn)、資金發(fā)放時(shí)間精準(zhǔn)。

  四是在資助育人上下功夫。在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予重點(diǎn)幫扶,形成全員參與、各部門配合、各教育教學(xué)環(huán)節(jié)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的資助育人機(jī)制,促進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生更好地成長成才。

  貧困學(xué)生資助管理制度 篇4

  一、積極宣傳各級(jí)政府的資助政策和有關(guān)規(guī)定,督促各級(jí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家的資助政策和規(guī)定。

  二、督促各級(jí)學(xué)校認(rèn)真評議申請資助的學(xué)生在校期間的經(jīng)濟(jì)生活狀況,確保符合條件的學(xué)生得到資助。

  三、督促各級(jí)學(xué)校根據(jù)評議結(jié)果,將受助學(xué)生名單在校公示一周以上,無異議后上報(bào)名單及有關(guān)證明材料。

  四、準(zhǔn)確掌握國家助學(xué)金及其他資助資金的管理。對符合條件的`學(xué)生提供的證明材料進(jìn)行嚴(yán)格的審查。

  五、適時(shí)對有關(guān)受助學(xué)生使用資助金的情況進(jìn)行調(diào)查;對受助學(xué)生異動(dòng)情況進(jìn)行檢查;對各級(jí)學(xué)校發(fā)放資助資金情況進(jìn)行審查,防止弄虛作假、截留挪用專項(xiàng)資助資金。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。

  六、及時(shí)向財(cái)政及有關(guān)部門申請下?lián)苜Y助款,確保資助資金及時(shí)、準(zhǔn)確、足額發(fā)放到受助學(xué)生手中。

  七、監(jiān)督資助資金發(fā)放的清查、記賬工作,確保?顚S。

  八、做好資助工作資料收集、整理、存檔工作,接受社會(huì)監(jiān)督。

  貧困學(xué)生資助管理制度 篇5

  一、總則

  為了規(guī)范學(xué)生資助行為、加強(qiáng)學(xué)生資助管理,提高資助資金管理使用效益,促進(jìn)學(xué)校工作健康發(fā)展,根據(jù)區(qū)資助中心學(xué)生資助政策相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本細(xì)則。

  1、學(xué)生資助管理制度的原則:貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和學(xué)生資助規(guī)章制度;堅(jiān)持教育公益性和普惠性,不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo);正確處理事業(yè)發(fā)展需要和學(xué)生資助行為的關(guān)系,社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系,國家、集體和個(gè)人三者利益的關(guān)系。

  2、學(xué)生資助管理的主要任務(wù)是:依法多渠道籌集資助資金;加強(qiáng)核算,提高資金的使用效率;加強(qiáng)管理,?顚S;對學(xué)校資助金的使用進(jìn)行控制和監(jiān)督。

  二、組織機(jī)構(gòu)和組織管理

  學(xué)校成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)生資助評審小組和班級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助金對象初步評議小組,實(shí)行對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的三級(jí)管理負(fù)責(zé)制度。

  1、學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作,制定學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助認(rèn)定的實(shí)施辦法,負(fù)責(zé)公示并審批確認(rèn)本校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助對象名單。

  學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxxx

  2、學(xué)校資助評定小組承擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生對象認(rèn)定的組織和管理工作,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師代表組成,學(xué)校資助評審小組負(fù)責(zé)審核各班級(jí)推薦上報(bào)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生情況。提出擬確認(rèn)資助對象的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單。

  學(xué)校資助評審小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  由xxx擔(dān)任學(xué)生資助工作管理人員,負(fù)責(zé)學(xué)生資助管理具體工作,建立專門檔案,將學(xué)生申請表、困難證明材料、受理結(jié)果、公示情況、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。

  3、各班成立以班主任為組長,由班主任和任課教師承擔(dān)資助班級(jí)認(rèn)定評議小組,資助班級(jí)認(rèn)定評議小組負(fù)責(zé)本班級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單和認(rèn)定于民主評議工作。

  三、認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

  認(rèn)定工作堅(jiān)持實(shí)事求是,由學(xué)生本人或監(jiān)護(hù)人提出申請,實(shí)行民主評議和學(xué)生評定相結(jié)合的原則。不得降低條件和標(biāo)準(zhǔn),不得搞平均分,不得隨意擴(kuò)大資助范圍。

