2021學校管理制度（通用6篇）

　　現(xiàn)如今，制度使用的頻率越來越高，制度一經(jīng)制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據(jù)。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編為大家整理的2021學校管理制度（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　學校管理制度1

　　一、家長學校工作制度

　　1.家長學校實行制度化與規(guī)范化管理，做到：有牌子、有領(lǐng)導(dǎo)班子、有工作計劃和教學計劃、有教材。

　　2.鼓勵家長以自愿為原則參加家長學校的學習，參加者必須遵守紀律，積極主動學習，不斷提高自身素質(zhì)。

　　3.家長學校正常運轉(zhuǎn)所需教育經(jīng)費，由學校在辦學經(jīng)費中按比例支出。

　　4.通過學習使家長明確自己的義務(wù)和責任，形成良好的認知結(jié)構(gòu)，提高家長的理論水平與實踐能力，家長學校每學期講座2—3次。

　　5.充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，形式多樣生動活潑地搞好課內(nèi)教學。

　　二、家長學校教學規(guī)章制度

　　一、考勤制度：

　　1.凡參加家長學校學習的家長，應(yīng)準時到校聽課，因事，因病應(yīng)向班主任請假。

　　2.面授培訓，由班主任負責考勤，認真做好書面記載。

　　3.班主任及時公布考勤情況，凡學員面授缺勤者，必須參加下期培訓。

　　二，聽課制度：

　　1.聽課時應(yīng)嚴格遵守紀律，專心聽課，做到不講話。

　　2.不吸煙，不隨便走出課堂。

　　3.隨帶手機的應(yīng)關(guān)機。

　　4.自帶筆記本，認真做好記錄。

　　三、考核制度：

　　1、家長學校授課完畢后，各家長應(yīng)參加學校組織考核。

　　2、學校實行考核登記，考試合格者，由學校發(fā)給證書。

　　四、評比表彰制度：

　　1.每期家長學校，學校將開展評比好家長或優(yōu)秀家長以及家庭教育優(yōu)秀論

　　文評選活動。

　　2.達到好家長或優(yōu)秀家長評選條件者，學校將給予表彰。

　　3.好家長或優(yōu)秀家長表彰名額為參加學習家長總數(shù)的10％，家庭教育優(yōu)秀論文篇數(shù)不限。

　　4.有盡力辦好家長學校，帶頭學習家教知識，提高家長素質(zhì)和義務(wù)。

　　5.有協(xié)助班主任做好后進生轉(zhuǎn)化工作的義務(wù)。

　　6.有協(xié)助學校、班主任調(diào)解校、班、家長之間爭議的義務(wù)。

　　五、家長委員會委員，在本校各年級學生家長代表中產(chǎn)生，委員產(chǎn)生后，經(jīng)過學校調(diào)查了解，并征得其所在單位領(lǐng)導(dǎo)同意后確定，使其既有代表性又有權(quán)威性。委員實行“一年一調(diào)整“的交替任期制，中途學生畢業(yè)離校其家長委員可隨之離任，同時補充新人選。

　　六、家長委員會由學校領(lǐng)導(dǎo)，家長代表10—15人組成。根據(jù)家長委員會的職能，各委員要有適當分工。

　　七、家長委員會每學期召開一至二次，以總結(jié)檢查家教工作，家長委員會的工作凡與學校教育有關(guān)者，則盡量與學校教育工作有機配合，同步進行。

　　八、、在實踐中發(fā)現(xiàn)本章程有不妥之處，由校家長委員會修改補充。

　　三、家長委員會聯(lián)系制度

　　為了加強學校與家長的.溝通，更好地調(diào)動和發(fā)揮家長的教育作用，實現(xiàn)學校教育與家庭教育的有機配合，共同做好學生的教育工作，特制定如下制度：

　　一、建立家長委員會制度

　　1.各年級根據(jù)學生布局，綜合考慮學生家長的工作職務(wù)，工作態(tài)度和能力，聘請部分家長成立家長委員會。

　　2.家長委員會要在學校組織下定期召開工作會議，學習和交流教育子女的經(jīng)驗，提出適合社會形勢發(fā)展，適合學生心理特點的教育建議，探討研究教育規(guī)律，共商教育大計。

　　3.家長委員會的委員要多了解學校教育教學情況，掌握第一手材料，及時向?qū)W校提出建議，以便更好地幫助學校改進工作。

　　4.要認真做好家長委員會工作記錄，積累和總結(jié)經(jīng)驗材料。

　　二、定期召開家長會制度

　　1.新生每學年第一學期期中后，由主管家長工作德育副校長翟校長具體負責召開新生家長會，主要介紹學�；�本情況，講解學校各項規(guī)章制度，提出具體要求，以取得家長的理解和支持。

