學校疫情日常管理制度（通用7篇）

　　在快速變化和不斷變革的今天，很多地方都會使用到制度，制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機制三個部分構(gòu)成。我們該怎么擬定制度呢？下面是小編為大家收集的學校疫情日常管理制度（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　學校疫情日常管理制度1

　　為預(yù)防、控制和消除傳染病在校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定，制定本實施辦法(試行)。

　　一、疫情期間，校園設(shè)隔離室，隔離室及隔離設(shè)施、設(shè)備由專人專人管理;進入隔離室時須更換隔離服，不得穿便服進入隔離室。

　　二、校醫(yī)對在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)的.疑似病例和可疑病例以及早期癥狀者立即采取隔離措施。

　　三、凡與患者有密切接觸者，應(yīng)進行醫(yī)學觀察或進行隔離觀察。

　　四、對發(fā)生疫情部門或班級在該傳染病最長潛伏期內(nèi)要與其他班級學生相對隔離，停止到公用教室上課，禁止與其他學生共同用餐和活動。

　　五、學校隔離室供疑似病例和可疑病例以及早期癥狀者排查期間使用，只接待隔離人員，外人不得擅自進入。

　　六、按照規(guī)定，每天至少兩次用有效含氯量500mg/L的消毒液對隔離室進行消毒。

　　七、患病師生隔離時間以醫(yī)學觀察日為準，待隔離期滿，疾病痊愈后要有醫(yī)院開具證明方可回校上班或復(fù)課。

　　學校疫情日常管理制度2

　　為了進一步加強學生管理，確保全校師生的生命財產(chǎn)安全，根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，結(jié)合我校實際，學校決定在疫情期間加強對校園的封閉式管理力度，具體規(guī)定如下：

　　一、封閉時間：實行24小時全天封閉

　　二、學校保安負責保證學校大門口處的消防通道暢通。

　　三、疫情期間，學校只保留東側(cè)大門的進出，其余通道，無特殊情況禁止通行。

　　四、師生進出學校大門的規(guī)定

　　1、在疫情期間，學校全體師生在進出校門時必須經(jīng)過體溫監(jiān)測，并做好記錄。

　　2、在疫情期間，學校全體師生無特殊情況不允許隨意進出校門，確有特殊情況需要出校門時，應(yīng)嚴格履行請假登記手續(xù)。

　　(1)因患急病或重病需外出就診的，憑班主任簽字的請假條登記后放行，如實在來不及履行請假手續(xù)，門衛(wèi)室可電話聯(lián)系學生處，后登記放行。

　　(2)其他原因確需離校的，由本人寫請假條，班主任簽字，到門衛(wèi)室登記方可離校。

　　3、門衛(wèi)室值班人員要認真履行職責，嚴格把關(guān)，對不符合手續(xù)的`同學，封閉時段一律不準外出。

　　4、所有師生進出大門，必須服從門衛(wèi)人員管理，對不按照學校要求進出的無理取鬧的學生，學校按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

　　5、門衛(wèi)在校園封閉期間，要不定時的在校園內(nèi)外巡視，對采取翻墻、翻門冒充等違紀手段出入校園的學生，視情節(jié)輕重、態(tài)度好壞予以批評教育、紀律處分。

　　五、校外人員進出學校大門的規(guī)定

　　1、在疫情期間，無特殊情況不允許任何校外人員進入校園。

　　2、如有急事或是特殊原因必須進入校園的，需要經(jīng)過體溫檢測后，由接待人接入校園，并對其行動負責。

　　3、未經(jīng)許可，強行進入校園人員，學校保安應(yīng)第一時間報警，后對其進行阻攔。

　　學校疫情日常管理制度3

　　當發(fā)生傳染病流行和暴發(fā)時，為了保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，構(gòu)建以預(yù)防為主、防治結(jié)合的傳染病疫情長效管理與應(yīng)急處理機制，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，有效地防控傳染病疫情擴散和蔓延，結(jié)合我校實際，特制定本制度。