  四、資助申請審批程序

  1、每學(xué)年開學(xué)初向所有學(xué)生、家長宣傳國家的學(xué)生資助政策,讓所有學(xué)生及家長了解政策、參與監(jiān)督。

  2、公開資助信息。學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的資助名額或金額,通過在校內(nèi)張貼公告等途徑公開資助信息。

  3、申請資助的'學(xué)生于每學(xué)年開學(xué)初,由學(xué)生本人或監(jiān)護(hù)人向?qū)W校提出申請,并向?qū)W校提交由所在村(社區(qū))委員會(huì)出具的家庭經(jīng)濟(jì)困難狀況證明。

  4、學(xué)生本人或監(jiān)護(hù)人向?qū)W校提出申請后,評定評議小組對申請學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行認(rèn)真審核,按學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難程度進(jìn)行認(rèn)定,擬確定資助名單。

  5、學(xué)校學(xué)生資助評審小組認(rèn)真審核班級(jí)認(rèn)定評議小組申報(bào)的初步評議結(jié)果(若有異議,應(yīng)在征得班級(jí)認(rèn)定小組意見后予以更正),審核通過后將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助對象名單提交學(xué)校學(xué)生資助更正領(lǐng)導(dǎo)小組。

  6、學(xué)校學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)研究、審批,確定后的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助對象名單在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行公示。公示無異議后,將上報(bào)縣資助管理中心審批。

  五、資金管理

  1、資助經(jīng)費(fèi)來源于財(cái)政預(yù)算安排。

  2、學(xué)校要嚴(yán)格按照資助項(xiàng)目的評審辦法,開展申請、評審、公示、核定、發(fā)放工作,做到公平、公主、公開。

  3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照要求向上級(jí)報(bào)送資金使用情況;資助資金發(fā)放完成后,應(yīng)當(dāng)做好資助資金發(fā)放表(領(lǐng)取人簽字按手。┗蛲ㄟ^銀行卡發(fā)放的銀行回執(zhí)存檔,并接受有關(guān)部門的檢查、驗(yàn)收。

  4、學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)規(guī)定,對學(xué)生資助資金實(shí)行分賬核算,?顚S,不得截留、擠占、挪用,同時(shí)應(yīng)當(dāng)接受財(cái)政、審計(jì)、紀(jì)檢監(jiān)察、主管機(jī)關(guān)等相關(guān)部門的檢查和監(jiān)督。

  六、檔案管理

  學(xué)校要做好學(xué)生資助管理檔案的管理工作,收集整理各級(jí)各部門相關(guān)的文件、通知、制度、方案、名冊等檔案資料,包括:

  1、上級(jí)相關(guān)資助文件;

  2、學(xué)校資助管理辦法;

  3、學(xué)生資助申請表和相關(guān)證明材料;

  4、宣傳、評議、公示、發(fā)放過程等影像資料;

  5、卡戶學(xué)生名冊;

  6、受資助學(xué)生簽字名冊(通過銀行卡發(fā)放的還要必須有銀行發(fā)放回執(zhí)、憑證);

  七、監(jiān)督檢查

  為加強(qiáng)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助資金的管理,學(xué)校資助評審小組和班主任每學(xué)期應(yīng)定期對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助資金對象進(jìn)行資格復(fù)查,通過電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí),如發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象,一經(jīng)核實(shí),取消受資助資格。

  學(xué)校設(shè)立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助資金對象認(rèn)定工作舉報(bào)電話,廣泛接受學(xué)生、家長和社會(huì)各界的監(jiān)督。并要加強(qiáng)學(xué)生思想教育,教育學(xué)生如實(shí)提供家庭經(jīng)濟(jì)困難情況,及時(shí)告知家庭經(jīng)濟(jì)狀況顯著變化情況。如學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生顯著變化,學(xué)校將及時(shí)做出調(diào)整。

  貧困學(xué)生資助管理制度 篇6

  一、資助對象

  在肥合六八一中學(xué)就讀的全免費(fèi)生中品學(xué)兼優(yōu)、家境貧寒的學(xué)生。資助比例不超過全免費(fèi)生的10%。

  二、資助方式及標(biāo)準(zhǔn)