　　2.每學年根據(jù)教育教學情況，各班可根據(jù)情況自己安排召開不同規(guī)模、不同類型的家長座談會，互相溝通情況，密切配合，共同搞好學生教育。

　　3.召開家長會的幾點要求：

　　（1）各班召開家長會，要提前報教務(wù)處，以便統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。

　�。�2）家長座談會要求學生父母或監(jiān)護人參加（極特殊情況例外）。

　�。�3）家長要按時間規(guī)定準時到校開會。凡在規(guī)定時間家長因工作或其他原因不能到校開會的，必須在家長座談會召開前三天或后三天到校與班主任聯(lián)系，了解開會內(nèi)容。

　�。�4）家長要如實向班主任老師、學校介紹學生在家中的表現(xiàn)，反映真實思想，使學校教育有針對性、有實效性。

　�。�5）因?qū)W生原因致使學生家長沒能到校參加家長座談會的，由學校單獨通知家長，同時要加強對學生的教育。

　　三、健全家長書面聯(lián)系制度

　　1.每學期委員會印發(fā)致家長一封信，總結(jié)本學期學生教育情況，提出假期要求，共同教育好學生。

　　2.班主任要落實家長通訊方式，及時與家長取得聯(lián)系。對于個別無法面談的學生，可由班主任填寫書面聯(lián)系卡，針對學生情況，書寫簡明扼要的意見建議和要求，通知家長，請家長附注意見，簽名后帶回，完成與家長的聯(lián)系。

　　四、家長學�？己吮碚弥贫�

　　為適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，全面提高未成年人的思想道德素質(zhì)，為此，我們將教育的陣地延伸到校外，為了提高家長的教育水平，我們特制訂《新興中學家長學校考核表彰制度》：

　　一、考核內(nèi)容

　　1.立為國教子思想，自覺履行教育子女的職責。

　　2.重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養(yǎng)子女遵守社會公德的習慣，增強子女法律和社會責任感。

　　3.關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學文化學習，培養(yǎng)良好的學習習慣，要求要適當，方法要正確，孩子有突出成績或明顯進步。

　　4.培養(yǎng)和訓練子女的良好生活習慣，鼓勵子女身心健康發(fā)展。

　　5.引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動，支持子女參加社會公益勞動，培養(yǎng)子女的自理能力和勞動習慣。

　　6.愛護、關(guān)心、嚴格要求子女，不溺愛、不打罵、不歧視，保障子女的合法權(quán)益。

　　7.舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業(yè)進取，為子女做榜樣。

　　8.保持家庭和睦、創(chuàng)建民主平等的家庭關(guān)系，形成良好的家庭環(huán)境。

　　9.學習和掌握教育子女的科學知識和方法，針對子女的年齡特征，個人特點，實施教育。

　　10.要和學校，社會密切聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性，并積極支持家長學校工作，關(guān)心和支持學校工作并有突出貢獻。

　　二、考核方法

　　1.每學期定期組織部分家長進行學習活動。

　　2.要求家長不定期寫好學生的反饋信息。

　　3.每學期召開家長大會，由教師提名、家長評議評選本年度優(yōu)秀家長。

　　五、家長學校聯(lián)系制度

　　1.在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，每學期由主管家長工作德育副校長翟校長具體負責主持制定全校的家長工作計劃和撰寫家長工作總結(jié)。