　　一、各班主任為本班學生健康情況檢查報告第一責任人;各教研組長為各教研組教師健康情況檢查報告第一責任人。

　　二、每天上午7：30—8：00，中午12：40以班級為單位進行晨檢、午檢，由班主任負責檢查本班學生出勤及健康情況;各教研組長負責對本組教師進行晨檢、午檢。

　　三、晨檢、午檢中一旦發(fā)現(xiàn)師生中有如發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)發(fā)熱(體溫≥37.3℃)或有流感樣癥狀(流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉)，要立即報告學生處和學校醫(yī)務(wù)工作室，將學生送至隔離室，并及時與家長聯(lián)系送往醫(yī)院就診。

　　四、晨檢、午檢時間以外師生中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者全校師生人人有責任及時報告。

　　五、堅持追蹤及電話隨訪制度。各相關(guān)責任人(班主任及各教研組長)對出現(xiàn)發(fā)熱(體溫≥37.3℃)或有流感樣癥狀(流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉)的.師生，要求其居家隔離治療。居家治療期間班主任及各教研組長要做到每天追蹤了解病情變化及診治情況，每天與學生家長保持聯(lián)系，班主任及各教研組組長要將患病師生情況及時上報學校醫(yī)務(wù)工作室。

　　六、實行疫情快報制度。醫(yī)務(wù)室教師要將晨、午檢情況匯總，如發(fā)現(xiàn)一個班級一周內(nèi)發(fā)生3例及以上病例，或同一學校發(fā)生10例及以上具有流行病學關(guān)聯(lián)的流感樣病例;或發(fā)生因流感樣癥狀住院病例，需立即報告學校疫情防控工作領(lǐng)導小組。對緩報、瞞報、漏報者，要追究相關(guān)責任人的責任。

　　七、實行健康零報告制度：晨檢、午檢報告結(jié)束后，各班主任或教研組長要及時將本組情況上報至學校醫(yī)務(wù)工作室，由學校醫(yī)務(wù)工作室教師對全校情況匯總，篩查。如有需要，按照及時準確完成上報工作。

　　學校疫情日常管理制度4

　　根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，按上級部門相關(guān)要求，特建立學校病愈復(fù)課證明制度，內(nèi)容如下：

　　一、凡是因病缺課的學生，返校上課時需上交醫(yī)院的康復(fù)證明或診斷書。

　　二、因病缺課學生是指：

　　1、在校突感不適，請假回家治療的;

　　2、經(jīng)集體組織體檢，發(fā)現(xiàn)有傳染性疾病的;

　　3、在家自行檢查有疾病的`。

　　三、返校時交驗(病愈)康復(fù)證明的規(guī)定：

　　1、凡患有傷風感冒，或患有皮膚、口腔、四肢等方面的(包括疼痛、燒傷等)一般性疾病的，返校時需憑診斷醫(yī)院開具的痊愈證明返校復(fù)課;

　　2、凡患有器官方面疾病的(如胃病、心臟病、肝病等)疾病的，返校時需憑三級甲等以上的醫(yī)院開具的痊愈證明返校復(fù)課;

　　3、經(jīng)醫(yī)院確診患有傳染病的，須按《中華人民共和國傳染病防治法》和大連市疾控中心的相關(guān)要求，即刻進行隔離治療，不得到校上課，患病學生應(yīng)立即到相關(guān)醫(yī)院進行診治，并將診斷證明復(fù)印件及時交學校留檔。學生病愈且隔離期滿時，必須由三級甲等及以上的相關(guān)醫(yī)院開具復(fù)課證明，并上報大連市疾控中心。

　　四、返校驗證程序：學生持復(fù)課證明到學校學生處銷假，學生處工作人員復(fù)查后，上報大連市疾控中心，根據(jù)相關(guān)指導，安排學生進班上課或繼續(xù)停課觀察。