  勤工助學(xué):主要用于解決貧困生相關(guān)學(xué)習(xí)費(fèi)用,學(xué)校安排勤工助學(xué)崗位,標(biāo)準(zhǔn)為10元/小時(shí),按每人工作時(shí)間,由學(xué)校按月向?qū)W生發(fā)放現(xiàn)金。

  三、申報(bào)和評審

 。ㄒ唬┥陥(bào)

  1、申報(bào)程序:由學(xué)生本人書面說明家庭經(jīng)濟(jì)狀況,提出勤工助學(xué)申請。申請交給班主任,由班主任初審后交年級(jí)部,由年級(jí)部統(tǒng)一審核,并報(bào)政教處。

  2、申報(bào)資料:

 。1)學(xué)生書面申請及《肥合六八一中學(xué)貧困助學(xué)申請表》。

 。2)學(xué)生所在村委會(huì)或街道(社區(qū))提供的家庭經(jīng)濟(jì)困難證明材料。

 。3)班主任及生活教師的意見。

 。4)年級(jí)部簽署審核意見。

  3、申報(bào)時(shí)間:每年9月15日前。

  (二)評審

  1、評審程序:

 。1)各年級(jí)部對申報(bào)資料進(jìn)行嚴(yán)格審核,報(bào)送學(xué)校政教處。

  (2)政教處報(bào)學(xué)校助學(xué)管理辦公室組織審定,確定受助名單。

  2、公示

  (1)獲勤工助學(xué)資格的學(xué)生名單在校內(nèi)公示一周。

  (2)經(jīng)公示無異議,確定最終獲得勤工助學(xué)資格學(xué)生名單。

 。3)審定時(shí)間:每年9月30日之前。

 。ㄈ⿲W(xué)生助學(xué)實(shí)行一年一審。

  四、資金來源

  學(xué)校設(shè)立勤工助學(xué)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

  五、勤工助學(xué)工作的管理

 。ㄒ唬C(jī)構(gòu)及職責(zé):由校長和各部門負(fù)責(zé)人,組成勤工助學(xué)管理辦公室,辦公室設(shè)在政教處。勤工助學(xué)管理辦公室全面負(fù)責(zé)有關(guān)規(guī)定及方案的制定,資格審查及認(rèn)定,以及負(fù)責(zé)相關(guān)的其它各項(xiàng)工作。

  (二)經(jīng)費(fèi)管理:

  1、由會(huì)計(jì)室負(fù)責(zé)現(xiàn)金發(fā)放。

  2、每學(xué)年由學(xué)校安排足額專門款項(xiàng)用于助學(xué),?顚S。

  3、建立健全相關(guān)的財(cái)務(wù)和審計(jì)制度,勤工助學(xué)管理辦公室應(yīng)加強(qiáng)平時(shí)款項(xiàng)使用的`管理;并在每年6月底之前進(jìn)行助學(xué)款的財(cái)務(wù)審計(jì)。

 。ㄈ┣闆r跟蹤與反饋

  1、加大管理力度,及時(shí)了解享受勤工助學(xué)者家庭經(jīng)濟(jì)的真實(shí)情況,確保有限的資金用在最需要的學(xué)生身上。

  2、班主任應(yīng)準(zhǔn)確掌握學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況、變化,一旦好轉(zhuǎn),應(yīng)及時(shí)通過年級(jí)部向助學(xué)管理辦公室反饋,由助學(xué)管理辦公室作出是否中止的決定。

  3、由助學(xué)管理辦公室組織,每年6月30日前各年級(jí)部應(yīng)將接受資助學(xué)生的各方面表現(xiàn)情況報(bào)校助學(xué)管理辦公室。

  4、加大監(jiān)管力度,杜絕在貧困生助學(xué)金的評定和發(fā)放中弄虛作假及以權(quán)謀私的現(xiàn)象發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)上述情況,立即停止勤工助學(xué)資格,追回已發(fā)款項(xiàng),并給予當(dāng)事人相應(yīng)的處理。