　　2.每學年在各班推選兩名家長代表的基礎(chǔ)上成立家長委員會，具體按照我校的《家長委員會工作章程》開展工作。

　　3.成立家長學校，每學期按照我校制定的《家長學校工作章程》及《家長學校工作人員崗位職責及規(guī)章制度》開展工作。

　　4.根據(jù)工作的需要聘請有專長的家長為學校的特別顧問，頒發(fā)顧問聘書。

　　5.每學年開學初召開全校新生家長會一次。

　　6.每學期初和學期末由各班組織召開家長會一次，特殊情況可隨時召開。

　　7.每學年初完成新生和插班生的家訪工作，并做好家訪記錄。對于特殊學生可根據(jù)情況增加家訪次數(shù)。

　　8.各班每學年安排一次與全校家長半小時以上的單獨約訪工作，向家長詳細介紹學生在校的情況；平時根據(jù)工作需要隨時與家長交流溝通，并做好約訪、交流工作記

　　9.建立每周二的校長接待日，開展家長咨詢、約訪、接待工作，平時有問題可隨時解決。

　　10.建立家長宣傳欄，每月更換一次家教宣傳欄和班級家長園地內(nèi)容。

　　11.各班在每學期從第二月開始，每月向家長開放一次教育教學活動。

　　12.各班根據(jù)實際情況認真開展家長助教活動，充分利用家長資源豐富學校的生活和教育活動，鼓勵家長積極參與。

　　13.各班根據(jù)實際情況成立家庭聯(lián)絡(luò)小組，利用休假日開展校外家庭聯(lián)誼活動。

　　14.學校每學年根據(jù)實際情況對班級進行“班級開展家長工作情況評價”、“家長對學校整體工作情況評價”工作，各班對家長開展“家長參與學�；顒忧闆r評價”工作。文章來

　　學校管理制度2

　　1、教師是辦好學校的主體。建設(shè)一支造詣較高，教學經(jīng)驗豐富，適應(yīng)社會需求的、相對穩(wěn)定的教師隊伍，十分重要。

　　2、學校有關(guān)部門和人員，應(yīng)尊重教師的勞動，全心全意地為教師服務(wù)，為教師的教育教學活動創(chuàng)造條件和提供方便。

　　3、為保障教學質(zhì)量的提高，特規(guī)定了教師的權(quán)利、教師的責任、教師的聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。

　　4、教學計劃是學校教學、教育工作具體安排的指導(dǎo)性文件。教學計劃由學校制定，校長批準后執(zhí)行。

　　5、教師應(yīng)按照學科教材、教學大綱的要求編制教學計劃、教案，嚴格按教材、大綱進行教學。

　　6、課表。每學期的課表于開課前的招生前擬定并公布，以便學生在報名、注冊時，確定學習課程。

　　7、學校要建立教學管理指揮系統(tǒng)，指揮渠道要暢通。

　　8、教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的'要求，保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務(wù)，任課教師應(yīng)在開課后兩周內(nèi)編寫出本課程的教學進度表。

　　9、教學檢查。校領(lǐng)導(dǎo)及主管教學的領(lǐng)導(dǎo)，要不定期的深入課堂聽課，尤其對初次聘任的教師，必須聽課1-2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽課，聽取師生反應(yīng)。

　　10、成績每期考核至少一次。成績考核每學期末對學生的考核成績應(yīng)記錄在案，并作為教學檔案長期保存。

　　11、教學檔案。教學檔案由教務(wù)處指定專人負責收集、整理與保存，并逐步形成電子教學檔案。

　　12、學生管理，班主任工作。加強學生管理，充分發(fā)揮班主任的作用，應(yīng)制定“班主任守則”、“學生守則”。

　　學校管理制度3

　　為了充分發(fā)揮村民學校的陣地作用，使村民學校管理制度化和規(guī)范化，特制訂如下規(guī)定：

　　一、校委會工作制度：

　　1、校委會成員分工明確，責任到人。

　　2、校委會會議由校長負責召集，每季召開一至二次會議，主要研究學校教學情況，安排教學計劃，處理學校工作中的問題。

　　二、教學計劃制度：

　　1、根據(jù)上級指示和要求，學校制訂相應(yīng)工作安排。

　　2、每期辦班前，針對實際情況，安排具體教學內(nèi)容。

　　三、教師備課制度：

　　1、教學前講課老師要深入調(diào)查，掌握學員的思想認識情況，使教學做到“有的放矢”。

　　2、在明確教學指導(dǎo)思想、目的'要求、重點、難點的基礎(chǔ)上，認真?zhèn)湔n，寫出講課提綱，力求講課生動、全面、準確、易懂。

　　四、教學效果反饋制度：

　　1、每期教學后，校委會要及時檢查了解教學成果，予以總結(jié)。

　　2、認真聽取學員對講課反映和意見，作為改進教學的依據(jù)。

　　五、學員守則：

　　1、服從學校領(lǐng)導(dǎo)，遵守學校規(guī)章制度。

　　2、上課專心聽講，積極發(fā)言，不懂就問。

　　3、愛護公物，講究衛(wèi)生。

　　六、教育檔案制度：

　　1、建立學校資料柜，將學校教學計劃及實施情況、教師講課提綱、教學工作總結(jié)等資料列入檔案。

　　2、建立學習檔案，記錄學員的學習態(tài)度、考勤成績以及獎懲情況，作為有關(guān)評選的重要依據(jù)。

　　學校管理制度4

　　辦公室是學校的行政辦事機構(gòu)，負責學校的行政管理及對外聯(lián)絡(luò)工作。其職責是：

　　1、組織起草學校綜合報告，擬定有關(guān)行政管理方面的計劃、規(guī)劃、總結(jié)、通知等；組織擬定全校性規(guī)章制度，發(fā)布有關(guān)行政事務(wù)的通告。