　　五、違規(guī)責任：

　　1、學生沒有相關(guān)證明擅自進班上課，導致全班或全校學生需要體檢，學校將根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，依法追究相關(guān)責任人的法律責任。

　　2、學生不經(jīng)批準擅自進校(班)或者班主任擅自安排沒有相關(guān)證明的學生進班上課，造成后果的承擔相應(yīng)的法律責任。

　　學校疫情日常管理制度5

　　根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，按上級部門相關(guān)要求，特建立學校晨檢制度，內(nèi)容如下：

　　一、學生晨午檢工作制度：

　　1、每天早上學生進校后(午睡后)，由班主任作為檢查人負責進行晨(午)檢工作。晨(午)檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式，如發(fā)現(xiàn)學生身體不適，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時,立即通知學生處及學生家長，同時將學生送學校醫(yī)務(wù)室進行檢查確診。

　　2、對早晨未到校的學生，班主任應(yīng)及時進行電話聯(lián)系，問清原因并盡量與學生本人通話，以確定學生的真實情況。如果學生生病，要問明病情及去向，如實登記到晨檢統(tǒng)計表上，并做好過程跟蹤了解，直至學生痊愈。

　　3、班主任如實填寫好晨(午)檢統(tǒng)計表后，交至學生處。

　　4、班主任要做好學生及家長宣傳工作，提倡學生之間相互督察。告知學生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時不能到校，應(yīng)盡快報告學校并到醫(yī)院診斷治療。

　　5、病情痊愈，持醫(yī)院痊愈證明或病愈診斷書后可回校上課。

　　二、教職工晨(午)檢工作制度：

　　1、各部門高度重視教職工晨(午)檢工作，由各部門負責人承擔本部門晨檢檢查和信息報表等有關(guān)工作。

　　2、教職工晨檢工作應(yīng)在每天早上第一節(jié)課前完成。

　　3、教職工午檢工作應(yīng)在每天午睡后。

　　4、教職工應(yīng)積極主動配合協(xié)助部門負責人的晨檢工作。出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時，不能進課堂，應(yīng)立即報告部門負責人，盡快到醫(yī)院診斷治療。教職工在校外出現(xiàn)病情癥狀時不能到校，應(yīng)及時請假并盡快到醫(yī)院診斷治療。

　　三、學生處晨(午)檢工作制度：

　　1、學生處負責學校晨檢信息報送、緊急情況處理以及和上級主關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作。

　　2、每天10：00(14：00)前將各班晨(午)檢統(tǒng)計表匯總后上報學校，必要時上報上級主管部門。

　　3、及時把缺勤學生人數(shù)、缺勤原因等情況做好統(tǒng)計并歸檔。

　　晨(午) 檢 流 程

　　1、問：詢問是否有身體不適感。

　　2、看：查看學生在家身體健康情況報告單，查看學生手、口腔有無皮疹或皰疹，精神狀況。

　　3、摸：用手觸摸學生額頭，是否發(fā)熱。

　　4、量：對懷疑發(fā)熱學生進行體溫測量。

　　5、就醫(yī)：對有發(fā)熱、出疹、精神差的學生要求監(jiān)護人帶其到醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī);必要的`可立即進行隔離。

　　6、消毒：對體溫表每使用一次消毒一次，使用500mg/L濃度的“84”消毒液浸泡15分鐘后用毛巾擦干;晨檢老師每晨檢到發(fā)熱或疑似病例后，手要使用0.5%碘伏擦拭5分鐘消毒一次。

　　7、報告：晨檢結(jié)束后，如有特殊情況，將當日晨檢情況匯總后向大連市教育局和大連市疾控中心進行報告。

　　學校疫情日常管理制度6

　　為了保障廣大學生的身體健康，有效防止傳染病疫情在學校的發(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等，制定本校消毒通風制度。