  六、其它

  1、勤工助學(xué)如無特殊原因,不得半途而廢。

  2、受助學(xué)生如因?qū)W習(xí)成績不佳導(dǎo)致補(bǔ)考,則暫停受助資格。

  3、受助學(xué)生如因行為不端導(dǎo)致紀(jì)律處分,則取消受助資格。

  七、未盡事宜由助學(xué)管理辦公室負(fù)責(zé)解釋。

  八、本規(guī)定自20xx年x月起實(shí)行。

  貧困學(xué)生資助管理制度 篇7

  為了加強(qiáng)和規(guī)范我校學(xué)生資助管理工作,有效地實(shí)施我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,切實(shí)解決我校貧困生因家庭、低保家庭、殘疾家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的問題,深入做好學(xué)生防流控輟工作,特制定本制度:

  一、資助對象

  資助對象一是小學(xué)階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,二是我校學(xué)前教育階段的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。孤兒、殘疾學(xué)生、貧困軍烈屬家庭子女、殘疾家庭子女、享受農(nóng)村低;蛱乩Ь戎(特困戶)的家庭子女、城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女、貧困單親家庭子女、家庭貧困的少數(shù)民族學(xué)生、因突發(fā)事件導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生,農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女及雙女戶家庭學(xué)生、移民貧困戶子女是重點(diǎn)資助對象。貧困程度相同條件下,品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生優(yōu)先。

  二、資助項(xiàng)目

  貧困生資助項(xiàng)目一是義務(wù)教育階段在校寄宿貧困生生活費(fèi)補(bǔ)助;二是學(xué)前教育保教費(fèi)。我校資助貧困生的具體方式是在核定資助對象時(shí),根據(jù)貧困生家庭經(jīng)濟(jì)困難程度確定。我校在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi),按規(guī)定的方式對資助對象進(jìn)行資助,不隨意改變資助方式,更不隨意更換資助對象。

  三、資助程序

  資助對象按下列程序及要求核定:

  (一)指標(biāo)下達(dá)。我校貧困學(xué)生資助名額、經(jīng)費(fèi)由區(qū)教育局確定,再按比例分到各年級(jí)進(jìn)行上報(bào)、審核、公示、發(fā)放、備案。

  (二)信息公開。學(xué)校通過召開學(xué)生大會(huì)、班會(huì)、在校內(nèi)醒目處張貼公告等方式向?qū)W生及學(xué)生家長公開資助信息,包括資助條件與名額、資助方式與標(biāo)準(zhǔn)、申請時(shí)間與評審辦法等。

  (三)資助申請。學(xué)生或?qū)W生家長(監(jiān)護(hù)人)向?qū)W校提出書面資助申請,填寫由學(xué)校發(fā)給的《特殊家庭困難學(xué)生教育資助申請審核表》。《資助申請表》經(jīng)受助學(xué)生所在村委會(huì)(社區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政辦公室分別審核、確認(rèn)、簽字蓋章后,送交學(xué)校作為評審確定資助對象的依據(jù)。

  (四)評審公示。學(xué)校成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和教師代表組成的評審小組(成員不少于7人),按資助名額,依據(jù)《資助申請表》所記載的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)貧困程度確定資助對象。資助對象確定后,學(xué)校應(yīng)在《資助申請表》上簽署明確的審核意見并加蓋公章,然后將資助對象名單分別在學(xué)校和學(xué)生家庭所在的村(社區(qū))進(jìn)行張榜公示,公示時(shí)間不得少于5天。公示期內(nèi)如有異議,學(xué)校及評審小組要對有關(guān)情況進(jìn)行重新核實(shí)。

  (五)匯總上報(bào)。公示期結(jié)束后,學(xué)校將公示無異議的資助對象匯總,報(bào)送區(qū)學(xué)生資助管理中心。

  四、資助經(jīng)費(fèi)

  資助經(jīng)費(fèi),由區(qū)教育局同區(qū)財(cái)政局按核定的資助對象和標(biāo)準(zhǔn)核撥到我校。學(xué)校財(cái)務(wù)室按資助花名冊及時(shí)、足額發(fā)放到學(xué)生或?qū)W生家長。