　　2、組織安排學校辦公會議，并做好記錄。

　　3、根據(jù)審批權(quán)限開具證明信函與介紹信函。

　　4、對外聯(lián)絡(luò)及接待，處理來信、來訪。

　　5、管理文書檔案，健全檔案管理制度。

　　6、各種辦公用品及教學器材的購置與維護，固定資產(chǎn)的登記管理、檢查等工作。

　　7、“三防”（防火、防盜、防食物中毒）工作和衛(wèi)生工作的`組織檢查，保證學校的安全與整潔。

　　8、完成校長交辦的其他工作。

　　學校管理制度5

　　一、組織教職工積極參與學校的改革，開展群眾性的合理化建議活動，為學校獻計獻策，共謀學校發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育。

　　二、依法維護教職工合法權(quán)益。按照《工會法》、《勞動法》、《教育法》、《教師法》等法規(guī)要求，指導(dǎo)幫助教職工簽訂聘用協(xié)議或勞動合同，代表教職工與學校就勞動報酬、工作時間、休息休假、保險福利等事項進行平等協(xié)商。學校工會應(yīng)參加勞動爭議調(diào)解工作，為教職工提供相應(yīng)的支持和幫助。

　　三、組織教職工依照法律、法規(guī)參與學校民主管理。學校要通過建立教職工代表大會制度及其他民主管理形式組織教職工群眾參與學校民主管理。學校違反教職工代表大會制度和其他民主制度，工會有權(quán)協(xié)調(diào)學校的舉辦者、辦學者進行糾正。

　　四、學校要以加強師德建設(shè)為中心，努力提高教職工素質(zhì)，建設(shè)“四有”教職工隊伍。要圍繞學校的'中心工作，開展教職工自我教育活動，通過靈活多樣、群眾樂于接受的方式，樹立忠于職守、勤奮努力的敬業(yè)精神。組織教職工開展豐富多彩的文化體育活動，陶冶教職工情操，促進校園精神文明建設(shè)。

　　學校管理制度6

　�。ㄒ唬┰u比制度：

　　1、學校每天檢查值勤隊員的上崗及工作情況。

　　2、值勤人員每天檢查各班的行為規(guī)范。

　　3、衛(wèi)生委員每天檢查各班的衛(wèi)生和眼保健操情況。

　　4、體育室檢查各班的廣播操情況。

　　5、檢查結(jié)果及時公布。實行一周一公布，一月一評比，每學期一總評。

　　6、行為規(guī)范總評分數(shù)作為學期文明班、行為規(guī)范先進集體評比的.依據(jù)之一。

　�。ǘ�）評比內(nèi)容

　　一、衛(wèi)生10分

　　1、教室

　�、砰T窗灰塵多，每扇扣0.1分。

　�、平淌�、走廊地面有紙屑、果殼、雜物等，每處扣0.1分。

　　⑶課桌排列不整齊，每組扣0.1分。

　�、群诎迕�、槽不干凈，扣0.1分。

　　⑸放學門窗、電燈、電風扇不關(guān)，扣0.1分。

　�、是鍜吖ぞ呶捶旁谥付ǖ攸c，字紙簍未及時清理，每項各扣0.1分。

　�。�7）教室不整潔，學習用品亂放，在課桌上亂寫亂畫，每項扣0.1分。

　　2、包干區(qū)

　　（1）地面有紙屑、果殼、雜物等，每處扣0.1分。

　�。�2）墻壁有積塵，扣0.1分。

　　二、行為規(guī)范10分

　　1、準時到校，遲到每人每次扣0.分。

　　2、進校沒有佩戴紅綠領(lǐng)巾、�；�、周一沒穿校服，每人次每項扣0.1分。

　　3、早讀、午休有組織、有秩序，有違紀現(xiàn)象，每人每次扣0.1分。

　　4、吃點心、午餐時教室保持安靜、整潔，有違紀現(xiàn)象，每人每次扣0.1分。

　　小學日常行為規(guī)范示范班評比方案

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了貫徹落實《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，進一步加強學校德育工作，建設(shè)和諧校園，特制定本方案。