　　一、各班級及活動教室

　　學校教室是人群聚集的地方，空氣容易流通不暢，此時，教室的消毒通風就很重要，學校要求：

　　1、當室外溫度不低于15℃，天氣晴朗時，要全天開窗(從教師早晨到校，到教師下班離開)通風。

　　2、當室外溫度過低或天氣不好時，課間操和中午休息時間要開窗通風。特殊天氣聽候?qū)W校通知。

　　3、學生未經(jīng)允許不可私自關(guān)閉窗戶。

　　4、學生要勤洗澡，勤換衣服，講究個人衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣清新。

　　5、保持室內(nèi)外的環(huán)境整潔，走廊的窗戶也要打開通風。

　　6、教室內(nèi)衛(wèi)生角要干凈，垃圾要及時分類處理，保證室內(nèi)清新無異味。

　　7、課間建議同學們到室外活動，多呼吸新鮮空氣。

　　8、除了值日生外早晨上課前和中午吃飯后學生要到操場活動。

　　9、各班級要安排專人利用放學時間對本班教室進行消毒，每周2-3次。

　　二、教師辦公室

　　教師辦公室同樣是師生學習活動的重要場所，同時也是各班級同學交叉聚集的重要場所，因此學校要求如下：

　　1、教師辦公室每天需要通風與換氣。根據(jù)季節(jié)和天氣的不同，確定換氣方式與次數(shù)，溫暖天氣宜實行全日開窗的方式換氣，寒冷天氣在課前和課間休息期間宜利用教室和走廊的窗戶開窗換氣，每天不少于兩次，每次不少于10分鐘。

　　2、傳染病高發(fā)季節(jié)，通風次數(shù)和時間都要增加。每天不少于3次，每次不少于20分鐘。

　　3、各辦公室負責人要對相關(guān)人員進行任務(wù)布置，每日準時通風換氣。

　　4、辦公室應(yīng)安排專人負責本區(qū)域內(nèi)的'消毒殺菌工作，每周至少2次。

　　三、圖書館(閱覽室)等其他活動場所

　　閱覽室、電視臺、廣播站等其他活動場所同樣是學生活動的主陣地。因此，相關(guān)消毒通風工作同樣重要，具體要求如下：

　　1、相關(guān)活動室在正式使用前需提前對活動區(qū)域進行通風換氣30分鐘以上。

　　2、各活動室負責人應(yīng)視使用頻率與衛(wèi)生情況判定消毒頻率。原則上，每天使用的，每周一次消毒;使用頻率不高的，每兩周一次消毒。

　　學校疫情日常管理制度7

　　為了保障廣大學生的身體健康，有效防止傳染病疫情在學校的'發(fā)生，早期發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，做到早發(fā)現(xiàn)，早隔離，早治療，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》制定本校學生健康體檢制度。

　　一、學校為每名學生建立健康檔案，并根據(jù)相關(guān)文件要求如實記錄并上報。

　　二、嚴格按照大連市體檢中心和大連市傳染病預(yù)防中心相關(guān)要求，每學年對學生進行一次身體檢查，并根據(jù)上級要求做好體檢上報工作。

　　三、加強學生食品衛(wèi)生的管理，教育學生合理營養(yǎng)，平衡膳食。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識，了解平衡膳食對人體健康的重要作用。

　　四、科學制定作息時間，充分利用大腦的活動特點，注意用腦衛(wèi)生，合理安排學習方法，提高學習效率。

　　五、學校和各班要切實做好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢查評比活動，使學校環(huán)境整潔美觀，學生人人講衛(wèi)生。

　　六、認真組織學生做好兩操，每個科任老師應(yīng)及時糾正學生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。

　　七、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學生生病要指導學生到正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)就診，并及時了解診斷結(jié)果。若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在第一時間上報校學生處和校醫(yī)務(wù)室。根據(jù)病人情況及時采取相應(yīng)措施，保證病人得到及時科學的治療，防止疾病傳播。

　　八、應(yīng)勸告患病學生及時治療，并在家休息，禁止患有發(fā)熱等傳染病的學生帶病來校學習。

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