  五、資助管理

  我校德育處負(fù)責(zé)全校貧困生資助工作。并成立貧困學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長為貧困生資助工作的第一責(zé)任人,并高度重視并切實(shí)抓好這項(xiàng)工作,確定專人具體負(fù)責(zé)貧困生登記、核實(shí)及資助對象的公示、報(bào)送等工作。我校結(jié)合本校的實(shí)際,制定切實(shí)可行的貧困生資助工作制度,建立有關(guān)工作人員崗位職責(zé),從制度層面保證公開、公正、規(guī)范、有序地做好貧困生資助工作。

  六、資助監(jiān)督

  按照公開、公正、公平的原則,學(xué)校將貧困生資助政策、資助工作程序、資助對象及資助方式、標(biāo)準(zhǔn)等在學(xué)校校務(wù)公開欄公布,接受廣大教師、學(xué)生的監(jiān)督。在校長領(lǐng)導(dǎo)下,組織各方面的人員,對學(xué)校貧困生資助工作進(jìn)行全方位全過程監(jiān)督,確保有限的資助資金用于最急需的貧困學(xué)生。學(xué)校年終督導(dǎo)考核內(nèi)容將貧困學(xué)生資助工作納入,并占一定權(quán)重。

  貧困學(xué)生資助管理制度 篇8

  為了加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)前幼兒專項(xiàng)資助資金的管理,確保資助工作順利實(shí)施,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我縣實(shí)際,制定本制度。

  一、補(bǔ)助的對象:在讀的家庭經(jīng)濟(jì)困難的兒童,孤兒和殘疾兒童,受助兒童按在園兒童數(shù)的15%測算。

  二、補(bǔ)助的標(biāo)準(zhǔn):每生每年1000元。

  三、資金來源:經(jīng)費(fèi)除中央獎(jiǎng)補(bǔ)資金外,不足部分由省、市、縣4:3:3的'比例進(jìn)行分擔(dān)。

  四、資金撥付:教科文股依據(jù)預(yù)算指標(biāo),用款計(jì)劃等審核無誤后按資金支付程序辦理。

  五、有關(guān)要求:

  1、教育部門要制定家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒認(rèn)定辦法,科學(xué)設(shè)計(jì)認(rèn)定程序,并按照全國學(xué)前教育資助工作信息管理系統(tǒng)建設(shè)的要求,做好在園幼兒和受助幼兒信息的基礎(chǔ)管理工作,確保受助幼兒信息真實(shí)可靠。

  2、要加強(qiáng)對幼兒資助獎(jiǎng)補(bǔ)資金使用監(jiān)督,督促相關(guān)幼兒園做好資助信息公開工作,自覺接受審計(jì)、監(jiān)察部門及學(xué)生家長和社會(huì)的監(jiān)督,確保專款專用,提高資金使用效益。

  3、對于擠占挪用資金,弄虛作假套取資金等行為按照《財(cái)政違法行為處罰處分條例》有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  貧困學(xué)生資助管理制度 篇9

  為使幼兒園資助管理工作規(guī)范及順利實(shí)施,切實(shí)把國家這項(xiàng)“惠民工程”落到實(shí)處,增強(qiáng)管理工作職責(zé),使幼兒資助工作得到落實(shí)而有保障,特制定本制度。

  1、加強(qiáng)國家資助政策的宣傳力度,廣泛利用幼兒園班級(jí)宣傳欄、校訊通、微信等多種形式,切實(shí)把這項(xiàng)國家惠民政策宣傳到位,使之家喻戶曉、深入人心。

  2、嚴(yán)格做好國家資助金的申請、認(rèn)定工作,規(guī)范評審程序。對幼兒的認(rèn)定應(yīng)按政策要求嚴(yán)格把關(guān),按實(shí)際下達(dá)的名額執(zhí)行。建立和完善受助幼兒相關(guān)資料,將幼兒申請表、戶籍證明材料、受理結(jié)果、公示情況、助學(xué)金發(fā)放及變動(dòng)情況等有關(guān)憑證和工作情況記錄在案,建檔備查。

  3、做好幼兒資助信息報(bào)表完整、及時(shí),做到無虛報(bào)、錯(cuò)報(bào)、重報(bào)、漏報(bào)行為的發(fā)生。

  4、國家助學(xué)金嚴(yán)格按受助幼兒實(shí)際在園時(shí)間核發(fā),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