　　二、評比宗旨：

　　樹立典范，宣傳規(guī)范班事跡，形成正確輿論，讓各班學有楷模、趕有目標，在學校形成一種濃厚的、別有新意的“追示范”的氛圍。

　　三、評比對象：

　　中興小學各班集體五、評比標準

　　以《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》以及學校五項常規(guī)競賽評比細則為主要評比依據(jù)，具體要求做到：

　　1、禮儀：

　�。�1）穿戴整潔，紅領(lǐng)巾、隊干標志、胸卡均佩戴齊整，特別強調(diào)：全天佩戴，不得中途摘下。每周一升旗儀式或大型集會時必須穿校服。

　�。�2）進校門時立正，敬禮（隊禮規(guī)范），向老師、同學問好后進校門。

　　（3）班內(nèi)學生團結(jié)友愛，不打架罵人。

　　（4）進老師辦公室須喊“報告”，待老師同意后才可進入；不隨意進出老師辦公室，影響老師工作或休息。

　�。�5）課間看到老師主動問“老師好”，凡看到客人老師要主動問“客人老師好”。

　　2、紀律：

　�。�1）未滿十二周歲的同學嚴禁在校內(nèi)外騎自行車，騎車的同學嚴禁騎車帶人。

　�。�2）騎自行車的同學在校門口須下車推行到車棚，并按順序從西向東有秩序放整齊。

　�。�3）不在校內(nèi)外買、吃零食，嚴禁一出校門就圍攤。

　�。�4）中午、放晚學時須排好路隊，有秩序地走出校門或走到食堂，不大聲喧嘩，自覺遵守路隊紀律。

　　（5）集會時按規(guī)定站或坐在指定位置，不隨便講話或大聲喧嘩，聽講話或觀看電影、表演時認真，不做無關(guān)的事，結(jié)束時能鼓掌致意。其間不吃零食，不亂扔紙屑雜物。

　　（6）課間不奔跑，不追逐打鬧，不做危險性游戲。

　�。�7）用餐紀律好，飯菜吃凈不浪費。

　　（8）課堂紀律好。鈴聲響，教室內(nèi)無講話聲，去專用教室上課的應(yīng)提前到達上課地點，保證鈴聲響校園內(nèi)無聲響。下課后，在專用教室上課的班級仍應(yīng)該排隊有秩序地回到教室，不奔跑，你追我趕，不大聲喧嘩。

　�。�9）自覺遵守交通規(guī)則，上下樓梯要靠右行走。

　�。�10）隨時做到人走門關(guān)燈滅，不開無人燈，無人電扇等。

　　3、衛(wèi)生：

　　（1）個人衛(wèi)生好。不留指甲，常洗頭、勤換衣。

　�。�2）不亂扔紙屑雜物，看到紙屑雜物能主動彎腰揀起。

　�。�3）不把牛奶袋、塑料杯等雜物扔進便槽，做到小便入槽。

　　（4）教室內(nèi)外、包管區(qū)每天打掃干凈，做到無紙屑雜物，墻面無灰塵蛛網(wǎng)等。具體標準參照《五項常規(guī)評比細則》

　�。�5）垃圾要袋裝化。

　　4、兩操：

　　（1）集隊做到快靜齊，按指定路線到指定地點。

　�。�2）做操時嚴肅認真，動作標準，同學間不嬉鬧。

　�。�3）從教室到操場做到安靜有秩序，回教室途中也要安靜有秩序，不奔跑、不大聲講話。

　　（4）做眼操時嚴禁睜眼，動作要規(guī)范。不得做與其無關(guān)的事情。

　　5、宣傳：

　�。�1）認真組織小百靈廣播，質(zhì)量較高

　　（2）積極撰寫小百靈投稿，至少每周一篇

　�。�3）出好每一期黑板報，做到圖文并茂，整體效果好。

　　六、評比方法：

　　1、以五項常規(guī)競賽評分記載表和學生監(jiān)督崗記載表，教師值日記載表、行政值日記載表為評比依據(jù)，對各班執(zhí)行常規(guī)的情況進行全面的打分。

　　2、每天將隔天的不規(guī)范現(xiàn)象公布于大廳黑板上，便于大家及時了解情況，班主任及時加強教育。

　　3、每周將各班得分情況公示在校務(wù)公開欄內(nèi)，12月底進行匯總。凡執(zhí)行示范好，評比在年級段中名列前茅的，即為“日常行為規(guī)范示范班”。

　　4、對獲得表彰的班級進行張榜公示，并頒發(fā)相應(yīng)紅旗，此項評比納入班主任工作月考核、教師月考核中，作為優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的重要評比依據(jù)之一。

　　本周為方案學習時間，此方案從下周一起正式執(zhí)行。

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