  5、班級(jí)要及時(shí)向幼兒園報(bào)送幼兒異動(dòng)情況,幼兒資助管理應(yīng)根據(jù)幼兒異動(dòng)情況及時(shí)調(diào)整國家助學(xué)金的`發(fā)放。

  6、嚴(yán)格按公示制度公示,對公示中出現(xiàn)的問題,記錄在案,及時(shí)處理。

  7、幼兒園資助管理要嚴(yán)格做好助學(xué)金采取銀行卡形式發(fā)放,做到無代領(lǐng),無實(shí)物或扣減行為,無強(qiáng)制消費(fèi)或抵減其他費(fèi)用等行為。

  貧困學(xué)生資助管理制度 篇10

  為貫徹落實(shí)《財(cái)政部、教育部關(guān)于加大財(cái)政投入支持學(xué)前教育發(fā)展的通知》(財(cái)教〔20xx〕405號(hào))、《財(cái)政部、教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》(財(cái)教〔20xx〕410號(hào))和《湖南省財(cái)政廳湖南省教育廳關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見通知》(湘財(cái)教〔20xx〕75號(hào))等文件精神,從2012年秋季學(xué)期開始,我縣設(shè)立家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園補(bǔ)助金,用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的`在園幼兒。為做好我縣學(xué)前教育資助工作,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童享受學(xué)前教育,特制定本制度。

  一、資助原則

  按照“加大財(cái)政投入、經(jīng)費(fèi)合理分擔(dān)、政策導(dǎo)向明確、多元混合資助、各方責(zé)任清晰”的基本原則,建立以家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園補(bǔ)助金為主體、幼兒園減免費(fèi)用等為補(bǔ)充,社會(huì)力量積極參與的學(xué)前教育資助政策體系,從制度上解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問題。

  二、實(shí)施范圍

  全縣公辦幼兒園和經(jīng)縣級(jí)及以上教育行政部門審批設(shè)立的普惠性民辦幼兒園,不包括托兒所、親子園等早期教育機(jī)構(gòu)。

  三、資助對象

  資助對象為家庭經(jīng)濟(jì)困難的在園幼兒,優(yōu)先考慮城鄉(xiāng)低保戶家庭幼兒、孤殘幼兒、烈士子女、父母喪失勞動(dòng)能力幼兒、少數(shù)民族特困家庭幼兒、家庭遭受重大災(zāi)害或變故的幼兒。補(bǔ)助對象重點(diǎn)向農(nóng)村幼兒園傾斜。

  四、資助標(biāo)準(zhǔn)

  平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年1000元。

  五、經(jīng)費(fèi)來源

 。ㄒ唬┴(cái)政負(fù)擔(dān)。學(xué)前教育資助所需資金由上級(jí)財(cái)政和縣級(jí)財(cái)政共同負(fù)擔(dān)。

 。ǘ⿵氖聵I(yè)收入中提取資助經(jīng)費(fèi)。幼兒園要從事業(yè)收入中按3%—5%的比例提取資金,用于減免收費(fèi)、提供特殊困難補(bǔ)助等。

 。ㄈ┕膭(lì)社會(huì)捐資助學(xué)。積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體及個(gè)人等捐資助學(xué),幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童接受普惠性學(xué)前教育。

  六、資助資金的申請與撥付

  學(xué)前教育助學(xué)金每學(xué)年初申請和評審,按學(xué)期發(fā)放,具體程序如下:

 。ㄒ唬┍O(jiān)護(hù)人申請

  每年的9月份,兒童監(jiān)護(hù)人持戶口本及相關(guān)證件向就讀幼兒園提出申請,領(lǐng)取并填寫《寧遠(yuǎn)縣學(xué)前教育資助申請表》(附件1),同時(shí)提交以下證明材料:

  1.低保家庭兒童:提供民政部門發(fā)放的低保證及復(fù)印件。

  2.孤兒:提供民政部門發(fā)放的兒童福利證及復(fù)印件。

  3.殘疾兒童(殘疾家庭兒童):提供殘聯(lián)發(fā)放的殘疾人證及復(fù)印件。

  4.烈士子女:提供民政部門烈士子女的證明及復(fù)印件。

  5.父母喪失勞動(dòng)能力子女:實(shí)際居住地鎮(zhèn)政府、村委會(huì)(社區(qū))共同出具的相關(guān)證明或者縣級(jí)以上醫(yī)院證明原件及復(fù)印件。

  6.少數(shù)民族特困家庭幼兒:提供戶口本原件及復(fù)印件兩份,實(shí)際居住地鎮(zhèn)政府、村委會(huì)(社區(qū))共同出具的相關(guān)證明原件及復(fù)印件。

  7.其他貧困家庭子女:實(shí)際居住地鎮(zhèn)政府、村委會(huì)(社區(qū))共同出具的相關(guān)證明。

 。ǘ┱{(diào)查摸底。

  幼兒園評審小組對申請對象的家庭情況進(jìn)行入戶調(diào)查摸底。

 。ㄈ┵Y格審查。

  幼兒園評審小組根據(jù)調(diào)查摸底情況對申請對象進(jìn)行資格審查,并確定擬定人選。

  (四)公示對象。

  對審查符合條件的`受助幼兒及其監(jiān)護(hù)人名單要在幼兒園顯要位置進(jìn)行公示,公示時(shí)間不少于5天,同時(shí)公布舉報(bào)電話,接收社會(huì)各界監(jiān)督。

 。ㄎ澹﹨R總報(bào)批。

  公示期滿無異議后,各幼兒園按要求采集受助幼兒及其監(jiān)護(hù)人有關(guān)信息并匯總,填寫《寧遠(yuǎn)縣學(xué)前教育資助匯總表》(附件2),由園長和幼兒園資助管理工作人員簽字后,加蓋幼兒園公章,報(bào)縣教育局、縣財(cái)政局審批核準(zhǔn)。

 。⿹芨顿Y金。

  由受助幼兒監(jiān)護(hù)人提供涉農(nóng)惠農(nóng)資金賬號(hào),縣財(cái)政采取國庫統(tǒng)一支付的方式,及時(shí)足額將資助資金直接發(fā)放到受助幼兒監(jiān)護(hù)人的銀行卡上。資金發(fā)放到位后,幼兒園要組織家長在發(fā)放名單上簽字確認(rèn),并納入幼兒園賬務(wù)管理。

  七、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)前教育資助工作在縣財(cái)政局、縣教育局等相關(guān)部門的監(jiān)督指導(dǎo)下,由幼兒園具體實(shí)施。各幼兒園要把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒作為一項(xiàng)落實(shí)國家惠民政策的重要任務(wù),高度重視,認(rèn)真落實(shí)。各幼兒園園長要親自抓,并明確一名專人具體抓。幼兒園要成立由村(社區(qū))干部、學(xué)生家長和教師代表組成的評審小組,制訂具體工作方案,確保資助工作順利實(shí)施。

  (二)落實(shí)工作責(zé)任。學(xué)前教育資助工作實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,各幼兒園要嚴(yán)格按照資助對象的界定標(biāo)準(zhǔn)、辦法和程序,組織評審,嚴(yán)把資格審查關(guān),嚴(yán)禁弄虛作假,騙取、套取補(bǔ)助資金。同時(shí),嚴(yán)禁借發(fā)放補(bǔ)助資金之機(jī),擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

 。ㄈ┙⑿畔n案。各幼兒園要建立受助幼兒的信息檔案,將受助幼兒的有關(guān)材料(資助申請表、貧困證明材料、受助幼兒申請名單、發(fā)放名單、公示結(jié)果及資金發(fā)放等有關(guān)憑證和其他資料)分年度建檔備查。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)監(jiān)督檢查。財(cái)政、教育部門會(huì)同物價(jià)、審計(jì)、監(jiān)察等有關(guān)部門,加強(qiáng)對學(xué)前教育資助政策落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。對擠占、截留、挪用補(bǔ)助資金,虛報(bào)幼兒數(shù)騙取、套取補(bǔ)助資金,擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等違規(guī)行為,由財(cái)政部門按照《財(cái)政違法行為處罰處分條例》(國務(wù)院令第427號(hào))及其他有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

 。ㄎ澹┘哟笮麄髁Χ。各幼兒園要建立宣傳專欄,并通過多種形式宣傳資助政策,使黨和政府的這項(xiàng)惠民政策家喻戶曉、深入人心,營造良好的社會(huì)氛圍。

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